范文一:一年级上册数学题
一、口算。(每小题2分,共26分)
6,5, 8,6, 3,2, 6,2, 4,4, 1,4, 9,0, 4,5, 5,5, 4,( ),8 6,( ),1 ( ),2,5 3,4,( )
二、按要求填空。(每空1分,其中第6题各3分,共30分) 1、
、按顺序填数 2
316
3、7的后面一个数是( ),前面一个数是( )。
4、在〇里填上,、,或,
6〇9 8-0〇0 9-7〇2+1
7〇8 7〇1+6 7+2〇9+0
5、.
(1)一共有( )只小动物,
(2) 排第4 , 排第( ), (3) 前面有( )只小动物, 后面有( )只小动物。 (4)从右边起圈出3只小动物。
6、排一排
135297
( ),( ),( ),( ),( ),( ) 三、比一比、填一填(共12分)
1、(1)在多的后面画?.
( )
( ) 2)在最短的后面画?。(
( )
( )
( )
(3)哪个人高,在高的下面画?。
2、画一画。
(1)画,比多两个。 (2)画,比少3个
四、数一数,分一分。(共8分)
1 、
2、分一分,把同类的圈起来。
(1)
(2)
五、看图列式计算。(每小题4分,其中第5小题8分,共24分)
1、 2、
2、
,只 ,只
= =
w ww.xk b 1.c o m
3、 4、
= =
范文二:一年级上册数学题 连加
一、算一算:
2+3= 3+3= 5+0=
5+4= 6+3= 5+3=
2+3+4=
3+3+3=
5+0+3=
想一想:每一列的第三个式子的第一步计算的是第_______个式
子,第二步计算的是第_______个式子 二、看图列式:
?
3+2+□=□(个)
?
2+□+□=□(只)
三、计算(按例子做):
3 +4 +3= 7 +1 +2=
6 +4 +0= 2 +5 +2= 5 +1 +5=
四、→
→
车上现在有几人? 3+□+□=□(人) 五、总结
2+3=5 7+2=9 2+3+4=9 7+1+2=10
这是( )步加法,也是连加。
六、填一填:
4+2+3=□,这是先算4+2=□,再算□+3=□
范文三:人教版一年级上册书上的数学题
1、遮住的是第( )个和第( )个。遮住了( )个。
2、接着摆什么,圈出正确答案。
3
)
4、用下面的数,你能写出几组算式? 2 5 7 0 8 6 3 1 4 9
5、把0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 十个数填在括号里,每个数只用一次。 ( )+( )=( )+( )=( )+( )=( )+( )=( )+( )
6、填数,使每条线上的三个数相加都得10。( 72页 需要现指导学生画图)
7、小丽排第10,小雨排第15,他们之间有( )人。
8、小丽排第11,小雨排第17,他们之间有( )人。
9、今天星期一,下雨了,运动会推迟3天再开,那运动会星期( )开。
10、今天星期六,下雨了,运动会推迟2天再开,那运动会星期( )开。 11、6个正方体能拼成一个大的正方体吗? 至少需要( )个正方体能拼成一个大的正方体。 12、星期一的前一天是星期( )。
13、星期二到星期四放假,放( )天。星期五到星期日放假,放( )天。
14、在圆圈里分别填写上3、4、5、6、7,使每条线上的三个数相加都得12。(94页)
15、我前面有3人,后面有4人,一共有( )人。
16、我前面有9人,后面有5人,一共有( )人。
17、小明和小华读同一本故事书,小明读了8页,小华读了9页,( )剩下的多。
18、小明和小华读同一本故事书,小明读了4页,小华读了7页,( )剩下的少。
范文四:一年级上册第六单元数学题
一年级数学上册第六单元每课一练
(第一课时11~20各数的认识)
一、基础训练
1、看图写数。
2、填空。
(1)由1个十和6个一组成的数是( ),读作((2)一个数十位上是1,个位上是3,写作( ))。
(3)19里边有( )个一和( )个十。
二、能力提升
. c|o |m
( )>( )>( )
( 第二课时 11~20各数的写法 )
一、 基础训练
1、看图写数读数。
( ) ( ) ( )
2、根据数画珠子,并比较大小。
二、能力提升()
(1)(2) 18,17,( ),( ),( )
(3)( ),( ,10,( )
(4)( )( ),9,( )
三、
( 第三课时 10加几和相应的减法 )
一、 基础训练(算一算)
10+5=
14-2=
2+13=
5+10=
11-1+5= 2+10= 11+8= 13-2= 10-3= 13+3-6= 19-7= 10-8= 3+7= 10+7= 4+6+8= 15+0= 9-9= 19-7= 10+2= 二、 能力提升
1、比一比,在○里填上“>”“<”“=”。
12
19○ 20 10+3○19—6 11+5○9 17—10○18+1
□=19 18—□□+□=18
□=4 20—□=19 □—□=10
2、在□里填上合适的数。新-课-标- 第-一-网 12+14—
三、 用156、数字,你能写出哪些不同的算式?X|k |b| 1 . c|o |m
____________________ ____________________
____________________ ____________________
(第四课时 十几加、减一位数)
一、基础训练(
二、能力提升(看图列式计算,不要忘记单位名称呀!)1、
X k b 1 . c o m 2、
□○□=□( ) ( )
3
5
□○□○□=□( )
三、思维拓展
小朋友排队去公园,丽丽前面有6个人,后面有10个人。丽丽排在第( )个,一共有( )个小朋友去公园。
范文五:一年级上册期末试卷数学题
小学数学一年级上册期末检测卷
学校 班级 姓名 分数
一、数学万花筒。 38分(第 2题 6分,其余每处 1分)
1、 8 5 10 ( ) 7 6 2 ( ) ( ) 2 6 ( ) 4 5 ( ) 2 ( ) ( )
2、 看图写数。
( ) ( ) (
) ( )
(
)>( )
( )<>
) 3
、一个十和 3个一合起来是( ) ;
18里面有 ( ) 个一和(
)个十。
9和
7的和是(
) ,差是( ) 。
4、在○里填上“>” “<”或“=”>”或“=”>
5○ 9 13○ 12 18
○ 9 20○ 16 11+
4
○ 12 15○
8+
9
4
+
7○ 11 8+8
○ 17
5、 (
)+
5=12 3
+( )=
10 8-( )=4 ( )+2=7 6、
⑴从左数圆柱排在第( ) 。
⑵从右数第二个是( ) ,第 7个是( ) 。
⑶把右边的 4个图形圈起来。
⑷长方体有( )个,三角形有( )个,长方体比三角形多( )个。
二、把同类的圈在一起。 4分
三、按要求画符号。 6分
⑴最多的下面画△,最少的画√。 ⑵在最长的后面画△,最短的画√。
姓名
五、计算小能手。 24分
六、看图列式计算。 20分
1、 2、
□○□=□ □○□=□
3、 8只,
□○□=□ (只) □-□-□=□ 5+2= 8-4= 9-6= 7+8= 5+3+3= 13-2+6= 8+4= 2+7= 5-4= 7+6= 12-2-6= 7+3+8= 6+9= 12-2= 7+7= 15-4= 19-4+2= 9+9-5=
8+5= 4+5=
13+4=
10-10=
10-5+9=
8+4+3=