关于专注的专注的比赛

范文一：关于专注的作文：专注的比赛

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我一向很专注奥运会的比赛，一直很想去比一次赛，没想到小蜜蜂作文乐园帮我“实现”了这个“愿望”……

那是一个阳光明媚、万里无云的上午，我兴高采烈地坐上公交车，往小蜜蜂作文乐园前进，一到作文乐园我们便上课了，前面两节课我根本就没有心思上，我一直盼着游戏课。盼啊、盼啊，游戏课终于盼到了，这一盼就好像等了几年似的，陈老师发话了:“今天我们玩一个叫‘穿线’的游戏，游戏是这样玩的，每六个人一组，派一个人来拿线和针，然后看谁先把这6根针穿进去就可以赢得小红花一朵，游戏分6局～”

我从小蜜蜂班了选了几个人，李荣航、崔琛和几个我不认识的人一组。开始了，我迅速拿上线的一头，把针的小孔对着上面一穿，就进去了，而在我对面一头的李荣航也穿了进去，我们就只剩四根针了，我打听了一下，发现我们旁边的女生只剩一根了，我便加快了速度，但我又在想，陈老师说过心急吃不了热豆腐，果然不出我所料，对面的女生太想拿小红花，全部的针都从另一头没人看管的线掉了，我们反败为胜。

最后，我共得了七朵小红花，我不仅得了小红花，还懂得了一个道理:人做事不能着急，着急的话，这件事有可能会搞砸。(多出来的小红花是陈老师表扬我，给我的。)

(杨宏宇 5年级)

评:流畅地借游戏表达了自己的想法，感受，不错。

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范文二：关于专注的作文：专注的穿针

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今天，我来到小蜜蜂作文乐园。我们在小蜜蜂作文乐园玩了穿针的游戏。

一开始，我非常紧张和有一点担忧怕我自己没有穿好。幸好，开始的时候是三个人合作一起，我跟姐姐穿针，她们的身好好敏捷，我只穿了一根针，她们穿好了。

后来，老师说一个人穿针。我的心里是崩溃的。开始，我觉得我可以的，就自告奋勇，可我的紧张又涌出来了，然后我就在中间穿针。比赛开始了，比赛非常激烈，一下子比赛

就结束了。

我的紧张渐渐的成了担忧，比赛开始了，我一开始是手忙脚乱的，后来我不手忙脚乱，而是手抖得很厉害，拿针的时候，手抖得很厉害。这下子，就把穿好的针，都洒在了地上，地上一阵哗啦啦的声，就好象下雨哗啦啦的。后来，我慢慢平静下来了，专注地穿起针来了，可因为前面的失误和错误，害我败了下来，不过我也知道，如果早一点专注的话，就不会败下阵来的。

我在小蜜蜂的游戏里，我懂得了，做第一件事情，都得一心一意地做，这样每一件事都会做好的。

(郭雨鑫 5年级)

评:因为惊慌导致失败的过程，赢余得生动、逼真，结尾总结全文。恭喜，进步了。

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范文三：关于专注的作文：专注，跨越生命高度！

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w.5 Y k J.cOM 专注，跨越生命高度～

专注，是一个人成功的本领，专注，是对于一个人是否能成功的关键，专注，更有可能跨越生命高度。

比如，你们知道霍金背后的专注吗。霍金，十多岁时就有小儿麻痹症，可他不放弃，每天什么大事小事也不管，成天就专注于用自己右手能动的4个手指通过电脑打字和外界沟通，终于，因他的专注，五十多岁时，得到了诺贝尔奖。

还有一个故事叫作天堂鸟，讲的是一个小女孩因得了小儿麻痹症双腿不能走动了，一次，他父亲去船上，叫女佣看好女孩，女孩问女佣船上有什么好玩的，女佣不知道女孩双腿

没用了，就说了有美丽的天堂鸟。女孩听了后，专注地想了天堂鸟的样子，想着、想着，小女孩竟忘我地站了起来，走了过去看天堂鸟，就这样，因为专注，她的生命高度也跨越了过去。

我们平常人，做平常事，如果你专注，一定能成功～因为，专注，跨越生命高度～

(崔琛 5年级)

评:真可喜，你对跨越生命高度的理解超出了老师的预料，几个例子，很有力证明了你的观点。全文结构严谨。

专注的穿针

今天在小蜜蜂作文乐园玩了一个有趣的小游戏，是一个穿针的游戏。

游戏规则:每组不超过三个人，每组六根针，一条线，先两人把六根针穿进去，看谁穿得快。

第一次穿针我信心满满的，因为我小时候也穿过针。第一根针，我的双眼睁得大大的，生怕没看清，线轻松地穿了过去;第二根针，快要穿进去的时候，线突然分开来了，我不紧不慢的将它放进嘴里，让口水这个胶水将它们粘回去，把线拿出来时，它真的乖乖地合拢了，我又轻松的把它穿进去了;第三根针，针上面的洞比前两根小好多，可我还是想努力将线穿进去，我用手指把线里面的口水挤出来，让它变成扁扁的，仔细地看着它被穿进去。我们这一队是最先完成的，老师给了我们每人一朵小红花。后来，一个人穿针时，我突然有点小紧张，但我相信凭外婆以前教我的穿针知识，我一定能最先完成。不出我所料，我真得最先完成，老师笑眯眯地说:“一个穿针冠军出现了。”听了这话，我心里乐开了花。

这个游戏真好玩，这个游戏真正需要的是专注、耐心。

(郭颖5年级)

评:因为有真切的体验，所以，那些动作，感受非常具体。语言流畅、准确。

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范文四：关于专注的高考作文素材

专注

一(开头

草木因为执著～才能长成参天大树,鸟儿因为执著～才能实现一飞冲天,小溪因为执著～才能汇成汪洋大海。雷杜德～也正是因为执著～才终得一朝绽放惹得百花妒。执著～是用来浇灌成功之花的水～有了执著～才能完美绽放。

匆忙人生,我们所扮演的角色只是一个过客,然拥有专注精神的人却能透过这匆忙的世界,洞见星辰,成为历史上不被遗忘的大写的人.倘若你问我拿什么书写自己的人生,我会坚定地说:“用专注书写自己的人生.”

二(事例

1刘恕～北宋史学家。著有《五代十国纪年》、《通鉴外记》、《疑年谱》、《年略谱》。协助司马光编著《资治通鉴》。刘恕从小就读书专心。8岁那年～他家里来了几位读书人～闲谈中～有一个说:“孔子是独子。”他忍不住插了一句:“《论语》里不是说孔子把他哥的女儿嫁给南容吗,”那几个读书人既吃惊又惭愧～小小年纪读书就如此深入～可见他不但聪明而且专心认真～深感自己年岁虚长。

当时在亳州做官的宋次道是一位学者～家中藏书很多。刘恕远道去借阅。宋次道以佳肴美酒款待。刘恕紧持要宋撤走酒肴～说:“我是为读书才到府上的～享受酒肴～岂不误了我的正事:”于是一头扎进书库～他被琳琅满目的图书迷住了。夜以继日～如醉如痴地读书。这样坚持十多天以后～把他急需的书全部读完后才走出书库～临别时～他双目通红。

2阿基米德专心治学

古希腊著名学者阿基米德～他痴迷于物理学和数学研究。有一天～他到公共浴室洗澡～当他坐进澡盆发现池水溢出盆外的时候。他突然光着身子冲出浴室～边跑边嚷:“找到了:找到了:”他是从浴盆中受到启发发现了流体力学的基本原理～从而找到了银匠在金王冠里掺银的秘密～所以他兴奋不已。

当罗马进犯伤痛拉古时～阿基米德曾运用杠杆和滑轮的装置～重创罗舰队的进攻～使伤痛拉古城陷落因此推迟两年。后来罗马军队终于趁守军疏忽～逾城进入叙拉古。当罗马士兵出现在阿基米粉德面前时～他正专心致志地坐在沙土前面画圈圈～研究几何题。他见到手持利剑的罗马士兵～对他们说:“请慢点动手～让我做完这道题。”

三(结尾

1.专注是锲而不舍的追求～是百折不挠的探索。专注是竭尽全力的投入～是大公无私的付出。我要永远地追求专注～坚守专注～尽管收获有迟有早～有小有大～但我相信追求专注的本身就是对人生最好的诠释。

“性痴则其志凝～故书痴者文必工～艺痴者技必良。”历史和现实证明:要成就某种事业～就要痴米于某种事业～要专心执著于既定目标奋斗不息。如果心猿意马～朝三暮四～肯定将一事无成。

范文五：关于专注的事例

林肯的父亲是个农民, 家境极为贫穷。林肯断断续续地接受正规教育的时间,加起来还不足 1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔,就用木炭在木板上写字,用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习,练习讲演。林肯失过业,做过工人,当过律师。他从 29岁起,开始竞选议员和总统,前后尝试过 11次,失败过 9次。在他 51岁那年,他终于问鼎白宫,并取得了辉煌的业绩,被马克思称之为 “ 全世界的一位英雄 ” 。

我国古代文学家司马光,以一个圆木头做枕头,用来惊醒自己, 起来继续写作,还给它取名为 “ 警枕 ” 。俄国著名诗人马雅可夫斯基, 为使自己不睡得太久, 常用块大劈柴作枕头。发明家爱迪生工作起来

常常几天几夜不睡觉,实在困乏了,就把桌上的书籍垒起来当枕头。

西汉学者匡衡贫而好学。夜晚无灯,为了能借邻家的烛光读书, 他在墙壁上凿了个洞。南齐时的江泌家境贫寒,白天做鞋,晚上才能抽空学习。点不起灯,他就拿书登上屋顶,借着月光读书。

背诵是一种重要的学习方法。中国历来有 “ 博闻强识 ” 的治学之说。梁启超为学生讲解七千余字的《治安策》 ,且讲且背,并不看书。鲁迅先生为了背诵一篇文章,不仅朗读,而且动手抄写一遍,以此加深印象。

美国夏威夷岛上学生们上课时, 总要先背诵一段祈祷词:一个人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天和你在一起, 但很快也会过去。明天就要到来, 也会消逝。抓紧时间, 一生只有三天。

明代钱福写了一则《明日歌》 ,内容为:明日复明日,明日何其多 ! 日日待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。百年明日能几何 ? 请君听我《明日歌》。明代文嘉又写了一则《今日歌》 ,内容为:今日复今日, 今日何其少 ! 今日又不为,此事何时了 ? 人生百年几今日,今日不为真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》 ,努

力请从今日始。

司马迁写《史记》花了 18年;左思写《三都赋》花了 10年:李时珍写《本草纲目》花了 30年;哥白尼写《论天体的运动》花了 30年;达尔文写《物种起源》花了 22年:弥尔顿写《失乐园》花了 21年:伟大的马克思写《资本论》整整花了 40年的功夫。

一滴从岩石滴下来的水看来是微不足道的,然而长年累月地滴, 却能造成奇迹。桂林的山洞中有不少长如石柱、蔚为奇观的石钟乳, 就是岩石滴水的含有物历数万年的积累而形成的。

物理学家安培一天傍晚在街上散步, 忽然他脑子里考虑到一个题目,就向前面一块 “ 黑板 ” 走去,随手从口袋里掏出粉笔头,在 “ 黑板 ” 上演算起来。可是, “ 黑板 ” 一下子挪动了地方,而安培的演算题还没有做完,他不知不觉地追随在 “ 黑板 ” 的后面计算。 “ 黑板 ” 越走越快, 安培觉得追不上了,这时候他看见街上的人都朝他哈哈大笑,他才发现那块会走动的 “ 黑板 ” 原来是一辆黑色的马车车厢的背面。

英国大物理学家牛顿有一次请朋友来家里吃饭, 饭菜做好了, 可朋友还没到, 他就进实验室专心致志地做实验去了。朋友来后找不着牛顿,因急于上班,就独个儿把饭菜吃了,并把吃剩的鸡骨头放在盒子里,然后走了。傍晚时,牛顿做完实验,准备吃饭。但当他看见盒

子里的鸡骨头时,显出恍然大悟的样子,哈哈大笑地说:“ 我以为自己还没吃饭呢,原来早就吃过了。 ”

古今中外, 精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹写《红楼梦》 “ 批阅十载,增删五次 ” 。托尔斯泰写《战争与和平》 ,曾反复修改七次。马克思宁肯把自己的手稿烧掉, 也不愿把未经加工的著作遗留于身后。福楼拜是 19世纪法国批判现实主义作家。一天,莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜,看见福楼拜桌上每页文稿都只写一行,其余九行都是空白,很是不解。福楼拜笑了笑说:“ 这是我的习惯,一张十行的稿纸,只写一行,其余九行是留着修改用的。 ”

北宋杨时仰慕程颐的学问, 到洛阳拜程颐为师。当他到程颐家中求教时,程颐正静坐睡觉。杨时求学心切,又不敢惊动老师,便肃立门外等候。当时大雪纷飞,寒气逼人。待程颐一觉醒来,雪已下了一尺深了。后来,人们就用 “ 程门立雪 ” 来比喻学子毕恭毕敬就学师门。

燕国有个人听说赵国人走路姿势很好看, 就来到赵国首都邯郸学走路。结果,他赵人走路的姿势没学会,连原来的走法也忘了,只好爬着回去。这个故事比喻盲目模仿,结果把自己固有的本领、特色也丢了。

我国晋代大书法家王羲之, 刻苦练习书法。相传他在绍兴兰亭 “ 临

池学书 ” ,苦练了 20年。由于他经常在池里洗笔刷砚,竟把池里的水染黑了。有一次, 他的儿子王献之问他写字的秘诀,他指着家里的十八口水缸说:“ 你把这十八口缸里的水写完,就知道写字的秘诀了。 ” 王献之真的把十八口缸水写完了,果真也成为了大书法家。

梁启超的读书法其一,读书要分专精和博览两类。一面要养成读书心细的习惯, 一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得, 等于白读,眼不快则时间不够用,不能博取资料。其二,有些书要熟读成诵,如有价值的文学作品和有益身心的格言。其三,要做读书笔记。因为好记性不如烂笔头。

我国古代学者是十分重视与自己亲密的朋友讨论学问的。陶源明《移居》诗中就有 “ 奇文共欣赏,疑义相与析 ” 的话,张籍在《祭退之》一诗中也说到他与韩愈在一起时 “ 披穷古今事,事事相酌量 ” 的情景。而晋代的孙盛和殷洁两人有一次为了讨论一问题, 竟至于连吃饭也忘了,以致 “ 食冷而复暖者数四 ” 。

有一天,牛顿散步时, 一个熟透了的苹果从树上掉下来,正好打在他头上。这件很平常的事引起了牛顿深深的思考。他想:苹果为什么一定要向地下掉呢 ? 为什么不飞向天空和别的地方呢 ? 他推想地心有一种吸引力,又推想这种吸引力对任何物质都存在。他通过研究, 提出了计算引力大小的公式,发现了 “ 万有引力定律 ” 。

春秋时,吴国和越国世代为仇。有次越军大败,越王勾践向吴国求和,并答应了吴王的苛刻要求:越王去吴国侍候吴 I 。勾践来到吴国,小心谨慎地侍候吴王,三年后才被释放回国。为雪此大恨,他刻苦自励,锻炼斗志,睡的是柴草,饭前睡前都要尝一尝苦胆,还制定了一系列的复国计划。不出十年,越国终于强大起来,一举灭掉了吴国。

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