幼儿园园长年终总结

范文一：幼儿园园长年终总结

幼儿园园长年终总结

范文一:

不知不觉中又迎来了一个雪花飞舞的季节，这意味着2012年正在挥手与我们告别，2013年悄然走近。回首2012，带给我更多的应该是珍惜。

一同生活了四年的孩子们即将离开，去迎接属于他们的新生活，不舍，太多的不舍，可是生活是向前的，不会因为我们的不舍而停下脚步，唯一能做的就是让孩子们快乐、精彩的结束幼儿园的生活。

我、莹莹老师、刘老师有幸继续搭档，莹莹老师、刘老师在孩子们升入小班时来到了我们的大家庭中，我们三人带着这些孩子从小班到中班，从中班到大班，一起经历了风风雨雨，家长的质疑到认可，孩子们的种种教育问题，工作中繁琐事情，我们三人肩并肩、手挽手冲破了重重难关，最后走到了彩虹的尽头——一同见证孩子们精彩谢幕的瞬间。

在仅剩的几个月里，我们在组长欢欢老师的带领下，井然有序地开展着各项活动，幼小衔接课程、主题活动、幼儿自我服务能力大赛，参观动物园等活动，同时也为孩子们的毕业典礼精心准备着，选节目、排练，大家都在认真着、努力着，张老师主动承担起两个大班男孩子、女孩子的集体舞蹈，每次排练结束都是汗流浃背，因为我们希望这最后一幕会给孩子们、家长们以及我们自己留下美好的回忆。每每看到这一幕我们都会对自己说，没有理由不做好，精彩是属于我们的。

时间在不知不觉中进入了倒计时，紧张、兴奋、失落的情绪交织着，紧张，最后的谢幕是否圆满、精彩;兴奋，见证四年的成果时刻即将来临;失落，从不懂事的雏鹰即将展翅高飞，离开他*的怀抱;带着这种复杂的情绪与孩子们一同登上了属于我们的舞台，站在舞台上向大家宣布我们是最强者。此时此刻的掌声、欢呼声是属于可爱的孩子们的，同时也是属于我们老师的。

精彩的毕业典礼落下帷幕，紧接着就是孩子们的“今夜不回家”活动，我们精心设计了亲子游戏、成长短片回顾、美食分享、送给老师的祝福等活动。孩子们开心的玩着、分享着，四年前孩子们哭着、闹着入园的情景浮现于眼前，仿佛就是昨天。也许孩子们知道幼儿园的床他们最后一次躺在上睡觉了，都不舍得合眼入睡，快到12点的时候才静下来。看着一张张熟睡的面孔，明天当第一缕阳光照射到教室里时，就该挥手说再见啦～孩子们一路走好，老师会永远记得你们。

当我还沉浸在离别带来的悲伤中时，新的班级已经在迎接我了，又要从头开始啦～新的班级、新的成员，新的孩子们，一切都是新的。

代老师、杨老师、刘老师我们四人组成了新的贝一班，开始为我们的新家筹备着，同时我又担起了托班组的组长工作，感谢领导的信任，把这艰巨的任务交给我，莹莹老师我曾经的搭档，我们又一起并肩作战，同组不同班，因为她荣升班长啦～——为你鼓掌，我们一起努力加油～

开班的第一项工作就是新生家长见面会和环境创设，带托班已是四年前的事情啦，一头雾水，怎么办，只有四处取经了，杨老师工作经验丰富，代老师刚带完托班不久，有许多好点子，大家为我提供了许多信息，高老师、周老师为我提供了许多材料，韩主任特意找到我把她想到的细节问题和进行探讨，大家群力群策，最后我们托班组整理出了非常细致的材料，使我们的新生家长见面会顺利的召开，给家长留下了非常好的印象。

9月3日，张张新面孔将走入我的生活，这一天我迎接的笑脸应该没有几张，我已经做好了心理准备，孩子们离开亲人，来到陌生的环境，接触陌生的人，紧张、恐惧的心理情绪是需要时间抚平的。可是当我真正面对哭着喊着向我要他*的孩子们时，我也无助了，真想陪他们一起哭。记得霖霖小朋友想要找妈妈，拉过我的胳膊连打带掐的，当时的心情很复杂，可怜孩子的同时感叹幼儿教师这份职业所要付出的一切。同时还有家长，在外面徘徊不走，

总想找到一个缝隙看一看，一百个一千个不放心。压力一下子扑面而来，嗓子哑了，每天睁开眼睛就会想，今天孩子们会不会都不哭啦，哎～做梦。然后拖着疲惫的身心又去迎接崭新的一天。

还好有战友们的协助和支持，张老师、丁主任每天早早的来到班级，帮助哄孩子、喂饭、拍孩子午睡，哭闹严重的就抱着，中午几乎都是到一点多才吃饭，园长只要有时间就会进到班里帮助我们，有一次看到我们忙不过来拿起拖布帮助我们拖地，令我们非常感动。为了安抚家长的情绪，每天等孩子们都入睡了，在分别给每个家长打电话，反馈孩子们一上午的情绪表现，在班级四位老师和大家的齐心努力下，孩子们不到一个月几乎都适应了幼儿园的生活，家长不时的也会对我们说:“老师你们辛苦啦～”“谢谢老师”等一些暖心的话语，在这里非常感谢大家的帮助。

随着孩子们的适应，各项活动逐渐的开始开展了，一切都步入了正轨，每天迎接张张可爱的笑脸，班里四位老师互帮互助，相互配合着，刘老师的卫生工作做得面面俱到，杨老师配班之余还会帮助制作布艺玩具，代老师工作非常努力认真，忽然间感觉生活真的很美好。

谢谢孩子们给我带来的快乐，谢谢班级成员对我的支持和理解，谢谢领导、同事对我的关心和帮助，希望2013年，你好、我好、大家好～

寻范文上 www.DOwnHot.com

范文二:

前迈进，获得不同程度的进步，我真的很欣慰，而回顾今学期的教育历程，仍记忆犹新。

作为一名班主任，一方面承担着入大班的第一学期，意味着我们的孩子们就要毕业了，看着他们三年来，一步一个脚印地向教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

本学期由于班级换了新老师:刘欢欢，所以班级成员又重新组合，通过一段时间的磨合与了解，通过彼此的接纳与谅解，使我们的工作得以有进一步的配合与默契。当我有教学重任在身时，欢欢老师担起班上的所有工作，给予我很大的支持，解除了我的后顾之忧，使我安心地工作，作为组长的欢欢老师，平时的教学任务和组长的书写材料担当了很大的重任，但是班级的一些分外的事情，她也做得非常好，由于我们和家长建立了很深厚的感情基础，所以我们班级的其他两位老师经常在家长面前夸奖欢欢老师，让家长尽快接受新教师，并且做好家园共育工作。

作为主班，除了和配班老师的工作配合默契以外，还有责任帮助和督促配班老师的工作，关心她们。当有家长提出意见时，我应作认真的调查，如果是属于老师教育中的不当行为，作为主班要义不容辞地担当;是属于家长的误解，作为主班有责任跟家长解释清楚，消除误解。

对于班级的管理方面我想主要针对家长工作这块说起。架起家园合作教育的桥梁是最重要的。我国著名的教育家陈鹤琴先生说过:“幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”由此可见，家长工作是非常重要的。我们利用qq群的有效阵地，向家长介绍我班教育的主要任务、要求和内容，并及时和家长进行面对面沟通。针对幼儿出现新情况、家长的疑虑，我们进行当面谈话和qq聊天的形式，这样随时随地和家长沟通，增进家长和老师之间的距离，争取家长的积极配合。比如我班果果，这段时间课注意力不集中、喜欢疯闹、对老师也没有礼貌。我们便与孩子母亲进行了一次预约谈话。通过交谈我们交换了彼此的看法，同时共同商量解决办法，最终找出了孩子的原因。

总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我也和孩子们一起进步了，工作中我取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。

在欣喜之余，我也在反思不足，继续完善自己的教师专业技能。

在今后的工作中，我会认真的反思调整，汲取先进的经验和管理方法，扬长避短。实践出真知，我相信，在不断地总结过去的经验与教训中，在以后不断地学习与实践中，我会慢慢摸索到如何才能做一个出色的班主任、如何做一名优秀的幼儿教育工作者。

范文二：幼儿园园长年终总结

幼儿园园长年终总结

幼儿园园长年终总结2016-01-29浏览:分享人:尹影璐手机版

下文是本站小编收集整理关于幼儿园园长年终总结～分享给大家做参考:

幼儿园园长年终总结(一)

今年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的一年～在绣衣幼儿园的发展历程中～也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来～我园的发展规模不断壮大～保教质量更趋完善～社会声誉稳步提高。根据一年来的工作～我认真对照年初签定的园长工作责任书～逐条对照～认真核实～瘾总结成绩～发现问题～现将一年的工作总垠结如下。

一、办园方向和管理机制

根据我园“十五”发展规划和本年度工作计划～我们继

续深入贯彻教育方针和幼教陪两个法规～坚持保教并重的原则～以促进率幼儿体智德美全面发展为目标～全面实施う素质教育～不断深化幼儿园内部改革～使啼幼儿园各项工作尽显特色～求得发展。我俟园进一步规范以责任制为核心的现代化管ㄗ理体制～努力优化幼儿园常规管理～坚持谭实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎阀实高效～并对各部门、各岗位进行具体分昴工～责任到人～定期检查～常抓不懈～充分调动起每位教职工的积极性～发挥其潜心

1 / 8

能。

与此同时～我们进一步建立健全あ党政工团组织～充分发挥其合力作用～让锯其在幼儿园的改革与发展中～积极出谋划觜策～共同开展好园内各项工作～并使园内道占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范蚣作用和主力军作用～从而有效的带动全园芳教职工积极投身到幼教工作中。为加强学演校民主管理～我们坚持定期召开教代会～园内重大事议由教代会或教职工

大会共同咕商议～充分发挥教职工的民主管理和监督鳘作用～鼓励他们主动参与学校管理～努力借争做幼儿园主人。此外～我们进一步深入?开展了行风建设“回头看”活动～全面推害行园务公开～严格执行财务制度～按规定埘项目和标准收费～财产登记造册～资料齐全～自觉接受社会监督。

这一年～也涯是我园集团办园模式运转的第二年～为此А～我们继续深入研究集团办园的模式～通野过挖掘绣衣名园优势～不断增强新园办园进活力～加速新园发展。在集团人员管理等酆方面～我们进一步加强用人制度改革～调憾整优化教职工队伍～对所有临时工进行了清理整顿～按学校需求重新雇佣季节临

时工～并根据双向选择、换岗聘用、按劳取浒酬几个方面～继续实行全员聘任制、结构掇工资制～使教职工职、责、权、利进一步恹统一～有效促进和提高了工作效益。在十ㄜ月份召开的全国幼教工作会议上～苏州教毹委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进行了介绍与推广～引起了与会导同行的

2 / 8

热切关注与赞扬～而锦华、仁宝两许所分园也在前不久双双通过江苏省示范性实验幼儿园的考核验收～成为省内最年轻 ā的“省级示范园”。

二、队伍建设与管理

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起～有效促进

幼儿园各项工作的屉开展。在我们班子中～积极倡导一讲奉献龌、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的顽三讲精神～并始终坚持把思想建设放在首综位～坚持学习与交流。我坚持从自身做起眄～并带动全体班子成员积极参加各类进修论学习～在政治修养、专业理论、文化技能舌、管理水平等方面严格要求自己～不断增垓强党性修养～认真学习教育管理理论～～实施科学的工作方法～努力做好教职工的直思想工作～成为幼教改革发展的领航人和嬗教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地う放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地～定痦期深入班级～了解教师教育教学现状～及作时将先进的教育理念、教改前沿信息动态鹳传送到每一位教师～积极地进行教学改革锇～特别是在课程研究方面进行了初步的尝铀试～使幼儿园在课程改革中率先跨出了第称一步。

我们进一步加强对青年干部队栩伍的培养与建设～努力挖掘一些优秀的青さ年充实到干部队伍中～并民主地下放有关腆职权～使其在部门中逐步担当起部分责任钞～独当一面～不断增强他们的组织、协调莪能力。经过一年的努力～又有多名青年

3 / 8

教纲师向党组织递交了入党申请书～邵鲁雁、蚤顾黎敏、薛丽花三位同志正式加入了中国胲共产党。目前～我园一个敢于负责、扎实枣工作、讲究实效、团结协作的班子集体已や逐步形成。

教师是现代教育中最活跃蚀的因素～造就一支高素质的保教队伍是幼昱儿园开展工作的核心。为此～我们首先从赣教师职业道德入手～狠抓师德教育。我们镲深入开展了“一奉献两热爱”的活动～学荧习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚渝师德～通过园内一些先进人物和事迹的宣盗传～帮助教师不断改造自己的主观世界～却做到敬业、爱业、精业、创业～教书育人满～为人师表。其次～我们从优化教师个体禊素质入手～采用多种形式鼓励教师苦练基仳本功～从基础教育知识的熟悉到灵活运用籁教育实践～不断提高了教师教育教学能力灸。我们还要求教师不断更新教育观念～调ㄍ整知识结构～加强教育技能改革～积极参瑛加各级各类进修。目前～我园全体教职工留学历均符合《规程》要求～35周岁以下粢的教师、保育员均参加学前教育大专学习玲～60%教师达大专学历～多人在进修学前教育本科。今年暑假～全体教师参加了薷教育信息现代化培训～并与9月份起全部簌实行无纸备课。第三～我们注重进一步优垠化教师群体素质～在集团范围内定期开展鞠形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教衣育研讨等教科研活动。今年～我们选派四管名教师每周赴上海参加音乐、美术、数学阚学科的学习～并由她们定期将上海几

4 / 8

名特建级教师的教育经验传授给大家。此外～我赍们深入开展拜师结对活动～通过园内一批郸在省、市有一定知名度的骨干教师的示范脶、传授、指导～将她们在实践中积累和提秽炼的理论与经验在集团内进行推广～从而锈积极带动、加速各园新教师的成长。我们耱还努力创设舞台～有意把青年教师推上公劲开课讲台～有意把他们放到各类竞赛中“沭摔打”～有意引导她们参加教改实验。本颠年度～又有多名教师迅速成长起来～受到惑各级表彰。其中～沈国珠老师被评为苏州摅市学科带头人～郭艳君、金晓英老师被评为昆山市学术带头人～孙燕、顾黎敏

老师奏被评为昆山市学科带头人～唐英芸、周黎鲠丽老师被评为昆山市首批好师徒。

三淄、环境创设

办园至今～我们一直力求檫给孩子们创设一种良好的教育环境。今年裟～我们根据幼儿园实际情况～进一步改善酉办园条件～在幼儿园经费并不宽裕的情况趵下～我们先后对音乐厅及玉龙分园进行改造～我们从孩子年龄出发～力求做到生活求化、情趣化、艺术化和儿童化～尤其是在绁玉龙分园的改造上～我们进一步拓展了活桩动的空间～并设置成不同楼层各不相同的环境风格～使有限的空间中融入了孩子喜窘欢的各类形象而尽显生机～真正成为孩子心中的乐园。此外～我们进一步改善

教师办公条件～为各办公室安装空调～配置了恣多台电脑、打印机～确保教师办公自动化峰顺利实行。

5 / 8

在环境创设上～我们仍坚宙持创设一种具有绣幼特色的教育环境～并う遵循让孩子选择环境、创设环境的原则～儒让孩子主动参与到环境中来～从中受到教艴育。如在设置游戏区时～我们及时地捕捉治孩子感兴趣的话题～开设了“前进路一条骜街”～把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游讹戏中～并在游戏区中投放了各种动手操作沈的材料～给予孩子充分的操作机会。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的烦空间～同时也是对幼儿进行爱家乡教育的钕一个不可多得的好教材。

在努力为幼澜儿创设良好物质环境的同时～我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每渝一位教职工从自身做起～把自己融入环境悫中～积极创设宽松、和谐、宽容、信任的峰人际关系～努力优化师幼关系、保教人员劐关系、教师与家长关系等。教师切实做到寡态度和蔼可亲～理解、尊重幼儿～使幼儿虽始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的隘环境中～逐步形成活泼开朗的良好性格～傥迈开健全人格的第一步。

经过多方努力～今年～我园被昆山市教委、昆山市环式保局评为昆山市首批绿色学校。

四、痣保教工作

切实提高幼儿园保教工作质氖量～是幼儿园提高整体办园水平的重要标莠志。一年来～我园在保教工作方面抓重点度、求实效～使保教工作在原有水平上有所麾突破。

?保健指标

6 / 8

我园成立了由洲分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会～膳委会坚持每周一次的工作会伫议。一年来～我园继续坚持“两餐两点”?～坚持自制点心～坚持开设好病号饭～坚箔持每周把菜谱发到幼儿手中～坚持每月在瘅《绣衣园》园报上公布幼儿伙食费～使家蹲长对伙食费的使用、幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解～加强了家园联系。牧

我园还认真做好全体教工及幼儿的体检娌工作～积极把好晨检及午检两大关～做好蛋每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作～并做好记录。通过橱窗、报纸、讲座～向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法～收到良好效果。

?教宠育工作与幼儿发展

新《纲要》的颁布阒为我们指明了新时期教育工作的方向～在烈组织教师深入学习新《纲要》的基础上～?我们将《纲要》精神积极渗透～运用到日栈常教育工作中。我们坚持立足一日活动～鼻以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心～结合“四

小”活动的开展～进一步增霓强幼儿动手操作的兴趣～给每个幼儿提供竹了充分动手动脑的机会～孩子们在参与的唤过程中～主动的去思考、去实践～切实提遨高了多种能力。

此外～我们继续坚持壶开展形式多样的活动～丰富孩子的生活～帐让孩子真正融入社会～走进自然。一年来者～我们先后组织幼儿参观小学、科博中心宏、新华书店、超市等～去福利院献爱心～蕴去空军基地实践～参加街道、社区的演出樱～大带

7 / 8

小自助餐活动、我和哥哥姐姐做圆衲子等活动～在六月份～我们结合申奥～在锌市民活动中心举行了“我为申奥唱首歌”狁六一亲子运动会～由绣衣、锦华、仁宝三赕所幼儿园一千多名幼儿及家长共两三千人雌共同参加本次活动～活动使幼儿受到了一绯次特殊的爱国主义教育～同时也是我们集罡团第一次在全市人民面前的闪亮登场～受抒到了良好的社会反响。

?教科研工作秩

一直以来～我园坚持将教科研工作作砗为一个重点来抓～我坚持从自身做起～带碰动全体教师积极投身到教育科研的领域～螋建立了严密的科研计划和制度～从强化教屁师科研意识入手～使教师自觉养成科

8 / 8

范文三：幼儿园园长年终总结

幼儿园园长年终总结

篇一:幼儿园园长年度个人工作总结

精选范文:幼儿园园长年度个人工作总结(共2篇) xx年悄然划上了一个圆满的句号。

回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进

取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的

层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是

办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点

滴工作体会求正于同仁。一、强化内部管理，提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。我注

重自我的反思与学习，更注重班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广大教师起

到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班

子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的

好班子。我带头撰写论文、上公开课，在教师中引起强烈反响，在年轻教师中起到了重要的

榜样示范作用。在我的带领下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，

作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。

工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式;思想上，鼓励多交流不求

大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入

的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作，引领着周围的年轻教师

奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针

与年轻教师交流思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致

入微的小事，充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真

心，激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。二、狠抓内涵建设，提升教育质量

在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下，我狠抓园本内涵建设，大力提升办园

质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、

更儿童化。每班每室添置了空调，校园局域网不断完善。在局域网的支撑下，基本实现了无

纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了管理透明度，增

强了管理效益。我倡导教师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践基础，不断根

据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺

术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力，个个能成功”，鼓励团队合作，提升教育智慧。

我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究，强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。

我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长，引导教师向着各级名师的目标奋进。我

用清晰的目标激励教师，不断用阶段性的目标引导教师，用积小胜为大胜的办法，不断增强

教师的工作成就感，使教师们迅速成长。三、更新办园理念，强化服务意识。面临发展快、

竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我

大力倡导教师一方面要教书育人，另一方面要有强烈的服务意识。在我看来，幼儿园的生存

与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满意和支

持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广大家长的满意，才有可能形成良好

的社会声誉;有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想，我不断强化

教师服务意识的培养，引导教师事事、处处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通

过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。

我分批召开不同类型的个性化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区别对待。我充分

发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长意见，让家长民主参与幼儿园的管理，充

分利用“彩虹报”为桥梁，及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作，

充分赢得了家长对我工作的肯定。优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿

园一切工作顺利开展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教

育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的

保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监督制，大力推行岗位责任制，广泛开展教职员工、

幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡

接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时，幼儿园进一步完善了食堂建设，增加了备餐

间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”，使我园保证了卫生安

全工作常态达标，本年无一例责任事故发生。教育需要无私奉献，管理需要不断创新。让我

在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的xx年。相信在新一年的工作中，我会取得更大的成

绩～

[幼儿园园长年度个人工作总结(共2篇)]篇一:幼儿园园长年度个人工作总结

幼儿园园长年度个人工作总结

幼儿园园长年度个

人工作总结

xx年悄然划上了一

个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于

本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推

动教师们的教育教学水平又提

升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与

探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成

效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。

一、强化内部

管理，提高办园档次

园长是一个幼儿园

的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内

的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服

务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、

高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在教师中引起强烈反响，在年轻教师中起到

了重要的榜样示范作用。在我的带领下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。

我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设

有弹性的创造工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意

见，采用对话式而非命令式;

思想[幼儿园园长年度个人工作总结(共2篇)]上，鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多

变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教

职工福利待遇;我以务实的作风投入工作，引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工

作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻教师交流思想、促

膝谈心，引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了

我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心，激发了广大教职工工

作的积极性、主动性、创造性。

二、狠抓内

涵建设，提升教育质量

在“务实与灵活兼俱、

求真与创新统一”的大思想下，我狠抓园本内涵建设，大力提升办园质量。暑假期间重新装

修了大班层面教学楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室

添置了空调，校园局域网不断完善。在局域网的支撑下，基本

实现了无纸化办公。计算机网

络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了管理透明度，增强了管理效益。我倡

导教师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践基础，不断根据新的基础教育理念

来审视和反思自己的工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积累教育智慧。

我鼓励教师“人人有潜力，个个能成功”，鼓励团队合作，提升教育智慧。我狠抓重点教师的

培养、重点课型的研究，强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、

鞭策、激励等机制推动教师成长，引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励

教师，不断用阶段性的目标引导教师，用积小胜为大胜的办法，不断增强教师的工作成就感，

使教师们迅速成长。

三、更新办园

理念，强化服务意识。

面临发展快、竞争强、

要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力倡导

教师一方面要教书育人，另一方面要有强烈的服务意识。在我

看来，幼儿园的生存与发展既

要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长

是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广大家长的满意，才有可能形成良好的社会声

誉;有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想，我不断强化教师服务

意识的培养，引导教师事事、处处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一

件件小事去赢得家长的满意。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我分批

召开不同类型的个性化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区别对待。我充分发挥家

委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长意见，让家长民主参与幼儿园的管理，充分利用

“彩虹

报”为桥梁，及

时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的

肯定。

优质服务的首要条

件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的

保证，我高度重视，常抓不懈。

我对全园教职工进行安全意识强化教育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意

识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监督制，大力推

行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查

活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时，幼儿园

进一步完善了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、

“五个认真”，使我园保证了卫生安全工作常态达标，本年无一例责任事故发生。

教育需要无私奉献，

管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的xx年。相信在新一年的工

作中，我会取得更大的成绩～小编推荐与【幼儿园园长年度个人工作总结】关联的文章:

幼儿园青年教师工

作小结

城四小幼儿园教师

教研活动工作总结

幼儿园见习总结

2010年幼儿园大班

工作总结

幼儿园中班二班年

度总结

幼儿园双星宝贝班

级“探究式科学教育”专题总结

幼儿园班级工作总

结

幼儿园2010年班级

工作总结

到

幼儿园工作总结

栏目查看更多内容

篇二:幼儿园园长年

度个人工作总结

幼儿园园长年度个人工作总结

xx年悄然划上了一

个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上

创造了一流业绩，但我立足于

本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推

动教师们的教育教学水平又提

升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与

探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成

效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。

一、强化内部

管理，提高办园档次

园长是一个幼儿园

的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内

的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服

务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、

高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在教师中引起强烈反响，在年轻教师中起到

了重要的榜样示范作用。在我的带领下，我们的班子人员是幼儿园来得最

早走得最晚的人。我

讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我注重为教师创设有弹性的创造

工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式;思想上，鼓励

多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代

化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作，引领着周围

的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，

常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、

热爱生活、快乐

工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝

聚了全园教师的真心，激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

二、狠抓内涵建

设，提升教育质量

在“务实与灵活兼俱、

求真与创新统一”的大思想下，我狠抓园本内涵建设，大力提升办园质量。暑假期间重新装

修了大班层面教学楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室

添置了空调，校园局域网不断完善。在局域网的支撑下，基本实现了无纸化办公。计算机网

络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了管理透明度，增强了管理效益。我倡

导教师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践基础，不断根据新的基础教育理念

来审视和反思自己的工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积累教育智慧。

我鼓励教师“人人有潜力，个个能成功”，鼓励团队合作，提升教育智慧。我狠抓重点教师的

培养、重点课型的研究，强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、

鞭策、激励等机制推动教师成长，引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励

教师，不断用阶段性的目标引导教师，用积小胜为大胜的办法，不断增强教师的工作成就感，

使教师们迅速成长。

三、更新办园

理念，强化服务意识。

面临发展快、竞争强、

要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力倡导

教师一方面要教书育人，另一方面要有强

[幼儿园园长年度个人工作总结(共2篇)] 烈的服务意识。

在我看来，幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的

服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广大家长的

满意，才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。基

于以上思想，我不断强化教师服务意识的培养，引导教师事事、处处设身处地为家长着想，

为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时，作为一园之长，我更

从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会，分别做好个别家长工作，

重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长意见，让家长

民主参与幼儿园的管理，充分利用“彩虹报”为桥梁，及时做好广大家长的宣传、沟通、引

导工作。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的肯定。

优质服务的首要条

件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证，我高度重视，常抓不懈。

我对全园教职工进行安全意识强化教育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意

识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监督制，大力推

行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查

活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时，幼儿园

进一步完善了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”

、“五个认真”，使我

园保证了卫生安全工作常态达标，本年无一例责任事故发生。

教育需要无私

奉献，管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的xx年。相信在新一

年的工作中，我会取得更大的成绩～

篇二:幼儿园园长年终总结

幼儿园园长年终总结

今年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的一年，在绣衣幼儿园的发展历程中，也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。根据一年来的工作，我认真对照年初签定的园长工作责任书，

逐条对照，认真核实，总结成绩，发现问题，现将一年的工作总结如下。

一、办园方向和管理机制

根据我园“十五”发展规划和本年度工作计划，我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。

与此同时，我们进一步建立健全党政工团组织，充分发挥其合力作用，让其在幼儿园的改革与发展中，积极出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强学校民主管理，我们坚持定期召开教代会，园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，鼓励他们主动参与学校管理，努力争做幼儿园主人。此外，我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动，全面推行园务公开，严格执

行财务制度，按规定项目和标准收费，财产登记造册，资料

(material)齐全，自觉接受社会监督。

这一年，也是我园集团办园模式运转的第二年，为此，我们继续深入研究集团办园的模式，通过挖掘绣衣名园优势，不断增强新园办园活力，加速新园发展。在集团人员管理等方面，我们进一步加强用人制度改革，调整优化教职工队伍，对所有临时工进行了清理整顿，按学校需求重新雇佣季节临时工，并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面，继续实行全员聘任制、结构工资制，使教职工职、责、权、利进一步统一，有效促进和提高了工作效益。在十月份召开的全国幼教工作会议上，苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进行了介绍与推广，引起了与会同行的热切关注与赞扬，而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性实验幼儿园的考核验收，成为省内最年轻的“省级示范园”。

二、队伍建设与管理

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中，积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。我坚持从自身做起，并带动全体班子成员积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断增强党性修养，认真学习教育管理理论，，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持

把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地，定期深入班级，了解教师教育教学现状，及时将先进的教育

篇三:幼儿园园长年终总结

篇一:幼儿园园长年终总结

幼儿

园园长年终总结

今年是我与全体教

职工团结协作、奋力进取的一年，在绣衣幼儿园的发展历程中，也是令人难忘和值得自豪的

一年。一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。

一、办园方向和管

理机制

根据我园“十五”

发展规划和本年度工作计划，我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的

原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，

使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，

努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。

与此同时，我们进

一步建立健全党政工团组织，充分发挥其合力作用，让其在幼儿园的改革与发展中，积极出

谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用

和主力军作用，从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。

这一年，也是我园

集团办园模式运转的第二年，为此，我们继续深入研究集团办园的模式，通过挖掘绣衣名园

优势，不断增强新园办园活力，加速新园发展。在集团人员管理等方面，我们进一步加强用

人制度改革，调整优化教职工队伍，对所有临时工进行了清理整顿，按学校需求重新雇佣季

节临时工，并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面，继续实行全员聘任制、结构工

资制，使教职工职、责、权、利进一步统一，有效促进和提高了工作效益。

二、队伍建设与管

理

良好的班子集体能

将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中，积极倡导一讲

奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，

坚持学习与交流。

理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师，积极地进行教学改革，特别是在课程研究方面

进行了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。我们进一步加强对青年干部

队伍的培养与建设，努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中，并民主地下放有关职权，

使其在部门中逐步担当起部分责任，独当一面，不断增强他们的组织、协调能力。经过一年

的努力，又有多名青年教师向党组织递交了入党申请书，邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志

正式加入了中国共产党。

三、环境创设

办园至今，我们一

直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办

园条件，在幼儿园经费并不宽裕的情况下，我们先后对音乐厅及玉龙分园进行改造，我们从

孩子年龄出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，尤其是在玉龙分园的改造上，

我们进一步拓展了活动的空间，并设置成不同楼层各不相同的环境风格，使有限的空间中融

入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机，真正成为孩子心中的乐园。

街”，把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中，并在游戏区中投放了各种动手操作的材料，给

予孩子充分的操作机会。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空间，同时也是对幼

儿进行爱家乡教育的一个不可多得的好教材。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们

也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，

积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与

家长关系等。

四、保教工作

我园成立了由分管

的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会，膳委会坚持每周一次的工作会议。

篇二:幼儿园园长工作总结

幼儿

园园长工作总结

信庄幼儿园苏春

俊

时光匆匆，转眼间，

又一年结束了，回顾一年来的工作，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自

身优势，创造出适合自身发展的空间。

一、努力学习，提

高个人修养

我坚持深入教学第

一线，坚持看课、评课、议课，积极参加教学研讨活动。在日常工作中，关心全体教师，、

我坚持读书学习，我认为园长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，我必须具备

这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己

保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列。

二、强化安全工作，

落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的

信息记录功能。

3、注重班级安全工

作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书，明确安全责任。让她们积极主动地做好安全

工作。通过定期学习提高员工的思想认识，每周五各班级对幼儿进行安全教育，增强幼儿的

安全意识与自我保护能力，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。

4、学区各级领导为

了幼儿及老师的安全，为我园翻新了房顶，对室内进行了装修，给幼儿们安装了暖气。一边

对幼儿进行改造，一边确保幼儿们正常入园，这样一来改造就只能利用星期六，星期日。为

了使幼儿园的东西不受损失，我每个周六周日都不能放假。

1、我们首先从教师

职业道德入手，狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、

创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师

苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。

2、本学期计划完成较好，为提高教学质量，组织教师们开展了教研活动，每周进行业务学习，

每次学习后的做反思交流，老师们苦心专研，还主动制作自制玩、教具，进一步提升了幼儿

学习的兴趣。

3、家园联系

当前，家园共育作

为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致

力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系，即互相信任、

互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多

种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。

总之，在新的一年

里，我们面临的形势严峻、任务繁重同时，也是大有希望的。

篇三:幼儿园园长年度工作总结

我们

共同成长

时间总是在不经意

间流失，转眼我在我园工作已经三年了，在这三年中我和我园共成长，在工作中我学会了更

深层次的思考，感觉收获了很多，也感悟了很多。

一、政治思想方面

1、学会沟通和传达

2、拒绝猜测、增进

透明度

3、增进了解、表达

情感

达的情感。但是结果却让人很意外，“满含爱意”的表情被误认为:发呆、生气、思考、想骂

人等。这样的测试让我想到，在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者，他们

不知道你的表情和行动说明什么，因此你必须要让他们明白，最好的方法就是直接把你的感

受说出来。

4、发现矛盾、及时

协调

在工作中总有出现

矛盾的时候，矛盾出现的时候不能逃避，更不能在背后发表意见。最好的方式是让矛盾双方

都在场，互相说出自己的想法，作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题，想

想自己还可以怎样做得更好，这样有什么矛盾就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的

工作中合作愉快。

5、直面不足、督促

改正

二、幼儿园的工作

1、落实了各项制度，

使幼儿园的工作正常化、秩序化

制度的落实是保障

幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在，但是在真正实施时有遗忘。因此真正解

读制度，细化制度，是我们在这学期中的重点。如:重新明确和细化了教师一日工作流程;

维修制度的申报和检验人员，公共场地包干制度，安全制度，节约制度，年纪组长负责制，

班主任负责制等。

2、加强宣传，扩大

影响

由于我们园坐落在

放马村内，因此我们组织了“庆五一、迎六一”演出活动及画展，0—3周岁的亲子活动等。

在家长方面我们也有目的的进行宣传活动:组织家长进行亲子活动，邀请参加大班的毕业汇

报演出等。

三、教育教学方面

2、教师开课、评课

活动重点明确

重点:教师自己的

想法、存在的不足、可以借鉴的地方。

3、抓分园特色:美

术

继上学期进行的幼

儿画展，本学期我们又进行了画展。

四、后勤保障方面

1、门卫工作

王斌工作认真负责，除了把好门卫关，他还兼任很多工作。咨

询接待、报名、安全和维修检

查、运送物品、厨房帮忙等。

2、食堂工作

我园食堂只有两名

工作人员，要负责全园100多名幼儿和教职工的伙食，工作强

度可想而知。

3、档案整理工作

本学期由王斌担任

档案整理的工作，组织和策划活动的教师自己整理好相关的材

料，上交给王斌。

4、报名工作

本学期的报名工作

由张文芳牵头，她认真仔细的核对报名人数，记录详细情况，统计人数等。

五、本学期开展或参与过的大活动

篇四:2015年幼儿园园长年终总结

2015

年幼儿园园长年终总结

园长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头看看，我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，

但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又

提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践

与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著

成效。

一、政治思想方面

1、学会沟通和传达

2、拒绝猜测、增进

透明度

3、增进了解、表达

情感

记得在一本杂志上看到过这样一个测试，让一些人在自己爱人面前表达情感，不能说话，只

能用表情和眼神。测试前他们猜测应该很容易让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人

很意外，“满含爱意”的表情被误认为:发呆、生气、思考、想骂人等。

的方法就是直接把你的感受说出来。

4、发现矛盾、及时协调

在工作中总有出现矛盾的时候，矛盾出现的时候不能逃避，更不能在背后发表意见。最好的

方式是让矛盾双方都在场，互相说出自己的想法，作为协调者要注意引导双方从事情的大局

出发考虑问题，想想自己还可以怎样做得更好，这样有什么矛盾就可以直接解决。

5、直面不足、督促改正

在我们的工作中总有很多的不足存在，有不足说明我们还可以作得更好，直面不足是为了今

后更好的发展。

二、幼儿园的工作

1、落实了各项制度，使幼儿园的工作正常化、秩序化

范文四：幼儿园副园长年终总结

幼儿园副园长年终总结

幼儿园副园长年终总结由第一公文网整理，幼儿园副园长的工作是辅佐园长完成幼儿园的基本工作管理，以及个人自身的学习，个人教研工作，下面是小编整理的幼儿园副园长年终总结范文

幼儿园副园长年终总结

回想这一年来，我忧心忡忡，追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩，还是遗憾与惭愧，请让我用形象的比喻来述说。假如，把幼儿园的保教工作比喻成一台晚会，那么，在我的幕后有尽责、实干的园长在导演，还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相，我只不够是个小小主持人在执行程序而已。晚会的质量在于导演的策划，更在于演员的演技，因此，我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。

一、找准定位，协助园长工作我记得在竞聘副园长时，曾经对副园长这个副字，特意查了字典，想真正去理解副的含义，使我懂得副是辅助的作用。因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力，互相协助，共同做好幼儿园的全方位管理工作。

二、注重学习，提升自身素质我认为业务园长不是一个职务，而是一种职业，如果是一种职业，就必须有更多的知识和能力，把握各方面的信息，必须不断更新思想观念和教育理念，具备这个职业所需要的一切素质，才能不被激烈的竞争所淘汰。然而，我却深感自己是如此的贫乏，内存不足，因此，对自己提出:知识要向更宽领域拓展，业务

要向更深处延伸。于是，常在工作之余，学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍，每当阅读到精彩之处，对照自己的工作，寻找差距，努力探索新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预计和生成每当茫然的时候，查阅资料、总结反思，与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会，聆听专家的讲座，承蒙专家的指导，感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时，如:优质课、教坛新秀评比，公开观摩活动，我都认为:虽然参赛的对象是一线教师，但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，使自己在学习中不断成长。

三、加强培训，促进教师成长我园教师专业水平参差不齐，为提高教师专业素质和业务能力，把对新教师的培养列入园本教研的重点工作，采取以下形式进行培养:一是加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指导，力求使教师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，采取新老教师结对帮扶的形式，形成老带新，强带弱的良好氛围，产生了内培效应，取得了良好的效果。三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长，为教师搭建学习、锻炼、展示的平台，开展各种业务练兵活动，鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛，如:教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，鼓励教师有才你来秀，有奖你来拿，通过活动优秀教师脱颖而出，我园教师陈桂梅、孙远腾老师参加县教坛新秀评选双双获选，教师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖，在全体教师的共同努力下，我们的教师队伍已不断地成长起来。四是充分发挥公办园的示范作用，积极承担民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件，帮扶民办园，缩短公、民办园的差距，于2010年12月派送骨干教师陈桂梅

老师到手拉手幼儿园湖前幼儿园组织现场教学活动;本人多次承担对村、民办园的指导工作，于5月23日，以艺术领域的基本步骤与教法为主题，开展公、民办园帮扶指导培训活动;还准备在六月份开展送教下乡活动，派送青年教师童珊珊老师到三班幼儿园组织现场教学活动，让我园教师在不同的环境下进行锻炼。

四、埋首教研，提高保教质量在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为一个业务园长，分明感到责任的重大!尤其是每次参加教育局举行的公办园教师优质课评比、教坛新秀评选，公办园互检等活动，我的心情与参赛者一样的想法，一样的沉重，一样的紧张，但我变压力为动力，以教研为切入口，以课题研究为突破口，以环境创设为关键点，以家园合作为支撑点，以实践活动为主阵地，扎实开展教研活动。我园省级研究课题《利用本土资源，培养幼儿美术创造力》，各年段、各班级根据大课题分别确立子课题展开研究，并以年段为单位，开展课题研究展示活动，如:大班陈梅桂老师组织的写生活动《老师的长头发》;中班林碧真老师组织的美工活动《装饰轮胎》;小班美术活动:碎纸粘画《美丽的树》等。经过一阶段的研究，取得了一定的研究成果，在2010年12月参加省课题研讨会第一阶段成果展示，得到了专家的肯定，获得了好评。在4月23日我园成功地举办了公办园园际教研活动，我园教师陈梅桂老师组织的线描写生活动《老师的长头发》，获得了与会者的好评。通过一系列的园本教研、课题研究工作的开展，大大提高了教师的研讨能力、业务能力，同时也发展了幼儿的能力，有力地促进幼儿园保教质量的提高。我园幼儿每当参加各级各类比赛都捷报频传，在参加中心小学举办的朗诵、讲故事、唱歌等比赛均获得好名次，其中颜肖航小朋友参加县幼儿才艺表演据悉，获得一等奖，并代表县参加市级比赛;我园教师高培华、陈海婷、谷建萍、陈梅桂等教师撰写的论文，参加省、市、县论文评比也缕缕获奖。

五、加强管理，激活日常教学幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相

关。为完善教学管理体系，使幼儿园教学正常有序。增强检查力度，实施分层管理，由年段长配合管理各年段教师的计划审阅和计划执行检查工作，并充分利用骨干教师的人才资源，督促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动，深入班级听课80多节，并以中心小学举行的常规评价月活动为契机，提高教师责任意识，推动gongwen.1kejian.com/fanwen/1528/

教师组织教学的正规化，使我园的教学管理不断科学、规范，激活了日常教学工作，使教育教学质量稳步推进。

六、善于反思，确定努力方向回顾一年来的工作，为一年来的忙碌留下了一段经历，一份记忆;反思一年来的工作，为新学年的启航扬起新的风帆:

1、不断总结经验，提高管理水平。

2、加大教研力度，提高教师业务能力。

3、提高自身业务能力，努力探索保教工作的指导策略，促进幼儿园保教质量的提高。虽然忙碌但很充实，这是我今年最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力，但时有不尽人意的地方，可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自老师们的理解与支持，使我在新的学年里信心满怀、动力十足，争取更大的进步，更好地服务社会、家长与幼儿。

以上幼儿园副园长年终总结就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多总结范文，尽在总结报告。

范文五：幼儿园园长年终总结

篇一:幼儿园园长年终总结

过去的一年，是不平凡的一年，在这一年里，河西幼儿园在各级领导的关怀和指导下，我们以师德承诺、质量承诺、服务承诺为宗旨，带领全体教职工立足本园，在原有发展的基础上，求真务实、大胆尝试、通力合作，圆满完成本学年的计划，并顺利通过“双高双普”验收工作。下面我就上年度本人及幼儿园的工作，从以下几个方面，客观地向各位领导和老师作一汇报，请大家给予评议:

一、岗位恪尽职守，提升素质丰富内涵

任职以来，首先本人注重自身各种素质的提高，不断学习政治时事以及业务知识和一些幼儿园管理的理论，认真贯彻执行党的教育方针和政策。贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园工作规范》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》等法律法规及指导性文件。其次看书、上网阅览、参加培训、和教育专家交谈、向园长前辈请教、和老师一起探讨等都是我学习的好机会。把握时间、抓住重点，充实自己，让自己的业务、管理知识丰富起来。先后学习了《学校及幼儿园管理》、

《女性管理的特点》、《管理创新》等内容。每当阅读到精彩之处我就会对照自己的工作寻找差距，不断地充实、更新自己的管理理念，及时调整工作方式。第三通过多种途径参与保教研讨，坚持听课、评课、议课，和教师共同解决一些实践中的困惑难题，及时点拨;每周定期参加教师培训活动，使自己对幼教理论、方法的感悟，内化及运用等方面有了实质性的升华，使我能系统地、灵活地运用理论指导实践与研究。

二、注重幼儿园建设，打造园所文化品牌

1.全面规划，重实施

在建园初，我们全体教职员工就确定了科学的办园理念，办园宗旨，办园目标，设计了我园的园徽与园旗，确定了我园的长远目标和三年规划，丰富了幼儿园文化内涵。制定了一系列规章制度，使我们的工作有章可循。我们坚持保教并重的原则，依法办园，依法治园，带头每学期每个人做出学期的规划，目的在于早计划早安排，使各项工作落到实处。强化服务意识，并与全体教师签订《保教目标责任书》、《岗位目标责任书》，制定《河西幼儿园目标管理考核办法》(试行)，《河西幼儿园卫生考评细则》(试行)对两教一保的工作等各环节和方面制定出科学而规范的量化标准，并提出了可操作的考评要求，定期检查，及时公布检查结果并予以通报，本学年我们将常规考核责任到人，加强常规检查力度，将常规工作细化，做到每天一检查，每周一小结，每月一汇总。

保证了保教工作各环节落实到位。用科学机制客观公正的调动教师的积极性、主动性和创造性。

2.优化环境，重服务

本着长远规划、分段实施、逐步完善的工作思路，不断改善办学条件。更换文化橱窗、园务公开栏、绿化园所环境，校园文化氛围得到提升;2011年9月，为幼儿添置条形桌50张，小椅子200把，床铺200套，桌面玩具等。在园内环境建设方面，全面实现园内地面硬化1500平方米，室外活动场所铺设了人造草坪，4个30米直跑道;园内增设大型玩具区、饲养区。二次硬化完后将建有舞台，升旗台，种植区、玩沙池、戏水池。南北保教楼的外体设置了手绘画，集美化实用为一体。此外多方筹措资金投入20万元，为每个班级增设了幼儿书架，玩教具柜、桌面玩具等，楼道内增设区角活动器材、角色游戏器材。加强园内文化建设，班班有各具特色的活动区域:有生物角、动手区、争章墙、绘画角等，充分的利用了每一块可利用之处。注重楼道文化建设，做到了让每面墙壁会说话，让孩子在园所里随时能感受到文化氛围的熏陶，开阔幼儿视野构建活化了教材以外的知识体系。建立健全了各类部室如:科学发现室、美工室、阅览室、保健室，完善了部室管理制度，借“双高双普”的契机，使各项硬件设施达标。在2012年4月我园被县教育局授予2011年度精神文明建设“创佳评差”工作先进单位。

3.创建特色显亮点

黄陵是一座文化历史源远流长古城。

雅言传诵文明,经典浸润人生 ,这也是无数有识之士的见解与共识,在上级领导的英明决策下,在县上的统一部署和倡导“书香黄陵”的大氛围下,我园高度重视，保教处精心策划,全体教师群策群力确定开展的“经典诵读”为我园的特色工作。让每位老师与幼儿快乐诵读经典古诗文,促进幼儿全面和谐发展。我们实行循环方法,第一年诵读《三字经》，第二年诵读《弟子规》，第三年诵读优秀古诗文，如此循环。注意引导家长观念转变,营造浓郁氛围。加强日常管理,形成读经制度。本年度各班级每周都要在教室的文化角抄录2—3行《三字经》或相关内容,供幼儿活动前后时间诵读。并在班级图书角,配备相关资料。部分班级还建立了幼儿家庭亲子阅读联系反馈制度,及时了解每个家庭的阅读进展、阅读成效,并及时给予肯定鼓励。开展结对互助同班级中进展快的同学帮扶相对滞后的幼儿。早操时间，不再喊口号，而是边走边读，充分利用时间进行渗透。同时我们还组织多彩活动,高涨读经典情绪。例如:充分发挥幼儿的主体作用,让幼儿根据作品的语言描绘、绘画、演经典，从而活化经典、再现经典。幼儿园每学期开展一次大型诵读经典活动，每年“六一”期间,结合校园文化艺术节,进行个人、小组、亲子、班级、集体中华经典朗诵会，指定内容背、接龙背、抢答背、自由背诵等;

开展中华经典美德小故事演讲、诗文绘画展等。总之我们做到了日积月累,可滋润心田,滴水穿石,有可喜变化。

三、加强科学管理，规范专业办园行为

1.树师德铸师魂重园风建设

著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师，德高为范”。作为一名教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。我园结合中省市县有关师德师风建设的文件精神，教育全体老师开拓进取，无私奉献，勇于创新、关爱幼儿，热爱教育事业。幼儿园定为每周二、周四为学习日。集体学习与个人自学的师德师风建设相结合，反复学习《幼儿发展纲要》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》等法律法规和文件等，树师德、铸师魂。要求每位教师每学期写5000字政治业务学习笔记及4篇学习心得。

项目在内的趣味活动，全体教师在轻松愉快的活动中得到娱乐与放松，校园里到处是欢声笑语，热闹非凡，充满了和谐的氛围。记住每个教师的生日，借助短信平台，送上生日的祝福;“三八妇女节，教师节为教职工送上精心准备的礼物。中秋组织教师包饺子联谊比赛增进了感情，使教师身心愉悦。我园坚持“以人为本”的管理理念，在新年到来之际慰问退休退养教师并发出了新年信;园内重大事件都是教师群策群力共同处理，班子成员在教职工中享有较高的威信，教师在家长中反应良好，园内各项工作稳步向前推进，逐渐形成人人为本园做贡献，人人为本园添光彩的优良园风。

2.关注教师成长，重视幼儿发展

我们幼儿园大部分是转岗培训的教师，对于每学期新调入的教师，首先重视观念的转变和业务的培训，我亲自带领新教师去县幼儿园学习、听课，回来后与他们交流心得，让熟悉业务的教师来帮带新教师。并认真组织开展了有关备课、制定计划、教育反思等方面的专题培训，加强教师基本功训练。全体教师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标，将五大领域内容分主题有机结合，教师之间互相讨论，相互指导，分管领导深入到班级了解教师教学现状，带领她们认真开展每一次的公开教学观摩活动，每一天的教育游戏活动。活动后及时与教师交流想法，提出改进意见，使教师们教育教学水平有了大幅度提高。利用每周四下午组织教师进行业务培训、

技能培训，积极关注教师的成长，对每一点一滴的进步都给予肯定。将一部分教师外派培训也是我们提高教师业务素养的有效途径，我园短短两年已有2名教师参加国培，3人次参加省级园长培训并获得“优秀学员”称号，7名教师参加省级培训，108人次参加县级培训。给教师提供相互学习的平台，教师的自身成长为幼儿园的发展起到了至关重要的作用。确立骨干教师体系，已上报6名骨干教师。近年来，有2人获县优秀教师;2人获县级赛教新秀;1人获得县级优秀家长;6人次获幼儿园优秀教师光荣称号。

为探索美术活动方式的多样化，培养孩子对美术活动的兴趣，并逐步形成我园美术活动的特色。本学期，各班根据班级的实际情况和自身的特点，选择各异的美术材料和方式，每周一的下午结合主题活动内容，全园统一时间开展美工活动，以区域活动的形式提供给幼儿操作，并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创造了自由表现的机会和场所，鼓励幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、理解和想象。同时给幼儿提供展示作品的机会，使幼儿在主题实施的过程中与环境发生积极的互动，获得丰富而有益的体验，使幼儿的个性得到充分的凸显和张扬。我们立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，给每一个幼儿提供了充分动手动脑的机会，开展

了多种形式的活动;学雷锋日，教孩子唱雷锋的歌，组织大班孩子开展“我为小树浇浇水”活动;每年清明节后组织大班幼儿开展“我爱黄帝陵”半日春游活动;三八妇女节开展半日开放活动，组织幼儿向妈妈献爱心;端午节各班举办了丰富多彩的互动活动。“六一”开展第一届校园艺术节活动，举办了幼儿作品汇展;大班的幼儿即将毕业，开展“大手拉小手”活动，做好幼小衔接;国庆节全园幼儿参加了“我为祖国献首歌”活动;此外换开展了幼儿基本技能大比武活动;趣味运动会等。丰富孩子的生活，让孩子真正走进自然，融入社会，增强了幼儿的动手能力，为幼儿的成长发展奠定了良好的基础。

3.安全保健工作不松懈

建园以来，将幼儿的安全保健工作放到首要位置，成立安全工作领导小组，有专人负责。制定《河西幼儿园突发事件紧急预案》、《河西幼儿园预防季节性流行病紧急预案》等制度，和相关责任人签订目标责任书，责任落实到位。严格执行领导值班负责制度，加强督查，落实各项安全防范措施，防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等，加强门卫工作，严格把好门口关，把安全工作做细，做深，做实。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容，教育幼儿学会保护自己，躲避危险，不和陌生人走，切实做好幼儿园安全工作。坚持一人一卡接送园制度，坚持来客登记制度。每周我带领园委会对活动室、休息室、

校园周边环境等进行安全隐患大排查，发现问题及时整改，确保幼儿安全。每学期组织幼儿进行模拟安全逃生大演练，每学年对教师和新入园的幼儿全部体检，并办理健康档案。此外每学期对全园幼儿进行两次体检，制定科学、营养的幼儿食谱，成立了疾病防控领导小组，做好了季节性疾病防控工作，做到早发现早治疗。

4.家园联系

我园的家园工作扎实有效，积极倡导建立了新型的家园关系，我们成立了家长委员会，召开座谈会，让家长为幼儿园献计献策，对幼儿园的整体运作本着理解，支持的态度进行督导，我利用短信平台，及时向家长做好宣传、沟通、引导工作，各班通过家园共育搭建了互相沟通的桥梁。举办多种形式的活动，每学期定期召开一次家长会，半日开放活动，家长助教活动等，帮助家长建立全新的育儿观、使家长全面地了解幼儿园工作，大力支持了我园的工作。

四、今后工作的思考:

两年来，我们与河西幼儿园一同成长，折射在教师们身上那种脚踏实地、积极向上的精神，是我在管理过程中获得的一笔最大精神财富，把握新机遇，迎接新挑战，全面推行细微化服务，是今后工作的重点，我将以“没有最好，只有更好”的工作信念，用自己的激情和智慧与全体河西幼儿园人共同谱写新的篇章。

篇二:幼儿园园长年终总结

在努力中成长幼儿园园长工作总结汇报材料沐浴着春风的温柔，三月的工作又接近尾声，回眸手头的工作，收获颇丰。

春播，夏长，秋收，冬藏～首先我播下了勤奋，让自己成为一个有威望的园长。领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养，取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力，取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去，更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起，我就以园为家，每天最早上班，最后下班，凡事以身作则、率先垂范，公平、公正地对待每一位员工，视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们，在业务上指导他们，在工作上肯定他们，在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心，带动他们的工作积极性，逐步扭转工作作风，建立和谐的人际关系，培育互帮互助的团队精神。

其次，积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。

培训教师队伍教师是园所发展的基石，随着园所班级规模的扩大，对于教师的需求加大，园所对于教师的聘任从多方面衡量，全方位考察，做到优中选优，为满足不断增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量奠定良好的基础。

加强教师的培训是加强师资队伍建设的唯一途径。我根据我园所教师的实际情况组建新旧培训团队，制定培训计划，学习了规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作流程》??,使我园教师在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高。

规范教师行为，创建优良园风统一员工思想，规范员工行为是园风建设的重要途径，我利用每周六的教师例会、周一的班主任例会组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识，注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象，特别重视检查和规范教师们的教育行为，使教师们的言行符合师德规范，成为幼儿的表率;首先要求教师讲礼貌、待人热忱，要有一颗爱孩子的心，要尊重孩子，教师的语言、动作应文雅大方，批评孩子应注意讲究方法，不伤害孩子的自尊心等等。并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中，在每周的例会中表扬做得好的老师，把欠规范的行为重点提出批评，让每位教师不断修正自己的言行举止，变得越来越优秀。

我努力地把工作做细做到位，让合适的人做合适的事，挖掘潜力，调动积极性。同时，我十分注重园内人文环境建设。提倡人与人之间友好合作，以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个人情感为次;在工作中，尽量做到

多一点商量、少一点命令，将自己溶身于教职工之中，注重把爱平均分给每一位教师，积极看待教师的闪光点，营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

二(强化安全工作，落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。为了杜绝安全事故的发生，让孩子开心每一天，我这样落实安全工作: 1、检查全园安全设施，排除安全隐患安全第一的念头一直在我的思想中占据重要位置，自开学以来，我不定时对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录，提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，要求保安与班级教师并设两道关卡，即家长持“幼儿接送卡”(转自:wWw.CspEnGbo.com 蓬勃范文网:幼儿园园长年终总结)到园接孩子，保安验卡确认是我园家长才准入内，家长到班级接孩子时，教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。保安对外来人员进行盘查和登记，确定不是危险分子后方可准其进园 3、注重班级安全工作开学之初，园所与保教人员人人签订班级安全责任书，明确安全责任，让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识，每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知

识、安全案例分析，增强教师的安全意识，每周五各班级对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识与自我保护能力，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。但由于本期新教师和新班级的增加，安全事故时有发生，可见安全之警钟应时刻长鸣，一刻也不能松懈。今后对教师的培训中，安全都应当放在首位，在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、以教学促教研，以活动促发展园所的保教保育工作在新学期有了新气象。

常规工作踏实开展保教保育常规工作在园所制度的引领下，全体教职工认真落实工作标准要求，做精做细，常规工作逐步走向规范。早晨的晨间活动、下午的离园活动在老师的奇思妙想中丰富多彩;窗明几净的教室，被褥整齐的休息室，温馨、活泼的环境，让班级常规在规范的基础上又迈进一个新台阶。

“推门听课”活动深入开展我园的师资力量参差不齐，园所的课堂陈旧，孩子的主体地位没有得到落实。本着把快乐还给孩子这样的目的，我们致力于让游戏贯穿我们的课堂，“推门听课”活动的开展对于落实游戏的课堂起到了推动作用。同时，教师们的相互听课，无形中提高了教师自身的业务水平。

亲子课题有序展开本学期，我园开展了中国学前教育研究

会十二五课题《提高0-3 岁家长保教能力》的课题研究，根据园所实际，在亲子班老师的努力下，课题研究立足自身，充分发挥课题的实效性，理论联系实际，让研究有序进行。

金无足金，人无完人。

三月的工作梳理让我看到了自身的不足之处。

1、安全工作管理要进一步细化，要采取可行的措施杜绝各种安全事故的发生。

2、日常教学管理应狠抓检查落实，教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案。

3、教师的思想工作还要加强等等。

我将在今后的工作中兢兢业业履行自己的职责，踏踏实实做好每件工作，带领园所团队努力工作，将幼儿园的各项工作做得更好～篇三:幼儿园园长年终总结

总结一:幼儿园园长年终总结

园长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头看看，我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下，在各基层校园长

和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位，认真履行工作职责，积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要汇报一年来的工作情况:

一、对岗位加强培训，提高幼儿园教师的整体素质

为了全方位提高幼儿教师的业务水平，确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导，同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思，通过组织课后评议，共同研讨，比较不同的教学策略，交流自己的教学方法和组织形式，探讨教学中存在的困惑，解决问题的办法等，用新的教育理念指导教育行为，促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

其次是以课题研究为切入点，积极开展教育科研活动。一年来，我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源，培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作，不断建立健全课题研究网络，逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点，我们制定了《利用山区资源，创设游戏环境》的课题计划，要求各村办园从本园实际出发，制定相应的子课题，并注意引导教师学习相关的理论知识，因地制宜地开展课题研

讨活动，进一步探讨如何通过挖掘本土资源，在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣，让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥，努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

二、不断学习，力求提高整体素质

首先，重视政治理论学习，认真学习“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神，深刻领会其精神实质，自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己，严于律已，团结同志，各方面做好表率作用，有较强的事业心和责任感。其次，认真学习业务知识，及时了解当前课改信息，树立新的教学理念，在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作，积极为青年教师提供岗位练兵的平台，进一步促进教师的专业成长。

三、规范办园行为，提高办园效益

一年来，我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益明显提高。一是实行统一招聘，加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式，择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师，及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中，并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同，逐步规范了

外聘教师队伍的管理，有效促进了幼儿园保教质量的提高。

二是进一步改善办园质量，投资为幼儿园添置电脑和玩具，逐步改善了办园条件，为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理，使幼儿能吃上质量保证，价格合理的面包糕点，学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标，并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外，我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

四、积极开展各项活动，丰富教职工业余文化生活。

为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境，调动广大教职工的积极性，工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展“趣味”体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了2007年“逢十”生日教师既2007年退休教师座谈会;2008年春节举行团拜会;“三八”节期间，隆重举行庆“三八”趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂，共同聆听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为“巾帼不让须眉,学校因你而更精彩”的致辞，然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐，生活的多姿，增进了彼此的情谊，感受到了自身的价值;五一

节组织了本校中层管理人员和基层校园长到江西三清山旅游，通过各种文体活动的开展，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。

五、目前存在的问题及今后努力的方向

由于能力水平面有限，还存在着许多不足之处。如:作为一名园长，对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。

今后努力的方向:一是继续加强学习，找出差距，不断完善自己，提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件，不断完善其设施设备，加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导，进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控，切实提高保教工作质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献～

希望通过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长满意，幼儿开心，打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

总结二:幼儿园园长年终总结

时间总是在不经意间流失，转眼我在分园工作已经一年了，在这一年中我和分园共成长，在工作中我学会了更深层次的

思考，感觉收获了很多，也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去经历过、参与过才会让自己有更多的锻炼和发展空间。

一、政治思想方面

1、学会沟通和传达

分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作，如何做好“传话筒”，把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里，是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。

2、拒绝猜测、增进透明度

很多事情总是因为不了解而产生误会和分歧，因此如何让老师了解你，了解这件事情的具体经过是解决问题的关键。每个人不需要去猜测，因为你已经知道事情的安排或者参与到具体的活动中了，你是活动的策划者、参与者，你还有什么可以猜测的呢,

3、增进了解、表达情感

记得在一本杂志上看到过这样一个测试，让一些人在自己爱人面前表达情感，不能说话，只能用表情和眼神。测试前他们猜测应该很容易让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人很意外，“满含爱意”的表情被误认为:发呆、生气、思考、想骂人等。这样的测试让我想到，在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者，他们不知道你的表情和行动说明什么，因此你必须要让他们明白，最好

的方法就是直接把你的感受说出来。我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感，对同事的关心和问候说出来，不满和疑问说出来，强过在背后发牢骚。

4、发现矛盾、及时协调

在工作中总有出现矛盾的时候，矛盾出现的时候不能逃避，更不能在背后发表意见。最好的方式是让矛盾双方都在场，互相说出自己的想法，作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题，想想自己还可以怎样做得更好，这样有什么矛盾就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育员和教师之间的矛盾，在协调后现在双方都反映合作得较好。

5、直面不足、督促改正

在我们的工作中总有很多的不足存在，有不足说明我们还可以作得更好，直面不足是为了今后更好的发展。对待工作如此、对待个人也是如此，如何剖析并尽快的善后是对所有教职工的要求，我们需要在实践中不断总结经验，这样才能更好的走接下来的路。

二、幼儿园的工作

1、落实了各项制度，使幼儿园的工作正常化、秩序化

制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在，但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度，细化制度，是我们在这学期中的重点。如:重新明确和细化

了保育员一日工作流程;维修制度的申报和检验人员，公共场地包干制度，安全制度，节约制度，年纪组长负责制，班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循，更明确自己该怎么做。

2、加强宣传，扩大影响

由于我们分园坐落在蔚斗新村内，因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动:参与蔚斗片个体幼儿园的文娱演出，组织了“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展，0—3周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣传活动:组织家长进行亲子活动，邀请参加大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好，更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。

三、教育教学方面

1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。

2、教师开课、评课活动重点明确

重点:教师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方。通过开课和评课，教师们更深刻的认识到教育教学对孩子产生的影响是深远的，为了不误人子弟，教师必须严格要求自己。

3、抓分园特色:美术

继上学期在社区进行幼儿画展，本学期我们又在社区进行

了画展。和上次相比，这次的形式更为丰富。

(1)画种丰富:蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。

(2)装饰花心思:在背景的装饰上老师们动了很多脑筋，如在水粉上加上亮粉等，把孩子们的画提炼得更有特色了。

(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各种场合中，社区(画展)、幼儿园(爱心义卖)、瓷砖(中二班画展)、走廊(悬挂纸板画)、教室等。

四、后勤保障方面

1、门卫工作

何师傅工作认真负责，除了把好门卫关，他还兼任很多工作。咨询接待、报名、安全和维修检查、运送物品、厨房帮忙等。正是有了这样爱园如家的门卫，我们感到很放心，没有后顾之忧。

2、食堂工作

分园食堂只有两名工作人员，要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食，工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨，融洽合作，从没有怨言，保证了全园幼儿和教职工的伙食，吃得安心、放心。

3、保育、保健工作

本学期由于加入了新的保育员，学期初在保健负责吴燕的牵头下，重新细化了保育员一日工作流程，使保育员在工作

中能够明确自己该做的事情。整体班级工作较好，能够保持班级的整洁、卫生。在处理幼儿园大型活动时，也发生过和班级事情相冲突，但在一次次的教育中，很多保育员能够认识到要从幼儿园的大局出发，先共同完成幼儿园的“大事情”，再去做班级的“小事情”。现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作。

4、档案整理工作

本学期由钮晓鹏担任档案整理的工作，组织和策划活动的教师自己整理好相关的材料，上交给钮晓鹏。由于对档案管理的具体要求教师已经比较明确，所以相关的资料收集比较完整。

5、报名工作

本学期的报名工作由邱文红牵头，她认真仔细的核对报名人数，记录详细情况，统计人数，给新生领被子等。因此整个报名工作比较有序。

五、本学期开展或参与过的大活动

1、蔚斗片个体园文娱演出。

2、“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展。

3、“庆六一”接待领导演出活动。

4、辅导网送教活动:厚生和邵阮幼儿园。

5、社区亲子活动:东升和蔚斗社区。

6、“献爱心，建图书室”我和幼儿园同出力，爱心义卖活动。

7、大班幼儿毕业汇报。

六、我们的努力方向

1、继续加强青年教师的师德教育。如何加强团队意识，从幼儿园的的大局出发考虑问题，怎样的方式是有利于自身发展的,

2、怎样加强品牌意识，把分园的美术特色亮出来,让分园成为名副其实的星级幼儿园。

3、如何加强教师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性,

4、环境是教学的一部分，环境的保持和延续性是今后努力的方向。

总结三:幼儿园园长年终总结

一、岗位恪尽职守，提升素质丰富内涵

任职以来，首先本人注重自身各种素质的提高，不断学习政治时事以及业务知识和一些幼儿园管理的理论，认真贯

彻执行党的教育方针和政策。贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园工作规范》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》等法律法规及指导性文件。其次看书、上网阅览、参加培训、和教育专家交谈、向园长前辈请教、和老师一起探讨等都是我学习的好机会。把握时间、抓住重点，充实自己，让自己的业务、管理知识丰富起来。先后学习了《学校及幼儿园管理》、《女性管理的特点》、《管理创新》等内容。每当阅读到精彩之处我就会对照自己的工作寻找差距，不断地充实、更新自己的管理理念，及时调整工作方式。第三通过多种途径参与保教研讨，坚持听课、评课、议课，和教师共同解决一些实践中的困惑难题，及时点拨;每周定期参加教师培训活动，使自己对幼教理论、方法的感悟，内化及运用等方面有了实质性的升华，使我能系统地、灵活地运用理论指导实践与研究。

二、注重幼儿园建设，打造园所文化品牌

1.全面规划，重实施

强化服务意识，并与全体教师签订《保教目标责任书》、《岗位目标责任书》，制定《河西幼儿园目标管理考核办法》(试行)，《河西幼儿园卫生考评细则》(试行)对两教一保的工作等各环节和方面制定出科学而规范的量化标准，并提出了可操作的考评要求，定期检查，及时公布检查结果并予以通报，本学年我们将常规考核责任到人，加强常规检查力度，将常规工作细化，做到每天一检查，每周一小结，每月一汇总。保证了保教工作各环节落实到位。用科学机制客观公正的调动教师的积极性、主动性和创造性。

2.优化环境，重服务

充分的利用了每一块可利用之处。注重楼道文化建设，做到了让每面墙壁会说话，让孩子在园所里随时能感受到文化氛围的熏陶，开阔幼儿视野构建活化了教材以外的知识体系。建立健全了各类部室如:科学发现室、美工室、阅览室、保健室，完善了部室管理制度，借“双高双普”的契机，使各项硬件设施达标。在2012年4月我园被县教育局授予2011年度精神文明建设“创佳评差”工作先进单位。

3.创建特色显亮点

黄陵是一座文化历史源远流长古城。”雅言传诵文明,经典浸润人生”,这也是无数有识之士的见解与共识,在上级领导的英明决策下,在县上的统一部署和倡导“书香黄陵”的大氛围下,我园高度重视，保教处精心策划,全体教师群策群力确定开展的“经典诵读”为我园的特色工作。让每位老师与幼儿快乐诵读经典古诗文,促进幼儿全面和谐发展。我们实行”循环”方法,第一年诵读《三字经》，第二年诵读《弟子规》，第三年诵读优秀古诗文，如此循环。注意引导家长观念转变,营造浓郁氛围。加强日常管理,形成读经制度。本年度各班级每周都要在教室的文化角抄录2—3行《三字经》或相关内容,供幼儿活动前后时间诵读。并在班级图书角,配备相关资料。部分班级还建立了幼儿家庭亲子阅读联系反馈制度,及时了解每个家庭的阅读进展、阅读成效,并及时给予肯定鼓励。开展结对互助同班级中进展快的同学帮扶相对滞后的幼儿。

早操时间，不再喊口号，而是边走边读，充分利用时间进行渗透。同时我们还组织多彩活动,高涨读经典情绪。例如:充分发挥幼儿的主体作用,让幼儿根据作品的语言描绘、绘画、演经典，从而活化经典、再现经典。幼儿园每学期开展一次大型”诵读经典”活动，每年“六一”期间,结合校园文化艺术节,进行个人、小组、亲子、班级、集体中华经典朗诵会，指定内容背、接龙背、抢答背、自由背诵等;开展中华经典美德小故事演讲、诗文绘画展等。总之我们做到了日积月累,可滋润心田,滴水穿石,有可喜变化。

三、加强科学管理，规范专业办园行为

1.树师德铸师魂重园风建设

心得。

我园十分重视园风建设，在工作中我将自己融于教职工之中，营造人人平等、宽松、融洽的人际氛围，关心每位教师:尉佩、程凤梅教师因病请假，我带领园委会前去探望、问候;刘文慧老师怀孕在身，我们积极协调合理地安排了她的工作。此外我们举行了“庆元旦、迎新年”教师文体活动，全体教师欢聚一堂，开展了包括羽毛球、乒乓球、跳绳、拔河等项目在内的趣味活动，全体教师在轻松愉快的活动中得到娱乐与放松，校园里到处是欢声笑语，热闹非凡，充满了和谐的氛围。记住每个教师的生日，借助短信平台，送上生日的祝福;“三八”妇女节，教师节为教职工送上精心准备的礼物。中秋组织教师包饺子联谊比赛增进了感情，使教师身心愉悦。我园坚持“以人为本”的管理理念，在新年到来之际慰问退休退养教师并发出了新年信;园内重大事件都是教师群策群力共同处理，班子成员在教职工中享有较高的威信，教师在家长中反应良好，园内各项工作稳步向前推进，逐渐形成人人为本园做贡献，人人为本园添光彩的优良园风。

2.关注教师成长，重视幼儿发展

我们幼儿园大部分是转岗培训的教师，对于每学期新调入的教师，首先重视观念的转变和业务的培训，我亲自带领新教师去县幼儿园学习、听课，回来后与他们交流心得，让熟悉业务的教师来帮带新教师。并认真组织开展了有关备课、

制定计划、教育反思等方面的专题培训，加强教师基本功训练。全体教师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标，将五大领域内容分主题有机结合，教师之间互相讨论，相互指导，分管领导深入到班级了解教师教学现状，带领她们认真开展每一次的公开教学观摩活动，每一天的教育游戏活动。活动后及时与教师交流想法，提出改进意见，使教师们教育教学水平有了大幅度提高。利用每周四下午组织教师进行业务培训、技能培训，积极关注教师的成长，对每一点一滴的进步都给予肯定。将一部分教师外派培训也是我们提高教师业务素养的有效途径，我园短短两年已有2名教师参加国培，3人次参加省级园长培训并获得“优秀学员”称号，7名教师参加省级培训，108人次参加县级培训。给教师提供相互学习的平台，教师的自身成长为幼儿园的发展起到了至关重要的作用。确立骨干教师体系，已上报6名骨干教师。近年来，有2人获县优秀教师;2人获县级赛教新秀;1人获得县级优秀家长;6人次获幼儿园优秀教师光荣称号。

剪等美术形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创造了自由表现的机会和场所，鼓励幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、理解和想象。同时给幼儿提供展示作品的机会，使幼儿在主题实施的过程中与环境发生积极的互动，获得丰富而有益的体验，使幼儿的个性得到充分的凸显和张扬。我们立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，给每一个幼儿提供了充分动手动脑的机会，开展了多种形式的活动;学雷锋日，教孩子唱雷锋的歌，组织大班孩子开展“我为小树浇浇水”活动;每年清明节后组织大班幼儿开展“我爱黄帝陵”半日春游活动;三八妇女节开展半日开放活动，组织幼儿向妈妈献爱心;端午节各班举办了丰富多彩的互动活动。“六一”开展第一届校园艺术节活动，举办了幼儿作品汇展;大班的幼儿即将毕业，开展“大手拉小手”活动，做好幼小衔接;国庆节全园幼儿参加了“我为祖国献首歌”活动;此外换开展了幼儿基本技能大比武活动;趣味运动会等。丰富孩子的生活，让孩子真正走进自然，融入社会，增强了幼儿的动手能力，为幼儿的成长发展奠定了良好的基础。

3.安全保健工作不松懈

建园以来，将幼儿的安全保健工作放到首要位置，成立安全工作领导小组，有专人负责。制定《河西幼儿园突发事件紧急预案》、《河西幼儿园预防季节性流行病紧急预案》等制

度，和相关责任人签订目标责任书，责任落实到位。严格执行领导值班负责制度，加强督查，落实各项安全防范措施，防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等，加强门卫工作，严格把好门口关，把安全工作做细，做深，做实。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容，教育幼儿学会保护自己，躲避危险，不和陌生人走，切实做好幼儿园安全工作。坚持一人一卡接送园制度，坚持来客登记制度。每周我带领园委会对活动室、休息室、校园周边环境等进行安全隐患大排查，发现问题及时整改，确保幼儿安全。每学期组织幼儿进行模拟安全逃生大演练，每学年对教师和新入园的幼儿全部体检，并办理健康档案。此外每学期对全园幼儿进行两次体检，制定科学、营养的幼儿食谱，成立了疾病防控领导小组，做好了季节性疾病防控工作，做到早发现早治疗。

4.家园联系

地了解幼儿园工作，大力支持了我园的工作。

四、今后工作的思考:

总结四:幼儿园园长年终总结

XX年静静划上了一个圆满的句号。回忆这一年的工作，我倍感快慰。诚然说不上发现了一流业绩，但我破足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动老师们的教育教学程度又提升到了一个新的品位。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实际与摸索中，无论是办园前提、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都获得了显明功能。下面我以点滴工作懂得求正于同仁。

一、强化内部管理，进步办园品位

园长是一个幼儿园的灵魂。我器重自我的反思与学习，更重视班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了榜样带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、

分工清楚、勤政廉明、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在先生中引起强烈反映，在年青教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下，咱们的班子职员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲贡献，作模范，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中，时时不忘征求教师的主张见解，采用对话式而非命令式;思想上，勉励多交流不求大一统;工作措施灵活多变。我尽力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育古代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作，引领着四处的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝集人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻教师交换思惟、促膝谈心，引导教职工保重自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关心。我感情召、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心，激发了广大教职工工作的踊跃性、主动性、发明性。

二、狠抓内涵建设，晋升教导品质

在“求实与灵活兼俱、求真与翻新统一”的大思维下，我狠抓园本内涵建设，鼎力提升办园品德。暑假期间从新装修了大班层面教养楼，封闭了全体大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调，校园局域网始终完

善。在局域网的支撑下，基础实现了无纸化办公。打算机网络做到了班班互通、高初级互通，园部资源共享提高了管理透明度，增强了管理效益。

我倡导教师悉心研讨教养艺术，提高课堂教学质量，厚实实际基础，不断根据新的基本教育理念来审视跟反思本人的工作，理性构建自己的教育观点，不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力，个个能成功”，激励团队配合，提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究，强化教师专业发展过程中的具体目的和履行步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推进教师成长，勾引教师向着各级名师的目标奋进。我用明白的目标鼓励教师，不断用阶段性的目标引导教师，用积小胜为大胜的办法，不断加强教师的工作成就感，使教师们迅速成长。

三、更新办园理念，强化服务意识。

面临发展快、竞争强、恳求高的幼教局面，我坚持学习，一直更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我鼎力提倡教师一方面要教书育人，另一方面要有强烈的服务意识。在我看来，幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满意跟支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了宽大家长的满意，才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉，幼儿园才华不断发展强盛。基于以上思维，我不断强化老师

服务意识的培养，领导先生事事、处处将心比心为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满足。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会，辨别做好个别家长工作，重点家长差异对待。我充足发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长看法，让家长民主加入幼儿园的治理，充分利用“彩虹报”为桥梁，及时做好广大家长的宣传、沟通、引诱工作。多形式的家长工作，充分博得了家长对我工作确实定。

优质服务的主要条件是保障幼儿的安全。安全健康是幼儿园所有工作顺利发展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教诲，使“人人讲保险、事事讲安全、时时讲平安”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化引导班子值班检查监督制，大力推行岗位任务制，广泛发展教人员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严厉执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时，幼儿园进一步完美了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个准则”、“四个严格、“五个认真”，使我园保障了卫生保险工作常态达标，本年无一例义务事变发生。

教育需要无私奉献，管理须要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的XX年。信赖在新一年的工作

中，我会取得更大的成绩～

篇四:幼儿园园长年终总结

您现在的位置:>>> > 2014年幼儿园园长工作总结三篇感谢 Nancy君的投递时间:2014-12-18 17:29 来源:2014年幼儿园园长工作总结(1)

时光匆匆，转眼间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下:

一、努力学习，提高个人修养

在日常工作中，我坚持读书学习，我认为作为一个合格的园长，必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用

二、强化安全工作，落实安全措施

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施，排除安全隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等

进行安全检查并记录，提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度，为保证安全，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持幼儿接送卡到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书，明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识，每月各班级组织幼儿进行两次安全教育，增强幼儿的安全意识与自我保护能力，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。

1、我园教师虽然老龄化比较严重，但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材，还主动收集废旧物品，自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时，我园教师还利用上课之余，把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课，很好的利用这个机会，从中学到很多，对我们是个很大的提高。

2、家园联系

当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长

工作，努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、电访、家长一封信等，帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的称赞。

3、上级领导为了幼儿及老师的安全，为我园翻新了整个校园，崭新明亮的教室，宽敞干净的校园环境，让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置，也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外，还把校园环境都做了布置，比如:植物园的栽种，都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的，得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡，是在我每天精心的喂养下，长得越来越好;再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为:到处去收集废旧材料，找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。

总之，在这一年里，我们面临的任务繁重的同时，也是大有希望的。困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

2014年幼儿园园长工作总结(2)

回顾半年来的工作，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足.

一、努力学习，提高个人修养

我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参加教学研讨活动。

在日常工作中，关心全体教师，、我坚持读书学习，我认为园长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用

二、强化安全工作，落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施，排除安全隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录，提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持幼儿接送卡到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书，明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识，每周五各班级对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识与自我保护能力，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。

1、我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修。

2、本学期计划完成较好，为提高教学质量，组织教师们开展了教研活动，每周进行业务学习，每次学习后的做反思交流，老师们苦

心专研，还主动制作自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。

3、家园联系

当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

总之，我们面临的形势严峻、任务繁重同时，也是大有希望的。困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们振奋起来，携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

2014年幼儿园园长工作总结(3)

满怀着希望和憧憬，满载着欣慰和喜悦，我们园全体教师在园长的带领下共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责，对家长们负责，对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。但我们工作中也还存在很多的不足，为了能把以后的工作做得更好，在这里我把这学期的工作情况做一下回报:

思想工作方面:我们园深入贯彻上级教育方针，坚持保教

并重的原则，以促进幼儿德智体美全面发展为目标，在此期间，我们园实行了班级责任到人，定期检查常抓不懈，以此来充分的调动老师们的工作积极性，发挥其潜能。在工作中互相提携共同进步。

一、环境创设方面

我们根据本园的实际情况，对室内外的装饰、墙壁、调挂等都进行了改装。让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话题，并自主学习，从中感受心中乐园的快乐!

在环创中，老师们从自身做起，遇事相互帮助相互鼓励，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。

二、教育方面

我们从常规入手，从自我做起，做好礼仪示范。微笑面对每一位家长，亲切欢迎每一位小朋友，主动问好，并严格要求自己的言谈举止，为人师表。同时培养孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。

课堂上从生活点滴抓起，形成良好的坐姿习惯，说话先举手，安静倾听他人说话，不随意打断他人说话。我们还利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥。

我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划月计划周计划，如何备课做简易教具，如何评定公开课。我们还深入各班了解老师们的教学状况，认真开展公开课的评课。每次活

动后，大家都相互交流心德提出改进意见。

三、我园根据幼儿年龄情况，制定教学计划

我们从课堂礼仪入手，学说一句完整的普通话，让他们通过平时习惯的养成，并结合资料的积累，在游戏中通过儿歌、字宝宝的形式来掌握普通话的本领。

我们从学习几句通顺的普通话入手，再通过创设生活情景(故事表演)，以日常生活为切入点，在小班的基础上，进一步掌握普通话，的本领。

另外就是大班，大班是我们幼儿园教学的重点，语言课我们以学习拼音为重点，用拼音来归正字音和学习普通话，并在中班的基础上，利用文字语句来提高幼儿语言能力。大班最难的是手脑速算，数学课方面，由于幼儿的年龄差异大，又在教学中常会出现一半先懂一半慢懂的局面，老师也常常会花更多的时间去辅导让孩子易懂。

舞蹈教学方面:我们充分利用课间活动时间，组织老师们对幼儿进行舞蹈培训，让孩子们在舞蹈中得到锻炼感受乐趣，同时也陶冶情操，从而吸引更多的小朋友加入舞蹈训练，并喜欢上舞蹈课。

四、保教方面:

我们合理安排和组织幼儿的一日活动，动静结合室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整天素质。在孩子们入园前，每天先做好教师内外的通

风卫生工作，每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗，饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好详细记录，同时做好药品管理记录，即时发现问题及时通知家长。

五、安全方面

我们时刻牢记:眼中有孩子，心中有安全，处处有教育。我们还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范一切不安全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前管理，以免小朋友因意外而走失。再就是课间、午间、游戏时、入厕洗手时、室内追逐时、进餐前后、午睡、起床、户外活动等几个关键时间段的防范，及时发现问题，及时整改。

六、家长方面

我们做到主动亲切与家长沟通，利用早接晚送的时间和家长交流，平时多观察小朋友在园的各种情况，孩子们的点滴进步成长、特长、优点都及时反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，如遇到特殊情况时切忌发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够，还需要我们老师们认真去学习、去探讨去努力。

以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这

里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同认真拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。

本学期存在的问题

一、教学方面

1、由于家长观点的驱使，使我园在教学方面还存在小学倾向问题、

2、由于家长对幼儿教育的性质、功能、目标、内容的认识存在偏差，从而忽视幼儿良好行为习惯，情感、自主性社交能力的培养。

3、由于部分家长不懂得幼儿家庭教育的方式，去片面强调幼儿进行识字，数字教育。导致我园被迫迎合家长的需要，增强教学内容。导致不利于幼儿的身心健康发展。

二、对教育教学方面改进的措施

1根据3 6岁儿童发展指南，提升幼儿身心健康发展，须让家长改变教学方面小学化倾向的观点。为此，我们还将与家长进行进一步的沟通。

2、对我园来说，只要改变家长的观念，取得家长对学前教育游戏的理解和配合，学前教育小学化倾向问题就可以有所扭转，我们愿意不断改进工作，做好家长工作的同时，提

升教师的教育观念，提高保教水平，用实力在市场竞争中立于不败之地，我们有信心，有能力为学前教育的良性发展贡献自己的力量。

三、厨房的改进

由于厨房的设施设备不健全，避免饮食反面安全事故的发生，为了让幼儿健康快乐的成长，我园将在假期中增加设施设备改善厨房的环境，将幼儿园建设成家长放心，孩子开心，社会信赖的儿童乐园。

总之为了提高教学水平，引导孩子身心健康发展，我园必须强化师德建设，塑造师表风范增强师资队伍，让我们共同努力为孩子营造一个美好的明天!

注:更多精彩文章请关注三联栏目。

篇五:幼儿园园长年终总结

时光匆匆，转眼间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下: 一、努力学习，提高个人修养我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参加教学研讨活动。

在日常工作中，关心全体教师，、我坚持读书学习，我认为园长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知

识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用二、强化安全工作，落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书，明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识，每周五各班级对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识与自我保护能力，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。

在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全，为我园翻新了房顶，对室内进行了装修，给幼儿们安装了暖气。一边对幼儿进行改造，一边确保幼儿们正常入园，这样一来改造就只能利用星期六，星期日。

为了使幼儿园的东西不受损失，我每个周六周日都不能放假。就这样一直到幼儿园的各项修建完成。

三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。

1、我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育

知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修。

2、本学期计划完成较好，为提高教学质量，组织教师们开展了教研活动，每周进行业务学习，每次学习后的做反思交流，老师们苦心专研，还主动制作自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。

12 月 14 日县第二幼儿园的老师来我们学区讲课，我们老师们很好的利用这个机会，从中学到很多，对我们是个很大的提高。

3、家园联系当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。

我们倡导教师要建立家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

总之，在新的一年里，我们面临的形势严峻、任务繁重同时，也是大有希望的。

困难与希望同在，挑战与机遇并存。

让我们振奋起来，携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗～

转载请注明出处范文大全网 » 幼儿园园长年终总结