享受人生781
范文一：笑声作文的开头
笑声作文的开头
篇一:作文的开头应该怎么写
作文的开头应该怎么写,
一、开门见山
直截了当的地落笔扣题，总领全篇，纲举目张。例如:《生活需要笑声》”笑一笑，十年少”，生活需要换了，生活需要笑声。。。。。。
二、景物描写开头
用景物描写可渲染气氛，推动情节发展;可以铺垫情节，导出下文。例如《金黄的大斗笠》“干干净净的蓝天上，偷偷留来一团乌云，风推着它爬山山头”，此处写景暗示有雨将至，为下文送伞作了很好的铺垫。
三、诗词、歌词、格言等引用开头法
巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头，能使文章生动活泼，读来令人亲切，吸引读者。例如:学生习作《草》开头“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风春又声”小作者巧妙的引用诗词开头，既增添了文章的生动性，也起到了点名文眼的作用。
四、抒情诗开头法
这种文章开头的语言常常抒发某种感情，或者赞美，或悲痛或激动。。。。在抒情过程中，也常常运用多种修辞手法。例如《春》
开头:“盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”开头就运用反复拟人手法表达了作者盼望春天的强烈感情。
五、吸引读者设问法
作者开头，提出疑问，既能总起下文，又能吸引读者，激起读者
的好奇心理，以至于急切的想读下文。例如:《秋魂》重秋味篇开头:“你品味过秋吗,它是什么滋味,”秋色篇中开头:“秋是什么颜色,”这样的设问开头，既简洁又明快，下文顺理成章，从不同角度进行了表达，既拓宽了思路，又吸引了读者。
文章的开头写法多种多样，巧写作文开头，因人而异，因篇而异，在实际的做文章，究竟怎样开头，要从文章整体构思出发，要从中心出发，去选择最恰当的开头，让自己的作文迈出成功的第一步。
篇二:万能作文开头30篇
万能作文开头30篇
1、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。(《信念》)
2、 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊??他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑 视听，也不随其流扬其
波，这是执著的选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。 在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。(《选择》)
3、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。(《追求》)
4、 如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊 唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)(《友 谊》)
5、盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余辉，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的;萋萋芳草，我摘一束最灿的;漫漫人生，我要采撷世间最重的???毅力。(《毅力》)
6、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存;没有信念，生命的美丽便杳然西去。(《信念》)
7、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，
一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。(《毅力》)
8、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。(《爱心》)
9、 心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站;败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云 的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云;辱，胯下韩信，雪底苍松，宛 若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
(《心的本色》)
10、快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学 的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢,路瓦 栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢,(《快乐》)
11、种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;
雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄;
骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野;
海燕则冲向更猛烈的暴风雨。(《自由》)
12、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终
于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。(《成熟》)
13、爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。(《爱》)
14、微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。(《生活》)
15、即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。
即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。(《青春》)
16、生命不是一篇'文摘'，不接受平淡，只收藏精彩。
她是一个完整的过程，是一个“连载”，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。(《生命》)
17、试试看??不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。
试试看??不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。
试试看??不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。(《试试看》)
18、 能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明澈与超脱;凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子 让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂 的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。(《破碎》)
19、春蚕死去了，但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了，但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了，但留下一片光明;雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。(《留下》)
20、《太阳每天都不辞劳苦地升起》中巴尔扎克说过“不幸，是
天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。(《不幸》)
21、宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。
宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。(《宽容》)
22、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆??历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹??绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁??固若金汤。(《青春》)
23、诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不
可或缺的重要一环。(《诚信》)
24、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的
雄鹰;是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。(《青春》)
25、是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬?
是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱?
是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄?
是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想?
哲人对着蓝天微笑:“是时间。”
孩童握着风筝拍手:“是风。”
流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》)
26、 如果有人问:“春天是怎么样的,”有人会说是草长莺飞、杂花生树;白居易说是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”;苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲 上时”;李白说是“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”;杜牧说是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”是的，世界千变万化，答案是丰富多彩的，哪一个才是你心中的答案呢,于是，我开始寻访春天的答案。(《答案》)
27、自信，不是心灵空虚者的狂妄，不是冒险家孤注一掷的投机，更不是赌徒招宝时所下的最后的决心。 自信，是演奏家手中
的竖琴，是国画大师泼向宣纸的水墨，是探险家勇敢地迈向生命禁区的脚步，是饱学之士胸中的万卷诗书。
自信，是耕耘者把种子播进肥沃的土地后的守望，是渔夫奋力撤向鱼群中的正待拉起的沉甸甸的网，是暗中已经猜中了谜底者挂在脸上的微笑。
自信，是我们的梦想之树深深地扎进我们心灵的土地中的根，只有有了这深根，我们的梦想之树才能经受住任何狂风暴雨的吹打，才能花繁叶茂，不断有成熟的慰心的果实。(《自信》)
28、“红杏枝头春意闹”，美丽的花儿只有绽放于枝头，才能吸引寻春的人们艳羡的目光，才能引发诗人由衷的赞叹。
“留连戏蝶时时舞”，缤纷的彩蝶只有张开靓丽的翅膀，才能倍受春光的抚爱，才能飞进少女多彩的梦中，成为永恒。
小草不屈从于冰雪天地的扼杀，不怕漫天野火的焚烧，一夜春风，绿了天涯。大雁不满足于巢穴的闲适，奋翅高飞，将生命的画卷描绘在蓝天白云之间。
这，就是表现，表现自我，表现人生，表现生活的真谛。
人生需要表现，生活需要表现。没有表现的人生是灰色的人生;缺乏表现的生活，是死寂的生活。在生命的长河里，每一个人都应腾跃起属于自己的美丽的浪花。(《活出真我的风采》)
29、九曲黄河绵延数千里，气势磅礴，浩浩荡荡，这是雄浑的“大”。
万里长城纵横崇山峻岭之间，逶迤蜿蜒，雄奇激越，这是豪迈
的“大”。
泱泱华夏，悠久的历史如浩淼汪洋，灵澈浑阔，这是瑰丽的“大”。
“大”不是广漠的荒凉，不是自恃的狂妄。“大”是一种品位，是一种境界。“人”字的一撇一捺
互相支持，而“大”则犹如一个人伸出双手，在吹响生命的号角，向命运挑战。 (《大的断想》)
30、蓝天、白云，苍鹰展翅飞翔于蓝天白云之间。我们惊叹于苍鹰那和谐自然的飞翔时，是否想到了它那双强有力的翅膀,没有翅膀，苍鹰恐怕是永远飞不起的。
人，是智慧的人。他的心灵长着一对翅膀，凭着那对翅膀，穿梭在茫茫人海中，不至于迷茫，不至于失望，也不至于众叛亲离，在漫漫人生路途中寻找生命的真谛。 那双翅膀便是诚信，拥有它，你便拥有超然达观的人
生。拥有它，你就不会在物欲横流的物质世界中迷失自己;拥有它，你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向。 我没有见过断翅的鸟儿在天空中年飞翔。
我也不相信失去诚信的人能够辉煌灿烂。(《折断的翅膀》)
高考满分作文万能开头
雕饰风头——打好第一枪
开头方法之一:
开门见山话题点穿
诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求
诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》
青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨
开头方法之二:
引用名言文采凸现
如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的;我们的公司的管理人员决于能长着相似
的脸。--------福特《2003年高考作文把心放正》
心睛的时候，雨也是睛;心时候，睛也是雨。
——汪国真
哈姆莱特曾高呼:“人啊，看清你自己～”
而我要说:“人啊，看清这个世界。”《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》
美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”《智慧的眼睛》马克?吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”《宽容，从这里开始》开头方法之三:
排比点题铺排文气
种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;
雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄;
骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野;
海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》
是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬?
是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱?
是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄?
是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想?
哲人对着蓝天微笑:“是时间。”
孩童握着风筝拍手:“是风。”
流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。” (《拥有答案的幸福》)
开头方法之四:
故事寓言倍感新鲜
有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子，做售票
员第二次出车就丢了钱夹，做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。
终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。
人们望着走过的队伍哈哈 大
笑之时，母亲却激动地放声高喊，“哦-----亲爱的保罗～他们都走错了，只有你走对了～”《感情亲疏影响对事物的认知》
1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者:“您在哪所大学、哪个实验室
学到了您认为最主要的东西呢,”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。《智慧的起点》
开头方法之五:
引用诗歌胜过空说
我不去想是否能够成功,
既然选择了远方,
便只顾风雨兼程。
—汪国《2002年高考作文心灵的选择》
墙角的花～
你孤芳自赏时
天地便小了。—冰心
你
一会看我
一会看云
我觉得
你看我时很远
你看云时很近
—《远和近》顾城
万能凤头
?青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
?信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。
?生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。
?试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。
试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。
?能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
?春蚕死去了，但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了，但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了，但留下一片光明;雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。
?《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
?宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。
篇三:作文开头和结尾的技巧
作文开头和结尾的技巧
教学目的:掌握考场作文开头和结尾的技巧，写出高质量的考场作文。
教学过程:
一. 复习提问:
半命题作文的补题技巧:反弹琵琶、去俗取新、聚焦热点、吃透题意。
二. 表扬上次作文训练中的优秀作文。
三. 要求学生联系自己的写作实践，谈谈作文如何开头和结尾。
四. 新授:
(一)追求入题美
1.形象设喻，灵动深刻 用一个或一组比喻句，表达自己对写作话题的感受和思考;这种入题开篇方式有利于展现作者的不凡文采和新妙思想。例如:
( 1)长大的感觉像咖啡，有苦，也有甜;长大的感觉像一支歌，有的高亢激越，有的低沉舒缓;长大的感觉像一片海，有狂涛巨浪，也有风平浪静。
(2)妈妈说，牛奶安神。爸爸说，咖啡提神。我说，妈妈是牛奶，爸爸是咖啡，我爱咖啡，也爱牛奶。
2.诗意排比，情意充足 用一组与文章主旨相关联的、充满诗情
画意的文字构成排比;这种入题开篇方式，或者气质如兰，或者气势如澜。例如:
(1)我爱忆旧。泛着童趣的清幽的小溪，载着憧憬的淡淡的新月，托着纯真的旋转的木马，都成了我记忆中的珍品。
(2)李清照的婉约细腻让我痴迷，辛弃疾的慷慨悲壮让我慨叹，李白的豪放飘逸使我神往。读书，真让我领略了人性的异彩纷呈??
3.设置悬念，扣人心弦 设置悬念，可以用费解的现象启人思考，可以用突兀的情节使人吃惊，可以用鲜明的反差令人困惑。这样便“抓住”了读者的眼睛，激发了读者的兴趣，例如
(1)“亲爱的同学们，让我们??”应该没问题了，加上这一遍，我已经在台下把这演讲稿背了九遍了。
(2)国庆节到了，室友们都为回家而忙得不亦乐乎，但我并不愿意回家。
4.创设情境，引人入胜 抓住事件片段动情描写，使之具有动人心神的力量;或者抓住景物环境动情渲染，使之具有特别动人的魅力。这样的开篇入题方式，有意境，有氛围，可谓未成曲调先有情。例如:
(1)“外婆，你去哪儿啦,你在哪里啊,你为什么要离我而去,”我独自一人站在外婆的坟墓前，伤心的泪水流淌不止。抬头望着深蓝的天空，我仿佛又看到了外婆，看到了她斑白的头发，看到了她深深的皱纹，看到了她那双和蔼慈祥的眼睛??
(2)又飘雨了，窗外雨雾迷茫。凝视园中竹丛里那株清凉挺拔的嫩竹，感觉它似乎在吮吸甘露，又似乎在拔节生长;一阵风吹过，竹叶上的雨滴滑落满地，我的思绪便在这滴滴答答声中飘回到那个生命的雨季??
5.直接开篇，干净利落 不拐弯抹角，不曲径通幽，直叙事件，直抒感情直发议论;这样的开头方式，简洁明了，如运用得当，同样具有美感。例如:
(1)“哎呀，你快点呀～他们都快追上你啦～哈哈??”一群放学后的孩子踩着滑板从刘伟身旁绕过。刘伟转过身，眼睛紧紧盯着那滑板，满脸的羡慕。
(2)我爱故乡的小河，爱他的清澈见底，爱它的出产丰饶，爱它的娴静沉默??
(二) 好的结尾的特点: 简洁、明快、干净利落
技巧一:首尾呼应，凸显主旨
中考满分作文节选
(一)(首)都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
(尾)花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》)
作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应
开头，从而使文章的中心鲜明突出。
(二)(首)有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善～
(尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种——友善～(选自河南中考满分文《守卫精神的火种》)
简洁明快，开头提出论点，迅速入题，结尾再次反复，呼应开头，加强了论证的力度。
技巧二: 言为心声，呼唤号召
中考满分作文节选
(一)让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人??带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》)
(二) 二十一世纪，我们是祖国的春天，我们不是我们的父母，热情奔放是我们的性格，我们不需要守那些规矩，打破陈规，让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈，把我们的笑声、爱心串在一起，让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快，要哭就哭个歇斯底里，不要压抑自己，不要让那陈旧的观念束缚着，不要随便改变自己，请记住我的名言:“我就是我，给我一点阳光就这
么灿烂。” (选自福建省中考满分文《给一点阳光就这么灿烂》)
向所有的同龄人发出了真情的呼唤，有力的突出了主题，给读者以强烈的心灵震憾。
技巧三: 巧妙发问，引入深思
中考满分作文节选
(本文来自:WwW.BdfqY.Com 千叶帆文摘:笑声作文的开头)(一)自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近，那么的紧。品味自然，不就同品味生活了吗,
一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。
(二)“不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈哈镜有不同的成像，不同的心情会有不同的行动，不同的花有不同的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型,(选自湖北省中考满分文《哈哈镜中的我》)
以问句结束，启示人们进行思考，深化了文章的内涵。
技巧四:引用佳句，多姿多彩
中考满分作文节选
(一)想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多??” (选自陕西中考满
分文《阅读身边的人》)
(二) 明日歌中说:“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎??”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。(选自四川内江中考满分文《创造美好的明天》)
引用了诗文佳句、名人言论，既增添了文采又加深了文章的意境。
技巧五: 抒情议论，气势不凡
中考满分作文节选
(一)其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然，(选自广州中考满分文《从天空想到的》)
运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感，并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力。
(二)风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。(选自广州中考满分文《雨中品读》)
小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永，余味无穷。
五. 话题作文模拟写作
当我们享受一缕清风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是大
自然赋予我们的愉悦;当我们迎来旭日东升，目送夕阳西下，那是时光丰富了我们的生命;当我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞，那是生活给了我们战胜挫折的勇气??让我们用一颗感恩的心，一起来感谢自然、感谢时光、感谢生活、感谢父母、感谢朋友、感谢老师??
请以“感恩”为话题，写一篇,,,字左右的文章，题目自拟，文体不限。
说明文阅读复习教案
【教学目标】
1、了解并掌握说明文的有关知识。
2、掌握说明文的阅读方法。
【重点、难点】
1、说明对象特征的把握。
2、掌握举例子、列数字、作比较等说明方法和说明方法在文中的作用。
3、学会分析说明文语言的准确性。
4、逻辑顺序的判别。
【课型方法】
课型:复习课
方法:讲、练结合
【教学手段】:多媒体
【教学过程】
一、导入
二、说明文概念及说明文的分类
1、什么叫说明文,
2、说明文的分类。
三、说明对象与特征的把握
1、 如何把握说明对象,
2、如何抓住说明对象的特点,
(1)要能准确地把握说明的对象。
(2)注意抓住文章中的关键句、中心句。
3、借助于说明的内容，概括出事物的特征。
4、借助于一定的说明方法反观说明特征。
只要我们掌握这些方法和规律，正确地把握被说明事物的特征
应该说是不困难的。
四、理清说明的顺序
常见的说明顺序一般包括以下三种:
1(空间顺序。
2(时间顺序。
3(逻辑顺序。
五、说明方法的识别，及其作用。
说明文中，作者常运用一定的说明方法来准确、有效地说明事
物的某些特征，达到说明的目的。
说明的方法有作比较、列数字、举例子、打比方、下定义、分
类别、画图表、作诠释、摹状貌、引资料等。
六、语言准确性的分析
1、整体把握、理解词义，特别要注意同义词的选用。
2、正确体会关键性词语在不同方面的具体作用。
3、看似模糊的语言，实则反映了事物的客观存在。
七、巩固练习
1、指出下列句子中所运用的说明方法:
(1)统筹方法，是一种合理安排工作进程的数学方法。
(2)桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。
(3)从蛋白质的含量来看，0.5公斤大豆相当于1公斤牛肉。
(4)电子计算机大致可分为三个类型:通用计算机、专用计算机和计算器。
(5)许多古书中也有关于大豆的记载，如《诗经》就有“中原有菽，庶民采之”的诗句。
2、阅读《中考指南》中说明文阅读语段。
八、布置作业
考广告语专题训练
【目标】
1、 了解广告与公益广告的含义。
2、 发掘公益广告的人文意义。
3、 学习拟写广告与公益广告。
【导入】
范文二：作文好开头)
文章开头的写法：一、开门见山
1.短小精悍
例：1、茅盾《海南杂忆》开头：“我们到了那有名的‘天涯海角’。”12个字便交代清楚了所游地点，为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。
2、“清晨，大雾。”陈国凯《雾》开头仅四字白描，便交代了故事发生的时间与环境，又暗示了故事结局，含义深刻隽永。
3.另篇《善待贫困》：“我的财富，是家境的贫寒和生活的艰辛。”
2、亮明观点，富有感召力
?例1、朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪流恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却是气愤地想大声呼叫：“请关注人类的生存环境吧！“
?例2 、让大地代表我的真诚，向大海许下我的诺言，让泰山记录下我的祝愿。我永远感激您——我的父亲。
二、巧用修辞，展示文采。即化虚为实
?例1、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟烈的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
?例2、如果你从母亲手中接过饭
碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友
例情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是3、当别人失败时，你不因此而嘲讽他，这便是尊重。当一位残疾人走在大街上时，你不用异样幸福，幸福，时时刻刻围绕在你身的眼光看他，这便是尊重。当一旁。幸福就是一种感觉。——幸福
个人上台演讲却忘了演讲词时，作为观众的你不因此而喝倒彩，这就是尊重。在大千世界里，我们需要尊重，更应该尊重别人。——尊重
规律分析——
化虚为实中，主题为虚，事例为实，如诚实不可以说“什么样就是诚实的”——即不能直接看到。迁移训练：
请以“朋友”为话题写一个化虚为实的开头段
?答案：在你成功时，为你喝彩的未必是你的朋友。
但当你陷入泥潭，伸手拉你一把的必定时你真正的朋友。朋友是每个人成长过程中不可缺少的一部分。拥有朋友，我们就拥有两个世界；拥有朋友，我们就拥有两份快乐；拥有朋友，我们就会减少一半痛苦，所以，我们要珍惜朋友。
例3、月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。每当我吟诵这句诗，心中便又说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，一片朦胧……
?例4、古语云：索物于暗室者，莫良于
火；索道于当世者，莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字，孔明接受“托孤’为一“诚”字，因有了“诚信”二字，百年的老店得以顾客盈门，刘邦的约法章得以千年传为美谈。——诚信
四、描写环境，烘托背景
例1、晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一道余辉，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那记忆之门上……
?例2、秋雨中我独自一人寻觅。只见秋风瑟瑟，枯叶飘飞，卷进雨雾中像飘飞的灵魂无声无息的落在生命之树下；绵绵秋雨，打开了我惆怅的思绪……
五、联想回忆，巧妙叙述
例1、独立小院，月光如水，静静的流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你不尽的思念，曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……
?例2、“常回家看看，回家……”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的心，泪水已溢满了脸颊。三年了，东子离开家整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思，思绪又回到了三年前……
例3、我想：我永远不会忘记那天，那个烟雨濛濛的日子，那个暖暖的笑容．
例4、往事就像一棵橄榄，越嚼越有味．忏悔的泪水总在回忆中尽情的流淌，带着苦涩，带着欢乐，带着无穷的回忆又一次漂流在遥远的记忆中……
头：“英国的皇《彷徨》是鲁迅徐虎的精神财富。
七、妙用题记地想：什么是
？不！是权倾四?题记是指写在题目下面．正文我的财富又是什之前的文字．闸门……”这样?巧用题记开篇既起到了提纲挈
领的作用，又能揭示文章主成章，从不同角
旨，给人耳目一新的感觉。巧
读者。这种开头妙拟写题记，能为你树起一道
九、借物起兴式
?阅读下列文章开头并分析其特点。
?（1）蒲公英放弃了母亲温暖的怀抱，插上翅膀，去寻找属于自己的世界；雨滴放弃了天空中游荡的自由，化做甘露亲吻万物，于是百花嫣然，万物蓬
勃。……放弃，并不是不作为，恰恰相反，有时只有适当的放弃才能更好地作为——放弃亮丽的风景线，使文章锦上添
花。
《人间因充满温情而美丽无限》
小草吸取雨露的甘甜，向辽远的平野吐露一片苍翠; 花蕾接受阳光的温暖，为广阔的川原绽开一片绚烂；飞鸟沐浴东风的温柔，在高旷的天空唱响一片欢歌。自然因拥有生机而气象万千 ——题记
八、故事导入式
?即用故事开头，特别是生动有趣的故事?运用这种手法开头，需注意以下几点：首
先是用作开头的故事要精心选择，故事要有利于作者观点的引出。其次是因为故事本身仅仅是一个话题的引线，所以叙述不宜过细，篇幅不宜过长，只要能达到引出正文的目的就行，不可为求生动而面面俱到。
?范例赏析：
?我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。“尾生与女子约，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。”尾生就是这样一位执著得可爱的君子，为了那一个或许并不重要的约定，为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约，他竟然用生命来壮烈地捍卫它。我从他的身上看到了闪光的两个字——诚信。——《守住心灵的契约》
?一位老人在火车上不小心掉了一只新鞋，在众人的惋惜声中，老人毫不犹豫地把另一只鞋也从窗口扔掉。他解释说，这双鞋无论多么昂贵，对我而言都失去作用，而捡到这双鞋的人就不同了。所以与其留一只对自己无用的鞋，倒不如放弃，或许能成全了另一个人。在老人身上，我读到了睿智，读到了理解，更读到了“放弃”的底蕴。?——放弃
以“危机”为话题，写一段小故事作为文章的开头。
答案：
两个人在森林里，遇到了一只大老虎。A就赶紧从背后取下一双更轻便的运动鞋换上。B急死了，骂道：“你干嘛呢，再换鞋也跑不过老虎啊！”
A说：“我只要跑得比你快就好了。”二十一世纪，没有危机感是最大的危机。电信，银行，保险，甚至是公务员这些我们以为非常稳定和有保障的企业，已经面临着许多的变数。当更多的老虎来临时，我们有没有准备好自己的跑鞋？
?（2）天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。人生因宽容而异彩纷呈。——包容?（3）风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？——痕迹
规律分析——
借生活中的其他事物开头，通过一组排比句子来强化其文采，最终落在话题材料上，其格式类似于陕北民歌形式——信天游。这种格式的开头重在平时的喻体积累与思维训练。
?迁移训练——
?1、请以“完美与缺憾”为话题写一个借物起兴式的开头段。
?2、请以“朋友”为话题写一个借物起兴的开头段。
?答案：茉莉花香气袭人，但却缺少艳丽的颜色；
牡丹国色天姿，却没有沁人心脾的馨香；玫瑰色香俱佳，却又浑身是刺......如果我们用完美的眼光来看待这些花，有谁能够真正完美呢？但有谁敢说它们都不美呢？因为正是这些缺憾，使得它们各具风味，别具一格——完美与缺憾
?答案：如果没有了船桨，木筏再不能远航；如果没有了翅膀，鸟儿再不能飞翔；如果没有了北极星，夜行的人也许会迷失方向；如果没有了朋友，生活将会变得暗淡无光．
范文三：作文好开头
（以下都是我觉得不错的开篇佳句，你点评的时候可以结合一下题目，也可以不点评，因为这些我都已经写过了的）
小草之所以青翠欲滴，是因为有雨露的陪伴；
大树之所以枝繁叶茂，是因为有大地的陪伴；
鲜花之所以芬芳迷人，是因为有阳光的陪伴；
我之所以能不断进步，是因为有挫折的陪伴。
——【陪伴】
爱是一泓沙漠中的清泉，让绝望的人收获重生的希望；
爱是一片冬日里的阳光，让孤寂的病人感觉到人世的温暖；
爱是一首异乡夜晚的歌谣，让流浪的过客得到心灵的慰藉。
——【爱是无声无息的付出】
童年，选择理想；青春，埋葬理想；成年，成就理想。
——【为了心中的理想】
有一种禀性，叫兴趣；
有一种精神，叫品质；
有一种天赋，叫悟性；
有一种磨练，叫修养；
有一种修炼，叫积累。
——【日积月累】
远方，包含着遥远的记忆，包含着现实的真实，还包含着未来的希冀。无论是回首还是眺望，远方那丰富的内涵，延展着我对历史的怅茫、对人生的辨析和对将来的遐想。
——【远方】
我把青春叫做漫漫岁月，我把漫漫岁月叫做勇往直前的脚步，我把勇往直前的脚步叫做不言败的攀登......
——【日积月累】
青春的风铃叩开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的微风先开了青春的笔记本，解开了心灵的密码，我欣赏一篇篇青春的故事。
——【如星子划过夜空】
蓝天因为白云的陪而分外美丽，花儿因为绿叶的衬托而格外迷人，生活因为有你而异常温馨。 ——【幸亏有你】
关爱是清泉，是绿洲，是无私的付出，是生命对生命的惠泽。
——【关爱无声】
在生命的长空里，有一缕和风最为清新，它的名字叫做追求；在生命的高山上，有一面旗帜飘扬的最为壮观，它的名字叫坚韧；在生命的长河里，有一股浪潮最为精彩，它的名字叫自信。当你拥有这些风景的时候，长空会为你变蓝，高山会为你让路，长河将带你带入大海。 ——【带着自信上路】
尝试是信念，能在阴霾的天空中让你拨开云天见日出；尝试是梦想，能在无助的风雨下让你激情昂扬见到彩虹；尝试是美丽，能在苦闷中编出一个辉煌的未来。
——【在尝试中成长】 学业如山，坚持如径，循径而登，方知山之高大；知识如海，泛舟而上，方知海之广阔；美文如茶，品位如水，沸水轻叩，方知茶之香醇。
——【在学海中游泳】
你是一杯甘醇的白酒，李白醉生梦死在你的杯中；你是一幅缤纷绚丽的画卷，苏轼挥酒自如的一片天地；你是一缕暖暖的阳光，冲破黑暗，射入我的心房。是你——语文，你高举着智慧的火把，传递着知识，给予人间光明的春天。
——【传递】
希望，是饥饿的人手中的一块面包，是干涸的土地上降下的一滴雨露，是残疾人脸上灿烂的微笑。太阳因希望而越发温暖，蓝天因希望而越发湛蓝，鲜花因希望而越发艳丽，人生因希望而越发美满。
——【希望从西边升起】
花开的季节，让我们放慢脚步，用心品味花的芬芳；
雨落的季节，让我们斜倚门旁，用心领会雨的快乐；
果熟的季节，让我们流连乡间，用心体验丰收的喜悦；
雪飘的季节，让我们放开身心，用心体会雪花的惊魂。
做个有心人，超然事外，用清澈的双眼去欣赏自然，欣赏世界，让心灵净化。
——【做个有心人】
（虽然我的作文还在原地踏步，但我真心希望我所说的、所做的一切能对你有所帮助。 一起努力吧，写出好的文章也不是一朝一夕的事情，需要多看、多写，只要坚持，我相信我们都会有所进步！
加油！加油！！加油！！！）
范文四：作文怎样开头好
作文怎样开头好？
写文章的人，都特别注意开头。文章开个好头，越写越顺手，能抓住读者，考试也能得高分；开不好头，越写越别扭，谈不上写出的东西吸引人。在此介绍几种开头的方法，仅供参考。
１．解题法。在文章的开头先顺着题目下笔，显得自然得体，而且不易离题。
星期天
山东一考生
我喜欢星期天。因为这一天可以使忙碌了一周的人们得到休息。一家人围在桌旁，谈谈一周新闻，说说心里话，彼此交流交流对问题的看法和见解，那是多么令人惬意和快乐的事啊！
（下面写了发生在星期天的一件事）
２．引用法。文章的开头，先引用名人名言或名人诗句，然后再围绕作文的题目，顺着名言或诗句，信笔写来，这样可以使文章的立意加深一层。
启迪
江苏一考生
记得有一位著名科学家曾经说过：“想象是人类生活不可缺少的良剂。生活中要缺少想象，就会成为一潭死水。”的确，古往今来，人类在想象的基础上，不断实现着多少年来的梦想，使之成为现实。
（下面从几方面论述想象的作用）
３．悬念法。文章的开头，先创设一种情景，制造一种悬念，能起到吸引读者、激发阅读兴趣的作用。
同桌
北京一考生
咳，老师怎么让我和她坐一桌呢？她可是我班最凶的女生！就因为这，大家都叫她“虎妞”，也许她的确像虎妞那么凶吧！想到这儿，我偷偷瞅了她一眼，她正埋头写着什么，那微微上翘的鼻子，还有那一张能说会道的尖嘴，在我眼里觉得有些讨厌。谁让她做我的同桌呢！
（为什么“我”那么讨厌“她”呢？后来呢？下面写了使我转变看法的两件事??）
４．谈话法。开头就是对话，新颖、独特，吸引人。
我想有个完整的家
江西一考生
“爸爸！爸爸！您在哪里呀？您不要您心爱的女儿了吗？呜——爸爸！”在梦里我又一次哭了，躺在床上，眼里噙着泪。多少个夜晚，我都这样醒来，在黑暗中回忆着爸爸的音容笑貌。
（下面接着回忆一件件往事，抒发自己的激情）
５．比兴法。开头先说一件事物作比喻，然后引起联想，讲另一个故事。
朋友
河北一考生
在我家的书桌上，放着一个漂亮的红绒布盒，里面放着几颗珍贵的红豆，它是我最好的朋友送给我的，时至今日，送红豆的情景还历历在目。可是，我的这位可敬可亲的朋友却离开我走了，永远地走了。
（下面写与一位朋友生离死别的故事）
好的开头，不胜枚举，但它们有共同的特点：切题、新颖、简明。
范文五：开头好的作文
1.痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄;心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐;家——接纳的是难过，释放的是开心。家真好～《家，真好》
2、走完长满了青苔的石板路，跨过一丛歪歪斜斜的篱笆，推开那扇吱呀作响的板门，有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。窗纸早已荡然无存，只剩下横横竖竖的窗格，糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳，像是谁在哀怨地诉说，又像是吹不散的淡淡哀愁??(悔恨、伤心、难过。。。的事)
3、独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念～曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车?? (对朋友、亲人、同学。。。。。的思念)
爱心是久旱后的一场甘霖， 4、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;
滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》)
5、假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如??无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是感恩。(感恩的心
或者诠释回报)
晖，我拥一缕最暖的;灼灼的红叶， 6、盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余
我拾一片最热的;萋萋芳华，我摘一束最灿烂的;对人以和，待人用善，待人和善。
(待人和善
或者热诚待人)
7、常听老人说:“我走过的桥比你走过的路还多～”那时，我就在想，桥究竟是什么呢,难道只是村西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须经过的“桥”吗,(《美丽的桥》)
8、紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。
9、晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说:“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”(《曾经拥有》)
10、白云苍狗，往事如烟，许许多多的往事随着时间的流逝，都消失在记忆的长河里，惟有一件事却像金子一样沉在河底，历时愈久愈熠熠生辉。。。。。。(难忘的、记忆深刻的、经历的。。。一件事)
11、我是一朵白云，亲情是包容我的蓝天;我是一棵绿树，亲情便是滋养我的土地;我是一只飞鸟，亲情便是庇护我的森林;我是一泓清泉，亲情便是拥抱我的山峦。
12、我是一只蜜蜂，在祖国的花园里，飞来飞去，不知疲倦地为祖国酿制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕，在祖国的蓝天上，穿越千家万户，向祖国向人民报告春的信息;我是一滴雨点，在祖国的原野上，从天而降，滋润干渴的禾苗;我是一株青松，在祖国的边疆，傲然屹立，显示出庄严的身姿。
13、我不是傲霜斗雪的青松，也不是委身厅堂的盆景，而是广袤无垠的土地上的一株小草——点缀风景如画的大自然。我不是璀璨夺目的明珠，也不是一过即逝的星辰，而是茫茫大海中的一排浪花——装扮勇敢无畏的探索者
14、春天像一个步履轻盈的小姑娘。她携着神奇的花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向原野。她伴着欢快的溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童。秋天像一位技艺高超的丹青手，她端起巨大的画板，把金黄的水粉洒向田野，洒向村庄。她举起神奇的画笔，，用斑斓的色彩点染树梢，点染山峦。
15、一棵小草，也许永远不能成为参天大树，但它可能做最绿最坚强的小草;一滴水，也许永远不能像长江大河一样奔腾，但它可以成为所有水中的最纯的那一滴。
16、人生不在成就了多大的事业而重在做好了什么，所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做其中挺拔的一棵;见到奔腾的长江，你只盼无愧地做浪花里晶莹的一滴;见到无际的蓝天，你只求无愧地做云朵中祥和的一朵。虽是一棵，却能抗击风雨，虽是一滴，却能滋润禾苗，虽是一朵，却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。
17、在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。
18、音符如一个个的小天使，带着一丝微笑，带着一丝调皮，从我的指间轻轻溜出，连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的，一个接着一个，张开小嘴，把弹奏者的心情，借着圆润的乐曲，轻轻地唱了出来。于是，甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒，醉倒在音符的怀抱里了。
19、我渴望拥有教师那颗绿色的心，浸染着春天的颜色，生机勃勃，希望无限E我盼望拥有教师那颗属于春天的心，在这颗心中，生长着一棵棵枝繁叶茂，蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心，有明媚的阳光，也有飘逸的雾霄，有吐绿的新芽，也有绽放的花蕾，有怡人的和风，也有连绵的细雨。因为这个梦想，我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里??
20、冬，孕育着春而不争春，当春天到来的时候，她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水，无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗。等到到处繁花似锦，生机勃勃，等到我们听到树木拔节的声晌时，她完成了一年的历史使命，带着春的谢意悄归天国，等待着明年的降临。
21、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
22、生命是什么,有人说，生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的愤世嫉俗。有人说，生命是母亲的慈爱，父亲的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，是一切感情的组合体。有人说，生命是夕阳衬落日，青松立峭壁，万里平沙落秋雁，三月阳春和白雪，是宝刀快马，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊
23、嫩绿的春色，宛转的江流，半开的花蕾，银色的月光，静谧的夜晚，大自然设计了这些良辰美景，愉悦人类的心灵，陶冶人类的情操。其中的哪一道景色都足以叫人)
幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问、在寻找。其实，幸福原来就是父母给
你的一杯清茶，老师给你的赞许的目光;幸福原来就是你给别人的一声喝彩，你对 幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问、在寻找。其实，幸福原来就是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许的目光;幸福原来就是你给别人的一声喝彩，你对别人的一次宽容;幸福原来就是亲近自然的经历，战胜自我的心路?? 请以“幸福原来 ”为题目写—篇文章。
猎豹快速奔跑是长处，羚羊灵活跳跃是长处，大树参天、小苹铺地也是长处:每个生命都有长处。聪明好学是长处，朴实勤劳是长处，孝敬父母、善于合作也是长处:每个人都有长处。每一种长处都值得我们欣赏。
请以“长处”为话题，写一篇文章。
