范文一:人教版三年语文上册期末试卷
小学三年级语文试卷
(满分 100分;答卷时间:90分钟)
z ī r ùn b ō l u ó ku ān yù xi ōng p ú
2、 用“ (6分 每字音 1分)
(1)李虹拿着扇 . (sh ān sh àn )子,对着妈妈扇 .
(shān sh àn) 啊扇啊,扇乱了妈妈 的长发 . (f ā f à) ,可妈妈送给了她一个发 .
(f ā f à) 自内心的微笑。
(2)一切准备停当 . (d āng dàng )之后,小男孩开始给高尔基照相 . (xi āng xi àng ) 。
3、比一比,再组词。你一定行! 8分 每空 1分)
城( ) 穷( )
胶( ) 记( )
诚( ) 究( ) 郊(
) 纪( )
4、圈出错别字,依次改正在括号里。 (2分 每字 1分)
古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。 ( ) ( )
二、词语。 (14分 )
1、把四字词语补充完整。 (3分 每空 0.5分)
五( )缤纷 准确无( ) 远近 ( )名
积劳成() 垂头()气 如()似渴
2、在括号里填上合适的词语。 (3分 每空 1分)
兴高采烈地() 认真地() 匆匆地()
3、写出带点词的反义词。 (3分 每空 1分)
(1)爸爸经常教育我:“做人不能太傲慢
.. ,要()一点。 ”
(2)为了他人的() ,有危险
.. 时应让别人先出去。
(3)虽然这个实验失败
.. 了很多次,但这次终于获得了() 。
4、选词填空。 (5分 每题 1分 )
适宜 适应 适合
(1) 1小蜜蜂()了这里的环境。
(2)这道菜很()他的口味。
不但??而且?? 因为??所以?? 虽然??但是??
(1) ()老奶奶白发苍苍, ()行动十分利索。
(2)王小明()学习成绩优异, ()乐于帮助同学。
(3) ()你让杰西很开心, ()我要把刀送给你。
为人子,方少时 ________________
明月松间照 ___________________
2、按要求写句子。 (4分 每题 2分 )
(1)我们全校师生和校长都参加了这次活动。 (修改病句)
(2)树叶落下来。(把句子写具体)
3、古诗积累(8分 每空 1分)
(1) 《九月九日忆山东兄弟》是 代著名诗人 写的,诗中最能表现诗人 思念家乡和亲人的诗句是
、 _________________________。
(2)蓬头稚子学垂纶, ____________________ , _________________
怕得鱼惊不应人,这首诗选自《 》 。
(3)山重水复疑无路, 。
四、阅读乐园(24分)
(一)阅读《富饶的西沙群岛》选段,回答问题。 (9分)
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。 一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有 浅,从海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。 海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺 威武。
1、海水的颜色有() 、 () 、 () 、 () ,这么丰富,这么美 丽, 没有能超过它的, 用文中的一个词语来表达, 就是 () 。 (5分) 2、西沙群岛一带海水五光十色的原因是什么?用“ ”画出相关的句子。 (2分)
3、第二自然段共有()句话,写了西沙群岛的海底有()的珊 瑚、 ()的海参和()的大龙虾。 (2分)
(二)阅读下面短文,回答问题。 (15分)
鸟是人类的朋友,是害虫的天敌。它们大多都是捉害虫的能手。
啄木鸟每天清晨三点钟就开始工作,要给自己的小宝宝喂三、四次虫子。 一只山雀每天吃掉虫子的重量与它本身差不多。
一窝小燕子一个夏天可以消灭一百万只虫子。
一只猫头鹰每年能为人类节省一吨粮食。
看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献,谁还忍心伤害它们呢?
1、给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
2、“粮”用部首查字法应查部首() ,再查()画,用音序查字 法应查字母() 。 (3分)
3、短文是围绕哪句话来写的?请用“ ___ ”在文中画出。 (2分)
4、请把描写小燕子的句子,用“ ”画出来 .(2分 )
5、这段话写了 、 、 、
四种鸟捕虫的本领。 (4分)
6、结尾一句话是()句,改成陈述句写在下面的横线上。 (2分)
五、习作乐园 (24分 )
题目 :我感谢 ___________
提示 :
同学们,我们有太多的人要感谢。感谢父母,感谢老师,感谢同学和朋友 …… 你最想感谢谁呢?请选择一、两件事情表达你内心的感谢。
要求 :
1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于 260字。
2、书写工整,不写错别字。
范文二:三年语文(上册)期末试卷
三年级语文
期末试卷
听读短文,完成问题。( 4 分)
1、根据短文填空。(2分)
它的头( ),眼睛和耳朵很小,牙齿非常( ),门牙特别长。刺猬的四肢( ),跑起来很快。爪子像老鹰的爪子那么( ),那么有力。浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。
2、刺猬的硬刺有哪些作用。(2分)
二、看拼音写词语。(20分)
zī rùn ɡǔ lì zī shì nà mèn xīn shǎnɡ
pǔ sù rén ài zhèn jīnɡ kuān yù shì yàn
三、写字:把下面的一段话正确、规范地抄写在田字格内,每字占一格,每个标点符号占一格,开头空两格。(3分)
四、选择加点字的正确读音,在下面画“ ” 。(3分)
好 奇( hǎo hào ) 给 予 ( yǔ yù ) 栖 息 ( qī xī )
- 1 -
威 武( wēi wiē ) 立 即 ( jí jì ) 随 便 ( suí shuí) 五、下列词语书写全部正确的一组是 。(填写序号)(1分)。 ①竹笛 文章 说慌 肩膀 ②愤努 手臂 袜子 禁止 ③稿纸 海港 胸堂 木棍 ④脊背 妇女 傍晚 捆书 六、形近字组词。(4分)
推( ) 炮( ) 镜( ) 瓣( ) 准( ) 跑( ) 境( ) 辫( ) 七、照样子把意思相反的两个词语用线连起来。(5分)
安 全 聪 明 美 丽 谦 虚 勇 敢
丑 陋 危 险 愚 蠢 懦 弱 傲 慢 八、照样子写一写。(5分)
又松又软 又 又 不慌不忙 不 不
严严实实 、 匆匆地离开 地笑了
九、 读句子,给带点的字选择恰当的解释,在后面的( )中填序号。(3分) 深: ① 感情厚。 ② 距离开始的时间很久。 ③ 颜色浓。 1.夜深.了,王老师还在工作。( ) 2.小伙伴间的友情很深.。 ( ) 3.这件衣服是深.红的。 ( ) 十、把成语补充完整。(6分)
举世( )( ) ( )口( )声 五( )十( )
( )( )尽有 ( )应( )合 舍( )求( ) 十一、按要求把下列词语归类,把各组词语的序号写在相应的括号里(3分)。 ①风餐露宿 日夜兼程 ②沉默不语 没精打采 ③积少成多 轻重倒置 1.表现旅途艰辛的是 ( )
2.有意思相对的词的是( ) 3.表现神情和动作的是( )
十二、按要求写句子。(4分)
1、我们全校师生和校长都参加了这次活动。(修改病句)
2、树叶落下来。(把句子写具体)
十三、日积月累。(8分)
1.千 里 之 行 , 。
2.独在异乡为异客, 。
3. ,只留清气满乾坤。 4.山 重 水 复 疑 无 路 , 。
5.玉 不 琢 , 。人 不 学 ,
。(1分)
6、宋朝诗人苏轼在《 》中写道:“水光潋滟 ,山色空蒙 。欲把西湖 ,淡妆浓抹 。”
在这首诗里,诗人把 比作美女西施。 (3分) 十四、课外阅读。(11分)
这是一个很久很久以前的事情。有这样两兄弟,饭来张口,衣来伸手,整
天啥事也不干,连做梦也盼着哪天能发大财。他们的父亲是一个勤劳的人,在庭院里种了一大片葡萄。他年老多病,两个儿子又从不帮他的忙,葡萄自然长不好。老人临终时,把两个儿子叫到身边,喘着气说□□你们不是想发财吗□我有好多黄金埋在葡萄园里□□话没说完□老人就咽气了□
两个儿子埋葬了父亲后,拿起锄头在葡萄园里挖开了,挖呀挖呀,挖了屋
前挖屋后,挖遍了园子的每一个角落,累得汗流浃背,可是连黄金的影儿也没见着,他俩还不甘心,继续挖着,从日出东方挖到夕阳西下,但还是一无所获。这以后,他们每隔几天,总要把葡萄园前前后后翻挖一遍。
谁也没料到,这一年的葡萄长得可好啦!到了秋天,葡萄架上一嘟噜一嘟噜的葡萄沉甸甸地垂挂下来,颗颗碧绿饱满。这是什么道理呢?原来是哥儿俩把园子的地翻松了,葡萄才长得这么好。他俩又惊又喜,这才明白父亲临终遗言的意思:地下虽没有黄金,但是只要肯付出劳动的汗水,土地是绝不会亏待你们的!
1.认真阅读短文,把下面的词语补充完整。(3分)
2.给文章起个合适的题目,写在短文前面的横线上。(2分)
3.在文中标出自然段序号,再完成填空:这篇短文有 个自然段。(2分) 4.下面是短文第一自然段□里所要填的标点符号,请你在最正确一组后面的括号里打“√”。(2分)
(1) : “ ? ?? ” , 。 ( ) (2) , “ ? 。 ”
, 。 ( )
(3) : “ ? ?? , 。 ” ( ) (4) : “ ? 。 , 。 ” ( ) 5.选择恰当的说法,把序号填在相应的括号中。(2分) (1)父亲死后,葡萄架上的葡萄沉甸甸地垂挂下来,颗颗碧绿饱满。这是什么道理呢? ( )
(2)文中父亲临终遗言的意思是( )
① 地下虽没有黄金,但是只要付出劳动,土地绝不会亏待勤劳的人。
- 2 -
② 地下有好多黄金,整天不干活,挖葡萄园的每一个角落就能发大财。
十五、习作。(20分)
这次习作请你自由命题,可以写各种各样的人或事,可以写自己喜欢的景或物,可以写自己的快乐或烦恼,可以写有趣的童话故事??
要求:语句通顺、连贯,把意思写清楚,书写要规范。写完后要检查修改。
- 3 -
三年级听读材料:
有趣的小动物
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密,遇到强敌时,他就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没办法。刺猬不但能用刺来保护自己,还可以用它
来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚儿,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。
- 4 -
范文三:青岛版三年级上册语文期末试卷
三年级上册语文期末试卷 青岛版
学校 班级 姓名
第一部分:基础知识积累与运用(45分)
一、看拼音,写汉字。(6分)
cánɡ qiān cāi sì
收( ) ( )虚 ( )想 ( ) 养
bài fang te pīn mìnɡ kuān yù
( )( )
二、 用“ ”画出句子中带点字的正确读音。(6分) 1、李虹拿着扇(shān shàn)子,对着妈妈扇(shān shàn)啊扇啊,扇乱了妈妈的长发(fā fà),可妈妈送给了她一个发(fā fà)自内心的微笑。
2、一切准备停当(dāng dàng)之后,小男孩开始给高尔基照相(xiāng xiàng)。
三、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。(8分)
例:遍(一遍) 编(编写)
) ( ) 据( ) ( ) 傍(
穷( ) ( ) 郊( ) ( )
四、积累词语(6+2+能重复试卷中出现的四字词语):2分) 1、将下列的词语补充完整。
( )口同( )( )近( )名 不( )不( ) 如()以( ) 千( )百( ) ( )头( )气
2、写两个你本学期积累的四字词语(不
3、像“静悄悄”这样的词语很有趣,请再写两个。
五、认真读句子,填上合适的词语。(4分)
居民们( )走出家门,( )料峭的春寒,( )满天飞舞的大雪,( )冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。 六、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(6分) 1、 ,天才在于积累。
2、 ,眼见为实。
3、 不学,老 。
4、山重水复疑无路, 。
5、红红的枫叶像一枚枚邮票, ,邮来了秋天的 。 6、西沙群岛一带的海水 , :有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
七、古诗积累(2+3分)
1、《九月九日忆山东兄弟》是著名诗人 写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是 。
2、蓬头稚子学垂纶, 。 ,怕得鱼惊不应人,这首诗选自《 》。
第二部分:阅读积累与运用(25分)
一、认真阅读短文,回答下面的问题。(10分)
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1、请用“--------”画出本段的中心句。(2分)
2、“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”。海里不可能有一半是 鱼,文章这样说的意思是 (2分) 3、请用“有的…有的…有的…”说句话:(3分)
有的 有的
有的 。
4、请用“,,”划出一句比喻句,这句话是把( )比作( )(3分)
二、阅读课外文章《春雨的色彩》,回答问题。(15分)
春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙…… 一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的,
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。” 小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”
麻雀说:“不,不~春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗,它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。” 春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”
1、 小鸟们在争论一个什么问题,(2分)
2、写出下面词语的近义词。(3分)
瞧( ) 全面( ) 争论( )
3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的,(4分)
(1)小白鸽说: (2)小燕子说:
(3)麻雀说: (4)小黄莺说:
4、小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗,(2分)
5、描写春雨下来时的动作的词语有 、 、 、 (4分)
第三部分:开开心心写作文(30分)
题目:感谢
提示:同学们,我们有太多的人要感谢。感谢父母,感谢老师,感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢,请选择一、两件事情表达你内心的感谢。
要求: 1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于250字。
2、书写工整,不写错别字。
范文四:人教版三年级语文(上册)期末试卷2015
利辛县2014—2015学年度第一学期期末质量检测卷
年级:三年级 学科:语文
:号证考准 亲爱的同学们:
题 通过一个学期的学习,你肯定掌握了很多新知识吧,该是大显身手的时候了!来,动动脑, 动动手,静下心来,仔细读题,发挥自己最好的水平吧!
答 第一部分:基础知识大观园(共44分)
:得 一、我是小小书法家,看拼音写词语。(10分)
名 姓不zī shì zhèn jīng jiāo nèn bài fǎng qiān xū
内 线kuān yù
ɡǔ lì pǔ sù sh
ì yàn wēi wǔ
封 : 级 班密级二、对号入座。(只填序号 6分
)
年1.下面四项中没有错别字的一项是:( )
A. 动物是我们的好朋友,但它们身上寄生着各种细菌,容易引发传杂病。 B. 当缕缕吹烟从村中升起的时候,孩子们满载而归。 C. 我点点头,迎起脸,问:
“老爷爷,您也来爬山吗?” D. 孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。 2. “科利亚丢下铲子,坐在台阶上,用手摸着脑门想。”这是对科利亚的(
)。 :A. 语言描写 B.动作描写 C. 心理描写 D. 神态描写 校3. 下列句子中没有用到修辞手法的是:( )
学A. 我爱家乡的山,爱家乡的水,爱家乡勤劳的人民。 B. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C. 在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。 D. 难道这不是你所期望的吗? 4. 请选出和加点字读音相同的字。( )
清澈.
A. 扯 B. 彻 C. 撒 D. 车 第1页 (共4页) 5.“ 不假思索”中的“假”的意思是:( )
A. 假借,依靠 B. 不是真的,不真实 C. 假如 D. 虚假 6.联系课文内容,重新排列下列事件,顺序正确的一项是:( )
1.向老师和父亲请教 2.捉迷藏 3.考察巨石 4.在英国求学 5.取得研究成果 A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ⑤①④②③ D. ②③④①⑤
三、句子芳草地。(10分)
1. 草地上长满了蒲公英。(扩写句子。)
2.他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?(改为陈述句。)
3. 我用了大概五天左右的时间才把飞机模型做好。(修改病句。)
4. 港湾里闪耀的灯光像五颜六色的焰火。(缩写句子。)
5. 小红不小心把家里的花瓶打碎了。(改成“被”字句。)
四、课文回放岛。(18分)
1. 《九月九日忆山东兄弟》的作者是 (朝)代诗人 ;这首诗中传诵千古的名句是 。这学期我们学过和他同一时期的著名诗人 的 《 》;在这首诗中,借山势写江水汹涌的诗句是 ,借水势衬出山奇险的诗句是 。我还读过该诗作者的其他几首古诗,我能写出的诗名有: 、 。 2. 学了本册的课文,我记住了这样一些人:虚心向老子求学的 ,用自己的身体开天辟地的 ,讲信用的 以及苏联的文学家 。我还知道这样一些地方:我国黄山有一座又高又陡的 ,南海上有美丽、富饶的 ,我国东北有一年四季景色诱人的 ,以及我国南海之滨璀璨无比的明珠: 。
五、能说会道。(8分)
李华正在阳台上浇水,楼下的刘阿姨说:“小朋友,你真爱美,我刚晾的被单也锦上添花了。”
刘阿姨的言外之意是什么?如果你是李华,应该怎样回答刘阿姨?
六、品味阅读茶叶。(23分)
(一)、阅读《赵州桥》片段,完成练习。(10分)
第2页 (共4页)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥东的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从
四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容
易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 1.选段采用 结构,写出了 。(2分)
2. 写出反义词: 减轻——( ) 节省——( ) 3. 选段在写赵州桥的长、宽及跨度时运用了 的说明方法。(2分)
4. “这种设计”指什么设计?有什么优点?(5分)
(二)、课外阅读 (13分)
可爱的祖国 我们的祖国,地大物博,山河壮丽。它像一个巨人,屹立在世界的东方。
我国的领土广大。我国领土的面积约九百六十万平方公里,是世界上最大的国家之一。当我
国的北方进入冰天雪地的季节,南国的海岛却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀! 我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量,以及牲畜的
总头数,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。 我国的矿产资源种类多,分布广,储量大。蕴藏着丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多
多的资源等我们去勘探、开发和利用。
我国山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界着名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖,水平
如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的
象征,它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。
我们在祖国的怀抱里成长,非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪! 1.“地大物博”的“博”查字典应查_____部,在这个词中应解释为:( )(2分)
①多,广 ② 知道的多 ③ 用自己的行动换得
2.用“——”画出文章第五段中的一个比喻句,这个比喻句把 比作 。(3分)
3.作者分别从 、 、 、 四个方面写出了祖国的可爱。(2分) 4. 从哪些句子可以看出我国物产丰富?把它们抄在下面的横线上。(1分)
5. 用波浪线画出能概括全文中心意思的句子。 (1分) 6. 你读了这篇文章有什么感受?(用原文中的话回答。)(1分)
7. 题目“可爱的祖国”中的重点词语是 。全文抒发了作者 的思想感情。(3分) 第三部分:妙笔生花。(25分)七、 童年是彩色的,是充满欢乐的。今天,就请你以
第3页 (共4页) 第4页 (共4页)
范文五:鄂教版三年级上册语文期末试卷
武昌区2011--2012学年度上学期期末考试
三年级语文试卷
班级 姓名 分数
三、选词填空。
1、选择恰当的字填在括号里。
① 盏 股 片 弯
一( )翠竹 一( )清泉 一( )明灯 一( )新月 ② 刺 拂 秀 送
亲爱的同学们,经过一个学期的努力学习,你一定又有了许多收获,
春风( )面 秋风( )爽 寒风( )骨 好好展示一下你的学习成果吧!注意审题要仔细,书写要工整哟!加油!(请用硬笔2、选择恰当的词填在括号里。
答题)
沉浸 沉默
① 王老师( )了一会儿又继续给我们讲课。
[基础知识积累及运用]
② 我们( )在亲手采摘果实的欢悦中。
一、请用硬笔将下列句子抄在方格内,做到规范、端正、整洁。
品味 品读
那墨茶,仿佛一汪碧绿的清潭,带着波光,又带着阳光。
① 由于吸收了异味,茶叶的( )大受影响。
② 他经过了细细( ),才明白了那句话的含义。
四、把下列词语用线连起来。
二、看拼音,写词语。
金色的 天空 沁人心脾的 sù xiě jiàn zhù mēn léi
碧绿的 月光 取之不尽的 ( ) ( ) ( )
蔚蓝的 太阳 微不足道的 sì yǎnɡ shī ɡē lǎnɡ dú
银色的 草地 栩栩如生的 ( ) ( ) ( )
景色( )丽 源泉
香味
小虾
事物
五、照样子,写句子。 ① 例:小狗跑进园子。
小狗欢快地跑进飘漫果香的园子。 小鱼在游动。
② 小雨点喜欢玩打击乐器,敲敲打打“滴答叮咚??”热闹极了。
③ 厚厚的白雪好像给麦苗盖上了洁白的棉被。 ..
六、按要求填空。
[阅读]
七、读段,按要求做题。
一般的花,开放前不久才打骨朵。山茶花呢?几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着。下了那么大功夫,花了那么多力气,开出的花怎能不美呢?
1、这段话一共有 句话。主要写山茶花的。 2、读短文,填空。
一般的花,开放前不久才打( ),山茶花是( )就又冒出了来年新花的骨朵。
3、山茶花开出的花为什么很美?请用“
八、读短文,按要求做题。
1、按课文内容填空。
北风去吹雪大衣,却吹响了一串 。咦,是 把
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的
铃铛挂在 了?哦,不,不,是 的雪大衣结了一层 ,风儿一吹,丁零、丁零?? (《夏天和冬天》) 2、古诗《所见》中“意欲捕鸣蝉,。”这句话描述了牧童听到知了的叫声,停止唱歌,站在那儿一动不动的有趣情形。
3、在本学期的课文中,我认识了 的宋庆龄、《 不瞒真情》 的老舍和高煜年、喜欢 的安妮和 微笑面对一切 的桑兰姐姐。我还读了一本课外书,书名是《 》 。
头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜(cuàn)到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄(bǐng)咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。
1、 给短文加个题目。
2、 文章是围绕哪句话来写的?请用在短文中划出来。 3、 读句子,请在比喻句后面的( )里打 “√”。
① 刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺 。 ( ) ② 刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利 。 ( )
4、读了短文,我们知道刺猬的硬刺具有 的作用。 [习作] 九、作文。
题目:可爱的
提示:同学们,喜欢小动物吗?小猫、小狗、小兔、小金鱼??多么可爱啊!请你选择自己喜欢的小动物,把它可爱的特点写出来和小朋友们分享一下吧。
要求:1 将题目补充完整。
2 能表达自己真实的感受。
3 写字正确工整,语句通顺,不写错别字。
转载请注明出处范文大全网 » 人教版三年语文上册期末试卷