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范文一：书是力量的源泉
书是力量的源泉
说到书，我们就一定会想起高尔基先生说的：“书籍是人类进步的阶梯”；也会想起狄德罗所说的名言：“不读书的人思想就会停止”；以及考门斯基讲的：“书籍是培养智慧的工具”，书生活有着密不可分的“交情”！
书其实是每个人的老师，如果你问我最喜欢看哪本书，我会告诉你——“没有最好，只有更好”。但是，我无法忘记你——《爱的教育》，是你让我明白了爱的重要性，爱的温暖性……
这本书主要描述了作者身边的爱——与众不同的爱，如：母爱、父爱、友爱、关爱等，也许在生活中这些爱是最常见的，但是这种能是心灵感到温暖的爱，可是又能有几种物质财富能胜过这种精神财富呢？我从内心深处感受到意大利作家——亚米契斯在写作过程中的认真细致，使书中主人公更加形象生动感人，给了读者一种莫大的亲切感。更重要的是读了这本书我深刻的体会到：爱是一种伟大的力量，不论是什么爱，只要是爱就必定没有恶意，你说对吗？
在生活中，也许你看过了许多书，但无论什么书都有它独一无二的“书籍魅力”。因为一个人活着必须拥有这些魅力，这样才能让我们在知识的海洋中尽情地遨游！也许我们不是“天才”，那么我们就通过书籍来做个真正的天才吧！我爱读书，因为这样会非常快乐！
范文二：书是力量的源泉
书是力量的源泉
每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间表，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要读学术著作。应当在你所教的那门科学领域里，使学校教科书里包含的那点科学基础知识，对你来说只不过是入门的常识。在你的科学知识的大海里，你所教给学生的教科书里的那点基础知识，应当只是沧海一粟。
一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们的知识的大海。如果一个教师在他刚参加教育工作的头几年里所具备的知识，与他要教给儿童的最低限度知识的比例为10:1，那么到他有了15年至20年教龄的时候，这个比例就变为10:1，30:1，50:1。这一切都归功于读书。时间每过去一年，学校教科书这一滴水，在教师的知识海洋里就变得越来越小。这里的问题还不仅在于教师的理论知识在数量上的增长。数量可以转化为质量:衬托着学校教科书的背景越宽广，犹如强大的光流照射下的一点小光束，那么为教育技巧打下基础的职业质量的提高就越明显。
摘自:《给教师的建议》第7—8页
读书心得:
书是力量的源泉,书中自有黄金屋书中自有颜如玉,书能丰富我们的思想.少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如夕阳之辉。一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
作为教师,我们要学习新的知识来面对新的挑战，我们所能看到的东西,听到的新闻,走过的地方是有限的,因此我们要从书中去获取。通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路。
一，读书可以让求知的人从中获知，让无知的人变得有知
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。让求知的人从中获知，让无知的人变得有知
二，读书可以开阔人的视野，有助于我们树立正确的人生观
对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒;人之初性本善，在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很积极的作用，书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师，它能教你如何做人，做一个于己于社会都有用的人。 所以我们要倡导并支持读书，读万卷书行万里路，做一个称职的教师，以带动教育事业的蓬勃健康的发展。
范文三：书的力量
书的力量
如果说书是海洋，那我愿做书海里畅游的小鱼，如果说书是大地，那我愿做书地里不知名的小草，如果说书是天空，那我愿做书天里迎风的白云，如果说书是一栋楼房，那我愿做书房里不起眼的瓷砖.......
我是一个“小书迷”，唯独钟情于书：我爱看小说，看那鲜为人知的故事；我爱看科技书，看那先进发达的东西，我的梦想是当一名律师，用语言驳回真里。妈妈不太喜欢我看书，因为我一看书就会俩眼发光，连作业也抛到一边去，我经常以预习新课去图书馆找资料为由，借书看，往往是资料没找着，书倒看了不少，因为书给我带来的感悟之大，是无法用笔墨描写的。
我曾经把自己当成废铁，以前的我成绩属于不好不坏的那种，好友们讨论自己的好成绩时，我只能为一个个打叉而羞愧，当时我的老师也没太在意我，心思放在了特优生和特差生，回家后父母又苦口婆心地跟我说要认真学习隔壁家的孩子获奖了，又考了100分。 直到有一天，我看到了一本书，里面的故事深深地打动了我：有一个女孩，她天生残疾，失去了双手，但他从不悲观和叹气，在他小时候，就对汽车产生了极大的兴趣，他说他要开真的汽车，家人以为他在说笑便不理他结果他真的做到了，他用双脚学会了开汽车在家人为他开心的时候，他又做出了惊人的决定，他要开飞机。他每天刻苦学习，学会了开飞机，正常人要学会开飞机已经很难了，但他只用了正常人一半的时间就学会了开飞机，虽然我不知道这个故事是真还是
假，但我每天会用这个故事激励自己一个残疾人都能做到的事，为什么我不行？我比他差吗？不，我比他多一双手，我的资质比他好多了，正因如此，我更应该好好学习，超越他！
从此，我发奋学习，得到了令人羡慕的好成绩，但我深知我还需努力，成功的得来不容易。他们可能不知道，我为了考上好的成绩，在背地里付出了多少汗水。
“书”是一种很奇妙的东西，它上知天文，下知地理，即知古今又知未来，书的力量你认为她可能微不足道，但她也可以改变整个世界！
范文四：作文：书的力量
人生要是一只船，书籍就是这只船上的帆，帆就是这只船上的动力；人生要是一只船，书籍就是指路的航标，它指引着人们前进的方向！
书籍，是打开只是宝库的钥匙；是医治愚昧的良药；是瞭望世界的窗口；是观照历史的银镜；是传承历史的纽带；是社会进步的基石。书可以陶冶情操，可以启迪智慧。读书，是精神的享受；读书，是力量的源泉；读书，能激起你心中的波浪；读书，能使你狭窄的心灵逐渐变得宽广。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”正印证着读书的力量所在，莘莘学子更是对此深有感悟！
我们回望中华五千年，有多少文人墨客对书籍情有独钟，**的“为中华崛起而读书”的一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？！因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。鲁迅的弃医从文就大大的说明了读书的重要性！我们的成长离不开书，书使我们成长的更快。我爱读书，书可以开阔我的视野。
《红岩》这本书深深地吸引住了我，革命烈士江雪琴、成岗等人，为了革命的胜利，在敌人的严刑拷打下临死不屈，在同志的死亡面前仍然面不改色视死如归……我更加惭愧了，唉，自己真是身在福中不知福呀！居然面对小小的考试都会紧张不堪，真没用！从今以后，面对考试，我总会将自己的心理调整到最佳状态，与此同时，我又从书上获取了一些“快乐方法“，每次考试完毕，我都会仔细地、耐心地总结经验，结果可想而知，我的成绩步步提高，这与书的巨大力量是分不开的。
我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会到攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生！我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。万般皆下品，唯有读书高。
书，是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！读书，真好！我不敢想象，如果没有书，世界将会怎样？如果没有书，我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事？如果没有书，我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活的真谛？如果没有书，人类会在原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将不能生活，不能进步，不能发展！
高尔基曾说过：“读书，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”
书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。
——指导老师（李庆枝）
范文五：书的力量
书的力量
8、16张冠博 指导老师：韦卫
我不敢想像如果没有了书，这个世界会是什么样子的。如果没有了书，我想我肯定就像落入了无穷的深渊那样绝望，因为，精神上的食粮比物质食粮还要宝贵一千倍，一万倍。
书就像指引你走出精神迷茫的良师益友。曾看过一套《天才是怎样炼成的》书。顾名思义，这套书就是写一些名家、大家的成功经历。齐白石是我国的著名画家。他擅长画山水、人物等，可谁知道他小时候的辛酸故事？他出生一个贫穷的家庭，又是长子。可贫穷挡不住他对知识的向往。放牛时，在学习; 夜深时， 在学习。多么艰苦的环境，炼就了这样一位画坛大家。每当我不想学习时，齐白石那用功读书的样子就浮现在我的脑海，他的话语在时时刻刻敲打着我的心，一股催人奋进的力量悠然而起。
“人不可有傲气，但不可无傲骨”。这是出自我国一位著名的画家——徐悲鸿的口中。这句话对我影响很大，可以说是我最欣赏的一句话。当徐悲鸿无人赏识又穷困潦倒的情况下，他曾经想过轻生，但为了家人他没有放弃，而是把自己的满腔热情和悲愤全都投入到绘画之中。他画的《八骏图》，栩栩如生，意气风发。我认为那些马就是他自己的精神写照。人穷志不穷。他在巴黎留学时，遭到其他人的嘲笑和讽刺，他没有退缩，反而更加努力。终于证明了自己，也维护了国家尊严。我被他的高尚品质感动了。
每当我遇到挫折、困难时，这套书的人格力量就会时时激励我，不管遇到什么，我都会保持乐观的态度，积极进取的精神，克服这些困难。
书是我们的精神支柱，是前辈们留给我们的财富，我们要利用好它们，给我们带来积极的影响。
