范文一：143班班会记录
143班班会记录
班会目的:为加强班级学风建设，使同学们了解到学风的重要性，并自觉遵守学规学纪，形成严谨踏实的学习氛围。
班会主题:学风建设
班会时间:2015年4月26日星期天
班会地点:逸夫楼506
参加人员:143班全体同学
班会过程:1.由主持人阐明此次班会的目的，即学风建设。
2.由班长进行学风建设的讲解及有关内容。
3.由143班龚志红同学播放关于学风建设的PPT，并做出相应见解。
4.由143班文思懿同学引用生活实例让同学了解学风建设的重要性。
5.由143班白娜同学发言
6.请同学自由发表自己的看法和感想。
7.学习委员做总结，并号召同学自觉遵守学纪学规，维护学风。
班会总结:通过此次班会让同学们了解到的学风建设的具体内涵以及班级学风建设的重要性，促使同学积极维护学风，养成良好习惯。
范文二：车辆班班会记录
机械与能源工程系一一级车辆班
二0一二年三月份班会记录
时 间：2012年3月20日
地 点：B204
主 题：弘扬雷锋精神，建设精神文明
主 持 人：杨洪旭
记 录 人：王春爽
应到人数：61
实到人数：61
公 干：0
请假人数：0
会议内容： 杨 洪 旭：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我们要把有限的生
命投入到无限的为人民服务之中去。这是雷锋的名言，同学们，雷锋是我们心中
的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。这次班
会后，我相信会有更多的“雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承
革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
一.雷锋事迹介绍：
主要介绍了雷锋同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道，实
际上却深入人心，感人至深的事情。“人民的勤务员”，“孩子们的知心
人”’“模范班长”一个个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋同志的感激和热
爱。面对国家和人民授予他的容耀，他总是抱着谦虚谨慎的态度。结合我们要外
出就业的现实，提倡大家学习雷锋同志伟大的人格魅力，不管是在生活中还是在
工作中，于人方便就是于己方便，帮别人就是帮自己。
二.雷锋大事年表：
雷锋入伍的第一年，就参加上寺水库抢险救灾,带病连续奋战7天7夜,表
现突出,团党委为雷锋记三等功一次。在接下来的两年中，他又好几次为服务人
民的伟大事业立下汗马功劳。1963年3月5日，**主席发表“向雷锋同志
学习”的题词，在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。
三.《雷锋日记》选摘：
主要向同学们介绍了雷锋在平时生活中的一些心得体会。这对我们大学生
也有着深远的教育意义。比如雷锋同志在1960年6月5日的日记中写到的： “要记住：在工作上，要向积极性最高的同志看齐；在生活上，要向水平最低的
同志看齐。”
四.雷锋在我们身边：
通过当场播放与雷锋同志有关的，大家耳熟能详的经典歌曲《学习雷锋好
榜样》，欣赏老一辈革命家**一九六三年二月写的歌咏雷锋的诗歌，让同学
们进一步体会到雷锋精神对我们的巨大影响力。
五．讲故事比赛：
我们进行了“ 我来讲一个现代雷蜂的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规
范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的学
生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
六.小组讨论：
全体同学就雷锋精神是否还适合当今社会和如何在学习生活中发扬雷锋精
神，创建和谐校园， “学习雷锋与实践‘三个代表’的关系”；“现在怎样理
解‘螺丝钉’”精神；“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨
论。
七．同学发言：
罗 昆 飞：3月份是学习雷锋的日子，大家都应该像雷锋同志看齐，将入党作
为自己的一个奋斗目标，同时学习雷锋，服务同学，服务班级，服务社会。他同
时补充道要在师生中广泛的宣传党章，用党章吸引和团结知识分子尤其是青年知
识分子。要把学习党章作为加强高校思想政治工作的重要举措，使党的理想、党
的主张、党的原则、党的纪律在群众中更加深入人心。
高 杰: 雷锋精神同样是一种民族的文化。从认识雷锋同志的事迹体现出的一
种先进的人格魅力的那一刻起我们就知道了雷锋精神的含义：热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信仰，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助。短短几十个字却已将雷锋精神展示的淋漓尽致。现在我们国家要发展新型社会，走科学发展观路线，更是需要有雷锋同志这样的精神。 杨 洪 旭: 这次的主题班会开得很成功，也开得很有创意与实效，让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵，也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在许多活雷锋，如我班的罗昆飞同学，高杰同学等，都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的生活充满了美，让我们更好地感受到美。但美不仅要感受，更需要我们每个人去创造。我们的班级，我们的社会有好人好事的存在，同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在，需要我们出点子，把这些“丑恶”变成美。刚才大家集思广益，提了许多好办法，那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动，用实际行动创造美，让我们的班集体更团结，更互助，更“美丽”优秀。
就让我们将雷锋精神继续弘扬，一代一代传承下去，同时高举科学发展观的伟大旗帜，将两者统一有效的相结合来全面实践科学发展观，积极传唱雷锋精神这首美妙的歌曲。
虽然这次活动时间不是很长，但同学们还是更深层次的了解了雷锋，了解了雷锋精神，此次班会达到了预期效果。我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
机械与能源工程系一一车辆班
二0一二年三月二十日
范文三：三四班班会记录
开学第一天 安全常规记心间
三四班
一、班会目标：
1、了解自己在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、学习常规，进一步提高学生的安全意识。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
二、重点：
1、说说自己在学校生活中最大的收获及最大的进步。
2、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序。
3、结合学校以及班的实际，提出各项要求。
三、 班会过程
1、引入主题。
2、回忆过去。
（1）成绩与进步。
（2）不足与问题。
3、学习常规
特别提醒：
①课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言，课间活动有秩序。
②坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
③珍爱生命，注意安全，不做有危险的游戏，严禁携带火种。
4、展望未来，
①制订班级目标。
我们的目标
勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。
勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。
诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。
快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。
②制订个人目标。
4、巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据。
六、总结：
开学第一天，学生还沉浸在假期的轻松中，有必要再给他们重温一下日常的规章制度、校规校纪。新的学期，又是新的开始，学生对新学期充满了憧憬，正是确立新目标的最佳时机。通过此次班会，学生的积极性被调动起来，相信会在新目标的指引下取得新的进步！
范文四：20121047班班会记录模板
班会记录
主题:困难学生评定
时间:2013年 10月13日 地点:L-2313
参会老师:马青 班级:20121047
总人数:31 实到人数:31
缺席人数及名单:无
请假名单:无
会议内容:
1、班会开始，班长按事先征求的处理方法将上交的20份申请表随机插放并逐一编号1-20。
2、编号完毕，为了体现公平，班长分别找了四个人，每个人在讲台上念五篇申请书，全篇不得出现人名或暴露同学身份的信息。听众在稿纸上依次写下20个编号，并被要求每听一篇申请书要在对应序号下面快速记下关键词(诸如:农村、五口人、父亲在外打工、妹妹在上高中、低保等字眼)，并在本篇读完后评个大概的印象分，以免对前面申请人信息的遗漏，模糊造成评定工作的低效无用。
3、整个尺量打分环节结束后，班委工作人员便开始组织同学各自对上述20份材料投票，中间班长又强调了评判的公允性，最后同学们怀着实事求是的精神，本着对同学负责的好意郑重的写好投票。
4、满票收上来后，班长又安排了五个人，每个人负责四个序号，然后班长开始唱票，下面同学负责监督。最后分别统计票数，去掉6个得票数最低的资格。其中去掉五个之后，因为最低的有三个人并列票数，所以我们又快速高效的重新给这三个票选，最终落定并当场公布名单。学习委员负责记录入选14人的票数按70%比重作为各个等级评判标准。
5、之后便是评判小组结合14位同学的平时表现及了解集体讨论行使30%比重的类别评判权。最终当场拟定出A、B、C三类人选，并向广大同学公布评选结果，征求大家意见并现场解释说明。
6、会议结束。
记录人:樊雅丽(组织委员)
班主任签名:
唱票结果
班长念申请同学家庭情况
全班同学认真聆听并做记录
其中一位同学做的记录
同学们开始投票
范文五：材料10902班班会记录
材料10902班“诚信应考”主题班会
班主任：帅老师
主题：诚信应考
主持人：孙中华
时间：2011年12月13日
地点：东校区13教D425
与会者：材料10902班全体同学
班会目的：为了端正考风、严肃考纪，营造文明、诚信考试的良好氛围，进一步促进班级学风建设，在班级营造一个公平、公正、诚信、和谐的学习环境，同时也为提高班级学生学习的主动性和自觉性，树立求真务实的学习信念。
班会过程：
1开场白
形式：主持人与全班同学聊聊自己和身边人的大学两年的经历，并逐渐引导大家走向班会主题。
目的：提高同学的积极性，使同学们把注意力集中到班会上。 2 班会正式开
始
进入相互交流环节后，班上的人踊跃发言。其中何建文，李文强等
同学分别谈了自己的两年大学经历以及感受，让班上的同学们感受颇为深刻。其他同学也积极发言，抒发着自己的见解，下面的每个人或多或少的都有些感触，班会气氛相当融洽
。
3..班会感想及总结
此次班会总体而言，非常成功，班会气氛调节的相当好，同学们都融入其中，发表着自己的见解。一些同学对自己过去浪费的大学时光，唏嘘不已，向周围的人保证，要自己做主自己的大学生活，不让电脑，不让游戏做主自己的大学生活，重新规划自己的大学生活，要让自己在现实世界充实每一天。总之，这是一次非常成功的班会，每个人都有或多或少的收益。
材料10902班九月团会
会议名称：学习胡**两个重要讲话精神
时间：2011年 9月26日上午10:00-11:00
地点：东13-D-325c
主持人：杨磊
与会人员：材料10902班全体人员
会议记录:
9月26日上午十点，在13栋教学楼325，我班团支部举办了团会活动。
首先是我班党支部的党员魏超上台发言，他通过放映ppt，宣读胡**在清华大学的两个重要讲话，并讲述了自身作为一名共产党员，在学习，生活，工作等方面所起的带头作用，让我们明白要成为
一名党员我们还需要更加努力，改善自身，为加入中国共产党不懈奋斗。 接着是党支部的预备党员陈宏，他从列举我们普通学生生活中的点滴小事，衍生到党性，并且不断强调求实进取、努力创新的重要性，
倡导我们一起日行一善，发人深思。
然后班长杨磊根据****在清华百年校庆、七一的两个重要讲话，整理和总结了讲话精神，一面旗帜、一条道路、一个理论体系、一项制度，凝结着一代代中国共产党人不懈奋斗的精神和开拓创新的智慧，使我们党在长期奋斗、创造、积累的基础上领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设所取得的伟大成果，必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展。作为当代大学生，我们有责任和义务好好学习，
努力奋斗、开拓创新，为建设社会主义事业做贡献！
活动的第二部分是由优秀团员告诉我们他们对于两个重要讲话的理解和感悟，他们在认真贯彻两个重要讲话精神的同时，还引导其他同学积极向中国共产党靠拢，为中国社会主义贡献自己的力量。各位优秀团员无一例外的都提到了注重自我的能力的提高的重要性，强调了要树立远大的目标，充分利用大学时光，是自己更加强大，不能盲目地度过四年的大学时光。从中，我们必须明白，必须能够自我学习与自主思考，要立志高远，要善于展示自己，不要将自己围困。
期间，团支部书记姜聪播放了一段视频，讲述的是****的重要讲话以及**的一些访问经历。他的教导深深的映入每个人的脑海深处，让我们明白即使我们只是一个平凡的人，我们也要活得勇
敢，有理想与抱负，不卑微，做一个有用的人。 最后，一段名为“那一年最初的梦想”的励志视频将活动引进尾声。大家都暗暗发誓，不会泯灭如今的梦想，不会在四年后悔不当初。活动在这样氛围中完美地结束了。
材料10902班“用知识呵护生命”主题班会总结报告
班主任：帅老师
主题：我大学谁做主
主持人：张家学
时间：2011年10月25日
地点：东校区13教D425
与会者：材料10902班全体同学
班会目的：为了使大家更懂得如何保护自己,尽量的避免甚至不受到伤害。让同学们在各方面加强对自己，对别人的呵护与尊重，营造一片和谐的环境。
班会过程：
1开场白
形式：主持人与全班同学倾心交换一下生活中的所见所闻，等有关爱护生命，保护自己的话题。引入如何科学地“用知识呵护生命”这一话题。
目的：引起同学们的高度重视与关注。
2，班 会 正 式 开 始
进入相互交流环节后，班上的人踊跃发言。其中陈文军，李文强，温凡等同学分别谈了自己的在学校或者是在家里的相关经历以及感受，并深入的分析了用知识呵护生命的重要性，让班上的同学们感受颇为深刻。比如如何在火中求生，如何进行急救，如何去尊重一些动物的生命.......等等给人十分深刻的印象。其他同学也积极发言，抒发着自己的见解，在座的各位或多或少的都有些感触，班会气氛相当融洽。
4..班会感想及总结
此次班会总体而言，非常成功，班会气氛调节的相当好，同学们都融入其中，发表着自己的见解。
此次班会我们收获甚多，也让我们加强了对生命的认识理念。我们大多数同学都很有启发，并决定以后尽可能地用自己所知道的知识去帮自己，帮别人。
结束语：
大家好，才是真的好！
材料10902班安全教育主题班会
会议名称：安全教育
时间：10月25号下午3:40~4:40
地点：东13-D-224c
主持人：姜聪
与会人员：材料10902班全体人员
班会议程：通过开展以“ 珍爱生命， 安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
一、班会目的：
1．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
2．通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
3. 以“增强安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
4. 引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
二、班会内容：
1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。
2、放映相关安全事故的录像 ,提高同学的安全意识。
3、齐做安全知识的选择题。
三、会前准备：
1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。
四、班会过程:
1,团支书姜聪给大家放映了一些生活中的安全事故案例，并且给大家举例我们身边和其他学校所发生的安全事故，提醒大家提高安全意识，珍惜生命，远离危险。
2、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生认识一些关于安全标志的
图片，师问生
答。
3、师领生做选择题 （1） 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。③玩上下楼梯游戏。 （2） 如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险，立刻报告老师。 （3） 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？ ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。
（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。 （5）遇到交通事故应该拨打的电话是： ① 122 ② 114 ③ 119 （6）７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？ ①找马路上的警察叔叔帮忙 ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。 （7）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。 （8）在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒 （9）路口交通信号灯( )灯亮时，准许车辆和行人通行,( )灯亮时，不准车辆和行人通行。 ①红灯 绿灯②绿灯 红灯 （10）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？ ①可以 ② 不可以 教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识.
由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！
五、巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：
防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。 防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
六、班主任总结：
同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧！
七、会后感言：
1、同学小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的手里，希望大家通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成良好的安全意识。
2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而以上的安全教育尤为重要，因为学生玩耍情况比较复杂，特别是我们学校周围的安全情况更是复杂。通过开展这次主题班会，使学生明白了安全的重要性，也了解了基本的安全知识，知道该如何去保护自己。学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的安全知识，做到时刻注意安全，让家长、老师放心。
材料10902班十一月份主题班会
会议名称：能力——撬动未来支点
时间：11月17号晚上
地点：12#501
主持人：孙中华
参与人员：材料10902班全体人员
班会议程：通过开展以“ 能力——撬动未来支点”为主题的教育班会，增强班内学生的能力，大体分3个方面：生活自理能力，其次是社会交往及心理调控能力，再次是学习能力。让我们具备综合的素质。
一、班会目的：
1：增强学生的自主自立能力，使我们更加自立自强。
2：增强学生的心理调节能力。使我们更加坚强。
3：增强学生的学习能力。使我们学习效率更高。
二、班会内容：
1：主持人关于能力的浅谈学生能力欠缺现状与不足之处。
2：学生代表发言及提问，能力该如何培养。
3：学生讨论，主持人作总结。
三、会前准备：
1：收集适合学生特点的一些正反2方面的例子。
2：收集有关国内国外大学要求学生该具备能力内容。
四、班会过程:
1：学习委员孙中华就现今社会的竞争，终究是人才的竞争，而人才的竞争不仅是知识和 技术的竞争，更是综合能力的竞争。高等的学历为大学生就业打下了良好的基础，但 是，人的能力不仅仅体现在学历上，而是体现在能力上。
2：学生代表蔡飞同学就我们大学生能力欠缺现状，谈到了学生自理能力差、心理调控能力 差、学习能力差三方面的不足，以及如何改进。让我们更加自立自强、更加坚强、学习 效率更高。
3：生活委员朱明坤就我们学校乃至我们班级的现状提了很多有用的补救措施，比如集体读 英语，为英语六级做准备。大家成立学习小组学习画图软件，让我们掌握更好的专业知 识，提高我们的综合能力。
五：班会总结
主持人孙中华作总结：我们大学生该具备
1：理论知识能力：一个优秀的大学生必须拥有扎实的文化知识，包括专业知识和非专业 知识 ，最终形成自己的知识体系。
2：适应环境能力：适应能力是一个人综合数值的反映，它与个人的思想品德，
创造能力，知识技能等密切相关。
3：社会交际能力：人际交往是一门学问，它存在于社会的任何角落，它是人
们实践经验的结晶，在课本上是学不到的。
4：语言表达能力：语言表达能力是大学生必须具备的又一项重要能力。 5：动手能力：动手能力是将理论知识转化为实践工作的重要保证。
6：竞争能力：竞争能力是人们顺利完成某项活动多必备的一种心理特征，也 是大学生及至人类都在追求的一种能力品质。
7：沟通能力：随着现代社会的进步和科学技术的飞速发展，需要每个大学生 都 必须具备较强的沟通能力。而培养沟通能。
让我们具备更加全面的素质，迎接一个美好的明天！！！
材料10902班“践行传统礼仪，做文明大学生”主题
班会总结报告
班主任：帅老师 主持人：李文强
主题：践行传统礼仪，做文明大学生
时间：2011年11月9日
地点：东校区13教D224
与会者：材料10902班全体同学
班会目的：让作为传统礼仪之邦的现代大学生的我们清楚地认识自身的行为价值，以文明大学生的形象走向新世纪人才行列。 班会过程：
1开场白
形式：主持人与全班同学聊聊自己和身边同学的日常文明礼仪，并逐渐引导大家慢慢向班会主题靠近。
目的：提高同学的积极性，使同学们把注意力集中到班会上。 2 班会正式开
始
进入相互交流环节后，班上的人踊跃发言。其中王家学，班长杨磊等同学分别谈了自己的两年大学以来在大学生礼仪方面的所见所感，班上的同学们感受颇为深刻。其他同学也积极发言，抒发着自己的见解，下面的每个人或多或少的都有些感触，班会气氛相当融洽
。
3..班会感想及总结
此次班会总体而言，非常成功，班会气氛调节的相当好，同学们都融入其中，发表着自己对我们大学生的个人以及做群体表现的各种评判，并纷纷表示以后要从点滴做起，成为一名可以影响周边的文明大学生。 总之，这是一次非常成功的班会，每个人都有或多或少的收益。
