七上第三单元及检测卷答案

范文一：七上第三单元及检测卷答案

十、《社戏》

积累运用

1．略 2. 略 3. 略 4. 略 5. ①“我”少年时在平桥村夜航到赵庄看戏淳朴可爱、善良无私 ②月夜行船船头看戏月下归航行船归航

课堂导学：

整体感知

1. 民风淳朴、乡民善良的小村，对一个生长在封建家庭、受各种规矩管束的孩子来说，是快乐自由的天堂。作为客人，“我”受到小伙伴无微不至的体贴和照顾，免念无用的经书，过着自由自在、无拘无束的生活，且可放牛、钓虾，亲近大自然。所以，偏僻的平桥村就成了“我”的乐土。

2. 略

3. 作者以看戏为线索，对平桥村的人和景进行了详尽的描写，正因为这里的人物和环境才引起作者对天真烂漫、自由有趣的童年美好的回忆，写出了“我”与农民孩子的美好友情，歌颂农民孩子高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干。

4. 其实那夜的戏，看得叫人“打呵欠”“破口喃喃地骂”，那夜吃的豆，第二天吃起来，也实在平常。所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”，代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆，充满一种浪漫的理想色彩，表现对人生理想境界的渴望和追求。

重点品读

1. ①对少年儿童来说，对未知事物或新鲜事物的追求与探索远比得到它更有吸引力；②小伙伴们更在乎的是在看戏途中彼此可以无拘无束、自由自在地玩耍。小伙伴们真正感兴趣的不在社戏，而在看戏前后的那种气氛、感觉。

2. 作者运用嗅觉、视觉、听觉等，从色彩、气味、声响等方面入手，采用比喻、拟人等修辞手法，将景物描写得栩栩如生，让读者有身临其境之感，文字情景交融，充满水乡特色。

3. 原句是双重否定句，强调突出这十几个少年无一例外，个个都会凫水。改后语气不如原句强烈。

4．六一公公：淳朴乡民的形象。热情好客、宽厚善良、珍爱自己的劳动成果、深受封建礼教的影响。

5. ① “回望”表现出“我”依依不舍的心情，“罩”通过视觉表现戏台如梦如幻的情景，与来时呼应。

②将航船比作“大白鱼”，“蹿”，使人想到船行之快，表现少年高超的驾船技艺。老渔父的“喝采”，从侧面烘托了少年的勃勃英姿和高超技艺。

③文中孩子们偷豆带有游戏性质，不能视为不良行为。它重在表现孩子们无忧无虑的童心童趣及良好品德，同时展示农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活。

拓展探究

1①弟弟想看电影的焦急心情；②能容纳千把人的大会堂在放电影的时候能塞进三四千人。

2. 写法：未见其人，先闻其声表达效果：渲染了弟弟兴奋心情，开篇设置悬念，增强了文章的可读性。

3. 外貌形象地写出弟弟想看电影的迫切心情为下文丢失棉鞋作了铺垫

4. 不好，失魂落魄形象地写出了弟弟丢掉棉鞋时的紧张、害怕、沮丧的心情。

5. “冬夜的棉鞋”既是文章的叙事线索，又是文章的感情线索。全文围绕“棉鞋”的失而复得展开故事情节，同时在叙事中表现出母亲的勤劳与辛苦及孩子的懂事与乖巧。

6. 最后一段不能删去，兄弟两人年龄的介绍，进一步表现出这两个孩子的乖巧懂事，令人感

十一、《端午日》

积累运用

1．略 2. 沈从文当边城湘行散记 3. 略 4. ①春节 ②端午 ③重阳节 ④元宵节

5. 吃粽子、插艾枝、配药方、喝酒

课堂导学

整体感知

1．

2. 时间争看划船竞追鸭子结束赛事

3. （1）从前来参观活动的人来看，可谓是“全民参与”“官民同乐”；（2）从对竞赛获胜者的奖励上来看，人们并非为了“红布”“银牌”“鸭子”，是为乐而竞赛；（3）从参赛的人来看，大家精诚合作，真诚相待。

4. 详写了活动前人们的参与、活动中竞赛者是如何全面组织以达到“合作努力”、活动后的奖励以及赛后余波；对具体的竞赛场面，作者写得很少。这样详略安排的目的就在于着重表现那湘西纯朴的民风，人们不讲等级、不谈功利，人与人之间是真诚相待的。从而为我们展现了生动丰富的社会风俗画和浓郁的乡土气息。

重点品读

1．两只感觉有好多条船在比赛感觉来源：如雷鸣般的鼓声，两岸人的呐喊助威声，以及联想到水战擂鼓的情形。

2．听觉：略视觉：略好处：调动多种感觉器官来写，更能突出比赛的热闹、激烈、喧腾。

3．三个“莫不”从参与人数之多、涉及面之广的角度渲染“全茶峒人”欢度端午的盛况。

4. ①“不拘”、“都”表明赛手们以合作努力为光荣，体现龙舟赛手团结奋进的精神。②“直到”、“方能”突出竞赛时间之长，从时间角度渲染人们欢度端午的热烈气氛。 5．这是侧面描写，为下文的划船竞赛渲染了气氛，同时也可以看出“龙舟竞赛”是全民参与。

6. 不能删去。因为“人与鸭子的竞赛”是“船与船的竞赛”的补充，不仅体现了当地纯朴的民风，而且侧面烘托了划龙船的热闹，从而把端午日的庆祝活动推向高潮。

拓展探究

1. 介绍家乡鸭蛋的名声和特色。

2．用事实说明高邮的鸭蛋自古就有名。

3．对家乡由衷的热爱与自豪。

4． A 处：淡淡的幽默。 B 处：浓厚的口语色彩。

5. 不可以，“吱”字写出了吃鸭蛋的快感，一个字就写出了特色神韵。

十二、《本命年的回想》

积累运用

1．略

2．①形容过年的气氛被渲染到极为浓烈的程度。②使感觉清新、爽口、舒适。

3．①刘绍棠荷花淀派 ②炒年货、吃腊八粥、送灶王爷、守岁等 4．③①④②⑤⑦⑥

初步感知

2. 时间一天比一天增温，一天比一天红火，发烧直到年根下。 3.热爱生活，勤劳、淳朴。4．因为那个时候的大年充满了热烈、纯真、虔诚、期盼和对生活的热爱，没有孤独、欺诈、戒备和失望，回顾起来身心轻松，童心复萌，所以文章结尾说回忆往事，颇有返老还童之感。

重点品读

1. 先用诗化的句子写出二十四节气，让读者感受到扑面而来的华夏文明，以此来烘托春节的重要，突出春节的特点。

2. 带有恪守传统的意思，表示出春节在作者心目中的传统意义。

3. 说明劳动人民欢天喜地饱享一年的劳动果实。寄托了祈求好运，祝愿平安的情感。

4. ①体现过年热闹气氛的语句，举例略。②生动丰富的群众语言，举例略。

5. ①不能互换。加点词的词义是递进关系，表明过年的气氛一天比一天热烈。

②运用夸张的修辞手法，具体形象地表达灶膛的温度之高，说明炒的东西之多和人们在享受一年劳动成果时的喜悦的程度之高。

③吃饺子，饺子包制钱——盼望生活美好；芝麻秸铺地，小丫头不能出屋，小小子不许随地大小便——祈求平安；放鞭炮，贴春联——营造节日气氛。

拓展探究

1．瑞雪兆丰年，来年的丰收与富足更让人满怀希冀充满喜悦。

2．刚出锅的年糕馒头上、花卷上点上红红的圆点，炸鱼与熏肉的香味在漆黑的角落里燃起火龙一样的爆竹；宁静的夜空里，间或有色彩缤纷的烟花绽放院子里贴满猩红的剪纸路上穿梭着赶早拜年的人倒贴的福字里墙上的对联

3．示例：照亮了我失败后充满阴霾的天空。

4．略

十三、《中秋咏月诗词三首》

积累运用

1. 略 2.略 3.略 4.略 5.略 6.银兔、玉兔、蟾宫、嫦娥、桂宮、银盘等

整体感知

1. ①地白床前明月光，疑是地上霜冷露无声湿桂花今夜月明人尽望不知秋思落谁家落 ②人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟 ③思

念月亮

2. 写了庭院中被月光照得发白的地面，栖息在树上的鸦雀、冷露、桂花等景物，渲染了中秋望月环境的凄清、孤寂，加重了思乡怀人的气氛，把读者带进了一个月明人远、思深意长的意境。

3. 乐观起舞弄清影，何似在人间但愿人长久，千里共婵娟

4. 抒发了对祖国统一的强烈愿望。

重点品读

1. 秋思用委婉的疑问语气，明明是自己在怀人，偏偏说“秋思落谁家”，这就将诗人对月怀远的情思，表现得蕴藉深沉。 2. ①“起舞弄清影”，是与自已的清影为伴，一起舞蹈嬉戏的意思。一个“弄”字，将虚无飘渺的影子写活了，作者酒后玩弄影子，生动表达了作者洒脱随意的性格。“弄”字也写出了词人内心无法排遣的孤独感。 ②怨恨。“恨”的内容可能是亲人的离别、人生的孤独等等。 ③哲理：诗人将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺，告诉人们自古以来世上就难有十全十美的事，这是从古到今都永远无法改变的遗憾! ④Ｄ这两句诗都有即使人天各一方，但也能共享美好的月光的意思，这两句都表达了对人的美好的祝愿。

3. 这一句把无形的思念说成是有形的圆，形象的语言中包孕着许多内容，表达了对亲人的思念和渴望亲人团聚之情。

拓展探究

1. 思乡、盼望祖国统一 2.少年时期想念母亲，以“邮票”寄信件表达思亲之情；青年时期想念妻子，靠“船票”奔波相聚；中年时期母子死别，人天悠悠；现在，一湾“海峡”隔断了我和故乡，“海峡”虽“浅浅的”，“乡愁”却浓浓的。 3.缺在天涯的月，是现实之月；圆在故乡的月，是诗人想象中的理想之月；理想之月和现实之月互相碰撞，产生了变形变态之“方月”，它是诗人情深意切地思乡时，误把方形的枕头幻化而成的月亮。

第三单元检测卷参考答案：

一、积累（共35分）

1. ①x ǐng léi ②缤纷皎洁 ③竟竞拂佛 2.略 3.第②句，修改意见：发扬改为发挥、展示等第③句，修改意见：去掉“通过”或“使” 4.D 5.①屈原 ②杜甫 ③李白 6.【节日搜集】A ．中秋节 B．元宵节 C.春节【节日探源】屈原投江包粽子、喝雄黄酒、插艾叶、赛龙舟等【节日论坛】看法:【示例】我们不仅要过“物质的节”，而且要过“精神的节”。传统文化需要发扬光大，传统节日不能仅是“小吃节”。

宣传标语:【示例】①彰显民族文化瑰宝 ②弘扬中华民族文化

二、阅读（共35分）

（一）7. 景物：庭院中被月光照得发白的地面，栖息在树上的鸦雀、冷露、桂花等景物。作用：渲染了中秋望月环境的凄清、孤寂，加重了思乡怀人的气氛，把读者带进了一个月明人远、思深意长的意境。 8.“落”字给人以动态的感觉，让读者感受到了诗人的秋思随着月色洒落人间的情态。 9.示例：月光洒在庭院中，地上好像铺了一层霜。萧瑟的树荫里，鸦鹊的叫声逐渐停了，它们已习惯刺眼的明月，纷纷进入梦乡。

（二）10. 表现出少年们驾船技术多么娴熟，干脆利落，表现出少年们看社戏的急切心情。

11．从视觉、听觉、触觉和嗅觉方面来写。 12．比喻和拟人，突出船跑得快以及我去看戏时的急切心情。 13．“轻松”、“急切”、“陶醉” 14．月夜航船

（三）15. 姑娘女婿拎了粽子走娘家，更多的是穿上花花绿绿的新衣到岑河镇上“晒叶子”；赛龙舟；喝酒、吃炒面。 16.场面赛船时的激烈、热闹。 17.侧面描写，通过写两岸观众的情态，来表现端午节赛船的紧张激烈，也反映出当地民风的淳朴。18.. 姑爷性格随

和、宽容；舅爷性格争强好胜。 19.结尾是景色描写，用赛后岑河的安静反衬赛船时的紧张激烈。 20.没有，姑舅之争争的是一份热闹气氛，一份与众人同乐的心情。由此看出岑河两岸淳朴的民风民俗。

三、作文（共30分）略

范文二：七上综合检测卷(A)

新思维数学综合检测卷(七上) A

一、选择题(36分)

1.计算:-(﹣ 3) 2=()

A. -6 B. 6 C. -9 D. 9

2. 北京时间 2010年 4月 14日 07时 49分 , 青海省玉树县发生地震 , 它牵动了全国亿万人民

的心 , 深圳市慈善总会在一星期内接受了 54840000元的

捐款 , 将 54840000用科学记数

法 (精确到百万

) 表示为 ()

A .54×106

B .55×106C .5.484×107D .5.5×107

2的算术平方根 ④ 12

A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

4.若 5

3n x y

+与 3x y

-是同类项,则 n=()

A. 2 B. ﹣ 5 C. ﹣ 2 D. 5

5. 一个角的补角是它的余角的 3倍,则这个角的度数是()

A. 30° B. 45° C. 60° D. 75°

6.下列各式中运算正确的是()

A. 431

a a

-= B. 336

a a a

+= C. 326

238

a a a

+= D. 322332 56

a b b a a b -=-

7. 如图 ,将 Rt △ ABC 的直角顶点 C 放在直线 EF 上 ,若 ∠ ACE=49°,则 ∠ BCF 的度数是() A .41° B.49° C.51°D .59°

8.如图,已知∠ AOB=40°,∠ AOC=90°, OD 平分∠ BOC ,则∠ AOD 的度数是()

A. 20° B. 25° C

° D. 35°

9.如图,将矩形 ABCD 沿 AE 折叠,使 D 点落在 BC 边的 F 处,若∠ BAF=60°,则∠ DAE 等于() A. 15° B. 30° C. 45° D. 60°

10. 某种商品的进价为 300元,出售标价为 440元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,

但要保证利润率为 10%,则商店可打()

A. 6折 B. 6.5折 C. 7.3折 D. 7.5折

二、填空题(18分)

13. 已知(x ﹣ 2) 2+

=0,则 x y =

16. 如图,把一块直角三角板的直角顶点放在一条直线上,如果∠ 2=53°42′,那么∠ 1= .

17. 有理数 a 、 b 在数轴上的表示如图所示,则下列结论中:① ab <0; ②=""><>

③ a ﹣ b <>

;④ a

; ⑤﹣ a >﹣ b .正确的有 (只要填写序号) .

18. 如图 , 一只青蛙在圆周上标有数字的五个点上跳 , 若它停在

奇数点上 , 则下一次沿顺时针方向跳两个点 ; 若停在偶数点上 ,

则下一次沿逆时针方向跳一个点 , 若青蛙从 4这点开始跳 ,

则经 2015次跳后它停在数对应的点上

三、解答题

19.计算:(6分)

(1) 277() (60) 4126

-?- (2)﹣ [﹣ 32×(﹣ ) 2﹣ 2]

20. (6分)解下列方程:(1) 4x ﹣ 3(5﹣ x ) =6 (2)

﹣ =1.

21. (6分)先化简,再求值.

(1)当 x=12

-, y =3-时,求代数式 223(2) [322()]x xy x y xy y ---++的值 (2)已知 3x y +=, 1xy =, 求代数式 (32) (5) x y y xy ---+的值

22. (5分 ) (1) 当 m=2, n=1时 , 求代数式 (m+n) 2和 m 2+2mn+n2的值 ,

写出这两个代数式的关系 .

(2) 当 m=5, n=2时 , 上述结论是否成立 ?

(3)根据上面两题 ,你能否用简便的方法计算当 m=0.125, n=0.875时 , m 2+2mn+n2的值 ?

26. (8分) 小聪和小明假期到服装厂参加社会实践活动,设计每 1平方米布裁剪成衣身 2片或裁

剪成衣袖 3个,且 1片衣身和 2个衣袖恰好做成一件衣服,为了充分利用材料,要求做好的衣身和衣袖正好配套.

(1)填空:由题意得,每片衣身需要平方米布,每个衣袖需平方米布.

(2)请用列方程的方法解决下列问题:

①现有 21平方米的布,问最多能做多少件衣服?

②若有 25平方米的布,问做成的衣身和衣袖能恰好配套吗?请通过计算说明. ③现有 n 平方米的布,为了使这样设计出来的衣身和衣袖能恰好配套,

请求出 n 所需要满足的条件.

附加题:(6分)

(6分)已知,如图(1) , CE ∥ AB ,所以∠ 1=∠ A ,∠ 2=∠ B ,∴∠ ACD=∠ 1+∠

∠ A+∠ B

(1)这是一个有用的事实,请用这个结论,在图(2)的四边形 ABCD 内引一条和边平行的直线,

求∠ A+∠ B+∠ C+∠ D 的度数

(2) 如图 (3) 求 ∠ A+∠ B+∠ C+∠ D+∠ E+∠ F 的度数

范文三：第六单元创优检测卷

一、积累与运用。(24分)

1.下列加点字注音有误的一项是（）(3分)

A.飞漱（shù）澹澹（dàn）旧时裳（chánɡ）叠嶂（zhànɡ）．．．．

B.竦峙（zhì）金柝（tuò）东南隅（yú）沿溯阻绝（sù）．．．．

C.决眦（zhì）睨之（nì）夫如何（fū）属引凄异（zhǔ）．．．．

D.曦月（xī）自矜（jīn）微颔之（hàn）素湍绿潭（tuān）．．．．

2.区别下列加点字词的古今义。(4分)

（1）木兰不用尚书郎古义：______________________________________ ．．

今义：______________________________________

（2）安能辨我是雄雌？古义：______________________________________ ．

今义：______________________________________

3.按要求默写课文。(4分)

（1）《木兰诗》中概括木兰多年征战经历的句子是：____________________

（2）《三峡》一文中总写三峡地貌特征的句子是：_____________________

（3）《三峡》中总括夏天水势险恶的句子是：_________________________

（4）《望岳》中表现诗人宏伟志愿的诗句是：_________________________

4.下列句中加点的“之”与例句中的“之”意思不相同的一项是（）（3分）

例句：以我酌油知之．

A.忽啼求之 B.传一乡秀才观之．．

C.康肃笑而遣之 D.世以此定华、王之优劣．．

5.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）

A.在卖油翁的亲自示范下，使陈尧咨的“自矜”破灭了。

B.《观沧海》抒发了曹操北征乌桓时的体验和复杂心态。

C.《望岳》全诗无一个“望”字，却处处在景物描写中体现着这个“望”字。

D.《登飞来峰》不仅抒发了作者博大的胸怀，而且还为我们描绘了壮丽的景物。

6.李明同学说话喜欢引经据典，下面几种情景对话，他引用的古诗文最恰当得体的一项是（）（3分）

A.同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。张华，你一个人远走他乡要多多珍重啊！”

B.同学刘信写作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说：“这还不容易，谈笑有鸿儒，往来无白丁嘛！”

C.李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓忽如一夜春风来，千树万树梨花开，太美了！”

D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“学而不思则罔，思而不学则殆。你不可以总是浅尝辄止啊！”

7.写出下列诗句的含义，并作简要赏析。(4分)

（1）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

__________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

__________________________________________________________________________________________________________________________________

二、阅读理解。(46分)

（一）阅读下列选段，完成8-13题。（13分）

①春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

②东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风

萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

③千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

8.①选段选自《_____________》，作者___________________。（2分）

9.翻译句子。（2分）

素湍绿潭，回清倒影。

_________________________________________________________________

10.“悬泉瀑布，飞漱其间”让我们想起李白的两句诗“____________________，______________________”。（2分）

11.②选段中，作者观沧海视线由_________及__________，面对大海景色，作者产生了“________________，________________；______________，_________________”的神奇想象。（3分）

12.③选段展现了江南____________________________________的美景。（1分）

13.选出恰当地概括①②③三个选段中景色特点的词语，并把选项填入相对应的段落后。（3分）

A.壮美 B.色彩绚丽、气象万千 C.秀丽

①_________________

②_________________

③_________________

（二）阅读《卖油翁》，完成14-19题。（16分）

卖油翁

陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以勺酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

14.解释下列加点的字。(4分)

（1）卖油翁释担而立 __________________ ．

（2）见其发矢十中八九 __________________ ．

（3）尔安敢轻吾射 __________________ ．

（4）徐以勺酌油沥之 __________________ ．

15.给下列句中加点的“以”字选择正确答案的序号填入括号中。（4分）

A.因为 B.用 C.凭

（1）公亦以此自矜（）．

（2）以我酌油知之（）．

（3）徐以勺酌油沥之（）．

（4）以钱覆其口（）．

16.下列译文有误的一项是（）（2分）

A.陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。（陈尧咨擅长射箭，当时没有人能和他相比，他自己也以这一点自夸。）

B.尔安敢轻吾射？（你怎么敢看轻我射箭的本领？）

C.以我酌油知之。（凭我倒油的经验就知道了射箭的技巧。）

D.徐以勺酌油沥之。（慢慢地用勺子把油注入葫芦。）

17.文中能代表陈尧咨对卖油翁态度变化过程的词语有：_____________、_________________。(2分)

18.卖油翁的话揭示了一个道理，用成语概括为_______________。(2分)

19.从《卖油翁》一文中可知，陈尧咨是一个_______________的人；而卖油翁又是一个________________________的人。（2分）

（三）阅读下面文段，完成20-23题。（9分）

永之氓

永之氓①咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水。中济②，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常③。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上，呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。

（选自《柳宗元集》）

【注】①永之氓：永州的百姓。氓，百姓。②中济：渡河到一半。③寻常：这里指不远的距离。常，寻的一倍，即十六尺。

20.解释下列句中加点的字。（3分）

（1）乘小船绝湘水 ________________ ．

（2）何不去之 ________________ ．

（3）益怠 ________________ ．

21.翻译下面的句子。（2分）

其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。” ____________________________________________________________________________________________________________________________________

22.“汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以货为？”此句在文中所起的作用是什么？（2分）

_________________________________________________________________

23.这则寓言故事给了你怎样的启示？（2分）

_________________________________________________________________

（四）阅读《生活需要诗意》，回答24-26题。（8分）

生活需要诗意

①古人云：腹有诗书气自华。如果其他条件一样，多读诗而视野开阔的人，容易有客观的态度、开放的胸襟、进取的精神以及自知之明。

②日前，电视新闻报道，台湾台北市出现“新诗公车专列”，利用公共汽车让人们在忙碌的上、下班途中，接受诗的熏陶，体会诗的美感。

③中国自古就有“诗教”之说，本意是让人学习《诗三百篇》所蕴含的“温柔敦厚”，从字面来理解，即用诗来教养国民。“诗歌”，这似乎已成为一种传统的教育方式，大人们以诗启蒙，让小孩从小受到诗的教化，并把一种珍贵与淡泊的思想在潜移默化之中，根植在孩子们的心里，让他们受到美的感召、真的陶冶、善的引导。可见，诗是中国人接触文学的最早媒介。

④若问中国人最早接触的诗是什么，那么只要听一听学龄儿童能背诵的是哪些诗。十之八九的孩子能背诵“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”“床前明月光，疑是地上霜”这些唐人的名句。儿童会背诵这些诗，未必能精确地理解诗意，但无论

如何他们已经不自觉地沐浴着唐诗的美感，在受“诗教”了。

⑤诗像离弦的箭，笔直地射入我们的痛处；又像行云流水，在有意无意之间，抚平我们的忧虑；它像黑夜里的一簇篝火，让我们感到光明与暖意；_____________________，____________________；_____________________，_____________________。

⑥诗中崇高的情怀，能洗涤我们灵魂里庸俗污秽的尘埃，使之净化。诗人含蓄蕴藉的气质，叫我们摒弃市井的势利与浅薄，经历人生的速成。我们读诗，就如同和诗人一起读他的生命和我们的生命，仿佛是人与人之间最诚挚、最自然、最真实的契合。诗人们对生命的深沉与正确的认知，以及自我深处的发掘与解剖，必然会使他的生命与我们的生命的某些部分产生共鸣，获得共识。从而我们会更真切地了解生命，珍惜生命。

⑦诗人宗白华说：在生命中并不一定人人都要做诗人，但人人心中的诗意是不可少的。“心灵里有了诗意，必将对生活心存感激，心存热爱。生活里有了诗意，必将给心灵以慰藉，以温暖。”诗意，将使人精神充实，将使时代不断进步。

⑧生活需要诗意，所以，青年人啊，抽些时间多读些诗吧！

24.“诗教”的本质是什么？（3分）

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25.怎样理解第⑦段中“在生命中并不一定人人都要做诗人，但人人心中的诗意是不可少的”这句话的含义？（用自己的话概括）（3分）

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26.模仿第⑤段画线的句子，在横线上仿写两个句子，要求话题和句式相同，上下文衔接自然。（2分）

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三、写作。(50分)

27.收获可以是物质的，也可以是精神的；可以是个人的，也可以是集体的?? 收获要靠辛勤的劳动，收获要靠神奇的智慧，收获要靠朋友的支持??

请以“收获”为话题，自选角度写一篇作文。

要求：（1）紧扣话题，自拟题目。

（2）文体不限，诗歌除外。

（3）不少于600字。

第六单元创优检测卷

1.C【解析】“眦”读“zì”。

2.（1）古义：不当，不做。今义：表示事实上，没有必要。

（2）古义：哪里，怎么。今义：安定；平安。

3.（1）将军百战死，壮士十年归。（2）两岸连山，略无阙处。

（3）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（4）会当凌绝顶，一览众山小。

4.D【解析】D项中“之”为结构助词，而例句和其他三项中“之”均为代词。

5.C【解析】A项缺少主语，删去“使”；B项“抒发”和“体验”搭配不当；D项语序颠倒，将“抒发了??”与“为我们??”互换位置。

6.D

7.（1）不怕浮云遮住了远望的眼光，只因为身在最高层。这两句是全诗的精华，蕴含着深刻的哲理，具有普遍意义。

（2）我要将自己的愁心寄与明月，一直跟随着风西去夜郎。月亮本是无知无情的，但诗人通过丰富的想象，赋予了月亮以人的感情色彩，将月亮人格化了。

8.三峡郦道元

9.白色的激流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映出各种景物的影子。

10.飞流直下三千尺疑是银河落九天

11.远近日月之行若出其中星汉灿烂若出其里

12.花红柳绿，莺飞草长

13.①C②A③B

14.（1）放下（2）箭（3）轻视（4）注入

15.（1）A（2）C（3）B（4）B

16.C

17.忿然笑而遣之

18.熟能生巧

19.骄傲自大，但又知错能改技高一筹，但能超然物外

20.（1）横渡（2）扔掉（3）乏力

21.他的同伴说：“你最善于游水了，今天为什么落后了呢？”他说：“我腰间缠着一千个铜钱，太重，所以落在后面。”

22.这句是文中关键性的语句，间接说出寓言所要揭示的主题。

23.示例：无论人们做出什么选择，都不要忘记根本。

24.以诗为桥梁，让传统美德和思想与孩子的心灵沟通，从而教人做一个真、善、美的人。

25.读诗的目的不是做诗人，而是使生活中充满诗意，影响自身，从而热爱生活，创造生活。

26.示例：它又像一味中药，让我们咂出一丝淡淡的甜味而受益匪浅；它像一处风平浪静的港湾，让我们喘息一下以便重新起航。

27.例文：

我播种，所以我收获

寒风吹落了树枝上摇曳的黄叶，让它埋进了深土。南国的冬天，只剩下一些四季常青的树木，傲然挺立在寒风中。噢，我愿当那一棵在寒风中褪尽了树叶的落叶树，不像常绿树在寒冬里刻意展示自己，而是把那一份展示化作力量，等待明年春暖花开。

有人说：“简单一点，再简单一点，这就是生活。”在收获的气氛被南下的寒风冲淡之后，我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里，生命是这么的短暂，青春是这么的充满活力。学习的知识就像年轮，随着时间的流逝，它在你的头脑里一点一滴地在刻写知识的痕迹。在学习上收获之后，我不禁感慨：忙碌一点，再忙碌一点，这就是学习。

我感叹于时间的流逝似流水无痕，所以我加倍珍惜时间。奥斯特洛夫斯基说：“生命只有一次，不要因碌碌无为而悔恨。”他说到，也做到了，这才有了一部闪烁着生命激情的不朽巨著——《钢铁是怎样炼成的》。从与时间的赛跑中，我懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”的真谛。是的，在学习的田野上，拥有同样的阳光，同样的水源，但最终的果实丰富与否，就要取决于它所得到的肥力高低。我们在简单的生活中忙碌地学习，努力制造能量，在不断的努力中等待明年取得丰盛的收获。

我惊叹于青春的激情与活力，所以我加倍努力播下自己的一份种子，等待开花结果。**同志说：“十七八岁的青年犹如八、九点钟的太阳，朝气蓬勃。”是的，我们就像太阳，只有播种了光和热，才会收获一片生机勃勃。青春是向上

的，只有在青春时懂得播种，善于播种，展现在你面前的才会是一片绿油油、生机盎然的丰收之野。

播种是我们通往成功殿堂的一条重要道路。我们渴望收获，渴望走进成功的殿堂，那么，我们就得学会去播种。当我们立足于一幢宏伟的建筑前惊叹于它的辉煌时，我们不该忘记，这不是空中楼阁，而是由一块块普通的砖块堆砌而成的，也可以说，这是由一次次地播种而收获到的。

我播种，所以我收获。我深深地懂得“一份耕耘，一份收获”的道理。所以，我握着耕耘的锄头在知识的田野里辛勤地劳动着，在梦境中从朦胧的状态逐渐清醒，直至将它变为现实。

也许，冬天里的树儿也在做着同样的梦。它们在寒风的摇曳下，逐渐地褪尽了自己的叶子，让它们落叶归根。它让叶儿们给它补充了养分，积蓄力量，想在明年春天展现自己的繁盛，让人们看到了生命的力量——这也是树的收获。

“丰富一点，再丰富一点，这就是收获。”我们渴望收获，所以就要“辛勤一点，再辛勤一点地去播种”。

范文四：第五单元创优检测卷

一、基础知识积累与运用。(25分)

1.给下面加点的字注音。(2分)

(1)鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪( )，丰腴( )而不臃((肿??

(2)只见这位老先生弯着身子，蹒跚( )( )地走过来。 ((

2.下列书写无误的一项是( )(3分)

A.蜷伏假寐喂罪潜逃据为己有 B.栅栏俯冲孤苦伶丁神采奕奕 C.障碍羞怯恋恋不舍大相径庭 D.恩赐暮霭无所顾纪怪诞不经 3.下列句子中加点成语运用不正确的一项是( )(3分) A(纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。 ((((B(近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。 ((((C(日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件的存在，对此，我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃。 ((((

D(受利益驱使，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋般((((地冒了出来。

4.下列句子中标点符号运用无误的一项是( )(3分) A.“三妹，小猫呢。”

B.诗人感喟曰:“鸟，你连这一个快乐的夜晚都不给我”～

C.马也和主人共欢乐:在射猎时，在演武时，在赛跑时，它也精神抖擞，耀武扬威。

success; 2.4.1.4 Eliminator "eight leaks" flue gas leakage, leak, leakage of coal powder ash spills, leakage, leakage, oil leakage; 2.4.1.5 reach manufacturers or the oil system flushing cleanliness standards; parts, due to debris-free

D.我怎么办，该不该喊它一声呢,对了，你听过黄冠大鹦鹉的鸣声没有, 5.下列说法有误的一项是( )(3分)

A.《猫》表面看是写猫的遭遇，实际是在写人的感情。

B.《鸟》除了表达作者的爱鸟之情，还有许多深意需要我们去体会。 C.《动物笑谈》实际上是一篇动物科幻小说。

D.《狼》是清代文学家蒲松龄的作品。

6.认真阅读以下材料，按照要求答题。(4分)

登上诺贝尔奖领奖台后,医学家屠呦呦再次刷屏社交网络。不过,这次被众人转发的是被杜撰出的“山寨屠呦呦版鸡汤文”，这些文章富有煽动力,读来朗朗上口,辞藻华丽但思想深度欠奉。网络之上,当点赞与转发成为轻而易举的事情,就很难有人静下心来,对自己转发的内容进行考证。从这个意义上讲,和屠呦呦伪“获奖致辞”相对应的,仍是浅阅读时代的浮躁症。

(1)什么是“浅阅读时代的浮躁症”,(2分)

(2)假如你的好朋友佳佳刚好转发了一篇“山寨屠呦呦版鸡汤文”，你会如何劝说她删文,(2分)

7.综合性学习。(7分)

(1)学习本单元后，班级决定以“保护野生动物”为主题出一期黑板报，如果你是这期黑板报的策划者，你打算设计哪些栏目呢?(3分)

栏目一: 栏目二: 栏目三: (2)肖明和爸爸妈妈去饭店吃饭，爸爸要点“红烧青蛙”这道菜，肖明认为青蛙是对人类有益的野生动物，应该保护。爸爸说:“你不吃这道菜，别人也在吃啊!”如果你是肖明，此时如何劝说爸爸?(2分)

(3)为保护这些处境日益艰难的人类的朋友，请你在黑板报上拟一则公益广告。(2分)

二、阅读理解。(45分)

(一)(12分)

【甲】顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉,止增笑耳。

【乙】一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗?行室?，奔入伏?焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令出不去，顾?无计可以死之。惟有小刀不盈?寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕?之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方?缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负?之以归。非屠乌?能作此谋也～

【注释】?遗:留下。?行室:指农民在田中所搭的草棚。?伏:躲藏。?顾:然而，可是。?不盈:不满，不足。?豕(,,ǐ):猪。?方:才。?负:背。?乌:哪里，怎么。

8.根据要求，完成下列两小题。(6分)

(1)解释下列加点的词。(4分)

?其一犬坐于前 ?一狼洞其中 ((

?顾无计可以死之 ?股直不能屈 ((

(2)与“以吹豕之法吹之”中“以”的用法相同的一项是( )(2分) A.遂负之以归 B.不以疾也

C.以刀劈狼首 D.可以为师矣

9.用“/”画出下面句子的朗读节奏。(限两处)(2分)

遂割破狼爪下皮

10.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

(1)乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

(2)一屠暮行，为狼所逼。

11.与【甲】文中的狼相比，你觉得【乙】文中的狼缺少点儿什么,请结合相关情节具体分析。(2分)

(二)鹤群翔空(17分)

,日,江口涣

?苍鹰飞到鹤群上空时，疾速翻身，“飕”地一声，飞箭似的冲进鹤群的圆形队伍之中。静静旋转的鹤群，阵势立即崩溃，惊恐万分，慌乱啼鸣，扑打双翅，陷入一片混乱。

?说时迟，那时快，有一只鹤被苍鹰抓住，痛苦地扑打着翅膀，落向下方。于是其他鹤更加狂乱啼鸣，一只紧跟一只，疾速转身，俯冲下来去追逐下滑的苍鹰。

?一场鹤与鹰的激战在长空中展开了。

?鹤分为几群，每群十几只不等，拧成一团，拼命向苍鹰扑去。在阳光下，鹤的双翅奋力搏击，银光闪烁。鹤群宛如暴风中飞转的云堆，迅速形成漩涡状，上下左右飞舞，光莹莹耀眼。

?苍鹰不知何时已湮没在旋转的鹤群中，踪影全无。

?战斗继续了好长一段时间。苍鹰虽然壮勇剽悍，可是寡不敌众，只能束手无策。最后只好放开费了很大力气抓到的鹤，从飞舞啼叫的鹤群中钻了出去，凌空疾翔，一瞬间，消失在雁回山那边了。

?苍鹰消逝很久之后，鹤群仍然零乱飞舞，担心地啼叫，直到弄清苍鹰不会再来袭击，才放下心来，恢复了圆形队，向高空升去。

?鹤群变换队形为螺旋形长队，有如盘蚊香拉长的形状，静静地飞上高空。不久，一只鹤慢慢地落后于伙伴，这才引起我强烈的关注。

?这只鹤可能因为在方才的战斗中受了重伤，愈来愈落在伙伴的后面，似(((乎已丧失继续飞翔的力量。几次缓慢地扑打翅膀，终于迅速脱离开队列，身体飘(

飘摇摇，一直向下方落去。

?这时鹤群一齐发出了悲痛的啼鸣。静静飞翔的队列又陷入混乱之中。

11队列最前方很快翻身飞出两只健壮的大鹤，立即降到看来已精疲力竭、?

缓缓下坠的伙伴身旁，引吭高鸣，盘旋周围，好像为伙伴加油打气。然而无济于事，伤鹤虚弱地扑打着翅膀，愈来愈向下落去。

12于是，竟然发生了意料之外的事。来救的两只大鹤从左右两侧紧紧靠?

近伤鹤，各伸出一只长长的翅膀，将伤鹤架起来了。然后各自奋力扇动单翅，静静地把负伤的伙伴送回高空的队列。

13在这段时间里，其他鹤高声啼叫，盘旋高空，一起等待伤鹤返回。待?

伤鹤归队后，才似乎放下心来，又排成圆形队，向高空飞去。 12.选文共叙述了两件事情，分别是和。(4分) 13.第?段在全文的结构中起和的作用。(2分) 14.两只健壮的大鹤是如何救助伤鹤的?(3分)

15.作者写两只健壮的大鹤救助伤鹤之后，为何还要写其他鹤的情形?(3分)

16.第?段中的“可能”“似乎”这两个词能否删去?为什么?(3分)

17.这几段文字体现了鹤的什么精神?(2分)

(三)(2015?四川内江)野狼(16分)

聂还贵

?大漠，一派苍凉辽阔。帐篷一搭，躺下就睡。一觉醒来，伸手一抓就是一大把阳光。挑起帐篷门帘，啊,我不禁倒吸一口冷气。惊惧突如其来，像一枚钉子，把我定格在那里。

?狼。一只野狼。在百米处沙丘上的一块大黑石头旁，与我对视。只是那目光，没有想象的那样凶残、贪婪，充满机警和好奇。这只狼，苍黄的毛色，光滑油亮。个头不算大，却显得矫健英俊。

?愣了一阵子，我才想起防卫，想到猎枪。当我端着猎枪走出帐篷时，野狼已经不见了。

?下午，我打开录音机，放起贝多芬的《命运交响曲》。突然，从帐篷的缝隙里，我看见那只野狼正卧在早晨看到的那个沙丘上，侧着耳朵，一副聚精会神的样子。狼在听音乐吗,狼也懂音乐吗,我忽地来了情绪，把警惕、人与狼的差别，与猎枪一起，扔在一边，顺手抓几块罐头里的肉，钻出帐篷。

?野狼看见我，吃了一惊，本能地跳起来，退却几步。我使劲朝它甩去手里的肉，它却以为是向它攻击，拔腿就跑，但一定是闻到了肉味，又猛地刹住，回过头来一步一步向肉走去。走到肉前，狼突地一点头，敏捷地叼起肉，转身跑了一段路，这才掉过头来，一边谨慎地嚼着，一边摆动尾巴，就像一只狗在感谢它的主人。

?我觉得不再寂寞和孤独。然而，这以后，一连几天，再没有见着狼。

?第三次见到狼，是在一个傍晚。我点了堆篝火，特地放着有《北方的狼》曲子的磁带，随着跳起霹雳舞来。蓦然，我感觉不是独舞，身边还有伴舞者。那便是那只可爱的狼。我想到了美国西部影片《与狼共舞》。火光照耀下，野狼踩着音乐节拍，来回走着，那样认真，那样有趣。

?这只野狼为什么总是跟着我,是为了排遣心中的孤寂,是把我当成异类中的朋友,是把我想成一顿美餐,带着一连串问题，我恍兮惚兮，进入了梦境。

?突然，一阵狼的嚎叫，把我惊醒。我本能地弹跳起来。从帐篷的窗子惶然张望，啊，月照中天，一片煞白，把整个大漠照得贼亮惨白。月光下，沙丘上那只野狼后腿支撑，身子直立，雕塑一般，对月长哭，那哭声凄惨，悲戚，苍凉，success; 2.4.1.4 Eliminator "eight leaks" flue gas leakage, leak, leakage of coal powder ash spills, leakage, leakage, oil leakage; 2.4.1.5 reach manufacturers or the oil system flushing cleanliness standards; parts, due to debris-free

我听得毛骨悚然，寒战不已。

?猛地，野狼前腿收回落地，朝我的帐篷一瘸一拐而来，并环绕我的帐篷嗥叫不息。

11狼～毕竟是狼～兽性不泯，狼性难改～穷凶极恶的家伙～我一直友好待?

你，你他妈的却饿疯了，向朋友发难了。我想到柳宗元的《黔之驴》，那贵州小老虎，不就是采用这样的手段，把那头蠢驴吃掉的吗,

12蠢驴。我一边骂着自己，一边操起猎枪，从窗口伸出去，却说不清楚为?

什么，只是朝天开了一枪。然而无济于事，野狼真的疯了，竟然撕破我的帐篷，钻进来。“叭——”野狼应声倒下。它艰难地抬起头，痛苦地看了我一眼，挣扎着，淌着血，向外面爬去。当我追出来时，狼已经死在沙丘上那块大黑石头旁边。

13这时，惨白的月亮变得暗淡起来，天地呈现一片混沌。继而，一阵大风?

铺天盖地，不知从何处席卷而来，凶猛的风浪，像谁抡起的大锤，猛地把我砸倒在地。

14当我醒来时，太阳依旧鲜红地照耀着一望无际的沙漠。我发现我的双手?

紧紧抱着那块大黑石头，身边是那只死去的野狼，而我的帐篷，散了架子似的倒在远处。

15惨白的月亮。野狼的啼哭、枪声、风暴，昨夜惊心动魂的一幕，在我眼?

前翻腾，闪回。

16一只善良可爱的野狼，拯救了我的生命。不，是一只野兽用自己的生命?

换回一个人的生命，不，是一个人残酷地杀了一只自己的救命恩兽。

17我低头看一看野狼，它被黄沙埋了一半，那眼睛沉重地闭着。但我知道，?

无论怎样地努力，我都无法抹去我在野狼眼睛里沉重的投影。

(选文有删节) 18(读此小说，理清情节，请用简洁的词句加以概括，将横线上的内容补充完整。(6分)

一见狼:“我”惊惧，想防卫;狼用机警好奇的眼光与我对视。二见狼:“我” ;狼。 success; 2.4.1.4 Eliminator "eight leaks" flue gas leakage, leak, leakage of coal powder ash spills, leakage, leakage, oil leakage; 2.4.1.5 reach manufacturers or the oil system flushing cleanliness standards; parts, due to debris-free

三见狼:“我” ;狼。四见狼:“我” ;狼。 19(读罢此文，你认为作者写作此文的目的是什么,(3分)

20(通读全文，你认为狼的善良可爱表现在哪些地方,(5分)

21(选出对此文的理解不正确的两项( )()(2分)

A(此文既写了狼的凶残贪婪，又表现了狼的善良可爱，这样写作增强了小说的真实性，还能使情节曲折多变，离奇有趣。

B(第?段作者连用四个问句真实地写出了“我”此时此刻心中的许多疑虑，又为下文写“我”对狼的误解枪杀做了铺垫，水到渠成地将小说情节推向高潮。 C(文中多处写到“惨白的月亮”，既是通过环境描写来预示灾难的降临，又烘托狼的哭声的凄惨、悲戚、苍凉，还渲染出狼死时的悲壮感人。 D(11、12段中的两个“蠢驴”都是在写“我”对自己的责骂，竟然愚笨到完??

全没有认清狼的本性。

E(最末段告诉我们沉重的不是狼的眼睛，而是“我”的心情，“我”因“残酷地杀了一只自己的救命恩兽”而痛苦自责，从而达到警醒世人的目的，并揭示了小说的主题。

三、写作。(50分)

22.任选一题作文。

题一:以“人与动物”为话题写一篇作文。

题二:难忘

要求:任选一题写一篇600字以上的文章。

第五单元创优检测卷

1.(1),,ě ,ú (2),á, ,,ā,

2.C【解析】A项“喂罪潜逃(畏)”。B项“孤苦伶丁(仃)”。D项“无所顾纪(忌)”。

3.D【解析】“雨后春笋”比喻新生事物迅速大量地涌现出来。一般用来形容好的事物。

4.C【解析】A项句号改为问号。B项感叹号应在后引号里面。D项第一个逗号改为问号。

5.C

6.(1)“浅阅读时代的浮躁症”指碰到富有煽动力,读来朗朗上口,辞藻华丽但思想深度欠奉的所谓名人文章，立即点赞或转发，却难以静下心来对其内容进行考证的一种行为。

(2)示例:佳佳，你百度一下就会知道这篇文章只是借屠呦呦的名义来博关注的，把这篇文章删掉，好吗,

7.(1)栏目一:走近野生动物栏目二:新闻速递栏目三:人物风采 (2)示例:爸爸，青蛙是野生动物，保护野生动物，是我们每个人的责任。让我们从自己做起，好吗?

(3)?关爱野生动物，保护美好家园。?劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。?同在地球上，共享大自然。(写出一则，符合要求即可)

8.(1)?像狗一样?打洞?方法，办法?大腿(2)C

9.遂/割破/狼爪下皮。

10.(1)才明白前一只狼假装睡觉，原来是用来迷惑敌人的。 (2)有一个屠夫，傍晚走在路上，被狼紧紧地追赶着。

11.【乙】文中的狼与【甲】文中的狼相比显得缺少点儿聪明智慧。【甲】文中的两只狼“前狼假寐，盖以诱敌”，而后狼“洞其中，意将隧入以攻其后也”。 12.鹤群遭袭救助伤鹤

13.总起引出下文

14.先是“引吭高歌，盘旋周围”为伤鹤“加油打气”;接着“伸出长长的翅膀”，“从左右两侧紧紧靠近伤鹤身旁”，并将伤鹤架起来，飞向高空。 success; 2.4.1.4 Eliminator "eight leaks" flue gas leakage, leak, leakage of coal powder ash spills, leakage, leakage, oil leakage; 2.4.1.5 reach manufacturers or the oil system flushing cleanliness standards; parts, due to debris-free

15.作者写其他鹤等待的情形，意在表现鹤互相救助、团结一致的精神。 16.不能删去。因为这两个词表推测，是不肯定的语气，若删去则变成肯定语气，不准确。

17.团结协作的集体主义精神。

18.丢肉敏捷地叼肉、谨慎地嚼着，摇尾感谢与狼共舞认真有趣跟跳误会枪杀长哭嗥叫，拯救“我”的生命

19.一方面表现人性中的残酷和兽性中的善良，另一方面警醒世人要与动物(自然)和谐相处。

20.?眼神的机警好奇;?外表的矫健英俊;?动作的敏捷谨慎;?跳舞时的认真有趣;?救人时的不顾生死。

21.AD

范文五：Unit 8创优检测卷

Unit 8创优检测卷

听力部分(20分) I . 听句子。选择相应的图片。(5分

)

Ⅱ．听对话。选择正确的答案。(5分)

( )6．A ．On the chair． B．On the bed． C．On the desk． ( )7．A ．A picture． B．A name． C．An animal． ( )8．A ．English ． B．French ． C．Japanese ． ( )9．A ．Blue ． B．Red ． C．White ． ( )10．A ．He is taking exercise． B．He is taking part in a long jump． C．He is trying to catch a bus． Ⅲ．听长对话，选择正确答案。(5分)

( )1 1．Where does the conversation take place? A．At home．

B．In the classroom． C．On the playground．

( )12．Who does the man think the soccer ball belongs to? A．George ． B．Frank ． C．Lisa ． ( )13．Which is true about Lucy? A．She copied the others’homework． B．She writes with left hand． C．The backpack is hers．

( )14．Which is not talked about?

A．A soccer ball． B．A handbag． C．An exercise book．

( )15．What can we learn about the woman? A．She is copying the others’homework。 B．She doesn’t know Lucy very well． C．She is Lucy and Frank’s teacher． Ⅳ．听短文完成下列表格。(5分)

16.______ 17.______ 18._____ 19._____ 20.______

笔试部分(100分)

V ．单项选择。(15分)

( )21．-The sports shoes must be Linda’s．--

No，they_______be hers．They’re too small for her． A．can’t B．mustn’t C．may not D．might not ( )22．-_______guitar is that? 一It’s Fred’s．

A．Which B．Whose C．What D．Where

( )23．-Please tell me if you have any________where the boy is． -Sure，that’s no problem．

A．mind B．matter C．question D．idea ( )24．-You look________．What happened?

I couldn’t find my mobile phone anywhere． A．nervous B．pleased C．excited D．1azy ( )25．He said that she________ come the next day． A．may B．might C．can D．must ( )26．Ask the boys to keep _______．

A．quiet B．silently C．quieter D．calmly ( )27．-Is that your bike? Can I use it for a while?

-No，it doesn’t________ me．It is John’s． A．take to B．mean to C．belong to D．turn to ( )28．-What do you think your father is doing? -He could _____ a meeting． A．have B．having C．is having D．be having ( )29．The room might be______ ． A．Lucy and Lily B．Lucy’s and Lily C．Lucy’s and Lily’s D．Lucy and Lily’s ( )30．I don’t think there is________ in today’s newspaper ． A．something interesting B．anything interesting C ．interesting anything D．interesting something （）31. ----Do you think the rain will stop tomorrow? ----______. It has rained for two days. It’s too wet everywhere. A. I hope not B. I’m sure it is C. I’m afraid it will D. I hope so ( ) 32. A bad accident ______ him. A. happended to B. was happended to C. was happending D. happen to ( ) 33. That _____ be our taxi, but I’m not sure. A. must B. might C. could D. B and C ( ) 34. Every second of our lives we send and ______ information. A. take B. make C. receive D. admire ( ) 35. Jim couldn’t go to sleep because there was much ______ coming from the nearby factory. A. voice B. sound C. shout D. noise Ⅵ．完形填空。(15分) Our neighborhood used to be very quiet．However ，these days，every night we hear strange 31 outside our window． A few days ago，a strange thing happened in our neighborhood and everyone was 32 ．Mr ．Zhou ，the local school teacher ，was 33 worried．His wife thought it could be an animal ，but his friends and he thought it might be teenagers 34 fun ． Mr．Zhou ’s 35 door neighbor Qi Hui was unhappy too ．At first ，he thought it might be a thief 36 outside the window．But when he ran out to see what it was.he found 37．

Everyone in our neighborhood was 38 ，and everyone had his or her own ideas ．There must be something visiting the homes in our neighborhood ，but 39 is it? Then one day I 40 a flashlight(手电筒)in a market． 41 I heard the strange sound at midnight，I would jump out of my bed． 42 the help of the flashlight ，I found a black cat jumping up and down the window fence ．He wanted to make friends with my cat，43 he couldn’t get into our house．So he had to appear on the window fence every 44 ．Do you think it’s strange? Have you 45 seen such a kind of strange thing in your life? ( )31．A ．noises B．voices C．cries D．1aughs ( )32．A tired B．unhealthy C upset D．happy

( )33．A ．nearly B．extremely C．easily D．hardly ( )34．A ．to have B．having C．have D．had

( )35．A ．1ast B．next C．another D．rest ( )36．A ．standing B．saying C．shouting D．jumping ( )37．A.everything B．nothing C．anything D．something ( )38．A ．angry B．happy C．worried D．bored

( )39．A ．what B．who C．which D．where ( )40．A ．borrowed B．bought C．1ent D．caught ( )4l. A．Before B．Until C．If D．After

( )42．A ．Under B．With C．In D．For ( )43．A ．and B．so C．but D．or

( )44．A ．morning B．afternoon C．evening D．night ( )45．A ．never B．yet C．just D．ever Ⅶ．阅读理解。(30分)

A We moved into a beautiful two-storey old house ．The house was built in 1905．It was repaired in 1997． At first ，really small things began to happen ．They didn’t make me believe that anything was wrong，but as time went on，things started becoming stranger and stranger ．Early something was missing ，and later on would be found somewhere else ．I just thought I had forgotten where I put it，or perhaps my daughter was playing around with things．Then later on I would hear strange sounds when nobody was at home but me?yet it was an old house，and sometimes old house did make little noises，so again，I didn’t really mind． Then things that I couldn’t explain started happening．It was last November

and I was at home alone cleaning house．When 1 was sweeping the kitchen floor，

I felt a very cold wind blew my hair．I thought the kitchen window must have been opened ，but when I checked it,it was closed ．The windows were new ，and there was no way any cold air came in．

We all felt very strange and moved away from there in the next February．I was never really frightened(害怕的) ．It was just strange， like something or You will sleep best both when you are in good health and when you don’t eat too much or too little. No worries and a comfortable place to sleep are important ，too ．They advise against two in one bed．

Strange things happen during sleep ．For example ，you often move ．You would feel tired even if you didn’t move．You also dream ．Part of your brain is still someone was trying to get my attention or something． ( )46．The house is_____years old． A．about 97 B．over 100 C．over 200 D．about 92

( )47．According to the passage，the things that were missing in the old house__________． A．would never be found

B．can’t be explained by the writer C．must be taken away by her daughter D．would be seen in another place

( )48．At f irst the writer didn’t mind the strange sounds happened because ．

A．the house was very old B．someone made them

C her daughter made them D. some animals made them

( )49． when the writer was sweeping the kitchen floor last November ． A．Lights turned on suddenly

B．A very cold wind blew in from the open window C．A very cold wind blew her hair D．The window was closed by someone

( )50．From the passage，we could know that the writer was ． A．interested in everything B．proud of the old house

C．terrified of the strange things D．surprised at the strange things

A strange thing happens to nearly everybody at night．They turn off the lights ，pull up the covers and close their eyes．Six or seven sleeping hours later ，they wake up again．Strange ，isn’t it?

Sleep is a great puzzle. Scientists and doctors would like to talk about why one can’t fall asleep．They are not so sure about what causes sleep．

awake when you dream．Dreaming happens when the memory and imagination parts of your brain are still awake．

Don’t worry if you dream. Some great stories and poems were finished while the writers were dreaming．

根据短文内容判断下列句子正(T)误(F)。

( )51．A strange thing only happens to someone at night．

( )52．Scientists and doctors are both sure what causes people's sleep． ( )53．When you are in good health,you can sleep very well at night． ( )54．The writer means that some dreams are good for people．

( )55．If you eat too much or too little before sleeping ．you may not sleep well ．

Tom arrived at the bus station quite early for Paris bus. The bus for Paris would not leave until five to twelve. He saw a lot of people waiting in the station. Some were standing in line(排队), others were walking around. There was a group of schoolgirls. Their teacher was trying to keep them in line. Tom looked around but there was no place for him to sit.

He walked into the station cafe(咖啡馆). he looked up at the clock there. It was only twenty to twelve. He found a seat and sat down before a large mirror(镜子) on the wall. Just then, Mike, one of Tom’s workmates came in and sat with Tom.

“What time is your bus?” asked Mike.

“There ’s plenty of time yet,” answered Tom.

“Well, I’ll get you some more tea then,” said Mike.

They talked while drinking. Then Tom looked at the clock again. “Oh! It’s going backward(倒行)! ” he cried. “A few minutes ago it was twenty to twelve and now it’s half past eleven.”

“You ’re looking at the clock in the mirror. ” said Mike. Tom was so sad(难过). The next bus was not to leave for another hour. Since then Tom has never liked mirrors.

( ) 1、Tom went into the station cafe because . A ．Mike asked him to have a cup of tea

B ．it was quite early and he could find a seat there C ．he didn’t like to stay with the schoolgirls

D ．he wanted to have a drink with his workmate there

( )2、What time was it in fact when Tom looked at the clock in the mirror? A ．Half past twelve B ．Twenty to twelve C ．Half past eleven D ．Half past one

（）3、From the story we know that when we look at a clock in a mirror, we and being a good one is a_______(73). Everyone tries to be good, but not e_________(74) has the right idea about it. Age will test youth, and youth will create age. Because we ’ll have heavy responsibilities(责任) upon our shoulders in future. We must educate ourselves to be good. What are the qualifications(素质) for a good young person?

A good youth should have these qualities: F________(75) of all, health, a healthy body is the best riches. W__________(76) it, nothing can be done well. will find . ＿＿＿

A ．the time is right B ．it ’s going slower C ．it ’s going backward D ．it ’s going faster （）4、Which of the following is true? A ．Tom arrived in Paris on time

B ．The next bus would leave in half an hour

C ．After that Tom didn’t like clocks any longer D ．Tom looked at the clock in the mirror only once

（）5、Which of the following is the title(题目) of the story? A ．The Mirror of the Station B ．Not A Careful Man C ．Missing A Bus

D ．The Clock In The Mirror Ⅷ. 完成句子。(14’) 1.I think it ______________________________________________(可能是一只熊或狼) 2. Everything is white. It ____________________________(一定下雪了) last night. 3. 她是我们班唯一正在学法语的人。

She is ___________________________________________________is studying French. 4. 警察通过无线电互相联络。(communicate)

___________________________________________________________by radio. 5. 这辆卡车一定属于Paul.

_____________________________________________________________Paul. 6. 许多狼正在追逐一些奇怪的东西。（run ）

Plenty _____________________________________________________. 7. 同时，这些大石头是特定的方法放置在一起的。 ______________________,the large stones ____________________________________. Ⅸ．阅读下面的短文，根据短文内容及首字母提示，在短文空白处填入一个恰当的词，使短文内容完整、通顺，将所填单词填写在答题卡上相应的题号后。(11’)

Young people are the future masters of the country. Being a youth is one thing,

If you are poor in health, you’ll have to take m__________ day after day. Even you can’t work, do sports and so on; Secondly, one must be of good quality. Always do something for others. Help those in t__________(77) and care about the people around you. If everyone did the same, what a wonderful world this w________(78) be! Thirdly, one must have the ability to work with others. Cooperation(合作) and communication are two important keys to better human relations. Everyone n__________(80) friends because no one can live through life alone or do everything he wants to.

Besides the examples above, patriotism(爱国主义) is the one we should never forget. Patriotism means a love of one ’s country. It is one of the h__________(81) qualities of humans. Everyone should love his o_______(82) country. I think a good youth of today should also have some training in art. If everyone can enjoy art and be able to make more of it for others, then people will live b________(83) and enjoy more. X ．书面表达。(15分)

假如你家的宠物狗点点走失了好几天了，现在还没找到。她可能走到哪里去了呢? 她可能正在寻找回家的路；她也可能遇到好心人，被送到警察局；她还可能正饿着肚子在街上游荡??你们一家人都很着急，希望能早日找到她。

根据所给提示，写一篇80词左右的小短文。可增加1—2条你对点点现状的猜测。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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