大姨妈走了_
范文一：2017年铜仁市中考化学试卷
2017年铜仁市中考化学试卷
第?卷(选择题)
一、选择题(本题包括18小题，每小题2分，共36分。每题只有一个选项符合题意，请把该项的序号按要求在答题卡上相应的位置填涂)
1(中华化博大精深。在许多成语中蕴含着物理变化、化学变化。下列成语中蕴含化学变化的是
A(水滴石穿 B(火烧赤壁 (刻舟求剑 D(积土成
2(下列属于混合物的是
A(冰水混合物 B(氢氧化钙 (洁净的空气 D(硫酸铜
3(正确的实验操作是实验成功和实验安全的重要保证。下列各实验操作正确的是4(合理使用化学肥料是使农作物增产的途径之一。下列化学肥料属于复合肥的是
A(NH4H2P4 B((NH2)2 (23 D(a3(P4)2
(对诗句“遥知不是雪，为有暗香”后一句，用分子观点解释正确的是
A(分子的体积很小 B(分子之间有间隔
(分子的质量很小 D(分子在不断运动
6(化学与人们的生活息息相关。下列说法不正确的是
A(老年人缺钙易患骨质疏松症
B(冬天关闭门窗在室内烧煤火取暖时，放一盆水在炉火旁可预防一氧化碳中毒
(羊毛纤维和合成纤维，可以用燃烧闻气味的方法区别
D(人体缺维生素A易患夜盲症
7(下列灭火措施或逃生方法合理的是
A(酒精灯打翻在实验桌上着火时用沙子盖灭 B(图书室内的图书着火时用水浇灭
(炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 D(遇森林着火时向顺风方向逃离
8(加热氢氧化钙与氯化铵固体发生如下反应:a(H)2+2NH4l
al2+2X+2H2。试推测X的化学式是
A(N2 B(H3N (Hl D(NH3
9(在一个密闭容器内有ABD四种物质，经过反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表所示
物质甲乙丙丁
反应前质量/g342
反应后质量/g0x21
以下说法正确的是
A(该反应是化合反应 B(x的值为18
(该反应是分解反应 D(丙一定是催化剂19(用数字化学符号填空:
(1)2个氦原子__________ (2)3个氢气分子_________
(3)n个亚铁离子__________ (4)氧化铝___________
20(水是人类宝贵的资。根据水的相关知识回答下列问题:
(1)日常生活中常用_________(填序号)方法区分硬水和软水。
?加肥皂水搅拌 ?加草木灰搅拌 ?加食盐搅拌
(2)生活中常用_________方法降低自水的硬度
(3)在洗碗时常加入洗涤剂，利用了洗涤剂的_______作用。
(4)请写出电解水的化学方程式________，验证正极产生的气体的方法是_________。
21(在工业上常用一氧化碳还原赤铁矿或磁铁矿冶炼铁，赤铁矿的主要成分为氧化铁。其中铁元素的化合价为______价，请你写出磁铁矿炼铁的反应原理________(用化学方程式表示);铁的化学性质比较活泼，它能置换出硫酸铜中的铜，______(填“能”或“不能”)置换出硫酸锌中的锌;为了保护金属资，防止金属腐蚀，我们常在一些金属材料的表面涂抹一层油漆，主要是为了隔绝空气中的水分和____(填物质的化学式)，防止铁被腐蚀。
22(下面为A、B、三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题:(1)由图可知物质的溶解度是随温度的升高而________(填“增大”、“减小”“不变”)。
(2)在t2?时，A、B、三种物质的溶解度从大到小的顺序是___________(用“<”、“=”、“>”连接)。
(3)将140g t2?时A物质的饱和溶液降温到t1?时，析出A晶体的质量为_____g(水分的蒸发忽略不计)。
(4)现有t2?时的A、B、三种物质的饱和溶液各100g，其饱和溶液中溶质均无剩余，将其均降温到t1?时，它们的溶质质量分数关系为________(填序号)
?B>A> ?A>B> ?B>A=
三、化学简答题(本题包括2小题，每小题3分，共6分。)
23(今年月份，中央环保督察组对我市生态明建设进行了专项督查，针对我市在环保方面存在的问题提出了一些指导性意见。为了建设好我们的美好家园——铜仁，请你围绕贵州省提出的“十三五”目标之一——“百姓富，生态美”中的“生态美”目标，提出三项合理化建议。
24(已知A、B两种离子的结构示意图为: 请根据提示回答:
(1)元素的化学性质由原子的______(填“质子数”或“中子数”或“最外层电子数”)决定
(2)若A、B是中子数和质子数均相同的不同种离子，则x=_______，a=________。
四、实验探究题(本题包括2小题，每空1分，共13分。请将答案填写在答题卡上相应的位置)
2(以下实验装置是实验室制取气体的常用装置，请结合实验装置回答:(1)写出仪器a的名称:________;
(2)实验室常用一种暗紫色物质制取氧气，反应装置应选择______(填字母)，反应的化学方程式是_________;若用F装置收集氧气，反应装置的导气管应连接F装置的_______端(填字母);
(3)实验室制取二氧化碳气体时，反应装置选的优点是________。
收集装置选E而不选D的原因是__________。写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式______________。
26(某校化学兴趣小组的小王和小张两位同学根据已有知识经验。对敞口放置在实验室的NaH溶液产生了兴趣。分别进行实验探究。
[提出问题]:
这瓶NaH溶液肯定变质了，其变质程度怎样呢,
[猜想与假设]:
小王:NaH溶液部分变质;
小张:NaH溶液全部变质;
小王、小张认为NaH溶液一定变质的理由(用化学方程式表示):__________。
[进行实验]:
(1)小王设计好方案后，进行了如下实验验证自己的猜想，请你协助小王完成实验现象的填写:
实验步骤现象结论
?取一定量NaH溶液样品于试管中，滴加足量Bal2溶液有________________产生NaH溶液样品部分变质
?取经过?反应后的滤液，向其中滴加紫色石蕊溶液溶液变成__________色
(2)小张取用小王第?步反应后的滤液，滴加ul2溶液，有______色沉淀产生，证明自己猜想错误。
[反思与评价]:
(1)如果NaH溶液中混有少量Na23杂质，常加入适量_________(填物质的化学式)。
(2)小王、小张通过以上探究分析推出，实验室保存Ba(H)2溶液的方法应该是__________。
五、计算题(本题包括1小题，共6分。请将答案填写在答题卡上相应的位置上)
27(某碳酸钠样品中混有氯化钠，小红同学对该样品进行探究:称取204克该样品于烧杯中，然后缓慢加入稀盐酸至不再产生气泡为止，刚好用去稀盐酸16g，同时测得溶液pH=7;反应数据如图所示，试回答下列问题(提示:Na23+2Hl=2Nal+2?+H2)(1)碳酸钠俗称苏打和___________;
(2)充分反应后生成2的质量是__________克。
(3)计算充分反应后溶液障溶质的质量分数。
范文二：铜仁市2017年中考化学试题(word版)
铜仁市 2017年初中毕业生学业(升学)统一考试 化学部分试题
姓名:准考证号:
注意事项:
1、答题前,考生务必用直径 0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写 在答题卡规定的位置上。
2、答题时, 卷 I 必须用 2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦 干净后, 再选涂其他答案标号; 卷 II 必须用 0.5毫米黑色签字笔, 将答案书写在答题卡规定 的位置上,在试题卷上作答无效。
3、本试题卷共 8页,满分 150分,考试时间 150分钟。
4、考试结束后,试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的元素相对原子质量 H :1 O :16 C :12 Na: 23 Cl :35.5
第 Ⅰ 卷
一、选择题:(本题共 18个小题,每小题 2分,共 36分。每小题只有一个选项符合题意。请将 答案填写在答题卡相应的位置。 )
1.中华文化博大精深,在许多成语中蕴含着物理变化、化学变化,下列成语中蕴含化学变 化的是()
A.水滴石穿 B.火烧赤壁 C.刻舟求剑 D.积土成山
2.下列属于混合物的是()
A.冰水混合物 B.氢氧化钙 C.洁净的空气 D.硫酸铜
3.正确的实验操作是实验成功和实验安全的重要保证,下列实验操作正确的是()
4.合理施用化学肥料是农作物增产的途径之一,下列化学肥料属于复合肥料的是() A.NH 4H 2PO 4B.CO(NH 2) 2C.K 2CO 3D.Ca 3(PO 4) 2 5.对诗句“遥知不是雪,为有暗香来”后一句,用分子观点解释正确的是() A.分子的体积很小 B.分子之间有间隔
C.分子的质量很小 D.分子在不断的运动
6. 化学与人们的生活息息相关,下列说法不正确的是()
A .老年人缺钙易患骨质疏松症
B.冬天关闭门窗在室内烧煤煤火取暖时,放一盆水在炉火旁可预防一氧化碳中毒
C.羊毛纤维和合成纤维,可以用燃烧闻气味的方法区别
D.人体缺维生素A易患夜盲症
7. 下列灭火措施或逃生方法合理的是()
A.酒精灯打翻在实验桌上着火时用沙子盖灭
B.图书室内的图书着火时用水浇灭
C.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
D.遇森林着火时向顺风方向逃跑
8.
? +2X ↑+2H? O ,
试推测 X 的化学式是( )
A.NO2 B.H3N C.HCl D.NH3
9. 在一个密闭容器内有 A 、 B 、 C 、 D 四种物质,经过反应一段时间后,测得反应前后各物质 的质量如下表所示:
以下说法正确的是( )
A. 该反应是化合反应 B .x的值为 18 C .该反应是分解反应 D.丙一定是催化剂
第Ⅱ卷
二、填空题(本题共 4个小题,每空 1分,共 17分。请将答案填写在答题卡相应的位置。 ) 19. 用数字和化学符号填空 ;
(1) 2个氮原子 (2) 3个氢气分子
(3) n个亚铁离子 (4) 氧化铝 20. 水是人类宝贵的自然资源,根据水的相关知识回答下列问题;
(1)日常生活中常用 (填序号)方法来区分硬水和软水
①加肥皂水搅拌 ②加草木灰搅拌 ③加食盐搅拌
(2)生活中常用 方法降低自来水的硬度
(3)在洗碗时常加入洗涤剂,利用了洗涤剂的 作用
(4) 请写出电解水的化学方程式 , 检验正极产生的气体的
方法是: 。
21. 在工业上常用一氧化碳还原赤铁矿或磁铁矿来冶炼金属,赤铁矿的主要成分是氧化铁,
其中铁元素的化合价为 价,请你写出用磁铁矿炼铁的反应原理 (用化学方程式表示) ,铁的化学性质比较活泼,它能置换出硫酸铜溶液中的铜 , (填“能”或“不能” ) 置换出硫酸锌溶液中的锌;为了保护金属资源,防止金属腐蚀, 我们常在金属材料的表面涂抹一层油漆, 如在一些铁制品的表面涂抹油漆, 主要是为了隔 绝空气中的水分和 (填物质的化学式) ,防止铁被腐蚀。
22. 下图是 A 、 B 、 C 三种固体物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:
(1) 有图可知 C 物质的溶解度随温度的升高而 (填 “增大” 、 “减小” 、 “不变” ) 。
(2)在 t 2℃时, A 、 B 、 C 三种物质的溶解度从大到小的顺序
“﹦” “>”连接) 。
(3)将 140克 t 2℃时 A 物质的饱和溶液降温到 t 1℃时,
析出 A 晶体的质量为 克(水分的蒸发忽略不计) 。
(4)现有 t 2℃时 A 、 B 、 C 三种物质的饱和溶液各 100克,其饱
和溶液中溶质均无剩余,将其均降温到 t 1℃时,他们的溶质质量分数
关系为 (填序号) 。
① B >A >C ② A >B >C ③ B >A=C
三、简答题(本题共 2个小题,每小题 3分,共 6分。请将答案填写在答题卡相应的位置。 )
23. 今年 5月份,中央环保督查组对我市生态文明建设进行了专项督查,针对我市在环保方 面存在的问题提出了一些指导性的意见,为了建设号我们美好的家园——铜仁,请你围 绕贵州省提出的“十三五”目标之一——“百姓富,生态美”中的“生态美”目标,提 出三条合理的建议。
24. 已知 A 、 B 两种离子的结构示意图为:
请根据提示回
答:
(1)元素的化学性质由原子的 (填“质子数” 或 “中子数” 或“最外层电子数 “) 决定;
(2)若 A 、 B 是中子数和质子数均相同的不同种粒子,则 X= , a= .
四. 实验与探究题 (共 2个小题,每空 1分,共 13分。请将答案填写在答题卡相应的位置。 )
25. 以下实验装置是实验室制取气体的常用装置,请结合实验装置回答
(1)写出仪器 a 的名称: ;
(2)实验室常用一种暗紫色物质制取氧气,反应装置应选择 (填字母) ,反应的化 学方程式是 ;若用 F 装置收集氧气,反应 装置的导气管应连接 F 装置的 端(填字母) ;
(3) 实验室制取二氧化碳气体时, 反应装置选 C 的优点是 , 收集装置选 E 而不选 D 的原因是 写出实验室制取二氧化碳的 化学方程式 。
26. 某校化学兴趣小组的小王和小张两位同学根据已有知识经验, 对敞口放置在实验室的氢 氧化钠溶液产生了兴趣,分别进行实验探究:
【提出问题】这瓶 NaOH 溶液肯定变质了,其变质程度怎样呢?
【猜想与假设】
小王:NaOH 溶液部分变质;
小张:NaOH 溶液全部变质;
小王、小张认为 NaOH 溶液一定变质的理由(用化学方程式表示)
【进行实验】
(2)充分反应后生成 CO 2的质量是 克;
(3)计算充分反应后溶液中溶质的质量分数。
范文三：2017年贵州省铜仁市中考化学试卷
2017年贵州省铜仁市中考化学试卷
一、选择题:(本题共 18个小题,每小题 2分,共 36分.每小题只有一个选项 符合题意.请将答案填写在答题卡相应的位置. )
1. (2分)中华文化博大精深,在许多成语中蕴含着物理变化、化学变化,下列 成语中蕴含化学变化的是()
A .水滴石穿 B .火烧赤壁 C .刻舟求剑 D .积土成山
2. (2分)下列属于混合物的是()
A .冰水混合物 B .氢氧化钙 C .洁净的空气 D .硫酸铜
3. (2分)正确的实验操作是实验成功和实验安全的重要保证,下列实验操作正 确的是()
A .
点燃酒精灯 B.
液体的量取 C.
取用固体药品 D .
过滤
4. (2分)合理施用化学肥料是农作物增产的途径之一,下列化学肥料属于复合
肥料的是()
A . NH 4H 2PO 4B . CO (NH 2) 2 C. K 2CO 3D . Ca 3(PO 4) 2
5. (2分)对诗句 “ 遥知不是雪,为有暗香来 ” 后一句,用分子观点解释正确的是 ()
A .分子的体积很小 B.分子之间有间隔
C .分子的质量很小 D.分子在不断的运动
6. (2分)化学与人们的生活息息相关,下列说法不正确的是()
A .老年人缺钙易患骨质疏松症
B .冬天关闭门窗在室内烧煤煤火取暖时,放一盆水在炉火旁可预防一氧化碳中 毒
C .羊毛纤维和合成纤维,可以用燃烧闻气味的方法区别
D .人体缺维生素 A 易患夜盲症
7. (2分)下列灭火措施或逃生方法合理的是()
A .酒精灯打翻在实验桌上着火时用沙子盖灭
B .图书室内的图书着火时用水浇灭
C .炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
D .遇森林着火时向顺风方向逃跑
8. (2分)加热氢氧化钙与氯化铵固体发生如下反应:2NH 4Cl +Ca (OH )
2
CaCl 2+2X↑ +2H 2O ,试推测 X 的化学式是()
A . NO 2 B. H 3N C . HCl D . NH 3
9. (2分)在一个密闭容器内有 A 、 B 、 C 、 D 四种物质,经过反应一段时间后, 测得反应前后各物质的质量如下表所示:
以下说法正确的是()
A .该反应是化合反应 B . x 的值为 18
C .该反应是分解反应 D .丙一定是催化剂
二、填空题(本题共 4个小题,每空 1分,共 17分.请将答案填写在答题卡相 应的位置. )
10. (4分)用数字和化学符号填空;
(1) 2个氮原子 (2) 3个氢气分子
(3) n 个亚铁离子 (4)氧化铝 .
11. (5分)水是人类宝贵的自然资源,根据水的相关知识回答下列问题; (1)日常生活中常用 (填序号)方法来区分硬水和软水.
①加肥皂水搅拌 ②加草木灰搅拌 ③加食盐搅拌.
(2)生活中常用 方法降低自来水的硬度.
(3)在洗碗时常加入洗涤剂,利用了洗涤剂的 作用.
(4)请写出电解水的化学方程式 ,检验正极产生的气体的方法 是:.
12. (4分)在工业上常用一氧化碳还原赤铁矿或磁铁矿来冶炼金属,赤铁矿的 主要成分是氧化铁,其中铁元素的化合价为 价,请你写出用磁铁矿炼铁 的反应原理 (用化学方程式表示) , 铁的化学性质比较活泼, 它能置换出 硫酸铜溶液中的铜 , (填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” ) 置换出硫酸锌溶液中的锌;为 了保护金属资源, 防止金属腐蚀, 我们常在金属材料的表面涂抹一层油漆, 如在 一些铁制品的表面涂抹油漆,主要是为了隔绝空气中的水分和 (填物质 的化学式) ,防止铁被腐蚀.
13. (4分)如图是 A 、 B 、 C 三种固体物质的溶解度曲线,据图回答下列问题: (1) 由图可知 C 物质的溶解度随温度的升高而 (填 “ 增大 ” 、 “ 减小 ” 、 “ 不 变 ” ) .
(2)在 t 2℃时, A 、 B 、 C 三种物质的溶解度从大到小的顺序是 (用 “ <”“ ﹦="" ”“="">” 连接) .
(3)将 140克 t 2℃时 A 物质的饱和溶液降温到 t 1℃时,析出 A 晶体的质量为 克(水分的蒸发忽略不计) .
(4)现有 t 2℃时 A 、 B 、 C 三种物质的饱和溶液各 100克,其饱和溶液中溶质均 无剩余,将其均降温到 t 1℃时,他们的溶质质量分数关系为 (填序号) . ① B >A >C ② A >B >C ③ B >A=C.
三、简答题(本题共 2个小题,每小题 3分,共 6分.请将答案填写在答题卡 相应的位置. )
14. (3分) 今年 5月份, 中央环保督查组对我市生态文明建设进行了专项督查, 针对我市在环保方面存在的问题提出了一些指导性的意见, 为了建设号我们美好 的家园﹣﹣铜仁,请你围绕贵州省提出的 “ 十三五 ” 目标之一﹣﹣ “ 百姓富,生态 美 ” 中的 “ 生态美 ” 目标,提出三条合理的建议.
15. (3分) 已知 A 、 B 两种离子的结构示意图为:, 请根据提示回答:
(1) 元素的化学性质由原子的 (填 “ 质子数 ” 或 “ 中子数 ” 或 “ 最外层电子数 “ )决定;
(2) 若 A 、 B 是中子数和质子数均相同的不同种粒子, 则 X=, a=.
四.实验与探究题(共 2个小题,每空 1分,共 13分.请将答案填写在答题卡 相应的位置. )
16. (7分)以下实验装置是实验室制取气体的常用装置,请结合实验装置回答
(1)写出仪器 a 的名称:;
(2) 实验室常用一种暗紫色物质制取氧气, 反应装置应选择 (填字母) , 反应的化学方程式是 ;若用 F 装置收集氧气,反应装置的导气管应连接 F 装置的 ;
(3) 实验室制取二氧化碳气体时, 反应装置选 C 的优点是 , 收集装置选 E 而不选 D 的原因是 写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 . 17. (6分)某校化学兴趣小组的小王和小张两位同学根据已有知识经验,对敞 口放置在实验室的 NaOH 溶液产生了兴趣,分别进行实验探究:
【提出问题】
这瓶 NaOH 溶液肯定变质了,其变质程度怎样呢?
【猜想与假设】
小王:NaOH 溶液部分变质;
小张:NaOH 溶液全部变质;
小王、小张认为 NaOH 溶液一定变质的理由(用化学方程式表示) . 【进行实验】
(1)小王设计好方案后,进行了如下实验来验证自己的猜想,请你协助小王完 成实验现象的填写:
(2)小张取用小王第①步反应后的滤液,滴加 CuCl 2溶液,有 色沉淀产 生,证明自己的猜想错误.
【反思与评价】
(1)如果 NaOH 溶液中混有少量的 Na 2CO 3杂质,常加入适量 (填物质 的化学式) ,再过滤除去该杂质.
(2)小王、小张通过以上探究分析推出:实验室里保存 Ba (OH ) 2溶液的方法 应该是 .
五、计算题(本题共 1个小题,共 6分.请将计算过程及答案填写在答题卡相 应的位置.
18. (6分) 某碳酸钠样品中混有氯化钠, 小红同学对该样品进行探究:称取 20.4克该样品于烧杯中, 然后缓慢加入稀盐酸至不再产生气泡为止, 刚好用去稀盐酸 156克,同时测得溶液 PH=7;反应数据如图所示,试回答下列问题(提示: Na 2CO 3+2HCl=2NaCl+CO 2↑ +H 2O ) :
(1)碳酸钠俗称苏打和 ;
(2)充分反应后生成 CO 2的质量是 克;
(3)计算充分反应后溶液中溶质的质量分数.
2017年贵州省铜仁市中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:(本题共 18个小题,每小题 2分,共 36分.每小题只有一个选项 符合题意.请将答案填写在答题卡相应的位置. )
1. (2分) (2017? 铜仁市)中华文化博大精深,在许多成语中蕴含着物理变化、 化学变化,下列成语中蕴含化学变化的是()
A .水滴石穿 B .火烧赤壁 C .刻舟求剑 D .积土成山
【分析】 有新物质生成的变化属于化学变化, 没有新物质生成的变化属于物理变 化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成.
【解答】 解:A 、水滴石穿过程中,碳酸钙和水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙, 属于化学变化;
B 、火烧赤壁过程中,燃料燃烧生成了新物质,属于化学变化;
C 、刻舟求剑过程中,只是在木材上刻划记号,过程中没有生成新物质,属于物 理变化;
D 、积土成山过程中,只是土壤由少到多,过程中没有生成新物质,属于物理变 化.
故选:AB .
【点评】 判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成, 如果有 新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化.
2. (2分) (2017? 铜仁市)下列属于混合物的是()
A .冰水混合物 B .氢氧化钙 C .洁净的空气 D .硫酸铜
【分析】 纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成.
【解答】 解:A 、冰水混合物中含有一种物质水,属于纯净物;
B 、氢氧化钙是由一种物质组成的,属于纯净物;
C 、洁净的空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;
D 、硫酸铜是由一种物质组成的,属于纯净物.
故选:C .
【点评】 由一种物质组成的物质属于纯净物, 根据物质的组成种类可以判断物质 属于纯净物,还是属于混合物.
3. (2分) (2017? 铜仁市)正确的实验操作是实验成功和实验安全的重要保证, 下列实验操作正确的是()
A .
点燃酒精灯 B.
液体的量取 C.
取用固体药品 D .
过滤
【分析】 A 、根据酒精灯的使用方法进行分析判断;
B 、 根据量筒读数时视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平进行分析判断;
C 、根据固体药品的取用方法进行分析判断;
D 、根据过滤液体时,要注意 “ 一贴、二低、三靠 ” 的原则进行分析判断.
【解答】 解:A 、点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏 酒精灯、图中所示操作错误;
B 、量筒读数时视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错
误;
C 、 取用块状固体药品时, 要用镊子, 取用粉末状固体药品时, 应用药匙或纸槽, 不能用手直接拿,图中所示操作错误;
D 、过滤液体时,要注意 “ 一贴、二低、三靠 ” 的原则,图中所示操作正确. 故选:D .
【点评】 本题难度不大, 熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、 掌握常见化学实 验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
4. (2分) (2017? 铜仁市)合理施用化学肥料是农作物增产的途径之一,下列化 学肥料属于复合肥料的是()
A . NH 4H 2PO 4B . CO (NH 2) 2 C. K 2CO 3D . Ca 3(PO 4) 2
【分析】 根据常见化肥的种类进行解答. 含有氮元素的肥料称为氮肥; 含有磷元 素的肥料称为磷肥;含有钾元素的肥料称为钾肥;同时含有氮、磷、钾三种元素 中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.
【解答】 解:A 、 NH 4H 2PO 4中含有氮元素和磷元素,属于复合肥,故正确;
B 、 CO (NH 2) 2中含有氮元素,属于氮肥,故错误;
C 、 K 2CO 3中含有钾元素,属于钾肥,故错误;
D 、 Ca 3(PO 4) 2中含有磷元素,属于磷肥,故错误.
故选 A .
【点评】 本题主要考查化肥的分类方面的知识, 解答时要分析化肥中含有哪种或 哪几种营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类.
5. (2分) (2017? 铜仁市)对诗句 “ 遥知不是雪,为有暗香来 ” 后一句,用分子观 点解释正确的是()
A .分子的体积很小 B.分子之间有间隔
C .分子的质量很小 D.分子在不断的运动
【分析】 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子 是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“ 两小运间,同同不不 ” ,结合事实进行分析判断即可.
【解答】 解:“ 遥知不是雪, 唯有暗香来 ” , 诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味, 是因为梅花花香中含有的分子是在不断的运动的, 向四周扩散, 使诗人闻到梅花 花香.
A 、由分子的性质可知,诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的主要原因与分子 体积很小无关,故选项错误.
B 、由分子的性质可知,诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的主要原因与分子 之间有间隔无关,故选项错误.
C 、由分子的性质可知,诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的主要原因与分子 质量很小无关,故选项错误.
D 、由于分子是在不断的运动的,这是造成诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味 的主要原因,故选项正确.
故选:D .
【点评】 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“ 两小运间,同同 不不 ” )及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
6. (2分) (2017? 铜仁市) 化学与人们的生活息息相关, 下列说法不正确的是 ()
A .老年人缺钙易患骨质疏松症
B .冬天关闭门窗在室内烧煤煤火取暖时,放一盆水在炉火旁可预防一氧化碳中 毒
C .羊毛纤维和合成纤维,可以用燃烧闻气味的方法区别
D .人体缺维生素 A 易患夜盲症
【分析】 A 、根据钙元素的生理功能和缺乏症进行分析;
B 、根据一氧化碳难溶于水进行分析;
C 、根据羊毛纤维与合成纤维灼烧时的气味进行分析;
D 、根据维生素 A 的生理功能和缺乏症进行分析.
【解答】 解:A 、钙是构成牙齿和骨骼的重要成分,缺乏含钙的无机盐,儿童会 造成佝偻病,老年人易患骨质疏松症,故说法正确;
B 、一氧化碳难溶于水,室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒,故说法错误;
C 、羊毛纤维灼烧时有烧焦羽毛的气味,合成纤维灼烧后没有烧焦羽毛的气味,
可以使用灼烧的方法鉴别,故说法正确;
D 、人体缺维生素 A 易患夜盲,故说法正确;
故选 B .
【点评】 本题考查的知识点较多,但难度不大,只要能够细心就可做好.
7. (2分) (2017? 铜仁市)下列灭火措施或逃生方法合理的是()
A .酒精灯打翻在实验桌上着火时用沙子盖灭
B .图书室内的图书着火时用水浇灭
C .炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
D .遇森林着火时向顺风方向逃跑
【分析】 根据灭火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离, (2)隔 绝氧气或空气, (3)使温度降到可燃物的着火点以下,解答本题.
【解答】 解:A .酒精灯不慎打翻起火,应用湿抹布盖灭,利用隔绝空气灭火, 不能用沙子盖灭,沙子实验中没有.故说法错误.
B .图书室内的图书着火时不能用水浇灭,以防损坏图书,应用液态二氧化碳灭 火,故说法错误.
C .炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,是隔绝氧气或空气灭火.故说法正确.
D .森林着火时,顺风方向是火势蔓延的方向,不能向顺风方向跑,否则有可能 脱离不了火场,故说法错误.
故选 C .
【点评】 本题考查了根据灭火原理的知识进行解题的能力,难度不大.
8. (2分) (2017? 铜仁市) 加热氢氧化钙与氯化铵固体发生如下反应:2NH 4Cl +Ca (OH ) 2CaCl 2+2X↑ +2H 2O ,试推测 X 的化学式是()
A . NO 2 B. H 3N C . HCl D . NH 3
【分析】 由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化 学方程式推断生成物 X 的化学式.
【解答】 解:由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化 学方程式可知,反应前氮、氢、氯、钙、氧原子个数分别为 2、 10、 2、 1、 2,
反应后的生成物中氮、氢、氯、钙、氧原子个数分别为 0、 4、 2、 1、 2,根据反 应前后原子种类、数目不变,则 2X 分子中含有 2个氮原子和 6个氢原子,则每 个 X 分子由 1个氮原子和 3个氢原子构成,则物质 X 的化学式为 NH 3.
故选:D .
【点评】 本题难度不大, 利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确 解答此类题的关键.
9. (2分) (2017? 铜仁市)在一个密闭容器内有 A 、 B 、 C 、 D 四种物质,经过反 应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表所示:
以下说法正确的是()
A .该反应是化合反应 B . x 的值为 18
C .该反应是分解反应 D .丙一定是催化剂
【分析】 根据质量守恒定律, 在化学反应中, 参加反应前各物质的质量总和等于 反应后生成各物质的质量总和.反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物, 据此分析.
【解答】 解:根据质量守恒定律,反应后丙的质量为:x=32+2+5+5﹣(0+5+21) =15,故甲为反应物,乙、丁为生成物,丙可能为催化剂,该反应为分解反应.
A 、甲为反应物,乙、丁为生成物,该反应为分解反应,错误;
B 、 x=15,错误;
C 、甲为反应物,乙、丁为生成物,该反应为分解反应,正确;
D 、丙可能是催化剂,也可能不参加反应,错误.
故选 C .
【点评】 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子 的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量 数、进行相关方面计算的基础.
二、填空题(本题共 4个小题,每空 1分,共 17分.请将答案填写在答题卡相 应的位置. )
10. (4分) (2017? 铜仁市)用数字和化学符号填空;
(1) 2个氮原子 2N (2) 3
(3) n 个亚铁离子 nFe 2+(4
【分析】 (1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子, 就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学 式前加上相应的数字.
(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正 负电荷数,数字在前,正负符号在后,带 1个电荷时, 1要省略.若表示多个该 离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(4)氧化铝中铝元素显 +3价,氧元素显﹣ 2价,写出其化学式即可.
【解答】 解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该 原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故 2个氮原子可表示为 2N .
(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化 学式前加上相应的数字,则 3个氢气分子可表示为:3H 2.
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的 正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带 1个电荷时, 1要省略.若表示多个 该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故 n 个亚铁离子可表示为:nFe 2+. (4)氧化铝中铝元素显 +3价,氧元素显﹣ 2价,其化学式为:Al 2O 3.
故答案为:(1) 2N ; (2) 3H 2; (3) nFe 2+; (4) Al 2O 3.
【点评】 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、离 子符号等) 的书写方法、 离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题 的关键.
11. (5分) (2017? 铜仁市)水是人类宝贵的自然资源,根据水的相关知识回答 下列问题;
(1)日常生活中常用 ① (填序号)方法来区分硬水和软水.
①加肥皂水搅拌 ②加草木灰搅拌 ③加食盐搅拌.
(2)生活中常用 加热煮沸 方法降低自来水的硬度.
(3)在洗碗时常加入洗涤剂,利用了洗涤剂的 乳化 作用.
(4)请写出电解水的化学方程式 2H
,检验正极产生的
气体的方法是:用带火星的木条,看木条是否复燃 .
【分析】 (1)根据日常生活中区分软水和硬水的方法进行分析.
(2)根据生活中降低水的硬度的方法进行分析.
(3)根据洗涤剂对油脂具有乳化作用进行分析;
(4)根据电解水试验的现象和结论进行分析.
【解答】 解:(1)硬水加入肥皂水后生成的泡沫较少,软水加入肥皂水后生成的 泡沫较多,所以可以用肥皂水区分软水和硬水;
故答案为:①;
(2)生活中常用来降低水的硬度的方法是加热煮沸;
故答案为:加热煮沸;
(3)洗涤剂对油脂具有乳化作用.因此洗涤剂除去油渍,这是利用了洗涤剂的 乳化功能;
故答案为:乳化;
(4)水通电能生成氢气和氧气,正极产生的是氧气,氧气能使带火星的木条复 燃,检验正极产生的气体的方法是用带火星的木条,观察木条是否复燃;
故答案为:2H 2O 2H 2↑ +O 2↑ ;用带火星的木条,看木条是否复燃. 【点评】 本题考查硬水的软化, 硬水软水的鉴别及洗涤剂的乳化作用和电解水实 验的现象和结论等知识,属于基础知识考查,需加强记忆
12. (4分) (2017? 铜仁市)在工业上常用一氧化碳还原赤铁矿或磁铁矿来冶炼 金属, 赤铁矿的主要成分是氧化铁, 其中铁元素的化合价为 +3价, 请你写出
,
铁的化学性质比较活泼,它能置换出硫酸铜溶液中的铜 不能 , (填 “ 能 ” 或 “ 不
能 ” ) 置换出硫酸锌溶液中的锌;为了保护金属资源,防止金属腐蚀,我们常在 金属材料的表面涂抹一层油漆, 如在一些铁制品的表面涂抹油漆, 主要是为了隔 绝空气中的水分和 O (填物质的化学式) ,防止铁被腐蚀.
【分析】 根据化合物中元素化合价的计算方法、 化学方程式的书写方法、 金属的 活动性顺序以及防锈的原理来分析.
【解答】 解:氧化铁(Fe 2O 3)中,氧元素显﹣ 2价,设铁元素的化合价为 x ,则 2x +(﹣ 2)×3=0, x=+3;磁铁矿的主要成分是四氧化三铁,在高温的条件下, 一氧化碳与四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳; 在金属活动顺序中, 铁排在锌的 后面, 所以铁不能置换出硫酸锌溶液中的锌; 在铁制品的表面涂上油漆可以使铁 与氧气和水隔绝,从而防止铁生锈.
故答案为:+3; Fe 3O 4+4CO 3Fe +4CO 2 ;不能; O 2.
【点评】 本题考查学生对元素化合价的计算、 金属活动性顺序的应用、 铁冶炼的 反应原理及正确书写化学方程式的能力,磁铁矿的主要成分为四氧化三铁.
13. (4分) (2017? 铜仁市)如图是 A 、 B 、 C 三种固体物质的溶解度曲线,据图 回答下列问题:
(1) 由图可知 C 物质的溶解度随温度的升高而 减小 (填 “ 增大 ” 、 “ 减小 ” 、 “ 不 变 ” ) .
(2)在 t 2℃时, A 、 B 、 C 三种物质的溶解度从大到小的顺序是 A >B >C (用 “ <”“ ﹦="" ”“="">” 连接) .
(3) 将 140克 t 2℃时 A 物质的饱和溶液降温到 t 1℃时, 析出 A 晶体的质量为 20克(水分的蒸发忽略不计) .
(4)现有 t 2℃时 A 、 B 、 C 三种物质的饱和溶液各 100克,其饱和溶液中溶质均 无剩余,将其均降温到 t 1℃时,他们的溶质质量分数关系为 ① (填序号) . ① B >A >C ② A >B >C ③ B >A=C.
【分析】 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度, 从 而确定物质的溶解性, ②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小, 从而判断饱 和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况, 从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
【解答】 解:(1)通过分析溶解度曲线可知, C 物质的溶解度随温度的升高而减 小;
(2)在 t 2℃时, A 、 B 、 C 三种物质的溶解度从大到小的顺序是:A >B >C ;
(3) t 2℃时, A 物质的溶解度是 40g , t 1℃时, A 物质的溶解度是 20g ,所以将 140克 t 2℃时 A 物质的饱和溶液中含有 40g 的溶质,降温到 t 1℃时,析出 A 晶体 的质量为 20g ;
(4) t 1℃时, B 物质的溶解度最大, A 、 C 物质的溶解度相等,降低温度, A 、 B 物质会析出晶体, C 物质不会析出晶体,应该按照到 t 2℃时的溶解度进行计算, 所以现有 t 2℃时 A 、 B 、 C 三种物质的饱和溶液各 100克, 其饱和溶液中溶质均无 剩余,将其均降温到 t 1℃时,溶质质量分数关系为 B >A >C ,故选:①.
故答案为:(1)减小;
(2) A >B >C ;
(3) 20;
(4)①.
【点评】 本题难度不是很大, 主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义, 及根 据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
三、简答题(本题共 2个小题,每小题 3分,共 6分.请将答案填写在答题卡 相应的位置. )
14. (3分) (2017? 铜仁市)今年 5月份,中央环保督查组对我市生态文明建设 进行了专项督查, 针对我市在环保方面存在的问题提出了一些指导性的意见, 为
了建设号我们美好的家园﹣﹣铜仁, 请你围绕贵州省提出的 “ 十三五 ” 目标之一﹣ ﹣ “ 百姓富,生态美 ” 中的 “ 生态美 ” 目标,提出三条合理的建议.
【分析】 从实际生活入手,联系身边的具体做法回答.
【解答】 解:不乱扔垃圾可以保护环境,用天然气代替煤可以保护空气,减少二 氧化硫的排放, 少开私家车、 植树造林净化空气等, 都属于环境保护的合理做法. 故答案为:不乱扔垃圾、用天然气代替煤、少开私家车.
【点评】 环境问题是社会关注的问题,同时与之相关的问题就成为中考的重点.
15. (3分 ) (2017? 铜 仁 市 ) 已 知 A 、 B 两 种 离 子 的 结 构 示 意 图 为
:
,请根据提示回答:
(1)元素的化学性质由原子的 最外层电子数 (填 “ 质子数 ” 或 “ 中子数 ” 或 “ 最 外层电子数 “ )决定;
(2)若 A 、 B 是中子数和质子数均相同的不同种粒子,则 X=16, a=8. 【分析】 (1)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切, 决定元素化学性质的是最外层电子数;据此进行分析解答.
(2)根据元素的种类是由质子数决定的解答;
【解答】 解:
(1) 元素性质与原子核外电子的排布, 特别是最外层上的电子数目有密切关系, 决定元素化学性质的是最外层电子数.
(2)元素的种类是由质子数决定,若 A 、 B 是中子数和质子数均相同的不同种 粒子,则 A 中 x=16, B 中质子数 =核外电子数,为硫原子, A 为硫离子, a=8; 答案:
(1)最外层电子数;
(2) 16; 8.
【点评】 本题难度不大, 了解核外电子在化学反应中的作用, 理解元素的化学性 质与最外层电子数的关系是正确解答本题的关键.
四.实验与探究题(共 2个小题,每空 1分,共 13分.请将答案填写在答题卡 相应的位置. )
16. (7分) (2017? 铜仁市)以下实验装置是实验室制取气体的常用装置,请结 合实验装置回答
(1)写出仪器 a 的名称:铁架台 ;
(2)实验室常用一种暗紫色物质制取氧气,反应装置应选择 A (填字母) ,
反应的化学方程式是 2KMnO
+MnO +O F 装置收集
氧气,反应装置的导气管应连接 F 装置的 b 端(填字母) ;
(3)实验室制取二氧化碳气体时,反应装置选 C 的优点是 可以控制反应的速 率, 反应的开始与停止 , 收集装置选 E 而不选 D 的原因是 二氧化碳的密度比 空 气 大 , 能 溶 于 水 写 出 实 验 室 制 取 二 氧 化 碳 的 化 学 方 程 式 +2HCl=CaCl+H
【分析】 (1)熟记仪器的名称;
(2)根据反应物的状态与反应条件确定制取装置,根据化学反应的原理书写化 学方程式,根据氧气的密度比水小来分析;
(3)根据装置的特点、二氧化碳的性质以及实验室中制取二氧化碳的反应原理 来分析.
【解答】 解:(1)仪器 a 是铁架台;故填:铁架台;
(2)高锰酸钾是一种暗紫色物质,可以在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化 锰和氧气,属于固体加热型,所以选择装置 A ;氧气的密度比水小,所以用 F 装
置收集氧气,反应装置的导气管应连接 F 装置的 b 端连接;故填:A ; 2KMnO
4
K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ ; b ;
(3) C 装置通过分液漏斗可以控制反应的速率,反应的开始与停止;二氧化碳 的密度比空气大, 能溶于水, 所以只能用向上排空气法来收集, 而不能用排水法; 实验室制取 CO 2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐 酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳, 故填:可以控制反应的速率, 反应 的 开 始 与 停 止 ; 二 氧 化 碳 的 密 度 比 空 气 大 , 能 溶 于 水 ; CaCO 3+2HCl=CaCl2+H 2O +CO 2↑ .
【点评】 本考点主要考查了仪器的名称、 气体的制取装置和收集装置的选择, 同 时也考查了化学方程式的书写方法等, 综合性比较强. 气体的制取装置的选择与 反应物的状态和反应的条件有关; 气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性 有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
17. (6分) (2017? 铜仁市)某校化学兴趣小组的小王和小张两位同学根据已有 知识经验,对敞口放置在实验室的 NaOH 溶液产生了兴趣,分别进行实验探究:【提出问题】
这瓶 NaOH 溶液肯定变质了,其变质程度怎样呢?
【猜想与假设】
小王:NaOH 溶液部分变质;
小张:NaOH 溶液全部变质;
小王、小张认为 NaOH 溶液一定变质的理由(用化学方程式表示) 2NaOH +CO
【进行实验】
(1)小王设计好方案后,进行了如下实验来验证自己的猜想,请你协助小王完 成实验现象的填写:
(2) 小张取用小王第①步反应后的滤液, 滴加 CuCl 2溶液, 有 蓝 色沉淀产生,
证明自己的猜想错误.
【反思与评价】
(1) 如果 NaOH 溶液中混有少量的 Na 2CO 3杂质, 常加入适量 Ca (OH ) (填 物质的化学式) ,再过滤除去该杂质.
(2)小王、小张通过以上探究分析推出:实验室里保存 Ba (OH ) 2溶液的方法 应该是 密封保存 .
【分析】 氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水, 碳酸钠和氯化钡 反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠;
氢氧化钠溶液显碱性,能使石蕊试液变蓝色;
氢氧化钠和氯化铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和氯化钠;
碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;
氢氧化钡能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钡沉淀和水.
【解答】 解:【猜想与假设】
NaOH 溶液一定变质的理由是氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和 水,反应的化学方程式为:2NaOH +CO 2═ Na 2CO 3+H 2O .
故填:2NaOH +CO 2═ Na 2CO 3+H 2O .
【进行实验】
(1)①取一定量 NaOH 溶液样品于试管中,滴加足量 BaCl 2溶液,说明溶液中含 有碳酸钠;
②取经过①反应后的滤液, 向其中滴加紫色石蕊溶液, 溶液变蓝色, 说明溶液中 含有氢氧化钠,实验过程如下表所示:
(2)小张取用小王第①步反应后的滤液,滴加 CuCl 2溶液,有蓝色沉淀产生,说 明溶液中含有氢氧化钠,进一步证明自己的猜想错误.
故填:蓝.
【反思与评价】
(1)如果 NaOH 溶液中混有少量的 Na 2CO 3杂质,常加入适量的氢氧化钙溶液, 再过滤除去该杂质.
故填:Ca (OH ) 2.
(2)通过以上探究分析推出:氢氧化钡能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钡 沉淀和水,因此实验室里保存 Ba (OH ) 2溶液的方法应该是密封保存.
故填:密封保存.
【点评】 本题主要考查物质的性质, 解答时要根据各种物质的性质, 结合各方面 条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.
五、计算题(本题共 1个小题,共 6分.请将计算过程及答案填写在答题卡相 应的位置.
18. (6分) (2017? 铜仁市)某碳酸钠样品中混有氯化钠,小红同学对该样品进 行探究:称取 20.4克该样品于烧杯中,然后缓慢加入稀盐酸至不再产生气泡为 止,刚好用去稀盐酸 156克,同时测得溶液 PH=7;反应数据如图所示,试回答 下列问题(提示:Na 2CO 3+2HCl=2NaCl+CO 2↑ +H 2O ) :
(1)碳酸钠俗称苏打和 纯碱 ;
(2)充分反应后生成 CO 2的质量是 4.4克;
(3)计算充分反应后溶液中溶质的质量分数.
【分析】 碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、 水和二氧化碳, 根据反应的化学方程 式及其提供的数据可以进行相关方面的计算.
【解答】 解:(1)碳酸钠俗称苏打和纯碱.
故填:纯碱.
(2)充分反应后生成 CO 2的质量是 4.4g .
故填:4.4.
(3)设碳酸钠质量为 x ,反应生成氯化钠质量为 y , Na 2CO 3+2HCl=2NaCl+CO 2↑ +H 2O ,
106 117 44
x y 4.4g
=
=,
x=10.6g, y=11.7g,
充分反应后溶液中溶质的质量分数为:×100%=12.5%, 答:充分反应后溶液中溶质的质量分数为 12.5%.
【点评】 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力, 计 算时要注意规范性和准确性.
范文四：2012铜仁中考化学试卷
2012铜仁中考化学试卷
2012年贵州省铜仁市中考化学试卷解析
一、选择题(本题共18个小题，每小题2分，共36分(每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填涂在答题卡相应的位置()
1((2012?铜仁市)下列变化中，属于化学变化的是( )
A(蜡烛熔化 B(液化气燃烧 C(汽油挥发 D(湿衣物晾干
考点: 化学变化和物理变化的判别。
专题: 物质的变化与性质。
分析: 有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化(化学变化的特
征是:有新物质生成(判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成(
解答: 解:A、蜡烛熔化后是蜡烛的液体，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误;
B、液化气燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故选项正确;
C、汽油挥发后，由液态变成气态，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误;
D、水变成水蒸气，属于物理变化，故选项错误;
故选B
点评: 本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点:是否有
新物质生成，问题就很容易解决(本考点主要出现在选择题和填空题中(
2((2012?铜仁市)下列物质中，属于纯净物的是( )
A(食用醋 B(合金 C(蒸馏水 D(洁净的空气
考点: 纯净物和混合物的判别。
专题: 物质的分类。
分析: 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种
物质组成(纯净物又分为单质和化合物(由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物(
解答: 解:A、食用醋是醋酸和水的混合物，故选项错误;
B、合金是金属与金属或金属与非金属组成的混合物，故选项错误;
C、蒸馏水是纯净的水，属于纯净物，故选项正确;
D、空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物，故选项错误; 故选C
点评: 本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基
本概念，并能够区分应用(本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中(
3((2012?铜仁市)地壳中含量最多的元素是( )
A(硅 B(氧 C(铁 D(铝
考点: 地壳中元素的分布与含量。
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成。
用心 爱心 专心 1
分析: 根据地壳中元素分布图，地壳中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、铝、
铁(
解答: 解:A、地壳中含量最多的元素为氧，地壳中含量最多的固态非金属元素为硅;故错
B、地壳中含量最多的元素为氧;故对
C、地壳中含量最多的元素为氧，地壳中含量最多的金属元素元素为铝;故错
D、地壳中含量最多的元素为氧，地壳中含量最多的金属元素元素为铝;故错
故选B(
点评: 正确记忆地壳中各元素的含量及排列顺序，此为本题所要考查的基础知识点(
4((2012?铜仁市)某同学出现了腹泻的症状，医生建议他暂时不吃富含油脂和蛋白质的食物，则他应该选择的早餐是( )
A(面包和牛奶 B(肉末米粉和酸奶 C(油条和豆浆 D(馒头和稀饭
考点: 生命活动与六大营养素。
专题: 化学与生活健康。
分析: 人体的六大营养物质是:水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素，蛋白质、脂肪、
糖类是给人体提供能量的物质(面包和牛奶中，牛奶含有蛋白质，肉末米粉和酸奶中含有淀粉和蛋白质，油条中含有油脂，豆浆中含有蛋白质;馒头和稀饭中含有淀粉，不含油脂和蛋白质(
解答: 解:A、面包和牛奶中，牛奶含有蛋白质，故选项错误;
B、肉末米粉和酸奶中含有淀粉和蛋白质，故选项错误;
C、油条中含有油脂，豆浆中含有蛋白质，故选项错误;
D、馒头和稀饭中含有淀粉，不含油脂和蛋白质，故选项正确;
故选D
点评: 本考点考查了元素与人体健康的关系和常见食物的营养成分，基础性比较强(食品在
现实生活中种类繁多，应该好好把握(要合理膳食，均衡营养，保证身体健康(
5((2012?铜仁市)将40mL水与40mL酒精混合，所得溶液体积小于80mL(下列对此现象的解释最合理的是( )
A(分子间是有间隔的 B(分子是由原子构成的 C(分子的质量和体积都很小
D(分子总是在不断运动
考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题。
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成。
分析: 根据分子的性质和特征进行分析，分子都很小，分子间有间隔，分子在不断运动;两
种液体混合，体积变小，是因为彼此的分子进入对方的分子间隔中(
解答: 解:A、水和酒精混合体积变小是因为分子间有间隔，解释正确;
B、水和酒精混合体积变小不能说明分子是由原子构成的，此项错误;
C、水和酒精混合体积变小与分子的体积、质量都很小没有直接关系，此项错误;
D、水和酒精混合体积变小与分子在不断运动无关，此项错误(
故选A(
点评: 熟练掌握粒子的基本性质，能用粒子的性质解释一些宏观现象(
用心 爱心 专心 2
6((2012?铜仁市)下列实验操作中，正确的是( )
A(
倾倒液体 B(
点燃酒精灯 C(
取用固体粉末 D(
过滤
考点: 液体药品的取用;加热器皿-酒精灯;固体药品的取用;过滤的原理、方法及其应用。 专题: 常见仪器及化学实验基本操作。
分析: A、倾倒液体药品时:取下瓶塞倒放在实验台上，标签要靠向手心，瓶口紧贴试管口;
B、酒精灯使用中经常要注意:二查二禁一不可，包括查灯芯是否齐整、酒精是否适量、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯、禁止向燃着的酒精灯中添加就酒精、不可吹灭(;
C、取用固体粉末，首先试管要横放，用纸槽或药匙送到试管底部;
D、过滤操作中应用玻璃棒来引流;
解答: 解:A、倾倒液体药品时，瓶塞取下后要倒放在试验台上，所以图中操作错误;故选
项错误;
B、用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，所以图中操作错误;故选项错误;
C、取用固体粉末，首先试管要横放，用纸槽或药匙送到试管底部;故选项正确(
D、过滤操作中应用玻璃棒来引流;故选项错误;
故选C
点评: 掌握实验的基本操作，就能轻松解答题目(熟悉常见仪器的使用方法与注意事项，掌
握化学实验基本操作是解答此类题目的关键(
7((2012?铜仁市)下列说法错误的是( )
A(化学反应前后，元素的种类保持不变 B(关于易燃物和易爆物存放时要露天放置，紧密堆积 C(棉花和涤纶，前者是天然纤维，后者是合成纤维 D(炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
用心 爱心 专心 3
考点: 质量守恒定律及其应用;灭火的原理和方法;易燃物和易爆物安全知识;有机高分子
材料的分类及鉴别。
专题: 课本知识同类信息。
分析: (1)根据质量守恒定律进行判断;
(2)根据易燃物和易爆物存放时的注意事项判断;
(3)根据纤维的种类和特点判断;
(4)根据灭火的原理判断;
解答: 解:A、由质量守恒定律知，化学反应前后，元素的种类不变，故A正确;
B、易燃物和易爆物存放时露天放置与氧气接触了，紧密堆积容易使缓慢氧化产生的热量不能快速散放出去，一旦达到着火点就发生燃烧甚至是爆炸，故B错误;
C、棉花和羊毛属于天然纤维，涤纶(的确良)、棉纶(尼龙)和腈纶等属于合成纤维，故C正确;
D、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，隔绝了空气，起到灭火的作用，故D正确; 故选B(
点评: 本题考查的知识点较多，有质量守恒定律的运用，易燃物和易爆物存放时的注意事项，
纤维种类的判断，灭火的原理等，根据已有的知识进行解答;
8((2012?铜仁市)下列化合物中氮元素化合价为+4价的是( )
A(氨(NH3) B(二氧化氮(NO2) C(硝酸钠(NaNO3) D(五氧化二氮(N2O5)
考点: 有关元素化合价的计算。
专题: 化学式的计算。
分析: 根据在化合物中正负化合价代数和为零，分别计算选项中氮元素化合价即可解答( 解答: 解:根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得
A(NH3中氮元素化合价为a，则:a+(+1)×3=0，a=,3;
B(NO2中氮元素化合价为b，则:b+(,2)×2=0，a=+4;
C(NaNO3中氮元素化合价为c，则:(+1)×c+(,2)×3=0，c=+5;
D(N2O5中氮元素化合价为d，则:2d+(,2)×5=0，d=+5;
由此可知化合物中氮元素化合价为+4价的是:二氧化氮(NO2);
故选B(
点评: 本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价，比较容
易(
9((2012?铜仁市)根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解物质的质量，绘制成如图中斜线(下列说法正确是( )
用心 爱心 专心 4
A(该物质的溶解度随温度的升高而增大 B(t?时该物质的溶解度为40 C(G点表示溶液中溶质的质量分数为20% D(图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是:G,m,w=z
考点: 固体溶解度曲线及其作用。
专题: 溶液、浊液与溶解度。
分析: A、根据该物质溶解度曲线考虑;B、根据溶解度的查法考虑;C、根据溶质质量分数
计算考虑;D、根据溶质质量分数的计算方法考虑(
解答: 解:A、该图示是溶剂和溶质的质量，没有说溶解度，所以不能说该物质的溶解度随
温度的升高而增大，故A错;
B、溶解度单位是克，少了单位，故B错;
C、G点表示溶液中溶质的质量分数为:×100%=16.67%，故C错;
D、G和m的区别是G中有100g水，m中有80g水，溶质相同都是20g，所以G中溶质质量分数要下于m中质量分数，G都是m该温度下的不饱和溶液，w和z都在曲线上，都属于饱和溶液:饱和溶液的质量分数:×100%，有因为温度没变，溶解度就不变，所以w和z溶质质量分数相同，因为在同一温度，同一溶质饱和溶液的质量分数最大，所以图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是:G,m
,w=z，故D正确(
故选D(
点评: 本题容易出错的地方是把该图象误认为是溶解度与温度的曲线了，有的同学可能选择
了A，解答本题还要知道饱和溶液的质量分数的计算方法(
二、填空题(本题共4个小题，每空1分，共17分(请将答案填写在答题卡相应的位置()
10((2012?铜仁市)用元素符号或化学式填空:
(1)3个硫原子 3S ，(2)硝酸 HNO3 ，(3)8个水分子 8H2O ，(4)三氧化二铁 Fe2O3 (
考点: 化学符号及其周围数字的意义。
专题: 化学用语和质量守恒定律。
分析: 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原
子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目(
解答: 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其
元素符号前加上相应的数字(所以3个硫原子，就可表示为3S;
(2)正确书写物质的化学式，氢元素显+1价，硝酸根显,1价，根据化合价原则，硝酸可表示为:HNO3;
(3)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此8个水分子表示为:8H2O;
(4)正确书写物质的化学式，氧化铁中铁元素为+3价，氧元素显,2价，根据化合价原
则，其化学式可表示为:Fe2O3;
故答案为:(1)3S;(2)HNO3;(3)8H2O;(4)Fe2O3;
用心 爱心 专心 5
点评: 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的
了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易(
11((2012?铜仁市)化学就在我们身边，它与我们生产、生活息息相关(现有以下常见的物质:
?CO2、?CH3COOH、?NaOH、?NaCl、?Na2CO3、?C2H5OH、?SO2
请选择合适物质的序号填空:
(1)俗称纯碱的是 ? ，
(2)医疗上用来配制生理盐水的是 ? ，
(3)属于首要空气污染物之一的是 ? ，
(4)绿色植物进行光合作用需要的是 ? ，
(5)食醋中含有的是 ? ，
(6)国酒茅台中含有的是 ? (
考点: 常用盐的用途;空气的污染及其危害;醋酸的性质及醋酸的含量测定;甲烷、乙醇等
常见有机物的性质和用途;光合作用与呼吸作用。
专题: 物质的性质与用途。
分析: Na2CO3俗名是纯碱;NaCl在医疗上用来配制生理盐水;SO2属于空气污染物;绿色植
物进行光合作用需要的是二氧化碳、水;CH3COOH是醋酸的主要成分;酒的主要成分是C2H5OH(
解答: 解:(1)Na2CO3俗名是纯碱，故填:?;
(2)NaCl在医疗上用来配制生理盐水，故填:?;
(3)SO2属于空气污染物，故填:?;
(4)绿色植物进行光合作用需要的是二氧化碳、水，故填:?;
(5)CH3COOH是醋酸的主要成分，故填:?;
(6)酒的主要成分是C2H5OH，故填:?
点评: 本题考查初中化学中常见的几种物质的用途，题目比较简单，在平时注意将化学知识
与生产生活联系在一起，那么很容易解答出来的(
12((2012?铜仁市)请写出下列反应的化学方程式，并注明反应的类型(化合、分解、置换、复分解)(
(1)铝和氧气的反应 4Al+3O22Al2O3 ，反应类型 化合反应 ，
(2)实验室用锌和稀盐酸制取氢气 Zn+2HCl?ZnCl2+H2? ，反应类型 置换反应 (
考点: 书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定。
专题: 化学用语和质量守恒定律;化学反应的基本类型和能量变化。
分析: 根据反应物、生成物及反应条件，根据书写化学方程式的方法写出反应的化学方程式
即可;由四种基本反应类型的特征，确定反应类型即可(
解答: 解:(1)铝和氧气在点燃条件下生成氧化铝，反应的化学方程式为:
4Al+3O22Al2O3，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应(
用心 爱心 专心 6
(2)锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，反应的化学方程式为:Zn+2HCl?ZnCl2+H2?，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反
应(
故答案为:(1)4Al+3O22Al2O3;化合反应;(2)Zn+2HCl?ZnCl2+H2?;置换反应(
点评: 本题难度不大，掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征是正确解答本
题的关键(
13((2012?铜仁市)请你用具备的化学知识回答下列问题:
(1)化学肥料主要有 钾肥、磷肥、氮肥、复合肥 ，
(2)点燃氢气前必须要进行的操作是 一定要检验氢气的纯度 ，
(3)铁锅、铝锅、铜锅可用来炒菜、做饭是利用了它们的 导热性 (
考点: 常见化肥的种类和作用;金属的物理性质及用途;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体
的验纯。
专题: 生产、生活、环保类简答题。
分析: (1)根据化肥的分类考虑;(2)根据氢气是可燃性气体点燃氢气与空气的混合物容
易发生爆炸;(3)根据用锅炒菜的原理考虑(
解答: 解:(1)化学肥料中找氮磷钾这三种元素，只含有氮元素的是氮肥(只含有钾元素的
是钾肥，只含有磷元素的是磷肥(含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥(
(2)氢气是可燃性气体点燃氢气与空气的混合物容易发生爆炸，所以在点燃氢气前必须检验氢气的纯度，如果不纯就不能点燃，容易发生爆炸;
(3)炒菜就是利用温度高来完成的，所以利用了铁锅、铝锅、铜锅的导热性(
故答案为:(1)钾肥、磷肥、氮肥、复合肥;(2)一定要检验氢气的纯度;(3)导热性(
点评: 解答本题关键是要知道化学肥料的分类，点燃可燃性气体前必须验纯，知道铁锅的导
热性(
三、简答题(本题共2个小题，每小题3分，共6分(请将答案填写在答题卡相应的位置()
14((2012?铜仁市)简述在实验室如何稀释浓硫酸(
考点: 浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释。
专题: 常见仪器及化学实验基本操作。
分析: 根据浓硫酸的稀释方法、注意事项进行分析解答即可(
解答: 解:浓硫酸溶于水会放出大量的热，水的密度比浓硫酸的密度小，所以如果将水倒入
浓硫酸中水会浮在浓硫酸的液面上而沸腾造成液滴飞溅(故稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散;切不可把水注入浓硫酸中(
故答案为:将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中，用玻璃棒不断搅动(
点评: 浓硫酸的稀释是中考热点之一，掌握浓硫酸的稀释方法、注意事项是解答本题的关键(
用心 爱心 专心 7
15((2012?铜仁市)某校课外兴趣小组同学用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气，实验完毕后发现混合物固体质量减少了，请你用学过的化学知识解释(
考点: 质量守恒定律及其应用。
专题: 化学用语和质量守恒定律。
分析: 根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各
物质的质量总和(在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变(
解答: 解:根据质量守恒定律，参加反应物的各物质的质量总和，等于反应后生成物的各物
质的质量总和，因为生成的氧气是气体，所以固体质量减轻(
点评: 解答此题的关键是准确理解质量守恒定律(
四(实验探究题(本题共2个小题，每空1分，共13分(请将答案填写在答题卡相应的位置()
16((2012?铜仁市)实验室制取气体所需装置如下图所示(
(1)实验仪器a、b的名称是a 长颈漏斗 、b 集气瓶 (
(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是 B (填序号)，其反应的化学方程式是 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2? (
(3)用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式是 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2? (将装置A和C连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，目的是 防止水倒吸造成试管炸裂 (
考点: 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取氧气的反应原理;制取氧气
的操作步骤和注意点;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。
专题: 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化。
分析: 本题主要考查氧气和二氧化碳的实验室制法，在常温下用石灰石或大理石和稀盐酸来
制取二氧化碳，因此不需要加热(二氧化碳的密度比空气的密度大，能溶于水，因此只能用向上排空气法收集(如果用过氧化氢和二氧化锰制氧气，就不需要加热;如果用高锰酸钾或氯酸钾就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯(氧气不易溶于水，密度比空气的密度大，因此可以用排水法和向上排空气法收集(书写化学方程式时，要注意配平(
解答: 解:(1)长颈漏斗和集气瓶是实验室常用的仪器，故答案为:长颈漏斗、集气瓶
用心 爱心 专心 8
(2)在常温下用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳，因此不需要加热(碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，配平即可，故答案为:B
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2?
(3)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，配平即可;实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，是为了防止水倒吸造成试管炸裂，故答案为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2?;防止水倒吸造成试管炸裂
点评: 本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书
写，综合性比较强(气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关(本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中(
17((2012?铜仁市)某化学活动小组以”酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题:
(1)小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加 Ca(OH)2 (填化学式)(
(2)小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)(
I(为了验证反应?，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成 红色 ( II(依据反应?说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为: CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O (
III(为了验证反应?能够发生，你选择的物质是 c (
a(Na2CO3 b(HCl c(FeCl3 d(Ba(NO)2
(3)请你设计一个实验除去FeCl2溶液中少量的CuCl2，写出主要操作步骤和化学方程式: 实验主要操作步骤: 取溶液于试管中加入过量铁粉 、 过滤 ，化学方程式: CuCl2+Fe=FeCl2+Cu (
考点: 碱的化学性质;常见碱的特性和用途;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。 专题: 常见的碱 碱的通性。
分析: (1)根据酸碱中和反应分析;
(2)?(根据无色酚酞试液遇碱变成红色分析;
?(根据氢氧化钠变质是因为氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应分析;
III(根据复分解反应的条件:必须有水、沉淀或气体生成;
(3)根据铁能置换出氯化铜中的铜发生置换反应进行解答;
解答: 解:(1)改良此土壤的酸性，一般加入熟石灰，故填:Ca(OH)2;
(2)?(无色酚酞试液遇碱变成红色，所以无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成红色，故填:红色;
?(氢氧化钠变质是因为氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的
用心 爱心 专心 9
化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
III(氢氧化钠与盐反应属于复分解反应，复分解反应的条件:必须有水、沉淀或气体生成(
a(Na2CO3和氢氧化钠不反应，故a错误;
b(HCl是酸，不符合题意，故b错误;
c(FeCl3和NaOH反应生成氢氧化铁沉淀，满足复分解反应的条件，故c正确;
d(Ba(NO)2和氢氧化钠不能满足复分解反应的条件，所以不反应，故d错误;
故选c(
(3)因为铁能置换出氯化铜中的铜发生置换反应，所以除去FeCl2溶液中少量的CuCl2可以取溶液于试管中加入过量铁粉、然后过滤掉固体铁和铜，反应的化学方程式为:CuCl2+Fe=FeCl2+Cu，故答案为:取溶液于试管中加入过量铁粉;过滤;
CuCl2+Fe=FeCl2+Cu;
点评: 本题考查酸碱盐的性质及利用性质除去物质中混有的杂质，是常见习题，考查学生考
虑问题的全面性，尤其注意在除杂时不要引入新的杂质(
五、计算题(本题共1个小题，共6分(请将答案填写在答题卡相应的位置()
18((2012?铜仁市)烧杯中装有一定量盐酸和硫酸铜的混合溶液，已知该溶液中含HCl的质量为3.65g(某同学为测定该混合溶液中硫酸铜的质量，向烧杯中逐渐加入10%的NaOH溶液，
请回答下列问题:
(1)最终得到沉淀的总质量为 4.9 g，该混合溶液中硫酸铜的质量为 8 g(
(2)参加反应的NaOH溶液的总质量是多少克,(要求写出计算过程，保留小数点后面一位)
考点: 根据化学反应方程式的计算。
专题: 综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)。
分析: (1)根据图表中信息可知沉淀质量不再增加的质量就是最后的沉淀总质量;根据沉
淀的质量计算出硫酸铜的质量;
(2)根据氯化氢的质量算出参加反应的氢氧化钠的质量，再根据沉淀的质量算出与硫酸铜反应的氢氧化钠的质量，将二者加在一块，除以10%即可(
解答: 解:(1)根据图表中数据可知生成4.9g沉淀不再反应了，说明最多生成4.9g沉淀;
设要生成4.9g沉淀需要参加反应的硫酸铜的质量为X，参加反应的氢氧化钠的质量为Y则:
CuSO4+2NaOH?Cu(OH)2?+Na2SO4
160 80 98
X Y 4.9g
根据:解得X=8g，根据:解得Y=4g
(2)设与氯化氢反应的氢氧化钠质量为Z则:
HCl+NaOH?NaCl+H2O
36.5 40
3.65g Z
用心 爱心 专心 10
根据:解得Z=4g，所以 氢氧化钠的质量总和为4g+4g=8g，所以参加
=80g 反应的NaOH溶液的总质量是:
故答案为:(1)4.9;8;(2)80g(
点评: 本题容易出错的地方是忽略氢氧化钠有两部分，根据沉淀算出与硫酸铜反应的氢氧化
钠，根据氯化氢算出与盐酸反应的氢氧化钠(
七、简答题(本题包括1小题，共6分(请将答案填写在答题卡相应的位置()
19((2012?铜仁市)仔细分析下表中所列物质的各种参数，请写出你从表中发现的三条规律
;(3) 不同物质熔点一般不同; (
考点: 金属的物理性质及用途。
专题: 金属与金属材料。
分析: 认真观察表中的数据，可得出很多规律或信息:不同物质密度一般不同;不同物质熔
点一般不同;导电性越强的物质一般导热性也越强;表中物质银的导电性能最好等( 解答: 解:通过比较各物质的密度得出:不同物质密度一般不同;通过对比各物质的熔点得
出:不同物质熔点一般不同;通过比较各物质的导电性和导热性得出:导电性越强的物质一般导热性也越强，表中物质银的导电性能最好等(
故答为:(1)不同物质密度一般不同(2)不同物质熔点一般不同;(3)不同物质熔点一般不同;
点评: 本题考查学生根据题干中的信息，进行综合分析总结规律，解题的能力(
用心 爱心 专心 11
范文五：贵州省铜仁市2017年中考理综(化学部分)真题试题(含解析)
贵州省铜仁市 2017年中考理综
化学试题
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(本题包括 18小题,每小题 2分,共 36分。每题只有一个选项符合题意,请把该项的序号按 要求在答题卡上相应的位置填涂)
1.中华文化博大精深。在许多成语中蕴含着物理变化、化学变化。下列成语中蕴含化学变化的是() A .水滴石穿 B.火烧赤壁 C.刻舟求剑 D.积土成山
【答案】 B
【解析】水滴石穿、刻舟求剑、积土成山发生变化时只是形状和状态的改变,没有形成新的物质属于物理 变化;火烧赤壁是木炭发生燃烧生成了新的物质二氧化碳,属于化学变化。故选 B 。
2.下列属于混合物的是()
A .冰水混合物 B.氢氧化钙 C.洁净的空气 D.硫酸铜
【答案】 C
【解析】冰水混合物(H 2O ) 、氢氧化钙 [Ca(OH)2]、硫酸铜 (CuSO4) 都有固定的组成,属于纯净物;洁净的 空气由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成,属于混合物。故选 C 。
3.正确的实验操作是实验成功和实验安全的重要保证。下列各实验操作正确的是()
【答案】 D
【解析】 A. 绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯,故 A 项错误;用量筒量取液体时,读数时视线应 与液体凹面最低处相切,故 B 项错误;不能用手直接抓取化学药品,防治腐蚀和毒性,故 C 项错误;根据 过滤的“一贴,二低,三靠”判断, D 项正确。故选 D.
4.合理使用化学肥料是使农作物增产的途径之一。下列化学肥料属于复合肥的是()
A . N H 4H 2PO 4 B. CO(NH2) 2 C. K 2CO 3 D. Ca 3(PO4) 2
【答案】 A
【解析】 A . NH 4H 2PO 4属于 N 、 P 复合肥,故 A 项正确; B . CO(NH2) 2属于氮肥,故 B 项错误; C . K 2CO 3属于钾 肥,故 C 项错误; D . Ca 3(PO4) 2 属于磷肥。故选 A 。
5.对诗句“遥知不是雪,为有暗香来”后一句,用分子观点解释正确的是()
A .分子的体积很小 B .分子之间有间隔 C.分子的质量很小 D .分子在 不断运动
【答案】 D
【解析】“遥知不是雪,为有暗香来”是指诗人在远处闻到梅花香味,是因为梅花花香中含有的分子是在 不断的运动的,向四周扩散,使诗人闻到梅花花香,故 D 项正确。
6.化学与人们的生活息息相关。下列说法不正确的是()
A .老年人缺钙易患骨质疏松症
B .冬天关闭门窗在室内烧煤火取暖时,放一盆水在炉火旁可预防一氧化碳中毒
C .羊毛纤维和合成纤维,可以用燃烧闻气味的方法区别
D .人体缺维生素 A 易患夜盲症
【答案】 B
【解析】 A .老年人缺钙易患骨质疏松症,故 A 项正确;一氧化碳难溶于水,冬天关闭门窗在室内烧煤火取 暖时,放一盆水在炉火旁不能预防一氧化碳中毒,故 B 项错误;用燃烧法鉴别合成纤维和羊毛,羊毛燃烧 有烧焦羽毛的气味,合成纤维燃烧基本是无味的,合成纤维燃烧一般会缩成小球或者融化掉,故 C 正确; 人体缺维生素 A 易患夜盲症,故 D 项正确。故选 B 。
7.下列灭火措施或逃生方法合理的是()
A .酒精灯打翻在实验桌上着火时用沙子盖灭 B.图书室内的图书着火时用水浇灭
C .炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 D.遇森林着火时向顺风方向逃离
【答案】 C
【解析】酒精灯打翻在实验桌上着火时用湿抹布盖灭,这样既可以让可燃物隔绝空气,又可以降低可燃物 的温度,故 A 项错误;图书馆内的图书失火,用水浇灭会破坏大量图书,应用灭火器灭火,故 B 项错误; 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭,运用隔绝空气灭火的原理,故 C 项正确;遇森林着火 , 应判明火势大小,火苗 燃烧方向,逆风逃生,切勿顺风逃生,故 D 项错误。故选 C 。
8.加热氢氧化钙与氯化铵固体发生如下反应:Ca(OH)2+2NH4Cl △
CaCl 2+2X+2H2O 。试推测 X 的化学式
是() A . NO 2 B. H 3N C. HCl D. NH 3
【答案】 D
【解析】根据质量守恒定律元素种类、原子个数不变和化学式书写原则判断 X 的化学式 为 NH 3,故 D 选正 确。故选 D 。
9.在一个密闭容器内有 ABCD 四种物质,经过反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表所示
以下说法正确的是()
A .该反应是化合反应 B. x 的值为 18 C.该反应是分解反应 D.丙一定是催化剂
【答案】 C
【解析】根据表格判断甲质量减少 34g ,为反应物;丙的质量不变,可能是催化剂,故 D 项错误;丁的质量 增加 21g-5g=16g,为生成物;再根据质量守恒定律参加化学反应的各物质质量总和等于各生成物的质量总 和判断乙的质量增加为 34g-16g=18g,即 x=20,故 B 项错误;该反应为分解反应,故 A 项错误、 C 项正确。 故选 C 。
第Ⅱ卷(非选择题)
二、化学填空题(本题包括 4小题,每空 1分,共 17分。请将答案填写在答题卡上相应的位置)
19. 用数字化学符号 填空:
(1) 2个氦原子 __________ (2) 3个氢气分子 _________
(3) n 个亚铁离子 __________ (4)氧化铝 ___________
【答案】(1) 2He (2) 3H 2 (3) nFe 2+ (3)Al2O 3
【解析】根据化学式的书写及其意义解答即可。
20.水是人类宝贵的资源。根据水的相关知识回答下列问题:
(1)日常生活中常用 _________(填序号)方法来区分硬水和软水。
①加肥皂水搅拌 ②加草木灰搅拌 ③加食盐搅拌
(2)生活中常用 _________方法来降低自来水的硬度
(3)在洗碗时常加入洗涤剂,利用了洗涤剂的 _______作用。
(4)请写出电解水的化学方程式 ________,验证正极产生的气体的方法是 _________。
【答案】(1)① (2)煮沸 (3)乳化 (4) 2H 2O 2H 2↑ +O2↑ 能使带火星的木条复燃,证明气体 是氧气。
【解析】(1)用肥皂水来检验硬水和软水,把肥皂水滴在水里搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少或 不产生泡沫的是硬水;(2)用加热煮沸的方法检验硬水和软水。水加热煮沸时,有较多沉淀的是硬水,不 产生沉淀或者产生沉淀较少的是软水;(3)洗涤剂具有乳化功能,可以除去油污;(4)电解水的化学方 程式:2H 2O 2H 2↑ +O2↑;电解水是正极产生氧气,可以用带火星的木条检验,若带火星的木条复燃,则 是氧气。
21.在工业上常用一氧化碳还原赤铁矿或磁铁矿来冶炼铁,赤铁矿的主要成分为氧化铁。其中铁元素的化 合价为 ______价,请你写出磁铁矿炼铁的反应原理 ________(用化学方程式表示);铁的化学性质比较活 泼,它能置换出硫酸铜中的铜, ______(填“能”或“不能”)置换出硫酸锌中的锌;为了保护金属资源, 防止金属腐蚀,我们常在一些金属材料的表面涂抹一层油漆,主要是为了隔绝空气中的水分和 ____(填物 质的化学式),防止铁被腐蚀。
【答案】 +3 ; Fe3O 4+4CO3Fe+4CO2 ; 不能 ; O 2。 【解析】氧化铁的化学式为 Fe 2O 3,氧元素通常显 -2价,根据正负化合价代数和为 0,计算铁元素的化合价 为 +3; 磁铁矿炼铁的化学方程式为 Fe 3O 4+4CO3Fe+4CO2;在金属活动性顺序中锌在铁前, 铁不能置换出
硫酸锌中的锌。
22.下面为 A 、 B 、 C 三种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:
(1)由图可知 C 物质的溶解度是随温度的升高而 ________(填“增大”、“减小”“不变”)。
(2)在 t 2℃时, A 、 B 、 C 三种物质的溶解度从大到小的顺序是 ___________(用“ <”、 “="”、" “="">”连接)。
(3) 将 140g t 2℃时 A 物质的饱和溶液降温到 t 1℃时, 析出 A 晶体的质量为 _____g(水分的蒸发忽略不计) 。
(4)现有 t 2℃时的 A 、 B 、 C 三种物质的饱和溶液各 100g ,其饱和溶液中溶质均无剩余,将其均降温到 t 1℃ 时,它们的溶质质量分数关系为 ________(填序号)
① B>A>C ② A>B>C ③ B>A=C
【答案】 (1)减小; (2) A >B >C ;(3)①
【解析】(1)据图判断 A 、 B 两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大,而 C 物质的溶解度是随温度的
升高而减小; (2)根据某一温度时物质溶 解度的比较: A>B >C ; (3) t 2℃时, A 物质的溶解度为 40g , 即 100g 水中最多溶 40g , t 1℃时 A 物质的溶解度为 20g ,即 100g 水中最多溶 20g ,所以将 140g t2℃时 A 物 质的饱和溶液降温到 t 1℃时,析出 A 晶体的质量为 20g ;(4)饱和溶液的质量分数可以用该公式计算:
%,所以饱和溶液的质量分数取决于溶解度的大小, t 1溶解度 A=C<>
质量分数最大的也是 B ,由于 C 曲线降温后变为不饱和溶液,溶质质量分数不变,所以它的质量分数取决 于 t 2℃时溶解度大小,因为 t 2℃时 C 物质的溶解度小于 t 1℃ A 的溶解度,所以 t 2℃时, A 、 B 、 C 饱和溶液降 温到 t 1℃时溶质的质量分数由大到小顺序是 B >A >C 。
三、化学简答题(本题包括 2小题,每小题 3分,共 6分。)
23.今年 5月份,中央环保督察组对我市生态文明建设进行了专项督查,针对我市在环保方面存在的问题 提出了一些指导性意见。为了建设好我们的美好家园——铜仁,请你围绕贵州省提出的“十三五”目标之 一——“百姓富,生态美”中的“生态美”目标,提出三项合理化建议。
【答案】 23. (1)大气污染方面:减少化石燃料的使用、汽车尾气和工厂废气的排放;寻找新能源。(2) 水污染方面 :污水处理达标后排放;合理使用化肥和农药;生活污水集中处理。(3)固体废弃物污染方面:分类回收、填埋和高温堆肥等。
【解析】可以从保护环境方面回答包括环境污染原因和防治措施等方面分析。
24.已知 A 、 B 两种离子的结构示意图为 :
请根据提示回答:
(1)元素的化学性质由原子的 ______(填“质子数”或“中子数”或“最外层电子数”)决定。
(2)若 A 、 B 是中子数和质子数均相同的不同种离子,则 x=_______, a=________。
【答案】(1)最外层电子数;(2) 16; 8。
【解析】(1)原子的最外层电子数决定元素的化学性质;(2)元素的种类取决于核电荷数(即核内质子 数),所以 A 为 S 元素,即 x=16。又因为 A 、 B 是中子数和质子数均相同的不同种离子,所以 B 为 S 2-,即 a=8。
四、实验探究题(本题包括 2小题,每空 1分,共 13分。请将答案填写在答题卡上相应的位置)
25.以下实验装置是实验室制取气体的常用装置,请结合实验装置回答:
(1)写出仪器 a 的名称:________;
(2)实验室常用一种暗紫色物质制取氧气,反应装置应选择 ______(填字母),反应的化学方 程式 是 _________;若用 F 装置收集氧气,反应装置的导气管应连接 F 装置的 _______端(填字母);
(3)实验室制取二氧化碳气体时,反应装置选 C 的优点是 ________。收集装置选 E 而不选 D 的原因是 __________。写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式 ______________。
【答案】(1)铁架台;(2) A ; 2KMnO 4K 2MnO 4+MnO2+O2↑; c ;(3)可以控制反应速率;二氧化碳溶于
水且与 水反应; CaCO 3+2HCl=CaCl 2+CO2↑ +H2O 。
【解析】(1)常见仪器的使用:a —铁架台;(2)高锰酸钾是紫红色物质,用其制氧气的化学方程式: 2KMnO 4K 2MnO 4+MnO2+O2↑;用排水法收集氧气时,收集氧气聚集在集气瓶上方,水从下方导管被压出,即
反应装置的导气管应连接 F 装置的 c 端;(3)用稀盐酸和大理石制取二氧化碳时,使用分液漏斗可以控制 稀盐酸滴加的数量和速度,进而控制反应速率。用排水法收集气体时要考虑所收集气体不易溶于水或难溶 于水且不与水发生反应:二氧化碳溶于水且与水反应,不可用排水法收集;实验室制取二氧化碳的化学方 程式:CaCO 3+2HCl=CaCl 2+CO2↑ +H2O 。
26.某校化学兴趣小组的小王和小张两位同学根据已有知识经验。对敞口放置在实验室的 NaOH 溶液产生 了兴趣。分别进行实验探究。
[提出问题 ]:这瓶 NaOH 溶液肯定变质了,其变质程度怎样呢?
[猜想与假设 ]:小王:NaOH 溶液部分变质;
小张:NaOH 溶液全部变质;
小王、小张认为 NaOH 溶液一定变质的理由(用化学方程式表示):__________。
[进行实验 ]:(1)小王设计好方案后,进行了如下实验来验证自己的猜想,请你协助小王完成实验现象的 填写:
(2)小张取用小王第①步反应后的滤液,滴加 CuCl 2溶液,有 ______色沉淀产生,证明自己猜想错误。
[反思与评价 ]:(1)如果 NaOH 溶液中混有少量 Na 2CO 3杂质,常加入适量 _________(填物质的化学式)。
(2)小王、小张通过以上探究分析推出,实验室保存 Ba(OH)2溶液的方法应该是 __________。 【答案】 [猜想与假设 ]CO2+2NaOH=Na2CO 3+H2O ;
[进行实验 ](1)白色沉淀;蓝;(2)蓝
[反思与评价 ]:(1)Ca(OH ) 2;(
2)密封保存。
【解析】 [猜想与假设 ]空气中的 CO 2与 NaOH 溶液发生反应使其变质,化学方程式:CO 2+2NaOH=Na2CO 3+H2O ;
[进行实验 ](1) Na 2CO 3与 BaCl 2反应生成白色沉淀 BaCO 3; Na 2CO 3溶液显碱性使紫色石蕊试液变蓝;(2)小 张:NaOH 溶液全部变质,说明变质后的溶液中不含 NaOH ;滴加 CuCl 2溶液不会有蓝色沉淀生成;若有蓝色 沉淀生成,说明小张猜想错误; [反思与评价 ]:(1) 要除去 NaOH 溶液中的 Na 2CO 3,实质就是除去碳酸根离 子,可利用碳酸钠溶液与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠溶液,然后过滤即可,其化学方程式:Ca (OH ) 2+Na2CO 3=CaCO3↓+2NaOH;(2) Ba(OH)2溶液与 NaOH 溶液化学性质类似也易与空气中 CO 2发生反应 而变质,实验室应该密封保存 Ba(OH)2溶液。
五、计算题(本题包括 1小题,共 6分。请将答案填写在答题卡上相应的位置上)
27.某碳酸钠样品中混有氯化钠,小红同学对该样品进行探究:称取 20.4克该样品于烧杯中,然后缓慢加 入稀盐酸至不再产生气泡为止,刚好用去稀盐酸 156g ,同时测得溶液 pH=7;反应数据如图所示,试回答下 列问题(提示:Na 2CO 3+2HCl=2NaCl+CO2↑ +H2O )
(1)碳酸钠俗称苏打和 ___________;
(2)充分反应后生成 CO 2的质量是 __________克。
(3)计算充分反应后溶液的溶质的质量分数。
【答案】(1)纯碱、洗涤碱;(2) 4.4 ; (3) 12.5%
【解析】(1)碳酸钠的俗称苏打、纯碱、洗涤碱。(2)据图判断生成二氧化碳的质量为 4.4g 。(3)
解:设 20.4g 样品中含碳酸钠质量为 x ,则氯化钠质量为 20.4g-x ;反应后生成氯化钠的质量为 y 。根据题 意得,
Na 2CO 3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 117 44
X y 4.4g
106:44= x :4.4g 117:44= y :4.4g
x=10.6g y=11.7g
反应后所得溶液的质量:20.4g+156g-4.4g=172g
所得溶液中溶质的质量分数:(20.4g-10.6g+11.7) /172g*100%=12.5%
答:所得溶液溶质的质量分数为 12.5%。
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