经肛鉆
范文一：道德讲堂实施方案
道德讲堂实施方案http://www.qqzf.cn/lizhi28365/【篇一:道德讲堂实施方案】
为深入贯彻党的XX大精神，落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强思想道德建设的吸引力和亲和力，根据市文明办《关于印发<石嘴山市20XX年道德讲堂建设实施方案,的通知》(石文明办〔20XX〕23号)要求，结合住房公积金工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实党的XX大精神，以**理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以提升市民道德素质为核心，以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人为基本形式，建立起覆盖中心上下的道德讲堂网络，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造实现中国梦的浓厚氛围，
1
为争创全国文明城市夯实思想道德基础。
二、目标任务
以提升干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等四德建设为重点，强化宣传教育，引导全体人员积小善为大善、积小德为大德，自觉成为道德的传播者和践行者，在中心上下营造崇德尚善的浓厚氛围。
(一)形成好人好报的社会共识。大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质，在政治上、生活上、工作上切实给予帮助扶持，努力形成好人好报的社会共识。
(二)推动知行合一的道德实践。把促进转化作为建设道德讲堂的首要目的，将先进的道德理念内化为群体意识，在行为上由他律转向自律，引导全体干部职工在实践中完善自我，提升素质。
(三)营造崇德尚善的浓厚氛围。把对重点人群、重点领域的教育引导作为突破口，以点带面，使群众在参与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者，
2
使讲道德，做好人蔚然成风。
三、基本原则
坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众基本原则，在身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人的形式基础上，走住房公积金特色化道路，普及性和创新性并重。
一是贴近实际。自觉坚持正确的舆论导向，把宣讲的思想性、指导性和可接受性结合起来，坚持一切从实际出发，说实话，鼓实劲，求实效，使道德讲堂办出特色，办出风格。
二是贴近生活。从现实生活中挖掘生动的典型事例，使道德讲堂建设工作更加入情入理，充满生活色彩，富有生活气息，同时在建设过程中，要不断研究道德讲堂特点和群众的需求变化，创新模式，努力开创工作新局面。
三是贴近群众。重视群众在道德讲堂建设中的主体地位，把握群众脉搏，反映群众需求，多联系群众身边的事例，多反映群众的切身感受，多用群众语言和群众喜闻乐见的形式，使道德讲堂真正成为群众自己的讲堂。
3
四、主要内容
道德讲堂以培育和践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等四德建设为主线，大力倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为，深入普及自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝等基本道德规范。
一是社会公德建设。以礼仪为核心，包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。
二是职业道德建设。以诚信为核心，包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。
三是家庭美德建设。以和睦为核心，包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等。
四是个人品德建设。以友善为核心，包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
五、形式流程
4
道德讲堂建设要充分尊重群众意愿，设计多样化宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与，以我听、我看、我讲、我议、我选、我行为主要形式，突出我参与、我践行的互动式、开放式特点，充分体现我的讲堂我做主的民主化大众化特征。
我听:以培训报告、巡回讲演等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质;
我看:以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学;
我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量;
我议:以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界;
我选:以群众评选、菜单式宣讲等形式，由群众评选先进人物;群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;
我行:以实践转化、提升素质为目标，引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。
5
道德讲堂要形成七个一规范模式，在每一场讲堂实施固定的模式，使讲堂更具仪式感肃穆感。
1、自我反省:每一次开讲前，做一次自我反省。中心干部职工问自己:心诚工诚、情真不真、行正不正,
2、唱一首歌曲:组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;
3、看一部短片:围绕主题，组织群众观看一部道德建设先进人物事迹的短片;
4、诵一段经典:组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德三字经;
5、讲一个故事:讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;
6、作一番点评:由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
7、向德鞠躬:全体人员面向背景上的德字鞠躬敬礼。
6
六、讲堂类别
20XX年，我中心根据住房公积金行业的实际情况，建设行业道德讲堂，主要对象是市住房公积金管理中心全体工作人员。以倡导诚信服务、规范服务、文明礼仪、高效服务等为主要内容，在住房公积金行业内建立机关与基层相结合的建设机制，开展有针对性的道德教育活动，提升员工综合素质，引导住房公积金从业人员自觉提升服务效率和服务水平。
七、工作要求
(一)阵地建设要规范化。在道德讲堂的建设标准上，要认真做到六有。即:有标识。道德讲堂内有有醒目标识，有道德文化氛围(道德格言、修身经典等);有机构。组织领导机构健全，道德讲堂建设负责人、分管部门和具体工作人员明确;有队伍。有一支专兼职结合的宣讲队伍，宣讲队伍包括:专业宣讲员、道德模范或先进人物、有干部职工群众，专业宣讲员挂牌上岗;有场地。设有专门的道德讲堂场所，场所内使用统一的背景和标识，并利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的庄严的道德讲堂氛围;有流程。每月围
7
绕道德建设并参照七个一的流程组织开展两次主题活动。每次活动时间不超过90分钟;有实效。每次活动群众广泛知晓，愿意听、主动来;参与者有所感悟、受到教育、得到提高。
按照市文明办要求，中心要严格按照上述流程开展活动，每月不少于两次。计划方案以及相关的媒体报道、现场图片(像素800万以上)、视频资料(不低于标清格式)和活动记录要齐全规范，在所在单位电脑建立电子台帐，实施一堂一档制，每月刻制一张光盘，妥善保管并存档备查。
(二)宣讲队伍要多样化。道德讲堂可与道德模范巡讲活动有机结合，组建专兼职结合的宣讲队伍。一是先进模范讲，组织近年来全国、自治区、市、县区单位或行业道德模范、身边好人、先进个人等先进典型现身说法;二是宣讲人员讲，组织培训专门的宣讲员队伍到群众中间进行巡回宣讲;三是身边群众讲，组织广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，使群众成为道德讲堂的主人。
(三)考核激励要科学化。中心把道德讲堂建设纳入到对各科室、管理部的目标考核、文明创建和创城工作考核，研究制定相关规定，把干部职工参与道德讲堂的情况作为评选
8
身边好人和道德模范的重要条件，作为授予各类先进荣誉的考核内容。
(四)宣传推广要经常化。及时发现总结成功做法和涌现的先进典型，及时予以大力推广，形成良好的示范带动效应，大力宣传道德先进人物的优秀事迹，营造讲道德，做好人的浓厚氛围。
(五)工作推进目标化。制定我中心的道德讲堂建设具体实施方案，明确工作目标，细化工作措施，量化讲堂数量，把握工作进程，确保道德讲堂建设工作真正落到实处。
为了确保道德讲堂工作落到实处，中心成立工作领导小组如下:
组长:田小彪
副组长:向晓静、刘万新
成员:刘旭、樊莉、叶金霞、冯涛、孙文才、赵玉龙、胡波
9
领导小组下设办公室，刘万新兼任办公室主任。
【篇二:班级道德讲堂实施方案】
一、学校道德讲堂工作目标
1、倡导在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心，奉献社会，提升师生的道德水平，努力实现教育一代人，引导两代人，影响三代人以及学校道德讲堂建设覆盖的目标。
2、在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作，运作效果明显、切实可行的学校道德讲堂工作机制。
3、增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。
二、活动目的
围绕四德:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德
10
1、社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以礼仪为核心。
2、职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以诚信为核心。
3、家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以和睦为核心。
4、个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以友善为核心。
(针对学生，我校着重以社会公德和个人品德为主)
三、活动安排，以班级为单位，利用班会课开展道德讲堂活动。
1、每月统一安排一次班会课开展活动，以让普通人成为主角，让身边人成为典型为主题，班主任根据本班情况制作一个道德讲堂的课件。
2、在开展活动之前，各班根据本班情况确定一名典型学生，
11
并对他的事迹进行故事编写、拍照或制作成PPT课件，确定一批宣讲学生，主持和开展此项活动。
3、规范道德讲堂流程:开展五个一活动(原则上每月开展一次)。
(1)唱一首歌曲:每次道德讲堂开讲前或结束时，要唱一首道德讲堂主题歌曲。歌曲根据每次不同的典型学生的事迹特点进行合适的选择搭配或者自己作词作曲。歌曲可选择在开讲前唱也可在结束时唱。
(2)看一部短片:围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。短片可以是拍摄本班典型学生的典型事迹，也可以是和典型学生相关的其他名人事迹短片。
(3)讲一个故事:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。对推选出的典型学生编写相关的事迹故事，可以是老师来讲，也可以使身边的同学来讲。
(4)诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德三字经。根据典型学生的精神，选择一句国学经典，或
12
者格言，让学生学习并熟记。
(5)作一点点评，写一点感想:评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，将自己的感想可作为日记写下来，升华自身境界。让学生说一说自己的感受，并写下来，可以是一句话，一段话或者一篇日记、一篇作文的形式。
四、活动要求:
1、每次活动开展前，各班需提供的活动资料如下:A、道德故事B、道德短片或照片C、相关歌曲D、相关经典诵读(填写道德模范表)
2、活动结束后各班需提供:学生感想文章5篇
【篇三:企业道德讲堂实施方案】
为深入贯彻落实上级文件精神，按照省、市文明办相关要求，结合我公司实际，20XX年度，我公司大力开展企业道德讲堂建设活动。根据公司实际，特制定如下实施方案:
一、指导思想
13
深入贯彻落实十八大会议精神，围绕企业核心价值观，采取身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人等形式，大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等基本道德规范，营造讲道德，做好人，树新风的浓厚氛围，争做公民道德建设的楷模，进一步树立公司良好的形象。
二、工作目标
以提升企业干部职工的思想道德修养和文明素质为核心，引导党员干部实现以下具体目标:
1、党员党性观念进一步增强。在企业道德讲堂的引领导下，加强干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握，坚信共产党的领导，始终忠诚于党。
2、企业员工职业道德有新的提高。通过企业道德讲堂的学习，引导公司干部职工进一步树立以人为本的理念，牢固确立爱岗敬业、诚实守信的职业道德。
14
3、员工办事执行力进一步增强。通过企业道德讲堂的学习，努力使执行力有大的提升，重点工作、难点工作有突破，个人工作目标全面实现。
4、企业形象有新的提升。通过开展企业道德讲堂，使遵守社会公德、提升职业道德、培育家庭美德和修养个人品德越来越成为企业干部职工的自觉行动，使讲道德、知荣辱、树新风越来越成为干部职工的积极追求，引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀企业员工，八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员，树立企业良好的社会形象。
三、活动内容
以加强企业社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，开展四德建设活动。
1、社会公德建设以礼仪为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;
2、职业道德建设以奉献为核心，主要包括对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、勇于献身等;
15
3、家庭美德建设以和睦为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结励志网http://wWw.qqZf.cN/、勤俭持家等;
4、个人品德建设以友善为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
四、活动形式
为确保企业道德讲堂取得扎实成效，原则上每月安排一次活动。主要形式和方法为:
1、邀请省、市劳动模范宣讲，名家演讲。以先进典型、模范人物为基础，组成宣讲队伍。通过讲述亲身经历来诠释道德内涵;邀请知名专家、学者做道德建设方面的专题报告、演讲，从理论上提升员工对道德的理解。
2、选树道德模范。选树一批事迹感人、贴近员工的平凡道德模范人物，进行集中宣传，积极带动公司干部职工学习和感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。
3、开展读书观影、征文评比。组织干部职工观看、阅读具
16
有道德影响力、感染力的影片和名著，交流感想;开展征文评比，在看、读、思、写的过程中引发员工思考，启迪员工心智，促进员工道德素养的提升。
4、开展其它方面宣传教育培训。将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设纳入公司干部职工学习培训内容，作为提高干部职工素质的基础课、必修课。
五、工作要求
1、加强组织领导。成立公司企业道德讲堂建设工作领导小组，由公司支部书记、张文建同志任组长，各分管领导为副组长，各部室负责人为成员。领导小组下设办公室，办公室主任由吴建同志兼任。领导小组负责定期研究、部署、督促、检查企业道德讲堂建设工作，领导小组办公室负责道德讲堂建设日常具体工作。
2、认真组织实施。动员全体干部职工积极参与到企业道德讲堂建设中来，干部带头，进一步明确道德讲堂建设的现实意义、指导思想、工作目标。对照道德讲堂建设标准，整合拓展新的内容，扩大活动的参与面、提升活动的影响力。
17
3、与企业经营工作相结合，注重学习实效。结合企业的中心工作，将企业道德讲堂建设与创先争优活动、企业文化建设、精神文明创建等结合起来，寻找道德建设与推动企业中心工作的结合点、着力点。依托各种方式，加大宣传力度，营造崇德尚善的良好氛围，进一步提升员工思想道德境界。
【篇四:道德讲堂实施方案】
为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显，根据《许昌市道德讲堂建设实施方案》要求，现就我局道德讲堂建设，制定实施方案如下:
一、指导思想
以**理论、三个代表重要思想、XX届X中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人为基本形式，大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等基本道德规范，传播凡人善
18
举，推动高尚道德理念入脑入心，外化于行，营造讲道德、做好人、树新风的浓厚氛围，为许昌争创全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。
二、总体要求
以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等四德建设为重点，在全社会倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等道德行为，使道德行为可亲、可敬、可信、可学，引导干部职工积小善为大善、积小德为大德，自觉成为道德的传播者和践行者，在全局营造崇德尚善的浓厚氛围，形成好人好报的社会共识。
三、道德讲堂建设方法及分类
(一)道德讲堂建设标准与方法:
(1)有机构。组织领导机构健全，道德讲堂建设负责人、分管部门和具体工作人员明确;有兼职宣讲员。
(2)有场地。在专用或共享的场所，悬挂道德讲堂标牌，
19
完善相关规章制度并上墙，场所内使用统一的背景图(见附件1)，利用文字、图片、背景音乐等形式营造出浓厚道德建设氛围。
(3)有活动。每月至少组织开展一次道德宣讲活动，每次都有明确的主题，如举办道德模范事迹报告会、唱道德歌曲、看道德电影、讲道德故事、诵道德经典、作道德点评等。
(4)有资料。每次活动的计划方案以及相关的媒体报道、现场图片、视频资料齐全规范。
(5)有成效。每次活动群众广泛知晓，积极主动参与，并能有所感悟、受到教育、得到提高。
(二)道德讲堂分类:
根据许昌市创文办要求，市局设立机关道德讲堂，地点设在五楼会议室。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，教育引导干部职工牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。
20
四、工作目标
着力加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等四德建设，促进全体干部职工队伍整体素质的明显提高，培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的机关干部职工队伍。具体为:
1、党性观念有新增强。进一步加深干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握，更加坚信共产党的领导，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。
2、职业道德有新提高。道德建设的首要任务是要确立良好的职业道德观。要通过建设道德讲堂进一步树立机关干部职工以人为本、民生为重的理念，牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。
3、工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设道德讲堂的重要目标，努力使行政执行力有提升，重点工作、难点工作有突破，机关评议满意度有提高，真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动各项工作上。
21
4、机关形象有新提升。通过道德讲堂的引导，使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全体干部职工的自觉行动，使讲道德、知荣辱、树新风越来越成为大家的积极追求，引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆，工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员，树立机关干部良好的社会形象。
五、活动载体
为确保道德讲堂取得扎实成效，开展各项活动将以以下八大载体为依托。
1、讲重点由气象系统的典型人物和宣讲员组成宣讲队伍，通过讲述亲身经历或身边的感人故事来诠释道德内涵;邀请学者做道德建设方面的专题报告、演讲，从理论上提升对道德的理解。
2、树从气象系统中选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物，在本系统中进行集中宣传，带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。
22
3、看精选和推荐一批具有道德影响力、感染力的影片和名著，组织干部职工观看、阅读，交流感想。
4、比结合创先争优、服务品牌、学习型党组织、文明单位、行风建设创建活动，开展征文比赛，在看、读、思、写的过程中引发思考，启迪心智，促进道德素养的提升。
5、训将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设的内容纳入干部职工教育培训，充分发挥培训主渠道在道德建设中的基础优势。
6、写在气象系统广泛收集道德模范和先进典型小故事，并汇编成册，供全体干部职工交流学习。
7、行联系我局帮扶村，集中开展走百户、访千人了解民生、体察民情、慰问弱势群体、结对帮扶活动。
8、评评选出在道德讲堂建设工作中成绩突出的先进集体和先进个人。
六、初步活动安排
23
1、20XX年8月，举行道德讲堂动员会，让全体干部职工明确建设机关道德讲堂的现实意义、指导思想、工作目标，同时选两名本系统道德典型进行宣讲。
2、20XX年9月至20XX年12月，在各单位和气象系统中选树出一批道德典型，并收集好相关的图片和资料，制作展板进行展出。
3、20XX年12月，以气象系统的先进个人或道德模范为素材，通过图文并貌的形式，编写发生在他们身上的感人故事，汇编成册。
4、20XX年3月，在气象系统挑选两名道德模范进行道德讲堂宣讲活动。
5、20XX年4月，围绕创先争优活动、服务品牌创建活动和道德讲堂活动，组织一次以讲道德、知荣辱、树新风为主题的征文比赛。
6、20XX年5月，组织干部职工观看一部具有道德影响力和感染力的影片。
24
7、20XX年6月，邀请学者举行思想道德建设理论学习培训。
8、20XX年7月，从气象系统中挑选出若干名道德典型进行宣讲。
9、20XX年8月，组织干部职工外出参观学习优秀道德讲堂。
10、20XX年9月，组织气象系统干部职工联系帮扶村开展走百户、访千人了解民生、体察民情、慰问弱势群体、结对帮扶道德实践活动。
11、20XX年10月，评选道德讲堂建设工作先进集体、优秀宣讲员。
七、工作要求
1、加强组织领导
为提升道德讲堂建设的内涵和质量，成立了道德讲堂建设工作领导小组，负责部署、组织、协调、指导道德讲堂建设
25
工作，并在落实宣讲队伍、宣讲阵地、宣讲经费等方面给予保障。
组长:刘勇军
副组长:苏丰敏李群山查一鸣(协助组长主抓)
成员:张树立朱遂欣杜彩月吴伟民王海增王卫民
王军王跃民李长献杨小平赵巧梅徐景花
领导小组下设活动办公室:
成员:朱遂欣(兼主任)王明学王红燕刘璟瑜王东平
英四海刘博
各单位要充分认识建设机关道德讲堂的重要意义，各单位负责人即为开展道德讲堂建设的联络员，要带头积极参与机关道德讲堂建设的各项活动，并充分发挥示范表率作用。
2、认真组织实施。
26
道德讲堂主阵地设在市局五楼会议室。各单位要充分发挥主观能动性，深入挖掘身边的凡人善举，积极推荐道德模范和宣讲员，认真组织参加道德讲堂的各项活动，按照我听、我看、我讲、我议、我选、我行的要求，切实增强主人翁意识，人人争做道德模范，把道德讲堂共同建设好。
3、注重工作实效。
各单位要从实际出发，着眼于本单位中心工作，寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要注重发挥各类阵地的宣传作用，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践中勇立新功。
4、强化指导检查。
开展道德讲堂活动期间，领导小组将加强对各单位的督促和引导，并结合创先争优活动、品牌创建活动、文明单位创建活动、机关行风建设活动，通过实地旁听、调查问卷、查看台帐等方式，组织对各单位学习践行道德讲堂活动的情况
27
进行检查考核，发现培育一批自身素养强、道德素质高、文化修养好的干部职工，评选出道德讲堂建设先进集体、优秀宣讲员。励志名人名言http://www.qqzf.cn/
【篇五:机关道德讲堂实施方案】
为深入贯彻落实党的XX届X中全会精神，推动社会主义文化大发展大繁荣，推进社会主义核心价值体系建设，按照海盐县文明委《关于推行道德讲堂建设的实施意见》(县文明委〔20XX〕8号)精神要求，结合本局实际，就推进我局机关道德讲堂建设，制定实施方案如下:
一、指导思想
坚持以**理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持以社会主义核心价值体系建设为根本，以提升国税干部职工思想道德素质为目标，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容，充分发挥群众在道德讲堂建设中的主体作用，让群众教育群众、群众评群众、群众学群众的自我教育模式，不断增强国税干部职工的道德判断力和道德荣誉感，帮助国税干部职工树立社会主义核心价值观，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
28
二、工作目标
着力加强全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等四德建设，促进干部队伍整体素质的明显提高，培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的国税干部队伍。具体为:
(一)党性观念有新增强。进一步加深全局干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握，更加坚信共产党的领导，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。
(二)职业道德有新提高。通过建设道德讲堂进一步树立国税干部职工以人为本、民生为重的理念，牢固确立以爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公为主要内容的国税职业道德。
(三)工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设机关道德讲堂的重要目标，努力使行政执行力有提升，重点工作、难点工作有突破，国税评议满意度有提高，真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全局各项工作上。
29
(四)国税形象有新提升。通过机关道德讲堂的引导，使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全局干部职工的自觉行动，使讲道德、知荣辱、树新风越来越成为干部职工的积极追求，引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆，八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员，树立国税干部队伍良好的社会形象。
三、组织领导
县局成立机关道德讲堂建设领导小组，县局分管人事工作的副局长为组长，机关党委书记为副组长，各部门负责人为成员，定期研究、部署、督促、检查机关道德讲堂建设工作。人事教育科和机关党委办办公室负责人为具体工作的联络员。
四、工作内容
(一)讲堂内容
机关道德讲堂建设主要围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容开展宣讲活动。
30
1、社会公德宣讲。主要以礼仪为核心，引导群众常怀善心，常行善举，以善为乐，进行文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等内容宣讲。
2、职业道德宣讲。主要以诚信为核心，引导群众以诚待人，以诚兴业，开展诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等内容宣讲。
3、家庭美德宣讲。主要以和睦为核心，引导群众以孝为本，孝俭养德，开展夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等内容宣讲。
4、个人品德宣讲。主要以友善为核心，引导群众提升综合素质，确立做人的道理，自觉遵守公民道德规范，开展团结友善、正直宽容、明礼诚信、勤俭自强等内容宣讲。
(二)讲堂形式
道德讲堂以以身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人为主要形式，具体有五个一:
31
听一首歌曲。作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体人员同听一首道德歌曲。
看一部短片。围绕主题，组织观看一个道德建设先进人物事迹短片。
讲一个故事。讲一个道德故事，主要宣讲历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。
建一个专栏。在国税网站群精神文明建设下设机关道德讲堂专栏，刊发文明道德知识，文明道德征文，典型人物的先进事迹等。
发一条短信。向全体干部职工定期发送一条经典语录、道德格言等。
(三)讲堂队伍
以自身素养强、道德素质高、文化修养好为标准，组建道德讲堂宣讲队伍。
32
1、专业宣讲员。以党组织的主要领导或分管领导，以及专家学者为主要成员，组织各类宣讲活动。
2、道德践行先进人物。以道德模范、优秀共产党员、爱岗敬业标兵、纳税服务标兵、身边好人等各类道德典型为成员，现身说法宣讲公民道德规范。
3、有讲述愿望的群众。培育和挖掘一批思想道德好、表达能力强的普通群众，讲述自己或他人的道德故事，使群众成为道德讲堂的主人，开展道德宣讲活动。
(四)讲堂阵地
按照就近就便、覆盖合理、有序推进的原则，综合利用各类阵地，以整合和新建相结合的方式，逐步规范讲堂阵地建设。
1、示范讲堂。县局九楼会议室建设成机关道德讲堂主阵地，按规定的讲堂内容和讲堂流程，组织全局干部职工开展常态化活动。县局人事教育科、机关党委办公室负责讲堂的具体工作，所属各单位要轮流确定主题，在机关道德讲堂主阵地开展活动。
33
2、网上讲堂。在国税网站群精神文明建设下设机关道德讲堂专栏，刊发文明道德知识，文明道德征文，典型人物的先进事迹等，在全局营造崇德尚善的浓厚氛围。
3、活动讲堂。组织开展寓文明道德规范于其中的具体活动，如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识等，调动全局干部职工争做道德楷模的热情。
五、实施步骤
(一)初步启动阶段(20XX年9月至10月)。做好调查研究，制定试点方案，建设机关道德讲堂场地和宣讲员队伍，甄选道德讲堂丛书和道德典型事迹、道德讲堂主题歌曲等音像资料，及时启动机关道德讲堂活动。
(二)全面推进阶段(20XX年11月至12月)。在初步启动的基础上，整合各类宣教阵地，完善讲堂宣讲阵地，健全宣讲员队伍，深入推进道德讲堂建设，积极推行网上道德讲堂，不断增强道德讲堂的影响力和引导力。
34
(三)总结提高阶段(20XX年)。做好经验总结，征求机关道德讲堂建设的意见建议，查找机关道德讲堂建设中需要改进和提高的方面，不断推进机关道德讲堂建设。
六、工作要求
(一)扎实推进实施。动员全体干部职工积极参与到机关道德讲堂建设中来，进一步明确机关道德讲堂建设的现实意义、指导思想、工作目标。建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍;选树一批来自群众、事迹感人的先进人物;营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。充分利用已有阵地，整合拓展新的阵地，扩大活动的参与面、提升活动的影响力。
(二)抓好工作结合。从实际出发，结合当前的中心工作，将机关道德讲堂建设与学雷锋活动结合起来、与先进典型评选结合起来、与加强机关作风建设结合起来、与机关文化建设结合起来、与强化机关服务品牌、与文明单位创建等结合起来、与年度目标责任制考核工作结合起来，寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地、各种媒体，加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围，通过提升思想道德境界，提高全面素质，激发斗志，凝心聚力，进一步推动各项国税任务的圆满完成。
35
(三)注重工作实效。在开展机关道德讲堂建设活动的过程中，必须坚持以下目标，力求取得实效:一是群众广泛知晓，愿意听、主动来;二是真正让参与者有所感悟、受到教育、得到提高;三是在内部形成好人好报导向、崇德尚善。
【篇六:道德讲堂实施方案】
为贯彻落实党的XX届X中全会精神，进一步弘扬传统文化、普及道德规范、宣传道德楷模、引领道德风尚，推进创建全国文明城市工作，按照市文明委关于印发《韶关市道德讲堂建设实施方案》的通知要求，我校决定开展道德讲堂建设活动，特制定以下实施方案。
一、指导思想与工作目标
以三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导师生在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到教育一代人，引导两代人，影响三代人。建设道德讲堂，主动适应经济社会发展新需求，搭建师生道德建设新载体，促进所有师生成为道德建设的主
36
体，通过身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，为教育强校提供思想道德保障。
二、学校道德讲堂工作原则
1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。
2、整合与互补原则。将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。
3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动，培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位，鼓励师生主动参与、独立思考，自助自立自强，促进师生健康教育整体氛围的形成。
三、目标任务
37
建设学校道德讲堂的主要目标是:以提升学生思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等四德建设为重点，强化宣传教育，引导小学生积小善为大善、积小德为大德，自觉成为道德的传播者和践行者。
建设学校道德讲堂的具体目标为:形成好人好报的社会共识，推动知行合一的道德实践。把促进转化作为建设学校道德讲堂的首要目的，将先进的道德理念内化为群体意识，在行为上由他律转向自律，引导学生在实践中完善自我，提升素质。营造崇德尚善的浓厚氛围。把对学校重点人群的教育引导作为突破口，以点带面，使学生在参与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者，使讲道德、做好人蔚然成风。
四、建设学校道德讲堂的主要内容
道德讲堂以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等四德建设为主要内容。
1、社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以礼仪为核心。
38
2、职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以诚信为核心。
3、家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以和睦为核心。
4、个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以友善为核心。
五、方式及途径
1、队伍要丰富化。要组建专兼职结合的宣讲队伍，一是要发挥学校骨干老师、优秀班主任、学科教师的带头示范作用;二是要整合家庭、社区资源，邀请其中的优秀代表参与学校教育，形成育人合力;三是要特别重视发动各级美德少年、五好少年、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员，发挥身边好人的作用，邀请他们现身说法，以点带面。
2、形式要多样化。以我听、我看、我讲、我议、我选、我行为主要模式，设计多样化宣讲形式，使广大学生易于参与，乐于参与。一是我听:以培训报告、巡回讲演等形式，听道
39
德故事，悟优秀品质;二是我看:以演绎展示、学习发现等形式，把典型事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学;三是我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式，讲学生自己和身边的道德故事;四是我议:以辩论讨论、评议总结等形式，评议身边的好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界;五是我选:以学生评选、菜单式宣讲等形式，由学生评选先进人物，由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;六是我行:以实践转化、提升素质为目标，引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后，见贤思齐，转化行为。
3、时间要经常化。要定期不定期地进行宣讲，利用国旗下讲话进行集中宣讲，结合民族精神月建设统一开展活动;要将道德讲堂作为今后一个时期学生道德教育的重要内容。
4、开展五个一活动(原则上每月开展一次)。
(1)唱一首歌曲(唱歌曲):开场时同唱《公民道德歌》，使大家静心。
(2)讲一个故事或看一部短片(学模范):观看道德模范视频短片，讲述一段道德模范事迹或身边好人的善行，引发
40
大家深思。可邀请本地道德模范、身边好人前来道德讲堂讲述事迹，也可组织本单位的优秀员工讲述自己的事迹。短片可选择一些反映道德建设、宣传道德模范的影视片、专题片播放。
(3)诵一段经典(诵经典):诵读一段中华传统道德经典篇章，启发道德心。
(4)作一个承诺(发善心):全体或个体根据自身情况主动作出道德承诺或善举。如:做一个勤劳人，做一个善良的人。存好心、做好事、当好人、有好报。
(5)送一份吉祥(送吉祥):故事主人公和宣讲员向大家送出寓意吉祥的小纪念品。
活动中形成一套内容详实、规范有序的资料(包括电子资料及纸质资料)。体现每次活动要有计划、有方案、有活动记载、有总结，活动中注意收集照片、录像等影像资料，体现活动成效。
本文地址:道德讲堂实施方案
http://www.qqzf.cn/lizhi28365/
分页:12下一页
41
42
范文二：道德讲堂实施方案
日照市朝阳小学“道德讲堂”实施方案
为更好地落实《东港区中小学“道德讲堂”建设实施意见》的要 求,深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》 ,扎实推进社会主义核心 价值体系建设,增强公民道德建设的吸引力和影响力,引导广大师生 投身道德实践活动,不断提升个人文明素质和社会文明程度,自觉成 为道德的传播者和践行者。根据上级要求,学校研究决定在全校范围 内组织开展以“社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德”为主要 内容“道德讲堂”活动。现结合学校实际,制定实施方案如下:一、指导思想
以**理论、 “ 三个代表 ” 重要思想和科学发展为指导, 深入学习 贯彻党的十八大精神,以扎实推进社会主义核心价值体系建设,提升 全校师生思想道德素质为核心,把立德树人作为教育的根本任务,加 强“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”教育,通过“身边 人讲身边事, 身边人讲自己事, 身边事教身边人” , 营造 “学雷锋精神, 做日照好人,争创全国文明城市”的浓厚氛围,搭建师生道德建设新 载体,推动学校精神文明建设再上新台阶。
二、组织领导
为确保我校“道德讲堂”建设各项工作顺利进行,力争“道德讲 堂”早日开讲,使学校道德讲堂成为广大师生思想政治教育工作的又 一主阵地,成立日照市朝阳小学“道德讲堂”建设领导小组:
组 长:夏培峰
副组长:李静 张耀华
成 员:王艳 刘青 陈丽丽及全体教师
领导小组下设办公室,办公室设在政教处,由政教处主任王艳兼
任办公室主任,负责日常工作。
三、目标任务
以弘扬社会主义核心价值理念为主线,以提升全校师生思想道德 修养和文明素养为核心,把“助人为乐、诚实守信、孝老爱亲、敬业 奉献、见义勇为”的美德融入学生的心中,倡导“在家中为长辈尽孝 心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心”的时代风尚,奉献 社会,提升自己,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人” 的目标,并实现学校“道德讲堂”建设的全覆盖。
四、工作原则
1. 实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为 主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工 作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。
2. 整合与互补原则。 将 “道德讲堂” 与学校各类教育活动相互补充, 与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育 活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方 式逐步推开。
3. 全体性与主体性原则。 面向全校师生开展活动, 培养健康的心理 品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思 考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。
五、主要内容
“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德 为主要内容。
1. 社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护 环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。
2. 职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心 服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。
3. 家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里 团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。
4. 个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情 诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。
六、形式流程
“道德讲堂”建设要充分吸收广大干部职工、师生意愿,设计多 样化宣讲形式,使师生易于参与、乐于参与,以“我听、我看、我讲、 我议、我选、我行”为主要形式。
我听:以培训报告、巡回讲演等形式,听道德故事,悟优秀品质。 我看:以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象 化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。
我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲干部职工、师生自己和 身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。
我议:以辩论讨论、总结点评等形式,评议校园内外好人好事, 挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。
我选:以师生评选、菜单式宣讲等形式,由师生评选校园道德模 范和先进人物。
我行:以实践转化、提升素质为目标,引导师生在认知、接受道 德模范和先进人物的优秀品质后,积极效仿,转化行为。
道德讲堂使用统一的背景,形成规范的模式。每一场讲堂实施固 定的模式,在“道德讲堂”的讲台须有一块“道德讲堂”主题背景, 室内须悬挂经典主题标语。
“道德讲堂”由“六个一”项目组成:
唱一首歌曲。道德讲堂开讲前,组织全体人员同唱一首道德歌曲。 看一个短片。围绕主题,组织群众组观看一个道德建设先进人物 事迹短片。
诵一段经典。组织全体人员诵读一段中华经典语录、时代理论格 言。
讲一个故事。讲述一个身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚 实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的典型事例。
做一番评议。参与者评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道 德力量,升华自身境界。
送一份祝福。向每位参与者送出一句祝福,也可赠送“道德讲堂” 小礼物,如道德宣传图书、书签等。
七、工作要求
(一)提高认识,加强领导。开设“道德讲堂” ,是精神文明建设 的创新之举,是深入学习宣传社会主义核心价值体系的生动实践。要 结合学校实际,制定方案,成立组织机构,明确职责分工,周密部署, 狠抓责任落实,推动“道德讲堂”建设。
(二)加强宣传,扩大影响。要结合学校教育教学工作,充分利 用主题活动、宣传栏、红领巾广播站等方式,评论道德现象,报道“道 德讲堂” ,宣传先进人物,营造“讲道德、做好人”的浓厚氛围,形成 “拨亮一盏灯,照亮一大片”的良好效应。
(三 ) 注重工作实效。要从学校工作实际出发,将“道德讲堂”建设 与“三德”建设、平安校园创建活动结合起来、与创先争优活动结合 起来,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。学校领导要带头
参加“道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥示范表率作用。要围绕 道德建设主题精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引全 校师生广泛参加。要组织学校的先进典型,开展“有道德的人讲道德” 活动,发掘身边的凡人善举,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身 边的道德故事。
八、讲堂类别
根据教育系统的不同特点和不同需求,建设好以下两类“道德讲 堂” 。
(一)教师“师德讲堂” 。主要对象是学校全体教职员工。以“为 人师表、爱岗敬业、奉献社会、提升自己”等为主要内容,将参与“道 德讲堂”活动纳入学校教职员工学习教育活动中,引导他们自觉遵守 职业道德规范,传承教育行业精神,牢固树立为人民群众服务意识, 改进作风、提升效率,争做公民道德建设的实践表率。
(二)学生“道德讲堂” 。主要对象是学校全体学生。对在全校学 生以倡导“三心教育” (在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、 在社会为他人献爱心 ) 为主要内容,通过对在校全体学生的思想道德教 育,吸引和推动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到 “教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
九、讲堂建设
(一)讲堂设置地点:学校电教室
(二)讲堂布置:“道德讲堂”的布置要突出古朴厚重的主格调。 在讲堂外面醒目位置有“道德讲堂”名称牌子。按照市文明办要求, 讲堂主席台有背景、宣讲台、横幅等,台下摆放整齐的桌椅板凳,墙 上布置讲堂管理制度、守则、内容等宣传字画,营造浓厚的道德建设
氛围。
(三)组建队伍:按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好” 的标准,建设一支“道德讲堂”宣讲队伍,一是以学校负责人、全体 班主任、骨干教师为主体;二是邀请社会、家庭中的优秀代表参与学 校“道德讲堂”开展的各种活动;三是发动各级各类三好学生、优秀 班干部为宣讲员,使人人都成为“道德讲堂”的实践主体。
(四)活动载体:以班、队活动、专题宣讲、社会实践等多种渠 道为载体,不断提升师生思想道德修养。
日照市朝阳小学 2015年 3月
范文三：道德讲堂实施方案
曾都区实验小学 2017年“道德讲堂” 实施方案
为深入学习和贯彻十八大精神, “把立德树人作为教育的首 要任务”的新要求,扎实推进社会主义核心价值体系建设, 深化 群众性精神文明创建活动,引导全校师生自觉投身道德实践活 动, 不断提升公民思想道德修养和社会文明程度, 结合我校实际, 制定本方案。
一、指导思想
以马列主义、**思想、**理论、 “三个代表”重要 思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根 本,以《公民道德建设实施纲要》为基本要求,以“身边人讲身 边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡 导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等 基本道德规范, 不断提升广大师生的道德修养和文明程度, 努力 达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人” ,为随州教育事 业科学发展, 为实现争创全省文明城市工作目标, 为建设幸福沿 河奠定坚实的思想道德基础。
二、工作目标
学校道德讲堂建设分为两个层面, 教职工层面开设 “师德讲 堂” ,学生层面开设“学生道德讲堂” ,通过宣讲礼仪、规范、标 准,开展主题实践活动等,引导广大师生崇尚道德,遵守公德,
积极践行社会主义荣辱观, 把社会主义核心价值体系的要求转化 为广大师生的价值取向、愿望要求和自觉行为,构建“尊重、谦 让、文明、诚信、和谐”的校园环境。
(一) “师德讲堂”建设的目标:
1.深刻理解新时期师德内涵,明确师德规范要求。以提高 教师思想政治素质、 职业理想和职业道德水平为重点, 引导教职 工认识新时期师德的深刻内涵:“爱国守法”是教师职业的基本 要求, “爱岗敬业”是教师职业的本质要求, “关爱学生”是师德 的灵魂, “教书育人”是教师的天职, “为人师表”是教师职业的 内在要求; “终身学习”是教师专业发展不竭的动力。
2.自觉践行新时期师德规范,形成良好师德风尚。坚持知 行合一的道德实践准则, 将先进的道德理念内化为群体意识, 在 行为上由“他律”转向“自律” ,引导教职工在实践中“铸师魂” “炼师能” “凝师爱” ,不断完善自我,提升综合素质,形成“团 结协作、岗位建功、争先进位”的良好师德风尚。
(二)学生道德讲堂建设的目标:
1.自觉遵守社会公德。要以“礼仪”为核心,认真领会和 践行社会公德, 做到文明礼貌, 助人为乐, 爱护公物, 保护环境, 遵纪守法,做有责任的社会公民。
2.模范践行职业道德。要以“忠诚”为核心,将“爱岗敬 业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业理念植 入学生内心,外化于行,为培养有担当、重责任的优秀人才奠定
坚实基础。
3.大力倡导家庭美德。要以“和睦”为核心,做到尊敬长 辈、友爱兄弟、和睦家庭、团结邻里,以自身模范行为带动影响 邻里,营造良好社区环境,创造家庭幸福生活。
4.主动锤炼个人品德。要以“尊重”为核心,做到团结友 善,正直宽容,明礼诚信,自立自强,积极进取,以践行道德规 范引导学生提升综合素质,做品德高尚的中学生。
三、内容形式
(一)师德讲堂
1. 开展师德宣讲。 利用全校集中学习时间, 开设 “师德讲堂” 。 面向全体教职工,精心组织宣讲和点评;围绕宣讲主题和内容, 开展好讨论交流活动。
2. 选树师德典型。结合本校实际, 选树、 培育一批师德先进 个人和先进团队典型代表, 并将其作为师德讲堂的重要素材, 形 成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型 的良好风尚。
3. 创设师德载体。除开设师德讲堂外, 通过专家讲座、 观看 影片、座谈交流、网上学习等形式,大力建设“第二讲堂” ,丰 富师德教育载体。学期结束时,收集、编写关于教师社会公德、 职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,集结成册,作 为今后长期加强师德建设的重要资料。
4. 举行师德实践。开展“责任与道德”主题演讲、书画展等
活动,弘扬中华传统美德,塑造当代教师的良好社会形象。 5. 注重考核评估。定期对“师德讲堂”的讲义、教职工学习 笔记、反思材料等进行检查评比。评选表彰“师德标兵” 、 “优秀 师德讲堂宣讲员” ,并与教职工年度考核、评先评优等挂钩。 (二)学生道德讲堂
“学生道德讲堂” 每周一次, 由学校道德讲堂宣讲团成员主 讲;以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织的。以 “我 看、我听、我讲、我议、我唱、我行”为主要模式,按照“唱一 首好歌,讲一个故事(看一部短片) ,诵一段经典、做一个承若, 送一份吉祥”的“五个一流程” ,引导学生在道德实践中实现自 我教育、自我管理、自我评价、自我提升。
1. 我看——围绕主题, 组织观看一部道德建设先进人物事迹 的短片。
2. 我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。 利用 国旗下讲话、 校园广播站等一系列的主阵地, 让学生细心听取身 边人的道德故事,用身边的榜样感动自己。
3. 我讲——利用道德讲堂的阵地, 在国旗下讲话、 校园广播 站讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、 优秀革命道德与时 代精神的典型事例。
4. 我议——听完道德故事后, 评议身边好人好事, 讲述心中 感受,品悟道德力量,升华自身境界。
5. 我唱——学唱一首道德、 文明方面的歌曲。 学习诵读一段
中华传统经典语录或公民道德“三字经” 。
6. 我行——深入开展团员帮困助学活动, 使所有学生都能自 觉践行道德,做一个有道德的人,展示一阶段的讲堂成果。 班级道德讲堂, 每周开展一次, 每次一个主题, 每学期形成 一套内容详实、规范有序的资料 (包括电子资料及纸质资料:体 现每次活动要有计划、有方案、有活动记载、有总结,活动中注 意收集照片、 录像等影像资料, 上交学校道德讲堂领导小组办公 室备案) 。
四、保障措施
(一)健全组织,规范管理。
学校成立道德讲堂建设领导小组, 校长任组长, 分管校长任 副组长,各科室主任为成员,明确分工,落实责任,形成主要领 导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。 组 长:黄明秀
副组长:刘 杰 黎晓 涢 平 静 吴敦书
成 员:全体小组成员及班主任老师
领导小组下设办公室,胡勇任办公室主任
(二)强化措施,注重实效。
要把建设学校 “道德讲堂” 作为加强师德建设和未成年人思 想道德建设的有效载体, 作为学校精神文明建设和内涵建设的重 要组成部分,拓展工作思路,改进工作措施,提升工作标准,加 强配合协作,形成工作合力,确保取得实效。
(三)大力宣传,营造氛围。
要利用各类宣传媒介,大力宣传开展道德讲堂活动的意义, 宣传优秀教师和学生的先进事迹,及时报道学校 “道德讲堂” 建 设的积极成果。要及时发布活动开展情况,自觉接受社会监督。 要加强档案资料的收集和整理工作, 讲堂宣讲稿、活动记录、 征 文、演讲稿、道德歌曲集等资料要分类留存,及时建档归档。 五、具体活动 。
实验小学道德讲堂工作领导小组 2017年 2月
范文四：道德讲堂实施方案
XXX 市ＸＸ局
“百姓故事会·机关道德讲堂”实施意见
局属各单位：
为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显，按照《关于印发<ｘｘｘ市“百姓故事会”活动工作方案>的通知》（Ｘ委发?2012?ＸＸ号）和《“百姓故事会〃机关道德讲堂”活动实施意见》（Ｘ文明办?2012?ＸＸ号）精神要求，结合本局实际，就推进我局机关“道德故事讲堂”活动，制定实施方案如下：
一、指导思想
以**理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，努力使我局道德建设走在全市前列。
二、工作目标
着力加强全局民警职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进干部队伍整体素质的明显提高，培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的干部队伍：
（一）党性观念有新增强。进一步加深全局干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握，更加坚信共产党的领导，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。
（二）职业道德有新提高。全局干部职工道德建设的首要任务是要确立良好的职业道德观。要通过建设道德讲堂进一步树立机关干部以人为本、民生为重的理念，牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。
（三）工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设“机关道德讲堂”的重要目标，努力使行政执行力有提升，重点工作、难点工作有突破，机关评议满意度有提高，真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全局各项工作上。
（四）职业形象有新提升。通过“机关道德讲堂”活动的开展，使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全局干部职工的自觉行动，使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求，引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆，工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员，树立规划干部队伍良好的社会形象。
三、主要内容
社会公德建设以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。
职业道德建设以“奉献”为核心，主要包括对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、勇于献身等。
家庭美德建设以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等。
个人品德建设以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
四、讲堂形式
（一）授课讲堂。局“机关道德讲堂”活动领导小组办公室组织全局干部职工参加大课堂，不定期聘请道德模范和专家授课，通过道德模范讲述亲身经历和专家讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识及规范，从理论和实践相结合立体地诠释道德内涵。
（二）舆论讲堂。在ＸＸＸ局门户网站、《ＸＸＸ》等媒体，开设专栏和专题，刊发文明道德知识，文明道德征文，典型人物的先进事迹等，在全局营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
（三）活动讲堂。组织开展寓文明道德规范于其中的具体活动，如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲述道德故事、诵读道德经典等，调动全局干部职工争做道德楷模的热情。
五、活动载体
为确保“机关道德讲堂”取得扎实成效，将采取局机关统一组织和各单位自行组织方式重点开展以下活动。
（一）“讲”——邀请模范宣讲。选取局范围内先进典型、模范人物，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹，诠释道德内涵。
（二）“树”——选树先进典型。通过从各单位中选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物，有系统、有步骤地在本单位、本系统中进行集中宣传，带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。
（三）“比”——开展读书、征文评比。以“书香工程”建设为契机，结合正在开展的读书活动，精选和推荐一批具有道德影响力、感染力的影片和名著，有计划地组织党员干部职工观看、阅读，交流感想，开展征文评比，在看、读、思、写的过程中引发思考，启迪心智，促进道德素养的提升。
（四）“训”——充实教育培训内容。将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设的内容，纳入机关党务干部培训，提高骨干的组织能力；纳入领导干部网上学习，拓展覆盖面；纳入中层干部、公务员等各类培训，充分发挥培训主渠道在道德建设中的基础优势。并将参与“道德讲堂”活动情况作为公务员评优考核的依据之一。
（五）“教”——开展反腐倡廉教育。各级基层党组织借助道德建设，大力开展“三重一大”、党务公开、四项基本制度、
《行政机关公务员处分条例》等学习，并认真开展省级廉政文化示范点创建活动。以监督检查机制、考核奖惩机制和查找追究机制为重点，落实党风廉政建设和反腐倡廉工作责任制，不断拓宽全局系统机关道德建设的工作范畴，明确了机关道德建设的政治纪律性，推动了组织工作和创先争优工作不断迈上新台阶。
六、工作要求
（一）加强组织领导。局属各单位要充分认识建设“机关道德讲堂”的重要意义，要按照全局总体部署，结合各自实际，认真组织实施。领导干部要带头参加“机关道德讲堂”建设的各项活动，充分发挥示范表率作用。
（二）扎实推进实施。各单位要召开动员会，让全局干部职工明确建设“机关道德讲堂”的现实意义、指导思想、工作目标，为建设“机关道德讲堂”奠定良好的思想基础。近期的“三会一课”、党委中心组学习等均以“道德故事讲堂”为主，党组织生活计划中要有相应的安排。要按照道德讲堂建设“六个一”的标准和以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求，精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体，吸引大家广泛参加。要组织本系统本单位的先进典型，开展“有道德的人讲道德”活动，发掘单位内部的凡人善举，鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
（三）注重工作实效。各单位要从实际出发，着眼全局中心任务，将“机关道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合
起来、与创先争优活动结合起来，与加强机关作风建设结合起来，寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地，加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践中勇立新功。
（四）强化督促检查。局“机关道德讲堂”建设领导小组将定期召开联席会议，研究、部署、督促、检查“机关道德讲堂”建设工作；以实地旁听、调查问卷、查看台帐等方式，组织对各部门“机关道德讲堂”建设情况进行检查考核；建立激励机制，发现培育一批道德故事讲堂活动成效显著的单位和一批“自身素养强、道德素质高、文化修养好”干部职工。
2012年Ｘ月ＸＸ日
范文五：文化讲堂实施方案
文化讲堂实施方案
文化讲堂实施方案
篇一:
健康大讲堂实施方案 XX中医医院 中医药文化健康讲堂实施方案 依据《北京市中医管理局等六部门关于推进中医药文化繁荣发展 开展中医药文化建设年工作的实施意见》精神，结合医院实际情况，制定如下中医文化健康讲堂实施方案。
一、指导思想。 以党的十七届六中全会通过对《中国中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》为指导，以践行“北京精神”、弘扬中医药优秀传统文化为基础，紧紧围绕“推进文化建设、提升服务水平、促进市民健康”这一主题，按照“文化普及活动平台化、平台建设项目化、项目实施品牌化、品牌推进常态化”的要求，结合本区域居民的中医药文化服务需求和本单位实际情况，扎实有效的推广普及文明卫生健康知识，开展科普和健康教育活动。
二、主要内容和形式 充分发挥本单位在中医药文化传播中的主力军作用，按照“设计有序、内容完善、突出实效”的要求，搭建中医药健康文化服务平台。组织医院优秀师资力量，按照“365”统一模式，开展中医药健康大讲堂活动。活动以月为周期，201X年9月——201X年12月，连续开展四期。 大讲堂以集中授课和义诊咨询的形式，由医院健康讲师团副主任医师以上专家讲师授课。以着重培养居民的健康生活方式;推进基层 创建活动的深入开展;以慢病教育、中医季节养生、中医人群保健为重点，普及各种疾病防治知识。
三、工作要求
1、加强领导，精心组织。健康大讲堂活动是推广普及健康知识，营造人人追求健康、学习健康知识氛围的重要载体。各科室要把健康大讲堂活动作为一项重要内容来抓，确保健康大讲堂活动的有序开展
2、科学安排，确保实效。各科室要严格按照职责分工，密切配合，形成工作合力，确保健康大讲堂活动取得实效。健康教育讲师团成员
要针对授课对象，精心备课，充分运用现代多媒体技术，以群众喜闻乐见的方式开展宣讲，确保成效。宣传科利用《房山中医》报开辟专栏、专版，及时对活动情况及内容宣传报道，并利用医院网站及闭路电视播出讲课视频及相关讲课内容。通过流动医院宣传中医药文化知识，解答咨询。与房山电视台、广播合作扩大转播范围。加强公交线路宣传力度，为百姓提供中医药特色优势介绍，建立起全天候、全方位、全覆盖的中医药文化传播新态势。 通过此次健康大讲堂活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高人民群众生活质量。 附1:
XX中医医院健康大讲堂领导小组名单 附2 “XX中医医院健康大讲堂”授课安排 XX中医医院 201X年7月17日
篇二:
百家文化大讲堂活动方案 “周末百家讲堂”活动方案
一、活动目的:
以“百家文化”为主题，利用周末开展大讲堂，全面丰富广大学生的课余文化生活，进一步浓厚校园良好育人氛围，积极引导广大学生不断增强自身文化底蕴积累，进而达到全面提升广大学生良好科学文化素质修养的目的。
二、活动时间:
201X年10月27日――12月15日， 每周五18:
30―20:
30
三、活动地点:
D10
3、D104阶梯教室
四、活动对象:
全体在校生
五、活动形式及主要内容:
充分利用多媒体教室，通过放映中国首档青年电视公开课《开讲啦》明星公开课、优秀大学经典系列讲座来全面落实本次周末百家文化大讲堂活动(附周末百家讲堂课程表)。
六、承办单位:
团委、校学生会 团 委 201X年10月18日 附件:
周末百家讲堂
篇三:
南阳市“文明中原大讲堂”实施方案 南阳市节水办 关于开办“文明中原大讲堂”的 实施方案 为促进我办干部职工文明素质和社会文明程度的提高， 弘扬中华民族优秀文化、传统美德和时代精神，开办好“道 德大讲堂”对于贯彻落实科学发展观，实现人的全面发展， 促进社会和谐发展，广泛普及社会主义核心价值体系，推动 机关作风转变，提高工作效率具有重要意义。现结合我办实 际，制定如下实施方案:
一、指导思想 坚持以**理论和“三个代表”重要思想为指导，深 入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕建设华夏历史文明传承创 新区，以“传播文明，培育道德，引领风尚”为主旨，以助 力打好五大攻坚战、促进南阳市节水型社会快速发展为根 本，以传承弘扬南阳汉文化、传播倡导现代文明、培育弘扬 时代精神、宣传维护南阳人形象为主要内容，大力组织开办 “文明中原大讲堂”，形成在全省知名、在全国有较大影响 的公民道德教育品牌，为加快中原经济区建设、推动南阳快 速崛起、打造国际文化旅游名城提供强大精神动力、营造良 好社会环境。
二、工作目标
1、干部职工道德素质有大改进。深入开展社会主义荣 辱观宣传教育，大力开展社会公德、职业道德、家庭美德、 个人品德教育，引导广大干部职工增强道德判断力和道德荣 誉感，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，在全社会 形成知荣辱、讲正气、作奉献、促
和谐的良好风尚。
2、文明礼仪教育有大普及。大力开展现代文明宣传教 育实践活动，以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪、商务礼仪 为主要内容，深入开展进机关、进企业、进家庭活动，通过 大力普及礼仪知识，使干部职工自觉学习礼仪知识、遵守礼 仪规范、提高文明意识。
3、行业职业道德有大提高。通过加强爱岗敬业、诚实 守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道 德教育，引导水利节水从业人员自觉提升服务效率和服务水 平，在全社会、各行业广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。
4、机关工作作风有大转变。通过开展以政治坚定、忠 于国家、勤政为民、依法行政、务实创新、清正廉洁、团结 协作、品行端正为主要内容的公务员行为道德规范宣讲，教 育引导广大干部职工牢固树立立党为公、执政为民意识，改 进作风、提升效率、搞好服务，做公民道德建设的实践表率。
三、工作安排
(一)科学规划，办好文明中原大讲堂。 以干部职工、服务窗口工作人员为对象，举办好行业系 统专业道德讲堂。同时组织开展好未成年人道德讲堂。
(二)精细谋划，准备好宣讲内容。
1、开展“四德”教育。大力倡导以文明礼貌、助人为 乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德;大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉 献社会为主要内容的职业道德;大力倡导以尊老爱幼、男女 平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美 德;大力倡导以爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助为主要内容的个人品德。
2、开展现代文明素养教育。深入进行《南阳市文明市 民公约》、《南阳市民守则十不准》宣传教育，广泛开展文明 交通礼仪、文明就餐礼仪、文明观赏礼仪、文明节庆礼仪、 文明旅游礼仪、文明交往礼仪、文明购物礼仪、文明服务礼 仪等个人礼仪、生活礼仪、职业礼仪的宣传教育，开展现代 科技知识、文化知识、法律经济知识、医药健康知识教育， 形成遵法守规、知礼行礼、文明开放、健康向
上的良好风尚。
3、开展优秀传统文化教育。弘扬中原文化。在系统内， 认真组织学习都城文化、汉字文化、功夫文化、河洛文化等 优秀文化资源，开展“经典诵读”、“文明中原大讲堂”活 动，大力宣传推介中原文化，让干部职工认知传统、继承传 统、发扬传统，感受传统文化的魅力。把传统文化和时代精 神结合起来，大力弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山 精神，提高中原文化的影响力和吸引力。提升市民文化内涵。
4、开展新时代精神教育。大力宣传和弘扬“三平精神” (平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的 极强烈的责任感)和亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难 而上、无私奉献的焦裕禄精神，宣传和弘扬南阳人坚韧不拔、不屈不挠、宽厚包容、明礼重义、自信自强的人文精神。加 强人文教育，提升人文素质，注重人文关怀，塑造具有南阳 特质、体现时代特征的人文精神。
四、工作要求
1、加强组织领导。为了保证我办“道德大讲堂”活动 的积极有效开展，成立由办党总支书记韩建秀同志任组长， 赵俊信主任为副组长，其他办总支成员为领导小组成员的办 机关道德大讲堂活动领导小组，切实加强对全办道德讲堂建 设工作的领导，领导小组下设办公室。
2、扎实有效推进。 “道德大讲堂”建设是推进机关作 风建设和促进社会和谐的重要内容，全办各科室和全体同 志，一定要自觉参与，积极投入;办公室要创新观念，搭建 平台，丰富活动方式，确保活动取得成效。
3、注重宣传报道。要充分利用各种媒体渠道加强对活 动开展意义和活动情况的宣传报道，加强对先进典型人物和 事迹的宣传，努力营造浓厚的活动氛围。 南阳市节水办 201X年4月24日 南阳市节水办“文明中原大讲堂”日程表 篇四:
开设社区文化大讲堂 开设“社区文化大讲堂”实施方案
一、开设“社区文化大讲堂”的意义 社区文化是以科学发展观为
指导，面向现代化、面向社区全体居民、面向未来的，科学的大众的社区文化，是贯彻落实矿“两会”精神和社区三届三次成员代表大会精神，团结带领广大社区工作者和全社区居民全面建设和谐文明数字化品牌新社区，开启建设全国一流幸福社区新征程的精神支柱，是维系社会和谐的精神纽带，是确保社区广大居民平安幸福的可靠保障。开设“社区文化大讲堂”就是将社区先进文化普及、推广、提高、创新的一种好形式，就是“社区文化，只有发展，才有生命力;只有传播，才有影响力”的最好实践。 在漳村社区三届三次成员代表大会上，把201X年的工作第一项重点即为加强社区文化建设，更加注重价值再造，承担起文化大繁荣的新使命，提升职工家属的幸福感和归宿感，实现社区文化的大发展。开设“社区文化大讲堂”，大力宣传社会主义先进文化，弘扬中华民族优秀传统，以社会主义核心价值体系为重点，广泛开展以“爱、诚、孝、仁”为主题的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育活动，培育同心同道、同心同向、同心同行建设和谐社区的价值取向。
二、组织领导 社区工委牵头成立“社区文化大讲堂”领导组 组 长:
路广斌 李晓明 副组长:
李玉华 梁文渊 成 员:
曹志刚 冯元虎 郝海萍 李 香 孟娟芝 魏进贤 崔淑萍 牛彩凤 张晓荣 韩海平 张玉燕 郭焕云 彭迎春 崔月凤 李丽平
三、具体实施时间和责任人 从201X年3月份起，“社区文化大讲堂”每月举办一次，全年共举办十次。各小区书记、区长按要求组织好本小区人员参加听讲。 分组如下:
第一组责任人:
路广斌 协办部门:
工委办 安全社区办 讲课内容:
安全社区建设 时间:
3月份 第二组责任人:
李晓明 协办部门:
分工会 综合办 讲课内容:
社区文化 时间:
4月份 第三组责任人:
李玉华 协办部门:
八项功能办 一站式服务中心 讲课内容:
社区建设 时间:
5月份 从6月份起，依此类推。
四、几点要求:
1、各组责任人和协办部门要高度重视，把“社区安全文化大讲堂”办的有声有色，居民喜闻乐见。
2、各小区党支部书记和区长要积极配合，保证每次听讲人数。
3、社区有关部门要积极协助，保证每次大讲堂的场地、音响、电子屏幕等。
4、奖惩办法。
?奖励“社区文化大讲堂”讲课人和责任人、协办部门、各小区书记、区长，到年底进行考评，给予一定的物质奖励和精神奖励。
?各组到期不能如期举办大讲堂，扣除责任人当月绩效分数200分，协办部门负责人100分。
?讲座举办质量不高，居民有意见的，扣除责任人当月绩效分数100分，协办部门负责人50分。
?听讲人数不能保证，每少1人次扣除支部当月重点工作分1分。 社区工委 201X年3月1日篇五:
201X年道德讲堂实施方案 XX公司201X年道德讲堂实施方案 根据市委宣传部和市文明办的统一部署，为深化全国文明城市创建工作，全面贯彻落实党的十八届四中全会精神和《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，扎实推进美德善行系列活动，不断提升干部职工思想道德修养，扩大道德讲堂建设的教育覆盖面和社会影响力，推动公司道德讲堂建设活动规范化、常态化，现就XX公司201X年道德讲堂建设工作具体实施方案如下:
一、指导思想 以培育和践行社会主义核心价值观为主线，弘扬以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”建设为主要内容
的各类美德善行。大力宣传道德模范和身边好人的先进事迹，在潜移默化中不断提升职工文明素质。
二、目标任务 以提升职工思想道德修养和文明素质为核心，建立企业“道德讲堂”，强化宣传教育，传播身边模范好人的道德故事，引导职工学习道德模范和身边好人，自觉成为文明道德的传播者和践行者。
1.形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲道德模范事迹和崇高品质,在政治上、生活上、工作上切实给予道德先进人物帮助扶持，努力形成“好人好报”的社会共识。
2.满足“以文化人”的精神需求。通过道德讲堂，让职工在面对面交流中净化心灵、崇尚文明，用文化力量进行潜移默化的道德影响， 把社会主义核心价值和企业核心价值观融入职工群众日益增长的精神文化生活需求各个方面。
3.推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设企业“道德讲堂”的首要目的,将先进的道德理念转化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导职工在实践中完善自我,提升素质。
4.营造“崇尚道德”的浓厚氛围。把对重点人群、重点岗位的教育引导作为突破口，以点带面，使职工在参与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者，使“讲道德，做好人”蔚然成风。
三、形式流程 公司“道德讲堂”按照“七个一”的规范流程组织实施。
1. “作一番省身”。活动开始时，由主持人引导大家“开场三问”，让员工在静默中反躬自省。
2.“唱一首歌曲”。播放道德建设相关歌曲，开场后同唱道德歌，使职工静心。
3.“看一部短片”。围绕主题，组织参加员工观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
4.“诵一段经典”。组织员工诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”。
5.“讲一个故事”。讲述一个发生在员工身边的体现民族传统美德、
优秀革命道德与时代精神的典型事例。
6.“作一番点评”。由员工评议身边好人故事，讲述心中感受， 品悟道德力量，升华自身境界。
7.“送一份吉祥”。由故事主人公和宣讲员为大家送上一份吉祥卡或纪念品。
四、工作措施
1.加强组织领导。党委书记分管，办公室设在党群工作部，专人负责抓落实，确保道德讲堂活动稳步推进，常态化开展。每次活动结束后，按一堂一档要求做好资料整理工作。
2.注重工作实效。围绕道德建设主题精心设计具有特色、易于开展的活动载体，吸引职工广泛参加。组织公司内的先进典型，开展“有道德的人讲道德”活动，发掘身边的凡人善举，鼓励和引导职工讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
3. 强化宣传，扩大影响。大力宣传建设“道德讲堂”的重要意义，对宣讲员进行培训，提升宣讲能力。挖掘、编写、宣传道德先进人物的优秀事迹，及时予以大力推广，形成良好的示范带动效应。大力宣传文明礼仪知识，使干部职工都知礼节、重礼仪、懂礼貌、明荣辱，树立正确的价值观和人生观。
