起个老长老长老长老长老长的名字
范文一：状元会是谁
状元会是谁,
山羊老师站在讲台上大声宣布“今天，我要给大家出道难题，谁能动脑筋解答出来，谁就是我们学校的学习状元，题目是这样的，有个人的衣服有3个口袋，他在每个口袋里都放了一个硬币但都不够一角，问一下他一共带了多少钱”山羊老师话音未落，小动物立即动手计算起来。一会儿功夫，小白兔说:“山羊老师，我知道。不够一角的硬币只有三种，一分、二分、五分，所以合起来是八分”。山羊老师说:“有道理，小白兔真聪明，真爱动脑筋，那你就是??”。山羊老师话没说完，小猴子跳出来说:“山羊老师我有别的答案，如果每个口袋都是1分，合起来就是3分，如果是2分，合起来就是6分，如果都是5分，那合起来就是1角5分”山羊老师说:“对呀，3个口袋可以是一样的，很好，那他们两个谁是学习状元呢,”山羊老师正为难，这时梅花鹿拿着一张表格跑出来说;“山羊老师，你看我这儿也有不同的答案。”山羊老师看表格如下
第1个口袋 第2个口袋 第3个口袋 合计 1 1 2 4 1 1 5 7 2 2 5 9 2 5 5 12
这下可怎么办呢,他们的答案谁的对呢,谁又是学习状元呢,小朋友，你能帮山羊老师出出主意吗,
范文二：2017包头中考状元是谁
2017包头中考状元是谁
今年包头市的中考状元是包头市第二十九中的刘泽宇,总分609
2017内蒙古包头中考成绩7月4日公布
2017内蒙古包头市原定中考时间为6月19日-21日,受高中学业水平考试时间影响,提前一天开考。
2017包头中考考试时间及科目
时间科目6月18日9?00-11?30语文(蒙语文)15?00-17?00文科综合(蒙授)6月19日9?00-11?00数学(蒙授)15?00-17?30理科综合(蒙授)6月20日9?00-11?00英语15?00-16?30汉语文地理、生物(八年级)
7月4日,公布成绩
7月6日,城区、农牧区普高最低分数控制线和第一批次录取学校统招、分招最低分数控制线公布
7月7~13日,填报志愿
7月8~16日,录取
2017包头市普通高中学校招生计划(一批次录取)
据了解,今年包头中考首次出现了两项新变化,其一是物理、化学实验操作考试和信息技术考试成绩首次计入总分(该项考试已于4月28日举行);其二是从今年起,八年级生物、地理结业考试与中考同时进行。
[2017包头中考状元是谁]
范文三：2017抚顺中考状元是谁
2017抚顺中考状元是谁
2017抚顺中考状元是谁
2017抚顺中考状元是谁目前还没有公布～结果出来学校大全会第一时间为您报道。
2016中考状元:五十中学九年二班张晴钊～797分。
2016抚顺第一中学中考分数线(2016参考)抚顺一中公费线:总分分～语文、数学、外语3科之和378分。一中择校线:总分732分。
抚顺市第一中学～始建于1953年～1978年被定为辽宁省首批重点中学～2016年被评为辽宁省示范性普通高中。由郭沫若先生题写校名。学校现有48个教学班～2688名学生。在186名教职工中有专任教师146人～其中有省特级教师2人～高级教师69人～中级教师55人～中级以上职称教师占教师总数的75%～具有研究生学历的40余人～研究生进修班结业的教师占35%～30余名国家、省、市级骨干教师分布在各个学科。
由郭沫若先生题写校名的抚顺一中创建于1953年～当时学校只是初抚顺市第一中学级中学。1956年学校由初中变为完全中学～1983年学校变为独立高中。1978年被确定为辽宁省首批办好的重点中学～2016年被评为辽宁省示范性高中。55年来～从这座知识的殿堂、求学的圣地走出的莘莘
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学子～遍布祖国大江南北和海外各地～许许多多毕业生成为祖国建设的栋梁之材。 五十五年来～学校全面贯彻党的教育方针～大力推进素质教育～办学质量和办学效益名列抚顺市前茅～成为省内影响力大、知名度高的优质高中。学校先后培养出著名画家宋雨桂～红学专家、电视连续剧《红楼梦》监制胡文彬～中国信息高速公路创始人张树新～中央电视台《正大综艺》、《文化视点》节目主持人姜丰等一大批优秀毕业生。近几年来～在学苗不是一流的情况下～高考成绩连创全市一流水平～一本院校和本科以上院校录取率连续三年位居全市第一～学校被市教育局授予质量优胜学校称号。近几年来在全国奥林匹克竞赛和科技创新大赛中～我校韩勤等十余名同学获国家二等奖、省一等奖～分别被清华大学、北京大学、浙江大学、复旦大学录取。近十多年来～先后有近40名学生考入清华大学、北京大学～先后有13名学生获文、理科辽宁省及抚顺市的高考状元。
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范文四：2015山西中考状元是谁
篇一:2015年山西省中考语文试题及答案
2015年山西省中考语文试题
一、基础(25分)
1、 文言诗歌默写
(1).潮平两岸阔， 。(王湾《次北固山下》)
(2)但愿人长久，。(苏轼《水调歌头》)
(3)先天下之忧而忧， 。(范仲淹《岳阳楼记》)
(4) ，化作春泥更护花。(龚自珍《乙亥杂诗》)
(5)天下英雄谁敌手,曹刘。 。(辛弃疾《南乡子?登京口北固亭有怀》)
(6) ，教然后知困。(《虽有佳肴》)
(7)陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心情景就能远离喧嚣之意的句子是:，
(8)周敦颐《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污品格的名句是
(9)思乡、离愁是永恒的话题。崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道:“”;马致远在《天净沙?秋思》中感慨道:“夕阳西下， ”;李煜在《相见欢》中长叹道:“ ，，是离愁。”
2、下列注音、字形有误的一项是()
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A、悄qiāo然 褒bāo义词 并行不悖bèi
B、拮据jū 更gěng衣室 举一反fǎn三
C、倔jué强 凹āo透镜 诲huì人不倦
D、滑稽jì 荧yíng光屏 别出心裁cái
3、下列加点词使用不当的一项是( )
A、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 ((((
B、卢沟桥上的石狮子，千态万状，绘声绘色。 ((((
C、有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 ((((
D、你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。 ((((
4、学校准备开展以“我读书，我思考”为主题的活动，请你踊跃参加。
活动一:定方向选书目
“主题活动”启动前，图书馆已全天候开放。面对众多的书籍。你将选择哪一位作家的作品,请写在下面横线上。 作家: 作品:
活动二:有步骤 深探究
选定书目后，你向老师咨询。老师建议你深入了解该作家及其作品，并写出研究步骤，完成研究任务。你的研究步骤是:
活动三:精阅读 美汇报
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经过几周的精读，你的研究任务完成了。在读书汇报上，你将展示你的研究成果。你的展示如下:
二、 阅读(45分)
【古诗文】(一)
5、下列古诗词欣赏有误的一项是( )
A、《观沧海》中“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”体现了作者拨打的胸怀。
B、《木兰诗》全诗明朗刚健、质朴生动，具有浓郁的民歌情味。
C、《山坡羊?潼关怀古》中“峰峦如聚，波涛如怒”以动写静，使山河人格化。
D、李商隐《无题》中“相见时难别亦难，东风无力百花残”讴歌了无私奉献的精神。
(二)
阅读下列课内和课外文言文，完成6-12题(15分)
陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云:何陋之有,
6、给下列加点的字注音:
?可以调素琴?无案牍之劳形((
3
7、解释下列加点词的意思:
?谈笑有鸿儒 ?有仙则名 ((
8、任选下面一句翻译:
(1)斯是陋室，惟吾德馨。 (2) 苔痕上阶绿，草色入帘青。
我选 翻译:
9、下列表述有误的一项是( )
A、“可以调素琴”与“无丝竹之乱耳”是矛盾的。
B、本文以陋室为喻，将作者的志向和情操写得比较含蓄，这种写法叫做“托物言志”。
C、这篇明文的韵脚是“ing”。
D、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”是从交往角度来写“陋室不陋”的。
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夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广
才，非志无以成学，婬漫则不能励精，险躁则不能治性，年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!
注释:淡泊:安静而不贪图功名利禄;淫慢:放纵，懈怠;险躁:狭隘，浮躁，与上文的“淡泊”对应;多不接世:意思是对社会没有任何贡献。接世，接触社会，对社会有益。
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11、请摘录一处你喜欢的对偶句，并简述理由。
对偶句:
理由:
12、作者认为，做人、治学要想成功就不能、不能。
【现代文】 (三)
阅读下面文章，完成第13-17题。(17分)
描花的日子崔国伟
(1)这里一年四季都有让人高兴的事儿。春天花多鸟多蝴蝶多，特别是满海滩的洋槐花，密得像小山。夏天去海里游泳，进河逮鱼。秋天各种果子都熟了，园艺场里看果子的人和我们结了仇，是最有意思的日子。冬天冷死了，滴水成冰，大雪一下三天三夜，所有的路都封了。
(2)出不了门，一家人要围在一起。
(3)母亲和外祖母要描花了。她们每年都在这个季节里做这个，这肯定是她们最高兴的时候。我发现父亲也很高兴，他让她们安心描花，余下的事情自己全包揽下来。平时这些事他是不做的，比如喂鸡等。他招呼我带上镐头和铁锹去屋后，费力地刨开冻土，挖出一些黑乎乎的木炭——这是春夏准备好的，只为了这个冬天。
(4)父亲点好炭盆，又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。猫在角落里睡了香甜的一觉，开始了没完没了的思考。外面天寒地冻，屋里这么暖和。这本身就是让人高兴、幸福
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的事。
(5)母亲和外祖母准备做她们最愿做的事:描花。她们从柜子里找出几张雪白的宣纸，又将五颜六色的墨搬出来。我和父亲站在一边，插不上手。过了一会儿，母亲让我研墨。这墨散发出一种奇怪的香气。
(6)外祖母把纸铺在木桌上，纸下还垫了一块旧毯子。她先在上面描出一截弯曲的、粗糙的树枝，然后就笑吟吟地看着母亲。母亲蘸了红颜色的墨，在枯枝上画出一朵朵梅花。父亲说:“好。”
(7)母亲鼓励父亲画画看，父亲就画出了黑色的、长长的叶子，像韭菜或马兰草的叶片。外祖母过来端详了一会儿，说:”不像，不过起手这样也算不错了。”她接过父亲的笔，只几下就画出了一蓬叶子，又在中间用淡墨添上几簇花苞——我也看出来了，是兰草。我真佩服外祖母。
(8)我也想画，不过不画草和花，那太难了。我画猫。猫脸并不难画，圆脸，两只耳朵，两撇胡子。可是我和父亲一样笨，也画得不像。父亲说:“这可能是女人干的活儿。”
(9)整整一天，母亲和外祖母都在画。她们除了画梅花和兰草，还画了竹子。父亲一边看一边评论，把他认为最好
的挑出来。他说:“这是你外祖父在世时教她们的，他不喜欢她俩出门，就说在屋里画画吧。可惜如今太忙了??
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我每年都备下最好的柳木炭。”
(10)猫一直没有挪窝，它思考了一会儿，便站起来研究这些画了。它在每一张画前都看了看，打了个哈欠。可惜它趁我们不注意的时候踩到了红颜色的墨上，然后又踩到了纸上。父亲赶紧把它抱开，但已经晚了，纸上还是留下了一个个红色的爪印。父亲心疼那张纸，不停地叹气。
(11)外祖母看了一会儿红色爪印，突然拿起笔，在一旁画起了树枝。母亲把爪印稍稍描了描，又添上几朵，一大幅梅花竟然成了～我高兴极了，我和父亲都没想到这一点:有着五瓣的红色猫爪印本来就像梅花嘛～
(12)就这样，猫和母亲、外祖母一起，画了一幅最好的梅花。
13、纵观全文，第(1)段内容似乎与下文内容以及文章主要内容“描花”关系不大。你认为第一段能否去掉，为什么,(3分)
14、写出下列句子中加点词的含义。(3分)
(1)她们每年都在这个季节里做这个，，这肯定是她们最高兴的时候。
(2)我发现父亲也很高兴，他让他们安心描花，余下的事情自己全包揽下来。
15、通读全文，简要概括外祖母的形象。(4分)
16、分析文章标题的作用。(4分)
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17、阅读以下两则材料，结合文章主要内容，谈谈你对幸福的理解。(4分)
材料一:生活史由一件件的琐碎之事连缀而成的，这根线上的点点滴滴都是幸福的纽扣。
材料二:据调查，在表示自己生活不幸福的人群中，72%的人将自己的大部分时间花费在上网、玩手机上。
(四)
阅读下面文章，回答18-21题。(11分)
人，要有五识
杨恒均
?人要有“知识”，这是毫无疑问的，知识来自于我们所受的教育，以及现实中的经验与教训。
? 积累了一定书本与现实中得来的知识，你就应该拥有一定的“常识”了。一个普通人并不需要搞清登月火箭的
原料构成与DNA的结构图这种知识，但他得知道基本的善恶与美丑这些常识。
? 一个人只有在获得了一定的“知识”，也不拒绝“常识”时，才能更上一层楼，成为一名有“见识”的人。这见识就是你自己看问题的观点，你的思想与世界观了，这是一个学者与知识分子必须具备的。我常常遇到一些年轻人，由于知识有限，连基本常识也分不清，一见面就想发表一通“高见”，显得他很有“见识”，弄得你不听也不是，听也不是。
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当然，更让你难受的是一些很有知识的学者，却一点“见识”也没有。
?有了上面三种“识”，你就是一名有点学问、有点看法的人，其中一些人就可以称为“知识分子”了。不过，大多数有学问的人，也就停留在这个层面，而无法上升到更高一级的那个“识”:胆识。
?“胆识”就是社会责任感和勇于承担的气魄。一个人哪怕学富五车、亦有“见识”，可因为种种原因，却闷声发大财，到了该出手的时候，还是不敢出手，缺乏的就是“胆识”。
?我要强调一点，“胆识”可不仅仅是指大胆，更不是“有勇无谋”。一个无知的人，一个连常识都没完全搞清楚的人，一个人云亦云的人，他即便再“勇敢”，也不能称他有“胆识”。
?最后还要加一个好像同前面几个“识”关联不大的“赏识”。大家在人生路上踽踽独行的时候，都有偶遇他人“赏识”的时候，请问，你是什么感觉,我相信，有时他人的一两句“赏识”，往往成为你继续走下去的动力，造就了你的一生。我这里强调的“赏识”，就是你是否懂得赏识他人。
?那些拥有了“知识”、“常识”、“见识”，尤其是“胆识”的人，但不少往往都有高傲甚至目空一切的毛病，他们失去
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了“赏识”他人的能力。而不会、不能、不愿赏识他人的人，往往也就开始固步自封、夜郎自大，这样的人能走多远呢, (有修改)
18、作者认为“人，要有五识”，具体是指哪“五识”,(2分)
19、本文主要运用的论证方法是(2分)
20、第六段在本文中起什么作用,(3分)
21、读了这篇文章，请结合生活实际，谈谈你对“赏识”的理解。(4分)
三、写作(50分)
【小作文】(10分)
说明是以简洁的文字说明事物外在状貌、内在特征的表达方式，请运用说明方法介绍你喜欢的一件物品。要求:至少用两种说明方法，不少于80字。
篇二:2015年中考状元经验谈
2015年杭州市中考状元李家豪(男)
就是多花时间在弱项上，重视整理。他最喜欢的科目是数学，每天会挑数学的作业先做。
2015年天津市中考状元张鹤芊(女)
说起自己的学习方法，张鹤芊总结说，最突出的一点就是抓紧一切时间:课上45分钟，午休时间，大课间时间，下午自习课，也许身边的同学开起了小差，但这个女孩大多
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数时间，则是心平气和地坐在课桌前，对知识点进行查漏补缺。“我特别欣赏高效率这个词。高效率在我看来，就是努力。”
“我对自己的学习有一个较为清醒的认识。我的物理学科相对薄弱，于是抓紧一切时间查找漏洞，在最短的时间内提升自己的综合成绩水平。”张鹤芊说。
2015年泉州市中考状元赖诗勇(男)
英语是基础各科要整错题集
说到状元，大家都不能放过讨要“学习秘诀”。赖诗勇说自己最大的心得是:英语是总分领先的基础，一定要学好。“英语比语文好学多了，语法清晰又简单。”赖诗勇建议学弟学妹一定要把语法吃透。提到英语，词汇量是最基础的，但背单词又是很多人头痛的一环，“要系统地学习音标，这样就能快速地背下。”赖诗勇说自己在小学升初中的时候特地报了音标班，这对自己帮助很大，“我背单词的速度绝对是同学中最快的”。
此外，状元还有自己的错题本，语数英都有，这样每次都能有针对性地复习和加强。“我不喜欢题海术，就像数学的练习卷只做最后几道难题，和自己出错过的题，做完就扔。” 2015年广州市中考状元许源睿(女)
小学就读天河区红英小学，因为想要学习第二外语法语，初中许源睿选择了广州外国语学校。在广外，她的兴趣
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得到进一步的发展，从小就喜欢语言学科的她在学校里，当起了英语播音员，“小时候喜欢看新闻，听英语广播，可能就产生了兴趣。”
广播站英语播音员、学习委员、宿舍长，在学校，许源睿有着多种身份，但这并没有影响她的学习。班主任杨老师说，初中三年，许源睿的成绩没有落下班上前十，“她是一个全面发展的学生，比起其他同学，她的心态更好，做事有计划，遇到事情也会抱怨，但抱怨过后她会微笑着去解决。”
许源睿说，不仅善于计划，还要善于总结，把学科知识点串起来形成一个大框架，同时利用零散的时间，比如利用课间完成抄抄写写，“在饭堂等打饭的时间可以背背单词。”
2015年深圳市中考状元赵雨晴(女)
考到这样的好成绩，有什么秘诀,赵雨晴很注意纠错，理科每一门都有纠错本，记录正确答案的解析，每次大考前都会看一遍。平时除了完成作业，剩下的时间主要用来做题和复习错题。此外，她还喜欢定计划。初二时只是制定大致计划，到了初三，计划具体到了每一天。今天要做多少题，要把这次考试的错题整理好，就一定要整理好。在赵雨晴的桌子右上角，经常贴着纸条，写明了语、数、外每一科的学习计划。而在班主任老师戴月霞看来，赵雨晴的性格沉静但不抑郁，很专注、努力，注重细节，这对她应考也有较大帮助。
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2015年武汉市中考状元岳凌(女)
让不少女生烦恼的数学科目，岳凌考了满分。“数学是我的最爱。”她说，自己从小学开始，就特别喜欢数学，也参加过培优。每次听数学课，做数学题，就像畅游在美妙的数学王国，“其实你只要真正热爱了，看起来枯燥的数学，也很有意思。” 初中三年，岳凌几乎在
大小考试中都包揽班级第一名。说到学习方法，她的秘诀就是“上课好好听，课下多训练，不过，若上课不好好听讲，一知半解，课下做再多题目也没用。”学习累了的时候，她会趴下来眯一下，或者听英文歌，然后继续。
采访间隙，记者和岳凌的父亲聊天时，她竟然拿出培训班的卷子做了起来，全然不顾旁边很吵闹。她说，“这是我的习惯，当日学习内容，当天巩固好。”
2015年福州市中考状元谢博文(男)
由于父母在外地工作，谢博文从小学一年级开始便进入“托管班”生活，周末才与父母见面，这种独立的生活状态直到初三下学期才结束。与同龄人相比，正是有了这样特殊的生活经历，培养了谢博文自主学习、做事沉稳的性格。
说起自己的学习“秘诀”，谢博文认为初一阶段的学习极为关键，要坚持养成提前学习、课前预习的习惯。而在前任班主任柯超鸣老师的眼中，身为副班长兼语文科代表的谢博文，不仅学习成绩稳定年段前十，同时也是一位做事不张
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扬却有想法的得力干将。父母从小给博文营造宽松的学习生活环境，“也很感谢屏东中学给了孩子发展的平台，锻炼了他的能力。”博文母亲说。
身高176cm、体格较为壮硕的谢博文，兴趣爱好也十分广泛，对篮球、游泳等体育项目也很感兴趣。同时，他也是古典吉他的爱好者，在中考最紧张的复习阶段，谢博文还坚持弹吉他。
2015年南京市中考状元吴楷文(女)
问及有什么成功秘诀时，这个开朗爱笑的姑娘的说，“就是学习效率，我不是在学习上花最多时间的人，但是我会把所有事情提前安排好，然后提高整体效率。与此同时，考前调整好心态，不要想太多，给自己压力。” 吴楷文自己非常谦虚，她说，自己也曾遇到过挫折，但是好在很会自己调节。吴楷文说，中考二模的时候她发挥就不太好，作文走题，一下子扣了20分，虽然总分看上去还可以，但是给她敲响了警钟。“心疼啊，距离中考只有十几天了。”但是小姑娘非常有方法，她主动找语文刘老师交流了一番，找到问题所在，结果在这次中考中，人人说难的语文，她考了116分，只被扣了4分～从小学芭蕾的吴楷文性格中有种很坚韧的精神，当时刚刚上幼儿园，正是活蹦乱跳的年龄，自己也很想玩，但是终于坚持下来了。吴楷文的坚持收获了美丽的身姿，而且还有年轻人少有的自制力。“我觉得在有限的时间做更多
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的事情很重要，这是个学习效率的问题。比如有些人只能把规定作业做完，但其实，你还可以想自己有什么可以改进和提高的地方。学习是自己的事情，还是得自己负责。”
2015年南通市中考状元张淳(女)
在班主任兼语文老师华东眼里，张淳特别善于学习，效率很高，从不打疲劳战，也不搞题海战术。
在课堂学习时，张淳效率极高，善于提问题，并且喜欢刨根问底，十分享受学习的过程。“她把时间安排得很紧凑，不愿意闲下来。对于她来说，学习一直在路上，并且从不疲惫。”华东说，难能可贵的是，张淳还乐于帮助别人，在考中考数学前，别人都在复习，她却耐心地花时间帮同学讲解题目。
张淳自己则表示，她能考出好成绩，一方面可能跟性格有关系。她活泼开朗，不管什么烦恼事，一转身就忘，心态特别好，这有利于她随时以最好状态投入学习。另一方面，张淳认为自己可能比别的同学更认真，学习效率高。她有一个小小秘诀，就是在学习上跟老师跟得特别紧，老师布置的任务一定会不折不扣、保质保量完成。尽管各科成绩都均衡发展，但
张淳坦言，最喜欢的还是理科，尤其是物理，未来希望能从事空间技术方面的工作，投身宇宙研究事业。
“我对女儿是完全放养，女儿的善良、踏实也让我放心、
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省心。在家里，张淳也经常做些力所能及的家务活。”说到女儿，张淳的妈妈何女士非常骄傲。她告诉记者，由于自己独自一人带孩子，平时除了生活上的照顾之外，对女儿学习上很少能够顾及，她也从来没有给女儿报过课外辅导班。这次女儿能够问鼎市区中考状元，全凭学校的教育和她自己的努力。 2015年扬州市中考状元李佳一(女)
为何从开始的成绩平平到中考考出第一，李佳一坦言，初三下学期，三次模拟给我打击特别大，之后反而觉得放开了，当时就不断安慰自己已经这样了，不如慢慢考，“我觉得应该特别感谢班主任，因为我初三下学期一直成绩下滑，班主任一直帮助我疏导，没有给我压力。学校每周也会举行一个心理讲座，我觉得那个对我作用很大。”
采访中发现，李佳一基本没有偏科，政治、历史、体育、口语都是满分，语文数学物理几乎接近满分。谈及自己的学习秘诀，李佳一觉得自己和其他人差不多，“像我这种课上认真一点，课后在做一点提优性的，比较大众化的。”
不过李佳一提到，自己上课的时候，老师一提问就喜欢发言，能全心全意跟着老师走，不开小差。
2015年唐山市中考状元卢笛(女)
状元从不熬夜，也很少上辅导班
卢笛能够取得如此优异的成绩，得益于她平时良好的学习习惯。“我觉得预习、复习和整理错题很重要。在学习新
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课程之前，我都会提前预习，找出自己不会的问题，然后上课的时候再着重听老师讲课。学完的知识我会及时复习，然后好好整理错题，把做错的题目好好做几遍，真正做到融会贯通。”卢笛向记者讲述了她日常学习的小秘笈。
卢笛单科成绩都很优异，尤其英语取得了120分的满分成绩，她说这也与她的日常习惯脱不开关系，“平时放松的时候我会看一些英文原声电影，还会读一些自己感兴趣的英文书籍，我觉得这些对培养英语语感很有好处。” 读书是卢笛的一大爱好，从刚刚学文识字开始，小小年纪的卢笛就对阅读表现出来了浓厚兴趣。随着年龄的增长，这个兴趣越发浓郁，古今中外的各种文学名著几乎都成了卢笛涉猎的范围。
“这个孩子的阅读速度很快，知识面特别广，这和她平时良好的读书习惯有关。而这种特长在语文等文科科目的优势体现得尤其明显，不仅可以提高阅读理解能力，而且能提高作文的写作水平。”葛老师表示。
紧张的中考刚刚结束，卢笛就列出了一条长长的书单，上边写着各种要购买的文学书目，她准备趁着暑假好好畅游文学的书海。在卢笛看来，读书是一件特别有趣的事，学习本身也从不枯燥，从小到大，她都是在一种轻松愉悦的环境下学习。
卢笛的母亲王凤芝告诉记者，作为家长，她对孩子的学
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习很少干预，“孩子的自主性特别强，我们从来没有在她的学习上操过心，她能够很好地掌握自己的学习规律。孩子学习习惯也很好，晚上从不熬夜，也很少上辅导班。”
状元都有他的优点，生活中看看孩子，总觉得与那些状元们差之甚远，做不了那就学学吧。其实每个孩子都是很优秀的，各有所长。在这里我只是把自己的孩子做的不够好的地方，让他尽量辨析，自己去改变自己，他山之玉可以攻石。
一、习惯，让自己更高效
我们原以为要成为状元，也许就要头悬梁锥刺股之类，然而陈恺欣却不是这样，她绝对不会“克扣”自己的休息时间。“每天差不多六点半起床，十点半睡觉，每天保持8小时的睡
眠时间”，“晚饭后喜欢玩电脑、陪妈妈散步，所以晚上8:15至10点多学习”。
也就是说，取得这么骄人的成绩，她其实花的时间和大多数人是一样的。这里很关键的一点，就是良好的习惯。访谈中随手就可以举出这样的例子来:
初三的每个周末都会做两三道综合题，训练自己的题感;
规律而充足的睡眠，在白天保持良好的状态;
每天晚饭后会陪妈妈散散步;
晚上8:15-10:15左右学习，为了不让自己太累，各科是交替学习的，比如第一科数学、第二科英语，这样思维可
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以转换一下，而且每晚高效学习一会儿，就会有5分钟的休息;和好多家长聊天时，常会听到他们说，要是我们家孩子能够(来自:WWw.xlTkwj.com 小龙文 档网:2015山西中考状元是谁)自律一点就更好了。其实从心理学角度讲，自律对行为的塑造，远远比不上习惯强大。所以如果要更优秀，就从培养优秀的习惯做起吧。
二、反思，让自己成长
访谈中聊到了很多问题，对于学习数学的方法、时间的分配、对班干部的理解，陈恺欣都会有让我们眼前一亮的回答[视频:中考状元访谈]，于是我们不禁惊讶于这样一个问题:她是如何寻找到这些方法的呢?
看看陈恺欣与李老师的交谈吧:
李:“??这些是一开始别人教你的，还是你自己总结的?”
陈:“是自己总结的，就是不断地探索，现在我也在探索怎么样学习高中的知识，在面对中考时，我也去问了考过中考的学生，问他们怎么学，然后他们也告诉我应该有自己的计划，我问过的人，他们大部分都有自己的计划，所以我就在想，类推过去，是不是有计划的人中考成绩就会比较好，所以我就开始总结。”
试问有多少人面临中考时会主动去问优秀学长;有多少人会推出“计划和成绩之间有相关性”;又有多少人在还未
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开始高中生涯的时候，就已经在探索高中怎么学,
我们常说“授人以鱼不如授人以渔”，简单说就是给一个答案不如给一个方法，可是找到这个“方法”的方法，又是什么呢,
其实就是不断反思、不断探索。佛曰:“相由心生”，这个世界能给我们提供太多的帮助，然而真正的改变，往往是由内而外的。
三、效率和时间感，让自己致胜
访谈中余老师问:“你觉得有哪些最重要的学习习惯,”陈恺欣的回答是，效率和时间感。在访谈中，我们发现陈恺欣的生活特别规律，什么时候起床、什么时候睡觉、什么时候学习、什么时候休息，都如此井井有条。这中对于时间的掌控，也让陈恺欣的学习变得非常高效——用和别人一样长度的时间，取得和别人不一样的成绩。
生活是需要有计划的，而这里面一个最重要的维度，就是时间。当你能够掌控时间时，你就越有可能掌控生活。
篇三:2015年山西省中考语文试卷及答案
2015年山西省初中毕业生学业考试
语文
一、基础(25分)
1(默写 (15分)
(1)潮平两岸阔，风正一帆悬。 (王湾《次北固山下》)
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(2)但愿人长久，千里共婵娟。 (苏轼《水调歌头》)
(3)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 (范仲淹《岳阳楼记》)
(4)落红不是无情物，化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》)
(5)天下英雄谁敌手,曹刘。生子当如孙仲谋。(辛弃疾《南乡子?登京口北固亭有怀》)
(6)是故学然后知不足，教然后知困。 (《虽有嘉肴》)
(7)陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是“问君何能尔,心远地自偏”。
(8)周敦颐《爱莲说》中最能体现君了不与世俗同流合污品格的名句是“出淤泥而不染，濯青涟而不妖”。
(9)思乡、离愁是永恒的话题。崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道:“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”;马致远在《灭净沙?秋思》中感慨道:“夕刚西下，断肠人在天涯”;李煜在《相见欢》中长叹道:“剪不断，理还乱，是离愁”。
2(下列注音、字形有误的一项是(D) (2分)
A(悄qiǎo然 褒bāo义词 并行不悖bèi
B(拮据jū 更gēng衣室 举一反fǎn三
C(倔jué强 凹āo透镜 诲huì人不倦
D(滑稽jì 荧yíng光屏 别出新裁cái
3(下面加点词语使用不当的一项是(B) (2分) ((((
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A(春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 ((((
B(卢沟桥上的石狮子，千态万状，绘声绘色。 ((((
C(有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 ((((
D(你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。
4(学校准备开展以“我读书，我思考”为主题的活动，请你踊跃参加。 (6分) 活动一:定方向 选书目
“主题活动”启动前，图书馆已全天候开放。面对众多的书籍，你将选择哪一位作家的作品,请写在下面横线上。
作家: 示例:冰心 作品: 示例:《繁星》《春水》
活动二:有步骤 深探究
选定书目后，你向老师咨询。老师建议你深入了解该作家及其作品，并写出研究步骤，完成研究任务。你的研究步骤是:
示例:步骤一:网上搜索与《繁星》《春水》有关的作品，精选研读，并做好读书笔记。 步骤二:多角度分析，与同学讨论后写出自己的收获。
活动三:精阅读 美汇报
经过几周的精读，你的研究任务完成了。在读书汇报会上，你将展示你的研究成果。你的展示如下:
示例:大家好～我选的书目是《繁星》《春水》。通过研
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读，我认为，《繁星》《春水》大致包括三方面内容。一是对母爱与童真的歌颂。二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。谢谢大家～
二、阅读(45分)
【古诗文】 (一)
5(下列古诗词赏析有误的一项是(D) (2分)
A(《观沧海》中“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”体现了作者博大的胸怀。
B(《木兰诗》全诗明朗刚健、质朴生动，具有浓郁的民歌情味。
C(《山坡羊?潼关怀古》中“峰峦如聚，波涛如怒”以动写静，使山河人格化。
D(李商隐《无题》中“相见时难别亦难，东风无力百花残”讴歌了无私奉献的精神。 (二)
阅读下面课内和课外文言文，完成第6-12题。(15分)
陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云:何陋之有,
6(给下面加点的字注音。 (2分) ((
?可以调素琴 tiáo ?无案牍之劳形 dú
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7(解释下面加点词的意思。 (2分) ((
?谈笑有鸿儒 大 ?有仙则名 有名，出名
8(任选下面一句翻译。 (2分)
(1)斯是陋室，惟吾德馨。 ?苔痕上阶绿，草色入帘青。
我选选?翻译:这是简陋的屋子，只是我的品德好(就不感到简陋了)。
或选?翻译:苔痕碧绿长到阶上，草色青葱映入帘里。
9(下列表述有瀑的一项是(A) (2分)
A(“可以调素琴”与“无丝竹之乱耳”是前后矛盾的。
B(本文以陋室为喻，将作者的志向和情操写得比较含蓄，这种写法叫做“托物言志”。
C(这篇铭文的韵脚是“ing”。
D“谈笑有鸿儒，往来无白丁”是从交往角度来写“陋室不陋”的。
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诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁?则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及～
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【注释】?淡泊:安静而不贪图功名利禄:?淫慢:放纵，懈怠。?险躁:狭隘、浮躁，与上文“宁静”相对。?多不接世:意思是对社会没有任何贡献。接世，接触社会，对社会有益。
11(请摘录一处你喜欢的对偶句，并简述理由。 (3分)
对偶句:示例:静以修身，俭以养德。
理由:示例:我认为这组对偶句句式整齐，读起来朗朗上口，有音韵感、节奏感。所以我喜欢。
12(作者认为，做人、治学要想成功就不能淫慢、不能险躁。(用原文词语填空) (2分)
【现代文】 (三)
阅读下面文章，完成第13-17题。(17分)
描花的日子
?这里一年四季都有让人高兴的事儿。春天花多鸟多蝴蝶多，特别是满海滩的洋槐花，密得像小山。夏天去海里游泳，进河逮鱼。秋天各种果子都熟了，园艺场里看果子的人和我们结了仇，是最有意思的日子。冬天冷死了，滴水成冰，大雪一下三天三夜，所有的路都封了。
?出不了门，一家人要围在一起(
?母亲和外祖母要描花了。她们每年都在这个季节里做这个，这肯定是她们最高兴的时候。我发现父亲也很高兴，他让她们安心描花，余下的事情自己全包揽下来。平时这些
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事他是不做的，比如喂鸡等。他招呼我带上镐头和铁锹去屋后，费力地刨开冻土，挖出一些黑乎乎的木炭——这是春夏准备好的，只为了这个冬天。
?父亲点好炭盆，又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。猫在角落里睡了香甜的一觉，开始了没完没了的思考。外面天寒地冻，屋里这么暖和。这本身就是让人高兴、幸福的事。
?母亲和外祖母准备做她们最愿做的事:描花。她们从柜子里找出几张雪白的宣纸，又将五颜六色的墨搬出来。我和父亲站在一边，插不上手。过了一会儿，母亲让我研墨。这墨散发出一种奇怪的香气
?外祖母把纸铺在木桌上，纸下还垫了一块旧毯子。她先在上面描出一截弯曲的、粗糙的树枝，然后就笑吟吟地看着母亲。母亲蘸了红颜色的墨，在枯枝上画出一朵朵梅花。父亲说:“好。”
?母亲鼓励父亲画画看，父亲就画出了黑色的、长长的叶子，像韭菜或马兰草的叶片。外祖母过来端详了一会儿，说:“不像，不过起手这样也算不错了。”她接过父亲的笔，只几下就画出了一蓬叶子，又在中间用淡墨添上几簇花苞——我也看出来了，是兰草。我真佩服外祖母。
?我也想画，不过不画草和花，那太难了。我画猫。猫脸并不难画，圆脸，两只耳朵，两撇胡子。可是我和父亲一样笨，也画得不像。父亲说:“这可能是女人干的活儿。”
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?整整一天，母亲和外祖母都在画。她们除了画梅花和兰草，还画了竹子。父亲一边看一边评论，把他认为最好的挑出来。他说:“这是你外祖父在世时教她们的，他不喜欢她俩出门，就说在屋里画画吧。可惜如今太忙了??我每年都备下最好的柳木炭。” ?猫一直没有挪窝，它思考了一会儿，便站起来研究这些画了。它在每一张画前都看了看，打了个哈欠。可惜它趁我们不注意的时候踩到了红颜色的墨上，然后又踩到了纸上。父亲赶紧把它抱开，但已经晚了，纸上还是留下了一个个红色的爪印。父亲心疼那张纸，不停地叹气。
?11外祖母看了一会儿红色爪印，突然拿起笔，在一旁画起了树枝。母亲把爪印稍稍描了描，又添上几朵，一大幅梅花竟然成了～我高兴极了，我和父亲都没想到这一点:有着五瓣的红色猫爪印本来就像梅花嘛～
?12就这样，猫和母亲、外祖母一起，画了一幅最好的梅花。
13(纵观全文，第?段内容似乎和下文“描花”这件事关系不大。你认为第?段能否去掉，为什么, (3分)
示例一能。第?段中有关四季的内容和文章主要内容“描花”关系不大。去掉后行文更简洁，内容更集中。因此可以删去。
示例二不能。第?段奠定了全文的感情基调，且“冬天
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冷死了，滴水成冰，大雪一下三天三夜，所有的路都封了”为下文“出不了门，一家人要围在一起”作了铺垫。所以不能去掉。
14(写出下列句中加点词的含义。 (3分)
?她们每年都在这个季节里做这个，这肯定是她们最高兴的时候。
?我发现父亲也很高兴，他让她们安心描花，余下的事情自己全包揽下来。
?母亲和外祖母可以做她们最愿做的事:描花。所以，她们很高兴。
?父亲看到母亲和外祖母高兴，他就很高兴;他能为家人做些事而感到高兴。
15(通读全文，简要概括外祖母的形象。 (4分)
外祖母是一个和蔼可亲、宽容厚道、心灵手巧、有生活情趣的人。
16(分析本文标题的作用。 (4分)
是行文的线索;概括了文章主要内容;暗示了一家人和谐、幸福的生活;能激发读者的阅读兴趣。
17(阅读以下两则材料，结合本文内容，谈谈你对幸福的认识。 (3分)
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范文五：千古流芳的“曲状元”
千古流芳的“曲状元”
阅读天地
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千古流芳的“曲状元”
元曲是元代文学的代表,与唐诗宋词一样,在文学史上占有重要地位。元曲 包括散曲和杂剧。
马致远(约 1250~1321年),晚号东篱,大都人。他在散曲和戏曲创作方 面的成就很高,素有“曲状元”的美誉。马致远早年为官,但因其汉人身份, 在民族歧视严重的元朝无法施展抱负,故常独自感叹:“儒人不如人!”五十 而知天命,马致远决定离开官府,隐退乡间自由生活。
马致远的《天净沙·秋思》是元曲小令中的压卷之作,被誉为“秋思之 祖”。小令中的枯藤老树昏鸦等意象,本来就是一些易于让人愁思一触的悲凉 秋色,加之黄昏将至,满目萧瑟之景则映射出其一生仕途的失意和漂泊的生 涯;小桥、流水、人家等意象,以乐景与哀情,烘托出游子沦落的无限悲凉。 结尾“断肠”孤客沦落“天涯”的场面,让人思绪万千。
《汉宫秋》是马致远创作的杂剧中最著名的作品,描写了王昭君出塞和亲 的故事。作品虽取材于汉代王昭君和亲的历史,却并不拘泥于史实,而是在久 经流传的民间传说的基础上,参考了历代诗人对王昭君的咏唱,结合元代民族 压迫严酷的历史现实,重新勾画情节。作品以汉元帝与王昭君的爱情故事为主 线,揭露了帝王的昏庸、朝政的腐败,抨击了朝中文武大臣在侵略威胁面前的 怯懦和无能,也深刻地反映出了在民族战争中个人的不幸。
马致远一生共写了十五部杂剧,保留下来的主要有七部:《破幽梦孤雁汉 宫秋》、《吕洞宾三醉岳阳楼》、《江州司马青衫泪》、《西华山陈抟高 卧》、《马丹阳三度任风子》和《半夜雷轰荐福碑》,另一部《邯郸道省悟黄 粱梦》仅存其中的第一折。马致远的杂剧表现了他对现实社会的强烈不满,文 辞豪放有力,声调和谐优美,对后世有深远的影响。
[文海拾珠 ]
散曲指的是金元时期的小令和套数。小令和词调同源,是一支支独立的曲 子;套数则源自宋金时期的说唱诸宫调,是由多只曲子依照一定的调性组织起 来的。此外还有一种是带过曲,就是从套数里摘出来两支或三支连唱的曲调。 散曲从元代兴起以后,在很大程度上取代了词的功能。
[智慧思索 ]
元代张养浩有一首元曲《山坡羊·潼关怀古》:峰峦如聚,波涛如怒,山 河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴, 百姓苦;亡,百姓苦。此曲流传千古,用词洗练,精辟独到。你能找出最能体 现全曲精髓的一句吗?
