清早起床撸啊撸
范文一：用心走好每一步
将目光聚焦在前方的路上，双脚迈开步伐，即使前方困难重重，我也会牢记着句话—用心走好每一步。
车又倒了。腿上鲜红的划痕很像试卷上的一个个鲜艳的红叉，蓝色的捷安特山地车在我手中就像一匹难以驯服的野马，不断地把我掀翻在地，但我并不打算放弃，又开始了练习。 八月的太阳直射下来，把小区里的马路晒得像一直在火炉上的平底锅，到处散发着热气，我试着骑上车，才蹬了几下，汗水就又顺着以前的痕迹流了下来，弄得脸上痒痒的，留到腿上隐隐的有点疼。很快我又人车分离了，幸运的是我这次被甩在路边的草坪上，我用力的推开车，仰面躺在草坪上，用力用拳头捶打着地面，急的有点想哭，呵呵??
“怎么了兄弟”？有人招呼我，我睁眼一看，是楼上的大将哥, 他身体在自行车上，一只脚在地面，很揶揄的笑，好像在嘲笑我。我看着他，没有说话。可看到我腿上的伤痕，他好像严肃了一点，把车支好。坐到我身边，“学车你不要着急，我一开始也和你差不多，但是你要有耐心，要掌握要领，一步一步的慢慢来，手、眼、腰、腿都要配合好，这样才会骑稳，来，我帮你”。
我爬起来，重新上车。大将哥先给我演示了一下，我发现他是在很用心的骑车，骑得很慢，一边骑一边给我讲要领，我感觉我和他不一样的地方就是我很着急，恨不得一下就骑得很快，但是适得其反，真是欲速则不达啊。我在他的帮助下一次比一次骑的时间长，尽管中间也有要摔倒的时候，但是由于我骑得慢，我就能避免又摔倒，这样我的自信心更增强了，经过近两个小时的练习，我终于能够稳稳地把握车了。休息时我对大将哥谢谢，大将哥对我说：“你不用谢我，你自己也很努力，要不不会这么快学会的，其实骑车和学习以及其他事是一样的道理，你只要掌握要领，认真走好每一步，你就可以进步得很快，好了，你自己再练一会，我有事先走了，加油啊”。
范文二：用心走好每一步
用心走好每一步
“前六步，奋勇冲刺；后两步，稳扎稳打；最后，腾空飞跃。”几天以来，不知为何，这声音一直在我耳畔萦绕，久久不肯散去。
去年校运动会，我在跳高项目上获得了一枚银牌。“凭什么拿到冠军的不是我？”我总是恨恨地想。是啊，我多么期盼拿到那枚金灿灿的奖牌啊。可是，髋关节的伤痛使这份美好如海市蜃楼，可望而不可及。
“既然这样，你必须用心走好每一步。”得知我的情况后，体育马老师热心地前来帮我。“助跑和跳跃，是跳高的两大重点，既然你有髋关节的伤，那么你需要在助跑上多下功夫。记住：前六步，奋勇冲刺；后两步，稳扎稳打，找准起跳点；最后，腾空飞跃。”
听老师这样一说，我感觉跳高原来如此地简单；不过，一旦操作起来，就困难重重：助跑的距离是一定的，而我每一步迈出的距离大小不一。“用心啊！怎么跟瞎玩儿似的？你先把这六步走好，不要管起跳点。”我告诫自己。一步一步，先冲刺，再稍稍放慢速度，最后熟练了，就找起跳点。训练在逐步推进着。我时刻警醒着自己，不能出半点差错。一米三五、一米三九、一米四二，我的成绩在稳步提高着。幸运的是，髋关节的伤再没有复发过。我的心中，燃烧着必胜的熊熊烈火。
转眼间，运动会开始了。伴着飒飒秋风，我怀着十足的信心走到了赛场上。比赛进行的无比顺利，转眼间，我只剩下一个对手了。“下一个高度，一米四五！”裁判喊道。我一惊，我的最好成绩是一米四二啊！然而我已经没有时间多想，一步、两步，踏着节拍，我冲向……啊！突然，股骨的一阵剧痛刺入了我的心中。天哪！旧伤怎么能在这时复发呢？我不知所措，脚下的步伐乱了起来。慌忙中，我直接撞上了跳高垫。
“完了，全完了，努力全白费了。”在同学们略带嘲笑的感叹声中，我失望极了。“你甘愿当第二名吗？”一个声音在我你脑海中回响着。“这是最后的时刻，你只需要真正用心走好这最后一步。”我从垫子上爬了起来，随即想起了去年黯然离场的情景。不甘和无奈，充斥着我那时的心。“我不服输！”对手试跳失败后，又轮到了我。我死死咬住牙，强忍着髋关节的疼痛，前六步，奋勇冲刺；后两步，稳扎稳打；最后，就是——飞跃！
拿到了那块梦寐以求的金牌，我却出乎意料地沉静，回想起练习的过程，我顿时明白了：每一个基础的夯实，每一个步伐的踏响，恰恰诠释了老师那句“用心走好每一步”。在现实的学习与生活中，从开始快速冲刺，至后程的稳扎稳打，直到最后，就是成功地飞跃了。但飞跃的前提正是用心走好每一步。
范文三：用心走好每一步
用心走好每一步
在我们的生活中做什么事情都需要用心。一步一个脚印，每一步都要走得很稳。用心，走在你人生的道路上，留下的不仅仅是脚印，还有那说不尽的回忆。
就在前些天，一个偶然的机会，在我放学后回家时，我看见邻居家小弟弟在楼门口蹒跚学步，这引起了我极大的兴趣。于是，我回到家趴在窗台上观察，只见他正扶着他的妈妈笨拙的尝试着向前走着，原本胆怯的心理更让他完成不了这一系列“高难度的动作”。他双手抓紧妈妈，想迈出这第一步，踌躇了许久后，他将一只脚抬起，小小的身体顿时失去了重心，这让他的双手抓得更紧了。旁边，妈妈正不断地鼓励着他，给他做着示范，不管他怎么去尝试，他始终战胜不了胆怯的心理。行人一个个从他身旁走过，他看看他们又看看妈妈，站在原地扭来扭去，从他的眼神中散发出一种迫切的愿望——快点学会走路，只有这样他才能追上那些行人…带着这样的心情，他开始快速的迈步，刚迈上几步他便摔倒了。伴随着哭声，我分明看到他的妈妈正微笑着走过去将他扶起，是的，那就是微笑，我想正是因为他勇敢地战胜了胆怯的心理，妈妈才会发自内心的笑了，即使摔倒了，但他早已迈出了这勇敢的第一步。他站了起来，抹去脸颊的泪，抓着妈妈，再次迈步。这一次他并没有着急，因为他知道了，只有认真的、用心的、一步一步的、稳稳的走路才不会跌倒，才能成功。于是，他抬起脚，慢慢地向前迈了一小步，又慢慢的落在地上，站稳后，
再抬起另一只脚，再慢慢向前迈一小步，再慢慢落地。就这样，他用心的、一步一步的学会了走路。看着看着，我忽然想起，我小的时候应该也是这样学走路的吧。于是，我闭上眼睛，画面在我的脑海中浮现，让我回忆、使我留恋。那样专注用心的眼神；那样蹒跚的步伐，不仅仅对于他，也对于我，有着许多的感受。在人生这漫长的道路上，你会走许多的路，迈许多的步，然而这学走路，仅仅只是这其中的一小步。对于任何人来说，只要用心去“迈步”，你终究会成功。
一步一个脚印，每一步都落在自己心里。用心，去体会“迈步”的滋味，留下的脚印便会化成无限的回忆。
范文四：用心走好每一步
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用心走好每一步
作者：吴爽
来源：《中国校外教育·基教(中旬)》2016年第02期
[摘要]：教师的任务除了教给学生知识和学习方法外，还需要帮助学生解决学习、生活、心理上的困难和问题，但在帮助解决这些问题的时候，要做到因人而异，因材施教。不然，就可能会适得其反，与原有期待的目标背道而驰。通过在教育中的一次失败案例警醒自己，也警醒别人，对学生的教育要因人不同而要区别对待。
[关键词]：德育教育 区别对待 差异教育
师者，传道授业解惑也。对于解惑，不仅是帮助学生解决学习中有疑问、有困难的地方，还需要帮助学习解决生活中的困难。只有帮助学生解决学习中的困难和疑惑，才能让学生能够找到方向，解决生活中的困难和疑惑，才能让学生无后顾之忧，才会全心全意学习。但是，对于学生学习生活中的帮助，要找对方法，用对技巧，要考虑客观原因，不能用自以为正确的方法对待所有的学生，要因人而异，因材施教，不然就会留下许多教学上的遗憾。从教书到现在，已经有六年多的时间了，其中滋味真可谓不是滋味。现在细细想来也有诸多值得玩味之处。在这六年中，有过撕心裂肺的痛，有过小孩子般地兴奋，有太多的感慨，有太多的泪水……其中有一个孩子的名字深深地烙在了我的脑海里——胡强（化名），他是我教育生涯中惨痛的教训，他也将时刻鞭策着我不断前行，用心走每一步……
胡强是一名留守儿童，父母长期在外做生意（娱乐行业），从小就和爷爷一起生活，在家里就只听他母亲的话，父亲对他而言可以说是毫无威信可言。在这样的环境下长大，身上自然也就染上了许多恶习。再加之父母言行的随意，一股浓浓的社会气息也环绕在他身旁。在他的世界里，自我信心是极度膨胀的，总是简单地认为生活是一件非常容易的事情，这一切也就自然带来了他说话，做事都非常轻佻，常常在不知不觉当中得罪身边的人。可他对这些似乎并不怎么在意，只因为一对硬梆梆拳头。此刻，我都还清晰地记得他那爆炸式的发型，多次劝他理发，结果往往不尽人意。虽然老师们对他的印象普遍不好，可在他身边却有一大批“兄弟”，大有以他为“大哥”的倾向，毕竟在玩方面他可以算得上“顶尖高手”了。在洞悉这样一种趋势后，我也想尽办法让他多为班级出力，使之有主人翁意识，号召同学们选他为体育委员，让他有一定的成就感。如此一来，最起码他也有事情可做，如此一来，相对于捣乱的时间就会少许多了，看他做这一差事倒还算认真。在学习方面，他语文基础极为薄弱，数学还算看得过去，然而其他学科就相对落后很多了，尤其是英语，对他来说简直是与魔鬼在约会。即便这样，在开学前一个月他的表现还使可圈可点的，至少上课还在记笔记。看他如此学习积极，我也有计划地利用部分中午和下午的时间给他辅导功课，为的只是让他感到班级的温暖，感到老师的爱。而在这期间也有热心的老师劝我，“不要流没有智慧的汗水”。我明白他的意思，走读班的学生不出纪律问题就是万幸了，让他认真学习真可谓是比登天还难了。可我却一直认为一个学生在学校，只有成绩上找到了成就感，从而产生了学习的兴趣，这样才能有信心和决心坚持下去，
范文五：用心走好每一步
用心走好每一步
用心，是可贵的。用心学习，可以获得知识；用心做事，可以收获成功；在生活中，用心走好每一步可以让我们收获一个更加精彩的人生。
在小的时候，爸爸教我下象棋，我心想：“如果我下棋好，回去就可以和同学们炫耀一下了。”于是我就抱着这样一种很随意的心态和爸爸下棋，我每次在爸爸刚刚落子就下出了下一步，而爸爸却下得十分的慢，每次都是在我的“逼迫”下才下出一步。
那天回到学校，我趁热打铁当天晚上就开始和同学下棋，我胸有成竹的走着每一步，我相信凭我的经验一定能打败他们。可是越往后下，局势对我越不利，仿佛一切都是他安排好的一样。最后我输给了他。我不服气的想到：一定是他的运气好，才能下得过我。于是我决定和其他的同学下。可是我屡战屡败，我的心中有种说不出的委屈，便回家去找爸爸抱怨，为什么我总输给别人。
爸爸听到我的抱怨后，并没有说什么，而是让我和他下一局棋，于是我便和爸爸开战了。我一开始就展开了我的攻势，并且步步紧逼，而老爸却一点也不慌张，而且还边哼着小曲边确信的说：“你输了。”而我看到老爸那龟爬一样的下棋速度，心里想：谁输了还不一定呢，你已经没有退路了！下棋这么慢一看就是不会下，我才是高手呢！边想着我还有些沾沾自喜，还幻想着赢了以后老爸那尴尬的表情，竟然乐出了声。
就在我正高兴时，忽然一个字打断了我的思绪：“将。”我顿时愣住了，这一切好像都是事先安排好的，我无奈的说了一句：“我输了。”边说着我一边想：看来我不是下棋的料啊。然而爸爸好像看出了我的想法，便对我说：“其实不是你没有天赋，而是你太心急了，下得太快了，要知道，只有用心走好每一步，才能收获最后的成功。”顿时，我明白了一个道理，只有用心走好每一步才能获得最后的成功。
在学习上那个和生活中也是如此，只有用心走好每一步，才能够获得最后的成功。
陶泽南 35号
