范文一：[管理学]论管理学的重要性

论管理学的重要性

随着人类的逐渐进化～人与人之间的相互联合也越来越成为一种自觉选择。在这个进程中～一种一般的组织随之形成。由于在所有类型的组织中～无论是盈利还是非盈组织～管理都是一种利用组织资源去完成某个目标并取得一定绩效的活动。因此管理既强调过程中的职能～又强调效率。所以说～管理是指一定组织中的管理者～通过实施计划～组织～领导～控制等职能优化配臵～协调人～财～物～信息等资源～以有效实现既定目标的过程。

管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的～它的目的是:研究在现有的条件下～如何通过合理的组织和配臵人～财物等因素～提高生产力的水平。管理学是一门综合性的交叉学科。

管理学是一门软科学。影响管理的因素很多～有的还是不可控和不确定因素。在管理学中没有千古不变或“永恒”的定理～必须对具体问题作具体分析。管理学是一门实践性很强的学科。管理对象的复杂性和管理环境的多变性决定了运用管理知识的技巧性、灵活性和创造性。仅靠学校的理论教学是培养不出“合格”管理者的～因此必须在实践中学会管理。管理学是一门发展中的学科。它与社会经济发展紧密相关～其理论正处于新旧更迭的关键时期～必将随着经济的发展和科技的进步而不断发展。管理学的这些特点～决定了它既是一门科学又是一种艺术。

管理学在大学里是基础课～对于管理类专业包括会计和财务专业都是必修课程。具体细分专业有:工商管理、物流管理、会计学、财务管理、市场营销、工业工程、人力资源管理等。

管理在现代社会中的地位和作用决定了学习管理学的必要性和重要性。科学技术进步决定了社会生产力水平～从而推动社会发展的进程。但是～仅有先进的科学技术～没有先进的管理水平～没有相应的管理科学的发展～先进的科学技术是无法得到推广和有效运用的。它的作用也不可能得到充分的发挥～而且还会阻碍社会生产力的提高。因此～在当代～人们普遍认为～先进的科学技术和先进的管理科学是推动现代社会发展的“两个车轮”～缺一不可。这一点～已为许多国家的发展经验所证明。还有人认为～管理是现代社会文明发展的三大支柱之一～它与科学和技术三足鼎立。19世纪时经济学家特别受欢迎～而20世纪40年代以后～却是管理人才的天下了。这些都表明管理在现代社会的发展中占有很重要的地位和起着很大的作用。

未来的社会更需要管理。管理是人类不可缺少的重要活动～随着未来社会共同劳动的规模日益扩大～劳动分工协作更加精细～社会化大生产日趋复杂～管理就更加重要了。在人类经历了农业革命、工业革命这样两个文明浪潮以后～以全新技术为主要特征的“第三次浪潮”不久就会冲击到我们的身边～可以预测～全新的技术～高速度的发展必将需要一套更科学的管理～才能使新的技术、新的能源、新的材料充分发挥它们的作用～比起过去和现在～未来的管理在未来的社会中将处于更加重要的地位。

现在管理学理论以及社会对管理有两种看法～一种称之为管理万能论～认为管理对组织的成败负有直接的责任,另一种是管理象征论～认为管理对组织的成败起有限的作用。管理成果的好坏在很大程度上归因于控制的外部力量。

管理万能赋予了管理者至高无上的地位～它假设一个组织中的管理者的素质决定了这个组织本身的素质。好的管理者就像是童话中的魔术师一样能够点石成金。相反～素质差的管理者只能把企业带到破产的边缘。组织外部的因素在这里基本不予考虑～即在一个企业中被证明是有效的管理原则～在另一个企业中也一定能够成功,在一个国家中适用的管理原则～到另一个国家中无需进行过多改动就可以同样运用。

管理象征论假定管理对组织成果的影响是受到很大约束的～期望管理者对一个组织绩效有重大影响是不合情理的。一个组织要受到大量管理当局无法控制的影响～这些因素包括经济～政府政策～竞争对手的实力～特定产业状况～国家文化及组织文化等。管理者真正能够影响的大部分是象征性的成果～如公司的利润分配～股票价格等。但实际上～在现实中管理既不是软弱无能的也不是全能的～每一个组织中都存在着限制管理者决策的内部约束力量～同时外部约束也冲击着组织并限制着管理的自由。尽管存在各种约束～但管理者也并非无能为力～在一个相当大的范围内～管理者能够对组织的绩效施加重大影响。组织文化是一个组织长期形成的特有的价值观～基本信念等～但同时组织文化受国家文化的制约和影响～虽然一个国家内部不同公司会有各自不同的公司文化～但他们会共同体现出国家文化的某些特征。

在现实社会中～人们都是生活在各种不同组织之中的～如工厂、学校、医院、军队、公司等等～人们依赖组织～组织是人类存在和活动的基本形式。没有组织～仅凭人们个体的力量～无法征服自然～也不可能有所成就的,没有组织～也就没有人类社会今天的发展与繁荣。组织是人类征服自然的力量的源泉～是人类获得一切成就的主要因素。然而～仅仅有了组织也还是不够的～因为人类社会中存在组织就必然有人群的活动～有人群的活动就有管理～有了管理～组织才能进行正常有效的活动～简而言之～管理是保证组织有效地运行所必不可少的条件。组织的作用依赖于管理～管理是组织中协调各部分的活动～并使之与环境相适应的主要力量。所有的管理活动都是在组织中进行～有组织～就有管理～即使一个小的家庭也需要管理,从另一个方面来说～有了管理～组织才能进行正常的活动～组织与管理都是现实世界普遍存在的现象。

管理的重要性决定了学习、研究管理学的必要性。管理是有效地组织共同劳动所必需的。随着生产力和科学技术的发展～人们逐渐认识到管理的重要性。从历史上看～经过了两次转折～管理学才逐步形成并发展起来。第一次转折是泰罗的科学管理理论的出现～意在加强生产现场管理～使人们开始认识到管理在生产活动中所发挥的作用。第二次转折是第二次世界大战后～人们看到～不依照管理规律办事～就无法使企业兴旺发达～因此要重视管理人员的培养～这促进了管理学的发展。

管理也日益表现出它在社会中的地位与作用。管理是促进现代社会文明发展的三大支柱之一～它与科学和技术三足鼎立。管理是促成社会经济发展的最基本的、关键 的因素。先进的科学技术与先进的管理是推动现代社会发展的“两个轮子”～二者缺一不可。管理在现代社会中占有重要地位。经济的发展～固然需要丰富的资源与 先进的技术～但更重要的还是组织经济的能力～即管理能力。从这个意义上说～管理本身就是一种经济资源～作为“第三生产力”在社会中发挥作用。先进的技术～ 要有先进的管理与之相适应～否则～落后的管理就不能使先进的技术得到充分发挥。管理在现代社会的发展中起着极为重要的作用。

学习、研究管理学是培养管理人员的重要手段之一。判定管理是否有效的标

准是管理者的管理成果。通过实践可验证管理是否有效～因此～实践是培养管理者的重要一环。而学习、研究管理学也是培养管理者的一个重要环节。只有掌握扎实的管理理论与方法～才能很好地指导实践～并可缩短或加速管理者的成长过程。目前 我国的管理人才～尤其是合格的管理人才是缺乏的。因此～学习、研究管理学～培养高质量的管理者成为当务之急。

学习、研究管理学是未来的需要。随着社会的发展～专业化分工会更加精细～社会化大生产会日益复杂～而日新月异的社会将需要更加科学的管理。因此～管理在未来的社会中将处于更加重要的地位。

目前～我国管理学的发展与许多国家还存在相当的差距～而这种差距主要表现在论文的质量上～特别是研究方法的不规范～导致相当部分研究成果不能得到国际认可。对于管理学未来的发展～可以从很多方面着手～例如～从学术研究的层面来看～规范管理学研究的方法～完善考评奖励体系等,从教学研究的层面来看～理论和实践相结合～不能只重实践～不重视理论基础的学习～或者是只重理论学习～与实践脱节严重。要学好管理学第一步是要对理论进行系统的学习～最好在课余的时间多读一些外国的管理学著作～掌握主要的几种分析方法。在课堂上的效率是最好的～如果课堂认真听讲～听得很好～课下再复习的时候就会轻松很多～或者基本不用怎么复习。所以一定要利用好课堂的时间～听老师讲课,第二步～就要多学习案例～多进行实际情况的分析。学好了理论～当然要和实践相结合。在掌握理论的基础之上～对不同的案例进行仔细的分析～并尽可能应用到所学到的理论去分析,第三步～利用管理思维～变换思考问题的角度。对于非管理学专业的我们来说～把课堂上的知识点掌握好以及案例分析好基本够用了。只要我们认真学习老师交给我们的研究方法～做好笔记～课后及时复习我相信一定会学好管理学这门重要的课程～为自己毕业后走入职场打下坚实的基础。

范文二：管理学的重要性

管理学基本原理的重要性及个人将如何学好管理学

在现实社会中，人们都是生活在各种不同组织之中的，组织是人类存在和活动的基本形式。没有组织，仅凭人们个体的力量，无法征服自然，也不可能有所成就的。组织是人类征服自然的力量的源泉，是人类获得一切成就的主要因素。然而，仅仅有了组织也还是不够的，因为人类社会中存在组织就必然有人群的活动，有人群的活动就有管理。

管理是社会组织中，为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动调。管理的最基本的特征是：1：管理的载体是一个组织2：管理的基本对象是人3：在管理的资源配置中，人才是第一资源。4：管理的任务：在一般意义上讲，它是通过采取某些具体的手段和措施，设计、营造、维护一种环境，包括组织内部和外部的环境，使所有管理对象在特定的环境中，做到协调而有序地进行活动。

以宋代的历史为例，宋代，经济、科技和文化都达到了当时世界的最高水平，但是在军事上，却几乎是每战必败，除了南北宋之交出身于乱世的名将岳飞和韩世忠之外，几乎就没有能抵抗外侮的将领和军队。每看到此，总不禁要心存疑问：宋代哪怕最后只剩下半壁江山，却仍有人口6000万，疆域面积也是今天法国的4倍，文化则已达到巅峰，为什么会在外敌的入侵面前显得如此不堪一击呢？答案很明显宋的组织管理的体系不够健全，甚至可以说是混乱，让宋的优势完全无法发挥，最终走向了衰亡。

一个国家仅有强大的科学技术是不够的，还要有强有利的管理水平。军事制度。宋的军事制度非常错综复杂，武将没有调兵权，也不能带兵，只能在发生战事的时候临时统领，并且结束后要立刻交出兵权。这个制度的核心是把武将全部假设成会窃国的盗贼，所以，终宋一代，最高军事权力机关几乎没有掌握在专业人士手中过，即便是打仗，武将也必须是在文官的管理下才能开展。试想，让文官去管军事，无非就是纸上谈兵，，没有实战经验。合理运用人才，学会管理人才才是最重要的。

对于老师上课的方式，个人比较喜欢，一些经典的例子，能够让我们在学习管理学时不感到枯燥无味，通过案例既让我们对学习有了兴趣，又让我们学到了知识。希望老师以后上课继续以案例与理论相结合的方式讲课。

以前对于管理学只是初步的了解，学习之后发现管理学十分深奥，他讲述了我们生活工作中的很多方面，在各种活动中管理学都是十分重要的，有了好的管理我们的生活才会更加有乐趣。我会上课认真听讲，积极做作业，积极思考，争取学好管理学。

徐爽

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范文三：学习管理学的重要性

管理学的重要性不言而喻。大到全世界，小到一个班级，一个宿舍单元的管理。我们的生活方方面面都离不开管理。假如没有了管理制度，我不敢想象，我们的生活将是如何。

一个国家仅有强大的科学技术是不够的，还要有强有利的管理水平。读宋代的历史，是一件非常令人郁闷的事情。宋代，经济、科技和文化都达到了当时世界的最高水平，但是在军事上，却几乎是每战必败，除了南北宋之交出身于乱世的名将岳飞和韩世忠之外，几乎就没有能抵抗外侮的将领和军队。每看到此，总不禁要心存疑问：宋代哪怕最后只剩下半壁江山，却仍有人口6000万，疆域面积也是今天法国的4倍，文化则已达到巅峰，为什么会在外敌的入侵面前显得如此不堪一击呢？答案很明显宋的组织管理的体系不够健全，甚至可以说是混乱，让宋的优势完全无法发挥，最终走向了衰亡。

第一是军事制度。赵匡胤一直有“卧榻”情结，他所设计的军事制度的核心就是防止武将拥兵自重，尾大不掉。说到底，是防止黄袍加身发生在他的武将身上。宋的军事制度非常错综复杂，武将没有调兵权，也不能带兵，只能在发生战事的时候临时统领，并且结束后要立刻交出兵权。这个制度的核心是把武将全部假设成会窃国的盗贼，所以，终宋一代，最高军事权力机关几乎没有掌握在专业人士手中过，即便是打仗，武将也必须是在文官的管理下才能开展。

第二宋的文官体制可以概括为责权利不分。首先是对相权的倾轧，宋代为了保证皇权的绝对权威，大大削减了相权。宋代的宰相既没有兵权，也没有用人权，比起唐代大大的衰微。这样的制度，如何出得来唐代魏征、房玄龄这样的名相？这个就像一家没有实权的总经理所运作的公司，事事需要老板的指示，哪里有管理可言？

一个国家，一个学校，一家银行如果没有适当的人来管理，国家会走向灭亡，学校会停滞不前甚至衰退，银行会产生由经营不善导致的巨额坏账。

我们国家的管理也正如粗放型管理向集约型管理迈进，第三部门开始兴起，服务类行业在各行业中的比重得以加强。政府管理有强权管理，走向公共管理，由善管，你公共管理走向走向善治，有公共管理走向公共服务。

从我身边的事谈起，一个学生组织，一个部门，小到对干部干事的管理制度，开会的考勤制度，请假制度，都需要认真制定，并且要对每一阶段的工作进行总结。将好的方式方法进行保留，将存在的问题及时加以解决。如果是管理方面的不足，需要及时修订制度，以保证同样的问题不会再犯。

从日本的崛起可以看出管理制度的重要性。日本人认识到幕府体制的僵化，立即改变国体为天皇掌权的君主立宪制。1871年，一支近百人的政府使节团从横滨港出发，前往欧美各国。使节团中包括49名明治高官，这个数字几乎是当时政府官员总数的一半。为了支撑这次庞大的出行，成立刚刚三年的明治政府拿出了当年财政收入的2％。

在一年零十个月的时间里，他们考察了欧美12个国家。写下了长达百卷的考察实录。政府投入之大，官员级别之高，出访时间之长，在日本乃至亚洲国家与西方世界交往的历史上，岩仓使节团的出访都可称得上是一次前所未有的行动。他们回国后发疯似地学习西方一系列的文物制度，要使日本跟西方一样。正是这种善于学习外来优秀文化的传统，使他们将西方的先进科技引进国内。按照大久保利通的殖产兴业计划，政府直接从西方拿来了法国式的缫丝场、德国式的矿山冶炼厂，英国式的军工厂。除了购买机械，政府还聘请了大量国外技师。当时，一个外籍专家的月薪最高可以达到两千日元，是明治政府高官的三倍多。据估算，当时明治政府财政支出的五分之一，都投入到了兴办企业当中。

由此可见，日本政府对于工业的重视，他们愿意用重金吸引有技能的外国人，去日本发展，获取先进的方法，管理制度，从而加速国家的发展。而我们中国呢，同样是被西方列强打开了国门，可我们依旧盲目的认为自己是天朝上国，对外国的先进技术和手段不进行学习。

1910年的时候，日本 95%以上的男子，90% 以上的女子都接受过教育。1886年明治政府宣布在全国实施义务教育，大约经过30年的努力，终于在全国范围内普及了初等教育，其速度之快在世界教育史上是首屈一指的。而且从年代上看，日本也是世界上最早在全国范围内普及义务教育的国家，比美国早4年，比法国早10年。

日本对于教育的重视值得我们深思，如果国民没有接受较高的教育水平，学习先进丰富的知识，那么他们不会有如此大，如此快地进步。因为他们在投入教育的同时，提高了整体国民的素质。对于管理者来说，他们的员工将更加有思想，更有创新精神，对于个人来说，他们的工作效率，思维方式都将提高。

当中国的皇帝还在紫禁城内醉生梦死的时候，日本不但派出大批留学生到国外学习，天皇也亲自到欧洲发达国家考察。日本最终目的作出了脱离亚洲，与欧洲列强为伍的明智选择，为自己的崛起找到了伙伴。正因为涩泽荣一等一批日本官员从欧洲不仅学习了先进的技术，还将他们优秀的管理手段加以学习，才使得日本在如此短的时间内发展成为世界强国。日本的百年维新让自己成为世界经济第三强国，日本的强国经验最值得中国借鉴。

范文四：管理学的重要性

浅谈企业文化

企业文化是决定企业一切行为的根源, 从长期投资的角度, 企业文化的重要 性是不言而喻的, 但如何从实战的角度、 从投资的需要分析企业文化, 一直没有 明确。

企业文化是企业水面上的战略、 组织架构、 生产营销研发等之下的冰山, 反 映的是公司的世界观、 人生观、 价值观, 关注企业文化实际上是哲学角度的公司 分析。 优秀的企业文化是企业保持卓越的基石, 缺陷的企业文化是公司风险的终 极来源。 好公司都具有优秀的企业文化, 遭遇重大损失甚至最终破产的公司都存 在文化缺陷。企业文化的影响是深远的、持久的,比如出售巧克力,很难想象喜 诗在 1921年起步之初其巧克力与其他产品相比有多么大的差异,但喜诗高度注 重品质的企业文化,使得喜诗深受消费者喜爱,最终成为巴菲特梦幻般的生意。 企业文化是一种习惯,具有约束作用。巴菲特说:

企业文化具有凝聚作用。二人同心,其利断金。有时候,我在路上看到即使 2-3个军人迈着整齐的步伐时,立刻就有一种力量感和威慑感。具有高度认同的 企业文化, 能够使得企业上下尤其是管理层凝聚一体、 行动如一, 获得一种强大 的力量。 产生物理学的共振现象。 试想, 若是一群具有崇高理想的人结成企业团 队,那他们的作为将会是不可估量的。

企业文化的差异本质上表现在境界的不同,境界是需要企业的领导者参悟 的。 企业文化为什么难以模仿?因为达到更高一层的境界是极其艰难的。 企业的 存在是为了赚取财富, 做大做强, 满足名利的欲望。 这种企业最容易遭遇不可知 的风险, 比如最近的瘦肉精事件, 我查到了双汇的网站上的介绍:奔向世界行业 产量前三强。 20多年来,双汇集团在万隆董事长的带领下,在万隆精神的指引 下,坚持走规模化发展、品牌化经营、产业化联动的创新之路,第一阶段,万总 提出“优质、高效、拼搏、创新、敬业、诚信”的“拼搏”文化,带领企业实现 了 100亿的跨越; 第二阶段, 万总提出“按标准做事、 用数据说话、 看结果评判” 的“数字”文化, 带领企业实现了 500亿的跨越; 在未来的第三阶段, 新世纪的 第二个十年,万总高瞻远瞩,提出“诚信立企、德行天下”的“诚信”文化,他 将指引企业朝着超千亿的目标迈进,双汇将成为具有国际竞争力的肉类食品集 团,成为支持农业、带动农业、为农业发展做出贡献的百年双汇,缔造出世界级 肉类品牌。 企业的存在是为了满足经营者的热情, 为消费者提供优质的产品和服 务。

企业文化的传承与企业管理者关系密切, 企业中最能对企业文化发挥影响和 作出改变的当然是企业管理者。

对百年企业而言, 已经证明了企业文化具备强劲的生命力, 因此关键在观察 管理者对企业文化认同和坚守。 所以我们看到一些著名公司对领导人选拔的极度 重视, 我们也看到巴菲特在选择接班人上的极端谨慎。 而对于我们国家众多的企 业生命仅仅 20多年的企业,主要观察创业者的个人境界有无可能提升,从而引 领企业文化更加上升到一个新的境界。

按照多尔西的分析,构建一道护城河需要无形资产、转换成本、网络效应、 规模和成本优势。 我的理解是, 上述四者有个共性, 就是更加能够有利于锁定用 户,使得客户不离不弃,从而更加有利于构建护城河。

从企业文化和护城河关系的思考中, 即使拥有构成护城河四者, 但缺乏或者 偏离了优秀的企业文化, 护城河会受到伤害。 优秀的企业文化本身是护城河要素 之一品牌的来源,企业文化可以不断加固护城河。

总之,企业文化对公司的影响是本质的、长远的、渐变的,就投资而言,也 许短期的投资并不需要考虑这个因素, 但是对预防由于企业文化缺陷造成的投资 重大风险而言,却是构成安全边际的一个必须认真考量的重要因素。

范文五：学习和研究管理学的重要性

学习和研究管理学的重要性

（1） 管理的重要性决定了学习、研究管理学的必要性。管理是有效地组织共同劳动所必需的。随着生产力和科学技术的发展，人们逐渐认识到管理的重要性。从历史上看，经过了两次转折，管理学才逐步形成并发展起来。第一次转折是泰罗科学管理理论的出现，意在加强生产现场管理，使人们开始认识到管理在生产活动中所发挥的作用。第二次转折是第二次世界大战后，人们看到，不依照管理规律办事，就无法使企业兴旺发达，因此要重视管理人员的培养，这促进了管理学的发展。管理也日益表现出它在社会中的地位与作用。管理是促进现代社会文明发展的三大支柱之一，它与科学和技术三足鼎立。管理是促成社会经济发展的最基本的、关键的因素。发展中国家经济落后，关键是由于管理落后。先进的科学技术与先进的管理是推动现代社会发展的“两个轮子”，二者缺一不可。管理在现代社会中占有重要地位。经济的发展固然需要丰富的资源与先进的技术，但更重要的还是组织经济的能力，即管理能力。从这个意义上说，管理本身就是一种经济资源，作为“第三生产力”在社会中发挥作用。先进的技术，要有先进的管理与之相适应，否则，落后的管理就不能使先进的技术得到充分发挥。管理在现代社会的发展中起着极为重要的作用。

（2）学习、研究管理学是培养管理人员的重要手段之一。判定管理是否有效的标准是管理者的管理成果。通过实践可验证管理是否有效，因此，实践是培养管理者的重要一环。而学习、研究管理学也是培养管理者的一个重要环节。只有掌握扎实的管理理论与方法，才能很好地指导实践，并可缩短或加速管理者的成长过程。目前我国的管理人才，尤其是合格的管理人才是缺乏的。因此，学习、研究管理学，培养高质量的管理者成为当务之急。

（3）学习、研究管理学是未来的需要。随着社会的发展，专业化分工会更加精细，社会化大生产会日益复杂，而日新月异的社会将需要更加科学的管理。因此，管理在未来的社会中将处于更加重要的地位。

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