范文一：盐边县教育局领导班子

盐边县教育局领导班子

2008年民主生活会征求意见的通知

各中小学校、幼儿园、局机关各股室:

根据《盐边县教育局领导班子 2008年民主生活会方案》, 现就盐边县教育局领导班子 2008年民主生活会征求意见的有关 事项通知如下:

一、教育局领导班子民主生活会主题:认真学习实践科学 发展观 , 弘扬伟大的抗震救灾精神 , 建设盐边和谐教育。

二、 征求意见的内容 :一是在抗震救灾的危急时刻发挥主心 骨作用和模范带头作用。二是在涉及抗震救灾重大利益调整面 前,是否能够维护大局、听从指挥,发扬“一方有难,八方支 援”的社会主义协作精神,积极支持援助灾区恢复重建工作 . 三是在夺取抗震救灾和教育发展双胜利, 抓好 8.30地震抗震救 灾及灾后重建、维护教育稳定、强化安全责任、建设和谐教育 工作中,领导班子及领导干部贯彻落实各级重大决策部署的情 况。四是在维护党的政治纪律、贯彻落实科学发展观方面的情 况,在抗震救灾工作中的情况,在发扬艰苦奋斗、勤俭节约优 良传统,贯彻执行党风廉政建设责任制、遵守廉洁自律规定和 在配车、住房、出国 (境 ) 、公务接待、办公用房、经商办企业、 私设“小金库”等方面。

三、意见反馈及时间要求

希望各中小学校、幼儿园、局机关各股室及全县教职工以 网上局长信箱、电话或信件方式于 11月 20日前将意见反馈到 教育局。

中共盐边县教育局党委 二○○八年十一月四日

教育局领导班子 2008年民主生活会征求意见表

范文二：教育局领导班子述职报告

**县教育体育局

领导班子述职报告

（2014年）

各位领导、同志们：

今年以来，在县委、县政府的正确领导和关怀下，县教体局领导班子紧紧围绕县委、县政府工作大局和教育改革发展的中心工作，以办好人民满意的教育、体育事业为宗旨，带领全县广大教职工团结拼搏，克难奋进，创新思路，务实工作，全县教育、体育事业健康发展。下面我代表县教体局党政领导班子作述职报告，请予评议。

一、加强思想政治建设，团结一致谋发展

我们始终把思想政治建设摆在班子建设的首位来抓，努力做到政治坚定，作风过硬。一是加强学习，提高班子成员的思想政治素质和政策理论水平。建立健全了党委中心组学习制度，组织班子成员认真学习了党的十七大以来中央、省、市、县委的一系列方针政策，深入学习了全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以及教育、体育政策法律法规、现代教育管理理论知识，并以普通党员的身份，积极参加了党委班子和机关支部创先争优活动。今年以来，党委中心学习组组织集体学习31次，参学率达到98%，班子成员人均记学习笔记3万字

左右。二是勤政廉洁，树立立党为公、执政为民的班子形象。班子成员坚持以事业为重，把精力放在抓工作落实上，把心思用在加快发展上，精心谋事，潜心干事，积极破解教育、体育发展中的大事和难题。严格履行党风廉政建设责任制职责，以身作则，严于律己，带头廉洁自律，不图名，不谋利，不追求个人享受，力戒官僚主义和形式主义，赢得了干部群众的信赖。三是加强团结，形成发展合力。局班子成员紧密团结在抢抓机遇加快发展、努力办好让人民满意的教育体育事业这个主题之下，互相支持，密切协作，分工负责，大事讲原则，小事讲风格，始终保持了班子的团结统一，形成了抓工作一盘棋、谋发展一条心的整体合力，得到了上级组织和全县教体系统干部职工的充分肯定。

二、不断完善工作思路，把握全局做决策

科学决策是推动教育体育事业健康发展的关键。局班子认真回顾总结“十一五”期间全县体育教育工作，深入分析当前我县教育体育事业发展形势，提出了“整合资源、实现均衡，突出特色、内涵发展，精细管理、提高质量”的“十二五”教育体育工作基本思路，确立了“喊响一个口号（办人民满意的教育），坚持两大主题（均衡优质、内涵发展），提高三个水平（教育质量和办学水平、城乡教育均衡化水平、教育现代化水平），实现四大目标（抓项目、强管理、提质量、保安全）”的2011年工作思路，突出抓好教育管理、队伍建设、教育质量和项目建设等重点工作。针对教育发展不协调、师资结构不合理、布局调整不到位、教育管理不够精细和科学、教育质量和办学效益有待提高等问题，认真开展调查研究，班子成员深入基层对中小学教育质量、

教师队伍建设、职业教育、学前教育、义务教育均衡发展等教育重大课题进行了调研，形成了工作思路和对策。在此基础上，广泛讨论，反复研究，修订完善了“十二五”教育、体育发展规划，科学制定了学前教育三年行动计划，以县委县政府名义制定印发了《坚持教育优先发展建设教育强县基本实现教育现代化的决定》、《关于加强中小学校长和教师队伍建设的意见》、《关于加快发展职业教育的意见》等一系列重要文件，明确提出了创建省级教育强县的宏伟目标，为“十二五”期间全县教育体育事业发展绘制了蓝图。

三、立足实际扎实履职，求实创新抓落实

（一）不断深化教育管理，教育科学发展迈出新步伐。一是优化管理促效能。严格实行目标管理，建立重点事项督查督办机制，从严落实校长管理责任和局领导包片、干部包校措施。实行校长履职月报告制度、述职制度和包校人员工作考核制度，确保各项目标任务落到实处。二是强化督查促落实。切实加大过程管理和考核力度，组织开展教育教学常规大检查6次，专项检查16次，严格做到有安排必检查、有检查必通报、有通报必整改，有效规范了中小学办学行为，促进了各项工作任务的落实和学校管理精细化水平的提高。加大教育督导和骨干体系建设力度，实施并完成了4所中学、6所小学、1所幼儿园教育督导“316工程”评估任务。指导**镇高标准实施省、市教育强镇创建工作并通过市级初验，**小学市级语言文字规范化示范校，**小学市级法治校园，**寺小学市、县级绿色文明示范学校顺利通过验收。三是从严治学促规范。加大督查力度，切实规范办学行为，严格落实

“两开、两增、两减”减负要求，从严制止义务教育乱收费、乱办班、乱补课、乱订教辅资料、赶撵学困生行为和限制学生高、中考以及幼儿教育“小学化”等现象，办学行为进一步规范。

（二）深入推进素质教育，教育质量实现新突破。一是德育工作富有成效。坚持把德育工作作为推进素质教育的突破口，全面加强学校日常德育工作，深入推进“学生日常行为规范达标学校”创建及《弟子规》进校园活动，并结合庆祝建党九十周年，在中小学生中组织开展了“诵读古今经典、弘扬传统文化”演示比赛、红色经典诵读比赛、红色影片播映、“红领巾心向党”主题队会、“忆党史、颂党恩、党在我心中”青少年演讲、感恩励志专题报告会、党在我心中征文及书画展等大型活动。年内配发《弟子规》读本11660册，播放红色优秀影片68场次，收集各类书画作品3200多份、征文200多篇，聘请县教育学会会长作传统文化专题教育报告21场次，15所学校18000多名师生、家长受到了感恩教育，收到了良好的教育效果。在全省庆祝建党90周年征文活动中，4名学生习作获省级表彰奖励，县教体局被省教育厅评为优秀组织单位。同时，切实加强学生法制和安全教育，指导学校建成了乡村少年宫，组织开展了教师进社区帮扶留守儿童等活动，进一步提高了德育工作的实效性。二是教学改革凸显亮点。坚持把“高效课堂”作为教学改革的着力点，作为提高质量的有力抓手，实行局领导包片、教研员包校制度，采取专题培训、示范引领、调研座谈、交流研讨等有效措施，扎实推进教改实验。年内组织开展中小学校长教改项目专题培训3次，实验教师专题培训5次，组织市县级推导员开展巡回培训34场次，组织10所学校230余人赴外县区观摩学习，并采取集中或联片形

式举办观摩研讨活动25次，召开调研座谈会1次，组织专项检查2次，有效促进了教改项目在全县小学四至六年级、初中所有年级、高中一年级的深入开展。先后两次成功举办了全市高效课堂观摩研讨会并在会上介绍工作经验，市内12个兄弟县区的56所学校560多人次来我县**小学观摩学习，省教科所也对我县教改项目开展情况进行了专题调研，市教育新干线栏目对我县教改实验进行了专题报道。教改实验的扎实推进，有力地促进了中小学教学质量的提高。今年，我县高考二本上线244人，上线率31.16%，比去年增加34人，增长16.19%，高考成绩创历史最好。三是艺体教育绽放活力。认真落实学校体育、卫生工作条例和艺术教育规程，坚持上好“两课两操”，严格落实眼保健操及学生每天锻炼一小时有关要求，依托阳光健体工程设施，深入开展了阳光体育“五坚持”、冬季长跑等活动，促进了学生健康成长。注重发挥**历史文化积淀优势，坚持开展“欧体书法进课堂”活动，努力培养学生的书法素养和乡土情感。成功举办了庆祝建党90周年师生书画展、第七届全县中小学生科技节和全国优秀青少年走进**夏令营等活动，组织参加了“中华诵〃2011全球华人学生暨全国学生规范汉字书写大赛”，1名学生作品被推荐参加全国决赛。充分发挥青少年校外活动中心育人功能，积极开设书法、舞蹈、古筝、四驱车等特长班，坚持假期对外免费开放，不断培养学生的创新意识和实践能力。全县22件作品荣获第26届青少年科技创新大赛省、市级奖励，22件作品荣获第十一届中小学生电脑制作活动省、市奖。

（三）扎实推进项目建设，办学条件得到新改善。成立项目协调推进、监督落实工作机构，精心谋划，抓早动快，加强协调，

狠抓落实，顺利完成了总投资3870万元的7个重点项目建设任务。一是计划投资2000万元的九成宫中学二期工程五个单体建筑已完成主体建设任务，正在进行装饰工程，大门、体育看台等基础设施前期准备工作也基本完成，目前共投资2100万元，占任务量的105%；二是计划投资300万元的**镇2个中心幼儿园已完成基础施工，正在进行主体建设，累计投资600万元，占任务量的200%；三是计划投资430万元的**小学学生宿舍楼、**小学综合楼、**小学食堂餐厅和**中学教学楼加固维修工程等项目，秋季开学前后全部建成投用，实际完成投资578.1万元；四是投资592万元建成了县青少年校外活动中心，高标准配臵了内部设施设备，秋季投入了正常使用。同时，多方筹资160多万元，更新了10所中小学计算机教室，有效改善了信息技术教育设施条件；完成了永丰初小等7个校点的撤并任务，实现了全县小学布局调整基本到位目标，进一步优化了教育资源配臵。

（四）高度重视学前教育，职幼教育有了新发展。一是结合全国学前教育工作会议精神，组织十个工作组对全县学前人口分布及入园（班）状况进行了调查摸底建档，精心组织编报了《**县学前教育三年行动计划》，启动了**幼儿园建设。配合县人大、县政协对全县学前教育工作进行了专题调研，组织对学前教育课程设臵、师资配备、设施保障等保教工作进行了专项检查，启动实施了学前一年免费教育政策，促进了学前教育稳步发展。二是抢抓机遇，完成了县职教中心建设项目立项工作。加强计算机应用、机电技术等现有专业建设，加大煤炭开采专业培植力度，建成了煤矿安全培训三级站。新增设了学前教育专业，招生101人，并投资32万元建成了80平方米的舞蹈练功室，添臵了电子琴100

架、电脑30台等教学设施设备，保障了正常的教学。全年招生356人，超额完成市局年初下达260人招生任务。加大“双师型”教师培训力度，完成了3名教师培训任务。三是强化乡镇农技校管理，积极开展了烤烟栽培、干杂果果园管理、地膜玉米、农民外出务工常识、法律法规宣传等为主要内容的农科实用技术培训和“人人技能工程”培训，全年培训农民、下岗职工8035人次，其中实用技术培训6259人，劳动力转移培训1078人，返乡农民培训198人，“人人技能工程”培训500人，促进了农村经济的发展。积极开展示范农技校创建活动，1所省级示范镇农技校创建工作已全部到位，等待省上验收。四是加大对民办学校的监管力度，组织对民办学校办学、招生等进行了专项检查，对符合条件的民办学校进行了年检。年内审批民办教育机构3所，组织22人次参加了各类培训，促进了民办教育健康发展。

（五）全面加强教师培训，队伍素质展现新风貌。一是扎实推进创先争优活动。坚持把创先争优活动与贯彻省市教育工作会议精神、落实教育重点工作、提高服务效能结合起来，组织广大教职工深入学习十七届五中、六中全会精神，学习国家、省市教育工作会议精神及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等法律法规，大力弘扬新时期优秀教师的高尚师德，引导广大教师立足岗位多奉献、创先争优做模范，中小学校长履职月报告制度和带课、听课、评课制度得到落实，教师爱岗敬业、乐教进取，抓质量、争一流的良好氛围全面形成，有力地促进了各项工作的落实。同时，组织开展了庆祝建党九十周年系列教育活动，促进了党员、教师思想觉悟的提高。3个基层党组织、2名党员、2名党务工作者受到市、县表彰奖励，2名教师在全县“忆党史、颂党

恩、党在我心中”演讲比赛中分获一、三等奖，21人在庆祝建党九十周年知识竞赛暨创先争优征文中获奖，教体系统代表队在“颂歌献给党”**县庆祝建党90周年歌咏比赛中荣获一等奖。二是加强教师教育培训。多形式组织开展教师教育培训活动，年内培训中小学教师1029人次，其中省级培训96人，继续教育市级培训252人，远程教育网上培训382人，继续教育县级培训285人，中小学校长培训12人，幼儿园管理人员培训 2人，超额完成了市局下达的师资培训任务。同时，组织部分中小学校长参加了全市教育工作会、全市校园文化建设现场会及全市第二、三届教育大讲堂活动，有效促进了中小学校长和教师队伍素质的提高。三是强化教学技能训练。坚持以全员岗位练兵活动为抓手，精心组织开展教师交流、送教下乡、小学英语教师教学基本功大赛和优秀教学案例、课件、学论文评比等活动，不断提高教师专业化素质。年内组织53名教师开展异地交流，51名教师通过了教学技能达标测试，2名教师被评为省级教学能手。

（六）切实加强行风建设，育人环境呈现新气象。坚持以办好让人民满意的教育为宗旨，切实解决教育热点难点问题，努力营造良好的教育发展环境。一是认真做好安全维稳工作。牢固树立“安全第一”思想，切实强化学校安全管理措施，修订完善了安全管理制度和防震、消防、传染病防治、食物中毒等应急预案，坚持安全工作学校周检查、县局月检查制度，组织开展学校安全专项检查8次，对查出的隐患和问题立查立改，并通过县政府专题会议研究对学校道路交通、食品卫生、周边环境等方面存在的突出问题进行了协调解决，确保了年内全系统无一例安全事故发生。二是切实抓好教育收费管理。认真落实治理乱收费工作

责任制，不断加强对学校收费和财务管理工作的监督检查，组织人力对11所学校财务进行了审计，保证了教育收费政策的全面落实，全年未发生违规违纪乱收费事件。三是扎实开展贫困学生资助工作。认真落实义务教育经费保障机制改革政策，为全县义务教育阶段学生全部免除了杂费和课本费，为2957名贫困寄宿生提供生活补助费268.16万元，资助高中贫困学生995人约81万元，为267名中职学生发放国家职业教育助学金35.7万元，为319名中等职业学校涉农专业学生和家庭贫困学生免除学费25.52万元，多渠道资助大学新生54人27万元，为193名贫困大学生办理生源地信用助学贷款114.755万元，督促37人一次性提前还清贷款本息37.0189万元，为746名学前一年幼儿补助保教费26.11万元，为30名学前一年幼儿提供生活补助费1.125万元，有效减轻了群众负担，解决了贫困学生上学难的问题。同时，切实规范“蛋奶工程”实施工作，严格招标程序，科学选定品牌，组织开展管理人员培训，全面加强了“蛋奶工程”过程管理和监督检查，确保了工程平稳运行，促进了全县5213名义务教育阶段寄宿学生健康成长。四是严格做好各类招生考试工作。进一步完善制度，强化措施，加强领导，切实加强考风考纪教育，严密组织各类考试，确保了今年高、中考等大型考试未出现任何差错。五是不断加强教育系统效能建设。坚持依法行政、依法治教，不断创新管理机制，认真落实信访件和“两会”议案办理工作，全年办理信访件9件、“两会”议案10件，做到了事事有答复，件件有落实。六是强化教育信息宣传工作。注重发挥新闻和宣传的舆论导向作用，加大信息报送和教育对外宣传力度，大力宣传教育政策法规、改革成就、先进典型和工作经验，努力营造

教育发展良好环境。年内通过**教育网刊登教育信息186条，省级教育网站刊登13篇，市县网站刊登30篇，并在《陕西日报》、《宝鸡日报》等媒体刊发新闻报道4篇，编印**教研简讯5期，为构建和谐教育营造了良好的舆论氛围。

（七）全力构建体育网络，体育工作再创新辉煌。一是群众体育蓬勃开展。围绕构建全民健身服务体系为中心，深入实施《全民健身条例》，以开展群众性体育赛事活动为载体，全力推进全民健身活动深入开展，掀起了新一轮全民健身热潮。先后与县妇联、县总工会、县武装部等单位联合举办了庆“三八”趣味运动会、庆“五一”干部职工运动会、宝鸡市第十届县乡村三级干部运动会、县级领导干部射击比赛、2011年金秋老年人乒乓球比赛等各级各类体育活动30余次，配合县委宣传部组队参加了了宝鸡市第十届县、乡、村三级干部运动会，协助县老体协参加了宝鸡市第26届老年人门球比赛。组队参加了全县庆祝建党九十周年合唱比赛，荣获一等奖。举办各类体育培训10多次，参训200多人。完成了我县社会体育指导员网上注册登记和我县体育大事记报送工作。社会体育组织网络日益完善，体育设施建设稳步推进，《全民健身条例》贯彻落实到位，县委张书记应邀参加了在宁波举行的全民健身经验交流现场会，并做了经验交流，受到与会人员和各位领导的一致好评。二是竞技体育成绩喜人。继续狠抓业余训练工作队伍建设，坚持以选好苗子、着眼未来、打好基础、系统训练、积极提高的训练原则，认真抓好选才和训练工作。组团参加宝鸡市2011年年度体育比赛，共获奖牌123枚，其中金牌44枚，银牌50枚，铜牌29枚。举重、射箭、武术散打获团体总分第一名，武术套路获团体总分第二名，田径、乒乓球获

团体总分第六名，实现了举重9连冠、射箭连续8连冠的目标。参加了宝鸡市第三届“奥运争光”选材运动会，部分运动员代表省、市分别参加了国家、省级比赛，赵孝辉、张雪萍等5名队员代表宝鸡市参加了陕西省举重比赛，出色完成了比赛任务，夺得全国比赛铜牌1枚。

（八）统筹兼顾农村工作，包村扶贫取得新成效。包抓常丰镇常丰村以来，我们把包村扶贫与新农村建设工作紧密结合起来，以保民生、保增长、强产业、促增收为目标，深入开展“千名干部进百村、包万户助农增收”活动，全面完成新农村建设工作和包村扶贫任务。一是高度重视新农村建设工作。及时召开党委会、局务会，研究议定新农村建设工作措施，明确责任领导和工作人员，制定相关工作计划，做到专人专管。根据工作需要，不定期召开会议，研究解决工作中的新问题。对市、县确定的新农村建设工作重点村，从项目安排上优先照顾，重点抓好晋星创建村农民体育建设广场建设。充分发挥乡镇农技校和县职教中心的职能作用，广泛开展了农民工技能培训，完成培训8035人（次）。完成并指导二级单位完成包村保护工作任务，按月汇总工作情况，及时进行阶段性总结。二是深入开展“千名干部进百村、包万户助农增收”活动。紧紧围绕“包联络建通道”、“包抓学习理思路”，“包抓产业促增收”、“包抓项目办实事”、“包抓帮教促和谐”、“包抓调研解难题”等主题，组建了11人的包村工作队伍，明确了包扶工作任务和职责，及时进村入户开展包村、包户工作。制订了驻村工作制度和包村扶贫工作措施，建立健全了各项驻村

工作制度，做到了包村工作的领导、人员、责任、措施四个到位。三是着眼于维护农民群众切身利益，多形式开展包扶活动。驻村工作组坚持扶贫与扶智相结合，直接投入与捐赠物资相结合，为了鼓励广大村民发展烤烟生产，支持该村五星级村创建等工作，千方百计筹措资金1万元；为了提高道路交通条件，进一步改善居住环境，捐赠5万块砖用于道路硬化和村容村貌整治，价值万余元。同时，积极争取农民体育健身项目，为该村配备健身器材6套，价值2万余元。局副科级以上领导坚持深入村组，积极开展领导干部包抓贫困户活动，每位领导分别包抓一户贫困户，坚持定期不定期地深入到户对贫困户从资金、技术等方面进行扶助和支持，送去米、面、油等生活用品和化肥等农业生产物资，以及实用农业生产技术，及时了解他们的困难，帮助解决生产生活中的问题。全年进户帮扶105人次。

四、建立健全惩防体系，创新机制促廉政

年初，局领导班子认真分析研究党风廉政建设工作，及时调整充实了了党风廉政建设工作领导小组，进一步明确领导小组及其成员工作职责。印发了《教体系统2011年党风廉政工作要点》和《教体系统党风廉政建设和反腐败工作目标责任制分解表》，召开了局属单位党风廉政建设工作专题会议，全面安排部署全系统党风廉政和反腐败工作。强化“一把手”在党风廉政建设中第一责任人的意识，班子成员既抓业务，也抓廉政建设，做到“两手抓，两手都要硬”，局党委与局属各单位签订了党风廉政建设

和反腐败目标责任书，分解细化了目标任务，明确了工作重点和措施，确保了全系统党风廉政建设和反腐败各项任务真正落到实处。印制了“五个一工作纪实表”，定期对工作任务落实情况进行登记。全年组织召开党风廉政建设专题汇报会2次，听取了二级单位负责人关于党风廉政建设情况的专题汇报，对新任领导干部及时进行了廉政谈话。主要领导带头落实“五个一”的工作要求，形成了党风廉政工作人人齐抓共管的良好格局。严格执行民主集中制，认真落实《**县教育系统领导班子集体议事制度》，积极推进党务公开、政务公开，完善集体领导和分工负责制度，坚持重大决策、重大项目安排、干部调动任免、大额度资金使用等集体研究制度。严格按照法律规定的权限和程序行使权力、履行职责，贯彻落实《**县教育工作管理规程》，提高依法治校、依法治教、依法管理水平。加大源头治腐力度，严格落实廉政准则，重点管住招生、收费、教辅资料征订等环节，堵住腐败的源头，严格责任追究。健全完善了《中小学教师基本职业道德考评量化打分标准》,设立师德台帐,及时记载师德表现,促进依法治教,廉洁从教。全面推行廉政风险防范管理制度，按照突出重点、狠抓关键的总体要求，分步骤、分阶段，扎实开展了廉政建设风险防范管理工作，并对原有的相关制度按照廉政风险防范管理新要求，进行了修改完善，建立健全了廉政风险防范的长效机制。继续抓好《廉政准则》的学习贯彻，促进领导干部廉洁自律。紧紧围绕“学习反腐倡廉制度，推进反腐倡廉建设”活动主题，以《廉政准则》为重点，扎实开展了学习贯彻反腐倡廉制度宣传教

育月活动，深入开展“六个一”活动，增强了党员领导干部廉洁意识，进一步筑牢了遵纪守法思想基础，营造了良好的反腐倡廉建设舆论氛围。创新工作机制，继续推行中小学校长述职述廉制度，积极接受社会监督，进一步增强了教育系统领导干部廉洁自律意识。

一年来，通过县教体局班子的精诚团结和勤奋工作，全县教育体育工作取得了喜人成绩，以寄宿制为主体的精细化管理、以“高效课堂”整县推进为重点的教学改革、以“欧体书法进课堂”为特色的校园文化、以学生日常行为规范达标校创建活动为抓手的养成教育、以技能达标为载体的队伍建设等工作创新发展，亮点突出，实现了学校管理、教学质量、基础建设新突破。但我们的工作仍然面临着许多困难和问题：一是教育发展还不够平衡，学校布局调整还未完全到位，基层部分学校生活设施仍不能满足需要。二是幼儿教育基础薄弱，职业教育办学活力还不够强，标准化高中建设任务还很艰巨。三是项目建设资金缺口大。四是教师队伍专业结构、年龄结构还不够合理，小学教师老龄化问题比较突出，实施素质教育任重道远。

今后，我们将认真贯彻落实省市教育工作会议精神，按照“整合资源、实现均衡，突出特色、内涵发展，精细管理、提高质量”的发展思路，克难奋进，不断提高办学品位和水平，努力促进学前教育普及化、义务教育均衡化、高中教育优质化、职业教育特色化，推动全县教育事业发展迈上新的台阶。

范文三：教育局领导班子工作总结

过去一年，在县委县政府的正确领导下，在各相关单位和社会各界的大力支持下，在全县教育系统广大教育工作者的密切配合下，教育局班子坚持以科学发展观为指导，以创建教育现代化县为目标，全面实施素质教育，扎实推进教育改革，努力促进教育均衡化、优质化发展，教育事业继续保持良好的发展态势，较好地完成了年初确定的工作任务，在省、市、县年度考核中，均被评为优秀单位。现将一年来的工作总结如下：

一、办学条件不断改善

一是重点工程有序推进。赤城四小迁建工程已经开工，赤城二小、福溪中学迁建的前期工作基本完成，职业中专二期主体工程、天成职技校新校区建设工程、始丰中学综合楼项目基本完成。平桥镇中心幼儿园改建工程和南屏乡中心幼儿园新建工程基本完成。校安工程稳步实施，完成4.8万平方米的危旧校舍改造任务，共61个项目，涉及37所学校。目前已基本完成省教育厅下达的“校安工程”任务。

二是教育装备投入加大。上一年投入800万元，为全县各中小学新增配备20个计算机教室、150套多媒体教学设备、50多套电子白板和70万余册图书。教育局还专门拨出218万元用于补助全县各义务教育学校的教学仪器添置，使全县各义务教育学校都达到省教育技术二类配备标准。

二、教育质量持续提升

一是素质教育全面实施。德育、体艺、科技、团队和地方文化进校园等活动蓬勃开展，向社会公布了全县中小学生体质健康状况，县教育局荣获全国爱国主义读书教育活动优秀组织奖和浙江省中小学艺术节活动优秀组织奖。顺利完成义务教育阶段国家基础教育质量监测工作，我县被授予全国基础教育质量监测优秀组织奖。实验小学被评为全国语言文字规范化学校，平桥小学被认定为首批国家级“规范汉字书写教育特色学校”。2012年高考再创佳绩，全县上重点线489人，体艺类上重点线167人，合计656人，重点率、重点线万人比继续保持全市第一，中考优秀率全市第一。

二是各类教育协调发展。学前教育快速发展。全县十五个乡镇(街道)全部建成“四独立”中心幼儿园，街头镇中心幼儿园和人民路幼儿园被评为省二级幼儿园。义务教育学校均衡发展，东片、西片和中片并驾齐驱，夯实了教育基础，促进了教育均衡，减少了龙头学校招生摇号的压力，也为高中段输送了更多的优质生源。职业教育进一步深化校企合作，职业教育发展与地方财政挂钩考核进入全省前10名，获省财政专项奖励400万元。特殊教育持续发展，三残儿童入学率达95%以上，为天台创建省级爱心城市作出了应有的贡献。

三是办学行为更加规范。严格执行浙江省课程设置标准和“减负提质”有关规定，开齐、开足、开好规定的三级课程，特别强调对非考试科目课程的管理和要求。对全县义务教育学校进行了规范化督导评估，抓实抓好“教学五认真”、教学常规管理，分别召开了小学、初中、高中三个层面的教学工作会议，针对各个学段的情况，提出具体的措施和要求。

四是深化普通高中课程改革全面实施。召开了全县深化普通高中课程改革推进会，并印发了《XX县深化普通高中课程改革实施方案》，目前，全县各高中均已开出选修课，建立健全了课程开发、选课指导、走班管理、学分认定等配套制度。特别是天台中学被省教育厅确定为“浙江省深化普通高中课程改革实验基地学校”后，学校在认真调研的基础上，动员所有一线教师参与选修课的开发，2012学年第一学期共开出各类选修课程共计190门，其中知识拓展类68门、职业技能类50门、兴趣特长类23门、社会实践类49门，构建了以个性课程为基础，优质课程为核心，校级精品课程为示范和特色，以省、市精品课程为品牌的选修课程体系，得到了省教育厅刘希平厅长的高度肯定。

三、师资水平不断提高

一是深化校长岗位责任制，完善校长考核制度。严格校长兼课、听评课制度，通过民主测评，校长述职述廉，教职工代表大会，对全县学校正副校长的德、能、勤、绩进行全面考核。组织高中校长到河北衡水中学、山西新绛中学和海泉中学，以及浦江中学考察学习。

二是完善教师培训制度。进一步完善中小学教师90学时集中培训制度，确保培训时间和培训质量，去年共开设了9个不同学科、不同层次的脱产培训班，并取得圆满成功。邀请专家来我县讲课、讲座，收到了较好的效果。举办XX县“知行中国”初中班主任培训活动，参加培训的班主任充分利用网络平台的示范引领和辐射带动作用，参加学习并完成规定的所有作业，收效显著。

三是实行学前教育教师“雇员制”。为进一步加强幼儿教育教师队伍建设，促进我县幼儿教育事业稳步、健康发展，我们创新招聘模式，面向社会公开考录雇员制幼儿教师。对录用的“雇员制”教师，一是享受五险，薪酬、福利等向在编幼儿教师靠拢;二是在业务培训、职称评定、评先评优等方面与在编教师享有同等待遇。

四是发挥名师示范作用。进一步健全名优教师培养机制，充分发挥名师示范、引领、带动、辐射作用，经学校推荐、选拔、专家审查、评议，成立了5个名师工作室。根据名教师任教学科情况，采取集中、定点送教办法，开展了名教师送教下乡活动。

四、安全工作切实加强

学生接送车管理办法和安保工程实施方案出台实施，完成了12公里学生接送车临水临崖路段防护设施安装。在全省率先推行医务人员赴学校挂职担任卫生副校长制度，开展卫生监督和技术指导等工作，全力发挥“卫生讲师”、“安全卫士”角色，该做法得到了郑继伟副省长的高度肯定，并作出“请教育厅了解情况，总结经验，适时推广”的批示。在2012年4月份举办的浙江省学校卫生工作培训班上，我局作了专题经验介绍。“平安假期倒计时行动”扎实有效，全县学生非正常死亡事件呈下降趋势，尤其是去年整个暑假没有发生一例学生溺水死亡事件，郑继伟副省长作出了“XX县构建学生假期安全保障体系，工作全面、细致，可供各地学习”的批示。

五、教育环境和谐稳定

进一步畅通群众诉求渠道，开展了招生政策进万家和义务教育招生现场咨询活动，平稳有序地完成义务教育“阳光招生”工作，由于调研充分，措施得力，在招生过程中，没有出现一例上访事件。认真办理党代表、人大代表和政协委员议提案，面商率和满意率100%，被评为2012年度县党代表、政协委员议提案办理先进单位。自觉接受县人大、县政协民主监督员监督，支持配合县效能办对重点岗位进行动态监管，落实专人回复群众上访信访件。进一步深化“联村联户连心”活动。安排全局机关干部与泳溪乡、石梁镇的贫困户结对。贫困生的资助帮扶力度进一步加大，实施了山区学校保暖行动，为山区学校购置保暖设备，设立保暖专项经费，得到省政府、省教育厅领导的高度肯定。

六、作风建设扎实有效

党委班子把推进党建工作作为重要工作来抓，开展了“建设五型机关、提升执行力”系列活动，严格贯彻执行“四通工作法”，机关作风效能建设进一步加强。十八大闭幕后，组织全县教育系统广大党员干部认真学习宣传贯彻十八大精神。创先争优工作机制进一步健全，开展了创先争优示范行动、基层“组织建设年”活动、“践行承诺，心系群众”进村入户大走访活动、优秀教师“拒绝有偿家教和违规办班”大签名活动和“学雷锋”活动，全县教育系统涌现出一大批如“拐杖教师”齐孝栋、“站好最后一班岗”的夏美华老师等先进教育工作者。认真贯彻落实中央“八项规定”和省委“六个严格”，按照县委提出的“六项要求”，加大力度惩治和预防腐败，在机关和学校单位领导班子成员中开展岗位廉政风险防范管理工作。局领导班子内重点查找在财务管理、职称评定、评先评优、教育收费、基建工程、物资采购、党员发展、教辅资料征订等重要环节中存在的廉政风险点，并对查找出来的廉政风险点进行分析、梳理、归纳、评估，研究制订各风险点的防范措施。

范文四：教育局领导班子工作制度

为加强局领导班子建设，全面提高班子工作的规范化、科学化水平，切实贯彻落实党的路线、方针、政策，根据《中国共产党章程》和《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，结合本局工作实际，特制定局领导班子工作制度：

一、工作原则

(一)坚持维护党中央的权威和维护全局的原则。局班子必须认真贯彻执行党中央的决议、决定和各项方针政策，在思想上、政治上、行动上自觉与党中央保持一致，自觉维护党中央的权威，保证党中央政令的畅通。牢固树立全局观念，正确处理中央与地方、整体利益与局部利益的关系。

(二)坚持解放思想、实事求是、与时俱进的原则。坚持以邓小理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，把贯彻执行党的路线、方针、政策和本局、本系统的实际紧密结合起来，班子成员要深入各科室、各级各学校，深入教育、教学、科研、学校建设和学校管理第一线，掌握第一手材料，发挥主动性、创造性，畅所欲言，集思广益。

(三)坚持民主科学决策的原则。班子成员人人平等，局长在集体领导中负主要责任。班子会议事要实行民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，不搞个人说了算，不搞极端民主化，对局机关的队伍、制度、效能等方面的建设以及全市教育系统的教育、教学、科研、学校建设和学校管理等工作中的重要问题，要坚持民主讨论，集体决策。

(四)坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则。凡属班子会议事范围内的问题，必须由集体讨论决定，任何个人或少数人无权决定重大问题。班子成员之间要互相沟通、互相信任、互相谅解、互相支持，加强团结协作；对分管的工作和属于职权范围内的事情要敢于负责，根据集体决定独立负责处理，不推诿，不扯皮，切实履行职责；对全局工作要热心、关心，积极主动提出意见和建议。

二、工作职责

局班子负责教育局的全面领导工作。根据党的路线、方针、政策及教育部、省教育厅和市委、市政府关于教育工作的决策部署，决定全局、全系统中带有方向性、原则性、全局性的重大问题，抓好贯彻落实。

(一)传达学习各级党委、政府重要会议精神、文件精神和领导同志的重要指示，根据本局、本系统实际，提出贯彻落实意见。

(二) 讨论决定向市委、市政府的请示、报告，审定涉及班子自身建设及其他事关全局性重大问题的政策决策和工作部署，审定以xx市教育局名义发出的重要文件，审定重要会议的报告或讲话。

(三) 制订、确定或批准全市教育系统的中、长期建设发展规划；讨论决定全市教育工作的统筹规划、宏观管理，统筹规划全市学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、成人教育以及特殊教育和社区教育工作；讨论决定全市教育资源的均衡配置及学校基础设施建设中的重大事项，并组织有关科室、部门和学校实施。

(四)推进全市教育改革发展，提出教育改革发展的建议，指导全市教育改革工作，讨论决定本系统的办学体制、招生机制、管理体制、教育教学等方面的改革发展计划。

(五)加强学校队伍建设和机关队伍建设，负责申报办理机关内设机构和学校部门的调整充实方案，认真配合局党组抓好科级及科级以下干部和工作人员的职务任免、岗位调整，构建强有力的机关和学校行政梯队；组织各学校做好专业技术职称人员的考核、晋升、聘用、解聘等工作，全面增强师资力量。

(六)制订、审查或批准全局性的规章、制度、规定，健全各科、室、中心岗位责任制，并组织贯彻实施，检查落实。

(七)审查批准以市教育局名义以及下属各学校的名义组织开展的各种交往、合作、协作等重大活动，以及与此相关的各种合同、协议、委托书等。

(八)审查全局的年度预算和决算，按照局财务制度审议决定局机关有关经费开支和其他重要物资的调拨以及设施建设、设备购置等事宜。审议并提出市直学校教育设施建设和设备采购的意见等。

(九) 研究和决定对重大事件和突发性事件的处理办法。

(十) 管理好退休人员的思想、生活和福利工作。

(十一) 对县区教育局进行业务指导。

(十二)推进全市教育系统信息化建设；负责全市教育基本信息的统计、分析和发布工作。

三、议事制度

市教育局领导班子实行班子会议制度，班子会议原则上每月至少举行二次，如有需要可临时召集，也可举行局长扩大会议。

(一)凡提交班子会讨论事项，相关班子成员应先作调查研究，形成比较成熟的意见。

(二) 班子会由局长主持，局长不在家时可委托其它副局长召集并主持。根据会议内容，确定会议列席人员。

(三) 班子会议必须有三分之二以上班子成员到会才能举行，班子成员因故不能出席会议，须在会前请假，其意见可用书面形式表达。

(四) 班子会对重大问题进行表决，以赞成票超过应到会班子成员的半数为通过。表决可根据不同内容，采用口头、举手、记名或无记名投票方式。

(五)每次班子会议由办公室负责人作记录，重要会议需形成文件的，由办公室整理后送班子会审批签发。

(六) 班子会议的情况，经局长同意，可在适当范围通报，会议通过的决议、决定或文件以及重要事项，应予公布的，经局长同意后及时公布，需报批后才能公布的，在批准前，不得向会议以外人员泄露。

四、催办落实制度

(一)凡班子会议决定的事项都应按期认真贯彻落实。

(二)班子会议决定的事项，除局主要领导特别要求外，一律由局分管领导按职责分工落实催办。

(三)负责班子会决定事项落实工作的有关科室和人员要及时主动向分管领导汇报工作落实情况，分管领导要积极主动向局长汇报有关情况。

(四)对班子会决定事项拖着不办或工作未予及时落实的科室和人员，班子会视情况作出是否对具体责任人严肃查处的决定。

五、纪律监督

(一)对班子会作出的决定，每个班子成员都必须坚决执行，自觉维护集体领导的权威，不允许个人擅自改变。如有不同意见或在工作中出现新情况需要改变的，可向班子会建议提请下次会议讨论。但在集体未作出新的决定之前，应坚持执行集体决定，不得有任何公开反对的言论和行动。

(二)对应保密的会议内容及讨论情况，必须严守秘密，不得向外泄露。

(三)每位班子成员，都要自觉接受党内外群众的监督，如有错误、缺点，应及时改正。对干部职工直接反映或人民来信中反映涉及的问题，应积极配合调查，不得打击报复。在召开班子会议时，应实事求是，自觉检查，接受批评和监督。

(四)班子成员如有违**的纪律问题，班子会应根据实际情况，提出处理意见，并按照党纪政纪规定予以处理。

六、集体领导与分工负责制度

班子会工作实行集体领导和分工负责相结合。局长统揽全局工作；其他班子成员按班子会分工负责分工范围内的业务和所属科、室、中心的管理工作。

范文五：教育局领导班子述职报告

XXX 教 育 局

2010年领导班子述职报告

XX市教育局局长 李世庄

2010年，XX市教育局紧紧围绕市委、市政府整体工作部署和省教育厅的工作要求，扎实开展全市教育工作，基础教育、职业教育、民办教育均获得了显著成效，事业单位人事制度改革、学校管理和行风建设取得长足进步，各项工作协调发展、稳步推进，呈现出良好的发展态势。现我代表市教育局领导班子述职如下：

一、以“三个代表”重要思想为指导，认真抓好市委、市政府重大决策和重要工作部署的贯彻落实

2010年，市教育局领导班子在全市教育系统认真学习**理论“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神，及时传达贯彻市委、市政府和省教育厅的重大决策和重要工作部署。认真贯彻落实中央今年1号文件和省委省政府《关于做好2010年农业和农村工作促进农民增加收入的意见》，结合教育系统的实际，协助有关部门抓好农村劳务开发和农村技能人才的培养。认真贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和市委、市政府的贯彻意见，制定了教育系统的实施方案，明确了任务、落实了目标责任，精心组织开展未成年人思想道德建设活动。因工作开展得扎实有效，市教育局被推荐为市委、市政府表彰的未成年人思想道德建设先进单位。认真抓好今年8月市委全委（扩大）会议精神的贯彻落实，以提高领导班子的执政能力和机关执行力为重点，转变机关作风，提高办事效率。积极履行创建全国优旅游城市和市容市貌的综合整治工作职责，并取得明显效果。

今年，我局根据中央、省、市对教育改革和发展的新要求、新举措，在调查研究的基础上，结合实际，制订了切实可行的贯彻措施。同时，坚持科学的教育

发展观，加强组织领导，强化督促检查，扎实推进工作，确保贯彻中央、省、市重要会议和重要文件精神以及市委重要决策，重大工作部署落到实处。

二、以“两基”为重心，义务教育向高水平发展

（一）继续抓“两基”工作的巩固提高。

进一步狠抓农村义务教育“以县为主”管理体制的完善，继续开展对县（区）“两基”巩固提高的过程监管和指导评估，全市除屏山县外的9个县（区）在第一轮复查评估合格的基础上，11月中下旬，顺利通过第二轮第一年的“两基”复查评估，屏山县通过“两基”第一轮第三年的巩固提高复查。

狠抓农村学生入学和巩固工作。今年秋期开学，市教育局对各县（区）义务教育阶段学生入（复）学情况进行了检查、督促，还从教育切块经费中安排了100万元解决贫困生的杂费、课本费及寄宿制贫困生的生活费，下发了《关于切实解决家庭贫困生入学问题的实施意见》，提出通过建立教育扶贫制度，来建立教育扶贫工作的长效机制，同时要求各县（区）落实财政配套经费，努力做到不让全市义务教育阶段一个学生因家庭贫困而失学。全市秋期开学后贫困学生入学已达49621人。据统计，小学流失人数为2373人，流失率0.46%，初中流失人数为4636人，流失率2.14%。

加强龙头、窗口学校的建设。指导和管理中小学校教学、生活用房和校园规范化建设，对全市申报争创“示范性小学”和“示范性初中”学校的其中17所，组织专门人员进行了调研指导，并在年底评估验收了7所学校。

高度重视村小建设和管理。代市政府起草《关于加强村小建设和管理的意见》，将在促进村小在完善办学条件、改善教师待遇、提高管理水平和教育质量上有大的突破。

（二）以基础教育课程改革实验为重点，全面开展教育教学改革和教育科研工作

从9月起，我市全面启动义务教育阶段新课程改革实验。在认真做好前两批

省级实验县课改工作的同时，更重视新进6个课改实验县的前期准备及进入实验后的协助、指导、督查、监控等工作。成立了市级基础教育课程改革岗前培训指导组，制定了《XX市基础教育课程改革实验管理与指导方案（试行）》，组织了新课改年级的教师上岗前的新课标、新教材以及上岗后的专题培训，对各县（区）的课改年级进行集体视导调研，共听、看、研讨500多节课。围绕课改主题组织校本教研、课堂评价研究、学生综合素质评价、优秀教研组评定、学习方式转变、口语交际策略、新课改背景下中学物理常规教学再研究、幼教评价研讨、特殊教育策略以及“送教下乡”等专题研究、讲座活动50余场次，有力地促进了新课改理念的迅速树立与践行。

围绕教育、教学、教研、教改，组织了优质课、研讨课市级32科次，参加省以上优质课展示28科次，各学科教研活动100余场，交流论文2137篇。组织、指导参与实验课题国家级10个、省级6个、市级15个。现有实验课题国家级1个、省级22个、市级75个。

（三）教育信息技术建设进一步强化

继续开展“农村中小学现代远程教育试点工程”建设，新建卫星教学收视点244个，到位了XX县180个教学光盘播放点和兴文县80个卫星教学收视点设备。全市新建校园网络学校2所，多媒体教室18间，信息化网络教室16间。新增计算机684套、XX教育城域网站在9月初正式开通测试，还建立了“XX市电化教育馆”电教专业网站，联通了与省电教馆视频会议系统，开展了校园上网场所清理整治和互联网有害信息清理整治工作。同时对30多所申报“市级示范性实验教学”的中小学进行了调研指导。目前， 2所“市级现代教育技术示范校”都已通过评估验收。从今年秋期起，初中一、二年级、高中一年级期末考试都将进行全市统一信息技术教育上机操作考试。

三、以“职教发展年”为载体，职业教育迈上新台阶

今年是我市确定的“职教发展年”。按照全国、省、市职业教育工作会议和

市政府《关于加快推进职业教育改革与发展的意见》的精神，市教育局通过协调建立职教联席会议制度、学分制试点、“订单”培养以及分层次教学等工作，积极推进教育教学改革，认真落实了“职教发展年”的各项举措，职业教育迈上了新的台阶。

（一）努力创建“省重”、“国重”，增强骨干职校办学实力，推动一般职中旧貌换新颜

迎接“省重”、“国重”的遴选、复查是“职教发展年”的关键。通过强化督查、督导，狠抓办学条件的改善和管理水平的提高，以创促建，以评促改，增强学校办学实力，提升学校档次。XX县柳嘉职中创“国重”和南溪县职高的“国重”复查都得到省评估专家组的高度评价。XX县柳嘉职中创省级重点专业也得到省评估组基本认可。XX县高场职中创省级重点中职学校2010年12月顺利通过省专家组的验收评估。

在抓好骨干学校建设的同时，将各种先进的办学理念、办学方式辐射、运用到了一般职中的建设中。兴文县职教中心、长宁县梅硐职中、高县怀远职中、沙河职中等学校加大投入，整合资源，加强学校领导班子和师资队伍建设，彻底改变学校教学设备陈旧落后、办学规模社会效益与社会发展不适应的状况。

（二）强练内功，全面提升职教质量

全面提升教育质量，办出XX职校特色，是“职教发展年”的基础。全市强化了职教教研工作，年初，首先组织召开了13个专业学科150人的市中心教研组会议。随后通过组织开展了的数学、财经学科示范课和优质课评比，英语、体育优秀论文（教案）评选以及旅游专业和语文学科的学生技能竞赛，对教学过程进行监管、督促。同时，加强了学生动手能力的培养，全市中职学生中有6800人（次）参加了省、市组织的计算机、英语、电工、电子、旅游等专业的等级考试，有4210人（次）获得这些专业（工种）的中、初级（个别高级）证书和职业资格证书。

（三）加大统筹力度，招生、毕业生就业和对口高考稳中有升

今年共招收中等职校新生15422人。其中职高新生8693人，其他中职新生6929人。完成省教育厅下达的中职招生任务15000人的102.81%；毕业生当年就业率达90%以上，对口就业率达70%；中职毕业生参加全省职校对口高考，上建档线共2175人，首次突破2000人大关，名列全省前茅。

四、以全面督导评估为切入点，民办教育蓬勃发展

规范民办学校的办学行为，加强管理、提高质量。10月至11月，市、县（区）政府教育督导室和教育局组织力量对全市1600多所民办学校全面开展了督导评估，重点突出办学资格、办学水平和教育质量。经督导评估：较优秀的有74所，合格的724，基本合格的741所，不合格的28所，停办97所。通过督导评估对我市今后进一步规范管理民办教育，提高民办学校办学质量和水平，将起到积极的促进作用。

同时，针对我市民办职业教育起步较晚，起点较低，管理水平不高的问题，市教育局从加强学校领导班子、明确管理体制、督促建章立制等方面对两所民办职业学校进行了重点指导。目前，这两所民办职业学校都有较大的变化，为办好其他民办学校积累了好的经验。

今年，我市新审批民办学校150所，在校生比上年增加11772人，增幅达14.3%，民办教育占全市教育总量的10%，呈现出蓬勃发展的良好势头。

五、普通高中教育事业有新的发展，优质高中建设取得阶段性成果，教育教学质量和办学水平明显提高

经过多年努力，今年2月，省教育厅正式批准我市XX市一中、三中、南溪县一中为“达到国家级示范性普通高中标准”学校，江安中学、长宁县中学、珙县第一高中、兴文县二中为“省级示范性普通高中”，全市普通高中“国示”、“省示”学校达到10所，普高在校生中就读“省示”以上学校的学生比例达到55%，在全省产生了良好的影响；及时抓紧了创示后的巩固提高，市教育局先后四次召

（三）加大统筹力度，招生、毕业生就业和对口高考稳中有升

今年共招收中等职校新生15422人。其中职高新生8693人，其他中职新生6929人。完成省教育厅下达的中职招生任务15000人的102.81%；毕业生当年就业率达90%以上，对口就业率达70%；中职毕业生参加全省职校对口高考，上建档线共2175人，首次突破2000人大关，名列全省前茅。

四、以全面督导评估为切入点，民办教育蓬勃发展

规范民办学校的办学行为，加强管理、提高质量。10月至11月，市、县（区）政府教育督导室和教育局组织力量对全市1600多所民办学校全面开展了督导评估，重点突出办学资格、办学水平和教育质量。经督导评估：较优秀的有74所，合格的724，基本合格的741所，不合格的28所，停办97所。通过督导评估对我市今后进一步规范管理民办教育，提高民办学校办学质量和水平，将起到积极的促进作用。

同时，针对我市民办职业教育起步较晚，起点较低，管理水平不高的问题，市教育局从加强学校领导班子、明确管理体制、督促建章立制等方面对两所民办职业学校进行了重点指导。目前，这两所民办职业学校都有较大的变化，为办好其他民办学校积累了好的经验。

今年，我市新审批民办学校150所，在校生比上年增加11772人，增幅达14.3%，民办教育占全市教育总量的10%，呈现出蓬勃发展的良好势头。

五、普通高中教育事业有新的发展，优质高中建设取得阶段性成果，教育教学质量和办学水平明显提高

经过多年努力，今年2月，省教育厅正式批准我市XX市一中、三中、南溪县一中为“达到国家级示范性普通高中标准”学校，江安中学、长宁县中学、珙县第一高中、兴文县二中为“省级示范性普通高中”，全市普通高中“国示”、“省示”学校达到10所，普高在校生中就读“省示”以上学校的学生比例达到55%，在全省产生了良好的影响；及时抓紧了创示后的巩固提高，市教育局先后四次召

开了县（区）教育局长、教育股长、“国示”高中学校领导班子及中层干部、“省示”高中学校校长会，专题研究“创示”以后的巩固提高特别是如何进一步提高教育教学质量、办学水平和办学效益以及“国示”学校集团式发展等问题。其间，多次就高中发展向市委、市政府领导作专题汇报，并认真贯彻落实市委、市政府的指示。已形成关于加快我市高中发展的初步方案待市委、市政府审批印发了《XX市市级示范性普通高中评估细则》，启动了创建工作。

全市继续贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》和省教育厅《关于调整普通高中课程计划的通知》等规定，继续加强调整后的普通高中课程计划实施工作，重视研究性学习课程的落实和质量的提高，积极鼓励和指导校本课程的建设和应用，开展了专项视导、评课、交流、研讨等多项教研活动。加强了质量监控和过程管理，并通过组建高三学科教研联组，加强高三教学研讨，把好出口质量关。拟制了《XX市普通高中教学质量评价方案》、《XX市基础教育课程改革实验县（区）2005年高中阶段学校招生制度改革方案》

全市高考上本科录取控制分数线4939人，比去年同口径（4335人）增加604人，增长率为13.9%。本科上线率在全省21个市州中排序居12位，比去年上升3位，到今年，我市自1995年以来连续10年高考上线创历史最好水平。全市普通高中招生22466人，占初中毕业生的35.5%，比去年32.1%提高3.4个百分点，高中阶段学校招生37854人，占初中毕业生的59.8%，比去年提高9.2个百分点。我市的优质普通高中建设在全省产生良好影响。

六、以人事制度改革为动力，师资队伍建设不断加强

（一）教育人事制度改革进一步深化

在全市教育系统积极推行中小学校长聘任制和任期目标责任制，逐步实行校长公开招聘、竞争上岗，今年全市通过公推公选产生了26名初中和小学校长；继续推行教职工全员聘任制、校内结构工资制；加大城镇教师支援农村学校的力度，今年全市从城市（镇）到农村学校支教132人。加强师范类大专院校毕业生

就业指导工作，为1400余名师范院校大学生办理了就业派遣工作，安置在教育战线就业的有700多人。

年初，全省中小学人事制度改革工作会议在我市召开。我局在会上作了经验交流。上半年，市教育局会同市委组织部、市编委办市人事局制定了《XX市教育人事制度改革实施意见》，从秋期起，全市教育系统的人事制度改革正式启动。完成了市属13个事业单位（其中学校8所）的《岗位设置方案》和《人事制度改革实施方案》的审定批复工作。目前，全市人事制度改革工作正在有序推进。

（二）教师职业道德建设不断强化

着重对教师进行思想政治教育、职业道德教育和法制教育，努力提高教师的思想觉悟、道德水准和法律水平：一是把师德教育纳入日常教育工作中，要求教师加强学习，提高思想素质，自觉履行教书育人的职责，努力为人师表，模范遵守职业道德，继续在暑期进行了集中学习；二是进一步规范教师职业道德行为，出台了《XX市教师“八不准”》和《XX市教育系统干部“五不准”》；三是进一步完善教师职业道德考核制度，严格履职考核，实现“一票否决”制；四是严肃处理违反教师职业道德行为的人员，今年全市处理违纪人员近30人；五是实行责任追究制。

（三）教育干部培训和教师继续教育大规模开展

依托XX学院举办了第十届中学校长任职资格培训班和第八届中学校长提高培训班，共有128人参加了培训。10个县（区）分别举办了小学校长任职资格培训和提高培训班，参培人数520人。此外，积极选送县（区）教育局长、中学校长、党总支书记到国家高级教育行政学院、四川教育学院、四川省纪检监察干部培训中心学习。

市、县区、学校三级教师继续教育网络的作用进一步发挥，区域性整体推进校本培训工作，特别是农村学校的校本培训工作进一步加强。初步形成了实施农村教师（特别是村小教师）素质提高工程的规划，目前已完成了两期253人（其

中语文198人、英语55人）的农村教师培训任务。在新课程理念指导下，积极开展市级中小学骨干教师培训工作，全市有4200人参培；有675人参加寒暑假举办的中学部分学科教师规范性培训；选送参加中小学骨干教师参加省级各类培训。组织实施第一期中小学教师信息技术等级检测工作取得圆满成功，共检测中小学教师3000多人。

加强县级教师培训机构建设。整合县级教师培训资源，服务基础教育、服务课改实验，大力推进了县级教师培训机构建设和发展。目前兴文县、江安县已完成教师进修校、教研室、电教（教仪）馆的合并整合，相继组建了新的教师学习与资源中心，其他县（区）正在积极推进整合工作。

（四）教师节庆祝活动朴实隆重

今年是我国的第20个教师节，全市以“尊师重教、科教兴宜”为主题，开展了形式多样、内容丰富的系列庆祝活动：举办了教师风采大赛、美文比赛和篮球比赛，市委、市政府召开了高规格的教师节庆祝大会，隆重表彰了350名优秀教师、优秀教育工作者，同时推荐优秀教师和教育工作者获全国表彰8名、省表彰38名。

评出了全市第七批青年骨干教师130名。

七、努力增加教育投入，进一步改善中小学办学条件

为巩固“普九”成果，消除中小学危房，加快高中阶段教育发展，确保贫困家庭学生入学就读，市政府安排高中发展贷款贴息专项资金1500万元，职业教育专项资金1000万元，义教助学金100万元。各级政府和学校投入“两免一补”资金共计1389.5万元，资助贫困生15.5万元。

全市多渠道筹措办学经费2.1亿元，消除中小学危房13.3万平方米，其中D级危房11.8万平方米；新增校舍28万平方米；新增校地30.6万平方米；全市撤并中小学122所；购置课桌凳7.7万套；购置图书77.6万册,大大地改善了中小学办学条件。

八、依法治教，进一步加强教育行风建设和内部审计

坚持依法治教。认真组织学习了《宪法》、《行政许可法》、《民办教育促进法》等法律、法规。市教育局还根据相关法律法规，结合实际，确定并向全社会通告了“教师资格”、“民办学校办学许可”和“利用互联网实施远程学历教育的教育网校审批”这3个实施行政许可的项目以及相关报批手续。建立健全了法制副校长或者法制辅导员制度，并且开展了生动活泼的法制教育，营造了良好的法制教育环境。制定了《XX市依法治校示范校评选和管理办法》。积极实施行政执法责任制，依法行政，加强执法监督，按要求对规范性文件进行了审核、备案。6月中旬，接受了市人大对教育系统“四五”普法工作的初查，受到好评。

今年3月底和4月初，全市教育系统顺利通过了省、市教育行风评议。以此为动力，继续加大教育行风建设力度。从今秋起，在全市义务教育学校实行“一费制”，并加强“一费制”执行情况的督查。春、秋期开学，市教育局分别组织了10个检查组，检查了308所学校，加上县（区）组织的检查，全市共组织了195个检查组，检查了214个镇（乡）的3213所学校。秋期，全市教育系统共查出乱收费金额0.5万元，比春期（32.9万元）降低了98.5%，查出的乱收费金额已全部退还学生。同时，对XX市三中南迁工程项目经费收支情况、栈房街小学校财务收支情况、翠屏外国语学校财务收支及国有资产情况、XX市一中、三中、高县中学、筠连中学、XX县一中的“择校费”、XX市二中、八中、XX县育才中学的”借读费“使用情况进行了审计。并对全市各县（区）部分镇（乡）、中小学的收费及学校经费运行情况，特别是实施“一费制”以后各校的经费收支运行情况进行了审计。工作中，突出治理重点，加强制度建设，强化行为规范：一是继续抓好公办普通高中招收择校生执行“三限”政策，严格执行收费公示制；二是督促XX电大、XX职业技术学院等高校进一步规范收费行为；三是配合有关部门进一步整治了部门、单位搭车收费，乱摊派，违规统筹学校经费的行为；四是设立举报电话、举报信箱等，将治理工作置于学生、家长、社会的监督之下，

积极探索建立教育、制度、监督并重的治理教育乱收费的长效机制。

九、学校德育、体育、卫生、艺术进一步加强

全市教育系统认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和**同志的重要讲话，形成了学校加强和改进未成年人思想道德建设的三点共识：坚持育人为本；坚持德育为首；坚持注重实效。在实际工作中，坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，从增强爱国情感，确立远大志向，规范行为习惯，提高基本素质入手，增强学校德育工作的时代性、针对性和实效性。结合**同志诞辰100周年纪念，认真开展了第一个“中小学弘扬培育民族精神月”教育活动和其他各类德育实践活动。继续以加强校风示范校建设为载体，以领导作风、师德师风和学风为重点，全面加强中小学校风建设。今年有4所学校学校命名为省级“校风示范校”，5所学校被命名为省级“绿色学校”。有76个“先进班集体”和321名“三好学生”、75名“优秀学生干部”受到市级表彰；8个“先进班集体”和26名“三好学生”、21名“优秀学生干部”、2名“优秀学生”受到省表彰。德

体卫艺科参与的《XX市中学生性心理发展调查研究》获市政府科技成果二等奖。

认真贯彻实施《学生体质健康标准》，中小学“两课”“两操”质量提高，中小学生体质增强。农村中小学体育工作明显加强，筹建了XX市中小学生体育协会；举办了XX市中小学生田径、篮球、排球、足球、乒乓球比赛等活动，共有150多所学校，2000余名中小学生参加。组队参加全省中学生篮球赛，获女篮冠军、男篮亚军。

学校艺术教育进一步普及。接受并通过了省教育厅对我市已命名的省艺术教育特色学校的复查，有2所学校争创第二批省级艺术教育特色学校，经省专家组评估合格。成功举办了全市第二届中小学生声乐、器乐、舞蹈比赛。

加大贯彻《学校卫生工作条例》的力度，加强对学校贯彻《传染病防治法》、《食品卫生法》、《学校食堂与集体用餐卫生管理规定》、《生活饮用水卫生标准》

等情况的督查。各级各类学校卫生防疫体系、机制进一步健全，防控意识和能力明显增强。有效防范了食品卫生安全事故发生和传染病的流行。

配合新一轮省级“双拥模范城”的创建工作，进一步加强中小学国防教育，按要求开设了国防教育课。4万多名高中新生参加了军训。6万名中学生参加了全省国防教育知识竞赛。XX市农业小学、南溪县一中少年军校办学特色和成效在全省、全国产生良好影响。

十、以预防为主，学校安全常抓不懈

高度重视学校安全工作，把安全工作摆上了重要的议事日程，做到了逢会必讲安全，开展工作首先考虑安全保障，检查工作必须检查安全。各级教育行政部门和各级各类学校都成立了学校安全工作领导组，落实了工作人员，做到了学校安全工作有人抓、有人管，确立和理顺了学校安全管理体制，全面落实学校安全工作目标责任制，不断建立和完善各项防范措施和工作制度。

突出隐患整治和以安全工作日志制度为载体的学校安全常规管理，狠抓学校安全工作队伍建设，坚持不懈地开展校园周边环境整治，加强学校安全事故应急救援体系建设，强化监督管理，注重监管质量，完善了学校安全工作档案管理，积极抓好了安全生产示范乡（镇）创建工作。安全教育面达100%。安全检查制度化，年初至现在，市教育局组织开展了春节安全大检查、学校危房检查、春秋期开学安全大检查、消防隐患专项整治检查、春秋期开学学校食品卫生安全检查、幼儿园安全检查、国庆节前安全大检查、全市学校安全工作交叉检查等。安全工作取得了显著成效，杜绝了重、特大安全事故的发生，维护了社会稳定。校园周边环境整治工作受到国家和省级检查组的好评。

十一、不断寻求着力点，教育督导逐步深化

3月下旬，市政府督导评估组以翠屏区、南溪县为试点，进行了我市首次教育“督政”，并代市政府制发《XX市人民政府关于印发〈县（区）人民政府教育工作督导评估细则〉的通知》，开全省之先；10月中旬，为全面提高职业教育

学校的办学质量和效益，促进各职业学校强化管理，更好地为当地经济社会发展和劳动就业服务，给“职教发展年”造势，又开展了首次对省重以上中等职业学校的督导评估工作，受到了各方面的好评；同时，继续开展了对全市省以上示范性普通高中的督导评估和10个县（区）“两基”巩固提高的督导评估。配合课程改革、教育系统行风建设等开展了专题调研和督查。县（区）教育督导机构对本级所辖学校的学期和学年度督导评估工作全面完成。市政府教育督导室在全省教育督导工作会上交流汇报了经验。

十二、狠抓党的建设、精神文明建设和党风廉政建设工作

——强化学习，加强思想理论建设。领导班子成员按时参加教科文卫口中心组学习和市委扩大的中心组学习会，参学率高。局机关坚持间周一次的理论学习，并坚持了严格的考勤制度。班子成员都撰写有理论文章或调研报告在市级以上报刊发表。班子成员和局机关全体职工都参加了市里组织的理论学习考试和其他考试，均取得较好成绩。

——加强党建工作。实行党建工作负责制，努力抓好基层党组织建设。班子成员牵头参加组织生活会，按期召开民主生活会。大力推进保持共产党员先进性教育活动，认真开展党员实践“三个代表”示范岗、示范科室活动。班子成员切实加强对党员的教育、管理和监督。

今年，市教育局党委被市直机关工委表彰为市级机关县级领导班子创“四好”活动先进集体。

——强化群众性精神文明建设。积极开展以公民道德建设实践活动和以服务人民、奉献社会为宗旨的创建文明单位活动，以此促进广大干部职工思想道德素质的不断提高。坚持开展以“三户”创评为重点的细胞建设，进一步优化机关内部环境、学校育人环境。积极参与开展文明社区创建活动。认真抓好成人教育、扶贫和计生“三结合”工作，对口扶贫的XX县双龙镇红星村，对扶贫村在资金、物资上给予大力资助。今年九月，我省达州、南充等地发生特大洪涝灾害后，我

局组织全系统干部职工捐赠，共向灾区捐赠现金63578元。

——抓好党风廉政建设和反腐败工作。教育局党政领导班子建立健全了党风廉政建设和反腐改工作的领导体制和工作机制，切实抓好领导干部的廉洁自律工作。认真贯彻领导干部廉洁从政的各项规定和制度，班子成员没有以权谋私和违纪违法行为。九月中旬，领导班子成员向社会作出六项公开承诺，制定了《XX市教育系统干部“五不准”》。认真贯彻民主集中制原则，坚持请示汇报制度和重大问题集体研究制度，重大决策，干部任免，重大项目安排，大额度资金使用等“三重一大”事项均严格按规定程序办理。班子成员识大体、顾大局、讲党性、讲原则，遇事不绕道，工作不推诿，敢于承担责任，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做。下基层轻车简从，不搞送往迎来，不讲排场，不搞特殊，不接受礼物，不参与睹博或高消费娱乐活动。

通过领导班子和全局职工的共同努力，市教育局2010年的工作取得了显著成绩，先后荣获了省人事厅、省语委、省教育厅授予的“语言文字工作先进集体”；省教工委、省教育厅授予的“教育纪检监察工作先进集体”；市政府授予“科学技术进步”二等奖；市总工会授予的“劳动争议处理工作先进集体”；市扶贫开发领导小组授予的“2003年度市级定点扶贫工作先进单位”等荣誉称号。

我局在2010年的各项工作取得较为显著的成效，但离市委、市政府的要求和全市人民的期望还有不少差距。如教育工作“以县为主”的管理体制没有完全落实到位，教育的管理职能没有充分发挥；办学经费不足，办学条件没有得到根本改善，基础教育特别是普通高中教育发展仍然相对滞后。这些都需要我们在今后的工作中不断努力，勤奋工作，为XX的“三个文明”建设，为实现XX的跨越式发展作出更大贡献。

二00四年十二月三十日

2010年度述职报告

XX市教育局局长 李世庄

按市委组织部关于2010年度县级干部年度考核有关工作的通知要求，现将我2010年度工作总结报告如下：

一

2010年我和市教育局在工作职责和教育管理方面着重抓了以下几项工作：

1、认真贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》，把农村教育作为教育工作的重中之重。2010年我们继续抓“两基”巩固，开展对县（区）“两基”巩固提高的过程监管和指导评估，11月中下旬，开展了对屏山以外9县第二轮第一年的“两基”复查评估，对屏山县进行了第三年的巩固复查。

狠抓农村地区学生入学和巩固工作。秋期开学，市教育局对各县（区）义务教育阶段学生入（复）学情况进行了检查、督促。2010年，市安排了100万元解决贫困生的杂费、课本费及寄宿制贫困生的生活费，制定了教育扶贫工作建档、公示、考试等8种制度。全市新学期开学后贫困学生入学已达49621人。2010年全市累计落实扶贫助学资金864.6万元，资助贫困学生15.5万人。

2、抓高中“创示”后的巩固、完善和提高。市教育局先后召集了县（区）教育局长、“国示”、“省示”高中学校领导专题会，研究“创示”以后的巩固和提高教学质量、办学效益以及“国示”学校集团式发展问题。确定了2005年全市初中毕业生升学率达65%以上；高中教育发展的主要指标达到或超过全省平均水平；在校学生60%左右就读优质高中（市级以上示范性普高、职高）的目标任务和具体方案。

今年为XX“职教发展年”。市教育局开展了对职中的专项督导。XX县柳嘉职中创国重，南溪县职高国重复查，都得到省评估专家组的高度评价并顺利通

过。柳嘉职中创省级重点专业也得到省评估组基本认可。

2010年全市普通高中招收新生22466人，占初中毕业生35.5%，职教高类学校招生15422人，占初中毕业生24.3%。两类高中总计招生37888人，占初中毕业生59.8%，比上年提高近10个百分点。

3、加大投入，继续消除危房、改善办学条件。2010年市政府安排“普九”专项经费1000万元，高中发展贷款贴息1500万元，职教专款1000万元。排除中小学危房15.2万平方米，其中D级危房11.5万平方米。全市投入改善办学条件经费1.7亿元，新建校舍面积26万平方米。

市投入200多万元，用于少数民族乡镇改善办学条件。

国债项目、XX市一中、三中、商职校等重点建设工程有效地推进。

4、加强教师队伍建设。2010年全市公推公选了16名校长，继续实行教职工全员聘任制、校内结构工资制，教师从城市（镇）到农村学校支教132人。市教育局会同市人事局制定了《XX市教育人事制度改革意见》，坚持以实行聘用（聘任）制和岗位管理为重点，以合理配置人才资源、优化中小学教职工队伍结构、全面提高教育质量和管理水平为核心，加快用人制度和分配制度改革。

2010年接收师范类大中专毕业生1400余人，其中本科684人、专科558人。全市开展了第20个教师节庆祝系列活动。教师及教育工作者推荐全国表彰8名、省表彰38名、市表彰350名。

5、加强管理、促进民办教育发展。2010年全市新增民办学校100余所。对民办教育提出体制创新、师资队伍建设、管理、质量、安全“五个强化”的要求。加强了对全市民办学校的管理、指导和帮助，全面开展了对民办学校条件、水平和质量督导评估工作，进一步规范了民办学校办学申报、审批程序和申报要求。

南溪一中、XX市一中组建教育集团工作有新的进展。

6、抓对口扶贫和支援灾区工作。

2010年，全市共举办扶贫技术培训3804期，培训154712人次，开办短期培训9667期，培训509636人次，其中参与劳务开发培训3179期，培训79787人。同时充分利用职教资源，对全市（主要是农村）162317人进行引导性培训（培训时间2天以上），对86222人进行了技能性培训，培训后转移输出120158人。

市教育局对定点扶贫的红星村18户农户送去兔种32组128只，价值6400元，并进行了养兔技术培训；给予了20户扶贫对象每户200元生产发展资金，合计3480元；帮扶了贫困学生，减免杂费5400元，向该镇捐赠了约12000元的物品，补助技术培训经费5000元。

在知悉9月初我省达州、南充、广安、巴中等地发生了特大洪涝灾害后，全市教育系统掀起了捐助灾区学校的热潮，共向灾区捐助了人民币63578.97元。

7、继续狠抓教育行风建设、切实落实党风廉政建设责任制。

在教育行风方面，着重抓了：①、由政府举办的普通小学和普通初中全面实行“一费制”。2010年为执行的第一年，秋期开学前后，我们组织了5个检查组共16人，由局领导带队，分赴10个县（区），深入到128所中小学对“一费制”收费的执行情况进行了全面深入地检查，督促“一费制”实施到位。②、公办普通高中招收择校生“三限”政策的贯彻。③、配合有关部门进一步整治了部门、单位搭车收费，乱摊派、违规统筹学校经费的行为。④、设立举报电话、举报信箱等，接受社会的监督。

落实党风廉政建设和教育行风责任追究制，学校依法收费、按规收费的意识进一步增强，收费公示制落实，乱收费案件和群众投诉大幅度降低，全市查出乱收费金额0.5万元，比2010年春期（32.9万元）降低了98.5%，群众投诉降低了33%。我们把师德、法制教育纳入日常教育工作中，按《XX市教育“八不准”

的通知》和9月出台的《XX市教育系统干部“五不准”》要求，进一步规范教师行为；落实教师职业道德考核制度，严肃处理违反教师职业道德行为的人员，2010年全市处理违纪人员30人。

二

我个人德能勤绩方面情况：

2010年，我认真注意按党员领导干部廉洁从政和党风廉政责任制的要求，严格约束自己，没有违反廉洁从政有关规定的行为。工作力求尽职尽责，做好本职的事情，认真落实市委、市人大、市政府部署的工作和交办的事项。坚持关心弱势群体、关注基层，注重调研的工作原则，2010年共形成调研文章4篇在报刊上发表。

2010年8月，市委对市教育局领导班子作加强、调整，我以积极负责的态度处理新班子的建设和工作，处理好行政工作和党委工作关系，处理好行政首长负责和重大事情集体研究讨论的关系，充分尊重党委，无论行政是否任职，都参与教育局的各有关工作，成员之间经常通气，确保班子团结协调。我能在工作中认真坚持民主集中制的工作原则，加强制度建设，强化规划，纪律意识，自觉遵守各项制度和规定。

工作上自己仍然能尽职尽责，坚持上下班制度，没有因为自己身体有病，因为在现职岗位时间不长，因为党委工作调整而松懈。仍然能一如既往地推进工作，积极主动地考虑教育的改革发展事情。

三

工作中，我仍然存在很多问题和不足，这主要表现在：眼界狭窄，改革意识和开拓精神不强，对系统管理力度和横向协调不够，学习吸取新鲜事物不够等。

全市教育还存在以下突出的问题：1、“以县为主”的管理体制尚未完全落实到位。2、办学条件差距仍然很大，农村学校薄弱的情况尚待进一步改变。3、办学经费不足、教育负债大。全市“普九”累计负债3.14亿元（其中：县级7000万，乡镇8700万，学校1.57亿），学生欠费现象突出。4、师资缺口较大，全市尚有小学代课教师4750人，初中代课教师556人。5、改革力度、发展速度和教育质量存在着较大差距，突出表现在：学校内部管理改革还需要结合本年度实施的事业单位人事制度改革进一步完善、深入和强化；高中规模和发展跟不上XX经济和教育总体发展要求，初中毕业升入高中比例仍偏低，教育教学质量离人民满意的目标差距大。

XX教育存在的问题集中起来是发展，质量，改革中的问题。和过去比，近年XX教育有巨大而明显地变化，但与发达地区比、群众的期望值比、与现代教育的发展目标比，差距同样是显著的。我们没有任何故步自封、沾沾自喜的理由和本钱。我们应该认真地反思，清醒地看到差距和不足，以严肃认真的态度和务实创新的工作，发挥职能作用，全力推进XX教育的改革发展。

2005年XX市教育工作应坚持以**理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六届三中、四中全会精神，树立科学发展观，加强教育系统党的建设，党风廉政建设，提高执政能力与执行力，抓学习，进一步转变作风，加强师德和行风建设，振奋精神，抓基础，重基层，突出农村教和高中发展。以“发展、提高、质量、改革”为主线，努力工作，确保圆满完成市委、市政府和省教育厅下达的各项任务，进一步提高XX教育的整体质量和水平，使之适应并促进社会经济的改革发展，让人民满意。

二00四年十二月二十一日

2010年述职报告

XX市教育局党委书记 刘仲远

今年来，不论是在江安县委工作期间，还是到市教育局工作后，我始终保持旺盛的工作精力和饱满的工作热情，以强烈的事业心和责任感，开拓进取，恪尽职守，在市委市府的正确领导、江安县四家班子全体成员和市教育局班子成员的鼎力协助、江安县和市教育战线各级干部的大力支持下，在学习、勤政、团结、廉洁上取得了很好成绩。根据组织要求，特述职如下：

一、注重学习，与时俱进，不断提高综合素质

我十分重视自觉学习，平时坚持看报、看电视、读书，及时了解国内外大事，不断解放思想，更新理念，不断提高自身思想素质、工作能力，不断适应形势和工作的需要。一是在今年2月30日至7月15日，我在中央党校县（区）委书记进修班学习期间，端正态度，抓住“充电”机会，认真学习理论知识，认真思考总结工作得失，积极参与讨论，真正增强了党性修养，学到了理论知识，开阔了视野，达到了培训目的，受益非浅。二是坚持定期参加中心组学习会。认真学习贯彻“三个代表”重要思想，努力做到真学、真懂、真信、真用，在武装思想、指导自我修养和指导工作实践上取得新的成效。不断加强党性修养，增强党性意识，始终保持政治上的清醒和坚定，在思想上、行动上同党中央保持高度一致。三是坚持自觉学习和掌握有关市场经济和现代科技、法律、管理及历史等知识，改善知识结构，提高知识修养。四是深入基层开展调查研究。在江安工作期间，坚持到每个乡镇和重点企业调研、现场办公1—3次，积极撰写各类理论研讨文章9篇，其中，《立足三化，强县富民》、《以“三化”建设为支撑，加快发展县域经济》、《以创新“三农”工作促发展》、《加强法制，规范管理，进一步实现保密工作新跨越》、《围绕“四项”要求，树立组工干部新形象》《以科学的发展观推进江安县域经济新跨越》、《适应新形势，抢抓新机遇，谋求新发展》、《创新“三农”工作措施，推进农村经济发展》等篇分别被国家、省、市级党报党刊采用并获奖，并转化为决策参考，另外，《坚持科学的发展观，推进江安县域经济新跨

越》一文在中央党校县（区）委书记进修班作了经验交流。在市教育局工作期间，认真学习有关教育的法律法规和专业知识，认真钻研教育改革和发展方面的理论与实践，以剪报和摘录形式收集有关资料，掌握有关知识。通过学习，对全市教育改革与发展特别是如何提高教育质量进行了有益的探索。虚心向全局职工学习、请教，恭恭敬敬地学，老老实实地学，不懂就问，学习他们从教和治教的经验，达到了“师夷长技以治夷”的目的，为尽快转换角色奠定了坚实的基础。同时，尽量挤时间到区县学校调查研究，边工作边学习边熟悉、了解情况，尽快适应新的工作岗位，完成新的角色转换。

二、勤奋工作，作风深入，成效显著

2010年8月11日前，我在江安任县委书记。年初，与江安县人大、县政府、县政协领导一起，为江安全年的工作明晰了思路和目标，明确了工作重点和完成目标的措施，为完成全年工作任务打下了很好的工作基础。一是县域经济平稳较快发展：1-12月，全县国内生产总值实现21.54亿元，比上年增长13.5%；全年财政总收入20151万元，同口径增长18%，其中，地方一般财政收入完成3874万元，同口径增长12%；农民人均纯收入实现2642元，增加358元；全社会固定资产投资额完成6.3亿元，增长31.37%；社会消费品零售总额实现10亿元，增长18.27%；银行各项存款余额15.9元，增长14%。以“果、畜、竹”三大特色产业为重点的农业和农村经济全面发展；以华夏酒业、双赢化工、金世界化工、腾飞化工、故宫酒业、佳力竹力为代表的重点工业加快扩张，“硫化工、食品加工、竹加工”三大支柱产业渐成雏形，工业经济快速增长；大力培育“自然生态游、川南民俗文化游、名城文化游”三大精品游，旅游经济发展迅速；以长江大桥、江长路、底（蓬）大（井）路和铁（清）迎（安）改造为重点的基础设施建设顺利推进。二是招商引资再创历史新高，全县引进资金突破3.72亿元，比上年净增1.7亿元，尤其是成功引进XX高金公司和将投资40亿元建设江安化工新区的XX天原集团。三是深化改革取得重大进展；四是各项社会事业成效明显；五是安全稳定工作保持良好态势；六是民主法制建设和精神文明建设进一步加强；七是党的建设全面进步。

2010年8月11日后，我到市教育局工作，在抓好党委工作的同时，将主要精力放在深入区县、深入基层调查研究上，放在走访、请教长期工作在教育战线上同志上，尽快进入角色，适应新的工作岗位，较快实现了“三个转变”：从在区县工作向在市级部门工作转变、从地方主要领导向部门党委负责人转变、从长期从事的综合性领导管理工作向专业性较强的部门领导管理工作转变，基本了解、熟悉了教育工作，对搞好工作增添了信心和决心。按局里分工，我在抓好局党建的同时，侧重协助局长抓好直属学校的改革和重点工程建设，目前，宜三中二期工程顺利启动，商职中基建项目顺利推进，宜一中新校区建设进展顺利。学校组团改革着力推进。

三、注重团结，作风民主，切实增强班子的凝聚力

在江安工作期间，我始终牢记江安历史沉痛教训，十分注重维护班子的团结，始终把解决班子团结问题作为头等大事来抓，正确处理好各种关系，做到真诚待同志，宽容顾大局，勇于开展批评与自我批评，善于听取班子成员的意见和建议，经常开展交心谈心，及时沟通思想、互相坦诚相见。认真坚持民主集中制原则，凡重大问题的决策，首先由分管领导或者部门拿出方案，充分征求县人大、县政协、老领导、老同志、各级党政、各界人士的意见后再决策。建立健全了各项工作的规章制度，严格执行集体领导与分工负责制，让分管领导有职有权办事，真诚关心班子成员冷暖，及时为他们排忧解难。全县各级党政班子精诚团结，齐心协力，密切配合，出现了心往一处想、劲往一处使、共同思发展、谋发展、抓发展的良好局面。

在教育局工作后，我更加重视维护班子的团结，自觉摆正位置，转换角色，与局长一道，按照组织规定，精诚团结，分工负责，切实牵头抓好教育局党委工作，并密切合作，积极参与、支持、配合局行政工作，服从工作安排，共同推进教育事业健康发展。

四、清正廉洁，率先垂范，严格遵守各项廉政规定

在江安工作期间，一方面，坚持率先垂范，自觉做到廉洁自律。在工作和生活中时刻以一个党员领导干部的标准严格要求自己，始终坚持模范执行领导干部廉洁从政各项规定，没有违反任何有关党风廉政建设的有关规定的行为，做到了

“慎独”、“慎始”、“慎微”，能够耐住寂寞、抵得住诱惑、过得惯清贫，做到“四严”、“四自”、过好“五关”，堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白做官。同时，严格约束自己的家属、子女和身边工作人员，认真管好班子成员。另一方面，建立健全一系列规章制度，认真抓好党风廉政建设：一是规范了六大市场，即工程招投标市场、土地市场、国资营运市场、人才劳动力市场、客运市场和政府采购“市场”，努力铲除腐败滋生的土壤。所有工程发包、国有资产处置等工作，自己从不插手、从不干预、从不打招呼，放手让分管领导按照公开、公平、公正的原则去处理。二是在选人用人上，充分发挥组织部门的作用，严格按有关规定、制度和程序办理，坚决防止用人上的不正之风，在全市率先实行县委常委会决定干部任免投票表决制度，受到了上级组织部门的充分肯定。再一方面，加强领导，狠抓党纪法规的宣传、教育工作，筑牢干部尤其是领导干部的思想防线；狠抓工作制度建设，从制度上预防“漏洞”、打“预防针”；狠抓案件的查处工作，积极支持纪检监察部门、政法部门大胆开展工作，对违纪违规违法案件坚持发现一起，坚决按规定处理一起，决不失之于宽、失之于软，全县党风廉政建设工作成效显著。

五、存在的问题和改正措施

当前，我存在的问题主要是三个方面：一是对教育工作接触时间短，有待进一步熟悉教育工作。二是理论学习的深度和广度不够，理论素质有待进一步提高。三是深入到区县、到基层学校调查研究不够，帮助解决困难和问题不够。

今后，我将针对存在的不足，进一步加强学习，弥补对教育工作不足，迎头赶上，尽快适应教育工作、胜任工作岗位；进一步加强学习，努力提高自己的理论素质和政策水平；进一步合理安排，增加到基层单位调查研究的时间，努力为基层解决更多的实际困难和问题；进一步严于律己，宽以待人，努力做一名合格的教育工作者。

二00四年十二月二十一日

2010年述职报告

XX市教育局副局长 黄家兴

2010年我主要分管以下工作：（1）普通高中教育；（2）学校德育、体育、卫生、艺术教育；（3）师范教育和教师继续教育；（4）教育教学科研；（5）教育督导工作；（6）语言文字工作；（7）教育学会工作。分管与上述工作相关的职能科室、单位。受部门委派，在市政府妇儿工委、市少先队工作委员会、市国防教育委员会、市禁毒委员会、市校园及周边治安综合治理委员会等分工负责了相关工作。现将一年的学习、工作情况总结于后。

一、认真学习政治理论和教育理论。本年内，我重点加强了以下方面的学习：一是马列主义**思想、**理论、“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中、四中全会精神；二是法律法规、方针政策和其他重要文件；三是现代教育理论、管理理论和现代科技知识，优秀教育科研成果和教育经验。按要求认真参加了市委和市委宣传部中心组学习会和局党委、行政领导班子学习会及机关政治学习。重视自学。重视结合工作开展理论与实践的研究。今年，本人撰写了近3万字的调研文章4篇：《坚持科学教育发展观加强和改进中小学教育科研工作》、《充分发挥学校主渠道作用切实加强和改进青少年学生思想道德建设》已分别在省、市有关刊物发表；《与时俱进，努力开创全市语言文字工作新局面》、《对市直属学校和省级以上示范学校督导评估的实践与思考》已分别在省、市有关会议上交流。

二、坚持科学教育发展观，努力提高领导水平和执政水平，全力推进XX教育的改革和发展。

根据中央关于树立科学发展观的重要指示，结合教育工作的实际，对科学教育发展观及其基本内涵有了比较明确的认识，在指导思想和实际工作中突出三个重点：一是以人为本；二是全面、协调、可持续发展；三是全面推进教育创新。体现三个主要特点：一是更加注意教育发展的人文性、协调性、持续性和多样性；二是以人为本是科学教育发展观的本质，是教育改革和发展的核心思想，也是教育工作的出发点和归宿；三是促进学生全面发展是科学教育发展观的重要目的。 按照党的十六届四中全会《决定》关于 “坚持把发展作为党执政兴国的第一要务”的要求，努力增强领导发展的能力，并作为首要的执政能力。本年内，我分管工作的主要状况是

1、普通高中教育事业有新的发展，教育教学质量和办学水平明显提高，优质高中建设取得阶段性成果。普通高中招生22466人，增长率9.54%；初中毕业生升入普高比例35.5%，比去年提高3.4个百分点。

全市参加普通高考上本科录取控制分数线4939人，比去年增加604人，增长率13.9%。到今年，我市自1995年以来连续10年高考上线创历史最好水平。本科上线率在全省排位为12位，比去年上升3位。

经过多年的努力，今年2月，省教育厅正式批准XX市一中、三中、南溪县一中为“达到国家级示范性普通高中标准”学校、江安中学、长宁县中学、珙县第一高中、兴文县二中为省示范性普通高中。全市普通高中“国示”、“省示”学校达到10所，普通高中在校生中就读“省示”以上学校的学生比例达到55%（全省普通高中就读“省示”以上学校的学生50多万，约占在校生129万的40%），明显高于全省平均水平，在全省产生了良好的影响。及时抓紧了创示后的巩固提高工作，市教育局先后4次召开了县区教育局长、教育股长、“国示”学校领导班子及中层干部、“省示”学校校长会，专题研究创示后的巩固提高，特别是如何进一步提高教育教学质量、办学水平和效益以及“国示”学校集团式发展等问题。其间，多次就全市高中发展的重大问题向市委、市政府领导作专题汇报，并认真贯彻落实市委、市政府的指示。拟制的《关于加快我市高中教育发展的意见》已经市委、市政府审批印发。印发了《XX市市级示范性普通高中评估细则》，启动了创建工作。

全市继续贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》和省教育厅《关于调整普通高中课程计划的通知》等规定，继续加强调整后普通高中课程计划的实施工作，重视研究性学习课程的落实和质量的提高。积极鼓励和指导校本课程的建设和运用，开展了专项视导、评课、交流、研讨等多项教学研究活动。加强了质量监控和过程管理，并通过组建高三学科教研联组，加强了高三研讨，努力把好出口质量关。拟制了《XX市普通高中教学质量评价方案》、《XX市基础教育课程改革实验县区2005年高中阶段学校招生制度改革方案》。

2、学校德育、体育、卫生和艺术教育进一步加强。全市教育系统认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和**同志的重要讲话，形成了学校加强和改进未成年人思想道德建设的三点共识，一是坚持育人为本；二是坚持德育为首；三是坚持注重实效。在实际工作中，坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，

从增强爱国情感，确立远大志向，规范行为习惯，提高基本素质入手，增强学校德育工作的时代性、针对性和实效性。继续以创校风示范学校为载体，以领导作风、师德师风和学风为重点，全面加强中小学校风建设，又有 4所和5所学校分别被授予省级校风示范学校或“绿色学校”称号。表彰了一批省、市级“三好学生”、优秀学生干部和优秀班集体。德体卫艺科参与的《XX市中学生性心理心理发展调查研究》获市政府科技成果二等奖。

认真贯彻实施《学生体质健康标准》，中小学“两课”、“两操”质量提高，中小学生体质增强，农村中小学的体育工作明显加强。组织开展了市级中小学生田径、篮球、排球、足球、乒乓球等竞赛活动，150多所学校、2000多名中小学生运动员参赛。参加省中小学生篮球赛，获女蓝冠军，男蓝亚军。

加大贯彻《学校卫生工作条例》的力度，加强指导和监督，以饮水、食品卫生、常见病、多发病、传染病防控为重点，全面加强了学校卫生工作。各级各类学校卫生防疫体系、机制进一步健全，防控意识和能力明显增强。

学校艺术教育进一步普及。接受并通过了省教育厅对我市已命名的省艺术教育特色学校的复查。新有2所争创省艺术教育特色学校的学校经省专家组评估合格，待省教育厅审批。成功举办了第二届中小学生声乐、舞蹈、器乐表演比赛。 配合新一轮省级“双拥模范城”创建工作，进一步加强中小学国防教育。按要求开设了国防教育课，4万多名高中新生参加了军训，6万名中学生参加了全省国防教育知识竞赛。XX市农业街小学、南溪县一中少年军校办学特色和成效在全省、全国产生良好影响。

3、中小学教师继续教育基本规范化、制度化。市、县区教师培训机构建设进一步加强，兴文、江安等一批县级教师教育中心争创国家级、省级示范性教师教育中心工作取得实质性进展。市、县区、学校三级教师继续教育培训网络的作用进一步发挥。区域性整体推进校本培训工作特别是广大农村学校的校本培训工作进一步加强。市、县培训机构组织了新课程改革、师德和校风建设、教育教学管理、教育科研、现代信息技术教育等多项目、多学科骨干教师培训。强化农村教师继续教育工作，初步形成了农村教师特别是村小教师素质提高规划，涉及2010年的计划已经实施。

4、教育教学改革和教育科研工作进一步加强。以基础教育新课程改革为核心的教育教学改革全面展开。继续推行高中阶段招生考试内容、方法的改革。市、县区、学校教育科研网络的作用进一步发挥，教育科研水平和质量有新的提高。

组织市级优质课、研讨课32科次，参加省以上优质课展示28科次，各学科教学研究活动100多场次，交流论文2137篇。组织、指导、参与实验课题国家级10个，省级6个，市级15个。现有实验课题国家级1个，省级22个，市级75个。

5、教育督导职能较好发挥。按计划完成了对全市省级以上示范性普通高中和重点职中的督导评估。配合课程改革、教育系统行风建设等开展了专题调研和督查。县区督导机构对本级所辖学校的学期和学年度督导评估工作全面完成。继续坚持对各县区“两基”巩固提高的督导评估。启动了对翠屏区、南溪县教育“督政”，开全省之先。今年7月，本人代表市人民政府教育督导室在全省教育督导工作会上交流了经验。

6、语言文字工作全面推进。教育系统推广普通话的力度进一步加大。党政机关、执法部门、重点和窗口行业的推普工作有实质性的进展。开展了城市规范用字的宣传、检查和其他管理工作。市教育局被评为“四川省语言文字工作先进集体”，本人被评为“四川省语言文字工作先进个人”。

7、教育学会的桥梁作用积极发挥。市和县区教育学会和各专业委员会进一步健全。围绕新课程改革和XX教育教学急需解决的实际问题，开展了多形式、多门类的学说研究、咨询、指导和推广活动。

8、协同有关部门承担的相关工作任务全面完成。如妇女儿童工作、少先队工作、国防教育工作、预防青少年违法犯罪工作、禁毒工作、校园及周边治安环境治理工作等均圆满完成了分工教育局的任务，效果明显。市教育局被评为省妇女儿童工作先进单位。

上述工作的进展和成效，是在市委、市政府正确领导下，市、县区教育行政部门同志与全市教育工作者团结拼搏、开拓创新的结果。我自己仅仅在其中做了应做的工作，且得到了领导和同志们的全力支持。

在抓好分工内工作的同时，对需要自己承担和参与的各项工作，均认真完成。

三、转变作风，加强自律，努力树立教育的良好社会形象。积极倡导和促进良好师德师风和行业风气的形成，坚决纠正有损教育形象的行为，努力促进学校建成社会主义精神文明的窗口。加强分管学校的思想政治工作和安全工作，及时负责地处理来信来访，防止突发事件发生。

四、认真贯彻落实各级党委、政府党风廉政建设、领导干部廉洁自律和教育系统行风建设的规定。重视思想政治建设，讲学习，讲政治，讲正气。坚持正

确的权力观、地位观、利益观，按为民、务实、廉洁要求自己。开展工作注重实际和实效，不浮夸虚假，不坐而论道，不主观臆断。对所分管工作的决策和为领导参谋，没有失职行为。重视自身言行的社会影响和在教育系统、机关的表率作用，努力做到摆正自己的位置，扮演好自己的角色，履行好自己的职责，正确行使自己的权力。管好自己的配偶、子女，加强教育，严格要求。本人和家庭成员没有违反法律法规和党风廉政建设有关规定的行为。按照党风廉政建设责任制的要求，认真负责地参与了局领导班子的集体决策。对分管科室、单位和学校严格要求。重视教育系统的行风建设，按分工认真开展了相应的工作。珍惜班子团结，尊重“班长”及班子同志，坚持民主集中制原则。

五、主要不足和差距

1、政治理论和教育理论学习的系统性和深度不够。

2、我市普通高中教育纵向比较事业有长足发展，质量有明显提高，也明显缩小了在省内的差距，但事业发展还没有从根本上改变较弱的状况，教育质量还需继续提高。2005年积极争取在各级党委、政府的领导和支持下实现高中教育的新发展。

3、以全面实施素质教育为核心的教育教学改革任务艰巨，教育科研围绕新课程改革、围绕教育教学实际需要进一步开拓创新任务较重，应努力加强。

六、今后的主要打算

以党的十六大、十六届三中、四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，在市委、市政府领导下，与局班子和局机关全体同志和全市教育战线的同志们一道，围绕市委、市政府确定的XX经济和社会发展的总体目标，坚持科学教育发展观，突出以人为本、全面、协调、可持续发展和全面推进教育创新三个重点，进一步以现代教育思想转变教育观念，坚持以法治教和以德治教相结合，以全面实施素质教育为核心，全力推进XX教育事业的发展和教育水平的提高。结合本职工作，积极促进教育优先发展战略地位的进一步落实，促进教育经费保障的落实，促进高素质的校长队伍和教师队伍建设，促进优质高中建设和普通高中事业发展。严肃认真参加保持共产党员先进性教育活动，发挥共产党员先锋模范作用，与时俱进，开拓进取，扎实工作，为建设“活力XX、魅力XX”，全面推进XX教育的改革发展做出新的贡献！

二00四年十二月二十五日

二00四年述职报告

XX市教育局副局长 王新政

按照市委、市政府对县级干部考核要求，现对2010年的思想和工作情况述职如下：

一、思想政治工作情况。认真学习**理论和“三个代表”重要思想，解放思想、与时俱进，把思想和认识自觉统一到中央路线、方针和政策上来。按干部勤政要求，努力改进工作作风，注重调查研究、提高办事水平、尽已所能为基层排忧解难。维护班子团结，在工作中讲觉性、讲原则、讲正气。贯彻党风廉政建设各项规定，遵守党纪政纪，没有以权谋私和贪污贿赂行为，切实履行党风廉政责任制，对自己分管的单位和学校，随时检查党风廉政建设情况，按规定参加直属学校民主生活会，清晰掌握学校班子工作和思想状态。

二、关于2010年的工作情况。按照班子成员分工，我主管职业教育与成人教育、社会力量办学和学校勤工俭学，兼管学校安全和教育定点扶贫工作。现将我所分管的工作总结报告：

1、职成教育工作情况。2010年是市政府确定的“职业教育发展年”，在市委、市政府的领导下，认真贯彻全国、全省职业教育工作会议精神，抓住大好发展机遇，扎实工作，开拓创新，努力开创XX职业教育改革和发展新局面。一是抓学校创重工作，以增强骨干学校办学实力。XX县柳嘉职中争创国家级重点中职学校和南溪县职中国家级重点中职学校复核于2010年10月顺利通过专家组的评估验收；XX县高场职中创省级重点中职学校于2010年12月通过省专家组的评估；XX县柳嘉职中创省级重点专业也得到省评估组的认可。二是教育质量不断提高，招生工作稳步推进。我市中职招生在2003年创历史纪录的基础上，今年招生15422人，完成省教育厅下达的中职招生任务的102.8%；毕业生当年就业率达90%以上，对口就业率达70%；中职毕业生参加全省职校对口高考，上建档线共2175人，首次突破2000人大关，名列全省前茅。三是全面提升职教质量。强化职教教研工作，全市召开了两次职教研究会，着力抓了13个专业学科

中心教研工作；加强学生动手能力培养，中职学生中有6800人参加省、市组成的计算机、英语、电工、旅游专业等级考试，有4210人获得这些专业的中、初等级证书和职业资格证书。

充分利用职教资源，积极搞好就业、再就业和农村劳动力转移培训。全市职成教育学校开展“就业，再就业工程”、“农民工培训阳光工程”、“劳务扶贫培训工程”、“千万农民工培训工程”等对全市162317人进行引导性培训，对86222人进行了技能性培训，培训后转移输出120158人。

2、社会力量办学工作情况。市委、市政府高度重视民办教育、市教育局一班人都倾心于民办教育的发展。2010年我市先后出台一系列促进民办教育发展的文件，并举办了学习、贯彻《民办教育促进法实施条例》培训班和民办学校校长培训班，提高依法行政、依法治校水平。全面开展对民办学校督导评估。通过评估，对不合格28所限期整改，停办97所。通过督导工作，落实责任，完善民办学校审批和管理制度。2010年我市民办学校新增150所，在校生新增加11772人，增幅达14.3%。目前全市民办机构1567所，在校生94308人，民办教育已占全市教育总量的10%。

3、勤工俭学工作情况。2010年全市校办产业、勤工俭学实现利润3245万元，其中1980万元用于改善办学条件，占纯利润的61%。积极推行学校后勤改革与管理，逐步推行学校大宗物资的招投标和定点集中采购制度。XX市的学校勤工俭学工作已连续五年在全省中初等学校勤工俭学评毕中获特等奖。

4、学校安全工作。全市有各级各类学校3100多所，学生90万，学校安全管理难度大。2010年学校安全工作认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，不断强化安全意识，狠抓安全工作机构，队伍素质建设和经费保障工作，狠抓安全工作机构，队伍素质建设和经费保障工作，全面落实学校安全工作目标责任制，建立和完善各项防范措施和工作制度，突出隐患整治，全面推进以安全工作日誌为载体的学校安全常规管理，坚持不懈地开展校园周边环境整治，加强学校安全事故应急救援体系建设，强化监管，注重安全工作提高质量，建立健全目标考核办法。2010年杜绝了重、特大安全事故和一般事故中的责任事故，全面完成了

市委、市政府下达的工作目标。

5、教育定点扶贫工作。按照市委、市政府《关于市级党政机关、企事业单位定点扶贫工作意见》，市教育局先后8次、40人次到双龙镇开展扶贫工作，形成“人人参与扶贫、个个奉献爱心”的工作氛围。一是协调落实帮扶经费22万元，帮助双龙镇中心校、黄格基点校、水潭村小改善办学条件。二是解决镇实用技术培训经费一万元。三是帮助23个贫困中小学生解决杂费5400元，发放扶贫对象发展资金、慰问金4600元。四是向XX县双龙镇各类学校捐赠物资13000元，为红星村捐赠衣物369件。五是重点培训23名贫困农民，为贫困户买种免128只，共花资金6400元，并分两批送到农户手中。

三、工作中存在的问题和2005年的工作思路。

1、工作中存在的问题。一是职业教育底子薄，办学运转困难的问题仍未解决，职业学校发展不平衡的矛盾更加突出。二是民办教育结构不合理、民办学校环境不宽松，制约我市社会力量办学更快更好发展。三是安全工作的管理机构、人员和经费还没有完全解决，安全工作精细化管理有待加强。四是学校勤工俭学工作开展很难，开拓创新也不够。

2、2010年工作思路。一是加强学习，提高工作水平，增强服务意识，按“四好”要求来工作。二是认真贯彻全国、全省、全市职教工作会议精神，2005年在职业教育管理、专业建设、实训实作、教学与行业对接环节上下功夫。着力推进市商职中和市电大的校园建设。2005年进一步扩大招生规模，提高职教在整个教育中的比重。三是学校勤工俭学工作要在机制运行和领域拓展上创新，为XX教育作出更大贡献。四是规范民办学校申报审批，加强常规管理，提高民办学校的办学水平和教学质量。五是抓好学校安全工作，落实好安全工作责任制，提高安全工作质量，全面推进学校安全工作上新台阶。六是继续抓好教育定点扶贫工作。

二00四年十二月二十五日

二00四年述职报告

XX市教育局副局长 孙远明

一、思想政治方面的情况

一年来，思想上、政治上同党中央保持一致，能牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，认真实践“三个代表”重要思想，认真学习党的“十六”届四中全会精神、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、时事政策及有关领导关于加强党风廉政建设的讲话，加强党性修养，加强人生观、价值观、世界观的继续改造。认真贯彻执行党和国家的方针、政策和市委、市府的各项工作、纪律要求。有较强的自律意识、依法行政意识和为基层服务的意识，遵纪守法、秉公办事。无违法违纪行为。无不廉洁从政行为。生活上严格要求自己。

二、分管工作情况

本年度总的工作思路是：“巩固、发展、改革、质量、效益”，抓事业发展；抓改革的进一步深化；抓教育质量的进一步提高；抓所管工作的新突破。

1、学前教育。一是继续抓《幼儿园教育指导纲要》的贯彻落实，重视将先进的幼教思想、幼教理念，通过不同的方式进入幼儿教师的脑中、心中，转变陈旧的幼教观念，树立全新的幼教理念。二是狠抓事业的发展，把工作的重点放在广大农村，全市3—6岁学前三年受教育率已达到62%，5—6岁学前一年受教育率达到71.9%，乡（镇）中心幼儿园达167所，县示范园15所；三是组织代市政府起草并下发了《关于实施幼儿教育改革与发展指导意见》，该文进一步明确了全市幼儿教育改革与发展的目标、任务，各职能部门职责，强化领导和管理，落实了提高保教质量、加强队伍建设的措施；四是加强社会力量办园的管理，组织制发了《XX市民办幼儿园（班）基本要求》、《关于加强民办幼儿园（班）管

理工作的试行意见》。高度重视民办园安全的检查、管理；五是提前安排部署省级示范园重新检查、认定的前期相关工作；六是加强幼儿园（班）的检查、指导。

2、特殊教育。认真贯彻市政府《关于贯彻省政府〈关于推进特殊教育改革和发展的意见〉的意见》，在狠抓“三残”儿童入学的基础上，今年在全市10个县（区）共确定了18个聋童随班就读示范乡镇，尽力推进残疾儿童少年教育事业的发展。全市举办了特教教师培训班一期。

3、民族教育。继续抓市级机关对13个民族乡的对口帮扶工作。第一、总结了去年的帮扶工作，给市政府提出今年的帮扶工作建议；第二、明确了各帮扶单位今年对口帮扶的重点；第三、配合民族乡与对口帮扶单位的工作衔接，协调有关工作；第四、协调抓13个民族乡初中毕业生升高中的相关工作；第五，指导屏山县抓屏边乡、清平乡的“两基”攻坚工作。

4、义务教育。总体工作思路是：巩固提高，均衡发展。今年主要抓了以下工作：一是继续抓农村义务教育管理体制的进一步完善和落实；二是抓教育转移支付资金的尽可能到位；三是狠抓义务教育阶段学校办学条件的改善，特别是D级危房的排除和绿化、美化、净化、校园文化建设；四是抓学生的入学、复学工作，今年学生的入学比历年都好，“普九”成果基本得到巩固；五是抓薄弱乡、校的指导，特别是非交通道路两旁学校的管理指导；六是重视村小的建设和管理，组织代市政府起草了《关于加强村小建设和管理的意见（初稿）》；七是抓义务教育阶段学校“一费制”收费的收、管、用，防止乱收费；八是抓示范小学、示范初中的创建和验收工作；九是抓工作难度大的县、乡的督查、检查、指导，促进“两基”水平的巩固和提高；十是抓屏山县等8个县“两基”的复查工作；十一是抓全市经济特困家庭儿童的入学帮扶工作；十二是狠抓教育质量的提高。

5、教育技术装备和电化教育工作。总体的工作理念是：配置是基础，管理是保障，使用是关键，培养人是目的。一是抓教育信息化的推进。今年全市又有16所学校装备了网络教室，新增微机684台，新建校园网的学校2所，到目前，

全市共建网络教室497所，有10所学校建校园网，新建中国教育卫星宽带地面远程教育接收点244个，完成“农村中小学现代远程教育示范工程”远程教育接收点兴文县80个、光盘播放点XX县180个。筹建完备市教育城域网；二是抓装备，今年全市用于装备经费1100万元，组织了50502名初中毕业生参加物理、化学学科实验操作升高中的考试，促进学校配了大量的物理、化学仪器设备。全市创建了7所省级实验教学示范学校、3所全国现代教育技术实验校、8所省级现代教育技术示范校。重视音体美设备和图书的配置；三是抓管理、使用。理化生实验室开出率、分组实验、演示实验率有较大幅度提高。在南溪县长兴中学校召开了中学实验教学现场会。四是抓师资培训。为使用好现代信息技术，培训教师是重要工作，通过多种形式，狠抓教师的培训，市上办培训班4期，组织150人参加了省级培训；五是抓信息技术学科的上机操作考试。

6、基础教育课程改革全面展开。在翠屏区、南溪县试点的基础上，今年10个县（区）已全面开展课程改革。基础教育课程改革是全面实施素质教育的关键性工作。该工作得到省教育厅的多次表扬和肯定。目前全市课改工作进展顺利。

7、重视调查研究。对教育的一些热点、难点问题，能作较全面的调研和作较深刻的思考。经常深入县、乡、学校和课堂了解面上工作情况、学校管理情况和学科教学情况。重视基层有关工作信息的收集、整理和使用，对面上有指导意义的信息，通过有关渠道及时反馈到各县（区），提供一些工作思路和借鉴一些成功作法，以利于推动面上工作。今年共写调研文章两篇，省级刊物发表1篇，市级刊物发表1篇。

8、抓学校安全工作。强化了意识，明确了职责，落实了措施，常抓不懈。

9、继续狠抓行风建设工作。按谁主管谁负责的原则，对分管的单位和工作，年初明确要求，平时强化检查，防止新的不良风气滋生。

10、完成了其它方面的工作任务。

三、存在的主要问题

1、学习不够，特别是与自己分管工作联系不密切的一些理论知识学习不够。

2、工作缺乏开拓精神。

3、交心淡心不够，班子成员间，与局内的干部之间交心谈心不够。

4、关心同志不够。

四、今后努力方向

1、加强学习。学文件、学理论，向基层学、向外地学、向班子成员学、向机关干部学、向先进人物学。重视世界观、人生观、价值观的继续改造。

2、继续坚持“巩固、发展、改革、质量、效益”的工作思路，努力抓好自己分管的各项工作。

3、严格要求自己，严于律已，尊纪守法，加强职业道德修养，做一名合格的公务员。

4、改进工作作风，进一步勤政务实，加强调查研究，狠抓工作落实。

5、继续强化行风建设意识，巩固行风建设成果，识大体、顾大局，努力树立教育的良好形象。

6、深化改革、解放思想、锐意进取，做好部门间、县（区）间的工作协调，实实在在地服务基层、服务学校，开创工作新局面。

7、进一步强化质量意识，抓好教育质量检测和分折，针对问题，落实措施，狠抓教育质量的提高

8、力争中央、省、市、县投入6000万元，创建“农村中小学现代远程教育试点市”，提高各中小学的信息技术教育水平。正式开通全市教育城域网。

二00四年十二月二十五日

二00四年述职报告

XX市教育局党委副书记 刘恩泽

本年度自己在上级党委、政府和局党委的领导下，在同志们的支持配合下，较好地履行了职责，完成了工作任务。现按要求简要总结如下：

一、努力学习，提高思想政治素质

1、狠抓了以“三个代表”重要思想为核心的十六大报告和十六届四中全会精神的学习。除坚持自学和局机关的集体学习外，全年参加中心组学习10次（因公请假除外），市专题学习会2次，组织调派外出学习两次，并写出了若干学习心得和笔记，所写《从理念走向实践》的学习考察文章在市《XX教育新视野》上发表。通过学习，对**同志“三个代表”重要思想有了更进一步的认识和理解，更深刻地体会到了它是我党80多年建党经验的高度概括和总结，它很好地回答了在新时期建设一个什么样的党和怎样建设党这一根本问题，要提高党的执政能力就要学习贯彻好“三个代表”重要思想，而学习贯彻落实好的关键在与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。

2、加强了对有关教育法律法规和政策规定的学习。除积极参与市里的学法报告会等外，结合教育行风建设的实际，较系统而认真地学习领会中央、省、市及相关部门有关依法治教、规范收费、加强师德校风建设等政策规定，更进一步明确了基础教育的正确办学行为和是非界限，为在全市教育系统弘扬正气、纠正歪风掌握政策法规法律依据。

3、按照省、市纪委的要求和安排，结合自身思想、工作实际，认真学习纪检监察知识，特别重视了对《党纪处分条例》、《党内监督条例》、《行政监察法》等的学习。通过学习，进一步提高了对纪检监察工作重要性的认识和做好工作的思想觉悟，同时也提高了业务水平。

二、认真履行职责，作好各项工作

1、按照中央、国务院及省、市的要求，认真开展教育系统行风建设。在这方面的主要工作：一是狠抓全系统职工思想教育，使之充分认识行风建设的重要性和紧迫性，除召开若干会议进行宣传外，还专题为全市教师骨干上行风建设课，着重增强其师德师风意识；二是健全制度，规范学校收费行为，对学生杂费、学费、资料费、住宿费、高中“择校费”以及校服、中餐等收费作出明确规定，同时出台了《XX市教育系统干部五不准》等以规范干部职工行为；三是严格执行“一费制”、公开学校收费行为，全市各学校都设置了收费公示栏，对收费的项目、依据、标准实行公开，通过媒体公布举报电话、在电台开办“行风热线”等，以强化社会监督；四是按分级负责原则强化责任，层层签订责任书，并明确强调不尽责的要按党风廉政建设责任追究制规定追究责任；五是抓好检查和处理违规，全年全市先后派出包括市局全体领导带队的治理乱收费检查组190多个，检查学校3000多所，清退违规收费33万多元，处理群众投诉90多件（其中市直接调查处理38件），处理责任人员6人，其中4人受到纪律处分。

2、做好党务工作。一是通过发资料、看录象、听报告、组织生活、党员民主评议、政治学习以及理论知识测试等，加强对党员干部职工的思想政治教育，提高其践行“三个代表”、增强党的执政能力建设的自觉性；二是确保质量，慎重发展，全年发展、转正新党员63人；三是直属党支部换届选举1个，开展“七.一”表彰活动，表彰先进党员6人，先进党组织4个；四是督促指导各县级班子开好民主生活会，并参加XX市三中班子的会议，完成本年度对各直属单位班子成员的年度考核，对部分重点高中班子情况进行了全面了解等；五是协助局党委完成了5名中层干部的试用期满考察转正和5名领导干部的选任工作；六是按市里的要求，协助局党委顺利的完成了局机关中层干部的轮岗工作。

3、加强对干部职工的纪律教育，认真处理来信来访，重视问题反映和举报，对上级要求查报结果的信访都及时的调查处理并上报结果，对新任职干部和有问题反映的干部坚持了任前谈话和廉政警示谈谈话，全年共谈话约90人次，对两

个学校的工程建设问题反映进行了调查了解，并对一名干部进行了纪律处分，另一名干部已送交司法机关查办。

4、积极开展“四五”普法和学校法制教育。组织职工认真学习并严格执行《宪法》、《教育法》、《行政许可法》等法律法规；按要求开展对教育经费、高中“择校费”、干部离任、重要基建工程等的专项财务审计，全年全市共审计项目300多个，审计总金额13300万元，审出有问题资金60万多元，并配合有关部门对违规资金和责任人员作出了严肃处理；强化招生考试纪律，先后多次下区县巡考和检查试卷保密室建设等情况；重视安全工作，按局里的统一安排先后多次到基层学校和直属单位学校检查危房改造、学生食堂、学生宿舍的安全等。

5、抓好机关作风建设的巩固提高，落实各项制度。坚持党员和职工政治学习制度，并进行了党纪政纪知识和政治理论学习测试，协助完成了市上统一安排的“三村建设”、社会治安综合治理、计生“三结合”、反“**功”**组织、精神文明建设、维护社会稳定、社区建设等工作。

三、严格廉洁自律

1、自觉遵守和认真执行党风廉政建设责任制规定，遵守局班子集体向社会做出的承诺，并加强督促检查，使之落到实处。

2、遵守各项纪律规定，按时填报收入登记表，按要求进行廉政公示，坚持“四自”和公平、公正处理问题，无违纪违法行为。

3、严格要求家人，做到了遵纪守法。

四、不足方面

1、对“三个代表”思想学习、理解还欠深入。

2、行风建设还需进一步加强。

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