范文一：职业学校寒假作业

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职业学校寒假作业

一、2.教不严 师之惰 无则加勉 9.关羽 山西10.出去见一下世面12一言不发则是愚蠢的 猜一猜,晴雯十八、2.略3. 小说细腻的描写了女儿出走后,她的一系列心理变化历程,从离家后的高兴,到感到报复母亲的快慰,从他乡的孤独和失落到对自己行为的反思、懊悔,最后终于理解了母亲,从而深情的表达了母爱和亲情可贵的主题小说的结尾出人意料又在情理之中,耐人寻味4. 慈爱 无私 敏感 倔强 任性 E模块三,一、 填空题1、 我校的校训是,天道酬勤,其内涵是指一分耕耘,一分收获,为古今外所称道的多劳多得2、 崇尚卓越 ,超越自我3、 博学善导,严谨求真4、 博学善导,严谨求真5、 政府满意、企业满意、家长满意6、 学校发展、教师发展、学生发展7、 以工业文化进专业、企业文化进教室、专业文化进实训室、高雅文化进宿舍、素质文化进社团、传统文化进校园为抓手8、 政府满意、企业满意、家长满意9、 我校的荣获过江苏省职业学校技能大赛先进学校、江苏省职业学校技能大赛特别贡献奖、首批“江苏省高水平示范学校”、首批“江苏省职业教育课程改革实验学校”、首批“江苏省德育特色学校”、首批“江苏省和谐校园”等荣誉模块八1、秦始皇2、清 曹雪芹3、武则天 周4、李绅 《悯农》5、古代做饭得锅 釜底抽薪6、西安、洛阳、开封、杭州、南京、北京7、滕王阁 黄鹤楼8、

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桂林山水9、帮助10、因为11、tāo12、曹丕13、匡衡14、状元15、秦桧16、关羽 张飞17、端午节 屈原语文第一次,一,wěn shàn yì lì làojūn nìe xū xī xǔ二,1.自夸2.形容神秘莫测,使人摸不透3.多指做事按照一定的步骤,顺序进行也只按照老规矩办事4.比喻差别极大5.形容乐于接受别人的批评意见6.用漂亮的言语掩饰自己的过失和错误三,1.众口铄金2.指桑骂槐3.满城风雨4.如沐春风第二次, 3.答,体现了阶级论的观点,表明鲁迅已从进化论者发展成阶级论者4.绝不宽恕、决不妥协、敌人和变坏了的青年 第三次,一,纪传 黄帝时代 3000 本纪、表、世家、列传 一百三十 史家之绝唱,无韵之离骚 负荆请罪、完璧归赵、绳池之会二,吕览 吕不韦三,荀子 况 恶性论 教育 学不可以已一艺无止境,学海无涯,活一辈子,学一辈子 四,孔子 丘 仲尼 儒家 《大学》、《中庸》、《孟子》五,轲 子舆 性善论 仁和 性善第四次,1,花期、花形、花色2,替、被3. 列数字4, 产地、历史发展第五次:一,是一首歌曲,我就为人们散去一丝倦意,是一株绿草,我就为人们结净一方空气二,如一幅画,应该多一些缤纷的色彩,少一些灰暗的基调,如一场梦,应该多一些甜蜜的情愫,少一些苦涩的回忆三,?在新的环境里,中国人往往复制出仿家族和准血缘的人际关系?这种人际关系是以家族道德和家族感情为社会的母本?这种人际

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关系是官员为“父母”、下属为“子弟”、朋友和熟人的弟兄第六次,1. 我不禁惊诧于梅雨潭的绿了2. C3. B1Dear boys and girls :First of all, wish you a happy winter vacation,then

have a good preparation for your exam of PET3 in 兴文职

校高一年级2015年秋期寒假作业一班级, 姓名,一、

选择题1,下列各项中,不可以组成集合的是A,所有的正

数B,等于2的数C,接近于0的数D,不等于0的偶数2,下列四个集合中,是空集的是A,{x|x?3?3} B,{(x,y)|y2??x2,x,y?R}C,{x|x2?0} D,{x|x2?x?1?0,x?R}3,下列表示图形中的阴影部分的是

A,(A?C)?(B?C) A BB,(A?B)?(A?C)C,(A?B)?(B?C)D,(A?B)?C4,下面有

四个命题,集合N中最小的数是1,若?a不属于N,则a属于N,若a?N,b?N,则a?b的最小值为2,x?1?2x的解可

表示为?1,1?, 2其中正确命题的个数为A,0个 B,1个 C,2个 D,3个5,若集合M??a,b,c?中的元素是?

ABC的三边长,则?ABC一定不是A,锐角三角形 B,直

角三角形C,钝角三角形 D,等腰三角形6,若全集

U??0,1,2,3?且CUA??2?,则集合A的真子集共有A,3个 B,5个 C,7个 D,8个二、填空题1,用符号“?”或“?”填空

0______N,______N,______N?1______Q,?_______Q,e_____

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_CRQ 2,3x|x?a,a?Q,b?Q2. 若集合A??x|x?6,x?N?,B?{x|x是非质数},C?A?B,则C的 非空子集的个数为1??

3,若集合A??x|3?x?7?,B??x|2?x?10?,则A?B?_____________,4,设集合

A?{x?3?x?2},B?{x2k?1?x?2k?1},且A?B,则实数k的取值范围是5,已知A?yy??x?2x?1,B?yy?2x?1,则A?B?_________三、解答题1,已知集合A??x?N|

2,已知A?{x?2?x?5},B?{xm?1?x?2m?1},B?A,求m的取值范围

3,已知集合A?a,a?1,?3,B?a?3,2a?1,a?1,若A?B???3?, 22?2?????8??N?,试用列举法表示集合A 6?x?????求实数a的值

4,设全集 U?R,M??m|方程mx2?x?1?0有实数根?,N??n|方程x2?x?n?0有实数根?,求?CUM?IN.2

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范文二：职业学校寒假作业答案

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职业学校寒假作业答案

语文第一次,一,wěn shàn yì lì làojūn nìe xū xī xǔ二,1.自夸2.形容神秘莫测,使人摸不透3.多指做事按照一定的步骤,顺序进行也只按照老规矩办事4.比喻差别极大5.形容乐于接受别人的批评意见6.用漂亮的言语掩饰自己的过失和错误三,1.众口铄金2.指桑骂槐3.满城风雨4.如沐春风第二次, 3.答,体现了阶级论的观点,表明鲁迅已从进化论者发展成阶级论者4.绝不宽恕、决不妥协、敌人和变坏了的青年 第三次,一,纪传 黄帝时代 3000 本纪、表、世家、列传 一百三十 史家之绝唱,无韵之离骚 负荆请罪、完璧归赵、绳池之会二,吕览 吕不韦三,荀子 况 恶性论 教育 学不可以已一艺无止境,学海无涯,活一辈子,学一辈子 四,孔子 丘 仲尼 儒家 《大学》、《中庸》、《孟子》五,轲 子舆 性善论 仁和 性善第四次,1,花期、花形、花色2,替、被3. 列数字4, 产地、历史发展第五次:一,是一首歌曲,我就为人们散去一丝倦意,是一株绿草,我就为人们结净一方空气二,如一幅画,应该多一些缤纷的色彩,少一些灰暗的基调,如一场梦,应该多一些甜蜜的情愫,少一些苦涩的回忆三,?在新的环境里,中国人往往复制出仿家族和准血缘的人际关系?这种人际关系是以家族道德和家族感情为社会的母本?这种人际关系是官员为“父母”、下属为“子弟”、朋友和熟人

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的弟兄第六次,1. 我不禁惊诧于梅雨潭的绿了2. C3. B1模块三,一、 填空题1、 我校的校训是,天道酬勤,其内涵是指一分耕耘,一分收获,为古今外所称道的多劳多得2、 崇尚卓越 ,超越自我3、 博学善导,严谨求真4、 博学善导,严谨求真5、 政府满意、企业满意、家长满意6、 学校发展、教师发展、学生发展7、 以工业文化进专业、企业文化进教室、专业文化进实训室、高雅文化进宿舍、素质文化进社团、传统文化进校园为抓手8、 政府满意、企业满意、家长满意9、 我校的荣获过江苏省职业学校技能大赛先进学校、江苏省职业学校技能大赛特别贡献奖、首批“江苏省高水平示范学校”、首批“江苏省职业教育课程改革实验学校”、首批“江苏省德育特色学校”、首批“江苏省和谐校园”等荣誉模块八1、秦始皇2、清 曹雪芹3、武则天 周4、李绅 《悯农》5、古代做饭得锅 釜底抽薪6、西安、洛阳、开封、杭州、南京、北京7、滕王阁 黄鹤楼8、桂林山水9、帮助10、因为11、tāo12、曹丕13、匡衡14、状元15、秦桧16、关羽 张飞17、端午节 屈原一、2.教不严 师之惰 无则加勉

9.关羽 山西10.出去见一下世面12一言不发则是愚蠢的 猜一猜,晴雯十八、2.略3. 小说细腻的描写了女儿出走后,她的一系列心理变化历程,从离家后的高兴,到感到报复母亲的快慰,从他乡的孤独和失落到对自己行为的反思、懊悔,最后终于理解了母亲,从而深情的表达了母爱和亲情可贵的

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主题小说的结尾出人意料又在情理之中,耐人寻味4. 慈爱 无私 敏感 倔强 任性 E寒假作业参考答案寒假作业一参考答案二,非选择题31,?云南省在分析省情时,既看到了优势,也看到了劣势,体现了一分为二的观点着眼于省情,则缘于矛盾特殊性原理寒假作业六参考答案1,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善劳动就业和自同利益是国家合作的基础 ?维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点?我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致?促进世界和平和发展,符合中国人民和世界人民的共同愿望与根本利益 5主要属于宏观调控的经济手段作用,?加快民生工程建设,支援地震灾区重建等举措,发挥了国家财政促进社会公平、改善人民生活的物质保障作用,?财政保障重点领域和重点工程建设支出等举措,发挥了国家财政促进资源合理配置的作用,?控制信贷规模,主创业的环境树立自主择业观,树立竞争就业观,树立职业平等观,树立多种方式就业观2,对一个人的价值的评价主要是看他的贡献,看他对社会发展和人类进步事业的贡献?实现人生价值需要有正确价值观的指引但是认为“只要有正确的价值观,就能实现人生价值”则是错误的?必须在劳动和奉献中创造价值?实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神,需要努力发展自己的才能,全面提高个人

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素质3,江苏城乡居民收入和消费水平都有较大提高,江苏城乡居民收入和消费水平差距较大,收入是消费的前提和基础?发展是党执政兴国的第一要务,江苏发展首先是经济发展这样才能为江苏全面进步和人的全面发展提供雄厚的物质基础?在实现“两个率先”、“富民强省”的过程中,要坚持科学发展观,走新型工业化道路,?要统筹城乡,?要统筹区域发展中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨课题、依据如,课题,“两个率先”、“富民强省”必须从实际出发依据,物质决定意识原理要求我们一切从实际出发从我省实际出发制定的“两个率先”、“富民强省”的目标,正说明了这一点课题,“两个率先”、“富民强省”与科学发展的关系依据,规律是客观的,必须按规律办事“两个率先”、“富民强省”目标的制定,是按客观规律办事的体现方法,小组合作、抽样调查、座谈、查阅资料、统计4维护世界和平,促进共同发展国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共实行结构性减税等举措,发挥了国家财政促进国民经济平稳运行的作用 ?我国政府根据经济发展态势,制定了相应的宏观调控政策引导经济发展,体现了人能够能动地认识世界,说明意识活动具有目的性和计划性?我国政府应对世界金融危机的渗透,面对我国经济发展实际,及时作出宏观调控政策的调整,体现了想问题办事情,必须坚持一切从实际出发、

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实事求是的道理 6 观点一,支持文理分科?唯物辩证法的两点论是有重点的两点论,重点论是看到两点的重点论,要坚持两点论与重点论相结合的方法?高中阶段文理分科既体现了全面发展要求,又突出了个人发展的主体方向,符合两点论与重点论相统一原理 观点二,反对文理分科?事物是普遍联系的,又是变化发展的,这要求我们坚持用联系的、发展的观点看问题?高中文理分科,割裂了科学素养与人文精神的联系,忽视了学生整体素质的提高,不利于学生全面可持续发展,违背了唯物辩证法联系和发展的观点 ?参与方式,社情民意反映制度?意义,公民有序参与政治生活,有利于我们真正享有民主生活,有利于检验我们的政治素养和培养公民意识 ?坚持以科学发展观为指导,正确处理打好基础与发展特长的关系、近期目标与远大理想、个人选择与社会需求的关系?面对未来社会对人才的需求,劳动者必须具备并不断提高全面素质?劳动者要具备良好素质,必须转变学习方式,提高学习效率,为未来职业选择奠定基础?培养创新精神,在未来的职业生涯中更好地实现人生价值?树立正确的就业观,靠自己的双手开拓新的生活,展现平凡而伟大的社会主义劳动者的风采 一、单项选择 1. B 本句考查祈使句+连接词+主句2. A 本句考查approve的用法,即approve of sb. doing sth. 3. B 本句考查though放在句末,表示“然而”4. C 本句考查used to do sth.表示过去

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常常做某事,what做do的宾语5. C 本句考查as表原因6. C 本句考查average与common的区别average“平均的”; common “普通的”另外 by表示“增加量或减少量”而to表示“增加到或减少到”7. C 本句考查定语从句everybody thinks是插入语,定语从句中缺少主语,所以选择who.本句还考查主语+be动词+adj.+to do 不定式主动形式表被动概念8. D 本句考查定语从句that/ which 作为ask for的宾语,可省略that/ which9. B 本句考查非限制性定语从句which指代the year 2011作主语不可省 本句考查定语从句 本句第一个空格考查that/ which 作为visit的宾语,可省略that/ which第二个空格考查where引导定语从句 本句考查leave out表示删除的意思 本句考查regret to do sth.表示遗憾要去做某事 本句考查devote …to(doing)sth,其中he had 是all的宾语 本句考查句型结构“How do you find…”表示“你认为…怎么样啊”,回答时要用形容词二、完型填空 16. B作者回忆儿时假日,根据常识可判断为其父母亲带他远游17. A从后文提到的词语beach,sand等可知作者在海边(by the sea)18. A play with sb.,与某人玩耍19. B 去海边度假,孩子们感到激动,故答案为Bmoved感动的,anxious,焦急的,nervous,紧张的,均不合题意20. C watch sb / sth do, 看着某人 / 某物做某事21. D从后面的look down at判断,此处应该用climbed22. B 由于在海边玩耍,心情好,所以太

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阳也特别明亮23. A 前后两句为并列关系,所以用and24. A前文说“在海边玩耍”,后文说“乡村探寻、购物”,因此,该空应该用left表示离开海滨25. A 下一段说I dislike sweets,故选A26. C make、sell和offer都不可能是孩子们的所为,故用buy表示“买冰淇淋”27. B 上文叙述儿时度假的快乐时光,成年后他对于假期的想法依然如故28. C与上句照应,多年来,我“仍然”喜欢……29. A tides指“潮汐”,而文中指“海浪”拍打岩石的声音30. D build sand house与文章开头make sand house同义31. B 空格后有逗号,所以用however32. A wonder想知道,feel感到,understand明白,believe相信从句意看应该用wonder33. D作者回忆了儿童时代快乐的假期,但是不知道老年以后理想中的假期是什么模样34. A children包括boys和girls,只有孩子们才迷恋于沙子堆成的小房子,所以此处用children 35. D由于吃了太多的冰淇淋,病了三、阅读理解

A,36. C 依据第一段Joy Steven的话The best time to

make a friend is before you need one判断答案37. D 朋友之间的争吵是不可避免的,但未必是必须的更为重要的是,D项在文中找不到依据38. B 虽然A、C、D项在文中都提到了,但属于枝节信息,而B项是文章谈论的主旨 B: 39. A 依据文章第一段判断答案为A40. C 第二段的主题句为communication is very important41. B 从第五段的叙述,特

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别是tell them that you’ll listen to what they have to say, but ask them politely to listen to you可以看出,作者认为与父母

亲的交流重要的是平等42. D 文章首先论述了交流的重要

性以及交流是消除误解、解决问题的方法,接着举例证明自

己的观点C: 43. B 从第一段“she would go to whoever was

sick and just be with them”暗示出它的表现方式,选择B,

keep them company44. B 从第二段结尾句“she looked

down at the ground and then went and hid. I saw a tear in her eyes”可以推断出它为做错的事感到悲伤45. A 文中倒

数第二段倒数第三句Funny thing is she would smile. This frightened people because they thought she was showing her teeth.是解释,有趣的是,它露出牙齿吓到了大家,其实

它是在笑46. D 上下文的描写突出love each and

everyone,第三段中She was just the most lovable dog都

给出了暗示D: 47. D 根据首段第一、二句,I grew up in a

house… with one wall in my bedroom entirely lined with bookshelves….I grew up thinking of reading as natural as breathing可知作者是在一个以书为伴的环境中长大的,读书

像呼吸那样已经成为生活必需48. C 根据文中 ...but being

unable to find the right ways to say it. He has to find his own …可以推断出voice所表达的意思是“写作方式”49. B

由文章的最后一句It allows me to travel across the high

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seas and along the Silk Road, all from the comfort of my own armchair, to experience, though secondhand, exciting experiences that I wouldn’t necessarily be able to have in

my lifetime.可得出答案50. A 文章作者主要以自己的亲身

体验讲述读书的重要性因此Why do I read?“我为什么读

书,”作题目最佳四、单词拼写 53. struggling 55.

composition56. experience 58. challenging 五、任

务型阅读 61. rid 62. Tips 63. physically 64. increase 65. Lightening66. out / about 67. helpful 68. greater / better 69. pressure / stress 70. what六、书面

表达 One possible version:Should students make friends online?Some people say yes. The Internet helps students make many friends. Chatting online, students can express their feelings and opinions more freely and even get help with their foreign language studies.

Others, however, think students should not make online friends. They think it a waste of time to make friends online, which should be spent more meaningfully on their studies.Otherwise, their normal studies will be much affected. Besides, some students may even get cheated online.From my point of view, making friends online is harmful rather than helpful. Students should think of their

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study, health and safety first. As for friendship, we can easily find it in our classmates and other people around us. (115words)一、单项选择 1—5 CAAAD 6—10 CBDCB

11—15 BCBCB二、完型填空 16—20 DDCBA 21—25

AABBB 26—30 CAAAC 31—35 CDCDB三、阅读理

解 36—39 DDAB 40—43 AADB 44—47BACB

48-50 ACB四、单词拼写 51. deserved 56. clinic 57.

foolish 59. balance 60. emergency五、任务型阅读 61.

beliefs 62. energetic 63. How/Ways 64. Warmth 65. Steps66. filled 67. hole 68. different 69. rtired 70. use/function六、书面表达Donating books for poor

childrenA voluntary activity is now being held in our school, aimed at collecting books for children in poor areas in China.The activity “Donating books for poor children” was

held to collect as many useful books as possible to build a library for the students in a primary school. The students there are eager to learn, but are so poor that they can’t

afford books.So at lunchtime last Monday, students in our school gather at the school hall to donate their books which are then sorted, packed and delivered by mail. Children’s books, novels, science fictions and so on are quite popular. I gave away dozens of my favorite books

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and hoped students there would like them.It is amazing to help build a library for people in need! Children there will

have plenty of books to read as well as a better learning environment. A little more effort, and we can make a big difference!一、单项选择1. B work out意为“解决”“产生结果”

work on后接宾语表示“从事”,try out意为“试验”,carry on意

为“继续进行”本题意思为“我们没有像那样计划我们的艺术

展览会,但结果却很好”2. D 从句子结构判断,选项为分词

短语作定语,相当于定语从句which contained his passport, ID card and a lot of money,由于bag与contain有逻辑上

的主动关系,因此用containing3. A match意为“与…相比/

匹敌”全句译为“无论你有多少钱,它都不能与健康的身体相

比”4. B解本题时应该首先从第二个空入手依据ask sb. for

排除A、D两项对我来说老师的英语只能是听得懂或听不懂,

不能是speak,排除C5. C damaged作“遭受破坏的”解

injured作“受伤的”解,指外伤wounded作“受伤,挂彩”解,

指的是打仗时受的伤blocked作“阻塞的”解,都是过去分词

作前置定语,都有完成、被动的意思 6. A “很值得…”用

be well worth,因此第二空用well,排除B、C,out of breath

应该用

quite修饰,故选A 7. A 把题干写成肯定句为This TV

set is ________ you wish to have_______从句子结构可以看

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出,第一空作表语,you wish to have _______是定语从句,修饰第一空格处的表语,因此第一空应该用the one,在you之前省略关系代词that,that在定语从句中作宾语,故选A8. B consider作“考虑,细想”解时,后接动名词作宾语,不可用被动式作“当作,当成,认为”解时,常用于consider sb / sth

as / to be9. C祈使句后一般加上will you构成反意疑问句,用will you 多表示“请求”10. A do you think为插入语,去掉do you think 后,不难看出,疑问词作主语,故选A11. D从句意看,首先排除A、C两项因为遵守学校的规章制度是不应该受到惩罚的together with his classmates 是状语,主语为Tian Dong,谓语动词应用单数形式,故选D12. B try to do表示“试图做某事”,try doing表示“试着做某事”从句意看,应该选B项13. D定语从句中用which替代5:30 p. m.,完成时态常与by连用,故选D14. B take the risk of冒险 15. B take exercise参加锻炼,do exercises 做练习二、完形填空16. C 这里表示转折之意,根据本句结构只能用副词

however,不能用连词but17. A unload为“卸车”,指把家具从车上搬下来,remove词义在此不准确18. B 5个孩子,年龄当然不同,of various ages指不同年龄的19. A 搬来新家,孩子们自然是“愉快地”欢笑,B、C、D不合题意20. D 推开窗子,A、B、C均有“撞开”之意,不符文意21. A place指放置某物的地方,此处指把家具摆放在合适的位置,room

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则指空间22. B introduction意为“认识、介绍” 23. C 邻居之间自然是以“朋友”相处24. C dress as意为“打扮成”或“穿…衣服” He was dressed as a woman.他打扮得像个女人25. D 装扮成牛仔的男孩子们用木头枪“指着”我们26. B 命令我们举起手来当俘虏 27. B be saved意为“得救”28. C 这里形容枪声尖厉29. C come sailing over, 从……上方飞过来,sailing形容玩具飞的速度并不快30. A 但我们并不总是有这样的烦恼 31. C 这里表条件,只要有邻居在,我们就没有 什么可担心的 32. D have company意为“有人做伴”33. B when引导定语从句修饰evenings,在从句中作状语 34. A drop in表示顺便拜访35. C lean over sth. 表示“伏在……上面”三 阅读理解36. A作者以一首儿时的歌曲开始,目的就是为了激发起读者对文章的兴趣37 B由该句上文“它的确很有魅力”及下文对该市一些特色及景点的描述可推测出linger在此意为“呆下来不肯离去”38. C由上下文可知商业步行街充满生机,周围风景如画, “漫步其间应是一种乐趣”39. C由文章第四段倒数第3-4行可知B项错在“biggest”,文章第二段第一句只是说“longest”40. D第一段第二行ten years ago when Father Richard Quinn

gave him the chance to further his

education可以得出答案41. B第二段倒数第二行he was struck by how many children were struggling to receive a

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propereducation.可以找到答案42. D第三段他为了回报他

家乡的人民的所作所为可以找到答案43. C根据文章的开头

和全文的内容可以推出答案44. C根据文章This is the

schedulefor tonight’s meeting.内容可以找到答案45. D第一

段第二行we will receive some money from the government for our school trip to Indonesia.可以找到答案 46. B从三四

两段可以得出结论47. B第一段第三行The following are

seven tips to set your children on the road to good tablemanners:可以找到答案48. D由第五条建议可以找到

答案49. A从文章的七条建议可以找到答案50. C根据第三

段Don’t turn dinner into an unpleasant “lecture time”.推出

结论四 单词填空51. attractive 52. energy 53. amount 54. damage 55. operation56. figure 57. ashamed 58. recovering 59. embarrassed 60. equipment五 任

务型阅读 61. stress 62. physical 63. list 64. Reason(s) 65. properly66. disorganization 67. Suggestions Advice / Tips / Action 68. rest 69. fun 70. Checking六 书面表达A healthy diet and regular exercise may help to prevent obesity(肥胖) among children. Take Li

Ming for example.Li Ming used to be a healthy boy, but over a year ago, he formed the habit of eating a lot of junk food and snacks. Besides, he spent a lot of time lying on

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the sofa, doing nothing but watch TV, and did little exercise. Day after day, as a result, he put on so much weight that he even found it difficult to climb the stairs.So Li Ming decided to change the unhealthy life style. He began to have a balanced,healthy diet and limit the amount of food he eats everyday. He also took part in various sports activities such as swimming, skating, running and playing basketball. Moreover, he goes to school on foot instead of taking a bus. Months later, Li Ming became as fit as before.

一, 单项选择 1-5 AABCC 6-10 CBBBD 11-15

BBCBA二,完形填空 16-20 ACBDC 21-25 ABDCD

26-30 DDBAC 31-35 ABABC三, 阅读理解 36-50 DCD

CCAC CADB DABC四,单词拼写 52. average 53

rudeness 54. donated 55. affect56. explanation 57 valuable 58 fault 59. broadcasts 60. match五,任务型

阅读 61. friendly 62. hide 63. angry 64. insist 65. time66. eyes 67. mistakes 68. personally 69. gift 70. future

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范文三：中等职业学校寒假作业 寒假作业1中等

一、选择题(每空2分，共50分)

1、右图是儒家思想在古代中国发展示意图，下列对a、b、c、d四处出现起伏的原因分析不正确的是( )

A(a处:秦朝“焚书坑儒” B(b处:西汉“罢黜百家，独尊儒术” C(c处:魏晋南北朝隋唐“三教合一” D(d处:明朝思想批判的推动

2、董仲舒再三提醒君主在利益之上还有正义，在力量之上还有良心，在权力之上还有“天”在临鉴。宣传君主政令失误、不尊道德、不行仁义，“天”就会以灾异示警，其实就是在权力已经无限的君主之上再安放一个权力更加无限的“天”。这带来的直接效果是( )

A(君主专制制度空前加强 B(体现了儒家思想的新发展 C(制约了君主的专制权力 D(形成“天人合一”的哲学观

1

3、儒家思想能够上升为国家的统治思想，与它自身的不断改造和发展有密切关系，主要表现在( ) ?孔子提出“仁”的思想 ?荀子主张礼法并施

?董仲舒提出“天人感应、君权神授” ?朱熹提出“存天理，灭人欲” A.?? B.?? C.??

D.?? 4、《论语?颜渊》曰:“颜渊问仁，子曰，克己复礼为仁，一曰克己复礼，天下归仁焉。”有人对这段话的解释是:“仁者，本心之全德。克，胜也。己，谓身之私欲也。复，反也。礼者，天理之节文也。”这就把“克己复礼”解释为( ) A(“人伦者，天理也” B(“存天理，灭人欲” C(“宇宙便是吾心，吾心即是真理” D(“心外无物”“心外无理”

5、普罗泰格拉认为国家治理好坏的标准，要看它是否对人有利和符合人性，这反映了( )

?公民由于参与政治生活使人在社会中处于日益突出的中心地位 ?希腊文化人文主义的本质 ?他强调人的价值是至高无上的 ?他的思想突出了人的地位和作用 A.???? B.??? C.??? D.???

6、围绕着人与神、人与社会、人与自然等问题的思考，公元前6,5世纪，东西方社会几乎同时期诞生了一批伟大的思想先哲。下列说法错误的是( )

A(孔子思考人与人、人与社会关系，具有人文精神

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B(老子注重探讨宇宙本源的问题，用以指导人生

C(佛陀关注心灵智慧的觉悟

D(苏格拉底着重讨论的是人与自然的问题

7、 (2011?银川市教学调研)马丁?路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通，这种思想的社会效果是( )

A(将人们从宗教迷信中解放出来 B(动摇了上帝在人们心中的地位 C(从神学角度论证了人的自由和独立性 D(天主教势力在西欧各国荡然无存 8、(2010年12月广东清远市高三模拟22题)有人说:“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独禁本能。”假如你同意上述观点，你可以找到古代社会这一做法的论据是 A(“人文主义”“民贵君轻”

B(“因信称义”“天人感应”

C(“人文主义”“存天理，灭人欲” D(“因信称义”“致良知”

9、有人称:北宋到明清，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的是( ) ?《清明上河图》 ?程朱理学 ?元曲 ?小说 ?汉赋 A(??? B(??? C(??? D(??? 10、宋人洪迈在《容斋随笔》中曾

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感叹说:“唐人诗歌，其于先世及当时事，直辞咏寄，略无避隐。”即使那些“非外间所应知”的宫闱秘闻，诗人“反复极言”，“上之人亦不以为罪”，“今之诗人”则绝不敢如此。这段论述说明了( )

A(唐朝诗人热衷于描写宫廷秘史 B(唐朝诗歌空前繁荣

C(开明的文化政策有利于文化的发展 D(诗人受人尊重的原因 11、智者运动、文艺复兴、启蒙运动被称为西方思想史上三大思想解放运动，对三者共同点的表述正确的是( ) ?提倡科学，反对迷信 ?肯定人的价值与尊严 ?反对封建束缚 ?促进人性的解放 A(??

B(?? C(?? D(?? 12、下列学术观点与科学家相匹配的是 ( )

?“一切物体皆有引力，而且与各自所含的质量成正比”

?“外力并不是维持运动状态的原因，只是改变运动状态的原因”

?“物体在发射辐射与吸收辐射时能量的交换或变化，是以一定数量值的整数倍跳跃式变化的” ?“人的结构和其他动物一样，尤其和猿更接近” A.?牛顿 ? 伽利略 ?拉马克 ?达尔文 B.?爱因斯坦 ?牛顿 ?玻尔 ?达尔文 C.?伽利略 ?玻尔 ?爱因斯坦 ?达尔文 D.?牛顿 ?伽利略 ?普朗克 ?达尔文 13、(2013?全

4

国新课标卷I文综?28)恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应是( )

A(哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说” B(伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展 C(牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃

D(达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念 14、电视政论片《大国崛起?工业先声》的解说词说:“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。”这表明( )

A(牛顿是工业革命的倡导者 B(科技为生产发展提供了条件

C(改良蒸汽机问世标志着工业革命开始 D(科学与技术紧密结合推动生产力进步

15、梁启超在1923年撰写的纪念《申报》创办七十周年的文章中认为，中国人从鸦片战争以后开始学西方，第一阶段是学器物;第二阶段是学制度;第三阶段是学精神文化。以下各项中，属于第二阶段的代表性主张是( ) A(“师夷长技以制夷” B(“中学为体，西学为用” C(“今日策中国者，必曰兴民权” D(“三纲五常”乃“奴隶之道德” 16、中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同

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主题是( ) A(发展资本主义

B(救亡图存

C(反抗外来侵略 D(反对专制统治 17、.(2013?南平模拟)陈独秀说:“强烈地主张废除汉字,中国文字,既难载新事新理,且为腐毒思想之巢窟,废之诚

不足惜。”这一认识的根源是( )

A.民主与科学潮流的兴起 B.出于反封建思想的意图 C.无产阶级革命发展的需要 D.受西方思想文化的影响 18、张岂之《中国历史十五讲》中说道:“辛亥革命时期的人文思潮??虽然有对人的价值的发现，但它的灵魂不是对个人理性的高扬，而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。”这一特点形成的主要原因是( )

A(民族资本主义经济的发展不够充分 B(中国民族危机和社会危机深重 C(三民主义思想存在严重缺陷

D(中国传统文化压抑扼杀人性

19、马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际情况相结合的过程。下列事件中能够体现马克思主义中国化的是( )

?中华人民共和国的建立 ?社会主义改造的完成

?**和人民公社化运动 ?经济体制改革和对外开

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放 A(??? B(??? C(??? D(??? 20、20世纪20年代，列宁提出“新经济政策”，**开创“农村包围城市，最后夺取城市”的道路，30年代罗斯福推行”新政”，90年代**提出“社会主义也有市场，”倡导中国建立社会主义市场经济，这些反映出的共同问题是( )

A(社会主义和资本主义要相互学习借鉴 B(社会主义和资本主义制度没有优劣之分 C(这些历史巨人善于化腐朽为神奇 D(“实事求是” 是世界性的人类智慧

21、不久前，中国最早的《共产党宣言》译本(1920年陈望道翻译)在山东广饶被发现。对该书在中国出版，有人评价说:“从此，这个徘徊于欧洲大地上的幽灵来到了中国。”这一“幽灵”同中国革命和建设具体实践相结合，产生的理论创新成果有 ( )

?新三民主义 ?工农武装割据思想 ?建设中国特色社会主义理论 ?提出“以阶级斗争为纲” A(????

B(??? C(?? D(??

22、**思想在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位。以下对**著作贡献的对应连线不正确的是( )

A.《论十大关系》——提出了“星星之火,可以燎原”的理论

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B.《新民主主义论》——描绘了新民主主义社会的蓝图及前景 C.《论人民民主专政》——丰富和发展了马克思主义的国家学说

D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》——丰富了马克思主义关于社会主义建设的理论

23、莫言的代表作《生死疲劳》叙述了1950年以后中国农村近50年的变迁，小说以土地改革时被枪毙的一个地主为主人公，他认为自己虽有财富，并无罪恶，因此在阴间里他为自己喊冤。他不断地经历着六道轮回，一世为人、一世为马、一世为牛、一世为驴??每次转世为不同的动物。小说正是通过是“各种动物”的眼睛(生死轮回的艺术图像)，来观察和体味农村的变革。由此，与该作品风格最为接近的是 ( ) A(《巴黎圣母院》 B(《悲惨世界》 C(《堂吉诃德》 D(《西风颂》 24、1938 年度获得诺贝尔奖的文学作品《大地》，向西方展示了一个真实的乡土中国和 20 世纪初中国普通农民的生存状况，其中作品是以宿州黄庄农民为原型写的。下列作品与这一文学作品风格相同的是 A(《自由引导人民》 B(《老人与海》 C(《播种者》 D(《卡门》 25、有学者说:“我们可以把20世纪看成对现代社会结构弊病的反思以及对其价值系统的怀疑”，下列事件属于“反思和怀疑”的有( )

?两次世界大战的爆发 ?俄国十月革命 ?罗斯福新政

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?现代主义文学的兴起 A(??? B(???

C(??? D(??? 二、综合题(每题10分，共50分) 26、阅读下列材料:

材料一 儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从，然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可易也。

——《史记?太史公自序》

材料二 《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统;法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

——《汉书?董仲舒传》 材料三 天理流行，触处皆是:暑往寒来，川流山峙，父子有亲，君臣有义之类，无非这理。

——《朱子语类》

材料四 为天下之大害者，君而已矣。天子之所是未必是，天子之所非未必非，天下亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。

——黄宗羲《原君》 请回答:

(1)材料一对于儒学的社会价值有着怎样的认识,

(2)材料二集中反映了董仲舒的哪些思想主张,对于西汉王朝统治有何意义, (3)理学又被称为“新儒学”，根据材料三说明其“新”在何处。

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(4)材料四作者提出了哪些新的观点,这些观点形成的经济根源是什么, 27、.西方人文精神是人类宝贵的精神财富。阅读材料,回答问题。

材料一 人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。

——普罗塔戈拉 (1)材料一体现的人文精神的具体内涵是什么?指出这一思想产生的历史背景。

材料二 上帝的道不是用什么行为,而是单因信才能领受爱慕的。因此,既然灵魂为它的生命与义所需要的只是信,那么,灵魂称义显然单是因信,而不是因任何行为。

——马丁?路德《论基督徒的自由》 (2)在灵魂得救的途径问题上,材料二持什么观点?此观点在当时有什么积极意义?

材料三 人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。

——卢梭 (3)概括材料三中卢梭的主张。这些主张对欧洲思想和政治有何积极影响? 28、阅读下列材料，回答问题:

材料一 《海国图志》一书这样记述:“??六十卷，何所据,一据前两广总督林尚书所译西夷之《四洲志》，再据历代史

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志，及明以来岛志，及近日夷图、夷语??” 材料二 “??师夷智以造炮制船，尤可期永远之利。”

——《曾文正公全集》

材料三 “西人立国??育才于学堂，论政于议院??此其体也??中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及。”“??君民共主者权得其平??欲通下情，莫要于设议院。”

——郑观应《盛世危言》

材料四 变法之本，在育人才;人才之兴，在开学校;学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。

——梁启超《变法通议》

请回答:

(1)材料一中的“林尚书”指谁,列举一件大事说明他在中国近代史上的贡献。 (2)材料一、二、三、四的主张分别是什么,

(3)材料三指出了洋务运动的哪一致命弱点,材料三在学习外国问题上比材料二有什么进步, (4)材料四所说的“变官制”是什么意思,它和材料三中的哪一句意思相同,

29、材料一 我们改革中国的主义，是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平，极自由，极平等的国家，不但在政治上要谋民权的平等，而且在社会上要谋经济的平等。这样做法，方才可以免除种种阶级冲突，阶级竞争的苦恼??。

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——1919年间孙中山和戴季陶一次谈话

材料二 我们主张的新民主主义的经济，也是符合于孙先生的原则的。在土地问题上，孙先生主张“耕者有其田”。??按照孙先生的原则和中国革命的经验，在现阶段上，中国的经济，必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的。而这个国家经营的所谓国家，一定要不是“少数人所得而私”的国家，一定要是无产阶级领导下而“为一般平民所共有”的新民主主义的国家。

——**《论联合政府》

材料三 社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。??社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法。

——《**文选》第三卷 请回答:

(1)据材料一概括孙中山的主要观点，指出他对中国革命的设想有何特点。

(2)概括材料二提出的经济主张，材料二表明《论联合政府》与新三民主义之间的关系是什么,

(3)与材料一、二相比，材料三在发展经济的思路上有了新的变化，但始终不变的是发展经济的宗旨。指出其变化之

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处，分析其不变的宗旨。 30、阅读下列材料:

材料一 在以前时代的大发明中,我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就,那就是说除了偶然发现所带来的发明之外,需要常在发明之先。但在19世纪,我们就看见为了追求纯粹的知识而进行的科学研究,开始走到实际的应用和发明的前面,并且启发了实际的应用和发明??科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代就可以说已经开始了。

——W.C.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》

材料二 中国经济现代化必须抓住机遇,我们在历史上曾经错失三次重大机遇??第一次是1793年错失第一次工业革命扩散的机遇??第二次是1842-1860年错失第二次工业革命起步的机遇??第三次是1957-1976年错失第三次产业革命技术转移的机遇。

材料三 新中国成立以来部分重大科学技术成就

1978年以来,科学技术进入了一个蓬勃发展的新时期,重大科技成果达到6万多项,经推广应用后新增产值累计达1 400多亿元,据不完全统计,到2001年,“863计划”累计创造新增产值560多亿元。

——《中国近现代史(下册)》 请回答:

(1)根据材料一,概括19世纪前后科学与发明应用两者之间

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的关系。

(2)根据材料二并结合所学知识,分析中国经济现代化过程中后两次错失重大机遇的原因。 (3)阅读材料三,你认为新中国成立以来我国科技发展有何特点?分析其主要原因。

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范文四：中等职业学校寒假作业

中等职业学校寒假作业

中等职业学校寒假作业篇一:中职一年级假期作业

中职一年级假期作业

数 学:1、 速算:(1)寒假中至少完成 20 次速算练习。

(2)请勿过分集中练习。(3)每次 30 题，要求在 2 分 30 秒内完成。每次练习请家长做好时间记录，并查看孩子算题正确率。2、应用题:间天让孩子自遍一道应用题，并列式解答3、身边的数学(1) 今天是____年___月___日，星期____。今天是放寒假的第__ 天。(2) 我家里有___口人，其中男的有__人，女的有___人。(3)我家住在____街____号，___幢___单元___号，在上楼梯的___边。(4)我出生在____年，___月___日是我的生日，今年我就要满__岁了。

(5)今天是___年___月___日，星期___，再过___天就过年了。(6)我可以乘____路公共汽车去____玩，路上要路过___站。(7)我有个姐姐(哥哥)叫____，她(他)今年___岁，比我大___岁，明年我___岁，姐姐(哥哥)比我大___岁。(8)今天我家有___个人吃晚饭，用了___双筷子也就是___支筷子。(9)今天早上我____时起床____时开始学习。

(10)现在我 1 分钟能做____道口算题了，再努力，1 分钟就可以做___道口算题。(11)今天是___年___月___日，星期___，再过___天就开学了。(12)我 1 分钟能跳___个绳，我比爸爸(妈

妈)少(多)___个。(13)爸爸妈妈早上____时去上班，下午___ 时下班回家。(14)我有___个好朋友，______最高，_____最矮。(15)快开学了，一共要交____样作业已经准备好了__样，还差__样。4、看一本

数学课外读物尊敬的家长: 您好～ 转眼间您的孩子在校迎来了第一个寒假，在寒假中请您合理安排孩子的作 息时间，继续培养孩子的良好习惯。与此同时，请您配合做好以下几件事情: 一、督促孩子完成以下数学寒假作业; 1、每天练 3 分钟的写数练习。(要求 09 的数字写的既快又好) 2、每天坚持做一页的口算练习(可以购买中国少儿出版社的一年级下册《口 算、心算、天天练》或其他任意版本的一年级下册口算练习) 口算未达标者，每天坚持做两页。(建议家长做口算卡片，训练孩子的口算速度) 3、将《新奥数》做到第 62 页。 4、假期中办一张图文并茂的数学手抄报(寒假版)，内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学优秀、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及自己在数学上的新发现等等，版面为 A3 大小。 5、假期中请您带孩子亲历一次购物，让孩子感受数学与生活的密切联系，并写出一篇数学日记。若孩子在生活中还有数学其他的新发现，也鼓励孩子写出数学日记。(多者不限)二、由于我校的学习进度较快， 请家长在寒假期间到书店提前购买以下书籍: 小学生口算能力测定(通用三年级) 口算练习册(一年级下册) 口算练习册(二年级下册) 口算练习册(三年级下册) 小学数学

练习与测试(一年级下) 小学数学 练习与测试(二年级下) 小学数学练习与测试(三年级下) 1,3 年级的《数学课外补充阅读》

以上图书的出版社均为:江苏教育出版社，请家长务必提前购买，无需 让孩子提前做。三、请你仔细阅读后，把此信贴在孩子学习的区域，以防丢失～ 最后，祝你们全家春节快乐，万事如意～

中等职业学校寒假作业篇二:中职一年级语文寒假作业

中职一年级语文寒假作业

1、看拼音写汉字

diāo xia xiǎnɡ fú jī a xī shēnɡ xián qì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xīn zànɡ zēnɡ hanshōu lǒnɡ yún chan pí pá ( )( ) ( ) ( )( )

2、组词

坚 ( ) 班 ( ) 候 ( ) 栏( ) 竖( )斑( ) 喉()拦( )

3、把下面的词语补充完整，并用一个词语造句

活()活() ( )不()口 ( )不() 待 ( )不( )声堆( )如( ) ()面()来 ———————————————————————————

4、按要求写句子

(1)在今年的联合会上，每个同学都表演了自己最拿手的节目，

这真是_________________(填写恰当的歇后语)

(2)现在党的政策好，农民的日子越来越好，这真是————————————(填写合适的歇后语)

(3)冬天到了，请你写出两句描写冬天的诗句———————————，我还能写出诗意————————————。

(4)如果你能一整天都不发脾气，就从栅栏上拔下一颗钉子。(我也会用带点的关联词造句)————————————————

(5)盖叫天说:“武松是个英雄，我决不能让他在舞台上倒下～” (我会把它改为转述句)————————————————

(6)纯洁、善良、美好的心灵难道不是一朵永不凋谢的玫瑰吗,(我能给它换一种说法，意思不变)

(7)通过这一学期的学习，你一定掌握了很多理解词语的方法，比如可以利用工具书理解词语，你还知道哪些方法，写出其中的一种——————————————————————

(8)这学期你一定认识了很多人物，你最喜欢《》一课中( )，你喜欢他的原因是—————————————

中等职业学校寒假作业篇三:中职 高一寒假作业

高一71班寒假作业

一.同音异义词:

Rr____________Uu___________Bb___________Cc____________

Ii_____________Oo___________Tt___________Yy__________

it’s___________two____________he’s__________who’

s___________

no__________there____________our___________for____________

theirs____________write___________son___________aren’

t____________

二.同义词、近义词:

hi___________fine___________table____________cap____________

small____________like___________see___________no__________

many____________dad____________photo___________lookat_____________ looklike______________have a seat______________

三.单词

1. 节日____________ 2. 脸_________ 3. 牙齿(复数)

_________

4. 冬季_____________ 5. 饮料_________ 6. 五月

_______________

7. 儿童(复数)_________ 8. 卡片___________ 9. 日期

____________

10. 季节_________ 11. 春天_____________ 12. 夏季______________

13. 秋季_______________ 14. 一月___________15. 二月____________

16. 三月______________ 17. 四月______________ 18. 六月_____________

19. 七月________________ 20. 八月________________21. 九月______________

22. 十一月____________ 23. 十二月___________ 24. 星期日____________

25. 星期六____________26. 法语________________ 27. 假期，假日_________

28. 家庭作业______________ 29. 天，日_____________ 30.

花_________

31. 星期二_________________ 32. 星期五____________33排__________

34.. 自行车__________ 35.报纸_________________36. 问题___________

37. 昨天__________________38.星期四______________39. 星期___________

40.. 星期三________________41. 蔬菜____________________

42. 跳舞者________________43. 水果_______________

44. 面包____________________45. (猪、羊等的)肉_______

46. 果汁_______________ 47. 人______________________ 48

水_____________________ 49. 故事(复数)________

50. 玻璃，玻璃杯___________51. 茶____________________

52. 最爱的东西________ 53. 千克___________________

54. 盐____________________ 55. 西红柿(复数)______

56. 汤_____________________ 57. 运气_________________

(另外抄写1-3单元单词，短语)

四.用适当的人称代词或物主代词填空:

1. I’m an English boy. _________ name is Jim.

2. This is an English man. ___________ name is Jeff. __________ is Jim’s father.

3. That is Kate. _________ is eight. __________ brother is Jim.

4. ______ are twins. _________ names are Lily and Lucy. _________ are American.

5. Who am __________? Do ___________ know?

6. What’s _________ name? __________ name is Lin Tao.

7. This is a bird. _________ name is Polly.

8. That’s David. This book is _________.

9. Is this ruler ___________, Li Lei?

10. Excuse ________. Are these __________ apples, Emma?

11. My sweaters are light purple. What about ___________ , Han

Mei?

12. _________ is a policeman. _________ is young, but _________ father is very old.

13. __________ is Mrs Green. That is ________ bike. _________ has a daughter.

14. (Ring)---Who’s that? ---I think _________ is Li Lei, Dad.

15. The flowers are ___________. We like ___________ very much.

16. Here are many books, but ________ aren’t ours. The twins are

there. I think ________ are _______.

五.用所给词的适当形式填空:

1. This is ____________ (Ann) mother.

2. We can’t come in. The door is _____________. (lock)

3. Let _________ (I) help you.

4. Lucy’s hat ____________ (look) like a cat.

5. Jim _________ (have) a sister.

6. I __________(not know)his name.

7. Is the house big or ___________?(big的反义词)

8. How many ____________ (child) can you see?

9. There are some ____________ (man) over there.

10. There ___________ (be) some windows in the wall.

11. There ___________ (be) a book and some pens.

12. A book and some pens ____________ (be) there.

13. How old __________ (be) you?

14. ---Who __________ on duty today? ---Li Ming and Wang Tao ___________. (be)

15. I ________ on duty today. Everyone __________ here now. (be)

16. What _________ beside the house? _______ there any sheep over there? Yes, but

there _________ only one. (be)

17. This is Lucy. __________ (her) is twelve.

18. ---____________ is the sheep?---Sorry, I don’t know. (who)

19. ---What are _____________ (that)? ---__________ (it) are ___________ (box).

20. ---What’s ___________ (the boy) name? ---___________ (he) name is Tom.

21. It’s a picture of ___________ (I) mother.

22. They’re Joy’s ___________ (brother). The books are

_____________. (they)

23. Are those ___________ (you) coats? Please put __________(they) away.

24. There are two ____________ in the classroom. The _______ names are Tim and Jim.(student)

25. ---Can you _________ (see) a bird in the sky? No, I __________(can) see a kite.

26. ---Is Ann _____________ (America)? ---No, she’s ___________

(England).

27. I’m _______________. I’m in ______________. (China)

28. We ___________ (is) on duty today.

29. Are ____________ (this) _____________ (bus)?

30. My ______________ (father) bike is under the tree.

31. This is your pen. It’s not _____________. (my)

32. Jim and Bill like ____________ (play) in the tree.

33. There are some ____________ (sheep) on the hill.

34. Is the ruler _____________. (you)

35. __________ (be) the twins new _________________ ?(student)

36 Who are the ___________ (boy) in the picture?

37 Can ____________ put ___________ coats there? (us)

38. Where ___________ (be) Hangzhou and Wenzhou?

39. There ___________ (be) some desks and a football in it.]

40. Where are her ____________ ?(photo) They are on the wall.

41 Ten and ten __________ (be) twenty.

42 Look at the two pictures. Can you find the ______________? (different)

43. The people in white __________ (be) all ____________ (woman) doctors.

44. Jim is a classmate of ___________. (I)

45. _____________ (not put) your bike here.

46. David with his friends _________ (go) to school on their bikes.

47. She must __________ (look) after her mother.

48. Can she ____________(speak) English? Yes, she can.

49. It’s time ____________ (watch) TV.

50. ---Are the hats the _________? (twin) ---No, __________ (they)

are in their room.

51. ---Is it ___________ (Kate) eraser?---No, it’s ___________.( I )

52. We’re ___________( number ) 6,in __________ ( row ) 3.

53. --Wait!( 等等～) Are ________( this ) your books?—Oh,I

_______.( forget )

54. Let __________ ( we ) go home, please.

55. Can I help you? I don’t think you can do it

______________.(you)

六.在需要的地方填入适当的冠词

1. Kate is ______ English. She’s now in ______ China. We’re in

_______ same class.

2. This is ________ apple. _______ apple is mine. Let me put it on

________ table.

3. Where’s ________ Macao? Is it in ________ Guangdong? No, it’s ________ SAR.

4. ---Where’s __________ washroom? ---Ask __________ man

over there, please.

5. Can you see _____ bird in _____ tree? Yes, _____ bird is _______ Japanese one.

6. Is that _________ orange? No, it’s ___________ red.

7. Is he _______ English or ________ American? No, he is _______ Chinese boy.

8. There are four quarters in _________ hour.

七.完型填空

The Greens live in a small village(村庄). They __1__ one child,

Mike. He is twenty. He works in the village, but he __2__ like to work in the village. Then he __3__ a job in a town. It is quite _4__ the village. Mike likes the job very much, but his parents aren't happy about this.“Mike, you'd better __5__ back to work in the

village and live with us,” Mrs Green says one day.“There

isn't __6__ good work for me here, Mother.” says Mike.Mike

goes to work in the town and __7__ there. After a few days, Mrs Green is very angry. She __8__ a bus and goes to Mike's house in the town. “Mike,” she says to him, “__9__ do you never call(从

不打电话) us?”“But,

Mother, you don't have a __10__.” Mike says. “No, I

don't.” she says, “but you have one.”

1.A.has B.have C.find D.want

2.A.can't B.don't C.doesn't D.isn't

3.A.finds out B.gets C.sees D.looks for

4.A.near to B.far away C.far from D.far

5.A.go B.come C

.get D.take

6.A.any B.some C.much D.one

7.A.likes B.goes C.lives D.comes

8.A.gets down B.gets on C.gets into D.gets off

9.A.Why B.How C.Where D.What

10.A.light B.telephone C.table D.car

Once (从前) a man to go a river in a boat. He a sheep, a wolf (狼)

and a basket of vegetables with him. But he could take only one of

them him at a time (一次) the boat was too the wolf and the sheep together (一起), the wolf may eat the sheep,” he thought.

“If I leave the sheep and the vegetables together, the sheep may eat the vegetables.” He thought and thought. At last, he had an . And he could go across the rive with the sheep, the wolf and the vegetables. Do you how heacross the river?

(

(

(

(

(

( )16. A. wants )17. A. across )18. A. has )19. A. for )20. A. and )21. A. big B. wanting B. into C. want C. fromD. wanted D. to B. have B. from B. but B. cheap C. takes C. with D. took D. to D. or D. small C. because C. large

范文五：中等职业学校寒假作业

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中等职业学校寒假作业

一、2.教不严 师之惰 无则加勉 9.关羽 山西10.出去见一下世面12一言不发则是愚蠢的 猜一猜,晴雯十八、2.略3. 小说细腻的描写了女儿出走后,她的一系列心理变化历程,从离家后的高兴,到感到报复母亲的快慰,从他乡的孤独和失落到对自己行为的反思、懊悔,最后终于理解了母亲,从而深情的表达了母爱和亲情可贵的主题小说的结尾出人意料又在情理之中,耐人寻味4. 慈爱 无私 敏感 倔强 任性 E一、单项选择 1. B 本句考查祈使句+连接词+主句2. A 本句考查approve的用法,即approve of

sb. doing sth. 3. B 本句考查though放在句末,表示“然而”4. C 本句考查used to do sth.表示过去常常做某事,what做do的宾语5. C 本句考查as表原因6. C 本句考查average与common的区别average“平均的”; common “普通的”另外 by表示“增加量或减少量”而to表示“增加到或减少到”7. C 本句考查定语从句everybody thinks是插入语,定语从句中缺少主语,所以选择who.本句还考查主语+be动词+adj.+to do 不定式主动形式表被动概念8. D 本句考查定语从句that/ which 作为ask for的宾语,可省略that/ which9.

B 本句考查非限制性定语从句which指代the year 2011作主语不可省 本句考查定语从句 本句第一个空格考查that/ which 作为visit的宾语,可省略that/ which第二个空

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格考查where引导定语从句 本句考查leave out表示删除的意思 本句考查regret to do sth.表示遗憾要去做某事 本句考查devote …to(doing)sth,其中he had 是all的宾语 本句考查句型结构“How do you find…”表示“你认为…怎么样啊”,回答时要用形容词二、完型填空 16. B作者回忆儿时假日,根据常识可判断为其父母亲带他远游17. A从后文提到的词语beach,sand等可知作者在海边(by the sea)18. A play with sb.,与某人玩耍19. B 去海边度假,孩子们感到激动,故答案为Bmoved感动的,anxious,焦急的,nervous,紧张的,均不合题意20. C watch sb / sth do, 看着某人 / 某物做某事21. D从后面的look down at判断,此处应该用climbed22. B 由于在海边玩耍,心情好,所以太阳也特别明亮23. A 前后两句为并列关系,所以用and24. A前文说“在海边玩耍”,后文说“乡村探寻、购物”,因此,该空应该用left表示离开海滨25. A 下一段说I dislike sweets,故选A26. C make、sell和offer都不可能是孩子们的所为,故用buy表示“买冰淇淋”27. B 上文叙述儿时度假的快乐时光,成年后他对于假期的想法依然如故28. C与上句照应,多年来,我“仍然”喜欢……29. A tides指“潮汐”,而文中指“海浪”拍打岩石的声音30. D build sand house与文章开头make sand house同义31. B 空格后有逗号,所以用however32. A wonder想知道,feel感到,understand明白,believe相信

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从句意看应该用wonder33. D作者回忆了儿童时代快乐的假

期,但是不知道老年以后理想中的假期是什么模样34. A

children包括boys和girls,只有孩子们才迷恋于沙子堆成

的小房子,所以此处用children 35. D由于吃了太多的

冰淇淋,病了三、阅读理解 高一71班寒假作业一.同音异义

词,

Rr____________Uu___________Bb___________Cc____________Ii_____________Oo___________Tt___________Yy__________it’s___________two____________he’s__________who’

s___________no__________there____________our___________for____________theirs____________write___________son___________aren’t____________二.同义词、近义词,

hi___________fine___________table____________cap____________small____________like___________see___________no__________many____________dad____________photo___________lookat_____________

looklike______________have a seat______________三.单词

1. 节日____________ 2. 脸_________ 3. 牙齿

_________4. 冬季_____________ 5. 饮料_________

6. 五月_______________7. 儿童_________ 8. 卡片

___________ 9. 日期____________10. 季节_________

11. 春天_____________ 12. 夏季______________13. 秋季

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_______________ 14. 一月___________ 15. 二月____________16. 三月______________ 17. 四月______________ 18. 六月_____________19. 七月________________ 20. 八月________________21. 九月______________22. 十一月____________ 23. 十二月___________ 24. 星期日____________25. 星期六

____________26. 法语________________ 27. 假期,假日_________28. 家庭作业______________ 29. 天,日_____________ 30. 花_________31. 星期二

_________________ 32. 星期五____________33排__________34.. 自行车__________ 35.报纸_________________36. 问题___________37. 昨天__________________ 38.星期四______________39. 星期___________40.. 星期三________________ 41. 蔬菜____________________42. 跳舞者________________ 43. 水果_______________44. 面包____________________

45. 肉_______46. 果汁_______________ 47. 人______________________ 48 水_____________________

49. 故事________50. 玻璃,玻璃杯___________ 51. 茶____________________52. 最爱的东西________ 53. 千克___________________54. 盐____________________ 55.

西红柿______56. 汤_____________________ 57. 运气

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_________________ 四.用适当的人称代词或物主代词填空,

1. I’m an English boy. _________ name is Jim.2. This is an English man. ___________ name is Jeff. __________ is Jim’

s father.3. That is Kate. _________ is eight. __________ brother is Jim.4. ______ are twins. _________ names are Lily and Lucy. _________ are American.5. Who am __________? Do ___________ know?6. What’s _________

name? __________ name is Lin Tao.7. This is a bird. _________ name is Polly.8. That’s David. This book is

_________.9. Is this ruler ___________, Li Lei?10. Excuse ________. Are these __________ apples, Emma?11. My sweaters are light purple. What about ___________ , Han Mei?12. _________ is a policeman. _________ is young, but _________ father is very old.13. __________ is Mrs Green. That is ________ bike. _________ has a daughter.14. (Ring)---Who’s that? ---I think _________ is Li Lei, Dad.15. The flowers are ___________. We like ___________ very much.16. Here are many books, but ________ aren’t ours.

The twins are there. I think ________ are _______.五.用所给

词的适当形式填空,1. This is ____________ (Ann) mother.2. We can’t come in. The door is _____________. (lock)3. Let _________ (I) help you.4. Lucy’s hat ____________ (look)

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like a cat.5. Jim _________ (have) a sister.6. I __________his name.7. Is the house big or ___________?8.

How many ____________ (child) can you see?9. There are some ____________ (man) over there.10. There ___________ (be) some windows in the wall.11. There ___________ (be) a book and some pens.中职一年级假期

作业数 学,1、 速算,寒假中至少完成 20 次速算练习请

勿过分集中练习每次 30 题,要求在 2 分 30 秒内完成每

次练习请家长做好时间记录,并查看孩子算题正确率2、应

用题,间天让孩子自遍一道应用题,并列式解答3、身边的

数学 今天是____年___月___日,星期____今天是放寒假的

第__ 天 我家里有___口人,其中男的有__人,女的有___人

我家住在____街____号,___幢___单元___号,在上楼梯的

___边我出生在____年,___月___日是我的生日,今年我就

要满__岁了今天是___年___月___日,星期___,再过___天

就过年了我可以乘____路公共汽车去____玩,路上要路过

___站我有个姐姐叫____,她今年___岁,比我大___岁,明

年我___岁,姐姐比我大___岁今天我家有___个人吃晚饭,

用了___双筷子也就是___支筷子今天早上我____时起床

____时开始学习现在我 1 分钟能做____道口算题了,再努

力,1 分钟就可以做___道口算题今天是___年___月___日,

星期___,再过___天就开学了我 1 分钟能跳___个绳,我比

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爸爸少___个爸爸妈妈早上____时去上班,下午___ 时下班

回家我有___个好朋友,______最高,_____最矮快开学了,

一共要交____样作业已经准备好了__样,还差__样4、看一

本英语5 月

根据汉语意思和所给首字母,写出单词1. In

g_________(一般的), people like her.2. My flat is on the f__________(第五)floor.3. T__________(教师的)Day is

coming.4. Please give me some s_________(建议)on hoe

to type the letter.5. Her eyes were full of tears in the d__________(黑暗).6. The more you give him, The

h__________(高兴)he feels.7. What s__________(特别

的)activities do people have on National Day?8. He has c__________(收集)6000 stamps by now.9. She told me that she a__________(欣赏)your works very much.10. Allow me to c________(祝贺) you on your success.

选择填空1. terrible weather it is today!A. What B. What a C. How D. How a2. It’s better ______

this plan.A. accept B. to accept C. accepted D. accepting3. There’re ______ stars on the sky.A. million of B. several millionsC. millions of D. several million of4. Beijing is known ______ the Great Wall of China.A. as B. for C. with D. to5. His granny ________ for two

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month.A. has left B. has been leavingC. was leaving D. has been away6. I _______ the school before seven o’clock this morning.A. has got to B. had reached C. had arrived in D. had got7. Reading books in the sunshine ______ your eyes.A. did good to B. is good forC. does harm to D. is harm to8. Look! The train is ______ people.A. full with B. fill with C. fill of D. full of9. I like spring best. Because it is _______.A. neither cold nor hot B. either cold or hotC. both cold and hot D. neither cold or hot10. I’m keen

______ music, while he is mad _____ sports.A. with, about B. on, about C. of, with D. at, with阅读理解Wealth

Success and LoveA woman saw three old men sitting in her front yard. She said, “I don’t think I know you, but you

must be hungry. Please come into the house together and have something to eat.” “We do not go into a

house together,” they replied.“Why is that?” she wanted

to know.One of the old men explained: “His name is

Wealth, this is Success and I am Love.” Then he added,

“Now go in and discuss with your husband which one of us you want in your home.”

Then the woman went in and told her husband what was

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said. Her husband said, “Let’s invite Wealth. Let him come

and fill our home with wealth!” His wife disagreed, “My

dear, why don’t we invite Success?” Then their daughter

made a suggestion: “Would it not be better to invite Love? Our home will then be filled with love!” “Let’s take our

daughter’s advice,” said the father.So the woman went out and asked, “Which one of you is Love? Please come in and be our guest.” Love got up and started walking toward the house. The other two also got up and followed him. Surprised, the lady asked Wealth and Success: “I only

invited love. Why are you coming in?”The old men replied

together, “If you had invited Wealth or Success, the other two of us would have stayed out, but since you invited Love, wherever HE goes, we go with him. Where there is love there is also Wealth and Success!”根据上文,判断下列

句子的正误,正确在括号内填入“T”,错误填入“F”( ) 1. It is

the father who first asked to invite Love.( ) 2. The woman was against her husband inviting Wealth.( ) 3. At last, they only got Love.( ) 4. Wealth and Success always go with Love.( ) 5. If the family invited Success, they would get Love, Wealth and Success.

写作假如你是班级的团支部书记,请你写一则口头通知,

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内容如下,1, 团委(League Committee)组织团员活动?去火车站作大扫除要求全体团员都参加非团员愿意去的也欢迎2, 集合时间:星期天上午八点地点:学校大门口3, 出发时间: 八点一刻出发,乘学校班车去火车站4, 不能去的团员应向支部书记(branch secretary)请假5, 请带清扫工具

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