犀牛鳄鱼V
范文一：大班户外游戏活动切西瓜
大班户外游戏活动：切西瓜
活动目标：
1．锻炼幼儿的敏捷性、速度和节奏感。
2．熟悉游戏的玩法。
3．体验游戏带来的乐趣。
重点：锻炼幼儿的敏捷性、速度和节奏感。
难点：熟悉游戏的玩法。
活动准备：
场地
活动过程：
一、热身运动
二、玩游戏
1．交代游戏的站位：幼儿手拉手站成一个圆圈，请一个幼儿做切西瓜的人。
2．介绍游戏玩法：游戏开始时，切西瓜的幼儿在圈内从任意两个幼儿拉手处开始做切的动作，并按次序切下去。同时全部人一起念：“切，切，切西瓜，我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”当念到“来”字后，被切到的两个幼儿要绕着圈外跑一圈，看谁最快到达原来的位置，最慢到达的幼儿先表演后当切西瓜的人站在中间，游戏继续。
3．玩游戏：根据活动量调整游戏次数。
三、收拾，结束。
范文二：大班户外活动切西瓜游戏方案
大班九月份户外活动一
切西瓜游戏方案 一、游戏目的
1.发展学生的奔跑能力和快速反应能力;
2.培养学生对跑类运动的兴趣和勇于拼搏的精神。 二、游戏场地
在一块平坦场地上画一个6,7米半径的圆圈。 三、游戏方法
1.将班级学生分成10,12人一组，手拉手围站在圆上(形成一个大西瓜)，再在每组内选出一名学生作为“切西瓜”的人。
2.游戏开始，“切西瓜”的学生在圆圈内沿逆时针方向跑动，同时右臂举起、立掌(就像是举起一把刀)，边跑边嘴里唱歌谣“切——切——切西瓜，一个西瓜切两半”。嘴里每说一个字，手掌就“切”向两个相邻学生手拉手的握手部位，当说到最后一个字“半”时，此时被“切”到的手拉手的两个相邻学生，手被“切”开(好似西瓜被切两半)，这两位学生迅速沿圆圈外沿，向相反方向跑去，而“切西瓜”的学生则迅速站到离开的两位同学的其中一个的位置上，两名正在跑动的学生需沿着圆圈跑一周，快速跑动抢占还剩下的一个位置。先跑到的同学为胜利者，重新作为“切西瓜”的人，后跑到者为失败者，被“惩戒”后回到剩下的一个位置上。游戏继续开始。
四、游戏规则
1.“切西瓜”的同学，“切”向同学手时，用力不宜过大;
2.失败者需表演一个节目，或做几个立卧撑等素质练习，以示“惩戒”。
3.“切西瓜”的同学在圆圈内跑动，而被“切”开的两位同学须在圆圈外跑动，不得相互越界。
五、游戏拓展
1.也可以让“切西瓜”的同学站在原地不动，而由站在圆圈上的所有同学沿逆时针方向跑动，大家边跑边唱“切西瓜”的歌谣，在圆圈上同学跑动时，“切西瓜”的同学手做砍切动作，当大家唱到最后一个字“半”时，圆圈上跑动的所有同学都停下来，此时被“切”到的手拉手的两个相邻学生，要迅速分开沿圆圈外沿，向相反方向跑去，而“切西瓜”的学生则迅速站到离开的两位同学的其中一个的位置上，两名在圆圈外跑动的学生沿着圆圈跑一周，抢占另一个剩下的位置。 2.还可以里外围成两个同心圆，由两名“切西瓜”手同时开展活动。
六、游戏建议
1.教师要适当调配好游戏的活动人数，否则可能会造成少部分同学练，大多数学生看的现象，使学生活动率不高。 2.“切西瓜”者也可手拿一把纸制刀具，在圆圈上的同学可头戴西瓜道具，以增加活动的乐趣。
范文三：大班游戏切西瓜
大班育游体戏《切西瓜》
一、戏游标目 ：.在1游戏锻中炼向反逐跑追增，强动作活灵性协和调性。2. 在能游戏自中然序地拉有一个大圈，成并切在西到时及时瓜应过反。来3 .体体育验游戏的趣，增进乐同之伴间的系关。
、二游戏 过程： （一调动幼儿）对戏游的有已经验激发，参与体其游戏的育积性。极 —小友们朋记得我还们次上过的切玩瓜游西吧戏？请一个小朋友来一讲 讲游规戏。 （则意是反注跑向上，有跑错次的并且，要切到的才人跑， 不跑错要了 —）那我大家们起一来再一说说西切瓜儿的是怎么念的歌 切（， ，切 切瓜， 一个西瓜西切两成个） 半—好，那有人知我们怎么才道拉好一能大圈个呢？— 那们今我天先照现在的队按，伍一队一队 接地龙成一个圈围把手拉再起 ，来试试看这个法能不能拉好一方个圈大 。（）进行游戏 玩法：先二拉一个成圈（大完操做后一一队队龙接排过着，拉成去一个） 圈 ，老师先切当瓜人切西来瓜切，到的两个人反追向跑，逐跑先到人的下当 一个瓜人切如果。同时到达，则刀石头布剪赢的人，下一当个切瓜人 。三（游）戏束结 理整伍，回队教室到 （从圈的。间中开切两半成两队排班）回
范文四：小小班户外体育游戏——切西瓜
游戏目标:
练习跑的动作，培养按信号活动的能力及灵活性。
游戏准备:
适合跑的场地。
游戏过程:
一、带领幼儿进入场地，进行一定热身活动。
二、引出游戏。
1、引出游戏。
师:你们都玩过“切西瓜”的游戏吧!那今天我们就来玩和这个游戏吧!我们先把那个儿歌念一遍吧!那你们游戏规则还记得吗?
2、教师再次重复游戏规则。
幼儿手拉手站成一个圆圈，请一个幼儿做切西瓜的人。游戏开始时切西瓜的幼儿在圈内从任何两幼儿拉手处开始捉“切”的动作，并按次序“切”下去。同时口中念道:“切，切，切西瓜，不切一个就切俩。”最后“俩”字落到哪两个幼儿拉手的地方，这两个幼儿就沿着圆圈互相向相反方向跑一圈，再回到自己位置站好，先到的为胜利者，由他做切西瓜的人，后到者仍站在原来位置。游戏重新开始。
3、规则:做切西瓜的幼儿必须按次序“切”。被“切”的幼儿必须等切西瓜的人说完“俩”字以后才能跑。两个幼儿要互相向相反方向跑，不应向同一方向跑。
4、注意事项:为增加游戏兴趣，全体幼儿可同时说儿歌。
5、游戏进行4次!
三、带领幼儿进行放松活动，结束活动，带领幼儿回教室。
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范文五：小小班户外体育游戏——切西瓜
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小小班户外体育游戏——切西瓜
游戏目标:练习跑的动作～培养按信号活动的能力及灵活性。游戏准备:适合跑的场地。游戏过程:一、带领幼儿进入场地～进行一定热身活动。
二、引出游戏。
1、引出游戏。
师:你们都玩过"切西瓜"的游戏吧!那今天我们就来玩和这个游戏吧!我们先把那个儿歌念一遍吧!那你们游戏规则还记得吗?
2、教师再次重复游戏规则。
幼儿手拉手站成一个圆圈～请一个幼儿做切西瓜的人。游戏开始时切西瓜的幼儿在圈内从任何两幼儿拉手处开始捉"切"的动作～并按次序"切"下去。同时口中念道:"切～切～切西瓜～不切一个就切俩。"最后"俩"字落到哪两个幼儿拉手的地方～这两个幼儿就沿着圆圈互相向相反方向跑一圈～再回到自己位置站好～先到的为胜利者～由他做切西瓜的人～后到者仍站在原来位置。游戏重新开始。
3、规则:做切西瓜的幼儿必须按次序"切"。被"切"的幼儿必须等切西瓜的人说完"俩"字以后才能跑。两个幼儿要互相向相反方向跑～不应向同一方向跑。
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4、注意事项:为增加游戏兴趣～全体幼儿可同时说儿歌。
5、游戏进行4次!
三、带领幼儿进行放松活动～结束活动～带领幼儿回教室。
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