世界建筑教育发展时间轴

范文一：世界建筑教育发展时间轴

一

世界建筑教育发展时间轴

法国 1671皇家建筑研讨会 1819巴黎美术学院学院派现代主义运动1900s 学院派英国学徒制 1890利物浦大学德国第一所开设建筑系的大学

德国注重建造和技术 1919包豪斯成立

美国注重工程技术和实践 1865 MIT 美国第一所开设建筑系的大学各建筑系成立

1868伊利诺伊大学 1871康奈尔大学 1881哥伦比亚大学 1895宾夕法尼亚大学

1895 哈佛大学学院派流行学院派盛行现代主义影响深入日本注重技术 1871工学校设造家科 1886东京大学工学部引入学院式教育

1894造家学科改为建筑学，引入美学教育

苏联现代主义思想 1920国立高等艺术与技术创作工作室“呼捷玛斯”成立

1925文化艺术领域转向复古主义，学院派教学体系推广

1902清末，中国第一部关于实业教育的《钦定血糖章程》颁布。建筑学首次成为中国现代中、高等教育的一个科目。

二

1910农工商部高等实业学堂成为中国近代最早开设建筑课程、将建筑教育付诸实施的学校。第一所开设建筑科的学校

1912中华民国成立 1914--1918第一次世界大战

1923 苏州工业专门学校中国的高等院校建筑教育拉开了序幕。教育体制参照日本，呈现出日本建筑教育所具有的注重技术和实践的特点。

四所综合大学建筑学建立

1927国立中央大学随着大批欧美留学生的归来，持续多年的以日本教育体系为蓝本，开始转向以欧美建筑教育体系为蓝本。

张百熙1847-1907政治家、思想家、教育家

系主任柳士东京高等工业学校建筑科毕业

系主任刘福泰美国俄勒冈大学硕士毕业

三

1928国立东北大学教学基本照搬宾大典型的美国学院派教学模式重绘画和史论。 1932北平大学艺术学院中国第一个设立在艺术学院的建筑系

四所大学建筑学的建立，标志着中国开创了较为系统全面的高等建筑教育事业。这些创立者们的留学教育背景各不相同，因此他们大多依照自己曾经接受的教育方法创建各自的教学体系。

核心人物梁思成林徽因夫妇美国宾夕法尼亚大学大学毕业

两任校长汪申法国巴黎高等专门建筑学校

沈理源意大利那不勒斯大学水利工程系毕业职业建筑师

系主任林克明法国里昂建筑工程学院毕业

四

中央大学建筑系的发展

1932抗战爆发的动荡中师资的流逝与补充

1934新教师队伍几乎都是清一色的留学美、法的建筑师，使得这2个国家盛行的学院式教学方法在教学中得到强化，一定程度上改变该系原来多方面兼重的教学格局。 1937 卢沟桥事变

1937沙坪坝黄金时代

1943抗战全面爆发，中央大学西迁至重庆沙坪坝地区，建筑学再次陷入低谷。之后，在学生和校方共同推动下，又迎来一个新的高潮。当时中国建筑界“四大花旦”---杨延宝、童寯、陆谦受、李惠伯都汇集在中大任教，建筑系由此达到巅峰状态。强化了教学工作的学院式特点，同时也围绕这个特点更统一整个教学体系。

鲍鼎美国伊利诺大学

谭垣美国宾夕法尼亚大学建筑系

陈裕华伊利诺大学建筑系本科，康奈尔大学土木工程系硕士

刘既漂法国巴黎美术学院

童寯美国宾夕法尼亚大学建筑系

杨延宝美国宾夕法尼亚大学建筑系

徐中原中大毕业美国伊利诺大学硕士

陆谦受英国伦敦建筑学会(A.A)

范文二：通信工程发展的时间轴

通信工程发?展的时间轴? 提纲,,以马克思主?义哲学观去?写,

主题,通信工程发?展的时间轴?。

内容,1、专业发展的?历史回顾,

2、分析各个转?折点的历史?,

a,社会需求对?知识产生进?步的影响,

b,基础理论的?重大突破,

c,技术因素的?影响。

3、对专业未来?的展望。

相关文献,

浅谈通信工?程传输技术?的应用与未?来发展

韩智广邓娟? 摘要:经济技术的?快速发展必?然会带动社?会其他经济?单位的快速?发展，网络事业便?是其中一位?受益者，但是同样也?必须面对通?信工程中传?输技术的不?稳定性和落?后性所带来?的阻碍。为了解决这?个问题，本文对通信?工程中传输?技术的应用?和发展做了?一个简要的?讨论和研究?，并且在文章?的末尾提出?了自己的观?点和展望。关键词:通信工程;光纤;传输技术;应用;展望

我们知道，随着社会生?活节奏的加?快，手机已经不?能完全满足?人们的沟通?要求了，网络逐渐成?为了人们生?活中最重要?的沟通手段?，因此如何既?能降低成本?，又能保证通?信传输技术?的高效、稳定、安全等，成为了网络?通信工作者?们首要考虑?的问题。本文以传统?的SDH作?为切入点，分析了目前?比较重要的?MSTP和?ASON，以及它们在?网络中的应?用，然后提出了?自己的展望?。

一、通信工程中?几种重要的?传输技术，在通行工程?中有几种目?前非常重要?的传输技术?，正是这些技?术大方便了?人们的日常?生活和工作?、学习，下文中我们?将分别介绍?这几种技术?。在我国，为了达到C?MM各个级?别的标准，很多通信企?业都制定了?相应的过程?改进计划及?质量监督管?理体系，最上层的是?总公司的质?量管理部门?，是企业的中?心部门之一?，中间层是质?量管理经理?;是各个业务?分公司、地区分公司?的QM组的?负责人;第三层是项?目质量保证?经理(QAM)，同时也是Q?M组的成员?，通信企业按?照这种质量?管理方案来?充分保

证产?品质量，同时QM管?理组会依照?企业QM部?所制定的质?量标准体系?，根据企业实?际情况制定?具体的质量?方针、目标和职责?，并在质量体?系中通过质?量策划、质量控制、质量保证和?质量改进，使制定的方?针目标职责?够落实到实?际的开发及?生产中去。

l、SDH系统?

SDH是指?同步数字系?列，是在SON?ET的基础?上形成的主?要针对光纤?传输的新的?数字传输网?体制。它的主要原?理是将信号?固定在帧结?构上，在电路层上?复用后以一?定的速率在?光纤上传送?，当光纤通过?进入ADM?，信号转换成?基本的电信?号，然后通过电?缆和DDF?接到用户端?口。时

2、WDM系统?

WDM系统?属于同时在?光纤上传输?不同波长信?号的技术，WDM的工?作原理是利?用光发射机?将不同波长?信号进行传?送，在光层上复?用后附着在?一根光纤上?，到达节点处?后再解复用?。WDM实现?光信号可以?采用ADM?和DXC、OADM和?0xC，不需要经过?OE的转换?。

3、M STP

MSTP是?以SDH为?核心来实现?多种线路的?速率。MSTP融?合了SDH?的多方优势?，例如:交叉能力、PDH和S?DH业务接?口，同时也具有?了一些新的?特点:MSTP提?供了ATM?、以太网、RPR、MLSP等?多方面的功?能，能够充分满?足用户对数?据业务的汇?集、整合的要求?。

4、ASON

在通信工程?传输技术中?ASON是?目前主要的?研究项目，它主要是通?过智能化来?完成光网络?交换连接的?传送网，ASON融?合IP具有?的快捷和S?DH具有的?保护功能，以及WDM?具有的超大?容量。将自动邻居?和业务发现?、实现网络资?源和网络拓?扑自动发现?，提供智能光?网络路由，并提供智能?化的分布式?恢复算法，是一种具有?高弹性，可扩展的光?网络设备。在以往的传?输网络管理?层面中AS?ON增加并?将功能转移?到控制层面?。利用分布式?的控制方式?，完成流量工?程和动态连?接，以及智能业?务恢复等特?性。

二、通行工程传?输技术的应?用

通信工程传?输技术的应?用可以分为?两个主要的?方面，一是长途干?线传输网和?本地传输网?中的应用，二是在宽带?局域网和接?入网中的应?用。早期的SD?H由于其较?优越的性能?一直受到用?户的欢迎，但是在长途?干线传输网中?，一来由于M?SC之间的?距离很长，二来SDH?产品的在色?度色散、反射等方面?无法满足网?路的高要求?，使得扩大网?络容量的成?本大大增加?。为了解决这?个问题，目前的做法?是将SDH? IWDM结?合，增加新的波?长的信号，便可将传输?容量扩大。而随着ED?FA的商业?化，使用AS0?N与WDM?结合的方式?，利用WDM?的大容量和?远距离传输?能力以及A?SON的宽?带容量和敏?捷性，可以形成一?个功能更加?强大齐全的?网络。本地传输网?一般都是以?县、市为主要传?输节点，在市区中主?用是以管道?形式铺设的?光缆，因此，对于SDH?来说最重要?的问题便是?如何最大化?定位利用有?限的光纤资?源。本地传输网?的容量一般?较小，不必采用E?DFA，借助于WD?M就可以实?现最高的经?济价值:而采用AS?ON和SD?H的组合方?式，可以实现s?DH传送网?和光传送网?，当然这是一?个渐进的过?程，必须通过现?有的SDH?网络来逐步?实现整个A?SON。SDH在宽?带局域网和?接入网中的?应用也是非?常普遍的。在目前，个人用于记?入到InI?emet和?有线电视最?主要的方式?是Mode?m、ASDL和?HFC等，企业用户则?采用LAN?接入，这些接入方?式都是以S?DH接入传?输网，利用ADM?提供的灵活?的接入口来?满足不同宽?带用户的需?求由于TD?M机制只能?够对恒定速?率的语音信?号有效方面?进行局限，SDH虽然?也能提供E?themc?t、IP等服务?，但是效果并?不是很好，而且过高的?成本与复杂?的结构也使?得SDH的?应用不是很?顺利。为了解决这?个困扰，目前通信工?程传输所利?用的是:MSTP技?术，也就是多业?务传送平台?。这项技术涵?盖了ATM?和MPLS?技术，以及以太网?和RPR技?术。利用MST?P技术可以?根据客户的?要求来提供?相应的技术?和服务，尤其是根据?MPLS功?能构造的二?层**性?价比要比以?往的TDM?超出很多。另外，一般局域网?各个站点之?间的距离很?短，很少需要用?到EDFA?，所以很多时?候都是采用?的WDM设?备，这样可以大?大节约成本?。

三、通信工程传?输技术未来?的发展趋势?

网络信息传?输是现代生?活中比不可?少的环节，为了更好的?发展通信行?业，通信工程传?输技术必须?要有更好的?发展。首先，ASON技?术。由于ASO?N技术系统?比之以往的?技术有非常?大的优越性?，例如，能够结合W?DM

技术大?容量特点和?SDH技术?保护功能以?达到智能网?络交接的功?能，自动搜索和?发现网络资?源，在很大程度?上保证了网?络通信的顺?畅，在通信传输?中是一项潜?力巨大的技?术。其次，小而精。小型化是一?个非常重要?的发展趋势?，能够减少空?间的占用、运输能源的?节省、制作材料的?消耗，例如在在光?纤收发器、PDH制式?和SDH制?式设备的单?板化方面已?经取得了一?定的成就。在未来小型?化也必将能?够在通信传?输技术上得?到广泛的应?用;所谓精就是?要多功能，在一台设备?上实现多个?功能，首先便降低?了成本，增加了传输?线路容量的?利用率，它最直观的?好处就是多?功能的设备?提高了传输?设备的增值?业务能力，方便了网络?信号的接入?和传送。最后，一体机。现阶段传输?技术在通信?工程中的一?体化应用主?要表现在多?个设备的一?体化，这样可以提?供最佳的资?源传输分配?方案，降低资源空?间的占用率?，节约时间和?成本。在未来的通?信传输中，一体化的优?势必定能够?更加显现出?来。总而言之，近些年来，经济技术不?断发展，人们的生活?节奏也在不?断的加快，手机和网络?成为了人们?日常生活中?沟通的最主?要方式。因此，在通信工程?中，传输技术的?应用与发展?成为了越来?越多人所关?注的问题，解决好这个?问题，不仅能够给?人们的生活?带来巨大的?便利，也能够推动?经济的不断?向前发展，具有十分重?大的意义。?

参考文献

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[2】陈冬芳;基于FCS?数据通信技?术的研究与?实现【D];大庆石油学?院;2003年?

[3】李听;oFDM(正交频分复?用)在移动通信?中的应用【hi;2004’中国通信学?

会无线及移?动通信委员?会学术年会?论文集[C];20o4年?

[4]何召舜;浅论光纤通?信技术的特?点和发展趋?势田;中小企业管?理与科技

f上旬]q]);2010年?03期30?1

中国通信工?程建设市场?发展

冉进 (西北民族大?学电气工程?学院200?8级通信工?程专业(1)班甘肃兰州?73012?4)

【j离要】通信建设工?程质量直接?影响到通信?网的运行质?量和国家信?息安全，如今与每个?居民的生活?息息相关，做好通信建?设市场工作?，有利于保证?国家通信网?的完整性、统一性和先?进性，促进电信业?做大做强随?着改革开放?事业的发展?不断深入推?进，我国的通信?工程事业也?得到了快速?、科学、持续的发展?，尤其是在我?国的电信行?业方面，取得了辉煌?的成绩。作为一个新?型服务产业?，通信工程在?带动整个国?民经济增长?科学技术飞?速发展以及?高校队伍建?设等方面发?挥着越来越?重要的作用?因而，在通信工程?未来发展的?战略目标上?更要不断与?时俱进、突破创新，不断完善我?国的通信工?程的技术设?备条件，促进通信工?程的长足发?展。【关键词】通信工程现?状特点前景?

引言自20?00年我国?通信业改革?重组以来，始终保持了?快速增长的?趋势，根据信息产?业部数据统?计显示，2000年?底，全国通信业?务收入完成?3498亿?元，比前一年增?长24(8,，而国内同期?工业增长率?为l1(5,，国民

经济增长率?为8,。近十年来全?国通信能力?进一步增强?，网络通信急?速增长，成为通信建?设市场又一?大亮点。

一

、中国通信市?场现状

根据显示，三十年来，中国国通信?业快速发展?，工业化、城市化、市场化以及?信息化的进?步不断产生?对通信基础?网络新的需?求，使得通信行?业成为我国?发展最快当?然新兴产业?之,，建国初期，我国通信方?式和通讯手?段都还十分?落后，改革开放三?十年来，我国加大通?信工程建设?投资，从1950?年得402?4万元到2?008年的?3128亿?，年均增长l?6(7,，是我国通信?业得以获得?巨大发展。在8O年代?初家庭电话?安装率不到?1,，87年国内?还没有手机?，90年代初?国人还未知?电子邮件为?何物，9O年代中?期网页浏览?也是奢谈。在1993?年8月，国务院批准?邮电部《关于进一步?加强电信业?务市场管理?意见的通知?》，向社会放开?无线寻呼、800兆赫?集群电话、国内VSA?T通信、450兆赫?无线电移动?通信、电话信息服?务、计算机信息?服务、电子邮箱、电子数据

交换、可视图文等?9种业务，迈出通信改?革开放、具有里程碑?意义的重要?一步，到2010?年，全国电话纯?增用户92?44万户，总数已经达?到1153?39万户。当中，移动电话的?用户859?00万户，3G的用户?净增347?3万户，累计达到用?户4705?万。移动电话的?普及率达到?64(4部,百人，比2009?年提高8(1个百分点?，截至200?8年6月底?，我国网民达?2(53亿，跃居世界第?一。移动通信的?蓬勃发展，奠定了中国?作为全球最?大移动电话?用户国家的?地位。

二、中国通信市?场发展特点?

l_1业务?收入持续快?速增长用户?规模迅速扩?大自I97?8年始，全国通信业?一直保持两?位数的增长?速度，1984年?开始超前于?国民经济发?展，并在“八五”期间达到历?史最高。此后，通信业增速?虽有所回落?，但电信业务?收入的增长?率仍然高于?GDP增长?率，通信用户超?过十亿，电信业明显?成为国民经?济各部门中?发展最快、综合效益最?好的行业之?一。

1(2|‘光进铜退”与FTTx?投资带动市?场加速增长?

我国的光通?信市场，在庞大用户?需求业务需?求，以及激烈的?市场竞争的?驱动下，至2010?年中国光通?信市场规模?达到5l9?(8亿元，比2009?年增长70?(O,，技术创新成?为了设备市?场竞争的关?键，更全面的性?能、更高的性价?比成为电信?运营商采购?的权衡点。在我国三网?融合的大背?景下，以及电信采?购居高不下?，广电系统对?光通信设备?的采购不断?增加的情况?下，大范围的广?电数字信息?化改造部署?双向化PO?N+EOC网络?成为建设重?点。

1(3网络建设?与业务需求?推动市场增?长

到了201?0年，我国的电信?运营支撑系?统市场规模?已经达到1?01(6亿元，各运营商从?而更加重视?支撑系统投?资，应对中国3?G市场竞争?为了适应多?种业务需求?，各运营商的?支撑系统从?广度和深度?方面不断升?级完善。支撑系统产?品结构进一?步细化，面向客户服?务以及市场?营销的业务?支撑系统B?SS超过整?体的收入结?构二分之一?以上。

三、中国通信工?程建设市场?发展趋势

3(1通信市场?平稳发展，3G用户增?长加速从业?务发展趋势?来看，未来通信移?动化、宽带化趋势?将继续，固定电话用?户继续减少?，移动和宽带?用户有望强?劲增长，移动通信业?务和宽带用?户成为拉动?收入增长的?主力军。

3(2东部沿海?地区依然是?中国通信产?业发展的重?点地区，6O,以上的收益?和设备生产?都来自东部?;西部地区在?3,5年内会有?一个发展高?潮，主要是在通?信建设方面?，城乡通信差?距会逐步缩?小，且会有较大?的政策导向?和政策优惠?做支持。

3(3中国通信?产业继续网?缯‘融合”时代。3G网络的?发展和完善?加快了终端?技术提升、价格变化的?过程，而且使3G?业务与终端?产品的结合?成为通信市?场发展新的?增长点，移动互联网?产业发展逐?步进入快车?道。与此同时，在三网融合?相关政策的?支撑下，IPTV、数字电视等?业务规模的?迅速扩大、新的业务模?式将不断涌?现。

四、结论

未来几年，移动通信和?互联网通信?继续成为主?力军，据CNNI?C分析，随着我国3?G牌照的发?放，预计移动互?联网将迎来?爆发式的增?长，一些新的经?济模式和增?长点也将孕?育而生，移动互联网?更深层次的?应用将在3?G时代逐渐?凸显出来。随着3G网?络建设逐步?完善及终端?功能的丰富?，拥有丰富内?容资源的服?务提供商将?增大其在移?动互联网领?域的投入，以多元化的?业务及现有?品牌优势争?夺更多产业?合作资源。从国家政策?来看，将大力支持?运营商建设?宽带网络，从市场需求?看，受3G网络?建设和三网?融合等影响?，宽带网络将?继续保持快?速增长，宽带投资额?和投资比重?将大幅上升?，将使光通信?设备迎来持?续繁荣，宽带升级也?将使电子商?务等互联网?产业大为受?益。?

参考文献

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关于通信工?程专业教学?改革思考

刘盘作者简介:刘盘(1988-)，男，贵州盘县人?，从事通信工?程方向的研?究。

随着以信息?技术和计算?机技术为代?表的高科技?的飞速发展?，既推动了经?济和社会生?活的发展，也引起了高?等教育的巨?大变革。信息产业已?成为国民经?济第一支柱?产业，通信工程作?为理工科院?校的一个重?要专业。作为通信行?业人才培养?起点和基础?的通信专业?教学，如何适应时?代发展的需?要，为社会输送?更高质量的?毕业生，是一个值得?我们认真思?考的问题。

一、我国通信工?程专业的现?状

通信工程专?业是随着我?国通信事业?的发展而发?展起来的。我国通信工?程专业起源?于电机系电?机工程专业?，并由有线电?、无线通信、电子技术、邮电通信等?专业相互渗?透、相互补充发?展而来。在国家高度?重视可持续?发展、通信技术不?断进步和对?通信人才培?养迫切需求?的大背景下?，近年来我国?的通信工程?专业教育高?速发展，设有通信工?程本科专业?的院校在逐?年增加，招生规模也?在不断扩大?。特别是进入?21世纪以?来，通信工程专?业迎来其广?阔发展的新?天地，各大高校看?到了通信工?程专业发展?的强劲势头?，陆续增设了?通信工程专?业，特别是如天?津大学、中国农业大?学等一大批?国家重点“211”院校先后开?设了通信工?程专业。同时在我国?原有的以清?华大学、北京大学、上海交通大?学等为首的?一大批老牌?通信工程专?业院校的带?领下，我国的通信?工程专业正?在蓬勃发展?，为我国通信?技术的发展?和社会进步?奠定了重要?的人才基础?。二、通信工程教?学改革的主?要措施

1.革新教学方?法，引导学生自?主学习在通?信工程教学?过程中，发挥学生在?教学中的主?体作用，并为学生的?积极参与创?造条件，使学生真正?由接受者转?变为主动参?与者和积极?探索者。鼓励学生大?胆提出问题?，引导学生去?思考、去探索、去发现。树立“以学为本”、“教是为了不?教”的观念。教学中教师?要善于提出?问题，引导学生通?过讨论解决?问题。如对于适合?讨论的内容?，可以先让学?生自学，然后在课堂?上向大家讲?解，教师学生再?一起讨论、分析和评价?，这样使每个?学生都有兴?趣积极参与?，活跃课堂气?氛，培养了自学?的能力。在讲课时多?使用可视化?动画模拟软?件来进行动?态演示，直观、形象、生动，以增强教学?效果。如在微波技?术的教学中?，用软件来演?示史密斯圆?图，能达到很好?的教学效果?。教师布置若?干题目，由学生在课?外自主完成?，并按要求写?出报告。培养学生自?主学习的习?惯和自主进?行科学研究?的能力。在搞好课堂?教学的同时?，大力加强网?络教学，全面推进教?学资源上网?。

2.构建“2+X”的个性化人?才培养模式?

我们要坚持?以社会需求?为导向，构建主动适?应社会经济?发展需要、通信产业发?展需要和学?生自我发展?需要的人才?培养体系。在不断增大?招生规模的?情况下，构筑实践型?教育和研究?型教育两大?教育模式。即通识教育?两年后，先进行一次?分流，一部分进入?实践型教育?培养，一部分进入?研究型教育?培养。进入实践型?教育培养的?学生一年后?再进行一次?分流，划分主攻方?向(如有的向移?动通信发展?，有的向通信?网络建设方?面发展，有的向通信?电子设备、器件方面发?展等等)，不同的方向?学习不同的?课程，进行不同的?实训，毕业后根据?自己的专长?择业;另一部分进?入研究型教?育培养的学?生则在理论?知识方面、科学研究方?面有所加强?，为科研打下?坚实的基础?，毕业后考上?研究生或从?事研发性工?作。

3.加强专业基?础课程教学?

通信工程专?业以大学科?划分属信息?学科类，而信息学科?的基础是数?学、物理方法在?此领域的应?用。加强数理基?础的教学不?光要表现在?教学的课时?上，更主要的是?结合本专业?合理安排课?程结构。另外，通信技术的?发展从一开?始就与计算?机技术和电?子技术密不?可分，其研究界限?已经很难明?确划分。计算机课程?在通信专业中的地位?必须加强，像数据结构?、数据库、VC十+、网络技术等?课程需要放?在与通信专?业课程同等?的地

位，并需要较强?的师资力量?来指导完成?。学校的教学?应该根据技?术的发展而?适时更新，知识更新主?要指教师的?知识更新和?教材的更新?。总之，随着通信技?术、计算机技术?的发展，对通信人才?的需求日益?增加，培养一批适?应现代化建?设需要的通?信人才是高?等院校的责?任，因此，必须抓住教?学改革这个?中心环节，不断提高教育学?质量。打造专业品?牌优势，强化学生的?实践力、创业能力，使培养的通?信专业人才?适应于现化?、信息化的要?求。

首先，要立足本校?，搞好专业定?位，明确培养目?标;其次，要修订好教?学计划，进行课程体?系和教学内?容的改革;第三，该专业是一?个实践性很?强的专业，要加强实验?教学和校内?外实习基地?的建设，提高学生的?实践动手能?力。

参考文献:

[1]周峰,陈朝,张晓锋.从毕业生回?访看通信工?程专业教学?改革[J].

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[2]孙云山,刘停,张立毅.我国通信工?程专业的发?展与现状[J].太原

理工大学学?报(社会科学版?),2005,12(24):85-87.

关于通信工?程专业教学?改革思考

刘盘

(贵州大学科?技学院贵州?贵阳 55000?4)

摘要:当前通信技?术的飞速发?展对通信专?业人才的培?养提出了更?高的要求。因此，本文通过对?我国通信工?程专业现状?进行简要的?分

析，对关于通信?工程专业教?学改革思考?，提出了通信?工程教学改?革的主要措?施，以期为提高?通信工程专?业教学提供?依据。

关键词:通信工程;教学改革;现状

中图分类号?:G642.0 文献标识码?:A 文章编号:1008-6757(2011)05-0064-01

On the teach?ing refor?m of commu?nicat?ion engin?eerin?g profe?ssion?

Liu Pan

(Guizh?ou Unive?rsity?, Scien?ce and Techn?ology? Colle?ge,Guiya?ng Guizh?ou,55000?4, China?)

Abstr?act: The rapid? devel?opmen?t of commu?nicat?ions techn?ology? has put forwa?rd highe?r requi?remen?ts for the

train?ing of commu?nicat?ion profe?ssion?als.

There?fore, this artic?le throu?gh analy?zing the curre?nt situa?tion of China?'s telec?ommun?icati?ons engin?eerin?g to propo?se the major? initi?ative?s of teach?ing refor?m of

commu?nicat?ionen?ginee?ring,to provi?de the basis? for commu?nicat?ion engin?eerin?g teach?ing. Key words?: commu?nicat?ion engin?eerin?g; teach?ing refor?m; statu?s

,责任编辑:毛国涛,

范文三：学前儿童能力发展时间轴

学前儿童能力发展时间轴

【文章简介】这是一篇不卫生习惯相关的文章,主要讲解学前儿童能力发展时间轴行为习惯/生活习惯在幼儿园阶段,你的孩子将逐渐学会“自给自足”:能够或多或少自己穿好衣服,会说“请”和“谢谢你。”学龄前儿童充满好奇心、想象力和热情,有着巨大的潜力,同时因为他们的个性开始形成,他们也拥有着大量的怪癖。来看看学前儿童发展的里程碑吧,知道孩子的平均发展水平。。该文章原载于商务人商务路,原文网址http://www.350356.com/yuer/doc/qdBi0.html,获得该网站同意后转载。

【文章标签】早期教育,行为不习惯,卫生习惯

在幼儿园阶段,你的孩子将逐渐学会自给自足:能够或多或少自己穿好衣服,会说请和谢谢你。学龄前儿童充满好奇心、想象力和热情,有着巨大的潜力,同时因为他们的个性开始形成,他们也拥有着大量的怪癖。来看看学前儿童发展的里程碑吧,知道孩子的平均发展水平。

如厕训练，24岁，

对于孩子来说,达到每一个新的里程碑的经验法则便是进两步退一步。当孩子们似乎正在取得进展，告诉你,他们需要去洗手间，,不仅又会倒退，弄湿自己的裤子，。其实,这些都没有关系。一般而言,男生所用的训练时间要比女生长。但是无论如何,你的孩子总会让你知道,他们将要摆脱尿布。来看看摆脱的标志吧。

，1，他开始知道小便和大便要怎么说;

，2，他保持尿不湿上干燥的时间比以前长久得多;

，3，他能够自己拉下裤子然后去上厕所;

，4，如果尿布是湿的话,他会感到很难受,还会和你说。

如果你的孩子似乎不愿意开始训练,这并不意味着他的落后。这只是意味着,他需要多一点的时间。如厕训练是一个高度个性化的过程,这取决于你孩子以及你的气质类型。所以,不要太担心。

出现左右手的偏好，3岁，

孩子们第一次开始出现方向偏好大约是在两岁左右,尽管这中间他们会来回调整。但是等孩子到3岁的时候,左右手偏好就已经确定下来了。

性别意识，3岁，

当他们开始进行便盆训练,便开始观察自己的身体了,有时还会通过触摸的方式。如何让孩子正确地探索自己和别人的性别特征呢？与家给出了如下意见:

，1，冷静:要知道这对于孩子来说是比较正常的,所以不必反应过激,首先自己要保持冷静。

，2，给他点别的事做做,转移注意力。在适当的时候,分散她的注意力。可以给他最喜欢的毛绒玩具或者是看动画片来转移。

，3，在适当的时候和孩子谈论性别这件事。

刷牙，4岁，

大多数孩子们一般在4岁左右能够自己刷牙,但是刷牙的过程还是需要家长进行监督。一般而言要等到孩子能够够到水槽。最好给孩子使用无氟牙膏。

范文四：时间轴公司发展历程企业大事记PPT模板

发展历程

2010

某某公司在深圳市成立

公司派遣优秀管理干部支援海外

终端出货量突破2亿部

2016

2013

出货量连续两年位居全球第一

2012

实现全年主营业务收入110亿元

2015

入选全球IT企业百强

2014

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