范文一:ISFJ型人格
二 、 基 本 描 述
才储分析:您的性格类型倾向为 “ ISFJ ” (内向 实感 情感 判断 倾向度:I71 S71 F57 J100 不假思索指数:6)
沉静,友善, 有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准 确无误。忠诚,替人着想,细心;往往记着他所重视的人的种种微小事情, 关心别人的 感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居 环境。
ISFJ 型的人忠诚、有奉献精神和同情心,理解别人的感受。他们意志清醒而有责任心, 乐于为人所需。 ISFJ 型的人十分务实,他们喜欢平和谦逊的人。他们喜欢利用大量的 事实情况,对于细节则有很强的记力。他们耐心地 对待任务的整个阶段,喜欢事情能 够清晰明确。 ISFJ 型的人具有强烈的职业道德,所以他们如果知道自己的行为真正有 用时, 会对需要完成之事承担责任。 他们准确系统地完成任务。 他们具有传统的价值观, 十分保守。他 们利用符合实际的判断标准做决定,通过出色的注重实际的态度增加了 稳定性。 ISFJ 型的人平和谦虚、勤奋严肃。他们温和、圆通,支持朋友和同伴。他们 乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人 交往,在困难中与 他人和睦相处。 ISFJ 型的人不喜欢表达个人情感, 但实际上对于大多数的情况和事件都 具有强烈的个人反应。他们关心、保护朋友, 愿意为朋友献身,他们有为他人服务的意
识,愿意完成他们的责任和义务。
您适合的领域有:领域特征不明显,较相关的如:医护领域、消费类商业、服务业 领域
您适合的职业有:
·内科医生
·营养师
·图书 /档案管理员
·室内装潢设计师
·顾客服务代表
·记账员
·特殊教育教师
·酒店管理
·人事管理人员
·电脑操作员
·信贷顾问
·零售业主
·房地产代理或经纪人
·艺术人员
·商品规划师
·语言病理学者
·审计师
·会计
·财务经理
·办公室行政管理
·后勤和供应管理
·中层经理
·公务(法律、税务)执行人员 ·银行信贷员
·成本估价师
·保险精算师
·税务经纪人
·税务检查员
·机械、电气工程师
·计算机程序员
·数据库管理员
·地质
·气象学家
·法律研究者
·律师
·外科医生
·药剂师
·实验室技术人员
·牙科医生
·医学研究员
三 、 气 质 类 型
根据大卫 . 凯尔西(David Keirsey)气质与性情理论,你属于 “传统主义者” ,下面是 对 “传统主义者” 的描述:
“传统主义者”相信事实、已证实的数据、过去的经验和“五官”所带给他们的信息, 喜欢有结构有条理的世界,喜欢做决定,是一 种既现实又有明确目标的人。
“传统主义者”是最传统的一类人, 他们坚定、可靠、可信。他们重视法律、 秩序、安 全、得体、规则和本分。他们被一种 为社会服务的动机所驱使。他们尊重权威、等级 制度和权力, 而且一般具有保守的价值观。 他们很有责任感, 而且经常努力去做正确 的 事情,这使他们可以信赖和依靠。
“传统主义者”需要有归属感,需要服务于别人,需要做正确的事情。他们注重安稳、 秩序、合作、前后一致和可靠,而且他们严肃 认真,工作努力。“传统主义者”在工 作中对自己要求十分严格,而且他们希望别人也是如此。 “传统主义者”喜欢那些与他 们一样 具有奉献精神、尊重权威和尽自己的本分的同事。
“传统主义者” 往往是组织机构的主要支持者, 不论他们是在领导层还是处于被领导的 位置上。 他们最常扮演的角色就是 “稳定器” ——传统和现状的维护者。 大多数 “传 统主义者” (不论他们是属于什么判断偏好)最喜欢的是组织结构稳定、 清楚、目标明 确 的岗位,不喜欢处在不断变化和杂乱状况之中的职位或组织。
“传统主义者” 包括思维型传统主义者和情感型传统主义者, 这两种传统主义者之间又 有很明显的不同。情感型传统主义者常常不象 思维型传统主义者那样明显地表现出传 统主义者的一般特征。 在做决定时, 情感型传统主义者把与别人的关系和人放在首要位 置,本 能地努力寻求与他人更和睦的关系,同时不断寻找着使他们能够通过有形的方 式帮助他人的机会。————而你正属于 情感型传统主义者 。
对于不同的性格类型而言,没有“好” 与“坏”之分,每一个人都是一个独一无二的个 体, 都有其特别的优势和劣势, 但问题的关键 在于如何认识这些优势和劣势。 基于 MBTI 模型职业规划的核心法则是:“扬长避短”,学会了这一点将会影响到你的成败及你对 工作的正确选择。
对你的总体描述
1. 实际,有条理,认真仔细。
2. 注重规则、政策、契约、例行习惯和时间要求。
3. 一旦他们承诺一件事情,总会坚持完成它。
4. 在跟进、规范方面做得很好。
5. 以第一次和每一次都做了正确的事情为荣。
6. 对需要注意的事情有敏锐的洞察力。
7. 善于尽可能有效地利用现有资源完成工作。
你潜在的弱点
1. 容易只看到事情有黑和白两种情况,而看不到中间的灰色地带。
2. 可能不能很快地做出改变和适应。
3. 有些此类型成员不擅长变通、缺乏想象力。
四 、 优 势 与 劣 势
ISFJ 的特质:照顾者型——值得信赖和依靠
优势:
你具有友善、负责、 认真、忠于职守的特点, 只要你认为应该做的事,不管有多少麻烦 都要去做,但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。
你务实、实事求是, 追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。 善于单独思考、 收集 和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力, 诸如声音的音色或面部表情。
你与人交往时较为敏感, 谦逊而少言、 善良、 有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮 助,你们对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下你有很强烈的反应,但通常 不愿意将个人情感表现出来。
你做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任, 你依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。 劣势:
你有高度的责任心,会陷入日常事务的细节中去,以至于没完没了的工作。 每件事情你 都会从头做到尾,这总是让你过度劳累,压力很大时,你会过度紧张,甚至产生消极情 绪。
由于你的现实、 细致,有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的可能 性。建议你周到考虑解决问题的不同方法和可能性,需要增强对远景的关注。
你总是替别人着想, 以至于让人感觉 “关心过度” , 你需要学会给别人空间。 在工作中, 你过多的承受和忍耐,不太习惯表达,却将情绪在家庭和生活中发泄出来。
你不停地制订计划并保证完成, 以致于经常花费更多的时间和投入更多的精力来完成工 作, 建议你给自己安排必要的娱乐和放松的活动, 不要总是 “低头拉车” , 需要考虑 “抬 头看路”。
范文二:ENFJ型人格
ENFJ型人格,热忱忠诚、负责可靠的推进派。
?朋友心中的你:
满腔热情,敏感又尽职尽责,真正地关心他人的所想所愿,所以你无论到哪里,都那么爱交际,受欢迎,富有同情心。
?生活中的自己:
体贴、忠诚又可信赖,喜欢促进同学或同事的和睦,并因此而感到愉快,助人为乐。对那些新点子很好奇,轻松而机智,并乐在其中,对称许及批评很在意。
?事业中的你:
在组织中,你会尽量保持与大家的高度协调一致,能提出建议,领导和带领小组讨论团体讨论或提案,能促使团体发挥潜能会令你十分开心。你既可以做一名有号召力的领袖,也可以做忠实的追随者,你就像是催化剂,注意力都放在如何帮助他人,如何鼓励成员天天向上,发挥每个人最大的优势,推动集体前进。若能为人类和社会的利益有所贡献,会感到深受鼓舞和使命感。
你的社交风格更接近:外倾型(E,Extrovert)
当我们与世界进行交互作用时,自我能量产生总是来自于某一源头,我们也被指引着倾向某一处。有些人心理活动明显表露在外,即倾向于外部世界,这些人被称为性格外向者;有些人的心理活动很隐藏、含蓄,即倾向于内部世界,这些人被称为性格内向者。在人群中,极端外向和极端内向很少见。大部分人属于复合类型,即兼有部分外向型和部分内向型的性格特质,或者主导偏外向型或偏内向型。
外倾型的社会学标签和心理学意义:
我们的文化习惯把这类型的人与以下词汇联系起来:
乐观,开朗,热情,自信,进取,合群,表情外显丰富等。
在大多人数的脑海里,外向是社会欢迎的,内向却不那么好。
之所以,外倾型的人容易成为文化价值导向下的可爱一族,原因在于:
不那么坚持己见,喜欢从众与分享,依赖规则和环境,追求社会认同。
但,若把内向、外向绝对割裂,认为二者水火不容,也有失偏颇。
从心理学角度看, 内倾的力量是树根与树干,外倾的力量是枝叶、花蕾与果实。
两种能量同时相依并存于我们的身体里,只是我们平时更习惯先调动哪一种。
外倾型的人往往先调动外部资源,而后再转入自我内部寻求解决方案。
心理资本的主要来源是外部世界,决策与行动的依据也是参考外部而定。
人际关系采取主动性策略,目的也是从社会交往与互动中获得能量。
在良好地适应外部环境的同时,又很关注自己如何影响环境, 因为只有通过镜像作用,才能确定自己的安全状态和发展方向。
你在职业发展中,会发挥出哪些优势,如何设计你的职场人脉之路,
你的思维视角更接近:直觉型(N,iNtuition)
如何反映客观事物本质属性的方式,影响着我们如何从纷繁复杂的世界中获取信息。有人认为运用视、听、味、嗅、触五官来认识世界更为准确,这是感觉型的思维视角;有人认为自己的第六感往往更加准确,这是直觉型的思维视角。其实,这两种思维能力也是同时存在于我们的大脑中,只是我们更习惯选择先去相信哪一种。感觉型思维能保证我们良好地适应环境,而直觉型思维能帮助我们优化创造能力。
我们的文化习惯把直觉型的人与以下词汇联系起来:
具有整体观,思维敏捷,直接,富有跳跃性、偶然性;
总是着眼于未来,重视各种潜在的可能性;
做任何事都喜欢创新,关注改变,更期待看到本质变化;
相信灵感,思想和行动上随时可能发生转变和飞跃。
从心理学角度看, 直觉型的人是从潜意识及事物间的关联来观察和理解世界的;
通过第六感洞察外界,注重会发生什么、应该如何;
通盘考虑时,往往具有大智慧,比较宏观和深远;
不太在意细节,而是努力从事实中发现规律和内在意义;
常常省去复杂的推理环节,而采取跳跃式的形式;
习惯依据内因察觉而不是逐步分析,来迅速做出判断和猜想;
瞬间的思想火花,或是长期积累而成升华,或是一种顿悟;
知识渊博、经验丰富的人往往比较偏爱这种思维视角;
高度简化与提炼,更能让你清晰地掌握问题的实质;
直觉型思维为创造性活动提供了极为重要的土壤。
你的决策倾向更接近:情感型(F,Feeling)
决策是一种对某件事拿主意、作决断、定方向的综合能力,而决策倾向指的是我们通过多维度信息解读后做出最终决定的依据,它主导着我们将如何付诸行动。根据心理产生矛盾时所侧重的内容不同,分为两类:
1.思考型,主导倾向使用头脑来做决定;
2.情感型,主导倾向使用内心来做决定。
当与感觉和直觉组合,会形成四种心理能量,它们同时存在于我们的灵魂深处,差别只是在做出最终决定的那一刻,谁占了上风。
一提到情感,我们似乎常常会联想到:
和蔼温馨、真挚仁慈、乐于助人、值得信赖、精诚合作。
从心理学角度看,具有情感型决策倾向的人是这样的:
经过理智与情感的挣扎,最终做决定时会把人的因素放在首要位置, 比如人本、人性、人际关系、他人的感受和需要等等。
这是性格元素中的本能反映,会让你努力寻求与他人更和睦的关系, 同时,你会把握每一个机会以可见方式来用心而周到地帮助他人。
你的核心价值理念是非常强调尊重每个人独立个性的, 所以无论是决策还是行动,都会遵从自己的内心和意愿。
你喜欢积极地赞美、欣赏、支持、宽容和照顾他人,
当然,也渴望被赞美、欣赏、支持、宽容和照顾。
重视创造和谐的周围环境,尽量避免并善于调节矛盾冲突, 总是考虑对他人和环境的影响,通过这种方式来调整自己的判断。
你的生活方式更接近:判断型(J,Judging)
判断型,又可以称为决断型或控制型,这听起来还是有点晦涩。
不妨看看身边的人用哪些关键词来形容我们这一类人:
计划性强,讲究系统,做事有条理,一板一眼,有时间概念等等。
从心理学角度看, 你往往是抱着半封闭的定式来对待外部世界和内部自我的, 所以常常会寻求固定的情感经历体验以及稳定而有秩序的生活方式。
显得不那么适应改变和陌生,几乎对任何事都会都要计划安排妥当, 相当有时间概念,喜欢有条不紊做事,最害怕事态发展失去控制。
内心能量富有很强的弹性化和自发化,只做自己感兴趣的事情, 你相信存在既为合理,保持不变才能让我们感到安全和踏实;
对规划和决策、为未来作准备感兴趣,只要有结果,再辛苦也值得。
非常看不惯寄生和飘忽不定的生活态度,不喜欢和那些人打交道, 会迅速进入状态,重视按部就班、准时保质保量地完成任务, 为了避免最后关头的重重压力,从不推诿拖拉,常常打好提前量。
你的性格在职业发展中,将产生哪些意想不到的影响,
如何利用自己的性格优势,设计你的职场人脉之路,
范文三:INPT型人格
INTP -MBTI人格类型
职业生涯规划名言:
不论你生来聪明与否,要满足;不要漠视自己的天赋。随着天赋发展,你便会成功。 ——西德尼·史密斯
基本描述:
逻辑的、原创的、投机的、反应快的、具有发明才能的、创造力丰富的、感性的、聪 明伶俐的、默想的、吹毛求疵的、怀疑的、质疑的、深思熟虑的排难解纷者、挑错者、系统 或制度的构建者、终身学习的人、精确的、含蓄的、立场超然的、心不在焉的教授。
价值理念和思维方式:
这一类型的人喜欢分析、挑剔、批评、想新的点子,但不喜欢参与。他们总是不断地 接受智力的挑战, 创建复杂的观念典范, 产生毫无任何逻辑瑕疵的解决方案。 他们所致力追 求的是观念上的完美无瑕。
对他们来说,生命和工作是一次智慧的挑战,在做事之前要仔细、投入地思考再三。 他们喜欢用文字表述得清楚精确, 不能忍受模棱两可的观点, 或者那些前后矛盾的理论陈述。 比如既赞成又反对。
他们是非常内向的思考者。他们非常有条理;他们将各种想法、观念和问题在自己的 脑海里思来想去, 那就像在一个锁着的旋转装置中的杂耍演员, 不停地翻着筋斗, 只有找到 了正确的密码, 才能从里面出来一样, 他们总在寻找问题正确的解决方式和途径。 他们冷淡、 聪明、复杂,他们总在寻找新的、更有难度的挑战。
他们使用自己的思维能力来分析世界,而不是管理世界。他们的思考具有逻辑性,非 个人性,客观性和批判性,他们信服逻辑性的推理,不相信除逻辑推理之外的其他东西。 他们有批判性, 精确而有怀疑精神。 他们试图找到并运用理论来了解自己的许多想法。 他们善于处理概念性的问题。 他们是天才而有创意的思考者。 他们极其聪慧, 具有很强的创 造灵感; 他们能看到其他人看不到的可能性。 他们能看到事物的全貌, 能迅速地找到事物现 在和未来之间的微妙联系。
由于他们毫无设限且以机会为导向 —— 只要是任何新的资讯,皆来者不拒 —— 使得他 们难以将手中所进行的点子研发完成,如此一来,任何点子均有修正、更改的可能。因此, 他们最擅长的就是设计新观念, 不断地产生有待探究的假设, 而不去理会是否形成具体的答 案。对于他们而言,现实世界是由思考过程所组成的,而与自然宇宙无关。
他们看重自己的才学,很主动地增长个人能力,也喜欢向别人挑战,从而提高自己的 才能。 他们总在努力提高自身的能力。 对于认为值得付出努力的任何事, 他们几乎都能做成。 他们主要对发现可能性感兴趣, 而不是那些现在已知的、 已被承认的或很明显的东西。 他们喜欢为改进事物设计模型,并且乐意解决疑难问题。
高度自立的他们喜欢投机的和富有想像力的活动。他们很知变通而且思维开阔,他们 对找到创造性地解决问题的办法更感兴趣,而不是看到这些办法真正奏效。
他们的能量源泉是内向的、反省的。他们对世界的印象是概念性的、抽象的和随意的,
有着无穷的可能性, 这也是决策的基础。 他们的决策是客观的、严格考虑因果联系的。 这一 切形成了一种灵活、随性、适应性很强的生活方式。
他们喜欢智力上的冒险,对一切充满好奇,渴望新知,他们愿意追求冒险,但这有可 能与他们喜欢独处思考的偏好冲突。 对于他们来说, 外面的世界很精彩, 但有时会干扰他们 内心世界的反省。他们喜欢冲动,容易有想法,而且这些想法可能是非常天才的。 有时候这 些想法也可能让他们迷失,因为他们总不断有新的想法出来。
他们很独立,对一切总是充满怀疑,有时会显得才华横溢,在内心里,他们非常自信。 他们相信通过合理的努力,自己能够解决任何问题。面对危难,他们通常表现得非常镇定。 即使面对着看上去无法克服的困境, 他们也保持着惊人的冷静和泰然自若。 他们向往非凡的 力量,所以很少会被任何事、任何人所吓倒。
但是一些微不足道的小事却会很容易地使他们感到烦躁,他们不太关注平凡生活的事 实和细节。 对于思维或辩论当中的冗长罗嗦, 他们尤其显得心胸狭窄, 不能宽容。 以他们的 标准看来微不足道的事情, 他们会索性忽略。 性格中的这种特质使得他们有时显得非常傲慢 无礼,尤其是当他们已经指出了关键所在,可有些人想来想去还是无法理解的时候。
他们对正在从事的活动总是投入热情。有时他们也不能完全表达出心里对一件事情的 想法。 但是,他们能把他人的想法重新诠释成激动人心的表述。如果有时间的话, 他们可以 重新整理思路, 用完美的艺术方式进行表达。 对于他们来说, 这是很自然的,但是对于其他 类型的人来说,这是一种 “ 内在的视角 ” 。
范文四:A型人格和B型人格
A 型人格和 B 型人格
A 型人格与 B 型人格 是对人们人格特质的一种区分方式。
A 型人格者属于较具进取心、侵略性、自信心、成就感,并且容易紧张。 A 型人格者总愿意 从事高强度的竞争活动, 不断驱动自己要在最短的时间里干最多的事, 并对阻碍自己努力的 其他人或其他事进行攻击。 B 型人格者则属较松散、与世无争,对任何事皆处之泰然。
A 型人格与 B 型人格特征比较
A 型人格特征为:1. 向自己拟定的目标迈进。 2. 渴望得到别人的肯定。 3. 声音破裂爆炸 型。 4. 急速的移动、走路、及饮食的习惯。 5. 竞争心强。 6. 从事许多事情,关心的范围很广 泛。 7. 自大、垄断。 8. 休息时自感不安或有罪恶感。 9. 不知如何欣赏大自然与鸟语花香。 10. 现实主义者。 11. 永远感到时间紧迫。 12. 工作讲求效率。 13. 习惯性之动作或局部筋挛。 14. 相信成功之道为比别人工作效率高。 15. 将生命以数字计算。 16. 一方面相信自己是属于 A 型 性格者,二方面又自认无法改变,而且此种人格类型不伤大雅。
B 型人格特征为:1. 未有上述任何一项 A 型人格特质在身上可以发现。 2. 从未感到被时 间所迫,亦未因时间不够用而感到厌烦。 3. 除非万不得已,不在别人面前自夸。 4. 万事逆来 顺受,不对别人产生敌意。 5. 消遣时,尽兴而返。 6. 消遣时,即身心松弛,心旷神怡,与世 无争。 7. 休息而无罪恶感。 8. 不易为外界事物所扰乱。 9. 不了了之,很容易使自己放下未完 成之事而稍作休息或另觅生活之情趣。 10. 时间感弱。
A 型行为其特征
其一,雄心勃勃,争强好胜,对自己寄予极大的期望;
其二,苛求自己,不惜任何代价实现目标;
其三,以事业上的成功与否,作为评价人生价值的标准;
其四,把工作日程排得满满的,试图在极少的时间里,做极多的工作;
其五,终日忙忙碌碌、紧紧张张,不知道放松自己,极不情愿把时间花在日常琐事上。
A 型性格的人,由于对自己期望过高,以致在心理和生理上,负担都十分沉重。他们被自 己顽强的意志力所驱使,抱着“只能成功,不能失败“的坚定信念,不惜牺牲自己的一切, 乃至宝贵的生命, 拼命直奔超出自己实际能力的既定目标。 由于他们长期生活在紧张的节奏 之中,其思想、信念、情感和行为的独特模式,源源不断地产生内部的紧张和压力。 A 型人由于一系列的紧张积累,极易导致心血管病,甚至可随时发生心肌梗塞而猝死。 有统计表明, 85%的心血管疾病,与 A 型行为有关。同样,有关研究也表明, A 型性格与冠 心病的发生密切相关。 在心脏病患者中, A 型性格达 98%。 尸体解剖检验证明, A 型性格的 人,心脏冠状动脉硬化的,要比 B 型性格的人高 5倍。有关专家认为,其原因是:A 型性 格能激起特殊的神经内分泌机制, 使自血液中的血脂蛋白成分改变, 血清胆固醇和甘油三脂 平均浓度增加,而导致冠状动脉硬化。
心理学研究认为, “经常想到有许多事情要做,却没有时间去做“,这种左右为难的复 杂心态,会使我们紧张、忧虑得心力交瘁,高血压、心脏病、溃疡病便会随之发生。
怎样才能解除 A 型人在心理上和生理上的过度紧张和压力呢?
其一,制定一个符合自己实际能力的目标;
其二,在时间安排上要预留回旋的余地;
其三,严格划清工作与休息的界线;
其四,培养业余爱好,增加生活情趣;
其五,经常参加体育活动,提高机体承受能力。
解除精神压力的秘诀, 存在于我们自己的思维之中, 因为思维能力和思维方式, 能够决 定我们对压力的成功与否。 当我们面临困境时, 要有 “山高自有行人路, 船到桥头自然直 “的 洒脱气概, 冷静地应付各种变化,以减缓精神紧张和心理波动。一个富有弹性思维的人,比 较容易对付生活中的各种困难和挫折。因为困难和挫折的程度,取决于当事人的心理体验; 困难和挫折的转机, 取决于当事人对困难和挫折所持的态度。 因此, 我们应该学会运用弹性 思维,化逆境为顺境、变挫折为动力、化不和为友情,为自己创造一个积极、有序、宽松河 蟹的生存环境。
A 型人格的优点
A 型人格的人事业心强,大多能够有所作为,这是他们的优点,但也应该意识到自身 的局限性,更没有必要牺牲自身的健康。因此,如果您觉得您有上述 A 型性格特征倾向或 面临过重的压力, 应该在心理上和生理上加以调适, 为自己的心灵减负。 解除精神压力的秘 诀,存在于我们自己的头脑之中,取决于我们如何看待成功与失败,如何认识和应对困境、 挫折和各种变化。如果能够学会运用弹性思维,化逆境为顺境、变挫折为动力、化不和为友 情,就能为自己创造一个积极、有序、宽松河蟹的生存环境。
A 型人和 B 型人谁更容易成功 ?
尽管 A 型人工作十分勤奋, 但 B 型人常常占据组织中的高层职位。 优秀的推销员 常常是 A 型人格,但高级经营管理人员却常常是 B 型人格。答案在于 A 型人格倾向 于放弃对质量的追求,而仅仅追求数量,在组织中晋升常常授子那些睿智而非匆忙, 机敏而非 敌意,有创造性而非仅有好胜心的人。
范文五:引导偏执型人格障碍学生的对策思考
天津商务职韭学苈学报 JOUItNAL 0F TIANJIN COU正GE OF COMMERCE 第一0 2013年囊I捆
引导偏执型人格障碍学生的对策思考
陈文亮
天津商务职业学院(天津300221 [摘要】偏执型人格障碍的学生作为高校学生的一个特殊群体,近年来由于引发许多社会影响重大的事件,而 受到各级教育工作者的高度重视。本文通过研究此类学生人格障碍的成因。探讨使用如下方法:l、重点关注、倾注爱 心;2、朋辈互助,正向感染;3、睛线观察;4、专业辅导;5、家长沟通等措施,引导偏抗型人格障碍的学生走出人格障碍 误区(同时还高校校园这片净土。防止重大安全事故的发生。 [关键词】大学生;偏执型人格障碍;成因;解决对策 【中图分类号j G64l-6【文献标识码】A[文章绢号】2095—5537(2013101一o0061-03
to on Counte珊easures Thinking
GIIide Paranoid Disorder Personality CHENStudents Wen-liang of 300221)(Tianjin College Commerce,Tianjin
of with disordera[Abstract]As special students,students paranoid personality group eoHege have been all of events attached level educators,as caused great they importance by happening many withbadsocialordertotheoccu_rTenceofeventsthis of these and typeimpact(In prevent zi#t the main for their disorder illustrates researches reasons and the students,this paper personality more attention to them with devoted more following countermeasure:pay great love;provide help by
their them communicate with their friends;ohserve secretly;offer professional guidance;and parents( [Key disorder;cause;countermeasurewords]college students;paranoid personality 大学生是新世纪人才的杰出代表。是未来社 手册》、世界卫生组织的《国际疾病分类》和《中国
会发展的中流砥柱,大学生的身心健康和全面发 精神疾病分类方案与诊断标准》中都有相关的分 展是关系到国家未来发展的首要大事。然而,在 类和诊断说明。《中国精神疾病分类方案与诊断
当今竞争日益激烈的社会,大学生遇到的困难与 标准》中将偏执型人格障碍的特征描述为: 问题
1(广泛猜疑,常将他人无意的、非恶意的甚至 越来越多,导致部分心理脆弱的学生出现人 格障碍问题。轻者表现为偏激、固执、自卑、孤僻、 友好的行为误解为敌意或歧视,或无足够根据,
怀疑会被人利用或伤害,因此过分警惕与防卫。 自我为中心等不良的人格倾向(重者甚至会导致 自杀或其他严重的刑事案件,诸如偏执大学生杀 2,将周围事物解释为不符合实际情况的“阴 死博士情敌、刀刺同学家三人等,更有甚者出现 谋”,并可成为超价观念。 如马加爵、药家鑫等社
3(易产生病态嫉妒。我们在痛心的同时,也 会影响巨大的案件。这使 4(过分自负,若有挫折或失败则归咎于人,总 引发了很多思考:如何引
导偏执型人格障碍的学生。如何捍卫大学校园这 片安全净土,是摆在我们这些教 认为自己正确。
5(好嫉恨别人,对他人过错不能宽容。育工作者面前的 一个严酷而现实的课题。 6,脱离实际地好争辩与敌对(固执地追求个
人不够合理的“权利”或利益。 一、偏执型人格障碍的特征 在《大学生偏执倾 7(忽视或不相信与患者想法不相符合的客观 向的研究》这方面,已经有
证据。 了很多的研究。其中在《心理障碍的诊断与统计 [收疆日期]2012,1—30 [作者简介]陈文亮(1979一),男,汉族,天津市人。天津商务职业学院商务管理系教 师。研究方向:德育管理。 61
万方数据
天鼍商务职业学院学报
JOURNAL OF TLANJIN COU正GE OF COMMERCE 囊一囊2013年囊1捆
患者的症状至少要符合上述项目中的三项。 加重视素质与能力。由此种种,形成了巨大的反
差,在这种情况下,引起部分学生心情郁闷,情绪 方可诊断为偏执型人格障碍。在大学生中。达到 压抑。长时间的积累,便会造成心理障碍,从而导 这种倾向的学生是极少的。但他是客观存在的,
致偏执型人格障碍的产生。这种学生一旦发病,破坏力是巨大的,甚至是毁
灭的。 6(成长过程中的阴影。没有入在成长过程中 一帆风顺,或多或少都受到过心理伤害。根据国 二、偏执型人格障碍形成原因 外心理学家研究显示,“在心理上受过伤害的儿 们 根据我们平时对这些学生的观察和研究。我
童。在其成长中所遭受的思想和心理阻滞,甚至 发现这类有偏执型人格障碍的学生他们的人
比在肉体上受过伤害的儿童更大。因为心理上的 格形成主要受以下因素影响:
伤害是很难弥合的。”有的学生在童年时受到同 分1(生理因素差异。每个人的脑神经活动和内 学的欺负,家长和老师未及时发现调解,在学生 泌腺分泌类型不同。偏执型人格障碍与脑神经 的成长轨迹中形成阴影。造成学生的多疑、固执 活动不均衡,内分泌腺分泌的荷尔蒙较多有关。
的性格,并且不容易原谅他人的过错。 研究中有的学生性格孤僻、身型偏胖。我们认为 其
性格与生理发育有一定的关联。 三、引导偏执型人格学生的方法 2(遗传因素的影响。我们在做学生的思想工 1(重点关注、倾注爱心、耐心。首先应将此类
作的同时,常常联系该生的家长,希望通过双方 学生确定为特殊群体学生,对他们进行积极的关
注。班导师要运用正确的方法,倾注爱心和耐心, 的共同努力,疏通该生的思想障碍。通过与家长 让这些学生打开心窗,班导师要做好他们的忠实 的面谈和沟通,我们感觉这类学生的家长有的性 格比较偏执,思维偏激。可见遗传的影响作用是 听众,让学生把心中的不满和迷惑全说出来,把
自己心中的郁闷和烦恼都发泄出来,不要郁结在 巨大的,生理的遗传和成长环境中父母的影响都
是偏执型人格形成的主要原因。 心中成为心理障碍产生的诱因。其次要从现实生
3,社会因素的影响。大学生的理想生活与现 活中帮助这类学生解决实际问题,如生活方面可 实
以考虑为其申请贫困生补助,学习方面在评选奖 的巨大反差。随着社会的发展(社会上出现了
各种意识形态,不良风气、不合理现象、拜金主 学金等方面予以优先考虑等等。 义等都会影响青
2(朋辈互助。正向感染。同龄人对他的劝导、 少年的道德价值观,产生对抗、
愤怒、压抑、自暴自弃等不良心理而发展至人格 关怀,相较之辅导员的教导更能让他接受,故效 障碍。 果会更好。辅导员与该班那些个性开朗、乐观、积
4(个体经济环境的影响。某些学生因家庭贫 极向上的同学或班里的班干部等骨干分子谈话,
让这些同学主动地和偏执型人格障碍的学生沟 困。物质条件的贫乏阻碍或限制了人格层面的成 长,在这个发展过程中,容易形成自卑、敏感的个 通、谈心。让这些有火热激情的学生感染他。让他 性,对自我极端保护的性格:另一些学生家庭经 们引导这类学生参加集体活动。让他感受到集体
的温暖,走出狭隘的心灵壁垒。 自私,以自我为中 济条件好,总以高高在上的态度接人待物,极端
心。忽视他人感受。 3(真诚的赞美和鼓励是学生前行的动力。学
5(学习因素的影响。首先是高考填报志愿造 生无好坏,每个人身上都有闪光点。只要我们注 意发掘它。鼓励和赞美的力量是无穷的,它可以 成的一些影响,有的学生录取的学校、所学的专
业并非自己填报的志愿(或是在学习一段时间后 增强自信心。给人奋进的力量。让学生感到被承
发现所学专业和大学生活索然无味,导致心理落 认,被信任。被期待,也更加勤奋地学习,快乐地 差,形成了心理障碍。其次是不能适应大学学习 生活。同时在与他们谈话的过程中可以借用一些 成功人士的经历作为例子,用他们的精神和成功 生活。大学学习特点与中学有很大的差异。中学
学习以应试为目的,目标比较明确,而大学学习 经验引导学生朝着积极的方向发展。 则侧重于培
4(暗线观察。虽经过以上各方面努力,但也不 养个人能力,激发创造性和创新能 力。某些学生对这种学习方式的改变极其不适 能避免恶性、重大事件的发生。笔者个人认为。还 应,导致学习成绩下降,甚至出现不及格的现象。 要在有此类学生的班中,暗中布下眼线(如:班干
部等),时刻关注他的动态。留意他的情绪波动, 中学时代主要强调于分数与排名。而大学时代更
62
万方数据
天津商务职业学院学报
JOURNAL 0F TIANJIN COH(EGE OF COMMERCE 囊一0 2013年奠1囊 他们消除心理阴影。防止心理障碍和心理问题的 随时了解,发现苗头不对,及时汇报,立即采取措 产生,让学生能够在健康的环境中成长,朝着积 施,防止恶性、重大事件的发生。
5(专业辅导。对于在心理方面有较严重问题 极的方向发展。
的学生,应将该生材料报送学生管理部门,请心 理咨询教师协助,
参考文献: 对该生进行比较专业的心理疏 [1]刘洪抵(浅析高校辅导员如何正确对待偏执型人格的大 导。各高校都应该设有学生心理咨询室、有经过 学生[J](沈阳工程学院学报(2011,(1)( 专业培训、持证的教师(对此类学生进行科学、专 [2】谭飞燕(浅谈大学生常见心理障碍传奇【J】(传记文学选
业、细致的辅导。如不能扭转偏执型人格障碍的 刊(理论研究),201l,(5)( 学生,必要时转送专门医疗
[3]金艾裙(一例偏执型大学生心理调适案例探究[J](卫生 机构。不把问题留在 职业教育,2010,(3)( 学校。 [4]佚名(大学生偏执倾向的研究[J](江苏省宿迁市宿迁学 6(家长沟通。学生的教育和引导需要将学校 院学报,2010,(3)( 和家庭的关怀形成合力。共同作用于偏执型人格 [5]凌辉(中国大学生人格障碍的现状调查[J](心理科学, 障碍的学生。帮助他们走出人格误区。因此我们 2008((2)( 应该及时地与学生家长联系,经常沟通,共同引 责任编辑:周晓华张旭导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,帮助
((((( p(岫(Jh_Jh(J((_d?( h-_I‘_-?hh((-(?_(J??_??(J-郴J,dh ??—hh- (-一?‘????(蝴?‘J--(((—,(*??J-- ????h?__??啊?“-H?,h一?“*??_-_?‘, J??-一h_?J??_?‘h—?d。??_?_-J??-_h?-????_?d --??‘-?_p?((( [6]郭强华(国家公职人员腐败预警指标体系的构建[刀(统计与 (上接第42页)最后在此基础之上计算相应的采 决策,20叽((7):6l—[7]62(汤艳文。等(中国地方政府廉政建设测评 购领域风险控制指数。 体系的指标研究[J]( 社会,2008,(5):203— 223(参考文献: [8]吕青(反腐败形势评估的指标体系研究[J】(理论探讨,201l, [1]唐钧(填『败:实证研究的国际经验[J],理论与改革, 2002,(1): (4):146-148( 5—8( [9]何增科’腐败与治理状况的测量、评估、诊断和预警初探[J]( [2]世界银行网站[EB,OL](http:,,www(worldbank (org(****理论研究,2008,(11): 1—10(of A Corr哦one control- [3]Bahk,J(2002(“Anti-Corrapti 仰Index [10]谢平,陆磊(中国金融腐败指数:方法与设计[J](金融研究, in C,ood inGovernance:Keforms ling corruption(”ppll7-138 Building 2003,(8):4— 18( H(Y(Kim(National Center for Public Pro- Seoul,eds Holzer,M(and by [1l】孙宏才。等(网络层次分析法与决策科学(M】(国防工业出版 duetivity,Rutgers University,Newark,NJ( 社(2011 ( [4]胡鞍钢(各类腐败造成的经济损失[J](党政干部文摘,2005 (8):18 ( 责任编辑:董跃进王春艳[5]马建斌(当代中国廉政建设:现状、理论分析与指标体系构 建[J](桂海论丛,2008,24(2):21 —24(
万方数据