铞侕锒铛龙
范文一：幼儿园中班英语情景剧剧本
作者:忆水寒t
幼儿园汇报课剧本
一、 词汇范围:吉的堡四级
二、 场景:1.go shopping;
2.visiting the house, greeting the pets and eat fruit;
3.Let’s play
三、 道具:水果卡片2套，购物袋或篮，supermarket卡片，房间卡片，一张
桌子，6把椅子，6种动物图片头饰，粉笔，黑板，跳绳，球及球拍
四、 音乐背景:(闹市背景，I like fruit的音乐，音乐walking，In my house的
bathroom一段歌，turtle 的音乐，In my house的bedroom一段歌，rabbit
音乐，In my house的living room一段歌，guinea pig音乐，goldfish水花
音效响起，Bird 的音效响起，Kitten的音效响起，do you have a pet的音
乐响起，欢快的音乐响，Shapes 的音乐，歌曲 if you happy and you know …
五、 人物:
六、 台词及剧目安排:
场景1.(闹市背景响起，购物者上，拿着购物袋或篮)
Kid A: Let’s go shopping!
Kid B(C,D,E): Let’s go!
(欢快地跑至标有supermarket的地点) 音乐walking。。。。
Kid A:Do you like grapes?
Kid B: yes, I do.
Kid C(D,E): I do, too.
(Kid A将卡片放入购物袋)
Kid B: Do you like strawberries? Kid C: yes, I do.
Kid A (D, E): I do, too.
(Kid B将卡片放入购物袋)
Kid C:Do you like cherries?
Kid D:yes, I do.
Kid A,B,E:I do, too.
(Kid C将卡片放入购物袋)
Kid D:Do you like oranges?
Kid E:yes, I do.
Kid A,B,C:I do, too.
(Kid D将卡片放入购物袋)
Kid E:Do you like papayas?
Kid A:yes, I do.
Kid B,C,D:I do, too.
(Kid E将卡片放入购物袋)
Kid A:Do you like papayas?
作者:忆水寒t
Kid B:yes, I do.
Kid C,D,E:I do, too.
(Kid F将卡片放入购物袋)
(I like fruit的音乐起，其他小朋友晃动水果卡片，购物者与他们分段唱歌表演)
场景2
Kid A:let’s go to the house.
Kid B(C, D,E): Let’s go!
(walking…的音乐响起，孩子们跑向门，做敲门状，敲门和开门音乐起)
Kid F (G): Yes?
Kid A (B, C, D, E ): May I come in? Kid F (G): come in please.
Kid A (B, C, D, E):where is …?
(In my house的音乐响起，在bathroom的孩子边做动作边唱起一段歌)
Kid F (G):he is in the bathroom. (主人和客人一起走向bathroom，say Hello to him)
Kid A (B, C, D, E):Do you have a pet,**? Kid H: Yes, I do. I have a turtle. Look! (戴turtle 头饰的小朋友表演 音乐)
Kid A (B, C, D, E):How are you?
Turtle: fine, thank you!
Kid A (B, C, D, E):Good-bye, turtle and ** Turtle: see you tomorrow.
Kid A (B, C, D, E): where is …?
(In my house的音乐响起，在bedroom的孩子边做动作边唱起一段歌
Kid F (G) he is in the bedroom.
(主人和客人一起走向bedroom，say Hello to him)
Kid A (B, C, D, E):Do you have a pet,**? Kid H: Yes, I do. I have a rabbit. Look! (戴rabbit 头饰的小朋友表演 音乐)
Kid A (B, C, D, E):How are you?
rabbit: just so so.
Kid A (B, C, D, E):Good-bye, rabbit and ** Turtle: see you tomorrow.
Kid A (B, C, D, E): where is …?
(In my house的音乐响起，在living room的孩子边做动作边唱起一段歌
Kid F (G): he is in the living room. (主人和客人一起走向living room，say Hello to him)
Kid A (B, C, D, E): Do you have a pet,**? Kid H: Yes, I do. I have a guinea pig. Look! (戴guinea pig头饰的小朋友表演 音乐)
Kid A (B, C, D, E): How are you? Guinea pig: terrible!
Kid A (B, C, D, E):Good-bye, guinea pig and **
作者:忆水寒t
Guinea pig: see you tomorrow.
Kid A (B, C, D, E) where is …?
(In my house的音乐响起，在kitchen的孩子边做动作边唱起一段歌
:Kid F (G) : he is in the kitchen. (主人和客人一起走向kitchen，say Hello to him)
Kid A (B, C, D, E):Do you have a pet,**? Kid H: Yes, I do. I have a goldfish. Listen! (水花音效响起，戴goldfish 头饰的小朋友表演 音乐)
Kid A (B, C, D, E):How are you?
goldfish: fine, thank you!
Kid A (B, C, D, E):Good-bye, goldfish and ** goldfish: see you tomorrow.
Kid A (B, C, D, E): where is …?
(In my house的音乐响起，在dining room的孩子边做动作边唱起一段歌
Kid F (G): he is in the dining room. (主人和客人一起走向dining room，say Hello to him)
Kid A (B, C, D, E):Do you have a pet,**? Kid H: Yes, I do. I have a Bird. Listen! (Bird 的音效响起，戴Bird头饰的小朋友表演)
Kid A (B, C, D, E): How are you? ird: just so so! B
Kid A (B, C, D, E):Good-bye, Bird and ** Bird: see you tomorrow.
Kid A (B, C, D, E): where is …?
(In my house的音乐响起，在garage的孩子边做动作边唱起一段歌
Kid F (G): he is in the garage. (主人和客人一起走向garage，say Hello to him)
Kid A (B, C, D, E): Do you have a pet,**? Kid H: Yes, I do. I have a kitten. Listen! (Kitten的音效响起，戴kitten 头饰的小朋友表演)
Kid A (B, C, D, E): How are you? kitten: terrible!
Kid A (B, C, D, E):Good-bye, kitten and ** Kitten: see you tomorrow.
(do you have a pet的音乐响起，所有小朋友一起唱歌表演。歌曲完后，大家按顺序排队围着桌子，分享买到的水果。)
Kid A (B, C, D, E ):more,
剩余一半:Yes，please.
另外一半:No, thanks.
场景3
All the kids: let’s draw.
(欢快的音乐响起，所有人画图形至音乐停止)
All the kids: let’s count.
作者:忆水寒t
Kid B-H: how many circles? Kid A: **
Kid B-H: how many triangles? Kid B: **
Kid B-H: how many diamonds? Kid C: **
Kid B-H: how many squares? Kid D: **
Kid B-H: how many ovals? Kid E: **
Kid B-H: how many rectangles? Kid F: **
hapes 的音乐，小朋友齐唱并表演) (S
All the kids: let’s play! Go go go! (其中一个人捡起球和球拍)
Kid A: can you hit a ball? Some of them: yes,I can (表演，其他小朋友表演优秀者)
Kid B :can you jump rope? Some of them: Yes, I can. (表演，其他小朋友表演优秀者)
(let’s play 的音乐，小朋友齐唱并表演)
Happy ending
(歌曲 if you happy and you know …)
范文二：幼儿园大班的英语情景剧剧本
Three Little Pigs 三只小猪
Mother pig: You have grown up. You must make 猪妈妈:你们已经长大了，你们得
your own houses. 为自己盖间房。
Goodbye, little pigs. Build a house. 再见，孩子们。去盖间房。 Be careful of the wolf. 小心狼。
Pigs: Yes, Mum. Goodbye. 三只小猪:好的，妈妈。再见。
Wolf: I’m hungry. Look! Three little pigs for dinner. Mmm. 狼:我饿了。看，三只小猪可以做我的美餐。
Sister pig: What are you doing, brothers? 猪妹妹:哥哥，你们在干什么, Ding-Ding: I’m building a house with leaves. 丁丁:我在用树叶盖房子。 Dong-Dong: I’m building a house with sticks. 东东:我在用树枝盖房子。 Sister pig: But leaves aren’t strong. And sticks aren’t strong. 猪妹
妹:可是树叶不牢固。树枝也不牢固。
Brother pigs: Yes, we know. But it’s easy. 猪哥哥:我们知道。但它很容
易。
What are you doing, sister? 你在干什么,
Sister pig: I’m building a house with bricks. 猪妹妹:我在用砖头盖房
子。
Brother pigs: Bricks! That’s very difficult. 猪哥哥:用砖头盖，那太难了。
Sister pig: I know. But bricks are strong. 猪妹妹:我知道，可是砖头很坚固。
……
Brother pigs: Oh, we’re finished. Let’s have a nap. 猪哥哥:噢，我们
盖好了。我们打个盹吧。
Sister pig: My house is finished. My house is strong. 猪妹妹:我的房子盖好了，我的房很坚固。
Wolf: Little pigs. Little pigs. Open your Doors! 狼:小猪，小猪，快开门～ Brother pigs: No. No. Go away. 猪哥哥:不开，不开。快走开。 Wolf: This is very easy. Sticks and leaves aren’t strong. 狼:这太容
易了。树枝和树叶都不牢固。
Storyteller: The wolf blows the houses down. 讲故事者:狼吹倒了房屋。 Ding-Ding and Dong-Dong run丁丁和东东跑到龙龙家。
to Long-Long’s house.
Brother pigs: Help! Help! 猪哥哥:救命! 救命!
Wolf: Stop, you two pigs. 狼: 站住，你这两只小猪。
Brother pigs: Open the door, sister. The wolf 猪哥哥:妹妹，快开门。狼来了，
is coming. Let me in. 让我们进去。
Long-Long: Come in, please. Don’t worry. My house is strong. 龙龙:快进来。别担心，我的房子很坚固。
Wolf: Where did they go? Oh they are Here. Little pigs. Little pigs. Open
the door! 狼:他们跑哪儿了,噢，他们在这儿。小猪，快把门打开。
Three pigs: No. No. Go away. You bad wolf. 三只小猪:不开，不开。快走开。 你这只恶狼。
Wolf: I’ll blow it down. 狼:我要吹倒它。
Storyteller: The wolf blows and blows. He 讲故事者:狼吹呀吹，它不停地
吹。
blows and blows. But the house 可是房子非常坚固。
is very strong.
Wolf: I’ll hit it. Oh. 狼:我要撞倒它。噢～
Long-Long: Let’s boil the water. 龙龙:我们把水烧开。 Brother pigs: OK. 猪哥哥:好的。
Wolf: Oh, oh! It’s hot. It’s hot. 狼:噢～噢～好烫，好烫。 Three pigs: Hooray! The wolf is dead. The 三只小猪:好啊～狼死了，狼死了。
wolf is dead
Storyteller: Since then, Ding-Ding and Dong- 讲故事者:从那以后，丁丁、东东
Dong work hard with Long-Long. 和龙龙一起努力工作。
They work and play together. 他们一起工作，一起玩。
范文三：幼儿园剧本
幼儿园剧本
道具:椅子一把，化装白油彩，浸满水的手绢一条
(开场，甲从舞台右边上场，至舞台中央)
甲:在元宵佳节之际，我向大家拜个晚年，祝各位身体健康，合家欢乐，万事如意。(根据需要改)
乙:幸会～幸会～大家好～大家好～
甲:你谁呀,跑这来瞎搅和～
乙:我姓黄，今天来给大家表演一段双簧。
甲:双簧,学问可大的很～
乙:还有大学问,你懂么,那到要请教、请教
甲:那当然，双簧就是一人说，一人做，要做到“说学一人”。
乙:还真有这么多学问，我俩表演、表,演,
甲:好，那试试,
乙:老黄我今 年三十三，体重超过三百三，为什么这么榄重，我也不知道～今天中午菜真好，又有璩肉来，又有汤，我吃一口肉，我喝一口汤她，我吃一口肉，我喝一口汤，我吃一口肉ㄊ，我??哎哟，肚子痛，我牙痛，我腿痛А，我头痛，我
脚痛，我背背背背背。
甲疽:痒就挠挠呗～
乙:错啦，你不能说话纛。
甲:在下去，我都背过气了～
乙:,要不，咱俩换换。
甲:换就换，谁怕谁桑呀～
乙:我得先打扮、打扮。
甲:俗箔话说，人靠衣裳，马靠鞍，人不打扮，他窀就不好看，打扮好了，哼、哼、您在看。
甲:唉呀，帅呆了。
乙:好了??这回等瞧你的了。
甲:我说什么你学什么，可?别，我说的你学不上来。
乙:你说什么皱，我就学什么，哪有来不了的,
甲:看 ，他这一拍巴掌就全得听我的了，我叫他酒干啥，他就干啥。
甲:不信,我这就给码您试试
甲:站起来，闭上眼，伸出右手龉，伸出大拇指，往回指，把嘴张开，放在伽嘴里，咬，咬，使劲咬。
乙:去你的，雨我神经呀，我。
甲:你不是听我的吗,θ
乙:听你的～我今天演一次，咬一个指篮头，下一次演出，
再咬一个指头，多几次 ，我的手就成光竿司令了。 甲:别发火霈么～我只是试试你能不能演，现在正式开?始。 乙:来吧。
甲:看我怎么整他。 (对观众说)
天上的太阳——大、大、风大啊
地上的我——热、热、热啊
我掏轩块手绢擦擦汗，
喝杯凉水清清火，
脱芪掉外套吹吹风，
扯开领带透透凉;
寒 风吹，雪花飘，
冻的我直跳，
我咋了麇，不烧啊，稀里糊涂的，该打。 甲:我级伸出右手，打左脸，伸出左手，打右脸。
甲:伸出右手，打左脸.
甲:伸出左手喽，打右脸，??? 甲:伸出右手，打左 脸，伸出左手，?? 甲:回来，还没演鲚完呢～
乙:在打下去，我成猪头了。
范文四：幼儿园新年剧本
幼儿园新年剧本
幼儿园小朋友都特别喜欢新年的到来，可以穿新衣，吃大餐，自然少不了迎新年活动，下面是小编为大家整理的:，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注()。
——《好朋友》场景:小白兔家
旁白:新年到了，小白兔一家欢欢喜喜准备过新年。
兔爸爸:孩子们，我出去给你们买新年礼物，你们在家里乖乖等我回来，好不好?
小兔【冯、珂】:好!爸爸早点回来。
旁白:兔爸爸刚走出几步又退回来。
兔爸爸:孩子门，我忘了告诉你们，如果不是我回来，谁也别开门，记住了吗?
小兔【诚、嘉】:记住了，爸爸再见!
旁白:兔子们并不知道，大灰狼带着小灰狼正在石头后躲面呢!
大灰狼:好嘞，兔子上钩了。你们在这给我等着，我把大兔子带回来!
旁白:说完，大灰狼就跑了，就剩下三只小灰狼小品剧本:幼儿园童话剧本_好朋友。
场景:小白兔家
旁白:新年到了，小白兔一家欢欢喜喜准备过新年。
兔爸爸:孩子们，我出去给你们买新年礼物，你们在家
里乖乖等我回来，好不好?
小兔【冯、珂】:好!爸爸早点回来。
旁白:兔爸爸刚走出几步又退回来
兔爸爸:孩子门，我忘了告诉你们，如果不是我回来，谁也别开门，记住了吗?
小兔【诚、嘉】:记住了，爸爸再见!
旁白:兔子们并不知道，大灰狼带着小灰狼正在石头后躲面呢!
大灰狼:好嘞，兔子上钩了。你们在这给我等着，我把大兔子带回来!
旁白:说完，大灰狼就跑了，就剩下三只小灰狼 场景:小白兔家
旁白:新年到了，小白兔一家欢欢喜喜准备过新年。
兔爸爸:孩子们，我出去给你们买新年礼物，你们在家里乖乖等我回来，好不好?
小兔【冯、珂】:好!爸爸早点回来小品剧本。 旁白:兔爸爸刚走出几步又退回来。
兔爸爸:孩子门，我忘了告诉你们，如果不是我回来，谁也别开门，记住了吗?
小兔【诚、嘉】:记住了，爸爸再见!
旁白:兔子们并不知道，大灰狼带着小灰狼正在石头后躲面呢!
大灰狼:好嘞，兔子上钩了。你们在这给我等着，我把大兔子带回来!
旁白:说完，大灰狼就跑了，就剩下三只小灰狼。 小灰狼【赵】:这是谁在唱歌呀?
小灰狼【付】:好像是小白兔，我们找他们玩吧!
小灰狼【赵】:爸爸不是说只有唱那首歌不就行了吗?走吧!
小灰狼【付】:就是。
小灰狼【黄】:好吧。
旁白:小白兔和小灰狼一起唱歌、跳舞，这时爸爸回来了。
兔爸爸:孩子们，快看看我带来的礼物!
旁白:小兔们得到了许多礼物，高兴得不得了! 小白兔【诚】:有没有小灰狼的呀?
旁白:兔爸爸一听，很吃惊!
小白兔们:他们不是小坏蛋，是朋友小品剧本。 兔爸爸说:对不起，我没给你们带礼物。
小灰狼们:没关系，只要我们一起玩就好了。
旁白:说完，小白兔和小灰狼又一起唱歌、跳舞了。
旁白:小灰狼们一起走向小白兔家小品剧本:幼儿园童话剧本_好朋友。
小灰狼们:(唱)小兔乖乖，把门开开!
小白兔们:你不是我们的爸爸，不开! 小灰狼【付】:求你了，让我们进去一道玩。 小白兔们:好!
小白兔【珂】:你是谁呀?
小灰狼【黄】:我们是小灰狼。
小灰狼【赵】:大灰狼的孩子。
小白兔【冯】:大灰狼是大坏蛋!
小白兔【嘉】:小灰狼是小坏蛋!
小灰狼【付】:我们不是小坏蛋!
小白兔【诚】:你是小坏蛋!
小灰狼【赵】:我们不是!
小白兔【珂】:怎么证明呀?
小灰狼【黄】:我们会唱歌!
旁白:小灰狼唱了一首【新年好】。 小白兔【冯】:会唱歌的不是小坏蛋。 小白兔【嘉】:请进
——《三句半台词》XX年新年到，我和小朋友来说笑,
唱歌跳舞做游戏——我去!
三岁来到幼儿园，哭哭啼啼不情愿,离开妈妈离开家—
—不习惯!
不会穿衣系鞋带，不会画画讲故事,不会唱歌做游戏—
—真着急!
老师教我穿衣服，老师教我刷牙齿,什么都是老师教——快练习!
老师教我画图画，老师教我做游戏,老师给我们弹琴讲故事——长见识!
我成了劳动小能手，我成了中一小画家,我成了阳光小苗苗——了不起!
——《小猪猪上学》人物:小猪、猪妈妈、老师、小兔、小猫
场景:幼儿园
旁白:今天是小猪上幼儿园的第一天。一大早，小猪就牵着妈妈的手上路了。
小猪:(进了幼儿园)哇!真漂亮!
猪妈妈:你喜欢这儿吗?
小猪:(笑眯眯地)喜欢!
旁白:老师笑着向小猪招手。
小猪:(有礼貌的)老师早!
老师:你早!小猪!
猪妈妈:妈妈要去上班了，宝宝要听老师话。再见! 小猪:妈妈，再见!
旁白:妈妈走了，小猪一转身，发现幼儿园里的小朋友，他一个都不认识，就哭了起来。
小猪:呜!呜!我要妈妈，我要妈妈!
老师:(把小猪抱在怀里)小猪长大了，不能总/缠着妈妈。和老师一起做游戏，好吗?
旁白:小兔和小猫走了过来，拉着小猪的手。 小兔:我是小兔。
小猫:我是小猫。
小兔和小猫:我们一起玩，好吗?
小猪:(点点头)好!
(音乐起，《找朋友》)
旁白:大家跳啊，笑啊，玩得开心极了!
——《打喷嚏的狮子》背景:森林里。
狮子:(慢慢地走出来，咳嗽两声，揉鼻子，之后想打喷嚏)“啊——啊——”“啊——嚏——”
大树:哎——哟——，这是怎么了，我的老骨头都要散架了。(身体摇晃，同时散落手中的树叶)
猴子:哎——哟——，大树爷爷，是不是地震了?(翻了个大跟斗后撞在树旁，爬起挠头说)
大树:我也不太清楚，或许是地震。
鸽子:(边飞来边说)不是地震，是狮子打的大喷嚏啊! 大树、猴子:哦，原来如此!
熊猫:(从地上慢慢的爬起)它应该早点看病的，弄得我们大家都这么狼狈。
鸽子:它呀，已经很久没有锻炼身体了!
大树:肯定是不锻炼身体，才会生病的!害得我们都受它的影响了。
狮子:(低着头走到大家身边)真不好意思，我连累你们了，我向大家保证，以后再不会有这样的事情发生了。
大树:(摆出一副教育的架势)你说真的吗?那你可要天天锻炼身体才行!
狮子:(举起一只手作发誓状)我发誓，以后一定好好锻炼身体，不再打喷嚏影响大家了。
熊猫、大树、鸽子、猴子:(齐声说)我们相信你一定能做到的!
背景:次日早晨。
狮子:(边说边跑步出场)天天运动，锻炼身体，一二一，一二一。我弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，我深呼吸——(作深呼吸状)(揉揉鼻子)哎呀，怎么鼻子痒痒的?我不会是又感冒了吧?上次我已经打了个大喷嚏，把大家都给吓到了。我可不能再打喷嚏了，得马上去看医生!(说完，就往熊猫家走去)
狮子:(敲敲门)“笃!笃!笃!”
熊猫:请进!咦!狮子先生，你大清早来找我有什么事吗?
狮子:我可能是感冒了，最近老觉得鼻子痒痒的，上次已经太对不起大家了，熊猫大夫，你快点帮我瞧瞧吧!(作出很着急的样子)
熊猫:让我听听你的心跳，(说完拿起助听器在狮子胸前听了听)没有什么不好啊，再把嘴巴张开，让我看看。 狮子:张嘴说“啊”
熊猫:狮子先生，你很健康，没有生病!
狮子:哦!那我怎么会鼻子里痒痒的?
熊猫:可能是鼻子过敏，你注意一下，多呼吸新鲜空气，慢慢就会好的!
狮子:哦，那谢谢您了!
熊猫:不用谢!
狮子:(边走边想)怎么可能呢?我又没有去闻其他的东西，难道是我不怎么洗脸的原因吗?那我得找一条小河把脸洗洗干净。(走到一边，蹲下作洗脸状，边洗边说)过去这水又清又亮，现在怎么变得这么脏了呢?(洗完脸，狮子坐下休息)
猴子:(蹦蹦跳跳出场，看见狮子)早上好，狮子先生，您休息啊?
狮子:你好，猴老弟!过来一起坐会，我们聊聊天吧!
猴子:(坐在狮子身边)最近您的身体还好吗?(刻意看了一下狮子的鼻子)您的鼻子还好吗?
狮子:我刚刚去熊猫大夫那里作了检查，什么病也没有。 猴子:(拍拍脑袋)没病就好!
狮子:(边说边深呼吸)你有没有闻到空气里好像有一股
怪味道?原来这里的空气很清新的。
猴子:(边说边摸肚皮，表现出痛苦的样子)我也觉得肚子老难受，我们现在吃的果子都是又黑又脏的。
鸽子:(飞过来，不满意地说)我知道是怎么一回事! 狮子、猴子:你知道?那快点说给我们听听!
鸽子:(停下，摆出动作)树林外面的工厂，每天冒出来各种颜色的烟，呛死人了，我刚从那边飞过来，你们看我这羽毛，(伸出手作翅膀)原来是雪白雪白的，现在我却成了一只“灰鸽子”，气死我了。(说完，抖抖翅膀)
狮子:(点点头)哦，原来是这么一回事呀。难怪我鼻子老师痒痒的，而且老想打喷嚏。(说完，做揉鼻子状)
猴子:(站起来，后退两步)狮子先生，你是不是又想打喷嚏了。
鸽子:(边飞边说)那我们还是走远点比较安全!
狮子:我——会——尽量——忍住——的(表现出很难受的样子)啊——啊——啊嚏——
(猴子连翻两个跟头，鸽子也被震得乱飞)
大树:(走出来)又怎么了，我的胳膊都快要断掉了，哎哟——
熊猫:(走出来，摔倒)哎哟，我爬不起来了谁来帮帮我?
狮子:(把熊猫扶起，作内疚状)对不起大家了，看来，我是不能呆在这个地方了，我要去找一个没有怪味道的地方，
六在这里只能影响大家。
熊猫:(拉住狮子)狮子先生，你别走，真正影响大家的不是你。
大树、猴子、鸽子:是啊，你别走!
狮子:不行，我留下来会连累大家的。
熊猫:不会的，这是工厂里冒出的黑烟影响了我们安静的生活，和你是没有任何关系的。
大树:(点点头说)对啊，熊猫大夫说的对，着不是解决问题的办法!
鸽子:那我们该怎么做才能让狮子先生留下来也不会影响大家呢?
猴子:我们去找工厂，不让他们再冒出那呛人的黑烟了。 鸽子:对，我带你们去!
狮子、熊猫、大树、猴子、鸽子:好我们一起去!(动物们齐朝工厂走去)
——《相声剧本》人物:老师一人
男孩、女孩各一人
老:(问孩子)孩子们，你们最喜欢什么日子? 齐:新年!
老:对了，那你们在新年都想做点什么呢?
1:和爸爸妈妈去买新衣服。
老:你呢?
2:和爸爸妈妈去吃麦当劳。 1:对了，我还要和爸爸妈妈去游乐场。 2:我和爸爸妈妈去。。。。。。 老:去哪呀?
2:恩。。。。。。。
老:去干吗呀?
2:去打架。
齐:啊?
老:怎么能打架呀?
2:看打架。
老:看打架也不对呀。
2:看武打片里的打架。
老:看电影呀?吓了我一跳。今天我带你们作一个别开
生面的游戏，好不好呀?
齐:好。老师，什么游戏呀? 老:这个游戏呀叫《大小多少》。 1:大?
2:小?
1:多?
2:还少?
老:对了。我们呀每人说一句话，里面分别要有大小多
少，明白吗?
齐:明白了!
老:金申杰，你先给大家做个示范，说一句话，记住要
有大字。
1:老师，我说咱们的学校真叫大。 老:你说什么小呀?
2:我们几个演员岁数小。
老:你呢?什么多?
1:学校里的老师多。
老:许力为，什么少呀?
2:长的不好看的老师少。
老:嘿!你还挺会说话呀，不错。许力为，这回从你开
始，你先说什么大?
2:我们中国的地方大。
老:好的，那什么小呀。
1:要在地图上看，觉得小。 老:恩，有道理。你说什么多呀? 1:中国好吃的东西多。
2:老师，我知道什么少。
老:那你说什么少?
2:价格便宜的东西少。
老:是吗?
2:没错。上次我和我妈吃了一个汉堡，花了我10块钱。
老:那可是够贵的。
2:那我也爱吃。
老:咱们接着说。金申杰，该你了。什么大? 1:我们学校里的钢琴大。
2:和钢琴一比我特别小。
1:我会弹的曲子多。
2:比我弹的好的小朋友少。
老:恩?许力为，你怎么这么不谦虚呀?老师不是告诉过你吗，不能自夸。知道了吗?
齐:知道了。
老:这就对了，今后要谦虚。好了，我们接着说。 1:WTO的组织大。
老:你连WTO都知道呀?真棒!
2:老师，我也知道，里面成员国家都不小。 1:咱们中国的人口最多。
2:会讲英语的小孩少。
1:不少，我们都会讲英语呀!
老:是呀，许力为，你怎么说会英语的小孩少呢?我们不都学过英语吗?
2:老师，您不是说要谦虚吗?
老:在这等着我呢!那好，既然你们会英语，就每人说一句。
1:老师老师，我先说，Welcometochina!欢迎到中国来! 老:好极了。你呢?
2:Chinaisgreat.中国是伟大的!
老:好的，你呢?
1:我说，Ilovechina!我爱中国!
老:许力为，该你说了?
2:我说。。。。。MynameisChina.我的名字叫中国。
1:不对，你不叫中国。你叫许力为。你说的不对。
2:我说的对，我是中国小孩，所以我的名字叫中国。
老:好了好了，孩子们，许力为说得对，我们的名字都叫中国。来，咱们大家一起唱首歌，祝愿我们的祖国明天会更好!
范文五：幼儿园英语童话剧剧本 幼儿英语童话剧：Bear´sbirthday
幼儿英语童话剧:小熊请客
负责人:Coco//Lyn
剧中人物:小熊一家(5只);小狗(5只);小猫(5只);小鸡(5只);小白兔(5只);大灰狼一家(3人);
道具:自制大蛋糕1个;一大碟胡萝卜;一大碟虫子;一大碟骨头;一大碟小鱼;砖头若干
第一场:大灰狼一家在树下休息。
Little Wolf:mummy mummy ,we are hungry,
MOM:I’m so tired , five minuts大灰狼继续睡觉
Little Bears: Today is our birthday. We are so happy!(欢快音乐)
Mom Bear:Happy birthday my dear!
Little Bear:Thank you mummy!
1
第二场:小动物去小熊家路上
小鸡欢快的边走边唱
Chicks : My friend’s birthday, we are so happly
Wolfs: Holle beautiful chicks, where are you going?
Chicks: go to bears
Wolfs: bring us,OK?
Chicks: no no no ,bad wolf, go away. Hn
小狗欢快的边走边唱
Dogs : My friend’s birthday, we are so happly
Wolfs: Holle beautiful chicks, where are you going?
Dogs: go to bears
Wolfs: bring us,OK?
Dogs: no no no ,bad wolf, go away. Hn
小猫欢快的边走边唱
Cats : My friend’s birthday, we are so happly
Wolfs: Holle beautiful chicks, where are you going?
Cats: go to bears
Wolfs: bring us,OK?
Cats: no no no ,bad wolf, go away. Hn
2
小白兔欢快的边走边唱
Rabbits : My friend’s birthday, we are so happly
Wolfs: Holle beautiful chicks, where are you going?
Rabbits: go to bears
Wolfs: bring us,OK?
Rabbits: no no no ,bad wolf, go away. Hn
Little Wolf:mummy mummy ,we are hungry.
Mom Wolf : Follow me .
第三场:小动物来到小熊家
Chicks: Knock, knock, knock. (敲门声起)
Bears: Who’s that?
Chicks: We are chicks
.
Bs: Come in ,please.(开门，请进)
Rs: Happy birthday!(送花)
Bs: Thank you. Please take a seat.(做手势，请坐) here are mite, help yourself.
小熊把花插好
Dogs: Knock, knock, knock. (敲门声起)
3
Bears: who’s that?
D1:We are dogs.
Bs: Come in ,please.
Ds: Happy birthday!
Bs: Thank you. Please take a seat. Here are bone. help
yourself.
小熊把花插好
Cats: Knock, knock, knock. (敲门声起)
Bears: who’s that?
Cats: We are cats.
Bears: Come in ,please.
Cats: Happy birthday!
Bs: Thank you. Please take a seat. Here are fish. help
yourself.
Rabbits: Knock, knock, knock. (敲门声起)
Bears: who’s that?
Rabbits: We are dogs.
Bears: Come in ,please.
Rabbits: Happy birthday!
Bears: Thank you. Please take a seat. here are carrots ,help
4
yourself.
小熊把花插好
关门后大灰狼来了
wolfs: Knock, knock, knock. (大声敲门声起)
wolfs: Good things all the way out.(边敲边说)Hurry up ,Hurry up.
Friends: How do we? How do we?
Mom Bears :don’t worry ,I have Idea ,
We have a lot of brick .
We can hit them with brick.when I open the door , you use
brick hitting their
熊妈妈打开门:小动物们用砖头砸大灰狼们，小动物们打跑了大灰狼，继续过生日。 小熊面向观众道白
Bs: Today is our birthday. We are so happy.
转身招呼小动物们
Bs: Let’s singing , let’s dancing.
As: Ok!
歌曲:Hello!
百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.com,您的在线图书馆
5
6
转载请注明出处范文大全网 » 幼儿园中班英语情景剧剧本
