父子协议材料作文

范文一：父子协议材料作文

讴歌亲情学习写得充实

阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

据报载，一位父亲与儿子签订了一纸“父子协议”，主要内容是：儿子全部自筹高等教育经费，自己解决谋业、创业、结婚等一系列人生大事；父母要自己解决养老费，自己料理日常生活等各种事宜。这一纸协议在社会上引起了激烈的争论。有人说，这个协议违背了我国传统的父母抚养子女、子女赡养老人的伦理道德；也有人说，传统的双向依赖的亲情与孝道是建立在农村社会多子多孙的人口基础和小农生产的经济基础之上的，随着时代的发展，已经成为一种消极因素，应该有一种新型的父代与子代之间的关系来代替。

要求：全面理解材料，但可以选择一个角度作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文。

父母在，亦远游

高二（4）班付若冰

古人云，父母在，不远游。这是因为归家的路途太过遥远，如果走了太长的路，便是三年五载生生分隔了守望的人与思乡的心，空让游子承担子欲养而亲不待的忧伤。于是一纸协议变成了古老与现代的分割，孝顺与冷漠的界限，被赋予了过多沉重的含义，成为高速发展时代下的阴影。

对于此，我要说，父母在，亦远游。这是因为归家的路途太近太近，沉重的亲情已不能束缚游子追赶时光的脚步。守望的人有了自己的快乐，思乡的心须臾间便可得到慰藉，纵使是恩情万重也抵不过一叶轻舟。

于是总有人对我投来鄙夷的目光，他们说自古便有羔羊跪乳，乌鸦反哺。“父母在，亦远游”是对亲情的逃避，对亲人的不管不顾，可我却觉得亲情的根本却不在于不分时刻的守望，而是真正把对方放进心间的体贴，并非形式而是自然而然的情感。床边父母轮流起夜看护卧病在床的儿子，不分春秋夏冬地守望儿子生命的旅程，如果说这是一种关怀，那么时常回家听听父母的话就不是一种依恋了吗？朱自清先生在《背影》里对父亲为他去买橘子的过程曾有过一段细致入微的描写，“矮胖的身躯”拼命翻过火车旁的栏杆，“把大衣垫在我的座位上”明明普通至极却让人能感受到溶于父亲身影中的那份深情，以至落泪。而你能对这个情深意重的背影，只因为它是背影，而视而不见吗？

我也痛恨有人借着“时代高速发展”的名义肆意践踏父母的那份难得情深。如果说不见不念不管不问是你对待父母的方式，那么你该如何面对双亲离去留下的无尽的沉默？电影《被遗忘的时光里》教给人们最重要的一课便是给予，福利院里的老人们倾其一生照料孩子，但孩子们却不懂给予只知索要。时光沉寂在蒙上灰尘的阳光里，老人们被遗忘在角落里，独自咀嚼着过去的时光。这便是路遥所说的“现代人最大的过错”。“父母在，亦远游”绝不是放弃，相反的，而是学着与父母分享时光，学着同父母共同享受快乐。

于是这便让我想到了“花甲背包客”，两位老人在自己的世界里享受极目无穷的快乐，而不是空守在无人的堂屋里，这是一种进步，也是一种洒脱，更是一种对儿女的最大的依赖。让孩子走吧，他要去到世界的另一端，他要去看到这世界最瑰丽的风光，而我们也有我们自己的生活，同他们漫长的旅程一样精彩。

这便是“父母在，亦远游”，它并非对传统孝文化的放弃，而是一种更为贴近现代生活的进步。因为我们的血脉里有一种东西在提醒着我们无论离开多远，终有一天会回到生我育我的人身边。正是这种羁绊让我们自由地思念，自由地去到远方，然后落叶归根，回归大地

初始的风。

摆脱依赖

高二（4）班詹诗慧

自古便有汉文帝“亲尝汤药”，子路“百里负米”的佳话洋溢着“孝道”二字，又曾被“孟母三迁”的故事触动于母爱的博大。当今社会，双向依赖似乎过于空泛而不切实际，摆脱依赖或许更为明智。

以孝为先的亲情需要摆脱依赖，正如紧绷的琴弦易断，松紧有度才能弹出动人的旋律。中国社会普遍存在子女婚后与父母同住的情况。诚然，子女的初衷是好的，这样可以更加方便地供养父母。但长期生活下来，两代人的相处大多并不太和谐，摩擦时常发生。反观外国家庭，父母通常不与子女同住，他们有自己的生活和娱乐，子女闲暇时也可以探望父母，关系松弛有当，亲情也并未消散。中国古老的“百善孝为先”的思想在新的时代有了新的解读，摆脱对子女的依赖，让父母活得更加怡然自得也不失为一种孝道。

以爱为名的亲情需要摆脱依赖，好比成长中的树苗，浇灌太多反而会溺死。刘墉对子女的教导十分注重方法。“她可以不去冒险，但人生必须雄厚。” 对于女儿，刘墉给予她绝对的自理权，鼓励女儿独立自主地处理问题，但在原则性问题上又严加管教，爱女儿但绝不溺爱。事实证明，溺爱只会让孩子依赖他人，不懂得独立。聪明的父母懂得在孩子摔倒的时候不是把他扶起来，而是鼓励他自己站起来；孩子吃饭时不是亲自喂他而是教他使用筷子；孩子伤心时，不是帮他擦干眼泪而是让他明白眼泪的含义??摆脱对父母的依赖，漫漫人生路总有一天要自己独自走完。

摆脱依赖并非是对亲情的颠覆，也不是对感情的背叛，而是在全新的时代对亲情更加确切，更加理性的诠释。正如签下“父子协议”的那位父亲与儿子，在时代的革新下用新的方式表达了自己对亲情的理解，这不能说是违背了亲情的定义，反而刻画了更为明朗的新时代亲情。摆脱依赖是敦促我们前进的动力，是磨练我们的推力，是让亲情更加透彻与全面的拉力。它与亲情之间是相辅相成，而非互相矛盾的。父母摆脱对子女的依赖，可以生活得更加畅达；子女摆脱对父母的依赖，能够更加成熟的看待和处理问题。

这个时代，需要的不是愚孝也非溺爱，双向依赖的协奏曲还是太过嘈杂，喧嚣了我们的听觉。只有摆脱依赖，学会独立与自主，亲情的旋律才更为悦耳，更适合我们的耳朵！

亲情协议

高二（13）班吴凯迪

一张“父子协议”引起了社会上的激烈讨论：儿子自筹高等教育经费，自己解决谋业、创业等人生大事；父母自己解决养老费，自己料理日常生活等各种事宜。有人认为这违背了我国传统的父母抚养子女、子女赡养老人的伦理道德，但我认为这是亲情的另一种表现，它同样是充满亲情的一纸协议。

亲情不是一味的给予，适时地放手也是亲情的表现。

著名的石油大亨洛克菲勒拥有巨额家产，但对自己的子女却非常“吝啬”。他从不派车接送子女上下学，暑期要求子女打工赚取学费。他的教育方法看起来虽严厉，实则充满着亲情。让他们去过平凡的生活，是让他们体味真正的生活，经历生活中的坎坷，养成节俭的生活习惯，通过自己的努力获得成功。只有从自己的努力中，他们才能品尝成功的喜悦；只有经历过坎坷，他们才能看到风雨过后的阳光有多么绚丽。

过度的保护反而会让亲情变成溺爱。

著名演员张国立的儿子张默最近因吸毒被拘留。在父亲的影响下，张默作为“星二代”同样成为了演员。父亲为他铺平了道路，使得他一路顺风顺水，而正是如此顺利的发展让他

逐渐走上了一条错误的道路。父亲的给予成了“理所当然”，而儿子的不断索取也并没有让父亲及时停止错误的付出。张国立对儿子的亲情在众人眼里成了溺爱，而当他意识到错误的严重性已为时过晚。

人们常说“爱是无私的给予”，但就亲情而言，这种给予也应适度。在适当的时候放手，摆脱彼此的依赖反而会更有助于亲情的发展。

对于普通人而言，父母在物质上所能给予的比富豪、明星少得多，学会放手让孩子自己解决人生大事也应容易得多。而作为子女，当父母年迈，我们也要学会放手让他们自己照顾自己。毕竟没有父母愿意成为孩子的负担，他们希望得到的不一定是物质上的帮助，更多的是孩子发自内心的爱。既然如此，不如让我们适时放手，签一份“亲情协议”，让真正的亲情时时围绕在我们身边。

远行

高二（13）班万博

鹰击长空，谁又知道那是幼崽时的他被父母无数次抛下悬崖后的挣扎？蝶舞翩翩，谁又能详那是无人问津独自破茧而出的艰辛？鲸吞巨浪，谁又得知还是幼儿的他要在那个未知的世界独自经历多少大风大浪？

父母，是我们人生的创造者，却不是我们人生的规划者;是我们人生的引领者，却不是我们人生的制裁者。

俗语有云:“靠天靠地靠父母，不算是好汉！”我们的人生，应当属于我们自己。“人生能有几回搏，此时不搏何时搏”？人生的意义便在于拼搏，在于有一个属于自己的舞台，做自己的主角。如果这个身份还要靠亲情给予，那就已然变质。纸上谈兵，赵括徒损其父之名;乐不思蜀，刘禅凭毁先王之英。此二人者，已成千古笑谈，追根溯源，只因他们并未掌握自己的命运。他们的一时得意，是他们的父辈施舍的，而并非自己挣得的，如此人生，要之何用？

当今是一个拼爹的时代。曾被麦子《我奋斗了18年才和你坐在一起喝咖啡》一文深深震撼，这个社会，因一亲情而等级分明。那句耳熟能祥的“我爸是李刚”，那位求爱不成向同学脸上浇机油的高干子弟陶汝坤，社会的种种悲剧居然与那纯粹的亲情挂钩！如今，我们是否要深思，传统的亲情观错了吗？

如今，社会上有种新模式:在经济上，父不问子之前途，子不问父之将来。貌似无情的协议下，却闪烁着惊人的智慧。子女的前途，本该由自己规划，自己拼搏，然而，将来子女压力增大，父母可以积蓄供老之用，为子女减压。

有人说，这有悖“上慈下孝”这一传统。当今社会，也许对“慈

舐犊情深，为人父母人之常情，但毅然放手何尝不是种爱？依赖亲情，是刚步入社会的我们的本性，但自立根生又何尝不是种勇气？

其实，父母缺少的不是钱，而是那颗伴随你远行的心。该走时，你毅然转身;该回时，你轻扣家门。在外接受风雨的洗礼，在内享受心灵的慰藉，这样的人生，也就有滋有味了！所以，怀揣你那颗炙热的心出发吧！受伤了回家看看，伤好了继续前行！珠穆朗玛峰般的爱

一纸协议，儿子自筹经费上学、成家；父母晚年自己解决养老费。这只是个玩笑，还是向西方学习？不！这些都不是对这纸协议的真正理解！其实……

轻轻的纸张承载着珠穆朗玛峰般的爱！

如果，面对一个成绩一般，毫无特长，缺点多多的儿子，你会怎么办？也许只是其中一

点就够你伤脑筋了吧！是继续宠爱他吗？不，那就只有严厉的对他了，这纸协议只不过是对儿子的爱的另一种表现。

花朵的凋零是无法替代的必然。当温室中的花朵没有人照料时，那么它只能在痛苦中枯萎，在嘲笑中腐烂，最后变成一抷土。也许，那位父亲看到了这点。才会狠下心让儿子自力更生。就算成不了栋梁，但也绝不能做朽木，这份父爱太沉重，这份父爱很伟大！

“法律规定，小学毕业前必须写一本书，否则会被警察叔叔捉起来！”面对妈妈的恐吓，年幼的蒋方舟拿起铅笔，边翻字典边写作，就这样完成了她的处女作，现任中国少年作家协会首任主席的她每说起这件事就表情严肃地说：“那个时候我吓坏了，后来知道真相后很生气，一天没理妈妈。不过现在想想，没有妈妈那严厉的爱，就没有今天的我了！”没有父母严厉的爱——你必须在成才，孟子也许会平庸一生，更或成为杀猪的！没有父母严厉的爱——你必须爱国，岳飞也许会成为亡国将领，也不会留下岳家军的神话。

世界上最美的声音是父母的呼唤；世界上是温馨的港湾是父母的怀抱；世界上最美妙的字眼是父母。父母的爱是世界上最伟大的！也许那位儿子会愤怒，会迷茫。但最后他会明白这犹如珠穆朗玛峰般的父爱，这是为他成人而送的特别礼物，这是他成为雄鹰翱翔天际前的父母为他设的“悬崖”。

没有父母不爱自己孩子，也许他不会宠爱你，也许他会打你、骂你，更或许他会以一约协议强迫你干一些事。但请你相信，他是爱你的，他真的很爱你。就算有人误解他也不在乎。当他们变成天使飞向天国时，你在人间坚强的身影，快乐的笑容是他们送给你的最后礼物。

我相信，这协议中包含着的珠穆朗玛峰般的父爱会使这位儿子享用一生！

谈自立

父亲与儿子的“父子协议”中约定儿子全部自筹自己学习、生活等经费，独自解决自己的人生大事，而父母自己解决自己的各种事宜。这在一般人看来，这个协议显然违背了我国传统的父母抚养子女，子女赡养老人的伦理道德，但我们换个角度想想，儿子没有了父母的依赖，在勇敢活下去的念头的逼迫下，他必须学会独立，在社会这个“大杂缸”中自立自强，自食其力。

老鹰为什么要教子飞翔，狐狸为什么要赶幼子离开自己呢？其原因只有一个，那就是它们希望自己的孩子能脱离父母的依赖，靠自己的力量勇敢的活下去。动画片《小虎还乡》中的小白虎因贪恋“捉”蝴蝶而与“母亲”走散了，一开始小白虎担心害怕。又捕捉不到猎物，在冰冻的大雪天里又冷又饿。但小白虎放弃了依赖父亲的奢望。它开始强化自己的独立意识，日日夜夜的训练自己，即使多次差点命丧猎人之手。终于，小白虎变成了威武强壮的老虎，不畏难险阻回到了久违的家乡。是的，面对困境，只要我们有勇敢活下去、笑着活下去的独立意识，就一定会在社会中立足。

众所周知的中国男孩“洪战辉”面对从未走近过的巨大挑战——父亲患间歇性精神病，母亲离家出走，弟弟外出查无音讯，又要一边读书一边照顾捡回来的“小不点”妹妹，挣钱给父亲付医药费，重担把十一二岁的洪战辉压得喘不过气来，曾经他也绝望过、哭泣过。但他超出人们的想象，向自己的生命发出最强烈挑战。不仅学业有成，而且生活上的方方面面都很满意。究竟是什么使几乎绝望的洪战辉又重见光明呢？答案很简单，因为他早早学会了自立，自己料理自己的事务。他，是一个非常成功的中国青年。

作为中学生的我们，自立自强对我们而言尤为重要。在现实生活中，我们常常会看到这样的情景：一个小男孩摔到在地，他根本没有要自己爬起来的意识，是静静地等着妈妈的“救援”。而他的母亲也会义无反顾的上前“救”他，与其说是“救”了他，还不如说是“害”了他。甚结果可想而知，他将难以在社会中站稳脚，更不能说会创业致富。相反，他会被世人所遗弃，社会所淘汰。当代社会更急需自立自强、艰苦创业的人才，我们更应该培养自立自强的民族精神。

一个人，学会了自立自强的精神，才能创造出更好的成绩；一个国家和民族，只有自立自强，艰苦创业，才能在世界民族之林立于不败之地。

因此，我们要脱离对他人的依赖，独自翱翔在蔚蓝的天空中。

范文二：父子协议议论作文

篇一:“父子协议”不可取

“父子协议”不可取

姓名:陈虎林息县一高二(11)班男 13103761295

zhangdan1180@163.com 近日，一位父亲与儿子签订“父子协议”的事在网上炒的沸沸扬扬。有人认为“父子协议”违背了传统的伦理道德，也有人认为“父子协议”是种新型的父子关系，值得肯定。而我认为，“父子协议”不可取。诚然，父子协议有其积极的一面——可以锻炼孩子的自立能力，培养孩子的责任心。但不可否认的是，这一纸协议，违背了我国几千年来的传统孝道，将父子间的亲情和金钱直接挂钩，使温馨、美好的亲情染上了金钱的功利。所以，“父子协议”不可取。

我国被称为“礼仪之邦”，孝文化更是一直为国人所自豪。从古时李密“侍奉祖母，未曾废离”，到现在陈斌强“绑”着母亲上班，无一不彰显着孝的魅力。可“父子协议”却简单地将孝理解为“父母给孩子养大，孩子给父母养老”，这实在让人难以置信。难道说若是父母没有抚养孩子，父母就不是父母了吗,就能说明父母不爱孩子吗,如果是这样的话，父母只

需要定期给孩子生活费就行了，可是这样做还会有亲情吗,

并不是只有签订“父子协议”的孩子才能自立自强。火海中勇救10人的周江疆难道不自强吗?独力拉扯妹妹长大的洪战辉难道不自立吗,想要孩子自立自强并不是只有签订“父子协议”这一条路，又何必舍弃亲情签订“父子协议”呢,

看一看地震来临时母亲弓着身子护着孩子至死不曾倒下，看一看13岁女孩闫倩玉火海救母而牺牲，体会亲情的美好。想一想，若是签订了“父子协议”，还能不能感受到父母的爱，还能不能体会到亲情。若是自强自立以舍弃亲情为代价，那要自强自立有何用, 总而言之，“父子协议”不可取。亲情是不可舍弃的，孝道是不可以遗忘的。若想锻炼孩子自强自立的能力，则可以采取让孩子外出

打工等方式而不必舍弃亲情。亲情是我们每个人都必须坚守的，不容遭到任何破坏。如果只是因为一纸协议而隔断了中华几千年来的伦理道德，舍弃了亲情，岂不可悲,

辅导教师:张丹

篇二:材料作文

材料作文“父子协议”写作导引

发布时间:2011-12-31 浏览人数:64819 本文编辑:高考学习

【金题回放】

阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

据报载，一位父亲与儿子签订了一份“父子协议”，主要内容是:儿子全部自筹高等教育经费，自己解决谋业，创业，结婚等一系列人生大事;父母要自己解决养老费，自己料理日常生活等各种事宜。这一致协议在社会上引起了激烈的争论。有人说，这个协议违背了我国传统的父母抚养子女，子女赡养老人的伦理道德;也有人说，传统的双向依赖的亲情与孝道是建立在农村社会多子多女的人口基础和小农生产的经济基础之上的，随着时代的发展，已经成为一种消极因素，应该有一种新型的父代与子代之间的关系来代替。

要求:全面理解材料，但可以选择一个角度构思作文。自主确立体意，确定文体，确定标题;不要脱离材料的含义作文。

【材料溯源】这是2003年8月号《北京文学》杂志上刊登的报告文学《家庭革命》中讲述的一个真实的故事。

父亲，郝麦收，1944年生，18岁参军，1986年转业，曾在沈阳军区现代管理学院任正团级教员，转业后在天津市社会科学院社会学所工作，专攻老年问题研究。2004年退休后，仍担任天津理工大学兼职教授。

母亲，孙子芬:1949年生，长期从事企业政工工作，曾担任天津某工厂党支部书记，1997年退休。

儿子，郝丁，1976年生于天津，1996年中专毕业后被父亲逼向社会。

央视《新闻调查》栏目就已经对此事进行了报道。“父子协议”事件经媒体披露后，立即在社会引起了广泛的关注，曾经被讨论过无数次的独子生女的教育问题再次成为社会焦点。几经磨难与波折后，郝丁由一个“不爱惜东西”、“动手能力差”、“没有自制力”、“不负责任”、“不知深浅，胡作非为”的独生子，变成了一个“可以战胜苦难，享受苦难”，敢说自己“是我们这一代年轻人中最棒”的成熟青年。

郝麦收的实验并没有结束，郝丁还要独自去面对生活中各种各样的问题。发生在郝麦收

家庭内部的一次亲子关系实验至今仍然有很多人持反对或其它不同的意见。有人说，郝麦收的做法是有点过激，也有人说，这样的做法不切实际，没有推广的价值。但在培养孩子们的自立意识和自立能力上，大家的观点却十分一致，方法并不重要，重要的是应该从小培养孩子的独立自立能力。

【写作导引】

我们这样去写这篇作文。

改革开放,社会发展,外国思想做法进入国内,但父子协议显然与中国的传统美德相矛盾相碰撞。

肯定这种做法:

1、传统的双向依赖的亲情和孝道是建立在农村社会多子女的人口基础和小农经济的基础之上的，随着时代的发展，已经成为一种消极因素，应该有一种新型的父与子代之间的

关系来代替。一纸协议，儿子脱离了父亲的庇护，在竞争如此激烈的商海中，摸爬滚打。扛起解决高等教育经费等一系列人生大事的责任。一纸协议，父亲要自己解决养老费，料理日常生活等名项事宜。就是这一纸协议，儿子学会了自强自立，自力更生，在绝境中奋发向上。

2、随着时代的发展，我们应该有一种新型的父代与子代之间的关系。而那位父亲与儿子的协议就带了一个好头，引导人们接受新的观念。其实，在别的国家早已有父子签约式的做法。例如在美国，父母只负责孩子到成年的相关费用。甚至孩子们的零花钱必须自己用劳动换得。所以美国的孩子很早就有自立意识。他们懂得钱来之不易，他们知道父母的辛苦。所以他们不乱花钱，他们不像中国的孩子花钱大手大脚，过一个生日，要宴请全班同学在豪华酒店狂一圈。另不会像中国孩子不会捡路边的一杖硬币。所以他们从小学会怎样安排自己的钱财。他懂得自立的重要，懂得如何自立，所以美国才会如此发达。

3、在我们的生活中，有从小自立意识就很强的人。例如，正在中南大学就读的洪战辉，例如被哈佛大学录取的刘亦婷。只因他们有很强的自立意识，所以成功了。那些自立意识不强的人，往往没有主见，他们只会依靠亲人来完成自己的人生道路。有些人因此断送自己的生命，例如程维高和他儿子。所以我们必须有自立意识，才会让自己的人生更加完

美。

4、我们需要自立、国家需要自立。只有具有了自立意识，街上就不再有衣衫褴褛的乞丐;有了自立意识，社会才会发展进步;有了自立意识，国家才会变得更加强大。让我们都成为有自立意识的人，让我们为国家的发展奉献我们的力量吧～

5、父母要舍得放手

可怜天下父母心。这位父亲不简单，为了断绝孩子依赖父母的念头，使孩子走上自立的道路，不惜冒天下之大不韪，和儿子签订自立协议，也可谓是绞尽脑汁。可值得庆幸的是父亲终于达成了使儿子自立的愿望，儿子也最终理解了父亲的一片苦心。

父母之爱子，则为之计深远。这是古人就明白的道理。一位名人曾经说过，爱孩子是动物的本能，是母鸡都会的事，可只有人才能给孩子理智而有益的爱。

6、亲缘关系不妨让位给契约关系

这则父子协议表明传统的亲缘关系让位给契约关系已有了先例，这种让位对于像中国这样一个重亲缘关系轻契约关系的国度来说，其显在意义在于:

第一，规则意识能得以确立。国人一向看重人情，在事关原则问题的处理上，常会受到感情因子的困扰，往往让一个“情”字和了稀泥，以致是非不分，黑白颠倒。这则父子协议

派生的规则意识不正是现代社会所需要的吗,

第二，责任意识能得到强化。既然在协议上签了字，肩上就多了一份沉甸甸的责任。责任在心，便懂得节约，便知道以自己的劳动来减轻家里的负担。从媒体上经常看到大学生生活奢侈的报道，究其原因，现在的独生子女大学生缺少的正是这样一种责任意识。

第三，信用意识能得到培养。现代社会是契约社会，也可以说是信用社会。由协议所表征的契约，其核心精神就是信用。通常，人们只看重交易双方或者人与人之间交往的诚信，并不将家庭内部亲人间的诚信问题当一回事。其实，这种认识有偏误。讲诚信首先就要从家庭内部讲起。因为家庭作为社会组成的最小细胞，如果亲人间都不讲诚信，焉能对别人讲诚信呢,切不可忽视在亲人间信用意识的培养。

否定这种种做法:

1、这是一种铤而走险的实验

父子协议只是一种教育子女的形式，希望家长、学校、社会都能借这件事情来关注和思考独生子女的教育问题，用不同的激励方式让孩子学会自强、自立、不依赖家庭，并不是让所有的家长都和子女都来签这种苛刻“四不管”的协议。

2、这个协议不讲情

真是世界之大，无奇不有。想不到竟有父子之间签订协议的事。不是说，一切为了下一代吗,这个父亲的行为似乎太

偏颇。

中国毕竟有中国的国情，不能和欧美国家比。培养孩子的独立能力，大道理谁都会说，可是社会现实是客观存在，谁也无法否认。大家看看我们的周围，孩子升学，就业，哪一样不是父母的较量，这里面的关系错综复杂，单靠孩子自个怎么行呢,

在我们社会主义国家里，助人为乐，亲情无价;小有所养，老有所托，这正是太平盛世、社会文明的象征，所以中国才有那么多几代同堂的家庭，这也正是中国最受西方国家老人羡慕的地方。

3、我们应该如何对待中华民族的传统道德

取其精华，去其糟粕，批判继承，继续创新。

中华民族的传统道德是几千年传承下来的，但随着时代的不断变化、发展，传统与现代有着不可替代的关系，我们更应该理性的理解传统，遵循现代的生活理念，不能自私地、狭义地、片面地去理解传统。上面描述的父亲正是将传统与现代做了一个很好的接合，一方面表现了父亲对独生子的关爱，另一方面也让儿子有了一个独立面对去完成其人生的勇气，

做为一个现代人，我们更需要这样的勇气、挑战生活中所遇到的各种困难。

使用‘协议”这个办法，或许会起到作用，但也是因人而

宜，如果是品质过差的人，估计也起不到什么作用，反而会加深对父母的怨恨，过于冷情的处事手段，不是每个人都可以接受的。

人之所以区别于其他动物的主要原因，是因为人有各种深深的情感维系着关系，因为爱所以会在一起，我们爱父母，爱亲人，爱伴侣，爱孩子，爱朋友，这些是人的本性，人的本能会让我们继续爱下去，如果一味用冷酷手段破坏我们的本性，再加上社会上各种压力的综合因素，或许这份情这份爱则会慢慢变浅变淡，以至于会麻木无情，当然这是我们不愿意看到的。所以我认为用更温和的方法，也许会效果更好。

协议带来的正面效果很好，它很好的抑制了“啃老族”的现象。相反，它带来的负面影响却违背了道德观念，一张强制性的协议，未必会让所有的年轻人学会真正的“孝”的含义，这种行为还是不宜广泛提倡。

4、父子关系岂能一纸摆平

要培养自己的自立意识，不一定要签定合同，断绝亲子关系。只要自己在生活中有这个意识，处处自己动手，自己的事情自己做，不偷懒，长期坚持。你也会成功为一个有自立能力的人。当然，单靠个人的力量是不够的。我们的父母要能给孩子一个环境。我认为只要我

们共同创造出一个自强自立的环境。即使不采用那种极端的方式，我们也会培养出具有自强自立意识的人。

中国是礼仪之邦。父母有教育、抚养子女的义务，子女有赡养老人的义务，这是法律规定的，协议是没有法律效力的，无法约束双方的关系。父子关系是事实上存在的血缘关系，不仅仅是一纸协议就能摆平的。这个父亲的出发点是好的，想要培养儿子的自立精神，可培养儿子的自立精神有很多种途径，靠的是教育，用不着非得订这么一纸协议，如果孩子在成长过程中出了问题，难道父亲真的可以甩手不管吗,十指连心，手伸到别人家照样是自己的手。协议不能解决实际问题，却削弱了父母子女之间的血缘亲情。我觉得这种做法没有普及意义，也没有效仿的必要。

5、不变的是亲情

围绕孝的含义去写，孝不是建立在物质基础，而是建立在道德与人性上。

父子子经济上的独立是符合当今社会的发展需要的，但是经济上的独立并不意味着亲情的泯灭，父母与儿女之间不相互依赖的是经济不是感情

中华文化源远流长，博大精深，家庭父子间(包括其他成员)的道德规范，早已经国家法律形式规定双向责任，我实在看不出有任何签订“父子协议”之必要。而实际上，这一协议也仅仅是一种形式，他们父子之间的责任并没有实质的改变，也不可能有实质的改变。如为了学习，郝家儿子先后向父母借了两万元，6年后又一次还给了父母，而且还表示并

不打算让父母履约，他要尽赡养老人的义务，为父母养老送终。

当今，中国仍以家庭养老(特别是在农村)为主。随着经济和社会的发展，因地制宜逐步发展社会养老，是社会发展进步的必然，但也是一个渐进的漫长过程。因此，在强调更新观念和自力更生的同时，不能忽视亲情和赡养老人的法律义务。不要把亲情交付协议，协议任何时候也代替不了亲情。

6、协议代替不了亲情

一分耕耘一分收获，只有付出才有得到。父母对孩子的付出，总有一天会有回报的。不要让亲情交付协议，协议任何时候也代替不了亲情。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们还是不要丢弃了的好。

【思路迷津】

1、父子协议引发家庭革命

篇三:父子协议

父子协议

甲方: 刘玉成(爸爸)

乙方: 刘思汉(儿子)

监督: 龚秋珍(妈妈)

为了保证儿子的学习成绩保持优秀和家庭关系的和谐，经儿子和爸爸双方商定、承诺，订立父子协议。双方必须严格遵守。具体协定如下:

一、儿子的作息时间。

1、上学日早上7:00起床，穿衣和洗漱时间控制在15分钟内。

2、下午放学回家后，休息15分钟吃点水果，立刻开始写家庭作业。不写完作业不可以看电视。

3、上床时间21:00，看书20分钟，21:20分熄灯睡觉。

4、假期按作业量而定，每天的作业量和作息时间由爸爸或妈妈合理安排。儿子无条件服从，必须按时完成当天的作业。

二、完成家庭作业的奖惩条例。

1、家庭作业完成的快慢严格兑现奖惩。具体如下:

1)如果儿子在吃晚饭前(6点30)完成作业，吃完饭后可以自行安排时间到睡觉时间，并且奖励2颗星星。

2)如果儿子在7点30前完成作业，可以自行安排时间到睡觉时间，并且奖励1颗星星。

3)如果儿子在8点30前完成作业，可以自行安排时间到睡觉时间.

4)如果儿子在9点以后完成作业，扣除1颗星星。

5)如果儿子在9点30以后完成作业，扣除2颗星星。

备注:集满5颗星星可以在周六周日(在做完作业的前提下)玩半个小时的电脑，集满10颗星星玩1个小时的电脑，以此类推，5颗星星起兑。

2.家庭作业完成的快慢严格兑现奖惩。具体如下:

1)每天的家庭作业必须认真不遗漏地抄在家校联系册上，连同作业一起交给爸爸检查。检查完成由爸爸签字确认。爸爸不在家，由妈妈检查。检查中发现一个错别字，当场抄写10遍。

2)作文和日记每次得到A+，一次奖励2颗星.

3) 经检查如果书写工整，卷面洁净，由爸爸和妈妈商议，奖励1颗或2颗星星. 如果检查发现字迹不工整，卷面不整洁有很多涂改的话，扣除1颗或2颗星星.

三、平时测验、期末考试

1、平时各科单元测验以90分为底线。

95分(含)以上奖励10元。100分奖励20元。

90分以下罚款10元。80分以下罚款20元。

2、期中和期末考试以95分为底线。

单门学科95分(含)以上奖励50元。

单门学科100分奖励300元。

单门学科90分以下惩罚50元。

单门学科85分以下惩罚100元，并且假期里不能玩电脑。

四、爸爸和儿子的亲子互动时间

1、爸爸保证以上奖惩能够实现，每个星期能陪儿子下一个小时象棋或围棋，一个小时的体育锻炼时间。

2、爸爸和妈妈不吵架，不骂人，保证和睦的家庭氛围。

3、每天的作业由爸爸检查，如爸爸不在家由妈妈代为检查。

4、妈妈不打儿子，但儿子要保证不撒谎、没违反父子协定或犯严重错误。否则，妈妈有权体罚。

5、由妈妈、爷爷、奶奶共同监督。

以上协议双方共同遵守，有效期一年，签定日生效。期满修改后续签。本协议一式两份，爸爸一份，儿子一份。如有变动由爸爸和儿子商量后解决。

甲方签字:

乙方签字:

监督签字:

2013年1月22日

范文三：父子协议作文讲评学案

父子协议作文讲评学案

阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

据报载，一位父亲与儿子签订了一份“父子协议”，主要内容是：儿子全部自筹高等教育经费，自己解决谋业，创业，结婚等一系列人生大事；父母要自己解决养老费，自己料理日常生活等各种事宜。这一致协议在社会上引起了激烈的争论。有人说，这个协议违背了我国传统的父母抚养子女，子女赡养老人的伦理道德；也有人说，传统的双向依赖的亲情与孝道是建立在农村社会多子多女的人口基础和小农生产的经济基础之上的，随着时代的发展，已经成为一种消极因素，应该有一种新型的父代与子代之间的关系来代替。

要求：全面理解材料，但可以选择一个角度构思作文。解析：这则材料作文不同于一般的材料作文，这是一则辩论性的材料，可以就事论事。

一、肯定这种做法：

1、一纸协议，父亲要自己解决养老费，料理日常生活等名项事宜。一纸协议，儿子学会了自强自立，自力更生，在绝境中奋发向上。

2、随着时代的发展，我们应该有一种新型的父代与子代之间的关系。在美国，父母只负责孩子到成年的相关费用，甚至孩子们的零花钱都必须用劳动换得，所以美国的孩子很早就有自立意识，他们懂得钱来之不易，他们知道父母的辛苦，因此不乱花钱，他们不像中国的孩子花钱大手大脚，过生日，要宴请全班同学在豪华酒店狂吃海喝。

3、在我们的生活中，不乏从小自立意识就很强的人。例如，曾在

中南大学就读的洪战辉，被哈佛大学录取的刘亦婷。

4、我们需要自立、国家需要自立。只有具有了自立意识，街上就不再有衣衫褴褛的乞丐，社会才会发展进步，国家才会更加强盛。

5、父母要舍得放手

父母之爱子，则为之计深远。这是古人都明白的道理。一位名人曾经说过，爱孩子是动物的本能，是母鸡都会做的事，只有人才能给孩子理智而有益的爱。

6、亲缘关系不妨让位给契约关系规则意识能得以确立，责任意识能得到强化，信用意识能得到培养。

二、否定这种做法：

1、这是一种铤而走险的实验

父子协议只是一种教育子女的形式，并不是让所有的家长都和子女都来签这种苛刻的冷冰冰的“四不管”协议。

3、我们应该发扬中华民族的传统道德

协议带来的正面效果很好，它很好的抑制了“啃老族”的现象。但是，它带来的负面影响却违背了传统的道德观念，一张强制性的协议，未必会让所有的年轻人真正学会“孝”的含义，这种行为不宜广泛提倡。

4、父子关系岂能一纸摆平

要培养自己的自立意识，不一定要签定合同，断绝亲子关系。中国是礼仪之邦。父母有教育抚养子女的义务，子女有赡养老人的义务，这是法律规定的，而协议是没有法律效力的，无法约束双方的关系。

5、不变的是亲情

父子子经济上的独立是符合当今社会的发展需要的，但是经济上的独立并不意味着亲情的泯灭。

6、协议代替不了亲情

一分耕耘一分收获，只有付出才有得到。父母对孩子的付出，总有一天会有回报的。不要让亲情交付协议，协议任何时候也代替不了亲情。

三、中和这种观点

父母要尽抚养的义务，孩子也要学会自立；子女要尽赡养的义务，父母也要尽量不拖累子女。

四、优秀例文

珠穆朗玛峰般的爱

一纸协议，儿子自筹经费上学、成家；父母晚年自己解决养老费。这只是个玩笑，还是向西方学习？不！这些都不是对这纸协议的真正理解！轻轻的纸张承载着珠穆朗玛峰般的爱！

如果，面对一个成绩一般，毫无特长，缺点多多的儿子，你会怎么办？也许只是其中一点就够你伤脑筋了吧！是继续宠爱他吗？不，那就只有严厉地对待他了，这纸协议只不过是对儿子的爱的另一种表达。

花朵的凋零是无法替代的必然。当温室中的花朵没有人照料时，那么它只能在痛苦中枯萎，在嘲笑中腐烂，最后变成一抷腐土。也许，那位父亲看到了这点。才会狠下心让儿子自力更生。就算成不了栋梁，

但也绝不能做朽木，这份父爱太沉重，这份父爱很伟大！

“法律规定，小学毕业前必须写一本书，否则会被警察叔叔捉起来！”面对妈妈的恐吓，年幼的蒋方舟拿起铅笔，边翻字典边写作，就这样完成了她的处女作，现任中国少年作家协会首任主席的她每说起这件事就表情严肃地说：“那个时候我吓坏了，后来知道真相后很生气，一天没理妈妈。不过现在想想，没有妈妈那严厉的爱，就没有今天的我了！”没有孟母的苛刻择邻，孟子也许会平庸一生，更或成为杀猪的！没有岳母的忍泪刺背，岳飞也许会成为亡国将领，也不会留下岳家军的神话。

世界上最美丽的声音是父母的呼唤；世界上是最温馨的港湾是父母的怀抱；世界上最美妙的字眼是父母。父母的爱是世界上最伟大的！也许那位儿子会愤怒会迷茫，但最后他会明白这犹如珠穆朗玛峰般的父爱，是父亲为他成人而送的特别礼物，这是他成为雄鹰翱翔天际前父母为他设的“悬崖”。

没有哪个父母不爱自己的孩子，也许他不会宠爱你，也许他会打你、骂你，更或许他会以一约协议强迫你干一些事。但请你相信，他是爱你的，他真的很爱你。就算有人误解他也不在乎。当他们变成天使飞向天国时，你在人间坚强的身影快乐的笑容是他们送给你的最后礼物。

我相信，这一纸协议中包含着的珠穆朗玛峰般的父爱会使这位儿子享用一生！

放飞是一种勇敢的爱

高二、13班李桂莹

随着时代的发展，传统的父代与子代之间双向依赖的关系已开始受到冲击，一种新型的父代与子代之间的关系开始出现了。

一位父亲与儿子签订“父子协议”这件事一经报载，就迅速成为舆论的焦点。人们对此各执己见，而我却站在支持者的一方。鉴定父子协议虽然从某个角度看有悖伦理，却是一种勇敢的爱，是一种敢于放飞的行为，是值得肯定和赞扬的。

在新时代里，大多数人都是独生子女。父母从孩子来到这个世上就给予百分之百的爱护，天天围着一个孩子转，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，衣食住行，事事包办，使许多孩子变得十分依赖父母，他们衣来伸手饭来张口，从来意识不到自己要独立地做点事情。于是“啃老族”出现了，他们事事依赖父母，吃父母的饭，花父母的钱，居然心安理得。据调查显示，在新世纪里，“啃老族”的数量节节攀升，成为一个严重的社会问题。

电视剧《断奶》讲的是一对年轻夫妻在大城市中打拼的故事。他们一开始事事依赖父母，花钱向父母伸手，孩子要父母带，电视剧中，编剧形象地称他们为没有“断奶”的孩子。但随着生活的历练，他们也变得逐渐成熟和自立，能够靠自己的力量生活下去，最终成功地断了奶。电视剧一经播出，就引起了激烈的争论，人们纷纷质疑当前对孩子的教育模式。

父母对孩子的爱其实有些就是溺爱，它使孩子变得不能自立，就

像攀附在大树上的藤条，终有一天大树会老死枯死，他们将何去何从？所以在新时代里，放飞是一种勇敢的爱。

社会上还有一种“防老族”，他们认为养儿就是为了防老，在孩子长大后，他们就开始依赖孩子，不管大事小事全都找孩子解决，这其实是一种不明智的行为。将来独生子女的养老问题早就引起社会学家的忧虑，一对夫妻要赡养四位年老体衰的老人，他们要工作要照顾孩子，势必不堪重负。

新闻曾报道，一对七旬老人把自己在上海的房子卖掉，一半留下来养老，一半用来旅游，他们决定以后不会依赖孩子，自己解决养老问题，他们也不会伸手帮助孩子，直到离世，他们还表示将来要捐献器官。无疑，这是一种理智豁达开通的养老方式。

在新的世纪里，“啃老族”和“防老族”都不应该出现，现代社会需要的是一种双向的放飞，它是父母与孩子之间一种勇敢放手的爱。

亲情，无法跨越的牵绊

高二、21班张雅婷

儿时，父母为年幼的我们撑起了一片自由翱翔的蓝天，难道我们不应回报他们一片云彩？

父母为我们支起了一个家，我们累了饿了困了，都知道往那里跑，因为那里有温暖的怀抱。就算有时我们与他们争吵，但我们永远都无法放弃这个温暖港湾。亲情，是我们无论走多远爬多高都无法跨越的牵绊。

一纸“父子协议”也是无法割断这一牵绊的。我们身上流淌着父母的血液，我们的成长离不开父母的呵护。当我们一点点成长，父母在一点点变老，那时我们为父母撑起一片天是理所当然的，就如乌鸦反哺一般，无关什么伦理与基础。

诚然，“父子协议”也反映了对现在父母包办一切的不满。有些父母总是担心孩子走错路，走弯路，于是为他们包办一切。学业、事业、婚姻都为孩子铺好路。社会上便出现了上大学带16包行李的“齐全哥”和将脏衣服邮回家的“快递姐”，父母包办是不利于孩子成长的，但拒绝包办就等于拒绝赡养父母吗？不是。

父母所做的一切都源于对我们的爱，源于谁都无法跨越的亲情，但我们要拒绝过分的爱，拒绝溺爱。我们要学会自己振翅飞翔，而不是由父母托着追赶阳光，只有那时我们才有了真正的成长。

当我们飞至云端，我们不应忘了回头看一看父母，因为有亲情牵连，谁也无法跨越。是父母的爱给了我们前行的力量和勇往无前的勇气，在他们年老时，我们有责任关心照顾他们，让他们感受到来自我们的爱。

“家” 那一则公益广告感动了无数人。家的英文就是爸爸妈妈我爱你的开头每一个字母。小时候爸爸妈妈照顾我们，辛苦养家，我们渐渐长大，有时想挣脱他们的束缚，无视他们的劳苦；他们老了，我们要尽自己所能，为他们撑起一个港湾。这就是我们与他们之间的牵绊，用一生来维护的爱。

亲情，我们无法割舍；牵绊，我们无法跨越。无论在哪个时代，

处于何种社会，他们是我们的父母，我们是他们的孩子，无法改变；他们用爱伴我们成长，我们用爱陪他们变老，也无法改变。

范文四：【父子协议作文讲评学案】

父子协议作文讲评学案

阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

据报载～一位父亲与儿子签订了一份“父子协议”～主要内容是:儿子全部自筹高等教育经费～自己解决谋业～创业～结婚等一系列人生大事,父母要自己解决养老费～自己料理日常生活等各种事宜。这一致协议在社会上引起了激烈的争论。有人说～这个协议违背了我国传统的父母抚养子女～子女赡养老人的伦理道德,也有人说～传统的双向依赖的亲情与孝道是建立在农村社会多子多女的人口基础和小农生产的经济基础之上的～随着时代的发展～已经成为一种消极因素～应该有一种新型的父代与子代之间的关系来代替。

要求:全面理解材料，但可以选择一个角度构思作文。

解析:这则材料作文不同于一般的材料作文，这是一则辩论性的材料，可以就事论事。

一、肯定这种做法:

1、一纸协议，父亲要自己解决养老费，料理日常生活等名项事宜。一纸协议，儿子学会了自强自立，自力更生，在绝境中奋发向上。

3、在我们的生活中，不乏从小自立意识就很强的人。例如，曾在

中南大学就读的洪战辉，被哈佛大学录取的刘亦婷。

4、我们需要自立、国家需要自立。只有具有了自立意识，街上就不再有衣衫褴褛的乞丐，社会才会发展进步，国家才会更加强盛。

5、父母要舍得放手

6、亲缘关系不妨让位给契约关系规则意识能得以确立，责任意识能得到强化，信用意识能得到培养。

二、否定这种做法:

1、这是一种铤而走险的实验

父子协议只是一种教育子女的形式，并不是让所有的家长都和子女都来签这种苛刻的冷冰冰的“四不管”协议。

3、我们应该发扬中华民族的传统道德

4、父子关系岂能一纸摆平

5、不变的是亲情

父子子经济上的独立是符合当今社会的发展需要的，但是经济上的独立并不意味着亲情的泯灭。

6、协议代替不了亲情

一分耕耘一分收获，只有付出才有得到。父母对孩子的付出，总有一天会有回报的。不要让亲情交付协议，协议任何时候也代替不了亲情。

三、中和这种观点

父母要尽抚养的义务，孩子也要学会自立;子女要尽赡养的义务，父母也要尽量不拖累子女。

四、优秀例文

珠穆朗玛峰般的爱

一纸协议～儿子自筹经费上学、成家,父母晚年自己解决养老费。这只是个玩笑～还是向西方学习,不:这些都不是对这纸协议的真正理解:轻轻的纸张承载着珠穆朗玛峰般的爱:

如果～面对一个成绩一般～毫无特长～缺点多多的儿子～你会怎么办,也许只是其中一点就够你伤脑筋了吧:是继续宠爱他吗,不～那就只有严厉地对待他了～这纸协议只不过是对儿子的爱的另一种表达。

花朵的凋零是无法替代的必然。当温室中的花朵没有人照料时～那么它只能在痛苦中枯萎～在嘲笑中腐烂～最后变成一抷腐土。也许～那位父亲看到了这点。才会狠下心让儿子自力更生。就算成不了栋梁～

但也绝不能做朽木～这份父爱太沉重～这份父爱很伟大:

“法律规定～小学毕业前必须写一本书～否则会被警察叔叔捉起来:”面对妈妈的恐吓～年幼的蒋方舟拿起铅笔～边翻字典边写作～就这样完成了她的处女作～现任中国少年作家协会首任主席的她每说起这件事就表情严肃地说:“那个时候我吓坏了～后来知道真相后很生气～一天没理妈妈。不过现在想想～没有妈妈那严厉的爱～就没有今天的我了:”没有孟母的苛刻择邻～孟子也许会平庸一生～更或成为杀猪的:没有岳母的忍泪刺背～岳飞也许会成为亡国将领～也不会留下岳家军的神话。

世界上最美丽的声音是父母的呼唤,世界上是最温馨的港湾是父母的怀抱,世界上最美妙的字眼是父母。父母的爱是世界上最伟大的:也许那位儿子会愤怒会迷茫～但最后他会明白这犹如珠穆朗玛峰般的父爱～是父亲为他成人而送的特别礼物～这是他成为雄鹰翱翔天际前父母为他设的“悬崖”。

没有哪个父母不爱自己的孩子～也许他不会宠爱你～也许他会打你、骂你～更或许他会以一约协议强迫你干一些事。但请你相信～他是爱你的～他真的很爱你。就算有人误解他也不在乎。当他们变成天使飞向天国时～你在人间坚强的身影快乐的笑容是他们送给你的最后礼物。

我相信～这一纸协议中包含着的珠穆朗玛峰般的父爱会使这位儿子享用一生:

放飞是一种勇敢的爱

高二、13班李桂莹

随着时代的发展～传统的父代与子代之间双向依赖的关系已开始受到冲击～一种新型的父代与子代之间的关系开始出现了。

一位父亲与儿子签订“父子协议”这件事一经报载～就迅速成为舆论的焦点。人们对此各执己见～而我却站在支持者的一方。鉴定父子协议虽然从某个角度看有悖伦理～却是一种勇敢的爱～是一种敢于放飞的行为～是值得肯定和赞扬的。

在新时代里～大多数人都是独生子女。父母从孩子来到这个世上就给予百分之百的爱护～天天围着一个孩子转～含在嘴里怕化了～捧在手里怕掉了～衣食住行～事事包办～使许多孩子变得十分依赖父母～他们衣来伸手饭来张口～从来意识不到自己要独立地做点事情。于是“啃老族”出现了～他们事事依赖父母～吃父母的饭～花父母的钱～居然心安理得。据调查显示～在新世纪里～“啃老族”的数量节节攀升～成为一个严重的社会问题。

电视剧《断奶》讲的是一对年轻夫妻在大城市中打拼的故事。他们一开始事事依赖父母～花钱向父母伸手～孩子要父母带～电视剧中～编剧形象地称他们为没有“断奶”的孩子。但随着生活的历练～他们也变得逐渐成熟和自立～能够靠自己的力量生活下去～最终成功地断了奶。电视剧一经播出～就引起了激烈的争论～人们纷纷质疑当前对孩子的教育模式。

父母对孩子的爱其实有些就是溺爱～它使孩子变得不能自立～就

像攀附在大树上的藤条～终有一天大树会老死枯死～他们将何去何从,所以在新时代里～放飞是一种勇敢的爱。

社会上还有一种“防老族”～他们认为养儿就是为了防老～在孩子长大后～他们就开始依赖孩子～不管大事小事全都找孩子解决～这其实是一种不明智的行为。将来独生子女的养老问题早就引起社会学家的忧虑～一对夫妻要赡养四位年老体衰的老人～他们要工作要照顾孩子～势必不堪重负。

新闻曾报道～一对七旬老人把自己在上海的房子卖掉～一半留下来养老～一半用来旅游～他们决定以后不会依赖孩子～自己解决养老问题～他们也不会伸手帮助孩子～直到离世～他们还表示将来要捐献器官。无疑～这是一种理智豁达开通的养老方式。

在新的世纪里～“啃老族”和“防老族”都不应该出现～现代社会需要的是一种双向的放飞～它是父母与孩子之间一种勇敢放手的爱。

亲情，无法跨越的牵绊

高二、21班张雅婷

儿时～父母为年幼的我们撑起了一片自由翱翔的蓝天～难道我们不应回报他们一片云彩,

父母为我们支起了一个家～我们累了饿了困了～都知道往那里跑～因为那里有温暖的怀抱。就算有时我们与他们争吵～但我们永远都无法放弃这个温暖港湾。亲情～是我们无论走多远爬多高都无法跨越的牵绊。

一纸“父子协议”也是无法割断这一牵绊的。我们身上流淌着父母的血液～我们的成长离不开父母的呵护。当我们一点点成长～父母在一点点变老～那时我们为父母撑起一片天是理所当然的～就如乌鸦反哺一般～无关什么伦理与基础。

诚然～“父子协议”也反映了对现在父母包办一切的不满。有些父母总是担心孩子走错路～走弯路～于是为他们包办一切。学业、事业、婚姻都为孩子铺好路。社会上便出现了上大学带16包行李的“齐全哥”和将脏衣服邮回家的“快递姐”～父母包办是不利于孩子成长的～但拒绝包办就等于拒绝赡养父母吗,不是。

父母所做的一切都源于对我们的爱～源于谁都无法跨越的亲情～但我们要拒绝过分的爱～拒绝溺爱。我们要学会自己振翅飞翔～而不是由父母托着追赶阳光～只有那时我们才有了真正的成长。

当我们飞至云端～我们不应忘了回头看一看父母～因为有亲情牵连～谁也无法跨越。是父母的爱给了我们前行的力量和勇往无前的勇气～在他们年老时～我们有责任关心照顾他们～让他们感受到来自我们的爱。

“家” 那一则公益广告感动了无数人。家的英文就是爸爸妈妈我爱你的开头每一个字母。小时候爸爸妈妈照顾我们～辛苦养家～我们渐渐长大～有时想挣脱他们的束缚～无视他们的劳苦,他们老了～我们要尽自己所能～为他们撑起一个港湾。这就是我们与他们之间的牵绊～用一生来维护的爱。

亲情～我们无法割舍,牵绊～我们无法跨越。无论在哪个时代～

处于何种社会～他们是我们的父母～我们是他们的孩子～无法改变,他们用爱伴我们成长～我们用爱陪他们变老～也无法改变。

哈佛图书馆20条训言

1.此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。 2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。

4.勿将今日之事拖到明日。

5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。

8.学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分―――学习也无法征服，还能做什么呢,

9.请享受无法回避的痛苦。

10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 12.时间在流逝。

13.现在流的口水，将成为明天的眼泪。

14.狗一样地学，绅士一样地玩。 15.今天不走，明天要跑。 16.投资未来的人，是忠于现实的人。

17.受教育程度代表收入。 18.一天过完，不会再来。 19.即使现在，对手也不停地翻动书页。

20.没有艰辛，便无所获。

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班主任工作总结专题8篇

第一篇:班主任工作总结

小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。

一、常规习惯，常抓不懈

学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班

会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。

二、细处关爱，亲近学生

爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱～感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事～”

三、具体要求，指导到位

心理学研究表明，儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓，但不注重细节。

我认为，首先要蹲下来，以孩子的视角观察事物，用孩子能听懂的话和他们交流。其次，要注重细节教育，把该做的事指导到位，因为他们很想按照老师的要求去做，很想把事情做好。

四、示范带头，直观引导

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师，他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质，道

德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的，教师首先自己做到，而且做得更好。要求学生讲卫生，不随便乱扔垃圾，自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到，在我的带动下，我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到，个个讲文明守纪律。

五、及时表扬，延迟批评

德国美学家黑格尔说:“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上，对此，尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年级的老师都知道:孩子小，事儿多，一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理，这样耽误的时间太多，而且学生因为受了批评，注意力长时间集中在自己的过失上，情绪受影响，低落的情绪体验使智力活动水平明显下降，课堂吸收效率变低。针对这一情况，我采取延迟批评，这样既培养学生愉快的情绪体验，又给予其改正和返回的机会，之后老师只要加以指导，就能很好的解决问题......

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第二篇:四年级班主任工作总结

学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。面对学生，祖国的未来，我们要做一个真正有意义的班主任，素质教育要求我们要面向全体学生，为学生服好务，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体，提升学生学习生活及生命的质量呢?在过去的一学期里，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我所做的一些工作总结如下:

一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才

做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开好班会课;二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风，为学生提供一个好的大环境，重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节，可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，

对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生，用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情，一定要从学生的角度去考虑，为学生利益着想，学生才易于接受。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体

四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此，对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里，我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是"包袱"。在这点上，特别值得一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往

能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展......

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第三篇:特教班主任工作总结

本学期在校领导的信任和支持下,我继续担任高考班班主任的工作,为了在今后的工作能够取长补短,特总结如下:

(一)抓常规管理规范学生的行为习惯

早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如间操时间一到不用老师强调，都主动自觉去做，赢得任课老师的好评。

(二)实行班级管理

我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。这样，使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。通过自我管理，既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。

(三)营造良好的学习环境

现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质，起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育，学习目的教育，习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识，其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查，定期反馈，赏罚分明，现在班级风气正，学风浓，凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

(四)个别教育与表扬相结合

班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去，思想活跃而又任性好动，对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时，我从建立和培养感情入手，亲近他、关心他、了解他，努力发现他身上的闪光点，如在班级活动中，象打扫卫生、主动抬水，拾到东西主动上缴，积极参加校运会入场式等等，都及时表扬，使这些不管在家里，还是在学校，极少获得

表扬，久而久之，已经失去了上进心和自我认同感，缺乏自信心的同学，从拾自信，使他们在班主任充分理解和信任的基础上，使性格和人格回到了正确的轨道上来......

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第四篇:优秀班主任工作总结

素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

小学班主任面对6、7岁--11、12岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。

一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。

"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、班干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养:其一，要大力表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信;其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面";其三，培养*部团结协作的精神，要能够通过*部这个小集体建立正确、健全的

舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，务必使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想......

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第五篇:大学班主任工作总结

见习期刚满的我，回顾这一年的工作，除了代理团委书记一职外，另外很重要的一部分工作就是担任班主任。我当任的是2000级英教及2001级0103、0104班的班主任。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。

2000级英教专业两个班情况比较好。他们已经基本适应大学生活，两个班班委工作认真负责，能起到核心带头作用，与我也保持着密切

联系，作好了桥梁工作。因此，两个班取得了不少成绩:2001班在今年被评为优秀班集体。班上有2/3的同学参加了党校学习，并都以优异的成绩结业。其中有一名同学被发展为预备党员。该班学风浓厚，平时坚持早读，在期末考试中无一人重修。在英语剧比赛中，该班也获得了二等奖的好成绩。

2002班在去年也被评为了红旗团支部。该班也是积极要求进步。全班33人，有22人向党组织递交了入党申请书，形成一股“一颗红星向着党”的良好精神面貌。团支部认真负责，组织开展了以“揭批”为中心的团支部会议，使同学们对**有了清醒地认识。李国宏同学虽然曾经犯过错误，但在班上同学的帮助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人，为外语学院争了光。该班另一特色就是活跃，能全面发展。在冬季长跑中，报名踊跃，最后有7人参加。在“十大歌星”比赛中，有两人获奖。“十大笑星”中，该班节目代表外语学院参赛，获得第一名的好成绩。

作为班主任能看到这样的班级成绩感到非常欣慰与骄傲。下学期他们将进入大三，班委要改选，我希望能有跟多的同学得到锻炼。我带的另外两个班与他们形成对比，大一的0103、0104总的情况另我担忧。先谈谈不足吧，总的有以下几点......

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第六篇:差班班主任工作总结

担任八所中学初一年级(6)班的班主任一年了，在与孩子们接触打交道的这一年中，有苦有泪，有欢笑也有悲痛，更有些许成功也有些许遗憾～

现我对这一年的班主任工作作出如下总结:

一(班风管理

俗话说:一个班的班风犹如这个班的班主任的性格特点。我是一个比较“苛刻”的人，对人对事都极度的讲究“完美”。在管理班级的时候，我是以“军队化”的标准来进行的。一个学生，如果能够约束自己，并能够服从管理、听从指挥，我想，这个学生就达到了自我的升华。

1.学生的品德

一个班级的优秀与否，表现在每位学生品德的优劣上面。我们班一共有87个人，男生59个，女生28个，其中少数民族生共有6人，从下面乡镇上来的学生占了本班人数的78,。无论是从下面乡镇上来的学生还是在市内的学生，几乎每个学生的品德思想多多少少都存在着个体的差异性。

概括来讲，从下面乡镇上来的学生普遍会在心理及思想上认为自己是从农村来的，无论是学习还是见识方面都不如城市的孩子，难免会产生自卑的心理;城市的孩子则会认为自己比从农村上来的孩子优秀很多，甚至有瞧不起人的这种不良心态;还有这两类孩子之间会进

行物质上的攀比。这些品德思想上的认识多多少少都影响了一个班级的凝聚力，也影响了个人的品德素养～

面对这些问题，我主要采用“鼓励，限制”的方法。鼓励具有自卑心理的学生向精神方面看齐;鼓励具有攀比之心的学生也向精神方面看齐～同时限制家庭条件好的同学要特别注意学校的规章制度，不能带手机、带MP3和MP4进入教室的，坚决不能让他们带入～

当然，在学生们交往接触的过程中，难免也会发生矛盾，主要体现在吵架和打架这两大方面上。对于如何避免这些冲突，我坚持的原则是——宽以待人。如果学生之间发生冲突了，我会找他们了解情况，无论是谁对是谁错，都要让他们站在对方的角度去进行思考:换成是我，我能不能这样做,让他们学会宽以待人，避免下次再发生矛盾冲突。

2.学生的考勤

著名教师魏书生说过一句话:学生能做的事学生自己做～学生的考勤情况，我是这么进行管理的:各个组长负责各组成员的迟到、旷课以及课堂纪律的考勤;纪律委员负责对每个组长的纪律考勤;副班长监督纪律委员的纪律考勤;正班长对副班长的纪律进行考勤。不管是身为普通身份的学生，还是身处“要职”的班干部，如果出现乱子，我都会找该负责人进行对话，及时地进行处理。且在合适的时间，比如说每周周一的班会课上进行点名批评，当然对于做得比较好的学生，也会进行点名表扬......

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第七篇:幼儿园班主任工作总结

本学期我班根据《纲要》精神，以幼儿园工作计划为指导，紧紧围绕学期计划，在班上老师的紧密配合下，有的放矢，循序渐进的开展班级各项工作。现将本学期主要工作总结如下:

一、教育工作

1、“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试

根据幼儿园及班工作计划，我班进行了“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试，并制订了《春雨的色彩》、《夏天》的主题网络。在《春雨的色彩》的主题网络中，以文学作品为切入点，以“春”为核心，涉及科学、社会、语言、艺术、健康等领域的各项活动。《春雨的色彩》中还生成了小主题《雨》，并根据“雨”进行了“雨的形成”、“小雨滴旅行记”、“小雨点”?等等的活动。在进行这些活动时，我们注重利用各种资源，合理整合。通过实验、图片、电教设施来启发幼儿了解有关雨的知识;或许是因为幼儿年龄知识水平的因素，或许所选知识涉及过深，在活动进行中，发现效果不理想，没有达到预定目标。因此，在进行第二主题网络《夏天》时，我们总结经验，反思不足，及时进行调整。从幼儿生活中选材，以南京教材中《找凉快》为蓝本进行课程整合，而收到了较好的成效。在夏天的主题网络中，

从小朋友找凉快?动物找凉快?到昆虫的夏眠?多种多样的乘凉工具?我发明的乘凉工具;幼儿参与程度的热情较上一主题高涨。

2、环境创设

我班幼儿三十九人，性格活泼开朗，但个性鲜明突出。因此，我班在进行环境创设中能依据《纲要》中的精神，结合本班幼儿实际情况，有针对性的创设各区域:

〈1〉、对个性霸道、任性的幼儿创设了“谦让是美德”角色扮演区。

〈2〉、对爱表现、外露的幼儿设置了小舞台。

〈3〉、壁画的设计及进度紧扣教育主题，充分利用家长资源和幼儿作品......

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第八篇:初中班主任工作总结

一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。

一、我所做的主要工作

初三是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期

显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。

我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。

对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善。我班的王帅同学学习很差，上课不注意听讲，作业经常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责，他的自信心肯定会越来越少，甚至还会自暴自弃。我发现他的足球踢得不错，于是就鼓励他，如果你在学习上能象踢球那么专注，你的学习成绩一定会取得大进步。对于他身上的每一点进步，我都及时发现，并且及时予以鼓励，培养他的自信心。对于后进生，我动员学习好的同学帮助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助学习小组。

这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃，反应敏捷，但就是组织纪律性差，纪律松散，缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比，他们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，这些都表现在一言一行中。在队列队行训练中表现尤其明显。他们自由散漫，在队列里有说话的、

打闹的，无精打采，步伐随便。我向孩子提出要求，从起步到走步，从转体到每一个动作，都给他们提出规范化的要求，亲身示范，身体力行。通过这些训练，使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。

现在的孩子普遍自私，在小事上斤斤计较，不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上，同学之间有了矛盾，出言不逊，动辄大打出手，拳脚相加。针对这一现象，我教育学生怎样正确处理同学关系，并以此开展主题班会，对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时，我让学生多做自我批评，在自己身上找不足，以比来培养学生宽厚待人的精神，学会以宽容和大度之心对待周围的人。

劳动更培育学生德育思想品质的机会。现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理，这些独生子女平时干活的机会很少，养成了懒惰的习惯。首先必须得教会学生怎样干活，从扫地到拖地，从擦玻璃到擦墙围子，我都示范指导并严格检查，及时表扬做得好的同学，批评做的不认真和逃跑的同学，让孩子们知道老师不仅在意他们的学习更注重他们的人品......

大学生实习总结专题8篇

第一篇:大学生实习总结

一、社会实践目的:认识当代社会对大学生的要求、及从中找出自己的不足之处、在四年中在这方面加强学习。了解一些社会的其他

人如何在努力生活，对自己以后毕业找工作有一定的帮助，了解一些就业岗位需要怎么样的技能，怎样的工作、以及我们应该如何去做。最主要的就是锻炼自己，使自己不会再像以前那么那样懒惰，让自己变得坚强不再懦弱、学会忍受忍受一些不公、学会忍受孤独～

二、实践内容:在寒假开始时我一回到家就开始给家里帮忙，家里在市场批发蔬菜每天早上6点就要在零下20度的环境下将自己从别的地方运来的蔬菜进行批发、今年已经近20岁了、对家里的帮助也是很少很少，感觉惭愧，只是每天早早的去帮忙送菜，这个实践对自己的专业知识倒是没有什么运用的地方，也许是现在用不上，我是很希望将自己所学的运用到工作使自己所学的不至于一无用处!但现在这种机会是少之又少。以前只要是星期天、假期都会给家里帮忙这只是对自己的小锻炼、在大学校园中也许是舒服贯了变得无所事事、现在早上早起感觉这么的困难这在以前是怎么也不会出现的事情，这个假期这个毛病也有了少许的改变、呵~这就是所谓的成绩、我从小就希望自己长大能去做自己喜欢的生意、通过给家里好几年的批发零售我看到也许做生意会很枯燥、乏味、但是能忍受这种孤独、乏味并在其中创造出成绩的我认为这就是成功的，这便是生活的意义所在。

三、实践结果:回嘉峪关在家中的这几日虽不比在学校的安逸但是也让自己成长了少许、通过寒假的帮忙的帮忙发现自己的人际交往能力还是很弱，这是以后必须解决的问题、使自己变得无所畏惧。在这几日中我也思考过一个问题:现在社会看重的是经验还是所谓的文凭、我个人觉得经验、经历也是较重要。所以在大二我要去找工作锻

炼自己，也许每个人的想法都不一样，有人在大学只是努力学习但我明白自己、我绝不是那个能认真潜心学习的家伙，也许自己需要的是社会的磨练......

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第二篇:统计学专业大学生实习总结

本人系福州大学统计学专业的一名学生，于年月27日——月8日到省统计局科研所实习，在两周的时间里，我所做的每一项工作都是以前从来没有做过的，在领导和同事的耐心帮助下，我学习到了很多实用的、有价值的东西，在积累了一些实际工作经验的同时也更深刻的理解到了统计理论知识体系，为今后的学习奠定了坚实基础。

在实习期里，我所做的工作内容比较具体、感受和体会也比较多。下面，我仅把实习期里的主要情况做一下汇报。如有不妥之处，欢迎给予批评和指正。

一、省统计局科研所

科研所是统计局内部的一个重要职能，而统计科研涉及的领域也十分广阔，包括统计基础理论研究、统计应用研究和统计信息技术研究。同时在统计工作中，对和社会关心的有关经济、社会、科技、资源与环境等重大，都需要从统计的角度进行分析研究，得出结论，提出建议。“十五”期间，国家统计科技研究的重点是统计观念的创新、统计方法的创新、统计手段的创新以及统计体制的创新。要积极组织、

指导重大课题研究，统计科研所每年要完成一项以上具有重要影响的课题。统计杂志是展示优秀科技成果的重要窗口，是科技成果转化为生产力的重要媒介。要加强对统计杂志的领导和支持，不断杂志的质量，增加发行量，扩大影响力，努力创办一流杂志。

科研所的主要职能有五点，具体包括:1.拟订全省统计科研计划和科研制度，并组织实施;2.组织协调本局及全省各地区、各的统计科研工作;3.承担统计科研课题，负责向国家统计局和省直有关进行统计科研课题的申报立项及管理工作;4.承担全省统计科研成果的评审、选优、奖励工作，并推荐优秀成果参加国家和省级评奖;5.拟订省统计学会章程，负责省统计学会日常工作，履行省统计学会秘书处的职责。

根据国务院有关文件精神，国家和各地统计科研所作为非营利性社会公益类科研机构，只能加强，不能削弱。统计科研所担负着从事统计科学研究、进行科研管理(组织统计科技交流、发布课题指南、课题立项、成果评奖等)、编辑出版统计杂志等重要职能。统计局要为科研配备先进的计算机设备、统计分析软件、通讯工具以及其他办公设备;要建设内容丰富的统计科研网站等。

二、科研所实习的具体内容

第一天到科研所报到时，一进门，就看到书柜上排列着诸多奖章，象年度科研先进单位、统计学会先进单位等等，都是国家统计局给予

省统计局科研所的表彰，也是对他们工作的肯定，我为自己能有幸到这里实习而感到骄傲。

俞明所长和所内同事对我们的到来也表示了欢迎。俞所长对我们今后几天实习的具体工作做了安排，具体包括《福建统计》杂志的出版，统计科研网站的建设，如《国际经济信息摘编》，统计论文出版的校对及统计学会的一些工作。在次，我也就这几个工作做汇报。

首先，是关于论文集的校对工作，也是此次实习中的重点工作，由于这本论文集的重要性，更要求我们校对工作的严格，在次之前，科研所的同事已经对该论文集校对过三遍，但为了确保论文集的正确无误，我们又进行了第四次校对工作。我也不得不为科研所里同事们认真负责......

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第三篇:信合大学生实习工作总结

2014年，在联社信贷科与信用社领导的关心及全体同志的帮助下，我认真学习业务知识和业务技能，积极主动的履行工作职责，较好的完成了本年度的工作任务，在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。现讲本年度的工作总结如下:

1、加强学习，努力提高政治与业务素质。一年来，我能够认真学习**建设具有中国特色社会主义的理论，自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策，具有全心全意为人民服务的意识。能遵纪

守法，敢于同违法乱纪行为作斗争，忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。认真学习了**的“三个代表”精神，能较好的理解了“三个代表”精神的内涵，在“三个代表”学习过程中，能及时的发现存在的问题及对“三个代表”精神领悟不透的地方并及时加强学习，予以改正，使我在思想觉悟方面有了一定的进步。同时，利用工余时间认真学习金融业务知识，不断充实自己的工作经验，对于联社下发的各种学习资料能够融会贯通，学以致用，业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面，都有了很大的提高。

2、履行职责，踏踏实实的做好本职工作。我热爱自己的本职工作，能够正确认真的去对待每一项工作任务，把党和国家的金融政策及精神灵活的体现在工作中，在工作中能够采取积极主动，认真遵守规章制度，能够及时完成领导交给各项的工作任务。一是严格规章制度，把好信贷资产质量的第一道关口。作为一名信贷内勤，我深感自己肩上的担子的分量，稍有疏忽就有可能出现信贷风险。因此，我不断的提醒自己，不断的增强责任心。针对城区居民集中，贷款户身份证容易使用混乱的状况，我建议领导将贷户的证件按申请先后顺序登记名字、号码后，在城区信用社全部核查，确定无贷款后再办理手续。一年来无论是炎热的夏季，还是寒冷的冬天，我坚持到其他信用社核查，对于多户贷款者、垒大户者坚决不予办理。同时，为了更好的把关守口，我还通过关系，向有关单位的同志，学会了真假身份证的辨别能力，只要是假的证件，我一眼就能辨别出来，从而把好了信贷资产质

量的第一道关口。二是坚持信贷原则，做好贷款的审查。我深知:信贷资产的质量事关信用社经营发展大计，责任重于泰山，丝毫马虎不得。一年来，我坚持贷款的“三查”制度和联社制定的信贷管理制度，对每一笔贷款都一丝不苟地认真审查，从借款人的主体资格、信用情况、生产经营项目的现状与前景、还款能力，到保证人的资格、保证能力，抵、质押物的合法有效性;从库存的检查、往来账目的核对到房屋和设备的实地考察;从资产负债情况的计算、产销量和利润的分析到经营项目现金净流量的研究、贷款风险度的测定，直至提出贷与不贷的理由，每一个环节我都是仔细审查，没有一丝一毫的懈怠......

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第四篇:新闻专业大学生实习个人总结

两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活，现在已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，或许更应该是一种叹息，谁能说得清呢,

两个月的磨刀练阵，按理说，自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了，然而直至目前，我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁～

两个月来，我分别在两个不同的岗位上练兵，前个月在电编部学习新闻采编，后一个月是在办公室做临时的文秘工作。

首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活，我感触最深的就是，这里是我的第二个家，新闻工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种仰承的距离感，缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后，这种人际关系的距离感、层次感只可能加强，但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加，特别是容主任，在工作之余，以朋友的姿态经常和我们一起打球，坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作，让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事，也对我们这些新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导;工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在电编部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

我在工作上的收获主要有:,、基本学会使用和维护摄影机;,、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别;,、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带;,、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍

摄工作，还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间，我配合各位师兄一起完成新闻采写近篇，自己独立完成的采写作品,篇。主任每次安排的采访任务都基本可以顺利完成。

在这期间，工作上最大的不足主要有:?新闻拍摄技术相对落后，画面的稳定性不够;?新闻的采写比较古板，缺乏新意;?新闻的敏感性相对较差，特别是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。

月初我开始被调到办公室工作，主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。

显然，办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样，对我关爱有加，体贴不减，同样让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严，另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关心与帮助，但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关心帮助下，我较早地克服了波动的心思，全身心投入到办公室的日常工作环境中。

经过一个月的工作学习，我做出了一定的成绩:?独立完成并印发了两期《简报》;?配合办公室其他同事开展日常接待、后勤服务和卫生清理工作，并具体负责杨副局长办公室的卫生打理;?负责部分公文打字和复印登记工作;?在钟主任的具体指导下，负责拟写相关公文，如较好的完成了自查自纠工作总结;干部职工培训工作总结;

拟写完成《文字、图片、音像规范化管理》规定，并顺利通过领导审核等;?协助钟主任组织召开“行风评议自查自纠座谈会”，并根据要求，完成“行风评议调查”统计和上送工作;?与同事梁伟耀共同策划完成两个版面的“四五”普法教育宣传板报。

在办公室工作不足主要有:?缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体......

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第五篇:公共文秘大学生实习总结

为使公关实习得到良好的效果，我们本着现实性、生活性、真实性、的原则，进行了模拟公关策划模拟和问卷调查的活动。经过一周的实习使我们了解了当代大学生的公关意识成为影响大学生成材和发展以及整个社会发展和进步的重要因素。

在实习的一周里，我们公共文秘专业的两个班共同做了关于包含八个主题的媒体访谈、新闻事件、危机处理、公关策划的公关模拟活动，紧接有进行了关于大学生八个方面的问卷调查，并将有关课题一一分组做了实践活动。在公关策划中，我们几组运用了情景体验，现场模拟的方式，对公关“是什么，怎么做，做的怎样”有了详细了解，有利于提高我们的学习积极性与掌握程度。策划中每组成员都能够按照规定的策划程序:

1、确定公关目标2、设计主题3、界定公众4、选择媒体5、公关预算6、审定方案7、计划书，将方案确定下来;在模拟方案时，我们师生共同讨论，争辩、评判，在点评时间里，每组成员都能够认真听取其不足及优点，并及时对自己组的方案做及时的补充与修改，以求更精。

中我组活动所做的课题为危机事件，主题为肯德基苏丹红事件。事件的中心内容:围绕着肯德基——中国地区销售处，在其食品中发现含有危害人体健康的苏丹红，对此，肯德基中国代理商进行了事件调查，并对此事件进行了一系列相关处理，最终圆满化解危机。

事件安排:组员将事件发展设置为三个场景;

场景一:医生为病人看病，并诊断为食物中毒疑似是吃肯德基引起的(根据今日消费者来院的病例所得)这位病人为此投诉到肯德基。

场景二:肯德基负责人接到投诉，立刻汇报上级并立即组建公关调查小组，调查此事件。已顾客为首要对他们进行了慰问。

场景三:关于此事件的发生，中国销售处召开记者招待会，借用媒体向消费者道歉。

事件结尾事件完善处理，危机成功度过，销售业绩逐渐上升。

此活动策划的开展，使我们的开括了思路，锻炼了分析问题和解决问题的能力，有新意，可行性高。

接下来的几天，我们各个组将所抽到的调查问题，经过小组讨论专题调查......

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第六篇:计算机公司大学生实习总结

在大学里，我一直在不断的努力，我相信我可以做的更好的，可是一直以来我没有很大的进步，我好像进入了瓶颈期。我学习的是计算机技术专业，现实的情况是，只有计算机技术十分好，在社会上才可以做的更好，我需要更多的经历和实践来参加我的专业，那样我才可以做的更好～

我开始到青岛海信计算机有限公司郑州办事处技术服务部实习。在部门领导和同事的指导帮助下，我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制，以及技术服务部的基本业务，并学到了许多计算机维护知识。

海信集团是以海信集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年，从最初的青岛无线电二厂，到青岛电视机厂、海信电器公司，发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。

海信公司的服务承诺是:

全国联保，计算机出现故障时，用户可凭《品质保证书》在最近的海信公司最近的各级海信维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。

在设有海信计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。

免费维修，在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障，免收部件的成本费用和维修费用，超过保修期，免收服务费，只收成本费。

保修期的第一年内，正常使用过程中的计算机出现故障时，只需播打海信计算机公司设在该区的服务热线，即可预约时间，并且在预约时间享受免费上门服务。

终身维护，为彻底解决顾客的后顾之忧，对于超过保修期的海信计算机......

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第七篇:机电专业大学生实习总结

读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是不够,在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想.

今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备，提高对机电工程制造技术的认识，加深机电在工业各领域应用的感性认识，开阔

视野，了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备，生产技术较先进的工厂进行生产操作实习.

为期23天的生产实习，我们先后去过了杭州通用机床厂,杭州机密机床加工工厂,上海阀门加工工厂,上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂，了解这些工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，传感器在空调设备的应用了，电子技术在机械制造工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审.通过这次生产实习，进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础.

杭州通用机床厂

7月3日,我们来到实习的第一站,隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂.该厂主要以生产m-级磨床7130h,7132h,是目前国内比较大型的机床制造厂之一.在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的.然后通过该厂总设计师的总体介绍.粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况.也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点.

在接下来的一端时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实习.在通机车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造.我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构.从不同的角度出发，可以把液压系统分成不同的形式.按油液的循环方式，液压系统可分为开式系统和闭式系统。开式系统是指液压泵从油箱吸油，油经各种控制阀后，驱动液压执行元件，回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单，可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用，但因油液常与空气接触，使空气易于渗入系统，导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大，油泵自吸性能好。闭式系统中，液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连，工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑，与空气接触机会少，空气不易渗入系统，故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂，因无油箱，油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏，通常需要一个小流量的补油泵和油箱.由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该平面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统.现代工程机械几乎都采用了液压系统，并且与电子系统、计算机控制技术结合，成为现代工程机械的重要组成部分,怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术.在专机车间,对专用磨床的三组导轨,两个拖板等特殊结

构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习,比向老师傅讨教了动力驱动......

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第八篇:中药学专业大学生实习总结

转眼间大学四年就快要结束就还剩下一年了，即将踏上社会的我而很懵懂，不知道社会的酸甜苦辣，之前一直是学生，也没有到社会上去实践工作过，这很是不好。终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的机会，我当然不能放过，兴高采烈的去参加实践去了。希望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛，在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖。

在实践结束以后我感觉这个暑假过得异常的丰富，其中最大的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门，进行了短期的社会实践活动。这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程，仿佛是一次模拟的职场人生，受益匪浅。

我们来到了位于区附近的大药房店。作为连锁药店中的一家，该点坐落在居民聚居区域，并南临鞋城等商业街区，北临省医院，东面与颐玛特超市相对。沈河区作为市中心，人口相对集中，交通便利，居民生活水平相对水平相对较高，因此店在选址上具备了充足的客源，一定的顾客够买力，便利的交通以方便顾客的前来购买和配送中心送货运输。店的入口设计为封闭型入口，面向大街一面。进入店内，

左面为非处方药专柜，右面为处方药专柜。紧贴店内侧的是中药饮片专柜，旁边还设立了一个医疗器械专柜，作为经营的副业以增加销售量。为了充分利用营业面积，在店中央设立了药岛，将柜台销售与货架销售有机结合。药岛和周围的柜台在整个店内形成口字型通道方便顾客从身边两册同时浏览选购药品，缩短了行程。在店中环顾浏览时感觉到店虽然营业面积不大，但经营药品的品种很齐全。每个柜台都分为几层摆满了各种不同的药品，让顾客有更大的选择空间再与营业员的交流中，营业员具备了基本的医务能力和营业素质。对常见病、所售药品的药理常识掌握很牢固，能依据顾客的口述迅速判断疾病，帮助顾客选准药品。对治疗同种疾病的不同药品之间的差别、副作用等都能详细具体的解释。处方药的销售须严格持医师处方销售。

大药房店之行，让我有如下三个方面的收获:

1、就是销售人员自身。销售人员要有一定的医务能力、识别顾客的能力、销售技巧和良好的心理素质，给顾客带去高质量的药学服务，以体现药店的核心功能。这也正是目前我们在校大学生在即将踏入社会成为一名医药销售者所应具备的最基本的能力和素质。

2、从经营者的角度考虑，药品销售是以盈利为核心。最初的药店选址应综合考虑客流量、购买力、交通、现有市场和潜在市场等多方面因素，已保障药品有畅通的销售渠道。其次是店面营业场所的设计，一个好的营业场所能够促进药品销售、培养顾客忠诚度并提高工作效率。在设计过程中，应根据行业特点和顾客需求及周边环境等因素，

结合各种布局、橱窗、货架的优缺点综合设计，扬长避短，以做到有利于顾客、服务于大众、突出特色、善于经营、提高效率、增长效益。在大药房店的药品陈设中，让我不足之处在于药品的摆设有些混乱。儿童药品与成人、中老年人药品交错摆设，不便顾客寻找。同时，柜台分层摆设尽管充分利用了柜台空间，但却没有充分考虑群体特点。儿童药品摆在上层，而成人、中老年人相当一部分药品却摆......

范文五：[训练]父子协议材料作文

高二下学期优秀作文专辑第三辑

讴歌亲情学习写得充实阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

据报载，一位父亲与儿子签订了一纸“父子协议”，主要内容是:儿子全部自筹高等教育经费，自己解决谋业、创业、结婚等一系列人生大事;父母要自己解决养老费，自己料理日常生活等各种事宜。这一纸协议在社会上引起了激烈的争论。有人说，这个协议违背了我国传统的父母抚养子女、子女赡养老人的伦理道德;也有人说，传统的双向依赖的亲情与孝道是建立在农村社会多子多孙的人口基础和小农生产的经济基础之上的，随着时代的发展，已经成为一种消极因素，应该有一种新型的父代与子代之间的关系来代替。

要求:全面理解材料，但可以选择一个角度作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料的含意作文。

父母在，亦远游

高二(4)班付若冰

于是总有人对我投来鄙夷的目光，他们说自古便有羔羊跪乳，乌鸦反哺。“父母在，亦远游”是对亲情的逃避，对亲人的不管不顾，可我却觉得亲情的根本却不在于不分时刻的守望，而是真正把对方放进心间的体贴，并非形式而是自然而然的情感。床边父母轮流起夜看护卧病在床的儿子，不分春秋夏冬地守望儿子生命的旅程，如果说这是一种关怀，那么时常回家听听父母的话就不是一种依恋了吗,朱自清先生在《背影》里对父亲为他去买橘子的过程曾有过一段细致入微的描写，“矮胖的身躯”拼命翻过火车旁的栏杆，“把大衣垫在我的座位上”明明普通至极却让人能感受到溶于父亲身影中的那份深情，以至落泪。而你能对这个情深意重的背影，只因为它是背影，而视而不见吗,

我也痛恨有人借着“时代高速发展”的名义肆意践踏父母的那份难得情深。如果说不见不念不管不问是你对待父母的方式，那么你该如何面对双亲离去留下的无尽的沉默,电影《被遗忘的时光里》教给人们最重要的一课便是给予，福利院里的老人们倾其一生照料孩子，但孩子们却不懂给予只知索要。时光沉寂在蒙上灰尘的阳光里，老人们被遗忘在角落里，独自咀嚼着过去的时光。这便是路遥所说的“现代人最大的过错”。“父母在，亦远游”绝不是放弃，相反的，而是学着与父母分享时光，学着同父母共同享受快乐。

于是这便让我想到了“花甲背包客”，两位老人在自己的世界里享受极目无穷的快乐，而不是空守在无人的堂屋里，这是一种进步，也是一种洒脱，更是一种对儿女的最大的依赖。让孩子走吧，他要去到世界的另一端，他要去看到这世界最瑰丽的风光，而我们也有我们自

己的生活，同他们漫长的旅程一样精彩。

这便是“父母在，亦远游”，它并非对传统孝文化的放弃，而是一种更为贴近现代生活的进步。因为我们的血脉里有一种东西在提醒着我们无论离开多远，终有一天会回到生我育我的人身边。正是这种羁绊让我们自由地思念，自由地去到远方，然后落叶归根，回归大地初始的风。

摆脱依赖

高二(4)班詹诗慧

以爱为名的亲情需要摆脱依赖，好比成长中的树苗，浇灌太多反而会溺死。刘墉对子女的教导十分注重方法。“她可以不去冒险，但人生必须雄厚。” 对于女儿，刘墉给予她绝对的自理权，鼓励女儿独立自主地处理问题，但在原则性问题上又严加管教，爱女儿但绝不溺爱。事实证明，溺爱只会让孩子依赖他人，不懂得独立。聪明的父母懂得在孩子摔倒的时候不是把他扶起来，而是鼓励他自己站起来;孩子吃饭时不是亲自喂他而是教他使用筷子;孩子伤心时，不是帮他擦干眼泪而是让他明白眼泪的含义??摆脱对父母的依赖，漫漫人生路总有一天要自己独自走完。

摆脱依赖并非是对亲情的颠覆，也不是对感情的背叛，而是在全新的时代对亲情更加确切，更加理性的诠释。正如签下“父子协议”的那位父亲与儿子，在时代的革新下用新的方式表达了自己对亲情的理解，这不能说是违背了亲情的定义，反而刻画了更为明朗的新时代亲情。摆脱依赖是敦促我们前进的动力，是磨练我们的推力，是让亲情更加透彻与全面的拉力。它与亲情之间是相辅相成，而非互相矛盾的。父母摆脱对子女的依赖，可以生活得更加畅达;子女摆脱对父母的依赖，能够更加成熟的看待和处理问题。

这个时代，需要的不是愚孝也非溺爱，双向依赖的协奏曲还是太过嘈杂，喧嚣了我们的听觉。只有摆脱依赖，学会独立与自主，亲情的旋律才更为悦耳，更适合我们的耳朵～

亲情协议

高二(13)班吴凯迪

一张“父子协议”引起了社会上的激烈讨论:儿子自筹高等教育经费，自己解决谋业、创业等人生大事;父母自己解决养老费，自己料理日常生活等各种事宜。有人认为这违背了我国传统的父母抚养子女、子女赡养老人的伦理道德，但我认为这是亲情的另一种表现，它同样是充满亲情的一纸协议。

亲情不是一味的给予，适时地放手也是亲情的表现。

著名的石油大亨洛克菲勒拥有巨额家产，但对自己的子女却非常“吝啬”。他从不派车接送子女上下学，暑期要求子女打工赚取学费。他的教育方法看起来虽严厉，实则充满着亲情。让他们去过平凡的生活，是让他们体味真正的生活，经历生活中的坎坷，养成节俭的生

活习惯，通过自己的努力获得成功。只有从自己的努力中，他们才能品尝成功的喜悦;只有经历过坎坷，他们才能看到风雨过后的阳光有多么绚丽。

过度的保护反而会让亲情变成溺爱。

著名演员张国立的儿子张默最近因吸毒被拘留。在父亲的影响下，张默作为“星二代”同样成为了演员。父亲为他铺平了道路，使得他一路顺风顺水，而正是如此顺利的发展让他逐渐走上了一条错误的道路。父亲的给予成了“理所当然”，而儿子的不断索取也并没有让父亲及时停止错误的付出。张国立对儿子的亲情在众人眼里成了溺爱，而当他意识到错误的严重性已为时过晚。

人们常说“爱是无私的给予”，但就亲情而言，这种给予也应适度。在适当的时候放手，摆脱彼此的依赖反而会更有助于亲情的发展。

远行

高二(13)班万博

鹰击长空，谁又知道那是幼崽时的他被父母无数次抛下悬崖后的挣扎,蝶舞翩翩，谁又能详那是无人问津独自破茧而出的艰辛,鲸吞巨浪，谁又得知还是幼儿的他要在那个未知的世界独自经历多少大风大浪,

父母，是我们人生的创造者，却不是我们人生的规划者;是我们人生的引领者，却不是我们人生的制裁者。

俗语有云:“靠天靠地靠父母，不算是好汉～”我们的人生，应当属于我们自己。“人生能有几回搏，此时不搏何时搏”,人生的意义便在于拼搏，在于有一个属于自己的舞台，做自己的主角。如果这个身份还要靠亲情给予，那就已然变质。纸上谈兵，赵括徒损其父之名;乐不思蜀，刘禅凭毁先王之英。此二人者，已成千古笑谈，追根溯源，只因他们并未掌握自己的命运。他们的一时得意，是他们的父辈施舍的，而并非自己挣得的，如此人生，要之何用,

当今是一个拼爹的时代。曾被麦子《我奋斗了18年才和你坐在一起喝咖啡》一文深深震撼，这个社会，因一亲情而等级分明。那句耳熟能祥的“我爸是李刚”，那位求爱不成向同学脸上浇机油的高干子弟陶汝坤，社会的种种悲剧居然与那纯粹的亲情挂钩～如今，我们是否要深思，传统的亲情观错了吗,

有人说，这有悖“上慈下孝”这一传统。当今社会，也许对“慈"与“孝”误解了。“慈"非溺，“孝"非从。慈的目的，是能让子女有更好的明天;孝的由衷，为了使父母安享晚年。父子之间的放手，难道就不是亲情了么,父不为子提供教育就业费，难道少得了谆谆教导，苦口婆心的劝诫,子不为父提供赡养抚老金，但岂能缺嘘寒问暖，端茶送水的关怀,

舐犊情深，为人父母人之常情，但毅然放手何尝不是种爱,依赖亲情，是刚步入社会的我们的本性，但自立根生又何尝不是种勇气,

其实，父母缺少的不是钱，而是那颗伴随你远行的心。该走时，你毅然转身;该回时，

你轻扣家门。在外接受风雨的洗礼，在内享受心灵的慰藉，这样的人生，也就有滋有味了～

所以，怀揣你那颗炙热的心出发吧～受伤了回家看看，伤好了继续前行～

珠穆朗玛峰般的爱

一纸协议～儿子自筹经费上学、成家,父母晚年自己解决养老费。这只是个玩笑～还是向西方学习,不:这些都不是对这纸协议的真正理解:其实……

轻轻的纸张承载着珠穆朗玛峰般的爱:

如果～面对一个成绩一般～毫无特长～缺点多多的儿子～你会怎么办,也许只是其中一点就够你伤脑筋了吧:是继续宠爱他吗,不～那就只有严厉的对他了～这纸协议只不过是对儿子的爱的另一种表现。

花朵的凋零是无法替代的必然。当温室中的花朵没有人照料时～那么它只能在痛苦中枯萎～在嘲笑中腐烂～最后变成一抷土。也许～那位父亲看到了这点。才会狠下心让儿子自力更生。就算成不了栋梁～但也绝不能做朽木～这份父爱太沉重～这份父爱很伟大:

“法律规定～小学毕业前必须写一本书～否则会被警察叔叔捉起来:”面对妈妈的恐吓～年幼的蒋方舟拿起铅笔～边翻字典边写作～就这样完成了她的处女作～现任中国少年作家协会首任主席的她每说起这件事就表情严肃地说:“那个时候我吓坏了～后来知道真相后很生气～一天没理妈妈。不过现在想想～没有妈妈那严厉的爱～就没有今天的我了:”没有父母严厉的爱——你必须在成才～孟子也许会平庸一生～更或成为杀猪的:没有父母严厉的爱——你必须爱国～岳飞也许会成为亡国将领～也不会留下岳家军的神话。

世界上最美的声音是父母的呼唤,世界上是温馨的港湾是父母的怀抱,世界上最美妙的字眼是父母。父母的爱是世界上最伟大的:也许那位儿子会愤怒～会迷茫。但最后他会明白这犹如珠穆朗玛峰般的父爱～这是为他成人而送的特别礼物～这是他成为雄鹰翱翔天际前的父母为他设的“悬崖”。

没有父母不爱自己孩子～也许他不会宠爱你～也许他会打你、骂你～更或许他会以一约协议强迫你干一些事。但请你相信～他是爱你的～他真的很爱你。就算有人误解他也不在乎。当他们变成天使飞向天国时～你在人间坚强的身影～快乐的笑容是他们送给你的最后礼物。

我相信～这协议中包含着的珠穆朗玛峰般的父爱会使这位儿子享用一生:

谈自立

父亲与儿子的“父子协议”中约定儿子全部自筹自己学习、生活等经费～独自解决自己的人生大事～而父母自己解决自己的各种事宜。这在一般人看来～这个协议显然违背了我国传统的父母抚养子女～子女赡养老人的伦理道德～但我们换个角度想想～儿子没有了父母的依赖～在勇敢活下去的念头的逼迫下～他必须学会独立～在社会这个“大杂缸”中自立自强～自食其力。

老鹰为什么要教子飞翔～狐狸为什么要赶幼子离开自己呢,其原因只有一个～那就是它们希望自己的孩子能脱离父母的依赖～靠自己的力量勇敢的活下去。动画片《小虎还乡》中的小白虎因贪恋“捉”蝴蝶而与“母亲”走散了～一开始小白虎担心害怕。又捕捉不到猎物～在冰冻的大雪天里又冷又饿。但小白虎放弃了依赖父亲的奢望。它开始强化自己的独立意识～日日夜夜的训练自己～即使多次差点命丧猎人之手。终于～小白虎变成了威武强壮的老虎～不畏难险阻回到了久违的家乡。是的～面对困境～只要我们有勇敢活下去、笑着活下去的独立意识～就一定会在社会中立足。

众所周知的中国男孩“洪战辉”面对从未走近过的巨大挑战——父亲患间歇性精神病～母亲离家出走～弟弟外出查无音讯～又要一边读书一边照顾捡回来的“小不点”妹妹～挣钱给父亲付医药费～重担把十一二岁的洪战辉压得喘不过气来～曾经他也绝望过、哭泣过。但他超出人们的想象～向自己的生命发出最强烈挑战。不仅学业有成～而且生活上的方方面面

都很满意。究竟是什么使几乎绝望的洪战辉又重见光明呢,答案很简单～因为他早早学会了自立～自己料理自己的事务。他～是一个非常成功的中国青年。

作为中学生的我们～自立自强对我们而言尤为重要。在现实生活中～我们常常会看到这样的情景:一个小男孩摔到在地～他根本没有要自己爬起来的意识～是静静地等着妈妈的“救援”。而他的母亲也会义无反顾的上前“救”他～与其说是“救”了他～还不如说是“害”了他。甚结果可想而知～他将难以在社会中站稳脚～更不能说会创业致富。相反～他会被世人所遗弃～社会所淘汰。当代社会更急需自立自强、艰苦创业的人才～我们更应该培养自立自强的民族精神。

一个人～学会了自立自强的精神～才能创造出更好的成绩,一个国家和民族～只有自立自强～艰苦创业～才能在世界民族之林立于不败之地。

因此～我们要脱离对他人的依赖～独自翱翔在蔚蓝的天空中。

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