范文一:教学处主任竞聘演讲稿
浙江省数字财政管理中心工作岗位人员
竞聘演讲稿原创精品范文
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竞聘演讲的目的,就是要使听众对浙江省数字财政管理 中心工作岗位演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其是否 能胜任该职位。浙江省数字财政管理中心工作岗位人员竞聘 演讲稿要注意以下几点:
①气势要先声夺人 ②态度要诚恳 ③语言要简练有 力④内心要充满自信 。 一篇优秀的计算机管理人员演讲稿要 包含开头语、个人简历、竞聘优势、竞聘岗位认识、工作设 想、结束语。
浙江省数字财政管理中心工作岗位人员竞聘稿
目 录
开头语 ····················································3
一、个人简历 ··············································3
二、 竞聘优势 ··············································4 2.1严谨细致、扎实高效的工作作风 ···················5 2.2具有积极的工作态度 ·······························5 2.2具有丰富的相关工作经验 ··························5三、竞聘 岗位的认识 ·······································6 3.1岗位的任职要求 ···································6 3.2岗位的工作职责 ···································6 3.3岗位所需要专业知识与技能 ·······················7四、 工作设想 ·············································8 4.1主动服务,树立良好形象 ·························8 4.2廉洁自律,克己奉公 ······························8 4.3全面推进管理创新、提升工作效率 ················8 结束语 ····················································9
尊敬的各位领导、各位同事 :
大家好!
我叫 ***,现在在浙江省数字财政管理中心岗位上工作。 今天,我很荣幸能站在讲台上参加竞聘。首先,感谢单位提 供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。
这次竞聘对我个人是而言一个重要的激励和挑战,无论 成功与否,我都将一如既往的听从组织的安排,干好自己的 浙江省数字财政管理中心工作。今天借此机会,表达一下我 的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我 浙江省数字财政管理中心工作岗位上同舟共济、朝夕相处的 全体同事对我的帮助和信任。
我今天的演讲内容主要分四个部分:一是我的个人简 历,二是对竞聘岗位的认识;三是我竞聘××职位自身的优 势;最后谈谈做好××工作的设想。
一、个人简介
我出生于××××××,××××年×月参加工作,××××加入中国共产党。在近××年的浙江省数字财政管理 中心工作岗位中, 我踏踏实实、 兢兢业业, 先后做过×××、 ××、浙江省数字财政管理中心等工作岗位。
参加工作以来,我多次被评为×××、浙江省数字财政 管理中心先进个人、浙江省数字财政管理中心优秀工作
范文二:竞聘教学办主任演讲稿
浙江省林火监测中心工作岗位人员
竞聘演讲稿原创精品范文专业写作,价值500元!简单修改即可使用
竞聘演讲的目的,就是要使听众对浙江省林火监测中心工作岗位演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其是否能胜任该职位。浙江省林火监测中心工作岗位人员竞聘演讲稿要注意以下几点: ①气势要先声夺人 ②态度要诚恳 ③语言要简练有力④内心要充满自信。一篇优秀的计算机管理人员演讲稿要包含开头语、个人简历、竞聘优势、竞聘岗位认识、工作设想、结束语。
浙江省林火监测中心工作岗位人员竞聘稿
目 录
开头语 ····················································3
一、个人简历··············································3
二、竞聘优势··············································4
2.1严谨细致、扎实高效的工作作风···················5
2.2具有积极的工作态度·······························5
2.2具有丰富的相关工作经验··························5
三、竞聘岗位的认识·······································6
3.1岗位的任职要求···································6
3.2岗位的工作职责···································6
3.3岗位所需要专业知识与技能·······················7
四、工作设想·············································8
4.1主动服务,树立良好形象·························8
4.2廉洁自律,克己奉公······························8
4.3全面推进管理创新、提升工作效率················8 结束语····················································9
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
我叫***,现在在浙江省林火监测中心岗位上工作。今天,我很荣幸能站在讲台上参加竞聘。首先,感谢单位提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。
这次竞聘对我个人是而言一个重要的激励和挑战,无论成功与否,我都将一如既往的听从组织的安排,干好自己的浙江省林火监测中心工作。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我浙江省林火监测中心工作岗位上同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。
我今天的演讲内容主要分四个部分:一是我的个人简历,二是对竞聘岗位的认识;三是我竞聘××职位自身的优势;最后谈谈做好××工作的设想。
一、个人简介
我出生于××××××,××××年×月参加工作,××××加入中国共产党。在近××年的浙江省林火监测中心工作岗位中,我踏踏实实、兢兢业业,先后做过×××、××、浙江省林火监测中心等工作岗位。
参加工作以来,我多次被评为×××、浙江省林火监测中心先进个人、浙江省林火监测中心优秀工作者、……等荣
范文三:教学副校长竞聘演讲稿
教学副校长竞聘演讲稿
教学副校长竞聘演讲稿2016-02-28浏览:分享人:莫寒富手机版
演讲稿一:教学副校长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导~老师们:
大家好!
首先~感谢大家的支持和信任~给予我这个机会~竞聘教学副校长。
我叫闫海周~今年30岁~中共党员~数学教育专业~大专学历。2016年3月参加工作~从2016年9月至今~一直担任初中班主任和数学教学工作~2016年开始兼任校团总支书记。在六年的教育教学工作中~取得了一些成绩:2016年~在学校第三届赛教课中获得三等奖~2016年被评为优秀班主任~2016年~在学校第五届赛教课中获得二等奖~2016年所带毕业班数学单科最高分148分~2016年在学校公开课大赛中获得数学组一等奖;所带毕业班11人被华山中学录取~尹建同学考入内地高中班;我被评为“十佳教师”;2016年所带班级5名同学被华山中学录取~李婉钰同学考入内地高中班;在三年的团支部工作中~我校团总支曾多次获得师团两级“五四红旗团总支”~我个人也被评为“优秀团干部”。这些成绩的取得离不开领导的关怀~离不开老师们的支持~同
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时也说明我具备一定的教育教学管理能力~能够担当我校的教学管理工作。如果我当选教学副校长~我将坚持“一个原则”~实现“两大愿望”~抓好“三项工作”。 坚持“一个原则”就是:坚持“以我校1500多名学生的学习成长为出发点~为100多名教师的专业成长着想~为书记、校长分忧”的原则。结合我校实际~探索教学方法和规律~带领全体教师积极开展教学研究工作~不断提高我校教学质量。
实现“两大愿望” 一是进一步完善“评优评先”制度~公平、公开、公正落实“评优评先”工作~让全体教师信服。二是结合我校实际~广泛征求教师意见完善绩效考核方案~透明考核内容和过程~把好事办好。
首先~实现教学管理制度化、科学化~“以制度管人~感情育人~教研塑人”。建立符合本校实际、师生愿望和利益~并为大家所共同遵守的教学管理制度和教学评价体系。把师生的积极性用条文引导到正确的轨道上来~使大家有章可循~保证学校各项工作顺利进行。
其次~确立“面向全体~狠抓中下~提优补差~大面积提高”的教学目标~培养学生的创新精神和实践能力~推动我校教学质量再上新台阶。
再次~结合我校实际~做好各项教学计划~扎实高效推进教学工作。
1、构建以教研组活动为依托~北京援疆教师指导各教
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研组活动~教研组集体备课讲评为重点~公开课、展示课~汇报课为主阵地的教研网络。深入研究高效教学方法和模式~探索~并逐步形成符合我学情的教学模式。
2、结合我校实际~深入分析我校教育教学过程中的热点、难点问题~形成课题研究~探寻解决方法~培养教师开展教科研的意识和能力~促进教师更新观念~由经验型向教研型转变。
3、开展特色教学、特长教育。逐步开设音乐、体育、美术等第二课堂教学~带领各学科开发潜课程~参加各种竞赛活动~拓展学生的学习空间~形成我校特色和优势。 三是抓好教师队伍建设
1、加强教师职业道德和师德师风建设~努力形成团结一心~积极向上的教学正气;
2、加强校本培训~组织形式多样的教师技能大赛:如:基本功比赛~课件制作比赛~教学设计比赛等~不断提高教师教学水平;
3、制定有效、持续的师资培训计划~为教师和学校的可持续发展打好基础;
4、进一步建立健全“十佳教师”量化考评体系~塑典型、树模范~充分调动教师工作积极性和主动性~建立一支高素质的教师队伍。
各位领导~老师们~我的演讲结束~谢谢大家!
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演讲稿二:教学副校长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好~首先感谢各位领导给予我这样一个锻炼自己、推荐自己的机会。对于我来说~今天能站在这里参加副校长的竞聘~已经是迈出了成功的第一步。两年前的今天~我站在了竞聘教导主任的舞台上~那时的我在校领导和同事面前~只是一个才疏学浅的教师~参加竞争~是因为一直站在教学第一线的我~几年来亲眼目睹了学校领导、全体教师在新课程改革方面所做的努力~大家的精神使我深受鼓舞~所以我暗暗下定决心~想为学校的发展尽一份自己的力量。更是因为拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。
任职教导主任两年来~我严格要求自己~谦虚的向前辈们学习~很快熟悉了学校教学过程中方方面面的工作。为了能胜任各项工作~紧跟时代的节奏~我始终把学习放在首位~勤钻研、善思考、多研究~不断提高自己的业务水平和政治觉悟。参加工作以来~自己所撰写的教育教学论文有7篇在市省国家级获奖。两年的成长蜕变~培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风~养成了我遇事不含糊~办事不拖拉的工作习惯~造就了我求真求实的工作态度。
两年后的今天~我带着领导的信任~同事们的支持又站上这个舞台~想更好地挑战自我~锻炼自我~超越自我。 如
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果今天我能竞聘成功~我会付出百倍的努力~发扬想干事、能干事、干成事的敬业精神~在副校长的岗位上扎实工作~无私奉献~为学校的发展贡献自己的力量。我将从以下几个方面努力:
一、摆正位臵~为校长分忧。转变自身的角色~既要当好校长的助手~贯彻落实校长安排的各项工作~又要当好战斗员~带领全体老师~思想上同心~目标上同向~行动上同步~事业上同干。
二、加强教师业务学习~转变教学观念。教师是实施素质教育的重要载体。今后的工作中要开展研究性学习~努力创设有利于人际沟通与合作的教育环境~为教师的课堂教学发挥个性特长和才能提供广阔的空间。
三、抓好教学工作。教学管理制度化、科学化。如建立科学的教育教学评价体系等;开展特色教育、特长教育。在原有教学特色基础上逐步实现计算机教学实用化。即~教师自制课件~上网集体备课。英语教学要实现口语校园化、生活化。积极推行启发式、讨论式、小组合作式教学~培养学生的创新精神和实践能力~推动我校教学质量再上新台阶。
四、抓好教育科研工作~以课题研究为突破口~培养一批能够自己开展科研的骨干力量~提高教师和学校自身发展的能力~促进教师更新观念~由经验型向科研型转变。
各位领导~各位评委~今天我来参加竞聘~就是想为自
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己点起一盏希望之灯~因为我还年轻~就如同那刚刚起飞的大雁,承载着一份份厚重与博大。年轻的翅膀不能停止飞翔,年轻的我们更不能停止追求~因为追求永无止境,因为奋斗永无穷期!无论竞聘的结果如何~我都将积极面对~奥运精神~重在参与~今天我是成功的参与者~明天我将成为参与的成功者~我相信我能行。我的演讲完毕~谢谢大家。 演讲稿三:教学副校长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导:
大家好!
我叫 ~今年40岁,现大专学历。1992年毕业于锦州市第一师范学校~ 2000年开始担任四家小学教导主任工作,2016年开始担任教学副校长~2016年通过教育局公开竞聘演讲上岗~主管教学、科研、干部培训、教师培训、教师职称、普九工作。
首先~感谢组织给我提供了这次公开竞争上岗~展示个人才华的机会。同时~也感谢多年来组织对我的培养教育、领导的关心支持和同志们的帮助配合。
我竞聘的岗位是教学副校长。之所以竞聘这个岗位~我认为自己具有以下几个方面的有利条件。
做为领导~必须先做好人。我在为人上~胸怀坦荡~公道正派~善解人意~与人为善~不搞小动作~工作中有问题~讲在当面~从不在背后论他人是非人。始终认为:"沉默是
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金~忍让是银~帮人是德~吃亏是福。"
在工作中~领导布臵的工作总是尽自己的全力去做~从不无故推诿。凡事能吃苦耐劳~认真负责。别人不愿做的事我做~要求别人做到的事~自己首先做到.在学校工作出现问题时~首先维护校长的形象和权威~勇于承担责任;在学校工作有成绩时~首先肯定校长和其他领导的工作~做到任劳任怨~不与人争名争利。
从教二十一年~我从一名出色的班主任成长到教导主任、教学副校长~始终坚持政治和业务能力方面的学习~在平时工作中也积累了不少教学管理的专业知识~具有教学校长必须具备的专业知识和素养。我任职的四家小学~地处城乡结合处~师资和生源都有着很强的特殊性~怎样留住教师、留住学生~是我经常思考的问题。要想生存~叫家长对学校放心~叫教师安心工作~那就是必须把教学质量搞上去。基于此~我从抓好、抓实教学常规入手~备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实;采用笨鸟先飞的办法~从点滴做起~扎扎实实的走好每一步。每天我都深入教学一线~在听课、研讨中发现问题、改进问题。很多时候~我都与教师同甘共苦~与他们共同研讨、共同改进~每个班级的优、差生是谁~如何改进~我都了如指掌。功夫不负有心人~在2016年的质量抽测中~我校名列城内十所学校的第六名~英语单科成绩名列第二。近两年~虽然我们面临着合并~但我们没
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有停在原地等待。为了能够更好的步入新的单位~我们一直致力于新课改的研究与实施~我们从每校的2名教师试点课改入手~逐渐铺开~到今年的全面推进~新课改取得了一定成绩~个别教师的授课~得到了进修学校小教部的好评~2016年和2016年~2位教师分别获得葫芦岛市语数优质课。在我任职的6年内~我校多名教师获得国家、省、市级教学论文、教学设计~学校获得葫芦岛市教育学会先进集体~我个人获得先进个人;19名教师被评为兴城市骨干教师~一名教师评为葫芦岛市骨干教师~改写了我校无葫市骨干的历史。在科研工作上~从零开始~以县级科研课题入手~改变了我校多年没有科研立项的局面~十二五科研立项项目全部达标。
三、具有较全面的组织、协调工作的
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范文四:教学副校长竞聘演讲稿
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教学副校长竞聘演讲稿
演讲稿一:教学副校长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!
首先,感谢大家的支持和信任,给予我这个机会,竞聘教学副校长。
我叫闫海周,今年30岁,中共党员,数学教育专业,大专学历。2006年3月参加工作,从2006年9月至今,一直担任初中班主任和数学教学工作,2009年开始兼任校团总支书记。在六年的教育教学工作中,取得了一些成绩:2006年,在学校第三届赛教课中获得三等奖,2007年被评为优秀班主任,2008年,在学校第五届赛教课中获得二等奖,2009年所带毕业班数学单科最高分148分,2011年在学校公开课大赛中获得数学组一等奖;所带毕业班11人被华山中学录取,尹建同学考入内地高中班;我被评为“十佳教师”;2012年所带班级5名同学被华山中学录取,李婉钰同学考入内地高中班;在三年的团支部工作中,我校团总支曾多次获得师团两级“五四红旗团总支”,我个人也被评为“优秀团干部”。这些成绩的取得离不开领导的关怀,离不开老师们的支持,同时也说明我具备一定的教育教学管理能力,能够担当我校的教学管理工作。如果我当选教学副校长,我将坚持“一个原则”,实现“两大愿望”,抓好“三项工作”。 坚持“一个
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原则”就是:坚持“以我校1500多名学生的学习成长为出发点,为100多名教师的专业成长着想,为书记、校长分忧”的原则。结合我校实际,探索教学方法和规律,带领全体教师积极开展教学研究工作,不断提高我校教学质量。
实现“两大愿望” 一是进一步完善“评优评先”制度,公平、公开、公正落实“评优评先”工作,让全体教师信服。二是结合我校实际,广泛征求教师意见完善绩效考核方案,透明考核内容和过程,把好事办好。
首先,实现教学管理制度化、科学化,“以制度管人,感情育人,教研塑人”。建立符合本校实际、师生愿望和利益,并为大家所共同遵守的教学管理制度和教学评价体系。把师生的积极性用条文引导到正确的轨道上来,使大家有章可循,保证学校各项工作顺利进行。
其次,确立“面向全体,狠抓中下,提优补差,大面积提高”的教学目标,培养学生的创新精神和实践能力,推动我校教学质量再上新台阶。
再次,结合我校实际,做好各项教学计划,扎实高效推进教学工作。
1、构建以教研组活动为依托,北京援疆教师指导各教研组活动,教研组集体备课讲评为重点,公开课、展示课,汇报课为主阵地的教研网络。深入研究高效教学方法和模式,探索,并逐步形成符合我学情的教学模式。
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、结合我校实际,深入分析我校教育教学过程中的热点、难点问题,形成课题研究,探寻解决方法,培养教师开展教科研的意识和能力,促进教师更新观念,由经验型向教研型转变。
、开展特色教学、特长教育。逐步开设音乐、体育、美术等第二课堂教学,带领各学科开发潜课程,参加各种竞赛活动,拓展学生的学习空间,形成我校特色和优势。 三是抓好教师队伍建设
1、加强教师职业道德和师德师风建设,努力形成团结一心,积极向上的教学正气;
、加强校本培训,组织形式多样的教师技能大赛:如:基本功比赛,课件制作比赛,教学设计比赛等,不断提高教师教学水平;
、制定有效、持续的师资培训计划,为教师和学校的可持续发展打好基础;
、进一步建立健全“十佳教师”量化考评体系,塑典型、树模范,充分调动教师工作积极性和主动性,建立一支高素质的教师队伍。
各位领导,老师们,我的演讲结束,谢谢大家! 演讲稿二:教学副校长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好,首先感谢各位领导给予我这样一个锻炼自己、
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推荐自己的机会。对于我来说,今天能站在这里参加副校长的竞聘,已经是迈出了成功的第一步。两年前的今天,我站在了竞聘教导主任的舞台上,那时的我在校领导和同事面前,只是一个才疏学浅的教师,参加竞争,是因为一直站在教学第一线的我,几年来亲眼目睹了学校领导、全体教师在新课程改革方面所做的努力,大家的精神使我深受鼓舞,所以我暗暗下定决心,想为学校的发展尽一份自己的力量。更是因为拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。
任职教导主任两年来,我严格要求自己,谦虚的向前辈们学习,很快熟悉了学校教学过程中方方面面的工作。为了能胜任各项工作,紧跟时代的节奏,我始终把学习放在首位,勤钻研、善思考、多研究,不断提高自己的业务水平和政治觉悟。参加工作以来,自己所撰写的教育教学论文有7篇在市省国家级获奖。两年的成长蜕变,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我求真求实的工作态度。
两年后的今天,我带着领导的信任,同事们的支持又站上这个舞台,想更好地挑战自我,锻炼自我,超越自我。 如果今天我能竞聘成功,我会付出百倍的努力,发扬想干事、能干事、干成事的敬业精神,在副校长的岗位上扎实工作,无私奉献,为学校的发展贡献自己的力量。我将从以下几个
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方面努力:
一、摆正位置,为校长分忧。转变自身的角色,既要当好校长的助手,贯彻落实校长安排的各项工作,又要当好战斗员,带领全体老师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。
二、加强教师业务学习,转变教学观念。教师是实施素质教育的重要载体。今后的工作中要开展研究性学习,努力创设有利于人际沟通与合作的教育环境,为教师的课堂教学发挥个性特长和才能提供广阔的空间。
三、抓好教学工作。教学管理制度化、科学化。如建立科学的教育教学评价体系等;开展特色教育、特长教育。在原有教学特色基础上逐步实现计算机教学实用化。即,教师自制课件,上网集体备课。英语教学要实现口语校园化、生活化。积极推行启发式、讨论式、小组合作式教学,培养学生的创新精神和实践能力,推动我校教学质量再上新台阶。
四、抓好教育科研工作,以课题研究为突破口,培养一批能够自己开展科研的骨干力量,提高教师和学校自身发展的能力,促进教师更新观念,由经验型向科研型转变。
各位领导,各位评委,今天我来参加竞聘,就是想为自己点起一盏希望之灯,因为我还年轻,就如同那刚刚起飞的大雁,承载着一份份厚重与博大。年轻的翅膀不能停止飞翔,年轻的我们更不能停止追求,因为追求永无止境,因为奋斗
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永无穷期!无论竞聘的结果如何,我都将积极面对,奥运精神,重在参与,今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者,我相信我能行。我的演讲完毕,谢谢大家。 演讲稿三:教学副校长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导:
大家好!
我叫 ,今年40岁,现大专学历。1992年毕业于锦州市第一师范学校,000年开始担任四家小学教导主任工作,2007年开始担任教学副校长,2009年通过教育局公开竞聘演讲上岗,主管教学、科研、干部培训、教师培训、教师职称、普九工作。
首先,感谢组织给我提供了这次公开竞争上岗,展示个人才华的机会。同时,也感谢多年来组织对我的培养教育、领导的关心支持和同志们的帮助配合。
我竞聘的岗位是教学副校长。之所以竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。
做为领导,必须先做好人。我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作,工作中有问题,讲在当面,从不在背后论他人是非人。始终认为:"沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。"
在工作中,领导布置的工作总是尽自己的全力去做,从不无故推诿。凡事能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事
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我做,要求别人做到的事,自己首先做到.在学校工作出现问题时,首先维护校长的形象和权威,勇于承担责任;在学校工作有成绩时,首先肯定校长和其他领导的工作,做到任劳任怨,不与人争名争利。
从教二十一年,我从一名出色的班主任成长到教导主任、教学副校长,始终坚持政治和业务能力方面的学习,在平时工作中也积累了不少教学管理的专业知识,具有教学校长必须具备的专业知识和素养。我任职的四家小学,地处城乡结合处,师资和生源都有着很强的特殊性,怎样留住教师、留住学生,是我经常思考的问题。要想生存,叫家长对学校放心,叫教师安心工作,那就是必须把教学质量搞上去。基于此,我从抓好、抓实教学常规入手,备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实;采用笨鸟先飞的办法,从点滴做起,扎扎实实的走好每一步。每天我都深入教学一线,在听课、研讨中发现问题、改进问题。很多时候,我都与教师同甘共苦,与他们共同研讨、共同改进,每个班级的优、差生是谁,如何改进,我都了如指掌。功夫不负有心人,在2009年的质量抽测中,我校名列城内十所学校的第六名,英语单科成绩名列第二。近两年,虽然我们面临着合并,但我们没有停在原地等待。为了能够更好的步入新的单位,我们一直致力于新课改的研究与实施,我们从每校的2名教师试点课改入手,逐渐铺开,到今年的全面推进,新课改取得了一定
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成绩,个别教师的授课,得到了进修学校小教部的好评,2012年和2013年,2位教师分别获得葫芦岛市语数优质课。在我任职的6年内,我校多名教师获得国家、省、市级教学论文、教学设计,学校获得葫芦岛市教育学会先进集体,我个人获得先进个人;19名教师被评为兴城市骨干教师,一名教师评为葫芦岛市骨干教师,改写了我校无葫市骨干的历史。在科研工作上,从零开始,以县级科研课题入手,改变了我校多年没有科研立项的局面,十二五科研立项项目全部达标。
三、具有较全面的组织、协调工作的友情的语言,不是文字,而是意义。
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感 谢 阅 读~
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范文五:临床教学竞聘演讲稿
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临床教学竞聘演讲稿
假如我竞聘成功,我将在院领导的领导和指导下,从以下几方面开展工作,搞好病房管理,不断提高护理质量:
一、把护理安全放在工作的首位,防范和减少护理差错。我认为应从三方面抓好护理安全,一是抓好对患者病情的掌握。只有了解患者的病情,护理起来才会有的放矢,产生较好的护理效果;二是抓好对病情的观察。指导和要求护士认真细致观察患者的病情变化,及时采取相应的干预措施;三是做好同患者的沟通,取得患者的信任,使患者流露出真实的想法,及时发现安全隐患,采取有针对性的护理措施,有效地预防意外事件,保证患者安全。
二、加强护理人员的“三基”培训,带出一支高素质的护理队伍。护理人员的素质是决定护理质量高低的关键。为此我将坚持不懈地抓好对全病房护士的业务学习,通过晨会提问、组织护理查房、进行操作演练等,反复进行基础护理知识、护理理论、基本护理技能的学习和训练,不断提高全病房护理人员的整体素质。定期组织护士学习新业务、新知识、新技术,努力提高每位护士的业务水平,提高护理质量,做到护理工作程序化,技术操作标准化,以减少护士工作中的随机性和盲目性,并做好对重点病人的护理,指导护士制定个性化的护理计划,在临床实践中提高护士观察病情、心理护理、护理文件书写以及急救护理的质量,适应现
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代发展的需要。
三、加强沟通,增进协调,营造和-谐融洽的护患关系、医护关系,为提高护理质量和管理提供有力的契机。护士长作为病房的管理者,既是病人利益的保护者,又是护士的代言人。因此,在护患关系中起着不可替代的作用。我将利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的沟通和协调工作,尽力化解科室、医护、护护及护患间的矛盾;以谦虚、谨慎和积极完成工作的态度对待领导;以和睦相处、取长补短的态度处理科室间的关系;以高度的同情心和责任感对待病人及家属;以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位护士和其他工作人员。我知道,只有关心、体贴、理解护士,才能最大限度的发挥她们的潜能和创造性。也只有做好沟通与协调、团结工作,才能为提高护理质量和管理水平提供有力的契机。首先,我将通过定时召开护患座谈会,征求病人的意见和建议,及时向科领导和医生反馈,争取得到支持,使科室服务设施和休养条件更适合病人的需求;其次,搞好与各位医生的关系,理解、配合他们的工作,做到真诚相待,相互支持与合作。第三,用心评估病人的需求,征求患者对护理工作的意见,做到尊重每一位患者和家属,把道理让给患者和家属,使病人获得心理上的满足,使相互之间的沟通交流顺畅。第四,讲究交流方法,化解护患矛盾。我将主动诚恳地做深入细致的思想工作,作好沟通协调,解决病人的
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具体问题,理解护士因工作疲劳产生的怨气,不讲损害护士自尊心的话,为病人和护士创造和-谐轻松的环境。对护士既严格要求,又同她们加强感情交流,结成知心朋友,让护士与自己在一起时感到轻松、愉快、自然,培养大家的集体荣誉感,融洽集体感情,构建一支和-谐的团队。
四、创立温馨病房,抓好患者的健康教育,提高患者的满意度,营造群众满意医院。健康教育是人性化护理管理的重要内容。把健康教育路径贯穿于整体护理中,创立温馨病房,打造温馨护理品牌,是营造群众满意医院的最有力的保证。护士的角色不仅是照顾者和管理者,更重要的是教育者。温馨病房的创立将进一步完善临床护理,也最能体现世界上最好的感化剂??温馨真爱,也最能为营造群众满意医院带来名护效应。对于护理明星,患者同样也会慕名而来,求得优质高效的护理,名护的人格力量而染成与患者心理贴切的亲和力,是病人期盼的全方位最佳的就医选择之一。同时重点抓好对患者的健康教育,组织护士根据不同病人的心理、社会文化背景开展形式多样化的健康教育活动,努力给病人以心理社会支持,解答困扰他们的心理问题,使病人明白自身患病的心理原因,增强战胜疾并重返社会的信心,使患者通过住院不仅治好疾病,还学到了许多健康知识,从而提高对护士的满意度,体现人性化的管理理念。
五、以身作则,率先垂范,增强凝聚力。常言说:“喊
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破嗓子不如做出样子”。可以说,护士长的自身形象直接影响着护理的工作效率、工作质量以及科室的凝聚力。因此,我将时刻牢记自己肩负的重任,努力在敬业精神、业务技术能力、人际关系等方面,成为护士们的楷模。在具体工作中,做到言行一致,要求护士不做的,自己坚决不做,要求护士要做到的,自己首先做好。在日常工作中,有事多同护士商量,凡能公开的一定公开,让护士成为病房管理的主人。此外,大胆地让护士开展工作,发表意见,在出现一些问题时,主动承担工作中的责任。
六、加强护士的法律知识教育,增强法律意识,以法服务病人,以法保护自己。众所周知,随着普法知识的不断深入,患方的法律意识不断增强。若发生医疗纠纷,不仅不同程度地扰乱了医院正常的医疗工作秩序,还会在社会产生很大的负面效应,给医院增加有形和无形的损失。由此,加强护士的法律意识教育是一个不容忽视的问题,我将有计划、有目的、定期的组织护士学习法律知识,并结合具体案例举行讲座,做到警钟长鸣。使护士在护理工作中,善于洞悉每一环节所可能潜在的法律问题,加强法制观念,以法规范自己的行为,以法服务病人,以法保护自己,防患于未然。
如果我能有机会走上护士长岗位,我将尽最大努力履行好我的职责,创造性地开展各项工作,营造一个温馨、融洽、安全、快乐的工作环境,创造良好的经济效益和社会效
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益。如果我不能竞职成功,我也将一如既往地做好临床护理工作,为患者提供优质的护理服务,积极配合护士长开展工作,为护理质量的持续提高、为医院更加美好的明天贡献我的全部力量。
临床教学竞聘演讲稿 [篇2]
数学教研组长(八年级数学教师)竞聘演讲稿 尊敬的各位领导,各位老师们:
大家好~
我叫杨吉芳,今年 岁,从事数学教学工作 年,非常感谢教育局和学校为我们提供这样一个检验自我的机会和展示自我的舞台。对于我个体而言,则是一次价值的判断与选择。现根据学校设置的岗位,我今天要参加竞聘的岗位是中学数学教研组组长和八年级数学教师。下面,我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述:
一、对竞聘岗位的认识
教研组长是学校教育教学的重要岗位,对学校教育教学理念的落实、强化起到了实践与引领的作用,对老师间的相互学习、共同进步起到了穿针引线的作用,是学校教育教研部门的重要助手,是学校教育教学工作中不可或缺的关键岗位。
二、竞聘优势
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1、在工作中我具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名中年教师,我多年担任初中数学教学和数学教研组组长工作,在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,作为课题组成员,我积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。
2、时常提醒自己“合作才能进步”,保持与同事的良好合作关系,在向各位同事学习好的经验的同时,也会积极向各位同事推荐一些较为前沿的教育教学理念和方法,敢于剖析当前教育教学中的问题和不足,并积极尝试进行大胆实践与改革。
3、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,通过多年的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任八年级数学教育工作。
三、工作思路
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1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做一个善意的合作者。在教研组工作中,立足于教研组长的“服务”角色,积极为各位教师提供有效、实在的服务,想他们之所想,让他们的教育教学改革能顺利有效地进行。
3、认真完成学校安排的教研、教学任务。结合我校实际,认真执行学校的教研教改任务,积极安排本组的听评课工作,按时完成本组教学反思、札记的书写工作
4、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用化学知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。
总之,我会好好珍惜现有的机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操,饱满的热情带好数学教研组合教好八年级数学。
谢谢大家~
临床教学竞聘演讲稿 [篇3]
我叫xx-x,xx岁,临床执业医师,大专学历。今天,为了适应医疗改革的需要,实现个人的人生价值,顺应现代
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医学管理要求。特站在这里向各位发表竞聘上岗演说,同时感谢医院领导给我这次公平展示自己的机会。我竞聘的岗位是本人从事多年的专职岗位---临床内、儿科医师。
临床内、儿科学岗位是负责内、儿科的常见病、多发病的诊治和治疗工作,认真及时给广大患者检查、治疗,做好宣传健康教育工作,积极营造全民健康的良好氛围。
在过去的工作中,我立足岗位,勤学苦练,将实践与理论有机结合,为众多患者解除了病痛。同时,能够协调配合同事,发扬团队精神,对患者态度和蔼、耐心细致,本着业精、奉献的使命,处处为患者着想,时时为患者负责,切实在工作中不断丰富和锻炼了自己。我认为能胜任岗位的理由总结起来有四点:
一是我熟悉相关岗位业务。本人曾先后从事了内、外、妇科和儿科工作岗位,对我的阅历增长和能力培养都积累了一定的经验,同时利用进修学习的时机大量吸收新知识、开拓业务视野、提高了医护水平、提升了自身素养。
二是我具备该职务所必须的政治素质和个人品质。我深深地热爱本职事业,并在工作中认真负责,极具真心,还积极参加各项活动,努力钻研。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。这是干好工作的基础。同时本人接受新事物比较快,爱学习,勤思考,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强。这有利于开拓工作新局面。
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我办事稳妥,处世严谨,原则性较强,能够严格要求自己。这是做好工作的保证。我信奉诚实、正派的做人宗旨,能够与人团结共事,具有较强的协调能力。
三是我具备本职岗位所必备的知识和能力。多年来进修学习、实践探索,我在内、儿科学专职上积累了大量的临床经验,取得了一定的成绩。获得了广大患者和群众的一致好评和肯定;三点理由使我能够更快地进入内、儿科岗位的角色,更好地履行我的职责,更多、更有效地为广大患者服务。虽然实际工作中我付出了很多艰辛和努力,但我无怨无悔,因为我热爱自己的工作,也更加忠诚白衣天使的神圣职责。
无论今天竞聘结果如何,我都会服从组织和领导的分配,公正客观地认识自己的不足,努力在工作中完善自己,积极向上,团结同事,与大家一起擎起医护事业的广阔蓝天。最后,我要再次感谢院领导给我的这次机会,我会继续谦虚诚恳,踏实学习,努力钻研本职业务,严格按照医护相关法规行事,以更优异的工作成绩,回报领导和同志们的关心与厚爱。
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