三硝a基甲苯
范文一：幼师的社会实践报告
幼师的社会实践报告
今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践能力～我也不是示弱。我的专业是学前教育～但对于幼儿园我了解甚少～与小孩子接触也不多。所以我决定找一家幼儿园去俩节一下～由于奥运大的幼儿园都放假了～我只好找了个小型的家庭幼儿园～那里的孩子不过九十个。
这个幼儿园条件是很差～老师都没有经过专业的培训～培有的都没上过高中。那个幼儿园完全就是看。孩子的托儿所。孩
我从七月十五日到八月一日在幼儿十园实习:这个幼儿园和我园想想象中的幼儿园差距实在太大了。太
我待的班是小班～他们的教室没有一点班色彩和布置～他色
们的课程只有三门,语文～数学～只英语,他们只有英2本书～一一本故事书～一本英语书～数学没有课本～只是教～0~250～偶尔教几首古诗:一节课半个小时～一诗天上八节课:课间的加天
餐都是学生自己带的～大多都都是膨化食品等零食。那都些食品些对孩子的成长都很不利:幼儿园只有中午一不顿饭～是为留园顿
的孩子准备备的～留园的孩子很少～饭不是太好～距离老师说饭的的色香味俱全～差好多:
我还看到了他们是怎样管制孩子的～我看了都害怕制～所～有的老师都喜欢大声恐吓孩子们～对孩子大打恐出手～孩子们出都很怕老师:那里的老师脾气很爆～:我都受不了了～我想老我
1 / 3
师～尤其是幼师脾气应该非～常好才对～应该很有耐心常地去说地教才对:我想我们应该培养很有耐心地去和应小孩子们打交小道。还有就是一定要有亲和力～一定是不能一脸严肃～那样孩不
子们会很害怕～很恐惧～不们愿意与你接近～我们也很愿难于他难们交流:
半个月的时间～关于幼儿园我并的没有收获什么～还是不没
知道正规的幼儿园是什么样道～正真科学的课程和饮食～到底是到怎样在幼儿园进行的:在那个所谓的幼儿园的里～我心情很复里
杂:这样的幼儿园会把孩子教成什的么样～孩子带在这里是福么是是祸,没有人可以说清楚::
刚刚开始的几天里我都是在听课～他们的课很都随意～想随上就上～不想上就让孩子在班里玩:孩子就的天性是玩没错～的
可该上课也上的:待在这我很郁课闷:但当我看到孩子们围闷着着我喊我老师时～觉得很幸福～觉得很开心:我没幸把自己当老把师～每天和他们一起玩～一起游戏:很们开心～我试讲的时候～开
注意力好像都不集中～我没意办法用他们习惯的方式,办大声恐大吓～打,去解决:课本知识根本用不上～我课很苦恼:明白自很
己的课本知识还很难和实践相结合知:需要努力～需要再学习:::
在这个幼儿园里看到的打骂～让我很是气氛～的可我无能可为力～园长看了都不说话:我想说孩子不都是打骂成才的～我是
希望所有的人在教导孩子时都不有要去打去骂:要耐心去教要导导～要学会赏识:尤其是老师们:老
2 / 3
在这个幼儿园里我收获什么知识～唯独里收获了很多快收
乐:是这些孩子给我的～我越来越喜孩欢个孩子们呆在一起了:欢我我想他们已成为我继续努力学好这个专业的又一动力力:孩子力们我爱你们:这个幼儿园增加了我的斗志个～我要通过我的努～
力去让所有的孩子～能正真的去所享受幼儿园带给他们的快享乐乐:现在首先要做的就是努力学习～不断完善与提努升自己～升好好完成学业。暑假要结束了～新的奋斗暑要开始了～我会加要
油的:
最后我希望所有的孩子们能够健康快乐地成长:能
3 / 3
范文二：幼师的社会实践报告
幼师的社会实践报告
暑假幼儿园社会实践报告
社会实践调查报告
学 生 姓 名: 张雪媛 学 号: 201006011227 系 别: 教育系
专 业 班 级: 学前教育本科2班
20 11 年 08 月 28 日
幼儿教师社会实践的报告
幼儿园教师社会实践的报告
实践人:
实践时间:
作为一名大学生，最终是要走出校园，走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径。社会实践活动不仅让我们在学校中学到的知识得以利用，而且为我们将来走向社会收集更多的工作经验，奠定坚实的基础。暑假是我们进行实践的重要时间，所以我要好好把握和利用这个实践机会。我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换，避免了大学生在初入社会时所发生的不知所措，真正地把学生的教育与社会的就业相结合，培养出符合社会需求的高素质人才。社会告诉我们:我们在剩下的两年大学中，不仅要学习好专业知识，还要全面提高自己的实际能力～
我学习的专业是学前教育，将来的发展方向是幼儿教育方面的，我国的教育是要培养出一代有共产主义理想，有道德,有知识,有体
力，立志为人民做贡献，为祖国做贡献，为人类做贡献的新人，幼儿教育是社会主义事业教育的组成部分，而且我自己比较喜欢小朋友，基于这些想法，在辗转考虑多个比如我该去哪些城市发展，我又该找怎样性质的单位进行社会实践才能更好更快地帮助我对相关专业知识的了解，如何能更好地服务社会等等的问题之后，最终，我决定到离家较近的幼儿园进行社会实践。
来到幼儿园后，我找到了幼儿园的校长，向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事，起初，校长并没有要接受我的意思，只是说有空的时候可以考虑一下，我见事情不妙，便改变了与他交谈的方式，让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园，我在家也有教育小朋友的经验，只是一个人不能只满足于现状，要寻找更多的机会锻炼自己各个方面的能力。经过一翻努力，校长终于答应让我在幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。
我实践的幼儿园在使我们这最好的私立幼儿园，他有一幢五层楼的教学楼，有许多许多的玩具，这些都是其他幼儿园所不能比的。他就象是一座城堡，里面
幼儿园社会实践报告
幼儿园社会实践报告
摘要
光阴似箭，不知不觉我们已经度过了学生时代，在不久的将来，我们要走进社会，进入人生的另一个阶段—我们的工作生活。但是，现如今的职场都要求你有一份他人没有的经验与能力，所以抱着贴近社会，了解社会，服务社会的愿望，在结合自己学习教育专业的前提下，选择了幼儿园老师这份职业。在实践过程中，我学会了如何与别人沟通，如何与别人交流，如何与别人合作等等，并在实践中初步了解到关于自己学习这个专业在就业工作方面会遇到的一系列问题。在实践之前，我本以为幼儿教师这份工作是一份很快活。轻松的工作，但是，在实践结束后，我感受到了育人工作的艰辛，但同时我也觉得育人工作是一份伟大而又光荣的职业～
正文
怀着兴奋而又激动的心情，我在今年的寒假里迈出了进入社会的第一步，开始了我的工作生涯，当初选择这个幼儿教师的行业正式因为自己喜欢小孩子，终于开始面临接触的时候难免有些按捺不住的兴奋和些许的紧张，真正的社会实践与我们所学的还是有些小小的出入，正因为我们从书中学不到特别实用而真实的东西，所以这次的实践活动才让我能如此的用心。
?社会实践报告幼师(2015-08-03)
范文三：幼师的社会实践心得.doc
幼师的社会实践心得
初识
记得第一次踏进幼儿园中班的教室，当带我的林阿姨告诉小朋友我便是新来的阿姨时，一声声;阿姨;便此起彼伏，虽然很吵很乱，但当时我心里的感觉竟是那么甜美。就这样，我兴高采烈的上任了……
我们中班有34个小朋友，起初，并不记得他们的名字，沟通起来相当困难。因为还小的关系吧，只要你不叫他们名字，他们根本是不会理睬你的，甚至并不知道你是在跟他们讲话。因此，我的第一要务就是把这些小朋友的名字都记住。花了将近一周，我终于能够流利地叫出每个小朋友的名字，接下来的相处变得更加融洽。
相处
有句俗语是这样讲的:相爱容易相处难。跟这些小朋友相处又何尝不是这个道理，一段时间的相处下来，令我感悟颇多。首先便是;小孩是天使，也是魔鬼;，没有带过小孩的人估计永远不会有这种体会，我也弄不明白这些个小脑袋瓜为什么总是有那么多;为什么;，在佩服他们的同时也为此而头痛着，因为他们颇有得不到答案誓不罢休的势头，真是一群古灵精怪的家伙。
我的另一个体会应该是带小孩，除了要有足够的爱心与耐心，也要有权威，否则，这些个小朋友可就不听话了。或许，这也是我的不足之处吧。
班上有个小朋友叫王鑫，从来不肯好好午睡，其他小朋友都已熟睡，他却总是睁着大眼睛发呆，每次我都会坐在他旁边，拍着他的小肚子或抚摸他的额头，哼着歌哄他午睡，每次看到他无邪的睡颜，我就一点都不觉得累了。
我自认为是有足够的爱心，也有充分的耐心，可却没有足够的权威，每次上文化课，我教小朋友念诗，他们却要唱歌，还四处跑动，无论我怎么扯着嗓门喊都没有一点用，然而，这个时候只要林老师吼一声，这些个小家伙保证就马上乖乖地背着手坐好，一句一句地跟着我读起诗来，这应该是既令我挫败也很无奈的一件事吧。
总体而言，和小朋友的相处还是很愉快的，每天带着他们学习、唱歌、跳舞、玩玩具，陪着他们洗脸、上厕所、午睡，哄着他们好好吃饭，每件事我都做得很开心，只要看到他们天真的笑脸，无邪的睡颜，听着他们稚气的话语，我都会感到无比的满足与欣慰。
从他们身上……
李禹波和李金平是一对姐弟，两个人无论是上课还是玩，总要粘一块儿。李金平吃饭喜欢用大碗，刚开始我并不知道这件事，一次盛饭，我偏偏递给李金平一个小碗，李禹波一个大碗，李金平一看就不肯吃饭了，然而不等我开口，李禹波就把自己的大碗让给了姐姐，令我既欣慰又惊讶，这么小的人儿就这么懂事。李禹波总爱脱鞋子，而且常穿反，好多次都看到李金平帮他重穿，从他们身上我看到了兄弟姐妹间的礼让与照顾。龙茗芗是新转进来的小朋友，可能因为我是第一个带她的阿姨，所以她对我特别的粘，无论做什么事都要拉着我，从她眼中我看到了全心的信赖。
这群可爱的小朋友带给我许多的惊喜和感动，他们的心灵是一张纯洁的白纸，跟他们相处没有一丝外界的纷扰，嬉笑打闹都是那么的开心、无忧。
然而，从他们身上我也看到了隐忧:有几个小朋友喜欢抢别人的零食吃，而且抢得理直气壮，似乎你不给他才是不对的，甚至还为此大打出手;好些小朋友吃完东西，垃圾都是随地扔，这些情况都令我很担忧。三岁的小朋友还不懂分辨是非对错，模仿能力又十分的强，
我们大人应该以身作则，好好地引导和教育他们，从小抓起，从小事抓起，培养他们良好的性格和品质。
离别
短短的两周很快就过去，我也将离开。当林老师带着小朋友们跟我道别，突然的一句;不拜拜;，让我移不开脚步离开，他们的依赖，他们的信赖，他们的小脾气，他们的嬉笑打闹，我都是那么不舍。回到家中，连续几天晚上睡觉时，都能听到小朋友们在耳边叫;阿姨;，似乎又看到了他们在眼前嬉笑追逐……
短暂的幼师生活，又一次甜美的童年感受，将会是我人生中
一道亮丽的风景线，一份深刻而又难忘的回忆。
范文四：幼师社会实践报告
今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践能力，我也不是示弱。我的专业是学前教育，但对于幼儿园我了解甚少，与小孩子接触也不多。所以我决定找一家幼儿园去俩节一下，由于奥运大的幼儿园都放假了，我只好找了个小型的
家庭幼儿园，那里的孩子不过九十个。
这个幼儿园条件是很差，老师都没有经过专业的培训，有的都没上过高中。那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习～这个幼儿园
和我想象中的幼儿园差距实在太大了。
我待的班是小班，他们的教室没有一点色彩和布置，他们的课程只有三门(语文，数学，英语)他们只有2本书，一本故事书，一本英语书，数学没有课本，只是教0~25，偶尔教几首古诗～一节课半个小时，一天上八节课～课间的加餐都是学生自己带的，大多都是膨化食品等零食。那些食品对孩子的成长都很不利～幼儿园只有中午一顿饭，是
为留园的孩子准备的，留园的孩子很少，饭不是太好，距离老师说的色香味俱全，差好
多～
我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都害怕，所有的老师都喜欢大声恐吓孩子们，对孩子大打出手，孩子们都很怕老师～那里的老师脾气很爆，我都受不了了，我想老师，尤其是幼师脾气应该非常好才对，应该很有耐心地去说教才对～我想我们应该培养很有耐心地去和小孩子们打交道。还有就是一定要有亲和力，一定不能一脸严肃，那样孩子们会很害怕，很恐惧，不愿意与你接
近，我们也很难于他们交流～
半个月的时间，关于幼儿园我并没有收获什么，还是不知道正规的幼儿园是什么样，正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的～在那个所谓的幼儿园里，我心情很复杂～这样的幼儿园会把孩子教成什么样，孩子带在这里是福是祸,没有人可以说
清楚～
刚刚开始的几天里我都是在听课，他们的课很随意，想上就上，不想上就让孩子在班里玩～孩子的天性是玩没错，可该上课也上的～待在这我很郁闷～但当我看到孩子们围着我喊我老师时，觉得很幸福，觉得很开心～我没把自己当老师，每天和他们一起玩，一起游戏～很开心，我试讲的时候，注意力好像都不集中，我没办法用他们习惯的方式(大声恐吓，打)去解决～课本知识根本用不上，我很苦恼～明白自己的课本知识还很难和实践相结合～需要努力，需要再学习～
在这个幼儿园里看到的打骂，让我很是气氛，可我无能为力，园长看了都不说话～我想说孩子不是打骂成才的，我希望所有的人在教导孩子时都不要去打去骂～要耐心去
教导，要学会赏识～尤其是老师们～
在这个幼儿园里我收获什么知识，唯独收获了很多快乐～是这些孩子给我的，我越来越喜欢个孩子们呆在一起了～我想他们已成为我继续努力学好这个专业的又一动力～孩子们我爱你们～这个幼儿园增加了我的斗
志，我要通过我的努力去让所有的孩子，能正真的去享受幼儿园带给他们的快乐～现在首先要做的就是努力学习，不断完善与提升自己，好好完成学业。暑假要结束了，新的
奋斗要开始了，我会加油的～
最后我希望所有的孩子们能够健康快
乐地成长～
范文五：幼师社会实践报告
--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------------------------------------------
幼师社会实践报告
今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践能力，我也不是示弱。我的专业是学前教育，但对于幼儿园我了解甚少，与小孩子接触也不多。所以我决定找一家幼儿园去俩节一下，由于奥运大的幼儿园都放假了，我只好找了个小型的家庭幼儿园，那里的孩子不过九十个。
这个幼儿园条件是很差，老师都没有经过专业的培训，有的都没上过高中。那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习～这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。
我待的班是小班，他们的教室没有一点色彩和布置，他们的课程只有三门他们只有2本书，一本故事书，一本英语书，数学没有课本，只是教0~25，偶尔教几首古诗～一节课半个小时，一天上八节课～课间的加餐都是学生自己带的，大多都是膨化食品等零食。那些食品对孩子的成长都很不利～幼儿园只有中午一顿饭，是为留园的孩子准备的，留园的孩子很少，饭不是太好，距离老师说的色香味俱全，差好多～
我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都害怕，所有的老师都喜欢大声恐吓孩子们，对孩子大打出手，孩子们都很怕老师～那里的老师脾气很爆，我都受不了了，我想
1 / 3
--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务--------------------------------------------- 老师，尤其是幼师脾气应该非常好才对，应该很有耐心地去说教才对～我想我们应该培养很有耐心地去和小孩子们打交道。还有就是一定要有亲和力，一定不能一脸严肃，那样孩子们会很害怕，很恐惧，不愿意与你接近，我们也很难于他们交流～
半个月的时间，关于幼儿园我并没有收获什么，还是不知道正规的幼儿园是什么样，正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的～在那个所谓的幼儿园里，我心情很复杂～这样的幼儿园会把孩子教成什么样，孩子带在这里是福是祸,没有人可以说清楚～
刚刚开始的几天里我都是在听课，他们的课很随意，想上就上，不想上就让孩子在班里玩～孩子的天性是玩没错，可该上课也上的～待在这我很郁闷～但当我看到孩子们围着我喊我老师时，觉得很幸福，觉得很开心～我没把自己当老师，每天和他们一起玩，一起游戏～很开心，我试讲的时候，注意力好像都不集中，我没办法用他们习惯的方式去解决～课本知识根本用不上，我很苦恼～明白自己的课本知识还很难和实践相结合～需要努力，需要再学习～
在这个幼儿园里看到的打骂，让我很是气氛，可我无能为力，园长看了都不说话～我想说孩子不是打骂成才的，我希望所有的人在教导孩子时都不要去打去骂～要耐心去教导，要学会赏识～尤其是老师们～
2 / 3
--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------------------------------------------
在这个幼儿园里我收获什么知识，唯独收获了很多快乐～是这些孩子给我的，我越来越喜欢个孩子们呆在一起了～我想他们已成为我继续努力学好这个专业的又一动力～孩子们我爱你们～这个幼儿园增加了我的斗志，我要通过我的努力去让所有的孩子，能正真的去享受幼儿园带给他们的快乐～现在首先要做的就是努力学习，不断完善与提升自己，好好完成学业。暑假要结束了，新的奋斗要开始了，我会加油的～
最后我希望所有的孩子们能够健康快乐地成长～
,各位朋友，谢谢阅读本文档，本文档经认真编辑修改，可作为范文使用。如果此文不适合你，请进入本人文档主页进行搜索，相信能找到让你喜欢的～,
3 / 3
