范文一:论文目录自动生成
一
微软 WORD 这个软件大家都很熟悉,但有不少功能我们并没有用到,其中不乏非常实用的。 今儿个我给大家介绍一下如何用 WORD 自动生成目录。 这对那些用 WORD 写书, 写论文的朋友 很有帮助。 优点: WORD 根据文章的章节自动生成目录不但快捷, 用 而且阅读查找内容时也很方便, 只是按住 Ctrl 点击目录中的某一章节就会直接跳转到该页,更重要的是便于今后修改,因 为写完的文章难免多次修改,增加或删减内容。倘若用手工给目录标页,中间内容一改,后 面页码全要改是一件很让人头痛的事情。应该自动生成的目录,你可以任意修改文章内容, 最后更新一下目录就会重新把目录对应到相应的页码上去。 步骤/方法 1. 在[格式]中选[样式与格式]
2. 出现右边的一条“样式格式”栏,这里面主要就是用到标题 1,标题 2,标题 3。把 标题 1,标题 2,标题 3 分别应用到文中各个章节的标题上。例如:文中的“第一章 制冷概论”我们就需要用标题 1 定义。而“1.1 制冷技术的发展历史”就用标题 2 定义。如果有 1.1.1×××那就用标题 3 来定义。
3. 用标题 1,2,3 分别去定义文中的每一章节。定义时很方便,只要把光标点到“第 一章 制冷概论”上,然后用鼠标左键点一下右边的标题 1,就定义好了;同样方法 用标题 2,3 定义 1.1;1.1.1;依此类推,第二章,第三章也这样定义,直到全文 节尾。
4. 当然标题 1,标题 2,标题 3 的属性(如字体大小,居中,加粗,等等)可以自行修 改的。修改方法:右键点击“标题 1”选“修改”,会弹出修改菜单,您可以根据 自己的要求自行修改。
5. 当都定义好后,我们就可以生成目录了。把光标移到文章最开头你要插入目录的空 白位置,选[插入]--[引用]--[索引和目录]
6. 选第二个选项卡[目录],然后点右下的确定。就 OK 了。下图就是自动生成的目录
7. 当你重新修改文章内容后,你需要更新一下目录,方法是:在目录区域内,点右键, 选[更新域]
8. 当选[更新域]后,会出现上图的选框,选第二个“更新整个目录”点确定。就 OK 了。 好了,使用 Word 自动生成目录的操作大致上就是如我上面所述,您学会了吗?
注意事项
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目录页码应该与正文页码编码不同。 把光标定位在目录页末,执行“插入/分隔符/下一页/确定”操作,在目录与正文之 间插入分页符; 执行“视图/页眉和页脚”命令,把光标定位到正文首页的页脚处, 单击“页眉和页脚”工具栏上的“链接到前一个”按钮正文页脚与目录页脚的链接;
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执行“插入/页码”命令,在“格式”中选择页码格式、选中“起始页码”为“1
”, 单击“确定。 至此完成正文的页码插入。 目录如果是多页,插入页码时可以选择与正文页码不同的页码格式。当然,如果目 录只有一页,没有必要插入页码。
二 在毕业论文的写作过程中,目录是必不可少的一项, 但在实际情况当中,不知道使用 word 中的目录功能, 而是自己在首页手动编制,结果常常因为后面格式或 者字体的调整,使得目录与正文出现差距,下面就来 介绍一下在 word 中利用大纲级别自动生成目录并动 态更新方法的。 利用大纲级别自动生成目录的 步骤: 第一步 定义目录项 目录项即文档中用来显 示成为目录内容的一段或一行文本。 要想自动显示目 录,必先定义目录项。 目录项的定义很简单,点击 “视图”→“大纲”切换至大纲模式,如下图所示, 大纲模式下文档各段落的级别显示得清楚,选定文章 标题,将之定义为“1 级” ,接着依次选定需要设置为 目录项的各级别文字,将之逐一定义为“2 级” 级” “3 ?? 第二步 生成目录 定义完目录项,点击“视 图”→“页面”回至页面模式,将光标插入文档中欲 创建目录处,再次执行“插入”→“引 用”→“索引 和目录” ,出现“索引和目录”画面,点击“目录”标 签, 则显示如图: 一共只定义了二个级别的目录 项,因此将上图“显示级别”中的数字改为“2”“显 。 示页码”与“页码右对齐”这二项推荐选择,前者的 作用是自动显示目录项所在的页面,后者的作用是为
了显示美观。 “制表符前导符” 即目录项与右对齐的页 码之间区域的显示符号,可下拉选择;此外,有多种 目录显示格式可供选择,下拉“格式”就可以看到了。 最后点“确定”按钮,如图所示,目录就这样生成了, 包括页码都自动显示出来了。 成目录的优点: 使用这种方法生 (1)按住 Ctrl 键,点击某目录项,
当前页面自动跳转至该目录项所在的页码,很方便 吧? (2)如果想更改目录项,可以切换至大纲模式 调整目录项的内容与级别,然后点击一下图中所示的 按钮,目录就可以自动更新了!
三
一、 设置标题格式 1.选中文章中的所有一级标题; 2.在“格式”工具栏的左端,“样式”列表中单击“标题 1”。 仿照步骤 1、2 设置二、三级标题格式为标题 2、标题 3。 二、自动生成目录 1.把光标定位到文章第 1 页的首行第 1 个字符左侧(目录应在文章的前面) ; 2.执行菜单命令“插入/引用/索引和目录”打开“索引的目录”对话框; 3.在对话框中单击“目录”选项卡,进行相关设置后,单击“确定”按钮,文章的目录自 动生成完成。 三、目录页码应该与正文页码编码不
同。 把光标定位在目录页末,执行“插入/分隔符/下一页/确定”操作,在目录与正文之间 插入分页符; 执行“视图/页眉和页脚”命令,把光标定位到正文首页的页脚处,单击“页眉和页脚” 工具栏上的“链接到前一个”按钮正文页脚与目录页脚的链接; 执行“插入/页码”命令,在“格式”中选择页码格式、选中“起始页码”为“1”,单击“确 定。 至此完成正文的页码插入。 目录如果是多页,插入页码时可以选择与正文页码不同的页码格式。当然,如果目 录只有一页,没有必要插入页码。 四、更新目录的方法 在目录页中,右击鼠标右键 ,在弹出菜单中点击“更新域” , 这样目录就会更新。
四
范文二:论文目录自动生成
写怎毕毕毕文的注意了,毕自毕生成目毕
微毕WORD毕毕件大家都熟悉~但有不少功能我毕有用到~其中个很并没
不乏非常毕用的。今我毕大家介毕一下如何用儿个WORD自毕生成目毕。毕毕那些用WORD写写很帮毕~毕文的朋友有助。
毕点,用WORD根据文章的章毕自毕生成目毕不但快捷~而且毕毕毕找内很容毕也方便~只是按住Ctrl点毕目毕中的某一章毕就直接跳毕到毕毕~会
更重要的是便于今后修改~因毕完的文章毕免多次修改~增加或毕写减内
容。若用手工毕目毕毕毕~中毕容一改~后面毕毕全要改是一件毕人毕痛倘内很
的事情。毕毕自毕生成的目毕~可以任意修改文章容~最后更新一下你内
目毕就重新把目毕毕毕到相毕的毕毕上去。会
步毕,;以下容在内WORD2003中操作~其版本它WORD略有差毕~但大同小。,异
1,在[格式]中毕[毕式格式与]
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“第一章 制冷毕概”我毕就需要用毕毕1定毕。而“1.1制冷技毕的毕展毕史”就用毕毕2定毕。如果有1.1.1×××那就用毕毕3来定毕。 3,然毕毕当1~毕毕2~毕毕3的性;如字大小~居中~加粗~等属体
等,可以自行修改的。修改方法,右毕点毕“毕毕1”毕“修改”~毕出修会
改菜毕~可以根据自己的要求自行修改。您
4,用毕毕1~2~3分毕去定毕文中的每一章毕。定毕毕方便~只要把很
光毕点到“第一章 制冷毕概”上~然后用鼠毕左毕点一下右毕的毕毕1~就
定毕好了~同毕方法用毕毕2~3定毕1.1~1.1.1~依此毕推~第二章~第三章也毕毕定毕~直到全文毕尾。
5,都定毕好后~我毕就可以生成目毕了。把光毕移到文章最毕毕要当你
插入目毕的空白位置~毕[插入]--[引用]--[索引和目毕]
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上毕就是自毕生成的目毕
7,重新修改文章容后~需要更新一下目毕~方法是,在当你内你
目毕域~点右毕~毕区内[更新域]
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范文三:论文自动生成目录
步骤:(以下内容在 WORD2003中操作,其它版本 WORD 略有差别,但大同小 异。)
1.在 [格式 ]中选 [样式与格式 ]
2. 出现右边的一条 “ 样式格式 ” 栏, 这里面主要就是用到标题 1, 标题 2, 标题 3。 把标题 1,标题 2,标题 3分别应用到文中各个章节的标题上。例如:文中的 “ 第 一章 制冷概论 ” 我们就需要用标题 1定义。而 “ 1.1制冷技术的发展历史 ” 就用标 题 2定义。如果有 1.1.1×××那就用标题 3来定义。
3.当然标题 1,标题 2,标题 3的属性(如字体大小,居中,加粗,等等)可 以自行修改的。修改方法:右键点击 “ 标题 1” 选 “ 修改 ” ,会弹出修改菜单,您可 以根据自己的要求自行修改。
4.用标题 1, 2, 3分别去定义文中的每一章节。定义时很方便,只要把光标点 到 “ 第一章 制冷概论 ” 上,然后用鼠标左键点一下右边的标题 1,就定义好了;
同样方法用标题 2, 3定义 1.1; 1.1.1;依此类推,第二章,第三章也这样定义, 直到全文节尾。
5.当都定义好后,我们就可以生成目录了。把光标移到文章最开头你要插入目 录的空白位置,选 [插入 ]--[引用 ]--[索引和目录 ]
6.选第二个选项卡 [目录 ],然后点右下的确定。就 OK 了。
上图就是自动生成的目录
7.当你重新修改文章内容后,你需要更新一下目录,方法是:在目录区域内, 点右键,选 [更新域 ]
8.当选 [更新域 ]后,会出现上图的选框,选第二个 “ 更新整个目录 ” 点确定。就 OK 了。 好了,使用 Word 自动生成目录的操作大致上就是如我上面所述了
对许多中国观众来说, 《列宁在十月》 是再熟悉不过的了。影片是斯大林为 了庆祝十月革命 20周年所指定拍摄的,人物塑造采用黑白分明的路子,并取得 巨大成功,罗姆马上投拍了续集《列宁在 1918》。本片描写列宁踏上凯旋路:片头列宁潜回国内, 从火车头跳下来后, 便遁入茫茫夜色中。 编导的目的在于着 意渲染白色恐怖。 但历史上, 列宁是很风光地回来的:彼得堡的布尔什维克组织 了数千名工人群众,赶到车站欢迎领袖归来。火车进站时,站台上红旗招展,喀 琅施塔基地的水兵仪仗队鼓乐齐鸣,高奏《马赛曲》,非常热闹。
影片中前苏联人民艺术家史楚金塑造的列宁形象达到了前所未有的艺术高 度——既有政治家的敏感和坚定性,又富有人情味、幽默感和朴实无华的作风,
至今还没有一个演员可以超越。瓦西里那句著名的台词:“牛奶会有的,面包会 有的,一切都会有的”,成为了我们在处于困境时互相鼓励的一句日常用语。 若说我们这代人早已淡漠马列主义, 那无信仰之空虚与信仰的巨大感召力就 呈现出了巨大对比。 我们可以听不懂列宁的高深革命理论, 可以完全不理解群众 单纯又冲动的行为,而我们不能不感叹在近百年前,列宁在战乱与萧条的十月, 就深深嵌入俄国人的心里,进而南下,红色在中国生长壮大。
《列宁在十月》 还不能算是很成熟的有声电影, 经常出现提示时间地点的字 幕, 在这部黑白电影里, 时代感与历史感自然是无需置疑, 但与其它反映这类革 命题材的电影不同, 它具有很强的故事性。 在这部影片中, 列宁是热情的革命领 袖,甚至是工作狂。但他的温情与亲和力,他作为领袖的巨大人格魅力,电影中 也有很充分的体现。
列宁在工人中慷慨陈词, 夸张的手势, 充满感染力的表情, 煽动性极强的词 语, 从工人的脸上可以很明显的表现出来。 他简直就是生来的演说家, 也只有与 他信仰完全对立的希特勒, 才能与他的演说才能相媲美。 虽是语言不同, 甚至时 空相隔, 我仍会禁不住感到列宁就在我面前, 他在面对全世界宣言, 用它的热忱 感染全人类。
许多人为他的理想落泪, 而我则对他的慈父般的温和而伤怀。 羡慕那个误入 克里姆林宫的小女孩, 能在列宁的怀抱里画画。 我能看到列宁得知她父母双亡后 紧缩的眉头,和他眼里的怒火。列宁一生坎坷漂泊,没有自己的子女,群众的孩 子就是自己的孩子, 那个可爱的小女孩是群众苦难的集合, 这也是列宁内心深处 最不愿看到的一幕, 子女被迫流落街头, 孤苦伶仃。 列宁对地主的严酷手段与这 也有巨大的关联, 他把对群众的拯救扩大到阶级层面上, 从身边的温饱问题入手, 逐步引导农民提高觉悟。
与此相呼应的情节, 是列宁护卫瓦西里乡下亲戚的来信, 农民们已组织起来, 和地主斗争并取得胜利。 在瓦西里家的这段场景也具有浓浓的人文色彩, 妻子偎 依在他的肩头, 两人一起注视着未来孩子的小鞋子, 紧张之中的片刻宁静, 给人 些许想象,些许感动。太多震撼了,从领袖的生平中掠过最辉煌的一段。
政代替了资产阶级专政, 在全世界建立了第一个社会主义国家。 从此, 人类 进入了社会主义革命的新时代。 今天, 重新温习十月革命的历史, 地于我们进一 步认请苏修叛徒集团的面目, 支援世界各国人民的革命武装斗争, 具有十分重大 的现实意义。
俄国十月革命前夕, 化了装的列宁从芬兰乘火车头秘密回到列这要格勒, 隐 藏在秘密寓所中。 他不能与人民进行直接联系, 只能通过 彼得堡 工人兼革命职业 活动家 瓦西里 和他送来的报纸了解当时的政治形势。 瓦西里忠实的执行党中央委 员会交给他保护列宁安全的神圣使命。 临时政府雇了密探四处追捕列宁, 都没有 成功。中央委员会开了历史性会议。会后,列宁便到瓦西里家里过夜。他从瓦西 里家里接到的家信中了解到农村的情况, 又知道了以诙谐幽默的马特维耶夫为代 表的工人们如何机智地从车间赶走临时政府的代表, 列宁根据革命形热作出了正 确的判断。 攻打冬宫成功后, 列宁出现在斯莫尔尼宫大厅的欢呼人群中, 发表了 震撼人心的历史性讲话,为今后的革命指出了方向。
在十月的日子里, 10月 24日是个非常重要的日子。这一天攻打临时政府盘 踞的冬宫的军事行动开始实施。但是,这种史无前例的攻打并不是一蹴而就的。
在布尔什维克的阵营里长期存在的要不要武装起义的争论, 此时虽然表面上已经 不复存在,但是对于如何攻打冬宫和在什么时候实施这一计划仍是有争议的。 彼得格勒苏维埃的领导人所持的立场是等等看, 如果政府企图反对, 就以眼还眼, 以牙还牙。 彼得格勒苏维埃一直在主持行动, 这就令当时列宁并不在场的布尔什 维克中央委员会有所疑虑。 对于这种疑虑, 列宁在 10月 24日晚给中央委员会写 了一封紧急信件,申述了自己的立场。列宁写道:“情况已经万分紧急。非常清 楚, 现在拖延起义确实等于自取灭亡”, “不能等待了”! 关于谁来当权的问题, 列宁回答得很明确:“谁应当取得政权呢?目前这并不重要。 ”列宁还强调:“我 们今天夺取政权不是要反对苏维埃,而是为把政权交给苏维埃。”
25日,在革命军事委员会下成立了“作战指挥部”,它由波德沃伊斯基、 安东诺夫―奥弗先科等人组成。 它们执行的是彼得格勒苏维埃的指令, 等待着盘 踞在冬宫中的临时政府成员们的投降。 但是, 并没有马上采取行动, 这些负责军 事行动的领导人有两个担心, 一是冬宫里究竟有多少防守的兵力, 会不会有援兵 开来;二是他们所控制下的水兵和赤卫队力量能否足以夺下冬宫。到 25号这一 天的下午, 布尔什维克们的意见基本集中于一点上:在夺取冬宫后, 召开全俄第 二次苏维埃代表大会, 由列宁宣布夺权的胜利。 但是, 大会开幕的时间一推再推, 先是定为下午 3时,又改为 6时。最后,在 25日晚上 6时 39分,以“作战指挥 部”的名义给临时政府做最后通牒,要他们在 20分钟内投降。
事实上, 24日白天列宁就悄悄离开了隐藏的地方并于晚间来到斯莫尔尼宫。 具体什么时候, 在现有的文件资料上找不到准确度记载, 只是负责列宁在藏身处 居停的彼得格勒苏维埃委员会的一名委员斯维什尼科夫有过记载:列宁“24日 在房间里留了个条子,说是要外出,要到某个地方去。我们得知这一情况后,都 为伊里奇捏了把汗。 ”来到斯莫尔尼宫后, 列宁就在那里敦促军事革命委员会的 人, 尤其是向“作战指挥部”的人不断地写条子, 催促他们赶快攻占冬宫并逮捕 临时政府的部长们。 这时对于列宁来说, 不占领冬宫, 不将临时政府的部长们逮 捕, 他所期待的时机就将瞬息即逝, 革命就不可能取得成功。 对于列宁的忧虑和 他在斯莫尔尼宫中的表现, 军事革命委员会的主席、 攻打冬宫的事实上的负责人 波德沃伊斯基有过记述:“列宁在斯莫尔尼宫的一间小房间里不断地走来走去, 像是一头笼中的狮子。 他所需要的就是无论如何也要把冬宫, 这个通向政权之路 上的最后一个卡子夺取到手”,“弗拉基米尔?伊里奇在骂人,在吼叫,他要把 我们这些人都毙了”。 直接参加攻打冬宫行动的另一位军事负责人布勃诺夫也写 下过这些话:“10月 25日的夜间,列宁拼命地催促把冬宫攻下来。而当没有关 于行动进程的消息时,他就一个劲儿地催促。”
这表明列宁对攻打冬宫的生死两择的重要性和危机性认识得十分清楚:“拖 延发动等于自取灭亡”。也正是在列宁这种催促和压力下,或者用通常话来说, “在列宁的直接领导下”, 攻打冬宫的军事行动才得以加快了速度。 实际对冬宫 的第一次攻击是在 25日晚上 10时前开始的, 但是由于组织得不好, 涌向冬宫大 门的队伍又退了下来。 此后, 临时政府还通过电报局发出了一份通报:“对冬宫 的第一次进攻在晚 10时被击退。情况良好,冬宫遭到了射击,但都是步枪,没 有什么危害。 看来敌人不强。 ”又经过几小时的计划和组织后, 安东诺夫―奥弗 申科和楚多夫斯基等率领的队伍再次冲向冬宫, 但这次在短暂的射击后, 迎来的 却是一片寂静。 据曾经随同楚科夫斯基一起冲向冬宫的一个叫库尔科夫的水兵回
忆说, 冬宫的大门突然洞开, 原来是冬宫的防卫长官帕里琴斯基亲自把宫门打开 了,并且随后把我们带到了临时政府部长正在开会的地方。
据第二天就来到冬宫查看被破坏情况的著名的画家、 艺术史家和导演伯努瓦 记述:“从亚历山大花园那头开始, 熟悉的景象依然如同昔日, 看不到任何战斗 的痕迹, 而皇宫的下部一切全被连接在一起的木墙遮掩着, 只有一些地方堆放着 木板。只是当我们壮着胆(穿过参谋部大拱门)来到广场并走近皇宫时,才发现 皇宫正面的墙上布满了枪眼, 一些窗户被打碎了, 黑洞洞的, 其它大多数窗户的 玻璃从远处看去都完好无损, 有一些均匀的圆的枪眼。 我本以为我会看到破坏殆 尽、冒着黑烟的一片废墟,但是,感谢上帝,整座皇宫,远远望去,从皇宫的正 门到价值连城的爱尔米塔什,仍和以前一样,巍峨、坚固、不可动摇。”
所有上面这些最初的、最原始的、没有经过加工的文字都说明了十月革命 这一事实的几个方面, 一是 , 攻打冬宫的军事行动确实是在列宁的亲自催促和压 力下实现的。 列宁所把握的正是武装起义的时机, 失却了这个时机, 十月革命就 不可能成功。 对于布尔什维克来说这是非生即死的选择关头, 但是在当时的情况 下,惟一洞察这种危机并做出走出危机决策的正是列宁。
二是,在这场武装起义中 ,彼得格勒苏维埃委员会起了决定性的组织工作, 尤其是革命军事委员会的成员们不仅奋不顾身, 而且具有决定意义的是, 他们在 关键时刻都“屈服”于列宁的意志。 作为当时彼得格勒苏维埃委员会的主要领导 人托洛茨基起了相当的作用, 他和列宁的分歧之点在于是先开会后夺权还是先夺 权后开会。 托洛茨基在关键时刻也“屈从”于了列宁的决策, 这也是保证托洛茨 基自己能在十月的历史上占有必应有的地位的关键因素。 作为一位领导人, 他远 不是《联共(布)党史简明教程》里所描述的那样一个人:“托洛茨基在彼得格 勒苏维埃会议上, 向敌人泄露了起义的日期, 泄露了布尔什维克预订开始起义的 日子”。
三是, 十月革命虽然是一场武装起 义, 但它并没有经过残酷的战斗, 并没有 血流成河的壮烈景象。 在某种程度上, 彼得格勒的十月革命是以一种较为和平的 方式取得的。没有大规模的战斗,没有激烈的巷战,没有重大的人员伤亡,这恰 恰表明了十月革命的迫切性和成功的必然性。 困在冬宫中的临时政府已经群龙无 首, 更重要的是它已经失去了军队的支持和民心, 最后守卫他们的士官生和妇女 突击营队伍也军心涣散, 成了瓮中之鳖。 民心、 民意已经决定舍弃临时政府这样 的时代垃圾,于是新的革命力量的兴起就会有摧枯拉朽之力。
一场伟大的革命并不在于革命的条件是否完全成熟, 而在于革命的时机是否 成熟。不成熟的条件,就如同列宁所说的,就如同谁来掌权这样的问题,那是革 命以后的事。这大概就是十月革命的伟大之处,列宁的伟大之处。
《列宁在十月》观后感
革命的成功从来不是一个人举臂一呼, 天下云集相应, 然后, 既有的的统治 集团应声没落覆亡的。其间,必然经过漫长的酝酿,组织策划,宣传动员,把一 个个单质的个体, 把这些受欺凌受侮辱, 身为奴隶而不知的人, 以心悦诚服方式, 使他们认清自己并不是命定为奴隶,自己受剥削的地位也不是天定的不可改变, 于是由暗暗的在心底诅咒变为大胆的愤怒,由自发的反抗变为有组织的公开造 反:这些都是列宁和他的战友们经过多年的努力奋斗才达到的。
《列宁在十月》就是在这样的大背景下展开的。影片是以迷蒙昏暗的夜色和
急速行驶的火车为开始的,这有充满意蕴的象征,象征着革命即将到来的前夜, 高压统治似乎强而有力, 如同密布的黑暗无处不在, 而革命潮流正如穿透漫漫黑 夜心脏的火车, 一往无前势不可挡, 正以摧枯拉朽之势冲击着罗曼诺夫王朝已经 三百年岁的朽烂基石。
《列宁在十月》中,列宁的形象无疑是成功的:面对敌人的封锁和围剿,他 镇定自若从容应对, 根据历史形势革命进展, 他果断英明雷厉风行; 对敌人对叛 徒他义愤填膺视若寇仇, 对百姓对战友他又疼爱有加亲如手足。 这些是从列宁本 人身上可以直接看出, 但很多细节也可以看出这个革命者领袖的人格魅力, 比如 瓦西里妻子收到的信中农民兄弟对她询问有没有见到列宁, 以及瓦西里眼神里流 露的对列宁深深的敬佩和爱戴, 再比如攻打下冬宫后人群挤挤攘攘竞相一睹列宁 的风采, 这些也都可以看出他是如何的深入人心为人敬爱。 塑造这个领袖, 我觉 得美中不足的是, 列宁的有些动作显得过于僵硬了, 比如双手架在左右腰的姿势 就过于夸张,如果他根本就没有这个特殊习惯的话。
如果把眼光从列宁的身上移开, 给我们印象较深的就是群众, 就是那些在工 厂和校园里的群众。虽然对他们并没有给以太多的描绘,但我们依然能感觉到, 他们已经走过了迷茫, 走过了彷徨, 他们已经觉醒, 已经知道自己是属于自己的, 知道了手中的武器组织起来的队伍是那些贵族老胆战心惊的缘由。 从他们的爽朗 笑声中,乐观有神的目光中,我们看到一个属于他们的世界越来越近了。是的, 这个崭新的世界是他们所期盼的, 他们甘心为之流血牺牲, 这样的人应该拥有属 于他们的天地, 他们完全有资格成为新天地的主人。 作为工农大众的后代, 我们 应该为之由衷的激动和兴奋, 还有什么比看着被压迫被欺凌的我们的同类打倒他 们的主子更让我们扬眉吐气振奋不已的呢?
然而让人扼腕的是, 列宁和他的战友领导人民所缔造的国家最后竟最终颜色 变易分崩离析。 当然, 这也是人民最终选择的结果, 其间复杂的原因也是众说纷 纭。我们作为一个正在崛起的大国,一个坚定不移走社会主义特色道路的大国, 却不能不对我们这个当年学习经验的模范今天汲取教训的样板好好的研究, 这关 系着我们以后的胜负成败。
历史绝不能用成王败寇的机会主义的世俗眼光加以权衡, 对那些有功于历史 有功于人类的人, 尊重和谦恭是我们应有的态度, 这既是对历史的尊重, 也是对 我们自己的尊重。 当我们再次回顾 《列宁在十月》 , 回望九十一年前的历史云烟, 我们仍然感动, 仍然兴奋不已, 为列宁和他的战友, 也为那些不甘遭践踏敢反抗 的奴隶们。 十月革命将永远是人类历史上的光辉一页, 列宁和他领导的人们也注 定将成为永远的传奇。
范文四:论文自动生成目录
写文的注意了:怎自生成目毕毕毕毕毕毕毕毕毕毕毕毕毕毕毕毕毕 微软WORD软软软软软软个件大家都很熟悉,但有不少功能我并没有用到,其中不乏软软软软软软软软软软软非常用的。今儿个我大家介一下如何用软软软软软软软软软软软软软软软软软软WORD自生成目软软软软软软软软软软。那些用WORD写,写文的朋友很有帮助。软软软软软软软软软软软软软毕点:用WORD根据文章的章自生成目不但快捷,软软软软软软软软软软软而且找内容也很方便,只是按住软软软软软软软软软软软软软软软软Ctrl点目中的某软软软软软软一章就会直接跳到,更重要的是便于软软软软软软软软软软软软软软软软软软
今后修改,因写完的文章免多次修改,增加软软软软软软软软软软软软软软软
或减内容。倘若用手工目,中内容软软软软软软软软软软软软软软软软软软软软
一改,后面全要改是一件很人痛的事情。软软软软软软软软软软软软软软软软软软软软软软软软软软软软软软软软软软软软自生成的目,你可以任意修改文章内
容,最后更新一下目就会重新把目到相的上去。软软软软软软软软软软软软软软软软软软软步毕:,以下内容在WORD2003中操作,其它版本WORD略有差,软但大同小异。,
1,在[格式]中软[毕式与格式]
2,出右的一条软软“软”软软软软软软软软软软软软式格式,里面主要就是用到1,软软2,软软3。把软软1,软软2,软软3分用到文中各个章的软软软软软软软软软软软软软上。例如:文中的“第一章制冷概 毕”软软软软软软软我就需要用1定。而软软软“1.1制冷技的展史毕毕毕毕毕毕”软软就用2定。如果有软软软软软1.1.1×××那就用软软3来定。软3,当然软软1,软软2,软软3的属性,如字体大小,居中,加粗,等等,可以自行修改的。修改方法:右点软软软“毕毕1”软“修改”软软软,会出修
改菜,您可以根据自己的要求自行修改。软软软软软软软软软软软软软软软软软
4,用软软1,2,3分去定文中的软软软软软软软软软软软软软软一章。定很每
方便,只要把光点到软软软“第一章制冷概 毕”软软软软上,然后用鼠左点
一下右的软软软软1,就定好了,同方法用软软软软软软软软软软软2,3定软1.1,1.1.1,依此软推,第二章,第三章也定,直到全文尾。软软软软软软软软软软软软
5,当都定好后,我就可以生成目了。把软软软软软软软软软软软软软软软软
光移到文章最你要插入目的空白位置,软软软软软软软软软软软软软软软软软软软软软[插入]--[引用]--[索引和目毕]
6,第二个卡软软软软软软软[目毕],然后点右下的确定。就OK了。
上就是自生成的目软软软软软软软软软软
7,当你重新修改文章内容后,你需要更新一下目,方法是:软软软软软
在目区域内,点右,软软软软软软软软软软[更新域]
8,当软[更新域]后,会出上的软软软软软
框,第二个软软软软“更新整个目毕”点确定。
就OK了。
范文五:论文自动生成目录
论文自动生成目录
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首次分享者:??iSun. 已被分享6次 评论(0) 复制链接 分享 转载 举报 写毕业论文的注意了:怎样自动生成目录
微软WORD这个软件大家都很熟悉~但有不少功能我们并没有用到~其中不乏非常实用的。今儿个我给大家介绍一下如何用WORD自动生成目录。这对那些用WORD写书~写论文的朋友很有帮助。
优点:用WORD根据文章的章节自动生成目录不但快捷,而且阅读查找内容时也很方便,只是按住Ctrl点击目录中的某一章节就会直接跳转到该页,更重要的是便于今后修改,因为写完的文章难免多次修改,增加或删减内容。倘若用手工给目录标页,中间内容一改,后面页码全要改是一件很让人头痛的事情。应该自动生成的目录,你可以任意修改文章内容,最后更新一下目录就会重新把目录对应到相应的页码上去。
步骤:(以下内容在WORD2003中操作,其它版本WORD略有差别,但大同小异。)
1(在[格式]中选[样式与格式]
2(出现右边的一条“样式格式”栏,这里面主要就是用到标题1,标题2,标题3。把标题1,标题2,标题3分别应用到文中各个章节的标题上。例如:文中的“第一章 制冷概论”我们就需要用标题1定义。而“1.1制冷技术的发展历史”就用标题2定义。如果有1.1.1×××那就用标题3来定义。
3(当然标题1,标题2,标题3的属性(如字体大小,居中,
加粗,等等)可以自行修改的。修改方法:右键点击“标题1”
选“修改”,会弹出修改菜单,您可以根据自己的要求自行修改。
4(用标题1,2,3分别去定义文中的每一章节。定义时很方便,只要把光标点到“第一章 制冷概论”上,然后用鼠标左键点一下右边的标题1,就定义好了;同样方法用标题2,3定义1.1;1.1.1;依此类推,第二章,第三章也这样定义,直到全文节尾。
5(当都定义好后,我们就可以生成目录了。把光标移到文章最开头你要插入目录的空白位置,选[插入]--[引用]--[索引和目录]
6(选第二个选项卡[目录],然后点右下的确定。就OK了。
上图就是自动生成的目录
7(当你重新修改文章内容后,你需要更新一下目录,方法
是:在目录区域内,点右键,选[更新域]
8(当选[更新域]后,会出现上图的选框,选第二个“更新整个目录”点确定。就OK了。
好了,使用Word自动生成目录的操作大致上就是如我上面所述,您就可以简单作出漂亮的毕业论文啦,,