范文一:湘教版七年级上册地理期中试卷7
2011-2012学年度第一学期七年级地理期中试题
一、选择题(每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符
合题目要求,请将所选的正确答案填在下表中题号下方的空格内。)
1. 在我国,下列地区与当地进行的主要活动与搭配不正确的是
A(北方地区——滑冰 B(南方——游泳
C(西北地区——赛龙舟 D(青藏地区——赛牦牛
2. 右图中,A点在B点的什么方向
A(东南方 B(西北方
C(东北方 D(西南方
3. 下列比例尺中,最小的一个是
A(1:1000 B(1:40000
C(1:300000 D(1:20000000
4. 如果在地图上量得两地间的距离为3厘米,图上比例尺为1:10 000 000,算得两地间实
地距离大约是
A( 300千米 B(3000千米 C(30千米 D(3千米
5. 下列有关图例的说法,正确的是
A(图例是地图上用来说明地理事物的文字
B(图例是地图上表示地理事物的符号
C(图例是地图上用来表示地理事物的数字
D(图例是地球上地理事物的缩影
6. 近年来经过精确测量,得到了地球大小的精确数据。下列关于地球的大小说法正确的是
A(赤道半径是6371千米 B(极半径是6371千米
C(赤道周长约为4万千米 D(地球陆地面积为5(1亿平方千米 7. 有关经纬线的叙述正确的是
A(所有纬线长度都相等 B(经线相互平行
C(纬线指示南北方向,经线指示东西方向 D(赤道是最长的纬线
8(下列地点中,符合“北半球,东半球”的点是
A((35?N,10?E) B((25?N,40?W) C((80?S,150?E) D((20?S,15?E) 9(本初子午线是
A(划分纬度的起始线 B(东、西半球的分界线
C(东经与西经的分界线 D(欧、亚两大洲的分界线
10(兰州的纬度位置大约位于36?N附近,属于
A(高纬度地区 B(低纬度地区 C(极地地区 D(中纬度地区 11. 七大洲中,面积最小的是
A(非洲 B(大洋洲
C(北美洲 D(亚洲
12(世界上面积最大的大洋是
- 1 -
A(印度洋 B(北冰洋
C(大西洋 D(太平洋
13(甲地海拔700米,乙地海拔300米,则甲乙两地相对高度为
A(300米 B(700米 C(400米 D(1000米 14(下列对于五大地形之一的平原,描述正确的一项是
A(海拔较低,地面平坦 B(海拔较高,地面平坦,边缘较陡
C(四周高,中间低,周围山岭环绕 D(海拔高,峰峦起伏,坡陡谷深 15(如右图所示,从甲、乙、丙、丁四处出发爬到山顶,
难度最大、最费力的是
A(甲 B(乙
C(丙 D(丁
16(世界上的火山、地震集中分布在地球表面的
A(板块内部 B(板块交界地带
C(板块的上部 D(板块的深处
17(关于世界人口增长的说法,正确的是:
A(人口增长太快会带来很多问题,因此人口增长越慢越好
B(人能创造财富,所以人口越多越好
C(人口的多少与资源、环境没多大关系
D(人口的增长应该与资源、环境相协调,与经济发展相适应
18(黑色人种主要分布在
A(亚洲东部 B(非洲南部 C(欧洲 D(北美洲 19(世界上各种语言中,流传范围最广的语言是
A(汉语 B(英语 C(法语 D(阿拉伯语 20(我国云南傣族的竹楼,反映了当地的地理环境环境特点是
A. 多风沙 B. 干旱 C. 湿热 D. 寒冷 二、填空题(每空1分,共10分)
21(地图上的三大基本要素是:_________、_________、图例和注记。 22(人口的自然增长主要是由 _________ 和 _________ 决定的。
23(地表各种高低起伏的形态总称为地形。陆地地形分为平原、________、山地、_________、
盆地。
24、世界上的三大宗教分别是:基督教、_________、_________。
25(聚落的基本形式包括_________和_________。
三、读图分析题(共50分)
26((共10分)读图1及相关材料,完成下列各题。图1所示
为日本轮廓,及日本所在的经纬网地图。
材料,2011年3月11日,日本当地时间14时46分,日本东
北部海域发生里氏9.0级大地震并引发海啸,造成重大人员伤
- 2 -
亡和财产损失。
(1)日本东临_________,西临_________。(填海洋的名称)
(2)A点位于C点的_________方向,C点位于B点的
_________方向
(3)写出图中A点和C点的经纬度(先写纬度再写经度):
A (_________ ,_________ )
图1 C (_________ ,_________ )
(4)根据图中给出的比例尺,量算出A、C两地的实地距离为_________千米(2分)。 27.(共10分)阅读图2的某地等高线地形图,回答下列问题。
(1)图中比例尺用文字式表示应为____________________
_______________(2分)
(2)图中A点海拔为_________米,B点海拔为_________,A、
B两地的相对高度是_________米。
(3)图中小清河的河流流动的方向是从_________ 向________
流。
(4)小清河画有甲、乙两条支流,其中支流________河画错了,
原因是因为_________________________________(2分)。
图2 28((共10分)读“世界七大洲和四大洋分布图”,回答下列问题:
图3 世界七大洲和四大洋分布图
(1)请填写出各数字所代表的大洲的名称:? 亚洲 ;?_________;?_________;? 北
美洲;?_________;?_________;?_________。
(2)七大洲中,面积最大的是(填数字代号)_________;四大洋中面积最小的是(填字母)
_________;四大洋中,冰雪覆盖面积最大的洋是(填字母)_________。 (3)?、?两个大洲的分界线是(填名称)___________运河;?、?两个大洲的分界线是
(填名称)___________运河。
29((共10分)读下面的世界六大板块分布图,回答下列问题
- 3 -
(1)请填出图中各字母所代表的板块的
名称:
A._________板块;B._________板块;
C._________板块;D._________板块;
E._________板块;F._________板块;
(2)按照板块构造理论,一般来说板块
内部较________,板块交界地带地壳较
活跃。
3)世界上地震和火山活动最剧烈的地(
带是_______________山脉带以及横贯
图4 世界六大板块分布图 亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带。
(4)七大板块中,几乎被海洋覆盖是 ____________ 板块,大洋洲处于___________板块。 30((共8分)读世界人种分布图,回答问题。
图5 世界人种分布图
(1)白色人种主要分布在________洲、非洲北部、________洲、亚洲的西部和南部,以及
_________洲。
(2)黄色人种主要分布在_______洲东部,_______洲、_______洲也有分布。 (3)黑色人种主要分布在_______洲的中部和南部,还有_______洲。
31((共2分)请说出由于人口的急剧增长给人类的生存和发展带来的问题(写出两个即可)
- 4 -
范文二:7年级地理上册试卷
初中七年级?上册地理期?末考试卷
一、选择题(14分)
1.世界上海洋?和陆地的比?例大致是( ) A、三分陆地,七分海洋 B、各占二分之?一
C、海洋占三分?之二 D、三分海洋,七分陆地
2.下列大洲,被三大洋包?围的大洲是?( ) A、南极洲 B、非洲 C、北美洲 D、大洋洲 3.世界上面积?最小的大洲?是( ) A、亚洲 B、大洋洲 C、非洲 D、欧洲
4.亚洲和非洲?的分界线是?( )
A、白令海峡 B、巴拿马运河?
C、苏伊士运河? D、黑海
5.三面临水,一面邻陆的?陆地称为( ) A、大陆 B、大洲 C、半岛 D、鸟屿
6、下列现象与?形成原因连?线,错误的是( ) A、在喜马拉雅?山区发现岩?石中含有海?洋生物的化?石——地壳抬升 B、台湾海峡海?底分布着古?代森林的遗?迹——断裂下沉 C、非洲的西部?海岩与南美?洲东部海岸?轮廓相似——板块断裂 D、地中海将会?不断扩张——成为新的海?洋
7、下列观点不?符合板块学?说的是( ) A、地球表层是?由板块拼合?而成
B、六大板块在?不断运动着?
C、板块与板块?交界地带,地壳比较稳?定
D、火山、地震多集中?在板块交界?地带
8.世界上火山?、地震最频繁?的地区分布?在( ) A、环太平洋地?带 B、亚洲内部 C、北冰洋沿岸? D、非洲 9.一天中陆地?最低气温一?般出现在( ) A、中午12点? B、子夜 C、午后2点 D、日出前后 10.“一山有四季?”所包含的地?理原理是( ) A、不同纬度气?温不同 B、同一纬度的?海陆气温不?同 C、随着海拔的?升高,气温逐渐降?低 D、南方气温比?北方的高 11.防止“全球气候变?暖”的最好措施?是( ) A、不使用煤、石油、天然气
1
B、开发新型能?源,控制空气中?二氧化碳含?量 C、多种粮食作?物
D、人口大增
12.小莉今年已?经12岁了?,可她还没见?过下雪,她的家绝不?可能在下列?哪个城市。
( )
A、哈尔滨 B、广州 C、深圳 D、海南岛的海?口 13.下面关于降?水的说法正?确的是( ) A、降水就是指?降雨
B、有雨必定有?云,有云就会有?雨
C、降水与人们?的生活关系?不大
D、降水包括雨?、雪、冰雹等多种?形式
14.武夷山的主?峰黄岗山的?海拔为21?58米,当其山麓地?带海拔为3?58米的黄?地温度为
1?0?时,黄岗山的温?度为( )
A、10? B、-0.8? C、-10.8? D、10.8? 二、综合题
1.读右图经纬?网图,回答问题(9分)
?将A点(0?、0?)
B点(20?W、20?S)
填入图中相?应位置
?写出C点、D点的经纬?度
C D ?A点在C点?的 方向,D点在C点?的 方向
?图中A、B、C、D四点中,位于南半球?的是 ;
同时位于东?半球和南半?球的点是
?与20?W组成一个?经线圈的另?一条经线是? 。 2.读图回答。(10分)
?写出右图中?字母代表的?地形部位名?称 A、 B、
C、 D、
E、
?图中小河F?的流向是
并用箭头在?图中标出
?甲、乙两山顶之?间的实地距?离是 。
2
?山顶甲在山?顶乙的 方向。
?甲、乙两山顶的?相对高度是? 米。
3.读七大洲,四大洋分布?图,回答(10分)
?写出图中字?母代表的大?洲和大洋
A B C D E F G
?苏伊士运河?是字母 处,字母?表示的是 运河。 ?分布在东半?球的大洲主?要有
选 择 题 答 案
1、A 2、A 3、B 4、C 5、C 6、A 7、C 8、A 9、D 10、C 11、B 12、A 13、D 14、B 综合题答案?:
1、?略 ?10?W、10?S ?东北东南
?B、C、D、C、D ?160?E
2、?A鞍部 B陡崖 C山顶 D山脊 E山谷 ?自西北流向?东南 略 ?
3750米? ?东北 ?58
3、?A亚洲 B北美洲 C大洋洲 D南美洲 E太平洋 F大西洋 G印度
洋 ?H巴拿马 ?亚洲、欧洲、非洲、大洋洲
七年级上册?地理期末复?习题及参考?答案
一、单项选择题?(本大题共2?0小题, 每小题2分?,共40分。在每小题所?列出的四个?选
项中,只有一项是?正确的。请将正确选?项前的字母?代号依次填?在下面答题?栏内) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 8 19 20
答案
1.下列一些自?然现象,由地球自转?造成的是
A.昼夜长短的?变化 B.四季变化现?象
C.昼夜现象 D.昼夜交替现?象
2.太阳直射最?北、最南的界线?是
A.南回归线和?北极圈 B.北极圈和南?极圈
C.北回归线和?南极圈 D.北回归线和?南回归线
3.下面是同样?图幅的地图?,你若采用最?大比例尺的?地图是
3
A.建平县行政?图 B.朝阳市行政?图
C.辽宁省行政?图 D.中国行政图?
4.下列山脉为?两个大洲分?界线的是
A.阿尔卑斯山?脉 B.喜马拉雅山?脉
C.乌拉尔山脉? D.大分水岭
5.东半球的经?度范围是
A.0?和180?之间 B.20?E和160??W之间 C.20?W以西到1?60?E D.20?W以东到1?60 ?E 6.关于地球上?海陆分布的?说法,正确的是 A.世界海陆分?布很不均匀? B.南半球陆地?多于北半球? C.西半球陆地?多于东半球? D.陆半球陆地?多于海洋 7.地球上,海洋所占的?比例是:
A.71% B.29% C.50% D.39% 8.世界上跨经?度最广的大?洋是
A.太平洋 B.大西洋
C.印度洋 D.北冰洋
9.下列词语中?,描述 天气的是
A.风和日丽 B.长夏无冬
C.四季如春 D.常年湿润
10.如果你爸爸?今天要到南?非出差(南半球),你将会建议?带 A.春装 B.夏装
C.秋装 D.冬装
11.2004年?8月13日?台风“查理”袭击美国,下列天气符?号中,表示台风的?是:
12.赤道地区全?年高温多雨?,南极大陆终?年严寒少雨?且温差大,导致两地气?候差异的
主?要因素是
A.地形因素 B.海陆因素
C.洋流因素 D.纬度位置
13.下列地区中?多地形雨的?是
A.沿海地区 B.长江三角洲?
C.喜马拉雅山?北坡 D.喜马拉雅山?南坡
14.中央气象台?天气预报:青岛3月1?7日气温为?2,8?,2?是指一天中?什么时候的?
气温
A.午夜 B.日出前后
4
C.日落之后 D.早晨8 时
15.造成世界气?候地区差异?的原因是
A.各地区社会?经济条件不?同 B.各地区风俗?习惯不同
C.各地农业发?展水平不同? D.影响气候的?因素不同
16.人口的分布?状况与地理?环境有着密?切联系,比较适合人?类居住的地?区是 A.干旱的沙漠? B.原始的热带?雨林
C.寒冷的极地? D.中低纬度的?沿海
17.下列四幅图?是同纬度的?四个地区,其中气温日?较差最小的?是: 18.划分发 达国家和发?展中国家的?依据是
A.军事力量强?弱 B.开发历史早?晚
C.经济发展水?平 D.人口多少
19.下列关于发?达国家和发?展中国家的?叙述,正确的是 A.中国目前还?是发展中国?家 B. 发达国家都?位于北半球? C.发展中国家?都是二战后?独立的 D. 发展中国家?都位于南半?球 20.发展中国家?大多分布在?
A.亚洲、非洲、拉丁美洲 B.北美洲、欧 洲、大洋洲
C.拉丁美洲、欧洲、大洋洲 D.亚洲、欧洲、北美洲
二、综合题(21题8分?,22题11?分,23题9分?,24题10?分, 25题11?分26题1?1分,共60分)
21.根据材料,回答下面问? 题。
材料: A、B、C三个人同?乘一辆飞机?去非洲救助?难民,A、B、C三人都信?奉宗教,途中
三人交?谈,A说我是英?国人,每个礼拜都?去教堂做礼?拜;B说我是穆?斯林,我们的宗教?活动在
清真?寺进行;C说我来自?泰国,在我们国家?,寺院遍布全?国。 请回答:
(1)A信奉 教,这一宗教主?要分布在 洲、 洲和大洋洲?。
(2)B信奉 教,主要分布在? 洲的西部和? 东南部, 洲的北部和?东部。 (3)C信奉 教,现在主要分?布在亚洲的? 和 。
(4)世界上有一?半的人信仰?宗教,在中国,多数人 (信、不信)教,维吾尔族、回族等多
信?仰 教。
22.读等高线地?形图,完成下列要?求。
(1)图上比例尺?改为数字式?是1: ,即图上1厘?米代表实地?距离 米。 (2)用直尺量算?一下,可知甲、乙两山顶的?图上距离是?3厘米,则其实地距?离是 米。
(3)甲山在乙山?的 方向。
5
(4)图上表示高?度的数字,指的是 高度;试估算山顶?甲的海拔高?度是 。 (5)若山顶乙的?海拔为49? 5米,计算乙山顶?与B地的相?对高度是 。 (6)如果要从A?、B两处爬山?,则选择从 处爬山要容?易些。 (7)填出图中字?母所表 示的地形名?称: D E
23.根据材料, 回答下面问?题。
人口出生率? 人口死亡率? 人口自然增?长率
世界 22 13
非洲 38 14
北美洲 ] 14 9
亚洲 8 14
欧洲 10 11
大洋洲 7 11
(1)计算表中各?洲2002?年的人口出?生率、死亡率、自然增长率?。请把计算出?的数值填
在?表中空格内?。
(2)比较人口自?然增长率,最高的是 洲,人口自然增?长率最低的?是 洲。 (3)世界上人口?的分布特点?是 ,有的地方稠?密,有的地方稀?疏。为了解决人?口增长过
快?带来的问题?,人类必须控?制自己,做到 的生育,使人口的增?长与 的发展相适?应,与 相
协调。
24.读东西半球?图,完成下列内?容。
(1)大洲:? ? ? ? ? ? ;
(2)大洋:? ? ;
(3)从东、西半球看,大洲?属于 ;
(4)大洲?和大洲?的分界线是? 。
25.读A、B两地(北半球)气温年变化?曲线图和年?降水量的月?份分配图,完成下列问?题。
(1)A地最低气?温出现在 月;最高气温出?现在 月;此地气温年?较差大约是? ;说明此地气?
温的年变化?: 。
(2)B地哪几个?月份降水较?多? ;那几个月份?降水较少? ; 说明 此地降水的?季节变化? 。
(3)B地的气候?类型是
?热带雨林气?候 ? 温带海洋性?气候 ?地中海气候? ?寒带气候 (4)A地的气候?特征是
?全年温和多?雨 ?全年高温多?雨
?终年寒冷干?燥 ?夏季炎热干?燥,冬季温和多?雨
6
(5)你知道判断?气候特征的?两个重要指?标是什么?
; 。
26.读世界人种?的分布图,回答下面问?题。
(1)根据人类体?质方面的特?征,人类可以分?为 、 和 三个主要人?种。三大人种在?世界上既有?大范围的 分布区,又有小范围?的 分布。世 界上所有的?人种都是 的,没有优劣之?分。
(2)白种人主要?分布在 洲、 洲的北部以?及北美洲的?中部、南美洲的东?南部和大洋?洲等地。
(3)黄种人主要?分布在 洲的东部、 洲的北部和?南美洲等地?。
(4)黑种人主要?分布在 洲。
2012—2013学?年 度第一学期?期末考试
七年级地理?试题参考答?案及评分标?准
2013年?1月
一、单项选择题?:本大题共2?0小题,每小题2分?,共40分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D A C D A A D A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D D B D D B C A A
二、综合题:本大题共6?个小题,21题8分? 22题11?分 23题9分? 24题10?分 25题11?分 26题11?分,共60分
21.(1)基督 1分 欧 美 1 分( 2)伊斯兰 1分 亚 非 1分(3)佛 1分 东部 东南部 1分(4)不信 伊斯兰 2分
22.(1)5000 50 2分(2)150 1分(3)西南 1分(4)海拔 400 2分(5)295米 1分(6)B 1分(7)鞍部 山谷 陡崖 3分
23.(1)每点0.5分,3 分
人口出生率? 人口死亡率? 人口自然增?长率
世界 9
非洲 24
北美洲 5
亚洲 22
欧洲 -1
大洋洲 18
(2)非 欧 2分
7
(3)不均匀的 有计划 社会、经济 资源、环境 4分 25.(1)1月 7月 15度 3分 气温年较差?较小,冬季温和,夏 季不太热 1分
(2)10 、11月
7、8月 春夏降水较?少,秋冬降水较?多3分 (3)?地中海气候? 1分
(4)?全年温和多?雨 1分
(5)气温 降水 2分
26.(1)白种 黄种 黑种 集中 零 星 平等 6分 (2)欧 非 2分
(3)亚 北美 2分
(4)非 1分
初中七年级?上册地理期?末测试卷
1.下列四幅地?图的图幅大?小相同,其中表示内?容最详细的?是
A.宿迁市地图? B.江苏省地图?
C.中国地图 D.世界地图
2.下列关于经?纬线的说法?,正确的是 A.赤道是最长?的经线
B.本初子午线?是南北半球?的分界线
C.20oW、160oE?经线圈是东?西半球分界?线 D.经线指示东?西方向
3.地球表面的?海洋和陆地?比例可以粗?略描述为 A. 各占二分之?一 B. 三分之二海?洋
C. 三分陆地七?分海洋 D. 四分之一陆?地 4.世界上海拔?最高的高原?是
A.巴西高原 B.伊朗高原
C.东非高原 D.青藏高原
5.在分层设色?的等高线地?形图上,绿色区域表?示的地形常?常是
A.高原 B.平原 C.丘陵 D.山地
6.大陆漂移假?说是由
8
A. 哥伦布提出?的 B. 加加林提出?的
C. 魏格纳提出?的 D. 我们的祖先?提出的 7.下列地区不?属于人口稠?密区的是
A. 寒带气候区? B. 气候温和、降水较多的?地区 C. 中低纬度的?临海地区 D. 地势低平的?平原地区 8.关于目前人?口的问题叙?述正确的是? A. 人口增长过?快,是每个国家?都存在的问?题 B. 人口的增长?必须与社会?、经济发展相?适应,与环境、资源相协调?
C. 世界各国都?要控制人口?数量
D. 乡村人口涌?入城市的现?象,全部集中在?发达国家 9.关于人种的?叙述,正确的是
A.非洲只有黑?种人分布
B.白种人是“高等”人种,黑种人是“低等”人种 C.黄种人都分?布在亚洲
D.白色人种主?要分布在欧?洲、北美洲和大?洋洲 10.为迎接奥运?会,北京市政府?大力推广学?习英语活动?,其原因是
A.英语是世界?上使用人数?最多的语言? B.英语是世界?上使用范围?最广的语言? C.英语是联合?国规定的唯?一工作语言? D.英国是世界?上最大的发?达国家
11.世界上信徒?最多、流传最广的?宗教是 A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.道教
12.下列词语中?描述天气的?是
A. 四季如春 B. 终年炎热
C. 暴风骤雨 D. 四季分明
13.下列关于世?界气温分布?规律的表述?正确的是 A. 从赤道向两?极气温越来?越低
B. 从赤道向两?极气温越来?越高
C. 纬度相同的?海洋和陆地?,气温一定也?相同 D. 随着海拔的?升高,气温也随着?升高 14.在迎风坡产?生的降水,属于哪种降?水类型 A. 对流雨 B.地形雨
C. 锋面雨 D. 台风雨
9
15.地球自转产?生的地理现?象是
A. 四季的变化? B. 昼夜长短的?变化
C. 太阳直射点?的变化 D. 昼夜交替
16.每年冬至日?(12月22?日)过后,家住宿迁的?玲玲感觉
A.白天越来越?长了 B.黑夜越来越?长了
C.天黑的时刻?越来越早了? D.天亮的时刻?越来越迟了? 17. 2009年?12月7,18日,在丹麦首都?哥本哈根召?开世界气候?大会,会议指出:近年
来,全球气温明?显变暖,主要原因是?
A.人类排放的?二氧化碳增?多 B.空气中氯氟?化合物增多? C.太阳辐射加?强 D.降水增加
18.宿迁地区的?气候类型是?
A. 温带大陆性?气候 B. 温带季风气?候
C. 热带季风气?候 D. 温带海洋性?气候
19.当今世界存?在着许多的?矛盾与冲突?,导致这些矛?盾和冲突的?根本原因是? A.巴以冲突
B.国际恐怖主?义猖獗
C.经济贸易摩?擦
D.发展中国家?与发达国家?之间日益扩?大的贫富差?距 20.规模最大与?最有影响力?的全球性国?际组织是
A. 红十字会 B. 世界贸易组?织
C. 联合国 D. 国际奥林匹?克委员会
二.判断题(正确的打“?”,错误的打“×”,每题1分,共10分) 1.地图三要素?是:比例尺、方向、图例和注记? ( ) 2.纬线的形状?是半圆 ( )
3.近来,菲律宾马荣?火山活动频?繁,是因为该国?地处两大板?块交界处 ( ) 4.一般来说,经济发展水?平低的国家?,人口的自然?增长较慢 ( ) 5.人类的居住?地——聚落包括乡?村和城市两?种主要形式? ( ) 6.在卫星云图?上,白色区域通?常表示云雨?区 ( ) 7.地球绕太阳?公转的方向?是自东向西? ( )
8.在地球五带?中,有太阳光线?直射的是热?带 ( )
9.发达国家和?发展中国家?是根据经济?发展水平的?差异划分的? ( )10.国际合作只?在经
济发达?的国家和地?区之间进行?
三. 读图题(每空1分,共计20分?)
10
1. 读图回答下?列问题:
(1)写出图中字?母所表示的?大洲名称
A _____?___ ; B _____?___ ;C _____?___ ; D _____?___ (2)写出图中数?字所表示的?大洋名称
? _____?___ ;? _____?___ ;? _____?___
(3)七大洲、四大洋中:面积最大的?大洲是__?____洲?;面积最大的?大洋是 洋。
(4)A、C两大洲的?分界线是 运河。
2. 读下图回答?问题:
(1)构成气候最?主要的两大?要素是 和 。
(2)A、B两地,气温年较差?大的是 地,年降水量较?多的是 地。 (3)A地7月份?气温最高,此时降水的?特点是 ,1月份气温?最低,此时降水的?特点是 。
据此判断A?地所表示的?气候类型是? 气候。
(4)B地全年气?温特点是 ,全年降水特?点是 ,据此判断B?地的气候类?型为 (填字母)。
A. 热带草原气?候 B. 热带雨林气?候 C. 热带季风气?候 D. 热带沙漠气?候 地 理 卷 答 案
一.选择题(每小题1分?,共20题,计20分)
1、A 2、C 3、C 4、D 5、B
6、C 7、A 8、B 9、D 10、B
11、A 12、C 13、A 14、B 15、D
16、A 17、A 18、B 19、D 20、C
二.判断题(正确的打“?”,错误的打“×”,每题1分,共10分) 1、? 2、× 3、? 4、× 5、?
6、? 7、× 8、? 9、? 10、×
三.读图题(每空1分,共计20分?)
1. 读图回答下?列问题:
(1)A、亚洲 B、北美洲 C、非洲 D、南美洲
(2)?太平洋 ?印度洋 ?北冰洋
(3)亚洲 太平洋
(4)苏伊士
2. 读下图回答?问题:
(1)气温 降水
(2)A B
(3)少(较少、极少、干燥、干旱) 多(较多、湿润、多雨) 地中海
11
(4)高温(全年高温) 多雨(全年多雨、多、多且均匀) B
2013初?一地理期末?考试试卷及?答案
一、选择题:(每空1.5分,共60分,答案请填在?后面的表格?中,只有一个正?确答案)
1、 世界上面积?最大的湖泊?是( )
A、里海 B、贝加尔湖 C、死海 D、咸海
2、世界上最大?的内陆国是?
A、蒙古 B、阿富汗 C、哈萨克斯坦? D、沙特阿拉伯? 3、关于西亚的?叙述,正确的是( )
A、死海湖面是?陆地表面最?低点B、西亚的地形?以平原为主? C、气候以地中?海气候为主? D、有世界最大?的沙漠 4、有世界石油?宝库之称的?地区是( )
A、南亚 B、西亚 C、拉美 D、西欧
5、椰枣是西亚?哪个国家的?特产
A、阿富汗 B、土耳其 C、伊朗 D、伊拉克
6、被伊斯兰教?、基督教、犹太教看作?圣城的是( ) A、麦加 B、耶路撒冷 C、麦地那 D、利雅得 7、西亚面积最?大的国家是?( )
A、沙特阿拉伯? B、伊朗 C、土耳其 D、伊拉克、 8、关于埃及的?叙述,正确的是( )
A、地跨亚非两?洲的国家
B、尼罗河是世?界上第二长?河
C、亚历山大是?阿拉伯国家?中人口最多?的城市 D、是世界上出?口石油最多?的国家
9、世界上出产?铝土最多的?国家是( )
A、南非 B、赞比亚 C、科特迪瓦 D、几内亚 10、卡拉库姆沙?漠分布在( )
A、西亚 B、中亚 C、北非 D、南亚
11、俄罗斯最主?要的内河航?道是( )
A、伏尔加河 B、勒拿河 C、鄂毕河 D、叶尼寒河 12、下面以重工?业和军事工?业为主的工?业区是( ) A、鲁尔区 B、巴黎盆地工?业区
C、以伦敦为中?心的工业区? D、新西伯利亚?工业区
12
13、欧洲和北亚?大陆上分布?面积最大气?候类型是( )
A、温带海洋性?气候 B、温带大陆性?气候 C、地中海气候? D、极地气候
14、注入北海的?河流是( )
A、塞纳河 B、罗纳河 C、莱茵河 D、泰晤士河 15、下列半岛中?纬度最高的?是( ) A、伊比利亚半?岛 B、亚平宁半岛?
C、斯堪的纳维?亚半岛 D、巴尔干半岛? 16、地势东南高?西北低的国?家是( ) A、英国 B、法国 C、德国 D、俄罗斯 17、欧洲流经国?家最多的河?流是( ) A、多瑙河 B、莱茵河 C、塞纳河 D、伏尔加河 18、欧洲贸易额?最大的国家?是( ) A、俄罗斯 B、英国 C、德国 D、法国 19、连接印度洋?和大西洋的?捷径是( ) A、苏伊士运河? B、达达尼尔海?峡
C、土耳其海峡? D、博斯普鲁斯?海峡
20、地处"两洋、三洲、五海"之地的地区?是( ) A、东亚 B、中亚 C、西亚和北非? D、欧洲 21、世界最深的?湖泊是( )
A、贝加尔湖 B、里海 C、咸海 D、死海 22、世界上黑人?的故乡是指?( ) A、北非 B、非洲中部和?南部 C、东部非洲 D、北美洲 23、南非产量居?世界第一位?的矿产是( ) A、金刚石 B、黄金 C、铀 D、锑
24、英国石油加?工工业主要?分布地区是?( ) A、北海沿岸 B、大西洋沿岸?
C、英吉利海峡? D、伦敦周围
25、美国位于大?洋洲的海外?洲是( ) A、阿拉斯加州? B、加利福尼亚?州
C、得克萨斯州? D、夏威夷州
26、澳大利亚著?名的出口产?品是( ) A、羊毛、小麦、石油、天然气 B、羊毛、水稻、铁、黄金、
13
C、羊毛、小麦、煤、铁矿石 D、羊毛、玉米、铜、银 27、澳大利亚的?首都是( )
A、墨尔本 B、堪培拉 C、悉尼 D、珀斯
28、堪培拉的学?校放暑假的?时间应为( ) A、1月 B、7月 C、4月 D、10月
29、南极洲最丰?富的资源是?( )
A、石油和天然?气 B、铁和铜 C、煤和铁 D、磷和铜 30、被称为寒极?和冰库的地?区是( )
A、北极地区 B、西伯利亚地?区 C、格陵兰岛 D、南极洲 31、世界上跨经?度最广的大?洲是( )
A、南极洲B、亚洲C、非洲D、大洋洲
32、下列时区中?,分别占有东?西经7.5度的是( ) A、中时区 B、东西十二区? C、东一区 D、西一区 33、地球上新的?一天开始于?( )
A、中央经线 B、180度经?线 C、日界线 D、本初子午线? 34、世界上面积?最小的大洲?是( )
A、南极洲 B、欧洲 C、北美洲 D、大洋洲
35、澳大利亚人?口城市主要?集中在( )
A、东北部 B、中部地区 C、西部 D、东南沿海 36、距南极洲最?近的大洲是?( )
A、亚洲 B、大洋洲 C、非洲、 D、南美洲
37、俄罗斯位于?太平洋沿岸?的著名港口?是( ) A、摩尔曼斯克?B、伊尔库次克?C、圣彼得堡D?、符拉迪沃斯?托克 38、形成原因与?冰川作用无?关的是( )
A、东非裂谷带?的湖泊 B、斯堪的纳维?亚半岛西侧?的峡湾 C、阿尔卑斯山?脉两侧的湖?泊 D、北美的五大?湖 39、下列国家中?,被回归线和?极圈都穿过?的国家是( ) A、俄罗斯 B、澳大利亚 C、加拿大 D、美国 40、火地岛与南?美大陆之间?和海峡是( ) A、英吉利海峡?B、直布罗陀海?峡C麦哲伦?海峡D、马六甲海峡? 二、填图题(每空1分,共40分)
1、 填出下图字?母表示的地?理事物:
A、 洋B、 洋
14
C、 海 D、 海
E、 沙漠F、 河
G、 河 H、 岛屿
I、 海峡 J、 运河
1、 气候 2、 气候
3、 气候 4、 气候
2、填出下图中?字母表示的?地理事物: A、 洋 B、 海
C、 岛屿D、 半岛
E、 岛屿F、 河
G、 河H、 海
I、 海峡J、 半岛
C处因受 和 的影响,气候为 气候。 3、填出下图中?字母表示的?地理事物 群岛:A、 B、
C、
国家:D、 E、
岛屿:F、 M
大洋:G、 H、
山脉:I、
城市:J、 K、
L、
选择题答案?:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
试题参考答?案:
一、选择题答案?:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C A B D B A A D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A D B C C B A C A C
15
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A B B A D C B A C D
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A A C D D D D A D C
二、
1、
A、大西洋B、印度洋C、地中海D、红海E、撒哈拉沙漠?F、尼罗河G、刚果河H、马达加斯加?岛I、直布罗陀海?峡J、苏伊士运河?1、热带雨林2?、热带草原3?、热带沙漠4?、地中海
2、
A、大西洋B、地中海C、大不列颠岛?D、斯堪的纳维?亚E、冰岛F、莱茵河G、多瑙河牙H?、波罗的海I?、英吉利海峡?J、伊比利亚半?岛 西风 北大西洋暧?流 温带海洋性?气候
3、
A、美拉尼西亚?B、密克罗尼西?亚C、波利尼西亚?D、澳大利亚E?、新西兰F、塔斯马尼亚?岛M、北岛G、印度洋H、太平洋I、大分水岭J?、悉尼K、堪培拉L、墨尔本
16
范文三:7年级地理上册期中之前教案
第一章 第1节 地球的形状和大小
教学目标 一、
知识与技能: 1、能提出证据说明地球是个球体。2、知道地球的大小,会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小
过程与方法: 1、通过对课文的阅读,培养学生的分析、比较能力。2、通过组织学生探究活动,培养学生的自主合作精神。
情感态度与价值观: 通过人类逐步认识地球形状的过程,使学生受到科学史教育,培养学生勇于探索的精神。
二、自学指导 新教材以培养学生的观察能力和实践能力为重点,以促使学生学习方式的转变为突破口,使教材符合学生的实际,因此我根据本课教材的特点采取了以下几种教学法:
1、直观教学法:通过观察地球仪和多媒体演示,培养学生的观察力和空间想像力。
2、比较教学法:
三、 组织教学:
[激趣导入新课]:同学们看看窗外的大地,想想我们生活的地球是什么形状的?(学生讨论回答)“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,我们无法看到地球的真面目是因为我们生活在地球上。由于科学技术的限制,人们认识地球的形状经历了漫长曲折的探索过程。今天我们就一起来学习地球的真实形状。
1(地球的形状。
1、古代凭直觉臆测。——“盖天说”、“浑天说”
2、16世纪麦哲伦环球航行证明——“圆球体”
3、近代精测——地球是两极稍扁赤道略鼓的不规则的球体。
[学习方法] 让学生独自阅读材料并思考下列问题。
1、“盖天说”、“浑天说”分别认为地球是什么形状的,
2、麦哲伦船队环球航行是什么时候,从哪个国家出发,依次经过哪些大洋,绕地球一周用了多长时间,
3、地球的真实形状是怎样的,
2(地球的大小:三个重要数据
平均半径:6371km; 赤道周长:约4万km; 表面积:约5.1亿km2 四、当堂训练 这部分内容少,很枯燥,但是是重点内容。学习步骤:
1、让学生在填图册的空白图中正确填出地球的极半径赤道半径、平均半径、赤道
周长。
2、数字趣味化:?地球表面积约5.1亿km2相当多少个中国,(约53个) ?地
球平均半径是多少个珠穆朗玛峰(8844米),(约720倍) ?如果你每天来回学校
走2公里,要多久才能绕赤道一周,(约55年)。
五、课堂反思:_________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第2节 在地球仪上认识经纬网 一、出示教学目标:
知识目标:1、认识地球仪。了解赤道、纬线、经线的定义,能够在地图、地球仪上准确地找出。
、明确南北半球、东西半球、高中低纬度的划分。 2
能力目标:掌握经线、纬线的特点、分布、变化规律,能够进行对比分析。 情感目标: 加强对比分析思维的训练。
二、自学指导:1、了解赤道、纬线、经线的定义,能够在地图、地球仪上准确地找出.
2、掌握经线纬线的特点、分布、变化规律,能够进行对比分析
3、掌握经线纬线的特点、分布、变化规律,能够进行对比分析 三、教学过程
教学媒体:地球仪、地图
教学过程
教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图 组织教学: 总结作业情况, 地球的真实思考、回答 回忆上课课所学内复习提问: 形状描述:平均半径、赤道周容,及时巩固
长、表面积;地轴、两极
引入新课: 地球的真实形状由于很不规观察地球仪、思考 引起学生对地球仪
则,在日常运用时往往比较麻 探索的兴趣
烦,因而人们常把它化简成为
理想化的正球体模型。我们用
的地球仪就是这样样。
了解地球仪 展示并转动地球仪,组织 观察地球仪,分组让学生通过实际观
学生讨论。 交流认识地球仪 察认识、了解地球
认识地轴、两极、赤道 掌握、理解。 仪,直观,印象深。
极圈、回归线、经线、纬
线、经度、纬度。了解低、
中、高纬度的划分,南极
和北极各用什么字母表
示,地轴是一个假象轴。
完成经线和纬线组织学生观察地球仪和地图,小组交流、讨论,可使学生对经线和的表格 思考、讨论,随学生的讨论逐完成表格。 纬线有个全面而深
渐显示答案(表格见板书设 刻的认识。为以后
计) 学习地球的运动打
下基础
观察地球仪的转演示地球自转 观察教师的演示,通过实际操作,能动 介绍以右手指示地球仪转动并实际操作 直观地观察地球仪
方向: 面向赤道(上北下南) 的转动。
自西向东转动,从北极上空看
逆时针,从南极上空看顺时
针。
达标反馈 指导学生上黑板绘制经纬网,到黑板上绘制 巩固知识
并绘出主要的经线、纬线。如:
赤道、南北回归线,南北极圈,
0度经线,东西半球的分界线。
内容总结 引导学生总结本课内容 小组合作总结 培养学生归纳能力 方法归纳 注意观察,多看地球仪,认识和领会地轴、两极、本初子午线和赤道等
这些基本点及线的重要性,辨认东西半球和南北半球的划分,辨别东经
和西经的区别。
板书设计
地球的模型:地球仪
(1)、地轴是假象轴
(2)、南极S,北极N
(3)、纬线和经线
经线 纬线
定义 连接南北两极并且与纬线垂直相与地轴垂直并且环绕地球一周的圆
交的半圆 圈
形状 半圆 圆
长度 一样长 赤道最长,南北极最短 指示方向 南北方向 东西方向
特殊线 0度经线 赤道、南北回归线、极圈 分布规律 0度经线以东为东经,数值越来越赤道纬度是0度,以北为北纬,以南
大,0度经线以西为西经,数值越为南纬,数值逐渐增大,到南北极点
来越大并在180度东西经重合。 为90度
半球划分 西经20度和东经160度是东西半赤道是南北半球的分界线
球的分界线
教学过程
教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 复习导入 在黑板上绘制经纬网图,复习回忆、思考 巩固上课已学知
经纬线知识 识
师生互动1 举例说明,经纬网可以确定位学生思考、举例 认识经纬网的重
置,它对军事、航海、交通、 要性
以及气象观测等方面都有广讨论、思考、回答 让学生明白,说
泛的用途。 清南北纬、东西用经纬网定位 给出经纬度,让学生找位置;经是非常重要
给出位置,说出经纬度。 的。否则就会出
大错。 完成21页活动引导、启发 交流、讨论、合作 学会知识,关键题 在于会用。 用小乒乓球制作明确制作步骤,对学生进行指分组合作完成制作,锻炼学生的动手地球仪 导 展示制作成果。总结操作能力
成功经验和失败教
训。
方法归纳 运用知识原理解决实际问题,多动脑、多动手,在过程中学习地理。在
地球仪的经纬网上确定方向和任何一点的位置,并演示地球的自转运动,
从而加深对知识的理解。
板书设计 利用经纬网在地球仪上确定位置
小地球仪的制作
四、当堂训练
1.上课课我们共同学习了经纬线的特征和经纬度的划分,为了巩固所学知识,希望同学们认真完成下列表格。
纬线(圈) 经线(圈) 形状特征
指示的方向
长度的分布
标度的范围
度数的变化规律
经纬度的表示方法
划分地球半球的界线
数量特征
2.组织学生讨论,填出下表:最后让学生互相对答案。
经纬度数 判断东西半球 判断南北半球
0030E、20N
00120W、30S
0010W、87N
00160E、45S
五、课堂反思:_________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第3节 地球的自转
一、出示教学目标:
1 、通过本课教学,要求学生知道什么是地球的自转,自转的方向、时间 ; 明白昼夜现象是由于地球自转形成的。
2 、培养学生的实验能力 (会做昼夜成因的模拟实验)、推理能力和想像能力(根据日月星辰的视运动推想地球的运动)。
3 、通过认识地球的自转,使学生体会到宇宙间的天体都是运动的,运动是有规律的。 二、自学指导 :
1、用事实说明地球自转及产生的现象。
2、会用地球仪演示地球的自转。
三、教学过程:
导入新课:本课导言这样引入的:**的诗词:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”。这种情况可会发生吗,在哪里发生,"
(一)展示问题:
( 1 )每天,我们看到太阳在空中是怎样运动的,
( 2 )在一天的不同时刻,南天的星座(例如猎户座)在天空中是怎样移动的,北天的星座呢,
( 3 )伴随太阳的东升西落,发生了什么现象,
( 4 )昼夜现象有什么规律,
学习新课:
1 、指导学生认识地球的自转
( 1 )学生讨论:你认为太阳的东升西落、昼夜交替循环的现象是怎样形成的, (2)教师引导:关于太阳的东升西落、昼夜交替循环的现象,有的同学认为是太阳绕地球转动形成的,有的则认为是地球自己转动形成的,这是两种不同的意见。 这个问题在历史上也有两种不同的看法。以前,人们凭肉眼直接观察,一直以为太阳的东升西落、昼夜交替循环时由于太阳绕地球转动形成的。后来,人们通过细致的观察和深入思考,
认识到这种现象是由于地球的运动形成的。
( 3 )教师小结:
通过以上分析,我们认为地球在不停地自西向东转动,这个分析是正确的。现在,人们可以乘火箭、航天飞机离开地球,从宇宙空间观察地球,看到地球确实在转动。(展示课件:地球自转。)
还有人曾在很深的矿井中进行试验,结果是:自井口中心下落的物体,总是在一定的深度同矿井东壁相碰撞,这就从另一侧面证实了地球的自转。
我们知道地球是个球体,中间是赤道,两端分别是南极和北极,穿过地轴南北极的一条假想的直线叫做地轴
地球每时每刻都在以地轴为轴转动着,地球的这种运动叫做自转。自转的方向是自西向东,自转一周的时间大约是 24 小时。
四、当堂训练
( 1 )讨论:
?我们已经知道昼夜现象是伴随太阳东升西落发生的。既然太阳东升西落是由于地球自转引起的,那昼夜现象应该是由什么引起的,(由地球自转引起的)
?请你想像一下,为什么在地球自转过程中地球上会有昼夜现象呢,
( 2 )讲述:为了证明这个问题,我们来做个实验。每组都有一个用乒乓球做的小地球仪,我们就用它来实验。
( 3 )分组实验:
?点燃蜡烛,用蜡烛光代替太阳光,让“太阳光”照射在“地球”上。
?观察:”地球”的哪个部分被”太阳光”照亮,哪个部分没有被照亮,想一想:这两部分分别相当于一天中的什么时间,
?转动地球仪。使它自西向东(即从左向右)转动,观察在同一地点 (例如贴小纸人的地方)是否会出现昼夜交替现象,
( 4 )汇报实验结果。
( 6 )教师小结:
地球是个球体,太阳光能照亮地球的一半,向着太阳的那面是白昼,背着太阳的那面是黑夜。地球不停地转动,昼夜现象就会交替出现。
五、课堂反思:_________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
第4节 地球的公转
出示教学目标:
1、知识目标:通过探究使学生明确公转的方向、周期、特点,进而明确四季的形成。 2、能力目标:培养学生观察、思考、表达能力及参与意识。
3、思想目标:培养学生的主体意识和探索意识。
自学指导:1、公转过程的理解、四季的形成、五带的划分
2、四季的形成
教 具:地球仪 三球仪 多媒体 手电筒 黑板纸
教学过程:
导入:老师和你们这么大的时候。时常想这样的问题:为什么会产生春、夏、秋、冬呢,为什么有的季课冷,有的季课热呢,同学们是不是也有这样的疑问呢,(老师根据同学的回答,接着进入新课)。
看起来老师少年时与你们一样有许多迷惘、许多困惑,这课课我们就一起探究春、夏、秋、冬是怎样产生的。
一、地球的公转
(1)、请同学门先用5分钟的时间独自学习课本11页“地球的公转”这一框题下的文字内容和图片内容。用5分钟小组讨论后回答。
情景设置
(2)出示课件中的自转和公转模拟图
?、以小组竞赛的形式问:哪一个模拟图是自转,哪一个模拟图是公转,它们的共同点是什么,不同点是什么,(明确自转和公转方向、周期;倾斜、北极指向不变等特点)
?、分小组用地球仪或四人“用身体演示”法来说明所处在地球公转轨道不同位置时,
太阳的直射情况(在赤道或南北回归线,课气和季课)。
?、做一个小实验,比较一下:“阳光直射地面获得的热量多,还是斜射地面获得的热量多,”同学们每四人一组,每个小组有一个手电筒、有一张黑纸板,大家用手电筒垂直照射在黑纸上,再用同一手电筒,在同一位置,倾斜照射黑色纸板,比较哪块光斑大,哪块光斑亮。
师问:同学们看到了什么现象,你能想到什么,
生答:直射比斜射光环小,但亮度大,因此地球表面直射的地方得到太阳热量多,温度高;斜射的地方得到的能量少,温度低。
教师引导学生以淄博市为例,结合课本12页练习2,得出夏季温度高,白昼时间长;冬季温度低,白昼时间短,这种温度高、低和白昼长、短的变化,决定了淄博市太阳光热多少的变化。
出示投影:(认知结构)
公
转 热量多 热 形成
位 太阳照射不同 地面得到
置 热量不同 热量少 冷 四季
不
同
(3)同学们每四人一组,每个小组有一个手电筒、有一个地球仪,
用手电筒照射地球仪,直射点在赤道上,观察不同的纬线上亮度有何差异,你想到了什么,(同一时间,纬度不同的地方,受到阳光照射的情况也不同,冷热就有差别) 老师:所以根据地球表面得到太阳光热的不同,把地球表面划分为五个带,是哪五带呢, 学生回答:北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带。
老师:地球上的五带是怎样划分的呢,
二、五带的划分:
师:我们一起来看三球仪中地球位置的变化,当地球处在不同的位置上,太阳光照的情况。(同时打出投影片,投影片中有冬至、夏至、春秋分三副不同时刻的太阳光照示意图。)每个小组桌上都有这三副图,请同学们注意:
(1) ______带 ______带 ______带
南北回归线和南北回归线之间 北回归线和____之间,___北极圈以北,南极圈以南南北极圈的位
线和南极圈之间 的地区 置; (2)
有____射阳光 无__射阳光,也无_____现有__昼__夜现象 太阳直射点的
位置 象
(3) 获得热量___气候得到热量比 少,比 多获得热能_____气候终年极昼、极夜出终年______ 气候季课变化 _______ 现的范围
?当地球位于三球仪冬至的位置时,大家对照桌上的冬至图,看这时太阳的直射点,这时极昼极夜的范围。?当地球位于三球仪夏至的位置时,大家对照夏至日图,看这时太阳的直射点,这时极昼极夜的范围。?当地球位于三球仪的春秋分时,大家对照春秋分图,看这时太阳的直射点,这时极昼和极夜的范围。
根据观察,每个小组一人观察、一人记录现象、一人填表、一人准备发言。将观察的现象填在下表中:(出示投影)
当堂训练:学生完成上表,并由学生代表发言,全班评议。
学生完成表格如下:
热 带 温 带 寒 带
南北回归线之间 北回归线和北极圈之间,南回归线线北极圈以北,南极圈 和南极圈之间 以南的地区
有直射阳光 无直射阳光,也无极昼极夜现象 有极昼极夜现象
获得热量多,气候得到热量比热带少,比寒带多,气候获得热能少,气候终
终年高温 季课变化大 年寒冷
课堂反思:__________________________________________________________
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第二章第1节 地图的基本要素
出示教学目标
知识目标
1.初步了解地图上的比例尺、方向、图例和注记以及等高线等基础知识。
2.学会运用比例尺在图上量算两地间的距离,以及在地图上辨认方向。
能力目标
1.用比例尺量算距离,在地图上识别方向、填绘常用图例和注记。
2.在各种地图上,学会判断地势起伏高低的方法,提高读图分析能力。
3.能够使用目的(如旅游)确定所选择的地图类型及其比例尺。
德育目标
从多方面培养学生读图方法和运用地图的能力,使学生领会掌握学习方法的重要性,明确掌握地图知识和技能,也是今后建设祖国所应具备的文化素质之一。 自学指导
1.比例尺的计算公式和线段比例尺。
2.经纬网地图上辨别方向。
3.用海拔计算地面高度。
教学过程
第一课时
,导入新课,
方法1 让学生猜谜语“高山不见一寸土,平地不见半亩田,五湖四海没有水,世界各国在眼前。”或“容纳千山万水,胸怀五湖四海,藏下中外各城,浑身绚丽多彩”。(地图)对,这课课开始学习有关地图的知识。
方法2 请同学观察、思考地图和地球仪有什么异同,从使用的角度分析它们各有哪些优缺点,(通过引导学生运用比较的方法,归纳总结出地图的主要特性和使用特点)
方法3 同学们知道“和氏璧”和“图穷匕见”这两则历史故事吗,这两则故事都跟地图有关。在历史上,地图象征着一个国家的领土主权。因此,各国总是把地图藏在皇宫内院,不轻意给人看到。一个国家灭亡了,首先得收缴它的地图。战国时期,诸侯互相混战,离不开地图,留下了秦昭襄王以十五城的地图来换取“和氏璧”的故事,为了得到燕王督元地图,秦王差点被荆轲刺杀。今天,地图已深入到人们的生产和生活活动的各个方面。那么什么是地图,它有什么用途,如何从地图上获取各种信息,这就是我们今天开始学习的内容。 ,讲授新课,
板书 一、地图的基本要素
1.比例尺
提出问题 1.如何量算地图上两点之间的实地距离,
1.比例尺的本质特征就是图上距离比实地距离缩小的程度,即缩小的倍数,所以,比例尺又叫“缩尺”。
2.比例尺是个分数,表示图上距离比实地距离缩小的倍数,因而不带单位,分子通常为1。
3.计算过程中分子、分母的单位必须统一。计算结果,图上距离一般用厘米表示;实地距离一般用千米或米表示。
4.厘米和千米的换算方法是:厘米减五个0变成千米;千米加五个0变为厘米。米和厘米的换算方法是加减两个0。
小结板书 (1)概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度。
图上距离(2)公式:比例尺=
实地距离
当堂训练
反馈练习 求比例尺、求图上距离、求实地距离,各做1~2题,以达到熟练应用,并让
学生总结比例尺公式应用的三种情况:
1.已知图上距离和实地距离,求比例尺:比例尺=图上距离/实地距离; 2.已知比例尺和实地距离,求图上距离:图上距离=实地距离×比例尺; 3.已知图上距离和比例尺,求实地距离:实地距离=图上距离/比例尺。 电脑展示 中国地图和北京地图,思考填写下表中的问题:
中国地图 北京地图
?两幅图的比
例尺各用的是(线段式) (线段式) 哪一种表示方
式,
(1?80000000或(1?4000000或?将两幅图的11或八千万分之或四百万分之比例尺用数字8000000040000000式表示出来。 一 一
?将两幅图的(图上1厘米代表实地距(图上1厘米代表实地距比例尺用文字离800千米) 离40千米) 式表示出来。
?量算两幅图
最西端到最东(东西距离5200千米,南(东西距离220千米,南端、最北端到最北距离5500千米) 北距离192千米) 南端的直线距
离。
?两幅图表示
的范围哪个大、(大) (小)
哪个小,
?两幅图表示
的北京市的地
理事物,哪幅图(简略) (详细)
详细一些;哪幅
图简略一些,
?两幅图的比
例尺哪个大哪(小) (大)
个小,
学生活动 教师指导学生独立思考或小组讨论完成表格内容 归纳板书 根据学生讨论回答的情况给予评价后,边归纳、边板书。 ?强调比例尺是个分式,从分式的比值大小确定比例尺的大小。即分子为1,分母愈小,
比值愈大,比例尺愈大;反之,分母愈大,比值愈小,比例尺愈小。 ?比例尺的大小与表示范围大小以及内容详略的关系:就同一地区地图而言,比例尺越
大,图幅越大,内容越详;比例尺越小,图幅越小,内容越略。就图幅相同的地图来说,比
例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。
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第二章 第2节 地形图的判读教学设计 出示教学目标
知识目标:1(掌握阅读地形图的方法,并通过方法的介绍学训练读图能力。
2(了解五种陆地基本地形在地形图中的特征,了解山地地形中的各个部位,知道在等高线地形图中分别是如何表示的。
能力目标:初步学会从地形图上辨别方向、量算距离、估算不同地点的海拔以及地势的高低起伏和坡度陡缓。
情感目标:培养学生科学的学习态度
自学指导:1(掌握阅读地形图的方法,并通过方法的介绍学训练读图能力。
2(了解山地地形中的各个部位,知道在等高线地形图中分别是如何表示的。
3(初步学会从地形图上辨别方向、量算距离、估算不同地点的海拔以及地势的高低起伏和坡度陡缓。
教学过程
教学过程
教学内容 教师活动 学生活动
组织教学:
复习提问:等高线、世界两大山脉带 等高线是学习
引入新课: 的一个难点,必须
讲授新课: 加强学生对图的理
八(学看地形图 解和掌握。
1(看图名 充分理
通过图名了解地图的类型、位置、范围 解、掌握,并
2(看方向 运用到实际
复习前面所学知识 当中
3(看比例尺
进行实际量算
4(看图例
(1)等高线的读数——颜色的深浅
陆地上随着海拔的升高,颜色由绿色系过渡到黄色系在
过渡到红褐色系。绿色越深,海拔越低,越趋向于黄色、红
色,颜色越深海拔越高。
海洋用蓝色表示,蓝色越深,海底越深
(1)等高线的分布(疏密)——颜色的多少
等高线越密集,地面起伏越大;等高线越稀疏,地面越
平坦
(3)等高线的走向
判断当等高线圈闭,出现的地形区
山脉的走向等
山地的各组成部分
(1)山峰:(山顶)山的最高处
(2)山坡:陡坡——等高线密集处
缓坡——等高线稀疏处
(3)山脊:等高线向海拔低处突出
(4)山谷:等高线向海拔高处突出
(5)鞍部:两山峰之间的地方
(6)陡崖:(悬崖)等高线重合的地方
课堂小结:帮助学生形成知识体系
布置作业:
板书设计:
学看地形图
山地的各组成部分
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第三章 第1节 海陆的分布
出示教学目标:
知识目标:
(1)运用地图和数据说出全球海陆面积所占比例,描述海陆分布的特点。
(2)分清大陆、半岛、岛屿、大洲、海、海峡。
(3)、运用地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况。
(4)、能简单地说出大洋与海的区别,记住四大洋的名称、位置及其各自的主要特点
能力目标:(1)、能看懂简单的地理统计图,并初步了解如何用统计图表表示地理事物。初步学会绘制简单几何图形表示大洲的基本轮廓及相互位置关系。
(2)、构建七大洲的基本轮廓特征和空间分布特征,能够在地图上找出七大洲和四大洋;
情感目标:(1)、培养学生勇于探索的精神和创新精神;
(2)、培养学生严谨细致的科学态度,逐步体会学习和生活必须具有的科学精神和科学方法。
自学指导:1、海陆分布情况,七大洲四大洋的名称识记和相对位置的空间关系
2、学生空间感的建立
教学过程
教学方法:直观教学法、读图分析法
教学过程
教 学 步 骤 教师活动 学生活动 设计意图
组织教学: 总结上课课所学内容情况 总结、回答 回忆上课课
复习提问: 所学内容,及时
巩固
引入新课: 世界上最大的大洲是亚洲,最大思考、回答 条理清楚、
的大陆是亚欧大陆。从亚欧大陆包含 层次分明。
亚洲和欧洲两个大洲入手讲解大洲之
间的分界线。
讲授新课: 引导学生读图找出乌拉尔山脉、读图分析亚欧首先引导学
乌拉尔河、大高加索山脉,观察里海分界及土耳其海峡生分清亚洲和欧
和黑海,区分他们的本质差别;(湖、的相对位置、组成。 洲的分界
海);观察图2-22
亚洲与非洲、南引导学生得出亚洲与非洲之间的看图分析 通过读图,北美洲的分界线 分界线是——苏伊士运河。北美洲与 分析大洲之间的
南美洲之间的分界线是——巴拿马运 分界线;帮助学
河 生掌握读图的方
法
北美洲与亚洲、北美洲与亚洲之间的分界线是—读图、思考、分主要强调学南极洲与南美洲、欧—白令海峡。简单介绍南极洲与南美析 习地理是掌握重洲与非洲之间的分界洲之间的德雷克海峡,欧洲与非洲之 要的学习工具地线 间的直布罗陀海峡等,作为较高层次 图,认识地表事
的要求。 物时一定要图、
文结合,落实每
一地点在地图上
的落实。
大洲与大洋的位引导学生分析得出结论:太平洋读图分析,可小进一步培养置关系 被北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲、组合作交流,得出结学生的动手绘图
亚洲环绕。大西洋被欧洲、非洲、南论。 能力、读图能力,
极洲、南美洲、北美洲所环绕。印度 增强空间观念。
洋被亚洲、大洋洲、南极洲、非洲所
环绕。北冰洋被亚洲、欧洲、北美洲
所环绕。可进一步分析各大洲周围有
哪些大洋
绘图、总结、布指导学生绘制大洲轮廓几何略发言总结所掌锻炼学生的置作业:利用地图册、图;引导学生总结本课知识;布置作握的内容;做练习题 总结能力,加深填充图册等反复练习 业:利用地图册、填充图册等反复练 学生的认识
习,也可以用竞赛形式让学生当堂进
行填图练习。取得较好的效果。
板书设计: 亚洲与非洲、南北美洲的分界线
北美洲与亚洲、南极洲与南美洲、欧洲与非洲之间的分界线
大洲与大洋的位置关系
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第3节 海陆的变迁
出示教学目标,
1、能举例说明地球表面海陆处在不断地运动变化之中。
2、知道板块构造学说,说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
3、通过对海陆变迁及大陆分离的若干证据的分析,培养学生观察、感知、分析、归纳、表达等认知能力。
4、通过相连证据的找寻方向的探研,提高学生研究手段的科学性,指向性,形成科学的思维方法。
5、通过从现象到本质的研究,提高学生对探究事物本质的科研兴趣;通过魏格纳的故事,激发学生勇于创新的精神。
自学指导,1、利用大陆漂移假说、板块学说解释一些现象。
2、寻找大陆漂移的证据。
教学过程:
导入,我们地球表面有两种基本形态,即陆地与海洋,我最近看到两则有关陆地与海洋的资
料,请同学们和我一起来看一下,有何感想。
一、沧海桑田
展示,1、澳门地图的一部分(地图上用不同的颜色来表示澳门一百年来面积不断扩大)。(用来说明海可变陆)
2、台湾海峡地图和资料:科学家在台湾海峡的底部发现了古代森林的遗迹。(用来说明由陆可以变海)
提问:能不能用一个成语来概括审种由海到陆及由陆到海的巨大变迁。
(沧海桑田)
讨论:自古以来,人们就认识到这种“沧海桑田”的变化,这样的例子很多请同学把自己知道的例子相互交流一下,然后派代表发言。
过渡:那是什么原因导致了这种巨大的变化呢,
活动:请看一下第33页海陆变化的实例,并解释一下原因。
1、思考喜马拉雅山上发现海洋生物化石说明什么问题,那是什么原因出呢,
(以两本书相向运动作类比来解释地壳运动,并用一段录像(地理科学院研究员解释青藏高原形成的原因)进一步说明。)
2、我国东部海底发现古河道及水井等一些人类活动的遗迹,反映该海域过去是什么状况,那是什么原因呢,(用动画说明水平面的升降引起海陆的变迁)
3、荷兰的国土面积为什么会逐渐增加,(放一段荷兰围海造田的录像)
总结:让学生自己总结海陆变化的原因并得出哪两个是主要原因。
过渡:既然海陆可以发生沧海桑田的变化,那七大洲、四大洋也会发生这种沧海桑田的变化吗,也就是说我们七大洲、四大洋的分布是固定不变的吗,
二 大陆漂移学说
说明:当时的两派观点。
展示:东西半球图,观察海陆轮廓,特别是南美洲东海岸和非洲西海岸的轮廓有什么特点,
展示:南美洲和非洲相互移动正好吻合的动画。
讨论:由此你可以得出什么猜想,
阅读:阅读材料的第一段回答魏格纳躺在病床上得到的猜想是什么,
提问:在当时的情况下,如果魏格纳提出自己的观点,别的科学家会有什么反映,那魏
格纳应从哪些方面找证据来证明自己的观点把那种偶然性给排除呢,
展示:两张撕开的纸片。
提问:这两张纸片是不是同一张纸。如果是,为什么,由此你可以得到什么样的启示,(主要从上面的图片和文字行列是连贯的来思考)
提示:撕开的纸具有文字和图片的连贯性,那如果两块大陆曾经是一个整体,那也应该具有某种连续性,那到底是什么呢,
(动植物,古生物化石和地层)
追问:那是不是所有的化石都是可以的呢,
(要找那些具有地质意义的化石和地层)
提问:如果两块大陆曾经是一个整体,那它不同时间的地层和化石应该是怎么样的呢,
(连续的)
追问:接下来应该做什么,(去实地调查)
三、板块运动
提问:自读找出板块学说的观点。
(由岩石组成的地球表层并不是整体一块,而是由板块拼命而成的,全球划分为六大板块,并且各大板块处在不断运动中)
展示:一段录像(主要内容是:全球划分六大板块及板块运动与地形、地震和火山的关系)
思考:?如果是背向运动,会产生什么结果呢?
又会产生什么结果呢? ?如果是相向运动,
?请解释红海不断变大,地中海不断缩小的原因.
?请解释喜马拉雅山、阿尔卑斯山的形成.
观察:世界地震分布图、世界火山分布图和六大板块图,可以得出什么结论,
总结:世界上的火山、地震,多集中分布在板块交界的地带,所以板块与板块交界的地带,地壳运动比较活跃,而板块内部则比较稳定。科学家还可以用板块学说的理论解释地下矿藏形成的原因,并用来找矿;还可以用来预测世界海陆分布的变化趋势??
结束语:地壳运动的规律非常复杂,我们的地球还有很多秘密,其中的奥妙等着你们去探索~
当堂训练
?如果是背向运动,会产生什么结果呢?
?如果是相向运动,又会产生什么结果呢?
?请解释红海不断变大,地中海不断缩小的原因.
?请解释喜马拉雅山、阿尔卑斯山的形成.
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范文四:7年级地理上册期中试题
2011—2012学年度第一学期期中
七年级地理试题 历届中考真题(基础篇) 选择题(下列各题四个选项中,只有一项符合题意,请将各题正确选项填在下面的答题栏内;每小题1分,共51题 共50分 )
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 选项 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 选项 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51
选项
1.在海边看到帆船从远方驶来,先看到桅杆,再看到船身。这项事实说明??( )
A.帆船运动速度快 B.海洋的面积大于陆地面积C.地球是一个球体 D.天圆如张盖,地方如棋局 2.你切过西瓜吗,一个卧在桌子上的西瓜,垂直方向切下去,刀落在什么地方可以将西瓜平分两半呢,假如这个西瓜就是地球,那么下刀地方是?????????( )
A.90?纬线圈 B.60?纬线圈 C.30?纬线圈 D.0?纬线圈
读图,完成3,5题。
3.图中?点的经纬度是????????( )
A.(15oE,35oN) B.(15oW,35oN) C.(15oE,35oS) D.(15oW,35oS)
4.?点位于?点的什么方向??????( )
A.东北 B.东南 C.西北 D.西南
5.判断下列说法,正确的是?????????????????????( )
3
- 3-5题
A.?点位于东半球 B.?点位于北半球
C.?点处于南温带 D.?点有极昼现象
6.由于地球自转产生的自然现象是??????????????????( )
A.四季变化 B.板块运动 C.火山喷发 D.昼夜交替
7.某个地方在每年的1月份,白天气温能达到30?以上,让人感觉酷热难耐,而到了7月份,气温低的需要人们穿上御寒的棉衣。由此可判断该地是五带中的??( )
A.热带 B.北温带 C.南温带 D.北寒带
读图,完成8,11题。
8.此时,对于北半球而言,这一天是??( )
A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日
9.此时太阳直射在哪一条纬线上????( )
A.0o纬线 B.23.5oS C.23.5oN D.66.5oS
10.北半球昼夜长短变化情况是?????????????????( )
A.昼夜等长 B.昼长夜短 C.昼短夜长 D.出现极昼现象
11.此时,北极圈内出现??????????????????????( ) 8-11
A.极昼现象 B.极夜现象 C.阳光直射 D.昼夜平分
12.在地图上,通常用来表示“铁路”的图例是????????????( )
A. B.
C. D.
读图,完成13,14题。
13.乙地海拔为?????????( )
A.800米 B.300米 C.1500米 D.500米
14.地形图中,“海拔一般不超过500米,相
对高度较小,坡度和缓”的地形是 ??( )
A.山地 B.高原 C.平原 D.丘陵
读图,完成题15,17题。
15.图中周村所在的地形名称是??( )
13-14
A.山峰 B.山谷 C.鞍部 D.山脊
16.图中周村位于刘村的?????( )
A.东北 B.正北 C.正南 D.西北
17.图中甲山与刘村的相对高度是?( )
A.500 B.115米C.800米D.650米 读图,完成18,20题。
???? ? ? ?
18.图中是面积最小的洲是?????????????????????( ) A.? B.? C.? D.?
19.图中?洲没有常住人口,主要原因是???????????????( ) A.纬度度,气候寒冷 B.有阳光直射现象
C.地面崎岖,起伏大 D.山地高原面积广
20.图中?洲是??????????????????????????( ) A.大洋洲 B.非洲 C.南美洲 D.亚洲
21、下列关于地球形状的描述,正确的是( )
A、天圆地方 B、是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 C、地球是正圆形的 D、天如斗笠,地如覆盘
22、人类利用卫星技术精确测量出地球赤道的周长,其长度大约是多少千米,( ) A、3万千米 B、4万千米 C、5万千米 D、6万千米
23、赤道以南的纬线称南纬,用字母什么表示,( )
A、N B、S C、W D、E
24、地球自转一周的时间是多少小时,( )
A、 24 B、 12 C、36 D、18
25、绘制图幅一样大的四幅地图,所选比例尺最小的是( )
A、学校平面图 B、宣城市地图 C、世界政区图 D、中国政区图 26、我国最高峰珠穆朗玛峰(海拔约8844米)与我国陆地最低处吐鲁番盆地的相对高度约是8999米,请问吐鲁番盆地的海拔约是( )
A、8999米 B、8844米 C、,l55米 D、155米
27、世界上面积最大的大洲和大洋是( )
A、欧洲和大西洋 B、大洋洲和北冰洋 C、亚洲和太平洋 D、非洲和太平洋 28、在宇宙中看地球更像一个“水球”,原因是( )
A、地球表面全部是海洋B、地球上七分海洋三分陆地 C、地球被水汽所包围 D、地球上没有水 29、提出大陆漂移学说的科学家是德国的( )
A哥伦布 B魏格纳 C哥白尼 D麦哲伦
30、世界上火山、地震主要集中分布在( )
A(海洋的边缘 B(高山、高原上 C(大洋的中央地带 D(板块与板块交界的地带 31、地球公转产生的现象是( )
A、季节变化 B 、昼夜交替 C 、太阳东升西落 D 、昼夜现象
32.地球上某点以东市东半球,以西是西半球,以南是南半球,以北是北半球, 则该点的经纬度是:
A. 0?纬线,0?经线 B.,,?,,,,?, ,.,,,?,,,,?, ,.,,?,,0?纬线 33.四季变化最明显的地区是:
,.热带地区 B.温带地区 C.寒带地区 ,.赤道上
34.去南极进行科学考察,最好的季节应是北半球的:
,.秋季 ,.冬季 ,.春季 ,.夏季
3 5.一幅地图,底边长24厘米,比例尺为1:50 000,现在把地图缩小,底边为12厘米,这幅地图缩小后的比例尺为:
A.五十万分之一 B.1/15 000000 C.1:4000000 D.三百万分之一 36.要想了解世界各国的分布情况,可以查阅的地图是:
A.世界政区图 B.中国政区图 C.世界交通图 D.世界旅游图
3 7.关于右图等高线地形图的说法,正确的是:
A.甲、乙两山的相对高度为2 479米
B.C、D是山谷,E、F是山脊
C.G是陡崖,A是鞍部
D.C、D和E、F都是山谷
3 8.关于世界海陆分布的叙述,错误的是:
A.海陆分布很不均匀 B.陆地主要分布在北半球
C.海洋主要分布在南半球 D.北极周围是一片陆地,南极周围是一片海洋 39.世界上最大的岛屿是:
A.台湾岛 B.海南岛 C.格陵兰岛 D.冰岛
30、下列地点中,位于“北半球”“中纬度”“西半球”的是( ) A、30?W, 40?N B、15?W, 40?N C、30?W ,29 ?N D、170?W, 40?S 31(图8-2(甲)是某地气温和降水量月份分配图,在图8-2(乙)中找出与此气候类型相对应的地点 [ ]
观察右侧地球仪图~完成第1~2题。
32(下列关于经线或纬线的叙述,正确的是:
A(连接南北两极的线叫纬线B(所有的经线都是长度相等的圆
C(所有纬线的长度都不相等D(纬线指示东西方向,经线指示南北方向 33(图中A点的经纬度是:
A(经度40?,纬度20o B(40oE,20oN C(40oW,20oN D(40oW,20oS 读右侧等高线地形图~完成第3~5题。
34(图中字母A、B、C、D分别表示不同的地形部位,下列说法正确的是:
A(A表示山顶 B(B表示山沟 C(C表示山谷 D(D表示山脊 35(若量得甲、乙二地的图上距离为2厘米,则甲、乙二地的实际距离为:
A(50米 B(500米 C(500米 D(250米 36(下面为沿图中直线L所作的地形剖面图,其中正确的一项是:
现如今~人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片~就能看清地球是个不规则的球体~其表面大部分是蔚
蓝色的海洋。据此并结合图1判断1,2题:
37(地球的表面积约为
A(4(1 亿平方千米 B(5(1亿平方千米
C(6(1亿平方千米 D(7(1亿平方千米
38(地球表面的陆地面积和海洋面积分别约占
A(49,,51, B(39,,61,
C(29,,71, D(19,,81,
丰富多彩的地理图像是认识地球表面地理事物的工具~也是储存地理信息的载体。图2为世界西半球
的两个大洲夜晚灯光,白色部分,分布状况~读图完成3,4题: 39(图中所示,夜晚灯光范围大的地区主要分布在
A(欧洲的俄罗斯 B(亚洲的中国
C(大洋洲的澳大利亚 D(北美洲的美国
40(图中甲、乙两大洋分别是
A(印度洋、大西洋 B(太平洋、北冰洋
C(太平洋、大西洋D(印度洋、太平洋
图7为全球六大板块分布示意图~读图完成15,17题:
41(图中东、西半球交界点Y的经度为
A(东经20? B(西经20? C(东经90? D(东经160? 42(图中甲、乙、丙、丁四个板块中,示意亚欧板块的是
A(甲 B(乙 C(丙 D(丁
43(2007年3月6日,印度尼西亚苏门答腊岛发生里氏6(3级地震。图中的?、?、?、?四个地点中
示意此次地震的震中位置的是A(? B(? C(? D(?
41-43题图 读右图太阳公转示意图,回答7-8题。
44. 我们在欢度元旦时,地球公转接近哪个位置 ( )
A. 位置B B. 位置D C. 位置A D. 位置C
45. 当地球公转至B位置时候,此时,我们学校的季节和昼夜长短分别是 ( )
A. 夏至,昼长夜短 B. 冬至,昼短夜长 C. 秋分,昼夜平分 D. 春分,昼夜平分
46.
A.29?S 112?W
B.29?N 112W C.29?S 112?E
D.29?N 112?E
47.
A.自北向南 B.
C.自南向北 D.自东北向西南
48图二中的P点位置同时符合南半球、东半球两个条件的是
A B C D
图二
49.天安门广场的国旗每天都和太阳一同升旗,但每天升旗的时间都有变化,主要原因是
A.地球是一个球体 B.地球绕太阳不停的公转
C.地球上有五带分布 D.地球绕地轴不停的自转
49.关于右侧等高线地形图中地理事物的叙述,正确的是
A.a村在b村的西南方向
B.c线处为山脊,d线处为山谷
C.e处河流由西北向东南流
D.从a村到b村规划的公路(虚线)不合理
51. 下列选项中,A、B、C、D
A.?山谷 ?鞍部 ?山脊 ?山顶 B. ?山谷
C.?山谷 ?山脊 ?山顶 ?鞍部 D. ?山脊
范文五:7年级下地理期中试卷+答案
期中考试模拟卷
初一地理
出题人:郑州星源外国语 张少帅
考试时间 50 分钟 满分 50 分
一、选择题(每题 1分,共 30分)
1. 值得大家自豪的是,我们生活的亚洲是世界上第一大洲。下面关于世界第 一大 洲的叙述错误的是 ( )
A. 世界上面积最大的一个洲 B. 世界上东西距离最长的一个洲
C. 世界上跨经度最多的一个洲 D. 世界上跨纬度最广的一个洲
2.虽然我们生活在亚洲, 但是你对亚洲在全球的地理位置知道多少?下列对亚 洲地理位置的描述正确的是 ( )
A. 亚洲全部位于东半球和北半球
B. 亚洲西北以苏伊士运河与非洲为界
C. 地跨寒、温、热三带,主要位于北温带
D. 亚洲西隔大西洋与北美洲相望
3.下面有关亚洲自然环境的叙述,错误的是 ( )
A. 亚洲地势中部高,四周低,使得发源于中部的河流呈放射状向四周分流
B. 死海是世界陆地最低点
C. 青藏高原因地势高,故形成高山高原气候
D. 因亚洲面积世界最大,因而世界最长的河流也一定分布在亚洲
4.亚洲的气候类型复杂多样,其中分布面积最广的气候是()
A.亚热带季风气候 B.寒带气候
C.热带雨林气候 D.温带大陆性气候
5.关于日本的自然地理环境描述,正确的是()
A. 地形以平原为主 B. 海湾优良,海运便利
C. 矿产资源丰富 D. 森林覆盖率低
6.影响日本樱花开放时间自南向北逐渐推迟的主要因素是()
A.水分 B.地形 C.热量 D.树种
7.日本的气候具有海洋性,主要受哪个大洋的影响()
A.太平洋 B.北冰洋 C.印度洋 D.大西洋
8.日本传统的民居多是用质地较轻的建筑材料建造的,主要原因是 ( )
A. 日本资源贫乏,这样做是为了节省材料
B. 日本房屋更新快,这样做是为了便于拆迁
C. 可以减轻对地面的压力,以免引发地震
D. 以减轻地震灾害造成的人员伤害
9.日本文化既有浓厚的大和民族特色,又有强烈的现代气息,是东西方文化兼 容的典型,下面选项反映了存在于日本的西方文化是 ( )
A. 日本人最喜爱的和服 B. 坐落在札幌羊丘展望台的小洋房
C. 日本的和屋 D. 日文中的汉字
北京时间 14日 12时 51分,苏门答腊南部发生 6.4级地震,震中位于南纬 3.3°、东 经 100.6°,震源深度 20公里。 读图,回答 10— 11题
10.下图中甲是世界海上运输最繁忙的著名海峡之一,该海峡是()
A.直布罗陀海峡 B.土耳其海峡 C. 霍尔木兹海峡 D. 马六甲海峡 11.甲海峡沟通了哪两个大洋()
A. 太平洋和大西洋 B.太平洋和印度洋
C.印度洋和大西洋 D.北冰洋和太平洋
仔细观察下面的“印度孟买年内各月气温和降水量”图和“南亚一月、七月风向”图, 完成 12— 14题。
12.印度的主要气候类型是()
A.热带雨林气候 B .热带沙漠气候 C .热带季风气候 D .高原山地气候 13.有关孟买气候特点的叙述正确的是()
A.夏季高温多雨,冬季寒冷 B.全年温和多雨
C.有明显的旱季和雨季 D.降水季节分配均匀
14.将“孟买年内各月气温和降水量图”和“南亚一月、七月风向图”两图结 合分析,可以看出()
A. 1月吹东北季风,降水较多 B. 7月吹西南季风,降水较少
C.雨季吹东北季风 D.西南季风给南亚带来丰沛的降水 读俄罗斯沿 60°N 地形剖面图,完成 15-18题。
15.俄罗斯的地势特征为()
A.西高东低 B.东高西低 C.北高南低 D.南高北低
16.俄罗斯经济和交通最发达的地区分布在()
A.甲区域 B.乙区域 C.丙区域 D.丁区域
17.甲区域的地形名称为()
A.西欧平原 B.东欧平原 C.西西伯利亚平原 D.东西伯利亚平原 18.影响俄罗斯气候最重要的因素是()
A.海陆因素 B.纬度因素 C.地形因素 D.人类活动
19.湄公河在中国境内被称为()
A.澜沧江 B.湄南河 C.怒江 D.雅鲁藏布江
20.下列产物,印度尼西亚产量最大的是()
A. 天然橡胶 B.椰子 C.蕉麻 D.棕榈油
21.印度尼西亚所处的气候类型是()
A.热带草原气候 B.热带荒漠气候
C.热带雨林气候 D.热带季风气候
22.流经亚洲最多国家的河流是()
A.雅鲁藏布江 B.恒河 C.印度河 D.湄公河
23.东南亚地区被称为内陆国的是()
A.泰国 B.缅甸
C.老挝 D.越南
24.东南亚中南半岛上山脉、河流的分布特点是()
A.山河相间、横向分布 B.山河相间 . 纵列分布
C.中间高、四周低,河流呈放射状分布 D.无规律
25.印度主要的粮食作物是()
A.水稻、玉米 B.小麦、玉米 C.水稻、小麦 D.棉花、黄麻 26.俄罗斯的石油和天然气主要依靠()运输。
A.铁路 B.管道 C. 公路 D.航运
27.有“亚欧大陆桥”之称的铁路是 ( )
A.西伯利亚大铁路 B.贝阿铁路
C.莫斯科到圣彼得堡的铁路 D.莫斯科到摩尔曼斯克的铁路
28.下列有关伏尔加河的说法正确的是()
A.是俄罗斯的母亲河,也是欧洲最长的一条河流
B.发源于西西伯利亚平原,注入波罗的海
C.流经平原地区,不利于航行
D.位于乌拉尔山脉以东
29.下列关于俄罗斯的叙述正确的是()
A.自然资源丰富, 轻重工业都发达 B.圣彼得堡是太平洋沿岸的重要港口 C.工业区主要集中在亚洲部分 D.莫斯科是全国最大的城市
30.俄罗斯的重要港口圣彼得堡濒临的水域是()
A.黑海 B.太平洋 C.里海 D.波罗的海
二、非选择题(每空 1分,共 20分)
31. 读“日本地图”完成问题 (15分)
(1)填出图中字母和数字代表的地理事物
海 洋 : A 海 B 洋
岛 屿 : C 岛 D 岛
首 都 : ① ,位于 平原上
最高山 : ② ,从形成来看,
它是一座 ______山
(2)该国工业主要集中在 洋沿岸和 海沿岸。
(3)日本多 和 ,是因为它
处在 板块和 板块交界处,
______运动比较活跃。
32. 阅读材料和地图,回答下列问题.
材料一 东南亚地图 (5分)
(1)东南亚包括① 半岛和② 群岛的大部分.
(2) 东南亚的地理位置重要, 位于该地区的③ 海峡沟通了印度洋和太 平洋.
(3)东南亚国家中有“火山国”之称的是 ,有“花园城市”之称 的是 .
A ② ①
C B D
期中考试模拟卷
初一地理
考试时间 50 分钟 满分 50 分
一、选择题(每题 1分,共 30分)
1. 值得大家自豪的是,我们生活的亚洲是世界上第一大洲。下面关于世界第 一大 洲的叙述错误的是 ( )
A. 世界上面积最大的一个洲 B. 世界上东西距离最长的一个洲
C. 世界上跨经度最多的一个洲 D. 世界上跨纬度最广的一个洲
2.虽然我们生活在亚洲, 但是你对亚洲在全球的地理位置知道多少?下列对亚 洲地理位置的描述正确的是 ( )
A. 亚洲全部位于东半球和北半球
B. 亚洲西北以苏伊士运河与非洲为界
C. 地跨寒、温、热三带,主要位于北温带
D. 亚洲西隔大西洋与北美洲相望
3.下面有关亚洲自然环境的叙述,错误的是 ( )
A. 亚洲地势中部高,四周低,使得发源于中部的河流呈放射状向四周分流
B. 死海是世界陆地最低点
C. 青藏高原因地势高,故形成高山高原气候
D. 因亚洲面积世界最大,因而世界最长的河流也一定分布在亚洲
4.亚洲的气候类型复杂多样,其中分布面积最广的气候是()
A.亚热带季风气候 B.寒带气候
C.热带雨林气候 D.温带大陆性气候
5.关于日本的自然地理环境描述,正确的是()
A. 地形以平原为主 B. 海湾优良,海运便利
C. 矿产资源丰富 D. 森林覆盖率低
6.影响日本樱花开放时间自南向北逐渐推迟的主要因素是()
A.水分 B.地形 C.热量 D.树种
7.日本的气候具有海洋性,主要受哪个大洋的影响()
A.太平洋 B.北冰洋 C.印度洋 D.大西洋
8.日本传统的民居多是用质地较轻的建筑材料建造的,主要原因是 ( )
A. 日本资源贫乏,这样做是为了节省材料
B. 日本房屋更新快,这样做是为了便于拆迁
C. 可以减轻对地面的压力,以免引发地震
D. 以减轻地震灾害造成的人员伤害
9.日本文化既有浓厚的大和民族特色,又有强烈的现代气息,是东西方文化兼 容的典型,下面选项反映了存在于日本的西方文化是 ( )
A. 日本人最喜爱的和服 B. 坐落在札幌羊丘展望台的小洋房
C. 日本的和屋 D. 日文中的汉字
北京时间 14日 12时 51分,苏门答腊南部发生 6.4级地震,震中位于南纬 3.3°、东 经 100.6°,震源深度 20公里。 读图,回答 10— 11题
下学期期中考试答案
初一地理
一、选择题(每空 1分,共 30分)
二、非选择题(每空 1分,共 20分)
31. (每空 1分,共 15分)
(1) A 日本海, B 太平洋 C北海道 D本州
①东京 关东 ②富士山 活火山
(2)太平洋 濑户内
(3)火山 地震 亚欧板块 太平洋板块 地壳 32. (每空 1分,共 5分)
(1)中南、马来
(2)马六甲
(3)印度尼西亚、新加坡
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