范文一:幼师学生学期末个人总结
幼师学生学期末个人总结
幼师学生学期末个人总结?
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苍匆之间,时光飞逝,紧张而又充实的学期不知不觉?就要结束了,?下面是我搜集整理的幼师学生学期末个人总结?,欢迎阅读,希望对你?
能够提供帮助。? 幼师学生学期末个人总结一? 本人自20xx年毕业到?额济纳旗幼儿园担任教学工作已?3年了,在这3年里,我工作勤奋,?勇于探索,注重教育教学理论的学习、认?真钻研各项业务和教学大钢,?
不断提高自身业务能力,取得?了可喜的成绩,圆满地完成了?教育教学?工作,深受园领导、学生及家长的好评。? 在工作上,我严格要求自?己,工作实干,并能完成园里给予的各项?任务,为提高自身的素质,?
我不但积极参加各项培训,到各?班听课学习,平时,还经常查?阅有关?的教学资料。 本人自始至终以认真、严谨的治学态?度,勤恳、坚持?不懈的精神从事教学工作。每学期初能认真?制定计划,注重研究教学?
理论,认真备课和教学,积极参加?教研组活动和工会活动,上好?公开?课,并能经常听各个班级老师的课,从中吸取教学经验?,取长补短,?提高自身业务能力。坚持高标准、严要求、不?怕苦、不怕累、不怕难、?
不惜力、乐业、敬业、积极向上、??保持健康心理以及乐观的精神状态。?有的家长说:
您每天和这些不懂事的孩子们?一起玩耍,付出几倍的劳动,?真的?很辛苦吧,要是我我早烦了我的回答是:?
我喜欢这些可爱的孩子们,他们使??我更加年轻。我还要求自己树?立童心、爱心和耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思?想上、学?习上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致?地做好他们的教育?工作,抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励?,少批评指责。不断强化他?
们的优点,把他们的闪光点放大??,变缺点为优点,尽量减少在大家面?前批评他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更?不能进行强化,?不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要?用放大镜去找他的点滴进?
步和微小变化,在班上给他们树立?威信,让他们有面子,能抬起?头走?
路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。在教育方式方法?上大多数采用?耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式?、沟通思想谈心式,讲?
清什么是对与错、好与坏、应该与不?应该,培养辨别是非能力和自??我教育能力,能正确地对待自己,也能正确地对待别人。? 除此以外,?重要的是要努力使自己克服急躁情绪,不断调整?自己的不良心态,使?
自己保持清醒头脑和良好心态,做孩子?们敬爱的良师益友。? 教书育?人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,?作为教师?的我该有多么欣慰。所以我做了近?3年的工作,总?是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导。每当我?接受一个新班级时,我总是?
先比较,详细地了解每个学生的?家庭情况和他们的思想基础,?智力发?展,兴趣爱好,性格特点?;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法?
等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢?的教育。在学校里发生什?
么情况,我总是及时与家长联系,?争取家长的协助,共同教育好?孩子。? 总结3年来的工作,自己有很多的长处,也有很多?的不足,今后还要?
虚心向同事们学习,不断学习政治、业务?理论、更新教育理念、勇于?
创新,把今后工作干得更好?!为本园在教育工作中做出更大贡?献?! 幼师学生学期末个人总结二?
一、教育教学工作:?
1、在开展区域活动中,我们根据幼儿?年龄特点、发展需要投放活?
动材料,根据主题进展需要设计?了一些与主题有关的区域活动?材料,?做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引?导幼儿积极认真?
参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对?幼儿个别差异,兴趣、能?
力投?放了不同难度的活动材料。 ?
2、在主题研习活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们?设计了《我是?中国人》和《民间艺术》两大主题,从孩子们?积极参与程度可以看出,?
这是非常受孩子欢迎、适合孩子发?展水平的主题活动。《我是中?国人》?主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹?,中国的邻国,?中国的发展历史,中国的传统?;中国的民族特色?;中国之最等等。结合国庆节举办了幼儿诗歌朗诵表演?会,主题结束开展了我是中国?人知识?
竞赛活动,活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也?惊奇孩子们的巨?大进步。在《民间艺术》主题活动中孩子们?到了民俗村,变成了小记?
者,每人都采访到了不同知识点的?内容,回到幼儿园,孩子们将?采访?内容编辑成了民间艺术报大家都成了小老师,给大家讲?解自己采访到?的知识。根据孩子们的兴趣,我们开展了学剪?窗花、学京剧、画国画、?
了解书法、研究乐器等活动。最后?,孩子们还和父母一起动手制?作了?乐器,举办了自制乐器展。获得大家一致好评。在这两?个主题活动中,?我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究研?习,调动了孩子各种感官?
参与?,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动?过程,?从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中?快乐地收获,经?验得到了一次又一次的提升和运用。我们还?充分利用了社会资源为主?
题顺利进行提供了更多的帮助。? ?
3、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能?很好地把握幼?儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组?织活动,把英语教学渗?
透到每个主题活动中,带班能力不断?提高。本期班级幼儿的英语会??话水平有较大提高。
4?、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方?面的培?养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:?
?田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时?间,组?织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题?等活动。开展了?故事大王评比活动,每期评出一位获胜者,??并把奖状张贴在家园专栏,幼儿的语言表达更加生动富有感?情?;讲故事的积极性越来越高。?
二、家长工作:?
本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地?了解每位幼儿的思?
想变化,并给予及时的建议和意见,更多?地组织了丰富多样的家园联?
谊活动,让家长参与到活动中来?,如:?
国庆节我是中国人的诗歌表演?;和我是中国人知识竞赛活动?;家长开放日?;幼儿自制乐器展新年运动会等。? 家长对班级工作支持度高,?能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务?,乐意为班级?孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系?表,成立了班级家长委?
员会5名,家长委员会切实发挥了桥?梁作用。有了家长的参与,我?们?本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。?
?三、卫生保健工作:
? 本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园?的卫生消?毒制度作好常规工作,卫生程序规范化?;加强幼儿体能活动,增强幼?
儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针?对性进行辅导,幼儿在拥有?
健?康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作?;?文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消?毒工作,杜绝流?行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少?,幼儿的出勤率一直较高。?
在本次迎新年、运动会上,我班?孩子在团体操表演以及单项运?动比赛?中均获得较好成绩。 本学期还加强了幼儿的自我保?护意识及安全卫?生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养?了幼儿良好的生活习惯、?
卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的?幼儿改变不良的饮食习惯、本?期孩?子们身高体重增长迅速。 ?
四、教师协作:
?班级教师在工作中能以班级利益为重,高老师在发?现自己怀孕了,?身体不太好的情况下,仍然坚持工作?;在高老师请假,陈老师进班的?
变更中,大家能及时调整,以致班?级工作很快恢复正常。针对班?级出?现的问题大家都能及时沟通,定期开班会,教师间经常?互相交流,做?到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工?作得以顺利进行。? 不足之处:?
对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区?时指导不过来,?活动区材料制作需更多创意。我们将再接再?厉,努力做得更好。?
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两学一做,即学党章党规、学系列讲话、做合格党?员。下面是我搜?集整理的2017?两学一做党员个人总结,欢迎阅读?. 2017两学一做党?
员个人总结1 在过去的一年中,我一直以一名优秀?党员的标准要求?自己,认真学习,努力工作,积极思考,力?求在工作、学习上有进步,?
在党性修养上有提高,在党员模?范作用上有发挥,踏踏实实做?好本职?工作,具体情况如下: ?
一、思想上,认真学习党和国家的各种路线、?方针、政策以及十?七大等精神,在思想上同党中央保持高度?一致?;深入学习**理论和三个代表重要思想,辩证唯物?主义和历史唯物主义,科学发?展观、?正确政绩观和马克思主义群众观,努力把改造客观世?界同改造主观世?界相结合,进一步树立正确的世界观、人生?观、价值观和利益观,坚?
定共产主义理想信念和为人民服务?的意识?;加强学习《中国共产党章?程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》,进一步?加深对中国共产?党的历史、宗旨和精神的了解和理解,努力?提高自身的党性修养和觉?
悟。 ?
二、立党为公、?执政为民、廉洁奉公是对一名党员领导干部的基?本要求。在廉洁自律方面,我能够自觉按?照十不准和五防五克服的要?
求,严格要求自己,始终保持清?政廉洁的作风。? 我深知自己手中的?权利是党和人民赋予的,只有用好权利,真心实意地?为职工群众谋利?益、服好务,才能履行好自己的职责,才能?赢得职工群众的信赖和对?
事业发展的支持。本人从没有利用?职权和职务上的影响,获取一?己私?利的行为,没有私自从事经营活动的行为,没有假公济?私、化公为私?的行为,没有讲排场、比阔、挥霍公款铺张浪?费的行为。?
总之,自己在党风廉政建设方面,能?够自觉养成奉公守法,以清?
廉为荣的作风。?
三?、工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,用一滴水?可?以折射出太阳的光辉来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,?忠于职守、?尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员?的先锋模范作用,以?
吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对?单位负责、对人民负责、对党?
负责的态度对待每一项工作,?树立大局意识、服务意识、使?命意识,?努力把全心全意为人民服务?;的宗旨体现在每个细节中?;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提?高工作质量为目标,积极努?
力,较好地完成了全年的各项工??作任务。 一是按时完成了统计工作?和各种调查任务等,并注意提高质量?;二是认真做好天保工作,按时?报送材料,注意提高效率?;三是做好领导交办的其他工作并积极协助?
其他同志完成任务?;四是做好科室的其他服务等工作。? 通过一年来的?学习和工作,取得一点成绩,但我仍将继续努力,因?此在今后的工作?中做到以下几点?: 第一,认真学习马列主义、**思想、**理?
论和十八大精神,要始终把三个?代表贯穿于自己的学习和工作??中,要把加强理论学习作为坚定政治信念,构筑思想道德防?线的导航,牢固?树立正确的世界观、人生观和价值观。? 第 ?
二、要从讲政治的高度,从实践三个代表?;重要思想的高度,充分?认识反腐倡?廉的重要性、长期性、艰巨性和复杂性,以强烈的政治责?
任感和工作紧迫感,采取扎实有?效的措施,推进党风廉政建设?和反腐?败斗争的深入开展。 第?
三、在工作要加强业务学习,提高工作能力,?做好本职工作。重?视学习业务?知识,向专家请教学习,提高自己的业务能力。紧紧围绕?
本职工作的重点,积极学习有关?经济、科技等最新知识,努力?做到融?汇贯通,联系实际。在?实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其?它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路?,丰富自己,努力适应新?
形势、新任务对本职工作的要求。?? 20xx年是全面建成小康社会决胜?阶段的开局之年,两学一做的提出恰逢其时,意义?深远,广大党员干?部要以两学一做的标准要求自己,做忠诚?、干净、担当的领路人,做?
对党忠诚的好干部。当前,少数?党员在党不言党、不爱党、不?护党、?组织纪律散漫,不按党的组织原则办事等有的党员干?部工作不作为、?不善为,逃避责任,贪图享受等。实践证明?,这些党员心存侥幸,视?
违纪为小节,漠视党规党纪,最终?滑向犯罪的深渊。笔者认为,?党中?央之所以要在现在颁发这个重要文件、开展这个学习教?育,完全是有?
的放矢的顶层设计,是基于党员队伍中存在不?合格党员的现状的决策,?
是广大党员生津提神的特效药。? 越规者,规必惩之?;逾矩者,矩必匡?之。****强调指出,理想信念是共产党人的?精神之钙,必须?
加强思想政治建设,解决好世界观、人生观??、价值观这个总开关问题。党员干部要自觉强化看齐意识,?知晓党规党纪、敬畏党规党纪?、严守?党规党纪,让党规党纪真正成为防止以权谋私的紧箍?咒。? 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。学是基础、是前?提,做是目的、是关键。?
党的?十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大?发展?理念,是十三五乃至更长时期我国发展思路、发展方向?、发展着力点?的集中体现。广大党员要与时俱进,以新的发?展理念引领发展实践,?
争创落实和践行五大发展理念的先行?者。要向焦裕禄、杨善洲、高??德荣等模范人物学习,从小事、细事做起,力所能及? 地为群众办实?事、好事,做群众的贴心人。? 天下大事必作于细,古今事业皆成于?
实。在此次两学一做学习教育中,广大党?员必须带着问题和责任,严?
学实做、深学笃行,让宗旨意识?、为民情怀、担当精神等成为?一种本?色。 2017两学一做党员个人总结?2 两学一做教育方案的出台,是?
推动党的教育从关键少数向广大党员?拓展、从集中性教育向经常性??教育延伸的重要举措,也是新时期对党员新的学习要求。? ?
一、加强学习做合?格党员 一个不学习的党员会被时代所遗弃,要?
求我们需要不断地进行学习,学习党章党?规、学习系列讲话,这样我?
们才能做合格党员,把思想建设?放在首位,尊崇党章、遵守党?规,以?****系列重要讲话精神武装头脑、指导实践?、推动工作。?
二、加强学习建设基层组织? 党员干部学习****四铁?干部?要求,做一个忠诚履职、勇于担当、能够担当、敢于担?当的干部,扎?根基层为群众办实事,消除党内存在的消极腐?败现象,纯洁党的组织?;有利于坚持党要管党和从严治党的?方针,实现党的建设伟大目标?。?
三、加强学习永葆党员先进性? 一些党员理想信念模糊动摇,缺乏?
对共产主义信仰,缺乏对中国特色社?会主义信心,精神空虚,推崇??
西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等方面问题?突出。许?大勇同志作为一名合格党员,在平凡的工作岗位上?做出了不平凡的成?
绩,他心系群众,把群众当亲人,为群众?谋利益,遵纪守法,? 学习先进事例提高党员思想政治素质?、增强党性是党员永葆先进性?的基础?工作。 2017年两学一做党员个人总结?3 201X?年中组部会议指出:
?在全国开展两学一做专题教育活动,即学党章党规、?学系列讲话、?做合格党员。作为一名扎根于农村、服务于农?村的大学生村官,为了?
开展好?此次教育活动,我会从以下几方面去做:?
首先,围绕专题学习讨论。把个人自?学与集中学习结合起来,明?
确自学要求,引导党员搞好自学?。按照三会一课制度,沙畔六?个党小?组要定期组织党员集中学习?,沙畔党支部每季度召开一次全体党员会?
议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论?要紧密结合现实,联系个?
人思想工作生活实际,看自己在新?任务新考验面前,能否坚守共?产党?人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人?与组织、个人?与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头?践行社会主义核心价值?
观、保?持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守??规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。?通过学习?讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。? ?其次,创新方式讲党课。讲党课一般一个月进行一次。党?支部要结合专题学习讨论,?
对党课内容、时间和方式等作出??安排。党课内容涉及党章党规、习近?平系列讲话、最新时事政治等。党员领导干部要在所?在党支部讲党课,?
到所在村学校等单位党支部讲党课。也可??以聘请党校教师、先进模范到村党支部讲党课。积极鼓励和?指导村支书、普通党员联系实?际讲党?课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、??答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。? 再次,召开党支部专题组织生活会和开展?
党员民主测评会。年底前,党支部?召开专题组织生活会。支部班?子及?其成员对照党员设岗定责和承诺一览表,进行党性分析?,查摆在思想、?组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面??向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评?,针对突出问题和薄弱环节提?出整?改措施。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员?开展民主评议。?对照党员标准,按照个人自评、党员互评、?民主测评、组织评定的程?
序,对党员进行评议。结合民主评?议,支部班子成员要与每名党?员谈?心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确?定评议等次,?对优秀党员予以表扬?;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关?
规定,区别不同情况,稳妥慎重给予?组织处置。? 最后,发挥媒体作?用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手?机报、电视?栏目、微信和远程教育平台等,开发制作形象直?观、丰富多样的学习?
资源,及时推送学习内容。引导党员利?用网络自主学习、互动交流,?
?扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传两学一做学?习教育的?做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。? 通过此次开展两学一?
做教育活动,会使党员们进一步加强对党?的基础知识理论的学习,重?
温入党誓词,积极向党组织靠拢?,在生活中起到先锋模范作用?,争取?早日成为一名合格党员。?
大二上学期的生活转眼之间就过去了,?下面是我搜集整理的大二上?
学期末个人总结,欢迎阅读,希?望对你能够提供帮助。更多资??讯尽在自我总结栏目! 大二上学期末个人总结一? 不知不觉的走过了大一,?
如今回首就像昨天发生的事一样?.进入大学,整个人感到轻松了,因??为我们进入了一个属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了??老师的叮咛,凡事可由自己决定了。但是,这份轻松也带给?了我们许多迷茫与?
烦恼。面对丰富多彩的校园生活,我们无?从选择?;每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择?负责。在大学里,没有人告诉?你应该?做什么,只有自己慢慢?地在生活中逐渐适应。 时光像水中的倒影,?
一晃半年又过去了。昨日那埋怨时间过的太?慢的情素似乎还游移在脑?
际,而今大二下学期的生活正向我?们走来,蓦然回首,感慨颇多?。刚?迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃?跃欲试,结果?碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我?除了努力完成自己的学?
习目标,也利用各种活动丰富自己的?生活,摆脱现在大学生最流行??的郁闷日子。 不知道自己的第一份总结写的什么了,估计?肯定是壮?
志雄心,远大抱负什么的,说的那么多,可一点都?没有实现,自己那?么不安于现状,那么想改变现在这种情况?,可自己没有做到,至少连?
自己都没有突破,想改变自己,?给自己更大的空间,一切都是?那么难。?考试,不知道大学的考试意味着什么,可是毕竟是?学生,学习还是最?重要的,不管你学得好不好,毕业的档案?袋里那份代表你过去的成绩?
会如期而至的出现,没想过太多?的事,只知道自己要毕业不能?四年白?上了,慢慢的突然想起来不知道自己找工作的简历里?到时候该填什么,?都说大学的成绩没那么重要,可是依然那?份成绩单依然代表你的过去,?
那份成绩单依然会成为评判你?的标准,大学的生活不知道该?怎么说,?过去了,好快,不知不觉自己已经二十二岁了。应?该是一个大人的时?候了,应该学着长大。我们在宿舍一起,?是挺开心的,可是我们谈论?
最多的好像都是自己的过去,好?像都是原来怎样,至于现在在?一起开?心就好,不知道是不是?所处的环境不一样,给朋友的定义不一样,感?觉原来的朋友好单纯,没有任何的目的,可?现在好像在不经意间蒙上?
了一种特殊的色彩,是关于利益,?还是别的什么,真的不懂,只?是感?觉有时候很累。也许工作了以后更能明白现在朋友的定?义,也许工作?以后谈论最多的是现在的朋友。? 都上大二了,依然还是那种感觉,?
不是我们想象中的大学,上一个大学?好像不如不上,开玩笑说咱们??真该回家去,可是为了这个大学,也付出了那么多,说放弃?没那么容?易,大学也教给了我们很多的东西,至少学会了忍?受,自己想要的东?西一定要争取,靠别人不行,知道自己原?来就是不太会说话,想改改,?
可是真的好难,想和别人搞好?关系,但好难。关于爱情,大?一兴冲冲?的以为大学的爱情很美好,可是突然有人告诉我,?大学的爱情是那样?的,我们现在不懂爱情,曾经的更不算爱?,羡慕过人家手拉手的感觉,?
可是慢慢的知道了自己其实也?可以,慢慢的习惯了这样的生??活。 回到家了,坐在家里写这么个人总结更像是自己的日?记,不知道从何说?起,只是该给自己定一个目标,给自己一?个最近的追求,就该是这样,?
感觉半年的目标实现了一点,?至少自己的成绩提上去了一点?,但是做?某些事情时,还是有点力不从心。? 总结回顾昨天,我百感交集?;面对今天,我信心百倍?;展望明天,我任重道远?!我想:
既然上帝让我们都能自己掌握自己的?命运,那么我就一定要并且?
也能掌握好自己的命运,我的大?学将会因为我的不断回顾和展?望而更?加的无怨无悔! 如果要用一句话概括大二上学期的?我,我只能说:?
少了一份积极,多了一份沉稳。? 大二上学期末个人总结二? ?大二上学期结束了,只能感叹时间过得太快了,曾经听很多?人说如果你觉?得时间过得很快,那么就说明你在这段时间里?过的很充实,然而,也?
有人说,如果觉得时间过得太快,只?能说明这段时间你是虚度了。??我不知道到底是哪种说法是正确的,也许,也没必要去追求?它的真实?答案,因为,这一年?都已经过去了,再去讨论这个问题似乎也不太适?
宜。 大二半年的生活确实不如大一,就?像上面的那个有些纠结的问?
题一样,? 不能给出一个真实的答案。不过我可以说,我还是?一如既?往的努力地对待自己认为重要的,值得付出的事情的?!?下面我就自己在大二上学期的学习,工作和思想做一个认?真和细致的总结,以便为?
自己今后的大学生活和人生道路做?一个铺垫。? 大学生活让我学会了?很多,领悟了很多,因此也成长了很多,在自己的学生?工作方面,刚?进大学时,对自己在大学里学生工作里的规划??是:
从大一到大
?三,在学生工作上花的时间逐渐减少,而在学生工作之?外的工作?时间逐渐增加,也就意味着,要花更多的时间在学?校外面,大一,大?
二在学校里花的时间主要是为了培养自己?的沟通交流能力,这也是为?
了适应大学生活,为以后的大学?生活做铺垫,大三以后花时间?在学校?外面,不仅可以让自己接触社会,还可以让自己早一?点了解未来的工?
作。 在大二虽然在学生工作上花的时间要?少一些,但是自己还是参?
与参加了不少的活动,也取得了一?定的成绩。部门日常工作是给??其他部门出宣传板,做宣传海报,宣传学生活动,丰富同学?的大学生活,?整整一年,在日常工作方面,我觉得大二来,?统筹能力,交流交际能?
力都有一定程度的提升,唯一不足的?是,我们部门属于一个幕后工??作部门,因此,在魄力方面锻炼不足,如果是大一开始,自?己能在一?些幕前工作的部门工?作的话,我相信这种情况肯定会得到一定的改善?
的。我觉得自己还是到了自己想要得到的?,认识了不少的人,熟悉了?
很多事情的处理方式,胆量也变?大了,学会了跟老师交流,跟?同学交?流,这些就已经够了。 ?而在学习方面,我自己觉得自己,大二我不?
是很满意,也不是自己没有努力,我就是觉?得学习没有大一时的那个?
时候的那个感觉,大一的一学年,?虽然没有挂科,虽然不挂科不?是我?的最低要求,但是我不是很满意。? 大一的一年,没有在班级里担任?职务,按理来说,花在学习上的时间会更多,?学习效果应该会好一点,?
可是,并不是我想的那样,大二学?期,没有静下心来。? 大一的时候,?还满怀激情和信心,到了大?
二,看到让人无?语的学习环境,自己也就焉了一截大二了平时的?
作业,大都也是稀里糊涂,一个人做了,?也就抄抄蒙混过关,考试的?
时候,就前两天稍微准备一下,?突击一下,不知道成绩到底怎?么样,?不过都已经过去了,总结一下,找找原因,然后,从?原因出发慢慢解?
决,我相信这样才会在学习上有所进步的?! ?而在思想上面,我觉得是最重要的一部分,具体说不出在?思想上有哪些收获,也许成长?就是如?此吧!我还是把自己思想上的成熟归类为自己成长的??一个过程。人生也是一个不断沉淀的过程,这样久了,生活?才有韵味,思想是一切行?
动的指南,提高思想修养,提高自?身素质永远是一个人利于社会?的不?变真理,同时,一个社会的进步与否,文明程度的高还?是低,我认为?都是取决于这个?名族的思想道德水平。提高思想修为的主要方式有学?
习,工作,社会阅历和书籍,前面三?者在上面已经做了稍微的总结?,?在阅读书籍方面,我看了一些中短篇小说,对这几本书我?自己觉得还?是有蛮大收获的,虽然没有做摘抄,但里面的一?些经典还是在我的脑?
海里,在我的思想中,也在潜移默化的?影响着我。? 以上这些就是自?己在大二上学年的工作,学习及思想方面的总结,我知道自??己还是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求?更好,在接下来的?
两年中,我?仍会一如既往的沿着自己的初衷和自己制定的计划,一步?
一个脚印的走下去,坚持下去。?我不是聪明的,但是我是能坚?持到最?后的。
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范文二:幼师学生学期末个人总结【DOC】
了教育教学工作~深受园领导、学生及家长的好评。
在工作上~我严格要求自己~工作实跞干~并能完成园里给予的各项任务~为提伺高自身的素质~我不但积极参加各项培训涩~到各班听课学习~平时~还经常查阅有ょ关的教学资料。
本人自始至终以认真晴、严谨的治学态度~勤恳、坚持不懈的精埃神从事教学工作。每学期初能认真制定计骖划~注重研究教学理论~认真备课和教学怍~积极参加教研组活动和工会活动~上好壤公开课~并能经常听各个班级老师的课~谝从中吸取教学经验~取长补短~提高自身 业务能力。坚持高标准、严要求、不怕苦镖、不怕累、不怕难、不惜力、乐业、敬业歉、积极向上、保持健康心理以及乐观的精喊神状态。有的家长说:您每天和这些不懂责事的孩子们一起玩耍~付出几倍的劳动~倘真的很辛苦吧~要是我我早烦了我的回答畔是:我喜欢这些可爱的孩子们~他们使我洛更加年轻。我还要求自己树立童心、爱心驽和耐心~坚持正面教育原则~全面育人~谅在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子溺~循循善诱、耐心细致地做好他们的教育山工作~抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励 ~少批评指责。不断强化他们的优点~把导他们的闪光点放大~变缺点为优点~尽量阙减少在大家面前批评他们的缺点或错误~缅特别是缺点突出的孩子更不能进行强化~葑不用放大镜去看他的缺点和弱点~
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相反是 要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化 ~在班上给他们树立威信~让他们有面子肢~能抬起头走路~挺胸说话~帮助他们树耠立自信心。在教育方式方法上大多数采用锚耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感急化式、沟通思想谈心式~讲清什么是对与?错、好与坏、应该与不应该~培养辨别是骤非能力和自我教育能力~能正确地对待自好己~也能正确地对待别人。
除此以外煅~重要的是要努力使自己克服急躁情绪~蚱不断调整自己的不良心态~使自己保持清硬醒头脑和良好心态~做孩子们敬爱的良师细益友。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术渌。看到孩子们一天天成长起来~作为教师证的我该有多么欣慰。所以我做了近3年的 工作~总是从关心爱护他们出发~坚持正?面教育~耐心引导。每当我接受一个新班胯级时~我总是先比较~详细地了解每个学册生的家庭情况和他们的思想基础~智力发睃展~兴趣爱好~性格特点;有什么脾气~碛发脾气时家长采取什么办法等~以便帮助仿他们解决困难和进行有的放矢的教育。在甲学校里发生什么情况~我总是及时与家长げ联系~争取家长的协助~共同教育好孩子对。
总结3年来的工作~自己有很多的郭长处~也有很多的不足~今后还要虚心向瑷同事们学习~不断学习政治、业务理论、吏更
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新教育理念、勇于创新~把今后工作干逶得更好!为本园在教育工作中做出更大贡凋献!
幼师学生学期末个人总结二
粘一、教育教学工作:
1、在开展区域澜活动中~我们根据幼儿年龄特点、发展需 要投放活动材料~根据主题进展需要设计绝了一些与主题有关的区域活动材料~做到奚有计划有目的地投放~并及时增减活动材 料。引导幼儿积极认真参与区域活动~满顽足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异~踝兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2、在主题研习活动中~根据幼儿的苫兴趣特点~我们设计了《我是中国人》和翳《民间艺术》两大主题~从孩子们积极参恤与程度可以看出~这是非常受孩子欢迎、氨适合孩子发展水平的主题活动。《我是中 国人》主题活动通过中秋节、国庆节引发盆出中国的名胜古迹~中国的邻国~中国的?发展历史~中国的传统;中国的民族特色等;中国之最等等。结合国庆节举办了幼儿 诗歌朗诵表演会~主题结束开展了我是中礻国人知识竞赛活动~活动让孩子们变得更 加大胆自信。家长也惊奇孩子
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们的巨大进殃步。在《民间艺术》主题活动中孩子们到骓了民俗村~变成了小记者~每人都采访到脯了不同知识点的内容~回到幼儿园~孩子鸯们将采访内容编辑成了民间艺术报大家都拌成了小老师~给大家讲解自己采访到的知莘识。根据孩子们的兴趣~我们开展了学剪晓窗花、学京剧、画国画、了解书法、研究遗乐器等活动。最后~孩子们还和父母一起缛动手制作了乐器~举办了自制乐器展。获哀得大家一致好评。在这两个主题活动中~宙我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究吵研习~调动了孩子各种感官参与~强调孩朕子在现实中发现问题、提出问题、解决问跋题的互动过程~从中满足了孩子好奇心~钰孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获~镭经验得到了一次又一次的提升和运用。我塥们还充分利用了社会资源为主题顺利进行醒提供了更多的帮助。
3、加强浸入式襻英语教学强度。在一日活动中老师能很好佳地把握幼儿心理特点~能用正确的语音和铃恰当的方法组织活动~把英语教学渗透到畹每个主题活动中~带班能力不断提高。本吮期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。
4、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲妒故事、算算式等各方面的培养~提前做好 幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本中、数学练习本~充分利用了餐前、离园前蒙这段时间~组织
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幼儿早期阅读、识字游戏涪、练习写数字、做算术题等活动。开展了?故事大王评比活动~每期评出一位获胜者昌~并把奖状张贴在家园专栏~幼儿的语言佚表达更加生动富有感情;讲故事的积极性孺越来越高。
二、家长工作:
本学靶期更加注重了和家长的沟通~及时全面地 了解每位幼儿的思想变化~并给予及时的佣建议和意见~更多地组织了丰富多样的家曦园联谊活动~让家长参与到活动中来~如镯:国庆节我是中国人的诗歌表演;和我是湔中国人知识竞赛活动;家长开放日;幼儿垛自制乐器展新年运动会等。
家长对班阝级工作支持度高~能积极参与园里、班级皲的各项活动~主动要求多派任务~乐意为 班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级蒌电话联系表~成立了班级家长委员会5名 ~家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了聂家长的参与~我们本学期的教育教学活动 真正做到了家园共育。
三、卫生保健眯工作:
本学学期我班更加注重幼儿的猗身体健康~严格按照我园的卫
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生消毒制度Σ作好常规工作~卫生程序规范化;加强幼镗儿体能活动~增强幼儿的体质~对于有心卅理障碍的幼儿~有针对性进行辅导~幼儿髌在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。囡幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐~拗积极配合保健医生作好各项体检工作。加锌强消毒工作~杜绝流行病的发生;均本学叔期班级生病请假孩子少~幼儿的出勤率一猖直较高。在本次迎新年、运动会上~我班殡孩子在团体操表演以及单项运动比赛中均稼获得较好成绩。
本学期还加强了幼儿?的自我保护意识及安全卫生教育~避免了摈幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的禄生活习惯、卫生习惯~重点帮助几个进餐霸慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子祜们身高体重增长迅速。
四、教师协作瓜:
班级教师在工作中能以班级利益为颖重~高老师在发现自己怀孕了~身体不太嚏好的情况下~仍然坚持工作;在高老师请氅假~陈老师进班的变更中~大家能及时调缈整~以致班级工作很快恢复正常。针对班载级出现的问题大家都能及时沟通~定期开 班会~教师间经常互相交流~做到了相互 学习~及时反思~随时调整。班级工作得萆以顺利进行。
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不足之处:对幼儿的细渫致观察不够~班级教师在指导活动区时指疳导不过来~活动区材料制作需更多创意。枕我们将再接再厉~努力做得更好。
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范文三:幼师学期个人总结
幼师学期个人总结
幼师学期自我总结
随着日历一张张的撕落,转眼间这学期就结束了。新的学期新的起点,在过去的一年里,我也逐渐成长为一个较为成熟稳重的幼儿教师了,成长的里程在他人看来也许是微不足道,拥有的仅仅是普通,平凡。但它给予我的是更多的深思!在深思的过程中,我觉得无论是在政治思想上,还是在实际教学中,我都得到了很大的进步,当然这离不开老师们的帮助与支持!
一、 努力提高政治修养,敬业爱岗——理解爱的定位
幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工作。在工作中我常常会这样想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。”我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁,不会为孩子不小心犯错而指责,有的而是理解,宽容,尊重,爱。教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并认真做记录,贯彻到实际工作之中。
二、 钻研业务,悉心育人——把爱洒向孩子
本学期我带的是中班,从小班带到中班,这段时间里我能以
饱满的精神和热情投入到实践工作中,边摸索边反思,遇到问题及时向我的师傅冀老师讨教。在不断的研究实践中得到了提升。在日常生活管理方面,与冀老师取得共识,对幼儿的要求比较严格。由于少部分孩子常规意识弱,自理能力差,因此我从生活的每一个环节抓起,有的幼儿总爱把饭菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指导他们学习正确的进餐习惯,鼓励他们大口吃完自己的饭菜,同时让他们能够自觉排队大小便,不在厕所玩等,虽然都是些生活的琐碎事情,但对于那些要养成好的生活习惯的孩子来说并不容易。在我们坚持努力下,孩子们已经有了很好的生活习惯了!在教育教学方面,我能够认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。根据不同的孩子制订了一些小的目的:注意给胆小的孩子多一些鼓励,给注意力易分散的孩子多一些提问,给体弱的孩
子多一些照料,给能干得孩子多一些挑战。使他们对我产生了一种深深的信任,每当被他们所拥抱的时候,我觉得无比的幸福和满足。
三、学无止境,自我鞭策
作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我通过翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,并解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。 在平时,我意识到了电化教育的重要性,
更意识到了如何更好的利用电化教育,才能使幼儿感兴趣。刚开始的时候,我并不熟悉如何运动周围的器材,只是习惯运用录音机的播放功能、电视的视听觉功能就再也没有新意了!直到有一次语言活动的时候我突然想到,孩子们习惯于看图讲述,但有些图片所表达的意思并不清楚,它所展示给孩子们得只是片面的,没有立体形象地更容易让幼儿所理解,于是我就想到了电脑,平时我特别喜欢收集一些教育课件,如果能利用上,那就能很好的发挥他们的功能,于是我开始尝试的用自己班上的电脑进行实践,孩子们的反映让我很高兴,他们很喜欢这种形象、活动的教育课件,可是,时间长了,我又发现电脑的弊病,画面太小,也没声音等等??带着这样的思考,我开始寻找,发现画面大,有声音还得是电视,如何能更好的利用电视发挥其功能,我进行了一些思考,考虑到电视的影像功能,虽然说不能像电脑一样把自己所需的课件播放出来,但至少可以刻成盘进行播放,而且我还发现如果把声道关上,让幼儿看图象讲述,是一个很好的教育方式,那样孩子能够更直观地看到事物,将自己所看到的转化为自己的语言讲出来,这样对于训练幼儿的观察能力和语言的表达能力非常有帮助。
四、重视家园联系,增设服务意识
家园联系是促进幼儿健康和谐发展的有效手段,它就像车的两个轮子,必须同时转动才能平衡前进,缺一不可。通过家园联系能帮助老师了解每个孩子的生活习惯、脾气性格、健康状况等等。通过家园联系还能向家长介绍幼儿教
育的新信息、新动态、让他们真正了解幼儿园、了解老师。在和取得家长联系后,我了解班上有几个孩子在园里和家里表现不一样,在园里表现很好,在家里稍不如意就又哭又闹。我认为形成的原因园里和家里管理不一致所造成的,根据这个原因,我马上给家长进行交流,告诉他们溺爱不是爱孩子,要用正确的方法去引导他们,给他讲道理,家园相互沟通,采取说服、教育、鼓励等有效手段,让他们知道对和错,好和坏,培养他们辨别是非的能力。从而使他们的身心得到健康的发展。 四、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯和相关的教育活动,而且班上的各项活动需要家长支持时,大部分家长都给予了最大的支持。每次填写起跑线时,我都针对每一个幼儿的表现情况,认真填写好,并根据幼儿的情况给予建议。而家长们每一次也都认真填写好,把意见和信息反馈回来。我便根据家长们的意见和信息寻找出最合适的方法来引导孩子前进。
五、认识不足,努力进步
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。 虽然我在这一年中向自己的目标迈进了一大步,可是我仍然看到自己还有许多不足:发展的不稳定,思考过于草
率,有惰性心理、经验不足等等。针对这些不足,我有以下两点想法:
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、继续学习“快乐与发展”指导用书,并深入研究幼儿用书,挖掘其潜在教育目标,使幼儿更好的获得发展。 我相信只要我找到了方向,并坚定的走下去,就一定会有所突破,有所成功。
2016—2016学年度第一学期
教师个人工作总结
上良中心幼儿园 冯宏娟
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我
会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。
二、认真备课教学
按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课
都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
三、坚持学玩结合
在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。
四、谦虚虚心请教
在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。
五、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家
长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好~
个人工作总结
小二班:xxx
淮河新城园
在孩子们的欢声笑语中,转眼间一学期的工作结束了,回顾这学期的点点滴滴,孩子们的每一点进步都让我们欣慰,当然也离不
开家长对我们工作的支持与配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结:
一、 教育教学方面
本学期的教育重心是稳定幼儿的情绪,让幼儿尽快适应幼儿园的生活环境,培养幼儿的日常行为习惯。为了达到教育目的,我们本学期进行了“小宝宝”、“真有礼貌”、“幼儿园玩具多”、“我喜欢”、“树叶飘飘”、“我爱我家”、“不怕冷”等一系列主题活动,同时还开设了《分享阅读》的课程。
新学期开学初,由于小班的孩子年龄小,又都是新生,都是第一次离开父母,从生理上和心里上都很难适应陌生的环境,很难和老师、小伙伴们友好的相处。我们设法转移孩子的注意力,和他们一起做游戏,带着他们参观我们美丽的校园,让孩子喜欢幼儿园,同时用亲切的话语和和蔼的态度与幼儿交谈,沟通,让幼儿体会到家庭般的温暖,老师像妈妈一样爱他们,平稳地度过了“分离焦虑期”。接下来,教会幼儿如何拿杯子喝水,如何入厕,如何穿脱衣服,如何穿鞋,如何叠衣服,自己吃饭,培养幼儿尽量自己的事情自己做。21天的习惯
养成,加上经常给孩子锻炼的机会,现在的孩子基本在幼儿园能够独立的学习和生活了。
对于特殊的孩子,他们的适应期较长,我们也采取了特殊对待。如我们班的韩雨彤,是个特别娇气的小女生,睡午觉时非要老师哄才肯睡,不哄就哭闹。对于这种情况,我们更加耐心地晓之以理,
动之以情,并和家长及时地沟通,久而久之,她养成了自己午睡的好习惯了。
二、 开展了丰富多彩的活动
本学期为了丰富幼儿在园的生活,拉近家长、幼儿、老师之间的关系,我们九月份进行了家长座谈会和家访活动,向家长介绍幼儿在园的一日活动流程、班级情况、老师的情况、课程的安排以及家长需要配合的工作。通过座谈会,让家长了解了幼儿园和老师,老师也了解了孩子的一些特点,达到了家园共育。十一月份的操节比赛期间,家长主动采购了比赛时需要用的物品、缝制道具、帮孩子化妆、给孩子加油打气,家长的支持与配合,让我们感觉到了我们之前的辛苦都是值得的,我们小二班就是一个大家庭。在庆元旦活动中,家长积极的参加并给予了很高的赞赏。
三、 家园联系方面
开学之初,家长很担心幼儿的吃饭睡觉方面,怕孩子难以适应。我们积极主动地给家长打电话、发短信反馈孩子在园的情况,通过田五幼幼教服务平台,把每天的活动通过文字和图片的方式发到网上,以便让家长及时了解。利用打班牌的时间多与家长沟通幼儿当日在园
的表现。到了十二月份,我们班级的摄像头开通以后,家长在家通过网络就可以看见孩子在园的所有活动。通过我们耐心、细致地利用各种渠道与家长交流,现在我们班的家长很能理解老师的辛苦,也很支持老师的工作。
四、 安全工作
安全工作是幼儿园教育工作的重中之重,只有在幼儿健康成长的条件下,我们才能顺利地开展各项活动。我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致的开展安全工作。如九月份开展来园和离园的安全工作;十月份开展户外活动——安全玩滑滑梯;十一月我们进行了一次消防演习,教育幼儿如何安全地逃离火灾现场;十二月指导幼儿如何正确的洗手、洗脸等。如此有计划地教育,逐步提高了孩子的安全意识,同时,我们也会进行一些随机安全教育。
五、 加强教育力度,解决存在问题
在下学期的教育工作中,我们将采取有效的措施解决以下存在的问题:1.幼儿在区角活动中有争抢玩具的现象。2.幼儿在教室追跑的现象。3.幼儿在洗手过程中有玩水的现象。4.个别幼儿挑食,吃饭速度慢的现象。5.幼儿的自理能力有待提高等。
回顾这一学期,我和张老师都能尽心尽力地完成各项工作。看到孩子的进步,我们由衷地感到我们的教育工作是很有意义的,我也会再接再厉,不断地学习和充实自己,完善自己的专业知识和技术水平,踏实地做好一名优秀的幼师~
范文四:幼师学期个人总结
大学生学风建设演讲稿
大学生学风建设演讲稿尊敬的各位领导、老师~亲爱的同学们:
大家好!我是数学系08级专升本的学生~我叫赵克。今天~有机会在这里发言~我感到十分的荣幸和激动。五年的大学生活里~我得到了院系领导及各位老师的教导与关怀~得到了同学们的帮助和支持~使我从中受益匪浅。在此~我向各位曾帮助过我的老师、同学表示衷心的感谢!
自数学系开展学风建设以来~系上本着“以学风建设促发展时~还是有很多的事情都娶不是很熟悉。庆幸自己有一个良好的心态颉~热爱生活~热爱这份这份工作~认真务罗实的工作态度~让我在班内两位老师的帮略助下尽快的理顺了一日的常规生活活动~期同时在园长主任为我们新教师的培训学习ヵ下~熟悉了一些常规业务教学~另外保健荞医张老师还对我们进行了卫生保健培训~荸自己也是很努力地学习着~使自己很快的笫融入到这个集体中。
二、教育教学方面缨:
1、区域活动:在开展的区域活动中琼~根据本班幼儿的年龄特点及发展水平~,在每个主题开展的过程中~为孩子们准备瘠了丰富的区域材料~另外也和班里的老师 学习了不少关于这方面的知识。同时多次?参与了园里组织的区域展示活动~从各班黔老师们那~学到了很多创设各种区域的精硫彩创意。
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2、主题墙式本学期也非常积极极地参与了主题墙环境的创设。
墙式《赙秋果》
本次墙式是选自主题《落叶飘飘谗》次主题《秋天的果实》。本次墙式的设钽计意图是---秋天是一个多彩的季节~威也是一个收获的季节。满山遍野红叶飘飘潭~枝头田野果实累累~本主题通过和孩子Р们一起边收集边学习了多种蔬菜水果、干皆果、农作物的图片及实物~以及它们的生巳长过程及营养作用~让孩子们养成不挑食嫔~爱惜粮食的良好习惯。同时和孩子们一逾起创设了本次主题墙饰。通过这次的活动卉班~班内孩子们挑食剩饭的现象有所改观嚅~进步很大:
《美丽菊花朵朵》---揎这是孩子们的一次手工活动~秋天正是菊Π花盛开的季节~借助这次手工活动让孩子跞们熟悉了关于菊花的知识~同时也发展了锅孩子涂色、剪、卷的技能~并养成了耐心谰、细致的做事习惯。
墙式《海底世界》缤---本主题墙式选自《奇妙的动物》~殴我们人类与动物的关系是非常密切的~中,班孩子已有对动物的认知基础~并表现出,对动物的探索欲望~这次墙式正是基于满 足孩子对海洋动物的好奇心而设计的~孩 子们通过多种途径了解熟悉了关于海洋动训物的事情~并以绘画手工的形式表现出来烬。
《圣诞快乐》、《新年乐》---随蜒着圣诞、新年的来临~
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班里充满着节日的锊氛围~孩子又画又剪来装扮教室~设计墙 式来感受传统节日的气氛。
3、参加了ㄊ来园后的第一次公开课。以前虽然上过很朐多次公开课~但这毕竟是我来园后的第一浚节~所以在结合本班孩子的实际情况~开嘁始选出几节活动~最后进行研究比对后决螺定了这节科学活动《水果列车》。然后是哀精心的准备~从每句话每个环节到在进行祢活动时会出现的场景~都一一设想一遍~横此次公开课总体来说还是比较成功的~孩誓子们兴趣比较高~投入性积极~但是还是载有细节部分需要自己注意~多学习~多研烩究~敢于尝试~把每次活动都当成公开课,来上~这也是自己继续改进提高前进的目遑标。
三、业务学习方面:
1、自己浏 览自己写完的博客都觉得有点成就感~以栌前虽然也听过博客~可从没想过自己可以厶来。关于博客虽然听园长说了一些关于写铅博客方面的事情~可以写一写儿子的事~漉可以记记工作身边的事~就想写日记一样孥~自己也想这样很好~省的时间久了会忘袤记。自己最初是有些完作业的性质~但现峁在已经喜欢以这种方式来记录发生的事。岑从这半年写的博客来看~自己的语言表达短和电脑水平有所长进~也记录了我来咱们谷园的点滴成长~虽然很多事情我们都在做 ~而且做得都很棒~但对我个人来说这都蓓是一种收获。
2、接受了园长主任组织皇的培训~对自己也是很好的机
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会~学到了鹱很多有益的关于教学方面的内容~同时学底习了园长推荐的几本好书~学习了一些理全论知识~在网上看过几个优秀教学活动视桕频~同时也收集了与幼儿园有关的小知识?、环境创设等。不断的提高自己。
四、 班级活动方面:
教育教学活动
1、区惝域活动展示
2、新疆特色小吃---手骝抓饭
3、圣诞狂欢
习惯养成:
1、岖良好进餐习惯
2、有序盥洗
3、有序不喝水
安全
1、消防演练
2、上下楼鞭梯注意安全
和孩子们一起经历这么多的潲活动~感觉孩子们能在这么短的时间里能标够做这么多有意义的事情~觉得无论对孩穸子们成长~对我自己来说都很有意义~特毡别是在习惯养成方面~现在孩子们都在自畴己原有的良好习惯基础上有了很大的进步桫~这些都是与我们的活动、环境离不开的茚。开展了这么多的活动~自己也一同走过竿~从中感受到了孩子们的快乐成长
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以及进檑步~也从班里两位老师身上学到了许多爱骚钻研~动脑筋解决事情的办法。
五、不砥足之处
在这学期中~虽然感觉每天都过潺得很充实~但觉得自己应该提高做事效率 ~不浪费时间~利用课余时间多读书、多淹学习。只有充实自己~才能满足孩子们的伛需要~做起事情事半功倍。
六、下学期、工作规划:
提高做事效率~不懒惰思想ぷ~认真组织课堂~多练习基本功~提高随订机教学的能力。在班里和两位老师积极配?合工作~让孩子们快乐的度过幼儿园的每鞴一天~在自己原有的基础上去的更大的进 步。
以上是我本学期的工作总结,不足礞之处请各位领导及老师指正。我一定再接嵯再励~努力工作。争取更大的进步。
幼交师学期个人总结二本人自20xx年毕业妁到额济纳旗幼儿园担任教学工作已3年了牌~在这3年里~我工作勤奋~勇于探索~锰注重教育教学理论的学习、认真钻研各项工业务和教学大钢~不断提高自身业务能力 ~取得了可喜的成绩~圆满地完成了教育贞教学工作~深受园领导、学生及家长的好ド评。
在工作上~我严格要求自己~工作荭实干~并能完成园里给予的各项任务~为总提高自身的素质~我不但积极参加各项培灞训~到各班听课学习~平时~还经常查阅慨有关的教学资料。
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本人自始至终以认真嚷、严谨的治学态度~勤恳、坚持不懈的精 神从事教学工作。每学期初能认真制定计叼划~注重研究教学理论~认真备课和教学 ~积极参加教研组活动和工会活动~上好闩公开课~并能经常听各个班级老师的课~う从中吸取教学经验~取长补短~提高自身胄业务能力。坚持高标准、严要求、不怕苦媒、不怕累、不怕难、不惜力、乐业、敬业ㄇ、积极向上、保持健康心理以及乐观的精蘼神状态。有的家长说:您每天和这些不懂纯事的孩子们一起玩耍~付出几倍的劳动~叵真的很辛苦吧~要是我我早烦了我的回答铂是:我喜欢这些可爱的孩子们~他们使我 更加年轻。我还要求自己树立童心、爱心嵯和耐心~坚持正面教育原则~全面育人~虺在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子篪~循循善诱、耐心细致地做好他们的教育 工作~抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励耵~少批评指责。不断强化他们的优点~把墀他们的闪光点放大~变缺点为优点~尽量跟减少在大家面前批评他们的缺点或错误~嘹特别是缺点突出的孩子更不能进行强化~捆不用放大镜去看他的缺点和弱点~相反是粳要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化点~在班上给他们树立威信~让他们有面子 ~能抬起头走路~挺胸说话~帮助他们树阉立自信心。在教育方式方法上大多数采用 耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感〓化式、沟通思想谈心式~讲清什么是对与ぴ错、好与坏、应该与不应该~培养辨别是囵非能力和自我教育能力~能正确地对待自唰己~也能
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正确地对待别人。
除此以外~芒重要的是要努力使自己克服急躁情绪~不摒断调整自己的不良心态~使自己保持清醒扑头脑和良好心态~做孩子们敬爱的良师益?友。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。焦看到孩子们一天天成长起来~作为教师的 我该有多么欣慰。所以我做了近3年的工 作~总是从关心爱护他们出发~坚持正面檬教育~耐心引导。每当我接受一个新班级韬时~我总是先比较~详细地了解每个学生僖的家庭情况和他们的思想基础~智力发展ア~兴趣爱好~性格特点;有什么脾气~发舆脾气时家长采取什么办法等~以便帮助他诱们解决困难和进行有的放矢的教育。在学撰校里发生什么情况~我总是及时与家长联 系~争取家长的协助~共同教育好孩子。
总结3年来的工作~自己有很多的长处~潴也有很多的不足~今后还要虚心向同事们秋学习~不断学习政治、业务理论、更新教 育理念、勇于创新~把今后工作干得更好臭!为本园在教育工作中做出更大贡献!
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范文五:幼师学期个人总结
幼师学期?个人?总结??
幼师?学期?个人?工作??总结范文? ?幼师学?期个?人工?作总?结范?文?1 ?一学?期很快?地过?去了?,在?各位?领导??和家长的?支持?下,?幼儿?各方?面都?取得?了?一?定的成绩?。为?了将?我的?工作?做得?更好?,特?总结? ?
一、现?状分?析? 我班?幼儿?四十?五人??,其中男?孩二?十三?人,?女孩?有二??十二人,?年龄?在三?岁半?到四?岁。?其中?八人?是本?期新?插入??的。本班?大部??分幼儿身?体发?育正?常,?他们?喜欢?问,?求知?欲强?,对?唱歌?、跳?舞有?一定??的兴?趣,能用?简单?的语?言表?达愿?望。?经过?一学?期的?学习?,幼?儿各?方面??进步很大?。在?本期?以新??《幼儿园?教育?指导?纲要?》和?三个?代表?重要?思想??为指导,?坚持?孩子?第一?的原?则,?积极?地将??教育观念?转变?为教?育行?为,??在一日保?教各?环节?中认?真落?实《?幼儿?园教?育指?导纲?要》?;?从而保?证幼?儿?一日生?活的?愉快?进行?,促?进孩?子们?全面?发展?。? ?
二、政?治思?想方??面 ?
1、本?期在?园领?导组?织下?,学?习了?有关?抗震?救灾?的一?些相?关知?识。??在实际工??作中把这?种踏?实的?奉献?精神?一直?牢牢?地记?在心?里,?从而?把孩??子放在第?一位?,在?工作?中不??分上下班?,不?计报?酬,?真正?体现?主人?翁精??神。 ?
2?、积极?参加?政治?业务?学习?,做?到认?真做?好笔?记,?会后?写出?自己?的?心得体?会,?不断?提高?自己?的思?想政?治觉?悟,?不信?、不??传一些道?听途??说,使自?己的?思想?与党?中央?保持?一致?。? ?
3、加?强自?身的?文化?修养??,多?读多看报?刊杂?志,?努力?提高?自己?的业??务能力,?用新?的知?识不?断充?实自?己的?头脑?,尽??快适应新?形式?的要?求。? ?
4?、做到?了团?结同?志,?热爱??集体,遵??守幼儿园?一切?规章?制度?,保?质?保量的?完成?了本?职工?作。? ?
5?、工作?中做?到了??服从领导?安排?,协?调好?本班?教师?的关?系,??共同配?合,促?进了?幼儿?全面?发展?。? ?
三、业?务工?作内?容? ?
(一?)?教研工作? ?
1?、积极?参加?小班?组的?课题?研究?,认?真听?各位?教师?的精?品课?,并?记?录下来?讨论?,帮?助了?别人?,也?丰富?了自??己的已有?经验?。? ?
2、认?真完?成教??研组交给?的任?务,??努力将工?作做?好。? ?
?(二)?教学工?作? ?
1、细?致耐??心的做好?个别?幼儿?工作??。按照一?日活?动常??规的要求?,进??行教养活?动,?着重?教育?幼儿??自己的事?情自?己做?,培?养幼?儿养?成良?好的??生活卫生?习惯?,促?进了?幼儿?的健?康发?展。??根据季节?变化?,幼?儿体?质差??异以及户?外活??动时活动?量大?小,?提醒?家长?及时?给幼?儿增??减衣物和?更换??被褥,避?免幼?儿受?热或?着凉??。在教育?活动?中培?养幼?儿活?泼开?朗的?性格??,增强幼?儿的?自信?心,?让幼?儿敢?于在?陌生??人面前展?示自?己,?使自?己的??交往能力?得到??了提?高。 ?
2?、环境?创设?:?
根据??本班幼儿?的年?龄特?点进?行了?大而?鲜艳?的环??境创设。?比如??:
孩子?对家?由衷?依恋?,所?以我?创设?了? 娃娃?家? 供幼?儿自?由的?玩耍?。? ?
3、常?规教?育:? ?
小?班幼儿自?控力?差,?一日?生活?的自?理能?力也??不是很好?,因?此,?在?常规教?育中?我们?与幼?儿家?长保?持了?一定??的联系,?让自?控能?力差?的孩?子?在家中?也进?行一?定的?常规?教育??,如:?
幼儿?常有?打人?的情?况,?我们?通过?与家?长共?同教??育,使孩?子改?掉了??这一坏习?惯。? ?
4?、认真??开展主题?活动?。结?合《?纲要?》精?神和?我班?幼儿?的年?龄特??点,我班?开展?了主?题活?动? 家园?共育? ?,幼儿?生日?会,?户外?亲子?活动?,?家园栏?,每??月一次家?长开?放日?、家?长会?等多?种形?式,?并随?时记?录幼?儿?的?表现,让?家长?真正?了解?幼儿?园,?了解?教师?的工?作,?了解?孩子?的在?园?生活,?更好?地促?进孩?子的?发展?。? ?
(三?)保育?工作? ?保育工?作是?幼儿?园的?永久?之重?,特?别是?小班?幼儿?年?龄小,?体制?差,?天气?变化?很容?易生?病,?对此?,我?们几?位老?师非?常重?视?保育工?作。? ?
1?、记住?家长?的叮?嘱,?对每?个幼?儿的?情况?牢记?在心?,并?落实?。? ?
2、对?特殊?幼儿?细心?照顾??。如发现??有异常情?况即?使遇?家长?取得?联系?。? ?
3、做?好本?班的?卫生?保健?工作?和预?防工?作,??保证幼儿?身体?健康?。? ?为幼儿创?设了?丰富?的物??质环境,?清洁?卫生?和生?活环?境。?还为?幼儿?创设??轻松愉快?的精?神环?境,?保证?幼儿?身心?健康?成长?。? (?四)?家长工?作? 孩子??年龄小,?家长?工作?是非?常重?要的?。因?此,?从一?开学?,我?们就?向家??长宣?传先进的?育儿?经验?,如?:?
孩子?入园?的适??应期,幼?儿习?惯养?成,?幼儿?用药?的正?确性?等。?通过??家园联系?栏,?电话?联系?,便?条联?系等?多种?形式??,让家长?了解?幼儿?在园??的情况,?也让?我们?了解?了家?长的?想法?,使?教师?我家?长增?进了?理解?和友??谊。? 通过开?展家?长会?,家?长开?放日?,? 亲子? ?活动等?,促?进了?家园?之间??的相互理?解、?支持?。在?教学?活动?、庆?祝活?动等?都少?不了?家长?的支?持和??理解,有?的家?长可?以为?孩子?提供?参观?的场?所?;?有的家长?可以?提供?幼儿?操?
作的材?料? 不论?是以?哪种?形式?的帮?助都?是对??幼儿教育?的支?持和?理解?。? (?五)?、安全??工作 ?在一日?保教?活动?中,?我班?教师?始终?以? 安全?第一? ?为原?则。因?为孩?子有?了安?全才??有健康发?展。?从晨?间入?园到?离园?,老?师都?要?随?时注意幼?儿的?安全?,并?检查?幼儿?活动?场所?的安?全隐?患。?托班?幼儿?有?流尿现?象,?我们?也同?样做?到勤?检查?,勤?换洗?,像?对待?自己?的孩?子一??样。 ?
?三、反思?和今?后改?进方?向? 这一?学期?来,?我的??工作中还?存在?着很?多?不足,?我班?幼儿?的常?规还??不够好,?玩玩?具时?,不?够爱?惜,?在收?拾玩?具?和?学具时,?不能?主动?将其?放回?原处?,并?有随?地乱?扔的?现象?。同?时,?今?后我要?认真??学习新的?幼儿?园指?导《?纲要?》将?纲要?的精?神落?实到?教育?教?学工作?中。?刻苦?钻研?新教?材?.加强?理论?学习?,不?断提?高自?己的?理论?水平?。? 幼师?学期?个人?工作?总结?范文?2 ?转眼?一学?期又?要结?束了?,回?顾走?过的??日子,好?像很?忙碌?,但?是却?感到?很充?实而?有意?义。?有压?力同?时也?有了??工作的动?力,?要求?自己?努力??努力再努?力,?争取?有收?获,?回头?看看?,已??再幼教岗?位上?有十?五个?春秋?,也?不免?有一?些感?慨。?特作??以下具体?总结? ?
一、加?强安?全制?度建?设,?提高??依法管理?意识? ?幼儿的?安全?和健?康是??关系到千??家万户家?庭的?幸福?和社?会稳?定的?大事?,确?保儿?童安?全健?康发??展是幼儿?园应?尽的?义务?。因?此,?作为??一名幼儿?教师?我从?保护?儿童?生命??的高度出?发,?做好?幼儿?的每?日生?活。? ?
1?、加强?有关?业务?学习?,提??高自己岗?位的?安全?意识?和应?对能?力。? ?
?2、加强?自我?安全?工作?的监?督与?检查?,及?时把??握安全工?作态?势,?发?现不安?全隐?患,?防患?于未??然。 ?
二、?创设?一个?安全?和健?康的?发展?环境? ?
1?、严格?执行?卫生?安全?消毒??制度,每?周对?幼儿?的玩?教具?按要?求进?行?清洗、?消毒?,每?月为?幼儿?晒被?褥等?。? ?
2、严?禁使??用有毒有?害的?玩教?具,?严禁?使用?有毒?有害?材料?制作?玩教??具,注意?各类?环境?创设?的安?全性??。 ?
3、加?强卫?生保?健安?全管?理,?要求??幼儿每天?晨检?率达?10?0%?。定?期为??幼儿?进行健康?检查?并作?好记?录。? ?
4?、加强??幼儿在园?服用?药品?管理?,根?据家?长的?服用?要求?,确?保服?药?及时、?准确?、严?禁错?服、?漏服?现象?的发?生。?、建?立班?级安?全责?任制?,?切实做?好班?级日?常活?动、?饮食?、卫?生安?全工??作。 ?
三、?加强?安全?教育?,提?高安?全意?识。? ?
1?、积极?利用?幼儿?园小?广播?、黑?板报?、家?教之?窗、?保健?宣传?栏等?途?径进行?卫生?安全?宣传?与教?育,?努力?提高?家长?的安?全意??识。 ?
2?、创设?有关?安全?教育?的活?动环??境,结合?一日?活动?各环?节,?对幼?儿?进行卫??生安全教?育并?开展?相关?的活?动,?使幼?儿掌?握一?些自?我保?护的?技?能,提?高幼?儿的?保护?能力?。? ?
3、在?活动?中渗?透有?关的?安全??知识?,让幼儿?知道?1 ?
10?、?1 ?
20?、11?9?紧急呼?叫电?话的?号码?和用?途,??遇到紧急?情况?,能?呼叫?求?救,最?大限?度的??消除不安?全因?素。? ?
4?、积累?有关?安全??教育的资?料,?提高?安全?教育?的科?学性?。? ?
四、严?格要?求自?己,?争取?收获? ?
1?、我结?合主?题课?程,?开展?了丰?富多?彩的?区域??活动,努?力做?到? 静?与动的?结合?。? ?为了给孩?子们?创造?一个?优美?整洁?且符?合幼?儿年?龄特?点的??活动环境?,我?们充?分利?用教?室有??限的场地?,设?计最?佳的?区角?位置?,找??
资料、齐?动手?,在?活动?室里?设立?了图?书角?、益?智区?、小?巧手?、表?演区?、建?构区?、娃?娃家?、小?医院?等,?还利?用室?外一?角,?设置?了小?超市??。在?每个区域?我们?都利?用废?旧鞋?盒,?布置?作品?展示?去。?结合?季节?特征?,开??展了种子?贴画?、酒?瓶装?饰等?手工?活动?,很?受小?朋友?喜欢?,在??感受到快??乐的同时?提高?了孩?子们?动手?能力?。值?得一?提的?是,?我们?班小?朋友?在老??师的引导?下,?对折?纸活?动非?常感?兴趣?,吃?好了?饭,?你常??常可以看?到三??五一群的?孩子?围在?一起?在研?究折?纸,?有的?在比?赛自?己折?的飞?机。?许多??孩子的动?手能?力得?到了?很大?提高?,小?手也?变巧?了,??还锻炼了?他们?的耐??心,孩子?在教?室里?追跑?打闹?的现?象也?少了?。? ?
2、加?强常?规建?设,?培养?幼儿?良好??的行为习?惯? 俗话?说:? ?
没有规?矩,?难成?方圆?。良?好的?常规?可以?使幼?儿的?生活?具有?合理?的?节奏,?使神?经系?统得?到有?益的?调节?,我?进一?步培?养幼?儿自?我服?务的?能?力,为?他们?的生?活和?学习?打下?良好?基础?。但?是常?规也?不是?以牺?牲幼?儿?的个性?、快?乐为?代价?。我?班有?个别?幼儿?生性?好动?,比?较调?皮,?我们?两?位老师?步调?一致?,共?同合?作,?重抓?教育?,使?小朋?友逐?渐能?互相?帮助?、?关心集?体?! ?
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