萬千寵愛-范范
范文一：家长的意见和建议
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家长的意见和建议
我校第二届家长代表大会在南区多功能教室成功举行。杨校长在会上做了《和-谐家校，实现家校教育相长》的主题报告，参会的每位家长代表也在大会上发了言，或表达对学校的信任、满意，或友好地向学校的发展提出建设性的建议。很遗憾当时我因陈主任叫我利用上厕所的空隙开个短会没有听到我班家长代表的发言，在次表示歉意。(但是听同事们说，我班的家长代表发言很棒。)今天，我只能通过我班的家长代表对学校工作的意见和建议来谈一点自己的看法。
看了家长代表填写的建议和意见真的很感动，家长们对学校和老师充满了感激和肯定。说实在的，想到自己平时再苦再累也值了。在此，也非常感谢家长的支持、理解和鼓励。下面就将我班的家长代表填写的建议和意见和大家分享:
1、感谢学校六年来对学生的付出。爱心、耐心是学校的最优秀的特色。
2、既抓好了学生的基础知识，又培养了学生的综合社会实践能力，为学生的人生之路打下了一个好的基矗本文由一起去留学编辑整理，转载自一起去留学/转载请保留出处。
3、学校的整体发展的理念是先进的，是同社会的发展进步吻合的，能够充分挖掘学校、家庭、社会的联系，使学
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生成为一个负责任、有爱心，有同情心的人。
感动之余，我不断地反复地咀嚼着这样几句话“抓好学生的基础知识，培养学生的综合实践能力，为学生的人生之路打下一个好的基幢，又不断地反思自己的教育和教学，想到班上基础知识还不够扎实的学生，我忧虑。我还将加大力度抓好学生的基础知识，培养学生的综合实践能力，才能真正地为学生的人生之路打下一个好的基矗
1.家长对学校首肯
2.家长对教师认可本文由一起去留学编辑整理，转载自一起去留学/转载请保留出处。
3.家长对学校的建议。
家长对学校的建议:
1.在严格管理、严谨治学的前提下，也可以针对每个学生特点因材施教，希望在这方面下点功夫。
来自:高二、二班吕栗旭家长
2.希望学校食堂的饭菜质量有所提高。
来自:高二、二班孙娇家长
3.把每一个孩子培养成对社会有用的人才。在学校里不管是小班还是平行班我希望都能配备一样的教师，不要把好老师分到小班，往平行班也安排一些好教师。
来自:高二、二班付蓝谊家长
4.每周至少放一天假，让学生有一天休息时间洗洗澡、
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换洗一下校服，放松一下大脑。
来自:高二、五班李昊哲家长
5.对受到处分的同学能否尽快解除处分，消除学生的心理压力，全身心地投入到学习中。
来自:高二、五班袁野家长
6.对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班，利用一些自习时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
来自:高二、五班赵延鹏家长
7.孩子在课堂上的学习环境不是太理想，有的老师上课声音压不过学生。希望老师要提高管理水平和综合素质，上课要有感染力，知识点要讲到位。
来自:高二、六班赵子政家长
8.诚恳希望学校能给学习差的学生办一个补习班。
来自:高一、三班石旭峰家长
9.希望学校为学生提供更多的能够展示进步和才艺的窗口和舞台。如，办校报，登载学生的文章。激发学习潜力和动力。
来自:高一、三班夏志虎家长
10.(!)教学进度不要过快。(2)班级每周换一次座位。(3)班主任可经常和家长联系。
来自:高一、三班林楠家长
11.可否让学生有一些运动时间，身体好了，学习更有
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效率。
来自:高一、五班王灜芝家长
12.班级换位实行“循环制”这样很公平，但是我的孩子个子太矮，轮到后面就看黑板困难，有的老师板书的字太孝写得太轻，孩子上课看起来更困难，希望老师的板书书写得工整、清楚，字再大点写。
来自:高一、二班覃珍珍家长
上述材料均摘自《家长来信》，学校极其重视家长的意见和建议，我们一定扬长补短，让长处更长，把不足的地方补上去，努力把中山高中办成一所社会和家长满意的学校，办成大连市一流的民办高中。
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范文二：家长的意见和建议
家长的意?见和?建议??
家长?的意?见和?建议? ?
?(一?)? ?暑假快?过完?了，?在整?个假?期中?，我?发现?孩子?存在?很多??问题，如?果不?及时??纠正，会?成为?习惯?，对?将来?的发?展会?产生?影响?的，??所以我想?在这?里提?几点?建议?，希?望我?们共?同携?手对?孩子?进行?教育?，是??孩子得到?良好?的发?展。?? ?
? ?一、作?业量?方面?，是?不是?应该?有目?的性?，让?孩子?通过?作业?得到??有效的提?高;? ? ?
? ?二、作?业质?量反?面，?应该??严格要求?，不?要潦?草，?不许?混乱?是吧?,? ?
? ?
? ?三?、在读书?方面?应该?做出?明确?的要?求:?读什?麽书?，怎?样读?，?读到什?麽程??度,是否?写读?书笔?记,? ? ?
? ?四、在?作文?方面?，应?该不?止一?定数?量的?作文?，而?且要?求一?定认??真写好，?从字?数到?内容?到质?量都?要有??名求的要?求，?才可?以使?孩子?努力??写好;? ?五、日?记的?数量?方面?，大?体应?该假?期最?起码?应该?些?20?——?30?篇，把?自己?在假?期的??事情都写?一些?，不?仅可?以对?假期?生活?做好?记录?，?也可以?锻炼?写作?能力??，积累写?作素?材不?是吗?,? ?总之，?在假?期中?，我??对你在做?业方?面的?不知?不是?很满?意，?但是?我提?出的?建议?也不?一定?是对??的，如果?我说?的不??对，希望?谅解?，对?你个?人没?有什?麽，?只是?希望?我们??
能够携手?把孩?子教?育好?。谢?谢老?师对?孩子?的关?照～? ?xx?-x?的家?长。? ??家长的意??见和建议? ?
? ?
?(二?)? ?
?
?一、?家长?意见?和建?议怎?么写??之关于生?活健?康:? ?从生?活上?多照??顾;吃饭?要分?碗，?勿汤?泡饭?，也?不要?汤不?够;?改善??午餐、水?果;?水果??品种丰富?、新?鲜;?伙食??中可以减?少油?炸食?物的?数量?;校?内进?行杀?虫消??毒;老师?不要?拖堂?;课?间要?保证?孩子?休息?;中?午不?能剥?夺孩?子的?休息??时间;课?间、?中午??让学生放?松;?用眼?卫生?;注?意学?生的?书? ?写姿势;?增?加学生?运动?量;?穿校?服;?天热??了，饮水?保证?供应?，不?能断?水;? ? ?
? ?二、家?长意?见和?建议?怎么?写之?关于??课业负担?:? ?作业较?多;?控?制作业??量;作业?最好?能稍?微减?少一?些;?减轻?作业?负担?，降?低考?试难??度;减少?每天?作业?量;?适当??减少课外?作业?，提?高布?置作?业的?质量?;孩??子学习压?力较?大，?双休?日也?做作?业;?考试?难度??偏大，提?高部?分占?比例??过高;引?发孩?子兴?趣，?不是?增加?作业?、考?试的?难度?;多?点玩?的时??间，?少点作业?，降?低作?业难?度，?做法?现实?点;? ? ?
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? ?三、?家长?意见?和建?议怎?么写?之关?于家?校沟??通: ?及时?跟家??长联系沟?通;?多使?用家?校通?反馈?孩子?的在??校情况;?定期?或不?定期?在家?校?通上发?一些??孩子在校?的学?习、?生活?情况?;加?强家?校互?动，?多与?家长?沟?通;建?议每?月在?家校?通上?汇报?一下?小孩?的总?体情?况;?经常?组织?公开??课，?让家长更?多的?了解?孩子?的在?学校?的情?况;?希望?在家?校通?上公?布教??
学进度;?多些?家长?开放?日，?家校?互动?的活?动;?在今??天电脑普?及的?前提??下，还是?希望?班主?任老?师用?一个??笔记小本?子，?家校?通联?系和?沟通?;适??当减少家?长签??名的地方?，如?作业?本上?;班?主任?与任?课老?师缺?少与??家长?沟通，应?经常?与家?长联?系，?反映?学生?在学?校的??情况，班?级内?要经?常开??家长会;? ? ?
? ?四、家?长意?见和?建议?怎么?写之?关于?因材?施教?、个??性培养、?教育??方法:? ?因材施?教;?更多?的理??解每个孩?子;?培养?孩子?健康?、积?极向?上?的心灵?;? ?多关注?不活?泼的?孩子?;多?关注?学习?能力?弱的?学生?;注?意个??性培养;?改善?与学?生交?流方?式，?注重?孩子?的特?点;?对孩?子习?惯培?养给??予意见;? ?加强?习惯??引导;要?放大?优点?，淡?化缺?点;?尽量?发掘?孩子?的?优点，?多给?予鼓?励。?对付?每个?学生?;加?强老??师与学生?单方?面沟?通，?针?对孩子?的性?格给?予教?育;?如何?能体?现对?每个?孩子?的关?注，?是需?要思?考?的?问题，教?育资?源在?一个?班级?内已?出现?过度?集中?现象??，所以归?根到??底，学校?仍然?是传?统学?校。?不以?批评??为主，要?表扬?鼓励?，多?给孩?子展??示机会;?老师?要正??确分析每?个学?生的?具体?状况?，对?症求?药，?培养?孩子??的独立能?力和?学习?能力?;多?鼓励?，多?交流?，学?科老??师应承担?一定?的责??任。多鼓?励孩?子，?增强?自信?，培??养兴趣;?希望?班主?任正?确评?价每?一个??孩子，不?要对??几个人特?别偏?爱;?多关?注细?节，?多全?面发?展，?少一??些哗?众取宠;?更注?重赏?识教?育;?对自?然艺?术特?长的??学生，要?坚持?长期?培养?;尽?量多?鼓励?学生?，培?养学??生自信心?;? ?五、家?长意?见和?建议?怎么?写?之关于?各科?学习?:? ?多读课?外书?;高?段年?级集?中优?秀教?师抓?好“?优、??精、尖”?学生?培养?;老?师多?明确?一些?课外?的学?习内?容，?最好?能非?常明??确具体，?现在?有指?导，?但明?确、?具体?尚不?够;?音乐?、美?术、?体育?课应??
该多样化?;英?语教?学上?，在?提高?学生?学习?英语?的兴?趣上?下功?夫;?教学??的重点不?应是?那些?尖子?，淡?化分?数，??使学生喜?欢学?校;?希望?语、?数、??外主要课?程不?要经?常更?换老?师;? ? ?
?六、?家长?意见?和建?议怎?么写?之关?于实?践能?力培?养:? ?全面?落实?“德?、智?、体??、美”全?面发?展;?让学?生实?践的?机会?尽量?多;? ?多增?加?一些有?意义?的集?体活?动;?对孩?子进?行一?些吃?苦教?育;?多搞?一些?火灾?、?地震等?演习?;多?举行?防灾?训练?、军?事疏?散;?加强?一些?政治?教育?;? ?多?一些?启发创造?性活?动;?多一?些与?国外?孩子?交流?的机?会;?增加?点劳?动;? ?让孩?子了?解现?代工?业方?面的?知识?;多??做一些思?想道?德教?育，?培养??孩子?的互助能?力;?希望?学校?多组?织一?些如?学农?等活?动，?让孩?子亲?近自?然，??接近?社会;通?过学?校的?引导?，让?孩子?加强?独立?生活?能力?;希?望学?校多??开展发展?孩子?个性?化多?读课?外书?;对?社会??适应力的?培养?与教?育。? ? ?
?七、?家长?意见??和建议怎?么写?之其?他:? ?社会?实践?活动?作业?应更??切和学生?的实?际能?力，?否则?变成?家长?作业?;? ?只?带耳朵来?听的?家长?会?就不开?为好?;恢?复双?休日?培训??班。 ?家长?的意?见和?建议? ?
?(三?)? ?通过看?孩子?的成?绩单?，可?以说?不够?理想?。这?对我?们做??家长的有?一定?责任?，孩?儿到?学校?学习?，就?是要?学好??文化知识?的，?就是??要从德、?智、?体全?面发?展，?就是?要发?挥自?己的?才能?学好?专业?知识?，希??望老师和?家长?共同??帮助他、?教育?他。?也希?望孩?子要?尊敬?师长?、团?结同??学，克服?缺点?，学?好知?识运?用到?实践?中，?做一?名有?用人??才。 ?我们?的?孩子得?以长?进，?承蒙?师传?管教?有方??，用心良?苦。?但愿?吾儿?虚心?学习?，?有志气?学好?本专??业课，为?未来?的前?程奠?定好?知识?基础?，成?为社?会上?有?用的人?才。?作为?孩子?的家?长敬?向各?位关?照学?子的?师长?以及?热情?帮助?孩?子的同?学，?表示?深深?的感?谢，?祝大?家:?新年?快乐?，万?事如?意～? ?希望??
爱子发扬?自己?的优?点，?努力?学好?专业?课，?端正?学习?态度??，积极参?加学??校各项公?益活?动。?同时?也希?望校?方多?关心??学生的生?活问?题，?如改?善热??水的使用?和宿?舍生?活用?品等??条件，创?造良?好的?环境?，使?学生?全心?全意??地去学习?。? ?孩子离?开生?养熟?悉的?环境?，开?始了?一个?全新?的生??活，从?过去生?活靠?父母?，学?习靠?老师?的传?统教?育模?式中?脱离?出去?，步?入自?我?调节、?约束?阶段?，对?任何?事物??都有一个?新鲜?和适?应的?过程?，从?收到?的?学习、?思想?情况?报告?单来?看，?这孩?子有?良好?的本?质，?学会?了很?多做?人?的道理?，处?事的?方法?，学?习上?也有?了很?大的?进步?，但??同时存在?很多?不?足之处?，我?们非?常焦?虑，?由于?千山?万水?相隔?，不?可能?像以?前一?样随?时?掌握她?的思?想动?态，??及时给予?引导?，建?议学?校及?辅导?员加?强对?学生?的?管理，?教他?们踏?踏实?实做?人，?认认?真真?做事?，并?教给?他们?过硬?的生?存?本领～? ?
对上级?的意?见和?建议? ?
对领导??意见和建?议?
对企?业发?展的?意见?和建?议?
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范文三：家长的意见和建议
家长的意见和建议
家长的意见和建议
家长的意见和建议
(一) 暑假快过完了，在整个假期中，我发现孩子存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，希望我们共同携手对孩子进行教育，是孩子得到良好的发展。
一、作业量方面，是不是应该有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高;
二、作业质量反面，应该严格要求，不要潦草，不许混乱是吧,
三、在读书方面应该做出明确的要求:读什麽书，怎样读，读到什麽程度,是否写读书笔记,
四、在作文方面，应该不止一定数量的作文，而且要求一定认真写好，从字数到内容到质量都要有名求的要求，才可以使孩子努力写好; 五、日记的数量方面，大体应该假期最起码应该些20——30篇，把自己在假期的事情都写一些，不仅可以对假期生活做好记录，也可以锻炼写作能力，积累写作素材不是吗, 总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，但是我提出的建议也不一定是对的，如果我说的不对，希望谅解，对你个人没有什麽，只是希望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照～ xx-x的家长。 家长的意见和建议
(二)
一、家长意见和建议怎么写之关于生活健康: 从生活上多照顾;吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;
老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书 写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了，饮水保证供应，不能断水;
二、家长意见和建议怎么写之关于课业负担: 作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担，降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业，提高布置作业的质量;孩子学习压力较大，双休日也做作业;考试难度偏大，提高部分占比例过高;引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点;
三、家长意见和建议怎么写之关于家校沟通: 及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动，多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日，家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下，还是希望班主任老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方，如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情况，班级内要经常开家长会;
四、家长意见和建议怎么写之关于因材施教、个性培养、教育方法: 因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵; 多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式，注重孩子的特点;对孩子习惯培养给予意见; 加强习惯引导;要放大优点，淡化缺点;尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养孩子的独
立能力和学习能力;多鼓励，多交流，学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子，增强自信，培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子，不要对几个人特别偏爱;多关注细节，多全面发展，少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生，要坚持长期培养;尽量多鼓励学生，培养学生自信心; 五、家长意见和建议怎么写之关于各科学习: 多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习内容，最好能非常明确具体，现在有指导，但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;
六、家长意见和建议怎么写之关于实践能力培养: 全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多; 多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育; 多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动; 让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育，培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会;通过学校的引导，让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。
七、家长意见和建议怎么写之其他: 社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。 家长的意见和建议
(三) 通过看孩子的成绩单，可以说不够理想。这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望老师和家长共同帮助他、教育他。也希望孩子要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。 我们的孩子得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。但愿吾儿虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。作为孩子的家长敬向各位关照学子的师长以及热情帮助孩子的
同学，表示深深的感谢，祝大家:新年快乐，万事如意～ 希望爱子发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环境，使学生全心全意地去学习。 孩子离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领～ 对上级的意见和建议
对领导意见和建议
对企业发展的意见和建议
工作总结格式(范本)
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 (一)基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题
1( 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2( 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3( 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
年度工作计划格式(范文)
一、为什么要写工作计划:
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式:
一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)
二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误，提前计划，消除错误)
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点， 年度工作计划格式:
1、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，
人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答;接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。
这时，总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见???，停顿片刻”，“因为??我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗,能没有问题吗,显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具～”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点:工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢,总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素:?
(1)工作内容 (做什么:WHAT)?
(2)工作方法?(怎么做:HOW)?
(3)工作分工 (谁来做:WHO)?
(4)工作进度 (什么做完:WHEN)
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。
首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。
其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。
还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
1、标题
计划的标题，有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:
(1)四种成分完整的标题，如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oxx年”是计划时限;“规划”是计 划内容摘要;“要点”是计划名称。
(2)省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
(3)公文式标题，如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼;计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项:
(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根 据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具 体，切实可行。
(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常 是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重
点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和 人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。
3、落款
在正文结束的后下方，制订计划的日期(如标题没有写作者名称，这里应一并注明)。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容:
学习计划格式:
一、进行自我分析?我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。 ?
1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。?
2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价
二、确定学习目标?学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目
标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。?
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当?就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
范文四：家长的意见和建议
家长的意见和建议
一、家校沟通方面
1、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。
2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。
3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道交流。
5、利用网络，把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流，让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情况。
7、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。
8、希望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业，还可以将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。
家长的意见和建议
二、习惯培养方面
1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。
2、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。建议学校专设接待室，供与家长接待。
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。
4、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。
5、希望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如：培养学生乐观开朗自信的品格；教育学生懂得感恩；教育学生学会在各种环境中的自我保护。
6、建议学校多培养学生独立生活的能力。
家长的意见和建议
三、常规管理方面
1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打闹现象很严重。
2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。
3、学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育，防患于未然。
4、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。
5、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的安静环境。
家长的意见和建议
四、教育教学活动方面
1、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。
2、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的能力，还可以利用一些休息日，举办一些集体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应未来社会生活。
3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。
4、学奥数；多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。
5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让孩子时间紧一些。
6、老师给班级，甚至每个学生制定目标，给予压力和动力，促进孩子们努力。
7、加强班风建设，多关心有问题的学生，老师多沟通理解，多关爱鼓励，多给与笑容，让孩子有信心去努力。
8、班中开展好差生结对子，提高孩子学习积极主动性，在培养孩子自主学习方面上点心。
9、在可能的情况下，经常调换位置，避免影响孩子视力，让高个子学生也能离老师近一些。
10、希望学校重视课外阅读，多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。
11、毕业班冲刺阶段，希望学校：拓宽知识面；把教材进一步向深度挖掘；以考带学，多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试；平时训练能做到题型多样，针对自主招生。
范文五：家长的意见和建议
家长的意见和建议
大一班
1、多识字～买字卡。教的东西不太多。
2、不该给孩子吃猪血。
大二班
1、幼儿园室内温度过高。
2、对每天的加餐进行调整～特别是水果。
3、只要不体罚就放心。
4、多交流～多沟通。
5、多认识字。
中一班
1、提供校车～减轻家长压力。
2、多认识字词。
中二班
1、教室和寝室之间的温度有差异～孩子容易感冒可能与此有关。
2、家长关注幼儿的饮食～孩子回家说不清楚～希望幼儿园把每天的饮食情况公布。
3、希望加餐有所改进～加个奶类～不要吃炸馒头。
4、希望家长和孩子共同成长～营造良好学习环境。
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5、幼儿园应设置医务室～孩子感冒发烧等最起码的治疗可以在园内处理～家长深表感谢。
6、教师偏爱～希望机会均等～增加国学朗读～减少算术课。家长赠送光盘。
中三班
1、多开展家长、教师、孩子互动节目～让家长及时了解孩子在校的成长情况和学习的知识面～做到家长、孩子～教师同步教育。
2、不断完善师资力量。
3、教师能够使用普通话～让孩子学说普通话～教育孩子回家和在校一样懂礼貌、讲卫生～适当进行学前教育～多关注孩子的饮食习惯～老师和家长多沟通交流孩子的习惯。
小一班
1、多锻炼孩子的自主意识～与人交流能力。
2、让孩子尊师重教～提高教师的威信～让孩子更听老师的教导。
3、针对感冒多发季节～建议幼儿园每天对幼儿手消毒～进行泡手。
小二班
1、午餐能丰富多样～比如加上面条、烤饼等～可以给孩子加个早饭。
2、希望老师和孩子互动时多用普通话交流。
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3、把孩子的生活习惯管理得更好。
4、安全意识不容忽略。
5、希望老师多鼓励孩子～让孩子更好的进步。
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