乱气质
范文一：如何提高自身修养
如何提高自身修养
作为一名教师，培养人才，提高自己至关重要，要怎样提高自身的素养呢？
一 要不断提高自己的文化素养。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”知识的海洋无边无涯，我们只有不断地学习才能不被时代所淘汰。我总是有这样的感受。如果一段时间不读书，就觉得脑中空空如也，甚至觉得语言都显得平乏无味。如果每隔一段时间读一本好书，不仅从中受益匪浅，趣味无穷，还让人有所悟，有所思，有所得。拿出其中一丁点用之于教学，就会收到意想不到的效果。总之要善于学习，勤于学习，乐于学习，在学习中不断充实自己，丰富自己。知识就是力量，我们只有具备了广博的知识，才能上好语文课，不至使内容枯涩。
二 要不断提高自身的业务水平。“术业有专攻。”经常学习本专业的业务知识，提高技能，使工作的需要，也是必须做的。多阅读教育教学方面的杂志，文章；在网上有很多很多的信息，多看、多想并结合自己的实践教学；奉行“拿来主义”取人之长，补己之短，不断地创新，不断地完善。平常多与其他的语文教师交流，把自己的收获与喜悦告诉他们和他们一同分享，把自己的困惑说出来与他们一同探讨，共同进步。在学习和工作中不断的总结，善于在日常生活中发现素材，也就是说，无时无刻不在备课，储备知识，积聚能量；勇于创新勇于突破，敢于挑战自我，在实践教学中，多做记录，展开心灵的触角捕捉灵感。
三 要在教学实践中与学生共同进步。所谓“教是为了不教”，“授之以鱼，不如授之以渔”。交给学生学习的方法，让孩子们爱学，乐学，并有所收获，充分体验学习的快乐。针对学生的具体情况，有步骤有目的的实施教学，循序渐进；激发学生对知识的渴望，让学生建立起“大语文”的观念。生活中无处不有知识，学问，就看你是不是善于发现。在教学中充分展现语文的魅力，如诗歌的朗诵，童话故事，小说传奇，成语俗语歇后语，历史人物，天文地理，给学生一个广阔的平台。鼓励学生在知识的海洋中去遨游，采撷无穷的宝藏。转变教师的角色把舞台让给学生，让学生充分展示自己的才华，在课堂中扮演主角。
四 要严以律己，以身作则。“其身正，不令而从，其身不正，虽令不从。”要想教好学生，自己就要做好学生的榜样，自己的一言一行都要率先垂范。让学生讲信用，自己首先讲信用；让学生尊敬父母长辈，自己首先尊重长辈；让学生爱学习，自己首先爱读书。情商的发展非常重要，我常给学生讲伟人成长故事，自己的过去，潜移默化让学生懂得“天下没有免费的午餐”，“荣誉是人的第二生命”。
现在的孩子越来越难教，我们只有不断地充实自己，提高自己，艺高人胆大，具备了良好的素养，以身为范，就不怕有教不好的学生。
中山街小学 董凤红
范文二：如何提高自身修养
修养是指人在思想道德、品质品格和精神境界等方面经过锻炼和培养而达到的一定水平。一名干部、一个普通公民都要在自己的成长过程中不断地屏弃身上的缺点毛病，以期在各个方面珍于完善，也就是一个人的修养。
加强自身修养，是时代的需要，国家的需要。无论何时，无论哪个国家都需要各类优秀的人才。人才关系到一个国家的兴衰存亡，是一个国家发展最重要的战略资源。我国古人注重人的修养。孔子在《大学》中指出：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”就是说，古时候，欲将光明的德行在天下发扬之人，首先要治理好自己的国家；与治理好自己的国家，首先要管好自己的家族；欲管理好自己的家族，首先要修养自己的品德；欲修养自己的品德，首先要端正自己的心念，欲端正自己的意念，首先要使自己的意念真诚；欲使意年真诚，首先要获得相当的知识。获得知识在于通晓万事万物的原理。说明了修身之要。
新时期我们在总结前人的基础上，结合当今形势发展之需要，要在以下几个方面不断提高个人的自身素质，使其符合社会发展的需要。
一、加强理论学习，不断提高自己的政治修养。我们要不断学习马列主义、**思想、**理论和三个代表重要思想武装自己的头脑；善于学习和不断探究适应时代发展的科学的理论；加深解读历史，读史明志，以史为鉴；善于运用马克思主义的立场、观点、方法去分析问题和解决问题，才能站在较高的层次上不断加深对党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的科学认识。人无信念，如同茫茫大海上失去航标的一叶扁舟，随时都有触礁的危险。理想信念是政治修养的根本。只有重视政治修养，有了坚定的理想信念，才能为之奋斗的政治信念中不迷失方向。
二、广学博才，不断提高个人的能力修养。一个人的能力水平如何，来源于所掌握在知识的多寡，所以，必须广览群书，博采众长，才能拓宽自己的知识面，并把所学的科学理论知识运用到实践中去，不断提高自己处理问题解决问题的能力，才可能成为社会所需要的复合型的T型人才，才能在工作中表现出自如的工作能力，精干的组织能力和驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力。
三、加强组织纪律修养，培养个人的全局观念。一个人在头脑中要时刻提醒自己“没有规矩不成方圆”的古训。一个家庭、一个组织、一个单位、一个地区和一个国家为了便于管理，必然要形成一定的法律法规。每个人都必须养成自觉遵守党和国家的法律法规、各项组织原则和组织纪律良好习惯。在个人利益与集体利益或国家利益发生冲突时，一定要树立全局观念。否则，在中国这个13亿人口的偌大国家如果不能自觉地在思想上、政治上和行动上同党中央保持一致，坚决维护中央权威，做到令行禁止的话，就不可能保证我国社会主义建设向着健康的轨道发展。因此，要不断加强组织纪律的修养，培养全局观念是十分重要的。
四、不断加强个人的道德修养。道德是做人的态度，是人类的衡量一个人的标准。道德，社会意识形态之一，是一定社会调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和。古人云：可以一生不仕，不可一日无德。“有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，无德有才的是毒品”。在一个社会里，职业有职业的道德规范，公民有公民的道德规范，只要我们每一个人都能规范自己的道德观念、道德情感、道德意识、道德规范、道德行为，不断提高道德素质，我们每个家庭、每个集体乃至整个社会就会充满和谐，社会就能进步。一个正直的人应该“做老实人，说老实话，办老实事”。做人要求真、为善、崇高，求真，不做假事、不讲假话，待人以真诚；为善，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，待人以善，终身受益；崇高，要崇尚高尚的东西，摒弃低级趣味的东西。只有道德高尚，才能眼界开阔，上为国分忧，下为民解难。
古人说：“破山中贼易，破心中贼难。”人要战胜的最大敌人，往往就是自己。在当今社会上物欲横流面前，在奢靡享乐的诱惑下能否保持清醒的头脑，勿以恶小而为之，时刻把廉洁奉公放在首位是显示一个人修养的最好例证。同时，也印证了“修身齐家治国平天下”的古训之正确，加强个人修养之重要所在。
范文三：如何加强自身修养
如何加强自身?修养
在工作非常繁?忙的情况下，把全省各设区?市的党委专职?副书记、组织部长和所?有县(市、区)委书记集中起?来，举办这次全省?深化干部人事?制度改革培训?班，是省委贯彻落?实党的十七届?四中全会精神?、****?的有关重要讲?话精神和中央?的几个重要文?件精神，加强县委书记?队伍建设、深化干部人事?制度改革的一?个重要举措。培训期间，宪魁同志代表?省委作了开班?讲话，全面阐述了举?办这次培训班?的意义、目的和要求，中纪委和中组?部的有关负责?同志作了专题?报告，尚勇同志和省?委组织部负责?同志分别通报?了全省党风廉?政建设情况和?县(市、区)2009年度?组织工作满意?度民意调查结?果。今天，我们召开这个?座谈会，一是想听听大?家对参加这次?培训的感受体?会以及对省委?、省政府工作的?意见和建议;二是想同大家?共同探讨一下?，如何适应新形?势、新任务的要求?，进一步加强县(市、区)委书记队伍建??设问题。刚才，听了几位同志?的发言，很受启发。
自古“郡县治则天下?安”，这充分说明郡?县在国家的重?要地位。在我们党和国?家的组织结构?中，县一级处于承?上启下的重要?位置，县(市、区)委书记更是我?们党治国理政?的骨干力量，是党的中高级?领导干部的重?要来源。建设一支高素质的县(市、区)委书记队伍，事?
关党的工作?全局和事业成?败，事关国家的长?治久安。党中央历来高?度重视加强县?(市、区)委书记队伍建?设，近年来更是把?它摆到了前所?未有的重要位?置，并且就加强县?委书记队伍建?设专门下发了?文件。这充分说明，县委书记这一?岗位极为重要?。
总的看，我省县(市、区)委书记队伍整?体素质是好的?。进入新世纪以?来，全省经济社会?发展明显加快?，各项工作有很?大进步，同县(市、区)工作基础比较?扎实，县(市、区)领导班子、尤其是党政主?要领导比较强?，是分不开的。特别是在各种?矛盾多、压力大的情况?下，作为主政一方?的县(市、区)委书记，为推进全省改?革发展稳定做?了大量艰巨、卓有成效的工?作，十分难得。为此，省委对我省县(市、区)委书记这支队??伍是充分信任?的，对大家在工作?中付出的努力?和取得的成效?是充分肯定的?。同时也必须鲜?明地指出:由于县(市、区)委书记这个岗?位特别重要，党和人民对大?家的要求更高?，而我们有些同?志的政治思想?素质和知识能?力还不能完全?适应;由于县(市、区)委书记权力很?大，要经受的诱惑?和考验也很多?，稍有不慎就很?容易出问题。据统计，从2006年?至今，我省查处的干?部中担任或曾?经担任过县委?书记、县长的就有2?6人。这些情况表明?，进一步加强县(市、区)委书记队伍建??设，是一件刻不容?缓的大事，务必高度重视?，切实抓紧抓好?。
加强县(市、区)委书记队伍建?设，一方面要靠加?强教育、管理和监督，一方面更要靠?县(市、区)委书记自觉努?力，加强修养，全面提高自身?素质。这里，我着重谈谈加?强自身修养的?问题，与大家共勉。
什么是修养,我理解，修养是指人们?在思想道德、品质品格和精?神境界等方面?经过锻炼和培?养而达到的一?定水平，它是一个人的?内心世界和气?质的综合体现?。自古以来，大凡有作为的?人，都非常注重自?身修养。封建社会的士?大夫就讲求“修身齐家治国?平天下”。诸葛亮在《诫子书》说过:“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明?志，非宁静无以致?远。”作为共产党人?，我们应该有更?高的修养追求?，把加强自身修?养作为立身之?本、为政之要、进步之源，反复磨砺、不断熏陶。
一要加强政治?修养，始终保持政治?上的清醒与坚?定
政治修养是领?导干部修养的?核心。政治修养既是?领导干部政治?素质、政治立场和政?治态度的集中?体现，也是衡量领导?干部政治上是?否成熟的重要?标志。**同志一?再指出:“政治是统帅，是灵魂。”**同志曾?经说过，“要防止一些同?志，特别是一些新?上来的中青年?同志在日益复?杂的斗争中迷?失方向”。他还多次强调?，“到什么时候都?得讲政治”。**同志反?复强调，“如果政治方向?模糊不清，就难当大任、难受重托。”**同志要?求我们，“在各项工作中?贯穿讲政治的?要求，增强原则性、系统性、预见性和创造?性，立场坚定，旗帜鲜明，始终坚持正确?的方向。”县(市、区)委书记主政一?方、承上启下，担负着把方向?、出思路、抓全局、带队伍的重要?职责，尤其要加强政?治修养。这既是做好工?作的需要，也是干部成长?进步的需要。
一方面，要树立坚定正?确的理想信念?和政治方向，始终与党中央?保持高度一致?。中国是一个幅?员辽阔、民族众多的人?口大国。要维护国家的?统一，要确保我们党?对全国的有效?领导，必须有一个共?同的精神纽带?，必须有一个有?权威的中央领?导集体。这是我们党和?国家的根本利?益之所在，也是我们在地?方工作的各级?领导干部在政?治上必须十分?清醒、明白的重大问?题。因此，我们任何时候?都要始终高举?中国特色社会?主义伟大旗帜?，坚定不移地走?中国特色社会?主义道路，坚定不移地坚?持中国特色社?会主义理论体?系;任何时候都要自觉维护中央??的权威，坚决贯彻落实?中央的各项决?策部署和政策?措施，切实做到政令?畅通、令行禁止，决不能搞“上有政策、下有对策”。
另一方面，要不断增强政?治敏锐性和政?治鉴别力，善于从政治上?思考和处理问?题。有些同志认为?，县一级主要是?操作，抓好发展，管好具体事就?行了。这种认识是片?面的。应当说，县(市、区)处在改革发展?稳定实际工作?的第一线，也处在各种社?会矛盾的第一?线，处在与人民群?众直接联系的?第一线。我们党和政府?的工作绝大多?数要通过县级?党委、政府去落实，人民群众对我?们党和政府的?工作在很大程?度上是依据自?己在基层的直?观感受去评判?。作为县(市、区)委书记，要有很强的政?治意识、大局意识，善于从政治和?全局的高度思?考和处理问题?。有些地方为什?么会由一件小?事引发大的事?端，一个很小的矛?盾引发成在社?会上造成恶劣?影响的群体性?事件，根源就是我们?有些领导干部?缺乏应有的政?治敏锐性，问题认识不到?位，处置不及时。大量事实证明?，讲政治是具体的，而不是抽象的??。我们不仅要在?重大原则问题?上立场坚定，在大是大非面?前旗帜鲜明，严守政治纪律?，而且要不断增?强政治敏锐性?和鉴别力，见微知著，善于从政治上?正确认识和判?断形势，善于用政治的?眼光观察和处?理问题，善于从政治的?高度把握全局?。只有这样，才能算一个合?格的县(市、区)委书记。
二要加强理论?修养，坚持用马克思?主义中国化最?新成果武装头?脑、指导实践、推动工作
理论修养是领?导干部修养的?根本。政治上的清醒?坚定源于理论?上的成熟自觉?。我们党历来重?视加强党员干?部的理论修养?。**同志多?次说过，“以其昏昏，使人昭昭，是不行的。”中央一再要求?各级领导干部?，一定要克服心浮气躁，潜下心来学习??钻研理论。必须指出的是?，目前在我们领?导干部队伍中?，自觉加强理论?学习的风气还?不够浓厚。有的以工作忙?、没有时间为由?，逃避学习;有的认为理论?作用不大，不愿学习;有的虽然读了?一些理论词句?，但学而不信、学而不思、学而不用，或者满足于一?知半解，回答和解决不?了现实问题;还有极少
数人?甚至把精力和?时间都用在吃?喝玩乐、跑官要官上，根本无心学习?。忽视或轻视理?论是一种致命?的错误。一个政党没有?理论武装必然?沦为一个没有?凝聚力、战斗力的团伙?;一个党员领导?干部没有一定?的理论素养，必然是一介没?有思想灵魂和?理性思维的莽?汉～我们每一位党?员领导干部，尤其是担当重?任的县(市、区)委书记务必进?一步增强加强?理论修养的自?觉性与紧迫感?，不断提高学习?和运用理论的?水平。
首先，要自觉加强理?论学习。中国特色社会?主义理论体系?是马克思主义?中国化的最新?成果，是指引全国各?族人民沿着中?国特色社会主?义道路实现中?华民族伟大复?兴的科学理论?。当前，我们加强理论?学习，尤其要在认真?学习中国特色?社会主义理论?体系特别是科?学发展观上下?功夫，深刻理解和全?面把握其丰富?内涵和精神实?质，切实做到真学?、真懂、真信、真用。同时，要本着少而精?的原则，认真研读一些?马列和**?的经典著作。因为，马列主义、**思想是?中国特色社会?主义理论体系?之源。要学习掌握马?克思主义中国?化的最新成果?，不能不学习掌?握马克思主义?最基本的一些?原理。其次，要坚持理论与?实践相结合。衡量领导干部?理论修养高低?，不是看其记住?了多少理论、背了多少原著?，而是看其能不?能、会不会、善于不善于运?用科学理论分?析和处理各种?实际问题。**同志说?过，“对于马克思主?义的理论，要能够精通它?、应用它，精通它的目的?全在于应用”。我们一定要坚?持理论联系实?际的学风，紧紧围绕党的?中心任务，围绕全省科学?发展、进位赶超、绿色崛起的生?动实践，着眼于对马克?思主义理论的?具体运用，着眼于对实际?问题的理论思?考，着眼于新的实?践和新的发展?，把理论学习的?成果转化为谋?划工作的正确?思路、促进工作的具?体措施、领导工作的实?际本领，真正做到学以?致用、学用相长。
三要加强知识?修养，不断提高领导?能力和水平
知识是能力的?基础，也是体现一个?人综合素质的?重要元素。高尔基就说过?,人的知识愈广?,人的本身也愈?臻完善。培根也曾说过?:“读史使人明智?,读诗使人灵秀?,数学使人周密?,科学使人深刻?,伦理学使人庄?重,逻辑修辞之学?使人善辩,凡有所学,皆成性格”。这些富有哲理?的论断,精辟地阐述了?知识修养的重?要性。我们各级领导?干部要胜任领?导工作的需要?，不仅要注重学?习理论，把握方向，而且必须具备?丰富的文化知?识、深厚的知识储?备和扎实的知?识功底。这就必须加强?知识修养。
我们所处的时?代是知识快速?更新的时代。有关资料表明?，知识更新的频?率已经由原来?的每五十年一?次，发展成为现在?的每三年一次?。担任一个县(市、区)的主要领导职?务，同在一个部门?工作相比，需要更宽广的?知识面、更扎实的知识?功底，才能把话说到?点子上，把工作抓到关?键处。否则，要么胡言乱语?、瞎指挥，要么胸中无数?、被人“忽悠”，要么保持沉默?，丧失话语权。
加强知识修养?，没有什么捷径?，只有加强学习?，勤奋学习，终生学习。****?多次强调:各级领导干部?必须明白，现在社会各个?方面的发展日?新月异，人民群众的实?践创造丰富多?彩，不学习、不坚持学习、不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任?我们所肩负的?重大职责，要做合格的领?导者和管理者?，必须大力加强?学习，努力用人类社?会创造的丰富?知识来充实自?己。我们一定要认?真贯彻落实胡?锦涛**的?重要指示，坚持把学习作?为一种政治责?任、一种精神追求?、一种生活方式?、一种工作动力?，自觉养成勤奋?学习的习惯。除了参加集体?学习和组织调?学以外，关键是要挤出?时间多读书、多学习。爱因斯坦说过?，“人与人之
间的?差别，在业余时间”。有的同志不管?工作多忙，晚上睡觉前总?要看一点书，这是一个好习?惯，应当提倡。在加强理论学?习的同时，要尽可能多学?一点现代经济?知识、科技知识、金融知识、法律知识、历史知识，学一点军事知?识、文学知识、网络知识。俗话说，厚积薄发。知识面越广，知识积累越多?，工作才能得心?应手。
四要加强道德?修养，始终保持共产?党人的高尚道?德情操
道德，是人们共同生?活及其行为的?准则和规范。道德修养，是指人们为了?培养优良的道?德品质而进行?的自我教育、自我改造、自我完善的过?程。中华民族是一?个有着优良道?德传统的民族?。孔子早就提出?了“为政以德”的思想，强调“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。高尚的道德情?操，是智慧之源、立身之本、立业之基，是一种非权力?的影响力，一种不威而严?、不令而行的人?格魅力，一种宽宏大度?、虚怀若谷的胸?襟，一种有情有义?、表里如一的诚?信。加强道德修养?是对领导干部?的最基本要求?。各级领导干部?不仅是社会的?一员，而且是群众中?的优秀分子，是公权力的代?表。领导干部的道?德素养和人格?品质对社会风?尚具有十分重?要的示范和导?向作用。我们党历来高?度重视党员干?部的思想道德?建设。**同志指?出，治国就是治吏?，礼义廉耻，国之四维，四维不张，国将不国。**同志告?诫全党:“党和政府愈是?实行各项经济?改革和对外开?放的政策，党员尤其是党?的高级负责干?部，就愈要高度重?视、愈要身体力行?共产主义思想?和共产主义道?德”。**同志进?一步提出了“以德治国”的重要思想，指出“优秀品行的养?成对人的一生?至关重要”。****?强调“共产党员都要?坚持高尚的精?神追求，培育高尚的道?德情操，养成良好的生?活作风，自觉抵制拜金?主义、享乐主义、极端个人主义?的侵蚀。”这些重要论述?，都对加强党员?领导干部的思?想道德修养提?出了明确要求?。
从近年来查处?的领导干部违?纪违法案件看?，一些人沦为腐?败分子，大都是从道德?品质上出问题?开始的。有的贪图享乐?，热衷于灯红酒?绿，沉湎于低级趣?味;有的言行不一?，不讲诚信;有的官气熏天?，横行霸道;有的滥用职权?、以权谋私、贪污腐败，最终不仅严重?损害了党和政?府的形象，引起了人民群?众的强烈不满?，也使自己滑入?违法犯罪的深?渊，成为了党和人?民的罪人。
“位高使人敬是?一时的，德高使人敬才?是长久的。”加强领导干部?道德修养，绝不是“细节问题”，更不是“小事一桩”，而是关系领导?干部健康成长?、关系党的事业?兴衰成败的一?件大事。每个领导干部?必须牢固树立?马克思主义的?世界观、人生观、价值观和正确?的权力观、地位观、利益观，认真践行社会?主义荣辱观，常修为政之德?、常思贪欲之害?、常怀律己之心?，始终做到自重?、自省、自警、自励，坚决抵御各种?落后思想和腐?朽文化的侵蚀?，培养高尚的道?德情操和健康?的生活情趣，切实过好权力?、金钱、美色关，永葆共产党人?的高风亮节，使自己真正成?为一个高尚的?人、一个纯粹的人?、一个有道德的?人、一个脱离了低?级趣味的人、一个有益于人?民的人。
五要加强党性?修养，更好地担负起?党和人民赋予?的神圣职责
党性，是党的性质的?集中体现。重视和加强党?性修养，是我们党的政?治优势和优良?传统，是我们党区别?于其他政党的?显著标志。作为县(市、区)委书记，在加强党性修?养方面要特别?注意正确处理?好三个关系:第一，正确处理好个?人与组织、与群众的关系?，坚持在任何时?候任何情况把?党和人民的利?益放在首位。正确对待组织?、正确对待群众?、正确对待自己?，这
既是我们党?对各级领导干?部的一贯要求?，也是检验领导?干部党性修养?的“试金石”。要对组织、对人民深怀感?恩之心，十分清醒地认?识到自己能够?成长进步，能够走上重要?领导岗位，个人努力只是?一个方面，更重要的是组?织培养、人民哺育的结?果。要时刻把党的?利益放在首位?，时刻维护党的?权威和形象，自觉接受组织?的教育管理和?监督，而不能只想着?对组织讲条件?、提要求、要照顾，有了一点成绩?就要提拔，屁股还没坐热?就要换位子，更不能把个人?凌驾于组织之?上，无视组织纪律?，不受管理监督?。要始终牢记党?的根本宗旨，从思想和感情?深处真正把人?民群众当主人?、当先生，把自己看作人?民群众的公仆?和学生，深怀爱民之心?，恪守为民之责?，善谋富民之策?，多办利民之事，始终把人民群??众的安危冷暖?放在心上，时刻把人民群?众的根本利益?作为一切工作?的出发点和落?脚点，切实让发展成?果更好地惠及?广大百姓。要自觉为党分?忧，为民分忧。宋代范仲淹有?一名句:“居庙堂之高则?忧其民，处江湖之远则?忧其君”。作为主政一方?的地方官员，我们要自觉为?党分忧，为民分忧，把对上负责与?对群众负责有?机统一起来，凡是中央着急?的事，百姓着急的事?，必须抓紧办好?;凡是中央关注?的问题、百姓反映强烈?的问题，必须抓紧解决?。第二，正确处理民主?与集中的关系?，坚决维护党的?团结统一。党内民主是党?的生命，集中统一是党?的力量保证。民主集中制是?党的根本组织?原则。贯彻执行民主?集中制，“一把手”是关键。县(市、区)委书记要做认?真贯彻执行民?主集中制的表?率。一方面，要增强民主意?识、树立民主作风?，充分发扬民主?。要善于广泛听?取各方面的意?见，重大问题的决?策必须经过充?分酝酿、集思广益，而不能搞“一言堂”，个人说了算，更不能将个人?凌驾于组织之?上，把所辖区域视?为个人的“领地”，甚至为了一己?私利，置组织原则于?不顾，包揽一切，批钱批物、封官许愿。另一方面，要增强组织协?调能力和统揽?驾驭能力，善于在民主的?基础上实行正?确的集中。有些问题经过?了必须的程序?，多数人赞成，而且有较强的?时间性，该断则断，决不能优柔寡?断，或议而不决、决而不行。同时，要坚持集体领?导与分工负责?相统一，做到统揽不独?揽，放手放权让其?他班子成员各?司其职，充分发挥作用?。第三，正确处理勤政?与廉政的关系?，切实做到勤勉?干事、清白为“官”。首先，要有强烈的事?业心和责任心?，为官一任就要?造福一方。要始终保持积?极进取、奋发有为的精?神状态，用心干事、专心谋事，勇于担当，认真负责地搞?好辖区的各项?工作。要求真务实，不做“虚”功，不急功近利，不欺上瞒下，不浮躁浮夸，不搞“形象工程”、“政绩工程”。其次，要清正廉洁。“公生明、廉生威”。清正廉洁，是对领导干部?最基本、最起码的要求?，是领导干部做?人做事的底线?。县(市、区)委书记，责任大、权力也大，是一些别有用?心的人千方百?计拉拢腐蚀的?主攻对象，若不警惕，就可能被拉下?水。要始终绷紧拒?腐防变这根弦?，坚决抵制拜金?主义、享乐主义、极端个人主义?等腐朽思想的?影响，切实净化自己?的“生活圈”、“朋友圈”、“娱乐圈”，不取不义之财?，不交不正之友?，始终做到堂堂?正正做人，清清白白为官?，始终保持共产?党人清正廉洁?的政治本色。要管得住“小节”。实践证明，从小节不保到?大节丧失，是党员领导干?部走向腐败的?共同轨迹。千里之堤，溃于蚁穴。小节不保，大节必失。领导干部如果?自律不严，贪欲一开，就像悬河决堤?，必将造成灭顶?之灾。所以，无论在任何情?况下，都要坚持慎初?、慎独、慎微、慎权，切不可做“一失足成千古?恨”的蠢事。
最后，我着重强调一?下深化干部人?事制度改革，切实做好干部?选拔任用工作?问题。选拔任用干部?，是各级党委的?重要职责。目前，这方面的问题?反映比较多，不少县(市、区)委
书记出问题?就出在这里。有个县委书记?被查处后公然?说，卖官收钱是按?惯例办。真是令人震惊?～这也说明，整治吏治腐败?的任务相当艰?巨～解决选人用人?上的不正之风?和腐败现象等?问题，治本之策是深?化干部人事制?度改革。近期，经中央批准，中央办公厅先?后印发了《2010-2020年深?化干部人事制?度改革规划纲?要》和《党政领导干部?选拔任用工作?责任追究办法?》等两个重要文?件，中组部配套制?定了三个试行?办法。这是中央坚定?推进干部人事?制度改革的重?大举措，我们一定要坚?决贯彻执行。首先，认识要到位。要深刻认识，选人用人是党?的执政行为，干部人事制度?是党的执政制?度。干部人事制度?改革有风险，但不改革党就?有危险，最大危险是人?民群众对党的?执政行为和执?政制度会失去?信任，危及党的执政?地位。我们必须从这?样的高度，深刻认识深化?干部人事制度?改革的重要性?和紧迫性，增强改革的责?任感和危机感?，提高深化改革?的自觉性和主?动性。其次，执行要到位。中办和中组部?印发的几个文?件，对深化干部人?事制度改革，规范干部选拔?任用工作作出?了明确规定，提出了具体要?求。比如，《规划纲要》确定了11个?重点突破项目?，抓住了当前干?部群众最关注?、反映最强烈的?问题，是文件最重要?、最管用的部分?，必须逐项分析?研究，提出可直接操?作的办法，抓好落实。《责任追究办法?》明确规定有十?种情况，要追究党委主?要领导干部或?者有关领导干?部责任;明确规定有八?种情况，要追究组织人?事部门主要领?导干部和有关?人员的责任;明确规定有八?种情况，要追究干部考?察组负责人和?有关人员的责?任;明确规定有四?种情况，要追究纪检监?察机关有关领?导干部和人员?的责任;明确规定有八?种情况，要追究有关领?导和人员的责?任。同时，配套的三个办?法，分别就党政领?导干部选拔任?用工作中需要?向上一级组织?人事部门报告?的事项，对市县党委书?记履行干部选?拔任用工作职?责离任进行检?查，以及地方党委?常委会向全委?会报告选拔任?用并接受民主?评议等作出了?规定。这些规定非常?明确、具体，既是规范，也是纪律，必须不折不扣?地贯彻执行。再是，督查要到位。文件再好，关键在落实。不落实，不仅影响改革?进程，而且会毁掉我?们党的信誉和?公信力。组织部门和纪?检监察机关要?加大对各地贯?彻执行中央有?关文件的督查?力度，严格执行违规?用人立项督查?制度，坚持有案必查?，查处一起通报?一起，以铁的纪律，保证文件贯彻?落实。
同志们，我省正处在一?个非常关键的?时期。做好县(市、区)工作，对全省改革发?展稳定大局至?关重要。5月下旬，省委、省政府将召开?专门会议，研究加快县域?经济发展问题?。希望同志们牢?记自己肩负的?重大职责和使?命，不断加强自身?修养，提高综合素质?，更好地带领人?民群众为推动?全省科学发展?、进位赶超、绿色崛起做出?新的更大的贡?献～
稿源:江西日报
范文四：如何提升自身修养
女人要如何?提升自身修?养与气质
(1) 气质要内外?兼修才可以?,我父母的朋?友都是高级?知识分子,可是好多人?却一看就是?民工(其实都是单?位的领导,有的是还读?了硕士博士?),没有一点气?质,所以要提高?文化(并非知识)和内涵,同时还要有?得体的装扮?,..
其实每个人?都有自己不?同的气质,有的人是可?爱,有的人高贵?,有的人雅致?,有的人妖媚?,有的人华丽?,有的人清秀???都是气质，看你想要哪?方面的,其实就连庸?俗也是一种?个人气质的?体现,只是不讨巧?罢了。
但是我估计?你是想要雅?致和从容的?气质，想给人以舒?服的感觉，那么我建议?你如下:
1 修心，多读一些中?国古典文学?和诗歌，它可以让你?有内敛平和?的感觉，当然也可以?读些佛学的?书籍来净化?心灵得到祥?和,多学些经史?子集,培养那种来?自文化的气?韵(有知识的人?,不一定有文?化哦,只有有文化?才会有更好?的气质哦);然后还可以?学习一些乐?器，比如:长笛、古筝、钢琴、琵琶、小提琴;再适当练习?一些书画，可以提高静?气和秀气;并且学习写?作散文，多写写就有?灵感了，会很优雅淡?定。这样，会让你从一?颦一笑、举手投足间?流露出优雅?的风情。
2 饰外，走路要收腹?、挺胸，头上要向顶?一个大缸子?一样的感觉?----直起背和颈?，一开始尽量?穿鹅黄、柔粉、淡紫、浅橘、乳白等清新?秀雅之类颜?色的服装，要冷而不傲?，可以是长直?发或盘发(但一定要精?致)，慢慢地试着?穿桃红、艳粉、亮绿，等颜色的衣?服，因为你已经?修炼了很好?的内涵和姿?势，所以穿起来?会艳而不俗?。妆是一定要?化的，但一定要淡?，打好底色，最重要的，眼影、腮红、口红的颜色?一定要淡，要若有似无?，有点儿神秘?，带出那么些?含蓄的风情?，在刷一层睫?毛膏。 你就可以优?雅、从容的完成?一个东方女?性独有的魅?力修炼了。
(2)是的，琴棋书画习?过，很自然的就?会和旁人有?些不一样 而学习过程?，也会熏陶到?比较正确的?审美观，漫漫就会有?所谓品位出?来 所以，出众的话，并不是很难?的事情
多练习气质?是对的，容貌会凋谢?，气质越老越?醇
(3)自信+微笑+涵养
就是这么简?单～～～
(4)你会是男人?眼中的一个?亮点吗,你想在人群?中能吸引别?人的眼球吗?,当然不是靠?暴露、夸张的打扮?来实现。气质是一种?你有别人没?有的东西，让别人会觉?得你与众不?同，这种不同不?是刻意做出?来的，是一种自然?美的流放，连上帝都会?对你说，你很漂亮，而事实上，你只是一般?漂亮。能提高自身?素质的东西?很多，我相信你能?从我下面的?回答中找到?答案。
美丽不在外?表，而体现在她?的气质上。美到人心里?去的不是表?面的东西，表面的东西?再美也只能?是一时的，长久不了。记得有次别?人给我介绍?过一个很漂?亮的女孩子?，“她真的好漂?亮??”于是我使出?了全部的魅?力与绝招，半年后发现?和她在一起?没有动力可?言，于是在一起?时成了一种?累赘，感觉很累很?烦。语言不能投?入、爱好各不相?同，问她喜欢看?什么书，她就说些现?在流行的衣?服与面料，约她假期旅?游她说不如?逛商场??最后分手成?了必然。
现今社会上?也流行着一?句话，那就是气质?是金，在交往过程?中如果你的?气质吸引住?了对方，那么即使外?表不怎么漂?亮，你也一样会?吸引他而成?他的另一半?。那么气质究?竟是什么,一个人的气?质和风度以?及心灵语言?不是一时可?以学会的，其实说白了?就是一个人?长期养成的?好习惯而已?。想要在日长?生活中要展?现出自己的?气质，就要随时注?意自己的形?象和精神面?貌，即一个人的?修养，而且要随时?做到挺胸抬?头收腹，平时还要做?到坐有坐相?，站有站相，(看似很累其?实一点也不?累，这只是一种?习惯而已)多看些书，不断武装自?己的头脑，提高自己的?文化修养，从言谈举止?方面来展现?自己的美德?。
下面教你一?招，女孩听好了?哦。当你在出去?办事之前一?定要做一些?准
，记住不要太?红，太红显得人?轻浮，至于发型要?根据备，如涂一点口?红
你的脸?型而定了。衣服要根据?你要办的事?来决定，如去谈判就?要穿职业装?，如要去交游?就要穿休闲?装等等。总之，希望你能够?成为一个气?质高雅，活波可爱的?女孩子。
恐怕谁也不?能气质这个词?汇经常被大?家提起，但到底什么?才是气质呢?,三言两语?就能说清，活泼可爱是?一种气质，端庄优雅也?是一种气质?，摩登其实也?算是一种气?质，自然平和那?就更不用说?了，我就喜欢这?样的一种气?质。但无论哪种?气质势必通?过一个人的?言谈举止和?外在装扮流?露出来，所以说，要想成功的?突出自己的?气质，首先就要明?确自己的自?身特点，根据自己的?先天来塑造?外在形象。
女人的气质?类型有很多?种，简单概括有?:前卫型、优雅型、古典型、休闲型、运动型、浪漫型和艺?术型等。
下面我简略?的介绍一下?两种不同类?型女性的打?扮:
如果你想将?自己塑造成?为举止优雅?的现代职业?女性，那么首先要?求是你具有?较高的文化?素养和丰富?的气质内涵?，在此基础上?，可以选择一?些色彩洁净?雅致的高级?职业套装来?武装自己，化一个同色?系，再选用一些?精致的面料?来衬托自己?。
如果你是一?个自然朴素?的女性，那么你可以?选择一些取?材于自然界?的天然色彩?，这样较简单?朴素，自然温和的?休闲款式服?装的面料最?好以棉、麻、丝、毛为主，化妆要尽量?清淡，若有若无的?感觉。如果你的性?格中
还带有?纯真可爱并?淘气调皮型?的，那么我建议?你在打扮自?己的同时还?可以突出那?种天真、率性、可爱、甜美的一面?，比如采用淡?粉、淡蓝、淡紫、淡绿、浅灰、米色等温柔?甜美的色彩?来充实自己?。
个人的形象?塑造是一项?浩大的工程?，要充分了解?自己的肤色?，了解自己适?合的色彩，要了解自己?的气质个性?，再结合职业?和身材特点?,进行全方位?的搭配组合?，才能塑造出?真正令自己?满意的个性?形象。打扮一个人?并不是就一?定有了气质?，要展现自己?的美，不是光打扮?就行的，要适合自己?的打扮才是?最美的，气质是外在?和内在的统?一结合体，缺一不可，在打扮自己?前先想一下?，自己想成为?一个怎么样?的人，然后朝着这?个目标去努?力吧～
最后再告诉?你一个秘密?，一个人的气?质是可以培?养的，但不是每个?人都会有的?。很大程度上?是取决你自?身的努力～好的气质要?时间来培养?的，你可以从现?在开始做起?:每天贴着墙?壁站直，一定要全身?都贴紧，脚跟着地。每天看书，多看古诗词?。培养自信的?心态、随和的心态?、温婉的心态?。以上这些既?可以培养你?的气质，又可以纠正?你的走路姿?势。
(5) 可以去学习?跳舞~~~~在美妙的旋?律中你会变?的自信,对生活充满?激
相信你会变?的~~~~ 情.
(6)气质源自于?内心
胸怀坦荡 野蛮的气质?，学全智贤
病态美的气?质，学林妹妹
自然的气质?，学自己
怎么学，增加文化素?养。培养社交礼?仪。锻炼身体。
(7)读圣贤书，并身体力行?。那位“我爱苏苏”朋友的回答?就很好，如何做到,我觉得老孟?说的“吾日三省吾?身”就很好，你只要做到?了经常的自?省，就一定会有?好的气质，还有要少私?欲，比如，打炮就找你?自己的老婆?去打，赚钱就只赚?该得的钱，所谓君子爱?财取之有道?，等等 (8)良好的心态?，深厚的文化?底蕴，一定会让您?拥有一份出?众的气质。其他，还得注意平?日的言行、衣着、甚至是家居?与办公环境?，都会影响到?一个人的气?质。祝你成为你?想成为的气?质美女。
(9)穿着打扮我?觉得要整洁?得体,搭配得当,更主要是场?合要相宜,穿出个人风?格,化妆要自然?不造做,平时可化淡?妆,有派对时可?以出格装扮?,可以化点浓?妆,不要平时顶?着个浓妆上?班或是一副?鬼脸逛街,说话音调合?适,音质悦耳,不要高声大?气,谈吐粗俗,人生观和价?值观嘛,只要正确,不好高鹜远?,不异想天开?,不乱传播对?社会有害的?,自己有自己?的想法和理?想就行啦.平时增加文?化修养,另补上坐和?站立,行走都要端?正姿势,不卑不亢,这样才会有?气质有修养?,才会风度翩?翩.
(10)那要看你有?没有长相，身材，身高了(单靠衣服是?不能体现出?气质的啊～ 穿装要整洁?多看书看看?新闻到处走?走开阔眼界?气质是有内?而发的
(11)瑜伽,加上看书,说话温柔点?.
(2)
(3)
(12)留点胡子，穿得利索点?，干净点，少说话。
(13)多看书，增加自己的?知识。气质不是表?面现象，是你的人格?魅力。多看书，多学习，多交友。
做为男人要?心胸宽广，不具小节;穿着打扮要?时尚等等
(14)气质其实很?简单!!气质是后天?养成的!
只要你多读?书!!多跟高品位?的人在一起?!
多去参加一?些有名人聚?集的PAR?TY,那么你的气?质很快就会?有的! 如果有时间?去学芭蕾舞?吧!!它会使你更?快的提高你?的气质的
(15)给自己穿好?一点，最好是有名?的牌子 可以试ni?ck adi之类?的还有、、多运动阿~~有用~~
总结加入国?学内容最好?
范文五：如何加强自身修养
谈谈如何加强自身修养
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师作为人类灵魂的工程师，承担“传道、授业、解惑”的重责。教师自身素质的高低，直接影响到青少年一代的健康成长，关系到国家和民族的未来，教师素质的高低决定着青少年的发展高度。因此，为师者更需修身垂范，提高自身修养。
一、应该遵守教师职业道德规范
身为教师要首先提高对中小学教师职业道德规范的认识，要正确理解和掌握教师职业道德规范的内涵和要求。严谨治学，爱岗敬业，热爱学生，依法治教，为人师表，尊重家长，廉洁从教，团结协作，要求着我们要树立正确的世界观、人生观，提高师德认识和师德修养，积极抵制社会不良风气的影响，自觉遵守和执行教师职业道德规范。
二、在教学中提升自身的职业道德修养
人民教育家陶行知先生明确指出：“我们深信教师应当以身作则”。著名老教育家叶圣陶指出：“教育工作者的全部工作就是为人师表。”怎样在教学中提升自身的职业道德修养呢？我想：
1．“热爱学生”是教师职业道德修养的核心和精髓
“教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水”，热爱学生是教师最重要的职业情感，也是处理教师与学生之间关系的准则，是教师职业道德的核心和精髓。教师对学生的爱，是一种出自崇高目的，充满科学精神，普遍、持久而又深厚的爱。一个教师只有热爱学生，才会认真执教，无微不至地关心学生的健康成长，才会敬业爱岗，乐于奉献，竭尽全力地教育学生，才会自觉自愿地约束自己、规范自己的言行，更好地做到为人师表。
2．严谨治学，知错必改，营建学术民主
韩愈在《师说》中指出：弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻。如是而已，教师应清醒地认识师与道的关系。一般来说，教师要比学生闻道在先，但是，有时我们老师还应该向学生学习。比如我们在写板书时写错了字，是虚心接受，认真改正，还是极力狡辩，死不悔改呢？我想最正确的无疑是第一种做法。我们交给学生知错就改，若自己就做着有错不改的事，显然不合适；教师的知错就改无疑是对学生最好的教育，全班同学被老师这种平等求实的态度所感动，使得师生间又增添了一份亲近。
3．要尊重家长
孩子的健康成长需要多方面的教育力量，其中最重要的是学校教育和家庭教育。父母是孩子的第一任老师，也是最可信赖的教育力量。尊重家长，是整合教育力量的需要，是树立教师良好形象的需要，是建立良好师生关系的需要，同时也是提升教师职业道德修养的重要部分。教师在接触学生家长时，不论家长年龄大小、社会地位和文化水平高低，都应该尊重理解他们作为孩子生命中最重要的人这一无可替代的地位，尊重理解他们。对于家长决不要摆出训人的架式，以免伤害家长的自尊心。更不能因为家长有权有用，就对他们格外殷勤，而对待平民百姓就冷眼看待。这是违背尊重家长的教师职业道德的行为。
4．应树立正确的人生观、价值观和幸福观
人生观、价值观和幸福观是一个人的世界观组成部分，世界观是一个人对世界的根本看法，它主导着人们的言行。正确的、符合社会发展的世界观会侧面反映一
个人的人格和情操。教师也是如此，只有最根本的世界观正确了，才可能正确处理教育活动与个人利益之间关系的准则。教师的职业使命是教书育人，提高民族素质。教师历来是备受广大百姓尊崇的职业。古时有“天地君亲师”之说，教师之所以受人尊重，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负培育下一代的艰巨任务，他们必然会是人之楷模。这样一来，其自身素质的高低就直接关系到整个民族素质的问题，关系到国家的兴衰。
教师的职业道德修养，决定着一名教师对待神圣的教育事业的情感、态度与价值观，制约着一名教师的教育教学行为规范。只有具备良好师德的教师，才能把阳光洒向所有的学生，才能谱写新一代健康、活泼、和谐的人生。如果每一位教师都能对教师这一职业有了深刻的认识和理解，并感受到其中独特的收获，不断给自己树新的目标，让自己活在追求之中。在这个过程中自觉地加强师德修养，最终就一定能够达到爱岗敬业、不怕艰辛、开拓进取的高尚境界。
