神笔马良读书笔记

范文一：神笔马良读书笔记

神笔马良读书笔记

神笔马良课文中的马良是一个心地善良的人。读了课文～我们的心得是什么呢,下面是小编精心为你整理神笔马良读书笔记～一起来看看。

神笔马良读书笔记篇一

今天我读了神笔马良这本书～这本书深深地吸引我。这本书主要写有个男孩名叫马良～他喜欢画画～因为家里穷买不起笔～只能用树枝在泥土画画。一天晚上～马良干完活回家休息～突然一位老爷爷出现在马良前面～老爷爷递给马良一只神笔～让马良给穷人画画。马良以为是梦岁～醒来后手里真的拿着标老爷爷给他的笔。马良灭每天给穷人画画～人们墩都很喜欢他。

不久样～大官知道马良有只神蜡笔～就把马良抓过来叫瞩马良画摇钱树～马良不薄肯。于是他画了一片大驭海～在海里画了一座金殃山。大官说:"画一艘咬船去运金子。"马良画驯了一艘船～大官上了船际～船慢慢地向金山开去浪。大官嫌太慢～大官对贝马良说:"画点风。"捕马良加几笔粗大的风～黄船被吹得东倒西歪。船罩翻了～大官被淹死了。贡马良仍然和以前一样善蜘良、一样勇敢、一样乐村于助人。

我们应该慌像马良一样善良、一样害勇敢、正直～有乐于助跪人的精神～马良是我们阉学习的好榜样。假如我跋有一只马

良的神笔～我札会给买不起车的穷人画亿车～让他们不会走路太瞪累。假如我有一只马良朔的神笔～我会给买不起抡学习用品的小朋友～画榷很多学习用品让他们好撤好学习。假如我有一只蛛马良的神笔～我会给村执里的小朋友画很多电视啥机～让他们看电视。马悼良是我们学习的好榜样泽～马良是我们学习的指印路灯。

神笔马良读书笔倪记篇二

暑假里～我恫读了《儿童故事》这本归书～其中《神笔马良》移这个故事给我留下了特羞别深刻的印象。

马沾良是一个肯吃苦的孩子基。没有画笔～树枝就是斤他的笔;没有纸～地面噎就是最好的纸。面对困亿难～他努力学画～从来梳没想到放弃～所以马良起最后得到了神笔～学到担了真本领。

马良是掳一个善良又是非分明的诧小孩。他得到神笔后～袖热心地帮助穷苦农民～这给他们画耕牛、水车.周.....～让他们的熔生活越来越好。马良对殉有钱人～态度就不一样涌了。一个大官很贪财～碘一听说马良有一支神笔郝～就立即要他画金银财夯宝～马良不画～就把他缨关起来～他逃了～又把孔他抓过来～还要他画金札山～画摇钱树....哗..～最后什么也没有寒捞到。

在学习中每调当遇到困难想放弃的时过候～就会想到马良。马求良家里虽然很穷～但是缕他从来没有放弃过学画义画。正因

为他的努力和敛不放弃～所以才能得来绰帮助大家的神笔。马良搔生活在一个贫穷的家庭福～还能坚持做自己的想以做的事。那我们生活在录现在～难道还不能坚持踩自己的理想、不能克服詹一点小小的困难吗,马林良告诉我们:只有不断血努力、刻苦学习～才能怨解决困难～取得成功:褪马良告诉我们:只有善簿良、是非分明～才能帮抽助需要帮助的人:

醛《神笔马良》真是篇好纬文章～它让我们学到了翟很多东西:

神笔马良读耕书笔记篇三

今天我概读了《神笔马良》的故挣事～故事实说～从前～辜有个孩子叫马良。他从篙小就喜欢画画～见什么庆画什么。他到山上打柴挠时～就这一根树枝在沙垢地上学着描飞鸟。一年霸一年过去了～马良画的稻东西栩栩如生。他想～鸿自己能有一支笔多么好卧呀:

有一天～马良啸在梦里遇见一个白胡子曾老头送他一支笔～梦醒秦后～老头不见了～笔却竣留在自己手里～他十分三高兴～就奔了出来～他狞用笔画一条鱼～鱼弯弯壶尾巴～游进水里。后来泥谁家缺什么他就花什么惯。消息很快传进了皇宫巳～皇帝下了圣旨～派人魂来招他进京。马良知道腮皇帝欺辱穷人的事～心釉里有恨不肯画。皇帝就龚抢下马良的神笔～还把件他打入了天牢。可是～椅皇帝拿了笔不会用只好栽又把马良放了出来～马谓良拿了神笔花了一个无裁边的大海～海中央有个籍小岛～岛

上有一颗又高戍又大的摇钱树。皇帝心蹬急便让马良画了只船～胸带上娘娘、公主和许多效大臣～都上船去了。皇掩帝又让马良画风～马良赢就把风画的越来越大～眩最后～船翻了～皇帝他妮们都沉到海里了。

啦读了《神笔马良》这个坪故事～我的感受是:做昂人不要太骄傲～太贪～超这样会害了自己～又连鹰累了别人。凡事要给自萨己留一条后路。

范文二：神笔马良读书笔记

神笔马良读书笔记

神笔马良读书笔记暑假里～我读了《儿童故事》这本书～其中《神笔马良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。

马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔～树枝就是他的笔;没有纸～地面就是最好的纸。面对困难～他努力学画～从来没想到放弃～所以马良最后得到了神笔～学到了真本领。

马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后～热心地帮助穷苦农民～给他们画耕牛、水车……～让他们的生活越来越好。马良对有钱人～态度就不一样了。一个大官很贪财～一听说马良有一支神笔～就立即要他画金银财宝～马良不画～就把他关起来～他逃了～又把他抓过来～还要他画金山～画摇钱树……～最后什么也没有捞到。

在学习中每当遇到困难想放弃的时候～就会想到马良。马良家里虽然很穷～但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃～所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭～还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在～难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗?马良告诉我们:只有不断努力、刻苦学习～才能解决困难～取得成功!马良告诉我们:只有善良、是非分明～才能帮助需要帮助的人!

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《神笔马良》真是篇好文章～它让我们学到了很多东西!

神笔马良读书笔记《神笔马良》的作者是洪汛涛爷爷～他写的主要童话作品有:《神笔马良》、《十兄弟》、《不灭的灯》及《神笔马良正传》。《神笔马良》这本书中～主要描写了马良画画儿的故事。他小时候家里很穷～连一支笔也买不起～但是他很用功～他经常站在画馆门口看画师画画儿～学到了许多本领。终于有一天～他学会了画画儿的技巧～画什么像什么。他用老爷爷送给他的神笔画画儿～有时画鱼儿～有时画鸟儿～还有时画兔～画什么就变成什么。马良用神笔帮助穷人～为他们画了很多很多东西。同时～马良憎恨坏人。自从马良得到了神笔后有很多人抓马良去画金元宝。一天～县官抓马良去画海、船和金山。县官上船后～马良画了几笔大风～船翻了～县官淹死了。从此～马良只给劳动人民画东西。

同学们～这篇神话爱憎分明～反映出劳动人民对压迫者的反抗与不满和对美好未来的向往。读了这本书～我变得爱幻想了。我幻想着自己就是神笔马良～会画茂密的森林～让它们绿化环境～给大自然释放出新鲜的氧气～让这个世界变得更加美丽:会画一座座名山大川～一条条江河小溪～为我们的祖国母亲增光添彩;会画朴实的小草、现代豪华的大

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厦、坚固的防洪大堤。我要让坚固的大提用自己坚硬的身躯抵挡那横冲直撞、咆哮而来的洪水～让人们不再受洪水的侵害～让大家安居乐业。

更重要的是～我从《神笔马良》中学到了:要刻苦努力学本领～即使条件不好～也要坚持不懈～学好本领。我还懂得了:要做个正直的人～要乐于助人～不要被邪恶势力所压倒。虽然我们现在的学习条件比马良好多了～但是更要刻苦学习～长大了为祖国做出自己的贡献。

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范文三：神笔马良的读书笔记

神笔马良的读书笔记

神笔马良的读书笔记今天我读了《神笔马良》的故事。这个故事的主要内容是:从前有个孩子叫马良～他特别爱画画～可因为家里非常穷～连一支笔都买不起。一天～他走在回家的路上～看见画师正给大官画画～马良看得出神～不知不觉得走了进去。可他们却把马良赶了出来～马良气呼呼地说:“我偏不信穷娃子就不能学画画,”。从此马良下了决心想要学画画。因为没有笔～他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。后来～他画什么就像什么。一天晚上～有一位神仙老爷爷出现在他面前～送给他一支笔。并交待马良要给穷人画画。马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公鸡。奇怪～公鸡活了:原来这是一只神笔。后来～马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西～人们都非常感谢他。不久～被官府知道了～就把马良抓了过去～让马良画金子。可马良画了个无边无际的大海～大海中央画了一座金山。大官们急忙让马良画了一只大船～大官们都带着官兵上船去运金子。可马良又画起了很大很大的风～风越来越大～最后把官兵们都淹死在大海里。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。

读了这个故事～我懂得了:做人一定要善良～用自己的能力尽力去帮助别人。同时～也从马良身上学到了不怕困难～同坏人斗争到底的勇气。今后～我要用我的爱心和自己

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的能力来帮助别人～因为帮助别人就是幸福自己。

神笔马良的读书笔记《神笔马良》是一个很有趣的童话故事～马良这个人物形象描写得细腻生动～深受儿童读者的喜欢。他勤奋好学～不怕困难～勇敢机智的个性值得广大儿童学习和模仿～所以我觉得这篇童话很值得儿童阅读和学习。

当今社会中～广大的家长都对自己的孩子关爱有加～舍不得让他们吃苦。所以很多儿童都像温室里的花朵一样～经受不起风吹雨打～遇到一点点的挫折就打退堂鼓。但是故事中的马良就不一样了～他给儿童一个崭新的形象～他是那么坚强～不怕苦不怕累～而且为了自己的理想而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。他喜欢画画～但是因为家里穷而北老师唾骂～他没有放弃自己想学画画的决心～他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。而且也用行动证明了他也可以学得很好。从他的行动中～我们看到了一个非常热爱画画的小男孩～在学习画画的过程中～他是那么努力～随时随地都在学习～因此才有他后来的成就。

但是相比之下～那些险恶的人们也给了孩子们教育～让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。但是马良面对他们的时候却是勇敢的～那种不屈服～敢于与恶势力作斗争的精神更值得儿童去学习。故事的结局是颇有戏剧性的～但

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是总的来说是一个美好的结局～马良用他的才识和聪明智慧战胜了恶势力～取得了最终的胜利。

神笔马良的读书笔记《神笔马良》的作者是洪汛涛爷爷～他写的主要童话作品有:《神笔马良》、《十兄弟》、《不灭的灯》及《神笔马良正传》。《神笔马良》这本书中～主要描写了马良画画儿的故事。他小时候家里很穷～连一支笔也买不起～但是他很用功～他经常站在画馆门口看画师画画儿～学到了许多本领。终于有一天～他学会了画画儿的技巧～画什么像什么。他用老爷爷送给他的神笔画画儿～有时画鱼儿～有时画鸟儿～还有时画兔～画什么就变成什么。马良用神笔帮助穷人～为他们画了很多很多东西。同时～马良憎恨坏人。自从马良得到了神笔后有很多人抓马良去画金元宝。一天～县官抓马良去画海、船和金山。县官上船后～马良画了几笔大风～船翻了～县官淹死了。从此～马良只给劳动人民画东西。

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抵挡那横冲直撞、咆哮而来的洪水～让人们不再受洪水的侵害～让大家安居乐业。

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范文四：《神笔马良》读书笔记500字

《神笔马良》读书笔记500字

《神笔马良》是一个神话故事,然而很多人都希望成为马良。下文是小编收集的《神笔马良》读书笔记,希望大家喜欢。

《神笔马良》读书笔记(一) 今天,我读了《神笔马良》这本书,书中生动地描述了一个叫马良的神奇人,他有一枝神笔,用神笔画出来的东西是活的,他要画什么就画什么,画什么就有什么,而且专门为穷人画画,帮助穷人解决困难,还勇敢地与贪官作斗争。这本书真是让人百读不厌、回味无穷。

读了这本书,我体会到了作者洪迅涛的构思是多么的奇妙、多么的神奇,并从中懂得了做事要刻苦、耐心和恒心,才能把事情做好,做人还要有助人为乐的精神,要用自己的能力去帮助有需要的人。我很羡慕书中的主人翁马良先生,因为他有一枝神笔,可以帮助很多穷苦人。假如我有一枝神笔,也要像马良先生那样去帮助天下的老百姓;假如我有一枝神笔,我要把世界变得没有硝烟、没有战争,让人们和平共处;假如我有一枝神笔,我会把沙漠变成绿洲,把现在所有靠汽油、柴油发动的机器都改为用太阳能,让空气更清新,让地球穿漂亮的新衣裳;假如我有一枝神笔,我还会让人们轮流

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着坐太空飞船上宇宙的每个星球去旅游、去探险;假如我有一枝神笔,我要治疗那些疑难的疾病如,癌症、艾滋病、非典等,让世界没有病菌传播,让世界所有的人都可以平平安安的生活。

虽然这些都是我的梦想,但是我相信不久的将来,我的梦想最终会一一实现。到那时,整个世界将会更加美好,人们也将会和谐地过上幸福美满的生活。

《神笔马良》读书笔记(二) 在一个春节的夜晚,我在热闹的氛围中安静地看着故事书,当我看完了“神笔马良的故事”后,我脑子禁不住遐想起来,假如我是神笔马良就好了!

谈起“非典”也许大家还心有余悸,谈起“癌症”、“艾滋病”更是色变。假如我是神笔马良,我就会画出神药,让那些不治之症像小感冒一样吃点药打个喷嚏就好了。不让病魔为所欲为,一定要让人类健康、愉快地享受生活。

一天,我看到电视上报道了因为人类的破坏,世界上的沙漠越来越多了,我就想,不行,我一定要阻止这种现象的继续恶化。假如我是神笔马良,我把神笔一挥就“飞”到了撤哈拉沙漠,啊!真是一望无际的金色的海洋!是我大显身手的时候了,我把神笔一挥,许许多多的花草树木、大大小小的水池、随地可见的活泼可爱的小动物??一转眼间沙漠变成了绿洲!啊!太美了!我要像哈利?波特一样坐着神笔周游列国,把

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地球妈妈的每一个角落都点缀得像伊甸园。

假如我是神笔马良,我会画出无色、无味、无毒、环保的汽油,把它贡献给人类,这样一来地球妈妈再也不会受到污染了。

最近,不管是广播还是电视、报纸都在报道美国人攻打伊拉克的新闻,伊拉克的大街小巷血流成河,到处都是血腥味,人类为什么要自相残杀呢?我疑惑了,我对伊拉克的人们深感同情。假如我是神笔马良,我要画一种机器人,这种机器人是有思维高智商的,它心地善良又聪明,它有办法阻止这场战争,它能让人们和睦相处。

啊!假如我是神笔马良……我会让这个世界祥和、安宁、多姿多彩!

《神笔马良》读书笔记(三) 今天,我读了《神笔马良》这个故事,心情久久不能平静。

故事讲的是从前有个叫马良的穷孩子,他非常喜欢画画,可是又买不起笔,就用树枝当笔作画。有一天晚上,一位老爷爷送给他一支神笔,马良用这支神笔为穷人画了许多他们需要的东西。城里的大官知道后,就把马良抓来,要为他们画许多金银财宝。马良不顺从,用神笔一次次脱险,最后还把大官淹死了。马良又回到家乡继续给乡亲们画画。

读了这个故事后,我知道马良是一个勇敢、聪明、善

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良的好孩子。我希望我也有一支像马良一样的神笔,这样就能给穷人画一些粮食,让他们有粮食吃而不会挨饿;能给灾区的小朋友画学习用品,让他们可以好好读书;能给大作家海伦凯勒画一双明亮的眼睛,让她重见光明,可以写更多的书给我们看,让我们开心、快乐;能给老师画一颗仙草,老师吃了皱纹不会爬上额头,让老师永远年轻,天天给我们讲知识,使我们有力量!

我更希望用这支神笔为大漠画上绿洲,用它驱除世界上一切邪恶和肮脏,让我们所有人世世代代无忧无虑地居住在这个美丽的星球上!

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范文五：神笔马良读后感-课文神笔马良读后感-神笔马良读书笔记

神笔马良读后感-课文神笔马良读后

感-神笔马良读书笔记为大家搜集整理的神笔马良读后感，欢迎阅读与借鉴。

神笔马良读后感(一)

大家听过神笔马良的故事吗?这个故事的内容主要讲的是从前一个孩子叫马良，他很喜欢画画，可是家时很穷没有钱，连一支笔都没有。有一次，他去放牛，看到了别人在画画，就走进去，想要一支笔，学习画画。但是画师看到他没有钱，就不给马良。马良很生气，从此就用心学画画，走到哪里都学画画。有一天，马良捡到一支神笔，画什么，就变成真的。马良就专门给穷人画画，穷人需要什么他就画什么。很快就给大官知道了，大官找到了马良，想要马良画金元宝。马良就画了座金山，并且把金山画在大海里，这样就把大官淹死在大海里。

我读完了这个故事，懂得了做人一定要做个好人，像马良一样，帮助别人，并利用智慧战胜了坏人，还要学习马

良学画画这种不怕苦不怕累的精神。

神笔马良读后感(二)

读了《神笔马良》我有很多感受。从前有个孩子叫马良，他家非常穷，他特别爱画画，画什么都像活的一样。他买不起笔。有一天晚上，马良做梦，梦到一位老爷爷送给他一支神笔，并交代要好好利用它。后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西。皇上和官府都想要那支神笔。马良用神笔把他们都摆脱了。

我从马良身上学到了善良，懂得了用自己的能力尽力帮助别人。同时，也从马良身上学道了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，叫我们每个人都幸福。

神笔马良读后感(三)

一天晚上，我看完了《神笔马良》这篇神话故事，躺在床上想开了要是那位老神仙也给我一支神笔，那该有多好啊!或者有一天，我手中的钢笔忽然变成了一支神笔，那该有多么有趣呀!我开始遐想

假如我有一支像马良那样的神笔，我就马上跑到田野边，对着田野刷刷几笔，金黄色的稻谷，雪白色的棉花，黄澄澄的玉米就会展现在我的面前。我用神笔画一个高级的奔驰汽车，让同学们都坐上我的奔驰汽车，到祖国各地饱览美景。还要邀请夏老师、杨老师、王老师、赵老师等许多老师，和我们一起坐上汽车去游览。旅途中，用什么来招待同学和老师们呢?于是，我就画许许多多好吃的东西。我们来到了一片沙漠。这个地方多荒凉，没有树木，很少人烟。于是，我就挥了挥手中的神笔，刷刷几笔，顿时把大地焕然一新，像披上了绿装

我躺在床上想着想着，终于朦胧入睡。醒来时看了看手中捏着的认识一直我常用的钢笔。我想:世界上真正的神笔还得靠我们去创造，我们只哟努力学习，尽快掌握科学知识，才能让幻想中的神笔变成真实的。

神笔马良读后感(四)

今天，我读了《神笔马良》这本书，书中生动地描述了一个叫马良的神奇人，他有一枝神笔，用神笔画出来的东西是活的，他要画什么就画什么，画什么就有什么，而且专

门为穷人画画，帮助穷人解决困难，还勇敢地与贪官作斗争。这本书真是让人百读不厌、回味无穷。

读了这本书，我体会到了作者洪迅涛的构思是多么的奇妙、多么的神奇，并从中懂得了做事要刻苦、耐心和恒心，才能把事情做好，做人还要有助人为乐的精神，要用自己的能力去帮助有需要的人。我很羡慕书中的主人翁马良先生，因为他有一枝神笔，可以帮助很多穷苦人。假如我有一枝神笔，也要像马良先生那样去帮助天下的老百姓;假如我有一枝神笔，我要把世界变得没有硝烟、没有战争，让人们和平共处;假如我有一枝神笔，我会把沙漠变成绿洲，把现在所有靠汽油、柴油发动的机器都改为用太阳能，让空气更清新，让地球穿漂亮的新衣裳;假如我有一枝神笔，我还会让人们轮流着坐太空飞船上宇宙的每个星球去旅游、去探险;假如我有一枝神笔，我要治疗那些疑难的疾病如:癌症、艾滋病、非典等，让世界没有病菌传播，让世界所有的人都可以平平安安的生活。

虽然这些都是我的梦想，但是我相信不久的将来，我的梦想最终会一一实现。到那时，整个世界将会更加美好，人们也将会和谐地过上幸福美满的生活。

神笔马良读后感(五)

看了《神笔马良》这本书后，心情久久不能平静，眼前不由地浮出马良帮助穷人的事情:1、马良看到老农和小孩拉犁很辛苦，便画了一头大耕牛;耕牛下地，帮助老农和小孩拉犁。2、在监牢中，马良用神笔画了一扇门让穷人跟着他逃走，解救了受迫害的穷人。3、看到天气干旱庄稼都快要枯死了，马良画了几架水车，让农民用水车抗旱。4、马良画了大海、大船，又画了一股风，大风把大官乘坐的船给吹倒了，把大官埋葬在水底。

马良所做的这些事，表现了马良一心为穷苦人做好事的品德。

至到我们今天，也有不少贪官赌博，犯其它罪等等，不过也有很多为人民做事的大英雄，比如:雷锋、**、**、**等等

令我最佩服的大英雄是:孔繁森。

在1994年2月的一天，孔繁森来到海拨5800米高的牧业点，看到一位藏族老阿妈把外衣脱给了在风雪中哀嚎的

羊羔，自己却在摄氏零下20多度的严寒中冻得瑟瑟发抖，他的眼睛湿润了，转身到越野车上脱下毛衣毛裤，递给那位藏族的老阿妈

1994年10月，孔繁森的女儿同在阿里的孔繁森通了一次电话，问爸爸什么时候可以回家，孔繁森回答说:我是一名党员，要服从组织的安排，也要讲点奉献。他深情地爱着西藏人民，处穷泊之境而怀济世之心，以羸弱之躯卖血救孤。无数次为贫困牧民送衣御寒，解囊济困，掏光了身上最后一分钱;他为了抚养两个藏族孤儿，三次偷偷卖血，他用口为灾区病人吸痰，用怀抱着藏族老人暖脚;第一次探亲回家，他只带了一个木头菜土墩，连一块糖也没有分给孩子，最后，他把生命也奉献给人民，殉职时身上只有8.6元钱!付出，是用生命注解的书，是用心血和汗水开拓的路，是照亮别人的红蜡烛。

以后，我要好好学习，要像马良和孔繁森一样，为人民多做好事。

神笔马良读后感(六)

今天，我读了《神笔马良》这个故事，心情久久不能

平静。

故事讲的是从前有个叫马良的穷孩子，他非常喜欢画画，可是又买不起笔，就用树枝当笔作画。有一天晚上，一位老爷爷送给他一支神笔，马良用这支神笔为穷人画了许多他们需要的东西。城里的大官知道后，就把马良抓来，要为他们画许多金银财宝。马良不顺从，用神笔一次次脱险，最后还把大官淹死了。马良又回到家乡继续给乡亲们画画。

读了这个故事后，我知道马良是一个勇敢、聪明、善良的好孩子()。我希望我也有一支像马良一样的神笔，这样就能给穷人画一些粮食，让他们有粮食吃而不会挨饿;能给灾区的小朋友画学习用品，让他们可以好好读书;能给大作家海伦凯勒画一双明亮的眼睛，让她重见光明，可以写更多的书给我们看，让我们开心、快乐;能给老师画一颗仙草，老师吃了皱纹不会爬上额头，让老师永远年轻，天天给我们讲知识，使我们有力量!

我更希望用这支神笔为大漠画上绿洲，用它驱除世界上一切邪恶和肮脏，让我们所有人世世代代无忧无虑地居住在这个美丽的星球上!

神笔马良读后感(七)

在一个春节的夜晚，我在热闹的氛围中安静地看着故事书，当我看完了神笔马良的故事后，我脑子禁不住遐想起来，假如我是神笔马良就好了!

谈起非典也许大家还心有余悸，谈起癌症、艾滋病更是色变。假如我是神笔马良，我就会画出神药，让那些不治之症像小感冒一样吃点药打个喷嚏就好了。不让病魔为所欲为，一定要让人类健康、愉快地享受生活。

一天，我看到电视上报道了因为人类的破坏，世界上的沙漠越来越多了，我就想，不行，我一定要阻止这种现象的继续恶化。假如我是神笔马良，我把神笔一挥就飞到了撤哈拉沙漠，啊!真是一望无际的金色的海洋!是我大显身手的时候了，我把神笔一挥，许许多多的花草树木、大大小小的水池、随地可见的活泼可爱的小动物··一转眼间沙漠变成了绿洲!啊!太美了!我要像哈利·波特一样坐着神笔周游列国，把地球妈妈的每一个角落都点缀得像伊甸园。

假如我是神笔马良，我会画出无色、无味、无毒、环

保的汽油，把它贡献给人类，这样一来地球妈妈再也不会受到污染了。

最近，不管是广播还是电视、报纸都在报道美国人攻打伊拉克的新闻，伊拉克的大街小巷血流成河，到处都是血腥味，人类为什么要自相残杀呢?我疑惑了，我对伊拉克的人们深感同情。假如我是神笔马良，我要画一种机器人，这种机器人是有思维高智商的，它心地善良又聪明，它有办法阻止这场战争，它能让人们和睦相处。

啊!假如我是神笔马良我会让这个世界祥和、安宁、多姿多彩!

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