优衣库店长
范文一：病人角色
美国社会学家柏森斯（Talcott Parsons ）提出病人角色概念包括以下几个方面： 1. 病人可以免除一般社会角色的职责，其免除程度可视疾病的严重程度而定。医生的诊断可以证明病人角色的成立，并酌情免除一些原来所承担的社会责任。 2. 病人一般不需为自己患病承担责任，是需要得到照顾的，因为病人是不能靠主观努力而康复的。（服毒、自杀等例外）
3. 病人有义务力求康复。 4. 病人应寻求帮助，如看病并与医护配合。 5. 病人康复后有义务承担病前的社会责任。 二、病人角色的适应偏差 任何社会角色都需有个适应过程，病人角色也不例外。但病人在适应其角色的过程中，会出现一些适应偏差，有： 1. 病人角色缺如 2. 病人角色强化 3. 病人角色减退 4. 病人角色冲突
范文二：病人角色
1 变化的特点
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（1）角色行为缺如：否认自己有病，未能进入角色。虽然医生诊断为有病，但本人否认自己有病，根本没有或不愿意识到自己是患者。
（2）角色行为冲突：病人角色与其他角色发生心理冲突。同一个体常常承担着多种社会角色。当患病并需要从其他角色转化为患者角色时，患者一时难以实现角色适应。
（3）角色行为减退：因其他角色冲击病人角色，从事了不应承担的活动。已进入角色的患者，由于更强烈的情感需要，不顾病情而从事力所不及的活动，表现出对病、伤的考虑不充分或不够重视，而影响到疾病的治疗。 （4）角色行为强化：安于病人角色的现状，期望继续享有病人角色所获得的利益。由于依赖性加强和自信心减弱，患者对自己的能力表示怀疑，对承担原来的社会角色恐慌不安，安心于已适应的患者角色现状。或者自觉病情严重程度超过实际情况。小病大养。
（5）角色行为异常：患者受病痛折磨感到悲观、失望等不良心境的影响导致行为异常，如对医务人员的攻击性言行，病态固执、抑郁、厌世、以至自杀等
2 相关解释（一）
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词目：病人
拼音：bìng rén
详细解释
1. 生病的人。《荀子·法行》：“且夫良医之门多病人。” 晋 葛洪抱朴子·至 《荀子》：“知之者可以入大疫之中，与病人同牀而己不染。”老舍《龙须沟》第一幕：“侍候病人我在行。”
2. 谓使人民困顿。《后汉书·仲长统传》：“如此，在位病人，举用失贤，百姓不安，争讼不息，天地多变，人物多妖，然后可以分此罪矣。”李贤注：“病人，谓万姓困敝也。”
3. 谓扰乱为害人们。 晋 干宝 《搜神记》卷三：“ 信都 令家，妇女惊恐，更互疾病，使 辂 筮之。 辂 曰：‘君北堂西头有两男子，昼则浮游，夜来病人，故使惊恐。’”
3 相关解释（二）
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【词目】 角色
【拼音】jué sè
【台语（南方古语）】 jiǎo sè
戏剧中的人物
【词性】名词
【基本解释】
1.戏剧或电影、电视中，演员扮演的剧中人物
例：我在剧中只演一个小角色。
2.比喻生活中某种类型的人物。
例：在这一事件中，他扮演了极不光彩的角色。
详细解释
读音
角（①jiǎo②jué）：许多人读错的一个多音字。
正确的读法：
口角（“嘴边”义念jiǎo，“争吵”义念jué）
角（jué）色
角（jué）斗
角（jué）逐
角（jiǎo）度
含义
1. 演员扮演的剧中人物。
洪深 《最近的个人的见解》：“角色－－全剧人数，不宜太多，以能适合上演于小舞台者为最宜。”
2. 比喻生活中某种类型的人物。
周而复《上海的早晨》第一部二：“ 梅佐贤 听到最后一句，才恍然大悟自己今天演了一个大傻瓜的角色。”
3. 戏曲演员专业分工的类别。根据所演不同的脚色类型及其表演艺术上的特点而划分。如京剧有生、旦、净、丑。
李克非《京华感旧录·由<霸王别姬>想到的》：“每个戏班都有自己固定的生、旦、净、末、丑，在某一出戏中扮演某一个角色，除特殊情形外，几乎都是一成不变的。”
4. 出身履历。
《京本通俗小说·碾玉观音》：“便教人来行在取他丈人丈母。写了他地理角色与来人，到 临安府 寻见他住处，问他隣舍，指道：‘这一家便是。’”
范文三：病人角色
角色（role ）是借用舞台上的用语，本意指在戏剧表演中，演员在舞台上的言谈举止要符合所扮演者的身份和社会地位。角色一词比较形象地反映了行动中人和人的关系，是社会行为和社会规范的具体体现。
病人角色（sick role）又称病人身份，指被医生和社会确认的患病者应具有的心理活动和行为模式。 病人的角色特征
1951年美国社会学家帕森斯（Parsons T）提出了病人的四种角色特征。
⑴免除或部分免除社会职责：免除职责的程度根据病人疾病的严重程度不同而异。例如，急危重症病人可在较大程度上免除父亲、工人、丈夫等角色职责。
⑵不必对疾病负责：病原微生物侵入机体不是病人所愿意的，同时患病后病人不能靠主观意愿治愈，而只能处于一种需要得到帮助的状态。所以，不应责怪病人为什么得病，而应尽可能地使他从患病状态中解脱出来，恢复原来的健康状态。
⑶寻求帮助：寻求医疗、护理帮助和情感支持。
⑷恢复健康的义务：病人自身也需要为健康而努力。例如，配合医疗、护理工作，适宜的锻炼，以加速康复。
病人角色转变
角色转变这一变化是一个失去原来的社会心理平衡达到新的社会心理平衡的艰巨的适应过程，对病人来说，适应这个角色转变是很不容易的，影响病人角色转变的因素很多，主要有三方面：其一，个人情况。指病人的年龄、性别、文化程度、职业、医学常识水平等。其二，疾病情况。指所患疾病的性质、严重程度、病程发展、疗效等。其三，医疗机构情况。指医护人员的水平、态度、医疗环境等。
通常病人角色转变有以下几种类型：
⑴角色适应：
⑵角色缺如：
⑶角色冲突
⑷角色恐惧：
⑹角色减退：角色行为消退是相对于角色行为强化而言的。已进入角色的病人，由于强烈的感情需要，或因环境、家庭、工作等因素，或由于正常社会角色的责任、义务的吸引，可使病人角色行为减退。此时，病人不顾病情而从事力所不及的活动，表现出对伤病的考虑不充分或不重视，从而影响疾病的治疗。例如，一位患高血压病住院治疗的老先生，得知患癌症的老伴想吃水果，于是就偷偷跑出医院买苹果送到家中，结果因劳累使病情加重。这就是丈夫角色冲击了病人角色，造成病人角色减退的表现。
⑸角色强化：角色强化是指个体安于充当患者的角色，而忽略自己同时所具有的社会和急停角色的情况。具体可以表现为患者呆在医院不出去，或者不断前往医院就诊。角色强化多发生在由病人角色向常态角色转化时。由于适应了病人的生活，产生了对疾病的习惯心理，即按时打针、吃药，按医嘱办事成了自己的行为模式。虽然躯体疾病已康复，但病人的依赖性加强和自信心减弱，心理上产生了“衰弱感”，对自己的能力表示怀疑，对承担原来的社会角色恐慌不安，安心于已适应的病人生活模式，不愿重返原来的生活环境。
角色强化的原因：因人而异。如对疾病的治疗失去信心、；患者患有社交焦虑障碍，入院后可以与交流自如，出院后无法与人交流；也可以是家庭经济原因出院，但是患者也不能工作等等。
案例
60岁的胡大妈因反复四肢关节疼痛而道某基层医院就诊。医生诊断为类风湿关节炎，给予抗炎抗风湿治疗三月明显好转。不久前的一天，胡大妈因上述症状再发再到基层医院求治，并要求转上级医院，以增加医药费报销额。医生认为不符合转诊条件，不同意转诊。胡大妈痛哭流涕，以“病情加重，四肢残废要求医生负责”为由威胁医生。后经医生和单位领导做通思想工作离去。
提示
角色强化就是病人因患病导致自信减弱，对单位、家庭和社会的依赖性加强，安于病人角色的现状，从而小病当大病，大病当重病，病愈后不愿出院，而长期留在医院或者家里修养的一种不正常状态。病人的这种角色转变，可因病后体力和工作能力下降，原工作生活环境比医院差，以及因病享受到身体健康是所享受不到的精神和紧急利益所致。
应对
对于这类病人，医务人员首先要帮助他们树立自信心；其次可将病人病愈，或者病情不想病人相中的那么严重的情况告知家属、同事及其他有关人人员，使他们以一颗平常心来对待病人，从而促使他们走向社会，恢复正常、或者比较正常的学习、工作生活。如经上述处理效果不佳，可以找寻心理医生进行心理咨询或者心理治疗。
范文四：高干病人角色行为强化的原因及护理对策
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高干病人角色行为强化的原因及护理对策
姚美文 (宁波市第一医院浙江宁波 501 o) 31 [摘 要】 总结45例高干病人角色行为强化的原因及护理对策。我认为高干老人生活孤独，医疗费用全免，几种慢性病
同 时缠身，对疾病的恐惧心理和生活上的依赖情绪是引起病人角色行为强化的主要原因。针对原因，我们通过做好疾病宣教，帮
助 病人角色转换，鼓励患者参与护理，寻求支持系统的方法，使39例病人完成角色转换，顺利出院，6例病人因疾病原因未出 院。[关键词】高干病人;角色行为强化;原因及对策 病人角色行为强化是病人角色适应中的一种变态现 2角色行为强化的原因 象，即当一个人由病人角 2(1 高干老人生活孤独 由于离休干部大部分是 色向常态角色转变时，仍然安于病人角色，产生退缩和依赖心理，表现为依赖性增强，害 岁高龄以上的老人，虽然家中有一个或几个子女，但是由 80
怕出院，害怕离开医务人员，对正常的生活缺乏信心等 于现代社会竞争压力大，许多子女忙于工作，维持生计，
。随着老年人机体的衰退，功能的改变，对社会环境适 很少有时间陪同老人聊天、散步、娱乐，再加上子女本身 应能力的逐渐下降，易出现各类心理问题旧J。通过对我院 又有自己的家庭，自己的下一代甚至再下一代，所以他们 45例高干病人的观察，现将高干病人角色行为强化的原因 每天也精疲力尽，用在照顾老人身上的时间微乎其微。另 及护理对策介绍如下: 外，大部分老年人一般不与子女共同居住，有些还是丧偶 1 临床资料 的。因此，空巢老人现已成了一大社会问题，老年人在家
1(1 生活孤独，缺乏交流。而住院后这里有医护人员陪伴，让 一般资料 本组45例，男性40例，女性5例， 年龄78—88岁，平均82岁，离休干部，均为2007年1月至5 老年人有了精神慰籍。 月入住高干科的病人。主要所患疾 2(2 病及患病人次:高血压 疾病原因 在我院住院的离休干部，大多数 病35例，冠状动脉粥样硬化性心脏病23例，良性前列腺增 病人几种疾病并存，少则2—3种，多则5—6种。所以，由 1 一生症15例，慢性支气管炎13例，老年性痴呆10例，2型糖 于几种疾病缠身，往往需要长期服药，定期输液及对症 支持治疗。但尽管如此，对这些慢性病而言，只能控制 尿病8例，其他5例。1(2 结果 经过药物治疗及护理行为干预，使39 病情，不能达到彻底治愈的目的。所以他们不时会有这 例
病人实现了病人角色转换，顺利出院，重新担当原有的 样那样的不适，总认为自己是病人，需要医务人员的关 社会角色，6例病人因疾病原因未出院。 注，而许多家属也认为，老年人住在医院是最保险的， 多见，由于上肢内侧淋巴管遭到破坏或腋静脉在包扎伤口 知识，解除其紧张不安的心理，树立战胜疾病的信心。术 役一当代医学?。。， 7(一?总第13一期时受压所致，主要累及上肢近端的内后侧皮下组织。该处 后做好引流管的护理和循序渐进的功能锻炼，可减少伤口
的肢体直径较术前增粗不超过3cm。一般伤口愈合，上肢 积液、皮瓣坏死、患侧淋巴水肿、患侧肢功能障碍等并发
恢复活动后可自愈。术后3d内患肢用软枕抬高20。,30。 症，减轻患者痛苦，促进病人康复。总之，乳腺癌手术前
并制动，尤其要避免外展上臂，下床活动应用吊带将患肢 托扶，以免后的护理，对保证治疗效果有重要意义。团 腋窝皮瓣滑动影响愈合。指导家属协助患者配 合医务人员进行有计划、有步骤的肢体功能锻炼，术后 l,2d可做 参考文献伸指、握拳动作，3,4d做屈肘运动，5,6d健 o 04 侧手协助患侧手过肩过头，7d后做肩部活动，做前后左 [1】周果兰(乳腺癌的术后护理 实用医技杂志，2 6—271 7 2(1 1):271 右摆臂动作，初次幅度不宜过大，然后自由梳头。拆线后 可加大肩部活动范围。以后逐渐增加【2】陈幼奇 乳腺癌改良根治术围手术期的护理基层医学论 肩部活动范围，护士 坛，2006，2(1 O):】55 指导患者作手指爬墙运动，直至患侧手指能高举过头自行 【3】陆以之 主编(外科护理学(北京:人民卫生出版社( 952001(1梳理头发。并告知患者不宜用患侧上肢测血压、行注射、 90一1 采血，以防肢肿胀。 作者简介 4小结
濮亚萍简介:1 988年毕业于浙江杭州护士学校，2000年升为主管 术前是进行知识宣教的好时机，针对不同性格患者 护师(一直从事临床护理工作，2006年调入病案室。 进行健康教育及心理疏导，使患者了解有关疾病和治疗的 万方数据
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来，鼓励患者适当参加社区的一些老年活动，促进相互交 因为他们缺乏观察疾病变化的经验，一旦有病情反复， 只能送医院处理。 流，使他们感到自己仍生活在正常的环境中，仍在进行正 2(3 对疾病的恐惧心理 老年人由于生活单调， 常的社交活动，从而发现自己的价值，增强自尊、自信。 4小结 慢性病折磨，机体的生理功能衰退，心理老化，对自己的 病情缺乏足够的认识，自觉病情严重， 通过对本院45例高干病人角色行为强化的原因 对疾病充满恐惧 析，使我们认识到老年人生活孤独;几种慢性病缠身;对 感。特别是听到或看到某人病情恶化的消息，不免会联想分 疾病的恐惧心理和生活上的依赖情绪是引起病人角色行为 到自己的不适，甚至想象着死亡随时会降临到自己身上。 强化的主要原因。针对原因，我们采取了加强健康宣教; 因此整日惶恐不安，更害怕出院，有的则反复住院。 2(4 生活上的依赖情绪 老年人由于其生活能力 鼓励患者参与护理;寻求支持系统的措施，使大部分病人 下降，自我调节、自我保健能力削弱，其心身健康容易受 实现角色转换，减少了住院时间，节省了国家巨大的医疗 开支，降低了病人院内感染的机会，提高了离休干部的生 生物、心理、社会等不良因素的侵袭?1。老年人患病后， 其生活能力部分或全部丧失。病程越长，有些病人往往会 存质量。团 安于病人角色，习惯于别人的照顾，懒于活动 和料理日常 生活，自己有意无意地变得软弱无力，对事情无主见，对 自己日常行 为和生活管理的自信心不足，被动性增加，有 参考文献
时行为变得幼稚。所以，病人住院后，家属总会自己负责 [1]李小妹(主编护理学导论 长沙:湖南科学技术出版社， 2003 33 或请来专职保姆，24小时全天候为其服务。病人的饮食、 [2】占建华，梁胜林 老年人生活质量与心理健康的机关性研 安全、个人卫生、大小便处理、督促服药等均由别人负责 87究(上海精神医学杂志，2003，23(2):85 照顾。这样，日久后病人生活上的依赖情绪便越来越强。 【3]张继荣(论老年慢性患者的就诊心理及应对方法 实用医 43护理对策 技杂志，2004，11(4):51
3(1护士在做好疾病宣教，帮助病人角色转换
病人住院期间，应与病人建立良好的护患关系和信任感， 作者简介 1一运用沟通技巧，了解病人的各种需要及安于病人角色的影 姚美文(1 967一)(女(大专(主管护师 响因素。通过讲解、图片、分发健康小册子等方式，向患 单位:浙江省宁波市第一医院高干病区
者介绍其所患疾病的发生原因、发展过程、主要治疗、护 理过程中应注意的问题及饮食、休息
等。嘱患者不要过于 关注自己的身体状况，当病情逐步好转时，可根据实际的 病情及体质状
况，及时适当地提示病人，参加一些有益的
活动，如听音乐、看报、散步、练太极拳等，使病人从心 ?一n昌te富口0r?ry置edicille 理上和体力上都能从病人角色中摆脱出来，逐渐过渡到正
常人角色中去。 3(2 鼓励患者参与护理 病人安于病人角色，自 主性受到影响和削弱，对自我能力表示怀疑。为此，我
们应及时向患者介绍病人角色的权力和义务，不替患者 包办一切，而应教患者如何去做。护士可以与患者共同 讨论制定护理计划，决定患者自我护理、自我用药的方 式，调动患者的主观能动性，积极参与护理。对病人的 每一个进步予以鼓励，对病人进行自我护理时的缺陷， 给予相应的指导和帮助，增强病人自主生活、自主行 动、自主思维的能力。 3(3 寻求支持系统，予以心理安慰 可积极动员 患者的亲属及朋友，平时多看望患者，关心、关怀这些老 人，注意他们的日常生活及身体状况，随时欢迎患者早日 出院与他们一起团聚，从而使患者从中得到安慰，消除孤 独感。另外，有条件的可请人陪伴，陪伴他们一起下棋、 聊天、体育锻炼，无条件的可通过社区将老年人组织起
万方数据
范文五：护士角色与病人角色
护士角色与病人角色
一 临床护士的具体工作内容
?1参加晨会交班，床头交接班，了解患者的病情，治疗，护理，皮肤有无破损和压红及睡眠等情况。
?2做好晨间护理，危重患者的生活护理，按时翻身拍背，口腔护理等。 ?3负责患者的氧气吸入，雾化吸入，灌肠，导尿等，记录出入液量及特别记录。外科护士负责观察引流液的性质及量并记录。
?4为新入院患者准备病床单元，做入院指导，负责病历书写，，其它患者的病历评估书写及总结。
?5测绘当天全病区患者的T，P，R，BP并记录大小便次数，每周测患者体重一次并记录在体温单上。
?6检查抢救车内药品并补充登记，检查抢救器械有无破损并及时维修，每周定期为氧气湿化瓶，负压吸引瓶等消毒。外科护士更换病区内所有患者的引流袋，引流瓶。每周对病房进行紫外线消毒一次并登记。
?7及时巡回病房，观察病情，患者病情有异常变化及时报告医师。
?8负责并发放病区患者的各种化验标本器皿，医.学教育网搜集整理并解释目的及注意事项，负责标本收集和化验单的粘贴。
?9经常和患者交谈，帮助患者了解自已的疾病情况和为恢复健康所采取的各项措施，鼓励患者发挥主观能动性战胜疾病，做好患者的健康教育及出院指导。外科护士负责完成患者手术前准备，术前，术后护理和健康教育工作。
?10负责出院，转院，死亡患者的单位处理，隔离患者单位的消毒。
?11负责实习生的临床带教工作。
二 所见到的那些行为属于一个合格护士应该做的,哪些还可以改进法的, ?小故事 :牙科里，一位护士严厉地对把头探进科室里的老人说:“先挂号，然后到等候区去，不要老是跑到这儿来看个不停～”可是，过了一会儿，一个妇女带着一个小孩走过来，妇女和护士是好朋友，护士很热情地迎上去和她聊天，妇女告她带自己的女儿来看牙，需不需要挂号，护士忙说:”不要不要。”并直接带着她们到医生旁边等。
?一名合格的护士要具备以下几点:
1、姻熟的护理操作技能:护理技术操作是护士的基本功，作为护士必须按“三基”训练严格要求自己，即:基础知识、基本理论、基本技能。苫练基本功和各项操作技术 2、具备良好的慎独修养:作为护士要具备无人监督的情况下，仍能坚持医德信念自觉履行护理准则和规范，全力救护病人的能力。护理人员要本着认真负责的态度，严格进行无菌操作，如果工作中出现了差错或不慎用错了药，首先要考虑到病人的安危，而不是自已的利益得失，及时报告医生，以求找到补救的办法，否则可能酿成大祸，实事求是用勇于承担责任，在无形中体现着一种医德境界，一种救死扶伤人道主义，全心全意为人民服务的职业道德。 ?3、保持最佳情绪::护士在工作中的精神状态和情绪，直接影响着病人的情绪，而且越来越引起人们的重视。通过护理实践，我深深体会到作为一名护士，只有具备良好的心态，积极稳定的情绪才能最大限度的发挥护理技能，充分调动自已的潜力，护理效果和护理水平才会更高。
4、具有团队精神同科室的医务人员搞好团结，拧成一股绳，一切以病人为中心，内强素质，外树形象，服从领导指挥。
5、加强基础理论学:掌握扎实的基本功、基本技能、基本方法和应急能力，才能独立思考，处理工作中出现的突发事件，医学护理更新更快，护理工作由功能制到责任制再到整体护理模式转变，护士应不断学习不断充实自已。
6、良好的服务态度和沟通能力:护士除做治疗外，还应经常性地深入病房和病人沟通交流，以获得更多的病情和信息，了解病人的需要，解决病人存在的问题，并做一些必要的解释工作，进行饮食生活健康指导教育，在交流中要体现出高度的同情心和耐心，说话温和，给予心理上生活上的关心帮助，只有这样才能使病人积极配合治疗，收到良好的护理效果。 ?
? 总之，要想成为一名合格的护士，必须从上述几方面做起，护士作为促进病人健康恢复的一员，在工作中，要作到遇事不慌，纠缠不怒，热情耐心，减轻其心理紧张和不适，只有这样，病人才能信任我们，配合治疗，医院才能不断地问前发展。
三 护士角色的具体内涵，护士的特征要求有哪些,
专业护士必须具有以下特征 :
?1有端庄的仪表及表率作用
?2有专业责任心
?3有解决问题的能力
?4有敏锐的洞察能力
?5有同情心及能设身处地地为服务对象着想
?6有扎实的理论知识及实际能力
?7有良好的沟通咨询及教育能力
?8有自动性及进取心
?9有独立学习的能力
?10有自我反省及完善能力
?11有科研能力
护士角色的内涵:
作为护理服务的提供者，护士的思想行为不仅要符合社会行为规范的一般要求，更要符合护士职业这一社会角色的特殊要求。从护士的工作性质来看，护士不仅仅是医生的助手。随着社会的进步，护士已不单纯只致力于对疾病和病症的护理，而是从整体的人的角度出发，使护理涵盖人的生理、心理、社会、精神、环境等诸方面的健康需求，护士的角色从护理的实施者，拓展为教育者、咨询者、健康生活方式的倡导者等。在此过程中，要求护士必须全面而整体地观察人、认识人、理解人、尊重人、关爱人，而后方能运用整体护理去服务于人。护理既是高科技、高技术含量的知识密集型行业，又是一项最具人性、最富人情的工作，必须是科技性和人文性的完美结合和统一，它不仅是一门科学，更是一门艺术;护士则是融知识技术和人文素养为一体的高素质的专业工作者。
护士与交往对象才能做到关系和谐。在护理实践中，尽管护士礼仪修养与护士角色扮演技巧的关系十分密切，但不能简单地把护理服务行为理解为就是注重微笑服务和使用文明礼貌用语。这些基本的和初级的服务文化行为是必须的，但还远远不够。“护士的微笑永远不能代替护理服务的质量”。在护理实践中，人文精神体现在对患者的价值，即对患者的生命与健康、权利和需求、人格和尊严的关心和关注
四 病人角色改变过程中可能存在的问题有哪些?
?病人角色的变化的特点:
?(1)角色行为缺如:否认自己有病，未能进入角色。虽然医生诊断为有病，但本人否认自己有病，根本没有或不愿意识到自己是患者。
?(2)角色行为冲突:病人角色与其他角色发生心理冲突。同一个体常常承担着多种社会角色。当患病并需要从其他角色转化为患者角色时，患者一时难以实现角色适应。 ?(3)角色行为减退:因其他角色冲击病人角色，从事了不应承担的活动。已进入角色的患者，由于更强烈的情感需要，不顾病情而从事力所不及的活动，表现出对病、伤的考虑不充分或不够重视，而影响到疾病的治疗。
?(4)角色行为强化:安于病人角色的现状，期望继续享有病人角色所获得的利益。由于依赖性加强和自信心减弱，患者对自己的能力表示怀疑，对承担原来的社会角色恐慌不安，安心于已适应的患者角色现状。或者自觉病情严重程度超过实际情况。小病大养。 ?(5)角色行为异常:患者受病痛折磨感到悲观、失望等不良心境的影响导致行为异常，如
对医务人员的攻击性言行，病态固执、抑郁、厌世、以至自杀等
?所有成员:黄露 孙曹慧 仲玲 王庆云 江桐 蒋楠 赵琰
?拍摄照片:孙曹慧 仲玲
?搜集资料:黄露
?汇总整理:江桐 赵琰
?PPT制作:王庆云
?演讲:蒋楠
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不限
主题
不限抒情四季山水天气人物人生生活节日动物植物食物
山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。____佚名《越人歌》
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。____纳兰性德《木兰词?拟古决绝词柬友》 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。____苏轼《江城子?乙卯正月二十日夜记梦》 只愿君心似我心，定不负相思意。____李之仪《卜算子?我住长江头》 玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。____温庭筠《南歌子词二首 / 新添声杨柳枝词》 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。____元稹《离思五首?其四》 愿得一心人，白头不相离。____卓文君《白头吟》
去年今日此门中，人面桃花相映红。____崔护《题都城南庄》 平生不会相思，才会相思，便害相思。____徐再思《折桂令?春情》 入我相思门，知我相思苦。____李白《三五七言 / 秋风词》
山无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝。____佚名《上邪》 人生自是有情痴，此恨不关风与月。____欧阳修《玉楼春?尊前拟把归期说》 一往情深深几许,深山夕照深秋雨。____纳兰性德《蝶恋花?出塞》 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。____秦观《鹊桥仙?纤云弄巧》 执子之手，与子偕老。____佚名《击鼓》
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。____李清照《一剪梅?红藕香残玉簟秋》 问世间，情为何物，直教生死相许,____元好问《摸鱼儿?雁丘词 / 迈陂塘》 一日不见兮，思之如狂。____司马相如《凤求凰 / 琴歌》
人生如逆旅，我亦是行人。____苏轼《临江仙?送钱穆父》
世间无限丹青手，一片伤心画不成。____高蟾《金陵晚望》
林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。____李煜《相见欢?林花谢了春红》 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。____**《沁园春?长沙》
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。____李商隐《无题?昨夜星辰昨夜风》 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。____杨慎《临江仙?滚滚长江东逝水》 怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。____俞彦《长相思?折花枝》 此情可待成追忆,只是当时已惘然。____李商隐《锦瑟》
思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。____白居易《长相思?汴水流》 取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。____元稹《离思五首?其四》 若是前生未有缘，待重结、来生愿。____乐婉《卜算子?答施》
雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。____唐寅《一剪梅?雨打梨花深闭门》 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。____辛弃疾《丑奴儿?书博山道中壁》
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。____秦观《浣溪沙?漠漠轻寒上小楼》 近水楼台先得月，向阳花木易为春。____苏麟《断句》
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。____杜牧《过华清宫绝句三首》 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。____李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 / 陪侍御叔华登楼歌》
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。____林逋《山园小梅?其一》 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。____崔护《题都城南庄》
时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。____晏殊《采桑子?时光只解催人老》
一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。____岑参《凉州馆中与诸判官夜集》 天涯地角有穷时，只有相思无尽处。____晏殊《玉楼春?春恨》
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。____李煜《虞美人?春花秋月何时了》 似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。____黄景仁《绮怀》
菩提本无树，明镜亦非台。____惠能《菩提偈》
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。____许浑《咸阳城东楼 / 咸阳城西楼晚眺 / 西门》 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。____孟郊《登科后》
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。____马致远《天净沙?秋思》 空山新雨后，天气晚来秋。____王维《山居秋暝》
人到情多情转薄，而今真个悔多情。____纳兰性德《山花子?风絮飘残已化萍》 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识～____马致远《杂剧?江州司马青衫泪》 浮云一别后，流水十年间。____韦应物《淮上喜会梁川故人 / 淮上喜会梁州故人》
名句赏析～～～～～
不限
主题不限抒情四季山水天气人物人生生活节日动物植物食物
山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。____佚名《越人歌》
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。____纳兰性德《木兰词?拟古决绝词柬友》 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。____苏轼《江城子?乙卯正月二十日夜记梦》 只愿君心似我心，定不负相思意。____李之仪《卜算子?我住长江头》 玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。____温庭筠《南歌子词二首 / 新添声杨柳枝词》 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。____元稹《离思五首?其四》 愿得一心人，白头不相离。____卓文君《白头吟》
去年今日此门中，人面桃花相映红。____崔护《题都城南庄》
平生不会相思，才会相思，便害相思。____徐再思《折桂令?春情》 入我相思门，知我相思苦。____李白《三五七言 / 秋风词》
山无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝。____佚名《上邪》 人生自是有情痴，此恨不关风与月。____欧阳修《玉楼春?尊前拟把归期说》 一往情深深几许,深山夕照深秋雨。____纳兰性德《蝶恋花?出塞》 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。____秦观《鹊桥仙?纤云弄巧》 执子之手，与子偕老。____佚名《击鼓》
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。____李清照《一剪梅?红藕香残玉簟秋》 问世间，情为何物，直教生死相许,____元好问《摸鱼儿?雁丘词 / 迈陂塘》 一日不见兮，思之如狂。____司马相如《凤求凰 / 琴歌》
人生如逆旅，我亦是行人。____苏轼《临江仙?送钱穆父》
世间无限丹青手，一片伤心画不成。____高蟾《金陵晚望》
林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。____李煜《相见欢?林花谢了春红》 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。____**《沁园春?长沙》
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。____李商隐《无题?昨夜星辰昨夜风》 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。____杨慎《临江仙?滚滚长江东逝水》 怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。____俞彦《长相思?折花枝》 此情可待成追忆,只是当时已惘然。____李商隐《锦瑟》
思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。____白居易《长相思?汴水流》 取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。____元稹《离思五首?其四》 若是前生未有缘，待重结、来生愿。____乐婉《卜算子?答施》
雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。____唐寅《一剪梅?雨打梨花深闭门》 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。____辛弃疾《丑奴儿?书博山道中壁》
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。____秦观《浣溪沙?漠漠轻寒上小楼》 近水楼台先得月，向阳花木易为春。____苏麟《断句》
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。____杜牧《过华清宫绝句三首》 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。____李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 / 陪侍御叔华登楼歌》
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。____林逋《山园小梅?其一》 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。____崔护《题都城南庄》
时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。____晏殊《采桑子?时光只解催人老》
一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。____岑参《凉州馆中与诸判官夜集》 天涯地角有穷时，只有相思无尽处。____晏殊《玉楼春?春恨》
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。____李煜《虞美人?春花秋月何时了》 似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。____黄景仁《绮怀》
菩提本无树，明镜亦非台。____惠能《菩提偈》
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。____许浑《咸阳城东楼 / 咸阳城西楼晚眺 / 西门》 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。____孟郊《登科后》
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。____马致远《天净沙?秋思》 空山新雨后，天气晚来秋。____王维《山居秋暝》
人到情多情转薄，而今真个悔多情。____纳兰性德《山花子?风絮飘残已化萍》 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识～____马致远《杂剧?江州司马青衫泪》 浮云一别后，流水十年间。____韦应物《淮上喜会梁川故人 / 淮上喜会梁州故人》
论诗三十首?其四
(53人评分) 8.7
朝代:金朝
作者:元好问
原文:
一语天然万古新，豪华落尽见真淳。
南窗白日羲皇上，未害渊明是晋人。
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译文
陶渊明的诗语言平淡、自然天成，摒弃纤丽浮华的敷饰，露出真朴淳厚的美质，令人读来万古常新。陶渊明自谓自己是上古时代的人，但并未妨碍他仍然是个晋人。? 参考赏析
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赏析
这首诗是元好问评晋代诗人陶渊明。出于对当时诗坛雕琢粉饰、矫揉造作诗风的反感，元好问评论晋代诗人陶渊明时前两句说:“一语天然万古新，豪华落尽见真淳。”元好问崇尚陶渊明诗歌自然天成而无人工痕迹，清新真淳而无雕琢之弊。陶渊明的诗句自然质朴不假修饰，剥尽铅华腻粉，独见真率之情志，具有真淳隽永、万古常新的永恒?
作者介绍
元好问
元好问 元好问，字裕之，号遗山，太原秀容(今山西忻州)人;系出北魏鲜卑族拓跋氏，元好问过继叔父元格;七岁能诗，十四岁从学郝天挺，六载而业成;兴定五年(1221)进士，不就选;正大元年(1224 )，中博学宏词科，授儒林郎，充国史院编修，历镇平、南阳、内乡县令。八年(1231)秋，受诏入都，除尚书省掾、左司都事，转员外郎;金亡不仕，元宪宗七年卒于获鹿寓舍;工诗文，在金元之际颇负重望;诗词风格沉郁，并多伤时感事之作。其《论诗》绝句三十首在中国文学批评史上颇有地位;作有《遗山集》又名《遗山先生文集》，编有《中州集》。...
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主题
不限抒情四季山水天气人物人生生活节日动物植物食物
山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。____佚名《越人歌》
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。____纳兰性德《木兰词?拟古决绝词柬友》 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。____苏轼《江城子?乙卯正月二十日夜记梦》 只愿君心似我心，定不负相思意。____李之仪《卜算子?我住长江头》 玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。____温庭筠《南歌子词二首 / 新添声杨柳枝词》 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。____元稹《离思五首?其四》 愿得一心人，白头不相离。____卓文君《白头吟》
去年今日此门中，人面桃花相映红。____崔护《题都城南庄》
平生不会相思，才会相思，便害相思。____徐再思《折桂令?春情》 入我相思门，知我相思苦。____李白《三五七言 / 秋风词》
山无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝。____佚名《上邪》 人生自是有情痴，此恨不关风与月。____欧阳修《玉楼春?尊前拟把归期说》 一往情深深几许,深山夕照深秋雨。____纳兰性德《蝶恋花?出塞》 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。____秦观《鹊桥仙?纤云弄巧》 执子之手，与子偕老。____佚名《击鼓》
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。____李清照《一剪梅?红藕香残玉簟秋》 问世间，情为何物，直教生死相许,____元好问《摸鱼儿?雁丘词 / 迈陂塘》 一日不见兮，思之如狂。____司马相如《凤求凰 / 琴歌》
人生如逆旅，我亦是行人。____苏轼《临江仙?送钱穆父》
世间无限丹青手，一片伤心画不成。____高蟾《金陵晚望》
林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。____李煜《相见欢?林花谢了春红》 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。____**《沁园春?长沙》
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。____李商隐《无题?昨夜星辰昨夜风》 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。____杨慎《临江仙?滚滚长江东逝水》 怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。____俞彦《长相思?折花枝》 此情可待成追忆,只是当时已惘然。____李商隐《锦瑟》
思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。____白居易《长相思?汴水流》 取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。____元稹《离思五首?其四》 若是前生未有缘，待重结、来生愿。____乐婉《卜算子?答施》
雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。____唐寅《一剪梅?雨打梨花深闭门》 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。____辛弃疾《丑奴儿?书博山道中壁》
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。____秦观《浣溪沙?漠漠轻寒上小楼》 近水楼台先得月，向阳花木易为春。____苏麟《断句》
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。____杜牧《过华清宫绝句三首》 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。____李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 / 陪侍御叔华登楼歌》
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。____林逋《山园小梅?其一》 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。____崔护《题都城南庄》
时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。____晏殊《采桑子?时光只解催人老》
一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。____岑参《凉州馆中与诸判官夜集》 天涯地角有穷时，只有相思无尽处。____晏殊《玉楼春?春恨》
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。____李煜《虞美人?春花秋月何时了》 似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。____黄景仁《绮怀》
菩提本无树，明镜亦非台。____惠能《菩提偈》
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。____许浑《咸阳城东楼 / 咸阳城西楼晚眺 / 西门》 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。____孟郊《登科后》
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。____马致远《天净沙?秋思》 空山新雨后，天气晚来秋。____王维《山居秋暝》
人到情多情转薄，而今真个悔多情。____纳兰性德《山花子?风絮飘残已化萍》 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识～____马致远《杂剧?江州司马青衫泪》 浮云一别后，流水十年间。____韦应物《淮上喜会梁川故人 / 淮上喜会梁州故人》
名句赏析～～～～～
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主题不限抒情四季山水天气人物人生生活节日动物植物食物
山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。____佚名《越人歌》
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。____纳兰性德《木兰词?拟古决绝词柬友》 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。____苏轼《江城子?乙卯正月二十日夜记梦》 只愿君心似我心，定不负相思意。____李之仪《卜算子?我住长江头》 玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。____温庭筠《南歌子词二首 / 新添声杨柳枝词》 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。____元稹《离思五首?其四》 愿得一心人，白头不相离。____卓文君《白头吟》
去年今日此门中，人面桃花相映红。____崔护《题都城南庄》
平生不会相思，才会相思，便害相思。____徐再思《折桂令?春情》 入我相思门，知我相思苦。____李白《三五七言 / 秋风词》
山无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝。____佚名《上邪》 人生自是有情痴，此恨不关风与月。____欧阳修《玉楼春?尊前拟把归期说》 一往情深深几许,深山夕照深秋雨。____纳兰性德《蝶恋花?出塞》 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。____秦观《鹊桥仙?纤云弄巧》 执子之手，与子偕老。____佚名《击鼓》
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。____李清照《一剪梅?红藕香残玉簟秋》 问世间，情为何物，直教生死相许,____元好问《摸鱼儿?雁丘词 / 迈陂塘》 一日不见兮，思之如狂。____司马相如《凤求凰 / 琴歌》
人生如逆旅，我亦是行人。____苏轼《临江仙?送钱穆父》
世间无限丹青手，一片伤心画不成。____高蟾《金陵晚望》
林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。____李煜《相见欢?林花谢了春红》
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。____**《沁园春?长沙》 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。____李商隐《无题?昨夜星辰昨夜风》 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。____杨慎《临江仙?滚滚长江东逝水》 怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。____俞彦《长相思?折花枝》 此情可待成追忆,只是当时已惘然。____李商隐《锦瑟》
思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。____白居易《长相思?汴水流》 取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。____元稹《离思五首?其四》 若是前生未有缘，待重结、来生愿。____乐婉《卜算子?答施》 雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。____唐寅《一剪梅?雨打梨花深闭门》 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。____辛弃疾《丑奴儿?书博山道中壁》
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。____秦观《浣溪沙?漠漠轻寒上小楼》 近水楼台先得月，向阳花木易为春。____苏麟《断句》
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。____杜牧《过华清宫绝句三首》 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。____李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 / 陪侍御叔华登楼歌》
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。____林逋《山园小梅?其一》 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。____崔护《题都城南庄》
时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。____晏殊《采桑子?时光只解催人老》
一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。____岑参《凉州馆中与诸判官夜集》 天涯地角有穷时，只有相思无尽处。____晏殊《玉楼春?春恨》 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。____李煜《虞美人?春花秋月何时了》 似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。____黄景仁《绮怀》
菩提本无树，明镜亦非台。____惠能《菩提偈》
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。____许浑《咸阳城东楼 / 咸阳城西楼晚眺 / 西门》 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。____孟郊《登科后》
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。____马致远《天净沙?秋思》 空山新雨后，天气晚来秋。____王维《山居秋暝》
人到情多情转薄，而今真个悔多情。____纳兰性德《山花子?风絮飘残已化萍》 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识～____马致远《杂剧?江州司马青衫泪》 浮云一别后，流水十年间。____韦应物《淮上喜会梁川故人 / 淮上喜会梁州故人》
论诗三十首?其四
(53人评分) 8.7
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作者:元好问
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一语天然万古新，豪华落尽见真淳。
南窗白日羲皇上，未害渊明是晋人。
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陶渊明的诗语言平淡、自然天成，摒弃纤丽浮华的敷饰，露出真朴淳厚的美质，令人读来万古常新。陶渊明自谓自己是上古时代的人，但并未妨碍他仍然是个晋人。? 参考赏析
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这首诗是元好问评晋代诗人陶渊明。出于对当时诗坛雕琢粉饰、矫揉造作诗风的反感，元好问评论晋代诗人陶渊明时前两句说:“一语天然万古新，豪华落尽见真淳。”元好问崇尚陶渊明诗歌自然天成而无人工痕迹，清新真淳而无雕琢之弊。陶渊明的诗句自然质朴不假修饰，剥尽铅华腻粉，独见真率之情志，具有真淳隽永、万古常新的永恒?
作者介绍
元好问
元好问 元好问，字裕之，号遗山，太原秀容(今山西忻州)人;系出北魏鲜卑族拓跋氏，元好问过继叔父元格;七岁能诗，十四岁从学郝天挺，六载而业成;兴定五年(1221)进士，不就选;正大元年(1224 )，中博学宏词科，授儒林郎，充国史院编修，历镇平、南阳、内乡县令。八年(1231)秋，受诏入都，除尚书省掾、左司都事，转员外郎;金亡不仕，元宪宗七年卒于获鹿寓舍;工诗文，在金元之际颇负重望;诗词风格沉郁，并多伤时感事之作。其《论诗》绝句三十首在中国文学批评史上颇有地位;作有《遗山集》又名《遗山先生文集》，编有《中州集》。...
