范文一:[优秀作文]我喜欢的一项活动
我喜欢玩贴鼻子的游戏。有一次,大课间活动里,我找来了我的好朋友,一起来玩起了这个游戏。
我们先在黑板上画了一个娃娃,然后把鼻子擦掉,再用纸剪了一个。
首先贴鼻子的是周佳媚,我先把她的眼睛用红领巾蒙上,把鼻子递给她。然后她就开始转圈了,转完圈,她居然往同学们的课桌走去了。我们都叫着:“反了!反了!黑板在后边!”周佳媚连忙转过身来,朝黑板走去。她左两步右一步,把鼻子贴在了黑板上。我们一阵哄堂大笑,周佳媚摘下了红领巾:“啊?贴到嘴巴上去了。”黑板上的娃娃好像生气地说:“小朋友,你的鼻子难道是长在嘴巴上的吗?这样我多难看呀!“结尾想像使得文章更富有情趣。
第二个贴鼻子的是杨彩妮,我照样把她的眼睛蒙上后把鼻子递给了她。杨彩妮转了两圈后走向了黑板。她左手拿着鼻子,右手伸了出去,用大拇指和中指比划了一会后,把鼻子贴了上去。眼看就要贴准了,可是杨彩妮的手向斜上方移了一点,我们又是一阵哄堂大笑。杨彩妮摘下红领巾,叫到:“哎呀,我怎么把鼻子贴到左眼上去了?”我对杨彩妮说:“你只差一点点就贴准了。可是你刚才向斜上方移了一点,就贴到左眼上去了。”黑板上的娃娃急得好像要哭了:“小朋友,你看我现在更难看了。你们就不能把我的鼻子贴准了吗?记叙突出重点。过程描写细致。
经过这个游戏,我明白了,实际上好多事情,都是看起来容易做起来难呀!
范文二:[优秀作文]我喜欢的一项活动
跳高、跳远、跳绳、打羽毛球……都是我喜欢的活动。但是我最喜欢的是做老鹰捉小鸡的游戏。
每当下课钟一响,我和几个要好的朋友就像一群快活的小鸟“叽叽喳喳”地来到操场,通过“手心,手背”的方法,确定谁扮老鹰,谁扮母鸡和小鸡。游戏开始了,扮“老鹰”的伟强同学,瞪着一双圆溜溜的大眼睛,嘴里不停地怪叫着,好像是几天没吃过东西,准备好好享受一顿。那样子真让人害怕。它张开双臂学着老鹰在飞翔,一会儿飞到东,一会儿飞到西,恨不得一下子就把所有的小鸡叼走。扮“母鸡”的小花同学,也不甘示弱,它注视着凶猛狡猾的老鹰,伸开双臂,一会儿拦到东,一会儿拦到西,竭尽全力地保护着自己身后的心肝宝贝“小鸡”。扮“小鸡”的是我和其他几个同学,我们一个个藏在“母鸡”背后,提心吊胆地随着母鸡左躲右闪,蹦来跳去。凶猛的“老鹰”几次从左右两旁猛攻,都没有成功。但是它并不死心,一双贼溜溜的眼睛东瞧瞧、西望望,不知在打着什么鬼主意。果然它趁“母鸡”不防备时,猛地从母鸡手臂底下钻过来。小鸡一看母鸡没有挡住老鹰,顿时乱成一团,后面的一只小鸡跑慢了一步被老鹰抓住了,成了俘虏。我们蹦呀跳呀,心里乐开了花。
有趣的游戏结束了,那欢声笑语一直在我的脑海里浮现。
范文三:[优秀作文]我喜欢的一项活动
我最喜欢的一项活动是跳绳。
下课铃响了,同学们像小鸟一样分飞奔出教室,拿着自己的跳绳跳了起来。我在家跳绳的时候绳子总是不听我的话,好像跟我过不去似的,要么就是我的脚不听使唤,绳子到了总被绊着,我记得满头大汗直跺脚,就跑去请爸爸支招,爸爸说:“跳绳是有窍门的,手和脚都要跟上,绳子快要到到脚边时要立刻跳起来。“听了爸爸的话我又试了一下,这次绳子乖乖的顺从了我,现在我会跳的花样很多:单脚跳、花跳、双跳……
我现在的技术很高,都能和我们班的跳绳女王比赛了。有一次下课我和龚羿冰,我的对手可是高手,跟她比赛,我的心情紧张无比,周围的气氛也随着紧张起来了,别人都替我担心。裁判员曾怡然一声令下,我们两个就拼了命的开始跳。我用尽全力,两手用力抓住手柄,绳子飞速的旋转,根本看不到绳子,只能听到绳子打在地面的啪啪声,不一会儿我已经累的气喘吁吁,腿像装了铅一样沉,手腕像举了石头一样重,而龚羿冰的表情却很平静,我一咬牙、一闭眼、使出吃奶的劲头又坚持了一会儿,最后终于取得胜利了。同学们都为我喝彩,我却像散了架似的,一屁股坐在地上。
我喜欢跳绳,运动能让我身体强壮,也能让我得到快乐。
范文四:(一位广播评论员谈论参加一项音乐活动的人们)
Unit 23 Activity 2 Extract 1
(一位广播评论员谈论参加一项音乐活动的人们。)
收听伦敦广播的听众们,晚上好,欢迎你们。在海克里弗屋这边
正是美妙的黄昏时分。客人们或谈话或在花园里散步。趁着大家等着
音乐开始的这会儿,我来给大家讲讲客人的情况。在那边我可以看到
桑迪?雷克。她正和她的男友切科说话呢。她穿着黑色长丝裙,脚上
穿着黑色的凉鞋。切科穿着一件敞着领口的绿色衬衫和一条深色的裤
子。哦,过去那边我可以看到兰妮。她微笑着,手里拿着一杯葡萄酒
正和多罗说话呢。她刚从美国回来。她穿一件蓝色的无袖衬衫和一条
短皮裙。和往常一样,她带着一副很大的耳环。多罗正在享用这里的
美食呢。他上身是黄色的衬衫和领带,穿着很宽松的深色夹克。很漂
亮。当然,杰科也在,穿着蓝色牛仔裤,黑色T恤衫,穿着靴子,头戴棒球帽——当然,他正在抽烟。他一会儿将给大家表演,要等
到......
Activity 9 Extract 4
(波莉和玛丽在买衣服。)
Polly: 你觉得这些皮裤子怎么样?他们真的特别适合你。 Mary: 我说不准。我觉得这些裤子会显胖。可能会特别紧。 Polly: 你为什么不试试看呢?
Maw: 一会儿再试吧。刚才我们看的那件蓝色短连衣裙怎么样?我特别喜欢。
Polly: 嗯,我觉得太短了。我觉得你应该穿一些更时髦的衣服。我
有一件长些的连衣裙,你可以借去穿。你穿上会很合适。 Mary: 是哪件啊?
Polly: 是我的—件红色棉布裙。如果借我的穿,你就省下钱来了。 Mary: 说得对,但是我怎么也得有件新的啊。一件我能在演出后
穿的。
Polly: 这儿的这件好吗? 看上去足够长。
Mary: 行,我穿上试试。我在哪儿试穿呢?
Polly: 在那边的试衣间里。
Activity 12
(补充完整后的对话)
John: 我打算买那件夹克。
Sally: 哪件呢?
John: 在那儿的那件。
Sally: 我觉得很适合你。为什么不穿上试试? John: 合适吗?
Sally: 不合适。恐怕不够大。显得你太瘦了。脱下来吧。
Activity 14
玛丽现在回到了她的住处。她忙了两天收拾准备,可是她很高兴。
她已经为在剑桥的演出做好了安排。她也跟戴夫谈了车的事情。她给
史蒂夫打了电话,告诉他明天一起乘坐火车的事。不光是这些,她还
去购物了,给她自己和提姆买了衣服。现在她想吃些东西了。
Activity 15 Extract 5
(提姆问玛丽今天过得怎样。)
Tim: 玛丽,你今天过得好吗?
Mary: 好,可我现在很累。我把东西装上了车,还给酒店打了电话。
我还从印刷商那儿又拿了些传单。我甚至还到学校了一趟,
向我的辅导老师交了些活儿。我还给自
己买了件裙子,给你也买了点东西。 Tim: 你吃午饭了吗?
Mary: 没有。我没时间吃。现在快饿死了。 Tim: 你给我买了什么?
Mary: 看。我买了两件T恤衫。这件是我的,那件是你的。喜欢吗?
Tim: 喜欢。谢谢。过来。(接吻)
Mary: 现在我想吃点午饭了。
Activity 16
(补充完整后的对话)
A. 哦,你今天做了什么? 把所有事都干完了? B. 是的。我今天特别忙——把列在单子上的事情都做完了。我
打了很多电话,还把宣传册取了回来。我装了车,还预付了住
酒店的钱。我买了件连衣裙和几件T恤衫。我还去了学校。我
安排了下星期一在弗朗哥那儿用晚餐。我三点钟和波莉见了
面,我们一起去了肯那兹。我们还一起喝了杯茶。感觉很好。
范文五:(一位广播评论员谈论参加一项音乐活动的人们)
Unit 23
Activity 2 Extract 1
(一位广播评论员谈论参加一项音乐活动的人们。)
收听伦敦广播的听众们,晚上好,欢迎你们。在海克里弗屋这边正是美妙的黄昏时分。客人们或谈话或在花园里散步。趁着大家等着音乐开始的这会儿,我来给大家讲讲客人的情况。在那边我可以看到桑迪?雷克。她正和她的男友切科说话呢。她穿着黑色长丝裙,脚上
穿着黑色的凉鞋。切科穿着一件敞着领口的绿色衬衫和一条深色的裤子。哦,过去那边我可以看到兰妮。她微笑着,手里拿着一杯葡萄酒正和多罗说话呢。她刚从美国回来。她穿一件蓝色的无袖衬衫和一条短皮裙。和往常一样,她带着一副很大的耳环。多罗正在享用这里的
美食呢。他上身是黄色的衬衫和领带,穿着很宽松的深色夹克。很漂亮。当然,杰科也在,穿着蓝色牛仔裤,黑色T恤衫,穿着靴子,头戴棒球帽——当然,他正在抽烟。他一会儿将给大家表演,要等到((((((
Activity 9 Extract 4
(波莉和玛丽在买衣服。)
Polly: 你觉得这些皮裤子怎么样?他们真的特别适合你。
Mary: 我说不准。我觉得这些裤子会显胖。可能会特别紧。
Polly: 你为什么不试试看呢?
Maw: 一会儿再试吧。刚才我们看的那件蓝色短连衣裙怎么样?我特别喜欢。
Polly: 嗯,我觉得太短了。我觉得你应该穿一些更时髦的衣服。我
有一件长些的连衣裙,你可以借去穿。你穿上会很合适。
Mary: 是哪件啊?
Polly: 是我的—件红色棉布裙。如果借我的穿,你就省下钱来了。
Mary: 说得对,但是我怎么也得有件新的啊。一件我能在演出后穿的。
Polly: 这儿的这件好吗? 看上去足够长。 Mary: 行,我穿上试试。我在哪儿试穿呢?
Polly: 在那边的试衣间里。
Activity 12
(补充完整后的对话)
John: 我打算买那件夹克。
Sally: 哪件呢?
John: 在那儿的那件。
Sally: 我觉得很适合你。为什么不穿上试试? John: 合适吗?
Sally: 不合适。恐怕不够大。显得你太瘦了。脱下来吧。
Activity 14
玛丽现在回到了她的住处。她忙了两天收拾准备,可是她很高兴。她已经为在剑桥的演出做好了安排。她也跟戴夫谈了车的事情。她给史蒂夫打了电话,告诉他明天一起乘坐火车的事。不光是这些,她还去购物了,给她自己和提姆买了衣服。现在她想吃些东西了。
Activity 15 Extract 5
(提姆问玛丽今天过得怎样。)
Tim: 玛丽,你今天过得好吗?
Mary: 好,可我现在很累。我把东西装上了车,还给酒店打了电话。
我还从印刷商那儿又拿了些传单。我甚至还到学校了一趟,
向我的辅导老师交了些活儿。我还给自
己买了件裙子,给你也买了点东西。 Tim: 你吃午饭了吗?
Mary: 没有。我没时间吃。现在快饿死了。 Tim: 你给我买了什么?
Mary: 看。我买了两件T恤衫。这件是我的,那件是你的。喜欢吗?
Tim: 喜欢。谢谢。过来。(接吻)
Mary: 现在我想吃点午饭了。
Activity 16
(补充完整后的对话)
A. 哦,你今天做了什么? 把所有事都干完了? B( 是的。我今天特别忙——把列在单子上的事情都做完了。我
打了很多电话,还把宣传册取了回来。我装了车,还预付了住
酒店的钱。我买了件连衣裙和几件T恤衫。我还去了学校。我
安排了下星期一在弗朗哥那儿用晚餐。我三点钟和波莉见了
面,我们一起去了肯那兹。我们还一起喝了杯茶。感觉很好。
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