范文一:孔子的“每事问”(关于虚心好学的演讲)
孔子的“每事问”(关于虚心好学的演讲)
孔子的“每事问”(关于虚心好学的演讲)
孔子名丘,是我国古代著名的思想家、政治家和教育家。公元前551年10月27日诞生于春秋时代的鲁国(今XX曲阜)。孔子自幼勤奋好学,15岁时就确立了坚定的学习志向,开始走上了自学的道路。他不仅刻苦努力,认真读书,而且虚心好问,他的许多学问是他随时随地向别人请教得来的。他问过有名的学者,也问过普通的农夫;他问过白发苍苍的老人,也问过梳者小辫的孩童;他还愿意向不如自己的人请教,能够“不耻下问”。从这当中,他体会到一个道理:“三人行,必有我师焉”。意思说,几个人在一起,其中必定有值得我学习的人。
有一次,孔子有机会进入鲁国的太庙。太庙是古代帝王祭祀祖先的地方,里面陈列着许多文物古器,还常举行祭祀活动,在这里,可以了解历史和有关的典章制度。孔子进太庙后,就下功夫认真地进行考察,对每一件不明白的事,都向别人请教。从庙里陈列的件件文物古器到举行仪式时伴奏的音乐,样样都要找人问个究竟。活动结束后,他还拉住别人的衣袖,继续问一些自己不明白的问题。他这样做,曾被人看不起。有人说:“谁说这个年轻人懂得礼呢,他跑进太庙,什么是都要问。”孔子听了说:“不懂就问,这就是礼啊~”这就是古书上记载的“子入太庙每事问”的故事。
**说过:我们要学习孔夫子的“每事问”,因为这种虚心好学的精神是学好文化科学知识所必须具备的良好习惯。我们每个同学都要从小养成这种勤思善问的好习惯。天堂和地狱的区别(关于助人为乐的演讲)
我曾听过这样一个故事。有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别,于是他找到了上帝,请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱,看到的是这样一副景象:一群饥饿不堪的人们正拿者一根长勺拼命往自己嘴巴里送东西,但是那根长勺实在太长
了,比他们自己的手臂还要长,所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴巴里去,有的人的手臂甚至弯曲的变形了,但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨像。他们又来到了天堂,那个人被自己眼前所看到的惊呆了——天堂里的人们也是拿着一根同样长的长勺,但是他们每个人都吃到了食物,这是为什么呢,因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃,每个人都这样做,所以每个人也都吃到了食物。于是那个人明白了一个道理:帮助别人其实就是在帮助自己。读书吧,你的人生将因此而改变!(关于读书)
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 早上好~ 我今天讲话的题目是《读书吧,你的人生将因此而改变~》。 我今天的讲话从一个故事说起。 1809年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。 可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2,3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成”铅笔”,在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。 十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。 9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。 当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。 21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄
有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。 在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。 1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。 1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯。 在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。 你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:”读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。 文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。 读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:”学校首先意味着书籍”。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间”制造、生产劳动力的工厂”。 据学校图书馆统计,从2003年11月至今,全校师生办理借书证共250人次,其中教职工68人次,占教职工总人数的13.5,;学生182人次,只占在校学生总人数的4,。借书情况如此,到图书馆阅览室阅读报刊的情况又如何呢,如果在正常情况下,你走进阅览室(偶然情况,如某些班学生在老师组织下集体到阅览室除外),你会发现,在阅览室阅读的人数屈
指可数。几百张椅子每天都在耐心地、静悄悄地等待着、盼望着它的主人的到来,可谓望穿秋水。 读书吧~不论你是小学生还是中学生,也不论你是中专毕业、大专毕业还是本科毕业的老师。读书已经改变了你的人生,如果你想继续改变你的人生的话,读书吧~世界每天都在变,你可以不变吗, 谢谢大家~
范文二:孔子的“每事问”(关于虚心好学的演讲)
孔子的“?每事?问”?(关?于虚?心好?学的?演讲?)?
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孔子的?“每?事问?”(?关于?虚心?好学?的演??讲) ?
孔子名?丘,?是我?国古?代著?名的?思想?家、?政治?家和?教育?家。?公元?前?551?年?10?月27?日诞?生于?春秋?时代?的鲁?国(?今?XX?曲阜)?。孔?子自?幼勤?奋?好学,?15?岁时?就确?立了?坚定?的学?习志?向,?开始?走上?了自?学的?道路?。他??不仅刻苦?努力?,认?真读?书,?而且?虚心?好问?,他?的许?多学?问是?他随?时随??地向别人?请教?得来?的。?他问?过有?名的?学者?,也?问过?普通?的农?夫;?他问??过白发苍?苍的?老人?,也?问过?梳者?小辫?的孩?童;?他还?愿意?向不?如自?己的??人请教,?能够?“不?耻下?问”?。从?这当?中,?他体?会到?一个?道理?:“?三人??行,必有?我师?焉”?。意?思说?,几?个人?在一?起,?其中?必定?有值?得我?学习??的人。?
有一??次,孔子?有机?会进?入鲁?国的?太庙?。太?庙是?古代??帝王祭祀?祖先??的地方,?里面?陈列?着许?多文?物古??器,还常?举行?祭祀?活动?,在?这里?,可??以了解历??史和有关?的典?章制?度。?孔子?进太?庙后?,就?下功??夫认真地?进行??考察,对?每一?件不?明白?的事?,都??向别人请?教。?从庙?里陈?列的?件件?文物??古器到举??行仪式时?伴奏?的音?乐,?样样?都要?找人?问个?究竟??。活动结?束后?,他?还拉?住别?人的?衣袖?,继?续问??一些自己?不明?白的?问题?。他?这样?做,??曾被人看??不起。有?人说?:“?谁说?这个?年轻?人懂?得礼?呢,??他跑进太?庙,??什么是都?要问?。”?孔子?听了?说:??“不懂就?问,?这就?是礼?啊~?”这?就是??古书上记??载的“子?入太?庙每?事问?”的?故事?。?
毛主?席说?过:?我们?要学?习孔?夫子?的“?每事?问”??,因为这?种虚??心好?学的精神?是学?好文?化科?学知?识所?必须?具备?的良?好习?惯。?我们?每个?同学??都要从小?养成?这种?勤思?善问?的好?习惯?。?
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范文三:虚心好学的格言
虚心好学的格言
?人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小--车尔尼雪夫斯基
?每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础,我叫它猪栏的理想--爱因斯坦
我们只有坚持勤奋的学习才会有所成就。以下是小编搜集整理的勤奋学习的名言警句集锦,欢迎阅读,更多资讯尽在名言警句栏目!
?科学技术是生产力,而且是第一生产力--邓--
?你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料--富兰克林
?把活着的每一天看作生命的最后一天--海伦?凯勒
?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。?落日无边江不尽,此身此日更须忙--陈师道
谦虚使人进步,大家想要知道有哪些是关于虚心好学的名言警句吗?下面小编就和大家分享虚心好学的名言警句摘抄,欢迎阅读。更多资讯尽在名言警句栏目!
?在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事--歌德
?莫等闲,白了少年头,空悲切--岳飞
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)
?岁去弦吐箭--孟效
?盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人--陶渊明
?一年之计在于春,一日之计在于晨--萧绎
攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。——高士其
我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。
?不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也--王充
?人生在勤,不索何获--张衡
?业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随--韩愈
?天才就是无止境刻苦勤奋的能力--卡莱尔
少壮不努力,老大徒悲伤。我们要活到老,学到老,下面是为大家收集的关于学习的格言警句,希望大家喜欢!
?聪明出于勤奋,天才在于积累--华罗庚
?好学而不勤问非真好学者。
?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
?勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠--达?芬奇(意大利)
?形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若
?人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废-茅以升
?你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫
?灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”--列宾
?贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
?成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦
人做了书的奴隶,便把活人带死了。……把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚
中秋的月亮是最大最圆的,古往今来关于月亮的对联你知道有哪些?下面是为大家收集的关于月亮的对联,希望大家喜欢!
?不经历风雨,怎能见彩虹-《真心英雄》
?宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
?自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
?天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感--爱迪生
?艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外--雨果
范文四:虚心好学格言警句
★人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小--车尔尼雪夫斯基
★每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础,我叫它猪栏的理想--爱因斯坦
★科学技术是生产力,而且是第一生产力--**
★你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料--富兰克林
★把活着的每一天看作生命的最后一天--海伦·凯勒
★一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。★落日无边江不尽,此身此日更须忙--陈师道
★在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事--歌德
★莫等闲,白了少年头,空悲切--岳飞
★岁去弦吐箭--孟效
★盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人--陶渊明
★一年之计在于春,一日之计在于晨--萧绎
★不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也--王充
★人生在勤,不索何获--张衡
★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随--韩愈
★天才就是无止境刻苦勤奋的能力--卡莱尔
★聪明出于勤奋,天才在于积累--华罗庚
★好学而不勤问非真好学者。
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠--达·芬奇(意大利)
★形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若
★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废-茅以升
★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫
★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”--列宾
★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦
★不经历风雨,怎能见彩虹-《真心英雄》
★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感--爱迪生
★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外--雨果
范文五:虚心好学名言警句
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虚心好学名言警句 1、理想的书籍是智慧的钥匙。
2、不读书的人,思想就会停止
3、把活着的每一天看作生命的最后一天。
4、不知道自己无知,乃是双倍的无知。
5、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
6、求学将以致用;读书先在虚心。
7、活着就要学习,学习不是为了活着。
8、由经验而得的智慧,胜于学习而得。
9、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。
10、不读书的人,思想就会停止。
11、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
12、教学必须从学习者已有的经验开始。
13、读过一本好书,像交了一个益友。
14、一年之计在于春,一日之计在于晨。
15、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。
16、对我来说,不学习,毋宁死。
17、读书不趁早,后来徒悔懊。
18、科学技术是生产力,而且是第一生产力。
19、学习永远不晚。
20、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
21、学习知识要善于思考,思考,再思考。
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22、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
23、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
24、学如逆水行舟,不进则退。
25、虚心学习短变长,骄傲自满长变短。
26、不怕读得少,只怕记不牢。
27、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
28、研卷知古今;藏书教子孙。
29、学习有两忌,自高和自狭。
30、读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。
31、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。
32、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。
33、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
34、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。
35、勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。
36、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
37、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。
38、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
39、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧
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和方法。
40、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
41、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。
42、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。
43、学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。
44、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
45、学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。
46、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
47、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。
48、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
49、正是问题激发我们去学习,去实践,去观察。
50、加紧学习,抓住中心,句子大全宁精勿杂,宁专勿多。
51、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。
52、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
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53、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。
54、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。
55、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。
56、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。
57、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。
58、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
59、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。
60、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。
61、自由不是无限制的自由,自由是一种能做法律许可的任何事的权力。
62、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
63、美到处都有。对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现。
64、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。
65、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。
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66、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
67、只向最顶端的人学习,只和最棒的人交往,只做最棒的人做的事。
68、以前我们总是认为自己很聪明,但是学习了没有很好的去执行,反被聪明误。
69、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。
70、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。
71、知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。
72、知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。
73、藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。
74、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。
75、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
76、学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。
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77、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。
78、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。
79、读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
80、写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。。
81、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。
82、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。
83、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。
84、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
85、勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。
86、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。
87、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。
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88、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
89、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。
90、没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。
91、倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。
92、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德。前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。
93、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。
94、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。
95、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。
96、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。
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97、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
98、青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。
99、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。
100、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。
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