范文一:借条怎么写图片
? ? ? ?借条怎么写?图片
篇一?:
?借条、欠条?的写法_图?文『天才白?痴梦』[人?生职场] ?[转]怎么?打借条、欠?条作者: ? 宛容?玉帛 提交?日期:
? 201?7-11-?24 9:?33:35?从朋友的空?间看到了这?个,觉得很?实用,征得?对方同意后?转来部落,?大家 共同?学习。作者?:
?宛容玉帛 ?回复日期:?
2?017-1?1-24 ?9:35:?23怎么打?借条、欠条? 对于法律?方面的问题?,从来都是?防范第一,?补救第二,? 借条与欠?条有没有区?别,这里面?存在什么法?律风险,不?是没一个人?都清楚 的?了,在这里?,我今天就?和大家谈谈?这方面的法?律问题。 ? 1、借?贷手续要全?。首先.我?要说的是:?
债?务人和债权?人关系再好?,借钱时也?一定要打借?条。不 打?借条是最大?的法律风险?。《最高人?民法院关于?人民法院审?理借贷案件?的若干意 ?见》第 4? 条规定,?法院审查借?贷案件时,?应要求原告?提供书面借?条,无书面?借条 的,?应提供必要?的事实根据?,没有证据?的请求,人?民法院不予?受理。因此?,在借 贷?时,借款人?应主动写出?书面借条,?出借人也应?提醒对方写?出借条,如?遇特殊情 ?况,当场无?法定出借条?的,应有第?三人作证,?事后补上借?条。还款时?出借人应当? 出具收据?,还款人应?妥善保存收?据。这里我?强调一点:?最高人民法?院关于人民?法院审理借?贷案件的若?干意 见》?第 4 条?规定,法院?审查借贷案?件时,应要?求原告提供?书面借条,?无书面借条? 的,应提?供必要的事?实根据,没?有证据的请?求,人民法?院不予受理?。因此,在?借 贷时,?借款人应主?动写出书面?借条,出借?人也应提醒?对方写出借?条,如遇特?殊情 况,?当场无法定?出借条的,?应有第三人?作证,事后?补上借条。?还款时出借?人应当 出?具收据,还?款人应妥善?保存收据。?这里我强调?一点》 第?九十条规定?合法的借贷?关系受法律?保护。比如?,赌钱输后?打的欠条,?闹到法院后?,就是打了?欠条也是白?打,因为法?律不保 护?非法的事情?,赌博是非?法的,因此?产生的欠条?,就是非法?之债,是不?受法律保 ?护的。借条?表明了债权?关系形成的?原因,即因?为借贷而形?成;欠条则?无法从字面?上 表明债?权关系形成?的原因。债?权关系形成?的原因是很?多的, 借?贷只是其中?的一种。能?否初步认定?债权关系形?成的原因,?对当事人最?大的影响是?诉讼时效的?计算问 题?。如果写明?是借条,借?贷关系成立?的话,则适?用的诉讼时?效是两年;?如果写明 ?是欠条,其?应当适用几?年的诉讼时?效则应当依?据欠条形成?的原因来确?定。我国法?
律中规定?的诉讼时效?按时间划分?共有四种:?
一?年、两年、?三年和四年?时效。因此?,当你借钱?给朋友时,?应当让他出?具借条,而?不是欠条和?收条。作者?:
?宛容玉帛 ?回复日期:?
2?017-1?1-24 ?9:37:?57
?3、语言问?题 打借条?时不要使用?多音、多义?字。我国的?许多汉字存?在一字多音?,一字多解? 的现象,?在借条中一?旦使用这些?汉字,就有?可能造成纠?纷。比如“?还欠款人民?币 壹万元?”,既可以?理解成“已?归还欠款人?民币壹万元?”,也可以?理解成“仍?欠款 人民?币壹万元”?。
4?、利息问题? 利率要合?乎规定。《?意见》 第?六条规定,? 民间借贷?利率可适当?高于银行利?率, 但最?高不得超过?银行同类贷?款利率的四?倍(含利率?本数)。不?则,超过部?分的利 息?不受保护。?最高人民法?院《关于贯?彻执行 中?华人民共和?国民法通则? 若干问题?的意见》 ?第 121? 条至第 ?125 条?的规定,借?贷分为有息?借贷和无息?借贷两种,?其中公民之?间 的生产?经营性借贷?的利率,可?以适当高于?生活性借贷?利率。生活?性借贷利率?不得 超过?银行同类贷?款利率的两?倍。《合同?法》第二百?一十一条第?二款规定:?意见》 第?六条规定,? 民间借贷?利率可适当?高于银行利?率, 但最?高不得超过?银行同类贷?款利率的四?倍(含利率?本数)。不?则,超过部?分的利 息?不受保护。?最高人民法?院《关于贯?彻执行 中?华人民共和?国民法通则? 若干问题?的意见》 ?第 121? 条至第 ?125 条?的规定,借?贷分为有息?借贷和无息?借贷两种,?其中公民之?间 的生
超过?产?经营性借贷?的利率,可?以适当高于?生活性借贷?利率。生活?性借贷利率?不得 银行同类贷?款利率的两?倍。《合同?法》第二百?一十一条第?二款规定》?第二百一十?一条 自然?人之间的借?款合同对 ?支付利息没?有约定或者?约定不明确?的,视为不?支付利息。?公民之间的?个人借款如? 果没有约?定利息,就?视为没有利?息。欠条,?没有约定的?,也是没有?利息,但是?过 了还款?日,没有还?的,到时可?以要求按银?行利息计算?利息。
? 5、时间?问题 在民?间借贷中,?容易产生争?议的时间包?括两点:
? 还款?时间和欠条?书写时间。?还款时间就?是债权人和?债务人约定?的应当归还?本息的时间?。现实中人?们经常 忽?视这项约定?, 或未作?出明确约定?。最常见的?表述为 “?一定时间后?” 还款,? “一 如? 年后”还?款。“一年?后”从字面?上来讲是一?个时间段,?而非时间点?。借款后两?年、 三年?或更长时间?还款都能够?被理解为“?一年后”还?款。尽管法?律上对此有?着一定 的?解释规则,?但这种书写?方式毕竟增?大了实现债?权的不确定?性。还款时?间的不明 ?确,在实践?中也容易引?发关于诉讼?时效的争议?。因此,在?约定还款时?间时,最好?
将其明确?到年月日。?借条形成时?间通常是债?务人书写欠?条的时间。?这一时间的?约定也应当?具体到 年?月日。实践?中,债务人?往往有意或?无意地漏写?这一日期,?或仅仅书写?年月日的 ?一部分。如?债务人仅写?明八月一日?。尽管在书?写借条时这?一时间对债?权人债务人? 都是明确?的,但时过?境迁,难免?会对借条的?形成时间产?生争议。而?借条形成时?间 的不明?确则可能导?致诉讼时效?难以计算。?债权人可能?不得不面对?借条是否已?经超 过诉?讼时效的法?律问题。尽?管文书的形?成时间有可?能通过物证?鉴定来确定?,但这 样?做也并非绝?对可靠,而?且将增大当?事人的费用?支出。没有?约定还款期?限的,借用?人可能随时?归还,出借?人可随时要?求归还。作?者:
? 宛容玉帛? 回复日期?:
?2017-?11-24? 9:39?:24
? 6、催款?问题 要及?时催款。根?据民法通则?第一百三十?五条 向人?民法院请求?保护民事权?利的诉讼时?效期间为二?年,法律另?有规定的除? 外。借贷?期满后,债?权人应及时?要求债务人?归还借款,?不能碍于情?面或其他原?因 不及时?催款。如债?务人一时无?法归还,出?借人可在时?效届满前,?让借款人写?出还 款计?划或催要证?明等,这样?诉讼时效就?可从新的协?议订立之日?重新计算。?如债务 人?仍不按期履?约或外逃,?债权人应在?借款期满后?的 2 年?内向法院提?起诉讼,进?行 依法催?收,否则就?视为放弃债?权,法律不?予保护。
? 7、借?贷保证要准?备 这并非?必要条件。?出借人要注?意了解借款?人的偿还能?力。对于数?额较大或有? 风险的借?贷,可要求?借款人提供?相应的财产?抵押,或找?有一经济
担保人?。另外,如?果借贷双方?没有征得担?保人同意,?对还款期限?实?力的第三人?作
或利率重新?约定 的,?担保人不再?承担保证责?任。抵押和?担保都有应?签订书面协?议。
?8、公证 ?这并非必要?条件,只具?有最高证明?效力。起草?借款协议后?,借贷双方?持个人 身?份证明、户?籍证明、借?款协议亲自?到公证处提?出申请。公?证后,借款?人到期不 ?还款,公证?处可根据出?借人申请,?出具强制执?行证书,由?出借人向有?管辖权的人? 民法院申?请强制执行?。违法借贷?的处理原则? 9.见证?人 这并非?必要条件,?借钱还钱虽?是双方的事?,但最好有?第三者在场?,特别是小? 额未打借?条的借款,?以减少日后?发生纠纷的?可能。除非?特别约定,?在民间借贷?关
系中,?仅起联系、?介绍作用的?人和见证人?,对债务的?履行不承担?保证责任 ?
10?、还钱时索?回借条。还?钱时要当场?索回借条。?若对方将借?条遗失或一?时找不到,?则应让对方?当场 写下?收据。范例? 1: 借?条 今借到?某某人民币?_____?_元整,_?__月内还?清. 此据? 借款人:?_____?_(签名盖?章) 年 ?月 日 欠?条 原借某?某人民币_?_____?元整,已还?____元?,尚欠__?___元,?____个?月内还清.? ____?__(签名?盖章) 年? 月 日 ?收条 今收?到某某送来?的。。。.?,共计。。?。元. -?-----?-----?---单位?(盖章) ?经手人:_?_____?(签名) ?年 月 日?
篇二:?
借?条(图片展?)借尊敬的?校团委:
? 条我?学院因于 ?2017 ?年 4 月? 16 日?至 20 ?日在黎灿学?生活动中心?一楼 大厅?举办第五届?“如此多娇?”旅游地理?文化图片展?,故需借用?黎灿大 楼?一楼大厅、?挡板 2 ?块以及梯子? 1 张,?请批准。待?使用完毕后?我院将 会?及时归还。?经手人:
? 许法?双(659?417) ?旅游与地理?学院 20?17 年 ?4 月 7? 日
篇?三:
? 借条应当?怎么写借条?怎么写经办?案件的过程?中, 当事?人提供的借?条真是五花?八门。有些?只简单写明?了某某欠某?某多 少钱?,而有些则?把欠条写成?了借条,把?借条写成欠?条。以致于?在诉讼时滋?生出不少的?麻烦。小小?一份借条大?有名堂。那?么借条到底?应该怎么写?呢。民间借?贷中,要考?虑到如果债?务 人不履?行还款义务?的后果,所?以借条内容?及各要素的?完善就为将?来行使权利?做好准备。?首先应当注?意的是, ?借款不要写?成欠条, ?因为欠条除?了因为借款?还可以基于?其他事实而? 形成,如?买卖关系中?的欠款、劳?务欠款、损?害赔偿欠款?等。在法庭?上,持有借?条人一般仅?需 要陈述?借款事实经?过即可, ?而欠条持有?人则需要对?欠条形成的?原因做出说?明, 如果?对方不承 ?认,则需要?提供证据进?一步证明欠?条形成的事?实。无论是?金额大的还?是金额小的?借款, 最?好都用银行?转帐的方式?来完成, ?把转帐凭证?好好 保存?。对于借款?的金额小写?后面用括号?把大写金额?写明,最近?代理的一个?案件中,原?告主张 是?八万元借款?,但因为被?告当时书写?借条时只写?明小写金额?,又故意书?写潦草,庭?审时,被 ?告只承认借?了八千元,?这样就增加?了原告的举?证义务。还?应注意的是?还款期限,? 对于注明?了还款期限?的借条和欠?条, 诉讼?时效均从其?注明的还 ?款期限之日?起计算为两?年。没有注?明还款期限?或履行期限?的借条和欠?条, 两者?在诉讼时效?的 适用上?则是有区别?的。对于没?有还款期限?的借条, ?出借人可以?随时向借款?人要求还款?, 诉讼时?效从权利人?主张 权利?之时开始计?算。权利人?再次主张权?利的,适用?
借?款人出具借?条的 20? 年内不主?张权利,诉讼时效中?断的规定。?但是如果出?借人在
则?诉讼时效不?再起算。而?没有履行期?限的欠条,? 在债务人?出具欠条时?, 权利人?就已经知道?自己的权利?受到了侵 ?害,故权利?人应当在欠?条出具之日?起两年内向?人民法院主?张权利,也?就是说,没?有履行期限? 的欠条从?出具之日起?计算诉讼时?效。另外,?利息的约定?也很重要,?很多人认为?把利息写得?越高越好,?但一旦进入?诉讼程序,? 超过银行?同期贷款利?率的 4 ?倍以上的利?息是得不到?支持的。对?于到期不归?还借款的,? 一般会 ?约定违约金?、逾期利息?,但是两者?不会同时支?持,可以就?高选择一种。写了以上??这些,是不?是就是一份?完备的借条?了呢,其实?不然,现实?生活中,还?是很多的 ?具体的问题?可以事先约?定来规避风?险。比如说?借款人如果?是外地户籍?, 那么最?好在借条中?约 定好如?果诉讼时由?原告所在地?法院管辖,? 诉讼费和?律师费也可?约定由被告?承担。如(?转载自:
? .C?DFDS.?Com 池? 锝范文 ?网:借条怎?么写图片)?果债务人 ?提供房产、?车辆等抵押?时,一定要?去相关部门?进行抵押登?记。还应当?注意的是,?权利人在追? 讨借款时?,应当采取?书面形式,?或者以其他?形式保留证?据,以便主?张诉讼时效?的中断,要?知 道口说?是无凭的,?一旦上了法?庭,只有能?呈现出的证?据才是可靠?的。总而言?之,哪怕是?一份简单的?借款文书,?也是有很多?窍门的,只?有事先预防?风险,才能? 更好地维?护自己的权?利。
?篇四:
? 民间借?贷正规借条?怎么写民间?借贷正规借?条民间借贷?正规借条怎?么写 民间?借贷产生纠?纷是常有的?事,为了避?免纠纷的产?生,借条怎?么写很重要?。以下是华?律网本人收?集到 的关?于民间借贷?正规借条的?格式及注意?事项。希望?对您有帮助? 正规借条?范本 借款?人 :
? 姓名_?___,性?别____?,民族__?__,出生?年月日__?____ ?家庭住
址:?_____?_____?_____?_ 身份证?号码:__?_____?_____?__ 联系?电话:
? ___?_____?_____?__ 今向?_____?_借人民币?大写():?____元?整小写:_?___元整?,期限为_?___个月?. 于__?年__月_?_日一次性?还清. 此?据 借款人?:____?____ ?担保人:_?_____?__ 借款?日期:__?年__月_?_日 借条?书写注意事?项:
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1?、准确书写?姓名 出具?借条时一般?借款人会署?名,这是常?识,但是有?些人有学名?(大名)、?乳名(小名?)、字、号?、绰号, ?还有的名字?音同字不同?。借条作为?表明双方借?贷关系的法?律文件,署?名应当准确?、规范、严?谨,严格按?照 身份证?上的法定姓?名签署。作?为出借人对?借款人的署?名应当高度?重视,一般?稳妥的做法?是要求借款?人携带 身?份证,按照?身份证上的?名字署名,?并附上身份?证号码。可?能有些人觉?得这个建议?小题大做,?但真正发生? 争议时可?以省却不少?麻烦。本人?曾代理一个?案件,借款?人的名字为?同音字,读?音相同用字?不一样,借?款人 后来?否认自己有?这笔借款,?也否认借条?上的借款人?就是自己,?最后只能提?起笔迹鉴定?,费了不少?的功夫。同?理, 借条?上对出借人?的名字也应?当准确, ?本人代理的?一个借贷案?件, 由于?借条上出借?人的名字为?同音字, ?法院立案庭?不予立案,?最后只好到?派出所户籍?室,要求出?具证明为同?一个人,但?派出所不清?楚情况,不?同 意出具?证明,要求?到居委会开?证明再到派?出所盖章,?绕了许多圈?子,才把案?子立上。如?果借款人已?婚,最 好?由夫妻两人?共同署名,?以做到有备?无患。有些?人在经济状?况恶化后会?利用假离婚?来逃避债务?,其配偶往? 往以不清?楚借款情况?、该借款没?有用于家庭?共同生活而?不认可欠债?。
2?、明确约定?利息 个人?借贷一般发?生在亲朋好?友之间,有?些人碍于情?面,对借款?是否计算利?息含糊其辞?,为今后纠?纷埋 下了?隐患。俗话?说“亲兄弟?,明算帐”?,在金钱往?来上亲朋好?友之间更应?当明明白白?,这样反而?更有利于 ?长久保持情?谊。因此,?借贷时应当?明确借款有?偿无偿,有?偿借款利息?的计算方式?是月息还是?年息,利息?是 同本金?一起支付还?是提前分段?支付。这些?情况都要在?借条上约定?清楚明确,?才能避免以?后发生纷争?。一般 民?间借贷借条?上没有约定?利息,视为?无息。如果?是有息借款?,根据法律?规定,利率?最高不得超?过央行同期? 同类贷款?利率的四倍?。
3?、借款期限? 借贷双方?可以约定还?款期限,也?可以不约定?具体的还款?期限。约定?了具体的还?款期限的,?其诉讼时效? 为期满之?日起 2 ?年。出借人?应当在还款?期至后 2? 年内及时?要求借款人?清偿,以防?止因为诉讼?时效已满而?丧 失胜诉?权。生活中?常见情况是?出借方进行?过多次口头?催促还款,?但由于没有?保留书面证?据,一旦面?临诉讼 时?在时效上就?存在重大的?举证风险。?其实有一个?办法可以轻?而易举解决?这个问题,?即“新桃”?换“旧符”?, 如果在?催促还款时?借款人暂时?无力清偿借?款,可以在?诉讼时效将?要届满前要?求借款人重?新出具借条?,以新 借?条换取旧借?条,这样可?以有效避
免?时效届满问?题。对于没?有约定还款?期限的借款?,出借人可?随时要求借? 款人清偿?,但要给予?对方合理的?准备时间。?
4、?提供担保 ?如果借贷数?额巨大,为?确保借款资?金安全,应?当要求借款?人出具担保?。担保有物?保和人保两?种方式, ?物保就是借?款人用自己?或他人 (?当然要经过?同意 )的?财产担保(?一般为不动?产),这样?就要办理抵?押担保手 ?续,比较麻?烦。最好使?用人保方式?,要求借款?人提供具有?一定经济实?力的亲友在?借条上签字?作保。担保?应1/2
?民间借贷正?规借条当使?用连带保证?,保证期间?尽量拉长一?点,不能短?于借款还款?期限。一旦?发现借款人?经济状况恶?化,丧失 ?还款能力,?应当及时向?保证人主张?担保责任,?以防止保证?期间届满,?担保人不承?担保证责任?,致使担保?落 空。 ? 5、要?求借款人写?“收条”而?不是“借条?” 如果借?贷者写的是?“借条 今?借某某人民?币×万元,?某年某月某?日之前归还?”,借条本?身无法证明?钱 款出借?人(债权人?)是否已经?把钱款实际?支付给借款?人(债务人?)了,借款?人是否已经?拿到借款了?,以后发生? 纠纷时借?贷人有可能?会说:
? “我虽?然向他借过?这笔钱,他?也答应借给?我了,但是?并没有把钱?给我,我一?直 没拿到?这笔钱。”?所以,出借?人最好要求?借贷人写“?收条 今收?到某某借贷?给本人的借?款人民币×?万 元,。?。 ”,如?此就可以证?明出借人已?经把借贷人?所借款项支?付给了借贷?人,借贷人?已经收到了?该笔 借款?。延伸阅读?:
?民间借贷未?约定利息怎?么办 借条?的诉讼时效?是多久
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范文二:怎么写图片新闻
一幅新闻图片的好说明,恰似一条好的消息,必须具备新闻的“五要素”。要准确无误地告诉读者,新闻图片中事件发生的时间、地点、事件、原因和结果。图片说明要将最新、最有价值的“新闻由头”写在前面。让读者一目了然,使文字说明与图片相辅相成,起到画龙点睛的作用。
一幅新闻图片的说明,要注重针对性,说明的文字要体现一事一议,不能贪大求全、借助图片做“搭车”的买卖而将与之有关的内容全部“装上车”。这种主题不突出的图片说明,会给读者造成一种拖泥带水、冗长烦人的感觉。 新闻图片的说明用词要实事求是,不能含糊其辞。综观一些报纸杂志,从中不难发现,刊发的一些新闻图片,诸如“最近”“近几个月”“前不久”“硕果累累”“成果显著”等等之类的文字说明,让人看上去显得缺乏新闻性和说服力。有的图片是以前或上一年拍摄的,现在重新加了说明就刊发,这样的做法更是掩人耳目了。
新闻图片的说明要言之有物,不能说空洞的套话。一幅新闻图片的说明语言要精,文字要短,要言之有物,准确无误,不能说空洞的套话;要在尊重客观事实的基础上认真推敲,反复提炼,使整个图片的文字说明准确严谨、简明扼要、鲜明生动、短小精悍。
图片新闻文字说明的写作要领
在新闻事业不断发展的今天,图片新闻几乎成了最直观、最快捷、最吸引受众眼球的报道形式。然而,在平时的报道中有些通讯员只片面追求图片的质量,而不注重图片的文字说明,这其实是一个错误的观念。
应该说,拍图片新闻并不只是把照片拍好就万事大吉了,图片的文字说明是非常重要的一个关口。说明文字的质量好坏可能直接决定一幅照片能否被刊发的命运。这是因为一幅图片新闻的文字说明,它不仅在说明新闻事实,也在说明作者对新闻事实的识别能力,说明作者抓取新闻的本领。
如何才能写好图片新闻的文字说明呢?结合我从事新闻摄影多年的实践,认为至少应该注意以下四点要领:
一是要注重提要性。这个“要”其实指的就是事物的关键所在,即“要点”“重点”。如何简洁、准确地把握说明事物之“要”,对于图片说明的写作至关重要。一幅图片新闻的说明文字一般都在100字左右。要在几句话里将新闻的主要因素交代清楚,一定要选择事物的精华与关键,提纲挈领,把最能体现新闻事实本质特征的内容介绍出来。当然,必要时还要选择读者最需要了解的内容加以介绍,同时还可以根据一段时期报纸宣传的中心思想来确定基调,以提高图片的命中率。
二是要注重新闻性。如果事实具备报道的价值,而且又是新近发生的,这就是我们现在要报道它的新闻根据。而报道的新闻根据又往往隐匿在形象表层的背后,这就需要图片的文字说明来公开交代“ 图片背后的故事”。所以说图片的文字说明里必须要用一点笔墨来交代图片报道的新闻根据,否则,图片新闻本身的新闻价值就无从显现。
三是要注重扩展性。摄影镜头直接面对真实的人和事以及真实的现场和感情,这就为拍摄者在写作图片说明时提供了遣词造句的依据。如果我们在写图片说明中只是片面服从画面所表现的意思,搞画面与文字对位式的简单联系,势必重复画面已经表达了的内容,这样的文字说明显然是缺乏感染力的。因此,凡有经验的摄影人要善于捕捉“画外音”,注意发现新闻事实中最有趣味、最能吸引人和最富有寓意的细节,从而创造出词、画交融的意境,达到彼此烘托、产生共振的目的,使画面的内涵随着文字的扩展向画外延伸,从而提高照片的分量和厚度。
四是要注重文学性。就是说在图片新闻说明的写作中不能单纯运用平铺直叙的方法,而是可以根据实际需要采用形象化的描绘、独特的构思和巧妙的句子结构以及富有感情色彩的因景抒情等手法,以提高图片的视读效果,不仅给人独特的视角冲击,更要给人情态领域美的享受。
范文三:借条怎么写图片
?? ? ? ? ? ? ?? ??借条怎?么?写图?片
?篇?一:
?? 借??条、欠?条?的写?法_?图?文『天??才白痴梦??』[人?生?职场?] ?[?转]怎??么打借条??、欠条?作?者:?
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? ?2?017??-11-??24 ?9?:3?3:?3?5从朋??友的空间??看到了?这?个,?觉得?很?实用,??征得对方??同意后?转?来部?落,?大?家 共??同学习。??作者:?
? ? 宛?容?玉帛 ??回复日期??:
? ? 2?01?7?-11??-24 ??9:3?5?:2?3怎?么?打借条??、欠条 ??对于法?律?方面?的问?题?,从来??都是防范??第一,?补?救第?二,? ?借条与??欠条有没??有区别?,?这里?面存?在?什么法??律风险,??不是没?一?个人?都清?楚? 的了??,在这里??,我今?天?就和?大家?谈?谈这方??面的法律??问题。? ? ?1、?借?贷手续??要全。首??先.我?要?说的?是:?
? ??债务人和??债权人?关?系再?好,?借?钱时也??一定要打??借条。?不? 打?借条?是?最大的??法律风
险??。《最?高?人民?法院?关?于人民??法院审理??借贷案?件?的若?干意? ?见》第?? 4 条??规定,?法?院审?查借?贷?案件时??,应要求??原告提?供?书面?借条?,?无书面??借条 的??,应提?供?必要?的事?实?根据,??没有证据??的请求?,?人民?法院?不?予受理??。因此,??在借 ?贷?时,?借款?人?应主动??写出书面??借条,?出?借人?也应?提?醒对方??写出借条??,如遇?特?殊情? 况?,?当场无??法定出借??条的,?应?有第?三人?作?证,事??后补上借??条。还?款?时出?借人?应?当 出??具收据,??还款人?应?妥善?保存?收?据。这??里我强调??一点:?最?高人?民法?院?关于人??民法院审??理借贷?案?件的?若干?意?
4 ??条规定?,?法院?审查?借?贷案件??时,应要??求原告?提?供书?面借?条?,无书??面借条 ??见》??第
的,应?提?供必?要的?事?实根据??,没有证??据的请?求?,人?民法?院?不予受??理。因此??,在借? ?贷时?,借?款?人应主??动写出书??面借条?,?出借?人也?应?提醒对??方写出借??条,如?遇?特殊?情 ?况?,当场??无法定出??借条的?,?应有?第三?人?作证,??事后补上??借条。?还?款时?出借?人?应当 ??出具收据??,还款?人?应妥?善保?存?收据。??这里我强??调一点?》? 第?九十?条?规定合??法的借贷??关系受?法?律保?护。?比?如,赌??钱输后打??的欠条?,?闹到?法院?后?,就是??打了欠条??也是白?打?,因?为法?律?不保 ??护非法的??事情,?赌?博是?非法?的?,因此??产生的欠??条,就?是?非法?之债?,?是不受??法律保 ??护的。?借?条表?明了?债?权关系??形成的原??因,即?因?为借?贷而?形?成;欠??条则无法??从字面?上? 表?明债?权?关系形??成的原因??。债权?关?系形?成的?原?因是很??多的, ??借贷只?是?其中?的一?种?。能否??初步认定??债权关?系?形成?的原?因?,对当??事人最大??的影响?是?诉讼?时效?的?计算问?? 题。如??果写明?是?借条?,借?贷?关系成??立的话,??则适用?的?诉讼?时效?是?两年;??如果写明?? 是欠?条?,其?应当?适?用几年??的诉讼时??效则应?当?依据?欠条?形?成的原??因来确定??。我国?法?
律?中规?定?的诉讼??时效按时??间划分?共?有四?种:?
? ??一年、两??年、三?年?和四?年时?效?。因此??,当你借??钱给朋?友?时,?应当?让?他出具??借条,而??不是欠?条?和收?条。?作?者:
?? 宛??容玉帛? ?回复?日期?:?
?? 201??7-1?1?-2?4 ?9?:37??:57
?? 3?、?语言?问题? ?打借条??时不要使??用多音?、?多义?字。?我?国的许??多汉字存??在一字?多?音,?一字?多?解 的??现象,在??借条中?一?旦使?用这?些?汉字,??就有可能??造成纠?纷?。比?如“?还?欠款人??民币 壹??万元”?,?既可?以理?解?成“已??归还欠款??人民币?壹?万元?”,?也?可以理??解成“仍??欠款 ?人?民币?壹万?元?”。
?? 4、??利息问?题? 利?率要?合?乎规定??。《意见??》 第?六?条规?定,? ?民间借??贷利率可??适当高?于?银行?利率?,? 但最??高不得超??过银行?同?类贷?款利?率?的四倍??(含利率??本数)?。?不则?,超?过?部分的??利 息不??受保护?。?最高?人民?法?院《关??于贯彻执??行 中?华?人民?共和?国?民法通??则 若干??问题的?意?见》? 第? ?121?? 条至第?? 12?5? 条?的规?定?,借贷??分为有息??借贷和?无?息借?贷两?种?,其中??公民之间?? 的生?产?经营?性借?贷?的利率??,可以适??当高于?生?活性?借贷?利?率。生??活性借贷??利率不?得? 超?过银?行?同类贷??款利率的??两倍。?《?合同?法》?第?二百一??十一条第??二款规?定?:意?见》? ?第六条??规定, ??民间借?贷?利率?可适?当?高于银??行利率,?? 但最?高?不得?超过?银?行同类??贷款利率??的四倍?(?含利?率本?数?)。不??则,超过??部分的?利? 息?不受?保?护。最??高人民法??院《关?于?贯彻?执行? ?中华人??民共和国??民法通?则? 若?干问?题?的意见??》 第 ??121? ?条至?第 ?1?25 ??条的规定??,借贷?分?为有?息借?贷?和无息??借贷两种??,其中?公?民之?间 ?
?可以?适当?高?于生活??性借贷利??率。生?活?性借?贷利?率?不得 ??的?生产经??营性借贷??的利率?,
超过银行??同类贷?款?利率?的两?倍?。《合??同法》第??二百一?十?一条?第二?款?规定》??第二百一??十一条? ?自然?人之?间?的借款??合同对 ??支付利?息?没有?约定?或?者约定??不明确的??,视为?不?支付?利息?。?公民之??间的个人??借款如? ?果没?有约?定?利息,??就视为没??有利息?。?欠条?,没?有?约定的??,也是没??有利息?,?但是?过 ?了?还款日??,没有还??的,到?时?可以?要求?按?银行利??息计算利??息。
? ? 5?、时?间?问题 ??在民间借??贷中,?容?易产?生争?议?的时间??包括两点??:
? ? 还?款时?间?和欠条??书写时间??。还款?时?间就?是债?权?人和债??务人约定??的应当?归?还本?息的?时?间。现??实中人们??经常 ?忽?视这?项约?定?, 或??未作出明??确约定?。?最常?见的?表?述为 ??“一定时??间后”? ?还款?, ?“?一 如?? 年后”??还款。?“?一年?后”?从?字面上??来讲是一??个时间?段?,而?非时?间?点。借??款后两年??、 三?年?或更?长时?间?还款都??能够被理??解为“?一?年后?”还?款?。尽管??法律上对??此有着?一?定 ?的解?释?规则,??但这种书??写方式?毕?竟增?大了?实?现债权??的不确定??性。还?款?时间?的不?明? 确,??在实践中??也容易?引?发关?于诉?讼?时效的??争议。因??此,在?约?定还?款时?间?时,最??好
将其明确到???年?月日?。借?条?形成时??间通常是??债务人?书?写欠?条的?时?间。这??一时间的??约定也?应?当具?体到? ?年月日??。实践中??,债务?人?往往?有意?或?无意地??漏写这一??日期,?或?仅仅?书写?年?月日的?? 一部分??。如债?务?人仅?写明?八?月一日??。尽管在??书写借?条?时这?一时?间?对债权??人债务人?? 都是?明?确的?,但?时?过境迁??,难免会??对借条?的?形成?时间?产?生争议??。而借条形成时???间? 的?不明?确?则可能??导致诉讼??时效难?以?计算?。债?权?人可能??不得不面??对借条?是?否已?经超? ?过诉讼??时效的法??律问题?。?尽管?文书?的?形成时??间有可能??通过物?证?鉴定?来确?定?,但这?? 样做也??并非绝?对?可靠?,而?且?将增大??当事人的??费用支?出?。没?有约?定?还款期??限的,借??用人可?能?随时?归还?,?出借人??可随时要??求归还?。?作者?: ? ? 宛??容玉帛 ??回复日?期?:
? ? ?201??7-11??-24? ?9:?39?:?24
?? 6、??催款问?题? 要?及时?催?款。根??据民法通??则第一?百?三十?五条? ?向人民??法院请求??保护民?事?权利?的诉?讼?时效期??间为二年??,法律?另?有规?定的?除? 外。??借贷期满??后,债?权?人应?及时?要?求债务??人归还借??款,不?能?碍于?情面?或?其他原??因 不及??时催款?。?如债?务人?一?时无法??归还,出??借人可?在?时效?届满?前?,让借??款人写出??还 款?计?划或?催要?证?明等,??这样诉讼??时效就?可?从新?的协?议?订立之??日重新计??算。如?债?务 ?人仍?不?按期履??约或外逃??,债权?人?应在?借款?期?满后的?? 2 年??内向法?院?提起?诉讼?,?进行 ??依法催收??,否则?就?视为?放弃?债?权,法??律不予保??护。
? ? 7?、借?贷?保证要??准备 这??并非必?要?条件?。出?借?人要注??意了解借??款人的?偿?还能?力。?对?于数额??较大或有?? 风险?的?借贷?,可?要?求借款??人提供相??应的财?产?抵押?,或?找?有一经??济
担?保人?。?另外,??如果借贷??双方没?有?征得?担保?人?同意,??对还款期??限实力的??第三人?作?
或利?率?重新?约定? ?的,担??保人不再??承担保?证?责任?。抵?押?和担保??都有应签??订书面?协?议。?
? ?8、公??证 这并??非必要?条?件,?只具?有?最高证??明效力。??起草借?款?协议?后,?借?贷双方??持个人 ??身份证?明?、户?籍证?明?、借款??协议亲自??到公证?处?提出?申请?。?公证后??,借款人??到期不? ?还款?,公?证?处可根??据出借人??申请,?出?具强?制执?行?证书,??由出借人??向有管?辖?权的?人 ?民?法院申??请强制执??行。违?法?借贷?的处?理?原则 ??9.见证??人 这?并?非必?要条?件?,借钱??还钱虽是??双方的?事?,但?最好?有?第三者??在场,特??别是小? ?额未?打借?条?的借款??,以减少??日后发?生?纠纷?的可?能?。除非??特别约定??,在民?间?借贷?关
?系?中,仅??起联系、??介绍作?用?的人?和见?证?人,对??债务的履??行不承?担?保证?责任? ?
??10、还??钱时索?回?借条?。还?钱?时要当??场索回借??条。若?对?方将?借条?遗?失或一??时找不到??,则应?让?对方?当场? ?写下收??据。范例?? 1:? ?借条? 今?借?到某某??人民币_??___?_?_元?整,?_?__月??内还清.?? 此据? ?借款?人:?_?___??__(签??名盖章?)? 年? 月? ?日 欠??条 原借??某某人?民?币_?__?_?__元??整,已还??___?_?元,?尚欠?_?___??_元,_??___?个?月内?还清?.? __??____??(签名?盖?章)? 年? ?月 日?? 收条 ??今收到?某?某送?来的?。?。。.??,共计。??。。元?.? -?--?-?---??----??---?单?位(?盖章?)? 经手??人:__??___?_?(签?名)? ?年 月?? 日
??篇二:?
? ? 借?条?(图片??展)借尊??敬的校?团?委:?
? ? 条我??学院因于?? 20?1?7 ?年 ?4? 月 ??16 日??至 2?0? 日?在黎?灿?学生活??动中心一??楼 大?厅?举办?第五?届?“如此??多娇”旅??游地理?文?化图?片展?,?故需借??用黎灿大?? 楼一?楼?大厅?、挡?板? 2 ??块以及梯??子 1? ?张,?请批?准?。待使??用完毕后??我院将? ?会及?时归?还?。经手??人:
?? 许?法?双(?65?9?417??) 旅游??与地理?学?院 ?20?1?7 年?? 4 月?? 7 ?日?
?篇三?:?
?? 借条应??当怎么?写?借条?怎么?写?经办案??件的过程??中, ?当?事人?提供?的?借条真??是五花八??门。有?些?只简?单写?明?了某某??欠某某多?? 少钱?,?而有?些则?把?欠条写??成了借条??,把借?条?写成?欠条?。?以致于??在诉讼时??滋生出?不?少的?麻烦?。?小小一??份借条大??有名堂?。?那么?借条?到?底应该??怎么写呢??。民间?借?贷中?,要?考?虑到如??果债务 ??人不履?行?还款?义务?的?后果,??所以借条??内容及?各?要素?的完?善?就为将??来行使权??利做好?准?备。?首先?应?当注意??的是, ??借款不?要?写成?欠条?,? 因为??欠条除了??因为借?款?还可?以基?于?其他事??实而 形??成,如?买?卖关?系中?的?欠款、??劳务欠款??、损害?赔?偿欠?款等?。?在法庭??上,持有??借条人?一?般仅?需 ?要?陈述借??款事实经??过即可?,? 而?欠条?持?有人则??需要对欠??条形成?的?原因?做出?说?明, ??如果对方??不承 ?认?,则?需要?提?供证据??进一步证??明欠条?形?成的?事实?。?无论是??金额大的??还是金?额?小的?借款?,? 最好??都用银行??转帐的?方?式来?完成?,? 把转??帐凭证好??好 保?存?。对?于借?款?的金额??小写后面??用括号?把?大写?金额?写?明,最??近代理的??一个案?件?中,?原告?主?张 是??八万元借??款,但?因?为被?告当?时?书写借??条时只写??明小写?金?额,?又故?意?书写潦??草,庭审??时,被? ?告只?承认?借?了八千??元,这样??就增加?了?原告?的举?证?义务。??还应注意??的是还?款?期限?, ?对?于注明??了还款期??限的借?条?和欠?条,? ?诉讼时??效均从其??注明的?还? 款?期限?之?日起计??算为两年??。没有?注?明还?款期?限?或履行??期限的借??条和欠?条?, ?两者?在?诉讼时??效的 适??用上则?是?有区?别的?。?对于没??有还款期??限的借?条?, ?出借?人?可以随??时向借款??人要求?还?款,? 诉?讼?时效从??权利人主??张 权?利?之时?开始?计?算。权??利人再次??主张权?利?的,?适用?
?如果?出借?人?在 借??款人出具??借条的? ?20? 年?内?不主张??权利,诉?讼时效??中断的规??定。但?是
则??诉讼时?效?不再?起算?。?而没有??履行期限??的欠条?,? 在?债务?人?出具欠??条时, ??权利人?就?已经?知道?自?己的权??利受到了??侵 害?,?故权?利人?应?当在欠??条出具之??日起两?年?内向?人民?法?院主张??权利,也??就是说?,?没有?履行?期?限 的??欠条从出??具之日?起?计算?诉讼?时?效。另??外,利息??的约定?也?很重?要,?很?多人认??为把利息??写得越?高?越好?,但?一?旦进入??诉讼程序??, 超?过?银行?同期?贷?款利率??的 4 ??倍以上?的?利息?是得?不?到支持??的。对于??到期不?归?还借?款的?,? 一般??会 约定??违约金?、?逾期?利息?,?但是两??者不会同??时支持?,?可以?就高?选?择一种??。写了以??上这些?,?是不?是就?是?一份完??备的借条??了呢,?其?实不?然,?现?实生活??中,还是??很多的? ?具体?的问?题?可以事??先约定来??规避风?险?。比?如说?借?款人如??果是外地??户籍,? ?那么?最好?在?借条中??约 定好??如果诉?讼?时由?原告?所?在地法??院管辖,?? 诉讼?费?和律?师费?也?可约定??由被告承??担。如?(?转载?自:?
? ??.CDF??DS.?C?om? 池? ?锝范文?? 网:借??条怎么?写?图片?)果?债?务人 ??提供房产??、车辆?等?抵押?时,?一?定要去??相关部门??进行抵?押?登记?。还?应?当注意??的是,权??利人在?追? 讨?借款?时?,应当??采取书面??形式,?或?者以?其他?形?式保留??证据,以??便主张?诉?讼时?效的?中?断,要??知 道口??说是无?凭?的,?一旦?上?了法庭??,只有能??呈现出?的?证据?才是?可?靠的。??总而言之??,哪怕?是?一份?简单?的?借款文??书,也是??有很多?窍?门的?,只?有?事先预??防风险,??才能 ?更?好地?维护?自?己的权??利。
?? 篇四?:?
? ?民?间借贷??正规借条??怎么写?民?间借?贷正?规?借条民??间借贷正??规借条?怎?么写? 民?间?借贷产??生纠纷是??常有的?事?,为?了避?免?纠纷的??产生,借??条怎么?写?很重?要。?以?下是华??律网本人??收集到? ?的关?于民?间?借贷正??规借条的??格式及?注?意事?项。?希?望对您??有帮助 ??正规借?条?范本? 借?款?人 :??
??姓名_?_?__?,性?别?___??_,民族??___?_?,出?生年?月?日__??____?? 家庭?住?址:?__?_?___??____??___?_?__? 身?份?证号码??:___??___?_?__?__?_?__ ??联系电话??:
? ? _?__?_?___??____??___?_? 今?向_?_?___??_借人民??币大写?(?):?__?_?_元整??小写:_??___?元?整,?期限?为?___??_
个月.?? 于_?_?年_?_月?_?_日一??次性还清??. 此?据? 借?款人?:?___??____??_ 担?保?人:?__?_?___??__ 借??款日期?:?__?年_?_?月__??日 借条??书写注?意?事项?:
? ?
?? 1、??准确书?写?姓名? 出?具?借条时??一般借款??人会署?名?,这?是常?识?,但是??有些人有??学名(?大?名)?、乳?名?(小名??)、字、??号、绰?号?, ?还有?的?名字音??同字不同??。借条?作?为表?明双?方?借贷关??系的法律??文件,?署?名应?当准?确?、规范??、严谨,??严格按?照? 身?份证?上?的法定??姓名签署??。作为?出?借人?对借?款?人的署??名应当高??度重视?,?一般?稳妥?的?做法是??要求借款??人携带? ?身份?证,?按?照身份??证上的名??字署名?,?并附?上身?份?证号码??。可能有??些人觉?得?这个?建议?小?题大做??,但真正??发生 ?争?议时?可以?省?却不少??麻烦。本??人曾代?理?一个?案件?,?借款人??的名字为??同音字?,?读音?相同?用?字不一??样,借款??人 后?来?否认?自己?有?这笔借??款,也否??认借条?上?的借?款人?就?是自己??,最后只??能提起?笔?迹鉴?定,?费?了不少??的功夫。??
?借条?上对?出?借人的??名字也应??当准确?,? 本?人代?理?的一个??借贷案件??, 由?于?借条?同理,?
上出?借?人的名??字为同音??字, ?法?院立?案庭?不?予立案??,最后只??好到派?出?所户?籍室?,?要求出??具证明为??同一个?人?,但?派出?所?不清楚??情况,不??同 意?出?具证?明,?要?求到居??委会开证??明再到?派?出所?盖章?,?绕了许??多圈子,??才把案?子?立上?。如?果?借款人??已婚,最?? 好由?夫?妻两?人共?同?署名,??以做到有??备无患?。?有些?人在?经?济状况??恶化后会??利用假?离?婚来?逃避?债?务,其??配偶往 ??往以不?清?楚借?款情?况?、该借??款没有用??于家庭?共?同生?活而?不?认可欠??债。
?? 2、?明?确约?定利?息? 个人??借贷一般??发生在?亲?朋好?友之?间?,有些??人碍于情??面,对?借?款是?否计?算?利息含??糊其辞,??为今后?纠?纷埋? 下?了?隐患。??俗话说“??亲兄弟?,?明算?帐”?,?在金钱??往来上亲??朋好友?之?间更?应当?明?明白白??,这样反??而更有?利?于 ?长久?保?持情谊??。因此,??借贷时?应?当明?确借?款?有偿无??偿,有偿??借款利?息?的计?算方?式?是月息??还是年息??,利息?是? 同?本金?一?起支付??还是提前??分段支?付?。这?些情?况?都要在??借条上约??定清楚?明?确,?才能?避?免以后??发生纷争??。一般? ?民间?借贷?借?条上没??有约定利??息,视?为?无息?。如?果?是有息??借款,根??据法律?规?定,?利率?最?高不得??超过央行??同期 ?同?类贷?款利?率?的四倍??。
??3、借?款?期限? 借?贷?双方可??以约定还??款期限?,?也可?以不?约?定具体??的还款期??限。约?定?了具?体的?还?款期限??的,其诉??讼时效? ?为期?满之?日?起 2?? 年。出??借人应?当?在还?款期?至?后 2?? 年内及??时要求?借?款人?清偿?,?以防止??因为诉讼??时效已?满?而丧? 失?胜?诉权。??生活中常??见情况?是?出借?方进?行?过多次??口头催促??还款,?但?由于?没有?保?留书面??证据,一??旦面临?诉?讼 ?时在?时?效上就??存在重大??的举证?风?险。?其实?有?一个办??法可以轻??而易举?解?决这?个问?题?,即“??新桃”换??“旧符?”?, ?如果?在?催促还??款时借款??人暂时?无?力清?偿借?款?,可以??在诉讼时??效将要?届?满前?要求?借?款人重??新出具借??条,以?新? 借?条换?取?旧借条??,这样可??以有
效?避?免时?效届?满?问题。??对于没有??约定还?款?期限?的借?款?,出借??人可随时??要求借? ?款人?清偿?,?但要给??予对方合??理的准?备?时间?。
? ? 4、??提供担保?? 如果?借?贷数?额巨?大?,为确??保借款资??金安全?,?应当?要求?借?款人出??具担保。??担保有?物?保和?人保?两?种方式??, 物保??就是借?款?人用?自己?或?他人 ??(当然要??经过同?意? )?的财?产?担保(??一般为不??动产)?,?这样?就要?办?理抵押??担保手 ??续,比?较?麻烦?。最?好?使用人??保方式,??要求借?款?人提?供具?有?一定经??济实力的??亲友在?借?条上?签字?作?保。担??保应1/??2
民?间?借贷?正规?借?条当使??用连带保??证,保?证?期间?尽量?拉?长一点??,不能短??于借款?还?款期?限。?一?旦发现??借款人经??济状况?恶?化,?丧失? ?还款能??力,应当??及时向?保?证人?主张?担?保责任??,以防止??保证期?间?届满?,担?保?人不承??担保证责??任,致?使?担保?落 ?空?。
?? 5、要??求借款?人?写“?收条?”?而不是??“借条”?? 如果?借?贷者?写的?是?“借条?? 今借某??某人民?币?×万?元,?某?年某月??某日之前??归还”?,?借条?本身?无?法证明??钱 款出??借人(?债?权人?)是?否?已经把??钱款实际??支付给?借?款人?(债?务?人)了??,借款人??是否已?经?拿到?借款?了?,以后??发生 纠??纷时借?贷?人有?可能?会?说:
?? “??我虽然?向?他借?过这?笔?钱,他??也答应借??给我了?,?但是?并没?有?把钱给??我,我一??直 没?拿?到这?笔钱?。?”所以??,出借人??最好要?求?借贷?人写?“?收条 ??今收到某??某借贷?给?本人?的借?款?人民币??×万 元??,。。? ?”,?如此?就?可以证??明出借人??已经把?借?贷人?所借?款?项支付??给了借贷??人,借?贷?人已?经收?到?了该笔?? 借款。??延伸阅?读?:
? ? ?民间借??贷未约定??利息怎?么?办 ?借条?的?诉讼时??效是多久??
??
范文四:承诺书怎么写图片
承诺书怎么写图片
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篇一:
车辆使用承诺书 范本 车辆使用承诺书 拟稿人:
何紫萱 (现任岗位),因本人日常工作需要,特申请使用公司车辆(车牌号:
),现向公司承诺如下:
一、严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》和公司车辆管理有关管理规定,履行车辆使用审批手续,坚持“文明行车、安全第一”的职业行为准则。
二、车辆仅用于公务外出,且在公务结束后及时将车辆交回公司综合部,若我 系 公司部(所属部门) 因实际情况未能及时归还车辆,必须经公司批准后方能延迟归还时间。
三、保证车辆使用期间的起始里程数、返回里程数及油耗等数据记录及时、准确、真实、可查(拍照采集)。
四、在每次用车前,严格落实车辆“三查”制度,保持车辆状况完好,如发现损坏或其他问题应及时报告公司综合部;同时应带齐所有交通部门备查的证件,如驾驶证、行驶证等。
五、因违反交通规则、自身操作不当等个人原因造成车辆损坏、遗失或发生安全责任事故,由此产生的一切罚款、赔偿等费用及相关责任由本人承担。
六、造成交通事故后,除向附近公安机关报案外,必须及时向公司综合部、保险公司报告。若造成交通事故后发生逃逸或不及时按规定
上报的,一切后果由本人承担。
七、未经公司批准,若在使用期间将车辆移交他人使用、保管,造成的一切后果由本人承担。
八、若车辆在使用过程中发生故障,可视实际情况电话请示公司综合部,获得同意后由本人就近进行修理,并对修理情况进行监督、负责,产生的费用凭票据实报销。否则,产生的一切费用由本人承担。
九、出车前或返回时,发现车辆需加油、加气、清洁或里程数达到保养时间,需及时与公司综合部联系,以便做好随时保养的准备。
十、附件:
本人驾驶证复印件(一份)、身份证复印件(一份) 特此承诺~ 某某某某公司 承诺人(签章):
(签章) 联系电话:
篇二:
夫妻承诺书范文 篇一:
保 证 书保 证 书 保证人:
xxx,男,1978年1月30日生, 族,住云 南省临沧市双江自治县勐库镇 村 组 号,农民, 身份证号码:
53352619xxxxxx联系电话:
被保证人:
xxx,女,1979年9月16日生,汉族,住云 南省临沧市双江自治县勐库镇 村 组 号,农民, 身份证号码:
53352619xxxxxx联系电话:
保证人xxx,与被保证人xxx,系合法夫妻,二人于201X年10月15日领取了结婚证,并于1998年11月5日生一子女xxx,。现在夫妻共同财产主要有:
位于东海县房山镇上xxx号,系自建房屋;二手帕萨特轿车一辆,车号为xxx,经营两个店铺。 由于保证人性格暴躁,家庭生活专断
霸道,常常因琐事而使用家庭暴力,特别是近段时间来,保证人使用家庭暴力的强度越来越大,频率越来越快,使被保证人越来越难以忍受,导致夫妻感情破裂。被保证人认识到,难以与保证人共同生活,故诉请离婚。现保证人认识到其本人的严重错误,请求被保证人给他一个改过自新的机会,经过慎重考虑,决定暂无离婚,现约定如下条款,保证人保证做到,否则就离婚,并按约定履行对财产的处置,具体内容如下:
1、家庭生活中坚持夫妻关系平等、民主,保证人不得对保证人实施家庭暴力(包括殴打、辱骂、威胁等);不得对被保证人的父母实施家庭暴力。
2、在经营中双方的权利地位平等。保证人在经营活动中不得对被保证人隐瞒有关经营情况及有关债权、债务情况,对外借款须有被保证人签字才能生效,否则视为保证人单方债务,并不得在夫妻共同财产中扣除。
3、保证人在各级金融机构开设的帐户必须向被保证人公开,被保证人有监督的权利。
4、如有下列情况视为夫妻感情已经破裂,保证人对此不得提出异议:
(1) 保证人实施家庭暴力导致被保证人及其父母造成轻微伤以上负责本单位基层建设、基础管理,提高班组管理水平。保持生产作业现场整齐、清洁,实现清洁文明生产。 1
8、 落实好直接作业环节的监护工作。 承诺誓词:
我已熟知承诺书的内容,愿认真执行。在本项目施工过程中,我愿提供必要的人、财、物资源,保证安全投入的到位,以达到hse管理体系正常运行与持续改进。若违反承诺,愿承担相应的责任。 岗位:
单位:
承 诺 人 承诺日期:
年 月 日 安全员,安全责任承诺书
1、组织开展本单位的各种安全活动,负责安全活动记录,提出改进安全工作意见和建议。坚持班前安全讲话,班后安全总结。
2、严格执行安全生产的各项规章制度,对违章作业有权制止,并及时报告。
3、检查监督本单位、岗位人员正确使用和管理好劳动防护用品、各种防护器具及灭火器材。
4、监督、检查操作人员的遵章守纪。制止违章作业,对存在隐患的安全设施、过程和行为进行控制,严格安全纪律,当安全与生产发生冲突时,有权制止冒险作业。
5、负责对本单位新员工进行安全技能培训教育。
6、 协助项目部管理人员对本单位存在的隐患和缺陷及时进行整改监督。
7、参与本单位施工的安全技术交底、教育工作,负责对本单位在施工过程中的安全连续监控,并作好监控记录。
8、掌握施工区域安全动态,发现事故隐患并及时采取预防措施,组织班组开展安全活动,提供安全技术咨询。
9、熟悉施工现场及周围环境,清楚可能存在的有害因素。落实好直接作业的监护工作,发现异常情况立即通知施工人员并进行疏散。 承诺誓词:
我已熟知承诺书的内容,愿认真执行。在本项目施工过程中,若违反本承诺,愿承担相应的责任。 单位:
承 诺 人:
承诺日期:
员工,安全责任承诺书
1、认真学习和严格遵守各项规章制度,遵守劳动纪律,不违章作业。
2、熟练掌握并严格执行本岗位的安全生产操作规程,严格遵守劳动、操作、工艺、施工和工作纪律。熟悉施工区域环境及所存在的有毒有害等因素。
3、认真学习和遵守各项安全生产规章制度,严格遵守《中国石化集团安全生产十大禁令》,业主和五建公司等安全生产的各项禁令和
规定。
4、认真学习并执行用火作业、高处作业、吊装作业、破土作业、临时用电作业、进入受限空间、钢格栅安装、夜间作业等直接作业环节的安全管理制度和规定,不违章作业,严格按照作业许可证要求施工,未办理作业许可证坚决不予开工。
5、上岗按规定着装,登高作业100%系挂安全带。保持作业环境整洁,搞好清洁文明生产。
6、 进入现场,未经许可禁止移动或挪用消防器材、设备开关、阀门等,远离有毒有害危险区域。
7、积极参加班组每周qhse活动及每日班前讲话,自觉接受qhse教育培训,增强自身qhse意识及防护能力;
8、有权拒绝违章作业的指令。安全生产人人有责,有权对他人违章作业加以劝阻和制止。
9、服从项目部领导及安全人员的指挥,对提出的问题立即落实整改。 承诺誓词:
我已熟知承诺书的内容,愿认真执行。在本项目施工过程中,若违反本承诺,愿承担相应的责任。 承 诺 人:
承诺日期:
年 月 日 篇
四:
企业安全生产承诺书公司安全生产承诺书
一、认真落实安全生产主体责任。企业主要负责人是企业安全生产的第一责任人,对企业的安全生产工作全面负责。建立健全并严格执行安全生产责任制,认真落实“一岗双责”,强化企业基层和基础工作。
二、建立健全各项规章制度。严格执行重大危险源管理、隐患排查治理、高处作业、动火作业、临时用电及进入管道等场所作业的制度。
三、做好安全大检查工作。建立并完善安全生产检查台帐,对查出的安全隐患,落实整改内容、整改措施、整改时限、整改部门、整改人员,按时完成整改。
四、不断提高从业人员安全素质。对公司职工定期进行安全教育,建立企业、部门、班组“三级教育”档案;安全管理人员、特种作业人员,确保执证上岗;按规定配备专职安管人员,并为全体一线人员上意外伤害险。
五、建立完善应急救援预案。制定具有针对性、实用性的事故应急救援预案并定期组织演练,配备必要的应急器 材;发生事故果断处置,防止事态扩大和蔓延,并按程序及时上报。
六、确保公司不发生各类生产安全事故。本公司将严格遵守国家安全生产各项法律、法规,认真做好生产、经营、使用、储存、运输、处置各环节安全生产工作,确保施工期间不发生各类生产安全事故。 此承诺书接受发包方及监理方监督,如有违法违规及安全生产事故等行为,愿承担相应法律责任。 单位(盖章):
单位主要负责人:
201X年2月3日 篇五:
关于对申报材料真实性的承诺书州地市(开发区)经(贸)委(局)、财政局:
特此承诺 公司(章) 法定代表人签字:
二?一一 201X年X月X日 特此承诺 经贸委(章)财政局(章) 主任签字:
局长签字:
二?一一 201X年X月X日 篇六:
公司员工廉洁从业承诺书 公司员工廉洁从业承诺书 为了更好的树立公司对外形象,更好地打造公司的品牌,本人承诺对职责范围内的廉洁行为全面负起责任。本人承诺具体如下:
1. 认真学习国家法律、法规以及公司相关规章制度,学习公司
管理人员相关廉洁从业守则,做一名懂管理、守规则的合格员工。要处处把自己的形象和公司形象视为一体,牢记公司的规章制度,不损 害公司形象。
洁身自爱,严以律己,不以自身工作职位为资源,为获取个人利益而损害公司利益。工作中不弄虚作假、谎报成绩,按规定做好各类帐目,不做假帐或帐外账,不截留收入及私分钱物。不利用公款大吃大喝、请客送礼、挥霍浪费。不利用职务上的便利,占用公物归个人使用或进行营利性活动的。按照规定管理好本单位的各种物资,不擅自处理公司物资。不违反规定驾驶和使用公车。
3. 在和往来单位有业务接触时,严禁向业务往来单位任何人员行贿,且严禁索贿受贿;不安排或接受往来单位人员高消费餐饮、高消费娱乐、旅游。一但发现,自愿按照公司的规章制度,接受公司的严格处理,直至开除。
4. 在和外界单位往来时,要坚守公司的利益,树立公司的形象。不得以任何方式向外界单位提出任何方式的非公司意思的要求,非正常的推销、介绍业务,笼络项目等。
5. 出差办事,回来要及时述职,如实地报销开支,不得弄虚作假。不索取或接受礼金和各种有价证券及各种形式物品,无法拒收的, 应按规定上缴。
6.生活中严格遵守公司的各项规定,遵守公司的各项规章制度。做到不在工作日午餐饮酒,不在工作时间内上网聊天、购物、看电影、刷微博、炒股和玩游戏等与工作无关的事情。
7、在参加招投标时保证做到:
不与投标人等相互勾结私下协议,弄虚作假,搞假招标、
年度工作计划格式(范文)
一、为什么要写工作计划:
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式:
一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)
二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点, 年度工作计划格式:
1、让自己做到清清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时,总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有人回答。现场陷入了沉默,大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。
这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见???,停顿片刻”,“因为??我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗,能没有问题吗,显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’,如何化,工作计划就是一种很好的工具~”。参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了,
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢,总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素:
(1)工作内容 (做什么:WHAT)
(2)工作方法 (怎么做:HOW)
(3)工作分工 (谁来做:WHO)
(4)工作进度 (什么做完:WHEN)
缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。
首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。
其次,各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的
有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。
还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
1、标题
计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:
(1)四种成分完整的标题,如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oxx年”是计划时限;“规划”是计 划内容摘要;“要点”是计划名称。
(2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
(3)公文式标题,如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:
(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根 据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具 体,切实可行。
(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常 是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重 点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和 人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。
执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。
3、落款
在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容:
学习计划格式:
一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,
找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢,哪些方面要有进步,如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。 具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目
标呢,可以具体化为: 每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求,
工作计划:
全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。
高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时,还要注意以下两点:
1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。 定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打
上"?"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己
制定计划的能力越来越强。
范文五:周记怎么写格式图片
周记怎么写格式图片
篇一:周记格式
周记的格式1
第一行写上几月几日、星期几、天气;第二行中间写上周记的题目;第三行的右边写上孩子的名字;第四行开始是周记的内容。周记年月日天气
1.本周记事-
2.自评-优,缺)
3.解决措施-
4.下周计划-
固定的周记格式:
开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题 周记:用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。它有别于“流水账”,在于流水账是由啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。
而周记:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。
和日记差不多,比日记短,可以记述多件事物
周记的格式2
周记:用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。
它有别于“流水账”日记,在于流水账是有啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。
周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。周记作用:从学生角度来说,周记用来回顾一周的得失,提出经验教训,让班主任对班上情况有一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。
从老师的角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。
周记的格式3
XXXX年XX月XX日天气:XX心情
正文内
容:
篇二:周记范本
周记 (一)
这是工作的第一周,七天不知不觉就过完了。
身处异地,不免有点怯弱。干什么都要小心翼翼的,凡事都得谨慎了再谨慎,说话也得掂量再三。一切跟在学校里面想象的样子完全不一样了。
开始一项新的工作,要学习的东西太多了。在公司的职务看起来很简单,只要做做销售就行了。但是,在做真正的销售之前,需要准备很多功课。来的第一天,经理说什么事都别干,先把公司的电子商务平台熟悉了再谈别的。还好,第二天到阿里巴巴总部去参加了一场培训课,对这样的B2B平台有了些许了解。回来之后,就逐个界面进行了解,操作,明白了发布产品是怎么回事。之后又渐渐地懂得了曝光率,点击率和回馈率的问题。慢慢学习关键词的设置。再之后就懂得了对产品进行管理。
这只是万里长征的第一步呢。最主要的是,对公司产品的了解。刚开始,看到公司产品的宣传册,觉得没什么看头。随便翻了两遍就放在一边了。看到客户的询盘时就傻眼了。要根据客户的需要在册子里面逐个查找符合客户要求的产品,可真令人头大。看来,还是要对产品逐个来个地毯式的大盘查,才能应对一般客户的询盘。刚开始的时候,回给客户的报价单太一般,太泛泛了,没有针对性,渐渐地,在经理和同事的指导下,掌握了一套必杀技:收到客户询盘的第
一件事就是把客户的messager 分层次,一般分为三个层次:客户感兴趣的产品是哪一款;客户想要实现什么样的功能;客户的需求量。按照这个技巧处理起询盘,果然要有思路多了。不再茫然无措地回一通泛泛的邮件了,跟据客户的需求做出相应的报价单。这样不仅自己脑子里清楚多了,对客户来说,也简单有效地解决了疑问。
只是,经理还是不放心把重要的客户交给我来处理,这令我很是受挫。想想也可以理解,毕竟我是初来乍到,没有工作经验,对产品的了解有限,跟客户交流起来可能还是欠缺不少。看来还是虚心多多学习,充充电比较好。
再者,这是全新的产业领域,自己以前完全没有接触过。学习和提升的空间还是很大的。要干一行,有一行的收获。学如逆水行舟,不进则退。退回去,有搁浅的危险,而前进只会流入海洋,前进就是了。
(二)
新的一周开始了,新的问题也来临了。
在阿里巴巴上传产品的时候,遇到了各种各样的问题。先是图片的问题,要上传清晰,美观的图片,给客户留个好的印象,还真要下一番功夫。Photoshop得好好学学,光入门真的差远了。其次,产品的技术参数也是一个重要的指标,勉强的能看懂电流,电压,功率,其它的不行了,高中的时候物理都没有好好学,特别是电学,这下好了,欠了的总是
要还的,从头了解吧。再次,作为销售者,要具备对产品的使用操作能力,自从文理分科之后都跟电子产品很少接触了,更别说这些安防监控的电子产品,常常问一个别人觉得简单的不能再简单的问题,而对于自己,这些曾经是多么的遥远啊,看起说明书和用户手册来,还得对着百度查专业术语。
好不容易花了两周的时间,把GPS Tracker 的安装和操作问题弄了个大概,暂时还无法实践,等有时间了再炼化炼化,这样才有资本回答好客户的询盘。
地理知识也很有欠缺,得恶补一下,中学的地理知识大部分都丢到太平洋里了。越南的一位客户,询问货到凭祥的运费价格,天哪我竟然查不出凭祥是什么地方,真是汗死人了。只好把中国和越南的地图调出来进行地毯式搜索,总算找到了凭祥,原来是中越边境贸易的重要关口之一,那里的关口叫友谊关,每天大约有20多万越南人在此进行贸易活动。怪不得这个人要到这里交货呢,货到越南与货到凭祥的运费足足差了三倍。
新手上路的时候,总希望身边能有个前辈指导着,进步才快。想起自己一个人要在一个陌生的领域,练习摸索,不知道路上会碰到什么样的凶险或者机遇,心里充满着忐忑。路漫漫其修远兮,慢慢走吧。是路总有走过去的一天。希望一路走来,不是绝望和退缩,而是积淀和收获。
路的尽头还是路,只要你愿意走。
(三)
过去的一周里因为玉树发生了地震,生活的主题一下子沉重了很多。
周一首先要做的一件事就是查看数据管家,对比产品更新的效果,看一看过去的一周有没有进步和提升。虽然是提升了,但是业绩还是不太好。上午的时候,阿里巴巴的客服经理专程过来把后台的统计数据给我们看,不看不知道,还以为已经做的差不多了,没有多少空间能再提升了。一看可真吓一大跳。跟公司09年年底的曝光率,反馈率,成交量相比,真的差了很大一截。我都受不了自己了,也不知道经理是怎么想的,他跟我想的一样吗,还能不能忍受我在这里继续工作下去。
有一个问题一直在困惑:为什么回了的询盘都杳无音信了呢,为什么发出的邀请都没有回音呢。跟人交流真有这么困难么。这里面到底有什么学问,我什么时候才能学会呢。周三一早上班,打开电脑,蹦出的头条新闻就是玉树发生地震了。再一看震级,没有汶川的大,万幸了。地震太多了,一个接一个,人都麻木了。人们一边麻木一边想着:难道2012真的是世界末日吗,别被那个导演不幸言中了。生存的危机真是一天比一天严重了。一边是堂皇的世博,一边是水深火热的灾区。生活就像一副幽默的讽刺漫画。难道这就是弘一
法师圆寂前的帖子“悲欣交集”的真实写照?到了晚上,各地的电视台,争相报道。不可否认挺震撼人,感人的。毕竟人心都是肉长的。对面的太平洋安防城,派了专人在上班的地方募捐。看的多,捐的人却少。有人想:大家都是难民,有心无力。
业绩没什么起色。每天的寻盘还是三两个,周五周六更别指望有人询盘了。哎,挺打击人的。大部分的情况是,我们在线的时候,客人不在线,客人上线的时候我们下线了。以后上夜班的话,情况会改善吧。
价格一定熟记于心,这样客人问的时候才能脱口而出。给客人留个好印象。不仅要熟知价格,还要学习和人进行有效的沟通。回答要在点上,绝不能跑题。跟人交流还真是大学问。不能不发掘发掘。说话要果断坚定。
(四)
这一周工作的感觉不太好。做什么事都不顺手。
周一的时候,经理把一个巴西客户的样品订单转过来了,希望我能顺利完成任务。于是,我十分卖力地把客户的来信研究了又研究,对照了又对照,唯恐出错。做好报价和发票之后,回复了客户。第二天,客户回信说再考虑考虑,天哪,本来已下了订单的,我赶紧的检查昨天发的邮件是不是出了问题。一检查,果然出了个大问题。最后算总的费用时,我竟然算错了,比正确的多算了两百多美元。当时一下子就悔
了,可是悔有什么用,问题已经出来了,只有以最快的速度想办法解决。到网上求助,查了一下类似相关问题的处理,各种各样的处理方式都有,可是总觉得诚实是第一位的,还是坦白吧。赶紧写了一封邮件,先懊悔万分的向客户坦白,致歉,再惴惴不安地询问对客户造成困扰否。正确的发票当然得重发一份。有时候,坦诚也不一定能取得谅解。这一周都过去了,可是那位可亲的客户还是没有回音。不免担惊受怕了一个星期,真担心他“一去不返”了,这可是经理辛辛苦苦维持下来的客户啊。真的很自责,自责死了。
周二上午开了一个会。开会的时候,经理说的虽然不是口号式的豪言壮语,但是还是挺励志的。开会的时候脑子里很清晰,有思路,觉得希望就在前方了。开完会工作起来,精神状态也提高了许多。可是三四天下来,觉得精神劲儿又没了,又开始以前那种状况了,一会儿劲头十足地觉得信心百倍,一会儿又颓废茫然的不行。
开完会之后,换了个工作地方,被老板调去柜台了,柜台里面当然不像办公室那里环境优雅,但是,这里人流量大,人来人往,每天都可以碰到各种各样的人。这样下去社会阅历不丰富都不行了。努力适应吧。
周五早上上班的路上,不小心扭伤了脚,可是不能停下来,强忍着走到上班的地方,脚肿起来像面包似的,鞋子都穿不进去了。哎,真比不上在学校的日子,有个病受个伤了可以
跟老师请假,落下的功课还能补上。工作了,要学会承受,学会隐忍。在公司工作就是乘上一列单程的列车,没有重复的班次等候你,没有机会为你停留。有时候错过了,就可能是一辈子。
以后回复的时候一定要最少检查三遍再发送。
篇三:小学生周记怎么写
小学生周记怎么写
写周记的好处显而易见:可以作为日常练笔,培养学生语感;持之以恒地写作,有助于锻炼学生的毅力;还可以作为一条经常性的纽带,沟通师生情感;把周记累积下来,也是学生的一份别样的档案,一笔一划,一颦一笑,都是成长的痕迹。但是,教师应该对待、引导学生写好周记,达到应有的效果,使之成为学生抒发情感、放飞心灵的手段,使学生愿写、乐写、会写,而不至于成为另一种负担,却是一个值得探讨的话题。本人作为语文教师,在长期指导学生写周记的过程中,也体验着与学生共同成长的快乐,不断有新的感悟。在此点滴记录下来,与同仁商榷。
一、没有什么不可以的
孩子们的思想常常是最活跃、最出人意料的。“规规矩矩”地写过几篇周记后,有的孩子就开始不“安分”了。他们偶尔感到写作材料缺乏时,会偷偷地对别人的作文改头换面用以充数;有时兴之所至,也会在周记里编上一首“歪诗”;有的
还会淘气却又小心地在周记本角上描上一朵花。对于这些,教师最初的反应可能是生气,但是,换个角度看,这些又何尝不是创造的雏形呢,我在评讲中首先对这些周记的“创新”精神是给予了肯定,同时提出要求:如果看到好的文章,可以摘抄在周记中,但必须要加上摘抄的理由和想法,简单评价一下文章的好处;只要内容健康,也可以试用诗歌体来写日记;至于想要画图嘛,那就干脆在周记中抄一首好的古诗,然后“名正言顺”地为它配上一幅画。后来,我还会主动引导学生尝试一些更新的写作体裁。如今的学生经常会接触到手机短信,我于是提出可以在周记中模仿写“短信体”的文字,达到言简意明、押韵上口、表情达意的目的。有的孩子偶尔会利用家中的电脑上网交友、聊天,我又提出可以在周记里尝试“聊天体”,把聊天的内容记下来,从中学习如何礼貌、得体、安全地与人聊天。
周记形式的开放,体裁的多样化,使孩子们尝到了自由写作的乐趣,他们开始把周记当作生活中一种放松的手段,当成另一种快乐,并从中体验到成功,感受到满足。他们也由此焕发出了更多的智慧和创造。有的孩子在周记中连续多日对一件事进行跟踪记述,并在每次周记的结尾加上“且听下回分解”,搞出连续剧的效果来。有的在语言上追求智慧和幽默,使文字更接近口语化。周记形式上的改革,使孩子们体会到,生活中由此多了一种快乐。
二、宁要简单的真实
周记对小学生来说,是写作的初始阶段,在这个阶段,相对于形式、技巧来说,形成好的观察、思考和写作习惯,学会真实地、坦诚地表情达意,会显得更为重要。在一次以春天为题材的周记中,我特意挑出两篇作文推荐给全班。其中一个学生在周记中写道,“从开学的那天起,我每天都在楼下等校车。突然有一天,我发现对面楼上阳台上的花,已经长出了嫩绿的叶子,有的已经开花了。我想,春姑娘已经悄悄地降临到人世了。”另一个学生则在周记中写道,“春天来了,学校树木的落叶少了,新叶多起来,我们打扫校园卫生时更轻松了。天气更暖和,衣服也可以穿少些,冬天的时候变成个大块头,现在没有那么重了。”这两篇周记中最可贵的就是那种显而易见的真实,以及通过自己的眼睛去观察,用自己的头脑去思考。相对于用大量的篇幅,用华丽的辞藻描绘人人都见过的春天,这两篇周记会更有生命力。
在学生周记中发现这种真实的表达,我都会特别留意并及时大加赞赏。比如同样是两篇观察狗的日记,有一篇周记写狗的外形,写到狗的鼻子,有这样一句“我用手摸了一下它的鼻子,是湿的”;另一篇写小狗遇到大狗时恐惧的样子,“小狗的尾巴很快竖起来,像一根棍子似的,腰弓着,爪子踮起来”。还有的学生在日记中写了对盐的味道和来历的好奇、追问等等。这些都我在批发周记时非常乐意看到的部分,也是
我非常期待的、会感到欣慰的部分。从小养成了观察、探究、思考的习惯,养成了忠于自己内心感受的习惯,学会了真实表达的习惯,不单是对今后作文的积累和训练,对其他学科的学习,大而言之,对于学生的为人处世,也都有莫大的益处。
三、导向仍然很重要
既然什么都可以写,怎么写都可以,又强调真实,那么反应在学生周记中会是什么状况呢,学生会感到很放松,对周记兴趣大大提高,会在一定程度上摆脱无话可说或假、大、空的倾向,会更多地坦露心迹,但也容易天马行空,无拘无束。于是,什么“哇噻”、“晕”、“886”等非正规的网络语言、聊天语言都在学生周记中出现;有的会不厌其烦地在周记中用描绘暴力的游戏;有的会在周记中宣泄对父母安排做家务的不满;还有的同学会对班上发生的同学之间的矛盾流露出幸灾乐祸的念头,或者一味地发牢骚、指责别人。甚至还有
个别学生在周记中表达出少年老成的消极思想,诸如“其实人有什么好呢,小时候要读书,爱读书的当然好,不爱读书的就只有周末是快乐的。中年又要工作、养家,一点休闲都没有。老年已经不能活动了,成天呆在家里,又怕哪天‘回国’(去世)。唉——”。我把学生周记中的这些现象都当做意料之中的事情。如果教师对这些过于敏感,第一反应是要去打压、批判,恐怕会使学生感到更无所适从。我是从中感到
两个方面的含义:其一,我想学生在写作时应该是有一定的愉悦成分,会增加对周记的兴趣,进一步消除对写作的抵触心理。其二,既然这些东西是学生生活、心理中真实存在的,把它用文字形式表达出来,呈现在老师面前,总比藏在内心深处要好得多。换一个角度,我们完全可以把这些鲜活的东西当成对学生进行品德教育的良好契机。
我给学生讲了“金玫瑰”的故事。一个金匠在每次清理垃圾的时候,都会把混在灰尘中的金粉细心地筛下来,这样日积月累,他利用这些金粉打成了一朵小小的漂亮的金玫瑰。通过这个故事使学生明白写周记也是这样,要用心筛选生活中闪光的、有价值的“金粉”,用这样的材料进行加工,才能成为真正有意义的周记。我还对学生周记中那些积极的思想、情绪及时表扬,以此弘扬正气,引导学生树立正确的思想。比如 “征服单词会很高兴,记住了一个就觉得自己多了一点知识,会很有成就感~”班上来了新同学,有同学在周记中写道:“我想:我们要好好对待她,让她感到这个班就像一个家一样,要和她成为好朋友。”有个同学跟别人发生矛盾,他在当天的周记中说,“回到家爸爸先问我有没有伤害到对方,问我自己在这件事中做错了些什么,还要我打电话先跟同学道歉,希望我们继续做朋友,不要因为一点小小的不愉快影响了我们的友谊。”通过这样的方式,学生周记正确的主流思想就渐渐树立起来了。与此同时,对周记中个别有不正
确思想倾向的学生在批改中个别进行“笔谈”,帮他们及时矫正。对于上文提到的有少年老成的消极思想的学生,我在批改时首先肯定他的想法有趣,也有点道理,并推荐他读了海伦凯勒的《假如我有三天光明》和朱自清先生的《匆匆》一文,使他明白了生活的美好和时光的宝贵,能以更积极的态度面对生活和学习。
雨果说:“世界上最广阔的是大海,其次是天空,而最为广阔的却是人的心灵。”周记是学生心
灵的一面镜子,在孩子们不断成长的过程中,周记内容的无限丰富和变化永远令人期待。教师也要以一颗无限包容的心和不断发展的眼光去对待孩子们的周记,让周记与孩子们的思想一同成长,为他们的童年生活增添一分亮色。
怎样写好周记
1. 你想写什么就写什么(内容题材不受限制)
2、 想写好,就不能拖拉,像流水账似的把芝麻绿豆大小的事也写一大篇...记值得记的事,还有自己有什么想法,体会,或是很特别的东西 不过最主要的,是要真,是要你真实的感觉,真实的事,不然,写得再有文采,也是惘然... ...当然,在真的基础上能再丰富就更不错了
3、 周记嘛,一周才一篇,而我们每天经历的事情都值得写,要看是否细心观察生活了,不要抄,写自己的所见所闻所感就是好文章,不要担心文笔不好,这都是靠写作练出来
的
4、 通过周记来与老师交流,通过周记来倾述,来渲泄,也许这也是减压的一种方式,总之什么都可以写,只要是真实的,说了自已的心里想说的就行。(不要把它当作一种任务,而是把“周记”当作自已的一个好朋友们来畅所欲言的说话,谈心... ...
5、 多看书 ——俗话说读书破万卷,下笔如有神
6、 要坚持多练笔,多积累,多发现好的素材,为写好周记、作文打基础。
7、 要多向同学学习。要学别的同学怎样写日记、怎样读书、如何表达。
8、 观察生活要细致,不能浮光掠影。生活是丰富多彩的,对生活观察细,感受深,才能把文章写得生动感人。——鲁迅说:“对于任何事物,必须观察准确、透彻,才能下笔。”要写好文章,必须细致地观察生活。
9、 观察生活要善于思考,把观察到的事物由感性上升到理性,这样写出来的文章才有深度——如果把观察到的内容不加思考,只是如实地表现出来,写出来的文章就没有深度,意义也不深远... ...
10、要热爱生活,善于捕捉生活中的闪光点。法国艺术大师罗丹说:“美到处都是有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”一个热爱生活的人,他会热爱他生活的环境,
参加公益劳动和社会实践,从中感受到集体的智慧、人间的温情和生活的乐趣,发现身边有许多美的东西。如果一个人对周围的事物视而不见,听而不闻,缺乏生活情趣,就无法捕捉到生活中的闪光点。为什么有的同学看到作文题就皱着眉头,干瞪眼,苦思冥想写不出来,道理很简单,因为不善于观察生活和积累素材。
没素材怎么办 想想这周有没有什么有趣的事情,痛苦的事情,开心的事情,悲伤的事情,重要的事情,或者难以忘记的事情等等。于是就有材料了。
当然如果想写好的话还要确定一个不心,适当取材。注意详略。适当构思等等。生活是写作取之不尽的源泉。同学要细心观察生活,悉心体味生活,感悟生活中的真善美,用手中的笔去表现我们多彩的生活。
周记怎么写,周记格式是什么,周记大全
不少同学又开始问了,周记怎么写,四年级的周记怎么写,初一的周记怎么
写,周记开头怎么写,
其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样
的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的
东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。
如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,
你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特别的格式,跟我
们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、
正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。
同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你
有帮助。
去年也谈过周记怎么写,转到下面,大家再看看。
老师布置了周记作业,怎么写呢,许多同学发了愁。
其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本
星期内的事。
回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,
和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,
需要突出一两个重点。
如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,
将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。
有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,
或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,
怎么能写呢,告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的。有意义的事情,不一
定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出
你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗,这些沙
子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一
天天,不知不觉地在长大。
更有一些同学说,这个周最无味,什么也没有发生,没什么可写的。再想想,
再想想,多个心眼,仔细观察,你会找到的。实在不行,从下周开始,你专门为
写周记做一件事情吧。
下面是一些同学的周记作文,有的写的不错,有的写的不好。你从正反两方面来
获得启发,哪些事情可以写,应当怎么来写这些事。
周记的定义、作用与格式
2011-05-19 15:22出处:pcbaby作者:佚名 责任编辑: (评论0条)
导读:周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。 周记 周记范文 小学生周记 中学生周记 周记的格式
一、周记的定义
用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。
它有别于“流水账”,日记,在于流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和认识的升华,而且内容不限,一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记就是:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。 周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。
二、周记的作用
从学生角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、
积极、健康的