范文一:家长教育孩子心得
家长教育孩子心得
关键词: 家庭教育 心得 现在小孩都是独生于女,家里人人都宠得爱不释手,同时都体会到现在孩于越来越难管,很多家长同一体会,用软的不行,用硬的也不行,但是现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现在谈谈心得体会:
1(教育和培养于女的题目不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。
并不刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理,在这点上有的家长误以为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,实在未必见得~孩子生下来天真天真,兴奋的事就爱听,不兴奋的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点非常重要。我以为我的孩子假如喜欢我、贴近我,这就获得了成功的第一步。接下来偶然讲点道理他听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出很多题目让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,假如让孩子失看了,他将越来越少提问,这时,隔阂,也就开始产生了。
2(凡是孩子感爱好的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何"顺风扯旗"。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么轻易。我自己烦躁时也常顾不上了。
教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育于女的过程中要注重培养孩于的特长和爱好。
3(注重孩子的思想品德教育人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会四周环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心。客观公正等良好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。
注重培养孩子的行为习惯良好的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。首先,孩子能做到的事情尽量让他自己往做,例如做力所能及的家务。其次,让孩子养成独立学习和思考的习惯,针对孩子好动、留意力不集中的毛病,我们有意识引导孩于自己做学习计划。
4(做孩子的引路人(本文来自 电子商务论文 http://www.dzswu.com,转载请保留。),家长应从自己做起家长是孩子模仿的场所,言传身教。因此,家长应从自己做起,不利于孩子的言行决不能在孩子眼前表露;在教育批评孩子时,父母意见应同一不能相左,天天抽1个小时以上时间和孩子相处沟通,了解孩子的学习以及学校里的状况;天天询问他在学校里兴奋的事情和不愉快的事情,让孩子的情绪得到宣泄,以便及时把握意外情况的发展苗头;在学习上,家长应做到和孩于同步学习,针对孩子学习的重点和难点,查阅相关信息资料,和孩子一同成长。
5(善于挖掘孩子的潜伏上风,培育孩于特长和爱好。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的上风,进行有意识的培养。我以为家长首先要熟悉或擅长孩子特长的相关内容,引领并鼓励孩子一道坚持学习下往,我相信收获一定不菲。孩子的思考是在好奇和爱好中产生,家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。针对孩子的好奇心或各种千奇古怪的题目,每次我们都做到耐心回答,并和孩子一道观察等,使他在体验感受的过程中启迪聪明,开动脑筋。孩于的各种爱好如滑冰、游泳、骑自行车、打球、等,我们都让他往尝试、往锻炼。
6(教育孩子,就要着眼于小处,发现不良端倪,及时纠正,抹杀其于萌芽状态,切忌纵容。那种以为孩于还小,长大了自然就懂了,自然习惯就好了的想法是非常错误的,也是非常危险的。农民种豇豆,从小就要给它立杆子,引导它顺着杆于向上长,这样才能吸收足够的阳光和空气,才能结出丰富美观的豇豆。假如等豆苗长大了,见其漫天蔓长,不能开花结果,或是只能结出干瘪瘦小的豇豆,那时才立杆引导,恐怕即使折断一些枝条,也不易再结出好豆子了。教育于女又何尝不是如此呢,
7(要从精神上多给孩子们一些激励,在孩于人生道路上不停的为他们加油,成长的道路很漫长而且很不平坦,家长应该给孩于们加倍的热和和关爱,才能使他们有战胜失败的信心。以上是我本人在对孩子教育过程中的一点经验,当然这一点是不全面的,在今后的教育过程中还要多想办法和多总结,争取做得更好更全面。
接下来我将与大家分享10种"爱的方法"。
一、用爱的目光注视孩子。
二、用爱的微笑面对孩子。
三、用爱的心情倾听孩子。
四、用爱的眼睛发现孩子。
五、用爱的渴看调动孩子。
六、用爱的细节感染孩子。
七、用爱的语言鼓励孩子。
八、用爱的管教约束孩子。
九、用爱的胸怀包容孩子。
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范文二:家长教育孩子心得
家长教育孩子心得
春天,是一个万紫千红,百花争艳的季节;又是一个躁动不安的季节。
中学生正处在人生的春天。在成长的过程中,常常被错综复杂的心理矛盾缠绕着,时而充满着希望与激情,时而又满怀着失望与沮丧。心理学家史坦勒豪尔称这段时期为“狂风暴雨”的时期。中学生对这个世界既感到新鲜、好奇,又感到陌生、不解。为此,我们在促使他们学习的同时,必须先解决他们在成长的过程中所遇到的困惑与疑难,每解决一个困难,他们就向成人迈进了一步。
如何教育和培养自己的子女是每个家长想解决的问题,在此我简单的谈谈我在教育子女方面的体会。
一、 以身作则,身体力行
教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养学生良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。
二、培养孩子良好的习惯和综合能力
对孩子的教育不光要教他们学习技能,更重要的是要培养能力和素质。在点滴小事中培养孩子的综合素质。这其中包括品德、性格、习惯、爱好、心态等方面。孩子行为习惯的养成教育也不可轻视,父母必须培养孩子的责任心和自律意识。
注重培养孩子的耐挫折能力,刺激他对精神压力的耐受性,促进孩子康复能力的提高,增强孩子承受逆境考验的能力,当他考试失败时,应该要采取有效的办法去安慰他,鼓励他。让孩子用良好的心态面对现实,加倍努力学习,考出自己理想的成绩。
诚实守信,培养孩子对自己的过失行为负责的态度。当一个人知道自己犯错误时候,内心都有一种要接受惩罚的准备,为自己愧疚承担责任,以取得心理平衡。但由于孩子缺乏自己调整的能力,他可能会逃避责任,可这恰恰是给予诚实守信教育的良机,要让孩子懂得什么是责任,并学会承担责任。
孩子也常常也会碰到不愉快的事,这种情况下,作为父母应该给予合理的亲情教育,心平气和地与孩子交流,稳定的情绪,不呵斥,不强求孩子去做他现在不想做的事,给一个时间自我去调节。
三、帮助孩子树立正确的理想和目标
引导孩子树立正确的学习态度和目标,对每位家长来说也十分重要。在市场经济的今天,科技兴国的年代,要常常告诫自己的子女,只有勤奋读书,掌握更多的知识,才能学到本领。
现在的孩子,高中阶段以后,离开父母的时间较长,单独住校生比较普遍,每周跟父母的接触只有1,2天左右,而且现在孩子学习的激情普遍不够自觉,更需要家长的监督与引导。
一个孩子没有天生的聪明,只有后天的勤奋。孩子德、智、体全面发展,与家长的重视、引导是分不开的,家长要学会正、反两方面的教育。正面主要是鼓励与期盼。比如说,帮助孩子确立近期的学习目标和将来的理想和目标;今天的学习是为了将来做准备,将来追求的目标到底是什么,
逆向教育也该提倡,使学生感到有压力,如不好好学习,就将一事无成,甚到使孩子感到“扫大街,掏厕所”的低等工作都可能与你擦肩而过,更谈不上英雄无用武之地。迫使孩子感到学习责任的重大与紧迫感,人一旦有了压力,就会有动力,就能向更高的层次发展。
四、加强沟通,做孩子的良师益友??
相互理解,沟通家长与孩子的心灵。只有家长理解孩子,孩子又理解长辈,才能沟通家长与孩子的心灵,才能施以有效的家庭教育。要理解孩子,首先,要进行心灵感化,就
是真心实意地从多方面去关心孩子,使他们觉得家长可敬、可亲、可爱、可信,愿意把自己的心里话“掏”出来。家长与孩子由于年龄的不同,认识能力的差异,对事物的认识、看法往往不容易一致,这就要求家长,不仅要有明辨是非的能力,而且还要把孩子看法搞清楚,遇到问题,先不要急于去教训孩子,而且要设身处地想一想:“假如我是一个孩子,对此心理如何”。这样既能缩短心理距离,又能收到良好的教育效果。
利用赞美的力量,缩短家长与孩子的心理距离。每个人都希望得到别人的理解、信任和尊重,这是人之常情,也是一个人保持愉悦的心境和旺盛的工作热情的需要,赞美能满足人们的这种需要。而青少年的心理承受能力较差,对赞美的要求更强烈。这就要求家长把注意力放到发现和赞美真、善、美的闪光点上。在赞美的同时,严格要求孩子;在肯定睥同时,指出不足。将爱与严结合起来,既能发扬孩子的优点克服缺点,又能缩短家长与孩子的心理距离
五、 留给孩子一个自主的空间
营造一个宽松的环境,留给孩子一个自主的空间,一次成绩或实践的失败不代表什么。对孩子,家长应该多一点鼓励和关心,少一点责备和埋怨与孩子们一起找出失败的原因,鼓励他、教育他,哪里跌倒哪里爬起来。只有留给孩子自主的空间,孩子才能更放松地学习,到书的海洋中求知才能积累丰富的知识。当然,没有压力,孩子可能会缺乏责任,但压力过重,会影响孩子的身心发展和学习。
每一个父母都希望自己的孩子将来成为一个对国家、对社会有成就的人,可是当前在整个的社会和家庭教育中还存在很大的弊端,我们应当早日走出家庭教育存在弊端的误区,真正成为孩子的良师益友。
范文三:家长教育孩子心得
家长教育孩子心得
【篇一】
(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力
我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大大学的研究生,对孩子而而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进豪力量。虽然他不知道母力亲亲考研的历程有多么辛苦苦,但母亲深夜还在静静的看书的景静象给他留下下了深刻的印象,那是一一个榜样,使他明白只有有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,真虽然母亲不在身边,虽
孩子子在爸爸和学校老师的谆谆谆教导下,不仅在学习习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步方,成为了一个懂事的好,孩孩子。
(2)营造家庭学习气氛,让孩子养庭成成自觉学习习惯
听我的的同事讲过他家女儿和侄侄女双双同年考上大学的的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让营孩子养成自觉学孩
习的好习惯。每天晚上吃完饭习后后,他和妻子就出去散步步,女
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儿和侄女两个孩子子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,作
在孩子做作业时,从不看孩电视,各自拿一本书看电,,时间久了,孩子就养成成了良好的作息习惯,女女儿和侄女经常相互比,看,谁学习好,看谁学的的晚,去年高考,两个孩孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。取
(3))培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师趣
儿子小的时候很喜欢玩电脑小游戏,我对他说,玩可游以,以你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之样类,拿给别的孩子类
看时,多有成就感啊。于是,儿子学会了制作幻灯片儿,时常还,叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子赏现在喜欢上了英语,刚现开开始的时候,我同学家的的女儿去学英语,让他也去跟着学,也
如今,他已已经越学越有兴趣,对妈妈妈说:“我班上有一个个英语说得很好的同学,,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学看
英语,我很欣慰。我知道儿,子的语文不太好,我有子时替他着时急,真希望他能把语文提高一下,可能儿子说要继续报名学英儿语语,我还是高兴的答应了了。
(4)处罚孩子要适当,积极引导孩子要,做孩子的好朋友,
记得儿子在小时候,有一得次次拿家里的钱,没有经过过父母同意,买了许多玩玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打他
了他,打得很重,以后他他再再也没有犯过类似的错误。儿子上误小学四年级的时候,写字很差,我的让让他把写错笔画的字重写写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经打尽尽力了,一时难以
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改变,我向儿子认了错,同,时指出他打我也是不对时的,儿子的也认了错,现在我和儿子有时像朋友在一样聊天,其乐无穷。一
【篇二】
1,帮孩子端正态度端
家长必须帮助孩子提高对家庭作业助的的责任感,要让孩子明白,每天保质保量地按白时时完成作业是他必须要做到的,是做他作为一个学生应尽的职责,就像学爸爸爸妈妈每天上班时都要要尽心尽职地完成本职工作一样,没有任何可工以讨价还价的余以
地;家长还必须帮助孩子提高长对对家庭作业的重要性的认认识,要让孩子明白做作作业是掌握好知识不可缺少的一个环节,是缺
学习的延续和拓展,是巩习固知识和提高学习成绩固的的必不可少的重要手段,并不是可有可无的。,
2,努力提高孩子兴趣趣
兴趣是影响人的行动的重要因素,它能促动使使人喜爱从事某项活动,但有些孩子学习兴趣,低落、学习自觉性较差低,于,是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老都师师和家长,能拖就拖,能不做就尽量逃避。对能于这类孩子出现的作业于问题,父问母应当从培养和提高孩子的学习兴趣和入手,要想办法改变孩入子子对学习是“大人逼我学学”的状态,要让孩子能能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习“。。
3,一心一意做作业业
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有的孩子写作业时没没有专心投入,“附加动动作”太多,一会儿东张张张西望望,一会儿摸摸摸这玩玩那,还有的孩子子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业,或者边喜欢边听音乐、边喜
看电视、边吃零食边写作业视,如此三心二意当然不,能保证作能业的质量和效率。因此,家长应当要率求孩子在做作业时集中求注注意力,不要做与作业无关的事情,孩子的书无桌上也不要摆桌
放令孩子分分心的东西,在孩子做作业时不要去打扰孩子作::“今天在学校表现好不不好,有没有受老师表扬”,“肚子饿了吗,扬要要不要吃点心”,“做几几道了?还有几道?”
4,安排合理作业
父母母应当教会和督促孩子合合理地安排和处理每天的的作业,比如,学校里的作业要抓紧,能在学的校校里完成的就不要都带回家里回;放学后不要先去去玩个够,等到精力耗的差不多的时才去做作业;;做作业前要事先准备好学习用具好(胶带、水彩彩笔、白纸、书本等),不要等到用的时候再,临时去找临;在做作业时要看清题目、审清题意要后再动笔,不要做了之后后才发现后题目搞错了或没有按题目的要求去做没;;做作业时遇到不会的题题,可以先绕过去,先做其它会做的题,不要做就停在那里无就
谓地消耗时时间。
5,注意劳逸结结合
孩子做作业是要动动脑筋的,如果孩子连续思考问题的时续
间较长而得不到休息,大脑就而会疲劳,就会出现大脑会运转速运
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度缓慢的现象,这时孩子的学习效率就这会会下降,错误率也会增高,这时如果让孩子适高当当的休息,疲劳得以解除除后其学习效率反而会提高。一般来说,小学提生生连续做作业的时间不宜宜超过半小时,1小时。。
6,加强能力训练
既好又快地完成作业也是是需要一些最基本的能力的,比力如小手肌肉的灵活、手和眼的协调一灵致致等,有的孩子作业“慢慢”就是因为他们的协调能力不足,在做作业调时频繁地抬头时和低头,从从而降低了读写的效率和准确率。对于这类孩和子子,家长首先应当加强其视知觉能力和动作协其调调能力的训练,可以让孩子多做一些课余活动孩如篮球投篮、打乒乓球如、剪纸、、走迷宫、跳绳、滑冰等。、
7,先复习后作业习
作业的目的是要让学生正确地理解是、、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理词和公式等,是要让学生和更更好地巩固所学的知识。孩子完成作业的好坏。是是建立在对课堂上老师所所讲授的知识的掌握的基础之上的,如果课堂基知识没掌握、所知
学的内容没有消化和理解,作容业自然就做不好,因此业为了顺为利地完成作业,可可以要求孩子在做作业前前先看书和参考资料,复习完了之后再动笔写复作业,而不要图省事,作回到家抓回起笔就写。
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范文四:家长教育孩子心得
家长教育孩子心得
家长教育孩子心得
的知识,才能学到本领。 现在的孩子,高中阶段以后,离开父母的时间较长,单独住校生比较普遍,每周跟父母的接触只有1,2天左右,而且现在孩子学习的激情普遍不够自觉,更需要家长的监督与引导。 一个孩子没有天生的聪明,只有后天的勤奋。孩子德、智、体全面发展,与家长的重视、引导是分不开的,家长要学会正、反两方面的教育。正面主要是鼓励与期盼。比如说,帮助孩子确立近期的学习目标和将来的理想和目标;今天的学习是为了将来做准备,将来追求的目标到底是什么, 逆向教育也该提倡,使学生感到有压力,如不好好学习,就将一事无成,甚到使孩子感到 扫大街,掏厕所 的低等工作都可能与你擦肩而过,更谈不上英雄无用武之地。迫使孩子感到学习责任的重大与紧迫感,人一旦有了压力,就会有动力,就能向更高的层次发展。四、加强沟通,做孩子的良师益友?? 相互理解,沟通家长与孩子的心灵。只有家长理解孩子,孩子又理解长辈,才能沟通家长与孩子的心灵,才能施以有效的家庭教育。要理解孩子,首先,要进行心灵感化,就是真心实意地从多方面去关心孩子,使他们觉得家长可敬、可亲、可爱、可信,愿意把自己的心里话 掏 出来。家长与孩子由于年龄的不同,认识能力的差异,对事物的认识、看法往往不容易一致,这就要求家长,不仅要有明辨是非的能力,而且还要把孩子看法搞清楚,遇到问题,先不要急于去教训孩子,而且要设身处地想一想:
假如我是一个孩子,对此心理如何 。这样既能缩短心理距离,又能收到良好的教育效果。 利用赞美的力量,缩短家长与孩子的心理距离。每个人都希望得到别人的理解、信任和尊重,这是人之常情,也是一个人保持愉悦的心境和旺盛的工作热情的需要,赞美能满足人们的这种需要。而青少年的心理承受能力较差,对赞美的要求更强烈。这就要求家长把注意力放到发现和赞美真、善、美的闪光点上。在赞美的同时,严格要求孩子;在肯定睥同时,指出不足。将爱与严结合起来,既能发扬孩子的优点克服缺点,又能缩短家长与孩子的心理距离
五、 留给孩子一个自主的空间 营造一个宽松的环境,留给孩子一个自主的空间,一次成绩或实践的失败不代表什么。对孩子,家长应该多一点鼓励和关心,少一点责备和埋怨与孩子们一起找出失败的原因,鼓励他、教育他,哪里跌倒哪里爬起来。只有留给孩子自主的空间,孩子才能更放松地学习,到书的海洋中求知才能积累丰富的知识。当然,没有压力,孩子可能会缺乏责任,但压力过重,会影响孩子的身心发展和学习。 每一个父母都希望自己的孩子将来成为一个对国家、对社会有成就的人,可是当前在整个的社会和家庭教育中还存在很大的弊端,我们应当早日走出家庭教育存在弊端的误区,真正成为孩子的良师益友。
范文五:家长教育孩子心得
教育孩子心得体会
中化吉林长山化工有限公司 朱莉
现在的小孩基本上都是独生子女,有更多的人疼爱,难免有时养成了骄纵、任性的脾气,我想我们每个做父母的都会有“望子成龙、望女成凤”的情怀。所以,为了孩子们能够快乐生活、健康成长,我们家长在孩子教育上的精力就要投入更多,更多!下面就谈几点个人方法和体会:
一.给孩子营造一个良好的家庭环境
我记的有一句话是说,世界上最好的家就是爸爸爱妈妈。有了孩子后我们夫妻俩从不吵架,因为我们夫妻俩都深深知道,家庭不和睦的危害有多大,我真心希望我们所有的家长都和睦相处,给孩子营造一个良好的家庭环境。
在生活中要尊重孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友。我会常常给女儿一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母的爱。
二.与孩子最好的沟通是先倾听
每天都要抽出时间来与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕你再忙、再累时,也要问问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?”每当我这样问女儿的时候,她总是十分兴奋的向我汇报一切,当她说出自已对事情的看法时,我也会尊重她的意见,与她商量办,给她足够的
信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要。
三.鼓励孩子
我记得还有一句话是说,好孩子都是夸出来的!学习上我经常鼓励女儿说:你太棒了,真聪明!这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊!她一听就很高兴,而且还调动了她的学习积极性,当她遇到困难时,我不断地给她打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动来鼓励她。
四.教育孩子正确地面对挫折
我经常会和女儿讲:在人的一生当中,难免遇到挫折和苦难,只有吃得苦中苦,方为人上人。每次看到新闻中讲某某中学生因某某事跳楼了,又自杀了什么的,我都会借机会对女儿灌输:无论遇到什么苦难与挫折你都要学会去面对,心中充满阳光,笑着面对人生,苦难其实是人生的另一种财富,他能教你学会用感激的心情、积极的态度对待一切问题,也能培养你勇敢的性格。孩子平时多受些挫折未必是坏事,能增强孩子的心理承受能力,更好的成长。
五.与孩子一起阅读书籍、交流心得
无论工作或家务多么忙,我总会挤出时间来与孩子共同阅读,我们家已经营造出这样一种氛围:少看电视多读书(我家里没有电视机,女儿只有在姥姥家才能看一些少儿节目)。经常交流读书的心得和故事里的乐趣,女儿从中得到很大的快乐,她能感受到爱及温暖,我觉得有时更增加了女儿对阅读的兴趣。我们会经常在网上买一些书送给女儿做奖品,假期时带女儿一起去省图书馆感受一下那里的氛围,平
时也会找机会去大一点的书店看书。
六.及时纠错、适当表扬、遇事允许孩子申辩
发现女儿犯错误时我都会及时指出来,孩子分辨是非的能力还不强,犯了错误不及时指出来,让她一而再,再而三,到最后就会成为习惯,那时候要改已经来不及了。
我平时都会注意适当的表扬我的女儿,孩子是最渴望获得大人的赞赏的,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使孩子们进一步强化良好的行为,直至养成好性格。
我一直不想女儿成为那种腑首帖耳“听话”的孩子,所以当我发现女儿做错了时,不会不允许她申辩就训斥、打骂。不分青红皂白的话,不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为说谎、推脱责任埋下恶根。孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母与孩子交流的过程。
七.避免把孩子的分数看得太重要
我知道做父母的不要整天盯着孩子的分数,孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,我虽然知道,但这点始终做不好。为此,我常常拿龙应台写给儿子的一段话勉励孩子,同时自勉。“孩子我要求你用功读书,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为我希望你将来拥有选择的权利,选择有意义有时间的工作而不是被迫谋生,这样你才会活得幸福、快乐。”
能想到的就这么多,我希望看到孩子们一个个活泼、开朗、充满阳光,希望每一个孩子都有一个健康、快乐的童年。