范文一:成长需要一个过程
成长需要一个过程
兴宁市第一中学 刘玉凤
五年过去了,那个热泪盈眶的脸庞仍记忆犹新。高二家长会上,她握着我的手哽咽地说:“老师,谢谢您??谢谢您~”我一下懵了??
仍记得,开学第一周星期五,她来办公室情景,瘦削的身子,无助的眼神。她说,她跟她的儿子整个暑假也没谈过一次话,儿子生活、读书情况,一句都不敢询问,生怕惹恼他。儿子在家也好似目中无亲人。除了吃饭、洗澡,就躲在房间里,把房门关得严严实实,不知在做什么。她一边抱怨,一边自责,眼含泪水,满腹心酸。他就是小洋,这位母亲就是小洋的亲妈妈。
经过几天的观察,我发现小洋总是独来独往,也不见他跟同桌交流。第一次交周记,他交了,但本子上一句话也没写,也没说明原因。我没有批评他,只是在他的本子上写上漂亮的几个字:“小洋,一切尽在不言中吗,”第二次交上来的周记本上,只见他写了一个侦探故事,让我猜凶手是谁。我根据自己的猜测,写上答案,并写上“小洋,我猜对了吗,为什么,”结果他在第三次的周记本上回答了我的问题,而且书写很端正,显然他是把我的问题放在心上的。经过本子上的几次交流,我觉得小洋有着交流的强烈愿望,此时,我看到了希望。可以说,中段考试前,我一直没有跟他作面对面的交流,偶尔在校道上遇见他,跟他打个招呼罢了。他没有按要求完成作业,我也没有批评他,只是悄悄地关注着他的点滴变化。在中段讲评试卷时,我在特意表扬他书写漂亮,虽然他语文成绩不及格。慢慢地,或许他也察觉到我对他的关注,作业也能按量完成了,虽然质量上跟优秀的还有一定的差距。中段后,我跟他正面地谈过一次,但谈的都是跟学习关系不大的问题,谈我的故事,我的父母亲。后来有一次在校园里碰到我,他竟然主动跟我打招呼了,我太欣慰了。学期结束前,他跟我谈起他的家庭情况,原来他的父母早已离婚,他知道母亲不容易,于是有心事不愿告诉母亲,他的母亲又喜欢唠叨,可谓“青春期遇上更年期”,母子之间有了难于一条逾越鸿沟。面对这种情况,我也没有跟他讲大道理,只说,以后一切你都会明白。春节,竟然收到他的祝福??
第二学期,他脸上偶尔有了笑容,跟同桌也有了交谈,成绩慢慢地进步了。我看在眼里,甜在心里。他的母亲也曾在电话里高兴说,他的儿子会盛饭给她了,偶尔也会跟她交谈了,虽然话仍旧不多??
在母亲节,他的母亲万万没想到,她的儿子竟然趁她干活去了,把整个厨房打扫得干干净净??于是有了开头的一幕??
我想:孩子的成长需要一个过程,是急不来的。欲速则不达就是这个道理。孩子的成长需要鼓励、表扬,正如杰丝?雷耳说过:“赞扬对温暖人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有它,我们就无法成长看花。”孩子的教育更需要一种“润物细无声”的默化。
范文二:成长,需要过程
成长,需要过程
世上万物都有自己的时间和季节。
——题记
在我们成长的过程中,听过最多的话莫过于:你怎么这么不懂事!我明白,父母都迫切希望子女能尽快长大成人,然而我想说的是,果实成熟要经过整个生命季节,人的成长亦需要一个过程。
我们都还不够成熟,对事情未能有一个准确的判断,因此常常犯错。同时,我们也在不断进步,犯错又改正的过程,可以让我们获益良多,这不就是成长么?
然而许多父母都难以理解孩子,在孩子犯错时选择了责怪,却不能站在我们的角度思考问题。
晋代著名诗人陶渊明曾指着溪边的一块磨刀石问一位少年:“那块磨刀石为何像马鞍一样的凹面呢?”“那是磨成这样的。”少年随口答道。“那它究竟是哪一天磨成这样的呢?”陶渊明又问,少年摇了摇头。陶渊明说:“这是我们大家天天磨刀、磨镰,日积月累,才成为这样的。”
这更加说明,事情都需要一个过程,毕竟罗马不是一天建成的,冰冻三尺也非一日之寒。
总而言之,统而言之,其实我们都在不断地前进,不论步伐太小,我们都向往那个标志着成熟的终点。正因为我们知道迈向成熟没有捷径,才选择一步一个脚印度过这段旅程。我们需要时间,需要理解。 不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。
范文三:成长,需要过程
成长,需要过程
(俞敏洪北大励志演讲)
我从同学们的眼光中,看到你们对未来的期待,看出对自己未来的希望,看出自己对未来的事业、成就和幸福的追求。希望同学们有这样一个信心,这个信心就像我讲座的标题所说的那样,永远不要用你的现状来判断你的未来。人一辈子有时会犯两个错误:第一个错误就是你会断定自己没什么出息,你会说我家庭出身不好,父母都是农民,或者说我上的大学不好,不如北京大学、哈佛大学,或者说我长得太难看了,以至于根本就没人看得上我等等,由此来断定自己这辈子基本上没有什么出息。我在北大的时候,基本上就这么断定自己的,断定到最后,差点儿把自己给弄死。因为自己断定自己没出息,变得非常得郁闷,最后得了一场肺结核。第二个错误是什么呢?同学们,我们常常会判断别人失误,比如说你看到周围某个人,好像显得挺木讷的,这个人成绩也不怎么样,也没人喜欢,你就断定说,这个家伙这辈子没什么出息。所以,我们这辈子最容易犯的两个错误是:一个是觉得自己这辈子可能不会有大的作为;另一个是料定别人不会有作为。
面向未来,通常会有两种人:一种人是自己想要有所作为,并且坚定不移地相信自己的未来会有所作为;还有一种是从心底里不相信自己会有所作为的人。同学们想一想,未来成功的会是哪一种人?一定是前面的一种人。为什么?原因很简单,因为人是这样的动物,就
是心有多大,你就能走多远。如果你想走出这个礼堂,只要一分钟的时间;你想走出南广学院的校园,也只要半个小时不到的时间;你想走出南京,也就是两个小时的时间。但是,你要是想走遍世界的话,你的心必须要向世界走。我为什么今天还能站在这儿和大家讲话呢?就是因为我从小就有一种感觉,这个感觉就是越过地平线,走向远方的一种渴望,我希望自己能够不断地穿越。就像中国著名的企业家、万科集团的王石一样,他想要不断爬到世界最高峰,爬了一次,还想爬第二次。他知道,每一次征服都给自己带来一次新的高度,就是这种感觉。我知道在座的同学们没有一个会没有梦想,没有一个会没有渴望,没有一个会说我这辈子就去种地算了,没有人会这么说。人总希望自己成为伟大的艺术家,总希望自己成为伟大的事业家,或者伟大的企业家等等。但是,为什么有的人做到了,有的人没做到?就是因为做到的人,他一定从心底里相信,自己这辈子一定能做成事情。尽管我在北大的时候比较自卑,但是在这个自卑的背后,我还是相信,既然自己能从一个农民的儿子奋斗成北大的学生,我就能够从北大奋斗到更高的一个台阶,我从心底里相信自己能做到,所以我就做到了。当然,这个相信不是盲目的自信,不是狂妄,不是说别人都觉得你不是人,你自己还觉得自己挺是人的那种样子,而是一种理性的自信,在自信背后是持续不断的努力。
我刚才说的第二种错误你最好不要犯,犯第二个错误你会更加危险。为什么?你会失去一个可能是未来跟你合作的事业伙伴。比如说,
你看到周围的同学,可能觉得班内最后几名基本上未来不会有出息,但是事实证明恰恰相反。北大曾经对全班前五名的同学和全班最后五名的同学,毕业二十年后做过一个调查,调查的结果是全班最后五名的成就不次于前五名的同学。全班前五名的同学的成就一般是教授或者是科学家,当然这个不能算不大,但是许多企业家、社会活动家,甚至政治家,都是来自班级里名次不怎么样的同学中。所以,你千万不要看轻你班级里的同学,尤其是学习成绩比较差的那些同学,我们班的同学当初在北大就千篇一律地在我身上犯了这个错误。
我在北大的时候,成绩一直都不是很好,又是农村出身,当初长相比今天差远了。同学们,越长越有魅力的男人,一定是越来越有出息的。所以,我年轻的时候,作为一个农村的孩子,很土的那个样子,大家都应该能够想象得到。尤其我们班的女同学,基本没有正眼瞧我的。我进北大的时候,我们年级有25个男生、25个女生,我听完这个数字,还挺开心。为什么呢?24对配完了,剩下那个是我的,总而言之有我一份啊。但是没想到,女同学追男朋友的时候,都去追那些外表英俊潇洒、风流倜傥的人物去了,有时候一个人被好几个人追。像我这样外表朴素、平凡,未来有巨大发展潜力的,没有一个女生看上的。
我们可以预料很多事情的发生。比如说,我们可以预料一棵小杨树过了10年以后会长成一个大杨树,我们可以预料一棵小松树一百
年以后会是一棵大松树,我们在路上看到一条小狗在那里走,可以预料10年以后会变成什么?变成一条老狗。但是你绝对不可能会预料说,那小狗10年以后会变成一条老虎,或者说这棵杨树10年以后会变成一棵松树。我们也能预料自己会从20岁走到30岁,走到50岁,走到80岁。现在的电脑已经精确到如此程度,以至于只要把你的头像输入电脑,就能够计算出你90岁的容貌。我曾经看到过我自己90岁的容貌,一个惨不忍睹的连我自己都不认得的老头,但是充满了智慧的皱纹,当然要活到那个时候才能算。但是,不管电脑多么厉害,不管是电脑还是人,有一件事情是永远预测不到的,就是人除了会长大、变老以外,还是能够成长的动物。同学们知道什么叫成长吗?成长就是你智慧的成长、能力的成长、胸怀的成长,以及成就的成长,没有任何一个人可以预料你这辈子到底能干什么,包括你自己也不可预料。
我生活中出现的一系列事情,都不在我的预料范围之内。我相信我们的蒲树林董事长,现在拥有这么一片美好的大学校园,也不在他自己的预料之内。我特别敬仰蒲树林董事长,他长得比我要好看一点儿,但是我并不妒忌他的长相。但是,我今天走进这个校园以后,就无比地妒忌他。5年前的一片泥浆土地,他怎么能造出这么美丽的一个校园来?我梦想了20年,想要造一个大学校园,到现在还没造出来。所以大家可以看到,人生不可预料。你永远不要去预料自己这辈
子到底能做什么,只要你成长,只要你勇敢地往前走,你就一定能做出你自己想象不到的事情来。
范文四:成长需要过程
成长需要过程
弟弟快放假的时候给我打电话说,他同学家有卖年货的,年前几天卖年货就能赚上万元,弟弟征求我的意见也想弄点年货卖卖,赚点生活费。虽然我对弟弟现在做生意还没有信心,也猜到了结果,但是我还是鼓励弟弟大胆的尝试,毕竟还是学生,有想法,敢想敢干就值得称赞。
弟弟去进货的时候想多进一些,爸妈也不看好,就让弟弟先少进一些先卖卖看看,弟弟却有点不甘心,胃口很大,想大干一场。货进来后,腊月二十二弟弟去赶集卖货,早晨七点多了,弟弟才刚起。起来以后,弟弟才想起自己买的对联都还没有裁,才想起裁对联,裁对联一时又找不到裁纸刀,看弟弟手忙脚乱的样子,我就帮忙给裁了一会。第一天,弟弟卖出去不到10元钱,自信心受到极大的打击,有点灰心丧气了,不愿再干了。腊月二十三天下起了雪,直到腊月二十六,天气稍微好点,妈妈又催着弟弟去卖年货,弟弟才一厢不情愿的去了。八点多弟弟到了集上发现好摊位都没有了,且由于化雪逢集的路上都是泥,弟弟也没带塑料纸之类可以铺垫的东西,只好收拾东西回家。回家后弟弟彻底没有信心了,给妈妈说看看亲戚家还有没买年货的吗,把年货都送亲戚吧。在给舅家对联的时候,我发现弟弟买的对联居然少贴在门扇上的。
腊月二十七,妈妈让弟弟再去卖卖试试,无论怎么说弟弟都不想再去买了。晚上,妈妈批评数落弟弟,弟弟也像个做错了事
的小孩子一声不吭。因为我早预料到会是这个结局,所以一点都不感到意外,我并没有再接着对弟弟落井下石,只是帮着弟弟总结经验教训。弟弟这次做生意失败的教训给他上了生动的一课,让他明白了很多道理,钱不是那么容易赚的,做生意要先做市场调查,抢占有利的摊位,会推销会吆喝,做事不能仅凭一时冲动,满腔热情,做人做事要勤劳,还要有智慧,无论做什么都要有决心、有信心、有毅力。
成长就是一个过程,成长过程中要不断的品味酸甜苦辣,经历挫折磨难,在经历失败打击后还能有信心、有干劲,持续不断努力,才会慢慢长大。。
范文五:成长需要过程
金阳托教太秀作优文选
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成长需要过程
金阳太托学生 谢教岩
人生像就花梅,是总先个过有程才,能开出美优的花,朵花开了,桃花仍然梅没开荷,花开,梅花仍在积蓄了量力,花开了,菊花才梅始开渐苏醒渐到,冬天,了梅终花于开了出美幽的花朵。生人也这是样,做什事么都得个有慢慢适的过应。程
样这例子的很有。上多五年时,一开级始考期考中试我考了,08分几到了期,末我考,9了0分。多后之,成绩一直提在。当升上六年时级,中考期我语文试考到39,数学分到89考,分全班第四,占爷爷听到我的数分不满还意不仅,有没鼓我励,还批评。我知道爷爷批我评我是为了我好,总但能连不句鼓我励话都没的吧!在这次有家长会上,老也重点说师不能光明看生的成学,虽绩然些人有绩很好,但到成了最后没却取得有功成虽,有然人些绩不成,好只要但他上进有心想,习学最,一定会飞终跃人的海洋。生想我:果如爷当时爷在长会上家,那,他就么定会一鼓我励而不,是评批。我我多么对爷爷想说:“望你希以在后意注成绩我好的时坏也,请鼓励我,不要把多有所目的光放在成绩都,抽上一点时出跟间多我流,交听我说说在学上遇习到的困和该怎样难对,这面样我定能考一出一个你令意的成绩。满
”如果你“的们孩子有没考到一满意的个绩成你们,也应不批评该他而,该应先鼓励,他看看的不足他再,看他看的点优然后以正,确方式引的导他。次这试考是上六年的级第一次考,同学们试肯还定有没适应我,,想后以孩一定会慢慢进子的步这。是想对所我有父母的话说”。