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范文一：又见什么作文
又见什么作文
篇一:又见春天作文
又见春天作文(一)
冬天的颜色逐渐变浅变淡，那些笼罩着天幕的薄云，已经遮挡不住春阳的柔媚，乍暖还寒的风，已在驱逐冬口的萧瑟。春，被言为一年之计的春，又回来了。
在夏秋春冬的更新里，生命的日历从未停止向前翻动。一个个春天走了又来，我们慢慢习惯了在不知不觉中迎来春天，又在不知不觉中送走它们。一春一春，一年又一年，我们缓缓长成。而在成长过程中，我们却渐渐失却了童年时对身边事物的疑问和新奇，消散了少年时的执著和细密，现在的我们在心中大都怀有一个现实而明确的目标，为了它，我们整天忙碌，习惯了时时放下心愿，将所有亲近大自然和岁月的愿望都视为一种奢侈。如此，纵然春天的气息在窗外汹涌如潮，氮氢在身边的每一方空气中，可是心底的无动于衷，让美好只能匆匆滑过，空留寂寞在枝头。
然而春天还是脚步轻盈的来，舞步翩跃的走，顺便带来郊游的好天气，同时静静地把生命一点一点收回，既美丽，又残酷。这个一年里最青春绚烂的季节和同样精彩的夏秋冬一起连缀成岁月，无形地记载一个人所遭遇的、面临的、应对的，并将它们沉淀为记忆。只是随着时间流逝，大多数记忆已黯淡无光，如同因
年深日久而泛黄的黑白照片，只在半梦半醒时，静静地在心底流水般掠过。最后，我们终于发现自己始终是在无奈的被生活选择，却始终缺乏反客为主的意识。我们只是静静看着岁月来磨平我们的棱角，苦笑又苦笑地迎接越来越相似的人生轨迹。就连一个个具体而有知的日子，开始变得相似而混沌。
鉴于此，请在又见春天时对现实保持一份清醒和警觉，毕竟，那也是一种诱惑，太容易把人同化于岁月的褶皱里。为了自己的心灵预约一下岁月，在似水流年中，我们会明白季节和生活对我们一直的期望，从而在时光的急流中找到一份属于自己的从容。
若有幸，让我们行走于爱与痛的边缘，在岁月的呼吸中保持清醒。时间的距离其实并不比目光深邃，当我们在这样一个万物复苏的季节里学会守望美好、守望自我时，灵魂便会在与岁月的前行中逐渐丰满;侧耳倾听时，我们必能听见那幸福的青鸟在天空中展翼飞过的声音。
又见春天作文(二)
你听到春天的脚步了吗,
她时而悠闲如野鹤闲云，时而急促如思归游子;时而凝重如苍石卧地。
是啊，无论以一种什么样的姿态，无论你是一种怎么的迎接它的心情，总之，春总在你经意不经意间，来到你的面前。
春天的到来，总是让人生出些许美好的向往或无端的惆怅，于是有“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的喜悦;于是也有“年
华已伴梅梢晚，春色先从草际归”之嗟叹。
穿越古今中外的文人骚客浩如烟海的咏春名句，我们在感受到春的妩媚春的温情春的绚丽多姿时，也看到了人类生生不息中对未来始终如一的憧憬与描摹。
在这个让人期待让人浮想连翩的季节里，或有精致如斯的小秘密破壳而出，或有宏伟壮丽的大手笔横空出世，我们赖以生存的这个世界便山花烂漫，便香气扑鼻，便充满了不息奋斗不止的生机。
春给我们辉煌的远景，也给我们无限的勇气;春给我们前行的方向，也给我们无穷的动力。
在春的温柔的目光中，所有过去的成功者和失败者都站在了同一条起跑线上，紧跟春的脚步，向未来的日子起势、奔跑。
一个新的季节开始了，成功者，也许会因为懈怠和疏忽走向死胡同;失败者，也许会凭着勤劳和智慧走向金光道。
开始了的春天一分一秒都是生命的流逝，无论成功失败，春天的流逝给我们每一个人一个共同的感觉，那就是――稍纵即逝～
是的，春天会稍纵即逝。生命会稍纵即逝，()只有踏踏实实地走过生命的每一天，当又是一年春来到，我们才可以迎着春的脚步无愧地说:“我没有虚度～”
是的，没有虚度～
只有这样，我们生存的天空才越来越蓝，我们行走的马路才越变越宽，我们居住的房屋才越变越亮丽，我们获得的感受才越变
越温暖。
当下岗的兄弟重新上岗，当贫穷的姐妹脱贫致富，当失足的游子改邪归正，当贪婪的心重新坦荡。
我们就听见了，听见了又一个春天的脚步声。
听吧，春的脚步伴随着小贩的吆喝声来了～
听吧，春的脚步夹杂着农耕的犁铧声来了～
听吧，春的脚步从下眼校园琅琅的读书声中、从城市的车水马龙里??来了。又见春天作文(三)
当春天吹着柳笛走过，当春姑娘拖着绿色的纱裙对我嫣然一笑时，我知道春天已经走过一大半了。
还是在我家的院子里:茶花的花骨朵儿已经全部绽开了，在春风里尽情地打扮。
桃花不再是星星点点，而是一簇簇，一串串挂在树枝上，有紫的、粉红的、纯白的。粉红色的最多，花瓣在风中翩翩起舞，成了一片粉红色的海洋，地上也是落英缤纷。白色的桃花很少，与树枝黑白相同，好像是画中的桃花仙子，我们都不敢大声讲话，生怕惊动了她的世界。
红桅木的花也开了，玫红色的，一丝丝的花瓣像彩带在风中飘来飘去。
鸟爸爸不再在枝头吹着口哨了，最近他挺忙的，因为做爸爸了。它扑愣着翅膀在找虫子，忙着去送给新出生的鸟宝贝儿。
哇，百年樟树上有无数嫩芽儿，一片片一团团的，嫩绿在空中
互相握手问好。高高树杆直冲向天空，那嫩绿的枝芽仿佛就是新生的婴儿，鼓着小嘴拼命呼吸春天的气息，朝着太阳的方向成长。
一排迎春花在草坡上静静地开放，淡黄色的花儿与黄色的蝴蝶在捉迷藏，我都分不清哪是花，哪是蝴蝶了。
湖水还是那么的清，那么的绿，湖水就像一面镜子，泛着一圈圈的波纹。波纹又倒映着四周春天的美丽景色，隐隐约约。湖岸边，有成千上万条小鱼儿，它们在水中欢快地游来游去，嘴中还吐着一个个小泡泡。
还是在我家的庭院里，又见春天，它不再是遮遮掩掩，躲躲藏藏。那只美丽的虎皮猫已经当上妈妈了，四只小猫淘气地挤在猫妈妈的怀里。
篇二:作文:又见枝头吐新芽
阅读下面文字，按要求作文。
春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的树，高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的??无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点粉色??请以“又见枝头吐新芽”为题写一篇作文。
要求:1.文体不限，诗歌除外。2.不少于600字。
思路分析
本次作文题是广州市继2006年“创意的快乐”、2007年“心中有盏红绿灯”的命题作文后第三次考命题作文了。这是个比喻型
的命题，这个题目内涵丰富，涉及层面宽泛，有着比较广阔的写作空间，利于考生充分展示自己的才情，利于考生从自己的生活实际出发，抒写自己的真性情。但这个题目取的是其比喻性的含义，无形之中也给考生设置了审题障碍。为此，我们要想写好这个作文需注意如下几点:
一、寻找标志，紧扣“题眼”。
作文题目大都有一定的标记，即“题眼”。如果我们对“题眼”细加推敲，透彻理解其深刻含义，就不难明确题目的要求和写作的对象，也就能有效地防止了离题跑题等现象的发生。“又见枝头吐新芽”是个动宾短语，动词“又见”不是指“可能看见”，而是指“已确确实实地看见”，是现实生活中鲜活存在的事物或现象。宾语“枝头吐新芽”规定了写作的范围和对象，根据提示中的导语，可以准确把握中心词“新芽”的内涵。这里的“新芽”既是指自然界中的一种自然现象，指万物复苏发芽，还隐喻一种情感、信念、体验、力量、希望等。根据提示语，我们可以把它理解为是一次经历磨炼的体验、一种战胜困难的坚定的信念、一种执著的追求等等。写作时，我们只有紧扣这两个重点词语的含义，才能写出符合要求的、有深义的文章来。
二、虚实结合，虚实相生。
有些作文命题比较具体实在，我们需要化实为虚，抽象概括;有些命题比较抽象，我们需要化虚为实，找到最佳切入点;还有些命题可能虚实兼备，我们则需要虚实结合。“又见枝头吐新芽”就是
一个虚实兼备的题目，这就要求我们在写作时一定要虚实结合。
“又见枝头吐新芽”这个文题中的“新芽”既可以实指，也可以虚指。实指时，“新芽”就是自然界中新春到来时万物刚发出的嫩芽。但由于这芽是刚发出的，是新的，因此人们也就会在这“新芽”的身上寄予某种希望，表达某种情感。于是“新芽”也就有了比喻义和象征义。比如，年轻人容易从枝头新芽想到自己是祖国的新一代，充满蓬勃生机，成长要经历风霜雨雪等磨砺。我们可联想到我们的生活，春是人生迈向质变的一种比喻，不论你在任何地方，不论你是穷困潦倒还是雍容华贵，当你学会了塑造自我的时候，总会在未来开出美丽的花。我们还可紧扣社会热点深入思考:可以从“十七大”召开，吹响了新一轮发展的冲锋号写起;可以从祖国经历了转型期的困难，又面临新一轮的春天，而要获得新的收获，就要解放思想写起;也可联想到汶川地震后，废墟上学校的重建，学生到外地求学，就像树枝吐新芽，在经历寒冬之后重新焕发生机。经过这样一联想，你会发现这个命题可写的东西真是太多了。
三、入题准确，联系实际。
要从准确的喻义出发，联系生活实际来写。写作中应注意不要只是就事论事，或只是罗列现象。如果论理，就要深入挖掘揭示本质;如果叙事，就要抓住实质刻画具体形象。只有这样，才能写出有深意的文章来。
1、“又见枝头吐新芽”这个命题非常好，富有形象的美感，给学
生一个非常具体容易理解的图境，从而引发拓展学生想象的基础。从“新芽”这一春天的特征，指引学生想到春风、春雨等郊游中可观察到的场景，写作有很丰富的素材和想象的余地。
年轻人容易从枝头春芽想到自己是祖国的新一代，充满蓬勃生机，成长要经历风霜和虫蛀等磨砺。
这一题目还可深入思考，紧扣社会热点。可以从“十七大”召开，吹响了新一轮发展的冲锋号。祖国经历了转型期的困难，又面临新一轮的春天，而要获得新的收获，则要解放思想。也可联想到汶川地震后，废墟上学校的重建，就像树枝吐新茅，在经历寒冬之后重新焕发生机。
2、 “又见枝头吐新芽”，是一个给提示语的全标题作文。它由提示语、标题(题目)、要求三个部分组成。这道作文题既限定了题目及写作范围，又因其内涵丰富，涉及层面宽泛，有着比较广阔的写作空间，利于学生充分展示自己的才情。
作文题“又见枝头吐新芽”是个动宾短语式的命题作文。“又见”不是指“可能看见”，而是指“已确确实实地看见”。根据提示的导语，准确把握中心词“吐新芽”的内涵。这里的“吐新芽”不是自然界中的一种自然现象，而是具有隐含比喻义的一种情感、信念、体验、力量、希望等。根据提示语，我们可以把它理解为是一次经历磨练的体验、一种战胜困难的坚定的信念、一种执著的追求等等。
3、作文要写得好，从材料上看，关键要抓住“又见”两字。如
果能围绕题目所蕴含的“生命生生不息”、“希望活力”等进行立意，就能较好地体现出题者的意图。
也许很多学生都会从雪灾和地震等热点时事入手，作文很可能出现“千人一脸”的情况。因此，“下手”容易，出彩很难。要写这样的大题材则需要点面结合，或者结合自己为地震、雪灾所做的贡献，否则只写空话和大道理就没意思。表达真情实感，以身边的事情为例，以小见大，可能更易写好这类作文。
满分作文
又见枝头吐新芽
一考生
早晨，妈妈把我从睡梦中叫醒已是快八点了，我来不及吃饭抓起书包就向外跑。来到街上这才发现天上正下着豆儿大的雨。路上有不顾一切奔跑的人，有撑起伞满口甜言蜜语的情侣，但我来不及欣赏这雨里的美景，我在雨中没命地奔跑着。突然，一辆中巴停在我旁边，售票员问我:“是否要乘车?”我想，这么大的雨，即使跑到学校也淋成“落汤鸡”了，于是就上去了。里面的人太多，根本没有空位置。车里静悄悄的，人们都想着各自的心事，头一致地往外看，看雨自上而下地落在干净的柏油路上，溅起朵朵水花??
“好香啊!哪儿飘来的花香?”一个眼中闪烁着希望的清波、面带微笑的小姑娘惊奇地说道。那一双渴望的目光四处搜索着花香的来源。终于被她找到了，是一位乘客带着一盆花——一盆含笑
花。小姑娘用手轻轻地摸着含笑花的花瓣，情不自禁地赞美道:“好美的花啊!像笑开的娃娃的脸。”
正当我沉浸于这美好的一幕时，突然一只手搭在我的肩膀上:“请买票!”
哦!光顾享受，连票也忘了买，真可笑。于是，我连忙解开书包带子，从容地拿出钱包——啊!怎么连一分钱也没有呢?想起来了，早晨出来得急，忘记带了。可现在怎么办呢?我急得眼泪都快流出来了，车上的乘客，都向我投来诧异、猜疑的目光。
“你找到了没有?到底有没有钱?”售票员恼了，板着脸问道。
我窘极了，太难为情了，只能眼巴巴地向车内扫，看能不能侥幸看到一张熟悉的脸。倏地，我捉到一朵微笑!就是刚才那个有着小小巧巧的鼻子、赞美含笑花的小女孩。她对我浅笑，这是一个亲切的宽慰的笑，在唇边在眼角都长有那么一抹异样的纯情。那微张着粉嘟嘟的唇，一派天真无邪的、善良安静的样子使我沉静了许多。
那盆含笑花，散发出一股子淡飘飘的香!
果然，她问我:“姐姐，你几站路?”
好随便好热心的询问。
“给你。”她欠着身，把手向我伸过来，手心里是一枚亮晶晶的镍币。
含笑的香又幽幽袭来，沁人心脾的清香!
“你拿去呀，姐姐。”她把小身子又向前探一探，偏着小脑袋，
眼睛亮晶晶地闪着笑容。“谢谢，太谢谢了!”我真感动。 这时又一缕清香飘来，我急忙低头看那株含笑花，惊喜地发现它枝头上又长出了几棵新芽。
【名师点评】
本文亮点有二:
一是本文只抓住一个动人的、能反映人精神境界的“亮点”，深入挖掘，精雕细描，使得文章形象鲜明，全文生辉。
二是本文虽是只叙写故事，且写得比较平直，但是作者运用了比喻与象征手法，在篇末点题，用含笑花上长出的几棵新芽来表现小姑娘的心灵之美和“我”的希望，揭示了故事蕴含的深刻含义。
残冬的印痕一扫而光，春天将五彩缤纷的颜料四处泼洒，或高或低地浓彩涂抹，追求鲜艳俏丽(万物祥和而生动。风儿柔了，燕儿来了，花儿笑了，柳丝长了，河水涨了，虫儿鸣了，风筝飘了，枝芽爆了
这时，从窗外吹来一阵清新的风，我顿觉心旷神怡，心里格外凉爽。
不禁想起凯?里昂的一句话:“昨天是张信用卡，只有今天才是现金，要善加利用。”这句话深藏着很多道理，我急忙忙地跑了出去??
在路上，脚步不由自主地停下来了，看到的又是一番迥然不同的景象。初晨，薄薄的晨雾笼罩着，天气是如此的温柔，空气中
仔细一嗅，似乎嗅到了旁边那树的清新。今年的春天，春意特别浓，浓得像一个无法化开的梦境。
不禁想起了去年冬天的那场雪灾，那被暴风雪压弯、压折的树苗，那被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝。可今年的春天，又见那枝头吐出新芽来。它也成为路人的着眼点，路人经过，总是一句:“今年的新芽又长出来了”，对，又长出来了，他们历经寒冬又都长出来了。
从那新芽的身上，我明白了平凡细小的生命中也可蕴含顽强的力量。那弱小的树苗尚有如此强劲的生命力，我不禁惊叹起来:新芽心中也许有了信念，才会如此的拼搏，才会这样的生机勃勃。其实，人生又何尝不是如此呢,
时间仍在不停地流淌，我心中的信念却像竹笋般，长一段，停一段，留一段思索与选择，然后继续向上努力地拔节。
又是一年春来，又见枝头春色。嫩绿的新芽像眉眼一样张开在泛青的柳枝上，又是那可以折青枝做柳笛的时节了。
村口的那株老榆树是不是已经透出绿意了呢,刘大眼珠子承包的鱼塘里是不是又投了好多小鱼苗,这个一直对父亲怀有敬意的经常开玩笑的人，是不是又热情地送给母亲他鱼塘里的新鲜草鱼了呢,村口的那个“广德综合商店”，是不是生意更红火了,
今年夏天新修的那条“村村通”公路，像一池春水一样，让那个本来就不太平静的小村庄泛起微波。平时游手好闲的于家大小儿，在新修的路旁开了一家饭店，狠是在修路工人那里赚了一笔。
当施工队撤走时，那堆积如山的石粉也变废为宝，被广德商店的老板买下,卖给了邻村的一家空心砖厂，据说让广德商店的老板一夜赚了一万元钱。
小村故事多，充满喜和乐～
那东西头一条街横穿的小村庄里的人和事，是梦里时常出现的背景，最后定格的画面里，却总是我那熟悉而又刻骨铭记的母亲的脸。
“牧童骑黄牛，歌声震林越。”我的家乡看不到这样的情景，但自家门前却可以看到一条称之为暖泉的河。这条小河是这个村庄的脉搏，它缓缓地流着。天旱的时候，它不曾干涸;天涝的时候，它不曾肆虐。就这样不温不火地在人们的生活里流着，在我的记忆里淌着。即便是九八年发大水，就座落在河边的我的家，也没有被猛涨的河水冲没。妈妈说，当时她就坐在自家的炕上，而且还睡了一觉儿。然后什么事也没发生。
春天时人们用车在这里取水种地。夏天时所有的鹅鸭在这里嬉戏。秋天时叮叮咚咚的小河水伴着圆月，为晚归的收割的乡亲们唱着一曲幽静的歌。冬天时它又成了孩子们滑冰车的乐园。妈妈说这是一条有情意的河。
(本文来自:www.bdFqY.cOM 千 叶帆文 摘:又见什么作文)如今又是一年春来早，又见枝头吐新芽，故乡的风物犹自清晰地浮现在眼前。那只有踏上故乡的土地才会踏实的心，对那块土地的依恋不改，只是母亲已经不会站在村口的车站等我，不会在村口的
车站送我，但母亲的目光在青山之外，一直向我的来处张望着??
一年之计在于春。春天，它代表着新的希望，它是新的起点。昔日，秋风扫去了树上仅剩的一片叶子。如今，枝头在春天的世界里又吐出了新芽，等待去完成又一年的使命。这一幕幕感人的画面，不禁勾起了我的回忆。
睁开心灵的眼睛，才发现窗外的世界依然孤独地转个不停。数学“三模”的惨败令我痛不欲生，迎面吹来的夏风也仿佛被冻结了。此时此刻的我像是一只燃烧的火鸟跌进冰窟之中。终于我感叹:人心不古，青春无望，天空上那瓦蓝的美梦不再属于我，花丛中那朵鲜红的玫瑰不再属于我。泪水再次漫湿我干涸的心灵。
于是，我关上房间的门，开始我一个人孤独的“疗伤”。而被关闭的那一扇门，是心灵上的一扇木门，“绝望”的枷锁阻隔了父母无微不至的关爱，同时也阻碍了我奔向前方的道路。这时，我仿佛是一只孤独无助的山羊,在深山里受了伤,拖着疲倦的身子回到山谷中,失意地舔着那血淋淋的伤口。于是我默默回首，回首昨日的轨迹,却发现脚步如此零乱;回首昨日的生活,却发现存有太多的空虚、失意以及落寞。慢慢地，我被唏嘘吞噬了。
我打开自己心爱的日记本，不经意地看见了往日曾写下的信念;挫折的必然犹如真理的存在，而每一次挫折将铺成一条助我走向光辉岁月的道路。旁边还附有一首歌:没有泪光，风里劲闯，怀这心中新希望，能冲一次，多一次不惜自强??这回儿，我重新找到了新的方向，找回了失去已久的自信。我重新确定了自己前进
的目标，不再沉沦、不再回首，让我抬头挺胸，有足够的自信去撞击21世纪的大门。
春天，百花盛放，枝头再次吐出新芽，如同现在的我，充满生机，充满希望。拥有青春的我是无所畏惧的。我所做出的每一次尝试，都为历史留下一个注释～
篇三:范文:又见花开
季节如故，花香如故，而斯人不在，音容难寻。
--------题记
“快了吗,”“快了～”时间从不会为谁停留，尽管那么舍不得，你还是走了。手中的日历不知不觉已被揉皱。偶抬头，瞥见窗外那含苞欲放的玉兰花，淡淡的紫，透着淡淡的忧伤，一如我的心情。
任纷乱的思绪将我带回到那个季节，那段时光，还有那个你??
第一次见面，你一身艳丽的装束，嘴角永远保持着一抹上翘的弧度，孩子般的性格。那时的我，暗暗笑你:一个男孩子，如此打扮，好傻～上天就是这么爱捉弄人，刚走进新的教室，眼睛的余光又瞥见了那一抹高傲的弧度。“呵～不是吧，真倒霉～”心里怪叫一声，坐到离你不远的座位上，无奈的摇摇头。
以后的日子里，我们在学习和打闹中度过。正所谓“不打不相识”，可能天生就是冤家吧，我们总是吵闹，把班级搅得“鸡犬不宁”，而后相视一笑，偷偷溜走，把剩下的战场交给班长处理。于是，在打闹中我们成了好朋友。校园里，我们一起玩耍;教室里，
我们一起读书、学习;操场上，我们一起打球。校园里，到处都留下了我们的身影。在那个玉兰花盛开的日子里，我们的友谊日渐深厚。那天，玉兰树下，我们静静地坐着，谁也不说话，只有那一树玉兰花静静的绽放，散发着诱人的芳香。“呵，这花好美啊～”你突然开口，声音却怪怪的。“是啊，可再美的花也会凋谢的。”“花开就有花落，人生也是这样啊，聚聚散散，来了，去了，远了，淡了，却是你一辈子的知己和财富。世上没有不败的花，天下没有不散的宴席??”静静地听你诉说，心中有一丝怅然。你告诉我，你要搬走了。强挤出一丝笑容，勉强道一声“珍重”，却再也无语，只呆呆地望着那一树紫色的玉兰花。
又是一年花开时，窗外，淡紫色的玉兰花悄然开放。季节如故，花开依旧，而你已去，音容难寻，留给我的，只有深深的思念??
范文二：什么又笑了作文4则
以下是网友分享的关于什么又笑了作文的资料4篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
妈妈又笑了作文(一)
妈妈又笑了 作者:金易润 我的妈妈十分爱笑，是家里的开心果。无论何时何地，妈妈的嘴角总是挂着开心的笑容。 有一天，我放学回家后，发现妈妈正无精打采地躺在沙发上，脸上也没有以往的笑容，反而多了几分苍白和憔悴。我走进去问妈妈怎样。“头疼”妈妈无力地回答。我轻轻拂过妈妈的额头。啊～好烫～妈妈不会发烧了吧,那我要怎么办,带妈妈去医院,不行。给妈妈买药,那要买什么药,中药,西药,对了～只要跟他们说感冒药好了～“妈妈，我给你去买药，你在家里呆着啊。”妈妈还没回过神来，我就已经不见踪影。不一会儿，我就拿着卫生室叔叔给我的药，回到了家里。“妈妈，你先上楼睡觉，我烧水，给你吃药。”我叮叮当
1
当地忙碌着，没有注意到妈妈的眼角滑落的一种晶莹的液体。妈妈吃了药，脸色红润了很多，终于又露出了微笑，还对我说:“谢谢你，你真是妈妈的好女儿，小棉袄～”我听了妈妈的表扬，心里美滋滋的。
做一个懂事的好女儿，不要再让妈妈操心。 从那以后，我就决定要照顾妈妈，
爸爸又笑了作文(二)
爸爸又笑了作文
爸爸又笑了
作者:孙 景
“最近比较烦，比较烦，工作上的事忙不完，忙不完、、、、、”一听，谁在唱歌，随着歌声走过去，原来是爸爸。爸爸以前都是我家的开心果，笑之神，还会给我和妈妈不高不时来一份幽默哩，这次怎么会、、、、、、
我便开始了调查。
2
“喂，哦——马老板啊怎么了,真的，最近沙子量真不够，您先去其它的地方看看吧。”爸爸愁眉苦脸地挂了电话。一波未平，一波又起。电话又“滴铃铃铃”响了起来，”喂，小李啊，怎么啦,什么，遇上了暗潮，啊，马达坏了，船漏水了、、、、、你们怎么搞的呀～”爸爸又怒气冲冲挂了电话。我想:爸爸呀爸爸，虽然工作上让你不顺心了，可是你也要注重自己的身体呀。为了让爸爸高兴，我天天晚上多做练习题，因为爸爸说过，他一切都是为了我的学习，所以我必需认真读书，才能使爸爸高兴起来。同时，我还和妈妈在一个晚上为爸爸开心起来作了准备，那天晚上，爸爸疲惫不堪回到了家，我和妈妈不知从那儿蹿了出来，一个为爸爸捶背，一个端来了一碗热气腾腾的长生面，爸爸深情地望着我和妈妈，脸上露出了好久不见的笑容，像开放的菊花，接着，把长生面吃了个一干二净。
那一次，爸爸又笑了，虽然很短暂，只是那一刻，可是，我和妈妈心中永远定格了那一瞬间，那朵菊花，永远绽放在我的心中。
这篇快不及格的考场作文为什么被蒋军晶老师视若珍宝,读完笑喷了，笑完又想哭……(三)
3
这是一篇小学五年级期末考试的考场作文，半命题:《我得到了 》
小金同学，蒋军晶老师的学生。那次考试，他在试卷上写下了这样一篇文章:
《我得到了锻炼》
作者: 小金 五年级
我曾经有黑暗恐惧症。
多少个不眠的黑夜，躺在床上，不敢闭眼，只因为闭上眼就是无尽的黑暗，而睁着眼至少好一些。直到一个当时让我痛苦不堪的周末才结束。
当时正值四下，作为学生的我逃不过“统测”，所以当我做完作业时，已是九点有余。而且，由于单位工作需要，我妈在七点时已经睡得昏天黑地了。
晚饭呢,
只能自己做。
况且我妈在四点时自己吃过饭了，结果连根面条都没给我留，我只能自己出去买。
走下电梯，一阵凉风迎面袭来。果然，黑暗笼罩了我一切看到的东西，除了门口的警卫室，我快步向那里走去。
突然，停电了。一阵脑电讯号飞过了大脑。我定睛一看，警卫室的灯光已经消失。
4
“停电了～”会有僵尸从旁边跳出来吗,
“停电了～”会有外星人把我抓走吗,
“停电了～”会一不小心踩到地雷吗,
“停电了～”会有一堆狗屎被我踩中吗,
一阵阵刺骨的寒风往我脸上撞，好像幽灵在抱怨我忘记了他们。旁边的竹子也发出撞击的声音，好像几个骷髅正奔跑过来，骨关节发出咔咔的声音。
出了小区大门，我在路灯下看看自己，确保自己没有少条胳膊或少条腿。
万幸，上面的事一件都没有发生……除了第四项……
吃完面，上楼时，我不怕了，因为我知道，一切都是我的遐想。
除了那堆狗屎。
你会和课长一样喜欢这篇作文吗,课长读完以后笑喷了～围绕这篇作文，小金的老师:著名儿童阅读推广人、特级教师蒋军晶写下了下面这些文字。但，课长读完后，却很想哭……
什么样的作文是好作文,
什么样的作文是好的考试作文,
你又期待孩子写出什么样的作文,
这位特级教师的焦虑值得每一位关注教育的家长深思。
文/蒋军晶
5
蒋军晶:浙江省特级教师，天长小学副校长，语文名师，儿童阅读推广人。青年教师阅读教学评比一等奖得主。出版专著《让学生学会阅读——群文阅读这样做》、《和孩子聊书吧》、《小学生老舍读本》，即将出版《作文九问—— 跟着特级教师蒋军晶学写作妙招》(上下册)、《让孩子学会写作》等作文著作。
我焦虑，但又做不到那样教写作
马上要期末考试了。我变得焦虑起来。
从我当老师那一天起，我就没有做到过这样一件事——把“考试”这玩意踩在脚底下。我不是山姆(美国童书作家、作文教学专家，著有《一支爱写作的铅笔 》)，我一直努力做这样的平衡:孩子既可以写出好的作文，又可以写出好的考试作文。
可是，我发现我以前还能应付，现在越来越难做到了。我连年轻老师的步伐都跟不上了。现在的年轻老师在高压之下，一年内就可以速成为一个应试高手——读书的时候自己应试，做老师就帮助孩子应试。这个过程没有想象得那么简单，往往混合着焦虑、泪水、彷徨、妥协……
“应试”有“应试”的路径，现在很多人开始教如下写作技巧:
六年级作文的七大高分技巧:
技巧一:作文成绩看字迹，得分要素是第一
技巧二:考试作文五六段，干净整洁看卷面
6
技巧三:开头结尾要简练，最好首尾二行半
技巧四:动笔之前要拟题，漂亮标题如美女
技巧五:作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点
技巧六:适当克隆和’抄袭’，考前备料攒信息
技巧七:篇幅争取要写满，多写一点是一点
写人作文绝招:
1.主要人物出现要早。第5行必须出现主要人物。
2.首尾必须有一句话点明人物品质。例如“他助人为乐的品质真令我感动”。
3.要有两行半的外貌描写，哪怕写“乌黑的头发，乌溜溜的大眼睛……”
4.要有两行左右的环境描写。
5.多写那个人的动作、神态，动作、神态后面最好接着联想，就是跟上“好像、仿佛”。
6.对话要分段。(和中心有关的对话)
7.要描写的人物的正面品质，别停留在吃喝上。
光告诉孩子这些技巧是没用的，告诉以后，还得反复操练。还得辅之以责骂、直接的变相的惩罚，把这些技巧落实孩子的写作行动中。我根本做不到这些。这些技巧跟我所说的技巧完全是两回事，我连告诉都做不到。因此，我变得越来越焦虑。
我的这种焦虑影响到我如何对待我的学生，其中包括小金。
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考试前一天，我碰到小金，就叮嘱他，说是“叮嘱”，实际是“警告”。
不要对自己要求太高，一定要写出语不惊人死不休的句子，忘记蒋老师曾经说过的那些“创新、真诚”这些词语。
批卷的老师喜欢看到“主题”，看到明确的主题。
要充满正能量、正能量、正能量。
字一定要写端正。
考试要求是不少于400字，别相信，你必须写到550字。
记住，你要写出一篇好的考试作文。
后来我发现，我的这些“警告”并没有什么作用，因为讲的不够明确，也没有跟进真正的惩罚措施。
每次听完我的“警告”，小金会学着小胖的样子，把左脚重重地靠在右脚上，突然来一个响亮的立正——yes sir～然后就嬉皮笑脸把一百多斤的身体靠在我身上。我把他推开，想严肃起来，我想让他知道他即将面对的是什么。其实他不知道。
考试进行到一半的时候，我忐忑不安地来到考场外。按照规则，我是不能进入考场的，我就透过玻璃张望。小金已经开始写作文了，他看到我朝我做了个鬼脸，我给了他一个很凶的表情，他却咧嘴笑了一下。
这次作文是一个半命题作文——《我得到了 》，我瞥见小金写的是《我得到了锻炼》，我不太满意，觉得“鸡汤”
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味还不够浓，如果题目是《我得到了爱》《我得到了友谊》《我得到了帮助》……高分的概率会更大。但我已经庆幸，我知道他表面上满不在乎的样子，其实他已经在妥协了，如果无所顾忌，让他放开来写，谁知道他会写什么呢。
“好作文”和“好的考试作文”
分数出来了，我想盼来惊喜，可生活总是那么现实。小金同学的作文得了22分，扣了8分。
一般小学生的作文分为四档:
一等(27—30分):中心明确，选材好，内容具体，详略得当，有条理词句表达好。
二等(23—26 分):符合题意，内容具体，注意详略，有条理，语言通顺。
三等(18—22分):基本符合题意，内容比较具体，表达较有条理，语言欠通顺。
四等(18分以下):不太符合题意，内容不够具体，语病较多。或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。
扣8分是什么概念,就是小金的作文只有“合格”，“合格”就意味着他的这篇考试作文主题不突出，事情不具体，表达缺乏条理，有些句子还不通顺。我再说得通俗点，“合格”就意味着小金的写作能力低下。但是平时的时候，他的每篇作文几乎被我“珍藏”，都是被我当作范文来读的，虽然他的字确实有点难看。这个分数从另一个方面“证实”了我的审美眼
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光出现了巨大偏差。
我迫不及待地把小金的作文找了出来。
我能说一下当时的阅读感受吗,
我太喜欢这篇文章了。那种脱离了小学生啰里啰嗦的简洁，那种夸张，那种小机灵，小幽默，都非常吸引我。
我都愿意给这篇文章满分，可是竟然扣了八分，快不及格了。
为什么扣那么多分,
就是因为出现了“狗屎”这样的词，而且出现了好几次，这叫粗俗。
就是因为所写事情没有“正能量”，你不写扶老人过马路可以，你不写公交车上让座可以，你不写帮爷爷修电脑可以，但你不应该在文章中调侃考试制度啊～
就是因为开头和结尾没有点题。你可以不写“虽然没有风，但五星红旗依旧在风中飘扬”，你至少写“我经受住了锻炼，我变得更加勇敢了。”
就是因为文章的段落太多。考试作文哪有分那么多段的，哪有开头结尾只有一句话的。
总之，小金都不是按考试作文的套路出牌的。按考试作文的套路写出来的文章是怎样的,我在试卷中也找到了几份。
我得到了一次锻炼
人的一生中，会得到很多东西。一份礼物，一句表扬，一
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个拥抱。我今天想写的“得到”，是看不见摸不着的，我得到了一次“锻炼”。
那一年暑假，爸爸给我买了一辆自行车，由于某种原因，我特别兴奋。当天下午，就拉着爸爸去操场练习。
刚开始时，爸爸在后面扶着，车骑得相对平稳，我忍不住信心大增，心里想:“都说骑车难学，其实也不过如此。”于是，要求爸爸“放手”。我一脚登上踏板，就感觉不对，不出三秒，我就如同喝醉了的酒鬼一般，重心不稳，车身剧烈摇晃起来，幸亏一旁的爸爸看见了，冲过来扶住，否则后果不堪设想。
这一前一后的巨大反差让我有些沮丧，我下了车，不敢再跨上去，想要放弃。爸爸见了我垂头丧气的样子，脸色严肃起来，他对我说:“做什么事，都必须坚持，世上没有什么事是不劳而获的。来，我相信你。”听了父亲的话，我鼓起勇气。在爸爸的指导下，我一次一次努力，却一次又一次地经历失败，但我的脑海中始终铭刻着父亲的话。一天，两天，三天……就这样，一周之后，我的骑车记忆终于有了进步。但我依旧努力，直到现在。
那一天，我经受了锻炼。父亲的话成为我人生的指南针。
看到了吧，这就叫“好的考试作文”，这篇文章只扣了2分。其实这篇文章的作者平时也能写出真性情的文章，但他心里清楚在考场上能得高分的文章套路是很深的。
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“好的考试作文”是怎样的,
事例老一点没关系，学骑自行车可以从四年级写到六年级，但是务必传达正能量。
开头、结尾要点题。什么叫点题,就是题目里有“锻炼”这个词，开头要出现一次，结尾也要出现一次。
如果搭配上一些“温暖、难忘、指南针”这样的暖色调的词，就堪称完美。
对了，开头、结尾长度最好在两行左右。
里边的人物要在关键时刻要文绉绉说道理。你的爸爸平时可能会说:“你像个男人吗,自己起来。”，文章里绝对不能这样说，文章里得说:“做什么事，都必须坚持，世上没有什么事是不劳而获的。来，我相信你。”
……
尽管我可以把事情分析得很清楚，但我心里很堵，我把小金的文章发给我认识的一些作家，他们的第一反应都是:嘿，这真是一篇有趣的文章，这才像孩子写的文章，多有创意。我在“新经典讲堂”把这篇文章读给两千多个老师听，老师笑得前俯后仰，掌声不断。其中有一个孩子，说太喜欢这篇文章了，想上来给我一个拥抱，他在课本里边根本都看不到这样的文章。
但是这篇文章扣了8分。
尽管扣了8分，但值得我珍藏
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曾经我在家长会的时候，我会直截了当地对家长说:“抱歉，各位家长，我当老师以来，所带的班，考试并不出色。如果你因为这个原因而对我有意见，那你太短视，太功利了。”我这样提前这样说，其实是胆怯、不安的一种表现。
已经教了18年书了，忽然觉得，我好像要放弃了。
上面的这些想法我很少跟家长交流，我有时害怕面对家长，害怕面对他们的无可奈何后的极度焦虑。有时家长会来对我说;“抱歉啊蒋老师，孩子考差了。”家长来道歉，来真诚地和我交流，但这种安慰式的交流反而加剧了我的不安。
我更不敢面对孩子，不敢面对他们的失落、伤心。当他们问我:“蒋老师，为什么我的作文扣那么多分,”我连回答的勇气都没有。
我所能做的，就是把他的文章保留下来。
我希望有一天我可以有机会，把文章拿出来给他们看，然后说:“这不稀奇，你小时候就能写出这么棒的文章，不信，你看～”
本文摘自蒋军晶老师即将出版的写作教学新书《让孩子学会写作 》，由蒋老师授权发布。
妈妈又笑了(六00字)作文(四)
精选作文:妈妈又笑了(600字)作文
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你看你，都三年级了还不自己洗衣服，今天你必须自己洗～妈妈站在卫生间门口，严肃地对我说。哼，我就不洗，你能怎么着～我调皮地吐了吐舌头说，这时，妈妈举起手，想打我的屁股，我一溜烟地跑了。妈妈只好无可奈何地笑了笑。但是，直到几天前，我改变了看法。因为听妈妈说，别人4岁就会洗自己的衣服了～我开始了我的洗衣之旅～ 那天是星期六的一个下午，我刚跳完舞回来，满身的臭汗。这时，妈妈正好端着一盆刚洗好的衣服，从卫生间里走出来。我心想:这可是一个好机会，妈妈去晾衣服了，我正好洗完澡可以洗衣服～于是，我立马飞到卫生间里。我洗完了澡，心想:我得快点洗了，再不洗老妈就得在那里呱呱叫了～于是，我加快了速度洗衣服。我拿出了一个脸盆，先把衣服浸湿;然后抹上肥皂。悦儿，你好了没有啊～快点，我等会儿还要洗衣服呢～哦，知道了，马上、立刻就好了～我有加快了速度，不断地搓洗着&&哎呀，一不小心肥皂泡跑到眼睛里了，呜呜呜&&啊，终于洗干净了，我端着一盆刚洗好的衣服，走了出来，经过妈妈面前时，对她说:瞧，这是我自己洗的，叫你瞧不起我～当我说完时，发现她的嘴角扬起一丝好看的弧度，妈妈又笑了&& 俗话说的好:笑一笑，十年少。是呀，我是家中的开心果，任务就是让大家开心，我以后自己的事情一定要自己做，减轻爸爸妈妈的负担，让他们常常笑一笑～六年级:吴斯悦 篇一:老师又笑了
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妈妈又笑了
笑，使人心情舒畅，笑使人倍感幸福，笑使人充满活力。
我是爸爸妈妈的掌上明珠，从小我就生活在笑声中。什么事妈妈都依着我，爷爷都护着我，我感到特别快乐、幸福。
好景不长，到了四年级下学期，我迷上了电视连续剧，作业变得更潦草了。妈妈开始变了样，脸上没笑容不说 ，还整天沉着个脸，一看见我就问:“作业做完了吗,快去复习。”若是看见我在看电视，声音就提高八度:“去，去，去做作业～明天别又挨老师批评～”唉～生活在这没有欢笑的环境中真是一种活受罪。
时间如流水。转眼间，我是六年级的学生了，作业也相对增加了。那天吃完早饭，我便在我的小天地写老师布置的作文，我一会儿托着下巴苦思冥想，一会儿又低头在纸上写一阵。终于完稿了，我正美美地读着自己写的文章，突然发现妈妈正在房间门口笑眯眯地看着我，笑得是那么甜美，那么快乐。刹那间，我觉得妈妈好和善好亲切～我猛地跑过去抱着妈妈，妈妈用手轻轻地拍着我:“好孩子，我还以为你出去玩了呢，真没想到。”停了片刻又说:“你做作业又像以前那么专注。”随后，妈妈注视着我的脸良久，然后一字一句地说:“我很高兴，真的，我很高兴。”我看着妈妈的笑脸，看着妈妈眼中的泪花，我也笑了，同时，泪水顺着我的面颊流了下来?? 我暗暗下定决心:我一定要用实际行动，让妈
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妈的微笑永远挂在脸上。
老师又笑了 往事悠悠，许多的回忆，就像是电影的镜头，在我眼前一闪而过，消失了。而这其中的一个画面，却时常浮现在我的眼前，把我拉回到那些个回忆之中，让我记忆犹新。
记得五年级的班主任是个极其严肃的人，你很难看到她的笑容，通常，在班里取得好成绩时会笑，但那一次，老师又笑了，而不是因为成绩......
开学不久，教师节就快到了，电视上正在报道以往学生总在教师节给老师送鲜花，画面里大街上的花店里挤满了人，各种鲜花令人眼花缭乱，有如烈焰般炽热鲜红的红色郁金香;有带来温馨气息的康乃馨;还有表达敬意的玫瑰花..... 看着这画面，我陷入了深深地思考——我们这农村哪来的花店啊??有了～我忽然想起老师上课用的卡纸，我可以自己用卡纸做一张贺卡作为特殊礼物送给老师～我顿时兴奋起来。我赶忙去书店选购卡纸，并马不停蹄赶回教室制作起来。经过我的不断设计，我终于做好了一张精美的贺卡，我在贺卡上郑重地写下一行大字:愿老师一生幸福，健康，快乐～
我拿着贺卡朝教师办公室走去，并双手把贺卡递给老师:“老师，这是我为您特制的贺卡，我希望这能带给您幸福与快乐～”老师脸上露出了会心的笑容，说:“谢谢你的好意，
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我不奢求贵重的东西，只要你有一份感谢我的心意就行了。”老师笑了，笑的那样灿烂，那样快乐，从老师的笑中，我感受到了老师所感受到的幸福......
老师，是黑暗中的明灯;老师，是悲伤时一首悠远流畅的歌;老师，是春天点缀花儿的青草;老师，是迷路时的指南针......
我爱老师，我也感谢老师。
篇二:作文 妈妈笑了
妈妈笑了
星期天晚上，我吃饱饭就坐在沙发上看电视，忙碌了一天的妈妈还在收拾碗筷。听着“锅碗瓢盆交响曲”，看着妈妈疲惫的身影，我不由自主地扔下了遥控器，对妈妈说:“妈妈，您休息吧，今天的家务活包在我身上了。”说真的，看着这么多的碗筷，我还真有些发怵。不过，打退堂鼓可不是我的性格，说干就干。
我来到洗碗池边，开始工作了。我先把洗洁精挤到洗碗布上，用洗碗布擦拭着碗的里面和周围。洗洁精的小泡泡犹如一个个淘气的小娃娃，一会儿跑到我的手上挠痒痒，一会儿又坐在碗里对我做鬼脸。没关系，刷碗对我来说可是小菜一碟。不一会儿，脏兮兮的碗筷、盘子就被我“拿下”了。 接着，我又对满是污点的餐桌发起了“进攻”。我拿起武器——
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抹布，冲向“战场”，以最快的速度将一个个“敌人”消灭掉。咦，这里还有一个狡猾的“敌人”，他还在负隅顽抗。我改进了一下手中的武器，用水把抹布浸湿，然后重点对他进行“点射”。结果，他也乖乖地投降了。好，大功告成。我抹了抹额头上的汗珠，累得一屁股坐在了椅子上。
我抬头一看，妈妈正站在门口笑眯眯地看着我呢。她走到我身边，轻轻地摸了摸我的头，说:“好孩子，累了吧,” “还可以。放暑假以后，这些活儿就由我来干，您好好歇歇吧。”
妈妈又笑了，眼睛眯成了两道弯弯的月牙儿。我知道，那月牙儿里面装满了喜悦，装满了欣慰，装满了幸福??
谁都有一位亲爱的
妈妈。妈妈，这个神圣而伟大的称呼，蕴含着每个子女对母亲的尊敬。每个人在幼儿时期，叫出的
说完，我一边自己嘴里唱着《我的好妈妈》的歌，一边把一朵亲手做的大红花亲自给妈妈戴在胸前，这时，我才摘下面具，亲切地叫了声:“妈妈～”妈妈笑了，笑得可甜了，我篇三:关心妈妈的作文 关心妈妈的作文
随着年龄的增大，我慢慢懂得了父母的关心，心里有说不出来的感激。假如我是一只远航的船，父母就是我永远扬起的帆。我爱爸爸，爱妈妈，但妈妈的心最细，是最关心我的人。 我的妈妈很和蔼。她教给我怎样做人，告诉我要懂得如何去爱别人，让各种人都得到关爱，由于爸爸工作繁忙，
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一大堆家务活都堆给了妈妈。妈妈从来不埋怨一句，只是默默无闻地为我做饭、收拾家里。有时候，我写完作业后，她会带我出去玩。这时候我发现她变得那么活泼，那么开朗，爱说爱笑。她会听我说学校里的事情，还会猜我给她出的谜语、脑筋急转弯。当我有什么心里话时，我都会告诉她，因为她是最关心我的人。我在妈妈的关心下活得无忧无虑，自由自在。 肉，使我成长，父亲给了我骨骼，使我站立。母亲给了我一种启示，给了我一种教训，给了我受益终生的爱与关心，而这种关心和爱是母亲一生的付出。
关爱老师
关爱我的王老师 想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说:“跟老师回家吧～ ”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了, 王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想:
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她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊～ 我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。人与人之间的关爱
关心同学
下课了，同学们三三两两走出教室。“啪??”忽然身后转来一阵声音，我回头一看，只见一个水桶直直地躺在地上水流了一地，陆铁洪在那里抱着脚发出“哇哇”的怪叫声，只
见他脸色苍白，脸上的肉一震一震的。
不问不知道，一问吓一跳。原来我们班几个大胖子在搬水桶，可他们力不从心，水桶一下子掉在陆铁洪脚上。我想:这么重的水桶从空中掉到脚上一定很痛。我们班几个爱管闲事的人说开了，有的说陆铁洪骨折了，有的说陆铁洪骨裂了，唉，还是凶多吉少啊～ 这时刘亦杉拿来了拖把，把地上水拖干了，马科捷扶着陆铁洪去办公室了。我想:我也要帮帮陆铁洪，虽然他在平时也要欺负人，但在要紧关头也不能看着不管啊～于是，我跑到楼梯上，对陆铁洪说:“陆铁洪，我来扶你上楼～”陆铁洪脸色苍白地对我说:“谢谢。”于是，我们把他扶到了办公室，对胡老师说了事情的经过。胡老师给陆铁洪涂了点红药水。之后，胡老师又带陆铁洪去医院里检查。班级里安静得出奇，大家都希望陆铁洪没什么事。三十分钟过去了。陆铁洪精神十足地回来了，
后面还跟着胡老师。进来时，陆铁洪灿烂地对
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我们一笑。胡老师对我们说:“没什么，只是一点皮外伤。”大家都松了口气。
忽然，我觉得，空气中弥漫着一种友谊的气味，再望着陆铁洪的笑脸，我感到很欣慰。
关心同学的事 关心如春日的清风，吹散冬日的寒冷;帮助如夏日的小雨，带走热的气息;宽容如秋日成熟的果实，给予人们丰收的喜悦;有爱如冬日的火把，点亮每个人的心。
提到“关心”“、帮助”等词语，总让我不知不觉的想起以前的那两件事。时光的齿轮开始倒流，我的记忆又回到了那天气晴朗的时候。
那一次，我的脚扭伤了。我上厕所、吃饭都不方便。但是，我的好朋友戴凯乐什么也没说，立刻把我扶到厕所去。中午她也就说了一声:”严也，我帮你端饭菜。”就这样她经常什么也不说，看见我要上厕所去扶我，中午吃也就说:“严也我帮你端饭菜。”
那天下午放学了，我和戴凯乐去邹庆庆家过生日。在她家吃完了后，我们准备回家了，但是，我想:自己身上没有钱，走路回家又太晚了该怎么办呢,就在这时，戴凯乐说:“你三轮车坐车回家吗,”我摇了摇头。她又微笑的说:“那你坐我爸爸的车回家吧。”我连忙说:“不用了，不用了。”戴凯乐不客气的说:“没关系的。”于是我就坐她爸爸的车回家了。
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作文
经过这两件事情，让我感受到了，同学之间的友谊是多么深，同学之间的关心就在我们身边～
一个关心同学的人 我们班有一个十分可爱的人，她笑时两颗两颗大门牙别有一番韵味，你一定猜到 她是谁了吧，没错，她就是薛亦蕾。
今天真令我郁闷，因为全班唯独我一人没拿到黄冈达标卷，我一向按时上交，怎么说......不顾多想，我就向老师借了一张卷子暂时应付一下。下课后，同学们都各做各的，各玩各的，根本没人帮我找黄冈，更没人道一声:“你的黄冈找到了”。忽然我发现薛亦蕾正在存放黄冈的柜子前转悠，还不时托托腮帮子，抓抓头发，一副难题未解的样子。我心一惊，难道她在帮我找黄冈,我不敢想，便继续埋头做作业，可没做几题好奇心却指使我继续观看。正当我放下笔，抬起头时，竟发现薛亦蕾从柜子后面抽出一本黄冈。她迅速翻开又合上，双手合十夹着那本黄冈，拍了拍上面的灰尘。望着她惊喜的背影，我想她一定在笑，两颗大门牙也在笑。“李慕颜你的黄冈～”她快步走来，略带自豪地挥舞着黄冈对我说。我看着她和她那对可爱的大门牙，笑了，她也笑了。事后，红老师表扬了薛亦蕾说她忧她人之所忧，想她人之所想......
她又笑了，笑得那么开心，两颗大门牙在那一刻显得异常
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可爱，我知道，她准是一名天使的化身。
关心动物的作文 快乐童年真让人恋
恋不舍，给我许多美丽的回忆，那时的天真和好动更是回味无穷，至今想起来还历历在目。从小我就特别喜欢小动物，妈妈很支持我饲养动物，记得七岁时买有两只小兔子，我天天给它们吃青菜，可是不到两个月就拉肚子死了;八岁时买了两个小乌龟，我经常打蚊子、拿剩饭或肉给它们吃，养了一段时间后也不行了;后来在外面拣回一条小花猫，我每天给它吃鱼、吃肉，它长得好快，好讲卫生，会到厕所大、小便，我回家时它会在门口迎接我，后来因为怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;九岁时给我买了一条漂亮的北京哈巴狗，身上黑白相间的毛特别漂亮，一对瞳瞳有神的眼睛，我上学时它会送
到门口，放学回来见到我就摇头摆尾，晚上发现有可疑动静就会不停地叫，后来宿舍禁止养狗，只好也送到乡下去了;十岁先后三次买过小金鱼来饲养，虽然
关心奶奶的作文
生活中，奶奶非常关心我，给予了我无微不至的照顾。
我的奶奶朴素又慈祥。她每天早上总会为全家人准备早餐。爷爷要吃面，妹妹要吃蛋羹，我要吃粉干，全家人的要求五
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花八门，让她经常忙得不可开交。
奶奶知道我爱吃石榴，所以经常给我买。眼下正是石榴卖得火热的季节，石榴对于我来说是一种美食。
星期五，我回家时打开冰箱门，一个又大又红的石榴出现在我的视野里。爷爷见了对我说:“那是奶奶给你 留的。”我便坐在房间里，有滋有味的吃着红彤彤的石榴。
晚上，一轮明月嵌在了天空，繁星闪烁着，发出微弱的光芒，显出夜的和谐与宁静。我此时正在房间里帮奶奶揉腿。奶奶趴在床上，眼角的几丝皱纹明显的长在了奶奶的脸上。我正揉着，奶奶对我说:“冰箱里的石榴吃了吧。”“嗯”。我答道。嘴里似乎还有着石榴的甜味。“本来我想吃的，可我又想到你爱吃，就给你留着了。”听了这话后，我深深地被震撼了。
平时，妹妹喜欢吃早餐时自己一个人吃蛋，不给别人，如果奶奶把鸡蛋夹给我一份，她就会大哭大闹，奶奶便把蛋藏在面里面，留给我一份。这些事又浮现在了我的脑海里，奶奶，我一定会好好学习来报答您的。
今天晚上，奶奶来我家吃饭，吃过晚饭，过了一会儿，奶奶说要回家了，这时天已经黑了。
从这到奶奶家要乘765，并要走好长一段路，再加上奶奶腿脚不便。妈妈有些不放心，叫奶奶在这里过夜，或者陪奶
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奶一起回家，可是奶奶都不同意，执意要一个人乘车回家。我是奶奶一手带大的，我和奶奶的感情很深，所以看到奶奶一定要一个人乘车回家，我也很着急，怎么办呢,
这时我终于想出一个两全其美的办法:我打个电话，让姐姐来接奶奶。于是，我一个人悄悄地来到房间，拨通了奶奶家里的电话，接电话是姐姐，我跟姐姐说:“姐姐，奶奶在我家，让你骑点电瓶车来接她。”姐姐说:“好的，我马上就来。”
过了十几分钟，姐姐气喘吁吁地走了进来，妈妈和奶奶她们看到姐姐，都有些吃惊，奶奶说:“咦，你怎么来了,”姐姐说:“不是你让我来接你的吗,”奶奶更加奇怪了，说:“我什么时候让你来接啦,” 这时，我忍不住哈哈大笑起来。这时妈妈和奶奶才知道是我满着她们给姐姐打的电话。她们不但没有怪我，还朝我笑呢。妈妈说:“我们的沈霄长大了，知道关心人了。”奶奶更是笑得眼睛眯成一条缝，说:“看来，奶奶没有白疼你啊～”
我呢，心里感到甜滋滋的。
篇四:爸爸妈妈又笑了
爸爸妈妈又笑了
我有一个幸福的家，家里有严厉的爸爸，慈祥的妈妈，还有调皮的我。可就是爸爸染上抽烟的坏习惯。我和妈妈是最讨厌爸爸的烟味儿了～
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事情发生在前几个星期，那天我照常来到学校上课。我们班最喜爱的老师是社会科老师—陈老师。因为他讲话特别风趣。那天他给我们讲了中日甲午海战。
“叮铃铃”一阵清脆的音乐放学铃声传过了我的耳旁，我连忙拿起书包背上，迈着流星大步，走出了教室。我和平时一样，飞快地跑回家，因为每当这时候，爸爸总是在家给我做我最喜欢吃的美味佳肴:鸡翅、汉堡、炸鸡......我一到家里，打开门一看，“爸爸”，咦，怎么搞的，房间里尽是我的回音。我想:爸爸没回来不要紧，只要有吃的就可以了。于是，我打开冰箱一看，空无一物。爸爸妈妈都去哪了,
我看见妈妈的房门关得紧紧的，便悄悄的走到门前把房门打开一条细缝，只见妈妈坐在房里看电视。我想:一定是妈妈又为了爸爸抽烟的事闹别扭呢～我坐在沙发上看电视的时候发现了垫子上有个被烟头烫的洞。过了6点半爸爸还没回来，我想:他们吵架害得我没饭吃，这样下去也不是办法。灵机一动，我想了个鬼点子。爸爸回来了，我进了妈妈的房间把妈妈硬拉了出来。我说:“今天我给你们讲中日甲午海战。”
讲着讲着爸爸妈妈都笑了。我这个多么幸福的家啊，家里有个严厉的爸爸，慈祥的妈妈，还有个调皮的我。
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范文三：我又想起了什么作文 又想起
我又想起了什么作文 又想起
又想起 每当缠绵的细雨裹住这城市时，这种思念如同四处弥漫的细雨，无边无际。那个背影让我凄然泪下;那个微笑让我难以忘怀。不会忘记她对我悉心的教导和无微不至的照顾，虽然我们不在一座城市，分离已久，你是否思念过我,
我从出生几个月后，就跟在你身边。我从小就跟你亲，心里话常常对你说，有好吃的第一时间想到我，没有想到自己，连你的女儿表姐，也不曾想到。
曾记否，邻居送了些饺子来，我从小就贪吃，看见饺子也不例外，赶忙拿了个饺子，不知是运气好还是对吃情有独钟——一拿就是肉馅的。当然不能放过。我正准备往嘴里送时，表姐一把抢了过去:“每次好吃的都是你吃。这次你也让我吃吧。”“好吧。”转念一想，是有那么些道理，心中有些不舍。“这么大的人，还和妹妹抢东西吃，也不羞。”你看见了，毫不顾及自己亲生女儿的面子，说着把饺子放在我手上，笑了，我不敢吃，表姐气得直抹眼泪。
曾记否，我向你埋怨上学的辛苦，说自己不想上学了。你并没有生气，只是和往常一样，拿着铁耙去田里工作，你把我也叫上了。那时正是夏日，烈日炎炎，肆虐的照在我们身上，从小是温室花朵的我自然忍受不了，只是坐在那里，看着你锄地，你似乎很累，只是朝我笑了笑。不知什么意味。
回到了家，你说:“现在的孩子，不上学怎么行呢，我今天
带你去地里，是想让你体会没好好读书的人是怎样生活的。”
现在的现在，我只能说一句:“对不起。”
路灯在丝丝雨线交织的帷帐里睁着惺忪的睡眠，洒下的光映在路面的积水上，倒映着我思念的影子，成长的路上因为有你，一切不再迷茫，寂寞。
初一:江素珍
又想起相关内容:给老师的一封信 给老师的一封信敬爱的陈老师:您好～时光如流水，转眼间我就要小学毕业了。不知怎么的，最近脑海中总浮现出您和蔼可亲的面庞，耳畔总回响起您亲切的话语。...
我们的老师是星星 我们的老师是星星我心目中的老师不是蜡烛，也不是春蚕，而是浩瀚宇宙中的一颗颗明亮的星星。接下来我给大家介绍的是两位克星。克星1:柯老师柯老师似乎天生就是做老师的，整天张嘴就是数学题，闭口就是练习。
她是位性格开朗的人 真正的朋友，是无需言语的，甚至连表情也不需要，一个眼神就足矣。题记应该是巨有缘的因素吧，我不知不觉与她一起度过了六年春秋。初中时，又与她分在一个班了。她，是个十分喜欢笑的人，与我的性格恰恰相反，若她似火，则我为冰。
我班里的一位同学 我班里的每一位同学都是有各自的本领，各自的才能的哦～哄人笑的，行为古怪的。成绩优异的。跟人打架的，上课起哄，学习认真的无一没有，但是我还是最喜欢我的
同桌啦。
生日 生日是一根线，一头是我，另一头是外婆;生日是一个圆，圈住我的记忆，圈住外婆那慈祥的笑容，生日是一条河，那匆匆的流水，把我的思念带到外婆身边。外婆的生日是歌，那样深沉，那样委婉;我的生日是诗，那样美好，那样快乐。
学习雷锋好榜样作文 学习雷锋好榜样作文(1)学习雷锋好榜样雷锋这个人我们都知道，雷锋叔叔是我们学习的好榜样，雷锋叔叔的钉子精神是我们没给人我们学习的，还有雷锋叔叔的助人为乐精神这些都是我们应该学习的。
我们家的男子汉 我们家的男子汉他有个圆圆的头，准确的说是西瓜形，他的头发是古代孩童形，特别可爱圆圆的眼睛大大的，更能突现他的大方。他的樱桃小嘴嘟起来更为可爱。
闺密 伤心时，第一个想要打电话倾诉的人，总是你;无聊时，第一个想要拥有的陪伴，总是你;快乐时，第一个想要分享的人，总是你;我亲爱的闺蜜，我们虽没有姐妹的血缘，却比姐妹还要亲密。一起二，一起疯，一起傻，一起不顾形象的大吵大闹。
范文四：又见雾霾。严重雾霾来了你应该做些什么？
雾霾又来了，8省出现中到重度雾霾污染，面对寒冷冬日的“毒空气”你是怎样做的？！视而不见，小心翼翼，还是与世隔绝了呢？在这样污染的日子里，你必须照顾好自己，让防护提前一步！
口罩——你的最佳守护神
一个人每分钟要呼吸16-20次，也就是说你根本逃避不掉与“毒空气”亲密接触，唯有尽量过滤掉空气中的脏东西，才能最大限度保护身体。在口罩的选择上，最好的是有可更换PM2.5滤芯的棉布口罩，单纯棉布口罩和无纺布口罩的防护性会差很多。此外，口罩佩戴方式也很重要，下颚、两颊和鼻翼都应该尽量严实密封，防止毒空气从口罩四面侵入。
外出活动尽量减少
在室外活动会接触更多的污染空气，而且由于身体是运动的，会增加肺通气量，吸入更多的PM2.5。除非上班通勤或者办很重要的事情，此时最好宅在家里，关闭门窗，如果有空气净化器当然更好，让室内的空气足够清洁~当室外起风或者太阳出来之后，再进行开窗换气。
停止一切室外运动
即便每天你有每日晨练的好习惯，在雾霾的日子里，也必须叫暂停。就算是轻体力运动，也会让你吸入更多脏空气，呼吸道感染的可能性会大大增加，而且还可能得结膜炎。如果每天不锻炼你会觉得浑身不适，那最好的办法是在室内进行瑜伽或有氧健身操课的自我练习。
多吃木耳和金针菇
菌类食物总是有特别的功效，在污染的环境中，它们也能最大限度的帮助我们的身体保持健康。木耳是身体最好的清道夫，能够清除沉积在身体中的坏东西；金针菇中含有的蕈菌多糖有提高人体免疫力，消炎抗菌的作用，而且其含有的生物活性因子还有缓解呼吸道过敏症状的作用。
洗脸时别忘了清理鼻腔
洗脸时你有清理鼻腔的好习惯么？如果答案是肯定的，那你会比那些“不卫生”的人更少的吸入污染物。我们的鼻腔中有很多鼻毛，挡住脏空气的同时，也会存留一些污染颗粒。污染颗粒上可能有细菌、病毒和过敏原，也就增加了致病的风险。在污染的空气中生活，养成每日用淡盐水清洗鼻腔的好习惯，很重要！
范文五：作文我为环保做了什么
我为环保做点什么
学完了《鸟儿的侦察报告》一课后，老师问我们:“我们应该为环保做点什么呢,”教室里顿时热闹起来，同学们争相发言，有的说:“如果地上有一些垃圾，就拾起来扔进垃圾桶里。”有的说:“如果有小朋友踩小草、摘花儿，就去制止他??????”同学们众说纷纭。老师听了，高兴地说:“既然大家有这么多的想法，那么就行动起来，用我们的实际行动去为环保做点什么吧。”
下了课，同学们来到了操场上。操场上有一些垃圾，我们连忙去把垃圾捡起来。有的捡这边，有的捡那边。操场旁边的草地上和花坛里也有一些垃圾，我和几个同学连忙去捡。不一会儿，我们的垃圾袋就装满了。我们把垃圾都丢进了垃圾桶里。这时，一阵微风吹来，花草随风摆动，仿佛在对我们说:“红领巾们，真是太感谢了～你们使我们周围的环境变得更加美丽了～”
我们怀着愉快的心情，返回了教室。可是，我不禁想:要是过了时候，操场上的垃圾又多了，那可怎么办,对，我可以在操场旁边立几块宣传牌呀～说干就干，我连忙找来了木板和笔，做了几块宣传牌，在木板上写上:校园是我家，卫
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生靠大家～请别乱扔垃圾～??????我想，大家看了宣传牌，一定会保护周围的环境，不会乱丢垃圾了。
我想:我们人人都应该保护我们身边的环境，不乱丢
垃圾，不破坏花草树木，这样我们周围的环境才会变得更加美丽，我们的生活才会变得更加美好。
篇二:我为环保做了一件事
我为环保做了一件事
四年五班——白淑语
星期天下午，我做完作业，就出去找我的好朋友玩。
天气真好，太阳照得我们身上暖洋洋的。我提议说:“这次咱们玩耍要和往常不一样，一是要玩得开心，二是要玩得有意义。”那么玩什么呢,忽然，我想起那天大会上“我为环保做了一件事”的演讲，我高兴地说:“哈～有了，咱们去捡白色垃圾。”我的朋友马上赞同了。 一开始，我们找不着垃圾，可是我们不灰心。正找着，找着，一个垃圾袋飘到了我的腿上，我忙弯腰抬起它，接着又有几个垃圾袋飘过来，我也把它们捡起来了。我们边走边捡，不时捡起烟盒，不是捡起一次性茶杯，不时捡起废塑料皮，每走过一个地方，就使那个地方洁净美观……就这样，我们捡了一个下午。
虽然我的手弄脏了，但是我心里很高兴，因为我们做了一件有意义的事。
篇三:我为环保做点啥
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环保，从我做起
我喜欢看蓝蓝的天，喜欢呼吸鲜新的空气，喜欢闻淡淡的花香，喜欢抚摸清清的河水，喜欢茂密的森林，我喜欢......可是不知什么时候，这些都慢慢的消失了，我不禁想:我们美丽的“地球妈妈”为什么会变成这样了呢,
在我们的生活中，环保对大家来说并不陌生，可是环保却离我们越来越远了。工厂放出的烟雾，汽车排出的尾气，使空气越来越差，我们看到的是灰色的天空，呼吸的是难闻的气味。人们的乱砍乱伐，使树木越来越少，我们迎来的是沙尘暴，水土流失，鸟儿不能在林间自由飞翔。工厂污水的排放，人们乱扔垃圾，使水变黑变臭，我们再也不能在清澈的小河里快乐的嬉戏、玩耍。
每每想起这些，我并思索:作为一名小学生，我们该怎样做呢,怎样来保护我们赖以生存的地球,我想我们可以这样来做:我们可以多种树少砍树，使森林重拾茂密;我们可以把地上的垃圾捡起，让我们的环境更优美;我们可以少使用一次性物品，减少给环境带来的压力;我们可以将水龙头拧紧，节约用水，使土地不再干涸;我们可以......其实保护环境很简单，我们可以做的也很多。
我希望每个人都能参与到环境保护中来，我相信只要大家共同努力，从我们的身边做起，从点滴做起，我们的地球一定会变得更加美丽，更加美好的。
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篇四:我为环保做贡献
我为环保做贡献 星期五，我一放学回到家里就打开电视看新闻。新闻说到:这周六晚上8:30到9:30有全球熄灯一小时环保活动。我听完，心想:这是个有意义的活动，目的是号召全人类保护环境，保护我们人类的家园。我对爸爸妈妈说:“我们家也参加这个活动吧!”我们一家人都高兴地同意了。
到了星期六的晚上，离熄灯一小时活动还有十几分时，我就迫不及待地说:“关灯吧，关灯吧，时间快到了!”爸爸、妈妈笑着说:“别急，别急，再等一下。”没办法，我只好在蜡烛旁等着。啊，时间终于到了，我们自觉把灯关了，电视也关了，点起了蜡烛。烛光很温馨，我们一家人坐在蜡烛旁，边聊天边吃东西。我问爸爸:“为什么人类要破坏了环境,”爸爸叹了口气，说:“人类在追求经济利益时并没有意识到不能以破坏自然环境为代价。如今人类赖以生存的环境遭到了破坏，我们才知道就相当于破坏了属于我们自己的家园。所以，我们全人类都在倡导保护环境，人人有责。”妈妈接着说:“为了我们的健康，为了我们的幸福生活，为了共建我们美好的家园——地球，我们要从身边的点点滴滴的小事做起，保护环境。”我边听边点头，说:“爸爸、妈妈说得很对。”很快一小时的时间就过去了，我们打开了灯，吹灭了蜡烛，可是在这一小时里的收获却很难忘!
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爸爸、妈妈都是环保主义者，崇尚环保，以参与环保为荣，破坏生态为耻。我当然也不例外，参与环保，就是我的责任。以前，我以为一次性筷子真好，既卫生又方便，还不用刷洗。在学习了课文《一个小村庄的故事》后，我彻底改变了原来的看法。那是曾经是一个美丽的小村庄，森林郁郁葱葱，天空湛蓝深远，空气清新甜润??可是，那里的人们，却不知道这一切都得益于那郁郁葱葱的树木。他们为了眼前的利益，用斧头大量的砍伐树木，把一棵棵高大的树木变成了各式各样的工具，应有尽有的家具??大量的土地没有了树木的覆盖裸露出来。终于有一天，这里的人们付出了生命代价。一切靠斧头得到的东西，在一直没喘气儿地下了六天的大暴雨后，被洪水冲走了，包括斧头～课堂上，老师又给我们讲了很多关于环保方面的知识。我听了后很震惊，原来，树木对我们这么重要～当知道一次性筷子是用树木做成的后，我对爸爸妈妈说:“以后，坚决不再用一次性筷子，保护树木，保护环境～”爸爸妈妈非常支持我的决定。所以，如果我们出门吃饭，都一定不会使用一次性筷子，只有一次性筷子的饭店，我们绝不会光顾。这样，既环保又卫生～
其实，一次性筷子可脏了～它看似很白，却一点都不卫生～不信的话，自己查找答案吧。不过我想，当你知道答案后，肯定会做出像我们全家一样的决定:坚决抵制一次性筷子～
为环保出一份力，或许这份力微不足道，但我却深感骄傲，
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而且我还想到了:如果人人都为环境做点贡献，我们的家园将会变得更美好～
篇五:关于环保的作文:环保从我做起
关于环保的作文:环保从我做起
关于环保的作文:环保从我做起
今天爸爸妈妈带我去爬千佛山，到了山下人太多了。迎春花旁，樱花树下，到处都是身着春装笑盈盈的人们，都跟我一样在花前树下摆着各种姿势留住春光。盛开的花朵一个挨着一个，好像同学们一张张笑脸，微风轻轻一吹，它们就翩翩起舞。香甜的花香招引了许多蜜蜂，它们都一头扎进花心里翘着它圆鼓鼓的小屁股，不管不顾的吮吸着花蜜。山坡的树上像披了一层黄绿色的轻纱。
登上山顶远眺山下，刚才的看到的欣欣然的景色已经找不到，而是被一层厚重的灰色的纱幔笼罩着。记得以前，在山顶能清楚地看到远处的山头，能看到泉城广场的泉标，能看到元宝形的恒隆商厦，能看到远处大明湖的一片碧绿，可是现在眼下只有灰蒙蒙一片。我们济南的美景呢,爸爸说这是霾。雾霾啊，已经遮挡住了我的视线，可是雾霾不是发生在没有风的冬天吗,为什么现在是风大的春天一样会有霾呢,
登山可真是个体力活，真热啊，真累啊，真渴啊～下山的路上喝着自带的柠檬水，突然想起了昨天看的电视报道，
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“济南地下水水位已经到了27.53”已经低于红色预警的警戒线27.60米，泉水面临着停喷，而春天又是春雨贵如油的季节，南部山区的几个水库都要见底了，如果泉城缺了水将会是什么样子呢,
唉～本来是快快乐乐的出游，结果让我带着这一堆问题踏上了回家的路。透过车窗我看到湛蓝的天空，一大片绿色。看到路边的山朗润起来了，盛开的花朵，红的似火，粉的像霞，白的似雪，各种颜色的鸟站在树枝上欢快的歌唱。人们欢声笑语地在泉边欣赏着噗噗翻涌的泉水。条条小溪都是清澈见底，锦鲤在水中争抢着食物。生活中汽车不再排放难闻的尾气，而是太阳能的发动配置，没有雾霾，没有沙尘暴，只有清新的空气，蓝天、白云、暖阳。。。。。。突然耳边传来了妈妈的声音“宝贝到家了，快醒醒，该下车了。”
假如我们的生活中没有了绿色，假如我们的生命之源水没有了，假如我们天天生活在雾霾中。喔，我真的不敢想象下去。为了我们50px” width=“450px” alt=“作文我为环保做了什么” title=“作文我为环保做了什么”/>
生存的环境，我们要行动起来，节约用水，保护绿色，保护环境，从我做起让哺育我们的地球妈妈不在因为资源浪费，资源污染而哭泣，让我们每个人都出一份力，让地球妈妈的笑容永远绽放。
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