范文一:有关书的手抄报
篇一:关于读书的手抄报72651246
我爱读书,因为我能在书中找到快乐,读书让我快乐的成长。
六、七岁时,我喜欢看《西游记》、《三毛流浪记》等连环画。机智勇猛、本领高强的孙悟空;孤苦伶仃、顽强不屈的三毛,让我身临其境。这些人物个个栩栩如生、生动有趣,经常让我废寝忘食。八、,九岁时,我最爱看少儿版《三国演义》、《水浒传》等书。神机妙算、鞠躬尽瘁的诸葛亮;武艺高强、疾恶如仇的武松,让我热血沸腾。书中那些精彩的故事让我如痴如醉。我暗暗的想,长大后我也要成为顶天立地的好孩子
名句:
书到用时方恨少,事非经过不知难。
读书破万卷,下笔如有神。
读万卷书,行万里路。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)。
篇二:关于书的名言手抄报内容
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“关于书的名言手抄报内容”下载方法:在图片上面点击右键,选择“图片另存为”即可。关于书的名言手抄报关于书的名言手抄报内容:1、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根2、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。”3、书是面包——高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面
包上一样。”4、书是益友——臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”
5、书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”6、书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”7、书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”8、书是顾问——凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。
篇三:以书为主题的手抄报
类 别:读书手抄报学 校:湖南省宁乡县第十中学版面设计:詹早顺 邓耀丽 尺 寸:640x480 像素班 级:初三(6)班文字编辑:詹早顺 大 小:51KB(51836 Bytes)指导老师:何其江美术编辑:邓耀丽 以书为主题的手抄报简介:本作品尺寸为640x480像素,由湖南省宁乡县第十中学初三(6)
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班詹早顺和邓耀丽共同制作,手抄报版面设计过程在何其江老师的指导下完成。本站推荐庆贺元旦手抄报图片(太阳雨报头),遨游太空手抄报——在探索中成长,四年级环保手抄报_环保大行动,卫生与健康手抄报:健康100分,英语国庆节手抄报参考,书香主题手抄报设计_书香满园,教师节的手抄报_教师节的来历,希望你喜欢。
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范文二:长城手抄报花边素材-长城手抄报素材-有关长城的手抄报花边
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长城手抄报花边素材-长城手抄报素材-有关长城的手抄报花边
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二年级长城手抄报(一)
【长城相关的历史故事】
这个故事发生在很久很久以前,那时候秦始皇正徵发八十万民工修筑万里长城。
官府到处抓人去当民工,被抓去的人不分白天黑夜地修筑长城,不知累死了多少。
苏州有个书生叫范喜良,为了逃避官府的追捕,他不得不四处躲藏。有一天,他
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逃到了孟家花园,无意中遇到了孟姜女。孟姜女是一个冰雪聪明的姑娘,她和父母一起把范喜良藏了起来。两位老人很喜欢范喜良,就把孟姜女许配给他作了妻子。
新婚不到三天,范喜良就被公差抓去修长城了。孟姜女哭得像泪人似的,苦苦地等待丈夫归来。半年过去了,关于范喜良一点消息也没有。此时已是深秋季节,北风四起,芦花泛白,天气一天比一天冷了。孟姜女想起丈夫远在北方修长城,一定十分寒冷,就亲手缝制了寒衣,启程上路,下定决心要到万里长城去寻找范喜良。
一路上,孟姜女不知经历了多少艰难,吃了多少苦,才来到了长城脚下。谁知修长城的民工告诉她,范喜良已经死了,尸骨被填进了城墙里。听到这个令人心碎的消息,孟姜女只觉得天昏地暗,一下子昏倒在地,醒来后,她伤心地痛哭起来,只哭得天愁地惨,日月无光。不知哭了多久,忽听得天摇地动般地一声巨响,长城崩塌了几十里,露出了数不清的尸骨。孟姜女咬破手指,把血滴在一具具的尸骨上,她心里暗暗祷告:如果是丈夫的尸骨,血就渗进骨头,如果不是,血就会流向四方。终于,孟姜女用这种方法找到了范喜良的尸骨。她抱着这堆白骨,又伤心地痛哭起来。
秦始皇看到孟姜女很美丽,想逼她做妃子。孟姜女假意答应了他,但要求秦始皇先办三件事:请和尚给范喜良念四十九天经,然后把他好好地埋葬;秦始皇要亲自率文武大臣哭祭范喜良;埋葬范喜良后,孟姜女要去游山玩水,三天以后才能成亲。秦始皇只得答应了孟姜女的要求。三件事办完以后,孟姜女把秦始皇痛骂了一顿,然后纵身跳进了波涛滚滚的大海.
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补充回答: 在甘肃嘉峪关附近,有一块洁白的晾经石,传说是玄奘晾经的地方。 据说唐朝玄奘与悟空、八戒、沙僧师徒四人,历尽千辛万苦,长途跋涉,从印度取经回来,闯过火焰山,涉过疏勒河,来到河西走廊。这天,天气特别炎热,烈日当头,如焚 似火,一望无际的戈壁滩更是热得无处藏身,石块被烤得滚烫滚烫,好像天上下火一般,玄奘骑马在前,三个徒弟背着经卷紧跟后面,没走几步就个个被烈日烤得汗流 浃背,唇干舌燥,面红耳赤。猪八戒实在忍受不了,便苦苦哀求师-父道:这天要热死人,还是找个树荫歇息一下再赶路不迟。玄奘听后立即呵斥道:这一片戈壁荒原千里,连棵草都不长,哪里来的树,还是赶快赶路要紧!八戒无奈,只得撅着大嘴,气喘嘘嘘地向前赶路,一边走一边向天上看去,只见天上蓝蓝的,一丝云彩也没有,顺便说了一句:这会儿要是下一场雨该多痛快呀。
不料。话音刚落,立即乌云密布,电闪雷鸣,瓢泼大雨倾盆而下,师徒四人被淋成了落汤鸡,经卷也全被淋湿透了。天晴后,玄奘急忙命悟空前去探路,找个好地方好把经卷摊开晾晒一下。悟空一个跟头翻上云端,发现不远处有一座黑油油的黑石山,一打听得知此山叫洞庭山。悟空赶紧带师傅来到山上,玄奘一看十分满意,并指着一块黑油油的大石头说:这块石头正是晾经的好地方,你们赶快打开经卷摊开晾晒,并令八戒看守经卷,不得有误。很快,经卷晾晒干了,师徒四人急忙收拾经卷,准备赶路。不料有几张紧紧粘在石头之上,怎么揭也揭不下来。没办法,只好抄录在别的纸上。
不久,这块晾晒过经卷的黑石突然变成白色。以后,人们便把这块洁白如玉的石头称为晾经石从此,这个民间传说就流传开了。
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明初,朱元璋为巩固西北一带防线,派征虏大将军冯胜到河西走廊一带驻防,并准备在那里选址建关,以防止塞外蒙古瓦刺族的入侵。冯胜到处视察,寻找关址,最后决定在龟盖山上修造一座雄关。他很快请来了能工巧匠,在山上放了线、钉了木桩,准备第二天破土动工。谁知第二天一早,冯胜来到工地一看,发现地上的线和桩均已不见,他一边派人四处寻找,一边叫来昨夜值班兵士询问。值班兵士禀报说:昨夜我值班时,不曾合过一眼,到四更时分,骤然狂风四起,刮得天昏地暗,风停后,再看地面上的线和桩均已不见了。正在此时,到别处寻找线、桩,士兵气喘嘘嘘的跑来报告:丢失的线、桩已在狭谷北面的嘉峪山坡上找到了。冯胜将信将疑地跑到那里一看,桩和线整整齐齐地钉在山坡上,真是惊讶不已,静下心来再仔细观看这里的地形:只见南面祁连山白雪皑皑,北面马鬃山连绵不断,西面是广阔戈壁滩,东面绿洲片片,还有淙淙流淌的股股泉水。脚下,山势平坦,方圆还有五十亩地大。若在这里建关,依山傍水,居高临下,进可攻,退可守,固若金汤。进而细想,当初选址在龟盖山,那里是讨赖河下游,夏季由于祁连山积雪的大量融化,洪水冲关而过,会致使全军覆没。越想越感到庆幸,真是天助于我而改关址也。冯胜立即上奏皇帝,随后,大兴土木,修筑了一座长220丈的嘉峪关城。
据传说,关城改址完全出于关云长显灵指点。老百姓为纪念他,便在关城内修了座关帝庙。庙由大殿、陪殿、过庭、牌楼等构成,面积约720多平方米,建造得十分富丽堂皇。许多人为表虔诚,还自愿集资捐款,用重金买了一颗宝珠,嵌在大殿顶部。从此后,宝珠日日夜夜放射出夺目耀眼的光芒。一天傍晚,突然天空黑暗、黑云压顶、电闪雷鸣,全城百姓惊恐万分,纷纷跑出家门观看,猛听见一声震耳欲聋的巨响,突见两条巨龙在空中飞舞,一直飞入关帝庙,再也不见出来。第二天,雨过天晴,人们纷纷来到关帝庙一看,在大殿顶
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--------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------ 部安放宝珠的两旁,各有一条巨龙,栩栩如生,正好构成一幅二龙戏珠图。这个神话传说一
直流传至今。
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范文三:和汉字有关的手抄报
和汉字有关的手抄报
汉字的手抄报资料:汉字发展史
第一阶段是图画文字阶段。商代以前的文字应该属于这个阶段。第二阶段是以表形文字为基础,以表音文字为主体的表音文字阶段。从甲骨文到秦代的文字都属于这个阶段。第三阶段是以形声字为主体,还保留了一些表形字和表音字的形音文字阶段,从秦汉到现代汉字都属于这个阶段。
汉字的手抄报
汉字的手抄报资料:汉字的简化问题
汉字是从图画文字演变发展而来的,若画成其物,笔画就多。从汉字发展史来看,简省笔画一直是汉字演变的明显倾向。1956年公布汉字简化方案,1964年又扩大了简化字的范围和字数,这是两千多年来第一次大规模的汉字改革。经过四十几年的实践证明,在普及教育和书写等方面发挥了很大作用。从另一方面看,简化字也并非全无可议之处。如”邓”、”欢”、”难”、”树”、”戏”、”对”等字,其部件”又”,代替了”登”等声韵不同的声符,有些草书楷化的写法同楷书的结构不同,有些同音代替字也有可斟酌之处。但文字的规范一经确定,就不能朝令夕改,也不能各行其是,放任自流。汉字是中国优秀文化的载体,也是中国文化的一个重要方面。对待汉字也要像对待中
国传统文化一样,一是要继承传统而不能割断传统,二是要改革,按照汉字本身的发展规律进行改革,使之成为更好的交际工具。由于中国国际地位的提高,经济的发展,使得学习汉语汉字的人越来越多。在各国教汉语的教师中,有的来自台湾,有的来自大陆,在教汉字时自然就会出现繁简两套教法。对这两套教法是否统一,或如何统一,有待海峡两岸及海外有关人士和专家学者聚集一堂,共同讨论解决。
范文四:有关教师节的手抄报素材:教师节手抄报内容
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有关教师节的手抄报素材:教师节手抄报内容
没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影。没有海洋的奉献就没有鱼儿来往驰骋的英姿;没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;可以说没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。
“十年树木,百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才,您捧着一颗心来,却不带半根草去。您甘心做大树,为我们遮风避雨;您甘心做火把为黑暗之中迷失方向地我们照亮未来。您甘心做米兰,默默地把芳香洒满我们心田。
师恩是一盏的灯,拨去我们心中的乌云,古往今来,尊师爱师的人数不胜数,像大雪之中等待老师醒来的时候,;功成名就之后,不忘感激老师的居里夫人;访美时,不望去探望老师的江**……这些名人都知道感恩老师,我们又有什么理由不去感恩老师呢,
岁月虽磨去了您的青春美貌,可您是我们心中永远的爱神,美神;辛劳虽夺走了您美妙的歌喉,可您的每句话都是我们心中的金音绝韵。您给予我们激励,当我们碰到难题时,您给我们耐心讲解,教给我们做人的道理,教给我们科学文化知识,教给我们打开成功之门的钥匙。正如古人云“一日为师,终生为父”。
?红烛赞
三尺讲台,
是您施展才华的天地;
教学新法,
发挥点石成金的魔力。
挥洒汗水耕耘,
为了今天的幼苗早日成材;
倾注心血浇灌,
为了祖国的花朵更加绚丽。
深夜,您批改作业,
陪伴您的是爱人的鼾声;
黎明,您撰写教案,
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抚慰您的是孩子的梦呓。
您是一片映红东方的朝霞,
托起希望,捧起旭日;
您是一支熠熠生辉的红烛,
照亮别人,燃烧自己。
?
一壶清茶,饮尽半生沧桑风雨
几摞书卷,浓缩岁月多少眷恋
明月又圆,照见窗前人影不眠
二胡一声,往事历历又是从前
多少次深夜无眠,只为几十双求知的眼
多少年呕心沥血,兑现着最初的誓言
你任由青春在平淡中日渐褪色
却用粉笔和黑板撑起一片蓝天
晚风飘香,远处又是桃李满园
小路依旧,几十年匆匆的步履蹒跚
星光无限,夜空璀璨为你送行
依依难舍,明天就要离开校园
带走的是一头白发两袖清风半生平凡
带不走深深的牵挂痴痴的眷恋
退休的一刻你默默走下讲台
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一抬头看见远方芳草碧绿连天
?一寸一寸的粉笔
染白你的头发
腾然而起点燃成烛
照亮别人
让一个一个象形文字
成为你走过的脚印
攀上崖顶
让后来者踏上您的双肩
送一批批学子上路
闪闪的星星
放射着绚丽璀璨
用尽最后一点余热
这就是老师的一生
人类灵魂的工程师啊~
还有:
老师的爱是阳光,
耀眼,强烈,
长久的照耀,
永远的温暖。
公历9月10日是我国的教师节。
古诗
是谁~
把无知的我们领进宽敞的教室~
是谁~
把幼小的我们培育成懂事的孩子~
是您~~
老师,你辛苦了~
在严寒酷暑工作的老师
老师,赞歌送给您
九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就
是这季节的主题。
“老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有
所长;她使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……9月,在这
个收获的季节里,不要忘了对老师道一句深深的祝福。
老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
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大家都说老师在培养着祖国的栋梁,其实,老师就是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁~
有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意~老师,快推开窗子看吧,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼~
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识,
是您~老师~
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人,
是您~老师~
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
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范文五:有关浏览的手抄报:与书为友
类 别: 浏览手抄报 学 校: 崇明县新河镇中心小学 版面设计: 潘甲智 肖双辉 尺 寸: 640x480 像素 班 级: 三年级(5)班 文字编辑: 潘甲智 大 小: 56KB(56885 Bytes) 指导老师: 唐春标 美术编辑: 肖双辉 有关浏览的手抄报:与书为友简介:本作品尺寸为640x480像素,由崇明县新河镇中心小学三年级(5)班潘甲智和肖双辉共同制作,手抄报版面设计进程在唐春标老师的指导下完成。本站推荐营养日手抄报内容:营养健康篇,初一历史手抄报——那时那事那人,《理***国从心动身》手抄报,数学知识手抄报作品,爱家手抄报题目设计:爱家者,小学手抄报图片(波板糖制作),初中安全教育手抄报——珍重生命,希看你喜欢。