范文一:读书笔记《寻找教室里的春天》
寻找教室里的春天
——读《教室里的春天》有感
“《教室里的春天》不只是一本书的名字,也是教育工作者的一种心情,一种期盼;期盼每一间教室,都像春临大地,充满了秩序、节奏与生气。”这是金树人先生在《教室里的春天》增订版序提及的。我读了这些文字以及整本书后,有了很深的感触。
这本书是大学期间老师推荐的一本关于班级经营的书。在中国大陆暂时还没有出版,我是从老师那里接过来影印出来的。这本书对于刚成为人师的我,提供了相当丰富的资讯:背景理论知识、最重要的实际应用练习,以及一些具有经验的教师,他们所提供的实际发生的案例或回应的感想。确实,在现今的教育环境中,一位好老师,不能只对自己专业知识精深就够了,如何管理整个班级气氛和处理班上突如其来的状况,才更是使教学成功的一个重要关键。试想:若一位非常顶尖、学术专精的老师,一进教室,不管班上同学的吵闹,或是对于同学们态度冷淡,完全无法掌控,进而视其不见,自己在只好在台上独自讲课,缺乏与学生产生良好的沟通,这样不仅达不到教学的效果,反而让学生对于学习更加反抗。因此,老师必须了解团体学习生活中,学生可能会出现的行为,加以诊断、分析,并采取适当的方式来处理,不但能帮助学生从学校小班级的团体经验,适应将来社会中、人生中更复杂的团体生活,也能让老师自己本身在教学过程中,更有效率、更有信心。
班级管理不仅是项科学,亦是门艺术。本书分为三个部分。
第一部分是“教室管理的科学”,介绍八个常规模式。所有模式的提出皆各自有其一套理念,各种理念有同有异,但对思考学生常规、行为问题时都会有帮助。
第二部分是“教室管理的艺术”,归纳三种鼓舞学生增加优良行为的途径,以及列出几种有效的常规训练方案,协助需要援手的孩子。内容多元并补充前面模式的数据,两者可互相对照运用。另外还提供十七个步骤,引导自己组织教室的常规系统。
最后一部是“教室管理的运用”,包括六位富有教学经验的老师所提供的常规系统,以及可供练习与测试自己常规系统的案例。书中更有考虑到不同文化上、不同年龄对象上的适用性,邀请一些老师们提供宝贵的教室管理经验,以符合当前教育制度下的运用,帮助极大。
在书中一共提到了八种类型的理论,其中我最喜欢且觉得最适用的是“团体动力型”理论。一个班级就像一个小团体,这个团体中每一个学生都扮演了不同
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的角色,如果老师能够清楚的掌握这些角色,必定可以使得班级运作顺利。此外,教师也应该扮演好许多不一样的角色,比如说,调节者:当争端出现时,教师必须充当调解人;代理家长:教师也是保护、认可、情感及忠告的来源;学习的助手:指引学生学习的方向,传道、授业、解惑等等。因此教师要承担的责任可说是相当的重大,这给了我一个很好的警惕,让我更懂得去多听、多看、多学,如此一来才能够成为一个能承担责任的好老师。
这本书另外一个值得看得地方是,它在每一个章节后面都加入了实例供读者演练,使得读者都能够清楚的复习在该章节所看到的一些重要内容,或者是能够再次的复习比较不熟悉的地方。同时也能够想像一下,未来所会碰到的一些情境,虽然不可能会百分之一百的相同,但一定会是很好的参考。
简单介绍一下“团体动力型”理论:
团体动力意指影响团体中个人行为的心理力量。这股力量隐藏在团体行为的“暗码”之后。当这些密码与老师的那套密码各行其道时,冲突就会爆发。因此只要了解学生的动机,教室的管理就可说是完成了一半。
老师身上肩负着许许多多学生期待老师扮演的角色。有时老师对这些角色无从选择,必须照单全收,但是在正常的情况下,对于选择那类的角色,要负哪些角色,教师还是有个选择的尺度。当老师所决定承担的角色是前后一致、是始终一贯时,教室的功能即能运行顺畅。
在教室里的许许多多偶发情况都可能使学生暂时的失去控制。在这种情况下,处罚的方式并非必须。教师只是在帮助学生寻回自我控制的力量。提供情绪协助的确有许多优点,诸如降低疑惑,让学生将精力与注意力专注在学习上,而且建立老师助人、亲和的形象。
读完这本书,除了能藉由作者提供各种不同班级经营的型态与理念,学到许多宝贵的知识及经验,我觉得最重要的还是老师自己本身需要用“心”去关心学生,不然懂得这些理念、知识也是惘然。譬如:曾经有过多部关于麻辣类型教师的影片,例如《麻辣教师》、《修女也疯狂》、《放牛班的故事》等等。当然剧情有些夸张,一般老师对于一些行为叛逆学生的班级,都无可奈何,甚至会用更严格的方式、更严格的纪律来管教整个班级,但是我们知道,这都只是治标不治本的方法。老师在被整个班级排挤的时候,也不知道是那几位带头的学生搞的鬼,就一致认为他们是一群无可救药、不会唸书的班级,谁教到谁倒楣,所以通常都会给刚进来的老师去带,而这位老师——戏中主角,却以蛮另类的方式去带领这个班级,其实那些爱搞怪的学生,无非是想引起大人们的注意,想要让老师难看为乐,反而学生没想到老师的行为更夸张,破除学生一般觉得老师都是假好心的帮忙,最后赢得学生们的喜爱。可是却又因为老师的行为过于特例,违反许多教育
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规范,这点姑且不论。虽然这位老师的专业知能不足,可是由于他关心班级的每个人,察觉学生叛逆背后的因素,而尽力帮助学生,虽然笑料很多,重点应是其“用心”的去经营他所带领的班级,成功地赢得这个另其他老师头痛班级的青睐。书中也提及到说,现在的学生真的不像过去时代的小孩,那么尊重权威,他们了解可以用家长来牵制老师,稍微不如他们的意,就有可能告诉校长或是夸大情况给家长听,学生主体性变强,在这样的情况之下,老师更应不断地充实自己,改变班级经营的策略,彼此互助分享“协商经验”,让学生个人主义高涨的情况下,如何使学生在团体中健康的学习成长,亦是身为这个时代的老师所应当深思的重要议题。
初为教师的我,要走的道路还很长。我希望通过我的学习,我的努力,我的用心,让我的教室里满有春天。
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范文二:春天的读书笔记
春天的读书笔记
篇一:《春天》读后感
[《春天》读后感]
今天晚上,我刚吃完饭,妈妈便拿起《小学生经典晨读100篇》,津津有味地读了起来,当读到吴然的《春天》时,不禁十分欣赏这篇文章来,文章写得十分生动,全文如下:
《春天》
吴然
山茶花在雪天就开了,《春天》读后感。雪一化呢,杜鹃花已经在春水里摇着花影,读后感《《春天》读后感》。这时候,洱海边的柳树,枝条变长了,变软了;枝条上的嫩芽,开始还是米粒般的、葵花籽般的,没两天,就像小鸟张开了嘴喙。薄薄的阳光里,有亮亮的翅膀飞过,那是燕子,还是柳莺,最性急、最没耐心的是那些小草,它们在大地妈妈怀里睡足了觉,一醒来就掀被踢腿往外冒~
啊,春天是山茶花迎来的,是杜鹃花迎来的,是柳条和小草迎来的;还有燕子和柳莺,蜜蜂和蝴蝶,它们的飞翔和鸣唱,把春天打扮得更热闹了。
这篇文章写了春天大自然的景象:在雪天开的山茶花、雪化后的杜鹃花、洱海边的柳树、米粒般、葵花籽般的嫩叶、特别是小
草,写得惟妙惟肖,你看,春天的小草,不就是象文中写得那样吗,作者没有写它探出了脑袋,但用了很生动的拟人手法,使春天更加生机勃勃。
篇二:《寂静的春天》读书笔记
鸟儿都去哪儿了
——《寂静的春天》读书笔记 10133700221 经济统计专业 魏秋晨
很长的一段时间里,人们拒绝谦卑,傲慢地妄图控制自然。现在的我们把自己与自然剥离,认为人类是世间生灵的主宰,研制各种化学药品来消灭阻碍人们生产和生活的“害虫”,但却因此而污染了我们赖以生存的空气、土壤、水源,甚至杀害了身边的植物和动物,最终也危害到了我们自身,但却因自身的傲慢而浑然不知。
这部由蕾切尔?卡逊撰著的17章28万余字的“绿色经典”描写了大量的使用杀虫剂和其它污染物质对环境越来越多的可怕影响,它用大量的事实和统计数据告诉我们,我们所做的一切对我们所生存的自然与我们自身的强大的破坏力。它倡导人与自然的和解,反对人们对自然的控制思想,其根本宗旨在于警示人们:“人类已经失去了预习和自制的能力,它将随着毁灭地球而完结。”但她并未停留于对这种做法的指责,而是进一步地给我们指明了另一条道路——生物控制。我们可以把这本精心构建的著作看作是学院环境伦理学的下一个分水岭,它帮助我们看清了我们
对于自然价值的认识以及我们与自然的关系应有的根本转变的需要。
蕾切尔?卡逊在人类为自己的伟大而沾沾自喜时为我们描绘了一个因人类的傲慢而造就的春天,一个被死亡笼罩的春天,在那里疾病代替了生机,灰暗代替了色彩,寂静代替了热闹。“一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。比如说,鸟儿都到哪儿去了呢,许多人谈论着他们,感到迷惑和不安。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄,他们战栗得很厉害,飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鸫鸟、鸽子、樫鸟、鹪鹩的合唱以及其他鸟鸣的声浪;而现在一切声音都没有了,只有一片寂静覆盖着的田野、树林和沼泽。”这个在开篇就提及到的明天的预言,不禁让人思考到底是什么让今天的美好消逝,又是什么让无数城镇的春天沉寂,
我惊讶于作者在美国欣欣向荣的年代勾画出如此一幅“明天”的景象,我迫切地想要了解这位女作家的一生,究竟是什么让她有着长远的目光和独特的观点。由于她抚养的一个外甥女在36岁时去世,她收养了她留下的五岁的儿子,为了给他一个良好的成长环境,同时照顾年届九十的老母亲,她在马里兰州买了一座乡村宅院。在此期间,她收到了一位母亲的信,信中说:“自从我们这里给榆树打了农药之后,再也看不到一只活鸟了。我的孩子上课学过,联邦法律保护鸟类免受捕杀和残害,所以我不太好向我的孩子解释它们是怎么死的。”正是这位母亲的担忧触动了卡逊写
出了她最重要的作品——《寂静的春天》。就是这位兼具
理性与感性的女性,感伤于飞舞在四周的鸟儿的消失,同时又严谨地寻求原因,用一系列精确的数据打动人心;就是这位短暂而又永恒的女性,因为患乳腺癌早早地离开了这世界,却用这短暂的生命给予了人类长久的警醒;就是这样一位柔弱又坚强的女性,即使病痛缠身,面对工业集团和一些政府部门狂风暴雨般的恶意抨击也决不退缩,四处奔走相告。这让我不由得想到了另外一位美国的女作家——《汤姆叔叔的小屋》的作者斯托夫人。一本书的文学价值最终要经受时间和历史的检验与校正,不得不承认,时间是文学作品价值最严正、最客观、最不偏私的见证人和鉴定者。在人类的发展史中,很少有一本书能够改变人类的道路,但斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》和由蕾切尔?卡逊撰写的《寂静的春天》却做到了。在一个世纪以前,林肯在南北战争高潮时会见斯托夫人时说:“您就是启始整个事件的小女人。”当卡逊于1963年到国会作证时,参议员阿伯拉罕?李比克欢迎她时说:“卡逊小姐,你就是启始这一切的女士。”多少年后,美国社会坦率地承认,这两位女士的书“都改变了我们的生活。”斯托夫人的小说引发了美国的南北战争,促使林肯及其政府最终废除了奴隶制,使千千万万的黑奴得到了解放;而《寂静的春天》于1962年的出版,唤醒了越来越多人保护环境、生态的意识,也迫使政府以立法的形式禁止使用DDT,保护人类赖以生存的空气、土壤和水源。蕾切尔?卡逊对人类居住的星球和人类的未来表现出的忧虑,就像寂
静春天的无声呐喊,让我们惊醒,褪去对大自然的无理与贪婪,谦卑地从控制自然逐渐地学会尊重自然。她的这本著作可以说是一座丰碑,是人类生态意识觉醒的标志,也是生态学新纪元的开始。
蕾切尔?卡逊将当时为人们难以察觉的危险以细致精准的数据展现在我们的面前,让我们的心灵(转载自:www.BdfQy.Com 千 叶帆 文摘:春天的读书笔记)受到强大的震撼。比如:以垂钓而闻名的加利福尼亚州清水湖在施用杀虫剂的十年里鸊鸊从一千多对减少到三十多对;为了控制荷兰榆树病喷洒的大量DDT使密歇根州立大学一百八十五英亩大的校园里知更鸟的数量由往常的约三百七十只下降到二三十只,而本该有几百只的幼鸟也仅被发现了一只;沿佛罗里达西部从坦帕到梅耶煲海岸线上筑巢的鹰在1947年开始数量下降,1952年至1957年间,近乎80%的窝已经没有小鸟孵出,1958年研究人员长途跋涉只发现了一只小鹰,并且只有十个巢里有大鹰的存在;在仅被喷洒一次DDT的米拉米奇江口的采集样本处,念得幼鲑的数量仅相当于从前的四分之一,而整个米拉米奇流域的产量比以前三年的产量减少了三分之一;印第安河沿岸的海滨上本该有100,000只提琴手蟹居群,然而能够看到的只是不足一百只或是死亡或是疾病的提琴手蟹;因扑灭火蚁的计划,亚拉巴马州的一片开阔地带有一半的鸟类被杀死,生活在地面上的或者多年生低植被中的鸟类百分百死亡,在维尔克斯郡的一个地区,施药后的夏天除了一堆堆未孵出的蛋和一只死去
的幼禽外,完全看不见火鸡的影子;从1950年到1960年,死于所有类型的血液和淋巴恶性肿瘤的人数由16,690人猛增到25,400人,死亡率由十万分之十一点一增加到十万分之十四点一。这些触目惊心的数字告诉我们“不是魔法,也不是敌人的活动使这个受损害的世界的生命无法复生,而是人们自己使自己受害~”人们用作为“死
神的特效”的化学物质来毒杀“害虫”的同时也毒杀了我们自己。“失去榆树是可悲的,但是假若在抢救榆树的徒劳努力中我们把绝大多数的鸟儿也扔进了覆灭的黑暗中,那将是加倍的悲哀。”
对于人类自身对地球的作用,作者如是说:“地球上的生命的历史一直是生物及其周围环境相互作用的历史。可以说在很大程度上,地球上植物和动物的自然形态和习性都是由环境塑造成的。就地球时间的整个阶段而言,生命改造环境的反作用实际上一直是相对微小的。仅仅在出现了生命新种——人类之后,生命才具有了改造其周围大自然的异常能力。新情况产生的速度和变化之快已经反映出人们激烈而轻率的步伐胜过了大自然的从容步态。”人类一直都没有像相信地球引力那样去相信大自然的宏观调控力,我们只会站在丰富的物质面前显得傲慢而不可一世,冒着极大的危险竭力把大自然改造得适合自己的心意,但却未达到目的。“控制自然的努力有时就像澳洲原住民的回飞镖一样,投出去后又飞回原地。”大自然愤怒了,频繁地向人类敲响了警钟,冰川融化、臭氧层破坏、酸雨、地震、海啸、水土流失;马斯河谷事件、
多诺拉事件、伦敦烟雾事件、四日市哮喘病事件、富山痛痛病事件、爱知米糠油事件、印度博帕尔农药泄露事件、切尔诺贝利核污染事件,以及新型疾病的爆发。如果更大灾难的发生才让人们有所察觉的话,是不是太迟了,
第十五章中作者提到自然“是一个将各种生命联系起来的复杂、精密又高度统一的联系,我们再也不能对它漠然不顾了,它所面临的状况好像一个正在悬崖边沿而又盲目蔑视重力定律的人一样危险。”然而是什么让生态变得如此糟糕呢,“??是独裁主义者的决定。他并没有把真实的情况告知他的人民。对于成千上万的人民来讲,大自然的美丽和秩序本身就具有一种无可替代的意义。”“当公众对??提出质疑时,只找一些所谓专家提供的一点半真半假的话作为镇定剂,我们继续结束这些伪善的保证和包在令人发指行为外面的糖衣。”当人们的生活因为杀虫剂而受到影响时,州和联邦的农业官员们以其特有的耸肩来摆脱那些被他们认为是无足轻重的抱怨;农业部根本不对所用药物的既有知识进行最起码的调查,而是盲目地去执行他的计划,即使进行了调查,他也将所发现的事实置之不顾;政府还让药品制造商使用容许值,这将意味着允许供给公众的食物受到有毒化学物质污染。
在五十余年后,书中所提滥用药物的情形不仅没有改变,反而更加变本加厉,将人类带入更危险的境地。当浑浊的烟尘都融入了晨雾,高高的烟囱不息地向天空吞云吐雾,彼岸天边的云层中,隐隐约约的红光托出一轮旭日,没有耀眼的光亮,只有安静的升
腾。这更像是一种无声的等待,等待人类意识到自己过度相信人类文明,而忘记了这种文明建立的基石下埋藏了太多的愚昧、贪婪和嚣张。可是,一次又一次的“警告”过后,大自然可以耐心地等待多久呢,
卡逊女士在书的最后一章中说到:”森林中生命的协同互济关系就变得完全失调了,而且寄生虫灾害反复出现的间隔时间也愈来愈短??因而,我们不得不结束这些违背自然规律的粗暴做法,这种粗暴做法现已被加强到留给我们的、至
关重要的、几乎是最后的自然生存空间中去了。”这是在强烈地呼吁人们要尊重自然的规律,不要对于自然过度的控制。“我们必须与其他生物共同分享我们的地球,为了解决这个问题,我们发明了许多新的、富于想象力和创造力的方法;随着这一形势的发展,一个反复要提及的话题是:我们是在与生命——活的群体、他们所经受的所有压力和反压力、它们的兴盛与衰败——打交道。只有认真的对待生命这种力量,并小心翼翼的设法将这些力量引导到对人类有益的轨道上来,我们才能希望在昆虫群落和我们本身之间形成一种合理的协调。”从始至终,作者一直呼吁麻木无知的人们要开始走环保的路,即使发明了什么厉害的科技,也要将对环境的破坏降到最低的程度。
一直以来,人类为了更方便地生活,使得许多事实的真相被隐瞒和蒙蔽,许多人也因为无知陷人类于万劫不复的境地却不知。人类唯有更谦卑地尊重大自然,反省并改正自己的错误,才能挽
救人类自己。同时我希望我们可以记住卡逊的愿望:“任何文明是否能够对生物发动一场无情的战争而不毁掉自己,同时也不失却文明应有的尊严。”
篇三:寂静的春天 读书笔记
聆听自然的呼唤
——寂静的春天读书笔记
作者简介:
雷切尔〃卡逊(Rachel Carson,1907年5月27日,1964年4月14日),美国海洋生物学家,但她是以她的小说《寂静的春天》(Silent Spring)引发了美国以至于全世界的环境保护事业。蕾切尔〃卡逊1907年5月27日生于宾夕法尼亚州泉溪镇,并在那儿度过童年。她1935年至1952年间供职于美国联邦政府所属的鱼类及野生生物调查所,这使她有机会接触到许多环境问题。在此期间,她曾写过一些有关海洋生态的著作,如《在海风下》,《海的边缘》和《环绕着我们的海洋》,这些著作使她获得了第一流作家的声誉。
正文:
《寂静的春天》一书在高中时就有耳闻,大概知道些内容,而自己本身是个不太爱看名著的人,迟迟没有足够的动力去把它踏踏实实看完。而毛概课上,从老师给的阅读书单中,《寂静的春天》从名字看来最富有诗意,也最能激起我的阅读兴趣,所以才选择本书。
初次见到这本书的时候,素淡的封面,给人一种淡淡的哀凉。《寂静的春天》以一则明天的寓言开始。寓言里如桃花源般虚构的城镇,在人类定居之后发生了可怕的变化,各种动物和孩子不断地死亡,一种奇怪的寂静笼罩了这个地方??蕾切尔〃卡逊通过大量充分的科学论证,表明这种由杀虫剂所引发的情况正在美国的全国各地发生。它们污染了水源、土壤,破坏了从植物、浮游生物到鱼类、鸟类、兽类直至人类的生物链,使人患上慢性白血球增多症和各种癌症。卡逊说:“它们不应该叫做杀虫剂,而应称为杀生剂”。
许多这类化学杀虫剂都属于“持久性有机污染物”,它们的降解速度缓慢,危害持久。还有一些脂溶性的化学品,比如DDT,能够在
动物的脂肪组织中进行富集,即使每次摄入的量很低,时间长了也能累积到很高的浓度。而且,这些药剂在喷洒时在空气、风的作用下,使受影响的范围不断地扩大;在雨水的作用下,会使药剂溶于水中,随着雨水流入河流或渗透到地下水,水的地表径流使污染的范围越来越大??杀虫剂的使用不仅对动物、植物等产生伤害,对人类的危害也是很大的。在书中大量的事实进行了论证。在佛罗里达州,两个小孩发现了一只空袋子,就用它来修补了一下秋千,其后不久两个孩子都死去了,她们的3个小伙伴都患病,因为这个袋子曾用来装过一种农药,叫做对硫磷的有机磷酸酯。另外有一次,威斯康星州的两个小孩(从兄弟俩),1个是
在院落里顽耍,此时他的爸爸正在给山药蛋薯喷射对硫磷药剂,药雾从连接的地里飘来;另1个随着他爸爸游玩跑进谷仓,又把手在喷雾器的喷嘴儿上放了一下子,也中毒了就在当天晚上,两个孩子死了。像这样的事件很多,对人类带来的伤害也是永久性的。
然而,使用了杀虫剂也并不一定能把害虫杀掉,甚至反而造成了害虫的猖獗。大量使用杀虫剂使有些害虫产生了抗药性,人们不得不又研制新的化学药剂来杀虫,这样不断地研制、不断的杀虫,最终产生的化学药剂成分越来越复杂,带来的伤害也会越来越严重,人虫之战永远无休止。使用化学药品的问题很多,却没有容易的解决办法。正如阿伯特〃斯切维泽所说:“人们恰恰很难辨认自己创造出的魔鬼。”而发明和运用它们的生物学家们,不可能不明白这些化学物质在食物链中的传递会造成怎样的后果;也不可能不明白它们对人类的未来会
产生怎样的影响。究竟是人类的未来重要,还是一时的功利重要,然而,我们从不静下心来思考,因为急功近利已经是主流的文化了,因为创新已经没有了文化和思想的束缚了,因为我们的观念里面,只有利益,没有责任了。这是文明的悲哀,也是我们自己的悲哀。
我们想要消灭昆虫,却不去想能消灭昆虫的东西,总有一天也会消灭我们。众所周知,我们用动物来做新药物的实验,然后再去看它在人类身上的疗效。我们不难由此推出动物和人类在作为
生物的属性上是相通的,最简单的是,我们有一天都会离开这个世界,迟早罢了,有些动物比我们的生命短,有些比我们的长,人类作为生命并没有什么特别之处。因而对于那些能消灭一种动物的东西,我们怎么就能够熟视无睹呢。因为工业化吗,因为对利益的追求早已让我们“一叶障目,不见泰山”了吗,
1948年美国“多谎拉烟雾事件”,1952年英国伦敦烟雾事件,1955年,日本四日市哮喘病事件,1968年日本爱知米糠油事件,哪一件不是震惊世界的环境污染事件,一场海湾战争,将碧波万里的地中海几乎变成了死亡之海。原油覆盖着人类生命的摇篮,扼断了海鸟们的生存之路。一次切尔诺贝利核电站的泄漏给人类留下难以医治的后遗症,震惊世界的日本“水俣病”正是由于人们喝了大量含汞的河水。这样的教训举不胜举。环境污染以每周一种的速度在灭绝着生物~人类自钻木取火发明熟食即开始有文明,经过一万年演化至十九世纪末,也还保持能与自然相处和谐状态;自蒸汽机发明后,进入科技时代以至今日,已进步到全球资源逐渐耗竭,把地球遗留给我们里珍贵
遗产无知的浪费了。虽有一部分有知有觉的学者人士已经提出呼吁,可是效果并没与想象中的那么好。问题只见日益严重。这样人类将会祸延子孙,咎由自取~故我们领悟到科技日益发达,只为满足人类一时的私欲,但会制造更多负面永久不良的后果;而最后终将走入绝路。
古人说:"顺天者昌,逆天者亡。"所谓天,是天道
也;自然也。如果有一天人类真的灭亡了,这个恶果应归功于人性自私、贪、欲,只图生活上物质享受,想得到更好的,更多的,而只为本身利益,不顾他人及一切。我们明知杀虫剂会造成很大的危害和生态平衡,但却还在大量使用杀虫剂;我们明知空调、冰箱等电器对臭氧层的破坏十分严重,却还在大量使用;我们知道汽车尾气破坏臭氧层,却还在不停的购买私家车;有些企业明知许多废弃物不经处理会对河流土壤造成十分严重的影响,还是在随意排放这些废弃物,因为这样处理的成本低??
那这究竟是为什么呢,难道人们真的不怕死吗,答案当然是否定的~是人的贪欲和侥幸心理在作祟。一方面,眼前带来的经济利益比起长远的环境效益更能刺激人们,对于人的贪念更具有吸引力。在以环境为代价得到的经济利益面前,人们妥协了,选择了接受物质享受。人性中的自私使他们只为本身利益,不顾他人甚至是后代。另一方面,大多数人的侥幸心理安慰自己说,并没有那么可怕。而当一次次的环境灾难发生在眼前的时候,他们又安慰自己说,那是自然现象,并不是使用化学物品的缘故,并不是环境的污染导致的,并不是我们的错。所以,人类在侥幸心理下仍安心地做着破坏着环境的事。除此
以外,人们对于生命的错误对待也是原因之一。人们认为植物不及人类重要,动物不及人类重要,我们喊出“以人为本”的口号,但是地球不仅仅是人类的,也是其他动物的家园。我们必须与其他生物共同分享地球,我们只是地球的使用者,而不是主宰者。
我们没有足够认真地审视与我们相同的生命个体。
“现在,我们正站在两条道路的交叉口上。但是这两条道路完全不一样,更与人们所熟悉的罗伯特〃福岁斯特的诗歌中的道路迥然不同。我们长期来一直行驶的这条道路使人很容易认为是一条舒适的、平坦的、超级公路,我们能在上面高速前进。实际上,在这条路的终点却有灾难在等待着。这条路的另一个叉路——一条“很少有人走过的”叉路——为我们提供了最后唯一的机会让我们保住我们的地球。”《寂静的春天》犹如旷野中的一声呐喊,用它深切的感受、全面的研究和雄辩的论点改变了历史的进程。我想象着卡逊写作《寂静的春天》时的情景,强忍着切除乳房的痛苦,同时还接受着放射治疗??在书出版两年后,她逝世于乳腺癌。从某种意义上说,卡逊是在用她的生命来写作,也是为世间的所有生灵而写作。她惊醒的不但是她的国家,甚至是整个世界。化学药品之战永远也不会取胜,而所有的生命在这场强大的交叉火力中都被射中。使用化学药品的问题很多,却没有容易的解决办法。《寂静的春天》将我们带回当下在现代文明中丧失到了令人震惊地步的基本观念:人类与自然环境的相互融合。毕竟,我们是地球的一员,我们还必须生活在地球上,美丽的自然需要用心去理解,就如美好的环境需要用双手去呵护。
范文三:春天的读书笔记
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春天的读书笔记
珍爱春天,是热爱生活的一种执著,这也是对照冬天的岁月,有比较而有鉴别的一种实际行动。虽然说,冬天的寒冷对于世界,是净化,是考验,是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射:没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?没有严寒,谁去仰视乔木耸立?但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的,才是为伟人和凡人,诗人和农人共同承认和赞美的。
谁不承认春天是美好的?“遇物尽欢欣,爱春非独我”,诗人白居易就是这样说的,翻翻一部唐诗吧,那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们的春感慨。摆着道学面孔的人物,是不是不咏唱春天呢?北宋理学家程颢写下了《春日偶成》,还成了《选本千家诗》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”,他面对朗朗春光,盈盈春意,也唱了“等闲识得春风面,万紫千红总是春”的《春日》诗。 和尚是讲究四大皆空的佛门子弟,也不能不被春天打动“凡心”。唐朝的志雨和尚写下了这样的名句:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。在中国的古诗中,可以看出诗人们从各个角度歌唱春天,从春风、春水、春雨、春草、春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠等来尽情歌唱,进而从欣赏春天写到珍惜春光。
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借助春天,品味春色,目送春鸟,沐浴春风。可以感召人性,感受浮生,感叹世事,感谢生活。这可以说是中外一致,概莫能外的。“闺中少女不知愁,春日凝妆上翠楼,忽见陌上杨柳色,悔教夫婿觅封侯。”如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活,那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更有想得破,甘愿为春天俘虏的意味了。这先生长期在哈佛教书,50岁那年,春日的有一天在讲台上,偶有知更鸟飞来,立在窗格子上,他注意到了,感受又一个春天的到来,他回过头来,向学生们说,我与阳春有约!冲出教室,开始了他云游欧洲大陆之行。
生命四季,是我们每个人都共有的,而春天更能开启人们的感情之源,心灵之泉,难怪首次在甲骨文里露面的形声字就“春”,难怪古人殷殷切切地寄语他的友人“此行江南去,千万和春妆。居住在大观园中的湘云更是大声疾呼:“且住,且住,莫使春光别去!”可是事实上春光难永驻,有来必有去,谁也挡不装落花流水春去也”的结局。不管是落花有意,还是流水无情,都是表现了时间之易逝的自然迹象,但是精神上的青春,意志里的春色,进取中的春光,则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里!
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范文四:寂寞的春天读书笔记-读书笔记
读了《寂寞的春天》心中不免产生许多感觉,掺杂在一起也就不知道自己到底该怎样描绘此刻的心情了。
瑞秋卡森女士在四十余年前写下这本寂寞的春天,控诉了人类的无知,以杀虫剂和除草剂等化学物,杀死昆虫、杂草,同时也污染了环境,杀害了所有的生物,包括自认为聪明的人们,因为人也生活在这个地球上,造成今天每四个人里就会有一人得癌症,或死于药物中毒。
果然,这本书出版后,化工界花了数千万美元,企图打击她结结果适得其反。使瑞秋。卡森受到重视,甘迺迪总统还成立了审查小组,研究杀虫剂问题,审查小组完全证实了她的理论。以后,市面上再也看不见ddt了。她把我们从使用化学物质毒害地球的危机中唤醒,让大地有喘息的机会。如果真有一天,没有鸟语花香,叽叽喳喳的虫鸟时,这世界会是个什么样子?我喜欢作者给朋友信中所说:拯救生物的美,一直是我心中最重要的事;而且人们对这世界无知而残暴的破坏行为,也让我深恶痛绝。
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现在我相信,我至少提供了一点帮助。的确,没有她的正义感,打击危害人类的化学物质毒害,说不定到现在我们还在使用ddt呢!
血淋淋的事实,呈现在她的著作中,希望唤醒无知、愚昧的人们,不要再用使用蛮力,来对付也是地球一分子的昆虫、植物。也呼吁我们要尊重生命,谦卑为上,不要自以位是。否则将有一天,会为人类带来无可挽救的灾难,毁灭性的灭亡。但四十余年后,其书中所提,滥用农药的情形,不仅没有改善,更变本加厉。除原有杀虫剂、除草剂外,更多的农药、清洁剂、化学药剂-----纷纷被发明利用。将人类带入更深、更无可救药的境地。因为人类为了更方便的生活,而许多事实的真相,也被隐瞒和蒙蔽。许多人因为无知,陷人类于万劫不复的境地而不知。
人类非常的聪明,发明了许多化学物质、生物科技产品、核能发电厂。给人类方便却也带了大环境破坏,甚至数百年都无法恢复。数十年前,美国南方有许多产棉的农村用含砷的杀虫剂,结果养蜂业绝迹,农夫也慢性砷中毒,又污染河川,家畜、牛群都残遭毒死。使用杀虫剂是维持农产品产量所需,但所用的方式与剂量,但不能连同动物、昆虫一起杀灭。春天应是怎样的景象?三月杜鹃花开了。
绿油油地稻穗被徐风吹拂着,一旁是灌溉的流水声,漂亮的蝴蝶飞舞交织着百花齐开,画眉也唱出清快的音符。若环
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境继续污染,春天虽到,但一进门就闻到刺鼻的恶臭,人们也停下来咳嗽不已,好不容易终于到了工作场所,所有同事都七横八竖的晕倒了,自己也累积太多毒死病倒了。别说这些事不会发生,看完了瑞秋。卡森的《寂寞的春天》一书,我个人对未来的环境痛心不已。这世界之所以美好乃因天上、陆上、海上的万物有个平衡点,但人类用自己的小聪明破坏生物的平衡。黑蒙蒙的天空,枯黄的植物,突变的鱼类。哎!我们的春天已褪色。
近来我领悟到人性本恶的道理。这个恶应归功于人性自私、贪、欲,只图生活上物质享受,想得到更好的,更多的,而只为本身利益,不顾他人及一切。人类自钻木取火发明熟食即开始有文明,经过一万年演化至十九世纪末,也还保持能与自然相处和谐状态;自蒸汽机发明后,进入科技时代以至今日,已进步到全球资源逐渐耗竭(几十亿年地球积聚的东西毁于一旦)。
今日阅读该书,豁然明白,也为自己过去的无知,感到难过。生活中,为了房舍中的蚊蝇,随手喷洒杀虫剂,或使用蚊香等,一些曾致癌的化学物质。生活里,清洁剂、芳香剂、洗洁精等,更是变成不可或缺的必需品。但从来没有人告诉我们,这些物质会为我们带来怎样的后果,只有方便和效果,被商业化的宣传和推销。
记得曾在学校的时候,为了做科展,曾经和老师一起做洗
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衣粉毒性的实验。在两个鱼缸中,分别加入洗衣粉和肥皂丝。结果鱼缸中的鱼,加入洗衣粉的立刻翻肚死亡。加入肥皂丝的还可以活几天。加入清洁剂的结果和洗衣粉效果一样。这就是为什么现在大多数的河川早就没有鱼虾的原因。
因此,我们必须透过新颖、富有想像力与创造力的方式,尝试去解决和其他生物,共享地球会产生的问题。人累唯有更谦卑、尊重大自然,反省并改正自己的错误,停止错误的方式,才有可能挽救人类自己。
在语文老师的推荐下,我去新华书店买了几本世界名著。一回家我就迫不及待地打开了这本由法国著名作家法布尔撰写的《昆虫记》,通过作者美好的童年回忆,我很快被带到宝地荒石园,走进了那神秘的昆虫世界。
听!歌唱家蝉小姐在树枝上欢快地一展歌喉。看!美丽的小阔条纹蝶成群结队地在花园里翩翩起舞。远不止这些呢!昆虫的世界多姿多彩,还有充满着团队精神的松毛虫;和平相处、互帮互助的椎头螳螂;勇敢勤劳的天牛幼虫这些昆虫都是我们的大自然小老师,它们一个个轮流给我们上课,授予我们许许多多的知识和道理。
>这本书的作者通过在野生环境中对昆虫的仔细观察,通过自己的想象、思考,写出了一篇篇生动鲜活、细致感人的观察报告,汇编成书。书里处处洋溢着对生命的尊重与热爱。
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使我读得津津有味、兴致盎然。
此外,作者也给我解开了困惑我以久的问题,那就是草原上有许多牛、马、羊等牲畜,他们每天要在草原上遗留无数的粪便,为什么草原还依然绿草如茵、风光无限呢?原来是因为圣甲虫把这些粪便做成粪球运回家了。来,让我们一起在昆虫的世界里探索、发现吧!
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范文五:森林里的恐龙朋友读书笔记-读书笔记[读书笔记]
森林里的恐龙朋友读书笔记-读书笔记-读书笔记
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今天,我看完了一本书,名叫《森林里的恐龙朋友》。这本书是大作家汤素兰写的,非常精彩。
这本书很好看,主人公是偷蛋龙和布娃娃。偷蛋龙家族很有钱,一块砖头都值几百万呢!它的家下面埋着各种各样的恐龙蛋,住在森林里的小动物都很想要。布娃娃很穷,它的衣服都破了几个洞,但因为没钱,所以买不起衣服。
偷蛋龙虽然很富有,但它也很孤独,森林里的动物都不想和它做朋友,偷蛋龙不想再过这样的生活了,它决定主动去交朋友。它的交朋友很成功。它还帮助了许多森林里的小动物。从此,偷蛋龙过上了丰富的生活。
朋友,是我们生活中不能缺少的人。让我们用真诚去结交身边的好友。
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