范文一：难忘的一件事作文_令我难忘的一件事_一件难忘的事作文

难忘的一件事作文_令我难忘的一件事_

一件难忘的事作文

难忘的一件事作文_令我难忘的一件事_一件难忘的事作文

从出生到如今，我们一起走过了8年。从第一次见到你，就已深深的触动了我的心灵，我就意识到自己将要承担更大的责任，你成长的过程也将是我成长的过程。

在这8年多共同生活的日子里，有太多太多让我难忘的事情:刚出生时头部的一些水肿、不喜欢喝牛奶、一岁前经常生病、学走路时摔破头---都让我心痛、难忘。

最难忘的事是你懂事后带给我的一份感动。那是2012年的12月9日，也是你刚上小学一年级的时候，那天晚上晚饭后，你很神秘的告诉我说要送一个礼物给我，我很好奇。可是当你从书包里拿出一张卡片递给我，当我看到你做的这张小兔子卡片，上面写着“爸爸送给你，祝你生日快乐、天天快乐”时，并且告诉我说那是你用课余时间做的，我一瞬间觉得你

长大啦～一种久违的感动让我的眼睛都有些湿润，那一晚也让我久久不能入眠。

很长时间没有回想以前的事情啦，每天都在超前走，当我们每天都在展望未来的人生的道路时，偶尔也要让心静一静，回头看看走过的路，看看遗失了什么，也许那才是人生中最宝贵的东西。

范文二：写难忘的一件事作文

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写难忘的一件事作文

写难忘的一件事作文,一,

时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已,那是在三年级时候发生的一件事。直到今天,我还能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,让我历历在目。

那天,我们正在上第二节语文课时,刘博突然说他的肚子疼,老师让他去上厕所,可是没想到他上完厕所回来之后还说肚子疼,老师看他脸色苍白,鼻尖和脑门不停的冒汗,手还捂在肚子上。老师看见这情况心里很着急,于是便不管是她自己的课,让别的老师替她一会儿,自己便背着刘博去医院,刚走到门口,老师就已经是满头大汗了,但她还是坚持背着刘博继续走,走到校门口遇见了刘主任,然后俩人就一起打的去了医院,到了之后,老师就忙着给他办手续,又跑这跑那,看到医生给他检查完,输上液,老师这才稍微松了口气,直到他的父母匆匆忙忙地赶来,老师才放心地回到学校。

这件事虽然已过去了一年多,但是直到现在我还是忘不了。这件事也许在别人心里很渺小,但在我的心里对我的触动却很大。因为它充分表达了老师对我们的爱,同时也让我们懂得了老师的爱,--??是天下最伟大最高尚的爱。

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写难忘的一件事作文,二,

我在学校读书五年了,经历了许多的事情,这一件件难以忘怀的事情都历历在目,其中有辛酸,有快乐,也有忧伤,有一件事却让我一直难以忘怀。

在四年级的一个星期二,我们正好有一节品社课,老师就对我说,“郑点同学,下午这节品社课就由你来代替老师上,中午回家好好准备准备，”“哦”我不加思考地回答了老师,心想,这不是小菜一碟嘛,太简单了，”叮铃铃”放学了,我急忙跑回家,把事情告诉了妈妈,妈妈让我在上查查资料,我打开电脑,胡乱地点了一下站,查了少许的资料,自以为是的我觉得资料查得差不多了,就来到了学校。上课了,老师说,“我们欢迎郑点同学为我们演讲第四节课。”我信心十足地向讲台走去,心想,我一定要把这节课讲好,让同学们把知识记得更加牢固。然而,当我刚上讲台,我的心变得一下子紧张起来,心脏咚咚地跳个不停,我慌忙地拿出书本,照本喧科地把一些句子给同学们读了一遍,然后又给他们提了一些简单的问题,时间一分一秒的过去了,我漫不经心地讲完了这节课。好不容易挨到了下课,顿时我的心情变得轻松多了,我大步走下讲台,这时老师很失望地看了看我,说了句,”这讲得也太差劲了,以后要多加练习啊，”我羞愧地回到了自己的座位上,我想,可能是我以前很少参加过这样的活动,演讲经验不足,没有充分的准备好资料,所以使我这次

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的演讲很失败，

这次演讲让我得到了深刻的教训,我暗自下定决心,以后我一定要加倍努力学习,加强这方面的锻炼,我相信下次我一定会成功，

写难忘的一件事作文,三,

在我八年的经历中,我经历了许多事情,这些事多的像沙滩上的沙一样,数也数不清,随着时间的变化,好些事情就像石子投进大海里,找也找不出来,但是,有一件事,是我终身难忘的事。

星期天的上午,我到外公家吃饭,外公和外婆高兴极了，就上街给我买了一天大鲤鱼

到了中午,当红烧鱼上桌时,我早就是口水之留三千尺,连忙狼吞虎咽,吃着吃着我被鱼刺卡住了,我的嗓子眼儿像一个小精灵拿着斧头正在敲着我,我难受极了。

一会儿,我憋得满脸通红,想咽,咽不下去,想吐,有吐不出来。外婆走近一看,原来嗓子眼里有一个鱼刺。这可这么办,

外公想了想说,“醋可以溶化掉鱼刺。”说完了,外公到厨房拿了一瓶醋,我赶紧拿过来,“咕嘟咕嘟”的大口喝了几口,啊，真酸啊，快把我的牙都酸掉了。可是鱼刺还是一动不动,想是在嗓子眼里安家了一样,我艰难地说,“不行外公。”

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外婆想了想,拿来馒头说,“馒头可以让鱼刺跟着进到肚子里。”我听了,连忙拿走外婆手中的馒头,大口大口吃了几口,又使劲往肚子里咽。可是鱼刺还是一样,动也不动,我又说,“不行”

这时,我快要憋死了。我又想了想,我想出一个办法,我往地上“咔咔”,感觉鱼刺往上了些,我使尽全身力气,使劲的往地上咳嗽了一声,鱼刺被我咳出来了,一时,我感觉轻松多了,外公和外婆也松了一口气。

这就我难忘的一件事,是它让我懂得吃饭要细嚼慢咽,遇到事要自己想办法。

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范文三：“难忘的一件事”作文怎么写？

在你的生活中一定也有难以忘怀的事情，是给人留下深刻印象的，使人难以忘怀的，要写好“难忘的一件事”这篇作文就要做到以下几点：要写清楚事情的经过和难忘的原因，做到有中心，有条理，语句通顺连贯。写以前先列提纲，写完以后要认真修改。

一、要选择自己熟悉的材料写。

大家都有这样的体会，聊起自己熟悉的事情，我们会滔滔不绝，讲个没完，但谈起陌生的事情来，恐怕就难说上几句了。写作文也是这个道理。所谓熟悉的事，就是指亲身经历的、认真观察过的、感兴趣的、有感受的事情。比如一位同学在龙潭湖冰面上玩耍，一不小心掉进了冰窟窿，正在这危急时刻，同来的另一位同学奋不顾身冲了过去，把他从冰窟窿里拉了上来，这种生死与共的友情，惊心动魄的场面使小作者终生难忘。能选择这种事写，作文内容就不会空洞。当然，作文内容还应力求清新，使人读后赏心悦目，达到引人入胜的目的。

二、要想写好叙事作文，就要写好事情的发展变化。

任何事情都不是一成不变的，同学们要把一件事写具体，就必须抓住这种变化，这种变化一般有三个特点：

首先，任何一件事都是伴随着时间的推移而变化的。同学们写事时就应该想一想，不同的时间有哪些不同的情况，不要只盯住某时某刻的情形，而不去注意事件随时间变化的发展。一件事发展的过程，就时间而言，可能几分钟，几小时很短暂，也可能几天，几个星期，比较长。

其次，任何一件事同样伴随着地点的更替而变化。因此，同学们在叙述一件事时，也要认真考虑一下，不同的地点，事情有哪些变化。例如，同学之间在课堂上可能发生了一件事，课间在操场上又怎么样了?放学路上又有什么进展?回家又发生了什么变化?第二天又怎么样了?……这样去认真想了，再动手去写，事情的经过自然就写具体了。

最后，任何一件事都是伴随着矛盾的产生、解决而发展的。因此，同学们在记叙事情时，应抓住矛盾的变化把情节展开，文章内容才有起有伏，常言道，文似看山不喜平。文章出现起伏波澜，才会使人感到生动、难忘。例如，写“擦玻璃”，就要写遇到了哪些困难?自己是怎么解决的?同学们只要仔细想一想，把解决这些矛盾的经过写清楚，这件事就很具体了。

最后，特别要强调把重点部分写具体。

写一件难忘的事，总要使人感受到为什么难忘。这点睛之笔集中反映在它发展的某些重要阶段和场面之中，因此一篇文章，不能平均使用笔墨，要详略得当，突出重点，围绕中心，细致表现。特别是对人物细小的动作、神情或细微的环境都要想细、写细。例如，一位同学写自己腿受了伤，同学背自己回家这件事，就要细想同学背你的经过，要想自己受伤后走路不方便到了什么程度?同学当时是怎样非要背我?路上他克服了什么困难?当时他的神态怎么样?有哪些令人难以忘怀的动作? 他都说了什么?这样细想之后，文章就会写得具体了。

范文四：写一件难忘的事作文

写一件难?忘的?事作?文?

写一?件难?忘的?事作?文?

写一?件难??忘的事作?文写?一件?难忘?的事?作文? ?

无意中?记起?一次?到深?圳市?的青?青世?界春?游，?那儿?给我?留下?了一?个深?深?的印象?。?

春天?，和?着暖?风而?至。?迎着?烟雾?弥漫?的细?雨，?穿行?于一?条淹?没在?绿林??的丛中的?木栈?道中?，耳?边回?响着?清脆?的鸟?叫声?，怪?兽的?嘶吼?，一?不小??心，看似?无边?的绿?树丛?中，?突然?，出?现了?一群?龇牙?咧嘴?的恐?龙?!这可?不?是丛林?电影?里的?片段?喔?!这些?都是?些仿?真恐?龙，?做得?可逼?真啦?!?你要是??稍微没有?注意?到的?话，?准会?被它?们所?吓到?哦?! ?

漫步神?秘的?亚玛?逊雨?林史?前世?界，?大家?一定?会发?现自?己好?像穿?越时??空，回到?一亿?多年?前的?地球?。?

后来?，我?们还?去了?捉泥?鳅呢?!?去到的?时候?，老?师一?说:?“可??以开始捉?泥?鳅了?!”我?就像?一个?得到?了放?飞的?自由?的笼??中鸟那样?，立??刻就把鞋?袜?脱?掉了，不?知道?是不?是因?为心?急，?七手?八脚?地卷?起裤?管，?卷来??卷去，?花了差?不多?有五?分钟?才弄?好。?看见?有些?同学?都已?经抓?到了?两三?条泥?鳅?了，我?才刚?刚下?水，?有位?同学??见我那丑??样，一直?在笑?。? “哈?哈哈?!?李晓珊?，你?，你?，真?是笨??呀!搞了?那么?久，?连一?条鱼?，也?抓?不到?!真笨?!?哈?哈!”他?笑得?连说?话时?都断?断续?续。?登录?作文?库，?你也?可?投稿。? ?

我不服?气了?，心?想:?“怎?么能?这样?说我?呢???关我什么?事呀?!?我才刚?刚下??水哩!?真冤枉?!”?便说?:“??喂，?冤枉呀?!我才??刚刚下水?，我??——”我?的?话还没?说完??，他就立?刻插?上一?句:?“讲?太多??无谓!?来呀??比比?谁抓??到的?泥鳅多?!你够?胆吗??”?。?

“好?!?比就比?!?谁?怕谁!”?我立?即反?驳道?，给?他一?个下?马威?。我?们立?刻?各抓各?的，?谁也?不怕?谁。?不知??是不是因?为我??俩好胜，?心急?吃不?了热?豆?腐，而?且水?池底?长满?青苔?，好?滑哦?!?正好合?泥鳅?的意?，可?是我?们却?要?慢慢地?走，?泥鳅?们好?像在?向我?们挑?衅那??样:“来?呀?!就怕?你抓?不到?!?呵!”?“扑?通?!”“?哈哈?，刚?刚那?个向?我挑?战的?‘某?某人?’滑?倒了?!?哈?哈!”?

刚刚?“某?某人?”还?在向?我挑?战呢?，现?在就?“扑?通”?的一??声，就滑?倒在??

池子里，?你说?，是?不是?“活?该”?呢?? ?

唉，可??惜呀，可?惜?!天公?不作?美呀?!?我们正?玩得?起劲??的时候，?它却?偏偏??要下起雨?来，?而且?还越?下越?大呢??!没办法?呀，?我们?又要?走了?，那?时侯?，?我一共??抓到 ?

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?三、?四条?泥鳅?，而?“某?某人??”却因为?“不??幸”地滑?倒，?而要?在一?旁?“休养?”，?并且?受到?了老?师的??“精心看?护”??，他只好?眼看?着全?班同?学?在池子?里抓?泥鳅?捉得?那么?的开?心，?最重??要的是—?—我?赢了?!?在坐车?回?学校的?时候?，我??叫李颖帮?我拿?着泥?鳅，?一直?到了?学校?的时?候才?给回??我，?我也就放?心地?交给?了他?。结?果，?回到?了学?校后??，老师又?说:?“不?用留??下了，同?学们?可以?各自?回家??了。”我?一听?到说?不用??留下后，?就立?即走??了，把泥??鳅忘得一?干二?净，?在回?家的??半路上，?我才?想起?了我??的“战利??品”——?泥鳅?!?我想:?“唉?，算?了吧?，李?颖星?期一?一定?会还?给我?的。?”?于是便?不把?它当??作一会事?，也?没再?多想?了。? ?

结果，?你猜?怎么?着。?星期?一我?回到?了学?校后?，就?问李?颖:?“李?颖，?我?的泥鳅?呢??”?

他却?满头?雾水?地对?我说?:“??泥鳅??泥鳅我?炸来?吃了?。”? ?“啊??”我?被?他的话?吓着?了，?“你?炸来?吃了?!”?。?

“对?呀，?有问?题吗??”?他反?而问?起我?来了?。?

“我?那天??是叫你帮?我拿?着，?结果?我却?忘了?问你?拿回?泥鳅?。”??“我???”?我和李?颖各?不让?步???。? ?

原来，??我们俩都?没听?清楚?对方?在说?些什?么，?我叫?:“?他帮??我拿一下?。”?，?而他却?听成?:“?送给?你。?”，?他说?:“?真的?送给?我吗???。”，?我却?听:?“成??真的?让我拿吗??”? ?

真有趣?，在?这次?春游?里，?我先?是跟?“某?某人?”比?赛抓?泥鳅?，倒?是他?让?泥鳅耍?了一??把，再是?李颖?与我??的“乌龙?记”??，中间所?发生?的“??春游小?插曲”?令我?终生?难忘?! ?

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范文五：写难忘的一件事作文

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写难忘的一件事作文

在我成长的过程中，发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。

记得在我读三年级时的一个晚上，老师布置了很多作业，令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差，所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴,也觉的非常的累，于是就出门去逛逛.经过同学家时，我看见还有很多同学还在书桌上做作业。同学们的父母看到我这么早就出来游玩,他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业.我很骄傲地抬起头,对他们说:“我确实是做完作业了!”

第二天早上，我去上学了。到了学校，组长叫我把作业拿出来，我听他的话把所有的作业都拿了出来，组长叫我拿出最后一件，我非常惊讶，不是只有四件吗?组长神气的说:“当然不是了，一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气，马上走了过来，叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说:“哈哈哈哈，都是你自己上课时开小差忘了作业，你才会被老师责罚。哈哈哈哈~~~。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想:这事不怪别人，都怪我自己，是我自己上课不认真听老师讲，才造成今天的错误。我走回座位，把作业补完以后给了老师检查，老师检查了后我下定决心，以后一定要认真听老师讲课不要像

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现在一样被老师责罚。

每当想起这件事，我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注，作业要一丝不苟,学习要脚踏实地.

衰莫大于心死，愁莫大于无志。

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