范文一：高中生物实验中盐酸的作用

我是高三生，生物差，想了解一下盐酸在高中生物实验中的各种作用，相应的浓度大小等，畅福扳凰殖好帮瞳爆困不要复制，不用太详细，谢谢了~

①酶在不同Ph下的活性：提供酸性环境

②畅福扳凰殖好帮瞳爆困15%的HCl和95%的酒精：解离

③观察DNA和RNA在细胞中的分布中，改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合

希望能帮到你

1、检测细胞中的DNA和RNA实验中，水解过程用盐酸，作用是1、改变细胞膜的通透性（加速染色剂进入）2、使染色体的DNA和蛋白质分离（有利于DNA和染色剂畅福扳凰殖好帮瞳爆困结合）

2、观察有丝分裂 解离: 药液: 质量分数为15%的盐酸,体积分数为95%的酒精(1 : 1混合液).

时间: 3~5min .目的: 使组织中的细胞相互分离开来.

3、酶在不同Ph下的活性：提供酸性环境

(生物不难的，只要学会归纳整理，很容易就记住了)

观察植物有丝分裂实验中，用百分之15的盐酸与百分之95酒精按1比1混合成解离液；探索淀粉酶活性时，用2毫升百分之5盐酸探索酸性条件对酶活性的影响；其他好像没有了。

作用：一。用甲基绿和吡罗红检测DNA和RNA在细胞中的分布情况。

1、改变细胞膜通透性（使染色剂能进入细胞）2、使DNA与蛋白质分离，便于染色。

二。酶的实验中探究PH值对酶的活性影响时，用HCL调节PH值。

三。观察细胞有丝分裂，解离用到HCL，质量分数为15%的盐酸,体积分数为95%的酒精(1 : 1混合液)。

四。研究通过激素的调节。斯他林和贝利斯的实验，在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生一种化学物质。

我也是高三学生，生物一般，这是我所能想到的，一起努力吧！

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范文二：不同浓度的酒精及盐酸在高中生物实验中的应用

不同浓度的酒精及盐酸在高中生物实验中的应用

使用酒精的实验 浓度 作用 原理 脂肪的鉴定 50% 洗去浮色 苏丹?是弱酸性染

料，易溶于体积分数

为50%酒精 土壤中动物类群丰富 防腐剂 酒精在体积分数为70%

度的研究 70%时，对于细菌有强

烈的杀伤作用，可以

作防腐剂 微生物的培养、组织 体积分数为70%的酒消毒

培养、果酒和果醋的精，能够顺利地渗入制作 到细菌体内，吸收细

菌蛋白的水分,使其

脱水变性凝固而失去

功能 观察植物细胞的有丝 解离时固定细胞分裂95%用质量分数为15%的分裂 相 盐酸和体积分数为

95%的酒精1?1混

合，使细胞的原生质

凝固，不发生变化，

固定细胞分裂相，以

尽可能保持原来的结

构供观察 低温诱导染色体加倍 洗去多余的试剂 卡诺氏液可溶于体积

分数为95%的酒精中 DNA的粗提取与鉴定 提取含杂质较少的DNA不溶于酒精，尤

DNA 其是体积分数为95%

的冷冻酒精，而细胞

中的某些物质(蛋白

质等)可以溶解于酒

精。

生物组织中还原糖的 酒精是富含能量的有燃烧加热

鉴定、比较过氧化氢机物，燃烧能释放大酶和Fe3+的催化效率量的热量 等需要加热的实验

叶绿体中色素的提取 提取色素 色素是有机物，能溶100%无水酒精

与分离 解在有机溶剂中，各

色素在无水酒精中的

溶解度较大，且酒精

无毒，方便操作

(一)体积分数为50%的酒精

1.1 作用:洗去浮色。

1.2 原理:苏丹?是弱酸性染料，易溶于体积分数为50%酒精。

1.3 应用:

脂肪的鉴定实验。在该实验中，用苏丹?对花生子叶薄片染色后，在薄片上滴1,2滴体积分数为50%的酒精溶液，可以洗去被染玻片标本上的苏丹?染液浮色。

(二)体积分数为95%的酒精

2.1 作用:

? 解离;

? 析出提取含杂质较少的DNA。

2.2 原理:

? 解离原理:用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精1?1混合，能使组织中的细胞相互分离开来;

? 析出提取含杂质较少的DNA的原理:DNA不溶于酒精，尤其是体积分数为95%的冷冻酒精，而细胞中的某些物质可以溶解于酒精。

2.3 应用

? 观察植物细胞的有丝分裂;

? DNA的粗提取与鉴定。

(三)体积分数为75%的酒精

3.1 作用:消毒杀菌。

3.2 原理:

体积分数为75%的酒精，能够顺利地渗入到细菌体内，吸收细菌蛋白的水分,使其脱水变性凝固而失去功能，以达到消毒杀菌的目的。高于体积分数为75%浓度的酒精与细菌接触时，就可能使得菌体表面迅速凝固，形成一层薄膜，阻止了酒精继续向菌体内部渗透，待到适当时机，薄膜内的细胞可能将薄膜冲破而重新复活。在此高浓度下，酒精迅速凝固蛋白质的作用往往随着其浓度升高而增强，因此，其消毒杀菌的效果也就越差。若酒精的浓度低于75,，也因不能顺利地渗入到细菌体内而彻底杀死细菌。如果使用体积分数为75,的酒精，既能使组成细菌的蛋白质凝固，又不能形成薄膜，这样，酒精可继续向内部渗透，从而达到较好的消毒效果。值得注意的是，体积分数为75%的酒精溶液的杀菌能力不是绝对很强，它对芽孢就不起作用。

3.3 应用:

学习微生物的培养技术。在接种开始时，待用肥皂将双手洗干净后，再用体积分数为75%的酒精棉球擦拭双手，然后在进行接种操作。

(四)无水酒精

4.1 作用:提取色素。

4.2 原理:

叶绿体中的各种色素均是有机物，能溶解在有机溶剂中，各色素在无水酒精中的溶解度较大，且酒精无毒，方便操作。

4.3 应用:叶绿体中色素的提取与分离。

(五)工业酒精(一般是体积分数为95%的酒精)

5.1 作用:燃烧加热。

5.2 原理:

酒精是富含能量的有机物，燃烧能产生大量的热量。

5.3 应用:

此处包括各类必须加热的实验，如生物组织中还原糖的鉴定、比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用、DNA的粗提取与鉴定、温度对酶活性的影响、学习微生物培养的基本技术、自身固氮菌的分离等实验。

盐酸

?酶在不同Ph下的活性:提供酸性环境

?15%的HCl和95%的酒精:解离

?观察DNA和RNA在细胞中的分布中，改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合

范文三：高中生物-酒精和盐酸在各实验中的作用

酒精和盐酸在各实验中的作用

1. 必修1第18页，制作花生子叶临时切片，检测生物组织中的脂肪： 滴加50%酒精，洗去浮色。

2. 必修1第26页，观察DNA 和RNA 在细胞中的分布：

8%盐酸，盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA 与蛋白质分离，有利于DNA 与染色剂结合。

3. 必修1第83页，探究PH 对酶活性的影响：

5%盐酸，设定酶促反应溶液的PH 。

4. 必修1第97页，绿叶中色素的提取：

叶绿体中的色素能够溶解在无水乙醇中，因此可以用无水乙醇提取色素。 （层析液：20份石油醚、2份丙酮、1份苯混合，或93号汽油）

5. 必修1第115页，观察根尖分生组织细胞的有丝分裂：

15%的盐酸和体积分数为95%的酒精1:1混合制成解离液，使组织中的细胞相互分离开来。

6. 必修2第88页，低温诱导植物染色体数目的变化：

(1). 15%的盐酸和体积分数为95%的酒精1:1混合制成解离液，使组织中的细胞相互分离开来；

(2). 95%

7. 必修3第9页，生物体维持PH 稳定的机制：

0.1mol/L的盐酸，通过控制加入盐酸的滴数，控制PH 的变化。

8. 必修3第23页，促胰液素的发现：

盐酸代替胃酸发挥作用，直接注入血液不会引起胰液分泌，但盐酸可刺激小肠黏膜产生促胰液素，促胰液素进入血液，随血液到达胰腺，引起胰腺分泌胰液。

范文四：盐酸在高中生物实验中的应用研究

盐酸在高中生物实验中的应用研究

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http://www.szonline.net/roll1/201511/20/1384388.shtm

摘 要:盐酸即氯化氢的水溶液，无色透明的一元强酸，是生物实验中常见的试剂。在高中生物实验中，不同浓度的盐酸在不同实验中的作用不同，学生容易混淆。因此，文章以人教版高中生物实验为研究范围，系统介绍了盐酸在高中生物实验中的作用、原理和应用。

关键词:盐酸;高中生物;急救措施

一、质量分数为5%的盐酸

(1)作用:模拟人体胃内的酸性环境，设置pH梯度。

(2)原理:人体内的胃液主要成分是盐酸，质量分数约为5%，它能使胃液保持激活胃蛋白酶所需要的最适合的pH值，还能使食盐中的蛋白质变性而易于水解，以及杀死同食物一起进入胃里的细菌。

(3)应用:影响酶活性的条件(人教版生物必修一)。该实验目的是探究高温、低温、强酸和强碱不同条件分别对酶活性的影响，其中，强酸这一条件是利用盐酸来调节的。在探究强酸对酶活性的影响实验时，首先要排除温度对酶活性的影响。在实验操作过程中，添加试剂的顺序也同样重要，操作时先将酶置于盐酸中，然后再加入淀粉，检验酶的活性;如果先在酶溶液中加入淀粉，后添加盐酸，则无法判断强酸对酶活性的影响(在加入盐酸之前，酶变将淀粉水解为麦芽糖)。探究pH对酶活性的影响(人教版生物选修一)。制备苹果泥;将分别装有苹果泥和果胶酶的试管放到恒温箱中保温;准备一组

试管，将每个试管中的反应混合物调节至不同的pH;加入果胶酶反应一段时间;过滤果汁，滤出苹果汁越多，果胶酶活性越强。

二、质量分数为8%的盐酸

(1)作用:盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞;同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂的结合。

(2)原理:在质量分数为8%的盐酸溶液中，细胞死亡，细胞膜失去选择透过性的功能，染色剂更易进入细胞中;同时，盐酸可以使蛋白质变性，使DNA与蛋白质分离，利于染色剂与DNA结合，排除蛋白质对实验观察的干扰，使DNA在细胞中的分布区域观察效果更加清晰、具体。

(3)应用:观察DNA和RNA在细胞中的分布(人教版生物必修一)。在该实验中，取口腔上皮细胞制片后进行水解，在小烧杯中加入30mL质量分数为8%的盐酸，将烘干的载玻片放入小烧杯中，可以改变细胞膜的通透性，使染色质中的DNA和蛋白质分离。

三、质量分数为15%的盐酸

(1)作用:解离。质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精，1?1混合。

(2)原理:盐酸和酒精的混合液可将组织中的细胞杀死，从而使细胞相互分离;再者，所有的高等植物均具有胞间连丝，主要成分是蛋白质、磷脂和结合水，盐酸可使蛋白质变性，破坏植物细胞间的胞间连丝，使得细胞间更易分离。

(3)应用:1)观察根尖分生组织细胞的有丝分裂(人教版生物必修一)。盐酸和酒精的混合液可使组织中的细胞相互分离开来，并杀死细胞，抑制细胞分裂。2)低温诱导植物染色体数目的变化(人教版生物必修二)。同1)。

四、质量分数为37%的盐酸

(1)作用:调节溶液酸碱度。

(2)原理:质量分数为37%的盐酸便是人们俗称的浓盐酸，用于调节溶液的pH值。

(3)应用:测定亚硝酸盐含量的操作(人教版生物选修一)。实验中，为提高亚硝酸盐的溶解度，需要配置提取剂，其方法是:称取50g氯化镉和50g氯化钡，溶解于1000ml蒸馏水中，用浓盐酸调节pH至1。

五、0.1mol/L的盐酸

(1)作用:调节溶液的pH值。

(2)原理:因氢离子的作用呈酸性反应，通过一次加一滴0.1mol/L HCl，设置不同酸性的溶液梯度。

(3)应用:生物体维持pH稳定的机制(人教版生物必修三)。正常人的血浆近中性，pH为7.35,7.45，细胞代谢或人和动物吃的食物经过消化吸收代谢后产生许多酸性物质，这些酸性物质进入内环境中会改变pH值，但机体却能使pH维持在一定范围内。该实验通过比较自来水、缓冲液和生物材料在加入酸或碱后pH的变化，推测生物体是如何维持pH稳定的。实验步骤第一组将25ml自来水倒入50ml烧杯中，用pH试纸测试自来水的pH，记录;一次加一滴0.1mol/L HCl，轻轻摇动，加入5滴后测pH，重复这一步骤直到加到30滴为止，分别记录pH。第二组和第三组分别将自来水替换为缓冲液和生物材料，具体操作同第一组。最后，观察自来水、缓冲液和生物材料在加入不同滴数的盐酸后，能否将溶液中较低的pH值恢复到先前的pH值，如果能，证明生物体是通过缓冲对与机体内酸或碱反应，以维持pH的稳定的。

六、体积分数为20%的盐酸

(1)作用:对氨基苯磺酸的保存。

(2)原理:对氨基苯磺酸又称4-苯胺磺酸，在空气中吸收水分后变为白色晶体，受热分解，放出氮、硫的氧化物等毒性气体，溶于沸水，微溶于冷水，以及乙醇、乙醚和苯，有明显的酸性，能溶于氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液。所以，使用和

存放时要避光保存。对氨基苯磺酸的盐酸溶液稳定性较好，在酸性条件下稳定。

(3)应用:测定亚硝酸盐含量的操作(人教版生物选修一)。配制质量浓度为4mg/ml的对氨基苯磺酸溶液中的第一个步骤，就是称取0.4g对氨基苯磺酸，溶解于100ml体积分数为20%的盐酸中，避光保存。

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范文五：高中生物实验中盐酸酒精的作用

（一）体积分数为50%的酒精

1.1 作用： 洗去浮色.

1.2 原理： 苏丹Ⅲ是弱酸性染料,易溶于体积分数为50%酒精.

1.3 应用： 脂肪的鉴定实验.在该实验中,用苏丹Ⅲ对花生子叶薄片染色后,在薄片上滴1～2滴体积分数为50%的酒精溶液,可以洗去被染玻片标本上的苏丹Ⅲ染液浮色.

（二）体积分数为95%的酒精

2.1 作用： ① 解离； ② 析出提取含杂质较少的DNA.

2.2 原理：

① 解离原理：用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精1∶1混合,能使组织中的细胞相互分离开来； ② 析出提取含杂质较少的DNA的原理：DNA不溶于酒精,尤其是体积分数为95%的冷冻酒精,而细胞中的某些物质可以溶解于酒精.

2.3 应用 ① 观察植物细胞的有丝分裂； ② DNA的粗提取与鉴定.

（三）体积分数为75%的酒精

3.1 作用：消毒杀菌.

3.2 原理：体积分数为75%的酒精,能够顺利地渗入到细菌体内,吸收细菌蛋白的水分,使其脱水变性凝固而失去功能,以达到消毒杀菌的目的. 但体积分数为75%的酒精溶液的杀菌能力不是绝对很强,它对芽孢就不起作用.

3.3 应用：学习微生物的培养技术.在接种开始时,待用肥皂将双手洗干净后,再用体积分数为75%的酒精棉球擦拭双手,然后在进行接种操作.

（四）无水酒精

4.1 作用：提取色素.

4.2 原理：叶绿体中的各种色素均是有机物,能溶解在有机溶剂中,各色素在无水酒精中的溶解度较大,且酒精无毒,方便操作.

4.3 应用：叶绿体中色素的提取与分离.

（五）工业酒精（一般是体积分数为95%的酒精）

5.1 作用：燃烧加热.

5.2 原理：酒精是富含能量的有机物,燃烧能产生大量的热量.

5.3 应用：此处包括各类必须加热的实验,如生物组织中还原糖的鉴定、比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用、DNA的粗提取与鉴定、温度对酶活性的影响、学习微生物培养的基本技术、自身固氮菌的分离等实验.

二.盐酸的作用

1、“DNA和RNA在细胞在的分布”中 8％盐酸的作用

（1） 盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂的跨膜运输；

（2） 盐酸使染色体中的DNA与蛋白质分离,便于DNA与染色剂的结合

2、“有丝分裂观察”和“低温诱导染色体加倍”中15％盐酸能够使洋葱细胞的细胞壁软化,并使细胞间的中胶层物质溶解,从而达到分离细胞的目的.

3、“酶活性受PH影响实验”和“生物组织中PH维持稳定的机制”盐酸用来变PH值

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