范文一:竹篮子布袋子
竹篮子.布袋子
苏州市宝带实验小学三,1,班 李易凡
朋友们~提起竹篮子、布袋子~现在是比较少见的~大家的眼前一定会展现出几十年前的情景(听奶奶说:他们那个时候家家户户都备有几个篮子。上菜场买菜~每人都挎上大小不同~形状不一的竹篮子~步行去买菜。回来时~竹篮子里就装满了全家喜欢吃的蔬菜、荤菜~如花菜、冬瓜、丝瓜、瘦肉、鲫鱼、鸡蛋等。逢年过节~要买的菜比较多~竹篮装不下~就带上一个布袋子~别看它体积小~装的东西可不少呢~非常实用。篮子、袋子脏了~洗一洗~晾干后又可以使用了~真是经久耐用:人们一般不需担心它们对菜的污染~而且它们对环境几乎没什么污染。
如今~科学的发展~为了方便~塑料袋已经替代了人们原来买菜、购物时的竹篮子~布袋子。记得白润发刚开张那天~妈妈去购物~买回了大包小包的东西~我发现所有物品按类别用百润发统一的专用塑料袋包装的。当我在整理东西时~突然发现那些包装袋与众不同~不论大小~每个袋子的正面都标有这样的字样:本袋添加环保分解剂~使用过后~埋在土里~可自动碎化~达到垃圾减量的目的。呀:百润发的袋子属于环保包装袋~对环境污染绝对小。百润发不正为苏州城市的环保建设作出了表率吗,
但是~大家也许知道~在我们的日常生活中~这样的环保型袋子实在太少太少了。你只要稍加留意~就会发现:平时人们上街购买服装、水果~上菜场买萝卜、青菜等~商家都会免费给你一个包装袋来包装物品~这样一来~虽然方便了携带~但是加重了污染~因为这些袋子都是普通的塑料袋~它们都不可降解~埋在土里上百年都不会腐烂~对土质有严重的影响。在日常生活中~有的人把用过的塑料袋随手乱扔~以致“五颜六色”的袋子满天飞~影响了我们城市的环境卫生。
朋友们~让我们共同关心我们的生存环境~共同关心我们美丽的苏州~共同关心我们唯一的地球吧~让我们每一位热爱家乡的苏州人~为了城市的美容~为了你我他的生命~多多使用竹篮子~布袋子~少用或不用塑料袋~减少对环境的污染。
指导老师 张华
范文二:重拎布袋子
重拎布袋子
法治社会fFAZHISHEHUI
6月1日实施限塑令上海多举措贯彻落实
重拎布袋子重提菜篮子
一晓陈
“限塑令”6月1日正式实施,免费
的超薄塑料袋成为历史.在5月28日
召开的上海市政府新闻发布会上,新闻
发言人陈启伟介绍说,上海市人民政府
办公厅5月l9日正式发了《<贯彻国
务院办公厅关于限制生产销售使用塑
料购物袋的通知>的通知》(以下简称
《通知》),采取多种举措贯彻落实国家
限塑令.
《通知》规定:从2008年6月1日
起,在本市范围内禁生产,销售,使用
厚度小于0.025毫米的塑料购物袋.本
市所有超市,商场,集贸市场等商品零
售场所实行塑料购物袋有偿使用,各商
品零售场所一律不得免费提供塑料购
_代表点评
“限塑令”考验社会责任担当
一徐苓苓
塑料袋污染环境的”恶行”人所共知.自然腐烂需要
200年,烧掉又产生有害气体.为加大环境监管力度,杜绝白
色污染,落实科学发展观,年初,国务院办公厅下发了《关于
限制生产销售使用塑料购物袋的通知》的规定.从”限塑
令”的内容来看,对购物袋收费只是手段,其根本目的在于
通过有偿使用,唤醒人们的环保意识,从而提高对资源的利
用率,最大限度地减少白色污染.
“限塑令”是一项功在当代,利在千秋的政策,但要取得
长远实效,还需要让生产者,经营者,消费者和政府都承担起
相应的责任.
进一步加强宣传,不断引导顾客自备购物袋,循环多次
37上海人大ShanghaiRenda
物袋,对塑料购物袋要明码标价,并在
商品价外收取塑料购物袋价款,不得将
塑料购物袋价款隐含在商品总价内合
并收取.
质量技监部门,工商部门要加强对
生产企业以及超市,商场,集贸市场等
商品零售场所销售,使用塑料购物袋的
监督检查.
《通知》指出,要提倡重拎布袋子,
重提菜篮子,重复使用耐用型购物袋,
减少使用塑料袋,引导企业简化商品包
装,积极选用绿色,环保的包装袋,鼓励
企业及社会力量免费为群众提供布袋
子等可重复使用的购物袋.口
使用.自备袋可能带来的混合装袋问题,要提高对食品安全
的意识.目前,杭州市相关职能部门从6月1日起实施的
《杭州市区商品零售场所塑料购物袋有偿使用意见》指出,
杭州的商品零售场所基于卫生及食品安全目的,对散装生鲜
食品,熟食,面食等商品可使用不具提携功能的塑料预包装
袋.使用塑料预包装袋的商品范围由商品零售场所自行确
定,从严控制.塑料预包装袋必须达到食品级标准.
加强对薄弱零售渠道的购物袋有偿使用管理,”限塑
令”的执行重点在于超市,难点在于农贸市场.相比超市行
业规范有序的管理而言,农贸市场内小商贩执行”限塑令”
的难度要大得多.因此农贸市场的塑料袋使用免费情况,有
待加强监督与管理.这将考验政府职能部门的执政能力.
加强对塑料袋生产商的源头管理.监管部门需要从源头
抓起,进一步对塑料购物袋生产企业加强管理,通过对市场
实施准入制度,提高环保,卫生门槛,淘汰高能耗,高污染的
企业,从而提高整个行业的水准.口(作者系市人大代表,联
华超市股份有限公司执行董事,副总经理,财务总监)
范文三:为什么购物提倡布袋子
为什么购物提倡布袋子、菜篮子
据统计,我国年塑料废弃量为100多万吨,其中象塑料袋等生活废弃塑料占很大比例。北京市如果按平均每人每天
消费一个塑料袋计算,每个袋子按0.4克算,每天就要用掉4吨聚乙烯膜。一次性的塑料制品成为垃圾后,很难在自然
界中被微生物分解,焚化它们又会释放有毒气体,危害人的
健康,大量制造和使用塑料袋造成的污染和浪费可想而知。
近年来,随着公众环保意识的提高,拒绝白色污染的呼声日
益高涨。全国妇联曾在全国开展了“拒绝白色污染,重拎布
袋子”活动,得到了广大群众的积极响应。我国政府也采取
种种措施限制超薄塑料袋的生产,在一定程度上阻止了塑料
袋的泛滥,但从根本上遏止这种现象,还要靠我们每一个家
庭成员养成良好的习惯,购物时自带布袋子、竹筐等容器,
尽量不用塑料袋,即使用了塑料袋也尽量多次利用。在一些
发达国家,超市是不提供免费塑料袋的,在我国,目前一些
环保意识较强的零售商家也开始不提供免费塑料袋,如北京
的宜家家居从06年4月开始向顾客收取购物塑料袋的费用,
以促使顾客养成自带购物容器的习惯。
范文四:拎起布袋子逛商场
拎起布袋子逛商场
龙泉市南秦小学六(1)班 叶红丽
哇:逛商场去了。一大清早我就被表妹这个高兴劲儿惊醒了。啊~你不知道~只要一提起逛商场~表妹就可以独自一个人跳起舞。可别说~那舞跳得和平常大不一样~好看极了。这不~又开始了。
“嘀嗒嘀嗒”时间悄悄地溜走了~该准备的东西大部分都准备好了~可以出发了。表妹领队~又蹦又跳地走到了门口~正当妈妈打算锁门时~表妹安静了~刚才那劲儿没了~惊讶地看着我们~似乎落掉了什么,正当我们疑惑不解时~她开口了:“阿姨~姐姐~你们忘带东西了。”妈妈摸摸口袋~茫然地望着表妹~只见她冲进房间~在众多袋子中~拿出了一个布袋子~兴高采烈地向我们起来。
“你拿这个干什么,”我迷惑了。“逛商场啊:你们不是说去逛市场吗,我们得拎布袋子去:”表妹边说边举起手中的布袋子~“不信~你去看一下呀~逛商场的人都是拎布袋子的。”
出发了~表妹把布袋子挽在手腕上~指着市场里的人~得意地说:“你看~这个人拎布袋子呢~那个人也拎布袋子~还有那个……”我顺着她指的方向望去~随处都可以看见拎布袋子逛商场的人。
哎:这么大了还输给妹妹。我尴尬地问了一句:“为什么,虽然我说得很轻~可妹妹听到了~“环保呀。”她脱口而出。
“是啊~布袋子既环保又方便~还省钱~一个就可以用上好几十回了~比以前那塑料袋好多了。现在呀~人们都变文明了~变得知道如何保护自己了。”这时~闷不吭声的老爸发言了~讲得还那样津津有味。
拎起布袋子逛商场似乎已经成了龙泉人的时尚~每当去逛商场时~我总会看到那些布袋子。
呵呵~让我们一起拎起布袋子逛商场吧:
范文五:幼儿美术教案-布袋子_1645
美术教案,布袋子
活动目标:1引导幼儿根据自己的已有经验,通过想象设计出自己喜欢的布袋子,发展幼儿的想象能力创造能力.2通过运用缝针,剪布等发展幼儿双手的灵活性和做事的专注.
活动准备;1各种袋子若干;2各种不同的布料若干;3针,线,剪刀,百乳胶若干.4幼儿已有一定的使用针线的经验.
活动过程 :
一,幼儿根据自己的经验尝试讲述袋子的特征.
"你看见的袋子是什么形状的?"
"你看见的袋子是什么颜色的?"
"你看见的袋子又是用什么做成的?"
二欣赏各式袋子,观察其结构.
人手一个袋子,让幼儿看一看,讲一讲袋子的结构是怎样的?
三交代要求,幼儿操作,老师指导.
"今天我们来做个自己喜欢的袋子,先想一想你要做一个什么形状的袋子,想好了就开始做."
讲述使用剪刀和针的安全要求.
幼儿制作,老师指导.当有幼儿基本完成后就建议其用百乳胶贴上一些布来装饰袋子,让袋子更漂亮.
四幼儿互相欣赏袋子,幼儿互相评价.
五幼儿拿着自己的袋子做袋子表演,结束活动.