段子首届CEO
范文一：2017年12月份幼师工作总结
2017年12月份幼师工作总结 Laugh, and the world laughs with you; Weep, and you weep lone.欢笑，整个世界伴你欢笑。哭泣，只有你独自向隅而泣 。--UUMOB
不经意间，四月已从我们身边划过，在短短的这一个月里，我们经历了又一次成长的快乐。在四月里，我们都有哪些快乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回顾吧!
在这学期，我们班成立了家长委员会，在家委会的组织下，我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山去游玩。这天，虽然天空不作美，下起了小雨，可是我们的许多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一切美好，我们一起去山上摘枇杷，摘樱桃，一起和孩子爬山，一起做游戏。许多家长把当时的快乐记录在了dv中，同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融!
在四月里，我们围绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一系列的活动，四月初，在教研组的精心安排下，我们带领孩子去了松桠蔬菜基地，实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚，亲自看看各种各样的蔬菜，摸一摸，闻一闻，不认识的我们还请教工作人员，让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的
蔬菜，还有许多的蔬菜幼苗，他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇，活动当天，还有部分家长也参与其中，在家长的协助下，活动组织更加的有序。
在四月里，我们不仅请个别家长到班上做家长助教，在4月18日，我们还把全部的家长请到班上，观看英语课教学，在老师幽默生动的教学风格下，孩子们不仅参与活动的积极性很高，而且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的游戏，不但让我们的孩子感受到了快乐，同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。
在孩子的成长过程当中，健康是最重要的，在月底，市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查，经过检查，我们班的孩子没有一个贫血，全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了，请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。
最后，要感谢家长在四月里对我们工作的支持和帮助，特别要感谢家委会的家长，你们在家园共育中碌碌无为的付出，感谢你们，你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月，等待我们的将会是更多
的快乐，就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!
在忙忙碌碌中，这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结:
我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为严重，我不分上下班坚守在班上，逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访，深入了解幼儿，较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差，依赖性强的特点，在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时，给予幼儿最好的照顾，用最大的热情与爱心，使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护。
在教育教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材，为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展，我在制作玩教具时，都制作了四十份，以确保每个幼儿人手一份，避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外，为了配合主题活动，我们为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿学习与操作。
热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步，积极提高自身的政治觉悟，紧跟党的步伐，认真学习“三个代表”重要思想和“xx大”重要精神，自觉读书看报
和收看新闻联播，关心时事，认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。
利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》，翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课，多做课，在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切时机进行实践。
严格遵守园中的各项规章制度，不迟到、不早退，凡事以集体的利益为重，时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结，全力配合班主任开展工作，团结协作，把各项工作做得有声有色。
总之，我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨，为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。
关键词:工作总结 幼师
范文二：2017幼师9月份工作总结
2017幼师9月份工作总结
第1篇:幼儿园中班9月份工作总结
开学已近一个月，家长朋友非常关注***幼儿园的老师们在这一个月里都做了哪些工作，孩子们学到哪些技能，下面我将简单向家长进行一个介绍。
一、9月2日，召开了***幼儿园开学典礼。全体小朋友身穿园服，整齐的排列在幼儿园操场主席台中央，精神饱满，迎接升旗仪式的到来，迎接园长、老师、小朋友的致辞及百名新生幼儿的加入。
二、感谢有你教师节庆祝活动:我园教师经过两轮的评比，产生本届优秀教师:大三班王娟、小三班孟金萍、中二班夏玉芳、小六班杨红、中一班舒化琴、保健员舒蔚六名教师。
三、微笑活动启动仪式:本学期，我园推出了大型主题活动微笑行动，并进行了详细策划，将在幼儿、教师和家长三方面进行。我们在教师节庆祝活动中，进行了启动仪式，发出了做最美教师的号召，以规范文明礼貌用语、文明礼貌行为等入手，从语言美、行为美、心灵美三方面进行塑造。
四、***幼儿园将迎来社会组织评估申报工作和园所文化建设评比两大项工作。评估工作是社会力量办学组织对我们民办幼儿园一年来工作的检测，我园10月份将接受上级领导部门的检查、验收。幼儿园园所文化建设评比在朝阳区开展的轰轰烈烈，我园也参加了评比工作，年轻的保教主任奚蕊代表我园参加区级竞选，并为园里争得了荣誉，并代表朝阳区参加北京市园所文化建设的比赛，我们期待有更好的成绩。
五、朝阳区开展好家长--我的育子梦--家庭教育故事征文活动。我园共有28名家长积极参与，其中各班家委会成员基本参与了征文活动，也有自愿参加征文活动的家长，他们是大一班常雨馨、孙瑀旋家长;大二班裘哲、凌可人的家长;大三班王宇欣、崔家榕家长;
大四班董佳喆、安奕铮家长;中一班卜奎荧、许糯家长;中二班赵炳森、李梓铭家长;中三班王汉轩、马汐睿家长;中四班马驿尧、高曼婷家长;小一班贾镓宁、余悦来家长;小二班李悦童、徐笑菲家长;小三班张宇硕、李寒小家长;小四班李湛因、万毓麟家长;小五班马逸凡、杨济中家长;小六班毛玥霖、尚士博家长。我们衷心向支持园所工作的家长表示感谢，现已把大家的征文投到网站和幼儿园家园合作栏目中，供大家分享和阅读。
六、中秋月饼品尝活动:中秋节之际，我们在大班集中开展了中秋品尝月饼或偶的那个，大班小朋友在伙房师傅的指导下，通过和面、和馅、烤制等环节，制作出美味的中秋月饼，并送给小中班的弟弟妹妹品尝，小朋友通过亲自体验，感受了节日的快乐，度过了一个难忘的中秋节。网站家长的留言可以看出大家非常喜欢之一活动的组织形式。
七、我喜爱的绘本故事中大班幼儿讲故事比赛活动:9月24、26日，结合毛毛狗的阅读季，开展了我喜爱的绘本故事中大班幼儿讲故事活动。本次活动小选手在表演上落落大方，充满自信;小观
众听得认真，会场秩序井然有序。不足的是由于幼儿刚刚升班，在讲故事中语气、感情、表现力等方面还有继续提升的空间。
八、为了提升教师的专业技能，9月份我们先后开展了年轻教师的数学活动观摩、各班美工区活动评价、27日对各班教师搭建活动进行了评比，各项活动教师们给及高度重视，特别是教师的搭建比赛，开展得轰轰烈烈，老师们相互配合默契，充分体现出教师的搭建技能及班级合作精神，经过角逐，最后大一班首都机场、中一我们的小区、小二***幼儿园在本次比赛中获胜。
九、卫生保健工作:开学初，我园对全园幼儿进行眼保健操的普及，保健医先后对教师、保育员进行培训，下班对幼儿进行指导，目的就是加强幼儿的自我保护意识，增加家长对幼儿眼睛护理的重视。同时，保健医还加强对各班卫生监控和对幼儿常规培养的检查力度，每天分头下班数次检查，有效的促进幼儿的生活常规执行能力。在幼儿营养配餐中，我园于9月份进一步加强对幼儿的膳食管理，增加了牛、羊肉等肉类食品，鱼的食用次数，使春宇的伙食质量在原有水平上进一步的提升和完善。
十、后勤安全工作:安装了体育器材储藏室、东边防雨雨搭;对操场地垫、大型玩具等进行全面检查和维修;添置一些厨房用具及生活清洁用具。
开学一个月，小班幼儿已度过他们的陌生期，能够在幼儿园里愉快生活和游戏，这跟老师、家长共同努力分不开的。希望十一期间，家长在家继续配合我们工作，在家不让幼儿暴饮暴食，按时午睡，多喝白开水，养成良好的生活卫生习惯，长假过后，孩子们能够愉快、健康的来园。
第2篇:幼师9月份工作总结
一，新学期的开始，我们能让新老生安定情绪，通过家访电访，了解孩子的生活情况的同时，让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，我们针对有些情绪容易波动的孩子，提前稳定他们的情绪，了解孩子在假期的情况及加强家园交流，由于我们做好了工作，孩子们很快就适应了大班的集体生活，喜欢我们班这个大集体。
二、开学后，我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性，我班还设立了值日生，孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了，使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯，自己收拾玩具，孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作，那神态可自豪了，家长们都说我们这个值日生活动很好。
三、在教学上我们针对大班幼儿的特征，做好教学工作计划，开展了特别的我主题活动，在特别的我课程单元里，我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同，感受长大的心情。同时引导幼儿欣赏别人的特别之处，学习与同伴融洽相处做到课题与环境结合，发挥幼儿的参与性，体现出主题信息，及时展示幼儿的活动过程。
四、我们还根据幼儿的年龄特点，在原来圈操的基础上进行了改编，增加地面的动作，师生一起练习，幼儿很感兴趣。效果较好。我们还加强早练活动，组织幼儿锻炼，增强幼儿体质。
五、在家长工作方面。我们召开了家长会，请专家开展课程理念的知识讲座，传达科学育儿方法和技巧。教师并组织班级会议，让家长了解本学期的教学计划以及注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动，认真填写各类调查表，按时发放《家园联系手册》，如实反映了幼儿在园学习、生活情况。
六、在卫生保健方面，做好班级卫生工作计划及总结。王老师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，协助教师加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。
第3篇:幼儿教师9月份工作总结
从离开学校到加入贝贝邦又渡过了紧张、充实而繁忙的一个月。
这一个月虽然有点辛苦但也很扎实，感觉自己在各方面都成长不少。在此，要感谢幼儿园给我提供了这样一个成长的环境和发展的平台。
9月份，我正式进入中三班做配教老师，在陈老师的带领，我跟彭老师、徐老师和梁老师的配合下，班级各项工作都开展的比较顺利，现将工作基本总结如下:
一、教育教学工作
( 绥棱教育信息网 www.suilengea.com )
因为到了学期末，本月未开展主题教学活动，针对我班幼儿的年龄偏小的特征，在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整，增加了一些教学内容，为本班幼儿进入大班做准备。9月26日汪园对本班幼儿进行教学效果测查，从测查结果看，90%的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好，部分年龄稍小幼儿没有完全掌握(例如:孙心怡、谭米家、杨戴铖等
左右的逻辑关系还分不太清楚)。测查效果没有上一次好，原因在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习，一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。
二、区域活动
本月未设置新的区角，但在各区角又投放了新的操作材料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格，让幼儿进行购买的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料，让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌，幼儿基本能掌握进区插卡，并按规定的人数进入区域。每天进入区域前，我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏，给幼儿提供参考。区域重点在于锻炼幼儿的精细动作能力。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教，所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责，区域规划表有时不能按原计划进行，我个人对幼儿的区域活动观察也不够，需要我们努力进行调整。
三、保育工作
本月幼儿出勤率有所下降，幼儿服药现象比上月有所增加，这需要我们老师在孩子养护方面多关注，提醒幼儿及时更换衣服，多喝水。从9月24日起，幼儿开始服用凉茶，只有龚子妍、孙嘉翔因自己带药没有喝。本月新进了1个新生唐梦，她在情感方面适应能力较好，能在较短的时间内适应集体生活，但吃饭较慢，不会拿筷子，需要我们多关注。
四、家长工作
因为到了学期末，教学内容基本上完，教师之间的调度较大，所以本月未请家长进行助教。我们通过电话的形式与家长沟通，主动给家长打电话了解幼儿在家情况，并将幼儿在园情况反馈给家长。
本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降，这需要我们加强与家长的沟通，及时反馈幼儿在园的表现与进步，同时也需要我们敏锐的观察力，尽量关注到每个幼儿的发展。
班级工作的顺利开展，离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动，更离不开我们和谐环境的营造，在此，要跟我们中三班的老师们说一声:你们辛苦了!希望在今后的工作中，我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风，更投入地开展各项工作，开创更多的教学成果。
范文三：幼师月份工作总结
幼师月份?工作?总结??
不经?意间?，十?月已?从我??们身边划?过，?在短?短的?这一?个月?里，?我们??经历了一?次又?一次?的成?长。?在收?获的?喜庆?中，?我们?不忘??总结自己?的不??足之处，?现在?就让?我们?一同?来回?顾吧?!?
一、?行政?人事?工作? ?
1、配?合学?校搞??好国庆活?动。?舞蹈?《青?苹果?》在?xx?老师?的精?心指?导?下，在?大家??的齐心帮?助下?，在?各位?领导?的鼎?力支?持下?，于?本月?x?号，终??于顺利演?出完?毕。?演出?获得?了领?导的?鼓励?，家?长的?赏。? ?
2、进?行幼?儿园? ?立德树?人? 演讲?比赛?。为?扩展??老师们的?经验?交流?同?时更好?地贯?彻学?校下?发的??有关 ?关爱学?生? 立德?树人? ?的教育?精神??，xx?月xx?日，?我园?在会?议室?开展?了以? ?关爱学?生? 立德?树人? ?为主题?的演?讲比??赛。所有?的幼?儿园?教职?工分?为教?师组?和后?勤组?，两??组各选取?两组?中的??高分晋级?;?其中教?师组?参加??人数13?人，?取分?数高?的前?6?名晋级?，后?勤组??参加人数?13?人，?取分?数高?的前?3?名晋级?。晋??级人员均?参加?学校?的复?赛。??比赛中，?老师?们发?挥了?各自?的优?势，?展现?了自?我的?个性?，老?师结?合自??身的工作?经历?来和?大家?分享?了自?己的?经验?，根?据幼?儿园?的发?展来?阐述? ?关爱学?生? 立德?树人?? 的重要?意义?。?
3?、开始?筹划?幼儿?园开??放日节目?。幼?儿园?的开?放日?,?是展现?这一?学?期来老?师和?孩子?们共?同创?造的?成果?。为?了在?那收??获的季节?能有?硕果?累?累的收?获?,我园?教师?于本?月中?旬选?定班?级节?目?,并上?报到?幼儿?园进?行审??核。兴趣?班的?节目?在学?期初?,?就已定?好题?材?,现排?练已?基本?成型?。?
4?、继续?加强?红眼?病的?预防?工作?。红?眼病?的爆?发?,把整?个局?面都?拉?到了一?个危?险的?边缘?。在?这危?险的?关头?,?我园立?马采?取了?防范?措施?,?除?
卫生消毒?工作?的必?要保?证之?外?,我园?还切?除了?不必?要的?人口?流动?,?拒绝?家长在?此期?间来?探望?小孩?。经?过这?几个?月的?顽强?斗争?,?我?们终于战?胜了??红眼病的?传播?,?保持了?幼儿?园大?局的?稳定?,?减少了?家长?们的?担忧?。?
二、?政教?教务?工作? ?
1、做?好班?级每?天的?交接??班工作。?为了?使班?级的?交接?班工?作有?效进??行,本月?我园?全部?抽查?了各?班的?交接?本。?对写?得好?的，?给予?了肯?定，?对?不足的?给予?批评?指正??，并要求?一定?要整?改。?其中?中二?班的?交接?本写??得很详细?具体?，我?们倡?导大?家一?起学?习，?小一?班的?班级?交接?本自?编表??格，进一?步规?范了?交接?本的?格式?。?
2?、做好?九月?份的?各项?考核?工作?。九?月的?工作?繁重?而复?杂，?为了?查?看?是否达到?目标?，本?月对?教学?常规?、班?级管?理、??卫生情况?等进?行了?全?面的大?检查?，教?学常?规此?次进?行了?严查?，对?有错?字、?格式?不对?、百?字?教案、?迟交?等都?予以?扣款?处罚?。另?中二?班的??班级管理?优秀?、小?一班?的?礼仪教?育优?秀、?大三?班的?卫生?教育?优秀?，只?有个?别班?级的?班级?管理?及?卫生情?况需?要加?强。? ?
3、? 定期??查看《家?长园?地栏?》。?家长?园地?是班??级活动中??的窗?口，?前段时间?因为?一些?客观?的原?因无?法完??善，现已?配备?完善?。本?月初?对家??长园地提?出了??布置及填?写要?求，?大家?都已?积极?完成?，月?底抽??查了个别??班级，完?成效?果较?好，?内容?较充?实。??
4、继?续进?行《?蒙氏?》调?研活?动。?本次?的教?研活?动由?中一?班的?帅萌??老师执教?，帅?萌老?师先?给大?家进?行了?说课?。但?由于?说课?的环?节过?于简??单，大家?对内?容了?解的?不是?很清?楚，?效果?有些?受影?响。?因此?通过?此次??活动，大?家对?教研?会的?整个?环节?提出?了几?条建?议:? ?
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?1.?説课?的环?节需?做进?一步?规范??。
? ?説课一?遍，?大家?听得??不是特别??明白，为?做进?一步?调研?，决?定説??课稿应给?每位?教师?发一?份仔?细研?究。??
?3.?蒙式?的理?论学?习不?够，??对很多环?节无?法理?解，?多加?强理?论?
?三、教育?教学?工作? ?
1、国?庆节?目演??出。国庆?节给?大家?带来?了喜?悦，?也给?大家?带来?了繁??忙，我园?为演?出做?好准?备，??老师们一?直在?马不?停蹄?的排?练。?园领?导也??一直密切?关注?节目?的排?练情?况，?时常??到现场来?亲临?指导?孩子?们排?练，??这无疑给?孩子?和老?师们?莫大?的鼓?舞。?孩子?们是??争气的，?老师?更是?能吃??苦耐劳的?，孩?子们?的精?彩表?演见?证了?这所?有的?一切?。?
2?、学习?幼儿?园? 一日?活动?组织??规范 ?。 ?此次教?研?,重点?总结??了以下?几点建?议:? ?
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? 1.?早操?必须?两个?老师?同时?出操?，一?个老?师带?操，?一个?老师?管纪??律。 ?
?上午?除教?学活?动以?外，?应多?组织??孩子们户?外活?动，?户外?活动?拒?绝放羊??式，要求?有组?织有?纪律?。?
? 3??.晚间活?动，?不能?每天?都安?排看?电视??，应适当?的安?排玩?一下?桌?面玩具?，或??者让孩子?画画?等。? ?
?4.?晚上??孩子洗澡?时间?不得?早于?八点?，孩?子睡?觉时?间不?得早?于八??点半。?
3?、加强??户外体育?锻炼?。经?过规?范户?外活?动，?本月?教师?的户?外活?动?不单单?是让?孩子?们玩?滑滑?梯了?，教?师们?从书?上、?网上?找来??了一些新?游?
戏，如?拎小?猪? 、袋?鼠跳?等。?希望?大家?能一?直保?持下?去，?不要?只是?一阵??风而已，?吹过?之后?又成?原样?，两?位组?长也?应在?这方?面多?加强?监督?。?
4?、选好?开放?日节?目。?开放??日的题材?我们?在月?初已?拟订?好，?要求?节?目有小?品、?童话?剧、?英语?、儿??歌、舞蹈?等，?并根?据年?龄的?不同?分配?了?不同难?度的?节目?。节?目的?具体?内容?由各?班老?师任?选，?各班?老师?都已?上?报，并?开始??排练节目?了。? ?
四、保?健卫?生工?作?
?1、安全?事故?，防?患于?未然?。安?全工?作一?直是?所有?工作?中的?核心?内?容，本?月虽??一直在强?调安?全，?做安?全的?宣传?工作?，但??仍有一桩?小小?的?事故。?小小?班于?本月?底，?在带?孩子?外出?玩耍?时，?由于?孩子?年龄?太小?，?在玩耍?中栽?倒，?不慎?导致?头部?受伤??，送往医?院缝?了三?针。?该班?带班?老?师和保?育员?都予?以扣?款处?罚。? ?
2、做?好幼??儿的防寒?保暖?工作?。深?秋已?至，?天气?已经??有些寒冷?了，??一早一晚?的温?度偏?低。?为此??，幼儿园?特申?购了?棉被?，给?孩子?垫被?添上??了一床，?准备?再过?些时?日再?添加?盖被?，保??证幼儿的?温暖??，加深睡?眠质??量。 ?
3、做?好幼?儿的?护肤?工作?。本?月巡??视各班时?，看?到各?班的?小朋?友都??使用了脸?霜，?极少?的小?朋友?出现?去年?的脸?绷的?现象?。?
4?、做好?物品?消毒?工作?。近?日，?班上?的保?育员?都给?幼儿?晾晒?了被??子，卫生?检查?时被?子都?很干?净整?洁。?食堂?的卫?生消?毒工?作也?得到?了很??好的改善?，最?近的?饭菜??里面已很?久没?有看?到死?苍蝇?，吃?饭的?餐具?也干??净了。?
5?、做好?晨检?及全?日观?察与??记录工作?。? 月底?常规??大检查时?，班?上?的晨检?表每?个班?级都?有填?写，?做到?了事??事有登记?。下?个月?我们?将进?一?步规范?记录?的内?容，?做到??事事有登?记，?事事?一目?了然?，方?便?
7?、保证?幼儿?的足?够睡?眠及?睡眠?质量?。幼?儿中?午十?二点?二十?午睡?，?晚上八?点半?睡，?孩子?睡觉??期间，必?须保?证有?工作?人员?照看?幼儿??睡觉，?看守人?员，?不得?在里?面上?网、?看电?视、?干私?活等??，应维持?好睡?觉秩??序，多帮?幼儿?盖被?子。? ?
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范文四：幼师月份工作总结
2017年12月份幼师工作总2016
幼师月份工作总结
第1篇:幼儿园月工作总结
9月是开学的第一个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下，基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外，其余幼儿都能积极来园，并开心的参与各项活动。
一、教育教学方面
因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成一定的定律，做什么事都是随心所欲，不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动，让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该如何去做;与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字型字音的熟悉，从
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2017年12月份幼师工作总2016
而巩固了幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行，让幼儿在游戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的兴趣。
二、卫生保健方面
为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班三位老师分工合作，相互配合，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
三、家园联系方面
开学第一个星期，为了让家长更加安心，我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后，我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》，反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别
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2017年12月份幼师工作总2016
的表现，我们也会写上一张小便条放在书包带回家，便于家长了解，做到真正的家园共育。
在下一个月里，我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。
第2篇:幼儿园安全教育月工作总结
安全教育一直都是我园的重中之重，如何采取安全措施，防范各种事故的发生已成为当前刻不容缓的重要课题。我们教师应帮助家长树立安全第一的意识，加强安全方面的知识学习，为儿童创设安全、良好的生活环境。并结合幼儿的生活进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。培养、训练幼儿养成良好的生活习惯，减少伤害事故的发生，加强幼儿的体能训练，提高其自我保护能力。
怎样做好安全工作，提高幼儿的自我保护意识，最大限度的严防和减少事故的发生呢,我园在各级领导的关心支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强幼儿自我防护能力，通过齐抓共管，营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失。现将活动总结如下:
一、领导重视，措施有力
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为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，幼儿园把安全工作列入重要议事日程，在园长的领导管理下，幼儿园教职工分工负责、组织实施。
二、制度保证，措施到位
1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成重大安全事故的教职工，要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。
2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻”谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、防火防灾等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。
三、加强教育、促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全面的大检查，消除隐患，有
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针对性地进行防护和防范工作。
四、加强检查、及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。幼儿园对园舍进行全面的安全检查。主要活动开展:
20xx年3月7日做好”一查、二学、三报告、四落实”安全预查工作20xx年3月10——-31日落实宣传工作如:一次”防灾减灾”安全教育主题活动、每天5分钟安全常规教育、一次消防安全应急避险常识、一次应急避险大演练活动、一期安全知识宣传栏。20xx年3月举行安全教育活动。一是查找身边安全隐患;
二、教学活动与宣传想结合。
这些活动的开展为防灾减灾工作创造出一个良好的氛围，从而提高师生的紧急避险、自救自护和应变的能力，达到”创建平安校园”的目的。使防灾减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。
安全教育活动我们还将不断延伸下去，安全教育是一刻都不能松懈的，我们要时时绷紧这根弦。在培养幼儿安全自我保护意识和能力的过程中，家长们的配合是不可或缺的。我们将充分利用家教宣传向家长介绍及宣传安全教育的意义和目标，以便家长在家庭教育中给予幼儿必要的指导，努力做到让每个孩子在园
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有人教，在家有人导。第3篇:幼儿园月工作总结
不知不觉又一个月过去
了，每月我们都会把安全工作总结当作学习反思和提高的机会，努力做到安全第一，防患于未然，现将本月工作总结如下:
一、全面了解孩子的生长发育和健康状况，组织全园幼儿进行体检。
11月1日至3日，我园邀请县妇幼保健所医护人员对全园600余名幼儿进行健康体检，孩子们排着队在老师的带领下井然有序地参加了身高、体重、口腔、视力等常规检查。近期会将每位幼儿体检状况反馈给家长，让家长及时了解孩子的生长发育情况。
二、结合11。9消防日进行了消防安全演练活动，并与消防大队结为警民单位。
为增强全园师生消防安全意识，提高逃生自救技能，遇到火警火灾时临危不乱，快速、有序撤离，确保生命安全，11月19日我园结合11。9消防日进行了消防安全演练活动。8:38分随着急促、长鸣的警报声拉响，大家立即停止一切进行的活动，迅速集合，全
园18个班的幼儿在老师的引领下迅速、有序地从班内撤离到操场。孩子们熟练地拿起湿毛巾捂住嘴、鼻，在老师的带领下猫腰前进，按指定的路线迅速有序的
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撤离，到达操场后，全体幼儿双手抱头下蹲进行自护，整个演练过程紧张有序，达到了预期效果。演练结束后，还特别邀请了县消防大队的消防员夏双为全体师生进行了消防知识小培训，强化了师幼消防安全意识，了解了火灾发生时的应对措施，明确了遇到火灾时每位教职员工的职责，提高了我园处置火灾突发事件、组织幼儿迅速安全疏散的应变能力。11月29日，武警广德县消防大队与我园签订了《警民共建公约》，正式结为警民共建单位。
三、开展手足口病预防宣传工作，接待县疾控中心检查情况。秋冬之交，天气忽冷忽热，正是各种疾病尤其是手足口病高发时期。针对这一现象，县中心幼儿园加强手足口病预防宣传工作。11月21日，我园通过召开班主任会议，致家长一封信，让家长老师共同了解预防手足口病知识，以确保幼儿健康成长。
11月29日上午，县疾控中心一行三人到我园检查手足口病预防情况。检查组细致查看了该园手足口病的资料，对我园预防手足口病的组织严密、措施得当、宣传到位及资料完善给予了高度评价。四、召开了冬季安全工作专题会议。
11月21日上午，我园召开了冬季安全工作专题会议。会议由园安全工作领导组组长主持。会上传达了
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上级有关安全工作的会议精神。针对冬季安全形势的特点及幼儿园实际情况，会议要求:一是进行危险品的安全摆放检查，防止幼儿携带危险小物体入园;二是楼道防踩踏，教育幼儿上下楼梯靠右行;三是进行不坐危险车入园宣传活动，告知家长不坐”三无车”、”超载车”。四是冬季防火、防触电教育;五是班级安全隐患随查制度，当班教师要有强烈的安全意识，确保日常工作中将安全隐患排除在零状态;六是做好预防手足口病宣传工作，做到勤洗手、勤通风、勤晒被、喝开水、吃熟食。
五、对全园的消防器材进行检修，及时更换不合格器材。
11月29日，我园对全园的消防器材进行了全面检测。经专业人员测试，部分消防器材需要充压，部分器材需要更换。我园及时撤换了不合格灭火器等消防器材，对需充压的器材及时请专业部门充压，并检查了所有消防通道，保证安全道路的畅通。
六、组织后勤人员认真学习《餐饮服务食品安全操作规范》。11月23日，我园组织全体后勤人员对新颁布的《餐饮服务食品安全操作规范》进行了培训学习。培训会上，后勤园长组织参会人员认真学习了《餐饮服务食品安全操作规范》内容，要求大家认真对照《规
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范》要求开展自查自纠，在今后的食堂日常管理、操作过程中严格按照《规范》要求开展工作，确保师生饮食安全。每周制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。
本月安全工作还存在很多的不足，在今后的工作中继续努力。
第4篇:幼儿园教师月工作总结
岁月如流，在不知不觉中自XX年毕业于温师院来到马屿镇幼儿园工作将近4年半的光景了。自工作以来，我一直坚持踏踏实实为人，兢兢业业做事。总的感觉是:劳有所得，一份耕耘，一份收获。在这一学期中，我担任了小二班班主任工作以及小班段教研组长工作。面对全新的面孔以及非常优秀的5位小班段成员，如何才能完成工作呢,下面我就简单地将自己的工作总结如下:
一、不断学习，提高自身素质
作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。在这一学期中我认真参加每次政治
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学习和业务学习，认真记笔记，数量足，内容丰富，积极参加党组织的各项活动，关心国家大事，忠诚于
党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。牢固树立专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极努力组织好教研活动，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳。
除了积极参加组内、园内、学区内的各项学习活动外，本学期，我还积极参加了外出学习。2015年10月31日，前往温州参加了:教学的智慧、名师的风采现场交流会)幼教专场研讨活动，通过三天的学习，观摩了特级教师们的现场教学水平、临听了特级教师们的互评、恭听了特级教师、教研员们精彩的讲座，在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，以更高的要求来要求自己，鞭策自己。2015年12月25日还参加了学科中心组组织的一次活动。在塘下镇幼参加了《建构幼儿园教育互助体的实践研究》课题研讨活动。本次学科组活动围绕如何开展教研活动展开，给我留下深刻的印象，更深入地了解了教研活动开展的扎实性的原因。在案例剖析中，大家能现场点评、现场急中生智、发挥独特见解等;让我真正感觉到教研活动互助体的存在，
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感觉到集体的力量大无比。从中我也剖析了平日我们开展教研活动的不足。通过活动，真正意义上解决了如何科学、合理地安排幼儿园教研活动，避免和减少老师的消极等待问题。
此外，我还会利用一切空余的时间，如:幼儿午睡、晚上等不断的学习新知识，阅读新《纲要》理论知识，《心理学》、《教育学》《幼儿教育》《早期教育》等等，为的是让自己不断的进步、提高自身素质。
二、教育教学情况
高尔基曾经说过:”谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”我们也总是在说，要做好一名幼儿老师，最基本的素质就是要有爱，用心去爱每一个孩子。那么怎样才算是爱孩子呢,如何教育孩子就是其中的一种途径。于是，在教育教学工作中，我注意做到以下几点:
1、作为教研组长，虽然本学期检查老师备课本的次数不多，但每次检查完老师们的备课本后，吸取其中的精髓，化为己有。之后，深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重难点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调游戏。并不断归纳总结提高教学水平。
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2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的学习兴趣和常规教育，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
3、注意观察幼儿的学习需要，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行教育。
4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。
三、全身心的投入，热爱尊重理解幼儿
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好、吃好、睡好，每人的能力在原有基础上有所提高。我根据班级情况以新”纲要”为准则，制订班级计划、每周计划等各类计划。在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学，并积极使用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个孩子都能在原有基础上有所提高。
幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏美妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我注重观察，发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，不仅爱那
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些活泼聪明的孩子，同时也对那些特别的孩子给予更多的关爱。
平时，我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中，当孩子们提出要求时，我总是用满意的眼光支持他们，并鼓励他们有自己的想法，让大家畅所欲言，在我的鼓励下，
我们班小朋友的自信信心和语言表达能力有了明显的提高。
四、组织各种活动，丰富多彩
本学期我们幼儿园为了迎接省二级幼儿园的复查，为我们小班段两个班级专门准备了一个活动室作为小班幼儿区域活动室。作为小班段教研组长，我起着带头作用，积极寻找相关的理论资料和碟片组织教师们学习。经过我们集体的力量再结合小班幼儿的年龄特点为孩子创设了六个温馨的区域角:”我的家”“聪明屋”“小巧手”“拼拼搭搭”“童话访”“小医院”。孩子们在其中尽情的玩耍、成长着，收获很大，由一点都不懂的如何玩区域角到现在不用老师说就能熟能生巧的玩起各区域活动中的各个活动。通过教研组活动，使我对如何布置区域角在点滴的积累中逐渐提高。在这里我们还是要用古人的教导鞭策自己”学而不思则罔，思而不学则殆”教研组工作任重而道远，我们当努力上下
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而求索。本学期根据幼儿园的计划我圆满的开展了家长开放日活动，在这之前，我组织大家不仅分析了各自的特长去寻找相应的活动课，还组织大家根据各班孩子的实际情况对所找的活动课进行了调整，且安排了合乎幼儿学习特点的动静交替活动，充分利用家长资源想出了一些亲子游戏等等。这一切的准备使家长开放日那天顺利开展，赢得家长们的一致好评。
为了锻炼小班孩子的语言发展能力;为了培养小班孩子能大胆地在集体面前表现自己;也为了增强小班孩子的自信;我们小班段特举行小班幼儿儿歌朗诵比赛。这是一次很好的展示孩子们成果的机会。但是，我们班家长居奶奶级的较多，他们不认识字，在家不会教。因此，我利用自由活动、户外活动、午睡前一段时间给这些孩子选材，教他们如何念儿歌、做动作、说准普通话等。经过一段时间的努力，12月19日那天孩子们登台亮相，我们班15位小朋友前去参加段里的儿歌朗诵比赛，获得了很好的成绩。第5篇:幼儿园月工作总结
不经意间，X月已从我们身边划过，在短短的这一个月里，我们经历了一次又一次的成长。在收获的喜庆中，我们不忘总结自己的不足之处，现在就让我们一同来回顾吧～
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一、认真开展主题教育活动
在庆三八节日中，我们开展了”妈妈让我亲亲你”一系列的教育教学活动:妈妈和我一起来走秀、幼儿给妈妈抹护手霜、给妈妈奶奶送上甜甜的巧克力并且要说一句”巧克力有多甜我就有有多爱你”等等活动。
在环境布置方面，我们开展了”我是礼仪小明星”、”妈妈让我亲亲你”、”春天春天多美好”等活动。
通过这一系列活动的开展，孩子们更加感受到有妈妈的幸福，也知道了如何向妈妈表达自己的爱。让幼儿在了解小时侯妈妈无微不至地照顾自己的基础上，萌发向妈妈表达自己爱意的愿望，并设想出语言、表情、动作等多种表达方式。本主题的实施让幼儿在体验被爱的同时，也学会了关爱他人，懂得只有互相关爱世界才会更美好。
二、抓好一日生活常规
三月的天气变化忽冷忽热，让人摸不着头脑。我们注重教育幼儿根据天气气温变化更换衣物，这样既减少幼儿的患病的机率，又提高了幼儿的自理能力。经常开窗通风，每天消毒，减少细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。在日常生活中我们还指导幼儿通过独立练习、互相督促等提高幼儿自我服务的能力:能做到饭前洗手，饭后自觉漱口。做到主动饮水，自己整理衣
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服等良好习惯。现在，我班幼儿小肌肉的灵活性有了很大的提高，个别的姿势不够正确，需个别提醒。幼儿的进餐速度有了明显的提高，幼儿的饭量一直保持，大部分幼儿能吃完自己的一份饭菜。进餐的常规经过老师整顿，幼儿有珍惜粮食的好习惯，桌面、地面都保持没有饭粒的好习惯。
三、做好教育教学工作。
个人工作总结
时间过得真快，转眼又一年过去了。在过去的这一年里，有收获也有不足，但总的来说，还算比较圆满的。
在这一年里，我经历了许多我的第一次。首先，三月份，我第一次真正的带班，虽然来这里之前在羊亭已经上过四个月的班，但那时更多的是一个学习者的角色，学习怎么上课，怎么组织孩子，怎么与家长沟通等等，都是在学习、适应。但是在这里，我俨然成了一个主角，和李老师一起共同担起一个班级。那段时间确实另我印象深刻，满屋哭泣的孩子，经常生病请假的李老师，没有合适的教材，我们就天天和孩子在一起盯着他们哭，哄了这个，哭了那个。其实那段时间真的是压力挺大的，甚至有一度自己也会躲起来偷偷的哭。还好，我们坚持下来了，渡过了新生入园
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那段时间后，时间赠予我们的是一群懂事、可爱的小天使。
九月份，第一次当班主任。在没有担任这个角色前，我习惯于做。我是个拙于嘴的人，比起说话，我更喜欢用行动去表达我的态度，和我的意愿。可是角色改变了之后，我发现沟通更重要。沟通是合作的第一步，不仅是与家长之间，更是与同事之间，我在改变，但是还远远不够，我要继续努力。担任了这个角色之后还让我认识到很多问题，如以前的自己只想着怎么去与孩子打成一片，却忘了给孩子建立常规
的问题。“严慈得当”要做到两者均衡，而不是顾此失彼，事无巨细，每件事，每个细节都要想到。每个孩子，每个动作都要留意，要保证每个孩子在园的健康和安全。
一月份，第一次家长开放日。第一次在家长面前发言，第一次成为了活动的组织者和设计者，第一次我没有别人可以依靠，只能依靠我自己。但是最后，我做到了，虽然还有些瑕疵，虽然有些过程还不尽人意，但是我迈出了第一步，我知道以后会越来越好。
这一年里这些第一次给了我一些班级管理和个人能力上的挑战与收获，而每周一次的示范课观摩教研和几次的网络教研给了我专业知识和能力上的收获。我
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庆幸我来到了一所关心教师成长的幼儿园，遇到了一位热爱学习，孜孜进取的园长，我会珍惜这样一个好的工作环境，继续努力，走出青涩，走向坦途，走向成熟。我知道在园长和我们每个人的共同努力下，我们幼儿园最终会发展成为一个真正的孩子的乐园。
幼儿园教师月工作总结
幼儿园教师月>工作总结
十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月，经过这个月的磨练，让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动，同时也感受到了作为幼师的快乐和满足。下面就本月工作总结如下:
一、教育教学:本月主要为家长提供开放日，以更好地了解幼儿在园的一日生活及学习情况。在开放日中我们为了提高孩子们的社会意识，增强孩子的生活能力，为孩子们提供了一次社会实践活动，在活动中孩子们积极参与，通过本次社会实践活动，提高了孩子们的社会意识，也能更好地将数学运用到生活中。
二、常规方面:通过我们教师和保育员的共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特别注重这方面，洗手?吃饭?午睡?坐姿?排队在一日常规里占了很大的比重，因此我不断的强化这些，这个月通过我们
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不断的矫正，有了很大的改善、在这些常规方面，我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩，使一些在这些方面都有了很大的进步、但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。下个月继续纠正。
三、安全与保健方面天气忽冷忽热的，我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的，每天给幼儿喝几次水。但本班带药来园的幼儿还是比较多，每天都坚持消毒。做好孩子们在幼儿园里的保健卫生。
四、家园联系:通过家访，电话等方式，进一步加强了教师与家长的沟通和联系，促进了家园工作，在家访过程中，我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情，也了解到孩子在家的表现。
幼儿园教师月工作总结
一年最末的一月在极其繁忙的工作中画上了圆满的句号。本月一方面对庆祝元旦活动做多方面的准备，另一方面对区角进行了改进，以便创设更适合孩子年龄特点、更利于孩子能力发展的活动环境，以幼儿为活动的主体，老师是幼儿活动的引导者、支持者、观察者、合作者为教育理念，让孩子们都能更快乐、健康、茁壮的成长～
一、安全工作
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安全工作重于泰山，即使工作多繁忙，也不能疏忽了幼儿的安全。本月几位老师将幼儿安全工作放于第一位，针对幼儿活动中存在的安全隐患，老师们及时排除、引导教育，让孩子们形成一定的自我保护意识和不伤害他人的意识。本月安全工作较好，但还是偶尔会有小朋友相互推攘打闹、告状的事情发生。看样子光是说教和鼓励是不够的，还需寻求其他的方法。
二、教育教学
本月末因彩排元旦，一些活动未能按计划开展，幼儿的活动常规也有些许松散。新年的一月需将之前落下的一一补上，并做好期末结束工作。
三、保育保健
保育工作一如既往。清洁卫生尽量做到无死角，并严格按比例和次数消毒、及时记录。每天活动前后提醒幼儿喝水，并根据天气变化及时给幼儿加减衣物，隔毛巾。本月下旬因气温骤降，感冒幼儿较多。最近幼儿入园时间也比较晚，参加晨间锻炼的幼儿较少，幼儿抵抗力减弱，还需加强家园的一致性，教育幼儿早睡早起，增加户外活动，加强体育锻炼，增强幼儿抵抗力。从小形成不惧严寒、坚强勇敢的精神。另外，最近一些孩子长口腔溃疡，大多数是上火的表现，家长要注意幼儿饮食，提示有尔多喝水。
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四、家长工作
本月元旦开展了亲子环保服装秀，家长朋友们自制服装，一展才华，更是同宝贝们快乐地走上了舞台。当看到孩子们欣喜、自信的模样，我们更明白了家园共育的作用和重要性。另外家长和宝贝们还一起自制图书、为老师进行区角设置找了丰富的材料，这个月大家都很辛苦，但一想到孩子们的笑脸和一天天的成长，这些不都是值得的吗,
幼儿园教师月工作总结
这个月我们开展了《运动身体》和《高高兴兴》两个主题活动。在主题《运动身体》中，我们利用>故事、儿歌、歌曲、游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处，在区域活动中，我们为幼儿提供油画棒、橡皮泥、彩纸等让幼儿拼摆出人的不同姿势、动作;还为幼儿提供扣子，供幼儿玩耍，提高幼儿手部动作的灵活性;在户外活动时，我们为幼儿提供多种小型运动器械供幼儿运动，还准备了较多数量的皮球，和幼儿一起开展球类游戏;另外我们还举行了环保时装秀，让家长与幼儿一起利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。在家长参与活动中增进幼儿与父母间的亲情感。孩子们的能力也在很大程度上得到了提高。
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在主题《过节真有趣》中，我们开展听故事、玩玩具、迎新年、做贺卡等活动，激发幼儿对喜、怒、哀、乐等主观情绪的体验。从中孩子们感受到快乐和欢笑，并尝试用多种方式表达自己的心情，主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪，建构健康的人格。如活动《表情娃娃》，让孩子知道生气是一种正常的情绪表现，但是遇到不开心的事要尝试自我调节;《四个好朋友》又让孩子知道快乐的孩子能找到更多的朋友。
在日常生活方面，我们根据天气的变化，及时开展了提高幼儿的生活自理能力的系列活动。首先结合午睡等生活环节，强化幼儿穿衣服、拉拉练、穿裤子等;接着针对个别能力较差的幼儿与家长联系，家园共同努力帮助他们较快获得提高;最后，结合每周评比，提高幼儿的学习积极性。经过努力，现在孩子们的自理能力有了很大的提高，既减轻了老师的负担，也减少了受凉得病的隐患，更重要的是让孩子们自己有了进步。
本月我们举行了家长开放半日活动，通过观摩教学活动，家长们对幼儿园的教学工作有了进一步的了解;这让家长更新了观念，知道重点是让孩子掌握自主学习的技能。
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圣诞、元旦将临，节日的气息也慢慢渗透到了幼儿园。在这辞旧迎新的时候，祝愿孩子们身体健康，快乐成长～
幼教工作总结
岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就结束了，回顾这学期所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。开学至今，我一直坚持多渠道涉猎幼儿教育知识、探索幼教新模式、揣摩掌握幼儿心理和成长规律、及时和孩子家长沟通、密切和X老师配合，竭尽自己最大的努力为孩子们营造温馨舒适的学习生活环境，用女性特有的亲子情结关心呵护孩子们，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了本学期的工作。现将本学期工作总结如下:
一、根据幼儿发展情况，正确实施教育
幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，收到了显著成效。一是强化互动沟通，克服幼儿分离焦虑症。幼儿初离父母面对陌生环境不同程度会产生心理焦虑感，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们通
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过适时家访，强化和家长的沟通，了解幼儿生活习性。在家访中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，我们就对他们
的情况有了一个全面了解，为幼儿在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。平时我和X老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。二是勤观察、细琢磨，有针对性的开展活动，树立幼儿良好习惯。在教育教学活动中，我和X老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日
常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。我们班有的小朋友的纪律概念和自理能力较差，针对这一情况，我和X老师就计划将抓纪律和培养自理能力一起抓。经过半年的努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育，对
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幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵
守纪律。
二、研读孩子，支持孩子的活动。
经过这X年的工作实践，我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生活、活动，了解他们的需求，及时予以支持和提升。教师要研读孩子，关注孩子的言行，捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点，并能读懂孩子的各种语言，理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用，使孩子真正成为环境的主人，使环境真正为孩子教育服务。例如在绘画的活动中，对于能力较强的孩子，我鼓励他们尽量的发挥想象，丰富画面内容;对于中等水平的孩子，我启发引导他们能画出简单作品;而相对能力差的幼儿，则降低难度，让他们画出主要图画内容就行，主要激发他们参与活动的兴趣。在每周的集体备课中，我们都将近阶
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段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接，选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。
三、教育工作
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良
好的课堂气氛。一是在教育教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。二是在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。三是在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。四是认真填
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写每周工作安排表、晨检表及各种表格。五是根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
四、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。一
是加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。二是做好了班级的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。三是幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。四是为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。五是强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时
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室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，衣服折叠整齐放好。
五、利用各种机会，提高自身素质
在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，我也努力吸收外界的信息和知识，浏览幼儿教育网站，翻阅幼儿教育杂志，利用双休时间进行学历学习，让自己永远处于一湾潭水、碧水之中。这一学期的工作，忙忙碌碌，感受也很深，有喜有忧，有笑有泪，虽然没有骄人的成绩，但孩子的进步使我得到安慰，也给了我干劲和勇气。即将翻开新的一页，迎来新学期。在迈向新学期的征途中，我更有一种迎接挑战的勃勃雄心，一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训，对不足之处找到补足的途径，把握新时代的机遇，迎接新时代的挑战，让每一个孩子从我的手中学到更多，获得更多～
幼教宣传教育活动月总结
根据教育宣传活动的有关要求，我园积极采取措施，大
力宣传幼教教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。
具体做了如下具体工作:
1、广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣
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传册、宣传单、等方式，积极宣传国家、省、市学前教育政策。
2、深入开展校内宣传。在宣传期间要组织全校教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流、等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
3、组织科学保教相关活动。活动月期间，组织3次游
戏活动开放日;召开1次全园家长会，覆盖所有在园幼儿的家长，重点宣传规范办园、科学保教;以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
本次学前教育宣传月期间我校采用张贴标语、悬挂条
幅，下发资料等形式，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园
的保教工作，家庭幼儿教育开展等有关知识，让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识。
大拇指幼儿园
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2017年12月份幼师工作总2016
2012年月日
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范文五：幼师月份工作总结
幼师月份工作总结
幼师月份工作总结?
?篇一:?
201X?幼儿园月工作总结? 201X幼儿园月工作总结? 第1篇: ?
幼儿园月工作总结? 9月是开学的第一个月，在这一个月里?，我班?的各项工作在园领导的指导和班上三老?师的密切配合下，基本?上都能?按部就班的如期开展。班上的?7位宝宝除了有时有个别因为生?病有请?几天假外，其余幼儿都能积极来园，并?开心的参与各项活动。? ?
一、教育教学方面? 因我班幼儿年龄较小，对人对事?还没有形成一?定的定律，做什么事都是随心所?欲，不受约束。因此我?班将?9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常?规培养上。通过《找朋?友》《我是好?孩子》等游戏活动，让幼儿认识?了自己的毛巾、杯子、?椅子;游戏《请?你跟我这样做》等则初步培养?了幼儿听指令活动的习?惯;儿歌《好朋?友》等让幼儿初步知道了该如?何去与小朋友相处。《?我是好宝宝》《我?最棒》等活动则教育了幼儿?要做个有礼貌的好孩子?，激发了幼儿的自?信心。另通过不断的反复的?训练，让幼儿熟知了各?个活动环节的音乐?节奏，当不同音乐响起时，?知道了该如何去做;与?此同时，我们还将?幼儿园的教育理念贯彻落实?到了我们的一日教学活?动中。首先是将字?卡溶入贯穿至了整个活动之?中，通过加强幼儿对字?型字音的熟悉，从?而巩固了幼儿对字词本身的?记忆，丰富了幼儿的词?汇量的。另几乎所?有的活动都以游戏形式进行?，让幼儿在游戏中学，?学中玩，寓教于乐，?
激发幼儿对学习的兴趣。? ?
二、卫生保健?方面 为了确保班上每一位宝宝的身体健康，?我班三?位老师分工合作，相互配合，严格执行?幼儿园的各项规章制度?，对班?级卫生做到了一日一小扫，每星期一大?扫。幼儿的口杯、毛巾?坚持每?天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗干?净后再放消毒柜消毒。?饭后擦?嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。?玩具每星期五消毒一次?，班上?每晚坚持开紫外线消毒灯消毒?2小时。幼儿的被子每两星期带?回家翻?洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁，?为幼儿营造了一个温馨?舒适的?
学习、游戏环境。?
三、家园联系方面? 开学第一个星期，为了让家长更加安?心，我们?坚持每天都给坐车的宝宝家去电话，?及时向她们反馈宝宝一?日在园情?况。亲自接送的家长，我们也是利用?晚上来接宝宝的时间，??及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和?宝宝的情绪逐渐稳定后?，我们则?改为不定时的进行电访。同时每周都?会按时发放《家园联系?手册》，?反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝?在园有什么特别的表现?，我们也?会写上一张小便条放在书包带回家，?便于家长了解，做到真?正的家园?共育。 在下一个月里，我班需要进?一步加强的是:?
?对宝宝的安全教育工作，从各方面提高宝宝?的自我防患意识。同?
时也要继续加强对幼儿的?常规培养。? 第2篇: ?
幼儿园安全教育月工作总结? 安全教育一直都是我园的重中?之重，?如何采取安全措施，防范各种事故的发?生已成为当前刻不容缓?的重要?课题。我们教师应帮助家长树立安全第?一的意识，加强安全方?面的知?识学习，为儿童创设安全、良好的生活?环境。并结合幼儿的生?活进行?安全教育，提高幼儿的自我保护意识和?能力。培养、训练幼儿?养成良?好的生活习惯，减少伤害事故的发生，?加强幼儿的体能训练，?提高其?自我保护能力。 ?怎样做好安全工作，提高幼儿的自我保护意??识，最大限度的严防和减少事故的发生呢,我?园在各级领导的关心支?持下，?坚持预防为主、防治结合、加强教育的?原则，通过安全教育，?增强幼?儿自我防护能力，通过齐抓共管，营造?全园教师关心和支持幼?儿园安?全工作的局面，从而切实保障师生安全?和财产不受损失。现将?活动总?结如下:
?
一、领导重视，措施有力? 为进一步做好安全教育?工作，切实加强?对安全教育工作的领导，幼儿?园把安全工作列入重要?议事日程，在园?长的领导管理下，幼儿园教职?工分工负责、组织实施?。?
二、制度保证，措施到位?
1?、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责，?制定严格责任追究制?
度，对造成重大安全事故?的教职工，要严肃追究?有关老师及直接责任?
人的责任。?
2、签订责任书。幼儿园和?老师签订安全责任书，?明确各自的职责，?贯彻 ?谁主管谁负责 的原则，做到职责明确。? ?
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章?制度。建立幼儿园安全?保卫?工作的各项规章制度，不定期检查和日常?防范相结合的安全管理?制度，?以及幼儿管理、门卫值班、防火防灾等?规章制度。严禁组织幼?儿从事?危险性工作，严禁教师个人利用假期私?自带幼儿外出，做到有?章可循、?违章必究、不留盲点、不出漏洞。? ?
4、建立幼儿园安全意外事故处置预案?制度。?
三、加强教育、促进自护? 要确保安全，根本在于提?高安全意识，?自我防范和自护自救能力，抓好?安全教育，是幼儿园安?全工作的基础。?幼儿园开展深入全面的大检查?，消除隐患，有针对性?地进行防护和防?范工作。?
四、加强检?查、及时整改 开展常规检查。每学期开学以?后，幼儿?园把安全教育工作作为重点检查内容?之一。幼儿园对园舍进?行全面的?安全检查。主要活动开展:?
20xx?年3月7日做好? 一查、二学、三报告、四落实? 安全预查?工作20xx年3月10?——-31日落实宣传工作如:?
一次? 防灾减灾 安全教育主题活动、每天?5分钟安全常规教育、?
一次消防安全应急避险常?识、一次应急避险大演?练活动、一期安全知?识宣传栏。?20xx年3月举行安全教育活动。? ?
一是查找身边安全隐患;?
二、教学活动与宣传想结合?。? 这些活动的开展为防灾减灾工作创?造出一个良好的氛围，从而提?高师生的紧急避险、自?救自护和应变的?能力，达到? 创建平安校园 的目的。使防灾减灾科?普教育真正成为一?种自觉的需要和行为。? 安全教育活动我们还将不?断延伸下去，安全?教育是一刻都不能松懈的，?我们要时时绷紧这根弦?。在培养幼儿安全?自我?保护意识和能力的过程中，家长们的配合是不?可或缺的。我们将?充分利用家教宣传向家长介?绍及宣传安全教育的意?义和目标，以便家?长在家庭教育中给予幼儿必?要的指导，努力做到让?每个孩子在园有人?教，在家有人导。? 第3篇:?
幼儿园月工作总结? 不知不觉又一个月过去? 了，每月我们都会把?安全工作总结当作学习反思和提高的?机会，努力做到安全第?一，防患?于未然，现将本月工作总结如下:?
?
一、全面了解孩子的生?长发育和健康状况，组?织全园幼儿进行体检。? ?11月1日至3日，我园邀请县妇幼保健所?医护人员对全园?600余名幼?儿进行健康体检，孩子们排着队在老师?的带领下井然有序地参?加了身?高、体重、口腔、视力等常规检查。近?期会将每位幼儿体检状?况反馈?给家长，让家长及时了解孩子的生长发?育情况。?
二、结合?11。9消防日进行了消防安全演练活动?，并与消防大队结?
为警民单位。? 为增强全园师生消防安全意识，提?高逃生自救技能，?
遇到火警火灾时临危不乱，??快速、有序撤离，确保生命安全，?11月19日我园结合?11。9消防日进行了消防安全演?练活动。?8:
38?分随着急促、长鸣的警报声拉响，大家立?即停止一切进行的活?
动，迅速集合，全? 园18?个班的幼儿在老师的引领下迅速、有序地从??班内撤离到操场。孩子们熟练地拿起湿毛巾捂?住嘴、鼻，在老师的带??领下猫腰前进，按指定的路线迅速有序的撤离?，到达操场后，全体幼??儿双手抱头下蹲进行自护，整个演练过程紧张?有序，达到了预期效果?。?演练结束后，还特别邀请了县消防大队的消??防员夏双为全体师生进行?了消防知识小培训，强化了师幼消防安全意?识，了解了火灾发生时?的?应对措施，明确了遇到火灾时每位教职员工?的职责，提高了我园处?置?火灾突发事件、组织幼儿迅速安全疏散的应?变能力。?11月29日，武?警广德县消防大队与我园签订了《警民共?建公约》，正式结为警?民共?建单位。
三、开展手足口病预防?宣传工作，接待县疾控?中心检查情况。秋冬?
之交，天气忽冷忽热，正?是各种疾病尤其是手足?口病高发时期。针对?
这一现象，县中心幼儿园?加强手足口病预防宣传?工作。?11月21日，?我园通过召开班主任会议，致家长一封信，让?家长老师共同了解预防??手足口病知识，以确保幼儿健康成长。? 11月?29日上午，县疾控中心?一行三人到我园检查手足口病预防情况。?检查组细致查看了该园?手足?
口病的资料，对我园预防手足口病的组织?严密、措施得当、宣传?到位?及资料完善给予了高度评价。?
四、召开了冬季安全工作专?题会议。? 11月21日上午，我园召开了?
冬季安全工作专题会议。?会议由园安全工作领导?组组长主持。会上传?
达了上级有关安全工作的?会议精神。针对冬季安?全形势的特点及幼儿?
园实际情况，会议要求:? ?
一是进行危险品(消毒液、洗?洁精等)的安全摆放检?查，防止幼儿?携带危险小物体入园;?
二是楼道防踩踏，教育幼?儿上下楼梯靠右行;?
?三是进行不坐危险车入园宣传活动，告知?家长不坐? 三无车 、 ?超载车 。
四是冬季防火、防触电教?育;五是班级安全隐患?随查制度，当班教?
师要有强烈的安全意识，确?保日常工作中将安全隐?患排除在零状态;?
六是做好预防手足口病宣传?工作，做到勤洗手、勤?通风、勤晒被、喝?
开水、吃熟食。?
五?、对全园的消防器材进行检修，及时更换不合?格器材。? 11月29?日，我园对全园的消防器材进行了全面检测。?经专业人员测试，部分??消防器材需要充压，部分器材需要更换。我园?及时撤换了不合格灭火??器等消防器材，对需充压的器材及时请专业部?门充压，并检查了所有??消防通道，保证安全道路的畅通。?
六、组织后勤人员认真学?习《餐饮服务食品安全?操作规范》。?11月23?日，我园组织全体后勤人员对新颁布的《餐?饮服务食品安全操作?
规范》进行了培训学习。?培训会上，后勤园长组?织参会人员认真学习?
了《餐饮服务食品安全操?作规范》内容，要求大?家认真对照《规范》?
要求开展自查自纠，在今?后的食堂日常管理、操?作过程中严格按照《规??范》要求开展工作，确保师生饮食安全。每周?制定并公布食谱，在制??定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场??供应情况制订适合幼儿?生长发育需要的食谱。召开膳食小组会议，广?泛听取各部门意见，改??进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新?。? 本月安全工作还存在?很多的不足，在今后的工作中继续努力。? 第?4篇:
幼儿园教师月工作总结? 岁月如流，在不知不觉中?自?XX年毕业于温师院来到马屿镇幼儿园工作?将近?4年半的光景了。自工作以来，我?一直坚持踏踏实实为人，兢兢?业业做事。总的感觉是?:?
劳有所得，一份耕耘，一份收获。?在这一学期中，我担任?了小二?班班主任工作以及小班段教研组长工作?。面对全新的面孔(孩?子)以?及非常优秀的5位小班段成员，如何才?能完成工作呢,下面我?就简单?地将自己的工作总结如下:?
?
一、不断学习，提高自身素质? 作为一名幼儿教育工作?者，要想完?成教书育人的责任，首先必须具备?良好的政治思想素质，?树立正确的?世界观和人生观。在这一学期中我?认真参加每次政治学习?和业务学习，?认真记笔记，数量足，内容丰富?，积极参加党组织的各?项活动，关心?国家大事，忠诚于? 党的教育事业。坚持保育和教育并?重的原则，忠?于职守，严于律己，为人师表。?牢固树立专业思想，不?断学习专业理?论知识和提高技巧技能水平。平?时积极努力组织好教研?活动，充分发?挥自身的凝聚力作用，坚持做到?以身作则、勇于奉献、?勤勤恳恳。? 除了积极参加组内、园内、学区?内的各项学习活动外，?本学期，我还积?极参加了外出学习。?201X年?10月31日，前往温州参加了:?
教学的智慧、名师的风?采(幼儿园? 主题教学 ?(温州)现场交流会)幼教专场研讨活动，?通过三天的学习，观摩?了特级教师们的现场?
教学水平、临听了特级教?师们的互评、恭听了特?级教师、教研员们精?
彩的讲座，在学习中我认?真听取经验，仔细记录?，并在活动后的空余?
时间认真思考推敲，以更?高的要求来要求自己，?鞭策自己。?201X年12?月25日还参加了学科中心组组织的一次?活动。在塘下镇幼参加?了《建?构幼儿园教育互助体的实践研究》课题?研讨活动。本次学科组?活动围?绕如何开展教研活动展开，给我留下深?刻的印象，更深入地了?解了教?研活动开展的扎实性的原因。在案例剖??析中，大家能现场点评、现场?急中生智、发挥独特见解等;让我真正?感觉到教研活动互助体?的存在，?感觉到集体的力量大无比。从中我也?剖析了平日我们开展教?研活动的?不足。通过活动，真正意义上解决了?如何科学、合理地安排?幼儿园教?
研活动，避免和减少老师的消极等待?问题。? 此外，我还会利用一切?空余的时间，如:?
幼儿午睡、晚上等不断的学习新?知识，阅读新《纲要》?理论知识，?《心理学》、《教育学》《幼儿教?育》《早期教育》等等?，为的是让自?己不断的进步、提高自身素质。? ?
二、教育教学情况? 高尔基曾经说过:?
谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱?孩子的人，他才可以教?育孩子。? 我们也总是在说，要做好一名幼儿?老师，最基本的素质就?是要有爱，?用心去爱每一个孩子。那么怎样才?算是爱孩子呢,如何教?育孩子就是?其中的一种途径。于是，在教育教?学工作中，我注意做到?以下几点:?
?
1、作为教研组长，虽然本学期检查老?师备课本的次数不多，?但每?次检查完老师们的备课本后，吸取其中的?精髓，化为己有。之后?，深?入细致的备好每一节课。在备课中，我认?真研究教材，力求准确?把握?重难点，并注重参阅各种杂志，制定符合?幼儿认知规律的教学方?法及?教学形式。注意弱化难点强调游戏。并不?断归纳总结提高教学水?平。?
2、认真上好每一节课，上课时?注重幼儿主动性的发挥?，发散幼儿?的思维，注重综合能力的培养，有?意识的培养幼儿的学习?兴趣和常规?教育，在教学中提高幼儿的思维素?质，保证教学质量。? ?
3、注意观察幼儿的学习需要，及时了?解幼儿的学习情况，并?有目?的的对幼儿进行教育。?
4、坚持听课，注意学习其她老?师的教学经验，努力探?索适合自己?的教学模式。?
5、注重教育理论的学习，并注意?把一些先进的理论应用?到教学中，?做到学有所用。?
三、全身心的投入，热爱尊重理?解幼儿? 为了让每个孩子都能长好、?学好、玩好、吃好、睡好，每人?的能力在原有基础上有?所提高。我根?据班级情况以新? 纲要 为准则，制订班级计划、每周?计划等各类计划。?
在一日活动中不仅以游戏贯?穿各科教学，并积极使?用肯定鼓励等方法，?
使幼儿身心愉快地学习，?使每个孩子都能在原有?基础上有所提高。? 幼?儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色彩?斑斓地儿童世界里，要??
用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏?美妙地乐章，用爱心去??滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我注重观?察，发现孩子的闪光点?，?在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，?不仅爱那些活泼聪明的?孩?子，同时也对那些特别的孩子给予更多的关?爱。? 平时，我也尽可能?寻找每个孩子身上的闪光点。活动中，当孩?子们提出要求时，我总?是?用满意的眼光支持他们，并鼓励他们有自己?的想法，让大家畅所欲?言，?在我的鼓励下， 我们班小朋友的自信信?心和语言表达能力有了?明显?的提高。
四、组织各种活动，丰?富多彩? 本学期我们幼儿园为了迎接省二级?
幼儿园的复查，为我们小?班段两个班级专门准备?了一个活动室作为小?
班幼儿区域活动室。作为?小班段教研组长，我起?着带头作用，积极寻?
找相关的理论资料和碟片?组织教师们学习。经过?我们集体的力量再结?
合小班幼儿的年龄特点为?孩子创设了六个温馨的?区域角:?
我的家? 聪明屋 小巧手 ?拼拼搭搭 童话访 小医院? 。孩子们在其?中尽情的玩耍、成长着，收获很大，由一点都?不懂的如何玩区域角到??现在不用老师说就能熟能生巧的玩起各区域活??动中的各个活动。通过?教研组活动，使我对如何布置区域角在点滴的?积累中逐渐提高。在这??里我们还是要用古人的教导鞭策自己? 学而不思则罔，思而不学则殆? ?教研组工作任重而道远，我们当努力上下而?求索。? 本学期根据幼儿?园的计划我圆满的开展了家长开放日活动，??在这之前，我组织大家不?仅分析了各自的特长去寻找相应的活动课，?还组织大家根据各班孩?子?的实际情况对所找的活动课进行了调整，且?安排了合乎幼儿学习特?点?的动静交替活动，充分利用家长资源想出了?一些亲子游戏等等。这?一?切的准备使家长开放日那天顺利开展，赢得?家长们的一致好评。? 为?了锻炼小班孩子的语言发展能力;为了培养?小班孩子能大胆地在集?体?面前表现自己;也为了增强小班孩子的自信?;我们小班段特举行小?班?幼儿儿歌朗诵比赛。这是一次很好的展示孩?子们成果的机会。但是?，?我们班家长居奶奶级的较多，他们不认识字?，在家不会教。因此，?我?利用自由活动、户外活动、午睡前一段时间?给这些孩子选材，教他?们?如何念儿歌、做动作、说准普通话等。经过?一段时间的努力，?12月?19日那天孩子们登台亮相，我们班?15位小朋友前去参加段里的?儿歌?
朗诵比赛，获得了很好的成绩。? 第5篇:?
幼儿园月工作总结? 不经意间，X月已从我们身边划过，?在短短的?这一个月里，我们经历了一次又一次?的成长。在收获的喜庆?中，我们?不忘总结自己?的不足之处，现在就让我们一同来回顾吧～?
?
一、认真开展主题教育活动? 在庆三八节日中，我们开?展了? 妈妈让我亲亲你 ?一系列的教育教学活动:?
妈妈和我一起来走秀、幼儿给妈??妈抹护手霜、给妈妈奶奶送上甜?甜的巧克力并且要说一句? 巧克力有多甜我就有有多爱你? 等等活动。? 在环境布置方面，我们开展了? 我是礼仪小明星? 、 妈妈让我亲亲?你 、 ?春天春天多美好 等活动。? 通过这一系列活动的开展，孩子们?更加感受到有妈妈的幸福，?也知道了如何向妈妈表?达自己的爱。让幼?儿在了解小时侯妈妈无微不?至地照顾自己的基础上?，萌发向妈妈表达?自己爱意的愿望，并设想出?语言、表情、动作等多?种表达方式。本主?题的实施让幼儿在体验被爱?的同时，也学会了关爱?他人，懂得只有互?相关爱世界才会更美好。? ?
二、抓好一日生活常规? 三月的天气变化忽冷忽热，让人摸不?着头?脑。我们注重教育幼儿根据天气气温变化?更换衣物，这样既减少?幼儿?的患病的机率，又提高了幼儿的自理能力?。经常开窗通风，每天?消毒，?减少细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。?在日常生活中我们还指?导幼儿?通过独立练习、互相督促等提高幼儿自?我服务的能力:?
?能做到饭前洗手，饭后自觉漱口。做到主动?饮水，自己整理衣服?
等?良好习惯。现在，我班幼儿小肌肉的灵活性有?了很大的提高，个别?
的姿势不够正确，需个别?提醒。幼儿的进餐速度?有了明显的提高，幼?
儿的饭量一直保持，大部?分幼儿能吃完自己的一?份饭菜。进餐的常规?
经过老师整顿，幼儿有珍?惜粮食的好习惯，桌面?、地面都保持没有饭?
粒的好习惯。?
三、做好教育教学工作。? ?
?篇二:
?
幼师个人工作总结? 个人工作总结 时间过得真快，转眼又?一年过?
去了。在过去的这一年里，有收获也有?不足，但总的来说，还?算比较?圆满的。 在这一年里，我经历了许多?我的第一次。首先，三?月份，?我第一次真正的带班，虽然来这里之前?在羊亭已经上过四个月?的班，?但那时更多的是一个学习者的角色，学?习怎么上课，怎么组织?孩子，?怎么与家长沟通等等，都是在学习、适?应。但是在这里，我俨?然成了?一个主角，和李老师一起共同担起一个?班级。那段时间确实另?我印象?深刻，满屋哭泣的孩子，经常生病请假?的李老师，没有合适的?教材，?我们就天天和孩子在一起盯着他们哭，?哄了这个，哭了那个。?其实那?段时间真的是压力挺大的，甚至有一度?自己也会躲起来偷偷的?哭。还?好，我们坚持下来了，渡过了新生入园?那段时间后，时间赠予?我们的?是一群懂事、可爱的小天使。? 九月份，第一次当班主任。在?没有担?任这个角色前，我习惯于做。我是个拙?于嘴的人，比起说话，?我更喜?欢用行动去表达我的态度，和我的意愿?。可是角色改变了之后?，我发?现沟通更重要。沟通是合作的第一步，?不仅是与家长之间，更?是与同?事之间，我在改变，但是还远远不够，?我要继续努力。担任了?这个角?色之后还让我认识到很多问题，如以前?的自己只想着怎么去与?孩子打?成一片，却忘了给孩子建立常规? 的问题。“严慈得当”要做?到两者?均衡，而不是顾此失彼，事无巨细，每?件事，每个细节都要想?到。每?个孩子，每个动作都要留意，要保证每?个孩子在园的健康和安?全。? 一月份，第一次家长开放日。第一次在?家长面前发言，第一次?成为了活?动的组织者和设计者，第一次我没有?别人可以依靠，只能依?靠我自己。?但是最后，我做到了，虽然还有些?瑕疵，虽然有些过程还?不尽人意，?但是我迈出了第一步，我知道以后?会越来越好。? 这一年里这些第一?次给了我一些班级管理和个人能力?上的挑战与收获，而每?周一次的示?范课观摩教研和几次的网络教研给?了我专业知识和能力上?的收获。我?庆幸我来到了一所关心教师成长的?幼儿园，遇到了一位热?爱学习，孜?孜进取的园长，我会珍惜这样一个??好的工作环境，继续努力，走出青?涩，走向坦途，走向成熟。我知道?在园长和我们每个人的?共同努力下，?我们幼儿园最终会发展成为一个?真正的孩子的乐园。?
? ?篇三:
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幼儿园教师月工作总结? 幼儿园教师月工作总结? 幼儿园教师月? 工作总结
?(一) 十一月份是一个紧张忙碌且充实的?一月，经过这个月的磨?练，?让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰?辛的劳动，同时也感受?到了?作为幼师的快乐和满足。下面就本月工作?总结如下:?
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一、教育教学:?
本月主要为家长提供开放日，?以更好地了解幼儿在园?的一日生活?及学习情况。在开放日中我们为了?提高孩子们的社会意识?，增强孩子?的生活能力，为孩子们提供了一次?社会实践活动，在活动?中孩子们积?极参与，通过本次社会实践活动，?提高了孩子们的社会意?识，也能更?好地将数学运用到生活中。?
?二、常规方面:
?通过我们教师和保育员的共同合作，在一?日常规方面，幼儿有了?明?显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存?在明显的问题，我们特?别?注重这方面，洗手?吃饭?午睡?坐姿?排?队在一日常规里占了很?大?的比重，因此我不断的强化这些，这个月通?过我们不断的矫正，有?了?很大的改善、在这些常规方面，我们经常使?用鼓励的语气与表扬的?语?气去使他们取得了不错的成绩，使一些在这?些方面都有了很大的进?步、?但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现??。下个月继续纠正。 ?
三、安全与保健方面天气忽冷忽热的，?我们老师对这保健方面?做得?还是比较扎实的，每天给幼儿喝几次水。?但本班带药来园的幼儿?还是?比较多，每天都坚持消毒。做好孩子们在?幼儿园里的保健卫生。? ?
四、家园联系:?
通过家访，电话等方式，进一步加?强了教师与家长的沟通?和联系，?促进了家园工作，在家访过程中，我?真实的体会到每位家长?对于孩子?的无私贡献的心情，也了解到孩子在?家的表现。? 幼儿园教?师月工作总结
(二)? 一年最末的一月在极其繁忙的工作中画?上了圆满的句号。?
本月一方面对庆祝元旦活动?做多方面的准备，另一?方面对区角进行了?
改进，以便创设更适合孩子?年龄特点、更利于孩子?能力发展的活动环?境，以幼儿为活动的主体，?老师是幼儿活动的引导?者、支持者、观察?者、合作者为教育理念，让?孩子们都能更快乐、健?康、茁壮的成长～?
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一、安全工作? 安全工作重于泰山，即使工作多繁忙，也?不能疏忽?了幼儿的安全。本月几位老师将幼儿?安全工作放于第一位，?针对幼儿?活动中存在的安全隐患，老师们及时?排除、引导教育，让孩?子们形成?一定的自我保护意识和不伤害他人的?意识。本月安全工作较?好，但还?是偶尔会有小?朋友相互推攘打闹、告状的事情发生。看样子?光是说教?和鼓励是不够的，还需寻求其他的方?法。?
二、教育教学? 本月末因彩排元旦，一些活动未能按计?划开展，幼?儿的活动常规也有些许松散。新年?的一月需将之前落下的?一一补上，?并做好期末结束工作。?
三、保育保健? 保育工作一如既往。清洁卫生尽?量做到无死角，并?严格按比例和次数消毒、及?时记录。每天活动前后?提醒幼儿喝水，并?根据天气变化及时给幼儿加?减衣物，隔毛巾。本月?下旬因气温骤降，?感冒?幼儿较多。最近幼儿入园时间也比较晚，参加?晨间锻炼的幼儿较?少，幼儿抵抗力减弱，还需?加强家园的一致性，教?育幼儿早睡早起，?增加户外活动，加强体育锻?炼，增强幼儿抵抗力。?从小形成不惧严寒、?
坚强勇敢的精神。另外，?最近一些孩子长口腔溃?疡，大多数是上火的?
表现，家长要注意幼儿饮?食，提示有尔多喝水。? ?
四、家长工作 ?本月元旦开展了亲子环保服装秀，家长朋友?们自制?服装，一展才华，更是同宝贝们快乐地?走上了舞台。当看到孩?子们欣?喜、自信的模样，我们更明白了家园共?育的作用和重要性。另?外家长?和宝贝们还一起?自制图书、为老师进行区角设置找了丰富的材?料，这?个月大家都很辛苦，但一想到孩子们的?笑脸和一天天的成长，?这些不?都是值得的吗, ?幼儿园教师月工作总结?
(三) 这个月我们开展了《运动身?体》和《高高兴兴》两?个主题?活动。在主题《运动身体》中，我们利?用? 故事、儿歌、歌曲、游戏?等方式让幼儿知道运动对身体的好处，?在区域活动中，我们为?幼儿提?供油画棒、橡皮泥、彩纸等让幼儿拼摆?出人的不同姿势、动作?;还为?
幼儿提供扣子，供幼儿玩耍，提高幼儿?手部动作的灵活性;在?户外活?动时，我们为幼儿提供多种小型运动器?械供幼儿运动，还准备?了较多?数量的皮球，和幼儿一起开展球类游戏?;另外我们还举行了环?保时装?秀，让家长与幼儿一起利用各种废旧材?料设计制作款式各异的?表演服?装。活动中提高幼儿的动手操作能力及?参与表演的兴趣。在家?长参与?活动中增进幼儿与父母间的亲情感。孩?子们的能力也在很大程?度上得?到了提高。 在主题《过节真有趣》中?，我们开展听故事、玩?玩具、?迎新年、做贺卡等活动，激发幼儿对喜?、怒、哀、乐等主观情?绪的体?验。从中孩子们感受到快乐和欢笑，并?尝试用多种方式表达自?己的心?情，主动地在活动中感受、体验、分辨?自己的积极情绪和消极?情绪，?建构健康的人格。如活动《表情娃娃》?，让孩子知道生气是一?种正常?的情绪表现，但是遇到不开心的事要尝?试自我调节;《四个好?朋友》?又让孩子知道快乐的孩子能找到更多的?朋友。? 在日常生活方面，我?们根据天气的变化，及时开展了提高幼?儿的生活自理能力的系?列活动。?首先结合午睡等生活环节，强化幼儿?穿衣服、拉拉练、穿裤?子等;接?着针对个别能力较差的幼儿与家长联?系，家园共同努力帮助?他们较快?获得提高;最后，结合每周评比，提?高幼儿的学习积极性。?经过努力，?现在孩子们的自理能力有了很大的?提高，既减轻了老师的?负担，也减?少了受凉得病的隐患，更重要的是?让孩子们自己有了进步?。? 本月我们举行了家长开放半日活动，通过?观摩教学活动，家长们??对幼儿园的教学工作有了进一步的了解;这让?家长更新了观念，知道?重点是让孩?子掌握自主学习的技能。? 圣诞、元旦将临，节日的气息?也慢慢渗透?到了幼儿园。在这辞旧迎新的时候?，祝愿孩子们身体健康?，快乐成长～?篇四:
?幼教工作总结 幼教工作总结? 岁月匆匆而逝，似乎只是弹指?一瞬，?一学期的工作就结束了，回顾这学期所?经历的事，工作虽然很?忙，但?忙得很充实。“为了每一个孩子都有进?步”，这是我为之不懈?努力的?动力。开学至今，我一直坚持多渠道涉?猎幼儿教育知识、探索??幼教新模式、揣摩掌握幼儿心理和成长规律、?及时和孩子家长沟通、?密切和?X老师配合，竭尽自己最大的努力为孩?子们营造温馨舒适的学?习生活?环境，用女性特有的亲子情结关心呵护?孩子们，倾注最高的热?情，踏?
实、勤奋地完成了本学期的工作。现将?本学期工作总结如下:? ?
?一、根据幼儿发展情况，正确实施教育? 幼儿园是幼儿生长学习的?场?所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活?和活动环境，满足他们?多?方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获?得有易于身心发展的经?验。?围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活?动，收到了显著成效。? ?
一是强化互动沟通，克服幼儿分离焦虑?症。幼儿初离父母面对?陌生?环境不同程度会产生心理焦虑感，为了缩?短幼儿的分离焦虑，我??们通过适时家访，强化和家长的沟通，了解幼?儿生活习性。在家访中?，我?们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和?生活自理能力及各个方?面都?进行了调查，我们就对他们? 的情况有了一个全面了解，为幼儿?在很?短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良??好的基础。同时在家教园地?中，指导家长做好幼儿入园的各项工作，?使家长们能够在家也帮?助幼?儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我?班幼儿很快适应了幼儿?园的?生活。平时我和X老师齐心协力，和孩子?一起做游戏、玩耍。在?游戏:?
我是小司机、大家都是好朋友?等活动，引导幼儿尽快?适应幼儿园?的生活。家长们也都放心的把幼儿?放在这里。?
二是勤观察、细琢磨，有针?对性的开展活动，树立?幼儿良好习惯。?在教育教学活动中，我和?X老师紧密结合、互相沟通??，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生?活中进行安全教育、文?明礼貌教育、团?
结友爱教育，使幼儿形成了良?好的行为习惯。我们班?有的小朋友的纪?
律概念和自理能力较差，针对?这一情况，我和?X老师就计划将抓纪律?
和培养自理能力一起抓。经过??半年的努力，我们班小朋友可以说进步?
很快，家长反映也不错。自立?能力方面:?
我们坚持正面教育，对幼?儿以表扬为主，强化他?们的自我服务意?
识，改变他们的依赖思想。对?幼儿好的行为或表现给?予肯定，赞赏和?
鼓励，使幼儿能够更信心，更??积极地做好事情，完成任务。而我们老?
师做到适时帮助，以提高幼儿?的自立能力，并及时与?家长沟通，争取?
家长配合。就纪律方面:?
?对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的?是及时分析原因，该批?评?
的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成?良好的行为习惯，慢慢?的?做到遵 守纪律。 ?
二、研读孩子，支持孩子的活动。? 经过这?X年的工作实践，我深?深地体会到只有从?孩子的角度去关注理解他们的生活、活动，了?解他?们的需求，及时予以支持和提升。教师要?研读孩子，关注孩子的?言行，?捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点，并能读懂?孩子的各种语言，理解?孩子的?探索行为。同时也要让孩子与环境相互?作用，使孩子真正成为?环境的?主人，使环境真正为孩子教育服务。例?如在绘画的活动中，对?于能力?较强的孩子，我鼓励他们尽量的发挥想?象，丰富画面内容;对?于中等?水平的孩子，我启发引导他们能画出简?单作品;而相对能力差?的幼儿，?则降低难度，让他们画出主要图画内?容就行，主要激发他们?参与活动?的兴趣。在每周的集体备课中，我们?都将近阶段主题与本班?幼儿现有?认知能力、生活经验互相衔接，选择?确定适合本班孩子发展?的内容与?形式。
?三、教育工作 在教学中我深知要提高教学?质量，关键就是要上好??课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手?制作教学用图和教学用?具。?了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的?兴趣、需要、方法、习?惯、?学习新知识可能遇到的困难，并采取相应?的措施。关注全体幼儿?，注?重个别教育，使其保持相对稳定性，同时?激发幼儿的情感，使幼?儿产?生愉快的心境，创造良? 好的课堂气氛。 ?
一是在教育教学活动中，为幼儿创设良?的机会与条件，提供充?足的?操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充?分调动各种感官感知事?物，?使之在参加活动的过程中，认知和掌握事?物的特征与属性。在一?日活?动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活?知识经验，培养幼儿独?立解?决问题的能力。
?二是在教育教学活动中认真备课，做好课?前的物质准备和知识准?备?工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于?总结经验，每月撰写教?育?随笔，以提高自身能力与写作能力。?
三是在教学中要处理好?幼儿的主体地位及教师?的主导地位，以多种?
形式引导幼儿有兴趣的参?与活动，并主动去学习?，更好地因材施教，?
因人施教。?
四是认真填写每周工作安排表?、晨检表及各种表格。?五是根据制定?的活动目标，内容与要求组织好?教育教学活动的各环节?，保证好幼儿?每天的游戏活动及户外活动时间?，提供幼儿活动材料，?更好地培养幼?儿的全面发展能力。?
四?、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己?与集体的关系，让?幼儿知道自己是集体中的一?员，并乐于参加集体活?动。教育幼儿关心?集体，关心同伴，礼貌待人?。对幼儿进行品德教育?，使幼儿养成有道?德、有智慧、有礼貌的好孩?子，并同家长密切联系?，听取家长意见，?跟据幼儿在家时的表现，对?幼儿进行因材施教，因?人施教，同家长一?起纠正幼儿不良的习惯。一? ?是加强了幼儿一日常规的养成教育，加?强幼儿各种行为习惯的培养?和训练，使幼儿的生活?习惯，学习习惯在?原有基础上有了一定的发展?。?
二是做好了班级的环境卫生工作，做?到地上无灰尘、纸屑，?窗明几?净，被褥整洁舒适。?
三是幼儿健康意识，保证了幼儿进?餐时心情愉快。注重培?养幼儿好?的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐?时不打闹讲话，不掉饭?粒。?
四是为幼儿?剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察?幼儿不同?的破坏性行为，教师给予及时的制止?，并进行随机教育。? 五是强了?幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时?室内的空气质量。培养?幼儿良好?的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹?，尽快入睡，衣服折叠?整齐放好。?
五、利用各种机会，提高?自身素质? 在珍惜幼儿园提供学习机会的?同时，我也努力吸收外界的?信息和知识，浏览幼儿?教育网站，翻阅幼?儿教育杂志，利用双休时间?进行学历学习，让自己?永远处于一湾潭水、?碧水之中。这一学期的工?作，忙忙碌碌，感受也??很深，有喜有忧，有笑有泪，虽然没有骄人的?成绩，但孩子的进步使?我得到安慰，也给了?我干劲和勇气。即将翻开?新的一页，迎来新学期?。在迈向新学期的征?途中，我更有一种迎接挑?战的勃勃雄心，一种对?更大成功的渴望。我?将总结经验教训，对不足?之处找到补足的途径，?把握新时代的机遇，?迎接新时代的挑战，让每?一个孩子从我的手中学?到更多，获得更多～?篇五:?
学前教育宣传月工作总结? 幼教宣传教育活动月总结? 根据教育宣?
传活动的有关要求，我园积极采取?措施，大? 力宣传幼教教育政策，?幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育?等有关知识，切实让广?大家长、幼?教工作者走出误区和困惑。? 具体做了如下具体工作:?
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1、广泛开展社会宣传，? 通过悬挂宣传标语、发放?宣传册、宣传单、? 等方式，积极宣传国家、?省、市学前教育政策? 。?
2、深入开展校内宣传。? 在宣传期间要组织全校教职工?集中学习，?同时向广大幼儿家长宣传国家和省?市里有关学前教育政策?。尤其要组?织教师通过撰写学习笔记、集体交?流、等方式，? 深刻理解规范办园、?科学保教，以及幼儿园办园各个?环节的具体要求，增强?规范办园、科?学保教的自觉性和主动性。?
? 3、组织科学保教相关活动。活动月期间?，? 组织3次游 戏活动开?放日;召开1次全园家长会? ，覆盖所有在园幼儿的家长，重点?宣传?规范办园、科学保教;? 以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规?范办?园、科学保教和幼儿园科学办园理念。? 本次学前教育宣传月期?间我?校采用张贴标语、悬挂条? 幅，下发资料等形式，大力宣传国家?学前?教育政策，幼儿园 ?的保教工作，家庭幼儿教育开展等有关知识?，让?全社会了解学前教育发展现状、未来，让??幼儿家长和幼教工作者掌握?科学保教知识。 大拇指幼儿园? 201X?年 6 月 25 日?
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