范文一：护士节演讲稿：生命因我而精彩

护士节演讲稿:生命因我而精彩

护士节演讲稿:生命因我而精彩

11-29 10:27:11 护士节演讲稿:生命因我而精彩:2010-

护士节演讲稿:生命因我而精彩 尊敬的各位领导、评委老师、同志们: 大家好～ 今天我演讲的题目是《生命因我而精彩》。 想必在座的护士姐妹们都还清楚地记得我们毕业时宣读的《南丁格尔誓言》，那些质朴而平实的誓言预示了护理工作的单调、枯燥和平凡。然而，一句看似简单的誓言“终身纯洁、忠贞职守”让我们把自己的青春和幸福、把我们的一生奉献在这平凡的岗位上。俗话说，“三请起，我们一定尽力～”说着我们将老人扶了起来～情况十分危急，各个科赶来的医护人员协同为孩子做了气管插管，又护送孩子做了CT，接着医生说“做好术前准备～”。”护士长开始分工:“小桃，你固定好钢筋，钢筋离脑干只有1厘米，千万不能动，不然小孩会没命的～”“萍，你负责捏气囊，注意掌握力度和节奏～”“花，你执行用药医嘱，我来剃头??”1分钟，2分钟，5分钟，10分钟??孩子头上外露的钢筋足有40厘米，负责固定钢筋的同事额头冒出豆大的汗珠，但仍保持着同一个姿势，咬牙坚持着，要知道只要钢筋稍一移位，孩子可能心跳、呼吸骤停，“不好，血氧不好～快，接上呼吸机～”为孩子剃头的难度大极了，孩子的头不能动，我们只能不断调整自己的位置从不同的角度来进行操做，拿钳子的手有些微微的颤抖，孩子的头皮是那么的娇嫩，刀片又是如此的锋利，稍有不慎就会伤着孩子，快、快、小心、小心?? 汗水浸湿了我们的衣服， 20分钟后，孩子被送进手术室，经过四个小时的努力，钢筋终于被取出来了，天啊，插进孩子脑里的那段钢筋足有5厘米长。术后孩子被送到ICU监护，护士姐妹们每天都用温水帮孩子擦身，换上干净的衣服。因为大小便失禁，姐妹们除了要不停地帮他清理干净外，还要在孩子受压的部位摸上爽身粉，每一到两小时帮孩子翻一翻身，以免孩子的皮肤发生压疮。经过我们全体医务人员的共同救助，孩子很快便脱离了呼吸机，睁着水汪汪，不，是天真无邪的大眼睛，看着我们，粉嫩的小手抓着我的大手，不，应该是一位母亲的手～似乎我听见孩子正用他那银铃般的声音开心的说:“叔叔，阿姨谢谢你们～”“不，宝

贝儿叫我一声妈妈～好吗,我的孩子

范文二：母校因你我而精彩演讲稿

“感恩母校，从你我做起”演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《感恩母校，从你我做起》。

同学们，当你踏着晨光，走进花园般的七小校园时；当你坐在干净整洁的教室里学习时；当你在平整宽阔的操场上运动时；当你在绿树成荫、鸟语花香的花坛边漫步时，你们可曾想到，为了让我们有一个优美、舒适、和谐的学习环境，学校花了多少心思？投入了多少力量吗？每天清晨、下午，值日的老师、同学在清洁卫生上尽了多大的努力吗？

可是，有些同学却不懂珍惜。请你们放眼校园仔细看看，是谁在桌椅上乱涂乱画？ 是谁把花坛当成嬉戏的乐园？是谁在课下追逐打闹？又是谁脏话连篇，举止粗鲁？面对校园内一个个不和谐的镜头，我们应该作一番认真地思考：我们应该做什么？我们不应该做什么？我们能够做些什么？

随着感恩教育的不断推进，一年多以来，学校通过开展感恩主题班会、给每一位同学发放《弟子规》书籍、组织广播站每天广播同学们的感恩故事等活动，让同学们在感恩的春风中沐浴阳光。母校使我们的生活丰富多彩，让我们每天都过得充实快乐。学校爱我们，我们有责任，有义务保护这里的一草一木，维护学校的荣誉。感恩母校，从你我做起，从身边的小事做起。一片纸，我们弯腰捡起；一株花草，我们加以爱护；每一节课，我们专心听讲；每一次作业，我们认真完成，不让老师多费心；团结友爱，不打架，不骂人，不讥笑他人，帮助有困难的人；见到老师问声好，做一个讲文明有礼貌的小学生。

一颗星星的光芒固然不够闪亮，但是我们这个集体3000多个成员的力量集合在一起，便会散发出耀眼的光芒?? 让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！ 感恩母校，从你做起，从我做起，从大家做起！

我的演讲到此结束。谢谢大家！

范文三：因你而精彩演讲稿

各位领导，各位老师：

大家上午好！今天我演讲的题目是《欢乐不断 精彩无限》

在这里我没有什么豪言壮语，也不去赞美什么英雄圣贤，我只想说说,发生在我们嵩山路小学,英语教研组里一些平凡的事情. 镜头一 教研时

“姐妹们，本周轮到谁写教研记录了？教研课谁想上，有自愿的没有”还没等教研组长说完，已经有两人高高的举起了双手。美女大姐却抢着说：“领导，上周我都说过了，这次教研记录我来写，你怎么又安排人呀？都别给我抢呀？举手没有用，我都提前预约过了”办公室里姐妹们立刻都笑了起来，纷纷说，不给你抢，谁敢给美女抢呢？组长马上说：“那本周教研课我上了，也不要给我抢了，我上周好像也预定过了，哎，我真是老了，上周安排过的事情，周一来就忘记了。老了，真是老了。”每当这时，我马上会说：“你不老，你怎么会老呢，你在我们心中永远都是30岁。我们和你在一起，永远都是开心快乐的。

自从我来到嵩山路小学，进入英语教研组这个大集体，我们的组长一直是宋建霞老师。每天你都会看见她在电脑旁，慢慢的敲着键盘，认真的制作课件，耐心的出练习题。她的那种执着和坚持，值得我们每个人学习。她时刻提醒我们，同年级两个人要及时、有效

的进行教研，要随时随地教研。自己在上这节课的得与失，要及时反思交流，让同伴在课上不能再次出现失误，于是，在楼梯口，走廊上，教室前，留下了我们老师们教研的镜头。

在宋老师的带领下，我们嵩山路小学的英语成绩一直是，名列前茅。

镜头二 微笑

微笑是热情的象征。微笑是鼓励和信任的表达。我们每天早晨的第一次相见，都是灿烂的笑容，和调皮的问好。所以我们天天都是好心情。每天都在快乐中工作。

在我们英语组，不管需要谁的帮助，保证有求必应，有问必答。 英语老师所教班级多，所教学生也多，批改的作业和试卷更多。英语教师遇到，突然调课的事情，也可能随时发生。马上要上课了，可是你的考试卷还没有改完，不用担心，你只用微笑着说：“下节课我想讲卷子，可是卷子我还没有完工，姐妹们，我需要你们呀。”那么所有人都会帮助你。

俗话说：人非圣贤孰能无过，即使你说错了什么话，做错了什么事情，只要给大家一下微笑，一切就都过去了。

我们的办公室，是温馨的港湾，是快乐的家园 。所有的痛苦，所有的烦恼，在这里，都会烟消云散。

镜头三 大课间

每天大课间活动时间，是我们最开心，最快乐的时间。我们也和广场舞的大妈们，一样有激情，一样有活力。不同的是，我们的舞曲没有他们更新的快，舞蹈没有他们跳的齐。我们是一个舞曲，8个人8种不同的舞姿。扭腰的，转头活动脖子的，跳空绳的。。。

放松心情后，马上投入工作中。把今天的工作做个小结，准备好第二天的课程，一切都是那么的井然有序，每个人都是在快乐的工作着。

复杂的工作，简单做；

简单的工作，重复做；

重复的工作，认真做；

这就是我们嵩山路小学英语教研组的座右铭，我们一直在坚持，我们一直在努力。

英语组在嵩山路小学，是个快乐的集体，是个团结的集体。嵩山路小学，因为有我们英语教研组而变的精彩，相信明天，嵩阳中心校，也因有我们嵩山路小学英语教研组，而更加精彩！

范文四：演讲稿——青春因梦想而美好创新因我而精彩

青春因为有梦想而美好 创新因为有我而精彩

孩提时代的我，就对三尺讲台心生向往，这份感情的由来，大概因为我的父亲，他曾经当过两年的代课老师，后来由于种种原因，离开了他所热爱的讲台。可是每每提起，父亲总还是兴味盎然，那架势似乎又站在了三尺讲台之上，或许就是感受着他的热情，体会到他的不甘，我暗暗发誓，长大后要当一名教师，为父亲圆梦。

带着儿时的梦想，6岁的我，结束了在乡间田埂嬉戏的时光，步入了学校这座知识的殿堂。从最初的懵懂无知，逐渐懂得了“有朋自远方来，不亦说乎”的交友之道，明白了“富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移”的做人道理，知道了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的进取意识，学会了“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒”的从容淡定；领悟了“勾股定理”的玄机，万有引力的奥秘；领略了宇宙的博大和原子分子的奥秘。学校是我成长的天空，老师播撒着知识的雨露，沐浴爱的阳光，沐浴着师恩教诲，我更坚定了当一名老师的信念。

高中毕业填报志愿时，我毅然选择了填报师范院校，四年的大学生活中，充实而紧张，我在努力学习专业知识的同时，积极参加教学实践，力争为将来做一名合格的教师做足准备。

2005年，我如愿以偿，成了创新中学这个大家庭的一员。初为人师的我，内心里难免有一些忐忑和恐慌，但是团结和谐、积极奋进的工作氛围让我很快顾虑全无，领导们脚踏实地、雷厉风行，不断创新，追求卓越的精神和工作作风在激励着我；诸位同仁淡薄明志，甘为人梯，严谨治学，无私奉献的实干精神在鼓舞和影响着我，我很快融入到创新这个温暖集体。

天道酬勤，在我的悉心指导下，我的弟子们计算机操作水平迅速提高，看着学生们面对着复杂的键位指法，由笨拙的一指禅法到能熟练操作，面对着小巧的鼠标由手足无措，到能手绘出五彩缤纷、想象丰富的绘画，我感到了传道授业的快乐；看到孩子们对Excel由生疏疑惑到能灵活自如的进行数据运算、编辑公式时，对PowerPoint由一无所知到津津有味的制作出优美的作品时，我感到了播种耕耘的幸福；当学生们创作出的电脑作品获得了市县大奖时，我感到了收获的喜悦。当我和同事们带领孩子们在信息技术考试中全优通过时，我更感到了能量的释放。

在创新我圆了父亲的教师梦，更为我自己追逐梦想迈开了步伐。

今后，我要在学校的正确领导下，和广大同仁们努力工作，让创新更加强大，因为我们创新的梦想不是做土豪，我们要做济阳教育的高富帅，我们要跳好创新style。

青春因为有梦想而美好，我也要尽全力的做好本职工作，为学校发展尽全力，让创新因为有我而精彩。

范文五：我为校园而自豪校园因我而精彩演讲稿（精简版）

我为校园而自豪校园因我而精彩演讲稿

我为校园而自豪校园因我而精彩演讲稿

记得一位哲人说过:

“创造是地球上最美丽的花朵。”创造，让我们摆脱落后，走向进步;创造，让我们感受思考的幸福;创造，让我们领略壮美的风景。社会发展离不开创造，建设多姿多彩的校园更不能没有创造。校园因创造而精彩。 进入初中，学校又开设了许多课程。其中，最受学生欢迎的还是心理课了。平时都是老师上课，这次，老师让我们自主创编一个心理剧，准备迎接即将到来的校园艺术节。听到这个消息，大家都兴奋不已，纷纷讨论起来，创编什么心理剧，需要怎样安排等。我们首先要在班上进行“海选”，在班级里胜出的那组参加学校心理剧比赛。我们小组思来想去，最终从贴近学生生活的角度来确定了心理剧的主题。接着，我们便开始构思故事的内容。经过一番激烈的“PK”之后，我们选定了认为最好的故事。随后，我们又开始分配工作。我与另外几个同学写剧本。在“创作”过程中，我们十分注意字斟句酌。语句通顺是基本条件，其次是语言的幽默性、

风趣性。因此，我们尽量使语言精炼浓缩，如有需要，我们会把以前积累到的经典言论或新鲜词汇稍加改变用于剧本。有时突然有了灵感，思维一下子打开，便马上掏出本子记下来以备后用。每人写完后，再汇总到一起，在进行修改。排练时，我们在演员的动作、神态上也是煞费苦心。我们鼓励每位演员动作表情要大方夸张，说台词时仔细揣摩人物的心理，把角色演丰满、细腻。“功夫不负有心人”，我们心理剧的“首映”在班上毫无争议地通过，接着又在校园艺术节上摘得桂冠。心理剧的成功是我们共同努力浇灌出的结果，也是对我们的创造尝试的最佳褒奖。我们从此明白:

创造，才能获得突破;创造，才能登上巅峰;唯有创造，才能推陈出新，它是驱动前行的引擎～ 回顾心理剧的编排过程，那就是不断创造的过程。创造在校园中无处不在:

教室后面设计优美、版式大方的黑板报;橱窗了张贴的制作精美的小报;操场上带着各式各样班徽的面面班旗，迎风飘扬??这些都是同学们创造的成果，直呼的结晶，它们成为校园的一道道靓丽的风

景，装扮着校园，美化着校园，使校园洋溢勃勃生机，风光无限～ 校

园因创造而精彩～

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