范文一：重庆大学学生个人课表

重庆大学学?生个人课表 ?

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学生学号: 学生姓名: 赵? 20090215 ?

教学课程课程代码 课程名称 任课教师 上课时间 上课地点 上课周次 备注 班号 类型

02020820? 002 信息管理概论? 专选 高小强 星期一上午1?、2节 DYC110? 1-4,6-15

**思想和中国特色?社会? 01021330? 005 必修 余曙光 星期一上午1?、2节 20 主义理论体系实践? ?

04001110? 001 英语口语实践(?1) 必修 李于南 星期一上午3?、4节 20

04008010? 001 英语口语实践(?3) 必修 董平荣 星期一上午3?、4节 20

04009060? 001 综合英语(3) 必修 董平荣 星期一上午3?、4节 D1451 ? 2-4,6,9-17

**思想和中国特色?社会? 01021230? 005 必修 余曙光 星期一上午3?、4节 D1439 ? 1 主义理论体系概论? ?

04009060? 001 综合英语(3) 必修 董平荣 星期一下午5?、6节 D1143 ? 1

04000660? 002 综合英语(1) 必修 刘琳 星期一下午5?、6节 DYC203? 6-17

04008520? 001 英语中级口语? 专选 外教2 星期一下午7?、8节 D1243 ?1-4,6-8,10-12,14-17

04000820? 003 英语初级听力(?1) 必修 胡洁 星期一晚上9?、10节 DZ210 ? 12-13

04000?820 003 英语初级听力(?1) 必修 胡洁 星期一晚上9?、10节 DZ210 ? 16

04009060? 001 综合英语(3) 必修 董平荣 星期二上午1?、2节 DZ317 ? 9-15

04001020? 004 初级英语阅读(?1) 必修 邓春 星期二上午1?、2节 DYC310? 6-17

04023410? 001 英语语音 必修 盛荔 星期二上午3?、4节 DZ212 ? 6-13

04021020? 001 英语国家概况(?1) 必修 刘丽英 星期二上午3?、4节 D1135 ? 2-4,6-17

04021020? 001 英语国家概况(?1) 必修 刘丽英 星期二上午3?、4节 D1534 ? 1

04005120? 001 英语文学概论? 专选 李静 星期二下午5?、6节 D1143 ? 1-4,6-17

10029720? 004 线性代数(?) 专选 赵品勇 星期二晚上9?、10节 D1342 ? 6-13

04031420? 001 英语报刊选读? 专选 蔡以强 星期三上午1?、2节 D1147 ? 1-4,14-17

04031420? 001 英语报刊选读? 专选 蔡以强 星期三上午1?、2节 DYC410? 6-13

04002920? 001 英语初级写作? 必修 刘志刚 星期三上午3?、4节 D1211 ? 1

04002920? 001 英语初级写作? 必修 刘志刚 星期三上午3?、4节 D1340? 2-4,6-17

04009060? 001 综合英语(3) 必修 董平荣 星期三下午5?、6节 D1143 ? 1-4,6,9-17

04000?660 002 综合英语(1) 必修 刘琳 星期三下午?7、8节 D1347 ? 6-17

04008520? 001 英语中级口语? 专选 外教2 星期三晚上9?、10节 D1543 ? 14

04000820? 003 英语初级听力(?1) 必修 胡洁 星期三晚上9?、10节 DZ210 ? 14

星期三晚上9?、10节 74750810? 081 大学生心理及调适? 全校 李雪梅 D1434 ? 2,4,6-10,12-14 三节连上

**思想和中国特色?社会? 01021230? 005 必修 余曙光 星期四上午1?、2节 D1439 ? 1-2,4,6-13 主义理论体系概论? ?

04002720? 001 中级英语阅读(?1) 必修 何伟 星期四上午3?、4节 DZ216 ? 1-2,4,6-17

04000660? 002 综合英语(1) 必修 刘琳 星期四上午3?、4节 D1347 ? 6-17

04023620? 003 英语初级口语(?1) 必修 外教6 星期四上午3?、4节 D1343 ? 7

**思想和中国特色?社会? 01021230? 005 必修 余曙光 星期四下午5?、6节 D1138 ? 2,4,6-13 主义理论体系概论? ?

10029720? 004 线性代数(?) 专选 赵品勇 星期四晚上9?、10节 D1343 ? 6-13

67000825? 007 形势与政策(?3) 必修 王丽娟 星期四晚上9?、10节 DZ121 ? 16-17

04009060? 001 综合英语(3) 必修 董平荣 星期五上午1?、2节 D1444 ? 1-2,5-6,9-17

04000660? 002 综合英语(1) 必修 刘琳 星期五上午1?、2节 D1146 ? 6-17

04005?020 001 西方文化入门? 专选 林夏 星期五上午3?、4节 D1449 ? 1-2,5-17

04000820? 003 英语初级听力(?1) 必修 胡洁 星期五下午5?、6节 DZ210 ? 6-13,15-16

25000810? 182 体育(3) 必修 侯岗 星期五下午5?、6节 篮球10 1-2,5-17

02020820? 002 信息管理概论? 专选 高小强 星期五下午7?、8节 DYC110? 1

04001020? 004 初级英语阅读(?1) 必修 邓春 星期五下午7?、8节 DYC310? 14-17

星期五晚上9?、10节 74545110? 082 中国民间美术鉴赏? 全校 况成泉 D1134 ? 2,5-13 三节连上

04001810? 001 英语中级听力(?1) 专选 卢桂华 星期六上午1?、2节 DZ210 ? 1-3,5-9

04023620? 003 英语初级口语(?1) 必修 外教6 星期六上午1?、2节 D1148 ? 14-17

04023620? 003 英语初级口语(?1) 必修 外教6 星期六上午3?、4节 D1445 ? 12-17

04023620? 003 英语初级口?语(1) 必修 外教6 星期六上午3?、4节 D1445 ? 7

04023620? 003 英语初级口?语(1) 必修 外教6 星期六上午3?、4节 D1445 ? 8-11

04000820? 003 英语初级听力(?1) 必修 胡洁 星期六下午5?、6节 DZ210 ? 16

04008520? 001 英语中级口语? 专选 外教2 星期六下午7?、8节 D1148 ? 10

04000820? 003 英语初级听?力(1) 必修 胡洁 星期六晚上9?、10节 DZ210 ? 16

04009060? 001 综合英语(3) 必修 董平荣 星期日上午1?、2节 D1444 ? 3

**思想和中国特色?社会? 01021230? 005 必修 余曙光 星期日上午1?、2节 D1439 ? 2 主义理论?体系概论 ?

04002720? 001 中级英语阅?读(1) 必修 何伟 星期日上午3?、4节 DZ216 ? 2

04005020? 001 西方文化入门? 专选 林夏 星期日上午3?、4节 D1449 ? 3

**思想和中国特色?社会? 01021230? 005 必修 余曙光 星期日下午5?、6节 D1139 ? 2 主义理论体系概论? ?

25000810? 182 体育(3) 必修 侯岗 星期日下午5?、6节 篮球10 3

02020820? 002 信息管理概论? 专选 高小强 星期日下午7?、8节 DYC110? 3

范文二：重庆大学学生会学生干部管理办法

重庆大学学生会学生干部管理办法

第一章 学生干部管理制度 为做好学生会各项工作，选拔和培养出有素质、有能力的学生会干部，保证 重庆大学学生会各个部门的正常运转，同时配合相关部门认证的实施，特制定重庆大学学生会干部管理制度：

一、干部的选拔

1、干部的选拔与任用坚持以下原则：

（一）优胜劣汰的原则。坚持德才兼备，任人唯贤；坚持群众公认，注重实绩；能上能下；

（二）民主公开的原则。贯彻群众路线，实行公开、平等、竞争、择优，坚持民主集中制，增强透明度；

（三）主席团面试选拔的原则。力求选拔主动的有热情、有能力、有素质、有思想的新干部，并要求熟悉工作，能尽快地开展各项工作。

（四）竞争原则。在选拔干部方面采用竞争机制，每位参选人员均要通过主席团的面试考核后，最后确定人选，并交给办公室进行存档备案。

2、学生干部的任职条件：

（一）坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策；

（二）自觉遵守校规、校纪，有良好的道德品质和精神风貌；

（三）有强烈的集体荣誉感和奉献精神，工作积极主动，责任心强；

（四）有较强的实践能力和组织管理能力； 勤奋学习，努力掌握科学文化知识，学习成绩优良。

3、推行试用期制：

（一）凡新提拔任用的干部均实行试用期制，试用期从新的干部班子确定当日起计算，为期一个月；

（二）试用期满，经审查确认，胜任工作者正式任用；不胜任者回原岗位，按原职级或另行安排工作；

（三）经审查，胜任工作者的试用期时间可计入任期时间。

4、新选拔的干部必须经过分管书记审查和审批才能生效。

5、 纳新完成后，各部门应该尽快把所有成员的基本情况进行统计整理，并一起交办公室存档备案。

6、有下列情况之一者，原则上不得担任（或推荐担任）校级主要学生干部，已担任学生干部的，应予以解聘或劝其辞职。

（一）违反校规校纪受到警告或警告以上处分者；

（二）能力明显不足，管理不善者；

（三）工作不认真负责，造成严重后果者。

二、干部的任免：

1、 各部门新任一级干部选拔出来后，由现任主席团进行筛选，决定最 终名单，提交分管书记审批。经审批同意任用的干部，向其发放《聘书》， 并纳入学生会干部管理体系。

2、各部门若需要免去学生干部，须向分管书记汇报，填写《干部任免书》并提交相关材料存档备案。

3、因干部发生职务变动，须依照任免程序免去其原任职务，重新任命新职务。 4、对于自动辞职的学生干部，须向各部门负责人递交辞职报告，并向分管书记报告，并在办公室存档备案。

三、干部的管理：

1、干部上任前，前任干部应对其进行岗前培训，并在工作前期给予必要的指导和帮助，使其尽快了解情况，熟悉工作，以弥补换届后的工作断层，干部交接时填写《干部交接书》，详细地列出工作内容，以使下任干部更好地开展工作。

2、 每年任免结束后，不再进行人事职位调动，如有特殊情况，应写一份职位调动书（内容主要包括调动时间和调动原因及调动后情况），并由相关负责人审批，再交到办公室以便管理。

3、上任的干部应尽快开展新的工作，全面负责自己的工作，不得有推委情况发生。

4、 学生不得在学生会任意两个部门同时任职。（特殊情况除外）

5、 实行干部任期制度： 每届任期为一年，不可连选连任。

、实行下管一级的制度： 各级干部对直接下级有工作指挥权和日常管理权。

7、干部情况反馈制度： 每学期期末将各级干部工作情况反馈到学院(工作成绩的证明交至学院学办)。

8、干部离任后，各部门应对离任干部进行统计，上交给办公室一份离任《干部统计表》，及一份《干部履历表》。

9、对离任的干部，相关部门需对其工作进行认证，具体情况参见《干部履历表》。

四、干部的奖惩：

奖惩制度是量化的管理标准，对于提高工作效率和管理水平有重要意义。由于各部门工作内容及工作要求不尽相同，故奖惩制度由各部门根据自身的实际情况自行制定与实施。但应本着工作透明化、公开化的原则对各成员进行量化考核，并以此作为各项评优工作的依据。

五、本制度适用于学生会各部门所有干部及干事。

重庆大学学生会 二Ｏ一Ｏ年三月

范文三：重庆大学学生招生宣传总结!

重庆大学学生招生宣传总结

本组成员名单如下:(本次调查的对象为巫山高中)

本次宣传活动由组长刘佳勇进行策划, 由小组联系学校校方并安 排合适的宣传时间进行的宣传,巫山中学宣传组涵盖人员达到 20多 人, 因此又分成 5个小组。 在每个班级进行宣传。 小组的每个成员都 参与了实际环节,锻炼了当代大学生应有的能力。

为让更多的毕业生更好的了解重庆大学, 在活动开展前, 本组成 员针对此次活动进行了充分的准备。 小组共同收集有关重庆大学的宣 传资料,进行了统一整理,资料汇总之后并制作了宣传 ppt 。巫山中 学是我们母校, 这次之旅带着一种浓厚的情感, 因为那里有我们太多 的回忆。 我们在准备工作完成, 各组员都齐聚在那个我们有太多回忆 的地方。 我们于 2011年 1月 13日在该校高三年级各个班级分组展开 宣传。 本组各成员根据宣传 ppt 主讲宣传, 在正式宣讲时我们分发了 重庆大学的宣传资料。 各位学弟学妹们都对我们重大带有一种期待的 目光。 在介绍完重大的方方面面后我们还简述了我们的大学生活。 并

且活动进行过程中,我们不仅对重庆大学的各个方面进行介绍宣讲, 而且和底下的学弟学妹进行了互动问答, 交流了学习经验, 分享了大 学的生活体会。 整个宣传活动在相当融洽的氛围当中进行, 高三的同 学更是被我们大学生活中的趣事逗乐, 笑声频传, 而且对将来的大学 生活都充满了憧憬之情。正式的宣传讲演虽然仅仅只有一节课的时 间, 但是宣传效果着实不错, 甚至让学弟学妹们都感到意犹未尽。 整 个活动在各个班级同时展开, 取得了不错的成绩, 活动结束后我们也 得到校方的肯定,大家都因自己的努力获得肯定而倍感欣慰。

本次不仅宣传了重庆大学,而且锻炼了我们的胆量和口才的能 力, 虽然仅仅是到自家的母校, 但锻炼效果确实存在。 由于充分的准 备让我们整个宣传活动不至于出现冷场的局面, 而且学弟学妹们的配 合也让本次活动得以顺利进行。 只要我们付出了努力, 并且认真对待 所承担的义务, 那么我们必定能够成功的完成任务, 更无愧我心。 通 过本次宣传活动, 我也意识到团结合作的重要性, 只有大家共同努力 才能取得更好的成绩,达到更大的高度。

小组成员的大致分工如上。 经过这次宣传, 学弟学妹们更好更多 的了解了重庆大学, 也有很多同学说他们父母对重大的影响很好, 并 希望他们能在重大展示他们的才能。

整个巫山中学宣传组的成员都在各自班级进行了大力宣次活动 在大家共同努力下获得圆满成功。

————宣传组成员汪应洪

范文四：重庆大学本科学生毕业设计(论文)

重庆大学本科学生毕业设计（论文）小二号黑体XXX 教学楼的设计二号黑体三号黑体学 学生：王 X X 号：20xxxxxx 教如有多名指导教师，按署名先 后依次填写，中间用逗号隔 开，如： “张 XX，李 XX” ；职 称：填指导老师对应的职称， 如中间用逗号隔开， “教授， 讲师” 。指导教师：钱 X X需要时； 也可为校 外指导教师授 讲 师助理指导教师：李 X X 专 业：XXXX学院、专业填全称。小二号黑体重庆大学 XXXXX 学院二 OOX 年六月三号黑体Graduation Design(Thesis) of Chongqing UniversityTimes New Roman 三号加粗Design of XXX Teaching BuildingTimes New Roman 二号加粗Times New Roman 三号加粗Undergraduate: Wang XX Supervisor: Prof. Qian XXTimes New Roman 三号加粗Assistant Supervisor : Lecturer Li XX Major: XXX学院、专业的翻译必须是全称， 且各学院应统一。Times New Roman 小二号加粗College of XXXX Chongqing UniversityJune 200XTimes New Roman 三号加粗重庆大学本科学生毕业设计（论文）中文摘要空一行黑体三号摘空一行要摘要是设计或论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。它 应具有独立性和自含性，即不阅读设计或论文的全文，就能获得必要的信息，摘 要的内容应包含与设计或论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文， 也供文摘等二次文献采用。 摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重点 是结果和结论。摘要中一般不用图、表、化学结构式、计算机程序，不用非公知 公用的符号、术语和非法定的计量单位。 摘要页置于英文题名页后。 中文摘要一般为 400 汉字左右，用小四号宋体。 关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款 目的单词或术语。一般每篇论文应选取 3~5 个词作为关键词，关键词间用分号隔 开，最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方。如有 可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。与正文空两行 正文，宋体小四号，行距 20 磅关键词：XX；XXX；XXX；XXX；XXX（3-5 个，分号分隔，末尾不加符号）宋体小四号 黑体加粗小四号I页眉，宋体小五号，加下划线。余同。重庆大学本科学生毕业设计（论文） 英文摘要空一行Times New Roman 三号，加黑ABSTRACT空一行英文摘要另起一页，内容应与“中文摘要”对应。使用第三人称，用现在时 态编写。 （小四号，Times News Roman 字体）与正文空两行Key words： XXX;XXX;XXX;XXX;XXXTimes New Roman 小四号，末尾不加符号Times New Roman 加粗小四号II重庆大学本科学生毕业设计（论文）目录空一行黑体三号目空一行 宋体四号加粗录宋 体 五 号 加 粗 宋 体 五 号中文摘要 ................................................................................................... Ⅰ 英文摘要 ................................................................................................... Ⅱ 1 绪论 ......................................................................................................... 1 1.1 工程 XXX .............................................................................................. 1 1.1.1XXX ................................................................................................. 1 1.1.2 XXX ................................................................................................. 2 1.2 XXX ...................................................................................................... 3 1.2.1 XXX ................................................................................................. 3 1.2.2 ........................................................................................................ 6 2 XXX ....................................................................................................... 12 6 结论 ....................................................................................................... 38 6.1 XXX ..................................................................................................... 38 致谢 ............................................................................................................ 39 参考文献 ..................................................................................................... 40 毕业设计（论文）诚信申明书 ...................................................................... 42 附录 A：XXX 公式的推导................................................................................. 43目次页：设计或论文应有目次页。目次页由设计或论文的章、节、 条、附录、题录等的序号、名称和页码组成，另起一页排在摘要页 之后，章、节、小节分别按相应要求标出。此文本框读后删除！ ！III重庆大学本科学生毕业设计（论文）3 荷载计算空2格 空一行33.1 基本荷载取值3.1.1 活载取值 3.1.2 材料荷载取值填充墙??荷载计算小三号黑三号黑居中 空一行四号黑根据《荷载规范》 ，本工程上人屋面活荷载取为 qw ? 1.5kN / m 2 ??四号黑 小四号宋 空一行 小三号黑 小四号宋 空一行 小三号黑 小四号宋 空一行3.2 恒载计算??3.3 活载计算??3.4 风载计算有：小三号黑公式风载体型系数 ? s ：??；风振系数 ? z ：??；风压高度变化系数 ? z ：??W ? ?s ? z ? z?0 ? ?空一行（3.8）左风作用下荷载计算Times New Roman 五号 空一行宋体五号 表 3.2层次 1 2 3Z (m)?z?z?s? 0 (kN / m 2 )A(m 2 )P? (kN )4.5合计计算结果如图 3.3 示表格：有合计时用四线表， 其他情况用三线表。23重庆大学本科学生毕业设计（论文）3 荷载计算3026211921注：插图应为矢量图图 3.3 左风作用下荷载计算简图（单位： kN ）若插入照片，格式应为*.jpg 和*.tiff 两者之一，其像素应大于 1024x768。24重庆大学本科学生毕业设计（论文）致谢空一行宋体小四号致谢空一行黑体三号居中本设计（论文）的 XX 工作是在我的导师 XXX 职称？的精心指导和悉心关 怀下完成的，在我的学业和设计（论文）的 XX 工作中无不倾注着导师辛勤的汗 水和心血。导师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受的启迪。 从尊敬的导师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。 在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。 在我的设计（论文）撰写过程中，XXX、XXX、XXX 等提出了 XX 意见和 建议，??向他们表示深深的感谢。 在多年的学习生活中，还得到了许多学院领导、系（教研室）领导和老师的 热情关心和帮助。 在日常学习和生活中，XX 等都给予了我很大帮助。 我也要感谢我的父母和亲人，他们在我的学业中给了我莫大的鼓励、关爱和 支持。 最后，向所有关心和帮助过我的领导、老师、同学和朋友表示由衷的谢意！ 衷心地感谢在百忙之中评阅我的设计（论文）和参加答辩的各位老师！行距，固定 值 20 磅 英文用 Times New Roman 五号致谢是作者向在自己的学习、生活，特别是设计（论文）完成过程中 帮助过自己的人表达感谢的词句，应是发自内心的真实感受。 文中给出的致谢辞仅供参考，不是每个人都适用的，特别是红色的词 句请斟酌替换或使用。 本文本框看后删除！ ！王 XX二 OOX 年 X 月 于重庆39重庆大学本科学生毕业设计（论文）参考文献空一行参 考 文 献空一行 [1]黑体三号居中杨庆,栾茂田,焦建奎等.边坡渐进破坏可靠性分析及其应用.第八届土力学及岩土工程学 术会议论文集.北京.万国学术出版社.1999.349-352[2]Kuehnlw M R, Peeken H, Troeder C et al. The Toroidal Drive. Mechanical Engineering. 1981.103(2).32-39 Times New Roman 五号[3]金波.采用并联型液压系统的水轮机调速器控制系统研究[博士学位论文].杭州:浙江大 学.1998.45-52[4] [5] [6]徐滨士,欧忠文,马世宁等.纳米表面工程.中国机械工程，2000.11（6）.707-712 薛华成.信息资源管理.2002 年 7 月第 1 版.北京:高等教育出版社.2002.35-41 姜锡洲．一种温热外敷药制备方案．中国.ZL.81056078.1983-08-12 宋体五号，行距：固定值 20 磅参考文献应是设计或论文作者亲自考察过的对自己的设计或论文有参考价值的文献。参 考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。 参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。 参考文献的表示格式为： 著作：[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页 期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).引用部分起止页 会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时 间.引用部分起止页 学位论文： [序号]作者.题名[学位论文](英文用[Dissertation]).保存地点： 保存单位. 年份.引用部分起止页 专利：[序号]专利申请者.题名.国别.专利文献种类.专利号.发布日期 技术标准：[序号]起草责任者.标准代号.标准顺序号——发布年.标准名称.出版地.出 版者.出版年份.引用部分起止页 若作者三人以上，只写到第三作者，其他人用“等”表示，英文作者用 “et al”斜体 表示。非英文的外文作者可以用中文或英文音译表示出来。此文本框读后删除！ ！40重庆大学本科学生毕业设计（论文）毕业设计（论文）诚信声明书空一行毕业设计（论文）诚信声明书空一行黑体小二号居中本人声明：本人所提交的毕业设计（论文） 《 》的所有材料是本人 在指导教师指导下独立研究、写作、完成的成果，设计（论文）中所 引用他人的无论以何种方式发布的文字、研究成果，均在设计（论文） 中加以说明；有关教师、同学和其他人员对我的设计（论文）的写作、 修订提出过并为我在设计（论文）中加以采纳的意见、建议，均已在 我的致谢辞中加以说明并深致谢意。 本设计（论文）和资料若有不实之处，本人承担一切相关责任。 特此申明。论文作者： 指导教师已阅：（签字） 时间： （签字） 时间：年 月 年 月日 日42重庆大学本科学生毕业设计（论文）附录 A：XX 公式的推导空一行宋体五号附录 A：XX 公式的推导空一行黑体三号居中XX 公式的推导过程是： 行距，固定 值 20 磅 英文用 Times New Roman 五号43

范文五：重庆大学学生助教岗位考核表

附件1: 表五 重庆大学学生助教岗位考核表

单位: 学期: 姓名 学号 所在学院 联系电话 主讲教师 课程名称 课程班学分 到虎溪校区工作次数

学生助教岗位工作完成情况及次数,由学生助教本人根据相关助教工作记录表逐条简要说明,

助教基本工作 完成情况 次数 1、听课 2、批改作业 3、课内外辅导、答疑 4、习题课讲解 5、组织课堂讨论 6、指导课外阅读 7、上机、实验指导 8、其他,社会调查、制作课件等)

主讲教师考核(由主讲教师填写)

1.助教工作量完成情况,听课习题等次数,

,请根据《细则》、《内容及要求》中助教工作量? 满额 ? 不满额

要求进行评价,

2.助教工作质量 ? 合格 ? 不合格

3.学生对助教老师的评价,来源于学生评价, ? 合格 ? 不合格

主讲教师总体评价:

建议助教津贴,计算方法请参照备注,:, ,元

签字:

年 月 日

院系意见: 教务处意见:

负责人签字: 负责人签字:

年 月 日 年 月 日 备注:

助教津贴(元),200,元,×班学分,班学分,课程学分×学生人数?？,,

学院根据助教实际完成工作量、工作质量、学生评价等综合权衡后提出助教津贴建议额度。

重庆大学学生助教岗位工作细则,试行,

(节选)

二、助教基本工作

1.随堂听课～了解教学进度及学生的学习情况～承担课程作业的批改,

2.每次作业发放后～应安排一次习题课,

3.根据承担课程的教学情况～原则上每章安排一次学生辅导答疑,

4.根据承担课程的学分～原则上每完成1学分的教学任务应组织2次课堂讨论,

5.根据承担课程的学分～原则上每完成1学分的教学任务应指导学生进行一次相关课程的课外阅读,

6.根据主讲教师的安排～在“重大教学资源网”上完成课程资源库的建设、使用、网上答疑等相关工作,

7.对作业布置较少的课程～在主讲教师的指导下～需增加课程的辅导答疑、讨论和指导课外阅读的次数～原则上不低于基本要求的两倍。

具体要求由主讲教师和学院确定。

三、助教岗位津贴

完成本细则规定的工作量～每个班学分的津贴标准为200元。学院和主讲教师要收集学生对助教工作的意见～并对助教工作进行考核～根据助教的工作量、工作质量及学生评价并在全校范围内权衡后分配助教津贴。

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