范文一:微幸福作文
微幸福作文(一) 沈佳怡 指导教师:孙中辉 我仰起头问上帝:"幸福之门到底在哪里?" 上帝回答:"其实,幸福一直离你很近。" ——题记 曾听别人说,摩天轮的每个格子里都装满了幸福,仰望它就是仰望幸福。也许是自己很贪恋幸福吧,于是对它产生了很大的好感。其实自己小时候是坐过一次的,可惜那时候什么都不懂,任由它被遗忘在记忆里了。摩天轮是一圈又一圈不能回头的幸福轮回。 一直固执的认为流星雨是坠落的星星,所以应该很美。一个人坐在空旷的山坡上看流星雨会是一件很浪漫的事。如果哪天我有机会能向它许愿,我肯定不会错过,虽然我不知道它是否能听得见我的祈祷。 为了找到所谓的幸福,我翻越了眼前的一座座大山,不顾那些流下的汗水、滴落的泪水和划开的伤口。直到看到山后的大海,在无意中打开身上的口袋,才哭笑不得地发现幸福就在我的身边。 蓦然发现:在家的早晨,妈妈亲手热好的牛奶中有幸福;夜晚,鸦雀无声,专心致志,从李白到杜牧,从巴金到冰心,优美伤感的字里行间有幸福;在凝神书法时,淡淡的墨香,字字斟酌的点撇横竖捺,端正美观的作品中有幸福;在孤独无助时,好友一声短短的安慰、一下轻轻的抚背中有幸福;尴尬无奈之际,同学那宽容的微笑、理解的问候中有幸福——这太多太多、太重太重、太深太深的幸福,在懵懂的当初怎么就未曾感受到呢? 幸福是什么? 病人说:"幸福就是健康。" 父母说:"
幸福就是孩子快乐的成长。" 小孩说:"幸福就是有好多好多吃不完的零食。" 老人说:"幸福就是青春。" 恋人说:"幸福就是携子之手,与子偕老。" 孤儿说:"幸福就是拥有温馨的家庭。" 幸福就是我饿了,你手里有个包子,你就比我幸福。 幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。 似乎,幸福永远没有定义。 幸福,并非遥远得如海市蜃楼,可望不可即。能够去欣赏地平线上某个神秘
美丽的月光森林,诚然是一种幸福;享受今天盛开在窗台上的茉莉,又何尝不是一种幸福呢? 幸福,其实一直在我们身边。请不要去奢望那所谓的幸福,回头看看身边,()幸福一直都在,尽管如此微小。 微幸福作文(二) "你幸福吗?",这是前些段日子很火的一句话。幸福是什么?幸福是岁月荏苒,时过境迁却在心中永远都不曾磨灭的甜。 刚刚入秋,天气微微有些凉了,树上的叶子也开始片片掉落,初三开始了。这是开学的第二周,我们迎来了新学期,新老师,还有一个新学科——化学。虽说是理科,但是一周的学习让我感到学好化学确实不容易。这时我听闻隔壁班级,也就是一班的化学老师布置了一份归纳作业,让同学们归纳了很多东西。我想着这个东西应该有用,便叫了我在一班的"闺蜜"给我复印一份。 剧本不会总是一成不变,所以事情的发展也与我心中的剧本有些不同。我是在那天早上和她说的,可是不巧,在晚上的时候我们因为一点小矛盾发生了争吵。虽然这种事情也发生过几次,但是却碰上了有求于她。"这下可拿不到咯。"我苦笑了一下,心里想着,因为那是他们晚上的作业,明天就要交,我只好作罢。 等到第二天,我像平常一样来到班上,拿出数学练习做了起来。这时,窗外传来一个声音:"嘿,小吉。",是一个一班的同学,她手上拿着一张A4纸复印的作业。"难道……?"我有些诧异,走上前,接了过来。没有想到的是这果真是我要的那份作业,她居然印给我了!我不敢相信的摇了摇头:"喔。天啊。".我很感动,感动她的守信,也很幸福,因为我们的友谊。 不仅仅友谊能够带来幸福,亲情亦是如此。我的妈妈是一个很开明的母亲,和我一样很"潮".就因为我们俩,我们家充满了欢笑。每每吃过晚饭,我俩总会坐在沙发上高谈阔论,从天文到地理,从国家大事到邻里之间,从语文到英语再到数学等等,无话不说。每到周末,如果她有空,总会带着我游山玩水,去南江滨公园玩沙看江,去旗山感受瀑布峡谷,登鼓山看云海重重。不仅锻炼身体而且又交给了我许多知识与人生道理。甚至我们经常在一起K歌,她可是麦霸,常常一起"狼嚎"到很晚……每每想到这些,我的心中总会充满了幸福。 这就是我的微幸福,平平淡淡却又发自内心。幸福其实很简单。幸福与否,在乎于心也,心悦,则幸福。 初
二:忆梦 微幸福作文(三):葡萄的小幸福 —— 黄文沁 七年七班 33号
"葡萄,快来抓蚯蚓!"我听着外婆一声吆喝就蹦蹦跳跳的跑到外婆的面前,兴奋的说:"在哪?在哪?" 外婆是个在乡村里土生土长的农村人。爱干净!外婆没两天就要洗一次澡,衣服总是干干净净、整整齐齐的。 外婆爱种各种各样的蔬菜、花、水果… …别看外婆家的小院拥挤,可就如花鸟市场一样。清晨起来小鸟叽叽喳喳的声音,那可是清脆的不能再清脆了。 外婆是一个种植好手。每到冬天当葡萄不在流行了,外婆就会和我一块儿,背着装蚯蚓用竹子编得手掌大小装着湿润的土壤的小竹篓带我去欢婆哪儿抓蚯蚓,外婆提着一大桶水像往年抓到蚯蚓的地方灌水,别看外婆年纪大了,那可是"力壮如牛"啊!就这么一桶接着一桶的,把蚯蚓给引出来的。蚯蚓开始四处逃窜,生怕被我们这些"坏人"给抓到了。我们费了九牛二虎之力才抓到这群"顽皮的小孩子".外婆拿起一条蚯蚓,这想把它放进小竹篓里,可是却不想蚯蚓正在拼命挣扎着,"噗通"一下就跳到了我的头上,顿时觉得无比恶心,大叫了起来,外婆则在一旁似笑非笑的看着我。 我们把蚯蚓带回小院后,外婆把蚯蚓放在小院前的土壤里。说是让小家伙帮我们松松土,到春天好把葡萄苗种进去,外婆很疼我,为了种我的葡萄连他自己最喜欢的"嘠达白"都不种了,专门留下一块地给我种葡萄。 到了春天,外婆把葡萄苗种进去,说是再过二十天就可以长出叶子了,还说长出叶子后要给它插上杆子,让它顺杆爬。到了夏天就可以吃了。我天天蹲在那片土地面前,对他们自言自语:小葡萄,你一定要快快长大,一定要快快长大哦!好让我可以和外婆一起吃到葡萄。 那个小嫩芽好像听到了我的祈祷,不久便长出小苗来。外婆和我天天给它们浇水希望可以快些长大。 几个月过后,葡萄终于成熟了,一颗颗又大又圆的。有紫粉色的,还有柳青色的。颗颗饱满,好像一掐就会掐出水一样。我开心的跑出去对着小伙伴们说:快来尝尝我外婆种的葡萄,这可是"纯天然,绿色无污染的"哦!外婆看着我的样子,站在门前会心的笑了笑,好像外婆做了什么惊天大事一样。不过我想,在她心里,让我高兴就是惊天大事,看见我这么开心,想必外婆心里也暗暗地叫了一声:"好"吧!这也就是我爱她、她爱我,我们俩相亲相爱的场景吧! 这天,酷暑连连。热的树上的知了都在"吱吱——"的叫啊!外婆不知道从哪儿搬来了一张小摇椅,连着外婆自己的大摇椅,我们就在小院大树的荫蔽下一起摇啊摇,一起吃着葡萄。 外婆真是老顽童、童心未泯。还和我玩起了"石头剪刀布"的游戏。输了就不可以吃一颗葡萄,我总是输,到了最后没办法,外婆只好假装输给我让我吃到葡萄。这时,我一点也不觉得热,反倒觉得沁凉十足。因为不仅仅有冰爽可口的葡萄,还有外婆陪我玩游戏,一切炎热都抛到九霄云外了。外婆还说:小葡萄吃葡萄,老葡萄吃葡萄。真有趣啊! 有一年外婆得病了,她住进医院了。 后来,外婆因病去世了,我就再也没有了从前的欢乐,葡萄变得都不好吃了,大概是因为外婆不在的原因吧。 多年后,我已经上初一了,可是我还是忘不了外婆的葡萄。 我小学毕业的时候,有一天不知不觉地走到了外婆的小院,自言自语的说道:外婆,我回来了。没想到多年前的那个小摇椅还在,我躺在上面,"咿咿丫丫"的声音,我仿佛看见一盘葡萄,我仿佛听见外婆的声音。突然有个叔叔进来说:出去、出去,你不知道这是危房吗?我有点惊讶,伴随着惊讶我就依依不舍地走了。 外婆,我什么都可以不要,我只要你、只要你陪我在树下大摇椅陪着小摇椅一起摇。 这就是幸福,微小的幸福,不需要任何装饰来点缀,有这一点点的幸福就够了,真的够了… … 微幸福作文(四):串起生活的微幸福 假如每一个飞舞的日子都是一颗饱满的山楂果,那亲人的柔情就熬成了浓浓的糖衣将它们层层包裹。捡拾起散落在时光里的每一粒嫣红,串成一串晶莹的糖葫芦,也串起了酸酸甜甜的微幸福。 第一粒,我串起了茶香中爸爸旧书里的旧时光。翻开爸爸的的旧书时必要饮茶,只因为唯有茶方能点缀那样淡雅的时光。静日的午后或黄昏,泡一盏茶,听时钟滴答的声音从心上走过,指尖轻轻抚过穿梭在岁月中泛黄了的书页,看那些飞扬的笔迹,一点点在脑海中勾勒着父亲年轻的模样。随意拿下一本,封面已经在多次阅读中有些破损,历史、科学、诗词、传记,读这些书不仅与书中的文字交融,更是与爸爸二十年前的"恰同学少年"
对话。淡淡的墨香里折射出爸爸的身影,见证了我的成长,心中便会盛开密密匝匝的小幸福。岁月静好,书是我从小到大最好的礼物,读书更是最诗意的幸福。 第二粒,我串起了两盏灯光下妈妈与我的守望。步入初中,随着课业的增多,我屋里的灯光越亮越久。与此同时,一向早睡的妈妈竟开始熬夜,每晚顶着疲倦与困意犹自捧着书在灯下读,我知道,她是用一盏灯光来陪伴我、鼓励我。无论多晚,妈妈的灯光总是在我睡下后才熄灭,柔和的灯光中寄托着希望和力量。妈妈说,孩子,谁也不能替你走青春,你的人生需要你自己来一步步走过,我帮不了你,但永远都会有一盏温暖的灯光来陪伴你,你要相信,你不是一个人在努力!其实,妈妈年轻时也爱玩,可在我成长的过程中,她为我放弃了许多和朋友外出的时间。如今的她温婉知性,清淡如水,却如最晶莹的水滴在阳光下折射出靓丽的光彩。在我心中,这灯下的无声的陪伴,就是沁着芬芳的最温暖的幸福。 再一粒,我串起了星空下姥姥浸透着月光的故事。乡下的姥姥虽不会讲安徒生童话,不会讲司马缸砸缸,但朴实的生活却积累出许许多多有趣的故事,犹如一粒粒晶亮的珍珠在沙砾中闪光。如今的我已经长的比姥姥高出许多了,但每次回去总还依偎着她在院子里讲故事。游云从月牙前飘过,在院子里留下淡淡的影子,葡萄架下依稀还是儿时的情形。我也如当年,仰望满天星斗去寻找最亮最大的那一颗,在谆谆的故事中满足地睡着……其实我知道,外婆在一天天变老,每一个还能听她讲故事的日子都是最应珍惜的幸福。 幸福如那随风摇曳的小花儿,伴随我们一路走来。不求高远与澎湃,我只想牢牢把握这些小幸福,牢牢把握、珍惜这些永远爱我的家人。只要我们有一颗感恩的心和一双善于发现美的眼睛,就能在每个人的内心串起一串串最美的微幸福,也串起这个社会的大幸福。
范文二:作文:微幸福
八年一刻——微幸福
幸福是——长久、深厚、恳切、单纯、心事相通、耐人寻味??
——题记
致我最亲爱的弟弟,感谢一路上和他肝胆相照的光景。带着满满的幸福感,我轻轻诉说我们在一起的八年,时光为证:
我和他自一年级相遇,尚小的年龄因为争当班长一职暗地里互相较劲。待到长大一岁,阴差阳错地在拉丁舞课上真正相识,因为我比他大四个月,由此开始构筑起了一段绵长的姐弟情谊。我们见证彼此的成长、一路相伴,没有任何血缘关系却胜似亲人。
小学期间,我们的幸福是满身稚气。我经常到他家串门,一赖就是一整天。游戏是我们最热衷的相处方式,冒险类之“打大魔王”、卡牌游戏、捉迷藏等是我们童年最深刻的记忆。尤记得玩捉迷藏,我们俩结为一队要躲过大人们的搜索,紧张的时间里他当机立断地要我躲进衣橱的最上层,不由分说扶着我爬上隔层,安顿好我后自己另觅藏身之处。果真,大人们找出他后,实在料想不到我会躲在这样一个隐秘的地方,我们漂亮地打了一场胜仗,抱在一起异常开心。还有一回,他突然全身起疹,又红又大的包张牙舞爪地盘踞在他身上,活脱脱成了一张漂浮着许多大陆板块的“世界地图”。他妈妈为他去买药,他很淡定地安慰我,并希望我帮忙先为他涂下药膏。尽管我着实被惊呆了,但还是毫不犹豫地给他上药,那种凹凸地、炙热地触感到现在
都令我难忘,那是第一次他在我面前像一个真正需要被照顾的小弟弟,一种满足感和自豪感顿时包裹着我。
一直以来妈妈都和我说他对我特别好,好东西总会分给我。暑假和他在小区里玩的时候,蹲在一旁看他们打水漂的我很不幸地被旁边捡起石头的小孩子当头砸了正着,看着鲜红的液体从我额头上一滴一滴流进水中消失不见,他比我反应更快,急匆匆放下手中的事情带着我一鼓作气冲到他家楼底下,一声声喊着他妈妈下楼,带我去了卫生站。虽然我表面上不好意思承认,却打心里知道他对我的照顾。
进入初中,我们的幸福是安稳笃实。小学毕业后,我们进到了不同的中学,但并不能阻碍我们的联系。今年中秋节,我们两家在江滨组织家庭野餐,其间就数咱俩最活跃。他要和我一起赛跑,我便踩着双拖鞋就答应了。“不过你要让我一半的路程才行。”“没问题~”他显得很爽快。结果我竟差一点被他赶上,他倒不介意,还有模有样地学我酷似跳舞的跑步的样子,真是让我又气又笑。因为难得出来团聚,借着江滨的美丽夜景,父母们帮我们拍了好多照片,我和他的个子都很高,我手往他肩上一搭,他插着口袋;咱俩又背靠背对着镜头,大人们直夸“摩登”范儿十足。后来下起一阵雨,我们两个负责去接应散步去的两位妈妈,我打着唯一一把伞,而他撑着一张桌布就出发,一路上他也丝毫不介意我按耐不住的笑声,我们之间从来都是这样,会相互打趣儿、闹过别扭,却没有真正地记恨过对方,永远都是“太平盛世”。
在这一刻,回想着有关这样一对姐弟的欢乐时光,或许他们相依
相伴的成长置身于岁月的洪流中显得格外微茫,但对于彼此而言,只
此微小、甜蜜、踏实的幸福是最温存的春暖花开~
我相信我们能在一起很久很久??
范文三:作文:微幸福
微幸福
匆匆那年,时光易逝,多少幸福还在身边,多少回忆还能永存。
我觉得幸福就是一块香醇的糖。
有一次,一个陌生的小女孩来我家玩,她长得很漂亮,又有闪光点,我很快和她打成一片,不过,她很闹腾,我不喜欢去提醒他人,一直忍耐着,什么都没说,一直在强颜欢笑,她似乎感觉到了什么,递给我一块糖,甜甜地叫了声:“姐姐,给你!”我见了,原来的对她的成见像疙瘩般消失了,接过那块看起来小巧的糖,剥开就吃,含在嘴里,我轻轻地咬了一下,糖的香味一下子散开于我的口内,随着奶香久久不散。
我觉得幸福就是阵阵的墨香。
那次,我去参加比赛,刚换上崭新的笔芯开始沙沙地创造文字时,笔芯莫明其妙地渗墨了,我呆若木鸡,愣是不知该如何是好,大脑飞速地闪过一系列的可能,手里不知何时冒出了冷汗,我知道,我在颤抖,自己不知道愣了多久,才记起要想办法,可现在,熟悉的小伙伴离我都好远,现在,根本借不到新的笔芯,想时,怨自己为何当初只带了一根笔芯,“给你。”一位陌生女孩望了望我的“残局”,递给我一根崭新的笔芯,我仿佛抓住一根救命稻草,一把抢过,快速装上,就马不停蹄开始动笔,时间在秒针的奔跑下一点一滴地流逝,我终于写完了,也快退场了,我很感谢她,她说“我闻到了墨香哎!也是我们的缘分吧,交个朋友,有点小幸福!”我听了,望着这位文艺少女,轻微地点了点头,笑了,如她所说,正是如此。
我觉得幸福就是一个45度的解释。
我记得我那次的生日。那天晚上,小伙伴们只剩下一个人未到了,她正是我的闺蜜,可能什么或多或少的原因,时间过去了很久,依然迟迟来到,终于,等不下去时,爸爸先送我们去酒店了,菜已经上一盘的时候,她珊珊来迟,我见了,打趣想缓解气氛,对她说:“今天偷睡懒觉了吧!”一脸强装的笑颜,她懂了,开始长篇的解释,我听了,心里坎没了,轻快地说:“早说不就完了!”她把礼物推到我手里,认真地说:“给你!”不知道为什么,话明明不那么华丽,却暖了我的心,嗯,这份迟来的幸福。
幸福是五彩缤纷的,随着我,沉沉地入睡,随着我,开心成长。
范文四:串起微幸福作文
串起生活的微幸福
生活中的点点滴滴都蕴含着小幸福,很多细小的微幸福其实都埋藏在生活中,被杂七杂八的物事掩藏的很深,但是,只要我们轻轻地,抛光灰尘,幸福便会初露端倪。
收拾旧物的时候,发现一只旧纸盒,里面装满了年少时用过的东西,一朵风干的蔷薇花,一本天青色的缎面日记本,几个折成小星星小船儿的小纸条,几封手写的信,还有踢过的毽子,做过的手工等等,这些不起眼的小东西都是我年少时的宝贝,陪伴我好多年都没有舍得扔掉,是我的微幸福所在。
傍晚下楼散步,看见邻居的老头老太太在小广场上跳舞。晚风轻拂,树影摇曳,夕阳飞霞,他们的舞步很凌乱,他们的舞姿也算不上优美,可是他们却很尽情,很投入。尽管他们的舞步不够飘逸,腰姿不够柔软,可是他们默契的眼神,一致的动作,这也是一种幸福。
微幸福像一粒粒细小光滑圆润的珍珠,闪耀着晶莹剔透的光,而一颗善感的心和和一双善于捕捉的眼睛就是串起珍珠的线,用微幸福的珍珠串起来的项链,那将是天底下最美丽最漂亮的项链,也将是生活中最美妙的事情。
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多一些感知幸福的能力,把生活中的那些微小的幸福掰开了,揉碎了,就算和着白开水开下,也是良药一剂。
对于一个没有时间概念的人来说,再不凡的日子也变得和平常没有什么区别,我便是如此。线年的生日从来都记不住,每每过了生日这一天才会后知后觉,后来无意中跟父母说起,再逢生日时,父母便会提前打电话提示我。每每想起,有人在背后那般的牵挂我,我的心中便涨满了绵绵密密的幸福。
平常人的平常幸福毕竟都是淡而小的,那些细微渺小的幸福都藏于一粥一饭间。惊天动地的大事当然也有,但毕竟不常有,所以把握住生活的微幸福,定格生活中的微幸福,才是真正懂得生活的要义和关键所在。
篇二:串起生活中的微幸福
串起生活中的微幸福
巩留县第二中学初三(1)班 程祎焜 雄鹰很快乐,因为它生活在自由的蓝天里;小鱼很快乐,因为它生活在清澈的小溪里;陶渊明很快乐,因为他生活在“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡里;我很快乐,因为我生活在幸福里。
我快乐的时候,莫过于在学校,和同学们在一起,每天干着同样的事,一起嬉戏,打闹。生活并不是没有幸福,只是缺少发现幸福的眼睛。下面就让我带领大家去发现教室里点点滴滴的幸福。
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镜头一:幸福在“奋斗”中
时光匆匆,转眼间我从一个初一整天只吃喝玩乐的孩子变成了一个初三整天与书本打交道的“眼镜男”。看~教室里一片寂静,老师在黑板上不停地抄着题,和着底下同学们钢笔“莎莎”的声音,构成了一首“上课交响曲”。终于下课了,伴着“丁零零”的下课铃声,老师还未走出教室门,就被同学们包围在“崇山峻岭”中。你问一道题,我问一道题,真狠不得让老师多分出几个身来,直到下节课老师的到来,同学们才不舍地坐到座位上。又到下课时间了,爱问问题的那些同学又迅速冲出了教室,奔向了老师的办公室。现在同学们爱问问题的身影依然可见。初三,是我们初中生涯掌握知识最多也最关键的时期。我生活在幸福里,因为我奋斗在求知里。
镜头二:幸福在“追星”中
初三生活,的确有些紧张,但是忙里偷闲的我们,依然在“追星前线”打的火热。下课铃声终于响了,我们又聚在一起,大声谈论,不时的会说一句“xx就是漂亮”又来了一个不示弱的“你那算啥,还不如xx,那才叫酷呢~”放松的课间就这样在面红耳赤的争论中过去了。我和同学们一起在追星中感受着这幸福的时光。
幸福无处不在,只要你有一颗乐观的心和善于发现的眼睛就一定能发现幸福就在我们身边,让我们一起手拉手,串起那多如珠子般的幸福吧~
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篇三:我的微幸福作文
我的微幸福作文
我的微幸福作文(一)
什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那
么什么是幸福呢,今天,我要写的作文是《我的微幸福》。每个人对幸福的理解是不一样的,我认为:在学习中遇问题时有老师为你辅导是幸福的;在跑步摔跤时有同学把你扶起来是幸福的;每天放学回家,能与父母共进香喷喷的晚餐,喝着热呼呼的汤是幸福的;晚饭后母亲可以辅导我功课是幸福的;晚上睡觉被子掉了有人盖在我身上是幸福的??在一个星期一的中午,我感冒了,妈妈急忙停止工作,跑回家,把我抱到床上,拿来洗脸盆和毛巾弄湿掉敷在我头上,还从柜子里翻出一瓶退烧药给我喝,病把我抱到医院,经过医生检查,我只是得了气管炎和咽喉炎。测量的体温是38。9度,医生说我要去吊瓶,我吓得哇哇大哭,因为我怕痛,妈妈却在一旁鼓励我,说:“隽一,不要害怕,勇敢起来~”妈妈的话鼓励了我,我壮起胆子,让医生插了针。嘿,一点也不疼,就像蚊子叮咬一样。我真幸福啊~幼儿园的教师节那天,我和同学们合作制作了一件小工艺品,送给老师,聊表对老师多年来辛勤耕耘、无声润物的谢意。看到老师们脸上泛出的那一丝笑容,此刻的我,是幸福的。
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在幼儿园的时候,下课了,我和同学到楼下去玩。看见有一些小班学生经常在小公园里乱丢果皮、纸屑等垃圾,我和同学们就不厌其烦地劝他们把垃圾丢到垃圾桶里,把地上的垃圾捡到垃圾桶里,这时我觉得很幸福。
你们觉得我幸福吗,我觉得我非常幸福~
我的微幸福作文(二)
幸福在每个人的心中都不一样。在饥饿者的心中,幸福就是一碗香喷喷的米饭;在果农的心中,幸福就是望着果实慢慢成熟;在旅行者的心中,幸福就是游遍世界上的好山好水。而在我的心中,幸福就是每天快快乐乐,无忧无虑;幸福就是朋友之间互相帮助,互相关心;幸福就是在我生病时,母亲彻夜细心的照顾我。
幸福在世间上的每个角落都可以发现,只是需要你用心去感受而已。
记得有一次,我早上出门走得太匆忙了,忘记带昨天晚上准备好的钢笔。老师说了:“今天有写字课,必须要用钢笔写字,不能用水笔。”我只好到学校向同学借了。当我来到学校向我同桌借时,他却说:“我已经借别人了,你向别人借吧~”我又向后面的同学借,可他们总是找各种借口说:“我只带了一枝。”问了三四个人,都没有借到,而且还碰了一鼻子灰。正当我急的像热锅上的蚂蚁团团转时,她递给了我一枝钢笔,微笑的对我说:“拿去用吧~”我顿时感到自己是
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多么幸福~在我最困难的时候,当别人都不愿意帮助我的时候,她向我伸出了援手。
幸福也是无时无刻都在身旁。
当我生病的时候,高烧持续不退时,是妈妈在旁边细心的照顾我,喂我吃药,甚至一夜寸步不离的守在我的床边,直到我苏醒。当我看见妈妈的眼睛布满血丝时,我的眼眶在不知不觉地湿润了。这时我便明白我有一个最疼爱我的妈妈,我是幸福的~
幸福就是如此简单~不过,我们还是要珍惜眼前的幸福,还要给别人带来幸福,留心观察幸福。不要等幸福悄悄溜走了才发现,那就真的是后悔莫及了~
这就是我拥有的幸福,你呢,
我的微幸福作文(三)
幸福就像六月的江南,花香满径,彩蝶翩跹,令人沉醉不知归路;幸福就像飘雪的塞北,虽然春风不度玉门关,但依旧千树万树梨花开??
年少轻狂的我们,总是身在福中不知福,身在蜜中不知甜。当你在曲折漫长的人生道路上停下脚步,回头遥望时,是两个互相扶持,蹒跚向前的苍老身影,他们急于追赶你的步伐,为你撑起一片辽阔蔚然的天空,即使再苦再累,他们也甘之如饴。他们的身影在余晖下熠熠生光,只要你一回头,他们便迎上亲切又和蔼的笑脸——这就是我的微幸福
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当清晨的第一缕阳光照在一如既往的小道上,落下影影绰绰的痕迹,背着书包踏进始终如一的可爱又温馨的教室时,聆听三尺讲台上老师的淳淳教诲,在广阔无垠的知识海洋中与书一起畅游玩耍。书香之气席卷弥漫于整个校园。我在《水浒传》中与108位好汉相遇,品味他们的壮志豪情和聪慧机敏;我在《西游记》中与孙悟空相逢,体会他的古灵精怪和高强武艺;我在《培根随笔》中与培根畅谈,感受他的人生心得和深刻哲理——这就是我的微幸福
当你绞尽脑汁,思绪烦躁,炙热的太阳如一颗巨大的火球,吞没你的耐心时,似深山里剔透清澈的老泉般的温润细语,清新凉爽,沁入心脾,“我来教你做吧。”这一句话立刻使人神清气爽,思绪如混乱的丝线,慢慢被整理,有条不紊的排列着。流畅地提笔写下过程,再对上同学真挚又亲切的笑脸,心里那份烦躁已经被清水冲刷的干干净净,如在炎炎夏日中被清风温柔地拂去汗水般——这就是我的微幸福
陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”是一种幸福;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种幸福;李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是一种幸福。而我的幸福,是挑灯夜战时悄悄放在桌角的一杯热牛奶,是考试前的一句嘱托和叮咛,是到家时迎上的一张温柔的笑脸,和热腾腾的饭菜??
其实,幸福与你与我近在咫尺,就像一艘船,只要你拉
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紧心中的纤绳,幸福就会靠近你温柔的港湾。即使只是一抹极淡的痕迹,也弥足珍贵。
篇四:微幸福作文
每个人对幸福的理解是不一样的,我认为:在学习中遇问题时有老师为你辅导是幸福的;在跑步摔跤时有同学把你扶起来是幸福的;每天放学回家,能与父母共进香喷喷的晚餐,喝着热呼呼的汤是幸福的;晚饭后母亲可以辅导我功课是幸福的;晚上睡觉被子掉了有人盖在我身上是幸福的;感冒的时候父母在百忙中抽空帮我熬药是幸福的;在做完作业后能尽情地看动画片是幸福的??
纷繁复杂的社会,谁又能守候一方净土,守护自己的幸福,
五年级下学期我是坐学生车上学的,学生车就停在小公园旁。有一些低年级学生经常在小公园里乱丢果皮、纸屑等垃圾,我和同学们就不厌其烦地劝他们把垃圾丢到垃圾桶里,把地上的垃圾捡到垃圾桶里,这时我觉得很幸福。
教师节那天,我和同学们合作制作了一件小工艺品,送给老师,聊表对老师多年来辛勤耕耘、无声润物的谢意。看到老师们脸上泛出的那一丝笑容,此刻的我,是幸福的。
2012年3月1日,国家全面实施“农村中小学营养餐”计划,我也很荣幸成为这一计划的部分。于是,每天上午,我都会第一时间享受到这甜蜜温暖的馈赠。更暖人心的是班主任老
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师每天不辞辛劳为我们热鸡蛋和牛奶。而每每老师看着我们吃上他用心准备的营养早餐,那严肃平静的脸上总会泛起一丝涟漪。我能感受到老师的那种幸福与甜美。同样,此刻的我们,也是幸福的。
上学期期初,老师在班上实行“帮扶方案”,让我们小组内各成员结成帮扶对象,帮助那些学困生、后进生共同进步。一段时间以来,我们的工作终于有了进展。每一次看到那些被帮扶的同学在学习上取得进步,我的内心深处洋溢中一种暖暖感觉——成功的喜悦。这时的我,是那么的幸福。
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国家是由千千万万个小家组成的大家庭,我们小学生是这个家庭的一分子,是未来建设的栋梁,是社会主义的接班人。我们要养成良好的生活习惯,做有益于社会、有益于他人、有益于自己成长的事,就会给他人带来幸福,给自己带来幸福,即便是微乎其微的小事,即使——这种幸福极其微小。
篇五:我的微幸福 (升格作文指导)
《我的微幸福》作文升格巧指导
我的微幸福
湖北省荆州市公安县玉湖初级中学玉荷文学社 代敏
“喂,什么,好,我马上就来~”爸爸扔下电话后急匆匆地出门了。
我看到一脸严肃的妈妈,预感到有什么不好的事发生。
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我问妈妈怎么回事,她说:“奶奶的病又犯了,挺严重的,爸爸去买氧气瓶了,等会儿来接你过去。”
我一听,心 “咯噔”一下,像被什么东西猛烈地撞击了一下,泪水瞬间模糊了我的视线,我默默地念叨着:“奶奶,您可一定要平安啊~”
不一会儿,爸爸就来接我了。我躺在车上,慢慢闭上双眼,小心翼翼地掏出思想的钥匙,轻轻地插进思念的锁孔,缓缓地推开记忆的大门,刹那间,回忆像潮水一样涌了出来,瞬间将我淹没。
我的脑海里又浮现了奶奶和蔼的音容笑貌,回想起和奶奶一起度过的幸福时光。
思绪定格在了6岁那年的冬天,屋外覆盖着大雪,我蹲在门口,惊呼道:“好多盐啊~”奶奶连忙把我抱进屋,坐在火盆边,笑着对我说:“你这个傻丫头,也不怕冻着了。那可不是盐,是雪,你别把它放在盐罐里去了。”说完,我和奶奶都笑了。寒意渐渐消融在那个温暖的火盆旁。
还有一件事我至今都觉得迷惑,那就是小时候,早晨奶奶叫我起床,我喜欢伸个懒腰,而在这时,奶奶总喜欢边搓我的腿,边对我说:“擀长,擀长,越擀越长~”我觉得这样真舒服啊~后来,我的个子真的像雨后的竹笋,一个劲地往上蹿,奶奶还说是她把我“擀长”的。
思绪像一缕青烟,慢慢地飘向远方,它载着我的思念和
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祝福……
“到了,下车~”爸爸的话打断了我的思绪。我连忙睁开双眼,才发现自己早已泪流满面。
奶奶插上氧后,才好了一些,望着躺在床上双目紧闭,虚弱的奶奶,我泪如雨下。我在心中默默祈祷:奶奶,你一定要好好的~因为我还想延续那些和你在一起的幸福时光~
我的微幸福
湖北省荆州市公安县玉湖初级中学玉荷文学社 代敏
听闻奶奶又犯病了,我的心 “咯噔”一下,像被什么东西猛烈地撞击了一下,泪水瞬间模糊了我的视线,我默默地念叨着:“奶奶,您可一定要平安啊~”
慢慢闭上双眼,小心翼翼地掏出思念的钥匙,轻轻地插进思念的锁孔,缓缓地推开记忆之门,刹那间,那和奶奶在一起的幸福时光如潮水一般汹涌而至。
我的童年是在乡下奶奶家度过的。记忆中的奶奶总是和蔼可亲,对我照顾得无微不至。(写作技巧 )她总是想方设法给我做好吃的,那香喷喷的饺子和荷包蛋总是让我垂涎欲滴。而每次姑姑买给她的水果和饼干,她也舍不得吃,都留给了我,还说不喜欢吃这些。她总是怕我饿着了冻着了。
常听奶奶提起6岁那年的冬天,下了一场大雪,屋外白茫茫一片,从未见到雪的我雀跃不已,以为那是白花花的盐呢~我兴奋地冲出了大门,蹲在门口的雪地里,双手抓满了雪,
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惊呼道:“好多盐啊~”那飘飘洒洒的雪花调皮地钻进了我的头发,粘住了我的睫毛,不一会就浸湿了我的鞋袜,可我却玩得不亦乐乎。不想却被奶奶老鹰抓小鸡一般提进了屋,慌乱中奶奶还险些滑倒,幸好及时扶住了门框。奶奶抱我进屋,坐在火盆边取暖。她一边揉着我红通通的小手一边乐呵呵地埋怨:“哎哟~我的小祖宗哇,手都冻僵啦~傻丫头,也不怕冻着了。那可不是盐,是雪,你别把它放在盐罐里去了。”一直到现在,奶奶还常常拿我打趣呢~
还有一件事我至今都觉得迷惑,那就是小时候,每天早晨奶奶叫我起床,我都喜欢伸个懒腰,而在这时,奶奶总喜欢双手覆在我的腿上来回揉搓,边搓边笑着对我说:“擀长,擀长,越擀越长~”我觉得这样真舒服啊~后来,我的个子真的高了,奶奶还硬说是她把我“擀长”的。记忆中儿时和奶奶在一起的时光总是充满欢乐和温馨。后来,我渐渐长大,奶奶更多了一些辛苦,她总是无怨无悔地默默付出。
想起了下雨天里,奶奶那倾斜的雨伞为我撑起一方晴空;想起了周末回家奶奶留给我的已悄悄变质生了斑点的芒果;想起了复习功课至深夜时隔壁奶奶房间伴读的灯光……
思绪像一缕青烟,载着我的思念和牵挂慢悠悠地飘向远方……
那些我眼中习以为常你却认为微不足道的点滴却满满的全是爱啊~
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奶奶,我至亲至爱的奶奶,你感应到我的思念了吗,你一定要好好的~因为
我还想延续那些和你在一起的专属于我的微幸福~
升格后的作文选了多则材料来表现奶奶的爱孙深情和“我”的幸福体验,做到了巧妙铺排,详略有致。文中写得最具体的是玩雪被抱走一事,“擀长”一事略微简单一些,两件事充满童趣,一则是表现奶奶对我照顾有加,一则是表现奶奶对我的期盼,都能让人体会到奶奶的爱孙心切。 其次,略写了奶奶在生活上对我的照顾,对雨天撑伞、变质的芒果、陪读的灯光只是一笔带过。这样处理材料做到了点面结合,疏密相间。开篇和结尾上又相互照应,不仅让结构严谨,还强化了感情,毫不拖沓,也凸显了中心。 《《我的微幸福》作文升格巧指导》出自:范文先生网
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范文五:微幸福作文
每个人对幸福的理解是不一样的,我认为:在学习中遇问题时有老师为你辅导是幸福的;在跑步摔跤时有同学把你扶起来是幸福的;每天放学回家,能与父母共进香喷喷的晚餐,喝着热呼呼的汤是幸福的;晚饭后母亲可以辅导我功课是幸福的;晚上睡觉被子掉了有人盖在我身上是幸福的;感冒的时候父母在百忙中抽空帮我熬药是幸福的;在做完作业后能尽情地看动画片是幸福的??
纷繁复杂的社会,谁又能守候一方净土,守护自己的幸福?
五年级下学期我是坐学生车上学的,学生车就停在小公园旁。有一些低年级学生经常在小公园里乱丢果皮、纸屑等垃圾,我和同学们就不厌其烦地劝他们把垃圾丢到垃圾桶里,把地上的垃圾捡到垃圾桶里,这时我觉得很幸福。
教师节那天,我和同学们合作制作了一件小工艺品,送给老师,聊表对老师多年来辛勤耕耘、无声润物的谢意。看到老师们脸上泛出的那一丝笑容,此刻的我,是幸福的。
2012年3月1日,国家全面实施“农村中小学营养餐”计划,我也很荣幸成为这一计划的部分。于是,每天上午,我都会第一时间享受到这甜蜜温暖的馈赠。更暖人心的是班主任老师每天不辞辛劳为我们热鸡蛋和牛奶。而每每老师看着我们吃上他用心准备的营养早餐,那严肃平静的脸上总会泛起一丝涟漪。我能感受到老师的那种幸福与甜美。同样,此刻的我们,也是幸福的。
上学期期初,老师在班上实行“帮扶方案”,让我们小组内各成员结成帮扶对象,帮助那些学困生、后进生共同进步。一段时间以来,我们的工作终于有了进展。每一次看到那些被帮扶的同学在学习上取得进步,我的内心深处洋溢中一种暖暖感觉——成功的喜悦。这时的我,是那么的幸福。
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国家是由千千万万个小家组成的大家庭,我们小学生是这个家庭的一分子,是未来建设的栋梁,是社会主义的接班人。我们要养成良好的生活习惯,做有益于社会、有益于他人、有益于自己成长的事,就会给他人带来幸福,给自己带来幸福,即便是微乎其微的小事,即使——这种幸福极其微小。