李二狗他爹
范文一：诚实守信班会记录
诚实守信主题班会
通过班会认识到诚实守信的重要性，做一个诚实守信的人的必要性；学会做一个诚实守信的人，从而达到：
（一）认知
1、知道诚实守信的基本含义。
2、懂得诚实守信是中华民族的传的传统美德，做人要诚实守信。
3、懂得现代社会更需要诚实守信。
（二）情感
1、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信的行为。
2、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。
（三）行为
1、努力做到说话做事实实在在、表里一致，当着人和背着人一个样。
2、做到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊。
3、做到承诺时实事求是、讲原则，作出承诺后努力兑现。
课前准备：
1、让学生在日记中谈谈自己对诚信的认识和如何遵守诚信的看法。
2、利用活动课的时间查找并摘录有关“诚实、守信”的客家谚语及故事。
3、选出小品演员。4、印发每人一份一首小诗。
5、“诚实、守信，做文明学生”倡议书一份。
6、制订“诚信公约”。
教育过程：
一、班长主持
1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”客家谚语
竹要空心，人要忠心。人直有人合，路直有人行。宁和直人动刀，不和小人相交。有话当面说，有肉当面切。一次骗了人，到老没人信。君子坦荡，有话当面讲。有话说出口来，有谷碾出米来。说话凭信用，用钱要划算。骗朋友仅是一次，害自己却是终身。多看事实，少听虚言。言过其实，终无大用。小孩口里没假话。口说无凭，事实作证。真实者寡言，虚伪者多辩。树正不怕影斜。刻薄不赚钱，忠厚不折本。说到做到，不放空炮。真货不怕人看，真理不怕人辩。
2、部分同学讲关于诚信的故事
（1）曾宪梓在勤俭节约、待人以诚的同时，更是一个信诺第一的人。六十年代末期，当曾宪梓还是做泰国丝领带的时候，位于香港中环的龙子行是当时中等偏上的百货公司之一，也是曾宪梓早期的重要客户。有一次，曾宪梓因为急着要去泰国订购泰国丝领带原料，临行前给龙子行订购泰国丝带的经理报了价。对方也及时预订了二十打领带。不过因为时间关系，双方当时都没有签定合同，只是限于口头协议。当曾宪梓在泰国进货的时候，发现泰国丝的价格已涨，如果按照自己原来的报价领带卖给龙子行，就意味着这笔生意会亏本。但曾宪梓想到做生意最关键的是“执事以信”，宁可自己亏本，也要坚守信诺。所以从泰国回香港后，虽然前后的价格已经大有不同，而且，龙子行的经理也是行家，也十分了解不断变化的市场行情，但是曾宪梓还是按照当初口头协议的价格，将领带卖给他们。龙子行的经理十分佩服曾宪梓诚实可信的经商作风，因为曾宪梓在当时那个时刻要为六口之家的生存奔波的日子里，能够做到信守诺言，是非常不容易的。这以后，大家相互合作，十分信赖亦十分默契。
（2）1835年，摩根是一家名叫“伊特纳火灾”的小保险公司的股东之一。天有不测风云，纽约突发了一场特大火灾，该公司的股东们一个个慌了手脚，纷纷表示要退股，只有摩根斟酌再三，决定卖掉自己苦心经营多年的旅馆，低价收购大家的股份，又通过别的融资渠道，很快将十多万元的保险金凑齐返还给了投保人。【诚实守信主题班会】诚实守信主题班会。一时间，公司声誉鹊起。已濒临破产的摩根此时只剩下一个空空的公司了，他打出广告：本公司为偿付保险金已竭尽所能，从现在开始，再投本公司的保险，保险金将加倍收取。奇迹发生了，更多的人纷纷来到这家高额收取保险金的小公司投保。不久，摩根不仅将自己原来的旅馆买了回来，还净赚了十多万元。这位摩根就是后来主宰美国华尔街金融帝国的J.P.摩根的祖父，是美国亿万富翁摩根家族的创始人。
3、主持人小结，指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。
二、演出小品
售货员：优质果汁，又香又纯，快来买呀，保证让你买得放心，喝着舒心。（叫喊）出示招牌：“假一赔十”。
顾客：这么好的果汁，我买两罐。掏5元钱买了两罐。打开一罐果汁，边走边喝，呸！一股酸臭味。往回走（气冲冲）你这果汁变质了，赔我十罐（语气）。 售货员：“什么？赔什么？赔你十罐，美得你。看这，出示招牌：“商品卖出，概不负责”。
顾客：啊！（神态）你们不诚实，欺骗顾客，我要告你们。
讨论：（1）、如果这样发展下去，这家果汁销售部的生意会怎样？为什么？（2）、假设你是销售部的经理，你应该怎样做？生：交流思考回答（略）
三、老师讲述故事
湖北某市12岁学生王飞，蹲在很浅的水中，假装不会游泳，大喊救命。车道部武昌车辆段工人方俊明见状不知是谎言，跃入水中救人。因水浅，导致颈锥骨折，终生残疾。王飞家赔偿了近一万元的医疗费。
设问：（1）王飞的一句谎言造成了什么后果？（2）假设你是方俊明，你当时的心情会怎样？（3）这件事对我们有什么教育意义？生：围绕设问展开讨论，谈看法。
四、学生齐诵老师送给同学们一首小诗
希望大家不仅要牢记，而且要落实到自己的行动中，争做一名文明中学生。 同学们，要知道，诚实守信很重要。弄虚作假咱不要，犯了错误快改掉。平等公平去竞争，争做文明中学生。承诺一定讲原则，害人害已不去做。培养诚实好品质，不断进步创新高。
五、学生结合实际情况谈感想
（如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”，要求当事人从不同的角度谈认识。）
六、班长带领全班同学宣读“诚实、守信，做文明学生”倡议书
七、师生共同制订“诚信公约”.
教育总结：
诚实守信是一种美德，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。作为新时代的青少年，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法，并不在于别人说你是不是个诚实的人，最重要的是：诚实是我们做人的第一要着。做人诚实是
要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚实的价值要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。
范文二：诚实守信班会记录
网络109班“关于诚实守信”主题班会
时间：2010年9月23日
地点：主楼318
主持人：班主任
参加人:网络091班全体同学
一、指导思想
诚实守信是中华民族的优良传统，是做人之本，立德之源。讲究诚信，回归诚信，是对优良传统的继承和发扬，时代呼唤诚信，社会需要诚信，大学校园应该倡导诚信。为了贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想教育的意见》的文件精神，结合我班实际，我们拟定开展一次诚实守信主题班会。
二、目的要求、宗旨原则
我们以“贴近生活，贴近实际，贴近同学”为宗旨，针对同学们诚信意识淡薄、考试作弊、说谎、毕业生随意毁约和学生贷款拒绝履还等问题开展活动。争取在本院形成一种 “人人谈诚信，处处讲诚信”的氛围。
三、班会内容
（1）班主人宣布班会开始并且说明班会主题思想。简要的说明大学生诚实守信的重要性。提到现在大学生考试作弊，毕业生毁约等问题日益严重。
（2）班长上台发言，举实例说明了作为新世纪的大学生一定要做到诚实守信，这样才能争取的处理好人际关系，并提到现在大学不
只是学习知识，更要学习做人处事之道。这样以后才能在社会上立足。
（3）同学们自愿上台发言，谈论自己理解的诚实守信。
总结：诚实守信是一种待人处事的态度，不论是在大学里还是在社会中都是非常重要的，所以当代大学生更应该发扬诚实守信的态度，从现在起，做一个诚实守信的大学生。
范文三：诚实守信班会记录.doc
网络109班“关于诚实守信”主题班会 时间:2010年9月23日
地点:主楼318
主持人:班主任
参加人:网络091班全体同学
一、指导思想
诚实守信是中华民族的优良传统～是做人之本～立德之源。讲究诚信～回归诚信～是对优良传统的继承和发扬～时代呼唤诚信～社会需要诚信～大学校园应该倡导诚信。为了贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想教育的意见》的文件精神～结合我班实际～我们拟定开展一次诚实守信主题班会。
二、目的要求、宗旨原则
我们以“贴近生活～贴近实际～贴近同学”为宗旨～针对同学们诚信意识淡薄、考试作弊、说谎、毕业生随意毁约和学生贷款拒绝履还等问题开展活动。争取在本院形成一种 “人人谈诚信～处处讲诚信”的氛围。
三、班会内容
,1,班主人宣布班会开始并且说明班会主题思想。简要的说明大学生诚实守信的重要性。提到现在大学生考试作弊～毕业生毁约等问题日益严重。
,2,班长上台发言～举实例说明了作为新世纪的大学生一定要做到诚实守信～这样才能争取的处理好人际关系～并提到现在大学不
只是学习知识～更要学习做人处事之道。这样以后才能在社会上立足。
,3,同学们自愿上台发言～谈论自己理解的诚实守信。
总结:诚实守信是一种待人处事的态度～不论是在大学里还是在社会中都是非常重要的～所以当代大学生更应该发扬诚实守信的态度～从现在起～做一个诚实守信的大学生。
范文四：《诚实守信》主题班会
“诚实守信”主题班会教案设计
卢氏县育才中学八（2）班 李菊文
设计理念：希望通过班会，能让学生了解诚信是中华民族的传统美德，是我们作人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。能引起同学对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚，做一个诚实守信的好学生。
教育主题：讲诚信，做真人
教育目标：
1、了解诚实守信是中华民族的传统美德。
2、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
3、通过此次班会，引起同学们对不诚信行为的鄙视，做一个诚实守信的学生。
实施步骤：
一、 由班长朗诵一段话，引入班会课主题。
诚实，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承
担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日常行为规范》中特别规定：中学生应该守信，答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题：讲诚信，做真人。
二、主持人：
21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。那什么是诚信？ 诚，即真诚、诚实；信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。
三、由胡冰莹讲《曾子杀猪》的故事。
曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。
有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：
这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说：
在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在，一种可靠。诚挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。
四、互动环节：
（一）分组讨论问题
问题1诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对？请谈谈你的看法。
问题2有人认为，自己是讲诚信的，但别人不讲，我也只好不讲了，这种说法对不对？请谈谈你的看法。
问题3应该在哪些方面做到诚信？
问题4诚信应如何培养？
（二）诚信格言大比拼
1. 人而无信，不知其可也。（孔子）
2. 民无信不立。（孔子）
3. 人背信则名不达。（刘向）
4. 如果要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚）
5. 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）
6. 失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。（莎士比亚）
7. 诚实的人必须对自己守信，他最后的靠山就是真诚。
8．不宝金玉，而忠信以为宝。
9．华而不实，耻也。
10．精诚所至、金石为开。
11．君子诚以为贵。。
12．身不正，不足以服；言不诚，不足以动。（行为不正的人，不让人服气，言语不诚实的人，不必与他在一起共事）
13．受人之托，终人之事。
14．言必信，行必果
（三）有关诚信的小游戏。
（四）同学发表感想。
五 教师总结：
作为新时代的青少年，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法，并不在于别人说你是不是个诚实的人，最重要的是：诚实是我们做人的第一要著。做人诚实是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚实的价值要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。
教后记：
通过这次班会，使学生认识到诚信对于人生的重要性，要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。中学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起，在社交方面，更应该做到诚实、诚恳、实事求是，重信用、守承诺。
范文五：诚实守信主题班会
汉丰一校“诚实守信我?能行”主题班会
班 级,二年级五班? 班主任,李珍老师 活动时间,,:,,年?12月5日? 活动地点,班级教室 活动目的,
1. 使同学们明?白诚实守信?的基本含义?以及诚实守?信的重要性?。
2. 学生能明辨?是非,鄙视虚假及?不守信的行?为,为失信感到?羞耻,争做表里如?一,诚实守信的?小公民。
活动准备,
1、收集相关小?故事 2、布置黑板
活动过程,
杨童,敬爱的老师?,亲爱的同学?们,大家好。二年级五班?诚实守信我?能行主题班?会现在正式?开始。盘古说,诚信是我开?天的巨斧。
周安琪,女娲说,诚信是我补?天的晶石。
雷彦灿,列宁说,诚信是我打?碎花瓶后的?主动承认错?误。
林宸如,雨果说,诚信是世间?万物的源泉?。
袁畅,老师说,诚信是那提?醒同学们休?息的悦耳铃?声。
谭金雨,我说,诚信是我那?每天交给老?师工整的作?业。
杨童,关于诚信的?理解非常非?常多,下面请同学?们谈一下是?怎么理解诚?信的呢,,请同学们回?答,
周安琪,非常感谢同?学们精彩的?发言,诚信不是一?件我们可以?随便对待的?小事,记得一年级?的语文书里?有一篇讲诚?信的课文《空花盘的故?事》。
林宸如,故事中国王?想为自己找?一个继承人?,于是安排了?一场种花的?诚信考验,最后捧着空?花盘的孩子?得到了王位?,因为种子都?是事先被煮?过的,根本不可能?种出美丽的?花朵,那些捧着漂?亮鲜花的孩?子肯定是不?诚实的,国王期待的?诚信之花开?在了捧着空?花盘孩子的?心里 。
雷彦灿,同学们对空?花盘的故事?印象肯定很?深刻,可是我听到?的第一个诚?信故事就是?《狼来了》,小时候妈妈?常常讲这个?故事给我听?,放羊的孩子?因为好玩而?骗村民们狼?来了,村民们都信?以为真。纷纷拿起锄?头等工具上?山打狼,可
是知道是?放羊孩子的?恶作剧之后?,都表示非常?气愤。 谭金雨,当他第三次?说同样的话?时,狼真的来了?,村民们却再?也不会出现?,
最后羊和放?羊的孩子都?被狼吃掉了?。
袁畅,从那时起,我深深地明?白一个道理?,不讲诚信是?一件多么可?怕的事情。
杨童,听完以上两?个故事,同学们有什?么感想呢,,请同学们回?答, 杨童,生活中每一?件大事小事?我们都要认?真对待,其实在思想?品德方面根?本
没有大事?小事的分别?,诚实守信是?我们要用一?生去完成的?作业。 雷彦灿,请跟着我们?一起朗诵《诚信之歌》，
谭金雨,你的诚信是?明亮的灯火?
我的诚信是?明亮的灯火?
他的诚信是?明亮的灯火?
因此
才有这间通?明的房间
周安琪,你的诚信是?娇艳的花朵?
我的诚信是?娇艳的花朵?
他的诚信是?娇艳的花朵?
因此
才有这块芬?芳的田野
杨童, 你的诚信是?一片绿叶
我的诚信是?一片绿叶
他的诚信是?一片绿叶
因此
才有这棵四?季长青的大?树
林宸如,你的诚信是?一只黄鹂
我的诚信是?一只黄鹂
他的诚信是?一只黄鹂
因此
才有这幽静?的山谷婉转?
袁畅, 你的诚信是?一条溪流
我的诚信是?一条溪流
他的诚信是?一条溪流
因此
才有这汹涌?澎湃的大海?歌唱
雷彦灿,周安琪,关于诚信的?成语你知道?哪些呢,
周安琪,关于诚信的?成语真的是?太多了,表里如一,一诺千金,诚心诚意,君子一言,言而有信,真的是数不?胜数。同学们,你们也一定?知道很多关?于诚信的成?语或者小故?事吧,可以讲两个?与大家一起?分享吗,,请同学们回?答,
杨童,诚信是人与?人交往的前?提, 它像丰碑一?样屹立在我?们心中, 指引着我
们?前进的方向?。
林宸如,诚信是情感?与情感汇聚?的基石, 它像溪水一?般流淌在我?们眼中, 昭
示着我们?的和谐友爱?。
雷彦灿,没有诚信,就像生活没?有阳光的温?暖, 没有诚信,就像生命没?有爱心
的支?持。
周安琪,没有诚信,就像迷路的?羔羊, 只能在迷途?中徘徊。
袁畅,诚信会为你?插上飞翔的?翅膀, 带你遨游在?友爱的天空?,
谭金雨, 诚信会为你?镶上天使的?光环, 让你焕发最?美的光彩。
合,诚信之树将?伴随我们一?生,让我们茁壮?成长。
合,二年级五班?“诚实守信我?能行”主题班会到?此结束,谢谢大家,敬礼， 活动小结及?反思,小组6人负?责一次班会?,对于每一个?孩子来说,都是第一次?,所以效果不?好,本组只雷彦?灿、杨童、谭金雨有主?持的能力,其余几人不?是羞涩,就是声音太?小,影响了主持?效果。主持效果差?,下面听、观看的小组?也不太认真?。总的说来,通过这次班?会,孩子们都明?白诚信的重?要性,特别是出现?《狼来了》那童话故事?后,孩子的评论?是最投入的?。各自发表自?己的看法。
二.5班第10?小组 杨童
2014年?12月5日?
