高三记叙文_范文大全网

范文一：高三记叙文

高三记叙文赏读

近几年高考中，越来越多的考生开始选择写记叙文。优秀的记叙文在高考阅卷现场尤其受到阅卷老师的亲睐。综观这些高考优秀记叙文，呈现如下特点：

1、语言生动形象2、人物丰满鲜活3、叙事波澜起伏4、情感真挚动人

与此相反，考生在写记叙文时也有很多失误，主要表现为：

1、写人缺乏肖像、语言、心理、动作等描写，以致人物显得干瘪

2、叙述太过平淡，不带情感，缺乏感人的力量

3、表达方式太单调，如同白开水，索然无味

那么，如何才能写出一篇优秀的记叙文呢？

一、“多角度描摹”法

所谓多角度描摹法，即对记叙对象综合运用多种描写手法进行多方面观照、多角度描摹，从而使景物人物形象化、立体化。

这世界需要你

山东考生

天阴沉沉的，不一会儿飘落下几滴细雨，高考前最后一次回家返校的一路上，我一直试图将那把头顶的伞推向父亲的头上，可每次都被“无情”地推了回来，父亲的那半边身子都湿透了。

“这次回去，事事都要注意安全，保证自己的身体健康”，一向沉默寡言整天“黑”着脸的父亲打破了沉寂。我十分惊诧，眼神不由地向他瞥了一眼，却看见他嘴唇颤抖着，嘴角扬起慈祥却又陌生的笑容，我赶紧把头转向一侧。

印象中的父亲总是那样的严肃，“可怕”。的确，我们家很穷，生活的重担与儿女成长压力把父亲压得喘不过气来，他也逐渐养成了副急躁的爆脾气。年幼的我和姐姐整天闯祸，使原本急躁的父亲变得更加急躁，于是左一个、右一个夹在腿上，一个个鞋印落在了一双幼嫩的屁股上，而我意识到“在我的世界里，你早已淡化”。

“不要紧张，放轻松，不要给自己太多压力??假设你真的不成器，我和你妈，永远都是你的依靠，记着回家。”父亲的话把我“拉”了回来。听到这，我的心里忽然起了波澜。一阵凉风吹来，我瑟瑟地抖了一下，而父亲立马将我搂在怀里，我分明感受到那久违的温暖，一颗雨滴砸在我脸上，更砸在我心中。

“这世界里，我不需要他”，我极力地回忆那个“真实”的父亲：就算小时候我考得全班第二，拿着试卷给他看，他会将试卷搓成一团，“有本事就考第一”。六月的烈日下，他把那柄锋利的镰刀给我，“今天就割完这半亩小麦，割不完就别回家吃饭??” 不知不觉中，我们到了校门口。“我到了，你早点回家吧,小时候淘气的时候！”一路沉默的我终于开了口。“我再送送你吧！”父亲的手紧紧握住背带，我默默地低头却看见

父亲那双破布鞋早已湿透，裤腿也湿了大半截。雨越下越大。“不用了，就两步，你回去吧！”我口气中略显强硬，无奈原本强硬的父亲如今却“软弱”了下来，他的手慢慢地松开背包,2008年02月13日。我把行李接了过来，而父亲趁机把那把伞塞给了我：“这几天都有雨，注意多穿衣服，别感冒。”我转身离去，而父亲仍旧默默地站在门口，踮着脚尖张望着儿子那越走越远的身影，“别忘了，多给家里打电话，记住，注意身体??”淡漠的我眼角流出一颗晶莹的泪珠，伴着雨滴，划下脸庞，砸在湿漉漉的地上，碎成几瓣：原来，父亲是那样的爱我，对不住！父亲！我明白，什么时候，对我而言，世界上需要你，我的父亲！

父爱是手纹里的河，流淌父亲对孩子无言的爱。无论何时何地，这世界需要你??那早已不再年轻的父亲。

阅卷组意见：这是一篇写给父亲的颂歌。很久没这么被感动过了。一来整日忙碌，二来随着年龄的渐长，似乎感情也不再那么丰富了。然而读着这篇作文，我的眼睛还是有好几次湿润了。这篇作文之所以能打动人，首先是它的真情，从一点一滴中流露出来的真情、亲情。作者从叙事中拉入回忆，又从回忆中拉回到现实。父亲的嘴唇，紧紧握住背带的手，踮着的脚尖??一个个细节那样清晰地展现在我们面前，只要不是铁石心肠，每一个读到这些文字的人怎能不垂泪。

向日葵没有眼泪

湖南考生

从我记事起，家中院子里便有大片的向日葵，金黄向阳，是重瓣的那种，花期很长，在盛夏的阳光里常常开成一片海洋，让人分辨不清是哪一瓣在反射着阳光，只觉得耀眼眩晕。

这是爸爸给我的礼物，在我出生时种下的，每年留种，每年播种。模糊的记忆里留存着那个露水沾湿衣襟的清晨。起了大早，我忽然发现花丛中蹲着再熟悉不过的身影，正在悉心清除杂草，扶正微微倾斜的花株。

“爸爸，向日葵哭了吗，这上面怎么沾满了泪珠呢？”彼时的自己总是爱强调自己的见解，以为一切都是这样。

“没有，傻姑娘，向日葵是没有眼泪的。只要太阳一照射，它们马上就坚强乐观了。”年轻的爸爸少有的耐心模样在那一刻深深地刻在了我心中，好看的眉眼，高挺的鼻子，说话时微微张合的嘴唇，还有那浅浅的微笑。

于是，在我那有日记情怀的年纪，我便在日记本的扉页写下了这句话——向日葵没有眼泪。

阳光普照大地，向日葵盛开又凋谢，我也渐渐长大了，但心中的倔犟与固执没有改变，一如儿时记下的那句话，心中还惦记着向日葵的眼泪。

终于走到高三，以为自己已足够完美、心灵强大，以为一切都将按着自己心中的轨迹发展，就像向日葵的生命旅程。

“爸爸，你到了吗？我们下课了。”难得的休息日，我和爸爸约定吃饭谈心，在这人生的转折点我似乎与爸爸也变得亲密起来，至少没有了年少时的冲突。

“爸爸还有些事，你在校门口等一等吧!”他似乎真的很忙，电话就这样被草草挂断。天气还有些冷，下午天一直阴沉沉的，有风吹过，让人心烦意乱。街道上甚是喧嚣，车辆、人流、尘土等搅在一起，没一会儿，雨便大滴大滴地砸了下来。慌乱中我躲进了校门口的值班室，湿湿的外套贴着后背，心里禁不住开始抱怨起来。

当那个熟悉的身影终于出现在街对面时，我竟没有叫出口，只看见雨滴拍打着他的身体。他穿过马路走过来，弯着腰，好像在护着一包红色的物品，可能是给我买的，可我心中依然不满，没有期待和惊喜。他的裤脚早已湿透，甚至还沾满了泥水。或许是我长高了，总觉得此时的他不再高大威武，也没有了儿时痛斥我时的挺拔模样。

我慢慢走出值班室，朝着他的方向走去。时光赋予我怀念和遗忘的力量，过去我觉得不能理解他，现在觉得爸爸就像一枚翠绿色的叶子，背面纹路错杂，将它翻转过来，叶脉就清晰地呈现在眼前。现在与过去重叠，记起若干年前的那个清晨，他告诉我说向日葵没有眼泪，此时的我，泪流满面地站在原地，等待着他潮湿而温暖的拥抱。

爸爸，请原谅我的自我与固执，成长中的我不能没有你，我需要你的宽容与教导，是你教会我不再自我，不再骄傲，用心感受周围的支持与爱意。

真的，向日葵没有眼泪，因为太阳会灼干它的眼泪，而我的太阳就是父亲。

阅卷组意见：“向日葵没有眼泪”，好一个夺人眼球的标题，诗情画意，引发读者的遐想，为文章营造了诗意的氛围。作者以“向日葵”为载体，叙写“父亲与我”的故事，以“向日葵没有眼泪”反衬自己的自我、脆弱，烘托父亲的高大形象。以“向日葵”贯穿全文，卒章显志，是本文最大的亮点。另外，文中对“向日葵”的描写详略得当，记叙、议论、描写相得益彰。

（二）“波澜起伏”法

“文似看山不喜平”，记叙文忌平铺直叙。所谓波澜起伏法就是在记叙时可采用插叙、倒叙等叙述方式，或采用设悬念、埋伏笔、抑扬顿挫等写作手法，使叙事过程一波三折，引人入胜。

心雨

上海考生

窗透初晓，日照西桥.追寻着一丝光亮，他疲困地睁开了双眼.“孩子他爸!你可醒了!”病床边的妻子激动的说环顾四周都站满了人，但却仿佛没有他所要寻觅的东西，他着急的追问：“孩子，孩??”“孩子上学校了，多亏乡亲们的帮忙啊!孩子他刚走”妻子打断他的话回答道听后他才松了一口气，无意中，他摸到了自己被单旁有一淌湿水，

还残留着37℃的余温他咬紧唇边，因为男人不能哭的思想，已在他心里根深蒂固.他没有哭出声，只是泪水太倔强，它??它不听劝拦

将历史翻回故事的扉页

除夕夜，饭桌上摆了几道母亲的拿手菜，虽谈不上什么名贵佳肴，却是父亲最喜欢的家庭小菜，与以往有别的是还多了一盘红烧肉，这顿年夜饭对于他们来说，是何等的奢侈，踌躇满怀的孩子，轻轻递上了一纸大学录取通知书.这本该是锦上添花，双喜临门的事情，却让他喜忧参半.他点燃了一支烟，气氛一下子沉静了下来，那一夜，家里弥漫着烟草味

孩子是懂事的孩子，自幼勤工俭学，努力学习，每年都能拿到优异的成绩，墙上写满三好学生的“壁纸”，就是他给予父母最好的回报和安慰

童年的他没有玩具，自制的风筝是他最好的玩伴当秋风掀起满地黄蝶时，风筝就载着他的梦想在天空翱翔，到黄昏时分，他知道家里需要帮忙，便扯断线让风筝独自游玩，把他的故事讲给云儿听，自己便捡拾着路边的柴枝沿路小跑回家

父亲是严厉而慈爱的父亲，依靠瘦小的身躯独自将整个家扛起凭着几亩玉米地还不足以维持孩子上学的费用，他晚上还坚持在外奔波孩子的成绩越来越高，而逐年增长的学费也压弯了他的腰曾几何时，孩子提出不读书，而选择外出打工来帮父亲分担重担父亲一怒之下，第一次动手打了孩子，并承诺就算倾尽家产，也要供孩子上学泪落湿衫的孩子明白父亲的决心后，承诺要好好读书，不再提退学的事.那一次，父亲红着眼眶脸上却挂着一丝笑意;那一次，孩子的童年就些画下了点句

转眼已十几个春秋，当年的孩子已成为年轻力壮的少年为了照看好父亲的那几亩玉米地，他执意拿着哨棒守夜

无奈流年似水飞快，当年健壮的父亲也已憔悴了容颜为了凑齐孩子上大学的费用，他坚持每晚回来还得去看看庄稼的长势

盈月高挂，月光静谧。守夜站岗的孩子听到了田地里转出一些声响，随后见一个黑影窜入其中.为了父亲辛劳的成果不被窃取，他顾不上害怕，就拿起哨棒紧跟在后面在田地里他躲在一处揣数着脚步声越来越近，在一处转角对其当头一棒??

一个熟悉的身影应声倒下，一座名为父亲的大山就此坍塌.倒地的声响不大，仅使得倒伏的玉米杆呻吟吱呀，却将一个孩子的心振碎成沙月光透过树梢撒在地上，鳞鳞散散的月光宛如孩子的心般支离破碎只有布谷鸟红着眼睛在树上喊着：“不哭，不哭??”

赶赴医院的救护哀嚎着将这场悲剧传送一位劳禄半生的父亲被强行进入休眠，一个后悔莫及的孩子彻夜末闭眼挽着父亲的手，十指相扣，向上帝苦苦哀求，那一夜他泪撒床边??

阅卷组意见:这是一个不能轻易过去的故事，却又是人生中不能不过去的故事也许这就是大多数人的无奈能深刻地写出这样的人生的体验者，非优秀者不能其生活底蕴之

丰富，细节之真实，情节之巧妙，得文学之真谛是一篇优秀的生活化文化作文，成为阅卷场标杆作文，理所当然.

拒绝平庸

江苏考生

“咯咯咯??”刚进家门，便被一阵嘹亮的鸡鸣吸引。

高考时我可是个国宝，每周杀一只鸡是少不了的。我走进卫生间，准备看一眼这个遇难者。

他是一只不普通的鸡。

浑身乌亮，却又透着光泽，不似那些灰黄的土鸡。他的尾翅长而整齐，黑色的羽毛中点缀着些红，像个神气的黑将军，配着红缨，更显英武。不过任他再有能耐，等待他的还是斩首。想到这里，我有些为他惋惜，这只野鸡本该在森林、草原上过着自由的生活。

他看我进来，安静了会儿，似打量着我，却不同于其它的鸡，只缩着脖子，逆来顺受之样。

他开始挣扎，尽管双腿被绑，他还是尽力迈开步子、扑着双翅，在卫生间里上蹿下跳。奋力一跃，前行一大步，想快跑时又被绳子带倒。躺在地上休息一会儿，又起来，做好冲刺的姿势，准备新一次失败。

黑将军啊黑将军，认命吧！还是和其它的鸡一般，接受现实，庸庸常常地享受一下生命中最后的安宁吧，何必如此费力不讨好呢？我叹息一声，退出房间。

正看书的我，听到一声凄切的长鸣。我知道妈妈对它下手了，看来它是逃不过此劫的。却不想传来一句：“儿子，快帮我逮鸡，它溜掉了。”好家伙，有一手啊！从没听说过有鸡能逃过这割喉一刀的。我跑向厨房。

黑将军站在厨台上，威风地看着我，腿上绳子早已挣开。他发出得意的鸣叫，高亢、响亮、清脆，倒有一种虎啸山林之势。但这小小的厨房中，他又能逃向何处呢？我逼近他。

他挑衅地看我一眼，向着窗户纵身一跃，跳了下去。

果然，他不是一只平庸的鸡。

我俯在窗边，看他黑色的身影，从容、优雅地滑翔，在林立的高楼中这一抹黑显得格外引人注目。麻雀为自己灰白的羽毛而羞愧，燕子因自己柔弱的身躯而脸红。他好似雄鹰，华丽地飞翔、降落，悠闲地离开。

妈妈还在催促我下楼去追。而我脑海中却浮现出他此前的身影：出众的外貌，漂亮的黑羽。他不同于寻常野鸡，临终前，拒绝与同伴一般等待死亡。他选择挣扎，更不同于麻木的家鸡。厨房中响亮的长鸣，绝美的一跃，为他赢得了生的机会。

他以置之死地而后生的拼搏，拒绝了平庸，超越了平凡。他属于自然。他本该离去。

对于他，我只有敬意。

点评：这个事件的叙述可谓波澜起伏，原因就在于这只鸡逃生的过程一波三折。而作者也很好地对此进行了生动详尽的描写。另外，这只鸡最终逃生成功，可以说是既出乎意料，又在意料之中。因为“不普通”“挑衅”已经给结局做下铺垫。

（三）“饱蘸感情”法

法国哲学家、文学家狄德罗说过：“没有感情这个品质，任何笔调都不可能打动人心”、“凡是有感情的地方就有美”。记叙文写作尤其如此。所谓“饱蘸感情”法，就是在记叙文写作中，要饱含感情，或直抒胸臆，或借景抒情，或寓情于事，以达到感染读者，打动读者，引起共鸣之功效。

回到原点

广东考生

盛夏的夜晚蝉声聒噪，仿佛永无休止地宣泄着对热气的不满。风拢起了清凉的裙摆，明晃晃的白炽灯照着蒸笼般的教室。我随手翻开一本杂志，上面矫情的文字朝着我挤眉弄眼，空洞泛滥的描写令我的胃一阵翻江倒海。

忽然，教室后方骚动起来，同学们不怕炎热，挤作一团，各不相让。我好奇地挤过去一看，啊，竟然是两只萤火虫！有多久没见过萤火虫了呢？在童年记忆中，每逢夏夜，我都会在老家的田边抓萤火虫。在潮湿的泥土中，在浓密的苇草中，在清澈的小溪旁，小半夜就能抓到大半袋。有时恶作剧地拨拉一下草丛，那瞬间飞舞起来的流萤就像繁星，带着萤绿色的柔光一直向上飞、向上飞，直至投入漆黑的苍穹，成为浩瀚星河中的一份子??

我从回忆中回过神来，大家都散了，只剩下我还盯着萤火虫。然而它们的情况都不甚乐观：一只卧在盒子底纹丝不动，溅出的萤火已经很暗了；另一只虽说拼命地想逃出这个囚笼，但始终是有心无力。我的心一阵抽搐：怎么办？难道它们会死吗？我真不希望予我以美好回忆的流萤化作尘埃。我鼓起勇气对抓萤火虫的同学说：“你能把这两只萤火虫送给我吗？”“怎么？你喜欢？你这种埋头用功的人也喜欢玩虫子？随便你拿去，又不是什么贵重东西。”

我如获至宝似的抱着盒子往楼下冲去。告别了刺眼的灯光，当我踏入花圃时，植物独有的生命气息刹那间把我包围，我的心开始平静下来。我小心翼翼地把两只萤火虫放在一片宽阔的绿叶上。当它们呼吸到自然的气息时，燃起了那熟悉的萤绿色光芒，那么纯粹，又那么充满着生命力。它们缓缓地前进，伴随着雨声清脆的坠落声，两朵萤火没入到黑暗的草丛中去了，但我仿佛还能看见那如脉搏般跳动的一明一灭，一明一灭??

我直起身来，深深地呼吸了一口清凉的空气，顿时暑热全消。我忽然觉得我们就像

是萤火虫，飞进了水泥森林，从此告别了宁静的自然，耳边充斥着迷离的电子音乐，放眼过去多是无病呻吟的文字，我们渐行渐远，似乎离自然这个原点越来越远??

但值得庆幸的是越来越多的人开始回到了原点，在浮华中回归自然的状态，在喧嚣中回归宁静的心境，更好处理人与自然、人与人的关系，各种环保活动、社区文体活动有条不紊地进行??

风起了，鼓动着我的衬衣与思绪，我下定了决心暑假要回到告别了七年的老家。我祈望着夜风能把一朵萤火吹入梦中，让我回到自然的这个原点。

是夜，流萤入梦，我回到了原点。

阅卷组意见：本文是以中心事件为线索：发现萤火虫——回忆萤火虫——要萤火虫——放生萤火虫——梦见萤火虫。这一线索使文章的结构层次极为清晰，使文章的组材不枝不蔓，为表达主题起到了很好作用。

（四）“细节描写”法

时间在流逝

四川考生

许多年来，在我的书桌抽屉里一直珍藏着一条老手帕。它，是用那种现在已经很少见的白色粗布裁制的。手帕上面，用红黄丝线绣着两只憨态可掬的小白兔。那些原本鲜艳的丝线，也早已经开始褪色。

记得上小学的时候，同学们都有一条图案漂亮的小手帕，唯有我的那条是母亲用白布裁制的。我就缠着母亲，希望她能够给我购买一条漂亮点的花手帕。母亲笑言：“你自己在手帕上画一幅画，我来给你绣。”

于是，我就在手帕上画了两只小白兔。母亲年轻时，是我们这儿的绣花高手。因此，她很轻松地就把我原本画成四不像的两只小白兔，绣得活灵活现。

手帕虽然是用白粗布裁制的，但是同学们都很羡慕。因为上面的那幅可爱的图案，是我自己亲手设计的。

数十年的时光匆匆而逝，而那条老手帕，好像是岁月送给我的一份特殊礼物。每当将它展开的时候，我的眼睛都会陡然穿透那些泛黄的记忆，仿佛看到那两只可爱的小白兔。

有一次，我拿起那条老手帕来到母亲的病床前，母亲用那只会活动的手掌，在泛黄的手帕上轻轻抚摸一会儿。随后，她笑着说：“这还是在你上小学三年级时我给你绣的。那个晚上下着雨，为了买一条新手帕，你闹的情绪比雨还大哩。”

母亲对它的记忆竟然如此清晰！我忍不住泪水，悄悄地转身拭掉了。时间在流逝，我的容貌逐渐老去，但是我的性格好像一点都没变。内心深处仍时时弥散着漂泊天涯的勇气，渴望着寻找到精神的自由。同时，我也始终保留着那一份童年时即有的善良。

偶尔在跟同学聚会的时候，他们也总是会这样对我说：“只有你的性格没有多大改变，还是像从前一样，喜欢聆听，喜欢沉默。” 难道我收藏那条老手帕，与自己现在的心境是一种巧合吗？我希望自己像那条手帕一样，随着时光慢慢老去的同时，仍然能够珍藏温暖的亲情，并保留住一个真实的自我。

阅卷组意见：以“老手帕”为线索（中心意象），并围绕既定命题，展开全文。切入点具体明确，文章多处真挚动人细节描写展现对母亲的怀念以及对亲情恒久的珍惜之情，情真意切。

（五）“线串珍珠”法

如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的一条线。所谓“线串珍珠”法，就是通过设置贯穿全文的线索，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。文章线索的安排通常有以下几种形式：1.以主题为线索。

2.以人物为线索。3.以事物为线索。4.以中心事件为线索。5.以“感情”为线索。

所要注意的是，无论采取何种线索，都必须从表现文章的中心思想和体现材料之间的内在联系出发，灵活巧妙地确定。

上文中的《回到原点》《时间在流逝》

（六）“靓化语言”法

古人云：言之无文，行而不远。“文”就是“文采”。相对于议论文，记叙文更讲究“有文采”。所谓“靓化语言”法就是要让记叙文在语言上文采飞扬，吸引读者眼球，让读者有一种赏心悦目之感。要“靓化语言”就必须做到：词语生动，句式灵活，巧用修辞，文句有意蕴。

【文例】

A．繁忙的工作之后，女孩也开始有些想家了。

B．繁忙的工作之后，女孩喜欢一个人爬上顶楼，面对家的方向，去读雁阵、看夕阳。技法鉴赏：两句话虽然都表达了“女孩想家了”的主题，但A句只是交代，“想家”是抽象的、模糊的；而B句则通过女孩“一个人爬上顶楼，面对家的方向，去读雁阵、看夕阳”的描写，蕴蓄了思念萦怀、感伤别离的孤独感、凄凉感，很容易使人想起“乡书何处达？归雁洛阳边”“断送一生憔悴，只消几个黄昏”等诗句，所以给人的印象特别深刻。

范文二：高三记叙文范文

拾梦

浮云微沉。如丝的雨翩翩而下，四处织着春意。

折一把伞，我踏过檐脚的雨帘，拾着一颗探春的心，便穿进湖边那一条曲幽的小径。悠然向前，我一一拜问那些初发的新芽，它们散着馨香，在风雨中欢欣地摇动，同我相互问候。欲滴的绿，在眼前缓缓抹开。

不知不觉，我脚步一错，回神间已行至湖畔，转身抬头一望，只见那青翠的雨点坠入那如玉的湖中，泛开一圈圈柔软的涟漪，就像拂开了一层层水晶的面纱，画出一池冰澈的花香。那些躲在桥边的红鱼，它们微合着嘴唇，扁扁的脸蛋红扑扑的，像孩童追逐糖果般，四处游蹿，竟是曳着尾同那些新来的雨滴嬉戏。

这一切显得这般安详与融洽，我不免陶醉其中。然而，恍惚里却有一道极细的、柔长的声音，像是从远方缓缓飘来，滑入我的耳畔，像是一声声的呢喃。我略略屏息，凝神一眺，望见一座雪白的楼静静地矗立在湖的对岸。硕大的教学楼，在这样的雨天，竟灯火通明，郎朗书声，盖过了雨声，荡出了一湖之遥。

是了，龙门将近。此刻正是那些高三学子咬紧牙关，再做最后一搏的时候。他们青春的誓言，将在六月之初放飞。高中的所有的喜悦与痛苦，都会抽丝化茧。所以他们此刻，无一不垂着头，沉浸在茫茫书海，只为了将更多的刻苦与艰辛融进那薄薄的茧中，只为了羽化成更绚丽的蝶。他们潮湿而青涩的梦，应着春雨，如的一声声有力的扣问，穿入了我的胸膛。

微风拂面，柳丝在风中飘荡。雨变得很轻，很轻，就像坠落的羽毛，抚去我心间的尘埃。我微微沉默，凝视这泛开的水波，只见湖里慢慢浮出旧日的倒影来，我的目光渐渐迷离。

那是毕业典礼。

曾经的挚友即将离开这座城市，最后一次，我们并肩走在人去楼空的校园。夕阳沉落，晚霞朝天，我们许久无言。

“你以后会去哪里呢？”终于，我打破沉寂。

“去很远的地方。”他平静地说。

“哪里？”我带着几分惊疑。

“也许，是草原。”他抬头看向浮现的星辰，瞳里含着憧憬。

他说他要去美丽而自由的地方，他的梦埋在那里。

我也抬起头，看他的星空，星空似乎更加明丽，但也更加遥远。我仿佛看见他在那浩渺的星云上禹禹独行。

他有他的梦，我也有我的梦，我不知道我们最终去向何方，但我知晓，我们最终会走向两条截然不同的道路。因为梦的分叉，因为有梦所以我们不同。

走出校园，我们相视一笑，然后转身走向不同的路口，不知谁留下一声叹息。

雨骤然倾盆而下，迎面而来的冷风将我拉回现实。

梦，梦，我喟然一叹。或许世上的一切都有梦，我环顾这四周的芳草，它们何尝未怀揣着一场初梦？或许他们本身就是一场梦？装点了这皎洁的荷塘、湿润了这场雨、植根在我心？他们生根、发芽，他们抽枝生长，他们开花结果，就像梦的轨迹，一切都安然祥和，一切都水到渠成。

我看向荷塘，这些鱼，他们又何尝不是沉浸于荷塘的梦？而我也因梦的印染，寻到这一丝芳踪。柔和的梦，细腻的梦，如这清风划过耳隙。

我突然懂，也许每个人的身上都蒙着梦的羽衣。如儿时的糖果、青年的报国、暮年的安宁。

梦缠在我们无根的身躯。梦把我们带到这里，梦指引我们何去何从。

范文三：高三记叙文范文

历年高考经典记叙文范文精选

闲花落地听无声

作者:丁立梅

黄昏。桐花在教室外静静开着，像顶着一树紫色的小花伞。偶有风吹过，花落下，悄无声息。几个女生，伏在走廊外的栏杆上，目光似乎漫不经心，看天，看地，看桐花。其实，哪里是在看别的，都在看郑如萍。

教学楼前的空地上，郑如萍和一帮男生在打羽毛球。夕照的金粉，落她一身。她穿着绿衣裳，系着绿丝巾，是粉绿的一个人。她不停地跳着，叫着，笑着，像朵盛开的绿蘑菇。美，是公认的美。走到哪里，都牵动着大家的目光。女生们假装不屑，却忍不住偷偷打量她，看她的装扮，也悄悄买了绿丝巾来系。男生们毫不掩饰他们的喜欢，曾有别班男生，结伴到我们教室门口，大叫，郑如萍，郑如萍～郑如萍抬头冲他们笑，眉毛弯弯，嘴唇边，现出两个深深的酒窝。

?贱。?女生们莫名其妙地恨着她，在嘴里悄骂一声。她听到了，转过头来看看，依然笑着，很不在意的样子。

她却不爱学习。物理课上,她把书竖起来,小圆镜子放在书里面。镜子里晃动着她的脸，一朵水粉的花。也折纸船玩儿。

折纸船的纸，都是男生们写给她的情书。她收到的情书,成扎。她一一叠成纸船,收藏了。对追求她的男生,不说好,也不说不好。常有男生因她打架,她知道了,笑笑,不发一言。

高三时，终于有一个男生，因她打了一架，受伤住院。这事闹得全校沸沸扬扬。她的父母被找了来。当着围观着的众多师生的面，她人高马大的父亲，狠狠掴了她两巴掌，骂她丢人现眼。她仰着头争辩:?我没叫他们打～我根本不知道他们打架～?她的母亲听了这话，撇了撇薄薄的嘴唇，脸上现出嘲弄之色，说:?苍蝇不叮无缝的蛋，你整天打扮得像个妖精似的，招人呢。?

我们听了都有些吃惊，这哪里是一个母亲说的话。有知情的同学小声说:?她不是她的亲妈，是后妈。?

这消息令我们震惊。再看郑如萍，只见她低着头，轻咬着嘴唇，眼泪一滴一滴滚下来。阳光下，她的眼泪，那么晶莹，水晶一样的，晃得人心疼。这是我们第一次看见她哭。却没有人去安慰她，潜意识里，都觉得她是咎由自取。

郑如萍被留校察看。班主任把她的位置，调到教室最后排的角落里，与其他同学，隔着两张课桌的距离，一座孤岛似的。她被孤立了。有时，我们的眼光无意间扫过去，看见她沉默地看着窗外。窗外的桐树上，聚集着许多的小麻雀，唧唧喳喳欢叫着，总是很快乐的样子。天空碧蓝碧蓝的，阳光一泻千里。

季节转过一个秋，转过一个冬，春天来了，满世界的花红柳绿，我们却无暇顾及。高考进入倒计时，我们的头，整天埋在一堆练习题里，像鸵鸟把头埋进沙堆里。郑如萍有时来上课，有时不来，大家都不在意。

某一天，突然传出一个令人震惊的消息:郑如萍跟一个流浪歌手私奔了。班主任撤掉了郑如萍的课桌，这个消息，得到证实。

我们这才惊觉，真的好长时间没有看到郑如萍了。再抬头，教室外的桐花，不知什么时候开过，又落了，满树撑着手掌大的绿叶子，蓬蓬勃勃。教学楼前的空地上，再没有了绿蘑菇似的郑如萍，没有了她飞扬的笑。我们的心，莫名地有些失落。空气很沉闷，在沉闷中，我们迎来了高考。

十来年后，我们这一届天各一方的高中同学，回母校聚会。我们在校园里四处走，寻找当年的足迹。有老同学在操场边的一棵法国梧桐树上，找到他当年刻上去的字，刻着的竟是:郑如萍，我喜欢你。我们一齐哄笑了:?呀，没想到，当年那么老实的你，也爱过郑如萍呀。?笑过后，我们长久地沉默下来。?其实，当年我们都不懂郑如萍，她的青春，很寂寞。?一个同学突然说。

我们抬头看天，天空仿佛还是当年的样子，碧蓝碧蓝的，阳光一泻千里。但到底不同了，我们的眉梢间，已爬上岁月的皱纹。细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。有多少的青春，

就这样，悄悄过去了。

我喊爸的那个人，不在了

作者:碣石山

那个深秋,爸不断地咳嗽,全家人都以为是感冒，谁也没有在意。况且大哥家正在盖新房,忙得两眼发黑。隔了几天,爸的痰中带了血丝,找村里的医生来打针。几天之后,还是发烧，咳嗽也没好。医生说,去城里看看吧。

一天下班回家，才知道哥和姐夫带着爸去了天津肿瘤医院。姐告诉我，爸得了肺癌。记得当时我不敢哭，只是呆呆地立着，恐惧排山倒海一样压迫下来，压迫着心脏，钝钝地疼。我看着姐，她早已满脸都是泪水。

我在爸做手术的前一天赶到天津。爸手术后被推到监护室。他瘦了许多，脸上的皮肤蜡黄，身体上插了很多的管子。看着爸虚弱地躺在白色的床单里，像个无辜而无助的孩子。过了一会儿，医生进来，让护士把爸翻到另一边，看他的伤口。这时，我才看到，刀口从右前胸一直划到后背。我忍不住泪水，替爸喊疼。可怜的爸，看着他在疼痛的海洋中挣扎，像个溺水的人，我却无能为力。

我不懂厄运因何降临我家，恶魔偏偏选中爸。他智慧而健康，在村里享有很好的名声。早年做生产队长，承包到户之后，率先在村里造了一艘不大的船打鱼。靠着他的聪明，我们家很快就富了起来。爸总在每年快过春节时，提了酒和肉

去给大队部看院子的孤寡老头送钱。爸60岁的时候，买了一辆一万多块钱的摩托车，骑着它去港口收海货。村里村外，甚至城里做生意的年轻人都知道爸，乐于和他合做生意。爸从来不藏着掖着自己的本事，带着他们建立海产品批发基地。我们都不相信，这样的爸会被病魔击倒。

早晨，我推着爸站在病房的窗前，看天津灰蒙蒙的太阳。爸很安静，眼睛注视着朝阳，许久许久都不收回视线。他忧郁得像个诗人,伤感充溢在他残破的胸腔内。我握着他的手说，

过段时间,咱们就能回家了,咱家的太阳比这里的清亮。爸说，不知道还能看多少次日出，掰着手指头能数过来了。听完爸的话,心里泛酸,泪水就收不住往外冲。

那天正好是十五，夜里月亮又圆又大，我站在医院的大院里，双手合十，抬头看着月亮，我对月亮说:天上的神灵，我愿意减去5年的寿命给爸，求你让他多留在这个尘世一段时间陪伴我们。

日子一天天地过去。

春暖花开了，小院中白的梨花、粉的桃花争先恐后地绽放，爸却没有心情去看一眼。因为疼痛在折磨着他。右胸的癌细胞扩散成一个鼓包，突出出来了。这一切似乎就注定了，上帝一定要收回父亲的生命，不可忤逆与违背。如果不能帮他延长生命，不能代替他的疼痛，能够做到的，也只有让他舒

服一些。

一直不相信有鬼神存在，爸病了之后，我宁愿自己相信。尊敬所有的人，谦卑而恭敬，希望通过敬人得到恕己，痴想能感动神灵。每次去医院买药，都要绕道行驶，去南城外果酒厂附近的一个小教堂。看着高高竖起的十字架，祈祷爸的病能出现奇迹。

爸的身旁放着妈的老式手表。疼痛来临，他咬着嘴唇，眉峰蹙起，右手捂着肺部的位置，一会儿侧躺，再翻过来。不到一分钟，坐起来，把双腿盘在下面，前倾，膝盖支撑起整个上半身，左右摇晃。我感觉到他几乎是屏住了呼吸，然后长长地吸一口气，伴随着瓮声的呻吟。即便如此疼痛不堪，他也不曾忘记去看一下时间。尽管他十分清楚自己的时间是有限的，每一分每一秒地消失，对于他来说都是如此地昂贵与奢侈。

爸难得有个不疼痛的日子，这样的日子对于他和我们来说，简直如同过节。这是全家最快活的时候。牵着他的手去外面晒暖。我和爸特别喜欢中午。太阳一副吃饱喝足的状态，毫不吝啬地把阳光释放出来，暖意融融而不暴躁。在充足的阳光下，这是个尘埃遍布的世界。万物都在以自己的状态生存。爸用一句文学语言，说出他的感受。然后眯着眼睛坐在墙根，不再说话。我注视着爸奇怪的表情，觉得他很孤单，慌忙给他按摩、揉腿，想打破这句话凝固的空气。爸对我说:?

别忙了，歇会儿吧～依着我还有个头儿。?心头的刺，猛地跳出来，一下下地扎。我知道为爸做这些小事是有尽头儿的，不知道哪一天，为他做些什么的权利也不再属于我。

而那一天真的来了。

那是一个美好的下午:节日的余温还在，孩子、老人、男人、女人、恋爱的情侣在阳光里欢笑、歌唱、说着缠绵的情话。院子里嫩绿的黄瓜顶着小黄花往上生长;还有开白花的瓠子纯情而优雅;看起来甜蜜幸福的西红柿;疯狂的蔷薇爬满了墙，一朵花对着另一朵花讲它的梦想……这是一个有颜色、温度、光亮、声音、气息的世界。

而我的父亲离开了—他为什么要离开呢,我的眼睛看不到他的去路，我以怎样的方式和怎样的温暖，他才不会在黑暗中感到孤单与寒冷,在他生病的日子，我甚至没有勇气和他坦诚地交谈，问问他是否害怕死亡。无法想象他一个人，一步步走向死亡的那些日子里，如何抗拒恐惧，遏制那种即将消失在这个世界的想象。我后来想，如果引导他说出来，和他一起坦然面对，比绝口不提一个?死?字，要好。

一天前，虽然爸不能说话，但他活着，我高兴。仅仅一个瞬间，他温热的身体就没有了温度，我还能摸摸他的脸，也能得到些许的满足。今夜之后呢,这个真实存在过的躯体就不在了,疼痛又一次袭击了我，我无法让自己安静地跪在爸的灵前。想跑出去，跑到很远的一个地方，一个人，放声大

哭，哭它个天旋地转，昏天黑地。

哀乐响起，殡仪馆的车来了。车开动，房屋树木后退，缓缓驶出村庄。公路两边是翠绿的庄稼。一个村庄又一个村庄闪过，爸路过无数次，但今天是最后一次了。村庄啊，请你记住，有一个人来过，他又走了。我请求司机把车开慢点儿。

他们把爸抬下来，去那个大厅。又一把锋利的短刀狠狠地捅了我一下。我惶恐，心焦。这一次，爸进去后就不会出来了。这个在世上行走了65年的人就彻底不在了。我使劲喊:把我爸留下，不要啊。可怜可怜我吧。我不想没有爸，求求你们，求求你们～可是没有人听我的哭喊，他们丝毫没有迟疑。有人拼命地抱住我，紧紧抱着，我无法呼吸，疼痛窒息着我。大脑一片空白，眼前是黑色的，那些人的叫喊在耳边消淡下去。

一会儿，大哥抱了爸的骨灰出来。下车之后，我接过来抱着，骨灰还在烫热。我把爸贴在心口，和他说话:我们回家了，爸。再走一次尘世的路。这一次，我抱你。

篇二:高三记叙文范文

拾梦

浮云微沉。如丝的雨翩翩而下，四处织着春意。

折一把伞，我踏过檐脚的雨帘，拾着一颗探春的心，便穿进湖边那一条曲幽的小径。悠然向前，我一一拜问那些初发的新芽，它们散着馨香，在风雨中欢欣地摇动，同我相互问

候。欲滴的绿，在眼前缓缓抹开。

微风拂面，柳丝在风中飘荡。雨变得很轻，很轻，就像坠落的羽毛，抚去我心间的尘埃。我微微沉默，凝视这泛开的

水波，只见湖里慢慢浮出旧日的倒影来，我的目光渐渐迷离。

那是毕业典礼。

曾经的挚友即将离开这座城市，最后一次，我们并肩走在人去楼空的校园。夕阳沉落，晚霞朝天，我们许久无言。

“你以后会去哪里呢,”终于，我打破沉寂。

“去很远的地方。”他平静地说。

“哪里,”我带着几分惊疑。

“也许，是草原。”他抬头看向浮现的星辰，瞳里含着憧憬。

他说他要去美丽而自由的地方，他的梦埋在那里。

我也抬起头，看他的星空，星空似乎更加明丽，但也更加遥远。我仿佛看见他在那浩渺的星云上禹禹独行。

他有他的梦，我也有我的梦，我不知道我们最终去向何方，但我知晓，我们最终会走向两条截然不同的道路。因为梦的分叉，因为有梦所以我们不同。

走出校园，我们相视一笑，然后转身走向不同的路口，不知谁留下一声叹息。

雨骤然倾盆而下，迎面而来的冷风将我拉回现实。

梦，梦，我喟然一叹。或许世上的一切都有梦，我环顾这四周的芳草，它们何尝未怀揣着一场初梦,或许他们本身就是一场梦,装点了这皎洁的荷塘、湿润了这场雨、植根在我心,他们生根、发芽，他们抽枝生长，他们开花结果，就像梦的轨迹，一切都安然祥和，一切都水到渠成。

我看向荷塘，这些鱼，他们又何尝不是沉浸于荷塘的梦,而我也因梦的印染，寻到这一丝芳踪。柔和的梦，细腻的梦，如这清风划过耳隙。

我突然懂，也许每个人的身上都蒙着梦的羽衣。如儿时的糖果、青年的报国、暮年的安宁。

梦缠在我们无根的身躯。梦把我们带到这里，梦指引我们何去何从。

篇三:高三记叙文

高三记叙文赏读

近几年高考中，越来越多的考生开始选择写记叙文。优秀的记叙文在高考阅卷现场尤其受到阅卷老师的亲睐。综观这些高考优秀记叙文，呈现如下特点:

1、语言生动形象2、人物丰满鲜活3、叙事波澜起伏4、情感真挚动人

与此相反，考生在写记叙文时也有很多失误，主要表现为:

1、写人缺乏肖像、语言、心理、动作等描写，以致人物显得干瘪

2、叙述太过平淡，不带情感，缺乏感人的力量

3、表达方式太单调，如同白开水，索然无味

那么，如何才能写出一篇优秀的记叙文呢,

一、“多角度描摹”法

所谓多角度描摹法，即对记叙对象综合运用多种描写手法

进行多方面观照、多角度描摹，从而使景物人物形象化、立体化。

这世界需要你

山东考生

“不要紧张，放轻松，不要给自己太多压力??假设你真的不成器，我和你妈，永远都是你的依靠，记着回家。”父亲的话把我“拉”了回来。听到这，我的心里忽然起了波澜。一阵凉风吹来，我瑟瑟地抖了一下，而父亲立马将我搂在怀里，

我分明感受到那久违的温暖，一颗雨滴砸在我脸上，更砸在我心中。

“这世界里，我不需要他”，我极力地回忆那个“真实”的父亲:就算小时候我考得全班第二，拿着试卷给他看，他会将试卷搓成一团，“有本事就考第一”。六月的烈日下，他把那柄锋利的镰刀给我，“今天就割完这半亩小麦，割不完就别回家吃饭??” 不知不觉中，我们到了校门口。“我到了，你早点回家吧,小时候淘气的时候～”一路沉默的我终于开了口。“我再送

送你吧～”父亲的手紧紧握住背带，我默默地低头却看见

父亲那双破布鞋早已湿透，裤腿也湿了大半截。雨越下越大。“不用了，就两步，你回去吧～”我口气中略显强硬，无奈原本强硬的父亲如今却“软弱”了下来，他的手慢慢地松开背包,2008年02月13日。我把行李接了过来，而父亲趁机把那把伞塞给了我:“这几天都有雨，注意多穿衣服，别感冒。”我转身离去，而父亲仍旧默默地站在门口，踮着脚尖张望着儿子那越走越远的身影，“别忘了，多给家里打电话，记住，注意身体??”淡漠的我眼角流出一颗晶莹的泪珠，伴着雨滴，划下脸庞，砸在湿漉漉的地上，碎成几瓣:原来，父亲是那样的爱我，对不住～父亲～我明白，什么时候，对我而言，世界上需要你，我的父亲～

父爱是手纹里的河，流淌父亲对孩子无言的爱。无论何时

何地，这世界需要你??那早已不再年轻的父亲。

阅卷组意见:这是一篇写给父亲的颂歌。很久没这么被感动过了。一来整日忙碌，二来随着年龄的渐长，似乎感情也不再那么丰富了。然而读着这篇作文，我的眼睛还是有好几次湿润了。这篇作文之所以能打动人，首先是它的真情，从一点一滴中流露出来的真情、亲情。作者从叙事中拉入回忆，又从回忆中拉回到现实。父亲的嘴唇，紧紧握住背带的手，踮着的脚尖??一个个细节那样清晰地展现在我们面前，只要不是铁石心肠，每一个读到这些文字的人怎能不垂泪。

向日葵没有眼泪

湖南考生

“爸爸，向日葵哭了吗，这上面怎么沾满了泪珠呢,”彼时的自己总是爱强调自己的见解，以为一切都是这样。

“没有，傻姑娘，向日葵是没有眼泪的。只要太阳一照射，它们马上就坚强乐观了。”年轻的爸爸少有的耐心模样在那

一刻深深地刻在了我心中，好看的眉眼，高挺的鼻子，说话时微微张合的嘴唇，还有那浅浅的微笑。

于是，在我那有日记情怀的年纪，我便在日记本的扉页写下了这句话——向日葵没有眼泪。

阳光普照大地，向日葵盛开又凋谢，我也渐渐长大了，但心中的倔犟与固执没有改变，一如儿时记下的那句话，心中还惦记着向日葵的眼泪。

终于走到高三，以为自己已足够完美、心灵强大，以为一切都将按着自己心中的轨迹发展，就像向日葵的生命旅程。

“爸爸，你到了吗,我们下课了。”难得的休息日，我和爸爸约定吃饭谈心，在这人生的转折点我似乎与爸爸也变得亲密起来，至少没有了年少时的冲突。

当那个熟悉的身影终于出现在街对面时，我竟没有叫出口，只看见雨滴拍打着他的身体。他穿过马路走过来，弯着腰，好像在护着一包红色的物品，可能是给我买的，可我心中依然不满，没有期待和惊喜。他的裤脚早已湿透，甚至还

沾满了泥水。或许是我长高了，总觉得此时的他不再高大威武，也没有了儿时痛斥我时的挺拔模样。

爸爸，请原谅我的自我与固执，成长中的我不能没有你，我需要你的宽容与教导，是你教会我不再自我，不再骄傲，用心感受周围的支持与爱意。

真的，向日葵没有眼泪，因为太阳会灼干它的眼泪，而我的太阳就是父亲。

阅卷组意见:“向日葵没有眼泪”，好一个夺人眼球的标题，诗情画意，引发读者的遐想，为文章营造了诗意的氛围。作者以”向日葵”为载体，叙写“父亲与我”的故事，以“向日葵没有眼泪”反衬自己的自我、脆弱，烘托父亲的高大形象。以“向日葵”贯穿全文，卒章显志，是本文最大的亮点。另外，文中对“向日葵”的描写详略得当，记叙、议论、描写相得益彰。

(二)“波澜起伏”法

“文似看山不喜平”，记叙文忌平铺直叙。所谓波澜起伏法

就是在记叙时可采用插叙、倒叙等叙述方式，或采用设悬念、埋伏笔、抑扬顿挫等写作手法，使叙事过程一波三折，引人入胜。

心雨

上海考生

窗透初晓，日照西桥.追寻着一丝光亮，他疲困地睁开了双眼.“孩子他爸!你可醒了!”病床边的妻子激动的说环顾四周都站满了人，但却仿佛没有他所要寻觅的东西，他着急的追问:“孩子，孩??”“孩子上学校了，多亏乡亲们的帮忙啊!孩子他刚走”妻子打断他的话回答道听后他才松了一口气，无意中，他摸到了自己被单旁有一淌湿水，

还残留着37?的余温他咬紧唇边，因为男人不能哭的思想，已在他心里根深蒂固.他没有哭出声，只是泪水太倔强，它??它不听劝拦

将历史翻回故事的扉页

孩子是懂事的孩子，自幼勤工俭学，努力学习，每年都能

拿到优异的成绩，墙上写满三好学生的“壁纸”，就是他给予父母最好的回报和安慰

转眼已十几个春秋，当年的孩子已成为年轻力壮的少年为了照看好父亲的那几亩玉米地，他执意拿着哨棒守夜

无奈流年似水飞快，当年健壮的父亲也已憔悴了容颜为了凑齐孩子上大学的费用，他坚持每晚回来还得去看看庄稼的长势

盈月高挂，月光静谧。守夜站岗的孩子听到了田地里转出一些声响，随后见一个黑影窜入其中.为了父亲辛劳的成果不

被窃取，他顾不上害怕，就拿起哨棒紧跟在后面在田地里他躲在一处揣数着脚步声越来越近，在一处转角对其当头一棒??

一个熟悉的身影应声倒下，一座名为父亲的大山就此坍塌.倒地的声响不大，仅使得倒伏的玉米杆呻吟吱呀，却将一个孩子的心振碎成沙月光透过树梢撒在地上，鳞鳞散散的月光宛如孩子的心般支离破碎只有布谷鸟红着眼睛在树上喊着:“不哭，不哭??”

丰富，细节之真实，情节之巧妙，得文学之真谛是一篇优秀的生活化文化作文，成为阅卷场标杆作文，理所当然.

拒绝平庸

江苏考生

“咯咯咯??”刚进家门，便被一阵嘹亮的鸡鸣吸引。

高考时我可是个国宝，每周杀一只鸡是少不了的。我走进卫生间，准备看一眼这个遇难者。

他是一只不普通的鸡。

他看我进来，安静了会儿，似打量着我，却不同于其它的鸡，只缩着脖子，逆来顺受之样。

黑将军啊黑将军，认命吧～还是和其它的鸡一般，接受现实，庸庸常常地享受一下生命中最后的安宁吧，何必如此费力不讨好呢,我叹息一声，退出房间。

正看书的我，听到一声凄切的长鸣。我知道妈妈对它下手了，看来它是逃不过此劫的。却不想传来一句:“儿子，快帮我逮鸡，它溜掉了。”好家伙，有一手啊～从没听说过有鸡能逃过这割喉一刀的。我跑向厨房。

黑将军站在厨台上，威风地看着我，腿上绳子早已挣开。他发出得意的鸣叫，高亢、响亮、清脆，倒有一种虎啸山林之势。但这小小的厨房中，他又能逃向何处呢,我逼近他。

他挑衅地看我一眼，向着窗户纵身一跃，跳了下去。

果然，他不是一只平庸的鸡。

妈妈还在催促我下楼去追。而我脑海中却浮现出他此前的身影:出众的外貌，漂亮的黑羽。他不同于寻常野鸡，临终前，拒绝与同伴一般等待死亡。他选择挣扎，更不同于麻木的家鸡。厨房中响亮的长鸣，绝美的一跃，为他赢得了生的机会。

篇四:高考满分作文之经典记叙文选

高考满分作文之经典记叙文选

新高考新作文

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高考满分作文之经典记叙文选

沉默的父爱

6岁。

操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。孩子多么

渴望爸爸的鼓励。没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只是不经意地回了下头，手却在颤抖。孩子站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步??父亲的脚步声依旧坚定。16岁。

礼堂里，当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯，又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，孩子艰难地寻找他的父亲。人群中，唯独没有他，台下座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠，依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身，走向自己的儿子，一把夺过紧拥着的奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来，一步、两步、三步??父亲的脚步声依旧坚定。

昨天。

校门口，一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水，压抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向

自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来。向门口指了指，父亲又转过身，没有动。远望着父亲远去的背影。及近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看到儿子。青年人也注视着他的父亲，压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中，心中是那么温暖，一步、两步、三步??

今天。

考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感激与骄傲。

我的父亲，他的感情如绵细的秋雨，柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。

沉默的父爱———我很感激它。

【阅卷老师点评】

沉默的父亲，沉默的爱。

那沉默之中所蕴含的是热切的鼓励，狠狠的鞭策和殷殷的期望。正是这沉默的父爱，指引着一步步成名，成长为一个像父亲一样的，如山一般的男人。我想，纵使走到天涯海角，他也不会忘记父亲那深沉复杂的眼神，因为这眼神中有一种无形的力量。

沉默的儿子，沉默的倔强。

父爱无言，我想儿子能感悟到这无言的内涵，是父亲最值得欣慰的事情吧～有子如此，当骄傲，当自豪。这种无言的理解与沟通，最令人心动。“细雨湿衣看不见，闲花落地听

无声”深沉而质朴的情感，含蓄而隽永的语言，远去的脚步带给我们的心灵的温暖，令人潸然～

父亲很土，却很快乐

父亲总说我们这一代的孩子很可怜，不会玩，不会乐，不像他们那会儿，一身土却快乐幸福得不得了。———题记

父亲是地地道道从陕北长大的，虽说进城当国家干部也十几年了，可父亲仍乐意并保持着在农村时的思维方式，在儿时的思维方式避开尘杂，追求最自然的本质。因而父亲总在家乡饭、农村、农民上找到自己的快乐幸福。(一)

父亲不喜欢吃山珍海味，不喜欢吃上千元的大宴，不喜欢正儿八经地坐在茶楼里品茶，不喜欢扎着领带穿着西装陪人喝酒。父亲说，这样的生活总不是个味儿，其实一点也不快乐。父亲喜欢吃大碗大碗的羊肉面，喜欢吃半个拳头大的羊肉萝卜馅饺子，喜欢吃钱钱饭，还要放盐喝稀饭，喜欢吃刚煮好的撒了盐的大土豆，喜欢吃陕北的南瓜子??母亲总说父亲很土不会享受，可父亲说过着农民般的日子，就是他最大的快乐幸福。

这就是父亲的思维方式，追求的不在于所谓的品质，而在于回忆中的那份快乐幸福～

(二)

父亲不喜欢坐高级的小轿车，不喜欢整天坐在电脑电视前无休止地娱乐，不喜欢躺在按摩椅上舒服地看报纸，不喜欢

扎堆儿没完地闲聊。父亲说，这样的生活看似悠闲，其实并不自在，谈不上快乐幸福。父亲喜欢在周末自己骑上摩托车到郊县的农间地头走一走，爬上小小的土堆，盖着帽子先舒坦地睡个午觉，随后望着无际的麦田自在地哼上一曲。到处走走，到处看看。有一次，父亲受邀尝到了刚摘下的新鲜柿子，回家乐道了一晚上。

这就是父亲的思维方式，不追求所谓的情调，只聪明地在大自然中汲取快乐幸福～

(三)

父亲不喜欢冠冕堂皇的客套话，不喜欢勾心斗角的为官之道，不喜欢虚情假意的迎来送往。父亲说，这样的生活在有些人看来也许挺风光，可那是个空壳，一点也不快乐幸福。父亲喜欢和农民打交道，高兴和家门口炸油条的聊聊地里的庄稼，乐意从车上下来帮老汉推上一截子架子车。周末到农民家坐炕沿儿上吃碗汤面条儿更是常有的事。叫几个农民朋友到家里美美喝上几杯，更能让父亲高兴好几天。

这就是父亲的思维方式，不追求所谓风光，只在跟农民的最朴实的交谈中快乐着，幸福着～

父亲有着最朴实自然的思维方式，因而才有了自己最舒心的快乐幸福。祝老爸永远快乐、幸福～

其实，我希望你在

乙生说“一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌，其实并

不利于这一项目的发展。”这句话让我想到了你，你是那么的优秀，站在顶峰的你是否苦于没有奋斗的动力?反正这些我不担心。

从小到大一直学习不错的我，是骄傲的，所以我对新学期充满期待，我喜欢看别人崇拜的眼神，这让我有一种成就感。

一直记得那个9月1日，在这个新的班级遇见了你，那天天气不怎么好，一直在刮风，我早早坐在了班里，教室空空荡荡的，我想“开学先当上班长??”想着想着，满意地笑了。这时，你进了教室，你是如此开朗，我们很聊得来，你说“你知道吗?我可是要当班长的人!”风吹过窗子呼呼作响，我心中警铃大作，这么一句对于我来说具有挑衅意味的话在你说出来却仿佛理所应当，好像势在必得，我就是从这时候有了“要灭灭你气焰”的想法。

但是，在深入了解你之后，我才发现你是那么优秀，学习成绩稳拿第一，而我只能屈居第二。我不甘心，心里想超越你的想法一刻也没停止过。

你当上了班长，而我申请当了数学课代表，因为一直以来数学是我的弱项。每天收完作业我都要翻翻你的作业，每一次都是工整的字体，无论假期还是生病。每次数学老师留的思考题你都会认真写下思路，而你的这些思路也常常能够开导我让我眼前一亮。我就用这种方法偷偷学习，我知道这些你都知道，但你从来没有说穿我，依旧每天笑得春光灿烂。

就这样，我每天追逐你的脚步一路攀升，而你始终走在我前面。

当听说你转走了，我的心一沉，那天天很蓝、风很暖，不像我们处于是那么冷冽，我呆呆的坐在那，不悲不喜，愣了很久，泪水才沿着脸颊滑下。其实你走了我应该高兴才对，没有你这个对手第一就非我莫属了，但心是空的，好像在漆黑的夜里迷失了前进的方向。

不就受到了你的来信，你在信里笑骂着质问我你走后有没有仰天长笑，你叮嘱我，虽然你走了，但我不可以不继续努力，站在顶峰是危险的，一失足摔得比别人都惨。

我给你回信，埋怨你的罗嗦。

其实，我心中对你只有感谢。

其实，我希望你在。

米粒谷粒血汗

这是他第一次到女同学家吃饭，走进她家的大门，他才知道什么叫奢华，这是怎样的一个家呀乳白色的天花板，古铜色的墙壁，青蓝色的地毯??“啧啧，北京故宫也不过如此吧～”他在心里暗自赞叹。

上饭时，热情的主人给他盛来了满满一碗雪白的米饭，颗颗雪白的米粒散发着诱人的香气直往他的鼻孔里钻，他咽咽口水告诫自己，“千万别吃得太快，要文雅一点。”他几乎是数着米粒进口的。吃到还剩浅底的时候，他犯难了“是吃得

一粒不剩，还是故意留点底儿,”父亲送他上车时的叮咛又在耳边回响了“娃儿，城里人一辈子也没碰过泥土，他们不知道种田的辛苦，不知道米粒的珍贵，你以后吃饭要故意留点底儿，别让人家把咱看扁了，以后吃完之后千万别再舔碗了。”其实，他早就养成舔碗的习惯了，每次吃饭时，父亲总要看着他把米粒吃得干干净净才让他离开。可现在究竟是吃得干干净净还是留点底儿呢,他偷偷抬眼想从主人的碗里得到一点启示，却发现主人早已吃完，正坐在对面的沙发上看着他，碗筷也不知什么时候撤走了。他现在感到自己仿佛是一个正在舞台上表演吃饭的小丑———以前父亲盯着他吃饭，心里是一怀的亲切，可是现在,他也说不出那种奇怪的感觉。

无助的他用筷子无助地在碗里捣腾着，突然那雪白的米饭迸出了一点黄色，那是一粒谷，和父亲那古铜的脸有着一样的颜色。他的心颤抖起来，小时候给父亲送饭的一幕又浮现在眼前，那是一个炎夏的正午，父亲坐在田垄上吃着他送的饭，也是吃到浅底的时候，几粒黄色的谷露了出来，“扔掉吧，阿

爸。”“胡扯～”父亲像豹子一样吼了一声，他一辈子也没见父亲如此愤怒过，接下的情形更让他终生难忘父亲将筷子插在田垅上，用那满是泥巴的手将谷粒一粒一粒地拈起来放进嘴里，锁着眉头，然后是艰难的一咽??“孩子，那是咱农

家的血汗呀～”父亲对满腹委屈的他说。

“是的，这是咱农家的血汗。”他夹起一块豆腐，想将那米粒连同那颗黄色的血汗一同咽下，“也不知怎么搞的，现在米价怎么这么低。”主人有意无意地说了一句。

“农家的血汗不容亵渎。”他心里说着，将碗里的东西畅快地吞了下去。

绿叶?情意

当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井，来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手，与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑，原来并没有永远的故乡，我们永远都是过客。

处理完奶奶的丧事，爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地，顺从地跟随着我们来到城里。然而，走在鹅卵石铺就的小路上，我无数次看见了爷爷的回眸，那深沉的眷恋与无以言表的无奈，最终都化为一滴浑浊的泪水，慢慢地倒流进心底。

别了，我听见这两个字。

在城里的爷爷，依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市，多少显得有一些另类。然而，爷爷并不在乎那些异样的目光，依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服，穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田，撒下各种奇奇怪怪的种子，每日伺弄，神情

严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。

只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼，那木制楼梯凄婉的呻吟，那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光，那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。

在这一片钢筋混凝土中，我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸，我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下，我总有一种想哭的冲动。

当年的爷爷是一片意气风发的绿叶，他可以暂时离开他的根，去远方飘荡，寻找属于他的风景，然而如今，这一片绿叶已然悄悄凋零，他需要回去，与故乡永远地厮守在一起。

那是爷爷的八十大寿，亲戚朋友们借此都聚在一起，我眼神流转，却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅，我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去，握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇，说 “我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。

范文四：高三记叙文：执着

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执着是一份坚韧不拔的决心，也是一份无可奈何的选择。

那年他19岁，因为成绩不错被A市一所重点大学录取，可是家庭条件的拮据，他选择了缀学。他不想看到父母如此辛苦的为他们兄妹三个到处打零工挣钱，有时还拿不到工钱……他想清楚了，父母再三劝阻，他还是坚持来到A市。

这是第一次一个人来A市，一切还是那么的陌生。还好这边有个亲戚在，在他业务往来的酒店找到一份服务员的工作。出来之前他还盘算着做些什么好，这下好了不用担心了。城市里面就是热闹，街上总是车来人往，一点也看不出乡下那种宁静。他很快就适应了现在的生活，他知道自己需要什么，所以做事的时候总是格外的卖力。很快一个月就过去了，他拿到了第一份薪水，他有点欣喜若狂，他按耐住内心的喜悦生怕被别人发现似的，他趁着中午的休息时间把钱汇给了家里。就这样过了充实忙碌的一年。

在这一年里他去过A市很多地方，对这座城市已经不再陌生了。有时下班，就会来到附近一家奶茶店买一杯珍珠奶茶，奶茶的香味让他魂牵梦萦，好像一天的疲惫都被它驱散了，他从没喝过这样美味的东西。忽然他想到在自己县城里面也开一家这样的奶茶店或许是个不错的选择，他边走心里边盘算着，算来算去最终还是缺钱。最后他打算找一份做奶茶销售的工作再辞掉现在的工作，边做边学，等到差不多的时候就回家开店。说干就干，他用了一个月的时间就找到了新工作，不过他们需要的是兼职。没关系他就又找了一份晚上的兼职工作，这样两个兼职就是一个全职啦～他安慰着自己，虽然很辛苦，不过赚的钱更多了。

一年又一年，他已经出来三个年头了。其中不乏辛酸苦辣，他都一个人承受。他心里一直有那么一个计划，他认为是个完美的计划并为之努力积累。今天他决定离开A市，回家开店。

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开店在父母的帮助下进展的很顺利，前期的市场调查也显示有市场。开店第一天人还真多，大家都乐开了花，他看到自己的计划成为了现实甭提多开心了。虽然开店的计划是赚钱，不过当计划实现的时候也很有成就感的哦。如今，弟弟妹妹都在读大学了，他感到很欣慰。他感觉自己长大了，成熟了。未来的路还很长，任何一个地方都不缺竞争者。他觉得自己还需要学习来应变市场的变化，又开始盘算着通过成人高考继续未尽的学业……

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范文五：900字高三记叙文：责任

我什么都打听不出来，心里十分焦急。所以，每天晚上，我在做功课的间隙，总是跑到母亲房间里，给她的茶杯里续点热水，顺便观察一下母亲的咳嗽是否有些好转。我觉得我只能用这种方式来关心母亲。后来，父亲回家的时间也变早了，家里的电话很多，还有不少的亲戚朋友上门，总像是在商量着什么事情，家里的气氛显得很凝重。我觉得一定是发生了什么事情，可是我问他们每一个人，他们还是那句话：没事。你好好读你的书吧。其实他们不知道，他们什么事都不告诉我，我反而更担心，甚至我一直心神不定的，连上课的时候都会走神。但我也不能让他们知道，让父母再担心我。我想这也是我唯一能做的事情。接着，母亲外出了几天，父亲也常常不在家。我的外婆过来照顾我的一日三餐，外婆跟我一样，只知道母亲看病去了，其他什么也不知道。看来，父母亲是把家里的老老小小都瞒住了。我越发焦虑不安，却还要安慰外婆：放心吧，我妈这么壮实，肯定没事的。心里却在默默地祈祷着：妈妈，你早点回来呀。终于，父母回来了。父亲神采奕奕的，母亲的气色也好了很多。父亲大声地告诉我们说：放心吧。都查清楚了，只是个简单的肺炎，再修养几天就好了。确实，母亲的咳嗽好转了许多，精神也一天天地好了起来。他们轻松了，但我很不开心，我决定约他们好好地谈一次话，告诉他们，我是家里的一份子，我已经长大了，家里无论发生什么事情，都需要我的参与。同时，我还要告诉他们：努力学习，是我目前的首要任务，但关心亲人也是我的责任。责任作文350字我从很小的时候起，就知道父母非常疼爱我，他们总是竭尽所能地满足我的日常需要，同时也耗资耗时地培养我的各种特长和技能，我算了一下，从小到大，我参加的各种兴趣班达12项之多：从合唱舞蹈到弹琵琶、从素描绘画到练跆拳道、从无线电到制作航空模型等等，当然也少不了语文写作、奥数竞赛、英语口语等一些学科的课外培训。其实我知道，大多数的父母也像我的父母一样在尽心尽力地培养着自己的孩子，他们对孩子说的最多的一句话就是：你现在的首要任务就是好好学习，争取取得好成绩！我觉得我的家庭很普通。父亲平时工作很忙，常常出差，也常常很晚回家；母亲料理着家务和家里的一日三餐。我们全家最大的特点是都很喜欢阅读，我们拥有很大的一个书房和几只巨大的书柜，任何有文字的东西我们都喜欢收藏。我和父亲还有个坏毛病是喜欢呆在厕所里阅读，母亲为此经常唠叨我们。每当我考到好的成绩或好的名次时，我觉得

总是我家里最快乐的时候，所以，我一直认为，努力学习，是对父母的最好的回报。但有一天，在我感冒完之后，母亲也开始咳嗽起来，而且爆发得很严重，半夜里我都能听到她持续的咳呛声和喘息声。而且她人也显得很疲倦，每晚都早早地上床休息，连平时最常阅读的那本《收获》杂志也搁在了一边。我问起她的情况，她故意轻松地对我说：没事。就是一点感冒咳嗽的小病。还是你传染给我的呢。看你这么快就好了，我也很快会好的。但我仍然有点不放心，好几天过去了，母亲的咳嗽还是没有一点好转。我还听到她与父亲在悄悄说，好像体检时发现肺部有什么问题，需要去复诊。我真的很担心母亲的病情，但当我问起他们的时候，他们总是微笑着对我们说：没事，放心吧。你好好念你的书吧。

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