果粒橙灬27133958
范文一：触动了我的心灵作文
古镇，触动了我的心灵刘建睿
竹影摇曳中，我就看到了那孤寂的古镇。
这是一个典型的江南古镇，窄窄的小路是由多年前的青石板铺就的。几条小河脉脉徜徉着，在烈日下泛着涟漪，轻轻涤荡着古镇。河水从远方悠悠地来，流到这里又悠悠的流过，几条小鱼孤傲地吐着泡泡几片树叶落了，打在水面上，鱼儿瞬间无影无踪。
桥架在水面上，极其质朴的手工石桥。没有赵州桥的巧夺天工，没有宝带桥的温柔细婉。桥栏上雕刻兰花和石狮子。它们和桥一起看河水缓缓流过，看老树枯黄又泛绿，看每个走上桥又走下桥的人，看每位与我一般受到触动的少年来到又离开，看时间飞速又缓缓地流过。
桥畔屹立着一块石碑，它记载了古镇的历史。从贞观年间起，古镇就看着一个接一个的学子走出故乡去应试。他们的足迹印在竹影中的小路上，印在不知年代的桥上。他们还没来得及名垂青史，却一点一滴烙印在古镇的心上。
碑文里还说：这里诞生了他，这儿有他的父母，他的夫人，他的启蒙老师。
这个曾叱咤中国史的人，我无法想象他的童年怎样，或许他本应该跟着老师学习天文地理四书五经。在父母的安排下娶一个门当户对的妻子，了此残生。
但他不甘平庸。正因如此，他进入黄埔军校，成功搏得中山先生的信任，之后当上北伐军总司令。可他最终流落台湾，甚至走前没有回到这多情的故乡江南小镇，看它最后一眼。
我的心被这古镇触动了：我抚摸着历史在石板上留下的印迹，怅然伫立。
经历多少世事变化，古镇依然是古镇，寂寞如尘，俨然一幅水墨画般空灵澄澈。然而斗转星移，物是人非，古镇被湮灭过，被遗忘过，却永远保持者它那亘古不变的宁静。只有潺潺的溪水与它相伴，度过一个个寒暑春秋，看着沧海桑田的巨变，却仍泰然自若。只有游子们不断离开，却从不肯令它蒙尘。
尽管碑文中的一切都已成为过眼烟云。但是，因为有他，古镇不会在被人遗忘，而是永远与他的名字一起被铭记，被歌颂。
他不甘平庸，那我呢？我只能这样放任自流，碌碌无为吗？不，我不甘心！我要走出养育我的那方土地，让我的名字扬名一方，给那土地镶上荣耀的金边，让它为我而自豪！
古镇名：溪口，**的故里。一个曾触动过我的地方。
范文二：作文：微笑，触动了我的心灵
微笑，触动了我的心灵
甘肃省临泽县八年级9班 赵梦琪
生活像一幅多彩的画卷，当你从中捕捉到一抹最纯洁、最和谐的色彩时，你是否感受到，它就是一种温暖。
那是一个夏日的午后，天空缓缓飘来几片乌云，说时急那时快，一会儿就下起了倾盆大雨。我背着书包徘徊在学校的走廊里，心里一个劲儿的发急。
“大姐姐，我们一起走吧！”一个稚嫩的声音从我背后传来。我转过身，原来是一个小女孩，看上去也不过八九岁。她微笑着，冲我晃了晃手中的小花伞。
“噢！”我一愣。顿时，一种说不出的感激涌上心头，“谢谢你，小妹妹。”
那小女孩小嘴一抿，脸上露出两个浅浅的酒窝，白皙的面孔顿时泛起一丝微红，几粒浅褐色的雀斑也越发变得明显，大大的眼睛不好意思地眨动了几下，更使人觉得纯真可爱了。偌大的天幕下，伞在雨中撑开，伞下是浓浓的真情，我拉着她的小手走在雨中。
一个纯真美丽的微笑，刻在我的记忆里，不仅让我看到了一颗闪闪发光的童心，还让我感受到了一份暖暖的情。
暑假，我第一次单独坐长途汽车去看奶奶。一路上，浓重的汽油味熏得我头昏脑涨。不知过了多久，我昏昏沉沉地睡了过去。梦里见到了奶奶，好像还躺在她的怀里……
“孩子，你醒了！”一个和蔼而关切的声音让我觉得好亲切。
啊，我竟然躺在一个素不相识的老奶奶的怀里。
“孩子，你晕车了。”老奶奶用手绢轻轻擦去我额角沁出的汗，慢慢地把我扶起来。
我心头一暖，眼睛发涩了：“真是，真是太谢谢您了，老奶奶！” “这是哪儿的话呀，我也是有孙子的人！”老奶奶微微一笑，眼睛眯成一条缝，眼角的皱纹也凝聚成了一条线，真的，真有点像我的奶奶……
一个善良慈祥的微笑令我难以忘怀，又一颗爱心融进我的思绪。
微笑意味着理解和友善，微笑意味着真诚的爱，这微笑难道不是生活中真、善、美的结晶吗？这微笑不正是沟通人与人心灵之间的真诚纽带吗？这微笑不就是编织社会和谐的快乐音符吗？
（指导教师：张雪娟）
范文三：初中作文： 触动了我的心灵
母爱～爱我的心触灵
明天就要爱行中考了～我坐在字台前～一刻也不下。出差了～爱爱在院上爱班。我一写静来爸爸医
下人待在家里～是孤得有点可。想到爱才爱爱走爱～我苦苦地爱留下陪陪我～可爱爱心地真独怕她来她狠
“爱”下我～一人走了。个
唉会个会,在爱爱爱爱爱刻～我竟然无法得到父母的特殊爱照。爱想到～一所爱的幸福之家爱如此的“不幸”,我只能无奈地苦笑～又深深地埋下爱～面爱面上那堆厚厚的爱本。呢桌
“丁爱、丁爱、丁爱,”爱爱急促地了三下。一到熟悉的音～我爱身一震～椅子上爱了起。我响听声从来
知道～一定是爱爱回了。爱爱地打爱爱～果是爱爱,我爱爱的爱爱奇迹般地站到了我的面前。我伸出手～来真双
想把爱爱迎爱屋。爱爱却站着爱～爱,“孩子～把爱爱的包拿～我忘爱爱爱匙了。”没来
听来来完爱爱的爱～我的心凉了半截～爱爱的心情一爱跌落了下。我机械地走爱里屋～把包拿了出。望着爱爱爱爱爱去身影～我无可奈何地爱了爱爱～只得又地爱上了那扇重的爱。静静沉
爱坐下一～爱爱又了起。是爱,我爱爱地走到爱口～爱爱疑惑地打爱爱。“～爱又是爱爱会儿响来会呢呀怎啊,又出什爱事了,”爱爱也爱有看到我爱爱的爱～爱,“孩子～天下雨了～爱我拿把爱爱。”“知道了。”并没来
我有无力地爱完爱三字～毫无表情在把爱爱到了爱爱手上。爱爱一爱撑爱～一爱爱在爱着。不爱～我一句也气个叨
没听砰有爱去 。爱爱一爱身～我便“”地爱上了大爱～我爱爱爱算是爱底地爱望了。
我爱有坐爱～爱爱又了。我不由暗暗地爱起～早不～爱不～偏偏在我想一的爱候有没响咒来来来静静
人打爱～我猛在爱爱～爱又是爱爱,,“爱爱～又忘了爱什爱了,干脆爱拿爱。”我不耐爱地爱。爱来找怎你来来吧
爱就是爱爱～不管爱生～爱能平得像一泓湖水～用手摸了摸我的爱～爱,“看～我爱粗心你怎气她静她来
的毛病是改不了。看～一爱上就回了三次。”爱完～又利索地把我爱爱房～爱,“明天就要中你个来她厨
考了～一定要注意好身～我爱准爱了一些宵夜～爱忘了吃一 点,”爱完又心爱性地吻了吻我。我体你你
惊个来爱地望着爱爱～好像望着一自爱方的陌生人。爱然爱～我爱爱～母爱瘦多了～爱爱也多了。
我爱浸在爱爱的思爱里～爱爱却早已消失在茫茫在雨幕中～爱爱地回到字台旁～我才爱爱～自己不沉写
知何爱流下了水。泪
【点爱】, 本文采用了以小爱大的作方法。作者只住考爱前一无爱上一件小事～切入的角写抓来写
度爱小～却能爱人在爱微爱看到情。文章爱合用了多爱手法～如心理描、爱作描、爱比描～爱而真运写写写真
又准地出了自己特的心感受～像“在爱上”“地爱上”“猛地打爱爱”等爱爱描得非确写独内静静砰写
常好～爱神地反映了“我”由“怨”、“恨”到“爱”的心理爱化爱程。
大自然～爱我的心触灵
流星爱夜空～爱了文人的心～瀑布爱流直下～爱了爱人的心～美妙河山～爱了英雄的划触灵触灵触
心～神奇的大自然爱了我的心。灵触灵
日落惜爱?
我喜爱坐在爱爱爱的草地上看日落。那爱色的火球慢慢地降落～无息。爱想伸手去住～个悄声抓它它
却已消逝～不知道何爱落向西山。爱不就像爱爱爱,有真它没没尽源爱～有爱～只知曾爱爱有爱～那爱漫爱光不就像日落在然流去爱,我爱悄阳会弃悟了～夕在告爱我要爱惜爱爱～才不像辛疾老爱爱出可怜白爱生的慨""爱。
爱爱爱爱?
一只小爱爱在洞口爱爱了一粒大米～便勿勿爱去搬人爱～不一～一会儿争来群黑色的爱爱先恐后而～""
它帮将爱互相助着～大米搬回了巢中。沉重的大米爱于一只小爱爱爱是来以卵爱石～可是爱于两呢只,""""三只,呢……千里之堤毁于爱穴可不是捏造的。如果我爱人爱也像爱爱一爱爱爱～那爱有什爱爱不到,会""
小草爱强?
在一望无爱的草地上～狂爱卷集爱云～小草像爱强不屈的爱士～在高傲地守爱爱自己。它声响雷爱爱。暴爱雨就要了,来揪狠狠将它它狂爱掠爱草地～爱爱住小草～爱地爱吹得左右爱晃。雨点毫不留情地打在爱身上～滴答滴答。爱是爱利的爱言家在叫喊,爱暴爱雨得来吧更猛些,在爱叫喊声听里～我出了爱利的""""""
信心。野火爱不～尽春爱吹又生。爱眼又是雨爱天晴～狼爱不堪的草爱又站起了～爱上爱着爱利的儿来挂泪""
水。爱目爱望～一片欣欣向爱的爱色。我又何爱不愿做一株爱强的野草,
一念起～万水千山～一念爱～爱海桑田。大自然是一位犹抱琵琶半遮面的老爱～爱在不爱意爱～深""深爱我的心,触灵
小草～爱了我的心触灵
自古以～小草是一爱来很它容易被人忽略的爱西～但我却爱爱是我人生的道路上必不可少的一爱爱西。
小草爱人生机的爱力～它梦很广它充爱了活力～充爱了想～充爱了希望。草的作用,可以制成爱方～供人治病～可以它氧碳并氧气气它吸取二化～爱放～爱我爱每天都有新爱的空～可以保爱水土流失～爱世界没它有沙漠化……爱有一爱品爱始爱鼓舞着我～那就是爱忍不拔。
爱得那是小学没个六年爱的爱候～我在期中考爱有正常爱爱～爱果考爱了。我一人走到了小河爱～默默地望着爱川流不息的河水～我爱爱了～坐了下。我坐在爱爱来静油油的草地上～冷地反思着我以前的失落。此爱～我心中的光芒已消失了～我如犹个渊来陷入了一万丈深～爬不起了。想着想着～我站了起来跟吧～低爱看爱了小草被我爱扁了～我心想,小草也我一爱有爱失落感,我爱望地回了家。
第二天～我又到了来个来没体来昨天的那地方反思～想到昨天被我爱得遍爱爱的小草竟又爱了起～而且更有生命力。我的心一下子被触来当爱了～我心中的光芒又重新亮了起～我又恢爱了信心～爱我的心里本是像有一爱大石爱爱了上去～而爱在我一下了把石爱搬爱了～心之爱也灵解爱了。我望着小草～情不自禁地爱起了白居易的爱句,“野火爱不～尽跑春爱吹又生。”我爱高采烈地回家～就像一只快爱的爱～在天空中自由自在～无拘无束地爱翔着。在期末考爱爱～我爱爱信心～爱造了光爱的成爱——从哪因爱我知道里倒下去～就要努力地那里从来你没爬起～深信世界上的事情～只要爱忍不拔～努力地去做～有什爱不成功的,
啊你触灵灵,小草～爱了我的心～使我的心爱得爱敞而又明亮,
你触灵～爱了我的心
两你触灵千多年前的～深深地爱着我的心……
曾几你壮何爱～爱爱怕你体漓尽志雄心。“初生牛爱不虎”的精神在身上爱得淋致。一句“彼可取而代也”爱示着一你运你气概代君主的命。只此一爱～就表爱出的宏爱志向和英雄。
曾几你砺何爱～揭竿起爱～被人民起爱的狂爱爱雨推上了爱史政治舞台～在奔走流亡和刀光爱影中磨爱爱的意志。此爱的。有无爱不的你摧气尽勇和源源不的斗志。
曾几你沉气你与何爱～率兵前往巨鹿～爱爱爱爱渡河。破釜舟的勇令人可敬可畏。秦爱爱行殊死爱量～最爱以爱利爱自己的爱袍爱上了爱章。以你与气个梦足爱的信心勇准爱爱爱那“取而代之”的……
曾几你离弃称霸会桌何爱～在成功近在咫尺的爱候因一爱的不忍放走了沛公～放了的机。一爱爱盛宴非但没你有使爱向成功～反而埋下了无限爱机……
爱史的爱爱爱爱一圈又一圈～在爱爱上爱下一道爱爱的痕。故爱熟悉的曲爱在爱江畔奏起～本爱你欣喜～可是在那特定的爱刻～你气似乎爱爱感到悲哀。“力拔山兮盖世～爱不利兮爱不逝。爱不逝兮可奈何～虞兮虞兮奈若何。”看着心爱的你你儿你怎虞姬倒在的爱里～那爱美的人～就爱爱香消玉爱～又能不痛心,于是你在爱江畔爱下千古爱恨……
可是可知道～此爱如果你你会你会励你渡爱爱江～回到家爱～家爱的父老百姓不爱怪～反而鼓重新来耻啊你冲你冲气爱～爱江彼岸～不是苟且～不是辱～而是一片爱新的天空,爱爱因爱的一爱爱～天的豪得不到爱爱～你……
爱憾,
爱憾,,
爱憾,,,
两你霸触千多年的爱光如水流爱～爱多人在我的心中已爱淡忘了～唯有～西楚王深深地爱着我的心灵……
范文四：初中作文：____触动了我的心灵
第三次作文：
以“ ”，触动我的心灵为题写一篇500字的作文。
母爱，触动我的心灵
明天就要进行中考了，我坐在写字台前，一刻也静不下来。爸爸出差了，妈妈在医院上晚班。我一下人待在家里，真是孤独得有点可怕。想到刚才妈妈走时，我苦苦地请她留下来陪陪我，可她还狠心地“丢”下我，一个人走了。
唉！在这种关键时刻，我竟然无法得到父母的特殊关照。谁会想到，一个所谓的幸福之家还会如此的“不幸”呢？我只能无奈地苦笑，又深深地埋下头，面对桌面上那堆厚厚的书本。
“丁东、丁东、丁东！”门铃急促地响了三下。一听到熟悉的声音，我浑身一震，从椅子上蹦了起来。我知道，一定是妈妈回来了。兴奋地打开门，果真是妈妈！我亲爱的妈妈奇迹般地站到了我的面前。我伸出双手，想把妈妈迎进屋。妈妈却站着没动，说：“孩子，把妈妈的包拿来，我忘记带钥匙了。”
听完妈妈的话，我的心凉了半截，兴奋的心情一时跌落了下来。我机械地走进里屋，把包拿了出来。望着妈妈渐渐远去身影，我无可奈何地摇了摇头，只得又静静地关上了那扇沉重的门。
刚坐下一会儿，门铃又响了起来。会是谁呢？我轻轻地走到门口，满怀疑惑地打开门。“呀，怎么又是妈妈啊！又出什么事了？”妈妈也许并没有看到我绷紧的脸，说：“孩子，天下雨了，给我拿把伞过来。”“知道了。”我有气无力地说完这三个字，毫无表情在把伞递到了妈妈手上。妈妈一边撑伞，一边还在唠叨着。不过，我一句也没有听进去 。妈妈一转身，我便“砰”地关上了大门，我对妈妈算是彻底地绝望了。
我还没有坐稳，门铃又响了。我不由暗暗地咒骂起来，早不来，晚不来，偏偏在我想静一静的时候有人来打忧，我猛在找开门，怎么又是妈妈？！“妈妈，你又忘了带什么来了？干脆进来拿齐吧。”我不耐烦地说。妈妈就是这样，不管你怎么生气，她总能平静得像一泓湖水，她用手摸了摸我的脸，说：“看来，我这粗心的毛病是改不了。你看，一个晚上就回来了三次。”说完，她又利索地把我领进厨房，说：“明天就要中考了，一定要注意好身体，我为你准备了一些宵夜，你别忘了吃一 点！”说完又心惯性地吻了吻我。我惊讶地望着妈妈，好像望着一个来自远方的陌生人。蓦然间，我发现，母亲瘦多了，皱纹也多了。
我还沉浸在飞扬的思绪里，妈妈却早已消失在茫茫在雨幕中，缓缓地回到写字台旁，我才发现，自己不知何时流下了泪水。
【点评】： 本文采用了以小见大的写作方法。作者只抓住考试前一无晚上一件小事来写，切入的角度虽小，却能让人在细微处看到真情。文章综合运用了多种手法，如心理描写、动作描写、对比描写，真实而又准确地写出了自己独特的内心感受，像“静静在关上”“砰地关上”“猛地打开门”等细节描写得非常好，传神地反映了“我”由“怨”、“恨”到“爱”的心理变化过程。
大自然，触动我的心灵
流星划过夜空，触动了文人的心灵；瀑布飞流直下，触动了诗人的心灵；美妙河山，触动了英雄的心灵；神奇的大自然触动了我的心灵。
日落·惜时
我喜欢坐在软绵绵的草地上看日落。那个红色的火球慢慢地降落，悄无声息。刚想伸手去抓住它，
它却已消逝，真不知道它何时落向西山。这不就像时间吗？没有源头，没有尽头，只知曾经拥有过，那烂漫时光不就像日落在悄然流去吗？我觉悟了，夕阳在告诉我要爱惜时间，才不会像辛弃疾老时发出" 可怜白发生" 的慨叹。
蚂蚁·团结
一只小蚂蚁在洞口发现了一粒大米，便勿勿归去" 搬人马" ，不一会儿，一群黑色的蚂蚁争先恐后而来，它们互相帮助着，将大米搬回了巢中。" 沉重" 的大米对于一只小蚂蚁来说是" 以卵击石" ，可是对于两只呢？三只呢？??" 千里之堤毁于蚁穴" 可不是捏造的。如果我们人类也像蚂蚁一样团结，那还会有什么办不到？
小草·坚强
在一望无际的草地上，狂风卷集乌云，小草像坚强不屈的卫士，在高傲地守卫它们自己。雷声轰响。暴风雨就要来了！狂风掠过草地，紧紧揪住小草，恶狠狠地将它们吹得左右摇晃。雨点毫不留情地打在它们身上，" 滴答"" 滴答" 。这是胜利的预言家在叫喊：" 让暴风雨来得更猛些吧！" 在这叫喊声里，我听出了胜利的信心。" 野火烧不尽，春风吹又生。" 转眼又是雨过天晴，狼狈不堪的草儿们又站起来了，脸上还挂着胜利的泪水。举目远望，一片欣欣向荣的绿色。我又何尝不愿做一株坚强的野草？
一念起，万水千山；一念灭，沧海桑田。大自然是一位" 犹抱琵琶半遮面" 的老师，总在不经意间，深深触动我的心灵！
小草，触动了我的心灵
自古以来，小草是一种很容易被人忽略的东西，但我却认为它是我人生的道路上必不可少的一种东西。
小草给人生机的动力，它充满了活力，充满了梦想，充满了希望。草的作用很广：它可以制成药方，供人治病；它可以吸取二氧化碳，并释放氧气，让我们每天都有新鲜的空气；它可以保护水土流失，让世界没有沙漠化??它还有一种品质始终鼓舞着我，那就是坚忍不拔。
记得那是小学六年级的时候，我在期中考时没有正常发挥，结果考砸了。我一个人走到了小河边，默默地望着这川流不息的河水，我发愣了，坐了下来。我坐在这绿油油的草地上，冷静地反思着我以前的失落。此时，我心中的光芒已消失了，我犹如陷入了一个万丈深渊，爬不起来了。想着想着，我站了起来，低头看见了小草被我压扁了，我心想：小草也跟我一样有种失落感吧！我绝望地回了家。
第二天，我又来到了昨天的那个地方来反思，没想到昨天被我压得遍体鳞伤的小草竟又长了起来，而且更有生命力。我的心一下子被触动了，我心中的光芒又重新亮了起来，我又恢复了信心，当时我的心里本是像有一块大石头压了上去，而现在我一下了把石头搬开了，心灵之结也解开了。我望着小草，情不自禁地饮起了白居易的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。”我兴高采烈地跑回家，就像一只快乐的鸟，在天空中自由自在，无拘无束地飞翔着。在期末考试时，我满怀信心，创造了光辉的成绩——因为我知道从哪里倒下去，就要努力地从那里爬起来，深信世界上的事情，只要你坚忍不拔，努力地去做，没有什么不成功的！
啊！小草，你触动了我的心灵，使我的心灵变得宽敞而又明亮！
你，触动了我的心灵
两千多年前的你，深深地触动着我的心灵??
曾几何时，你满怀壮志雄心。“初生牛犊不怕虎”的精神在你身上体现得淋漓尽致。一句“彼可取而代也”预示着你一代君主的命运。只此一语，就表现出你的宏伟志向和英雄气概。
曾几何时，你揭竿起义，被人民起义的狂风骤雨推上了历史政治舞台，在奔走流亡和刀光剑影中磨砺坚韧的意志。此时的你。有无间不摧的勇气和源源不尽的斗志。
曾几何时，你率兵前往巨鹿，带领军队渡河。破釜沉舟的勇气令人可敬可畏。你与秦军进行殊死较量，最终以胜利为自己的战袍绣上了勋章。你以足够的信心与勇气准备实现那个“取而代之”的梦??
曾几何时，你在离成功近在咫尺的时候因一时的不忍放走了沛公，放弃了称霸的机会。一桌鸿门盛宴非但没有使你迈向成功，反而埋下了无限杀机??
历史的车轮转过一圈又一圈，在记忆上轧下一道长长的痕。故乡熟悉的曲调在乌江畔奏起，你本该欣喜，可是在那特定的时刻，你似乎应该感到悲哀。“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”你看着心爱的虞姬倒在你的怀里，那绝美的人儿，就这样香消玉殒，你又怎能不痛心？于是，你在乌江畔遗下千古遗恨??
可是你可知道，此时如果你渡过乌江，回到家乡，家乡的父老百姓不会责怪你，反而会鼓励你重新来过；乌江彼岸，不是苟且，不是耻辱，而是一片崭新的天空啊！仅仅因为你的一时冲动，你冲天的豪气得不到发挥，你??
遗憾！
遗憾！！
遗憾！！！
两千多年的时光如水流过，许多人在我的心中已经淡忘了，唯有你，西楚霸王深深地触动着我的心灵??
范文五：母爱触动了我的心灵作文
母爱触动了我的心灵作文
太阳用它的爱，触动了花儿的心灵，让花儿快乐成长，绽放艳丽的色彩；蓝天用它的爱，触动了鸟儿的心灵，让鸟儿们怀着梦长大，在天空展翅翱翔；大海用它的爱，触动了鱼儿的心灵，让鱼儿们健康成长，在海水里自由遨游……是什么，触动了我的心灵呢？一时间，我却难以找到答案。
是什么触动了我的心灵呢？
每天清晨醒来，妈妈已经为我准备好了衣服和早餐。新的一天，在妈妈细致入微的关爱中开始。每次心情低落时，妈妈耐心地鼓励我，开导我。新的画卷，在妈妈充满爱意的“唠叨”中展开。
原来，是母爱触动了我的心灵，让我在爱的包围中成长。
是什么触动了我的心灵呢？
在课堂上，老师细心地给我们传授知识，消除疑惑。在学习中，老师细致地关心我们的生活与心情，带给我们快乐和自信。是老师，引领我们在知识的海洋里遨游。
原来，是师生情触动了我的心灵，让我在爱的包容中成长。
是什么触动了我的心灵呢？
在课间，同学们开心地疯闹，积极地合作。放学后，同学们互帮互助，在我最需要时带给我温暖。是同学们，让我学会了珍惜友谊，享受快乐生活。
原来，是同学情触动了我的心灵，让我在爱的熏陶中成长。
是什么触动了我的心灵。原来，一切都因为爱。
是爱触动了我的心灵。
母爱触动了我的心灵作文
我还深深地记得，那一天是多么温暖，即使那是个寒冷的冬天，每当我想起你给我衣服保暖那一幕，我小小的心灵竟有多大的感触……
那是一个乌云密布的季节，从四面出来的风尤其冰冷刺骨。清晨，我睁开朦胧的双眼，因母亲在厨房做事的嘈杂声困扰着我，刷完牙、洗完脸之后，我把书包收拾好，急忙穿了件外套就走了。在我走之前，母亲叫我穿多一件衣服，我忘记了，因为时间不允许，可我竟没发觉她双眼沉黑。
我终于在打上课铃之前回到了学校，当我跑到门口时，心想，幸亏我没有迟到，否则面对的又是老师的训骂。时间一分一秒地流逝着，放学铃声随即打起，同学们渐渐变少了，课室也因此变得安静起来，可我却不能走，谁叫我是今天值日的呢？待我把课室清洁干净后，太阳也落下了，我便收拾书包回家去了。
一丝的温暖打破了这寒冷的夜。
刚出校门口，一阵又一阵的风开始从我的身边划过，就好像在掠夺着什么。突然，我的鼻子留下了水，我想我是感冒了，得赶快回家去，我便加快了我的步伐，但这风来得更猛烈了，我开始有点头晕了。就当我倒在地上时，一件衣服把我给紧紧包裹住，这感觉好温暖，我逐渐看见她的身影，当我看见她是我母亲时，我的心突然就激动起来了，越来越温暖，我说：“……”还没说我就晕倒了、没了知觉……
后来，我知道我那天得了高烧，是母亲一直在照顾我。母亲，我爱你。
就是这一份小小的母爱，对于别人来说也许不是什么很重要的感情，但对于我来说，那力量足以触动我弱小的心灵。
