范文一：做好本职工作心得体会

做好本职工作心得体会

怎样做好现在的工作,

1、提前列好计划:上班时总是感觉无所事事，感觉好像有什么事情要做，但是又想不起来。这是我最近的状况～很没有安全感的状况～总是在玩着、逛着之间突然想到还有什么事情没有去做，然后急急忙忙去做。这种感觉...应该得改善一下了。每天上班前或者下班后列好后续今天或者第二天要做的事情，合理安排时间，从容做事。

2、及时传达领导的指示，并且及时跟踪:及时传达基本做到了，但是及时跟踪却很欠缺。因为自己讨厌被人催着，所以也就不想去催别人，这个想法很错误～领导不会去考虑这些，他需要的信息，需要及时甚至是提前得到。因为不去跟踪，也导致很多事情忘记，等到领导需要信息的时候迟迟给不了答复，工作态度懈怠，执行力不够。

3、细心，耐心做事:做到数据统计的周密性，包括数据不能对外泄露的机密性。所有横向部门要求的数据均请示领导，领导决定之后再执行，规避自身风险。遇事淡然不浮躁，不要将自己的情绪表现给同事更不能表现给领导看，记住:淡定～

4、创新:在工作中不断创新，例如工作模式和工作流程。少见流程认真记载，并告知他人，探求更优解决方案。

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范文二：做好本职工作心得体会

读书会心得之如何做好本职工作

__年投资控股公司高级管理人员读书会是公司领导为提高我们自身的素质、能力和管理水平搭建的学习平台。大家知道知识是创新的基础，学习是知识的来源，要想不断创新，必须不断的学习，古人云:“圣贤由学而成，道德由学而进，才能由学而得”，**他老人家讲过一句话:“情况是不断变化的，要使自己的思想适应新情况，就得学习”。当今社会进入新知识、新科技、新技术日新月异、突飞猛进快速发展的时代，几日不学习不上网你就会不了解这个世界发生了什么,因此说，我们要把知识比做酸奶，酸奶是有一定保质期的，过了这个期限就不能饮用。知识也是这样，今天先进的明天就有可能落后，所以我们一定要通过不断的学习，适应外界环境的变化和公司自身发展的需要。那么这一次的读书会和参观是公司领导对我们大家的充电和补充能量，对大家了解新理论、新知识很有帮助，对我们干好本职工作有着积极的促进作用。读书会和参观先进企业办的很及时很有必要很好。

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我今天想从如何干好本职工作，积极投身到控股公司构建集团化公司发展战略中去，谈一下自己粗浅的看法，不当之处还请同志们批评指正。

20__年公司领导从彻底改变目前控股公司所管企业跨行业，多品种，小而散，杂而乱，即陈旧又松散，体制机制不适宜市场经济发展规律这一现状，站在创新发展、做强做大实体经济的高度，高瞻远瞩，科学论证，精心组织，从我公司的特长和优势出发，从战略管理的高度推进，确立了走集团化、多元化、资本化、政策化、规模化的“a+4”集团发展战略，可以说是定位准确，方向正确，正逢其时，我们相信只要是拥有在座的和没有来的广大干部职工这支敢于创新，敢于承担风险和责任的员工团队，一步一个脚印扎扎实实的搞，像种树那样通过我们诚实的劳动和辛勤的汗水、不懈的努力、坚强的意志，辛苦与付出就会种一棵活一棵，由“林”成“森”。我们公司设立的“a+4”集团化发展目标就会营造出一片多元化的壮美森林，就会开花结果，造福于职工和社会。

而要把这一些变为现实除了要有创新的机制，一流的管理，科学的筹划，精心的布局，做为我们大家更应当统一思想，统一认识，振奋精神，立足岗位，要从自身做起，从本职工作做起:

一是要认真学深学透党的“十八”大提出的内容丰富、思想深刻、博大精深的新思想、新理论、新观点，以及国家确立

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的“五位一体”战略新布局，还有中国特色社会主义的八个坚持，两个百年目标等等这些理论知识，用以指导我们的工作。说到学习，一个人要想自你从事的工作岗位上立住脚，就得干一行、爱一行、钻一行，在工作学习中不断的获得先进知识，不断的进行管理创新，使自己能够跟上公司更快更高的发展，同时还要善于学习、善于思考、善于沟通、善于总结，善于向身边的同志学习，博学众长做一个复合型人才，这样才能通过不断提升自身的素质和能力不至于落后于社会(实话实说我这几年从企业干团委书记、工会主席也好还是东风、美总干书记、厂长也好，确实体会深刻)所以在学习方面我始终告诉自己要坚持先学一步、深学一层、多学一些。

二是工作中要尊崇“温良恭俭让，仁义礼智谦”这些中华民族的传统美德，踏踏实实的肯干事、会干事、干成事，干成事还不是目的要把事干好，说句心里话:我们面前所从事的工作大多都是“在特殊时期，办的最困难最难办的事”企业的改革改制、清算退出，实际上我们就是在逆境中把握“苦涩”的机遇，治理老国企机体上的痼疾、破釜沉舟，攻坚克难使“三无”企业职工能够吃上饭、吃好饭、囤其粮、养其家、防身老，尽而实现工作上安心，生活上舒心，老了的时候放心，人人都有爱心的和谐美满地小康生活，否则2020年都建成了小康社会了，我们这些企业职工还不知道归哪类那，这就不行了，所以 “我们一代人要有一代人的作为,一代人要有一

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代人的贡献”通过我们的辛勤付出和努力造福于职工和社会，将来我们老了的时候能够自豪的对人说我干了一些有益于社会有益于职工的事。而要更多的实现这些目标就要求我们在工作中一切从实际出发,求真务实,不搞形式,少摆花架子,不做表面文章,不走过场,不能遇到困难推给给人,遇到好事给自己,文章一大篇,实事没一件。要多做惠及企业、职工的好事实事。时刻遵循讲实话、出实招、办实事、求实效。常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，常思团队之力，先做人后做事，团结人、信任人形成合力，用向心力、凝聚力干好每件工作。

三是工作中除了真干、实干更应当会干，用先进的管理理念指导自己的工作“管理是企业永恒的主题，主要在创新”我们这次学习参观就使我很受益，使我更加认识到:不断创新管理流程和管理手段，才能提升公司管理水平，我们下步搞“a+4”集团化发展战略，就应遵循公司厚德载物，高效务实的企业理念，上下一条心，全员一盘棋，在工作中创新，在创新中工作。一是应坚持“母子公司、两级管理”最大限度减少管理层，缩短管理链条，政令通畅，精干高效。二是应坚持“统分有序，控放有度”的原则，集团对人、财、物进行统一管理，合理配置，快捷有序，追求效益最大化。三是突出集团的调度、指挥、监控功能，实现“监督不干涉、放权不放任、裁判不缺位”。再就是要创新管理手段，创新管理是

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一门不用投资就创造效益的学问，管理创新可以进一步的解放生产力。用先进的管理理念使我们[文秘站,您的专属秘书，中国最强免费文秘网～]“a+4”模式平稳过渡“规范运作、相互促进、共同发展”实现管理效益双丰收。

我们坚信“只要方向对了头，就不怕路途远”跟着公司这支年富力强、知识丰富、勇于创新、懂经营、会管理、善于创新的领导班子走，通过我们这些吃过苦，能吃苦，想干事，能干事，能干成事的干部员工队伍辛勤努力和无私奉献，控股公司明天一定会更美好。

谢谢大家～

(编辑:果宝)

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范文三：教师做好本职工作心得体会

教师做好本职工作心得体会

立足本职，做人民满意的教师 当你选取择了教师这个职业，你就选择了清贫，选择了奉献，选择了一生的默默无闻。因此，当我们站在三尺讲台，当我们面对莘莘学子，我们首先要提高自身师德，要让师德在我们心中扎根。因为良好的师德是激发教师实施素质教育，教好每一个学生的内在动力。教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养新世纪高素质人才的重任。教师师德高尚，才能培养出更加高尚更加顺应社会潮流的宠儿，这也将决定一个民族的前途和命运。因此，我时时警醒自己，要努力学习，踏实工作，谦虚谨慎，求实进取，不怕困难，不畏清贫，与时俱进，率先垂范，甘为人梯，争做人民满意的教师。

一、思想进步，道德高尚

在学生的眼中，教师是偶像，是楷模。教师的文化素养，道德情操，思想境界，一言一行，一举一动，都对学生有潜移默化的影响。因此，我时常提醒自己要严格要求，并努力做到以下几点:

第一，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，具有强烈的事业心和高度的责任感。不但要对自身的业务技能孜孜不倦地追求，而且永远对教学、教研充满热情，为我校教育的发展和教育质量的提高尽职尽责，无私奉献。只有自己真正有发自内心，表里如一，言行一致的美好品德，才能在学生身上产生化学效应，使学生受到教育、感染和熏陶，让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代人才。

第二，端正教育思想，转变教育观念。在素质教育的改革浪潮中，教师不仅是知识的传播者，创造的启迪者，更是道德的引导者。教师更应该时时以德服人，处处为人师表，不仅要做到严格要求自己，诚实可信，热情大方，而且要尊重学生，热爱学生，以学生为主体，充分调动学生的积极性和创造性，为学生营造一个平等、自主、和谐的学习环境。改变以前“教师满堂灌，学生被动学”的落后的教学方式。用自己饱满的热情，满腔的激情，对教育的豪情，细化每一堂课，设疑每一个知识小点，让学生在课堂感受知识给他们带来的快乐。

第三，加强自身道德修养，树立良好的教师形象。教师人格是一种健康、美好、完整的整体人格。德与才的分离，言与行的相悖，大节谨慎而小节不拘，聪敏过人而举止轻浮等等，都是教师应当避免的。教师平时就要注意道德修养，充分发挥自己的榜样示范作用，切实加强自己的道德修养，不断提升自己的道德水准。

我是一名农村小学教师，而且体弱多病。前年暑假，我在华西医大做了肺纵隔肿瘤切除手术，近一年来，我的身体仍然没有彻底恢复，经常一堂课下来，都会累得气喘吁吁，身心疲惫。但这些都不影响我对专业知识的学习，不会成为我不上班的理由。我仍然恃之以恒地学习，夜以继日地工作。尤其是课堂上，我仍旧以饱满的热情激发学生的学习兴趣，与学生一道，共同探究学习中的疑难，我不会让学生看到我的脆弱，不会给学生留下不好的印象。

二、踏实工作，以校为家

教书是我的天职，育人是我的义务。在自己的工作岗位上，我辛勤地耕耘，踏实地求索，服从安排，遵守校纪，爱岗敬业，爱生如子，用粉笔书写人生，用汗水浇灌花朵。虽然辛苦，却也快乐，虽然清贫，却也充实。在我校老师的眼里，我是一个多面手，能写会画，能歌善舞，能为领导排忧解难，能让同事如沐春风。为了让学校更加充满生机和活力，让学生获得更多的课余知识，我向领导提议成立红领巾广播站，我自己还毛遂自荐当播言主持，负责组稿，审稿。通过近一年来的努力，我校的红领巾广播站开展得有声有色，深得领导的认可，同事们的赞誉和同学们的喜爱。

我在做好自己本职工作的同时，还无私地为学校排忧解难。本期学校举行“颂祖国”歌咏比赛，我利用自己的课余时间，配合专职老师的工作，积极参加各班节目的排演，有时累得回到家躺在床上爬不起来，有时忙得连晚饭也顾不得做，饿得自己的两个孩子哇哇直叫。我工

作做好了，可是却苦了家人和孩子，为此没有少挨家里人的埋怨，但当我看到歌咏比赛的成功举行时，我喜极而泣，欣喜若狂。

师爱是教育之本，爱心是教师之魂。对于自己的本职工作，我亦是尽职尽责，恪尽职守。课前，我认真搜集教学资料，查阅各类工具书，活用教学资源，写好教案，做好课前准备。教学过程中，利用远程设备，丰富教学手段，以学生为主体，充分调动学生的积极性和创造性。并不时变换教学方法，力求课堂新颖，将课堂延伸到自然，延展到生活，延续到浩瀚无边的宇宙，让课堂精彩纷呈，让学生兴趣盎然，让教学效果水到渠成。我的每一堂课都能给学生以启迪，都能让学生学到不少新知。因此学生也很喜欢我。

批改是检查教学效果的必要过程。每堂课的课堂作业，我都会一丝不苟地给学生批改。我班学生的每本作业本上那密密麻麻的红圈、红勾，红横、红点，都凝聚着我的心血。如果在课后不认真批阅学生的作业，我们怎能知道学生的学习情况?又怎能纠正学生学习中的错误?无论是学生的练习册还是作文，甚至是学生的家庭作业，我都会聚精会神地去批改。一份耕耘，一份收获，通过一年的努力，我这个全校公认的“烂班”，不知觉中已经爬到了学区的前列。

关爱学生得从关心留守学生做起。在我班上，有四分之三的孩子都是留守学生，他们从小就缺少父爱母爱，没有享受家的温暖，尤其是学习上没有人辅导、监督，而我班的大部分学困生都是留守学生。我给她们蒸饭，为她们洗衣，帮她们补习功课，让他们和自己的孩子一起学习、生活，让他们感受到了家的温馨。平时还带孩子们到家里玩，给他们买一些学习用具，孩子们都亲热地叫我“老师爸爸”，每当我听到那一句句童稚的叫喊，我辛苦的心田就会泛起甘露般的涟漪，我欣慰自己的付出终于有了回报。

我一心扑在工作上，甚至很少回家，时间对我还说实在不够用，我的课余时间全忙在孩子们的备批上，每当别人都进入梦乡时，我还坐在办公室一本一本地给孩子们批改作业。同事们都称我为“工作狂”，我的另一半也时常埋怨我是个不顾家的人，对于这些言辞，我只有付之一笑。

三、 珍惜所有，知足常乐

教师的工作的确十分辛苦，这是天下尽知的。请想想，有谁在晚上九点、十点还在为

公事忙碌?有谁在早上五点、六点就辛勤工作?教师，只有教师，我们晚上有晚自习，早上有早自习。要说工资和工作时间成正比，我相信这个正比例在教师这个行业中是永远不成立的。但我从不怨天尤人，从不计较工资待遇。知足常乐嘛，和农民们面朝黄土背朝天相比，这何异于天壤之别?和非洲的部分落后国家相比，我们是生活在天堂啊!况且，随着社会的进步，国家的逐渐繁荣昌盛，我们的日子越来越好过了，我们的工资越来越高了。最近不是说，又要兑现教师的岗位工资吗?这样一来，我们的日子也勉强可以过了，何必再一心为“钱”而夜不能寐呢?

作为教师，我从来不为了一点儿私利而向学生推销教辅，兜售商品，也从不接受家长钱财，真正做到了为人师表。

四、努力学习，完善自我

人的生命是有限的，但知识是无限的。面对知识日新月异的今天，面对网络世界的深博浩渺，面对那一双双充满求知欲的孩子们的目光，我们如何才能跟得上时代的步伐?学无止境。在以后的工作中，我将更加努力地学习，提高学历，接受继续教育，积极参加各种业务培训，经常倾听同仁们的先进的教学思想和教学理念，尝试着撰写各类经验论文，用知识武装自己。台上三分钟，台下十年功。在教学上，我会推陈出新，大胆变革，上网和网友们探求教材教法，课后认真总结，写好心得体会，做一个务实，求新，博学，业精的人民满意的教师。

范文二:教师做好本职工作心得体会

爱岗敬业是教师最美丽的语言。它诠释了一名教师对自己职业的热爱和重视。

曾经听过一位语文老师用这样一句话形容自己的“甘为渡口一只船。”老师就是学生的渡船，把学生摆渡到幸福的彼岸。我认为，老师爱岗敬业，最大的目的是让学生因为自己的教育得到幸福。学习知识，锻炼身体固然很重要，但最重要的是培养学生做人的品德，让学生们从自己的言行和教导中找到他们需要的创造幸福的能力。古人云:“师者，所以传道受业解惑者也。”是不完善的，老师的职责除了传授以外还包括关心学生的生活，在学生遇到生活上的困惑的时候，作为老师应该耐心的为学生解决，用自己正确的价值观和积极的生活方式影响学生。让他们找到自己未来通向幸福的道路。

如果说爱学生是爱岗敬业的重要部分，那么加强自身的修养就是完成这一部分的基础。教师的高素质是爱岗敬业的必要条件。高素质的教师应该有激情、有责任心、有智慧。一个有激情的教师，能使学生感受到真善美的存在，感受到向上的力量。不断提高自身的专业知识和道德修养，也是爱岗敬业的表现。在工作中，完善自己的教学方法，借鉴其他老师优良的教学方式，提高自己的教学水平，才能让自己的工作达到一个新的境界。更有利于推进教学的进展。而品德是教师的灵魂，我国古代大教育家孔子曾说:“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。一个品德高尚的教师带给学生的，总是比他在课堂上讲的更多。所以爱岗敬业的老师应该努力提升自己。

爱岗和敬业既相互联系，又互有区别。从二者的联系来看，爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗的体现。一个热爱教育事业的人会更加认真地创造性地履行好自己的职责、完成好自己的教育教学任务;一个敬业的人会在认真负责其所从事工作的过程中体验到教育教学的快乐和幸福，从而进一步热爱教育事业。从二者的区别来看，爱岗更多是一种情感体验，敬业更多是态度和行为体现。二者相互联系、相互促进，使教师在爱岗敬业的践行中做一个幸福和快乐的人，一个有工作绩效的人。

社会发展日新月异.这是坚守在不同工作岗位的每个社会人共同努力的成果.教师,担任着教书育人的重要职责,客观地说,教学是一项复杂的工作.教师要适应社会新时期的发展步伐,就必须忠于岗位不断进取。

一忠于教育，快乐工作

做好本职工作的首要是职业责任感和社会意识。广而言之，无论从事何种行业，其最终目的是民族的繁荣发展，小言之，是在行业的发展中所体现的自身价值。教师需要有新的教学愿景，从而把工作看做是一件快乐的事，快乐工作才能忠于岗位，这也是事业发展的动力。教学上的新愿景即教师对教学所要达到目的以及如何引领学生到达目的地所提出的设想，帮助学生完成学业的决心和持之以恒的精神。研究表明，树立教学新愿景的教师专业更突出，且为使对学生的教育取得更大成就，愿意不断探索新的教学方法。

二有效学习，不断进取

所有优秀教师都具备一个共同点:孜孜不倦地学习、进取。专业的发展领域是没有界限的。研究表明，让一名教师特别是新教师自己“摸爬滚打”并不总是会产生积极的学习效果。专家的指导和同伴的支持所形成的学习环境对教师同样重要。即最有效的对教师的学习发生在职业集体之中。拥有一致的标准和做法的教育工作者集体能够对学习产生重大影响。换言之，这需要一个有利于教师树立教学新愿景的学习环境。教师需要善于发现自身专业上的弱点。从教育理论到专业实践，学习借鉴他人的经验会使教师成长得更快。学习运用基于扎实的研究成果之上的先进教学方法，共同发展课程和教法，参与同辈子互教活动。互相研究对方的教法，不断地对自己所采用的教法的成效进行研究。这种有效学习同时也是另种意义上的“优质资源共享”。

三因材施教，力求创新

新时期的教师告别了“教书匠”时代，从称职到优秀，教师对于专业发展应该有更高层次的

追求。富于创新精神是新时期人才的必备素质，教师需要在做好教学常规工作的基础上力求创新，这种创新不是标新立异，不切实际，而是为了取得更大的教育收效。教师的专业创新大致可分为以下两个方面。

1、 教学观念和教学方法的创新

教学的服务对象是学生。了解学生的自身特征和学习背景是组织教学的首要准备工作。约翰.杜威曾说，教学就像销售商品一样，如果没有人卖，那就没有卖出去，如果没有人掌握，教师就不是在教学。教学应以学生的发展为出发点。创新教学方法是为了找到适合不同学生的不同学习方法，子曰:“因材施教”。并非所有孩子都会在同一年龄阶段达到同一发展阶段。同一个孩子也未必会在各个层面得到均衡发展。选择学生感兴趣的方式组织教学更易于令其接受。

教学创新还体现在信息整合方面。学生在课堂、家庭和社区中的互动状况会对学习产生影响。教师需要知道怎样营造信息丰富的课堂环境和社会网络，让学生互相学习并通过环境中的资料学习。教师如能把学生所处社区中的“知识储备”作为基础，把学生在校外的旧有经验与课堂内的经验结合起来，这种教学创新将会取得不俗成效。

2培养学生的创新意识。

每个学生都有自己独特的思维方式和想像空间。这种思维并不一定完全正确，但从某种角度看存在一定合理性。创新意识萌芽于独立自主的思维。培养创新精神的首要是尊重学生的想法。保护学生思维不受禁锢，从提问方式到课堂作业的设计及评估、反馈，这些都需要教师在组织教学前进行精心设计，在实践后反思修改，以期在更大程度上鼓励学生的创新意识。 学习、实践、反思、成长，有事业追求且不惧困难的有心人必将在本职岗位上尽显风采。

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范文四：做好本职工作心得体会

如何做好本职工作心得体会

一个人在自己的职业生涯中，对工作负责是最基本的要求和做人的原则，无论从事任何工作，首先要抱着认真负责的态度把它做到最好，学会享受自己的工作，同时享受自己的生活。下面yjbys小编整理了如何做好本职工作心得体会范文，欢迎阅读。

如何做好本职工作心得体会一

一、 认真学习、提高理论水平

在深入学习科学发展观的过程中，我深切的感受到了科学发展观带给我们个人的思想指导和成长领悟：只有切实落实科学发展观，才能更好地成长成才，才能更好地实现价值，通过学习实践活动加深了我对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识，进一步增强了切实贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步树立了科学发展的信念，政治上更加清醒，理想信念更加坚定。

为了更好的工作，必须依靠不断学习，学习是工作的基础、能力的根本，我必须坚持勤奋好学、学以致用，更注重在实践中学习，从日常工作实践中积累经验，把学习的体会和成果转化工作能力的提高，转化全面提高自身的综合素质的能力。

二、 在工作中坚持以人为本的理念

科学发展观就是以人为本、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。

我今后要在工作中始终把坚持以人为本作为一切工作的出发点，始终把群众利益放在第一位，不损害人民群众的切身利益，精心做事。在努力完成各项工作任务的同时注重真心做人，没有好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的道德约束，要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念。工作中注意团结同事，自觉接受组织和群众的监督。

三、 踏踏实实干好本职工作

良好的工作作风是落实科学发展观的重要条件。今后我在日常工作中要自觉地用科学发展观指导各项工作，要立足本职，踏踏实实干好本职工作，狠抓工作落实，以扎实有效的工作实绩，体现新时期党员领导干部的先进性;在工作中注意顾全大局，自觉维护公司在企业管理方面的政策的统一性和严肃性，确保党的理论和政策的贯彻落实，确保机关工作部署的贯彻落实。在日常工作中注重增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，注重为公司可持续发展作出一份贡献。在此次f5项目中，我积极办理实业公司

有关国际船舶运输经营资

质的相关手续，包括增加经营范围、配合船舶技术部办理船舶有关证书，为f5项目的顺利、按期实施贡献一份力量;在重大项目建设立项方面，积极推进惠南镇船舶保障项目的进展，与供应公司、惠南镇镇政府等各方面沟通协调，全面考察项目涉及的各个环节。今后我将进一步加强在f5项目推进、重大项目立项中发挥应有的作用，配合部门完成各项工作任务。我要紧密结合新时期下工作的新特点，新要求，加强自身建设，落实职责，转变观念，拓宽思路，不断创新，在领导的指挥下和同志们的配合下，牢固树立和落实科学发展观，做好各项工作。

如何做好本职工作心得体会二

如果一个人连自己的本职工作都完成不好，那何谈奉献精神呢?

做好本职工作是一个人最基本的职业道德。无论你身在什么岗位，都要做好自己的本职工作，这样，你才是一名称职的员工。

很多企业，学校，政府机关等都在要求员工要有奉献精神，其实，只要把本职工作做好了，也可以说是为社会做了一件好事，并为奉献打下了扎实的基础。然而，却有很多人连本

职工作都难以做好、难以做完善，甚至还因这本职工作没有做好而影响其他的工作的顺利进行和开展。做好本职工作也是一种奉献，不过这奉献是应该的、必须的。

做好本职工作，就是从现在做起，从自己做起。具体说要主动承担工作责任，知难而进，以大局为重，尽心尽力，乐于奉献;要加强学习，提高工作能力，提高自身综合素质，在做好本职工作同时，献计献策，乐于创新，树立起正确的人生观、价值观、世界观。 如何做好本职工作心得体会三

怎么做好本职工作呢?今天我想谈谈自己的看法——

1、要树立正确的人生观、事业观。

“思想决定行动”，正确的人生观、事业观是我们做好本职工作、促进个人发展、求得长足进步的取胜之匙。

任何地方、任何时候，我们都要树立“工作为个人”的思想，每个人生下来，都一样一无所知，都一样数芸芸众生之列，但其后却前途迥异、命运别样，为什么?纵观古贤今人的成长轨道，我们不难发现：他们哪一个不是在千锤百炼之后才脱颖而出的?

“工作是施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变能力，决断力，适应力，以及我们的协调能力都将在这个舞台上得以展示。”人生离不开工作，工作不仅能赚到养家糊口的薪水，同时，艰难的事务能锻炼我们的意志，新的任务能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与他人的交流能训练我们的品性。从某种意义上说，工作就是为了自己。

犹如书法，“心正则笔正”;犹如航船，“道明则帆顺”;犹如古训“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。

2、要不断学习，励精图治。

世事沧海桑田，知识日新月异，我们不能有吃老本的思想，我们也没有多少老本可吃。要用发展的眼光去审视自己，要用与时俱进的素养去获得有形的翅膀。要自觉加强学习，提高工作能力。工作能力的提高，没有任何捷径可走，惟有靠刻苦学习，长期积累。深刻认识加强学习的极端重要性，增强学习的主动性和自觉性，树立终身学习的思想，把学习当作一种政治责任、一种精神追求，形成浓厚的学习风气，勤于学习，善于学习。不断掌握新知识，积累新经验，增长新本领，创造新业绩。

“水惟善下方成海，山不矜高自极天”，虚心求教，学而不厌，是方向、是动力、是生命力!

3、要善沟通、重协作。

“只有团结才有力量，只有团结才会出战斗力”，工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性发展。

生活是一面镜子，你对它笑，它也会对你笑。在同事间要以沟通促进友谊，以谅解促进团结，珍惜缘分，增进了解，相互补台，奋发进取，充分发挥1+1>2的作用。

4、要勤奋地工作，创造性地工作。

钢铁大王卡耐基曾经说过：“有两种人成不了大器，一种是别人非要他做，否则不会主动做事的人;另一种是即使别人让他做，也做不好事的人。那些不需要别人催促，就会主动做事，而且不会半途而废的人将比成功，这种人懂得要求自己多付出一点点，而且做得比预期的更多。”我们任何一个员工，都不能只是被动的等待别人告诉你去做些什么，而是应该主动去了解自己应该做什么，还能做什么，怎样才能精益求精，做得更好，并且认真地规划它们，然后全力以赴地去完成。懒散的人、等待吩咐的人只会在成功门外徘徊，要想有成功就要拿出我们的进取心。

5、要学会管理压力并科学释放压力。

一个人无论多么喜欢自己的工作，工作多多少少都会给他带来些压力。面对压力，应该

学会管理压力并科学释放压力，减轻对工作的恐惧感，心情轻松才容易重燃激情。

现实生活中我们每人都应弄清楚自己是谁、在哪里、该干什么.工作中平时难免要受点气、受些委屈，这需要我们站得高些、看得远些、想得深些，说到底是要有度量。在你的岗位上，有多大的胸怀，就有多大的事业。古人说，人要有气质，要大气。大气就是胸怀，心里要能搁得住事，容得下人。在具体工作过程中，既要有目标、方向，又要不怕受挫折、伤面子，应当把个人看淡些，把事业看重些，努力干成事。把握时机，掌握分寸，对纷繁复杂的事情应当细思量，寻找好切入点，把握好平衡点。

天道酬勤，天道酬和，天道酬善，天道酬容。 一颗松动的螺丝钉可能导致车辆刹车失灵,可能导致飞机失事,后果是不堪设想的。如果全社会的人都在努力地做好自己的本职工作,全社会的各行各业就会欣欣向荣、朝气蓬勃!篇二：做好本职工作心得体会

做好本职工作心得体会

怎样做好现在的工作？

1、提前列好计划：上班时总是感觉无所事事，感觉好像有什么事情要做，但是又想不起来。这是我最近的状况！很没有安全感的状况！总是在玩着、逛着之间突然想到还有什么事情没有去做，然后急急忙忙去做。这种感觉...应该得改善一下了。每天上班前或者下班后列好后续今天或者第二天要做的事情，合理安排时间，从容做事。

2、及时传达领导的指示，并且及时跟踪：及时传达基本做到了，但是及时跟踪却很欠缺。因为自己讨厌被人催着，所以也就不想去催别人，这个想法很错误！领导不会去考虑这些，他需要的信息，需要及时甚至是提前得到。因为不去跟踪，也导致很多事情忘记，等到领导需要信息的时候迟迟给不了答复，工作态度懈怠，执行力不够。

3、细心，耐心做事：做到数据统计的周密性，包括数据不能对外泄露的机密性。所有横向部门要求的数据均请示领导，领导决定之后再执行，规避自身风险。遇事淡然不浮躁，不要将自己的情绪表现给同事更不能表现给领导看，记住：淡定！

4、创新：在工作中不断创新，例如工作模式和工作流程。少见流程认真记载，并告知他人，探求更优解决方案。篇三：心得体会：转变工作作风、努力做好本职工作

转变工作作风、努力做好本职工作 ---党的群众线路教育实践活动学习心得体会 郑家堡小学石玉文

通过“四风”建设学习，我充分认识到本次群众路线教育活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。 参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，为人师表，模范地遵守社会公德，时时处处以人民教师的身份严格要求自己，不断提升自己的思想修养和业务素质。 教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展，教师的责任更加重大了，师德要求更加规范了，教书育人的标准更高了。加强师德建设，是改进教风带动学风的迫切需要。

教师的教风直接影响着学生的学风。作为一个小学教育工作者，我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我，做名优秀的人民教师是现在之必须。 在“四风”建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标： 第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

第四，心态平和，在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。 第五，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可

能”，最大限度地发挥学生的潜能；自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材；自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新的美好形象。 第六，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

在知识和技术飞速发展的今天，我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“干部作风纪律教育整顿活动作为自己提高更新的契机，加强学习，认真查摆，

努力提高，让自己的教育教学有一个新突破。

江**在第三次全国教育工作会议上指出：“人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者”，“教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。”为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。

通过学习进步、听取意见、调查研究，结合工作实际，谈谈我对教育实践活动的心得体会：

一、消除“两种错误”熟悉。

群众线路是我们党的根本工作线路，“一切为了群众、一切依托群众，从群众中来、到群众中往”，是被历史和实践证明了的科学工作方法。自我校展开教育实践活动以来，各级党组织和广大党员积极投进活动中往，整体情况是好的，但我个人以为，在我们党员干部中存在着两种错误熟悉。

二、解决“三个谁”的题目。

范文五：教师做好本职工作心得体会

教师做好本职工作心得体会

教师做好本职工作心得体会2016-09-14浏览:分享人:曹轮依手机版

教师做好本职工作心得体会的范文有哪些?以下是小编收集的关于《教师做好本职工作心得体会》的范文～仅供大家阅读参考!

立足本职～做人民满意的教师 当你选取择了教师这个职业～你就选择了清贫～选择了奉献～选择了一生的默默无闻。因此～当我们站在三尺讲台～当我们面对莘莘学子～我们首先要提高自身师德～要让师德在我们心中扎根。因为良好的师德是激发教师实施素质教育～教好每一个学生的内在动力。教师是人类灵魂的工程师～肩负着培养新世纪高素质人才的重任。教师师德高尚～才能培养出更加高尚更加顺应社会潮流的宠儿～这也将决定一个民族的前途和命运。因此～我时时警醒自己～要努力学习～踏实工作～谦虚谨慎～求实进取～不怕困难～不畏清贫～与时俱进～率先垂范～甘为人梯～争做人民满意的教师。

一、思想进步～道德高尚

在学生的眼中～教师是偶像～是楷模。教师的文化素养～道德情操～思想境界～一言一行～一举一动～都对学生有潜移默化的影响。因此～我时常提醒自己要严格要求～并努力

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做到以下几点:

第一～忠诚党的教育事业～爱岗敬业～具有强烈的事业心和高度的责任感。不但要对自身的业务技能孜孜不倦地追求～而且永远对教学、教研充满热情～为我校教育的发展和教育质量的提高尽职尽责～无私奉献。只有自己真正有发自内心～表里如一～言行一致的美好品德～才能在学生身上产生化学效应～使学生受到教育、感染和熏陶～让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代人才。

第二～端正教育思想～转变教育观念。在素质教育的改革浪潮中～教师不仅是知识的传播者～创造的启迪者～更是道德的引导者。教师更应该时时以德服人～处处为人师表～不仅要做到严格要求自己～诚实可信～热情大方～而且要尊重学生～热爱学生～以学生为主体～充分调动学生的积极性和创造性～为学生营造一个平等、自主、和谐的学习环境。改变以前“教师满堂灌～学生被动学”的落后的教学方式。用自己饱满的热情～满腔的激情～对教育的豪情～细化每一堂课～设疑每一个知识小点～让学生在课堂感受知识给他们带来的快乐。

第三～加强自身道德修养～树立良好的教师形象。教师人格是一种健康、美好、完整的整体人格。德与才的分离～言与行的相悖～大节谨慎而小节不拘～聪敏过人而举止轻浮等等～都是教师应当避免的。教师平时就要注意道德修养～

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充分发挥自己的榜样示范作用～切实加强自己的道德修养～不断提升自己的道德水准。

我是一名农村小学教师～而且体弱多病。前年暑假～我在华西医大做了肺纵隔肿瘤切除手术～近一年来～我的身体仍然没有彻底恢复～经常一堂课下来～都会累得气喘吁吁～身心疲惫。但这些都不影响我对专业知识的学习～不会成为我不上班的理由。我仍然恃之以恒地学习～夜以继日地工作。尤其是课堂上～我仍旧以饱满的热情激发学生的学习兴趣～与学生一道～共同探究学习中的疑难～我不会让学生看到我的脆弱～不会给学生留下不好的印象。

二、踏实工作～以校为家

教书是我的天职～育人是我的义务。在自己的工作岗位上～我辛勤地耕耘～踏实地求索～服从安排～遵守校纪～爱岗敬业～爱生如子～用粉笔书写人生～用汗水浇灌花朵。虽然辛苦～却也快乐～虽然清贫～却也充实。在我校老师的眼里～我是一个多面手～能写会画～能歌善舞～能为领导排忧解难～能让同事如沐春风。为了让学校更加充满生机和活力～让学生获得更多的课余知识～我向领导提议成立红领巾广播站～我自己还毛遂自荐当播言主持～负责组稿～审稿。通过近一年来的努力～我校的红领巾广播站开展得有声有色～深得领导的认可～同事们的赞誉和同学们的喜爱。

我在做好自己本职工作的同时～还无私地为学校排忧解

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难。本期学校举行“颂祖国”歌咏比赛～我利用自己的课余时间～配合专职老师的工作～积极参加各班节目的排演～有时累得回到家躺在床上爬不起来～有时忙得连晚饭也顾不得做～饿得自己的两个孩子哇哇直叫。我工作做好了～可是却苦了家人和孩子～为此没有少挨家里人的埋怨～但当我看到歌咏比赛的成功举行时～我喜极而泣～欣喜若狂。

师爱是教育之本～爱心是教师之魂。对于自己的本职工作～我亦是尽职尽责～恪尽职守。课前～我认真搜集教学资料～查阅各类工具书～活用教学资源～写好教案～做好课前准备。教学过程中～利用远程设备～丰富教学手段～以学生为主体～充分调动学生的积极性和创造性。并不时变换教学方法～力求课堂新颖～将课堂延伸到自然～延展到生活～延续到浩瀚无边的宇宙～让课堂精彩纷呈～让学生兴趣盎然～让教学效果水到渠成。我的每一堂课都能给学生以启迪～都能让学生学到不少新知。因此学生也很喜欢我。

批改是检查教学效果的必要过程。每堂课的课堂作业～我都会一丝不苟地给学生批改。我班学生的每本作业本上那密密麻麻的红圈、红勾～红横、红点～都凝聚着我的心血。如果在课后不认真批阅学生的作业～我们怎能知道学生的学习情况?又怎能纠正学生学习中的错误?无论是学生的练习册还是作文～甚至是学生的家庭作业～我都会聚精会神地去批改。一份耕耘～一份收获～通过一年的努力～我这个全校

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公认的“烂班”～不知觉中已经爬到了学区的前列。

关爱学生得从关心留守学生做起。在我班上～有四分之三的孩子都是留守学生～他们从小就缺少父爱母爱～没有享受家的温暖～尤其是学习上没有人辅导、监督～而我班的大部分学困生都是留守学生。我给她们蒸饭～为她们洗衣～帮她们补习功课～让他们和自己的孩子一起学习、生活～让他们感受到了家的温馨。平时还带孩子们到家里玩～给他们买一些学习用具～孩子们都亲热地叫我“老师爸爸”～每当我听到那一句句童稚的叫喊～我辛苦的心田就会泛起甘露般的涟漪～我欣慰自己的付出终于有了回报。

我一心扑在工作上～甚至很少回家～时间对我还说实在不够用～我的课余时间全忙在孩子们的备批上～每当别人都进入梦乡时～我还坐在办公室一本一本地给孩子们批改作业。同事们都称我为“工作狂”～我的另一半也时常埋怨我是个不顾家的人～对于这些言辞～我只有付之一笑。

三、 珍惜所有～知足常乐

教师的工作的确十分辛苦～这是天下尽知的。请想想～有谁在晚上九点、十点还在为

公事忙碌?有谁在早上五点、六点就辛勤工作?教师～只有教师～我们晚上有晚自习～早上有早自习。要说工资和工作时间成正比～我相信这个正比例在教师这个行业中是永远不成立的。但我从不怨天尤人～从不计较工资待遇。知足常

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乐嘛～和农民们面朝黄土背朝天相比～这何异于天壤之别?和非洲的部分落后国家相比～我们是生活在天堂啊!况且～随着社会的进步～国家的逐渐繁荣昌盛～我们的日子越来越好过了～我们的工资越来越高了。最近不是说～又要兑现教师的岗位工资吗?这样一来～我们的日子也勉强可以过了～何必再一心为“钱”而夜不能寐呢?

作为教师～我从来不为了一点儿私利而向学生推销教辅～兜售商品～也从不接受家长钱财～真正做到了为人师表。

四、努力学习～完善自我

人的生命是有限的～但知识是无限的。面对知识日新月异的今天～面对网络世界的深博浩渺～面对那一双双充满求知欲的孩子们的目光～我们如何才能跟得上时代的步伐?学无止境。在以后的工作中～我将更加努力地学习～提高学历～接受继续教育～积极参加各种业务培训～经常倾听同仁们的先进的教学思想和教学理念～尝试着撰写各类经验论文～用知识武装自己。台上三分钟～台下十年功。在教学上～我会推陈出新～大胆变革～上网和网友们探求教材教法～课后认真总结～写好心得体会～做一个务实～求新～博学～业精的人民满意的教师。

爱岗敬业是教师最美丽的语言。它诠释了一名教师对自己职业的热爱和重视。

曾经听过一位语文老师用这样一句话形容自己的“甘为

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渡口一只船。”老师就是学生的渡船～把学生摆渡到幸福的彼岸。我认为～老师爱岗敬业～最大的目的是让学生因为自己的教育得到幸福。学习知识～锻炼身体固然很重要～但最重要的是培养学生做人的品德～让学生们从自己的言行和教导中找到他们需要的创造幸福的能力。古人云:“师者～所以传道受业解惑者也。”是不完善的～老师的职责除了传授以外还包括关心学生的生活～在学生遇到生活上的困惑的时候～作为老师应该耐心的为学生解决～用自己正确的价值观和积极的生活方式影响学生。让他们找到自己未来通向幸福的道路。

如果说爱学生是爱岗敬业的重要部分～那么加强自身的修养就是完成这一部分的基础。教师的高素质是爱岗敬业的必要条件。高素质的教师应该有激情、有责任心、有智慧。一个有激情的教师～能使学生感受到真善美的存在～感受到向上的力量。不断提高自身的专业知识和道德修养～也是爱岗敬业的表现。在工作中～完善自己的教学方法～借鉴其他老师优良的教学方式～提高自己的教学水平～才能让自己的工作达到一个新的境界。更有利于推进教学的进展。而品德是教师的灵魂～我国古代大教育家孔子曾说:“其身正～不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用～注意自己的行为举止～言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。一个品德高尚

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的教师带给学生的～总是比他在课堂上讲的更多。所以爱岗敬业的老师应该努力提升自己。

爱岗和敬业既相互联系～又互有区别。从二者的联系来看～爱岗是敬业的前提～敬业是爱岗的体现。一个热爱教育事业的人会更加认真地创造性地履行好自己的职责、完成好自己的教育教学任务;一个敬业的人会在认真负责其所从事工作的过程中体验到教育教学的快乐和幸福～从而进一步热爱教育事业。从二者的区别来看～爱岗更多是一种情感体验～敬业更多是态度和行为体现。二者相互联系、相互促进～使教师在爱岗敬业的践行中做一个幸福和快乐的人～一个有工作绩效的人。

社会发展日新月异.这是坚守在不同工作岗位的每个社会人共同努力的成果.教师,担任着教书育人的重要职责,客观地说,教学是一项复杂的工作.教师要适应社会新时期的发展步伐,就必须忠于岗位不断进取。

一忠于教育～快乐工作

做好本职工作的首要是职业责任感和社会意识。广而言之～无论从事何种行业～其最终目的是民族的繁荣发展～小言之～是在行业的发展中所体现的自身价值。教师需要有新的教学愿景～从而把工作看做是一件快乐的事～快乐工作才能忠于岗位～这也是事业发展的动力。教学上的新愿景即教师对教学所要达到目的以及如何引领学生到达目的地所提

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出的设想～帮助学生完成学业的决心和持之以恒的精神。研究表明～树立教学新愿景的教师专业更突出～且为使对学生的教育取得更大成就～愿意不断探索新的教学方法。

二有效学习～不断进取

所有优秀教师都具备一个共同点:孜孜不倦地学习、进取。专业的发展领域是没有界限的。研究表明～让一名教师特别是新教师自己“摸爬滚打”并不总是会产生积极的学习效果。专家的指导和同伴的支持所形成的学习环境对教师同样重要。即最有效的对教师的学习发生在职业集体之中。拥有一致的标准和做法的教育工作者集体能够对学习产生重大影响。换言之～这需要一个有利于教师树立教学新愿景的学习环境。教师需要善于发现自身专业上的弱点。从教育理论到专业实践～学习借鉴他人的经验会使教师成长得更快。学习运用基于扎实的研究成果之上的先进教学方法～共同发展课程和教法～参与同辈子互教活动。互相研究对方的教法～不断地对自己所采用的教法的成效进行研究。这种有效学习同时也是另种意义上的“优质资源共享”。

三因材施教～力求创新

新时期的教师告别了“教书匠”时代～从称职到优秀～教师对于专业发展应该有更高层次的追求。富于创新精神是新时期人才的必备素质～教师需要在做好教学常规工作的基础上力求创新～这种创新不是标新立异～不切实际～而是为

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了取得更大的教育收效。教师的专业创新大致可分为以下两个方面。

1、 教学观念和教学方法的创新

教学的服务对象是学生。了解学生的自身特征和学习背景是组织教学的首要准备工作。约翰.杜威曾说～教学就像销售商品一样～如果没有人卖～那就没有卖出去～如果没有人掌握～教师就不是在教学。教学应以学生的发展为出发点。创新教学方法是为了找到适合不同学生的不同学习方法～子曰:“因材施教”。并非所有孩子都会在同一年龄阶段达到同一发展阶段。同一个孩子也未必会在各个层面得到均衡发展。选择学生感兴趣的方式组织教学更易于令其接受。

教学创新还体现在信息整合方面。学生在课堂、家庭和社区中的互动状况会对学习产生影响。教师需要知道怎样营造信息丰富的课堂环境和社会网络～让学生互相学习并通过环境中的资料学习。教师如能把学生所处社区中的“知识储备”作为基础～把学生在校外的旧有经验与课堂内的经验结合起来～这种教学创新将会取得不俗成效。

2培养学生的创新意识。

每个学生都有自己独特的思维方式和想像空间。这种思维并不一定完全正确～但从某种角度看存在一定合理性。创新意识萌芽于独立自主的思维。培养创新精神的首要是尊重学生的想法。保护学生思维不受禁锢～从提问方式到课堂作

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业的设计及评估、反馈～这些都需要教师在组织教学前进行精心设计～在实践后反思修改～以期在更大程度上鼓励学生的创新意识。 学习、实践、反思、成长～有事业追求且不惧困难的有心人必将在本职岗位上尽显风采。

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