范文一：村党支部两学一做汇报

村党支部两学一做汇报

村党支部两学一做汇报2016-09-27浏览:分享人:蔡裕明手机版

一

通过认真学习中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话～做合格党员”学习教育方案》～我深刻认识到面向全体党员开展的“两学一做”教育活动的重要性和必要性～并结合本人在村党支部工作的实际情况～对此次活动的开展～提出自己的几点建议。

一学习对象:“两学一做”的主体对象是广大党员～因此～我村计划对全村43名党员进行全面清查～对全村“流动”党员和“档案”党员进行逐一核实登记。二学习时间:“两学一做”学习教育不是一次活动～而是一种经常性、常态化的教育活动。因此～在2016年一年时间里～村支部应结合“三会一课”等活动～在每月召开的村党支部会议上～以及每个季度召开的全体党员大会上开展“两学一做”专题教育活动。三学习内容:学习党章～学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规～学习****关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、学习以**同志为**的党中央治国理政新理念新思想新战略～学习党的历史、革命先辈的先进典型～

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以及从一些违纪违法案件中汲取教训。四实施措施:

(一)是围绕专题学习讨论～党支部每季度召开一次全体党员大会～每次围绕一个专题组织讨论;(二)是创新方式讲党课～可以组织党员干部开展学习宣传和辅导讲座～可以分发相关读本～可以通过互联网平台、远程教育平台、手机app如下载安装“三秦先锋”等形式～可以鼓励普通党员联系实际讲党课～运用身边事例、现身说法～强化互动交流～也可以组织全体党员领导干部就学习情况进行书面测试～进一步增强全体党员领导干部守纪律讲规矩意识;(三)是召开党支部专题组织生活会～支部班子极其成员对照职能职责～进行党性分析～查摆问题;面向党员和群众征求意见～开展批评与自我批评～针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议;(四)是立足岗位做贡献～制定党员设岗定责和承诺践诺制度、党员和直接联系服务群众制度～时刻督促引导党员干部立足岗位作贡献。

开展“两学一做”的目的在于与推动全面从严治党向基层延伸～巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果～进一步解决党员队伍在思想、组织做风、记律等方面存在的问题～保持发展党员的先进性和纯洁性。

二

****在全党开展“学党章党规、学系列讲话～

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做合格党员”学习教育～是加强党的思想政治建设的重大部署～是面向全体党员深化党内教育的重要实践～是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。合兴村党总支“一班人”紧紧围绕上级决策指示～结合各级关于抓好“两学一做”相关要求～牢牢把握夯实“学”这个基础～抓住“做”这个关键～突出“改”这个重点～开展各项工作。

一、超前谋划、分步实施～以求真务实的学风和作风带动“两学一做”学习教育深入开展

一是提前进入状态。“两学一做”学习教育在全党深入展开后～党总支“一班人”超前谋划、提前进入状态～为了“抢占先机”～第一时间安排人员收集整体各级关于“两学一做”学习教育的指示精神和主要做法～确保党总支开展“两学一做”教育活动～方法活、路子正、成效显。二是做实计划方案。通过学习其它单位好的经验做法～结合本村党员干部的实际情况～制定出符合合兴村党总支开展“两学一做”学习教育的计划方案～力争工作走在前列、有序开展。三是措施“亮点突出”。****强调指出“两学一做”学习教育“基础在学、关键在做”～党总支“一班人”紧紧抓住“做”这个关键～把“四讲四有”作为衡量标准～讲政治有信念～讲规矩有纪律～讲道德有品行～讲奉献有作为～真正把合格的标尺立起来～把做人做事的底线划出来～把党员的先锋形象树起来。

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二、联系实际、精准定位～以真抓实干的劲头和意志促进“两学一做”学习教育稳步实施

一是区分层次系统“学”。根据不同层面党员的特点～区分学习标准和考评办法。针对年轻党员和学历层次较高的党员～要求既要原原本本读原著～又要认认真真抓研讨～还要实实在在写体会。针对年龄偏大和文化层次较低的党员～帮助划出学习重点～要求背记“应知应会”常识～真正做到学懂、学深、学透。二是联系实际深入“抓”。宣传鼓动全体党员要把立足岗位作贡献作为考评标准～把党员先锋模范作用发挥作为应尽之责～把干好本职工作作为崇高事业来践行。有效激发党员干部时时有激情～处处在状态～永葆共产党员先进性、纯洁性。三是突出重点认真“改”。把开展“四个专项整治”作为学习教育的重要内容～认真对照、深入自查、彻底整改。坚持标本兼治～注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞～强化制度执行～坚决防止同类问题出现第二次。要求党员干部对照《合兴村党员考评量化细则》及时列出问题清单～明确整改时限～采取“拉单排查”、“挂账销号”的方式～清理广大党员们存在的问题和不足。

三、抓住重点、紧盯末端～以推陈出新的智慧和勇气推动“两学一做”学习教育持续有效

一是依托制度“管”。依托党内制度～推动思想政治建设抓在平常、融入日常、体现经常的积极探索～能够充分调

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动党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的积极性和主动性～使党内教育成为一种习惯、一种自觉和一种责任。二是开展活动“学”。通过开展“上一堂革命教育课、过一次红色组织生活、写一篇感悟文章”等配合活动～把红色资源搬上讲台、挂到网上～促进党员教育“智慧升级”。让全体党员感受“红色精神”～大力推行“党员活动日”～实现党建微信平台与新媒体作用的有机融合。三是运用机制“抓”。为使“两学一做”教育学习入脑入心～支部书记带领全体党员逐字逐句读党章、学党规。对行动不便、阅读困难、交通不利的党员～安排支部成员上门专人一对一进行辅导～现场进行解疑释惑。

三

“两学一做”主题教育活动开展以来～乡村两级班子高度重视～结合“冬训”工作～在全乡党员认真组织实施“五步并进”活动成效明显～推动“两学一做”学习教育活动不断向纵深发展。现就活动开展情况作如下报告:

第一步:讲“党课”。充分利用春节前后外出务工和流动党员大量返乡的大好机会～结合党员“冬训”工作要求～重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课”。采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式～围绕党章、党规、十八届五中全会精神、****系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规、精准扶贫

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精准脱贫的政策等内容～组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众～采用灵活多变的方式在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场等场所集中开展学习活动。乡党委书记精心准备专题～到每个村讲了一堂党课;乡班子成员和科级干部每人联系一个村～结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元～制定详细的《春节活动计划安排表》8份～具体到村、到人、到每一天～对照落实。

第二步:走访慰问困难党员。开展“党建扶贫送温暖”春节慰问活动～在前期调查摸底的基础上～进村入户慰问建国前入党老党员、生活困难党员和困难大学生村官共计51人～了解他们的生活、家庭及困难情况～给他们送去春节的问候和新年的祝福～每户送慰问金500元～县委组织部共发放慰问金万元 ～切实解决了他们的燃眉之急。

第三步:开办文体活动。大力举办健康有益的文体娱乐活动～全乡8个村级活动场所以“党在我心中”为主题～组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官、第一书记和返乡务工年轻党员积极参与～广泛开展乒乓球、篮球、拔河、棋类、羽毛球、剪窗花、妇女刺绣、唱山歌、广场舞等比赛活动～并结合村俗传统～正月初一初五开展社火秧歌巡演～平均每村参与人数均在100人以上。至目前～全乡每村安排各类活动均在6场次以上。

第四步:组织开展志愿服务活动。由乡党委牵头～包村

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领导主抓～村党支部具体承办～开展“为党员拜年”活动。组织双联扶贫驻村工作队、大学生村官、年轻党员共同参与～志愿上门入户为生活特困党员、孤寡老人送窗花、贴对联、挂灯笼～让他们感受到党的关怀和温暖。

第五步:挖掘树立先进典型。围绕“学党章强党性”、参加春节期间系列党建活动、党员作用发挥等内容～以村级党组织为单位～以党员为对象～评选“党员模范”～充分发挥党员的带头模范作用。同时～邀请县电视台记者及时跟踪报道他们服务广大党员和群众的先进事迹～吸引更多的党员向先进看齐。

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范文二：村党支部两学一做汇报材料一

村党支部两学一做汇报材料一

****在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是加强党的思想政治建设的重大部署，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。合兴村党总支“一班人”紧紧围绕上级决策指示，结合各级关于抓好“两学一做”相关要求，牢牢把握夯实“学”这个基础，抓住“做”这个关键，突出“改”这个重点，开展各项工作。

一、超前谋划、分步实施，以求真务实的学风和作风带动“两学一做”学习教育深入开展

一是提前进入状态。“两学一做”学习教育在全党深入展开后，党总支“一班人”超前谋划、提前进入状态，为了“抢占先机”，第一时间安排人员收集整体各级关于“两学一做”学习教育的指示精神和主要做法，确保党总支开展“两学一做”教育活动，方法活、路子正、成效显。二是做实计划方案。通过学习其它单位好的经验做法，结合本村党员干部的实际情况，制定出符合合兴村党总支开展“两学一做”学习教育的计划方案，力争工作走在前列、有序开展。三是措施“亮点突出”。****强调指出“两学一做”学习教育“基础在学、关键在做”，党总支“一班人”紧紧抓住“做”这个关键，把“四讲四有”作为衡量标准，讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为，真正把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。

二、联系实际、精准定位，以真抓实干的劲头和意志促进“两学一做”学习教育稳步实施

一是区分层次系统“学”。根据不同层面党员的特点，区分学习标准和考评办法。针对年轻党员和学历层次较高的党员，要求既要原原本本读原著，又要认认真真抓研讨，还要实实在在写体会。针对年龄偏大和文化层次较低的党员，帮助划出学习重点，要求背记“应知应会”常识，真正做到学懂、学深、学透。二是联系实际深入“抓”。宣传鼓动全体党员要把立足岗位作贡献作为考评标准，把党员先锋模范作用发挥作为应尽之责，把干好本职工作作为崇高事业来践行。有效激发党员干部时时有激情，处处在状态，永葆共产党员先进性、纯洁性。三是突出重点认真“改”。把开展“四个专项整治”作为学习教育的重要内容，认真对照、深入自查、彻底整改。坚持标本兼治，注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞，强化制度执行，坚决防止同类问题出现第二次。要求党员干部对照《合兴村党员考评量化细则》及时列出问题清单，明确整改时限，采取“拉单排查”、“挂账销号”的方式，清理广大党员们存在的问题和不足。

三、抓住重点、紧盯末端，以推陈出新的智慧和勇气推动“两学一做”学习教育持续有效

一是依托制度“管”。依托党内制度，推动思想政治建设抓在平常、融入日常、体现经常的积极探索，能够充分调动党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的积极性和主动性，使党内教育成为一种习惯、一种自觉和一种责任。二是开展活动“学”。通过开展“上一

堂革命教育课、过一次红色组织生活、写一篇感悟文章”等配合活动，把红色资源搬上讲台、挂到网上，促进党员教育“智慧升级”。让全体党员感受“红色精神”，大力推行“党员活动日”，实现党建微信平台与新媒体作用的有机融合。三是运用机制“抓”。为使“两学一做”教育学习入脑入心，支部书记带领全体党员逐字逐句读党章、学党规。对行动不便、阅读困难、交通不利的党员，安排支部成员上门专人一对一进行辅导，现场进行解疑释惑。

村党支部两学一做汇报材料二

近日，中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。并强调“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

“两学一做” 即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。村支委深入践行“两学一课”，对于推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和 “三严三实”专题教育成果，进一步解决基层党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性具有重要意义。“两学一做”对象是全体党员，但是对于农村年轻党员外出务工的人居多。中老年党员文化受教育程度普遍较低。对于依托“三会一课”的“两学一做”的教育内容就要做到“灵活多样”，不能搞一刀切。

对于不同年龄段和受教育程度的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因人制宜”。对于具有接受过初中以上文化教育的年轻党员，要通过书籍材料及共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台自学党章党规及系列讲话，并在“三会一课”党员活动中轮流讲党课。对于受教育程度较低的基层老党员要通过听党课，观看学习视频等中老年党员乐于接受的形式进行学习。并通过结合自己的基层工作及思想情况对照“两学一做”讲党课。

对于外出务工及在村的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因地制宜”。对于外出务工的基层党员要通过微信平台推送村委“三会一课”组织生活学习内容，通过发送短信方式，让外出党员学习了解，党章党规及系列讲话基本内容。对于在村基层党员要依托“三会一课“经常组织党员在村委学习讨论“两学一做”。同时通过农家书屋为基层党员提供自学“两学一做”。

基层学习“两学一做”只有结合基层实际根据不同农村党员的特点，指定灵活多样的学习方式并灵活运用新媒体、新阵地、新途径。要全面学习“两学一做”同时根据本村党员情况又要有侧重点。农村党员学习只有结合实际，创新学习形式才能让“两学一做”在基层真正取得实效。

村党支部两学一做汇报材料三

通过认真学习中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，我深刻认识到面向全体党员开展的“两学一做”教育活动的重要性和必要性，并

结合本人在村党支部工作的实际情况，对此次活动的开展，提出自己的几点建议。

一学习对象:“两学一做”的主体对象是广大党员，因此，我村计划对全村43名党员进行全面清查，对全村“流动”党员和“档案”党员进行逐一核实登记。二学习时间:“两学一做”学习教育不是一次活动，而是一种经常性、常态化的教育活动。因此，在2016年一年时间里，村支部应结合“三会一课”等活动，在每月召开的村党支部会议上，以及每个季度召开的全体党员大会上开展“两学一做”专题教育活动。三学习内容:学习党章，学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规，学习****关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、学习以**同志为**的党中央治国理政新理念新思想新战略，学习党的历史、革命先辈的先进典型，以及从一些违纪违法案件中汲取教训。四实施措施:

(一)是围绕专题学习讨论，党支部每季度召开一次全体党员大会，每次围绕一个专题组织讨论;

(二)是创新方式讲党课，可以组织党员干部开展学习宣传和辅导讲座，可以分发相关读本，可以通过互联网平台、远程教育平台、手机app如下载安装“三秦先锋”等形式，可以鼓励普通党员联系实际讲党课，运用身边事例、现身说法，强化互动交流，也可以组织全体党员领导干部就学习情况进行书面测试，进一步增强全体党员领导干部守纪律讲规矩意识;

(三)是召开党支部专题组织生活会，支部班子极其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆问题;面向党员和群众征求意见，开展批评与自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议;

(四)是立足岗位做贡献，制定党员设岗定责和承诺践诺制度、党员和直接联系服务群众制度，时刻督促引导党员干部立足岗位作贡献。

开展“两学一做”的目的在于与推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织做风、记律等方面存在的问题，保持发展党员的先进性和纯洁性。

范文三：村党支部两学一做汇报材料

村党支部两学一做汇报材料

村党支部两学一做汇报材料

篇一:

优秀村党支部汇报材料 脱贫途中细心人致富路上急先锋 XX乡XXX村党支部现有党员33人，其中正式党员33人。村党支部班子团结、务实、创新，平时注重对党员的管理，能在新农村建设上充公发挥党员模范带头作用。在党员和群众中有较高的威信，具有较强的缘聚力、创造力。 201X年，XXX村在拓宽农民增收渠道、调整农业发展结构、精神文明建设等诸多方面取得了优异的成绩，这离不开XXX村党支部的大胆谋划和精心组织。

一、 大胆谋发展，致富路上急先锋 XXX村群众的主要收入来源全靠输出劳务输出，在年轻劳动力外出务工的过程中，村中就只剩下小孩和老人，到农忙时，劳动力缺乏的问题就随之产生了，许多人家因为无法兼顾务工和务农，只好放弃了?几亩薄田?，经过村党支部的认真讨论，作出了一个大胆的决定:

将全村1200耕地全部流转给大户经营。 XX乡因为干旱缺水，耕地少，再加上相对贫困封闭，土地规模流转在全乡都没有过成功实例，所以在刚开始进行进行土地流转时，许多人想不开，认为土地流转就是把自己的土地给了别人。为此，党支部书记郑福一边按家按户做思想工作，一边与其他党员率先和种植大户签订了土地流转经营的合同。很快，全村群众都认可了这种做法。许多外出务工的年轻人说:

?这样就可以安心外出务工啦，不用种庄稼还能‘坐享其成’，这样多好呀～?因各种原因无法外出务工的年轻人在今年也尝到了土地流转带来的甜头，大户规模化经营种植给本村及邻村都提供了务工岗位，不但照顾了家，还增加了收入。

二、用心解民忧，脱贫途中细心人 XXX村被G30高速公里一分为二且居民散落，交通条件极为不便，每逢下雨天村民在泥泞中寸步难行。他一直为此忧心忡忡，但修路需要资金，这样会增加群众的负担，在村党支部会上，多次有人提出改善道路的想法，但一直没有很好的

解决办法。 在201X年G30高速公路进行维修时，大量的废弃油渣被堆弃在公路两边，在别人都抱怨那些废油渣严重影响村容的时候，党支部书记却看到了机会。经过一个月的艰苦劳动，他带领在家的党员和群众用废弃油渣铺设了村内主要道路，这样群众不需花一分钱就修好了路，还解决了村周围废弃油渣到处堆放的环境问题。 XXX村村民可耕地面积相对较少，并且耕地零碎，严重影响到耕作和灌溉，经过多方面的协调，XXX村争取到了600亩土地平整项目。将?耕之无效益，弃之太可惜?的零碎田地，平整成为了大面积耕地。在土地平整过程中，因为许多人外出务工，家中大都是老人小孩，无法完成平整地埂的工作。于是支部书记发动在家党员轮流上地劳动，最终完成了土地平整项目，并通过了验收。在土地平整结束不久，就有种植大户愿意承包经营，为XXX村群众带来了很更多的收入。

三、 以学促前进，精神文明新起色 XXX村党支部坚持引导全体党员充分认识到学习对于提高党员素质、提高党性认知的重要性。 在学习方法上，坚持学以致用，把集中学习和个人自学相结合，努力做到学习和劳动两不误。倡导党员认真学习**思想、**理论、三个代表重要思想和党的十七届五中全会精神，进一步坚定理想信念。要求党员在大是大非的问题上，做到立场坚定，态度鲜明，对党的方针政策和上级党委的指示，坚决贯彻执行，不搞阳奉阴违，坚持党性原则。 为了把学习促前进的工作落到实处，党支部研究为此制定了XXX党员读书计划表，大力倡导党员在生活之余把农家书屋利用起来。如今XXX村党员群众的学习风气蔚然成风，党员及群众养成了经常学习的良好习惯。 另一方面重视加强精神文明建设，不但党员自觉遵纪守法，弘扬正气，用实际行动为全村的安定团结保驾护航。还与村委会制订了各项行为规范，村规民约。从1999年到现在，每年坚持开展?五星级文明户?评选活动和?诚信家庭户?评选活动。通过这些评选活动大大提高了对道德建设的宣传力度，有力地促进了优良道德风气的传播，推动了社会和谐和精神文明建设。

四、 以优促发展，创先争优好成果 自201X年开展创先争优活动以来，XXX村党支部认真组织党员学习县、乡党委关于深入开展创先争优活动文件 精神，并积极开展党员公开承诺、群众评议等活动。

把争创活动深入到日常生活之中，取得了创先争优的好成果。 村党支部积极倡导党员把带头致富、调整产业与创先争优活动密切联系起来。201X年，全体党员公开承诺近70多件，有效完成67件。在群众中形成了良好的反响。村党支部积极完成承诺，被乡党委、政府评为?优秀党支部?，XXX村也获得了XX乡年度目标责任完成第一的殊荣。 情系群众，奉献村民，上为政府分忧，下为百姓解愁，让党放心，让群众满意，是XXX村村党支部的奋斗目标和永恒追求。也正是这种不懈追求，才使得XXX村党支部所有党员积极带头，充分发挥模范带头作用，与村委会密切配合，把XXX村新农村建设做出特色和成效。

篇二:

浅谈村级党支部如何开展“两学一做”学习教育 浅谈村级党支部如何开展“两学一做”学习教育 浅谈村级党支部如何开展“两学一做”学习教育 “两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员。党中央提出“两学一做”的要求，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。俗话说“没有规矩，不成方圆”。党章党规就是党员干部的行为准则和规范，我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解或一无所知，那么说出什么有损形象的话和做出什么有损形象的事也就在所难免了。加之，不少党员理想信念模糊动摇、意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端正，所以我们务必要加强学习教育。那么作为一个党支部来如何开展“两学一做”学习教育呢, 第

一、围绕专题学习讨论。按照“三会一课”制度，村党支部积极组织全体党员集中学习，传达各级党组织会议精神，学习相关文件内容，村级党员干部通过培训、自学，把自己的学习到的知识分享给全体党员，大家进行讨论，加深理解与记忆。同时，每个党员做到自学，或看报或看电视听广播，尤其是年轻一代的党员更要养成记笔记的好习惯，每一季度向村级党支部递交学习笔记和学习心得，把个人自学与集中 学习结合起来，不要求长篇大论，只是通过学习对自己有何启发，能从真正意义上将理论知识与实际行动相结合。 第

二、创新方式讲党课。我们要鼓励支部书记、普通党员、老党员、离任老支书联系村级实际讲党课，运用身边事例、现身说法、强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。 第

三、召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会，支部班子及其成员要对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施，组织全体党员对支部班子的工作、作风进行评议。 第

四、开展民主评议党员。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序对党员进行评议。同时，结合民主评议，支部班子成员要与每位党员谈心谈话。综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。 作为大学生村官，我们既是学习者又是组织宣传者，针对党员多样化学习需求，我们要充分利用共产党员网、手机报、微信和远程教育平台为村级全体党员提供丰富多样的学习资源，积极引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面，为“两学一做”学习教育的做法和成效营造良好的氛围。

篇三:

村党支部践行党的群众路线活动汇报材料 村党支部践行党的群众路线活动汇报材料 为做好新形势下的群众路线教育实践工作，村积极利用“三送”工作平台，走群众路线，为群众做好事实事，主要体现在以下几个方面:

一是扎实推进公共基础设施项目建设。在召开村情民意恳谈会的基础上，广泛征求群众意见，建立并如期完成了基础设施项目库项目，兑现了公开承诺，如:

xx村农民新村与老街尾排污设施和x(村党支部两学一做汇报材料)x坑至xx中小学背桥梁建设项目。

二是大力发展农业特色产业。深入动员xx村村民种植xx、xx、xx、

xx等产业，并积极引导建立清香兔业合作社，发展升级，成功申报并荣获“省级农民合作示范社”。并邀请县农粮局农艺师进行现场xx技术培训。

三是积极为群众排忧解难。深入村组上门入户宣传土坯房改造一系列惠民政策，积极改善村民居住环境;汛期认真开展防汛工作，深入组织开展矛盾纠纷排查，xxxx年累计排查矛盾纠纷xx起，其中林业纠纷x起，土地纠纷x起，其他纠纷xxx起，纠纷调处满意度达xx%.求真务实，积极为村民排忧解难，切实解决村民生产生活难题，为振兴发展凝聚力量。 为切实做好党的群众路线教育，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变。结合实际，古亭村认真梳理，坚持问题导向，着力于解决“村级四象”问题。

一是不负责任，推诿之风的现象。有的同志擅于当“二传手”，大事传给领导，小事传给下面，中间这个环节没有担当，没有办法，没有责任意识，搞的简单的事情复杂化，复杂的事情更复杂，拖延进度，耽误时机。通过深入开展路线教育活动，加强责任意识教育，强化担当。

二是落实不彻底，虚浮之风的现象。有的同志满足于去了就行，管他有没有解决问题，管他结果是不是符合要求。此次活动旨在建立健全工作责任制度，狠抓工作贯彻落实。

三是不能正确对待批评的现象。存在一有批评就激动，就产生抵触情绪，就在后面乱发议论，耽误工作的现象。有针对性地开展一对一教育指导工作，积极引导树立正确的工作观、正确的相处思维、长远的眼光。

四是不能正确处理公私关系的现象。在利益面前有的不能好好把握，深入开展路线教育实践活动，古亭村立足基层实际加强学习，加强理想信念教育，强化宗旨意识，提升服务群众的能力。《村党支部践行党的群众路线活动汇报材料》

范文四：村党支部两学一做汇报材料

村党支部两学一做汇报材料

村党支部两学一做汇报材料2016-05-18浏览:分享人:熊莹文手机版

摘要:广大党员要认真学习党章、党纪～学习****系列讲话～争做合格党员。要把党的思想建设放在首位～以尊崇党章、遵守党规为基本要求～以用****系列重要讲话精神武装全党为根本任务～教育引导党员自觉按照党员标准规范言行～进一步坚定理想信念～提高党性觉悟～使全体党员的政治素质、理论水平得到真正的提高。

村党支部两学一做汇报材料

5月5日～旗委办公室党总支机关第一支部“两学一做”第二次专题学习会走进大路镇老山沟村～与该村全体党员共同学习。

此次学习会形式新颖～内容丰富实用～让老百姓切实感受到了党的关怀。参与学习的所有党员聚集于老山沟村党员许板片家～以相互交流、探讨的形式学习了《党章》第五章《党的基层组织》、《中共中央国务院关于落实发展新理念加快农业现代化实现全面小康目标的若干意见》、《****在中央农村工作会议上的讲话》～中央、自治区、市、旗领导关于“两学一做”的讲话等内容。

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学习会上～为老山沟村党员发放了《中国共产党章程》《****系列重要讲话读本》《旗委办党总支机关第一支部与老山沟村党支部“两学一做”学习教育联合学习材料》等学习资料～村民党员的学习热情很高～一边听一边看书～并做着笔记～时而会提出与农村、农业息息相关的问题并与现场其他党员沟通交流。“特别感谢旗委办给我们带来这么多学习资料～通过今天的学习～我了解到党和国家对我们农村和农民有很多好政策～比如有关农业现代化的意见就很适用我们～希望以后能多一些这样的学习～共同探讨出更多发展产业的好方法～将我们带上致富路。”村民党员刘万林与大家交流起了他的学习感受。

会后～参与此次学习的所有党员一同在老山沟村委会观看了电影《焦裕禄》。

村党支部两学一做汇报材料

5月6日～老滩村党总支召开了“两学一做”动员会～村党总支负责人主持会议～乡人大主席刘立学主持会议～60余名党员参加会议。

会议传达了县、乡“两学一做”动员会精神～学习了《城西湖乡“两学一做”实施方案》及《老滩村“两学一做”实施方案》。

会议要求～广大党员要认真学习党章、党纪～学习****系列讲话～争做合格党员。要把党的思想建设放

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在首位～以尊崇党章、遵守党规为基本要求～以用****系列重要讲话精神武装全党为根本任务～教育引导党员自觉按照党员标准规范言行～进一步坚定理想信念～提高党性觉悟～使全体党员的政治素质、理论水平得到真正的提高。

村党支部两学一做汇报材料

按照市局工委针对“两学一做”专题学习教育活动的安排部署～5月3日市能源支部组织干部职工以“学习相关文件～增强教育自觉性”为主题～开展了一次深入人心的专题学习研讨活动。

研讨会中～支部书记刘保忠首先带领大家学习了《郭大为在全市基层党建工作会议上的讲话》、《铜川市农业局工委关于在全局党员中开展“学党章党规、学系列讲话～做合格党员”学习教育实施方案》等文件;其次大家学习了党章党规、新《条例》《准则》和习**系列讲话～并围绕学习内容、结合工作实际展开了激烈的讨论～气氛轻松热烈。最后～支部书记进行了会议总结～要求全体党员干部职工要深入学习～自觉加强思想政治建设、作风建设和纪律建设～坚持边学边做～积极投身“两学一做”教育活动～真正做一个讲政治、有信念～讲规矩、有纪律～讲道德、有品行～讲奉献、有作为的合格党员。

会后～大家纷纷表示对“两学一做”的认识更加深刻～要自觉按照党员标准规范言行～争取在工作、学习和生活中

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起示范带头作用。

村党支部两学一做汇报材料

近日～福建省连江县秦川村党支部与福州文化艺术交流协会成功结对子～将在一批党建经验与艺术造诣兼具的文艺志愿者帮助下～推进美丽乡村建设～创新开展“两学一做”学习教育活动。

日前～热心的文艺志愿者一行在福州文化艺术交流协会会长王声度带领下～参观了秦川村和青芝山景区。著名书画家曾光明、姚兴福、谢志明、方国众等文艺志愿者现场泼墨挥毫～创作了十几幅具有当地文化特色的书画作品。志愿者们还现场讲解相关作品的技法应用～让乡村书画爱好者近距离感受“名家真传”。

秦川村是著名侨乡～位于省级风景名胜青芝山山麓～山上有奇峰异洞～还有古刹和历代摩崖题刻。受这些人文景观熏陶～该村文化氛围浓厚～书画爱好者众多～支部党员也大多喜欢书画艺术～一些党员还发挥书画艺术特长～坚持义务为村民提供文艺服务～同时努力让党的好政策深入人心～密切了侨乡党员与群众的关系。

福州文化艺术交流协会的一些著名艺术家也具备丰富党务工作经验～他们多年来坚持将党建文化与送文化下乡活动相结合～受到基层党员的热烈欢迎。当天活动现场～该协会授予秦川村党支部“福州文化艺术交流协会团体会员单

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位”～正式结对子～让秦川村党员书画爱好者从此有了艺海畅游的“新家”。

农村党员文艺爱好者与高水平书画家结缘～有利于建设乡村文艺队伍～提高宣传党的方针政策水平～对创新开展“两学一做”学习教育活动也将发挥重要作用。秦川村党支部书记赵淑霖勉励支部党员以参加专业文艺团体为契机～努力提高文艺素养和服务水平～更好地服务村民群众～时刻当好一名合格党员～助力美丽建设侨乡。

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范文五：某某XX村党支部两学一做汇报材料

XXX村党支部

“两学一做”学习教育活动开展情况汇报

县、乡“两学一做”动员大会后，村党支部和驻村工作组经过协商，决定于4月29日召开全村党员大会，进行动员和部署。全村22名党员参加了动员大会。在会上，驻村工作组第一书记XXX同志作了动员讲话，主要从如何认识“两学一做”学习教育的重要性、如何推进村“两学一做”学习教育活动开展、村干部如何发挥表率作用、“两学一做”学习教育如何与脱贫攻坚相结合几个方面进行了深入浅出的讲解。会后，我们给每个党员都印发了“两学一做”学习教育领导小组名单和学习计划。在学习计划的制定上，我们充分考虑了实际情况，尽量把学习时间定在农闲时候或晚上。学习场所除自学外，都定在了村会议室。学习辅导主要由工作组成员和村书记、大学生村官负责。

2016年5月16日，驻村工作组第一书记XXX同志给部分在村党员讲了第一次党课。听课的党员有14人。党课的题目是“学习党章是每个党员的基本功”，主要讲述了学习党章的重要性和践行党章要求的必要性。2016年5月18日，县公安局政委刘昌滨同志亲自到村，为24名在村党员讲了一堂生动的党课，他讲课的题目是“学党章、学习****系列讲话，做合格共产党员”。他从农村实际出发，就如何学、如何做提出了目标、任务、标准和要求。5月24日，

村支部书记王树金同志也为在村党员讲了一次党课，参加党员有16人。他讲课的题目是“学习**重要讲话，深刻理解和把握系列讲话的重要内容和深刻内涵”，主要从目前村党支部和党员现状说起，进行了深入浅出的讲解。

6月份，按照村“两学一做”活动实施方案，驻村工作组成员张希珍同志和张利军同志分别于6月7日和6月28日，为在村党员讲了党课，他们讲课的题目分别是“两学一做要紧密联系工作实际”和“做共产党员，一定要廉洁自律”。参加党课的在村党员分别有15人和16人。7月14至16日，我们召集在村部分党员分别召开了“两学一做”座谈会，由于村委会正在修缮过程中，村大会议室无法使用，所以，我们采取了小范围、多批次座谈和交流的形式，前后有16名党员参加了座谈和交流。

现在存在的主要问题有三个方面，一是如何对外出党员进行学习教育。我们村共有44名党员，目前在村的不到20人。二是村两委班子还不健全，村主任年前辞职了，现在还没有选举产生新的村主任。三是在村党员中，大多数是年龄比较大的，而且还有5-6名40年代甚至30年代的老党员，由于身体原因，长期不能参加组织生活。他们的学习教育如何保证，我们也没有好的办法。

以上汇报，不妥之处，请指正。

20XX年9月27日

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