范文一:一节有趣的活动课
[一节有趣的活动课]一节有趣的活动课
封开县江口镇五(3)班 廖康如
今天是星期一,下午的第三节课是中队活动课,一节有趣的活动课。
“叮铃铃”,上课铃响了,同学们赶紧回到座位上坐好,等待老师的到来。过了一会儿,老师脸上带着甜蜜的笑容,迈着轻快的步伐走进教室。老师早就叫了我们班的“小画家”李林欣和周小婷在黑板报画了一个人头,可这个头象就唯独没有鼻子。这时老师就说:“同学们,在今天这节课上,我们就来玩一个游戏叫做蒙眼画鼻子的游戏。”同学们听后都大声欢呼,非常高兴。
老师先叫第一个同学:邓梓泓上来画鼻子,他信心满满地上来,先量一量长度,然后老师用一条红领巾蒙住邓梓泓的眼睛,小学五年级作文《一节有趣的活动课》。 ◆分享好文◆只见他小心翼翼地走到黑板前,举起粉笔就画,他画完后,全班同学立刻哈哈大笑起来,他自己脱下来一看,哈哈,只见他把鼻子画在左边的耳朵上呢!接下来到苏飞出来画鼻子了,只见苏飞信心满满地蒙上了眼睛,走到了黑板前举起粉笔就画,哇!他竟然把鼻子画到了嘴巴的左上角,哇!怪人,如果世界上真有这样的怪人,真可以申请参加吉尼斯怪人记录了。接下来到李乔,他高兴地走出黑板,蒙上眼睛一画,哎!又一个怪人出场了。老师见这么多个同学都画错了,就叫同桌两人讨论看看有什么办法,我们都讨论得热火朝天呢!老师让欧家杰说说他的办法,欧家杰说在黑板前放一把椅子,只要让上去黑板画的同学碰到椅子就画,接下来到我们班的胖子陈禹了,他怀着忐忑不安的心情蒙住眼睛,上去画鼻子。哦!他把鼻子画到了眼睛下面,我们立刻哄堂大笑,陈禹也变得尴尬不已。到了梁楚浩,他可是“十佳少年呀!”我们都对他充满了希望,他差一点儿就画对了,他画到了两只眼睛的中间去。最后到蔡旖欣来黑板上画,经过一番的努力后,终于有一个同学画对了,全班同学为她鼓起了热烈的掌声。“叮铃铃”,下课铃响了,同学们还沉浸在欢乐的气氛中。
啊!这节中队活动课真有趣。
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范文二:一节有趣的活动课
平北小学 六(2)班
在我们身上发生过许多事,有开心的、不开心的、难忘的……但那件事,至今我都无法忘却,它就像在我的心里面埋下了一颗种子……
上个学期,有一天,郑老师来到教室,一手拿着一个杯子。郑老师说:“同学们,我们今天来上一节有趣的活动课。”同学们议论纷纷,会是什么活动呢?大家都好奇心地等待着。郑老师说:“我有一个宝贝,它就是鸡蛋。”同学们说:“鸡蛋有什么好奇怪的。”郑老师又说:“这个鸡蛋他会听我的话哦,你们信不信啊?”同学们说:“鸡蛋会听人话,桶、那我们也回家拿一个鸡蛋,看看会不会听人话。” 郑老师说:“你们不信就算了,可是我信,不信你们等一下就知道了。”大家都想知道郑老师的葫芦里到底卖的是什么药。郑老师把鸡蛋放进了其中一个杯子里,然后对她的宝贝说:“宝贝呀!宝贝呀!请你沉到水底下去。”郑老师话说完,就看见鸡蛋沉下了水,同学们说:“难道鸡蛋真的会听人话不成?”郑老师把鸡蛋又放进了另一杯水里,然后对鸡蛋说:“宝贝呀!宝贝呀!你快浮上来吧。”郑老师说完,那个鸡蛋果真浮了起来。郑老师让我们回家找资料。我在电脑上找到了答案,原来,只要在水里放盐。就会使里面的东西浮起来。比如,死海,人们可以随意的躺在上面看书,也不用担心不会游泳,不用担心沉下海底。只要有一颗善于观察的心,就一定会发现真理。 “叮铃铃”下课铃声响了了起来。这一节活动课让我受益匪浅。
范文三:一节有趣的活动课
一节有趣的活动课
今天,我们上了一节有趣的活动课。
上课铃一响,汪老师就端着一盆苹果走进教室。把苹果放在讲台上之后,老师对我们进行重新分组,我现在被分在第七组。老师说这节课会和苹果有关,这让我感到很好奇。于是,我盼望汪老师赶紧上课。
开始上课了,汪老师从一盆苹果里拿出一个苹果,让我们仔细观察。我发现这个苹果是一个又大又红的苹果,除有一块淡黄色的地方,其余部分都是红通通的。再仔细看,我还发现它的身上还有许多淡黄色的小斑点。我觉得这个苹果真好看,像一个小女孩穿着漂亮的花衣服。我又仔细地闻了闻,似乎闻到空气中有一股淡淡的果香味,啊 ,诱人的苹果,我真想尝一尝!
接着汪老师教我们削苹果,汪老师让我们左手拿苹果,右手握水果刀,要用刀把苹果的上方划一个口子,左手让苹果转,右手让刀往前推,这样就可以削好了。汪老师还给我们做示范,不一会儿,苹果皮就被汪老师削掉了。这时,苹果露出了诱人的淡黄色果肉,果香的味道也更诱人了,这下,我更想尝一尝了。
紧接着,汪老师让我们比赛削苹果,我们组派出了马泽怡同学。比赛开始了,马泽怡飞快地削着,有时候皮削得太厚,我们就连忙把带着果肉的皮一块吃了。我们为马泽怡加油,也让她小心点,因为我们怕她削着手。最后我们组得了第二名,我看了看其他组的苹果,我觉得他们都把苹果削小了很多。最后,我们一起品尝自己削的苹果。
这节课,我们看苹果,削苹果,尝苹果,可真有意思!
范文四:一节有趣的活动课
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一节有趣的活动课
一节有趣的活动课
“扑~”“哈哈哈哈~”大家在玩游戏。新一届打水“仗”冠军诞生了。本届冠军是徐汇成和郑迪佳。
让我们看看比赛规划:一杯水,一个空杯,用嘴衔,把水倒入空杯哪组倒的水多,就获胜。
从比赛开始的时候说起吧??
第一组上场,只见两人各衔一个杯子。徐汇成头向左偏,郑佳迪的头往右偏。好~徐汇成开始倒了~两个人配合挺默契很快把杯子里的水倒满了。老师宣布第一组获胜。
接着是第三组上场。可真搞笑~他俩一个高一个矮,男生衔着杯子倒水,他把杯子用力一拱,弄了女生满脸都是水,两个人的头碰到在一起,像两头牛在打架,时间过了很久,他们终于倒了半杯水。结果又如何呢,老师宣布了失败。
我从中得出了一个结论:一个人头偏左,一个人头偏右,找准水杯中心的位置,然后把水倒进去就可以了。但是如果倒歪了,那就不好了。
这是一个有趣的游戏,满载着欢乐的笑声,同时,老师们也是为了训练我们的观察能力。
这一节游戏课真有趣。
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范文五:记一节有趣的活动课
记一节有趣的活动课
记一节有趣的活动课:打水仗
今天我在新起点作文班玩了一个游戏——打水“仗”。并不是拿着水枪乱射,而是用嘴衔着杯子,把一杯满满的水倒到对方的杯子里去。不能用手捏杯子,碰了就算输,到最后谁倒的多谁就赢。
一开始老师骗我们说是和谁,我想反正我也渴就参加吧,谁知道开始玩时老师又变了。我们组参加的是我和同桌徐汇成,我有点怕,因为种种原因我俩的关系很不好,当老师说出规则我更怕了。老师用水壶把每杯倒的一样多,让我俩先比。老师问我俩:“你们衔有谁的杯子,徐汇成大度的说我来吧。”我安心了许多。老师大喊一声:“开始。”我俩就去衔杯子。因为我正前方有一颗牙拔了,衔起来很不方便。稳定下来后徐汇成轻轻斜了一下身子,水就不偏不移落进了我杯中。一会水就倒得差不多了,剩下的徐汇成都喝了,看着我
俩努力的成果都很开心。
比赛中最有意思的就是第三组了,参赛选手中有两个男的是高扬挺,女的黄语瞳。我想他们都是同一班的,应该很有默契吧,结果却让我肚子都笑疼了。高扬挺要衔有水的杯子,我想还不是“抄袭”我们的作战方案。高扬挺还真是“活学活用”他也学着徐汇成吧身子一斜,单好像黄语瞳不配合,头一直往上抬。一下子和高扬挺的头撞在一起了,洒了一地的水。我们全都大笑起来,黄语瞳好像因为地太滑了,又震了一下,吧剩余的一些的水都洒了,高扬挺只能自认倒霉,找了一个这样的搭档。高扬挺只能另换方案,身子一震一震的,黄语瞳又不去了,到最后只能接一点,我们班都快笑疯了。
最后第一组的我们得了第一名,今天真是开始呀~